六一活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的六一活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一活動(dòng)總結(jié)1
20xx年六一兒童節(jié),以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化、有意義的兒童節(jié)”為宗旨,以“快樂(lè)”為主題,開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。我們活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、高度重視,精心組織。
我校全體師生高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。基本做到了“早計(jì)劃、早部署、早排練”并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的`宣傳力。
二、豐富多彩的文藝表演
全校共有26個(gè)節(jié)目,有朝氣蓬勃的廣播體操表演,有姿勢(shì)優(yōu)美的舞蹈,有意境悠遠(yuǎn)的古詩(shī)朗誦,有動(dòng)感十足的花樣跳繩表演,有張揚(yáng)個(gè)性的模特表演,有體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的合唱,有意蘊(yùn)深長(zhǎng)的拓展比賽。每個(gè)孩子都參加了活動(dòng),每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。精彩豐富的節(jié)目的吸引了許多嘉賓、家長(zhǎng)們的觀看,整個(gè)表演過(guò)程笑聲、掌聲不斷,諾大的會(huì)場(chǎng)成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
家長(zhǎng)們、同學(xué)們都積極參加六一活動(dòng),我們倍感欽佩,孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實(shí)令人興奮。我校慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)取得了圓滿的成功,充分展示了我!斑\(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情、習(xí)慣成就人生”的主題特色,同時(shí)充分展現(xiàn)了我校全體師生的風(fēng)采。
六一是我校綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了我校的校風(fēng),老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,我校辦學(xué)宗旨,教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo),但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6——12歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬----年的六一,會(huì)隨著我們我校的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!
六一活動(dòng)總結(jié)2
20xx年x月x日9點(diǎn),蒲城縣紅太陽(yáng)幼兒園組織了親子文藝匯演,活動(dòng)過(guò)程中我們?cè)O(shè)計(jì)了跳圈、運(yùn)氣球、二人三足跑、揪尾巴等豐富有趣的活動(dòng),同時(shí)還有幼兒表演《媽媽的歌》、《我的.偶像》、《五只小鴨》等精彩舞蹈。家長(zhǎng)興趣很高,還為幼兒助興表演廣場(chǎng)舞。在老師、家長(zhǎng)、幼兒共同配合,活動(dòng)圓滿結(jié)束。
親子教育是在一種真實(shí)情境下的示范式的參與指導(dǎo),是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)與指導(dǎo)的融合。教師、家長(zhǎng)和孩子共同相處,遇到具體問(wèn)題,教師及時(shí)給予幫助。親子活動(dòng)中家長(zhǎng)既是活動(dòng)的承載者又是活動(dòng)的傳遞者,調(diào)動(dòng)他們參與的積極性,使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法,并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實(shí)現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。這種發(fā)展是全面的,立體的,豐富的,實(shí)現(xiàn)這種發(fā)展是我們開(kāi)展親子活動(dòng)的根本目的。
六一活動(dòng)總結(jié)3
迎著6月明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,5月27日上午,我們文家幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。為迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái),我們幼兒園邀請(qǐng)所有孩子的家長(zhǎng)來(lái)園和孩子們一起慶祝節(jié)日。我們小班孩子也不甘落后,老師孩子都做了充分的準(zhǔn)備,活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序,教師配合默契贏得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。早上教師提前到園,整理衛(wèi)生,為孩子們準(zhǔn)備好開(kāi)水,迎接孩子和家長(zhǎng)的到來(lái)。其次是在晨間接待中,我們兩個(gè)教師分工合作,有的接待家長(zhǎng)簽到,有的組織幼兒開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),活動(dòng)中幼兒積極性比較高,家長(zhǎng)也主動(dòng)參與了這一活動(dòng)。
慶;顒(dòng)的形式多樣化、具有趣味性
這次的六一活動(dòng),設(shè)計(jì)了親子游戲《抬花轎》《二人三足》,孩子和家長(zhǎng)一起參加親子游戲、娛樂(lè)、比賽等活動(dòng),在游戲過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分。開(kāi)展這樣的活動(dòng),與家長(zhǎng)進(jìn)行零距離的接觸,讓他們走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)孩子,了解幼兒園近期發(fā)展的情況,讓家長(zhǎng)親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化,增進(jìn)了對(duì)幼兒園的了解,開(kāi)闊了家長(zhǎng)的視野,增添了家長(zhǎng)對(duì)教育孩子的信息,促進(jìn)家長(zhǎng)要正確對(duì)待自己的孩子,了解自己的孩子,主動(dòng)與自己的孩子交流的責(zé)任感。在親子游戲中充分體現(xiàn)了家園互動(dòng),開(kāi)心過(guò)六一的活動(dòng)宗旨。家長(zhǎng)和孩子共同參與活動(dòng),感受快樂(lè)?梢(jiàn)家園共育又取得了新的成效。
文藝演出展示風(fēng)采
最具有特色的是我們的禮儀表演《公交車(chē)上》,結(jié)合街道開(kāi)展的'特色《禮儀》教育,我們將平時(shí)的禮儀常規(guī)編導(dǎo)在一起,幼兒對(duì)節(jié)目中各個(gè)角色都表演的生動(dòng)形象,演出中得到了全園家長(zhǎng)的好評(píng)。本次禮儀演出既培養(yǎng)了孩子的良好行為習(xí)慣,又能鍛煉孩子的自我展示機(jī)會(huì)。當(dāng)我們的《秧歌隊(duì)》小演員揮動(dòng)著手中的彩帶精彩表演時(shí),不時(shí)博得大家的陣陣掌聲。
表彰活動(dòng)儀式隆重
六一演出結(jié)束后我們回到班內(nèi)對(duì)全體家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過(guò)獎(jiǎng)品節(jié)日蛋糕和奧特曼鉛筆刀,心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī),也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
家園互動(dòng)
最后召開(kāi)了家長(zhǎng)代表會(huì),傾聽(tīng)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育的意見(jiàn)。班主任還讓家長(zhǎng)們填寫(xiě)了活動(dòng)反饋表,認(rèn)真傾聽(tīng)了家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)及幼兒園工作的意見(jiàn)及好的建議。這次活動(dòng)共收到家長(zhǎng)反饋表38份,受到了各位家長(zhǎng)的好評(píng)。
通過(guò)回收家長(zhǎng)的反饋表我們得到這樣的信息:家長(zhǎng)已經(jīng)漸漸關(guān)注到孩子的生活習(xí)慣養(yǎng)成和快樂(lè)程度,稱他們孩子的手腳變的靈活了,大腦比以前靈活了,會(huì)體操、會(huì)玩球、會(huì)涂畫(huà)……特別稱贊其中的親情呈現(xiàn),有些家長(zhǎng)還給我們支出培養(yǎng)積極性的高招,真從心里高興家長(zhǎng)的這種反映!從家長(zhǎng)反饋表中收獲不小,對(duì)今后開(kāi)展好家長(zhǎng)活動(dòng)有了更好的認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)的不足是:有不少細(xì)節(jié)沒(méi)考慮周全如:音響不夠好,時(shí)間的掌握等等,引起的思索是:教師的能力再進(jìn)一步挖掘。
通過(guò)這樣的活動(dòng),我們不僅讓孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,還讓家長(zhǎng)再一次感受到童心的歡樂(lè),為我們以后工作的開(kāi)展奠定了非常好。
六一活動(dòng)總結(jié)4
六一之前我們是忙碌的,六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福,是成功帶來(lái)的幸福。我們?cè)谛腋V蟹此迹偨Y(jié)。應(yīng)該說(shuō),樹(shù)人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著今年的六一,回顧歷年來(lái)的六一,做出了以下總結(jié)。
一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。
這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤(pán)發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的`思路。四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次,但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤(pán)對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開(kāi)始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。
二,全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。
這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者,無(wú)論對(duì)音樂(lè),還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn),我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫(xiě)出來(lái),對(duì)于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來(lái),排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說(shuō)裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂(lè),服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買(mǎi),音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。
我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛(ài)的主題呢?我想,主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺(jué)上體現(xiàn),是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺(jué)到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤(pán),上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國(guó)》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢(qián),只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,也能出來(lái),找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
六一活動(dòng)總結(jié)5
昨天,在認(rèn)真地翻閱了各位組長(zhǎng)、各班家長(zhǎng)的活動(dòng)小結(jié)和活動(dòng)感受之后,我提筆寫(xiě)下這份活動(dòng)總結(jié)。
這次活動(dòng)閃現(xiàn)出許多好人好事,說(shuō)明大家都在做著無(wú)私的奉獻(xiàn)和不吝的付出;在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們南校展示出了師生的較高素質(zhì),這一點(diǎn)得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與家長(zhǎng)的一致認(rèn)同;最可貴的一點(diǎn)是,在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中,老師們對(duì)于學(xué)生教育工作做了深入的思考和研究,并帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展了多種形式的禮儀教育活動(dòng),這種引導(dǎo)和教育使得學(xué)生將認(rèn)識(shí)內(nèi)化為行為,在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中展示出良好的素養(yǎng);另外,許多家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)所表現(xiàn)出的熱忱,對(duì)老師給予的幫助,對(duì)學(xué)校給予的肯定,都體現(xiàn)出了我們平時(shí)家校聯(lián)系工作的成果,以及家長(zhǎng)們對(duì)于學(xué)校教育理念和工作的認(rèn)同。所以說(shuō),在領(lǐng)導(dǎo)們、老師們付出了這么多心血和努力之后,我們看到這次活動(dòng)是成功的,它代表了我們白家莊小學(xué)師生的最高水平,展示了我們學(xué)校和老師的教育理念與個(gè)人素養(yǎng),為我們今后的教育教學(xué)以及課外教育工作的有效開(kāi)展進(jìn)行了一次很好的經(jīng)驗(yàn)積累。撇開(kāi)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事,這些寶貴的充滿智慧的做法與經(jīng)驗(yàn),更值得我們相互借鑒、學(xué)習(xí)。
所以今天,我想用案例的方式,從教師、家長(zhǎng)、學(xué)生反饋的我們?cè)诨顒?dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的好的教育觀念與做法,和需要注意和改進(jìn)的問(wèn)題這兩個(gè)角度進(jìn)行總結(jié)。希望我們共同總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),尋求更為科學(xué)有效的管理、教育方法,并努力將這些理念和方法運(yùn)用到今后的工作中去,提高我們的工作能力和水平,將今后的工作做得更好。
首先,向老師們反饋家長(zhǎng)對(duì)于活動(dòng)的感受與意見(jiàn)。
從家長(zhǎng)的反饋中,我們可以看出,家長(zhǎng)們理解了我們開(kāi)展活動(dòng)的目的,認(rèn)可了我們付出的努力,并對(duì)將來(lái)的學(xué)校工作充滿信心。
參加活動(dòng)后,家長(zhǎng)感到:“有這么多優(yōu)秀的教師和這么多有才藝的學(xué)生,學(xué)校一定有著一個(gè)良好的氛圍。我的孩子在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活,我們家長(zhǎng)非常高興!保ㄒ2陳玄同家長(zhǎng))“白小有這樣一支工作細(xì)致認(rèn)真的教職工隊(duì)伍,我們相信學(xué)校會(huì)越辦越成功!保ㄒ3李蕭家長(zhǎng))
許多家長(zhǎng)十分關(guān)注活動(dòng)中學(xué)生的表現(xiàn),他們談到:“良好的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組織及會(huì)場(chǎng)氣氛體現(xiàn)了白小學(xué)生較強(qiáng)的紀(jì)律性!保ㄒ3倪伊瑤家長(zhǎng))
通過(guò)這位家長(zhǎng)的反饋,我們可以看出,學(xué)校舉辦此次活動(dòng)的目的達(dá)到了,他說(shuō):“這次活動(dòng),極大地喚起了孩子們對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)和關(guān)注,也讓我們做家長(zhǎng)的投以更多的關(guān)注,這是學(xué)校與家長(zhǎng)、孩子之間一次很好的真情互動(dòng),是一次展示教育成果的好機(jī)會(huì)!保ㄎ1黃珊家長(zhǎng))
有的家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)特別滿意,他實(shí)在地說(shuō):“該評(píng)比了。看著手中的選票,無(wú)從下筆。太難了!就連臺(tái)下的小觀眾、拉拉隊(duì)都是那樣的出色。我想這個(gè)一等獎(jiǎng),只能投給‘志在一流’的白小1700余名師生群體,才是最公平的。”(五1武思文家長(zhǎng))
還有家長(zhǎng)幫助我們總結(jié)了這次活動(dòng)的成功之處:“一是校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,前景遠(yuǎn)大。二是教學(xué)硬件不斷改善,辦學(xué)條件日臻完善。三是大會(huì)組織嚴(yán)密,井然有序。一千多名師生遵守學(xué)校紀(jì)律,會(huì)場(chǎng)秩序井然,顯示了白小師生機(jī)高的素質(zhì),也說(shuō)明平時(shí)教書(shū)育人工作做得非常好。四是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富,表演精彩,寓教于樂(lè)。大會(huì)在百名教師優(yōu)美的歌聲中閉幕,老師們唱的是一曲奮發(fā)向上的歌,是把學(xué)校教改推向深入的歌,更是與各位家長(zhǎng)心心相印的`同一首歌!保ㄒ1劉哲遠(yuǎn)家長(zhǎng))
家長(zhǎng)的話語(yǔ)真摯而感人肺腑,他們了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的苦心,理解全體老師的辛苦,認(rèn)可學(xué)生的成長(zhǎng)和表現(xiàn),這是對(duì)我們最大的肯定,也將給予我們更多的前進(jìn)的力量。
另外,還想談?wù)劺蠋焸冊(cè)诮逃ぷ髦械暮玫淖龇ㄅc經(jīng)驗(yàn)。
1、組內(nèi)教師聯(lián)勞協(xié)作,相互搭臺(tái)。
無(wú)論大組、小組,聯(lián)勞協(xié)作必不可少。尤其在一次大型活動(dòng)之前,組員、同事之間的互相幫忙,互相提醒,相互搭臺(tái),既能展示每位教師的才能,又能促使活動(dòng)更加順利地開(kāi)展。
案例一:為了準(zhǔn)備一年級(jí)《向前沖》這個(gè)舞蹈,一組的10位正副班主任老師都出了很大的力。先是王艷老師主動(dòng)同家長(zhǎng)聯(lián)系,幫忙請(qǐng)老師。于是,郎漫的家長(zhǎng)每天義務(wù)地帶領(lǐng)孩子們練習(xí),還特地請(qǐng)來(lái)專(zhuān)業(yè)老師教授舞蹈技巧。接著,副班主任主動(dòng)幫班主任老師們倒飯班,組長(zhǎng)帶領(lǐng)四個(gè)班主任輪流帶孩子們練舞。最后,剛剛完成合唱比賽任務(wù)的袁娜老師又馬上投入到帶領(lǐng)一年級(jí)學(xué)生排練舞蹈的工作中來(lái),并主動(dòng)承擔(dān)了定制演出服、頭飾等任務(wù),順利地完成了這次演出任務(wù)?梢哉f(shuō),這一個(gè)節(jié)目凝聚了至少10位老師的勞動(dòng)和心血。
案例二:六年級(jí)在最后沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻,參加了這次慶六一活動(dòng),老師們?cè)诿τ诮虒W(xué),忙于事務(wù)性工作,忙于做學(xué)生思想工作的同時(shí),也忙著對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,帶領(lǐng)學(xué)生排練展示節(jié)目。金老師主動(dòng)編排節(jié)目,利用業(yè)余時(shí)間給學(xué)生排練,不辭辛苦;丁老師幫班主任管理學(xué)生,姜老師、王老師為有節(jié)目的學(xué)生補(bǔ)課,劉老師、郭老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格、細(xì)致的教育,使得學(xué)生在畢業(yè)之前,順利參與了母校的又一次展示活動(dòng)。
案例三:科任組是一個(gè)擁有14個(gè)組員的大組,由于學(xué)科性質(zhì),他們經(jīng)常承擔(dān)各種興趣培訓(xùn)、特長(zhǎng)比賽、文藝活動(dòng)等工作。每次,大家都是相互協(xié)作,高質(zhì)量地完成任務(wù)。這次慶六一活動(dòng),他們每個(gè)人都是身兼數(shù)職,且任務(wù)耗時(shí)費(fèi)力,需要合作完成。楊秋玲、袁娜兩位音樂(lè)老師負(fù)責(zé)著合唱隊(duì)、印度舞、兒童舞、器樂(lè)合奏等幾個(gè)節(jié)目,她們常常是分身無(wú)術(shù),只得是主科組老師幫著倒課,科任組老師幫著出車(chē)跑服裝,大家相互協(xié)作,完成演出;唐永新老師負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng),音樂(lè)老師、英語(yǔ)老師、美術(shù)老師齊參與,大家一起討論選什么旗語(yǔ)?舉什么標(biāo)牌?打哪種節(jié)奏?就連一年級(jí)的朱老師、五年級(jí)的丁老師也沒(méi)少出主意幫忙,帶著學(xué)生一起訓(xùn)練,鼓掌;沈丹、姜長(zhǎng)明老師在活動(dòng)前幾天才接到打印800多張獎(jiǎng)狀的任務(wù),他們課多空余時(shí)間少,組內(nèi)的趙鵬峰、唐永新、石志躍老師等人便抽空幫忙插獎(jiǎng)狀,終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提前完成了任務(wù)。宋洪老師為學(xué)校出展板,不只加了多少次班,組內(nèi)老師看在眼里,記在心里,大家能幫忙的幫忙,幫不上忙得也不忘開(kāi)個(gè)玩笑調(diào)劑緊張的工作氣氛,提醒他悠著點(diǎn),多注意身體。還有負(fù)責(zé)節(jié)目的、負(fù)責(zé)催場(chǎng)的、負(fù)責(zé)照相的、負(fù)責(zé)管理學(xué)生的、出學(xué)科展板的,他們?cè)谀缓竽瑹o(wú)聞地干著,熱情主動(dòng)地幫助,無(wú)論準(zhǔn)備時(shí)、活動(dòng)中、結(jié)束后,都能讓人感受到組內(nèi)氣氛的寬松,組內(nèi)環(huán)境的溫暖,老師們?cè)诨ブf(xié)作中感受其樂(lè)融融。
2、學(xué)生培養(yǎng)重在活動(dòng)前期的教育和活動(dòng)后的評(píng)價(jià)總結(jié)。
教師要讓學(xué)生在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的言傳身教中,在豐富多彩的活動(dòng)中自然獲得道德體驗(yàn),自覺(jué)提高道德認(rèn)識(shí),自主發(fā)展道德情感,自覺(jué)約束道德行為。
案例一:五年級(jí)組在活動(dòng)前召開(kāi)了三次內(nèi)容不同的組會(huì),一是讓老師們從思想認(rèn)識(shí)上高度重視此次活動(dòng);二是研究學(xué)生活動(dòng)前的會(huì)場(chǎng)禮儀、乘車(chē)禮儀等教育工作;三是結(jié)合“尋找道德細(xì)節(jié)”這個(gè)系列活動(dòng),研究如何強(qiáng)化學(xué)生的五個(gè)文明的教育工作。三次組會(huì)的作用是顯著的,禮儀教育前后、系列活動(dòng)前后學(xué)生都發(fā)生了明顯的變化:彩排時(shí)學(xué)生秩序有些混亂,不太聽(tīng)從老師的管理,還有亂扔廢棄物的現(xiàn)象;兩次教育活動(dòng)開(kāi)展后,學(xué)生做到了觀看投入、掌聲熱烈、紅旗不倒、人走地面凈。這些都同老師們統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),交流教育方法,實(shí)實(shí)在在地將教育工作落實(shí)在學(xué)生身上的態(tài)度分不開(kāi),大家的努力和付出結(jié)出了豐碩的成果。
案例二:慶祝會(huì)2個(gè)多小時(shí),學(xué)生多少有些疲倦,但一年級(jí)的小同學(xué)一直在堅(jiān)持觀看節(jié)目,沒(méi)有說(shuō)話、隨意走動(dòng)的學(xué)生,老師做了許多教育和訓(xùn)練工作。特別是一2同學(xué),幾個(gè)人排著隊(duì),有序地離開(kāi)場(chǎng)地,走著去上廁所,顯得特別有規(guī)矩。下面請(qǐng)一年級(jí)組的老師談?wù)勊麄兘逃龑W(xué)生的好做法。
案例三:三4、四4學(xué)生坐姿特別好,他們認(rèn)真觀看節(jié)目,極少有說(shuō)話、左顧右盼等現(xiàn)象。下面請(qǐng)李老師、郭老師談?wù)勊麄兪窃鯓佑?xùn)練學(xué)生的。
案例四:最近,由五年級(jí)丁老師牽頭,組織學(xué)生開(kāi)展了“尋找道德細(xì)節(jié)”系列教育活動(dòng),其效果在這次活動(dòng)中有了很好的體現(xiàn)。下面五年級(jí)組組長(zhǎng)高旭老師結(jié)合這次活動(dòng),談?wù)剬W(xué)生在活動(dòng)前后的表現(xiàn)。
六一活動(dòng)總結(jié)6
我園舉辦的“慶六一”文藝匯演在熱烈的掌聲中拉下了帷幕。這次演出的成功與我們每個(gè)老師的辛勤付出是分不開(kāi)的,對(duì)小朋友,對(duì)老師都是一種挑戰(zhàn),事實(shí)證明每個(gè)小朋友都是有著很大的潛力,他們表演得真的很棒,看到這場(chǎng)演出可以說(shuō)是感慨萬(wàn)分。
我們班的節(jié)目是椅子舞《下課了》和親子舞蹈《老爸的魔術(shù)飛毯》。椅子舞是我們自己創(chuàng)編的舞蹈。我是一個(gè)喜歡創(chuàng)新,追求完美的人。所以說(shuō)實(shí)話,從音樂(lè)的制作,動(dòng)作的編排,包括服裝的搭配,真的花了很多的心血,我們希望帶給大家不一樣的視覺(jué)感受。在舞蹈的創(chuàng)作中,我們重視孩子們參與性,我們一起編動(dòng)作,一起擺造型,他們會(huì)給我很多的靈感。這個(gè)舞蹈倡導(dǎo)的是讓每個(gè)孩子都能做主角,都能從頭到尾表演出整齊完整的動(dòng)作。當(dāng)然最大的難度也是要求動(dòng)作的統(tǒng)一,有個(gè)別孩子,在練習(xí)中總是不能很好的跟上拍子,為此,我們經(jīng)常給他們進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo),并且把音樂(lè)發(fā)到班級(jí)群,讓家長(zhǎng)們?cè)诩乙材苤笇?dǎo)孩子們一起練習(xí)。在“六一”節(jié)當(dāng)天,孩子們穿著統(tǒng)一的學(xué)院風(fēng)服裝,用我們新穎的舞蹈創(chuàng)意,整齊的舞蹈動(dòng)作,給大家留下了不一樣的視覺(jué)感受。
我們班今年的親子節(jié)目邀請(qǐng)了我們班的爸爸們來(lái)參加,說(shuō)實(shí)在的我曾經(jīng)想放棄過(guò),因?yàn)樵谂啪氝^(guò)程中,碰到了太多的困難。首先爸爸們工作都非常忙,平時(shí)和孩子們練習(xí)的時(shí)間也比較少,在來(lái)園排練時(shí)也經(jīng)常會(huì)有缺席,遲到的現(xiàn)象。我們這個(gè)節(jié)目主要強(qiáng)調(diào)的就是隊(duì)伍的配合,只要缺少任何一個(gè)人,都會(huì)影響我們節(jié)目排練的進(jìn)度,。而且動(dòng)作難度比較大,天氣又比較炎熱,稍稍練習(xí)一下,都會(huì)讓爸爸們汗流浹背,所以每次來(lái)園排練的時(shí)間,都不會(huì)太長(zhǎng)。因?yàn)檫@樣那樣的.原因,我們這個(gè)親子節(jié)目直到正式表演前三天,才算初見(jiàn)效果。在上臺(tái)之前我心里一直都非常忐忑,可是當(dāng)臺(tái)上響起雷鳴般的掌聲,一起互動(dòng)的歡呼聲,我知道,我們成功了,我們班的爸爸們用他們新穎幽默的表演,成功的征服了在座的每一位觀眾。
看到臺(tái)上孩子們可愛(ài)投入的表演,看到家長(zhǎng)們給力的演出,看到觀眾們滿意的笑容。我深深的感覺(jué)到,我們這么長(zhǎng)時(shí)間的努力是值得的。幼兒是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),我們有義務(wù)有責(zé)任為他們創(chuàng)造更好的,更大的舞臺(tái),讓他們?cè)谶@個(gè)大舞臺(tái)上更好地表現(xiàn)自己。
六一活動(dòng)總結(jié)7
我們學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題,以真正把"六一"節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶;顒(dòng);顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣
今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶"六、一"系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的"小紅花藝術(shù)節(jié)"暨慶"六、一"大型文藝演出、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字比賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng);也有各中隊(duì)自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)
"六、一"兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動(dòng),愛(ài)心獻(xiàn)兒童
"六一"兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,號(hào)召?gòu)V大干部教師與貧困兒童"手拉手",結(jié)成幫扶對(duì)子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī),學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,長(zhǎng)年接受來(lái)自社會(huì)、師生的`捐助,達(dá)到長(zhǎng)期資助貧困學(xué)生的目的。
可以說(shuō),今年的"六、"一,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了"在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了"讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙"。
我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
六一活動(dòng)總結(jié)8
__年的“六一”,我校在五月三十一日全天以過(guò)一個(gè)“歡樂(lè)、和諧、運(yùn)動(dòng)、健康的兒童節(jié)”為宗旨,在全校師生群策群力下,不僅開(kāi)展豐富多彩的慶“六·一”文藝匯演活動(dòng),還舉辦了我校首屆“小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。為每位孩子搭建了展示才能的舞臺(tái),讓孩子們過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日。不僅激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴、放飛中國(guó)夢(mèng)的豐富情感,還充分展示了我校小學(xué)生的才華;顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。現(xiàn)將我;顒(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校各領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。對(duì)每位老師的工作也給與支持和理解,并將籌備工作落實(shí)到中隊(duì)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,并充分利用各個(gè)部門(mén)的展板加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使得這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員和家長(zhǎng)們的熱烈歡迎。
二、紅領(lǐng)巾檢閱式,斗志昂揚(yáng),形式多樣。
首先是各位中隊(duì)輔導(dǎo)員老師組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準(zhǔn)備充分。在入檢閱中,各中隊(duì)隊(duì)伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號(hào)聲音洪亮,振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑,精彩紛呈,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神。在三年級(jí)的《弟子規(guī)》韻律操的展示中,各中隊(duì)學(xué)生著裝統(tǒng)一,動(dòng)作整齊劃一,精神抖擻飽滿,風(fēng)采健美俊朗,將活動(dòng)推向了高潮。
從少先隊(duì)員們挺拔的身姿和嘹亮的口號(hào)聲中,我們感受到了激蕩的豪情和少先隊(duì)員們無(wú)比的自信。一年級(jí)的各個(gè)中隊(duì)的隊(duì)伍雖然沒(méi)有高年級(jí)隊(duì)員們的整齊有力,但足以看出,每個(gè)中隊(duì)都是輔導(dǎo)員老師和隊(duì)員們辛苦的訓(xùn)練的成果。高年級(jí)的中隊(duì)步伐鏗鏘有力,口號(hào)嘹亮,展現(xiàn)了特色。尤其:二(3)、二(6)、五(1)等中隊(duì)。
三、入隊(duì)儀式意義非凡。
這次活動(dòng),同學(xué)們收獲頗豐。尤其是一年級(jí)、二年級(jí)的211位學(xué)生經(jīng)過(guò)市一中少先隊(duì)大隊(duì)委審核,光榮的加入了少先隊(duì)。在入隊(duì)之前我們做了大量的準(zhǔn)備工作,手把手的教隊(duì)員們?cè)趺淳搓?duì)禮、戴紅領(lǐng)巾,還教給了同學(xué)們豐富的隊(duì)知識(shí)
一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式,由高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾、中隊(duì)輔導(dǎo)員于海燕老師帶領(lǐng)隊(duì)員們莊嚴(yán)的在隊(duì)旗下宣誓,大隊(duì)輔導(dǎo)員楊真老師帶領(lǐng)新隊(duì)員呼號(hào),一(5)中隊(duì)的靖?jìng)ズ酵瑢W(xué)代表新隊(duì)員做了精彩的發(fā)言。孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。這神圣的時(shí)刻將讓新隊(duì)員們終身難忘。
四、文藝演出展示風(fēng)采。
今年的文藝節(jié)目基本上是各中隊(duì)組織編排的。他們各盡所長(zhǎng)。這些精彩的節(jié)目都是通過(guò)教師指導(dǎo)的,每一個(gè)節(jié)目水平都很高,充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長(zhǎng)。其中尤為突出的節(jié)目有:一年級(jí)3、5、8中隊(duì)的《勇往直前》,二年級(jí)2、4中隊(duì)的《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》,四年級(jí)2、4、7中隊(duì)的《好少年之舞》,五年級(jí)7、8中隊(duì)的《雙語(yǔ)亞克西》,六年級(jí)的百人健身操向母校獻(xiàn)上了他們離別之際的禮物。李婧老師指導(dǎo)孩子們的手繪文化衫走秀表演,充分展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。張麗娜老師編排的舞蹈《童心共圓中國(guó)夢(mèng)》、楊蕊老師編排的情景劇《快樂(lè)陽(yáng)光》、楊真老師編排的小提琴齊奏《少兒歌曲聯(lián)奏》代表我校參加了市教育局和青少年活動(dòng)中心組織的阿勒泰市慶六一文藝匯演,得到了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
五、首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),項(xiàng)目形式新穎.
首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備到召開(kāi)一直都非常的關(guān)注,特別是祝校長(zhǎng)為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)提出了許多合理化的建議,并制定方案,召開(kāi)籌備會(huì),為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開(kāi)提供了有力的保障。
體育組精心設(shè)計(jì)比賽形式與項(xiàng)目,做好各項(xiàng)賽前準(zhǔn)備;在5月前就將秩序冊(cè)發(fā)放到各班,并利用體育課和課余時(shí)間協(xié)助各輔導(dǎo)員訓(xùn)練,精心準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)所需器材;裁判長(zhǎng)組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、堅(jiān)持公平、公正的原則做好裁判工作,保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。后勤部門(mén)的老師更是認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情周到,積極配合。各個(gè)方面提供便利的條件。
每年六一活動(dòng)的初衷是為了增強(qiáng)中隊(duì)之間的凝聚力,提高隊(duì)員參與活動(dòng)的積極性,增進(jìn)中隊(duì)之間的交流。為隊(duì)員們創(chuàng)設(shè)參與活動(dòng)、擁有健康、享受快樂(lè)的舞臺(tái)。我們?cè)诳吹匠煽?jī)、感受快樂(lè)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了一些不足:
一、舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。
各個(gè)節(jié)目應(yīng)從四月的第一周就開(kāi)始排練,每天只練一小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備道具、服裝上也要早,在五一左右就完成了,所以到六一之前,一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。避免工作不到位,有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的情況。
二、全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于心。
這一點(diǎn)尤其要從老師說(shuō)起,每個(gè)老師擔(dān)任什么職責(zé)都應(yīng)自己清楚,不然當(dāng)活動(dòng)真正開(kāi)始了,還有崗位空缺,人員不夠。各個(gè)節(jié)目的催場(chǎng),哪個(gè)節(jié)目需要什么器材,什么道具,我們都應(yīng)在節(jié)目上場(chǎng)前準(zhǔn)備好。比如,今年我編排的小提琴節(jié)目,上臺(tái)之前,由于我的疏忽,我就忘記通知負(fù)責(zé)音響的老師我們的節(jié)目需要話筒架,以至于讓演員在臺(tái)上,讓觀眾在臺(tái)下等了很久。
三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。
今年的文藝匯演總共20個(gè)節(jié)目,其中12個(gè)都是舞蹈,年年如此,我想在以后的六一匯演活動(dòng)中,我們的節(jié)目形式不要局限于舞蹈,而且很多舞蹈都是照搬照抄,沒(méi)有創(chuàng)新。我們可以組織學(xué)生排練情景劇、小品,現(xiàn)在在課外學(xué)習(xí)各種樂(lè)器的孩子也很多,我們也可以借著六一給這些孩子們一個(gè)展示特長(zhǎng)的舞臺(tái)。
四、表演活動(dòng)需組織嚴(yán)謹(jǐn),有秩序。
由于參與的人員多,節(jié)目多,時(shí)間長(zhǎng),這也給我們帶來(lái)了很大的考驗(yàn)和安全壓力。為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開(kāi)展。從場(chǎng)地的布置、家長(zhǎng)安排、演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的.路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都需要周密的安排。特別是在校園安全保衛(wèi)工作方面要加強(qiáng)。避免出現(xiàn)今年家長(zhǎng)擁擠,導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)有些混亂的局面。
每年的六一是一個(gè)學(xué)校綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹我校,宣傳我校的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了學(xué)校的風(fēng)貌,學(xué)校的辦院宗旨,教育理念,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,從開(kāi)始籌劃到活動(dòng)結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。而參與六一活動(dòng)的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!六一活動(dòng)已
然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們心中蕩漾。排練,演出的酸甜苦辣也在我們的腦海中回憶,我們品味到了演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬__4年的六一,相信我們會(huì)在今年的活動(dòng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,更上一個(gè)臺(tái)階!
六一活動(dòng)總結(jié)9
近些年來(lái),津南區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化,一個(gè)現(xiàn)代化的城鎮(zhèn)正慢慢毅力在我們面前,但與此同時(shí),一些家鄉(xiāng)獨(dú)有的文化正逐漸被淡化和遺忘。為了讓孩子們更多地了解我們家鄉(xiāng)的本土文化。結(jié)合建國(guó)60周年,我校開(kāi)展了“體驗(yàn)本土文化贊頌美好津南”的這題活動(dòng)。通過(guò)宣傳陣地指導(dǎo)學(xué)生知曉活動(dòng)的意義、內(nèi)容,學(xué)生們通過(guò)搜集、調(diào)查了解、實(shí)地考察等喜聞樂(lè)見(jiàn)的認(rèn)知方式,緊密?chē)@我區(qū)的歷史遺跡遺址文化、風(fēng)土民俗文化、自然風(fēng)光、城鎮(zhèn)發(fā)展、歷史人物等具有濃郁地域特色的本土文化教育資源,組織動(dòng)員學(xué)生以紅領(lǐng)巾小導(dǎo)游的形式,撰寫(xiě)導(dǎo)游詞。并以中隊(duì)的形式開(kāi)展“紅領(lǐng)巾贊家鄉(xiāng)”正當(dāng)小導(dǎo)游活動(dòng)。講解、傳播和弘揚(yáng)津南本土文化,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們熱愛(ài)津南、建設(shè)家鄉(xiāng)的美好情感。
通過(guò)活動(dòng)的`開(kāi)展,學(xué)生們更多地了解了家鄉(xiāng)的本土文化。增強(qiáng)了愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的摯熱情感,也懂得了從愛(ài)伙伴、愛(ài)親人、愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后為津南的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
咸水沽第三小學(xué)德育處、少先隊(duì)
20xx—6
六一活動(dòng)總結(jié)10
重慶社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)期,根據(jù)朝陽(yáng)區(qū)衛(wèi)生局《長(zhǎng)朝衛(wèi)發(fā)〔20--〕19號(hào)》文件相關(guān)精神,積極開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng),提高轄區(qū)廣大兒童的健康水平,努力構(gòu)建幸福朝陽(yáng)、平安朝陽(yáng)、健康朝陽(yáng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極開(kāi)展義診和宣傳活動(dòng)
中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,投入經(jīng)費(fèi),副院長(zhǎng)親自部署,組織各部門(mén)認(rèn)真落實(shí)。兒?萍訌(qiáng)0—6兒童健康管理,認(rèn)真篩查新生兒疾病。為了配合“六一”國(guó)際兒童節(jié)健康宣傳工作,中心特從兒童醫(yī)院請(qǐng)來(lái)口腔科主任和兒童保健科主任在預(yù)防接種日到中心義診,專(zhuān)家們現(xiàn)場(chǎng)為孩子們免費(fèi)體檢,做健康咨詢,宣傳兒童常見(jiàn)病和多發(fā)病的防治知識(shí),指導(dǎo)兒童家長(zhǎng)采取正確的健康干預(yù)措施,受到兒童家長(zhǎng)的歡迎和好評(píng)。
“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕,中心還組織醫(yī)務(wù)人員到繁華街路、人流密集的重慶路沃爾瑪超市門(mén)前宣傳,我們懸掛條幅,發(fā)放宣傳單,做健康咨詢,把兒童保健知識(shí)送到百姓手中。
二、關(guān)注民生,積極開(kāi)展貧困殘疾兒童的醫(yī)療關(guān)懷
中心關(guān)注民生工作,在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為殘疾兒童免費(fèi)體檢,了解他們的健康狀況,切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。同時(shí)對(duì)貧困家庭、殘疾兒童進(jìn)行慰問(wèn),并贈(zèng)送了節(jié)日禮物等,向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的溫暖和關(guān)愛(ài)。
三、發(fā)揮輻射作用,認(rèn)真做好托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理
為了充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的輻射作用,中心定期召開(kāi)會(huì)議,對(duì)轄區(qū)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的校醫(yī)進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容有《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的.宣傳,各類(lèi)傳染病的防控,園區(qū)和校區(qū)的日常消毒等,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)托兒所幼兒園的衛(wèi)生保健監(jiān)督管理,指導(dǎo)保健醫(yī)(員)做好兒童傳染病防治、營(yíng)養(yǎng)膳食和對(duì)兒童常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治工作。
六一活動(dòng)總結(jié)11
今年的六一活動(dòng),我們根據(jù)園內(nèi)統(tǒng)一安排,認(rèn)真準(zhǔn)備了各種操,舞蹈表演,親子游戲以及親子互動(dòng)球操表演。并且為了保證活動(dòng)愉快有序的開(kāi)展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次班級(jí)活動(dòng)舉辦的非常成功,F(xiàn)做總結(jié)如下:
1、節(jié)目編排工作老師不辭辛苦認(rèn)真準(zhǔn)備節(jié)目,一遍遍進(jìn)行排練修改指導(dǎo)直到滿意為止。對(duì)孩子關(guān)心呵護(hù),寓教于樂(lè),讓他們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中學(xué)習(xí)各種操的表演。尤其“習(xí)慣養(yǎng)成操”,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實(shí)踐這些好習(xí)慣,做到學(xué)以致用。家長(zhǎng)很喜歡這種教育方法。
2、家長(zhǎng)動(dòng)員班級(jí)工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的大力支持,只有這樣我們的`班級(jí)才會(huì)朝氣蓬勃,充滿活力。因此我們通過(guò)論壇,飛信,家長(zhǎng)會(huì)等多種形式動(dòng)員家長(zhǎng)積極參與到本次活動(dòng)中來(lái)。讓他們?cè)诩曳e極陪孩子練習(xí)做操,并且編排創(chuàng)意球操。在此過(guò)程中,班上一大半家長(zhǎng)都參與進(jìn)來(lái),苦練動(dòng)作,積極發(fā)視頻,有的家長(zhǎng)非常認(rèn)真,球操進(jìn)行了一遍又一遍的修改,并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長(zhǎng)有不清楚的問(wèn)題還在其他家長(zhǎng)和老師展開(kāi)激烈的討論,我們小三班家長(zhǎng)的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動(dòng)和欣慰,因?yàn)樾∪嗟募议L(zhǎng)太棒了。有了他們我們的工作才開(kāi)展的這么順利。
3、活動(dòng)開(kāi)展保障工作安排為了讓今年的六一兒童節(jié)開(kāi)展得更順利,更有秩序,能留下更多美好的回憶,小三班很多家長(zhǎng)都自告奮勇加入到了志愿者的隊(duì)伍中,我們老師都非常感動(dòng)。我們要特別表?yè)P(yáng)攝影師爸爸、媽媽為孩子們留下了美好的瞬間,拍攝照片-多張。六一前一天傍晚布置教室-媽媽、媽媽、爸爸主動(dòng)留下來(lái)幫助我們吹氣球吹了多個(gè)。爸爸負(fù)責(zé)當(dāng)天安保工作責(zé)任心非常強(qiáng),讓家長(zhǎng)和孩子們倍感安心。爸爸、媽媽、媽媽、媽媽在節(jié)目表演過(guò)程中積極配合孩子拿放器械,讓小三班的表演井然有序,其樂(lè)融融。最后在分發(fā)禮物的時(shí)候爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前,讓小朋友都收到了美好的節(jié)日禮物。還要深深地感謝活動(dòng)結(jié)束后媽媽、媽媽、-奶奶爭(zhēng)著搶著幫我們掃地拖地。奶奶年紀(jì)比較大,我們說(shuō)你趕快回家休息吧。奶奶卻執(zhí)意要留下來(lái),她說(shuō)“我做這點(diǎn)事算什么呀,你們老師看這么多孩子才是最辛苦的!”
本次活動(dòng)之所以能成功舉辦,我們非常感謝家長(zhǎng)朋友的支持理解和付出,因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)朋友我們小三班才充滿了愛(ài)。因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)朋友我們小三班才能成為一個(gè)快樂(lè)無(wú)限,幸福無(wú)限的大集體,希望在今后的工作中能夠繼續(xù)家園攜手,舉辦更多成功有意義的活動(dòng),讓我們的小三班更加美好!
六一活動(dòng)總結(jié)12
5月31日,我們天妃幼兒園開(kāi)展了第三屆“六一”閱讀藝術(shù)節(jié),小班組參加了環(huán)保時(shí)裝秀表演,這次我們采取了自主報(bào)名的形式,最后有30位小朋友錄取參加。經(jīng)過(guò)了前期一個(gè)月的辛苦排練和準(zhǔn)備,30位小朋友終于濃妝粉末的登場(chǎng)了。
活動(dòng)前,家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了他們自己收集的掛歷紙、舊光盤(pán)、環(huán)保袋等各種廢舊材料,費(fèi)勁腦子的為孩子們?cè)O(shè)計(jì)出富有個(gè)性的款式新穎的服裝。有的家長(zhǎng)還非常用心,事先在網(wǎng)上查了資料,想好了制作的款式,在家做好了了服裝的雛形還不放心拿來(lái)讓我們參考。有的家長(zhǎng)還經(jīng)過(guò)了幾次的修改,雖然最后的作品有些粗糙,但家長(zhǎng)們的用心讓我們看到了。不管服裝也好孩子們的表演也好大家都重在參與這個(gè)過(guò)程,孩子們也體驗(yàn)到了上臺(tái)表演的快樂(lè)和滿足?粗⒆觽?cè)谂_(tái)上一個(gè)個(gè)擺酷的動(dòng)作和自信滿滿的微笑,家長(zhǎng)們激動(dòng)的個(gè)個(gè)舉起手機(jī)或相機(jī)搶著拍下了孩子們精彩的一刻,臺(tái)下的`觀眾也時(shí)不時(shí)地為這群可愛(ài)的小模特們喝彩!
本次活動(dòng)大家都抱著不是比賽而是體驗(yàn)了這個(gè)演出的過(guò)程的心態(tài),孩子們?cè)诨顒?dòng)中鍛煉了自己的膽量也體會(huì)到了活動(dòng)的樂(lè)趣更展示了自我。最后我們經(jīng)過(guò)大家的評(píng)選小班組“環(huán)保時(shí)裝秀”得了表演獎(jiǎng),得不得獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系主要使我們享受了快樂(lè)!
六一活動(dòng)總結(jié)13
本次六一兒童節(jié),我們本著孩子自主參與、動(dòng)靜結(jié)合的原則,最大限度地引導(dǎo)和激發(fā)幼兒、家長(zhǎng)積極參與的熱情,我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),有幼兒長(zhǎng)卷畫(huà)、環(huán)保時(shí)裝、撕貼畫(huà)《快樂(lè)六一》、六一廢舊材料小手工創(chuàng)作、美麗的室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)、快樂(lè)健康的六一節(jié)目表演等,活動(dòng)過(guò)后,我們收獲了殷實(shí)的感動(dòng)和幸福,細(xì)數(shù)活動(dòng)細(xì)節(jié),總結(jié)如下:
1、家園聯(lián)系,充分進(jìn)行“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案的商討,我提前將園內(nèi)及班級(jí)些許的六一活動(dòng)計(jì)劃上傳到班級(jí)群和飛信,真誠(chéng)地邀請(qǐng)家長(zhǎng)們積極地獻(xiàn)言獻(xiàn)策,從引導(dǎo)寶貝們積極參與到親子制作活動(dòng)的開(kāi)展,家長(zhǎng)的理解和配合很讓我感動(dòng)。
2、班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè):進(jìn)行了兩個(gè)走廊版面的創(chuàng)設(shè),《六一探討》《快樂(lè)六一節(jié)》,孩子們積極參與版面的創(chuàng)設(shè)及張貼;班級(jí)長(zhǎng)卷畫(huà)的開(kāi)展及展示:我們利用晨間區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間將長(zhǎng)卷畫(huà)分批次完成,每個(gè)孩子都將自己對(duì)六一節(jié)的希冀畫(huà)了出來(lái),講了出來(lái),六一節(jié)我們及時(shí)展示給家長(zhǎng)欣賞,看著家長(zhǎng)和寶貝們臉上的笑容,我們也收獲了一份幸福。
3、班級(jí)晨間區(qū)域活動(dòng)的有關(guān)“六一”節(jié)活動(dòng)的充實(shí)與投放:手工活動(dòng)《我的舞臺(tái)我做主》、長(zhǎng)卷畫(huà)《快樂(lè)六一》、手工《美麗的彩球》、噴畫(huà)《魚(yú)兒過(guò)六一》、手工《美麗的拉花》等等,我們老師積極搜集相關(guān)材料、制作相關(guān)范畫(huà),孩子的作品也是充滿了童真和童趣。
4、環(huán)保時(shí)裝制作、廢舊物品小手工創(chuàng)作、“六一”兒童繪畫(huà)比賽活動(dòng)。每項(xiàng)我們選取8位寶貝的作品參加幼兒園的比賽活動(dòng),參賽的過(guò)程孩子們積極參與,家長(zhǎng)同樣給予了積極的.配合。
5、班級(jí)“六一”手工撕貼畫(huà)《快樂(lè)六一》與《我的舞臺(tái)我做主》。本活動(dòng)結(jié)合以前我們班開(kāi)展的圖形變變、神奇的線條進(jìn)行充分的結(jié)合,發(fā)揮孩子們形象力,一幅幅作品展示在家長(zhǎng)和我們老師的面前,真的很不錯(cuò)。
6、班級(jí)“六一”節(jié)目的排練及演出:經(jīng)過(guò)我們老師和家長(zhǎng)的商討班級(jí)六一節(jié)活動(dòng)共分兩大塊:集體展示活動(dòng)與個(gè)人才藝展示活動(dòng)。集體展示的有:詩(shī)朗誦《快樂(lè)六一》、大合唱《木蘭瑤》等、環(huán)保時(shí)裝展示;個(gè)人才藝展示有:小提琴《上學(xué)歌》《兩只老虎》、舞蹈《扎彩燈》、武術(shù)、獨(dú)唱《沂蒙山小調(diào)》、魔術(shù)《不見(jiàn)了》等等。
7、快樂(lè)的頒獎(jiǎng)儀式:孩子們手捧獎(jiǎng)狀,一一拍照留念,孩子們的榮譽(yù)感大大提高,自信洋溢在臉上,幸福的寶貝!
8、快樂(lè)分享“好吃的”:我們園給寶貝們專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了許多好吃的,通過(guò)分享我們讓寶貝們學(xué)會(huì)了謙讓、幫助等禮儀,同伴之間加深了交往,加深了友誼。
當(dāng)然活動(dòng)中也存在些許的不足,例如演出節(jié)目時(shí)的音響準(zhǔn)備、上下長(zhǎng)秩序等,以后在活動(dòng)中一定注意。
在六一節(jié)的快樂(lè)時(shí)光里,孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起,使整個(gè)校園處處充滿著溫馨、和諧、快樂(lè),處處閃爍著愛(ài)與幸福的光芒。
六一活動(dòng)總結(jié)14
今年的六一兒童節(jié),我校開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華;顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到各小學(xué)班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。
二、我校“六一大型活動(dòng)節(jié)目”,是早準(zhǔn)備,早定向
這一點(diǎn)是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧,早在三月底,校領(lǐng)導(dǎo)就把活動(dòng)方案安排到各校少先大隊(duì)處,讓老師參考研究,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。大平房小學(xué)四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。從四月的第一周就開(kāi)始排練,每天利用課余時(shí)間排練,一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。在準(zhǔn)備道具上,其它各校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,師生一點(diǎn)都不感到緊張。我校真的做到了早準(zhǔn)備早開(kāi)始。
三、隆重的的文藝表演及入隊(duì)活動(dòng)
各校舉行隆重入隊(duì)活動(dòng),今年我校又有135名同學(xué)成為了光榮的少先隊(duì)員,孩子們臉上都洋溢著自豪的笑容。入隊(duì)儀式之后各校的文藝演出形式多樣,家長(zhǎng)和孩子們看的都津津有味,受到了大家的一致好評(píng)。
四、活動(dòng)效果
今天的'大平房中心小學(xué)每個(gè)校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。同學(xué)們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說(shuō),今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
六一活動(dòng)總結(jié)15
今天六一兒童節(jié),我們舉行了豐富多彩的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出,同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,節(jié)目質(zhì)量很高,得到了廣大家長(zhǎng)及同學(xué)們的好評(píng)。
一、幸福的時(shí)刻:表彰優(yōu)秀學(xué)生
在莊嚴(yán)的鼓樂(lè)聲中,優(yōu)秀少先隊(duì)員,干部受到了表彰。在鮮紅的隊(duì)旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎(jiǎng)狀證書(shū)的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時(shí)刻啊!
二、神圣的時(shí)刻:新隊(duì)員入隊(duì)
一年級(jí)每班30名新隊(duì)員,二年級(jí)每班20名新隊(duì)員,加上三年級(jí)、四年級(jí)的部分新隊(duì)員一共200人,由在軍訓(xùn)期間獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)牌的40中隊(duì)的同學(xué)給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下,他們跟輔導(dǎo)員宣誓,立志做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時(shí)刻將讓新隊(duì)員們終身難忘。
三、快樂(lè)的時(shí)刻:文藝演出展示風(fēng)采
今年的文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們自己編排的。他們各盡所長(zhǎng):一年級(jí)的'舞蹈:《鈴兒響叮當(dāng)》、《海娃的歌》;二年級(jí)的《腰鈴兒舞》;三年級(jí)的舞蹈《金算盤(pán)》和大合唱;四年級(jí)的舞蹈《我心愛(ài)的小馬車(chē)》、《加油,中國(guó)》、《越來(lái)越好》;五年級(jí)的舞蹈《哎,書(shū)包》、《看電視》、《希望》;六年級(jí)的舞蹈《三月里的小雨》、《快樂(lè)成群》、《快樂(lè)崇拜》;還有大隊(duì)部的詩(shī)歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍(lán)天白云跟我來(lái)》;學(xué)校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學(xué)們精彩的樂(lè)器表演:薩克斯、架子鼓、手風(fēng)琴、古箏等。六年級(jí)40中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了精彩的軍訓(xùn)表演,42中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了走秀,充分展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
這些精彩的節(jié)目都是通過(guò)教師指導(dǎo)的,每一個(gè)節(jié)目水平都很高,充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長(zhǎng)。其中最出色的是學(xué)校大型舞蹈《嘻春》、大隊(duì)部的舞蹈《藍(lán)天白云跟我來(lái)》、六年級(jí)的舞蹈《三月里的小雨》、三年級(jí)的舞蹈《金算盤(pán)》、以及小主持人何云雪同學(xué)的古箏表演《雪山春曉》。小主持人--同學(xué)曾參加--古箏比賽獲得一等獎(jiǎng),并作為代表推薦上--參加全國(guó)比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽(tīng)得如癡如醉。
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
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