家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)集錦15篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編整理的家長會(huì)活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)1
為了讓家長全面了解我園的教育教學(xué)內(nèi)容和一日活動(dòng)安排,我們?cè)?月28日召開了本學(xué)期的第一次家長會(huì)。本次家長會(huì)的重點(diǎn)是讓家長配合我們抓好孩子的三姿教育以及禮儀教育。
本次家長開放日不同于以往的家長開放日,以往我們是將一日活動(dòng)向家長展示一遍,這次我們主要是向家長介紹三姿的詳細(xì)內(nèi)容,讓家長和我們共同配合,使孩子從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
在家長會(huì)的一開始,我就向家長介紹了本次家長會(huì)的重點(diǎn)。我們首先一起學(xué)習(xí)了什么是三姿,接著就一起學(xué)習(xí)了三姿的正確姿勢(shì)。家長們都很認(rèn)真的先將三姿兒歌記了下來,然后我和家長朋友們一起學(xué)習(xí)并糾正了握筆姿勢(shì)。我們班中有兩名幼兒是左撇子,有三名幼兒寫字時(shí)總愛握筆握到筆尖處,還有兩名女孩的無名指和小拇指總是伸在外面不向里卷。這些情況我都分別跟他們的家長說了一下,家長也說對(duì)對(duì)對(duì),可就是不好改。所以我們一定要家園共同努力,一起配合,使孩子們?cè)诿妊科诟牡暨@些錯(cuò)誤的姿勢(shì)。
接下來我邀請(qǐng)家長觀看孩子的'執(zhí)筆姿勢(shì),孩子們開始寫數(shù)字1。這次家長就是一對(duì)一的教育了,很多媽媽學(xué)會(huì)了兒歌后,馬上就能指出孩子的錯(cuò)誤并糾正。
經(jīng)過五分鐘的糾正后我發(fā)現(xiàn)孩子們進(jìn)步了很多,家長看到了效果,一個(gè)個(gè)也很高興,握筆姿勢(shì)也不是一朝一夕能改過來的,還需要我們家園配合堅(jiān)持不懈,才能達(dá)到更好的效果。
禮儀活動(dòng)我園已經(jīng)開展兩年了,我班這批孩子從在小班就開始了禮儀教育,大部分家長都反映這禮儀教育真的很重要,現(xiàn)在他們的孩子家里來客人了能主動(dòng)打招呼,有了食物也能分享給長輩等等。聽到大家有這么好的反響,我們也很高興,我又向大家介紹了本學(xué)期我們開展的”禮儀小明星”和”禮儀家庭”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),讓大家踴躍參與,家長們也很有興致。
接著就是小雪老師帶來的一節(jié)禮儀課<接待客人>活動(dòng)中,孩子們進(jìn)行了接待客人的情景表演,孩子有趣的表演將媽媽們逗樂了好幾回,
表演過后我們一起學(xué)習(xí)了接待客人的三字兒歌,,有了前面的表演做鋪墊,學(xué)習(xí)兒歌就很容易了,寶貝們學(xué)了三遍就學(xué)會(huì)了,學(xué)了這么久,讓我們一起和媽媽到外面的操場(chǎng)上做一個(gè)親自操吧!我們跟媽媽手拉手來到了操場(chǎng)上,我們要當(dāng)小老師教媽媽來做親自操,媽媽跟我們一起做的真帶勁呀!
戶外活動(dòng)結(jié)束后,我們要回到教室吃飯了,吃飯之前我將建立博客的方法教給了各位家長,以方便大家了解孩子在園情況,之后向大家介紹了鼓勵(lì)孩子的幾種巧妙的方法。
通過本次家長會(huì)又促進(jìn)了我們與家長之間的聯(lián)系與交流,我們也多少了解了每個(gè)幼兒在家的表現(xiàn),而家長也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn),通過這次交流,讓我們雙方都有了近期目標(biāo),那就是糾正好孩子的三姿,和孩子們共同學(xué)好禮儀,相信通過本次的交流活動(dòng),更是有了家長們的信任與支持,我們的工作會(huì)更上一層樓。
附:書寫年終總結(jié)黃金秘笈
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長
辛辛苦苦干了一年,業(yè)績?nèi)绾,關(guān)鍵就看這“總結(jié)”的分量。如有字?jǐn)?shù)限制還好,可以照“封頂值”去寫。如果沒有字?jǐn)?shù)限制可就有點(diǎn)麻煩了,要留心打聽一下其它同級(jí)單位的篇幅有多長,如此有了參照物,才可“彈無虛發(fā)”。否則悶頭傻寫半天,洋洋灑灑15頁,殊不知人家寫了20頁,在氣勢(shì)上立馬矮了一截,豈不是前功盡棄?
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時(shí)光荏苒,20xx年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
中間贅述業(yè)績的段落中,不時(shí)要有“收到了很好的效果”、“受到了領(lǐng)導(dǎo)職工的好評(píng)和歡迎”、“邁上了一個(gè)新高度”、“又上了一個(gè)新臺(tái)階”等肯定性話語……
所謂“總結(jié)”,不僅要總結(jié)優(yōu)點(diǎn),還要總結(jié)缺點(diǎn),否則會(huì)給人一種華而不實(shí)的感覺,但只可輕描淡寫一帶而過。較為恰當(dāng)?shù)某煽儍?yōu)缺點(diǎn)篇幅比例是10:1,否則把自己批駁得一無是處,還能有飯碗嗎?
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。
但切記“數(shù)字是枯燥的”,應(yīng)該把數(shù)據(jù)做成折線圖、餅形圖、條形圖等種種直觀、可視的圖表。這樣做的好處有三:第一,成績一目了然,看著那高高聳立的圓柱、一嘯沖天的曲線,相信自己也感到非常得意;第二,對(duì)比強(qiáng)烈,做圖時(shí)拉一些對(duì)自己有利的歷史數(shù)據(jù)、平均數(shù)據(jù)、行業(yè)數(shù)據(jù)來墊背,紅花還得綠葉扶嘛!第三,紙面上,一個(gè)圖表至少相當(dāng)于千把字,你還用為字?jǐn)?shù)太少而發(fā)愁嗎?
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)2
以家長會(huì)為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開學(xué)生家長會(huì)。
一、活動(dòng)目的:
1.通過活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。
2.加強(qiáng)家校交流,豐富家長的育兒知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。
3.充分調(diào)動(dòng)起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月8日(星期五)下午3;30三、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室
四、通知家長
班主任在本周三以通知單通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的'工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。
五、開會(huì)準(zhǔn)備
開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
六、開家長會(huì)的要求:
1、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。
8、個(gè)別溝通。
七、對(duì)各科老師的要求:
1、家長會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)3
家長會(huì)是學(xué)校和家長充分、全面了解孩子的一個(gè)重要途徑,星期二下午4點(diǎn)多中一班新學(xué)期的家長會(huì)圓滿結(jié)束,讓我沒想到的是全班34幼兒家長無一缺席,而且生病請(qǐng)假的孩子家長也準(zhǔn)時(shí)來到。34位孩子31位爸爸媽媽。這讓我很欣慰。在此感謝全體家長對(duì)我們兩位老師工作的協(xié)助和對(duì)幼兒園工作的支持。
在這次家長會(huì)上我首先向各位家長強(qiáng)調(diào)了作息時(shí)間與安全接送孩子問題以及一些良好習(xí)慣的養(yǎng)成。然后我向家長提出建議希望家長注意培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,因?yàn)楹玫牧?xí)慣可以使孩子終生受益。我建議家長可以放棄自己一點(diǎn)看電視、閑聊的時(shí)間,和孩子一起看書、看報(bào),這樣有利于習(xí)慣的養(yǎng)成。建立一個(gè)書香家庭,讓孩子有一個(gè)良好的讀書氛圍。同時(shí),指導(dǎo)家長看書時(shí)要對(duì)孩子提出要求,看完以后可以讓他說說故事的內(nèi)容,背背古詩、兒歌,這樣積少成多,會(huì)給孩子帶來很大的幫助。這次家長會(huì)我主要有以下幾點(diǎn)感觸:
一、成功之處:
這次家長會(huì)給我印象最深的是,家長們的素質(zhì)提高了。他們?cè)谒枷肷嫌兄芨叩恼J(rèn)識(shí),能重視孩子成長過程中出現(xiàn)的缺點(diǎn),能及時(shí)和老師取得聯(lián)系,注重孩子各方面能力的培養(yǎng)。
這次的家長會(huì)上,家長們反映最多的就是孩子的自理問題,這也是孩子們?cè)趫@表現(xiàn)的問題。有的家長反映,孩子做事太慢,早晨起來穿衣服、吃飯慢,家長上班來不及,就開始喂著吃飯,孩子做事慢,家長一著急就替孩子做了,長期這樣下去,就會(huì)使孩子養(yǎng)成依賴的`心理。在會(huì)上我和家長一起找原因,平時(shí)要注意鍛煉孩子的自理能力,建議長不要什么事情都替孩子做,試著放手讓孩子自己做一些力所能及的事情,并且請(qǐng)家長參觀了午睡室,家長看到一條條孩子自己折疊的小被子后都露出了滿意的笑容。經(jīng)過這次家長會(huì)上聽老師介紹了孩子的表現(xiàn),他們也認(rèn)識(shí)到不管做什么工作都是為了孩子,工作再忙也要抽出時(shí)間照顧孩子、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活,多和孩子溝通,以增進(jìn)家長和孩子之間的感情。
二、存在的不足:
家長會(huì)上沒有“碰撞”,缺乏老師與家長的現(xiàn)場(chǎng)交流,不少家長都是會(huì)后單獨(dú)交談;
開完家長會(huì),說真的,我的心情很復(fù)雜,既有一份欣慰,又有一絲沉重。欣慰的是我的工作得到了各位家長的支持與認(rèn)可,沉重的是家長把孩子交給我后我要如何做到讓家長都能感覺到老師最關(guān)注自己的孩子。
家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)4
中心幼兒園家長會(huì)工作總結(jié)
為把我園的家園工作做的更突出,使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,我園于11月3號(hào)以班級(jí)為單位召開了一次家長座談會(huì)?偨Y(jié)此次家長會(huì)主要體現(xiàn)了以下三方面特點(diǎn):
一、全面性
首先,這次家長會(huì)邀請(qǐng)了全園家長參與,參與率達(dá)到90%以上。
其次,家長會(huì)上我們老師與家長之間交流的內(nèi)容非常全面,包括了衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園教學(xué)特色(幼兒早期閱讀、幼兒美術(shù)、幼兒舞蹈、幼兒合唱)、本學(xué)期工作重點(diǎn)以及對(duì)孩子們?cè)谟變簣@兩個(gè)多月來的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與分析。
再次,凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作,即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂 優(yōu)秀地成長,從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。
二、氣氛活躍,形成互動(dòng),有特色。
此次家長會(huì) ,我們改變了原有的家長會(huì)的形式即老師說家長聽,最后提點(diǎn)意見或建議。而是大膽地與家長們互動(dòng),尤其介紹到安全教育時(shí),家長們的更是有感而發(fā),互相交流起了各自的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)老師們也提出了具體的要求:1、強(qiáng)調(diào)入、離園時(shí)間,嚴(yán)格使用接送卡。2、幼兒來園時(shí)請(qǐng)
家長檢查是否帶有危險(xiǎn)物品。如孩子需要服藥請(qǐng)交到保育老師的手中。孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請(qǐng)家長在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便教師能多關(guān)注孩子。3、如果家長的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴老師,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。4、請(qǐng)家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。5、不要讓幼兒無故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),生病或外出一定要請(qǐng)假。6、敬請(qǐng)家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng),(如:家長會(huì)、大型的'節(jié)日慶;顒(dòng)、專家講座等)。7、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,請(qǐng)家長給予支持和協(xié)助。
三、教師對(duì)家庭教育的指導(dǎo)工作比較到位。
為了讓家長更好的配合我園的工作,首先我們引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū),和家長共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力。各班老師在家庭教育方面做了指導(dǎo)工作,如:老師告訴家長每天放學(xué)后,不要只問孩子學(xué)了多少字,算了多少題,而應(yīng)問孩子今天給老師提了幾個(gè)問題,學(xué)會(huì)了什么道理。要把孩子從枯燥無味的寫算中解放出來,把孩子教育成知識(shí)的創(chuàng)造者,而不是知識(shí)的儲(chǔ)備倉庫。其次告誡家長要正確對(duì)待孩子之間的差異,善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),只要自己的孩子進(jìn)步了,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),也要及時(shí)提出表揚(yáng),而不應(yīng)拿別人孩子的優(yōu)點(diǎn)和自己孩子的缺點(diǎn)相比,由此來埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進(jìn)心。再次,幫助家長掌握應(yīng)答幼兒提問的技巧,促進(jìn)孩子積極有效的應(yīng)答,使幼兒產(chǎn)生探究的興趣!居變簣@全園家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)】
家長會(huì)是家園互動(dòng)的最佳時(shí)機(jī),家長們抓住了這次機(jī)會(huì),暢所欲言,
許多家長都說通過這次會(huì)議,更具體地了解到了孩子在園的各方面活動(dòng),孩子在此能受到良好的教育,特別開心。有的家長說,我們的工作做得細(xì)致認(rèn)真,比他們想象中的還要好。對(duì)老師能細(xì)致的觀察和認(rèn)識(shí)孩子感到很高興。孩子在幼兒園快樂地學(xué)習(xí)和生活,他們比什么都放心。現(xiàn)在孩子在生活習(xí)慣、自理能力、動(dòng)手能力等方面都有很大的進(jìn)步,讓父母?jìng)兏杏X很欣慰,并期待孩子在幼兒園的更大進(jìn)步。家長們對(duì)幼兒園的教學(xué)非常認(rèn)可,肯定了我們的教學(xué)模式,也肯定了孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn)。
總之,這次家長會(huì),教師和家長就像朋友聊天一樣,讓家長朋友們很受啟發(fā)。我們相信,在今后的教育教學(xué)工作、家園配合工作方面,都會(huì)有一個(gè)好的發(fā)展和更大的進(jìn)步。
家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)5
我總是自信滿滿地以為,在這個(gè)世界上,我,一位光榮的人民教師,是除了家長之外最愛孩子的那個(gè)人。我關(guān)注他們每天的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心他們的身體狀況,在意他們的細(xì)微感受,與他們一起生活,一起成長。我和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間甚至比家長還多。于是,每次家長會(huì)前我都和大都數(shù)同事一樣極力搜尋孩子們不學(xué)無術(shù)的第一手罪證, 它們是使得我們?cè)诩磳⒌絹淼挠懛ゴ髸?huì)上侃侃而談的最坦然的理由。不及格的考試卷,上課不聽講的記錄單,糟糕的默寫,零亂不堪的筆記……. 當(dāng)我們把這些不良記錄一股腦地呈獻(xiàn)給不知所措的家長時(shí),心中過電一般的快慰感決不亞于一個(gè)神勇的警察剛剛破獲了一起連環(huán)殺人案。當(dāng)一個(gè)個(gè)隱秘的線索陸續(xù)浮出水面,我們就可以堂而皇之的對(duì)家長說:您看看就知道了,再不努力可來不及了。那架勢(shì)好像是我們就是決定孩子最終命運(yùn)的審判長。好像我們比家長更了解孩子們的情況,好像我們對(duì)孩子的關(guān)愛更勝于家長。是啊,就是這樣啊。我們一個(gè)英語老師面對(duì)三個(gè)班有時(shí)甚至是四個(gè)班100多名學(xué)生,而兩個(gè)甚至更多的家長只面對(duì)一個(gè)孩子,怎么能允許如此不堪的成績出現(xiàn)在孩子的記分冊(cè)中呢?我曾經(jīng)以為這是我永遠(yuǎn)也解不開的謎團(tuán),怎么能說不理解呢?那是“相當(dāng)不理解”!
就在幾個(gè)星期前,我參加工作以來的第n個(gè)家長會(huì)又將開始了。又一輪的搜集證據(jù)。楊博文,簡直要把我氣死了,是什么原因讓一個(gè)平時(shí)那么可愛的孩子墮落到此種地步。默寫從來沒有幾個(gè)對(duì)的,成績還毫無懸念地穩(wěn)定。課文一篇也不會(huì)背,課上讓做的筆記也找不到了。這回見到他家長可有的說了。真想馬上就面對(duì)面地質(zhì)問他的家長:您知道孩子最近的學(xué)習(xí)情況嗎?您知道孩子現(xiàn)在學(xué)到第幾課了嗎?您督促過孩子按時(shí)寫作業(yè)嗎?您提醒過孩子做階段性的復(fù)習(xí)嗎?在學(xué)習(xí)方面您究竟為孩子做了些什么?您真正的在意過關(guān)心過孩子的`學(xué)習(xí)嗎?越想越想把這個(gè)孩子領(lǐng)到我自己家去,這樣的家長真的是太不負(fù)責(zé)任了!等不到家長會(huì)了,我現(xiàn)在就要問問。我把楊博文叫來,問了孩子,為什么上學(xué)期一直都挺好的,最近怎么變成了這樣。孩子告訴我,“宋老師,我媽媽被車撞了,很嚴(yán)重,現(xiàn)在正等著進(jìn)行第二次手術(shù)。我爸爸在浙江工作,媽媽只能自己照顧自己,把我放在托戶家里。”天啊,竟然是這種情況。我真為我自己的之前的沖動(dòng)和憤懣感到羞恥!這就是最愛孩子的我嗎?我就是這樣關(guān)愛我的學(xué)生的嗎?關(guān)愛到要去質(zhì)問無比痛苦的躺在病床上的孩子的媽媽嗎?我對(duì)孩子的了解有多少,對(duì)家長的了解又有多少?我只顧著關(guān)心孩子,可曾想過要去關(guān)心一下與他們息息相關(guān)的家長,他們正在經(jīng)歷著怎樣的生活,有著怎樣的際遇?突然無比的憐惜眼前這個(gè)本來就白凈乖巧的小男孩還有她的媽媽。此刻的媽媽該是多么得無助和痛心。我一定要做點(diǎn)什么,不是為了這個(gè)男孩,不是為了這位媽媽,而是為了我自己,我是一名人民教師!男孩家的條件特別好,衣食無憂,我只能在學(xué)習(xí)上給予他盡量多的幫助。我告訴他媽媽不在的日子宋老師就是你的家長,你在學(xué)習(xí)上遇到的一切問題都可以來找我,需要簽字的資料都拿給我,我給你簽。以后你的英語課文背誦由我來檢查,每天需要帶的水果零食我?guī)Ыo你。孩子開心地笑了,他告訴我這些事情托戶都管,讓我放心。第二天起,在每天例行的背課文比賽中,楊博文是唯一一個(gè)代表他們組參賽并取得了勝利,為他所在的小組贏得了珍貴的一分的學(xué)生。陽光透過窗欞投射到他燦爛的笑臉上,異常的明亮和溫暖,細(xì)心的學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn),此時(shí)的我眼里已淚光閃爍,那不是哭,是滴滴眼淚在調(diào)皮的笑。
轉(zhuǎn)天,我終于又一次站在了我所鐘愛的講臺(tái)上懷著無比崇敬與誠摯的心。臺(tái)下是家長們或期待或躊躇的目光。從來不曾有過這樣的感覺,本是素不相識(shí)的家長與我,因?yàn)槲覀児餐暮⒆佣撵`相通。愛孩子,就要更好地理解家長,真正的幫助他們?nèi)プ鲂┦裁,而不是自以為是的?zé)問。
家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)6
根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門和學(xué)校工作要求在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校和學(xué)生家長之間的聯(lián)系,讓學(xué)生家長和學(xué)校對(duì)學(xué)生教育意識(shí)達(dá)成共識(shí),更好地管理學(xué)生,我校于11月20日順利的召開了家長會(huì),F(xiàn)我將本次家長會(huì)的情況總結(jié)如下:
一、提前規(guī)劃,準(zhǔn)備充分
早在開學(xué)初期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就對(duì)家長會(huì)進(jìn)行規(guī)劃,也提前召開了班主任會(huì)議,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),為家長會(huì)的順利召開打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并將家長會(huì)的時(shí)間、議題進(jìn)行了商定。
二、家長到會(huì)率高,滿意率高
本次召開家長會(huì)到會(huì)的學(xué)生家長到會(huì)率超過70%。因?yàn)槎喾N原因不能參加會(huì)議的家長,班主任都一一進(jìn)行了電話聯(lián)系,與他們交流和溝通關(guān)于孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和希望家長配合學(xué)校和老師要做的工作。
三、家長會(huì)上班主任向家長宣傳的主要內(nèi)容
1、介紹學(xué)校的管理模式;
2、學(xué)生的“兩免一補(bǔ)”政策宣傳,(免除學(xué)雜費(fèi)和課本費(fèi),補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi))生活補(bǔ)助為125元/月每人,營養(yǎng)改善60元/20天每人;周末供應(yīng)學(xué)生導(dǎo)致資金不足等);
3、傳達(dá)考取建水一中、個(gè)舊一中、蒙自一中、開遠(yuǎn)一中的每生獎(jiǎng)勵(lì)1000元同時(shí)請(qǐng)家長來參加我校當(dāng)年的教師節(jié)的學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)措施;
4、與家長有效溝通,讓家長了解學(xué)生在校的紀(jì)律及學(xué)習(xí)表現(xiàn)并
收集反饋意見(交到年級(jí)組上交政教處);
5、學(xué)生保險(xiǎn)費(fèi)的收據(jù)為便于不易丟失在學(xué)校統(tǒng)一保管,家長如果要的話可以找班主任向?qū)W校辦公室要走;
6、其它要交待的事項(xiàng)由班主任自己決定。
此外班主任向家長匯報(bào)了學(xué)生第一次月考考試的成績并作了具體分析;還針對(duì)學(xué)校的安排和班級(jí)的管理情況,從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、學(xué)生在校時(shí)間、班級(jí)常規(guī)、安全以及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細(xì)的要求和說明;針對(duì)個(gè)別孩子存在的.問題及應(yīng)該改進(jìn)的方法提出了自己的要求。通過交流班主任與家長達(dá)成了如下共識(shí):
1.對(duì)學(xué)校及班級(jí)的管理表示滿意。
2.對(duì)學(xué)生成績的提高和行為的改變表示認(rèn)同和肯定。
3.家長對(duì)“成材先成人”,孩子的成長是“家庭、學(xué)校、社會(huì)”共同努力的結(jié)果表示認(rèn)同。
4.正確看待分?jǐn)?shù),給自己孩子一個(gè)實(shí)際的科學(xué)定位。
四、家長意見的反饋
家長會(huì)讓家長收獲很多,同時(shí)家長們也給學(xué)校的工作和教育學(xué)生的方法、觀念等問題也提出了許多中肯的、有針對(duì)性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:
1、偷盜行為抓到嚴(yán)肅處理,學(xué)校應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理。
2、周末多布置點(diǎn)作業(yè)。
3、晚上不要給學(xué)生吃晚點(diǎn)。
4、學(xué)校管理寬嚴(yán)結(jié)合,加強(qiáng)課堂管理,切實(shí)提高成績。
5、在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強(qiáng)學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系,減少學(xué)生的逃課現(xiàn)象。
6、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍,用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。晚上下自習(xí)在老師的監(jiān)督下讓學(xué)生在教室學(xué)習(xí)。
7、學(xué)生打架斗毆多關(guān)注,家長擔(dān)心,希望學(xué)校對(duì)這一方面嚴(yán)加管理。
8、菜打得少,學(xué)生飯吃不飽,故出現(xiàn)倒剩飯現(xiàn)象,打飯菜時(shí)不要區(qū)別對(duì)待。
9、晚上睡覺時(shí),女生宿舍要重點(diǎn)檢查;晚上學(xué)生夜不歸宿嚴(yán)格查出并懲罰。
10、在教室午休能否改在宿舍午休,對(duì)孩子的身體發(fā)育不利。
11、英語考試放聽力時(shí)音效不好。
本次家長會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。許多家長的意見和建議非常有意義,有建設(shè)性意見。會(huì)后,針對(duì)家長會(huì)中家長提出的意見和建議,我們進(jìn)行認(rèn)真分析,提出了在今后的工作中進(jìn)行實(shí)踐的具體方法。事實(shí)說明,此次家長會(huì)是成功的。
家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)7
定期召開家長會(huì)是加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑,是實(shí)施素質(zhì)教育、和諧教育的需要。通過家長會(huì)可以及時(shí)溝通受教育者動(dòng)態(tài)變化信息,調(diào)整、改進(jìn)教育舉措,使之更具一致性、針對(duì)性和有效性,從而有利于提高教育質(zhì)量。按學(xué)校工作計(jì)劃安排,我校各班于11月16日開始依次召開了以“家校互動(dòng)、共育新苗”為主題的家長會(huì)。
在會(huì)議的準(zhǔn)備階段,我們精心布置:一是各班精心準(zhǔn)備一節(jié)公開課,師生家長一起觀摩,了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況。二是班主任對(duì)本次活動(dòng)作出活動(dòng)計(jì)劃,除向家長反饋本班教學(xué)進(jìn)展情況、學(xué)生在校情況及本班學(xué)生存在的突出共性問題外,還必須包括:家庭教育輔導(dǎo)、安全工作。三是各班準(zhǔn)備一些節(jié)目,用以展現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)。四是組織家長交流發(fā)言,主要介紹孩子在家表現(xiàn)及顯著進(jìn)步。五是布置在家庭教育中有顯著特色、教子有方的家長作好經(jīng)驗(yàn)介紹。
活動(dòng)過程中,各教學(xué)班都能嚴(yán)格按照規(guī)定的會(huì)議流程開展。教師發(fā)言內(nèi)容詳實(shí)、客觀、公正。語言準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,對(duì)待家長親切、真誠,具有親和力,體現(xiàn)出教師應(yīng)具備的的職業(yè)素養(yǎng)。公開課準(zhǔn)備充分,集中展現(xiàn)了師生互動(dòng)過程。各班節(jié)目精彩紛呈、寓教于樂。家長認(rèn)真對(duì)等此項(xiàng)活動(dòng),出席率達(dá)到95%以上,家長的發(fā)言,內(nèi)容真誠、質(zhì)樸,家庭教育方法可操作性強(qiáng)。家長與教師、家長與家長溝通、交流積極踴躍。會(huì)議進(jìn)行過程中還向與會(huì)家長征求了學(xué)校在管理、教學(xué)、活動(dòng)等方面的意見或建議。會(huì)后各班進(jìn)行了整理,我們希望通過信息回饋,了解家長對(duì)學(xué)校的管理、教師的教學(xué)行為的訴求。
從反饋的信息中可以看到:與會(huì)家長對(duì)本次家長會(huì)給予了充分的肯定,認(rèn)為這是一次值得參加的、成功的家長會(huì)。他們?cè)攲?shí)地了解到了孩子在校的情況,從教師、其他家長的發(fā)言中學(xué)到了許多家教知識(shí)。對(duì)學(xué)校、教師的辛勤工作表示高度的贊賞與理解的'同時(shí),也提出了一些有價(jià)值的問題,如:學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、學(xué)校的學(xué)科設(shè)置、上下學(xué)途中的學(xué)生的安全問題等。
我校于11月22日,召開了全體教師例會(huì),就本次家長會(huì)做工作總結(jié)。尤其對(duì)家長提出的意見與建議,進(jìn)行明確的闡述,要求教師要耐心、細(xì)致地向家長做好宣傳工作。
從此項(xiàng)工作的準(zhǔn)備、進(jìn)程與反饋來看,這是一次成功的家長會(huì)。我們將在以后開展的活動(dòng)中,繼續(xù)腳踏實(shí)地,努力工作,爭取每一次活動(dòng),都發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值。
家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)8
為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性,讓家長了解幼兒教育,走進(jìn)班級(jí)與老師面對(duì)面交流,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。我園于9月15日下午2:30召開全園家長會(huì)。此次家長會(huì)共包括六項(xiàng)議程,升國旗奏國歌、總結(jié)上學(xué)期保教工作、宣讀獲獎(jiǎng)幼兒名單、為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)、付園長講話、家長與各班主任交流。
園務(wù)主任對(duì)上學(xué)期保教工作做了全面詳實(shí)的.總結(jié),將幼兒園如何抓幼兒習(xí)慣養(yǎng)成、如何以豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)幼兒健康成長以及教師專業(yè)成長化問題都做了全面的總結(jié)。宣讀了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲獎(jiǎng)幼兒名單。
園長寄語,家長不能給幼兒消極暗示,必須給幼兒園的正確形象樹立在幼兒心中;家長要做到適時(shí)放手,相信孩子,給予孩子發(fā)揮的空間;配合幼兒園幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。同時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)的幼兒進(jìn)行頒獎(jiǎng)進(jìn)行鼓勵(lì),為全園幼兒樹立榜樣。
各位家長走進(jìn)班級(jí),教師主動(dòng)與家長進(jìn)行溝通,了解孩子在家里的情況,為幼兒園教學(xué)做好鋪墊。將本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃傳遞給家長,點(diǎn)明需要家長配合的問題,爭取家長的配
合。
此次家長會(huì)教師們對(duì)此次家長會(huì)比較重視,營造了濃郁的氛圍,使家長感受到了幼兒教育的重要,架起了家園共育的橋梁,相信以后的工作家長會(huì)積極支持配合。
家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)9
20xx年11月19日晚六點(diǎn)半,參加了學(xué)校組織的期中家長會(huì)。這次家長會(huì)是孩子步入小學(xué)學(xué)習(xí)階段的第一個(gè)期中會(huì)議,因?yàn)閺拈_學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過了兩個(gè)多月的時(shí)間,大家對(duì)于自己孩子在學(xué)校里的情況想有一個(gè)全面的了解,所以很多家長對(duì)此充滿了緊張和期待。
本次會(huì)議安排主要有兩部分內(nèi)容。
先是由陳老師做介紹,他通過多媒體向家長們展示前半學(xué)期孩子們?cè)谛5纳顚W(xué)習(xí)情況,我們可以看到孩子們?cè)诶蠋焸冃燎诮逃拢M(jìn)步都很大。接下來陳老師向大家介紹了如何更好地教育孩子,我認(rèn)為這點(diǎn)對(duì)于家長來說非常重要。作為家長,需要非常注重對(duì)于孩子習(xí)慣的培養(yǎng),一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孩子們才不會(huì)產(chǎn)生依賴思想。例如早上晚起,小朋友會(huì)責(zé)怪父母叫他們起床,學(xué)習(xí)用具沒帶,責(zé)怪父母沒提醒他們等諸如此類現(xiàn)象,這在許多家庭都是司空見慣。如果每天都有一個(gè)規(guī)律,習(xí)慣成自然,那么上述現(xiàn)象就會(huì)很少出現(xiàn)。當(dāng)然,這也對(duì)我們家長提出了要求,需要我們家長以身作則,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。因此說孩子們好習(xí)慣的培養(yǎng)不僅需要學(xué)校老師的教育、引導(dǎo),更需要家長們的配合。家庭教育與學(xué)校教育保持同步,才能使教育產(chǎn)生更好的效果。
接下來是分班活動(dòng),家長到孩子所在班級(jí)進(jìn)行溝通交流。首先班主任鈕老師向家長們講述了小朋友們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。通過鈕老師的介紹,我們了解到101班基本每周都能拿到“優(yōu)勝班級(jí)”,這個(gè)成績的取得離不開鈕老師和其他老師的辛苦工作,這也是對(duì)他們辛勤勞動(dòng)的反饋,在此向老師們道聲:您們辛苦了。一年級(jí)的孩子剛從幼兒園踏入學(xué)校,學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣以及安全管理等很多方面都需要培養(yǎng),班主任作為一個(gè)班級(jí)的.主要負(fù)責(zé)人,為了這群孩子真是全心付出、關(guān)心倍至,作為家長可以深切感受到她對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度。在會(huì)上鈕老師還介紹了幾個(gè)好的學(xué)習(xí)方法以及閱讀的重要性,讓人是受益匪淺。好的學(xué)習(xí)方法是成功的墊腳石,能起到事半功倍的效果;而閱讀更是我們一生中最該養(yǎng)成的好習(xí)慣,閱讀不僅可以豐富我們的知識(shí)、增長學(xué)問,甚至還可以改變?nèi)松。前期我在家庭教育方面這點(diǎn)做得還很不夠,今后要堅(jiān)持睡前親子閱讀二十分鐘。
本次班級(jí)家長會(huì),由家長代表劉啟軒媽媽分享了教育小孩的一點(diǎn)感想和心得。她講的一句“小孩子的培養(yǎng)是需要用三分鼓勵(lì)七分耐心”,讓我印象特別深。說來慚愧,本人在教育小孩方面沒有很好的耐心,今后要多多學(xué)習(xí),多點(diǎn)耐心,多點(diǎn)溝通,多點(diǎn)陪伴,讓小孩在成長的道路上更加健康快樂的成長。
通過本次家長會(huì),使我更加認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,孩子的健康成長離開學(xué);蚴羌彝ツ囊粋(gè)方面都是有缺陷的。我相信在老師們的辛勤培育以及家長們的共同努力下,定能讓孩子們茁壯成長!
家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)10
xx月xx日晚上,我作為xx的家長實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園中一班的家長會(huì),班主任張燕老師向家長們介紹了這一學(xué)期以來幼兒園及班級(jí)幼兒的發(fā)展情況,一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)的精彩回放,使家長們?cè)俅瘟私饬擞變簣@課程的規(guī)范,活動(dòng)的豐富多彩,以及幼兒在“第二個(gè)家”的快樂生活。同時(shí),針對(duì)幼兒的特點(diǎn)和部分家長的作法,xx老師真切的談了一些建議和要求,從中我們體會(huì)到了老師們對(duì)孩子們的細(xì)心、用心和無微不至的關(guān)心。,xx老師真誠的向家長承諾,老師們?cè)敢獗M心盡力的做好工作,為每個(gè)孩子服務(wù),懇切的表明自己要與家長密切合作,共同教育好這些孩子。
通過這次家長會(huì),我真的受益匪淺,現(xiàn)就自己的感受談兩點(diǎn)體會(huì):
一、家校合力,才能有效地培養(yǎng)好孩子。
現(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女,家里全是大人,因此,他們接觸的環(huán)境其實(shí)是一個(gè)成人的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長和老師就承擔(dān)了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長。作為孩子的家長,一定不能錯(cuò)過開家長會(huì)和老師們交流的機(jī)會(huì),再忙也抽出時(shí)間來參加家長會(huì),再者,最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,眾所周知,“隔輩親",老人舍不得批評(píng)孩子,他們的一些觀點(diǎn)教育方式也跟不上時(shí)代的要求,另外,我們作為家長應(yīng)充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全身心的.投入到教育中來。
二、培養(yǎng)良好習(xí)慣,受益終生。
在平時(shí)的教育中,xx老師非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。x老師引導(dǎo)家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。幼兒園時(shí)期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣,都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活。在學(xué)校的習(xí)慣有老師教導(dǎo),孩子再過一年打扮幼兒園生活就要上小學(xué)了,我們作為家長應(yīng)該經(jīng)常訓(xùn)練孩子的良好的習(xí)慣,如:要求孩子定時(shí)睡覺,起床,上大班后晚上要布置作業(yè),要求作業(yè)要又快又好,把書包整理的整理的整整齊齊等,總之,我們要關(guān)注孩子的能力,讓他們?cè)谌松钠鹋芫上充滿力量。
我想凡事盡力了,就一定有收獲,中一班這群可愛的孩子們?cè)诶蠋焸兊募?xì)心教導(dǎo)下,在這個(gè)藏龍臥虎的實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭里一定會(huì)茁壯成長,一只只雛鷹定會(huì)展翅翱翔。
家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)11
10月19日晚我班召開了本學(xué)期第一次家長會(huì),有三十多名幼兒的家長參加了此次會(huì)議,可以看出家長對(duì)會(huì)議的重視程度。但也發(fā)現(xiàn)家長的時(shí)間觀念不是很強(qiáng)。周二我們就發(fā)布了家長會(huì)通知,讓家長提前知曉早做安排,可有十多名幼兒的家長推遲了10多分鐘才到會(huì)場(chǎng),導(dǎo)致會(huì)議沒有按時(shí)開始。針對(duì)這一現(xiàn)象結(jié)合家長送幼兒入園時(shí)間,我強(qiáng)調(diào)了家長也要注重培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念。
我們小二班新生多,所以問題也多。會(huì)議之前針對(duì)我們班的實(shí)際情況以及每個(gè)孩子的具體情況我進(jìn)行了分析、總結(jié)。力爭讓每位家長都能清楚了解幼兒的在園表現(xiàn)。把我們平常所做的工作詳細(xì)的介紹給家長,讓讓家長對(duì)幼兒園,對(duì)老師的工作有所了解,家長們對(duì)于我們的情況介紹都很認(rèn)可。從家長們贊許的目光,友好的微笑,以
及認(rèn)真的傾聽中可以看出來,家長們確實(shí)有所觸動(dòng),他們對(duì)我們的工作是認(rèn)同的,支持的。會(huì)后好多家長留下來就孩子的問題逐一向我們咨詢,我和王老師也一一向家長作了匯報(bào)和說明。會(huì)后幾天,家園互動(dòng)的話題明顯多了起來,同時(shí)我們的家長會(huì)也引起了家長對(duì)孩子教育等諸多問題的關(guān)注和重視。架起了老師和家長,幼兒園和家庭之間溝通的.橋梁。
回顧這次家長會(huì),也存在一些問題,第一:家長們需要從老師這里了解更多的孩子在園表現(xiàn),這是家長最為關(guān)注的,我們對(duì)孩子的關(guān)察以及在園情況的總經(jīng)應(yīng)該更細(xì)更具體。第二:針對(duì)孩子生活中,學(xué)習(xí)中的一些小問題,家長們應(yīng)該從老師這里得到一些好的教育經(jīng)驗(yàn)。作為老師,我應(yīng)該加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,多讀書多看資料,更應(yīng)從日常工作中總經(jīng)經(jīng)驗(yàn),為家長排憂解難。
總之,這是一次比較圓滿的家長會(huì),希望借助這次家長會(huì)的契機(jī),讓我們的家園互動(dòng)越來越積極,越來越好。
家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)12
開完家長會(huì)后,我深深地檢討自己不是一個(gè)合格的家長.俗話說:父母是孩子的第一位老師,直接影響孩子的健康成長,好品質(zhì)、好習(xí)慣都要由家長的正確引導(dǎo)和督促才能形成。作為家長的我,在教育方面欠缺的'太多太多,有待提高和改進(jìn)。
班主任讓我體會(huì)到老師的真誠,她的每句話都感動(dòng)了我們每一個(gè)家長,體現(xiàn)了一名教師的人文情懷,親切、樸實(shí)的語言感染著我們,使大家相互的距離又一次拉近了。孩子是學(xué)校的驕傲,是家庭的希望,我相信在老師的引導(dǎo)和教導(dǎo)下,她會(huì)健康的成長。
通過這次家長會(huì),老師、家長的精彩發(fā)言讓我更清楚地知道了自己以后的努力方向,使我對(duì)教育有了進(jìn)一步的了解,在教育孩子方面更上了一個(gè)臺(tái)階。感謝班主任對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教誨,我會(huì)協(xié)助老師一起努力、加油!
家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)13
經(jīng)過前期布置與準(zhǔn)備,沂濤雙語學(xué)校小學(xué)部于20xx年4月29日各班級(jí)在教室召開了家長會(huì),學(xué)校對(duì)本次家長會(huì)的召開格外重視,按照王校長要求:主任、下工作:準(zhǔn)備了發(fā)言稿、設(shè)計(jì)黑板歡迎詞,打掃了教室衛(wèi)生等。努力營造一種親切、和諧的氛圍。其次、由于本次家長會(huì)是全校性的,人多、車也多。再加上學(xué)校門前道路狹窄,平時(shí)上學(xué)放學(xué)就顯得很堵,為此學(xué)校專門安排了學(xué)校安保人員負(fù)責(zé)各類車輛的停放和指揮學(xué)生家長進(jìn)校,順利找到自己孩子的所在班級(jí)。現(xiàn)在就我低年級(jí)組各班主任、科任介紹各班的教育教學(xué)現(xiàn)狀,與家長就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣等方面進(jìn)行了溝通與交流的好點(diǎn)子,家長普遍反映的情況作個(gè)匯總,首先祝賀本次家長會(huì)取得了圓滿成功;現(xiàn)從幾方面做一些總結(jié):
一、思想上高度重視
按照學(xué)校工作的要求與計(jì)劃,為進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作、促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,我們低年級(jí)組精心籌備,妥善組織,教師們積極行動(dòng)起來,想方設(shè)法,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,各班主任精心組織,細(xì)心準(zhǔn)備,保證了本次家長會(huì)的圓滿成功奠定基礎(chǔ)。
二、家長會(huì)基本情況
為讓家長更全面地對(duì)學(xué)校工作和孩子班級(jí)的了解,我們低年級(jí)組積極發(fā)動(dòng)學(xué)生回去對(duì)家長的宣傳,并給學(xué)生每人發(fā)放邀請(qǐng)函,有的老師還主動(dòng)給家長發(fā)短信邀請(qǐng),家長們也想了解自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,家長們積極配合班主任的工作,不辭辛勞、不怕路遠(yuǎn),并克服農(nóng)活繁忙、交通不便等困難,趕到學(xué)校參加家長會(huì),有的家有特殊情況,均與各班班主任提前聯(lián)系。說明學(xué)生家長對(duì)此會(huì)重視,到會(huì)情況令人滿意。由此可見,我年級(jí)組學(xué)生的家長對(duì)孩子的教育是非常重視的,對(duì)學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。家長們認(rèn)真聽取了各班主任、科任對(duì)學(xué)校、學(xué)生情況的匯報(bào)情況:
1、由班主任向?qū)W生家長介紹學(xué)校教育教學(xué)及本班情況,介紹學(xué)校工作及取得的成績、學(xué)校辦學(xué)特色,闡述了家庭教育的重要性與方法,對(duì)孩子的安全教育、思想道德及安全管理
提出要求;及時(shí)將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長,讓家長對(duì)學(xué)校有了更深入的了解,提高了學(xué)校的知名度,使家長對(duì)學(xué)校充滿信心。
2、由班主任對(duì)學(xué)生年齡和學(xué)科特點(diǎn),讓家長們更加了解孩子的在校學(xué)習(xí)和生活情況,也讓家長更加有針對(duì)性和目的性配合學(xué)校去教育孩子。班主任還分門別類表揚(yáng)學(xué)生的每一次的進(jìn)步,令家長看到自己孩子的閃光點(diǎn),深信自己孩子在學(xué)校是學(xué)有所獲,同時(shí)也肯定了學(xué)校和老師的工作;同時(shí)也讓家長明白家庭教育的重要性,并學(xué)習(xí)和掌握了家庭教育一些方法。以使自己在管理孩子時(shí),能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。
3、由學(xué)生家長交流自己是如何在家教育孩子的。會(huì)議的最后各學(xué)科老師根據(jù)學(xué)生在校情況對(duì)家長提出具體要求,家長們并向各科任教老師了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況;教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況,讓學(xué)校教育和家庭教育形成合力,有利于今后教育工作的開展。
4、敬請(qǐng)學(xué)生家長代表講話,諫言獻(xiàn)策,發(fā)表意見或建議。
三、方法得當(dāng),形式多樣
我低年級(jí)組有九個(gè)班級(jí),其中學(xué)前班有三個(gè)班級(jí);一、二年級(jí)各三個(gè)班級(jí),本次家長會(huì)學(xué)前班沒有召開。一、二年級(jí)12個(gè)班任和科任的辛勤努力下,本次家長會(huì)取得圓滿成功。各班班主任根據(jù)本班實(shí)際情況,因校制宜,因班制宜,采取方法措施得當(dāng),形式靈活多樣,尤其是各班的歡迎語,都經(jīng)過了班主任的精心構(gòu)思:如“溝通從這里開始”、“孩子就是我們的希望”、“讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天”、“孩子是我們的希望,是我們的.未來”等等,語出驚人,擲地有聲,也是本次班會(huì)的主題。圍繞主題認(rèn)真做到:
1、及時(shí)將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長,讓家長對(duì)學(xué)校有了更深入的了解,提高了學(xué)校的知名度,使家長對(duì)學(xué)校充滿信心。
2、班主任和科任教師詳細(xì)地將學(xué)生的近期情況向家長進(jìn)行了匯報(bào)。
3、使家長明白家庭教育的重要性,并學(xué)習(xí)和掌握了家庭教育一些方法。以使自己在管理孩子時(shí),能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。
4、教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況,讓學(xué)校教育和家庭教育形成合力,有利于今后教育工作的開展。
四、認(rèn)真聽取家長意見及建議
在班級(jí)家長會(huì)上,家長互相交流教育孩子的心得體會(huì),大家對(duì)自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢,共同提高。家長會(huì)開成了討論會(huì)、交流會(huì)、通氣會(huì),氣氛相當(dāng)活躍,達(dá)到我們開家長會(huì)的目的。許多家長收獲良多,同時(shí)也加強(qiáng)了家長們之間的了解。家長們也就班級(jí)的管理和教育學(xué)生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題,對(duì)今后班級(jí)管理思路是非常有幫助的。家長要求老師不但教學(xué)生學(xué)文化,也要做到:
1、在家要幫父母做一些力所能及的家務(wù),養(yǎng)成勤勞學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
2、對(duì)孩子的教育要嚴(yán)格要求。
3、督促學(xué)生努力學(xué)習(xí),也希望老師努力管教。
4、教育學(xué)生要聽從父母的話。
5、及時(shí)把學(xué)生的不良行為習(xí)慣反映給家長,使家長配合老師教育好孩子。
五、存在的問題
1、家長缺乏教育方法,希望教師常與家長多溝通、多交流,在教育孩子的方法上需要教師的指導(dǎo)。
2、各別老師不善于和家長溝通交流,有些問題不敢面對(duì)家長,希望教師們膽子放正,講究方法,注意策略,以理服人,以情動(dòng)人。
家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)14
今天是我們大班組織了家長開放日活動(dòng)。
家長開放日作為家園聯(lián)系的重要形式,是家長了解幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)、了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活的窗口,是一項(xiàng)家長和小朋友都非常喜歡的活動(dòng)。小朋友在升入大班兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)會(huì)了許多新的本領(lǐng),他們非常想把自己學(xué)到的本事表現(xiàn)給自己的爸爸媽媽看;而家長們呢,也非常想了解這一段時(shí)間以來自己的孩子在幼兒園到底是怎么學(xué)習(xí)和生活的?自己的孩子真的象老師講的那樣進(jìn)步那么大嗎等等的問題。
本次半日活動(dòng)對(duì)家長如何參與半日活動(dòng)作出適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。張貼邀請(qǐng)函并發(fā)校訊通,提醒家長在參加活動(dòng)時(shí)需要注意些什么;通過家長會(huì)中對(duì)半日活動(dòng)的說明,引導(dǎo)家長從哪些方面來看半日活動(dòng),如何看待孩子在半日活動(dòng)中的表現(xiàn),以及自己孩子與別的孩子之間的差異。同時(shí)還向家長介紹了班級(jí)環(huán)境和教育教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系。
在活動(dòng)前,我們還是有些擔(dān)心,怕孩子們浮躁或不愿意做一些力所能及的事情,但值得慶幸的是在家長開放日中,并沒有我們想象的`那樣,他們表現(xiàn)還是很出色的。家長們也都積極的參加,認(rèn)真的聽我們小朋友節(jié)目。大朋友和小朋友們表現(xiàn)得都很出色。另外我班還特別設(shè)了親子游戲,通過親子游戲和小朋友和自己父母的進(jìn)一步拉近距離,把家長從一個(gè)旁觀者拉入幼兒的活動(dòng)中,成為一個(gè)參與者。
在家長開放日活動(dòng)中,不僅是展示幼兒生活、展示教師才能的機(jī)會(huì),也是更新家長觀念的機(jī)會(huì)。所以本次家長開放日活動(dòng)中,我們精心準(zhǔn)備,為把尊重幼兒、相信幼兒、充分給予幼兒機(jī)會(huì)等寶貴的經(jīng)驗(yàn)傳遞給了家長。在家長的信息反饋中,許多家長都感覺茅塞頓開,在開放日活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)了自己孩子的一些潛力,更新了教育觀念。
本次活動(dòng)不管從孩子,還是家長來看,都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動(dòng)并和自己做游戲,都非常興奮,活動(dòng)的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開心。并且通過半日活動(dòng),家長們也更能了解班級(jí)開展的活動(dòng)和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對(duì)本次活動(dòng)表示滿意,對(duì)老師表示感謝。
家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)15
家長會(huì)是學(xué)校和家長充分、全面了解孩子的一個(gè)重要途徑,星期x下午x5點(diǎn)半左右中班新學(xué)期家長會(huì)圓滿結(jié)束,再次感謝全體家長對(duì)我們教師工作的協(xié)助和對(duì)幼兒園工作的支持。
在本次家長會(huì)上我首先向各位家長介紹了班級(jí)的基本情況以及教師人員配置問題,然后向家長們介紹了本學(xué)期班級(jí)的班務(wù)工作計(jì)劃及學(xué)期教育計(jì)劃,最后就家園共育方面向家長們談?wù)劙嗉?jí)幼兒的安全及教育問題,同時(shí),根據(jù)我班具體情況有針對(duì)性的與家長們反映幼兒的個(gè)別情況及需要注意的地方。
中班新學(xué)期家長會(huì)于x月x日(星期x)下午x點(diǎn)在本班準(zhǔn)時(shí)召開,這次家長會(huì)進(jìn)行了將近x個(gè)小時(shí)的時(shí)間。此次家長會(huì)共有x名幼兒的家長參與了,兩名家長請(qǐng)假,非常感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。家長會(huì)的主要內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:
一、介紹班級(jí)人員分配及職責(zé)
會(huì)議首先介紹了班級(jí)上人員的分配,由我擔(dān)任本班的教學(xué)工作,x老師和x老師負(fù)責(zé)班上的衛(wèi)生工作。讓家長了解班級(jí)教師的人員分配,更好地與班級(jí)教師進(jìn)行溝通與交流。
二、班級(jí)情況分析
班級(jí)情況分析從班級(jí)幼兒人數(shù)上向家長進(jìn)行了說明,其中包括新來的x位新生,讓家長進(jìn)一步了解班級(jí)情況。
三、學(xué)期目標(biāo)和計(jì)劃介紹
中班課程主要有數(shù)學(xué)、托福英語、繪本閱讀以及五大領(lǐng)域的xx,經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),部分家長對(duì)于所學(xué)的課程有一定的認(rèn)知和了解,本學(xué)期另外新加了一門繪本閱讀的課程,對(duì)中班的學(xué)習(xí)課程簡單地進(jìn)行了介紹。同時(shí),也將英語光盤發(fā)給了各位家長,讓家長在家輔導(dǎo)幼兒讀看英語碟片以及輔導(dǎo)幼兒完成作業(yè)。
四、安全問題
針對(duì)班級(jí)幼兒愛帶零食、飾品及玩具的情況給家長進(jìn)行了說明,提高這方面的安全意識(shí)。
五、家園配合問題
通過向家長介紹班級(jí)博客,讓家長更好地了解老師的工作并配合老師開展有關(guān)工作,關(guān)心幼兒在園的生活以及學(xué)習(xí)情況。
這次家長會(huì)因?yàn)橛辛思议L們的支持而圓滿結(jié)束,家長們?cè)跁?huì)上聽的比較認(rèn)真,和老師交流的也很多,這樣讓我們班上的.老師對(duì)自己的工作更加有信心的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多其他需要改進(jìn)的問題。家長會(huì)快結(jié)束時(shí)家長們都積極地進(jìn)行提建議,可以看出家長們對(duì)于幼兒生活的關(guān)心,我們作為老師也比較開心,但是在會(huì)議之中也存在不足的地方,如下:
1、對(duì)于班級(jí)幼兒生活上情況的分析時(shí),是從大體上分析,沒有針對(duì)性地對(duì)一些特殊幼兒來進(jìn)行分析。讓家長更具體地了解幼兒在園的一些情況。
2、只是向家長簡單介紹了下本學(xué)期需要家長所參加的活動(dòng),沒有詳細(xì)說。
3、最后家長向老師提建議的環(huán)節(jié)雖然很熱烈,所提的問題也很有針對(duì)性,但是教師也沒有給予更好的解決方法。
這次家長會(huì)因?yàn)榧议L們積極的參加并支持老師的工作,相信我們中班的x位老師一定會(huì)努力做好自己的工作,為中班小朋友的全面發(fā)展共同努力。
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