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寒假家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編收集整理的寒假家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寒假家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)1
班主任:
本次家長(zhǎng)會(huì)由于天氣寒冷,但假期相關(guān)事宜安排是基本到位的,但部分家長(zhǎng)還是沒(méi)有客觀公正地進(jìn)行評(píng)價(jià)及自我反思,看不到孩子的進(jìn)步。
1、學(xué)生假期安全,尤其不能玩煙花爆竹,不能玩玩具槍,不能到水邊玩,注意交通安全。如果有人在做危險(xiǎn)的游戲,比如放煙花,能勸就勸,不能勸就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
2、假期嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等三室兩廳,不準(zhǔn)到學(xué)校來(lái)玩。
3、假期德育作業(yè):科技小制作、科幻畫或創(chuàng)作繪畫,會(huì)做兩道菜,會(huì)把過(guò)年心情寫在微博或電腦上與大家分享。要求每個(gè)學(xué)生都要盡量完成。
4、過(guò)年總會(huì)有點(diǎn)壓歲錢,鼓勵(lì)學(xué)生購(gòu)買使用學(xué)習(xí)機(jī),咱們班的`英語(yǔ)成績(jī)總體不好。
6、加強(qiáng)與老師聯(lián)系與溝通,發(fā)個(gè)短信,打個(gè)電話,老師很愿意與大家共同教育好孩子。我假期將根據(jù)學(xué)校安排,繼續(xù)組織大家訪活動(dòng),我會(huì)帶相機(jī)、記錄本、賀年卡去拜訪,如果需要老師幫助,請(qǐng)各位家長(zhǎng)方便時(shí)主動(dòng)與我聯(lián)系。
我的打算:
1、假期進(jìn)行個(gè)別家訪、電訪;
2、下學(xué)期多次召開家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)思想;
3、多與學(xué)生溝通,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,以自身行為感染家長(zhǎng);
4、注重教育學(xué)生領(lǐng)悟不同方式的愛(ài)與批評(píng);
5、不斷進(jìn)行自我反思,不斷傾聽與改進(jìn)。
寒假家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)2
班主任:
本次家長(zhǎng)會(huì)由于天氣寒冷,部分家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)遲到,加上學(xué)校臨時(shí)安排全體教師會(huì)議,所以開得比較匆忙。但成績(jī)單的發(fā)放及假期相關(guān)事宜安排是基本到位的,只是在第二環(huán)節(jié)的“家長(zhǎng)問(wèn)卷和自我評(píng)分”中,盡管教師一再?gòu)?qiáng)調(diào)品行及責(zé)任感比分?jǐn)?shù)更為重要,但部分家長(zhǎng)還是沒(méi)有客觀公正地進(jìn)行評(píng)價(jià)及自我反思,從他們的問(wèn)卷及反思中可以看出他們?nèi)匀话押⒆拥姆謹(jǐn)?shù)看得高于一切,看不到孩子除分?jǐn)?shù)外的進(jìn)步。遺憾的是班上幾個(gè)問(wèn)題學(xué)生的家長(zhǎng)沒(méi)有到位,也沒(méi)有請(qǐng)假,另外,對(duì)于問(wèn)卷及家長(zhǎng)的反思結(jié)果,教師沒(méi)有充足的時(shí)間進(jìn)行解說(shuō)。
基于本次家長(zhǎng)會(huì)所反應(yīng)出的問(wèn)題,我進(jìn)行了進(jìn)一步的`反思:
1、本次問(wèn)卷所涉及的內(nèi)容不夠全面;
2、時(shí)間安排不合理,沒(méi)有預(yù)算臨時(shí)會(huì)議的召開;
3、對(duì)問(wèn)卷結(jié)果沒(méi)有解說(shuō)。在反思中我也產(chǎn)生了新的困惑:如何讓家長(zhǎng)從內(nèi)心真正地認(rèn)識(shí)到孩子成長(zhǎng)過(guò)程的需要?如何消除他們重分?jǐn)?shù)不重品行的思想?
我的打算:
1、假期進(jìn)行個(gè)別家訪、電訪;
2、下學(xué)期多次召開家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)思想;
3、多與學(xué)生溝通,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,以自身行為感染家長(zhǎng);
4、注重教育學(xué)生領(lǐng)悟不同方式的愛(ài)與批評(píng);
5、不斷進(jìn)行自我反思,不斷傾聽與改進(jìn)。
寒假家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)3
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,在學(xué)校的精心籌備和組織下,在全校教職員工的全力配合和精心準(zhǔn)備下,我校于20xx年8月26日,順利地完成了20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)的各項(xiàng)程序。本次大會(huì)以“家校結(jié)合,共謀發(fā)展,構(gòu)建和諧校園”為宗旨。本著為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切的辦學(xué)理念,充分體現(xiàn)了學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)懷,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著重要的意義。
這次家長(zhǎng)會(huì)主要是面對(duì)全體學(xué)生家長(zhǎng)。從家長(zhǎng)會(huì)召開的情況來(lái)看,家長(zhǎng)參會(huì)積極性高,全校家長(zhǎng)總出席率達(dá)到了95%以上。對(duì)此次家長(zhǎng)會(huì),做如下總結(jié):
一、精心策劃,悉心準(zhǔn)備
此次家長(zhǎng)會(huì)是展示學(xué)校風(fēng)采,宣傳學(xué)校優(yōu)勢(shì)的絕好機(jī)會(huì)。為開好家長(zhǎng)會(huì),全校上下齊動(dòng)員。學(xué)校為此召開了全體教職工會(huì)議,布置任務(wù),確定家長(zhǎng)會(huì)的目的,宣傳口徑;制定了家長(zhǎng)會(huì)的工作流程,仔細(xì)安排了家長(zhǎng)會(huì)期間的各項(xiàng)工作,并交待了工作細(xì)節(jié)。
1、制定工作要點(diǎn),統(tǒng)一宣傳口徑
根據(jù)校長(zhǎng)指示,確定了班主任講話要點(diǎn):其一,確定各班主任對(duì)此次新學(xué)期工作計(jì)劃和打算,宣傳學(xué)校嚴(yán)格的管理,優(yōu)良的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),濃厚的學(xué)風(fēng);宣傳我校軟、硬件設(shè)施的優(yōu)勢(shì),展示大荒地小學(xué)的未來(lái)。其二,介紹班主任的治班理念,介紹科任老師嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)的高度責(zé)任心。
2、認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生
環(huán)境衛(wèi)生反映了一個(gè)學(xué)校的整體風(fēng)貌,環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接反映了一個(gè)學(xué)校的管理水平。學(xué)校對(duì)此非常重視,校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)班主任檢查學(xué)校衛(wèi)生。保安員對(duì)學(xué)校大門口及家長(zhǎng)必經(jīng)的主要路面認(rèn)真清掃。各班認(rèn)真清掃教室的衛(wèi)生,并對(duì)教室做了精心的布置。
3、工作布置細(xì)致,目標(biāo)明確
開好家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生較大的信任感,還有賴于整個(gè)活動(dòng)期間工作的完整性和各階段工作目標(biāo)的確立。在家長(zhǎng)會(huì)的前一天,就進(jìn)入了家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)際操作,完成了板報(bào)的粘貼展示了校風(fēng)校貌清理衛(wèi)生,班級(jí)布置,各部室準(zhǔn)備,校園氣氛的渲染,大會(huì)會(huì)場(chǎng)的布置等等,都由大隊(duì)部做了安排。
為使家長(zhǎng)在盡可能的條件下都來(lái)參加會(huì)議,學(xué)校要求各班主任下大氣力做好家長(zhǎng)、學(xué)生的工作,并將各班到會(huì)人數(shù)作為考核班主任工作的一項(xiàng)內(nèi)容。各班主任在兩周前就向家長(zhǎng)發(fā)了通知,為落到實(shí)處,還要求班主任再打電話通知家長(zhǎng)。與會(huì)人數(shù)達(dá)到95%以上。由此可見,嚴(yán)格要求,目標(biāo)明確,班主任工作到位,家長(zhǎng)都能積極配合學(xué)校工作,也說(shuō)明我校學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的,對(duì)學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。
二、教師盡責(zé),家長(zhǎng)滿意
班主任就學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活情況、安全問(wèn)題、日常管理等,學(xué)校對(duì)各科教學(xué)目標(biāo)的要求等方面向家長(zhǎng)們做了詳細(xì)的匯報(bào),重點(diǎn)分析了入學(xué)以來(lái)不同學(xué)生的情況;介紹了本年級(jí)科任教師的教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)責(zé)任心等。各科任教師分別在各教學(xué)班宣講本學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。各年級(jí)科任教師都與家長(zhǎng)進(jìn)行了廣泛的交流,并針對(duì)不同的學(xué)生與家長(zhǎng)深入探討,工作扎實(shí)深入。老師們平易實(shí)在的話語(yǔ),針對(duì)性強(qiáng)的說(shuō)明或建議,得到了家長(zhǎng)們贊許和認(rèn)同。家長(zhǎng)會(huì)的氣氛熱烈、友好,家長(zhǎng)會(huì)開成了討論會(huì)、交流會(huì)、通氣會(huì),氣氛相當(dāng)活躍。
本次家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,達(dá)到了預(yù)期的目的。許多家長(zhǎng)紛紛發(fā)言,首先對(duì)學(xué)校工作給予了高度評(píng)價(jià)。同時(shí)也提出了一些寶貴的意見和建議。充分體現(xiàn)了廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心與支持,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。在教師教學(xué)方面的建議有:“要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”“開放圖書閱覽室,讓學(xué)生閱讀”“加強(qiáng)對(duì)弱科學(xué)生的幫扶”“教師應(yīng)注重教學(xué)方法,多與學(xué)生溝通”“希望老師年輕化,較穩(wěn)定”“教師課堂教學(xué)應(yīng)拓展知識(shí),延伸范圍”“加強(qiáng)各科練習(xí)力度”;在學(xué)校管理方面的建議有:“要把嚴(yán)管和愛(ài)生結(jié)合起來(lái)”“設(shè)法加點(diǎn)晚餐,設(shè)置日用文具商店”“加強(qiáng)對(duì)中午在校生的管理及坐車學(xué)生的管理”“不要頻繁更換老師”“注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防疾病”等。家長(zhǎng)的話語(yǔ)是我們今后在工作中應(yīng)注意的問(wèn)題,同時(shí)也對(duì)學(xué)校工作思路提供了幫助。
三、工作啟示。
1、家長(zhǎng)們對(duì)新形式下的教育是很關(guān)心的,對(duì)我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長(zhǎng)要求教師對(duì)孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時(shí)間的行為、思想等向家長(zhǎng)進(jìn)行反饋;有的家長(zhǎng)要求教師對(duì)不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異;有的家長(zhǎng)要求教師要加大思想教育的力度,提出了“教師的話比家長(zhǎng)的話好用”的觀點(diǎn)等。
2、也許有一個(gè)局限的條件是班級(jí)里的.學(xué)生太多,教師的時(shí)間太少,與孩子們單獨(dú)交談的時(shí)間與機(jī)會(huì)比較少的原因吧,從與家長(zhǎng)的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們教師對(duì)孩子的了解還是不很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,教師沒(méi)能夠進(jìn)入,沒(méi)有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。
四、今后工作思路。
我們教師要克服所有的困難,盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作。教師要多從書報(bào)、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中,不斷提高自身的教育教學(xué)能力;教師與家長(zhǎng)沒(méi)有會(huì)面的時(shí)間,可以通過(guò)電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時(shí)間,與孩子們進(jìn)行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無(wú)距離地親密接觸。
總而言之,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,全體動(dòng)員,協(xié)作密切,準(zhǔn)備充分,檢查嚴(yán)格,工作仔細(xì),目的明確,要求到位,本次家長(zhǎng)會(huì)召開的非常成功,得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng),達(dá)到了展示學(xué)校風(fēng)采、宣傳學(xué)校優(yōu)勢(shì)、讓家長(zhǎng)對(duì)我校充滿信心的目的,在一定程度上為我校在社會(huì)上贏得了好的口碑,為我校下一步工作的開展奠定了基礎(chǔ)。
寒假家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)4
高二年級(jí)的寒假就要結(jié)束了,回顧這個(gè)略顯短暫的假期,作為家長(zhǎng)頗為欣慰的看到孩子的假期過(guò)得辛苦忙碌但很充實(shí),正所謂“痛并快樂(lè)著”。因此,對(duì)假期教育作一番總結(jié)很有意義,也值得日后留戀回味,現(xiàn)將兩點(diǎn)主要內(nèi)容報(bào)告如下:
首先,對(duì)孩子計(jì)劃執(zhí)行力度的增強(qiáng)多做一點(diǎn)督促。
假期過(guò)后,即將面臨小高考,所以制定假期學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)計(jì)劃顯得非常重要。孩子對(duì)此也特別重視,作為家長(zhǎng)也應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心并參與其中,提供參考建議,與孩子協(xié)商達(dá)成共識(shí)。應(yīng)該說(shuō),寒假兩周孩子對(duì)計(jì)劃執(zhí)行情況總體不錯(cuò),在春節(jié)的前幾天(不包括年三十,早上我們就一起回爺爺奶奶家,晚上看春晚大概到8:30)每天早上基本都能在7:30之前起床。年初一上午拜年活動(dòng),初三上午回?fù)P州,初六晚上唯一一次飯局活動(dòng),每天中午的體育新聞,5、6、7、8號(hào)紀(jì)錄頻道的21:00“人類我們的生活”,其余時(shí)間都是按計(jì)劃內(nèi)容執(zhí)行的'。(正月初一~至今起床時(shí)間延遲至8:00,晚上睡覺(jué)時(shí)間延遲至12:30以后)假期孩子對(duì)生物這門課程花費(fèi)的時(shí)間相對(duì)要多些,做了些課外習(xí)題。小四門有很多是需要記憶的內(nèi)容,每天晚上睡覺(jué)前都會(huì)讀、背。其實(shí)在理解的基礎(chǔ)上再加以記憶,好多問(wèn)題,你理解了,就記住了;你不理解它,硬性的記憶,可能用的時(shí)間很長(zhǎng),也記不住,就算記住也會(huì)忘得很快,做到有的放矢。
第二,對(duì)孩子心理承受力的提高作一些引導(dǎo)。
人的心理承受能力提高不可能一蹴而就,需要一個(gè)歷練的過(guò)程。隨作人的成長(zhǎng),心理承受能力必定會(huì)慢慢增強(qiáng)。但是,按照心理學(xué)的理論,如果家長(zhǎng)作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)與鼓勵(lì),孩子遇事就能減輕或克服一些一絲緊張與不安,增添一份自信與穩(wěn)定。
這個(gè)假期,李娜在澳網(wǎng)奪冠無(wú)疑具有較大影響力。因此,我們跟孩子交流時(shí),就利用這一事件,有意無(wú)意的從心理學(xué)角度談?wù)摗O旅媸俏覀冴P(guān)于“緊張”的一點(diǎn)討論內(nèi)容。
正如電視解說(shuō)員所說(shuō)的那樣,能進(jìn)大滿貫四強(qiáng)的選手絕對(duì)都是世界頂尖高手,但在沖冠時(shí),他們也一樣很緊張,很難有人第一次沖冠就能登頂成功,必須有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,因而,我們必須清醒認(rèn)識(shí)到,人遇事,尤其是大事,沒(méi)有不緊張的,緊張是正常的!但是緊張于事無(wú)補(bǔ),不如放下包袱一搏反而會(huì)有奇跡。
王金戰(zhàn)所說(shuō):“如果一個(gè)學(xué)生能調(diào)整好自己的心態(tài),讓自己的注意力專注于解決一些具體問(wèn)題,而不考慮考試的結(jié)果,不考慮考試的那種情境,那么這一段時(shí)間下來(lái),你會(huì)迅速拉大別人與你的差距。消除心理的恐懼,鼓舞信心是最重要的。只要心態(tài)調(diào)整好,只要方法對(duì)路,完全可以有突出的提升!毕M⒆幽軓闹械玫絾l(fā)。
以上就是我小結(jié)的主要內(nèi)容,不對(duì)之處,懇切盼望張老師您批評(píng)指正并及時(shí)溝通,以利于孩子在良性發(fā)展的道路上走得更穩(wěn)更好!
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