演講比賽活動總結(集錦15篇)
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編整理的演講比賽活動總結,希望對大家有所幫助。
演講比賽活動總結1
在“三月文明禮貌月”來臨之際,由工商管理學院團總支學生分會中的組織部和編輯部主辦的 “感恩演講比賽”取得圓滿成功。本次活動的形式以演講為主,中間穿插了以“感恩”有關的歌曲與小品。,為了以后能更好的開展各項工作,現(xiàn)將本次活動做總結如下:
一、比賽目的
本次活動在培養(yǎng)大學生的感恩意識,提高在校大學生的綜合素質,做一個懂得感恩的人,回報社會,奉獻祖國。
二、活動地點:
圖書館三樓多功能報告廳
三、活動流程:
20xx年感恩演講比賽于3月21日晚上7:00拉開帷幕。本次比賽邀請的嘉賓有工商管理學院黨支部書記袁春林、行政秘書孟秀燕以及各位輔導員老師和校團委學生會副書記、副主席、工商管理學院團總支學生分會干部。參加本次演講的有12級財務管理本科班、市場營銷本科班、?瓢唷⒙糜喂芾肀究瓢嗟膶W生。由“校園之聲”廣播站的主持人和各部門部長擔任評委。
比賽過程中選手們圍繞“感恩”的主題,從容不迫、揮灑自如的展開表演,用最飽滿的激情、樸實的'語言,表達了對父母、老師、集體的情感,引起大家心靈的共鳴。比賽中穿插了兩首感人的歌曲,最后是以一個《我要給你幸!返挠H情系列小品形式結束比賽。
最后,由袁書記對比賽進行精彩點評,并對選手的出色表現(xiàn)給予
肯定。
四、比賽結果:
一等獎一名:姬鵬飛
二等獎兩名:李明珠(賀明偉、史思環(huán))
三等獎三名:于密密李園園孫麗杰
五、組織經(jīng)驗
本次比賽從前期籌備到?jīng)Q賽組織部的每個成員都積極投入活動的整個過程,由于分工明確,提高了工作效率,專人負責又保證了工作質量。
六、總結
通過此次比賽,為大家提供了一個展示自我的平臺,豐富校園生活,同時又對同學們進行了感恩洗禮,喚起了人們心靈深處的真善美與感恩的心。敞開愛的大門。用感恩的心審視世界,為以后的學習和生活照亮了前進的方向,并提高了自身素質。
演講比賽活動總結2
當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。然而,我們不得不承認的卻是,當今社會中感恩之心普遍缺失。而這,在當代學生之中,尤為突出,F(xiàn)在的學生多半是獨生子女,凡是都先想著自己,對父母都很少關心,對一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意,更別說對社會懷有一種感恩情緒。所以,為了喚起人們的感恩之心,讓同學們將自己的真實感情表達出來,以感恩的心態(tài)面對生活,面對自己的一生。同時營造一個充滿人文關愛、和諧文明的校園文化環(huán)境,特組織舉辦了一次以“感恩父母”為主題的演講比賽活動。
此次演講比賽活動于4月3日下午2:40-3:40在五年級教室拉開帷幕,參加這次演講比賽的選手是由三四五六年級的學生選送的十位優(yōu)秀學生,由語文教師擔任評委。
比賽過程中,選手們圍繞“感恩父母”的主題,從容不迫,慷慨激昂,揮灑自如的展開演講,字里行間都包含著真摯的情感,用飽滿的激情,樸實的語言,表達著對父母的感激,熱烈激揚的感情,引起大家心靈的共鳴,博得臺下同學的陣陣掌聲。
賽后,語文任課教師、發(fā)表講話,對同學們的'出色表現(xiàn)表示肯定,并對他們的提出幾點建議。
此次演講比賽,為大家提供了一個展示自我的平臺,豐富課外生活,同時同學們進行了一次感恩洗禮,喚起那已被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性于感恩之心,敞開愛的大門,用感恩的心審視世界,為以后的學習和生活著涼了目標,更好的全面發(fā)展,提高自身的綜合素質。
演講比賽活動總結3
為了總結此次成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報支部。
一、 活動自我評估
總體來說,我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:
1、 準備較充分
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天 的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動 開始前我部成員細心支部入場選手和觀眾的入組問題;顒又,全力維持好活動紀律,為比賽順利進行 創(chuàng)造 啦良好的比賽氛圍
3、 分工具體安排合理 。
在活動沒有開始之前,領隊就已經(jīng)將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳支部及工作時間的協(xié)調。事后,同學們普遍反映良好。
4活動 善后
活動結束后,整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。
在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。
1、 場面有點混亂;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、在活動后,沒有搞好場地的衛(wèi)生情況,在這方面有一定的欠缺。
二、 活動結果及意義
愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的'都是為了振興中華民族 。
五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。
因此,此次演講比賽 升華了的當代青年的愛國精神,為當代大學身的學習提供動力。
演講比賽活動總結4
在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準備工作之后,計算機科學與技術073、074班的班內演講比賽在預期時間如火如荼的拉開了序幕,在經(jīng)過了近2個小時的比賽之后,最終決出了獲勝者,演講比賽活動也就此圓滿結束。伴隨著成功的喜悅,每個人都從中有或多或少的收獲。
大學本就是一個展現(xiàn)自我的大舞臺,這次規(guī)模并不大的演講比賽給同學們提供了一個很好的鍛煉自己、展示自己的機會。同學們對于這次演講比賽表現(xiàn)出比我們預期更加良好的積極性,參加演講比賽的.同學都認真的圍繞著演講主題“過去,現(xiàn)在,未來”做好了充足的準備,演講內容都十分精彩,有些語言優(yōu)美,有些角度新穎,各有特色,都闡釋了大家對主題的理解與思考。大部分同學也都制作了PPT配合演講,使演講可以有更好的效果。雖然同學中有一些人在演講技巧、演講效果方面做的還有所欠缺,略顯緊張,但是相信他們通過這一次的演講比賽,定能從中學到一些關于演講的經(jīng)驗,在日后可以越做越好。
整個演講比賽的過程井然有序,參加比賽的同學都能夠按照事先抽簽決定的演講順序一一上臺演講,底下作為觀眾的同學們也都十分配合,可以做到安靜的聽臺上的同學演講,并且在每位同學結束演講的時候都可以給予掌聲。同時,演講比賽的五位評委也都盡心盡責,依照所制定的評分標準公平公正的對每個同學的表現(xiàn)進行打分,然后由連潔同學及時的統(tǒng)計成績,最終根據(jù)分數(shù)高低決出一、二、三等獎。本次演講比賽的一、二、三等獎分別由074班張元元、074班蔡錦、073班倪琳琳獲得。
為了使本次演講比賽得以順利的開展,兩個班級的班委也做了很多的準備工作。但是從這次活動的組織開展情況來看,我們還存在著很多不足,譬如兩個班級的班委之間以及與負責相關工作的同學之間協(xié)調不夠好,導致在活動開展過程中,出現(xiàn)了一些大大小小的狀況。特別這次在照片拍攝工作方面,兩個班均出現(xiàn)了問題,雖及時補救,但以后我們會杜絕類似的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。另外這次073班負責計時和成績統(tǒng)計的工作的同學都沒有及時到位,后來都是由其他同學頂替完成工作,出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象也是我們組織協(xié)調過程中的一個失誤。
總體來說,這次演講比賽還是取得了我們預想的效果,圓滿結束。我們也將從這次演講比賽的準備、開展工作中吸取經(jīng)驗教訓,在日后班級其他活動中加以改進,使班級活動可以一次比一次成功,一次比一次精彩。
演講比賽活動總結5
為豐富校園文化生活,推動校園文化建設,提高學生綜合素質,展現(xiàn)我校學生的風采,我校于20xx年10月26日下午三、四節(jié)舉行演講比賽活動。
在舉辦本次活動之前,本校已經(jīng)做了大量的準備工作并進行了宣傳,使同學們都了解到此次活動的目的以及參加此次活動的意義。在此次活動的準備工作中,我們也碰到一些困難,如學生小,對于舉辦活動的經(jīng)驗相對匱乏,但是我們并沒有被困難嚇倒。通過大家的一起努力,我們解決了以上的困難,完成了活動之前的準備工作。在宣傳工作方面我們一起努力,使每位參加本次活動的.選手與全體學生都做到遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,對于每位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。此次演講比賽學校決定:凡參加比賽者,根據(jù)演講情況分別評出一、二、三等獎并頒發(fā)獎狀和獎品給予鼓勵。
在本次演講比賽過程中,由于各中隊相互配合使得比賽順利進行,比賽中我們對場上選手的發(fā)言時間進行了控制,同學們監(jiān)督評委打分,使評委的打分符合評分標準,使得整個評分過程變得公平公正,各位參賽選手在場上的表現(xiàn)也是十分的出色,基本都做到口齒清晰、激情昂揚、儀表大方,演講的內容也均緊扣“愛國主義”為活動主題,富有宣傳力及教育意義。在場下聽講的學生和等待中的參賽選手也做到了保持會場秩序安定,對于每位演講完畢或即將上場的選手都給予熱烈的掌聲鼓勵。各個選手也都盡了自己的全力,選手之間競爭激烈。
在比賽結束后陶主任對于演講比賽進行了總結并對參賽選手進行表揚、鼓勵和祝賀。
通過此次比賽,我們看出了演講過程中的不足之處,如學生的普通話不夠標準,語速掌握的不夠好,學生有的膽怯,聽講者的掌聲配合不夠默契等等?傊诮窈蟮幕顒舆^程中,我們將會去不斷的向兄弟學校學習,以彌補我們工作中的不足之處,為尋求素質教育的發(fā)展尋找新的突破。
演講比賽活動總結6
為進一步檢驗教師讀書情況,引導教師靜心讀書,深入思考,增長知識,開闊視野,加速實現(xiàn)自己的專業(yè)成長,提高教師隊伍素質,促進校園文化建設,給教師搭建了一個相互交流和學習的平臺,在五年級教室舉行“讀書滋潤心靈”為主題的演講活動
10位年輕教師登臺激情演講,老師們一個個熱情洋溢,慷慨激昂,比賽現(xiàn)場精彩紛呈,充分展示了老師們教書育人、積極進取的精神風貌;蛘弑磉_讀名著、鑄師德、做人民滿意的教師的決心,或者和大家共同分享讀名著的快樂心情,或者暢談研讀教育名著、提升人生境界、感悟教育藝術方面的收獲等。現(xiàn)場氣氛熱烈,全體教師參加了此次比賽,聽眾聽得認真,不時報以熱烈的掌聲。真正營造了讀書氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng),開闊視野,豐富知識,從而提高教師的文化底蘊和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”。積極學習教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進教育創(chuàng)新。進一步搭建了教師交流平臺,切實解決了教育教學中的問題,實現(xiàn)教師專業(yè)水平和學校辦學品味的同步提升。創(chuàng)建了學習型組織,以教師的讀書行為引領學生形成良好的'讀書習慣。
是讀書讓教師們對學生有了更多的愛,是讀書讓教師們不斷解決工作中的困難,是讀書讓教師們改變教學觀念,教師在讀書中成長!我們一定會堅持閱讀教育名著,提高自身素質,正師風、強師德,讓讀書成為教師生活的習慣,讓讀書伴隨教師成長。
演講比賽活動總結7
為進一步提高學生閱讀本事,豐富學生的語言積累,培養(yǎng)學生良好讀書習慣,充分利用好學校書屋,開展讀書活動,旨在營造積極向上、健康禮貌的學校文化氛圍。圍繞主題活動我們開展了讀書演講比賽活動,讓學生在活動中體驗歡樂、健康生活、歡樂成長。
現(xiàn)對此次活動總結如下:
整個過程選手們準備充分,演講資料進取上進,寫出了自我經(jīng)過讀書得到的收益,寫出了自我的真情實感,展示了我們的學生經(jīng)過讀書而健康成長的精神風貌。今日演講十分成功,使學生增長了知識,開闊了視野,激勵廣大少先隊員繼續(xù)投身到讀書活動中,在讀書中學習,在讀書中感悟人生,在讀書中不斷成長。經(jīng)過此次演講比賽,使同學們個性得到發(fā)展、實踐本事得到增強,在學校內再一次掀起“讀書好,讀好書,好讀書”的讀書熱潮。在演講比賽過程中,學生們的`演講稿主題鮮明,思想進取上進,演講過程中口齒清晰,語氣、語調適當,表達流暢,衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當代中學生積極向上的精神風貌。但也有一部分同學膽子較小,站到講臺前就忘了演講的資料,說明我們在平時的
教學過程中對學生口語表達本事的訓練仍需加強。興趣的培養(yǎng),學校讀書氛圍更加濃厚,到達了預期的效果,我們相信在以后的學習過程中,學生們必須會以更高的熱情參與到各項活動中去。雖然這次活動結束了,但我們讀書的好習慣會一向持續(xù)下去,相信大家會做的更好!真正做到與書為伴,以書為友,讓好書伴我們一生成長。
演講比賽活動總結8
根據(jù)本校年度工作計劃,為深入學習貫徹黨的十八大精神,進一步加強教師職業(yè)道德建設,充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌,弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操,我校組織青年教師師德演講比賽。
以“立德樹人,做人民滿意的教師“為主題,結合和諧校園創(chuàng)建活動,充分展示了廣大教師忠誠黨的教育事業(yè),辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師,積極投身教育教學改革的先進事跡,展現(xiàn)人民教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風范,闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。
參賽老師緊緊圍繞師德這一主題,結合工作中的的感想、體會、以及身邊感人的事跡,以充實的內容、真摯的'感情、生動形象的語言,講述了自己對師德的感悟;參賽教師的演講以愛為出發(fā)點、以責任為根本,字字句句飽含真情,從不同角度、不同方面展示了我校教師愛與責任貫穿教育工作始終,把愛的陽光播灑給每一個學生,真正體現(xiàn)“捧著一顆心來,不帶一根草去”的奉獻精神和師德風貌。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名教師的精彩,用發(fā)自內心的快樂,感悟著教育的魅力,用他們不為人知的點滴事跡借演講比賽這個平臺感染了在場的每一位聽眾。整場比賽時而理性,時而感性,時而奔放,時
而雋永;激動處聲音高昂、聲情并茂,精彩的演講贏得了觀眾們的陣陣掌聲。
在幾位評委公平公正的評選,精心的計算下,最終確定李悅老師和劉萌萌老師代表鎮(zhèn)到縣里參加比賽。楊校長精彩的點評總結,為這次師德講演滿比賽劃上了個圓滿的句號。
演講比賽活動總結9
9月10日是第30個教師節(jié),在這個歡欣鼓舞的日子,XX市行知學校隆重舉行第四屆教師節(jié)演講比賽。安徽省精神文明建設研究中心副秘書長崔躍松、安徽省教育廳工會主席夏建華、安徽省電視臺首席主播楊錦、XX區(qū)教育體育局黨委委員、副局長王興橋參加活動,并擔任評委。
來自于該校12個教研組的演講選手依次登臺演講。選手們緊扣 “新起點、新發(fā)展、新高度”演講主題,或認真細致介紹組內教師們的教學行為,或慷慨激昂陳述教師的職業(yè)夢想,或講述新教師在老教師的幫助下成長的勵志故事,或展望學校未來發(fā)展的宏偉藍圖,選手們不拘形式,大膽創(chuàng)新,采用音樂伴奏、ppt播放、雙人演講,或者時不時加入組員插科打諢地“捧哏“等輔助手段,使得整場演講意趣盎然,歡笑聲此起披伏。
安徽省電視臺首席主播楊錦、安徽省精神文明建設研究中心副秘書長崔躍松對演講比賽發(fā)表點評,XX區(qū)教體局副局長王興橋宣讀比賽獲獎名單,并發(fā)表點評,三位領導暨專家評價該校老師們的演講有笑聲、有特色、有創(chuàng)新,是最好的教師節(jié)禮物。
在此之前,XX市行知學校已經(jīng)成功舉辦了三屆教師節(jié)演講比賽。學校定主題,設立獎項,至于演講內容、形式等都不予限制,老師們可以根據(jù)自己及組員的志趣盡情表達,形成了具有顯著特色的行知教師演講風格。每年教師節(jié)這天,該校老師們都能享受到一份精神大餐。
9月10日,在第三十個教師節(jié)來臨之際,為弘揚尊師重教的傳統(tǒng),進一步推進師德建設,激勵廣大教師熱愛幼教事業(yè),XX市商業(yè)幼兒園組織開展了系列慶祝活動。此次活動,加強了師生交流,增進師生感情,同時加深了教師之間的合作與交流,為打造一支更強、更具凝聚力的教師團隊奠定良好基礎。
早晨,當教師們踏進幼兒園大門時,收到的是園級領導給每位老師的一支鮮花和節(jié)日的祝福,小朋友們也為老師送上親手制作的賀卡,教師們切實感受到了來自領導和孩子、家長的節(jié)日問候和感激之情,營造了尊師重教的良好風氣,幸福校園,師愛飄香。中午,教職工們分批參加了披薩diy活動,二人一組,共同合作完成一個披薩,在制作的過程中享受著同伴們合作共贏的喜悅。當一個個親手制作的披薩出爐時,老師們急切地把自己的勞動果實與大家分享,整個活動洋溢著教師之間合作、共享之情。同事間的情誼進一步得到了加深,在每天繁忙的工作之余,放松心情,感受到團結協(xié)作的魅力!
9月10日,XX市星語學校舉辦主題為“欣賞、感恩我的特教夢”的青年教師演講比賽,以此特殊的方式慶祝全國第三十個教師節(jié),
比賽中,這些進校一到兩年的特殊教育新兵,激情滿懷地暢談自已無悔地選擇,無論是主動的選擇,還是被動的選擇,大家都在星語學校的大家庭中找到了快樂,找到了自己肩負的責任,找準了自己的位置,確認了自己的人生價值。
選手們用質樸的語言娓娓講述身為特教人的平凡故事和心聲,有的老師以自身經(jīng)歷、身邊的優(yōu)秀教師為例,細數(shù)教學生活中的感人點滴;有的老師更配以精致的圖片、音樂,展示了“星語笑臉集”和“孩童成長集”,表達出對特教事業(yè)的熱愛與忠誠、對自閉癥學生的摯愛與無私;老師們或高亢激昂、活力四射,或深情款款,許多老師情到濃時幾度哽咽。《心有所感、行而成立》、《親愛的天使,讓我們用愛將你擁抱》、《讓世界欣賞你的美》、《特別的愛給特別的你》……參賽教師們的.動情,感染著在場的每一位教師,聽到日常中的趣事,老師們也會回應爽朗笑聲,聽到感人之處,臺下教師們也悄悄拭淚。
本次“欣賞、感恩我的特教夢”青年教師演講是星語學校新教師校本培訓的延續(xù),借教師節(jié)契機,學校在9月5日還請來了全國勞動模范、省杰出教師、聾啞學校錢秀榕校長到校為星語的新教師講述“特殊教育的昨天 今天 明天”。
本次校本培訓的系列活動不僅提高了新教師的專業(yè)知識,也提高了教師的專業(yè)思想,是對全校教師一次心靈的洗禮,是“星語”揚帆啟航的激進曲。通過這次活動,使全體教師進一步堅定了做好“特教人”的理想信念,向成為有理想、有道德、有愛心、有耐心的特教人邁出了堅實的步伐。
演講比賽活動總結10
活動結束了,激烈的演講比賽也落下帷幕,在這次活動中,我們全校每個班級都有人參加,這次參加演講比賽的同學都展現(xiàn)除了優(yōu)秀的一面,流利的普通話,良好的表現(xiàn),出眾的口才,展現(xiàn)了新時代中學生的朝氣。
比賽評委有老師,也有同學,每一個觀看演講比賽的同學都有投票權,讓我們每個人都能及參與到活動中,演講的主題講的是誠信,同學們從各個方面講述誠信的作用,而且每個人都發(fā)表了對誠信的看法,不但讓其他同學充分了解到了誠信,也從中感受到了樂趣。
當然比賽的另一個目的,讓同學們講好普通話,這次的演講讓每個同學都有機會參加,平時文靜的'同學到了比賽場上,一點都不害怕,積極的發(fā)表自己的觀點,同時引經(jīng)據(jù)典,讓整個活動變得更加熱鬧,變得更加有趣。為了保證這次演講比賽的順利。也有很大一部分同學志愿參加活動場地布置,大家利用下課時間,幫忙搬桌椅,為這次活動積極出力。
同時當演講比賽開始時,部分同學積極的維護好觀眾的秩序,同時搜集投票情況,整理最后的比賽結果,雖然沒有在同學們面前表演,但是他們每個人都為這次的活動貢獻了不少的力量,把每個小細節(jié),都掌握到位,甚至也抓住了工作要點,使得我們可以順利完成活動。
這次活動是有學校舉辦,每個同學都積極參加,舞臺鍛煉了同學,也讓很多同學,得到了學習機會。站在講臺上,面向所有同學發(fā)表自己的演講,還要做到脫稿,能夠把觀點和想法都清楚表達出來并不容易,有些同學在演講比賽中因為緊張,說話都有些結巴,但是當經(jīng)過復賽時他們有了極大的變化,不在如同剛開始的緊張,能夠適應講臺上的演講。
雖然這次活動結束了,但是我們每個人都依然還記得比賽中每一個同學積極努力的身影,有些同學為了取得好成績,在私下里不知道努力了多久,每一個人都把最好的一面展現(xiàn)給了老師和同學,讓我們看到了朝氣,能夠應對活動中的困難,適應環(huán)境。
每一位老師也為這次活動付出了很多汗水,他們在開始比賽前,審核參賽稿卷,并且輔導同學們演講,傳授演講技巧,讓同學們可以在講臺上盡情發(fā)揮個人能力展現(xiàn)出不一樣的風采。雖然有些同學沒有獲得成績,但是他們也得到了參與獎,因為他們敢于參加,愿意接受挑戰(zhàn),比大多數(shù)同學都優(yōu)秀,哪怕有些瑕疵,但是在今后的學習和生活中他們也定能有更好的成長。
這次的演講比賽,考驗同學們個方面的能力,想要在比賽中取得好成績,就必須要有優(yōu)秀的語言組織能力,清晰的邏輯,流利的普通話,同時也要比其他同學表現(xiàn)更優(yōu)秀。我相信下次活動會有更多的同學參與,會取得更好的結果。
演講比賽活動總結11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
剛才我聽到各位同學以不同的方式表達了對自己老師的尊敬與愛戴,言辭生動,親情濃厚,我作為老師,聽到看到同學的發(fā)自內心的感動,我很為我們同學有著這樣高尚的情操而驕傲。品行的最直接表現(xiàn)應該就是對老師的尊敬,中華美德的最基本的表現(xiàn)方面就是尊師。你們有這樣的認識和自覺行為,我作為一個教育工作者感到欣慰。
同學們,我們今天的主題是"尊師",我想就這個主題說幾句,談談怎么叫"尊師"。"尊師"首先就是遵守規(guī)范制度,因為老師是執(zhí)行規(guī)范的人,這個規(guī)范包括做人上的規(guī)范和做學問上的規(guī)范。老師的教學有自己的個性,更有著教育職業(yè)的基本規(guī)范,他要求我們做到的都是經(jīng)過實踐證明正確了的東西,那是教育教學的共同的意志。就我們現(xiàn)在學校的規(guī)范說,課前準備的規(guī)范,那是保證你集中精力投入學習的最科學的方法,不是可有可無的東西,經(jīng)常地自覺地遵守這些規(guī)范,也就養(yǎng)成了你學習的良好習慣;課前一支歌規(guī)范,那是精神的養(yǎng)成與熏染;三操的規(guī)范,那是培養(yǎng)你軍人的作風;上課學習的規(guī)范,那是培養(yǎng)你嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度的'途徑。規(guī)范有時不能直接轉化為成果,但沒有規(guī)范一定不能收獲成果。規(guī)范有時是很枯燥的,在世界上拿到冠軍的出色的運動員,他們都在規(guī)范上做出了常人難以想象的努力,比如跳水、柔道、拳擊等枯燥的項目,他們都有每天進行成百上千次的重復,重復這些規(guī)范就是為了形成穩(wěn)定的動作規(guī)范,進而形成運動品質與天賦。任何規(guī)范都伴隨著努力與刻苦,我們的學習規(guī)范也是這樣,希望同學能夠理解這些。
人的品格的養(yǎng)成是一個日積月累的過程,是一點一滴建立起來的,平素里你吃了多少苦,也看不出你做這樣的努力有什么作用,但是一旦到了某種關頭,一個受到規(guī)范訓練培養(yǎng)出的品格規(guī)范,受到社會信任的人格,就會立刻吐露出芬芳,可以為你擋住風雨,越過多少坎坷。這就是規(guī)范的力量,這時間是尊師的力量。"尊師"最直接的表現(xiàn)就是尊重教師的勞動,教師的勞動有著很強的特殊性,這個職業(yè)的高尚就在于它是有教無類的,不論你是誰的子弟,只要坐在教室接受學校教育,老師都會無私地對待你,但教學的不公平的地方也就在這里,而我們中有的同學總是要求公平,就是不給老師以公平,上課搞小動作,下課后心思也不在學習上,而是嚴重的分心,學習上不是一心一意,而是心有旁鶩,總在追求著這個年齡本不應該追求的東西。戀愛是每個正常的人都應該經(jīng)歷的人生必修課,但這不是幼兒課程。尤其是處于人生最重要的黃金時期,應該爭取的東西很多,有輕有重,不分輕重是不明智的。
其實,你對哪個同學產(chǎn)生好感,這是很正常的,但不是產(chǎn)生好感都要改變成一種特殊的關系。在你們這個年齡上,男女同學保持純潔的友誼和適當?shù)木嚯x,這是親土的需要,也是身心健康的需要。當畢業(yè)以后,你可以自豪地回憶起你和同學的純潔友誼,而不是委瑣地讓同學在你身后指指點點。我們都知道一個哲學定論:距離產(chǎn)生美。越是保持著近的距離,你的眼睛總是不能看清楚,這時的男女還不成熟,你不一定就非常適合他,她也不一定非常適合你,站在一定的距離,你可以客觀地觀察,如果是美好,你可以自我感覺,如果不是,你可以做更多的思考。我希望每個同學都能夠在這個問題上保持克制,至少是不分心,更不能去觸犯學校規(guī)定的那條高壓線。同學們,"尊師"還表現(xiàn)在你時刻保持著對學習的濃厚興趣和巨大的信心。一個教師喜歡的學生是具有頑強意志力的學生,遇到挫折不屈服,始終保持著學習上的毅力與信心。
有的老師可能在你的面前不喜歡說你怎樣刻苦,怎樣認真,怎樣勤奮學習,但老師心中的那把尺子很直接,就是要量一下你在每一個方面所達到的高度。我們同學都面臨著新課程的改革,高一年級都要學習10門課程,我們中有的同學感覺有點吃不消?陀^地說,你現(xiàn)在所面對的,是全省所有的高中生都要面對的都要度過的課程壓力,你的選擇決不能是放棄和后退,而是勇敢地跟上來。在初中階段你們所學的東西比較少,課程難度也不大,所以學習比較從容。高中課程多,進度也快,很多同學跟上課程都不是很輕松的,你不要看低自己,因為你和別人沒有什么兩樣,所不同的就是學習信心和學習方法上的區(qū)別。
注意在改變學習方法上進行思考和探索,當你有了改變而使成績也有了改觀的時候,你就具有了學習上的最大信心。同學們,"尊師愛生"這是我們教育的永恒主題。說在嘴上這是我們的認識,表現(xiàn)在行動上才可以鑒定出我們的品格。
我希望同學們在這次演講比賽過后,更深刻地理解尊師的含義,以更積極更自覺的行動去尊敬自己的老師,共同建設一個文明和諧的校園!
演講比賽活動總結12
為培養(yǎng)孩子良好的讀書習慣,讓書成為孩子形影不離的好朋友。根據(jù)學校少年宮活動安排,我們開展了這次以“我愛讀書”為主題的`演講比賽。
從布置活動任務后,孩子們都積極行動起來,表現(xiàn)出了極大的熱情,和家長一起撰寫演講稿,一起排練!付出了辛苦的努力。其中,劉暢、鄭雪婷、代昌瑩、姚雪、咸萍萍、孫萌等同學是其中的佼佼者,都積極準備了自己的演講稿。
演講比賽于10月12日下午1:30熱烈召開。孩子們自信滿滿地站在講臺上,大聲抒發(fā)著自己的讀書心得和心聲。一篇篇演講無不表達了同學們對讀書的熱愛!對知識的渴求!演講活動取得了預期的效果!
演講比賽活動總結13
本次“銘記花香滿徑續(xù)寫琉璃青春”主題演講活動就這樣結束了!留給我們的卻是那份完美的回憶!我們銘記著學習部的兄弟姐妹們?yōu)楸敬位顒佣粝碌哪切┯凹,眷念兄弟姐妹們一同走過的歲月,釋懷本次活動中的張張美麗畫卷,讓我們以往的笑靨定格成永恒的經(jīng)典回憶!時光易逝,但它風干不了那份真摯的友誼。
本次活動中新干事們的活躍、積極主動、盡職,期望學習部繼續(xù)發(fā)揚這種團結精神,共創(chuàng)學習部完美的明天!在此,異常鳴謝宣傳部短時間內為學習部做出兩塊展板!鳴謝黨委報告廳的負責人為學習部供給本次活動的'比賽場地,同時也感激本次活動中協(xié)助學習部的其它部門,感激各部門及各院系代表團光臨會場。
我們學習部會在今后加以研討、分析本次活動中的不足之處!期望把下個活動主辦得更好。學習部明朝的曙光,讓我們拭目以待!
演講比賽活動總結14
這次演講比賽結束了,作為組織者,我也是對于此次學校進行的演講活動來做總結,同時也是為了更好的去在下次活動之中做的更好。
學生進行演講比賽,這不但是能鍛煉學生們的演講能力,同時也是可以讓學生們在這次的活動之中得到很多的學習,從演講稿的準備,到演講比賽之中的發(fā)揮,這些都是需要付出很多,才能有一定的收獲,而活動的組織同樣如此,這是我第一次的組織比賽活動,所以也是有一些做的還不夠好的地方,當然這也是不可避免的,沒有最完美的,只有盡可能的做到更好,在籌備的階段,我也是去參考之前的比賽,以及在網(wǎng)上去找一些做的好的比賽活動方案,去了解清楚,然后和老師們一起去把主題定好,并且把任務給分配好,前期的一個工作很多,也是偶爾我是顧及不到的,而這也是得到很多老師的幫助,他們也是有些是活動經(jīng)驗豐富,有些參與過這些活動,來告訴我哪些是可以調整的,哪些又是可以去優(yōu)化的,從準備到比賽活動的開始,我們的籌備也是在不斷改變之中做地盡可能的好。
在演講比賽的活動之中,學生們也是積極的參與進來,大家都是拿出自己最優(yōu)秀的那一面來,比賽也是分外的精彩,也是給我們的一個評委是制造了很多的難題,畢竟優(yōu)秀的真的是太多了一些,但也是證明我們這次的主題是定得很好,得到學生們的肯定,愿意來參與,去積極的比賽去取得名次。最終活動也是取得了圓滿的結束,但活動之中也是有些地方做的還不夠好,一些物資準備不夠,還有流程上面也是有些小的問題,導致拖延了時間,耽擱了大家,整體上來說是做好了,但是這些瑕疵其實也是證明了我組織活動的能力還有待加強,而這也是讓我清楚一個活動要去做好,不是靠方案,靠其他人的幫助就夠了的,自己也是要熟悉,同時遇到了問題也是要靈活的.去解決,臨場應變的能力要有所加強。
經(jīng)過了這次演講比賽活動的舉辦,我也是積累了很多的經(jīng)驗,看到了自己的問題所在是哪里,今后也是繼續(xù)的做好活動,去為師生們服務,把下一次也是要做的更好才行,多次的積累,我相信我的活動組織舉辦能力是會越來越好的。而學生們在這次活動之中所收獲的我想也是會對他們有很大的幫助。
演講比賽活動總結15
為深入推進“文明校園、和諧校園”建設,豐富校園文化生活,扎實推進我校精神文明建設,提高全體學生的文明素養(yǎng),2月17日下午2:20,列子小學“愛校園·講文明·樹新風”主題演講比賽在我校前操場拉開帷幕。
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