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【薦】演講比賽活動總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的演講比賽活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演講比賽活動總結(jié)1
xx年5月13日晚7:00,我院的日語演講比賽終于在南6102落下帷幕。在此,對此次大賽做出以下總結(jié):
一、此次大賽得到了學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
本次大賽的主辦方是涉外語言學(xué)部08級日語專業(yè)全體學(xué)生,在大賽的籌劃期間,得到了班級導(dǎo)師王波老師的大力支持,王老師為了活動的成功舉行,多方協(xié)調(diào),對大賽的籌劃進展進行全程的監(jiān)督指導(dǎo),保證了大賽的順利進行。
二、學(xué)部日語專業(yè)老師上下團結(jié)一心,齊心協(xié)力辦好本次大賽。
由于種種原因,今年我院的日語演講比賽的時間有些晚。從學(xué)工部下發(fā)比賽的文件到?jīng)Q賽,中間不過短短兩周的準備籌劃時間。我部的老師本身教學(xué)任務(wù)繁重,每位老師平均每周15至16節(jié)課,在這種情況下,大家克服困難,除完成每周的.教學(xué)任務(wù)之外,還做了有關(guān)比賽得大量工作。尤其是日語教研組的老師們,也就是此次日語演講比賽的評委(花村嘉英、鳥居中、黃險峰、韓艷飛、施曉慧、李衡)。
三、活動策劃人彭雨杰、李鴻霖做好了本次大賽的總策劃書。
大賽文件下發(fā)后,召集日語專業(yè)各班班長開動員大會傳達文件的內(nèi)容以及督促各個班級展開全方位的宣傳。在籌備大賽的過程中,在細節(jié)方面我們是做的很人性化的,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:第一,大賽會場布置。此次大賽為了讓參賽選手可以留下自己演講時的風(fēng)采,特意做了ppt作為背景,展示了大賽的名稱、時間、舉辦地點、舉辦方等內(nèi)容。并且,在舞臺前方還擺放了很多氣球。這些設(shè)置主要的目的就是讓參賽選手有主人的感覺,讓選手能信心十足地發(fā)揮水平。第二,大賽為評委組打分特制了大賽評分細表。由于本次大賽邀請了外籍教師花村嘉英、鳥居中,大賽還為他們量身定做了一個日文版的評分細表,體現(xiàn)的對外籍教師的尊重和重視。第三,選手使用號碼牌。本次大賽本著公開公平公正的原則,選手只有序號和姓名,方便評委給分。第四,賽后搜集比賽資料。賽后所有選手的照片都編輯成相冊,選手的演講稿經(jīng)過整理后編輯成冊,這些無論是對于參賽選手還是我們涉外語言學(xué)部都是珍貴的資料。
四、大賽當日,比賽有序進行。
大賽當日,活動策劃人彭雨杰邀請了大一各班的十幾名學(xué)生前來幫助布置會場,各組工作人員都各盡其職,各項工作有條不紊地開展。
五、選手水平,歷屆最高。
今年的演講比賽雖然時間倉促,但是大部分選手依然克服困難,在班里首先進行初賽,選出佼佼者參加專業(yè)的決賽。由于種種原因,往屆的演講比賽只有部分選手進行即興演講的表演,但是今年,在短短的兩周內(nèi),所有選手不但能脫稿,生動地演繹準備演講部分,在即興演講部分也沒有一個選手放棄,大部分選手都能精彩的完成演講。獲獎名單請見附頁。
六、大賽有待改進之處。
1、本次大賽比較遺憾的地方就是日語專業(yè)08級6個班沒有全部參賽,由于種種原因,商日三班只有一個選手參賽,另外還有三、四名選手報名后中途退出比賽。這是我們大賽主辦方所不愿意看到的,這些班級學(xué)生的積極性是很高的,我們在以后的工作種要加強與各個班級的聯(lián)系,不要再讓學(xué)生失去一次表現(xiàn)自己的機會。
2、今年的大賽除要求學(xué)生上交報名表以外,還要求學(xué)生發(fā)電子文檔給主辦方。但是收到的電子文檔格式不一,對賽后文檔管理帶來一定麻煩。下次比賽將對打印稿和電子文檔做出相應(yīng)規(guī)定。
演講比賽活動總結(jié)2
8月20日下午,xx學(xué)校電教室舉行“為人師表,愛崗敬業(yè)”師德演講比賽,來自各教研組選送的15位教師圍繞“敬業(yè)、愛生、奉獻”的主題,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和教職工,講述了他們對師德的感想、感言和感悟,充分反映廣大教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風(fēng)貌。
音體美組趙偉偉老師的演講的《幸!防_了師德演講的序幕,暢談了為人師者的快樂與愜意;張曉麗老師的《選擇了教師,我無悔》以及語文組葛紅娜老師的演講《我和我的學(xué)生們》,則深刻詮釋了“只有愛這個職業(yè),我們才會無怨無悔;只有真心投入,我們才會擁有明媚的春天!钡'師德真諦。
老師們以感恩、責(zé)任、愛心和夢想為線索,從小事說起,從細處挖掘,詮釋著教書育人這一靈魂工程的深刻內(nèi)涵;從不同的角度、不同側(cè)面詮釋了教師職業(yè)的神圣和師德師魂的崇高。一篇篇激情洋溢的演說,一句句動人心弦的話語,述說了老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻的感人事跡,有的以感人的故事娓娓道來,有的用富有哲理的名言予以佐證,異彩紛呈、高潮迭起的演講,展現(xiàn)了我校教師良好的職業(yè)素養(yǎng)和精神風(fēng)貌,贏得現(xiàn)場教師的強烈共鳴和陣陣掌聲。
中學(xué)語文組張文鋒老師通過《做老師,我感到幸!,從班主任工作的角度,生動準確傳神地講述了他在班級管理工作中,面對學(xué)生成績的起伏不定,日常行為紀律表現(xiàn)反復(fù)無常時,無奈而堅忍,憊怠而奮起的心理狀態(tài)。他的演講真切自然,博得了與會領(lǐng)導(dǎo)與教師的強烈鳴,從而獲得了此次演講比賽的最高分。
通過此次師德演講比賽,使與會的教職工進一步見證了在學(xué)校大家庭里,許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師,對師德師風(fēng)師觀師魂的內(nèi)涵有了更加深刻的感悟。一個“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進”的師德風(fēng)尚必將在廣大教職工心中深深扎根!
演講比賽活動總結(jié)3
今天班會課上按照學(xué)校要求舉行了《心中最美的人》的演講比賽。大部分家長也比較重視。在家準備比較充分,寫了稿。下面進行簡要總結(jié):
由于時間關(guān)系,不能全班每人都上臺演講。演講的孩子準備充分,認真的寫了稿,背了稿,部分學(xué)生的富含感情。在這次演講中我也感受到不足,和以后教學(xué)需要注意的地方。
1.學(xué)生的聲音普遍偏小。孩子們上臺的機會少。有可能是緊張導(dǎo)致的;也有可能稿子不熟造成。這也告訴我以后布置的時間還要提前。這樣可以給孩子們充分的時間準備。
2.孩子們?nèi)狈ι吓_的勇氣,這是很普遍的狀況。就算是大人也會有怯場的情況發(fā)生。我小時候就是不愛說話的'孩子,所以現(xiàn)在有一些場合會有一些緊張。所以在接下來可以讓孩子們充分的在臺上鍛煉比如說在黑板上寫字,在臺上領(lǐng)讀生字,班會的主持人等等。
除此之外我覺得孩子們出現(xiàn)這樣的錯誤可能是最為老師的我沒有跟他們講清楚什么是演講,演講的要求是什么。孩子們在一二年級的時候,主要是比較短的小故事。一下子到了演講,我一講到演講,眼中都是滿滿的疑問。這是一個新體裁,孩子們沒有接觸過。所以通過這件事告訴我事先講明白,講清楚要求,這樣質(zhì)量會更好。
演講比賽活動總結(jié)4
7月1日下午,xx六中在學(xué)校三樓會議室舉行“愛滿校園傾情未來”師德演講比賽,來自各教研組選送的12位教師圍繞“敬業(yè)、愛生、奉獻”的主題,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和教職工,講述了他們對師德的感想、感言和感悟,充分反映廣大教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風(fēng)貌。
音體美通用技術(shù)組xx的演講《幸福》拉開了師德演講的序幕,暢談了為人師者的快樂與愜意;xx老師的《xx》、xx老師的《xx》以及語文組xx的演講《xx》,則深刻詮釋了“只有愛這個職業(yè),我們才會無怨無悔;只有真心投入,我們才會擁有明媚的春天”的師德真諦。理化生組xx的演講《xx》和xx老師的《xx》,為“做一個好老師難,做一個一輩子的好老師更難”這句話做了最好的注解,教育工作甘苦自知,代表后勤組的演講者xx老師以長文《xx》,向在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師,描繪了一幅“八小時以外”的時間段里,管理、教育和服務(wù)住宿生過程中的苦辣酸甜畫卷;外語組xx老師通過《xx》,從班主任工作的.角度,生動準確傳神地講述了他在班級管理工作中,面對學(xué)生成績的起伏不定,日常行為紀律表現(xiàn)反復(fù)無常時,無奈而堅忍,憊怠而奮起的心理狀態(tài)。他的演講真切自然,博得了與會領(lǐng)導(dǎo)與教師的強烈共鳴,從而獲得了此次演講比賽的最高分。
通過此次師德演講比賽,使與會的教職工進一步見證了在學(xué)校大家庭里,許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師,對師德師風(fēng)師觀師魂的內(nèi)涵有了更加深刻的感悟。一個“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進”的師德風(fēng)尚必將在廣大教職工心中深深扎根。
演講比賽活動總結(jié)5
本次活動分報名、初賽、決賽三個階段。首先由教師自愿報名,然后在各個辦公室經(jīng)行初賽,最后一共有范高雅、呂倩、葉曉華、劉麗麗、韓大陽、王偉、曲姍姍七位老師參加決賽。我們共同聆聽了7位教師的演講,從整體上來看,本次演講,比預(yù)想的要好,參賽的青年教師都能積極配合學(xué)校的工作,把本次演講當成一項工作去完成,能從不同的方面,以不同人的先進事跡,用她們充滿激情的豐富語言和神情給我們大家作了一場精彩生動的演講,他們從不同的.角度詮釋了良好的師德師風(fēng)。總的來說,老師們個個精神飽滿,神情激揚,用樸實的語言表達了自己在工作中的想法和做法,通過演講活動,老師們明確了自己肩上的責(zé)任。正如老師們演講稿中所說的“師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者!币虼藥煹虏皇呛唵蔚恼f教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位體現(xiàn)。通過演講實現(xiàn)自我教育、自我查擺、自我反思、自我改進、自我糾正、自我提高的目的。
教師要為人師表,就是要求我們時時處處要為學(xué)生做出榜樣,包括我們言傳身教的一切行為,即使在細微處也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,更要用自身完美的行為感染學(xué)生,影響學(xué)生。所以,既然我們選擇了教育事業(yè),就應(yīng)該自覺加強個人修養(yǎng),不斷完善自我。
讓我們以這次師德演講會為契機,深入自覺地開展一場師德師風(fēng)的自律建設(shè)活動,為把我校師德師風(fēng)建設(shè)推向更高層次和境地而共同努力。
演講比賽活動總結(jié)6
20xx年3月31日我校隆重舉行以“學(xué)習(xí)我積極、我努力、我認真”為主題的演講比賽。本次活動旨在全面貫徹素質(zhì)教育,進一步培養(yǎng)學(xué)生演講與語言表達能力。希望通過本次主題活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)積極、主動的自學(xué)能力。 本次大賽由教務(wù)處主辦,全校11個班級共22名同學(xué)參與了激烈的`角逐。賽前,各班主任本著公平公正的原則動員本班有演講方面特長的學(xué)生踴躍報名,并在班內(nèi)組織公開選拔賽。賽中,各參賽選手結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實際,或分享學(xué)習(xí)方法,或分享讀書的樂趣,或懇談勤奮努力,或勸人珍惜時間。他們的演講引人入勝,催人奮進。經(jīng)過激烈的比拼,二年級二班的汪凱欣同學(xué)獲得低段組第一名,四年級一班的劉元宵同學(xué)獲得高段組第一名。隨后學(xué)校對獲獎的選手及班級進行表彰獎勵。最后,王治國校長對本次活動做出總結(jié),肯定成績,指出不足。
在本次演講大賽圓滿落幕之后,王校長就著演講比賽的余溫給全校師生進行一場題為《如何進行有效學(xué)習(xí)》的專題講座。他指出學(xué)生學(xué)習(xí)存在的5種不正確的學(xué)習(xí)方法,即學(xué)習(xí)無計劃、不會科學(xué)利用時間、不求甚解、不能形成知識結(jié)構(gòu)以及不會聽課。針對這些問題,他又提出一些高效學(xué)習(xí)的方法,如堅持預(yù)習(xí)、邊動腦邊聽課、注重復(fù)習(xí)、高效利用時間、善于提問題等。講座中,他結(jié)合自己多年從教的經(jīng)驗
將問題與方法透過生動活潑的例子給學(xué)生們講的清楚明白,真正觸及學(xué)生的心靈。
最后套用王校長的一句話:希望全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí),講究有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,給父母一個交代,許自己一個美好未來!
演講比賽活動總結(jié)7
第一屆大學(xué)生勵志演講比賽活動總結(jié) 為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,提高同學(xué)們的普通話水平及語言表達能力,展現(xiàn)當代學(xué)生的精神風(fēng)貌,全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。蘭州交通大學(xué)機電工程學(xué)院于20xx年10月22日舉行了由學(xué)生會社團部主辦的“大學(xué)生勵志演講比賽”,主題“我的大學(xué)我的規(guī)劃”,題目可自擬,要求內(nèi)容健康、積極向上,情感豐富、真摯。共17名同學(xué)參加了于10月22日組織的比賽。
現(xiàn)場秩序由學(xué)生會社團部負責(zé),收集評分表、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、現(xiàn)場主持均由學(xué)生會干部負責(zé),由學(xué)生會人員為評委小組,采取現(xiàn)場打分,取平均分的辦法。本次比賽設(shè)定了嚴格的評分標準,按照“公正、公平、公開”的原則,評委小組根據(jù)演講內(nèi)容,選手表達能力、感染力、普通話等情況綜合評分。演講要用普通話并采用站立式脫稿演講,演講時間掌握在3分鐘,最長不超過5分鐘。本次比賽實行100分制,采取現(xiàn)場亮分。去掉一個最高分一個最低分,取平均分作為該選手最后得分。本次比賽將設(shè)一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、人氣獎一名,優(yōu)秀獎一名,本選手演講結(jié)束后報上一選手的比賽成績。比賽結(jié)束后,現(xiàn)場評分排名,現(xiàn)場發(fā)獎。
發(fā)獎結(jié)束前,團委學(xué)生會主席趙博洋對本次演講比賽進行了點評,他對選手的表現(xiàn)給予了充分肯定,對本次活動的組織和協(xié)調(diào)工作提出了表揚,并指出選手的演講比賽中的應(yīng)注意的一些問題,對學(xué)生們提出了要求和希望。最后本次比賽在熱烈的掌聲中和小游戲中圓滿結(jié)束。本次演講比賽的成功舉辦,主要歸功于學(xué)生會的重視,領(lǐng)導(dǎo)到指導(dǎo),學(xué)生會和學(xué)生們的參與。本次活動是由學(xué)生會主辦,在各班同學(xué)的共同努力下,保證了決賽順利地舉行。 在這次活動的舉行過程中,學(xué)生會干部參與其中,所有的比賽組織、安排協(xié)調(diào)都是學(xué)生會干部組織的。參加比賽的`同學(xué)認真準備,精心撰寫演講稿,而且重視本次比賽,對本次比賽的圓滿舉行作出了自己的貢獻。此次比賽雖然舉行的很成功,但是成功之外也有值得注意的地方。比如學(xué)生參加比賽的經(jīng)驗不夠,積極性還需提高等,這都需要我們下次舉行“演講比賽”的時候要注意的。通過這次演講比賽,希望各位同學(xué)能同心同德﹑開拓進取﹑求真務(wù)實﹑奮發(fā)有力﹑努力使自己成為創(chuàng)建和諧校園的主力,努力促進學(xué)校事業(yè)的新發(fā)展。我們在以后的工作開展中,會更加努力,積極進取,做好我們的每一次工作,開展好各項工作。
演講比賽活動總結(jié)8
1、活動目的
新的學(xué)期已經(jīng)開始了兩周了,在新的學(xué)期里為了讓同學(xué)們更加清楚自己這一學(xué)期的目的,所以我們班決定舉辦以“明天”為主題的演講比賽作為這個月的團日活動。讓同學(xué)們規(guī)劃一下這個學(xué)期的學(xué)習(xí),同時對自己未來的展望。
2、活動過程
在決定舉辦這次團日活動的時候,同學(xué)們的表現(xiàn)并不是很積極,因為新的學(xué)期剛開始,很多同學(xué)都還在在回味著剛剛結(jié)束的寒假。經(jīng)過我們班班委對同學(xué)們做了思想工作后,很多同學(xué)都參加到了這次活動當中來了。其中參加演講的有11位同學(xué),還有9位是評委。基本上我們班有一大半的同學(xué)直接參與了本次活動。
其中李瑞,李曉月,鄭艷,安韶,袁琳琳,石魏濤,李韓,劉云龍,魏金賀,呂樹朋,蔣小萍直接參與了演講,其中有一部分同學(xué)還自己制作了ppt,他們充滿激情的演講,贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。
最后主持人袁乾龍總結(jié)說:每天給自己以希望,試著不為明天而煩惱,不為昨天而嘆息,只為明天更美好;試著用希望迎接朝霞,用笑聲送走余暉,用快樂涂滿每個夜晚。那么,我們的每一天將會更加充實,我們的每一天也將活的更瀟灑。
3、活動總結(jié)
通過這次團日活動,使大家能夠?qū)ξ覀儗I(yè)有更好的了解,通過開展一系列的'活動,引導(dǎo)同學(xué)們從現(xiàn)在做起,確立好自身的人生目標,努力追求自身各方面的全面發(fā)展,增長才干,鍛煉毅力,培養(yǎng)人格,并激發(fā)本支部同學(xué)對祖國的熱愛,對集體的熱愛,立志修身、博學(xué)報國,將個人發(fā)展與學(xué)院發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、國家發(fā)展聯(lián)系起來,促進班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強整個班集體的凝聚力,在相互交流中,達到共同進步讓團支部的全體成員更進一步的對自己的將來有了良好的規(guī)劃,促進每個團員的綜合發(fā)展。能夠了解就業(yè)形勢是嚴峻的,只有在不斷的提高自身的能力才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展,在我們的大學(xué)期間不斷學(xué)習(xí)提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),職業(yè)能力,包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。
演講比賽活動總結(jié)9
為了進一步弘揚崇高的師德風(fēng)范,樹立一批師德師風(fēng)典范,激勵廣大教師更好地愛崗敬業(yè),教書育人,合肥四十二中學(xué)于七月六日下午在六樓多媒體教室舉行了“做一名愛生、生愛的廬陽教育人”師德演講比賽。
七個學(xué)科組的教師依次上臺,他們的演講或聲情并茂、或激情飛揚、或內(nèi)容真實而感人、或言詞委婉而深刻,整個演講過程精彩有序,在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師不時報以熱烈的掌聲。本次參加演講的'老師既有工作在教學(xué)第一線的骨干教師,也有走上工作崗位不久的年青教師,通過本次活動,他們再次詮釋了“愛就是教育的全部”,展示了合肥四十二中教師甘于奉獻、平凡而偉大的一面。
最后,合肥四十二中語文組的楊煒老師獲得了特等獎,四十二中儲召來校長、王志桂書記、王萍副校長、戴鵬程副校長為所有參賽教師頒發(fā)了證書和獎品。
演講比賽活動總結(jié)10
經(jīng)過一番的努力,準備已久的演講比賽終于順利舉辦完畢。首先,要感謝當晚一直辛勞工作的干事們,沒有大家的賣力合作,演講比賽的選拔便不能那樣順利完成,大家做得相當出色。再一次讓我感受到學(xué)習(xí)部大家庭那一份團結(jié)的精神,那一份吸引人的魅力。但是,成功的背后還有很多問題需要我們總結(jié):
1. 場地的確定:由于我們負責(zé)人的疏忽,提前霸的課室在活動當天被其他部門占用,導(dǎo)致要臨時更換場地。這種問題會影響到我們學(xué)習(xí)部在整個學(xué)院中的形象。所以,在以后的活動里,負責(zé)人要當天霸好課室和提前察看課室,避免類似的問題在發(fā)生。
2. 流程的彩排:第一次搞比較正規(guī)的活動,沒有注意到事先彩排流程的問題,導(dǎo)致在活動前的'彩排比較亂,達不到彩排的理想效果。以后應(yīng)該在前期準備時大致彩排一次,在活動開始前正式彩排一次。這樣才能讓我們的活動能夠更加順利地舉行。
3. 評委的邀請:作為負責(zé)人之一的我,的確忽略了評委的細節(jié),對曉華負責(zé)的邀請工作也沒有深入了解,沒有強調(diào)評委要準備問題來提問和準備總結(jié)詞等問題。這次給了我們一個警示:每一個細節(jié)都是非常重要。
4. 人員的安排:雖然有辯論賽的教訓(xùn),但是我們這次的人員安排也是最大的問題所在。首先我沒有提早較多的時間讓所有干事都清楚自己的工作,導(dǎo)致在現(xiàn)場安排的時候情況有點亂,有部分干事不清楚具體的工作。工作分配的不合理,導(dǎo)致有些干事在下課后趕過來沒任務(wù)而浪費干事的時間。
5. 順序抽取與座位安排:在抽取順序方面,我們沒有事先想出較為公平的抽簽方法,讓選手們直接去抽,可能會讓后抽的選手感到不公平。以后有關(guān)這類型的抽簽問題,我們會考慮按簽到的先后來組織安排抽簽的順序。座位安排沒有做到具體的要求,所以在選手進場時,演講場地會比較亂。以后再座位安排上要做到具體安排。
6. 短信的通知:一直都以為通知的短信只要發(fā)到負責(zé)相關(guān)活動的部長之一就可以了,導(dǎo)致這次演講比賽的通知都沒有經(jīng)過顧捷部長與昭容副部,真的十分抱歉。以后類似的問題不能再出現(xiàn)。
7. 策劃書的完成:我們花費了很多時間討論策劃書的內(nèi)容,最終上交的策劃書還是問題多多,這反映出我們幾個負責(zé)人的工作效率仍需提高,盡量在活動舉辦前2天完成策劃書。
8. 禮貌問題:在活動舉辦前,我們沒有強調(diào)這一問題,導(dǎo)致沒有向評委問好等情況,會有損我們院的形象。禮貌問題,值得重視。
總結(jié)的觀點也不是說我們做得不好,只是想讓所有的人都能意識到這些細節(jié), 從而能夠減少工作上的失誤,能夠把事情辦得更加好!總體上說,演講比賽初賽的舉行還是非常成功的,我們要在這些活動中不斷吸取經(jīng)驗,為未來我們負責(zé)的大項目作好鋪墊。加油,每一位干事們,辦好事情,搞好部門,發(fā)揚工商學(xué)子的精神!
演講比賽活動總結(jié)11
此次演講比賽共有15位選手參加。比賽選手以《我的青春,我的夢》、《我有一個夢》、《趁年輕,追夢吧!》等為演講題目,進行了精彩的演講。每一個人心中都有很多的夢想,15位選手把各自的夢想和祖國的強盛、社會的發(fā)展、人民的幸福緊緊聯(lián)系在一起,表達了希望通過自己的夢想讓祖國更富強、更文明、更和諧的愿望,匯成了此次比賽的中國夢。
參賽的選手都自信且富有激情,他們用自己優(yōu)美的音色和抑揚頓挫的演講、惟妙惟肖的表演,展示了少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。的深厚內(nèi)涵,并表達了學(xué)生們追夢的決心與信仰,呼喚中國夢的.心聲一重一重地盤旋過希望的天空,馳騁過驚濤駭浪的湘江大地,講出自己所有的感動。 我院各系老師擔(dān)任評委,并堅持公正、公平、當場打分的原則,給比賽的選手們一個公正的分數(shù)。最后,院團委鄧老師對此次演講比賽進行了中肯的點評和殷切的希望,對這次中國夢給予了相當大的肯定,在此,我部門對為這次演講比賽付出辛苦努力的老師以及同學(xué)們表示衷心的謝意,對在比賽中取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。 其中以生物工程學(xué)院的XX級王珣同學(xué)獲得一等獎,信息傳媒學(xué)院XX級陳娟同學(xué)、園藝園林學(xué)院XX級夏巖同學(xué)分別獲得二等獎,動物科學(xué)學(xué)院XX級左助峰同學(xué)、鄭帆同學(xué)、經(jīng)濟管理學(xué)院XX級徐楠同學(xué)獲得三等獎,最后由生物工程學(xué)院XX級汪夢媛同學(xué)獲得最佳口才獎!
此次演講比賽的優(yōu)點如下:
1. 底幕的KT板非常好,屬于活動的創(chuàng)新
2. 會場的布置比較得當,各系觀眾以及嘉賓、評委、工作人員、演出人員位置分配得當
3. 活動時間安排得當,會場氣氛比較活躍
4. 演講比賽PPT做的比較完美 缺點如下:
1. 活動前各種東西為準備充足,特別是底幕,導(dǎo)致比賽不是準時開始以及底幕掛的不是很好
2. 會場紀律不是很好
3. 演講比賽PPT在最后播放有點小失誤
通過這次比賽,使學(xué)生們之間產(chǎn)生了強烈的共鳴,明白了國家好、民族好、大家才會好的道理。大地和而萬物生,我的夢中國夢的演講活動,感動著我們,宣傳到社會,并將激勵著我們共圓中國夢,再造新輝煌。
演講比賽活動總結(jié)12
3月18日,xx一中持續(xù)近一個月的“傳承中華文化,共筑精神家園”演講比賽終于圓滿結(jié)束。我有幸從準備階段到最后的決賽全程參與了這次比賽。下面我來談一談我對此次演講比賽的認識和感受:
首先這次比賽是為了選拔學(xué)生參加縣演講比賽而舉行的。七、八兩個年級分別進行,每個年級還分AB組,也就是普通班和實驗班。準備階段每班下發(fā)了《傳承中華文化,共筑精神家園》這本書供學(xué)生們閱讀。學(xué)生們讀完后寫下自己的體會感受,由各班語文老師選出兩名表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,再準備演講稿。我是初一六班的實習(xí)班主任,我們班的兩名參賽學(xué)生還主動找我指導(dǎo)。正是通過他們兩個,我第一時間知曉了此次演講比賽。
本以為我能指導(dǎo)學(xué)生參賽就很幸運了,沒想到后來比賽的組織老師還邀請我做評委,我感到非常榮幸立刻答應(yīng)了。初賽時是在學(xué)校的實驗室舉行的,七、八年級分兩天比完,算上我一共有四名老師做評委。學(xué)生們的表現(xiàn)讓我有些意外,演講稿寫的.很精彩,雖然在動作表情上還略顯稚嫩但演講的技巧都不少。初賽淘汰一部分學(xué)生后,明顯剩下的學(xué)生也有了危機意識,紛紛完善自己的演講。復(fù)賽時還是在實驗室舉行但這次不再是我們這些老師們打分而是選手們互評,我只是作為一個統(tǒng)計成績的工作人員參與。學(xué)生們打分也是本著公平公正的原則,沒有出現(xiàn)惡意差評或拉票等情況。復(fù)賽的淘汰率比初賽更高,學(xué)生們的表現(xiàn)卻是越來越好。
到了決賽,很榮幸我再次擔(dān)任評委。雖然我他們的演講我之前已經(jīng)聽過兩遍了,但這次學(xué)生們的表現(xiàn)依然給我?guī)眢@喜。褪去了青澀與害羞,一張張自信的笑臉洋溢著青春的風(fēng)采。比賽休息期間還有學(xué)生帶來了武術(shù)和歌唱表演。其中最令人驚艷的是七年級二班的王同學(xué),他是臨西的一武術(shù)門派的第四代傳人,他的表演虎虎生威,動作擲地有聲,震驚了全場。比賽結(jié)束后教務(wù)處苗主任還進行了指導(dǎo)點評,他的講話圍繞傳承中華文化這一主題深入淺出,無論是學(xué)生還是老師都受益匪淺。
我認為這次比賽是非常必要的同時也是非常成功的。比賽不僅鍛煉了學(xué)生們的演講水平,心理素質(zhì),更提高了學(xué)生們對國學(xué)、對傳統(tǒng)文化的重視。不僅是這次比賽,平時的教育教學(xué)中臨西一中就非常注重傳承中華文化:每天下午都有固定的時間學(xué)習(xí)弟子規(guī);每天每個學(xué)生都要練字;上課前齊聲感謝父母老師同學(xué)……臨西一中在傳承中華文化這方面給我很大的教育啟發(fā)。
我非常感謝學(xué)校能夠給我機會來全程參與此次演講比賽,使我更加了解學(xué)生的能力水平,更加了解學(xué)校的校園文化,也提高了自身對中國傳統(tǒng)文化的認識。希望今后我能夠參加更多類似的活動。
演講比賽活動總結(jié)13
20xx年6月3日,科學(xué)技術(shù)學(xué)院在綜合教學(xué)樓組織了一場英語演講比賽,這次組織英語演講比賽的目的是為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情,提高大家對英語口語的興趣,營造出一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。
為了使此次英語演講比賽能夠取得圓滿成功,使更多的同學(xué)得到一個盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)英語風(fēng)采的舞臺,我部在xxx老師的代領(lǐng)下,積極進行籌劃活動,為英語演講比賽做了大量的準備工作,此次演講比賽主要針對大一至大三的學(xué)生。大一學(xué)生參加的.積極性很高,報名人數(shù)多。比賽設(shè)有復(fù)賽,和決賽,給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會,體現(xiàn)“公平,公正,公開”的比賽原則。
準備工作充分,比賽順利進行。在接到系部與學(xué)生會的指示后,傾力策劃并組織了這次活動的賽事。在學(xué)生會學(xué)習(xí)部的統(tǒng)籌下,把比賽中的各個環(huán)節(jié)與文藝部、女生部、辦公室合作,如此細致的分工合作,為本次比賽順利進行奠定了基礎(chǔ)。
此次英語演講比賽不僅得到了廣大同學(xué)的支持,而且也得到了院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持與肯定。
本次比賽對于我院學(xué)生會來說意義重大。我們清楚地意識到,在比賽取得圓滿成功的同時,我們還存在許多不足。宣傳還沒有做到最大化,比賽的形式和標準有待于進一步的完善和統(tǒng)一。我想,我們一定會在不斷的總結(jié)和批評下成長、發(fā)展、壯大。
本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功,主要得益于事先周密的安排,學(xué)生會各部之間的齊心協(xié)力,不僅讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實有用的東西,而且也為我校營造學(xué)習(xí)英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現(xiàn)出更高的學(xué)習(xí)英語的浪潮。
演講比賽活動總結(jié)14
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
激烈的演講比賽已經(jīng)結(jié)束了,借此機會,我想和大家簡要談一談“感恩”這一人類最崇高的話題。
學(xué)會感恩是人綜合素質(zhì)體現(xiàn)的形式之一,是現(xiàn)代學(xué)校教育必不可少的一課。人只有學(xué)會了感恩,才能真正感受到快樂,才能感受到世界的美好,才能對未來充滿希望。這也是我們課題研究的一個重要方面。
一直以來,我校在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時,更注重學(xué)生的德育教育,把“學(xué)會做人”,“先成人,后成才”作為學(xué)校教育的一個價值支點,教育學(xué)生珍愛生命,做一個孝敬父母的人;關(guān)愛他人,做一個團結(jié)互助的人;奉獻社會,做一個有責(zé)任感的人;熱愛祖國,做一個有理想抱負的人。力爭把學(xué)校建設(shè)成教書育人的學(xué)園,親情洋溢的家園,師生幸福成長的樂園。
同學(xué)們,我經(jīng)?吹侥銈兊母改杆惋埶鸵碌綄W(xué)校,經(jīng)常來學(xué)校詢問孩子的學(xué)習(xí)生活情況,很多家長甚至放棄家里較好的生活條件和工作到學(xué)校附近租房子給孩子陪讀。父母這些所作所為你感受到了嗎?父母望子成龍的深情你感受到了嗎?這些難道不值得我們?nèi)ニ伎紗幔砍烁改傅酿B(yǎng)育之恩,我們還得到了老師的日日夜夜嘔心瀝血的教誨和關(guān)懷,沒有老師的諄諄教導(dǎo),我們能懂得那么多的文化知識,那么多做人的道理嗎?當然,還有祖國、社會的關(guān)愛,同學(xué)、朋友甚至陌生人的真誠幫助,還有大自然無私的饋贈。這些幫助我們成長,給予我們快樂,陶冶我們情操的所有一切,都需要我們以感恩的心去面對。
同學(xué)們,感恩是一種美德,是一種情懷,是美好心靈的體現(xiàn)。對父母、老師固然要常懷感恩之心,同時,我們還要學(xué)會感恩世界的多彩,社會的和諧,生活的美好,祖國的強大;學(xué)會感謝你周圍的每一個人,包括你的同學(xué),你的朋友,你的對手,甚至是一個陌生人。
為了幫助同學(xué)們建立和諧的師生關(guān)系,樹立正確、積極、健康的生活態(tài)度,使同學(xué)們認識到感恩不僅是一種心態(tài)、更是一種道德和品質(zhì),做一名知恩圖報、有修養(yǎng)的現(xiàn)代中學(xué)生,我校政教處在這里隆重舉行舉感恩教育演講比賽活動。這次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持,比賽以“愛從感恩起”為主題,共有22名選手參賽。
選手們在老師的指導(dǎo)下,作了充分的準備。精彩演講贏得了臺下觀眾陣陣熱烈的掌聲。他們從不同角度、不同層面,以生動、感人的生活實例談了自己對“感恩父母,關(guān)愛他人”的深切感悟,聲情并茂,愛心激蕩,給同學(xué)們以深刻的教育和啟迪。經(jīng)過激烈、緊張地角逐,3名同學(xué)獲得的一等獎,4名同學(xué)獲得的二等獎,5名同學(xué)獲得的三等獎,此外,還評出集體獎3名。在這里,我代表全校師生對獲獎班級和個人表示熱烈的祝賀。
通過這次演講,激發(fā)了同學(xué)們的青春激情,喚起了同學(xué)們感恩的熱潮。在演講中,同學(xué)們從感恩的認識升華到了感恩的意識,紛紛表白心跡,都要以一顆感恩的'心來面對生活,對待父母、老師、朋友, 會場呈現(xiàn)在一片溫暖和諧的氣氛之中。此次演講比賽活動也展現(xiàn)了同學(xué)們的創(chuàng)作空間,文采飛揚的演講稿,口齒清晰、聲情并茂的舞臺表現(xiàn)無不顯示出同學(xué)們較高的素養(yǎng)。
這次活動猶如一堂生動的感恩教育課,每個人在活動中都得到深刻的感悟,使人深深感動;既在全校學(xué)生中弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,也為學(xué)生提供了一個展示自己語言表達和提高普通話水平的舞臺,是我!案卸鹘逃毕盗谢顒又兄弧W(xué)校將把感恩教育作為思想教育的主要內(nèi)容,而且要長期的堅持下去。
同學(xué)們,希望你們從今天起更加懂事識理,懷著一顆虔(qian)誠的心,學(xué)會去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關(guān)心我們的每一個人,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩、回報老師的教導(dǎo)之恩,報效家鄉(xiāng)、報效祖國。
謝謝大家!
演講比賽活動總結(jié)15
在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準備工作之后,計算機科學(xué)與技術(shù)073、074班的班內(nèi)演講比賽在預(yù)期時間如火如荼的拉開了序幕,在經(jīng)過了近2個小時的比賽之后,最終決出了獲勝者,演講比賽活動也就此圓滿結(jié)束。伴隨著成功的喜悅,每個人都從中有或多或少的收獲。
大學(xué)本就是一個展現(xiàn)自我的大舞臺,這次規(guī)模并不大的演講比賽給同學(xué)們提供了一個很好的鍛煉自己、展示自己的機會。同學(xué)們對于這次演講比賽表現(xiàn)出比我們預(yù)期更加良好的積極性,參加演講比賽的同學(xué)都認真的圍繞著演講主題“過去,現(xiàn)在,未來”做好了充足的準備,演講內(nèi)容都十分精彩,有些語言優(yōu)美,有些角度新穎,各有特色,都闡釋了大家對主題的理解與思考。大部分同學(xué)也都制作了PPT配合演講,使演講可以有更好的效果。雖然同學(xué)中有一些人在演講技巧、演講效果方面做的.還有所欠缺,略顯緊張,但是相信他們通過這一次的演講比賽,定能從中學(xué)到一些關(guān)于演講的經(jīng)驗,在日后可以越做越好。
整個演講比賽的過程井然有序,參加比賽的同學(xué)都能夠按照事先抽簽決定的演講順序一一上臺演講,底下作為觀眾的同學(xué)們也都十分配合,可以做到安靜的聽臺上的同學(xué)演講,并且在每位同學(xué)結(jié)束演講的時候都可以給予掌聲。同時,演講比賽的五位評委也都盡心盡責(zé),依照所制定的評分標準公平公正的對每個同學(xué)的表現(xiàn)進行打分,然后由連潔同學(xué)及時的統(tǒng)計成績,最終根據(jù)分數(shù)高低決出一、二、三等獎。本次演講比賽的一、二、三等獎分別由074班張元元、074班蔡錦、073班倪琳琳獲得。
為了使本次演講比賽得以順利的開展,兩個班級的班委也做了很多的準備工作。但是從這次活動的組織開展情況來看,我們還存在著很多不足,譬如兩個班級的班委之間以及與負責(zé)相關(guān)工作的同學(xué)之間協(xié)調(diào)不夠好,導(dǎo)致在活動開展過程中,出現(xiàn)了一些大大小小的狀況。特別這次在照片拍攝工作方面,兩個班均出現(xiàn)了問題,雖及時補救,但以后我們會杜絕類似的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。另外這次073班負責(zé)計時和成績統(tǒng)計的工作的同學(xué)都沒有及時到位,后來都是由其他同學(xué)頂替完成工作,出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象也是我們組織協(xié)調(diào)過程中的一個失誤。
總體來說,這次演講比賽還是取得了我們預(yù)想的效果,圓滿結(jié)束。我們也將從這次演講比賽的準備、開展工作中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),在日后班級其他活動中加以改進,使班級活動可以一次比一次成功,一次比一次精彩。
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