幼兒園活動宣傳總結(jié)15篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的幼兒園活動宣傳總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園活動宣傳總結(jié)1
我園根據(jù)市教育局及中心小學(xué)學(xué)前教育宣傳月活動的有關(guān)要求,積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。
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1、認真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時間,通過集中學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級文件、傳達各級會議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會議記錄,有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,保教考核的一項指標。在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。
2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。從老師的思想上引起重視,過早的“小學(xué)化”式學(xué)習(xí),是對幼兒的摧殘,是違反教育法律法規(guī)的。除了每周進行政治學(xué)習(xí)外,我們還進行師德教育培訓(xùn)。教職工隊伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。
。ǘ┪覉@自接到通知后制定了學(xué)前教育宣傳月的活動方案,并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負責宣傳月工作。
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1、堅持以法治園,嚴格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。
2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度、職責,有各人員考核細則,并能認真執(zhí)行落到實處。
3、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。
(四)教育教學(xué),幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊伍建設(shè)加強,幼教管理水平提高,社會效益好了,幼兒園各項工作邁上了一個新的臺階。
1、嚴格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動。保證幼兒每天兩小時的'戶外活動和自由活動時間。
2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標。靈活應(yīng)用集體、小組和個別活動等多種形式,來鍛煉幼兒強健的體魄,激發(fā)探究欲望,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新。
3、家長工作開展較好。家長工作形式有:家庭教育知識講座、各類親子活動、家長開放半日活動、家園聯(lián)系欄等。
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1、廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、等方式,積極宣傳省、市各級學(xué)前教育政策。
2、深入開展校內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全校教職工集中學(xué)習(xí),同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過集體交流方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。
3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動;顒釉缕陂g,結(jié)合“慶六一”活動,開展了一次幼兒畫展;舉行了一次文藝匯演;以班為單位開展了游戲活動開放活動;大班幼兒將在6月下旬舉行畢業(yè)典禮。同時,還以宣傳欄、致家長一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
總之、本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用張貼標語、懸掛條幅,下發(fā)資料,校園廣播,“六一”活動等形式,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開展等有關(guān)知識,讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,無幼兒教育教學(xué)“小學(xué)化”現(xiàn)象發(fā)生,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教保育知識。
幼兒園活動宣傳總結(jié)2
第xx屆全國推廣普通話宣傳周開始了,圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的宣傳主題,進一步提升語言文字規(guī)范使用的意識和水平,加大宣傳力度,突出宣傳重點,在全社會營造語言文字規(guī)范化工作的宣傳氛圍。我園注重將推普宣傳活動同語言文字依法管理等日常工作結(jié)合起來,不斷增強社會語言文字應(yīng)用的法制意識,促進城市語言文字環(huán)境的持續(xù)改善,以良好的語言文字環(huán)境為我區(qū)文化軟實力、爭創(chuàng)全國文明城區(qū)做出積極貢獻。推普周內(nèi)我們將通過多種形式的宣傳活動向全社會廣泛宣傳、大力推廣普通話,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,實現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標準化,為構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的'語言環(huán)境。具體活動方案如下:
1、學(xué)校開展“第xx屆全國推廣普通話宣傳周”開幕式活動,由分管領(lǐng)導(dǎo)主持。
2、制作推普專題版面,利用家園之窗等形式開展推普宣傳,在全社會營造語言文字規(guī)范化工作的宣傳氛圍;
3、播放一期電子屏幕,宣傳全國推廣普通話的口號,提倡大家在園內(nèi)講流利且標準的普通話,處處作出表率。
4、舉行一次校園推普展示活動,組織全園性教師的讀書演講活動,實現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標準化。
5、開展語言文字“我的幼兒教師感受”演講活動。
6、開展20xx年度園內(nèi)全體教職員工教師漢字應(yīng)用水平培訓(xùn),進一步感受語言文字的魅力。
7、開展一次班級層面的“中華經(jīng)典童謠誦讀”活動,提高幼兒普通話口語的準確性和表達能力。
8、張貼推普標語,創(chuàng)設(shè)一個良好的語言環(huán)境,讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心里,通過標語,營造良好的推普氛圍。
9、學(xué)校開展一次公共場所適用于用字規(guī)范的管理監(jiān)測活動,提高全社會語言文字規(guī)范意識。
10、做好推普周過程性活動記錄和宣傳周總結(jié)。
幼兒園活動宣傳總結(jié)3
為了加強幼兒園的安全工作,幫助幼兒建立消防安全意識,初步掌握基本的逃生技能,在第x個全國消防日來臨之際,陽光幼兒園開展了“11。9”消防安全日系列活動。
11月6日,利用周一國旗下講話活動,大一班宋小朋友講述了關(guān)于“119”的相關(guān)小知識。
11月9日上午,各年級各班開展了消防安全知識的宣傳教育活動,通過視頻播放、圖片展示、逃生技巧的演練等方式,讓孩子掌握了在火災(zāi)中正確逃生方法。
11月9日下午,當警報鈴聲響起,全園幼兒在老師的`組織下,用濕毛巾捂住口鼻,按事先預(yù)定的逃生路線有序撤離到安全地帶,教師迅速清點人數(shù),并及時向總指揮員報告情況。消防演練活動結(jié)束后,鮑慧副園長為本次活動作了總結(jié),對老師和小朋友們逃生中“勇敢鎮(zhèn)定”“動作迅速”的表現(xiàn)給予了肯定。
此次消防安全日活動不僅有助于培養(yǎng)和提高幼兒防火逃生能力,而且提高了師生的消防安全意識和對于突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
幼兒園活動宣傳總結(jié)4
為深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》(以下簡稱《未成年人保護法》),樹立重視和保護未成年人的理念,增強維護未成年人合法權(quán)益的主動性和自覺性,按照晉中市民政局《關(guān)于印發(fā)〈晉中市未成年人保護工作宣傳月活動實施方案〉的通知》(市民發(fā)〔20xx〕23號)要求,我中心結(jié)合學(xué)習(xí)黨史教育活動,以“為未成年人保駕護航”為主題,以強化未成年人關(guān)愛保護為主線,通過開展政策宣傳、專題學(xué)習(xí)、主題活動等系列活動,全面宣傳黨中央、國務(wù)院關(guān)愛保護未成年人的決策部署,廣泛普及未成年人保護法律法規(guī)。推動未成年人保護工作深入開展。
一、政策宣傳形式多樣,深入人心
我中心結(jié)合救助宣傳月活動,開展了形式多樣的政策宣傳活動,讓《未成年人保護法》深入人心。一是通過制作版面、宣傳手冊、手提袋、發(fā)放《未成年人保護法》單行本、張貼宣傳標語等方式,在市城區(qū)火車站、公園、廣場等地開展街面宣傳活動,向來訪群眾發(fā)放宣傳資料,講解《未成年人保護法》的相關(guān)知識,營造全社會關(guān)注未成年人保護的良好氛圍。
二是結(jié)合學(xué)習(xí)黨史教育活動,制作了《黨性在救助陣地錘煉人生在未保一線出彩》紀實宣傳片,在學(xué)習(xí)強國平臺和順城街心公園LED大屏幕以及微博、微信公眾號等主流媒體和新媒體播放。宣傳救助管理和未成年人保護相關(guān)政策,展示救助工作者按需施救、精準幫助,以愛心為紐帶,用自己的大愛托舉起每一個受助對象的生命尊嚴,讓黨心與民心貼得更近。
二、專題學(xué)習(xí)準確把握要義,形成長效
為了讓大家更好地理解和把握《未成年人保護法》,我中心線上線下齊發(fā)力,開展了多次專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一是形成長效宣傳機制,通過微信公眾平臺、微博、站內(nèi)LED屏等發(fā)布《未成年人保護法》專題培訓(xùn)課件、解讀視頻等,廣泛宣傳《未成年人保護法》相關(guān)知識,引導(dǎo)廣大群眾深入學(xué)習(xí)《未成年人保護法》,進一步擴大受眾面和傳播度。二是每周一下午,組織全體干部職工專題學(xué)習(xí)《未成年人保護法》相關(guān)知識,準確把握和正確理解《未成年人保護法》的核心要義,全力提升全站干部職工的服務(wù)能力。
三、主題活動特色鮮明,成效顯著
為進一步提升工作人員關(guān)愛保護未成年人的能力,推進全社會齊心協(xié)力推動未成年人保護工作高質(zhì)量發(fā)展。我中心還開展了“傳承歷史、展望未來”主題宣講活動、“救助開放日”街面宣傳、《未成年人保護法》知識競賽等活動,特色鮮明,成效顯著。
一是積極開展晉中市兒童督導(dǎo)員、兒童主任培訓(xùn)活動。
我站與市民政局機關(guān)黨支部結(jié)合“我為群眾辦實事”實踐活動,聯(lián)合山西省鑄仁社會工作服務(wù)中心在全市11個縣(區(qū)、市)巡回開展了“關(guān)愛困境未成年人 宣講政策傳遞黨恩”培訓(xùn)宣講活動。宣講家庭保護、學(xué)校保護、社會保護、網(wǎng)絡(luò)保護、政府保護、司法保護等“六大保護”相關(guān)內(nèi)容,幫助兒童督導(dǎo)員、兒童主任等工作人員更精準地了解把握未保法律法規(guī)政策及相關(guān)制度等,進一步明確責任義務(wù)、自覺履行工作職責。
二是結(jié)合學(xué)習(xí)黨史教育開展了“傳承歷史、展望未來”主題宣講活動。6月11日下午,市“百業(yè)百人講百年宣講團”成員、我支部組織委員孔令麗同志,為我們進行了《用黨的陽光照進城市角落》主題宣講,通過黨的`關(guān)懷托舉民生之底、愛心之光照亮回家之路、赤誠之心筑起未保之家三個篇章講述了救助工作中許多感人的故事,激發(fā)了大家干事創(chuàng)業(yè)的熱情和動力。
三是結(jié)合“救助開放日”活動,6月18日上午,在市民政局的領(lǐng)導(dǎo)下,在晉中工人文化宮北廣場舉辦了以“攜手相助讓愛團聚”為主題的《中華人民共和國未成年人保護法》宣傳暨第九個全國救助管理和托養(yǎng)機構(gòu)“開放日”活動,并邀請了晉中市公安局城區(qū)分局錦綸街派出所、晉中市兒童福利院、山西鑄仁社會工作服務(wù)中心、山西中都律師事務(wù)所、晉中市慈善總會等單位共同參與。通過版面展示、發(fā)放宣傳資料等形式,讓更多的人關(guān)注未成年人保護、關(guān)心未成年人健康成長。
四是組織全體干部職工開展了《未成年人保護法》知識競賽活動,通過答題競賽讓廣大干部職工對《未成年人保護法》相關(guān)知識特別是與民政業(yè)務(wù)直接相關(guān)的條文,以及兒童福利機構(gòu)、未成年人救助保護機構(gòu)的職責等內(nèi)容熟記于心。
下一步,我中心將繼續(xù)結(jié)合學(xué)習(xí)黨史教育,圍繞“我為群眾辦實事”實踐活動,立足未成年人健康成長、維護未成年人合法權(quán)益等內(nèi)容開展形式多樣、扎實有效的未成年人救助保護知識宣傳活動,進一步推進未成年人保護工作高質(zhì)量發(fā)展,讓祖國的花朵在同一片藍天下健康茁壯成長。
幼兒園活動宣傳總結(jié)5
為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學(xué),平平安安回家”,為了強化幼兒交通法規(guī)和安全意識,提高幼兒自我防護能力。根據(jù)武教辦[20xx]134號《關(guān)于開展全國中小學(xué)生交通安全宣傳月活動的通知》精神,并結(jié)合幼兒園實際,開展了交通安全宣傳教育活動,現(xiàn)把活動開展情況總結(jié)如下:
一、全方位管理,完善幼兒接送安全制度。
為保證活動長期有序地開展,我園成立了“交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組”,園長親自主持召開“交通安全宣傳月活動”動員大會,讓全體教師學(xué)了解本園的交通安全宣傳月活動方案,以及具體的工作安排。并組織教師先行,從教師做起,學(xué)習(xí)一些交通安全知識,把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。
切實加強幼兒接送安全,認真執(zhí)行幼兒早晚接送簽到制度,家長需在接送日志上簽名后,并與教師溝通后方可接走。由安全考核小組和值周領(lǐng)導(dǎo)進行監(jiān)督執(zhí)行。接送高峰期,值周領(lǐng)導(dǎo)在門口進行巡視,嚴防幼兒冒領(lǐng)或走失;落實門衛(wèi)職責,有效促進幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。
都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母如果嚴格遵守規(guī)則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識;利用家園欄和“致家長的一封信”等方式對每一位學(xué)生家長(監(jiān)護人)開展交通安全教育提示。利用家長會對家長進行交通安全教育,要求家長配合學(xué)校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發(fā),在路上時,常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。
另外,我園為確保接送高峰期園門口的交通安全,邀請交警來園維護交通秩序,以進一步提高家長的交通規(guī)則意識。
三、多樣化教育,增強幼兒交通安全意識。
我園運用生動形象的教學(xué)形式對幼兒進行交通安全教育,將各種交通安全知識滲透在日常教學(xué)中,根據(jù)不同年齡層次的幼兒制定相應(yīng)的`教學(xué)計劃。各班開展交通安全周主題活動,在教育活動中對幼兒進行交通安全教育。幼兒通過認知交通工具、常見的交通標志、交通設(shè)施、利用汽車玩具開展交通安全教育游戲以及閱讀熟記一些交通安全兒歌、童謠,通過閱讀圖文并茂的交通安全知識冊理解各種交通規(guī)則來進一步達到教育目的。
我們抓住幼兒喜歡游戲的特征,從游戲的趣味性入手,營造愉快的活動氛圍,進行一些比較簡單的游戲,我們利用角色游戲《我是小小交警》,讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用,能根據(jù)信號做動作,聽從紅綠燈的指揮,教育他們不要在馬路上亂跑,提醒幼兒注意安全;利用表演游戲《乘公共汽車》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用游戲《紅綠燈》讓孩子了解交通規(guī)則,知道紅燈停綠燈行;通過科學(xué)活動《認識常見的交通標志》、兒歌《紅綠燈》和音樂游戲《過馬路》等,加深對交通安全的認識,使幼兒懂得了遵守交通規(guī)則的重要性及在馬路上玩耍的危害性。組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過視頻中一些場景感染幼兒,并提升安全意識。
四、互助合作,家長參與交通安全教育活動。
同時,還積極和家長聯(lián)系,引導(dǎo)家長參與幼兒園的交通安全教育活動。讓孩子在聽聽說說中樹立交通安全意識,在多通道、多感官的刺激中獲得交通安全的知識,掌握初步的自我保護方法。
1、要求家長帶幼兒外出或郊游時,現(xiàn)場說法,將交通安全的有關(guān)知識和內(nèi)容講給孩子聽。當幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時,家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應(yīng)注意的事項等交通安全知識。
2、家長以身作則,自覺遵守交通規(guī)則,做好幼兒的楷模,帶頭爭當文明行路人,乘文明車為孩子做出示范表率作用。
3、家長和幼兒觀看與交通安全有關(guān)的電視節(jié)目,并將內(nèi)容和信息告之孩子,對孩子進行教育,孩子來園時將其告之同伴。
4、家長參與指導(dǎo)幼兒認識交通標志圖,利用外出機會尋找收集各種交通標志,并向幼兒介紹標志的用處等。
5、幼兒在家或上街騎“小自行車”或玩具車時,家長要給予指導(dǎo),孩子也要做到靠右行駛。
幼兒在活動中體驗,在活動中探索,在活動中感受,在活動中受到了教育,養(yǎng)成從小遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,也使家長們通過一系列的活動,認識到幼兒從小養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,從而更加積極的配合幼兒園的各種活動。抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程。我們教師將不斷探索實踐,將交通安全教育融合于課程實施中,把安全意識、生存意識傳授給孩子。
幼兒園活動宣傳總結(jié)6
20xx年6月29日—7月5日是第30個全國節(jié)能宣傳周,為傳播節(jié)能理念,普及節(jié)能知識,倡導(dǎo)低碳生活,靖江市地中海幼兒園開展了“綠水青山,節(jié)能增效”全國節(jié)能宣傳周主題教育活動。
園部動員部署
在節(jié)能宣傳周期間,我園開展了一次能源緊缺體驗活動,倡導(dǎo)教師減少一次性用品消耗;開展停開空調(diào)一小時和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗活動。
鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式體驗?zāi)茉淳o缺,支持節(jié)能減排,用實際行動為全社會作出了表率。
班級宣傳教育
利用微信,向家長發(fā)送“節(jié)能公益短信”宣傳活動,倡導(dǎo)家長在家對幼兒進行節(jié)能宣傳教育。
師幼共同閱讀一本關(guān)于節(jié)能宣傳教育的書籍。
教育幼兒“節(jié)約用電、從我做起”,使幼兒了解安全用電、節(jié)約用電的一些小常識,提高了幼兒的節(jié)能意識和自我保護能力。
觀看節(jié)能宣傳教育短片,讓幼兒“關(guān)注生存資源,共建美好家園”的節(jié)能意識。
張貼節(jié)能宣傳畫。向幼兒傳授愛惜糧食,杜絕浪費的道理;倡導(dǎo)夏日空調(diào)溫度不低于26℃。
家園互相配合
發(fā)動家長在家也要督促孩子愛惜糧食,勤儉節(jié)約,讓孩子養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣,在進餐時要求孩子做到不撒飯,不剩飯,吃完自己的一份飯菜。
讓幼兒在家里用淘過米、洗過菜的水來澆花,沖馬桶……,讓孩子們親身體驗到“節(jié)約用水,從我做起”的真正涵義。
本次的`節(jié)能宣傳周教育活動,能真正走進幼兒的生活,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強了。今后我園將繼續(xù)持之以恒地開展“節(jié)能”宣傳教育,使幼兒從小養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,并從自身做起,為節(jié)能型社會的建設(shè)做出力所能及的一份努力。
幼兒園活動宣傳總結(jié)7
為提高全體師幼和家長朋友們節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、綠色低碳的社會風(fēng)尚,全力構(gòu)建節(jié)約型社會,20xx年8月23日至8月29日是全國節(jié)能宣傳周,主題為“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”,近期,我園在全體師生之間開展了系列活動。
一、統(tǒng)一思想,“固”綠色發(fā)展理念
活動中我園充分利用圖片資料、展版、電子屏、校園網(wǎng)站、微信推送、餐前教育等方式,廣泛宣傳“節(jié)能減排”知識。塘幼行政班子提前部署、廣泛動員、積極宣傳,組織教職工進行觀看“啟動儀式”,通過收看啟動儀式,進一步引導(dǎo)全體教職工養(yǎng)成簡約適度、綠色低碳的工作和生活方式,為綠色發(fā)展貢獻自己的一份力量。此外,全體教師完成“公共節(jié)能知識宣傳有獎競賽”,做到人人參與。
1、開一次節(jié)能宣傳會議
由分管副園長和全體教職員工進行一次節(jié)宣傳會議,呼吁全體教職工在環(huán)保工作中落實“細、小、實”,將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。如:各班級教師做好用燈、用電器等無人時關(guān)閉的工作、幼兒使用的水龍頭做好節(jié)水宣傳標識,鼓勵教師、幼兒節(jié)約用水。
2、發(fā)一組節(jié)能低碳的班級信息
為內(nèi)容為倡導(dǎo)家長為孩子樹立良好的榜樣,我園利用微信公眾號、班級群等形式向家長進行宣傳。
3、上一節(jié)主題活動
通過主題課活動把豐富多彩的'環(huán)境教育內(nèi)容滲透教學(xué)活動及日常生活中。老師們結(jié)合幼兒的年齡特點設(shè)計了生動的教學(xué)活動,如:“節(jié)約用水,從我做起”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活環(huán)保你我”等,幼兒在教學(xué)活動體驗中,對低碳節(jié)能有了更進一步地理解。
利用晨間談話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。教育幼兒從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)節(jié)約意識,樹立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水、一度電、每一粒糧食、每一張紙,節(jié)約資源、保護環(huán)境,為幼兒園和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
二、細化工作,“創(chuàng)”節(jié)能低碳園所
在幼兒園教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入幼兒園教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進入幼兒園一日教育活動的工作之中。
1、環(huán)境熏陶,
培養(yǎng)幼兒綠色發(fā)展理念
干凈整潔的園所環(huán)境、電子大屏幕上播放著的低碳節(jié)能宣傳片、教師廢物利用成為美化教室環(huán)境的精美物品……在環(huán)境的潛移默化中,孩子們的心里悄悄種下了“綠色”的種子。
2、一日生活,
繼承中華勤儉節(jié)約傳統(tǒng)
通過日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),踐行“綠色發(fā)展”理念,繼承發(fā)揚中華勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),如有的孩子洗手及時關(guān)閉水龍頭、利用廢舊材料制作玩具、午餐時不剩菜剩飯、來園離園時低碳出行、減少塑料垃圾袋的使用……
3、環(huán)保達人,
宣傳節(jié)能低碳小妙招
“藍天是白云的家,大海是小魚的家,森林是小鳥的家,地球是我們共同的家,愛護環(huán)境,從我做起!睘榻Y(jié)合全國節(jié)能宣傳周活動,塘橋中心幼兒園大班的寶貝們也行動著,通過微信公眾號我們推出了3期的:快來看!——“環(huán)保小達人養(yǎng)成記”,以幼兒的風(fēng)采照、小視頻、宣傳口號的形式呼吁更多的小伙伴從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們小小的力量來保護地球環(huán)境,爭做環(huán)保小達人!
4、同步開啟,教師節(jié)能在行動
各班教師除了在學(xué)校做到節(jié)能減排,在家里也同步開展起來,如:空調(diào)開到26度、水的循環(huán)利用、低碳出行、利用廢舊材料制作小物品等等,通過這些行動,教師們增強了節(jié)約意識、規(guī)范了行為習(xí)慣、促進了增源節(jié)流。
“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”,通過深入開展節(jié)能減排系列活動,全體師生的節(jié)能減排意識明顯提高,并積極落實到行動中。但節(jié)能減排是一項長期而艱巨的工作,需要大家一起行動,從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從點滴做起,厲行節(jié)約、反對浪費、崇尚環(huán)保,讓節(jié)能減排在幼兒園生根發(fā)芽,讓節(jié)約行動和環(huán)保意識滲透在幼兒園的各個角落。
幼兒園活動宣傳總結(jié)8
為深入貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)[20xx]41號)、教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)和《納雍縣教育局關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動方案的通知》,進一步規(guī)范曙光鄉(xiāng)聯(lián)興幼兒園辦園行為,全面提高我園科學(xué)保教水平,按照《納雍縣教育局關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動方案的通知》要求,幫助我園教師和家長了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,全面提高科學(xué)保教水平,我園有計劃地組織教師進行了《指南》的學(xué)習(xí)宣傳活動。
1、我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:羅麗麗成員:劉麗羅賢艷張青蘭
2、充分利用幼兒園人力、設(shè)備資源,當?shù)氐奈幕、民俗資源,利用各種集會、活動,廣泛宣傳,贏得家長、群眾的支持與理解。
3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實效。我園圍繞活動主題,組織開展主題活動,面向所轄村寨開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳,形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。
。1)、以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會共識。通過海報、發(fā)放傳單等形勢,大力宣傳學(xué)前教育的`方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;結(jié)合本園創(chuàng)建公益性幼兒園、,大力宣傳我學(xué)前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗,力爭形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
。2)、宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進規(guī)范辦園。以海報、傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進社區(qū)和家庭,重點宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園等級標準》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件,讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。
(3)、宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。幼兒園通過家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
總之,這次學(xué)前教育宣傳月活動使我們增長了不少的見識,取得了很大的實效,轉(zhuǎn)變了很多家長思想,但是《指南》精神的實質(zhì)不是一次學(xué)習(xí)就能完全領(lǐng)會的,還需要在今后的工作中通過深入學(xué)習(xí),結(jié)合實際不斷的去實踐、領(lǐng)會、總結(jié)。
幼兒園活動宣傳總結(jié)9
20xx年8月23日至8月29日是全國節(jié)能宣傳周,今年全國節(jié)能宣傳周主題為“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”。8月25日是全國低碳日,活動主題是“低碳生活,綠建未來”。
為提高全體師幼和家長朋友們節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、綠色低碳的'社會風(fēng)尚,全力構(gòu)建節(jié)約型社會,在20xx年全國節(jié)能宣傳周之際,我園特向全體師幼及家長朋友們發(fā)出倡議:
1、使用節(jié)能燈,隨手關(guān)燈、及時拔插頭。
2、購物使用布袋子,盡量不用塑料袋。
3、堅持綠色出行,享受健康生活。
4、拒絕浪費,珍惜糧食。
5、少用空調(diào)多開開窗,空調(diào)使用溫度調(diào)至26度以上。
低碳生活,是一種態(tài)度,也是一種責任,樹立“節(jié)能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力,從身邊做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,以自己的實際行動創(chuàng)造美好生活。
垃圾分類,從我做起
愛護周圍環(huán)境,對于孩子來說,從知道不亂扔垃圾,能做到垃圾分類回收等力所能及的事情開始培養(yǎng)環(huán)保意識,對于保護我們生活環(huán)境也具有重要的意義?次覀兊膶氊悅儌個都是垃圾分類小能手呢!
綠色出行,低碳環(huán)保
提倡綠色出行,盡量乘公交、騎車、上班上學(xué)靠步行,環(huán)保又健康,安全事故少;盡量少乘電梯,多走樓梯,節(jié)約能源鍛煉身體;購車時盡量選擇小排量汽車、新能源汽車;不使用汽車空調(diào)在車內(nèi)休息,長時間停車等待時要熄火,節(jié)能又安全。
珍惜糧食,光盤正好
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!闭湎、節(jié)約糧食資源,做到吃多少盛多少;在外就餐時剩余飯菜打包帶走等,做到“餐餐不浪費,頓頓盤中光”。
幼兒園活動宣傳總結(jié)10
20xx年5月12日是第六個全國“防震減災(zāi)日”,我園為加強學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)校及師生防震避險和自救自護能力,圍繞第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“認識地震風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”。從5月12日至16日結(jié)合我園實際開展了一系列的“5。12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動,制定切實可行的活動方案,明確活動目標,組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:
一、5月12日—16日,我園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳資料。成立以園長為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,在例行會議上,號召全體教職工做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動,自我做起,防范未然。
二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識歌》,掌握自救互救知識;園內(nèi)制作安全宣傳材料,分發(fā)《致家長一封信》;從而實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳效果。
三、5月12下午日利用幼兒繪畫課,讓幼兒繪畫5。12防災(zāi)減災(zāi)日標志,了解其圖標意義。
四、5月12日上午9時,全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動,進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的.基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護救”知識,同時組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的科普片《蟾童》。
六、5月13日,我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,就地解決。目前無存在安全隱患。
通過本次防震減災(zāi)周系列活動的開展,不僅再次落實了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師幼實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
幼兒園活動宣傳總結(jié)11
11月7日上午,東方市隆重舉行20xx年119消防宣傳周啟動儀式在市山海灣小區(qū)內(nèi)廣場隆重舉行。市政府辦公室主任陳祥彪、市安監(jiān)局盧杰局長、市公安局王文學(xué)副局長等蒞臨參加,全市各重點單位消防負責人、社區(qū)消防宣傳大使、消防志愿者及社區(qū)群眾代表共計300人參加此次活動。
儀式上,東方消防支隊支隊長辜振寧對119消防宣傳周期間的各項主要活動進行了重點介紹,梅幸福參謀長宣讀了《關(guān)于聘請陳靜等8名同志為社區(qū)消防宣傳大使的通知》。隨后由市政府辦公室主任陳祥彪作重要講話。陳主任要求各部門、各單位要一如既往的重視消防工作,緊緊圍繞消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)這一主題,爭做消防安全工作的踐行者和傳播者,社會各界和廣大群眾要積極參與,形成人人參與、社會共同預(yù)防的社區(qū)消防新秩序。
活動現(xiàn)場設(shè)置了火災(zāi)撲救體驗區(qū)、器材展示區(qū)、消防微型消防站比武競賽區(qū)、宣傳咨詢區(qū)、有獎問答區(qū)等一系列項目開展。在消防咨詢臺前,消防官兵和消防文員們一邊忙著向群眾免費發(fā)放消防宣傳資料和各類手提袋、消防宣傳手冊,一面忙著解答群眾提出的消防疑難問題。
在有獎問答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場觀眾積極踴躍參加,對回答正確的群眾進行了獎勵。咨詢臺消防宣傳手冊吸引了不少行人的眼球,行人們紛紛駐足觀看,并主動上前咨詢消防安全常識和自救本領(lǐng)。
在消防微型消防站比武競賽環(huán)節(jié)中,組織社區(qū)微型消防站隊伍及重點單位微型消防站隊伍共組成9個隊伍進行比賽,有鋪設(shè)水袋、負重跑、撲滅油桶和疏散救援等多個環(huán)節(jié),參數(shù)人員非常積極,現(xiàn)場觀賽人員非;钴S,這次比武競賽增添了許多色彩。
在火災(zāi)撲救體驗環(huán)節(jié)中,消防宣傳人員采用通俗易懂的語言向社區(qū)群眾詳細講解了滅火器的使用方法。隨后由官兵點燃事先準備好的煤氣罐,親身示范如何采用滅火器處置初期火災(zāi),現(xiàn)場手把手教群眾如何滅火。居民踴躍報名參撲滅煤氣罐初起火處進行滅火,通過此環(huán)節(jié)讓居民可以參與到實際的'操作中,掌握基本的防火防災(zāi)技能。
當天活動現(xiàn)場,共發(fā)放各類宣傳資料20xx多份,展出消防宣傳板報20多塊,展示消防器材60多件。同時,還組織社區(qū)8名消防宣傳大使、50多名消防志愿者現(xiàn)場走訪小區(qū)住戶發(fā)放消防宣傳資料。
通過此次活動的開展,為119消防宣傳周系列活動的全面開展營造了聲勢,最大限度的擴大了宣傳影響面,為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定、平安的消防環(huán)境打下了堅實基礎(chǔ)。
幼兒園活動宣傳總結(jié)12
20xx年9月11日到9月17日是全國推廣普通話宣傳周,今年的宣傳周主題是“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。為貫徹普通話教育,積極響應(yīng)上級指導(dǎo),促進校園語言文字工作,提高師生的普通話水平,合肥市長江路幼兒園開展了豐富多彩的推普活動。
在推普周活動期間,xx開展了一系列相關(guān)活動:升旗儀式上開展了“我是中國娃,愛說普通話”主題宣傳講話;幼兒園張貼專用標語,營造良好的園部語言環(huán)境;教師在校園里帶頭說普通話;各班開展相關(guān)語言表演活動,通過故事、兒歌、古詩等表演,進一步促進幼兒從小說好普通話;通過教師會議、推普宣傳櫥窗、LED電子屏、家園宣傳欄等方式開展推普宣傳活動。通過一系列推普活動激發(fā)了全園師生對國家通用語言文字的'認同感、自豪感和自覺規(guī)范使用意識,讓幼兒體會到母語的力量,為會說普通話而感到自豪、驕傲。
今后的工作中,xx致力將推普周活動與日常工作有機結(jié)合,創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校,積極創(chuàng)新活動形式,發(fā)揮新媒體作用,使推普宣傳雅俗共賞,為群眾喜聞樂見,提高幼兒園依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的整體水平。
幼兒園活動宣傳總結(jié)13
為貫徹落實教育局《“快樂生活,健康成長”學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》,抓好、社會、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我園結(jié)合社區(qū)實際,開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
1、我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了“快樂生活,健康成長”學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、依托專業(yè)資源,加強協(xié)調(diào)合作。
充分利用幼兒園人力、設(shè)備資源,當?shù)氐奈幕、民俗資源,利用各種集會、活動,廣泛宣傳,贏得家長、群眾的支持與理解。
3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。
宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實效我園圍繞活動主題,組織開展主題活動,面向社區(qū)開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳,形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。
。1)、以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會共識。
通過展板、發(fā)放傳單等形勢,大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;結(jié)合本園創(chuàng)建公益性幼兒園、,大力宣傳我學(xué)前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗,力爭形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
。2)、宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進規(guī)范辦園。
以海報、傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進社區(qū)和家庭,重點宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園等級標準》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件,讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的`行為。
(3)、宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。
幼兒園通過家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
幼兒園活動宣傳總結(jié)14
為切實抓好交通安全工作,增強師幼的交通安全和法制意識,提高師幼的自我保護能力,xx鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合實際于20xx年6月14日開展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動。
本次活動主要分為三個部分,
一是教師根據(jù)幼兒年齡特點,組織開展不同形式的宣傳教育活動,如:游戲、主題班會、繪畫作品、講故事等;
二是幼兒園組織開展交通安全演練,請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢,幫助幼兒認識了解紅綠燈等簡單的交通安全知識。
三是通過情境設(shè)置,在操場創(chuàng)設(shè)“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境,通過看看信號燈的'指示通行,孩子們進一步了解了“紅燈停、綠燈行”的。交通規(guī)則,知道了怎么安全通過十字路口,知道了斑馬線的作用。
通過本次活動,孩子們增長了安全知識,從小萌發(fā)自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高了幼兒的自我保護能力。
幼兒園活動宣傳總結(jié)15
6月17日至27日是全國食品安全宣傳周。為深入宣傳貫徹食品安全法律法規(guī),進一步普及食品安全知識,切實做好本年度食品安全宣傳周活動,按照教育局統(tǒng)一安排和部署,定于6月10日至22日長江幼兒園開展食品安全宣傳周活動。長江幼兒園組織開展以“共建誠信家園,同筑食品安全”為主題的食品安全宣傳教育活動。
我們向幼兒及家長宣傳食品安全法律法規(guī)的科普知識和正確的飲食觀念和食品安全觀念。使他們了解食品安全知識、提高自我保護能力,讓全社會知曉政府嚴厲打擊食品違法行為、保障人民群眾飲食安全的決心和信心,形成人人關(guān)心和支持參與食品安全工作的良好氛圍。
活動中,各班利用家長園地、宣傳欄、網(wǎng)上家長學(xué)校短信平臺向家長宣傳食品安全相關(guān)知識,增強家長食品安全意識。以食品衛(wèi)生安全與傳染病防治等知識為主要內(nèi)容,抓好常態(tài)化的健康教育活動,教師通過圖片、游戲、健康課等形式對幼兒進行了食品安全知識宣傳,比如:通過談話、參觀、主題游戲等形式,借助圖片、指偶、媒體課件開展《食品袋上的.秘密》、《吃不完,怎么辦》、《東東為什么肚子疼》、《病從口入別大意》、《健康衛(wèi)士》等系列主題教育活動,通過生動有趣的活動讓孩子們了解什么是安全食品,為什么要吃安全食品等,增強全園師幼和家長的衛(wèi)生防病意識。
保健醫(yī)生還組織教師進行了食品衛(wèi)生安全知識培訓(xùn),讓教師們在豐富食品安全知識的同時提高自我防護能力。
此次宣傳周活動的開展,進一步增強了全園師生和家長的食品安全防范意識,全園迅速掀起“共建誠信家園,同筑食品安全”的良好氛圍。
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