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      幼兒園宣傳月活動總結

      時間:2024-06-29 15:06:47 活動總結 我要投稿

      幼兒園宣傳月活動總結

        總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的幼兒園宣傳月活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      幼兒園宣傳月活動總結

      幼兒園宣傳月活動總結1

        根據《山東省教育廳轉發(fā)關于的通知》及教育辦《關于開展學前教育宣傳月活動方案》的要求,我園積極采取措施,大力宣傳國家學前教育政策,通過學前教育宣傳活動,進一步提高了廣大家長、幼教工作者的法規(guī)意識和責任意識,促進了學前教育事業(yè)科學發(fā)展,營造了全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成了全社會共同關心支持學前教育的良好局面。現將我園宣傳月活動總結如下:

        一、加強領導,認真組織

        我園根據國家、省、市、學前教育宣傳月活動的'有關要求,思想上高度重視,迅速成立了宣傳工作領導小組,建立了領導機構。領導小組成員經過會議討論,制定了符合實際的實施方案。并根據實施方案,結合我園特點,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的活動計劃,充分體現特色,統一安排部署,認真組織實施,形成上下聯動、齊抓共辦的工作格局。

        二、廣泛發(fā)動、深入宣傳

        緊緊圍繞“快樂生活,健康成長”活動主題開展宣傳

        1、充分利用張貼宣傳標語、印發(fā)宣傳單,致家長的一封信、現場解答等形式開展宣傳活動。積極采取措施,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作、家庭幼兒教育開展等有關知識,切實讓廣大家長、教師走出誤區(qū)和困惑。讓全社會了解學前教育發(fā)展現狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學的保教知識。

        2、通過召開家長會和家長開放日活動,積極宣傳規(guī)范辦園、科學保教的相關知識,深得家長的稱贊。

        3、組織廣大家長和幼兒教師學習學前教育相關政策、法規(guī),開展教育教學成果展示、慶“六一”活動、學習筆記、學習心得等交流活動。還開展了游戲評比、游戲材料評比、游戲環(huán)境評比等活動。

        三、精心組織、確保安全

        我園高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動,以取得社會對學前教育更多的理解和支持,推動學前教育工作再上新臺階。

        四、及時總結,深化宣傳

        6月18日,我園召開了宣傳月總結會,總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,表揚了學前教育優(yōu)秀班級和個人。對宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。

        通過宣傳月活動,使社會各界進一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,特別是學前教育的中長期規(guī)劃。進一步引起家長和社會對幼兒教育關注和重視,進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,進一步引導全社會樹立正確的教育理念,防止和糾正學前教育“小學化”傾向。更是讓全社會了解學前教育發(fā)展現狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動基本達到了預期的宣傳效果。

      幼兒園宣傳月活動總結2

        高一年級七班班委會、團支部本班安全教育月計劃及具體措施計劃:通過開展安全教育月活動,進一步強化學校安全教育活動,通過組織活動,樹立安全意識、掌握安全知識提高保護能力,動員全班師生關注和支持學校安全工作,保證班級及學校安全教育工作的有序開展。措施:

        1.加大宣傳力度,強化師生安全意識。

       。1)通過宣傳欄黑板報,宣傳消防、交通、飲食等方面的安全知識,提高自我安全意識和防范意識。

       。2)在本月的四周班會上,舉行以“安全”為中心的演講活動,增強學生良好安全行為習慣的培養(yǎng)。宣傳“時時講安全,處處講安全,關愛生命,安全第一”的感想。

        2.以活動為主要形式,加強安全教育力度。

        (1)認真參加學校組織的安全知識考試。

       。2)辦好一期以“安全”為主題的主題板報。

        (3)用班會時間或課余時間組織學生觀看有關安全的.錄像片等。黑板報有無黑板報或墻報:有主題:快樂20xx,安全教育形式:黑板報內容:歷代元旦:我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了"太初歷",這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱"夏歷",一直沿用到辛亥革命。中華民國建立,孫中山為了"行夏正,所以順農時;從新歷,所以便統計",定正月初一(元旦)為春節(jié),而以新歷1月1日為新年。安全教育:

       。1).在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

       。2)乘坐公共車輛,應該遵守公共秩序,講究社會公德注意交通安全。

       。3)遵守交通規(guī)則“紅燈停,綠燈行!苯煌ò踩黝}

        主題:交通安全形式:學習及老師講述記錄:

        1、行人須在人行道內行走,沒有人行道的要靠路邊行走;

        2、行人不準在車行道上追逐、猛跑,不準在車輛臨近時突然猛拐橫穿;

        3、不準在道路上扒車、追車,不準強行攔車或拋物擊車;

        4、不準在公路上玩耍、嬉鬧;

        5、學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領;

        班會二、乘車須知

        1、不準在道路中間招呼車輛;

        2、機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外;

        3、乘車時,不準站立,不準在車內吃東西;

        4、不強行上下車,做到先下后上,候車要排隊,按秩序上車;下車后要等車輛開走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行;

        5、不乘坐超載車輛,不乘坐無載客許可證、運動證的車輛;

        三、騎車須知

        1、未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車、三輪車;

        2、拐彎前須減速慢行,向后了望,伸手示意,不準突然拐彎;3、不準雙手離把,不準攀扶其他車輛或手中持物;

        4、不準車輛并行、互相追逐或曲折競駛;

        5、要經常檢查車子性能,響鈴、剎車或其他部件有問題時不能騎車,應及時修理;

        6、不準撐傘騎車,不準騎車帶人;

        7、不準在道路上學騎車;

        8、不準在車行道上停車或與機動車爭道搶行;

        總結:通過老師講述許多安全知識,增強了同學們安全意識的知識面,讓更多的同學了解到更多的安全知識,加強自我保護能力。消防安全主題班會主題:消防安全知識形式:學習及老師講述記錄::

        1.父母、師長要教育兒童養(yǎng)成不玩火的好習慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災。

        2.切莫亂扔煙頭和火種。

        3.室內裝修裝飾不宜采用易燃可燃材料。

        4.消火栓關系公共安全,切勿損壞、圈占或埋壓。

        5.愛護消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。

        6.切勿攜帶易燃易爆物品進入公共場所、乘坐公共交通工具。

        7.進入公共場所要注意觀察消防標志,記住疏散方向。

        8.在任何情況下都要保持疏散通道暢通。

        9.任何人發(fā)現危及公共消防安全的行為,都可向公安消防部門或值勤公安人員舉報。

        10.生活用火要特別小心,火源附近不要放置可燃、易燃物品。

        l1.發(fā)現煤氣泄漏,速關閥門,打開門窗,切勿觸動電器開關和使用明火。

        12.電器線路破舊老化要及時修理更換。13.電路保險絲(片)熔斷,切勿用銅線鐵線代替。

        14.不能超負荷用電。

        15.發(fā)現火災速打報警電話l19,消防隊救火不收費。

        16.了解火場情況的人,應及時將火場內被圍人員及易燃易爆物品情況告訴消防人員。

        17.火災襲來時要迅速疏散逃生,不要貪戀財物。

        18.必須穿過濃煙逃生時,應盡量用浸濕的衣物被裹身體,捂住口鼻,貼近地面。

        19.身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。

        20.大火封門無法逃生時,可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫、潑水降溫,呼救待援。

        逃生自救常識

        1、火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。

        2、家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。

        3、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

        4、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

        5、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

        6、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

        7、室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。

        8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。

        9、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。防火常識

        1、教育孩子不玩火,不玩弄電氣設備。

        2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

        3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

        4、家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

        5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。

        6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。

        7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。

        8、發(fā)現燃氣泄漏,要迅速關閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。

      9、不能隨意傾倒液化氣殘液。

      滅火常識

        1、發(fā)現火災迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

        2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關閉閥門。

        3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

        4、救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

      干粉滅火器使用方法

        1、使用前,先把滅火器搖動數次,使瓶內干粉松散;

        2、拔下保險銷,對準火焰根部壓下壓把噴射;

        3、在滅火過程中,應始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用;

        4、滅火后防止復燃。

        總結:通過老師詳細地講述上五個大標題的內容,是同學們對防火知識和消防安全知識有了一個更深入的了解,相信在今后的生活中,掌握更多的消防安全知識更為有用。本班安全教育月活動總結及教育效果評價:

        一、活動總結

        1、班委會通過開展以“安全教育”為主題的活動,組織了主題班會和黑板報的設計。

        2、在主題班會上通過班主任的只是講述,讓同學們對安全教育有了一個更深入的了解。

        二、教育效果評價

        1、學習了很多的安全知識。

        2、加強了安全防范意識。

      幼兒園宣傳月活動總結3

        迎著六月燦爛絢麗的陽光,踏著六月五彩繽紛的云彩,在一聲聲洋溢著歡快而純真的笑聲中,東元幼兒園迎來了以“游戲——點亮快樂童年”為主題的六一親子游戲活動,六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,在這一天,孩子們將收獲快樂,體驗成長。

        為做好第六個全國學前教育宣傳月活動,深入貫徹落實《指南》,樹立科學的教育理念,東元幼兒園以今年宣傳月的主題“游戲——點亮快樂童年”開展開了本次活動,充分向家長宣傳了游戲對幼兒發(fā)展的重要性,引導家長充分認識到,游戲是幼兒特有的生活和學習方式,讓家長接受教育理念,積極配合,做到家園齊筑夢,攜手共成長。

        本次活動前,園內領導多次召開會議,明確活動的宗旨,提出具體要求,全員教職工共同探討活動方案,制定活動計劃,教師們踴躍發(fā)言提出建議,為活動的順利開展做好了充分的'準備工作。從環(huán)節(jié)的細微之處到整體的環(huán)境布置,都凝聚著東元幼兒園每一位教職工真誠的心,匯合成一道絢麗的光芒迎接著家長還孩子們的到來。

        活動以幼兒感興趣的集印章的方式開展,激發(fā)了幼兒的游戲興趣,讓幼兒積極參與活動,園內共設有18個游戲分散于各個活動室以及操場上,孩子們高興的拿著自己的邀請函穿梭于各個游戲區(qū)域之間,家長們跟隨著孩子的腳步共同參與,和幼兒一起完成游戲,集得印章,整個活動熱鬧非凡,其樂融融,在有趣的游戲競賽中,孩子們的呼喊聲、笑聲仿佛穿過了整個校園、穿過了街道、也穿過了我們每一位每一位家長、每一位老師的心。在此起彼伏的加油吶喊聲中,在久久不息的熱情中,相信家長們能夠體會到游戲對孩子們的真正的意義,相信孩子們能夠在活動中獲得新的經驗,體會新的成長。

        高爾基說過:“游戲是兒童認識世界的途徑,他們生活在這個世界里,并負有改造它的使命!睎|元幼兒園作為江蘇省“課程游戲化項目”的建設園,始終秉持著讓孩子在游戲中發(fā)展自我、收獲成長的理念,給孩子自主、自由的環(huán)境,不斷地豐富孩子們的游戲內容,以“課程游戲化”中所提出的六大支架為主旨,用新的教育理念來幫助孩子享受美好的童年時光。

        本次活動在熱熱鬧鬧的氛圍中順利結束,活動結束后,各班教師進行活動總結并分發(fā)獎品,每一位幼兒都滿載而歸,這次六一活動以全新的方式開展,讓家長和孩子都有了新的體驗,在本次活動的順利開展下,東元幼兒園將以更加熱忱而積極的態(tài)度,積極建設“課程游戲化”項目,為幼兒提供一個更加精彩的童年!

      幼兒園宣傳月活動總結4

        為了全面深化民族團結進步教育,鑄牢中華民族共同體意識,讓孩子們了解各民族豐富的節(jié)日內涵,感受各民族濃郁的民族風情,增強民族自豪感,激發(fā)孩子們對傳統民族文化的興趣。XXXX鎮(zhèn)中心幼兒園組織開展了第22個“民族團結進步”宣傳月主題教育系列活動。

        快樂學習·健康成長

        文化認同是民族團結的根和魂,幼兒期是各種情緒情感的萌芽時期,也是關鍵的塑型期,在幼兒時期為孩子們心中種下一個民族團結的種子,引導他們從小筑牢中華民族共同體意識,是幼兒教育的使命與責任。瞧!老師正在為孩子們講解中華民族文化,讓孩子了解少數民族的風俗、民情,了解民族團結的重要性和黨的民族政策,從而自覺維護民族團結,熱愛祖國。

        畫筆繪和諧

        不同的民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同,但都是中華民族的一員,是一家人。我國有哪些民族?他們的生活習慣和我們一樣嗎?孩子們在老師的`帶領下,一起了解各民族的生活習慣與穿著特點,用自己的畫筆勾勒出不同的民族風情、裝飾不同民族的服飾,感受不同民族的風土人情,激發(fā)了幼兒從小愛祖國、愛中華民族文化的情感。

        快樂學習·健康成長

        民族團結與進步,是社會主義民族關系的主旋律,各民族間團結互助是中華民族的傳統美德。本次活動中,老師們將多民族文化靈活的滲透在孩子們的生活中,增進了幼兒對各民族文化的了解,營造了民族團結的良好氛圍,同時讓中華民族團結互助,互敬互愛的傳統美德得以傳承,使幼兒從小樹立了中華民族一家親的思想,讓民族團結之花開在每一個人的心中。

      幼兒園宣傳月活動總結5

        為了嚴厲打擊非法集資活動,維護正常的社會穩(wěn)定,保護廣大人民群眾的切身利益,根據xx縣科技和教育體育局關于20xx年防范非法集資宣傳月活動安排,進一步從源頭上做好非法集資相關宣傳工作,提高我園教職工和家長防范非法集資違法犯罪活動的意識,結合我園實際情況,開展了防范打擊非法集資宣傳教育活動。現將活動情況總結如下。

        一、領導重視,認真組織

        讓教職工和家長充分認識當前非法集資的嚴峻形勢和危害后果。由學校領導班子統一部署,組織實施。我園成立了由園長任組長,安保小組負責人為副組長,全體教職工為成員的防范和打擊非法集資宣傳教育活動領導小組。組織和協調、督促各部門順利完成工作。

        二、積極實施,注重效果

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        1、充分利用多媒體,廣泛開展宣傳。利用我園LED顯示屏、家長微信群等形式廣泛開展宣傳教育活動。

        2、懸掛宣傳展板(拒絕高利誘惑,遠離非法集資),張貼宣傳標語,在學校電子屏幕上播放游走字幕。

        3、利用家長微信群、升旗儀式、教職工會議等途徑,開展主題教育活動,向廣大教職工和家長發(fā)送公開宣傳資料,利用教職工會議向教職工宣傳防范和打擊非法集資的內容,讓廣大教職工和家長深切的了解非法集資的危害性。

        4、全體教職工和學生家長,通過為預防非法集資短視頻投票、參與非法集資宣傳答題活動,提升自己“保護錢袋子·護好幸福家”的意識。

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        1、充分利用已成功查處并審結的典型案例,披露非法集資犯罪主體的.經營真相,揭露非法集資的手法伎倆,增強廣大教職工和家長的識別意識,提高防范、抵御非法集資活動的能力,有效遏制不法分子的違法犯罪行為。

        2、宣傳打擊非法集資相關法律法規(guī),使廣大教職工和家長進一步樹立遵法守法的意識和觀念,明確組織或參與非法集資活動的不良后果及法律責任,引導廣大教職工和家長正確認識非法集資存在風險和社會危害,自覺遠離非法集資。宣傳治安管理處罰法、信訪條例等維護社會和諧穩(wěn)定的法律法規(guī),使廣大教職工和家長進一步掌握維護自身權益的合法途徑,依法合理表達訴求。

        3、宣傳開展打擊非法集資工作取得的成果,震懾違法犯罪活動,引導廣大教職工和家長進行科學投資、理財、克服暴富心理,增強廣大教職工和家長理性投資意識。

        三、建立教職工長效教育機制

        為進一步鞏固活動效果,我園制定了長期的警示教育長效機制,收集關于非法集資相關案例,定期對教職工進行警示教育,切實提高教職工思想意識和警惕能力,確保各項工作合法合規(guī)。

        通過開展宣傳教育活動,使廣大教職工充分認識到非法集資的危害性,切實增強了廣大教職工防范非法集資的意識,提高識假防騙的能力,充分發(fā)揮宣傳工作“震懾犯罪、樹立形象、教育公眾、防范風險”的積極作用。我園以后還要加大防范和打擊非法集資宣傳教育活動,讓廣大教職工和學生家長遠離非法集資,遠離犯罪。

      幼兒園宣傳月活動總結6

        為深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,通過多視角、多形式主題宣傳活動,展現幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,引導家長關注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作,支持推動學前教育發(fā)展的良好氛圍,近日,xx縣教育局開展2018年“我是幼兒園教師”學前教育宣傳月活動:

        一是面向教師宣傳開展“我是幼兒園教師”為主題的系列活動:主要開展“我驕傲,我是幼兒園教師”全員參入的師德演講比賽、“我是幼兒園教師,我為自己代言”為主題的征文活動、“我是幼兒園教師”微視頻展評評選活動、邀請專家團隊開展視導幫扶活動和游戲案例評選推薦活動以及“我是最美幼兒園教師”“六一”評選表彰活動。

        二是面向家長宣傳,開展親子活動、家長開放日活動:主要開展“我是幼兒園教師”親子活動、區(qū)域游戲家長開放日活動和幼兒園教師工作學習的真實情景和具體案例活動。

        工作要求:

        一是各學校(幼兒園)將宣傳月活動作為宣傳學前教育科學理念、典型經驗和幼兒園教師職業(yè)精神的`重要機遇,納入年度工作重點。結合園本實際,研究制訂具體實施方案,做好各項宣傳活動安排部署,確保宣傳實效。二是各單位要圍繞宣傳月主題,立足幼兒園保教工作實踐,樹立典型,喚起廣大幼兒園教師愛崗敬業(yè)和家長理解與支持的良好氛圍。三是各中心學校要對宣傳月系列活動的內容要嚴格把關,確保宣傳內容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針。嚴防任何形式的商業(yè)性活動,確保宣傳活動的公益性。四是各單位要綜合利用多種媒體進行宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍。并通過舉辦主題開放日、家長會等多種活動,確保宣傳深入持久高效。五各單位要認真總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,要注意發(fā)現宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。

      幼兒園宣傳月活動總結7

        為響應上級號召,防范打擊非法集資活動,維護正常的社會穩(wěn)定,保護廣大人民群眾及我園家長的切身利益,我園積極組織學習上級文件精神,通過認真自查與對家長朋友的宣傳,提高了我園教師和家長防范非法集資違法犯罪活動的意識和能力。

        一、學習文件

        我園認真組織教職工學習。上級文件精神,建立組織機構,園長擔任學習組長,加強對非法集資風險的`高度重視,樹立高度的工作責任心,做好維護正常社會秩序,確保社會穩(wěn)定。認真領會通知精神,統一思想認識,認清參與非法集資的危害性,自覺抵制非法集資。

        二、排查總結

        采取多種自查方式,了解教職工是否有其他借貸關系或有不良信用記錄、有無個人或家庭負債較大情況。經過排查,我園及全園教職工均不存在非法集資情況,教職工中沒有人員參與非法集資活動。

        三、對家長群宣傳非法集資的危害。

        我園通過班級家長微信群,提高了家長對非法集資的認識,認清了非法集資的危害性,能自覺抵制非法集資,并對身邊的人進行抵制非法集資的宣傳。

        四、總結工作

        在今后的工作中,我園將進一步加強教職工的風險防范意識,不斷探索有效地學習途徑,引導家長及教職工認清危害,自我約束,自覺遠離非法集資等各種違法行為,踏踏實實工作,樹立正確的價值觀和人生觀,杜絕違法非法集資等違法行為發(fā)生。

      幼兒園宣傳月活動總結8

        為貫徹落實教育局《“快樂生活,健康成長”學前教育宣傳月活動實施方案》,抓好、社會、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我園結合社區(qū)實際,開展了一系列的宣傳活動,現將活動情況總結如下:

        1、我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了“快樂生活,健康成長”學前教育宣傳月活動領導小組。

        2、依托專業(yè)資源,加強協調合作。

        充分利用幼兒園人力、設備資源,當地的文化、民俗資源,利用各種集會、活動,廣泛宣傳,贏得家長、群眾的支持與理解。

        3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。

        宣傳內容科學規(guī)范,確保宣傳實效我園圍繞活動主題,組織開展主題活動,面向社區(qū)開展多種形式的科學育兒宣傳指導。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳,形成上下聯動、全社會參與的良好氛圍。

       。1)、以多種形式宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識。

        通過展板、發(fā)放傳單等形勢,大力宣傳學前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學前教育的重大意義;結合本園創(chuàng)建公益性幼兒園、,大力宣傳我學前教育改革發(fā)展的做法、成效和經驗,力爭形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。

       。2)、宣傳學前教育管理規(guī)定,促進規(guī)范辦園。

        以海報、傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進社區(qū)和家庭,重點宣傳《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關于防止和糾正學前教育“小學化”現象提高保育教育質量的.意見》、《幼兒園等級標準》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關管理文件,讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教,規(guī)范辦園的行為。

       。3)、宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。

        幼兒園通過家長開放日、家園聯系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及社區(qū)群眾開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

      幼兒園宣傳月活動總結9

        玉泉中心幼兒園教育宣傳月活動工作總結為貫徹落實阿城區(qū)教育局《阿城區(qū)學前教育宣傳月活動實施方案》,抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我園結合實際,開展了一系列的宣傳活動,現將活動情況總結如下:

        1、我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了“快樂生活,健康成長”學前教育宣傳月活動領導小組。

        2、依托專業(yè)資源,加強協調合作。充分利用玉泉中心幼兒園人力、設備資源,當地的文化、民俗資源,利用各種活動,廣泛宣傳,贏得家長、群眾的支持與理解。

        3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學規(guī)范,確保宣傳實效,我園圍繞活動主題,組織開展主題活動,面向社會開展多種形式的科學育兒宣傳指導。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳,形成上下聯動、全社會參與的.良好氛圍。

       。1)、以多種形式宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識。通過條幅、發(fā)放傳單等形勢,大力宣傳學前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及區(qū)教育局對學前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學前教育的重大意義;結合本園創(chuàng)建公益性幼兒園、哈市二級園目標,大力宣傳我園學前教育改革發(fā)展的做法、成效和經驗,力爭形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。

        (2)、宣傳學前教育管理規(guī)定,促進規(guī)范辦園。以海報、傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進社區(qū)和家庭,重點宣傳《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關于防止和糾正學前教育“小學化”現象提高保育教育質量的意見》、《幼兒園等級標準》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關管理文件,讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教,規(guī)范辦園的行為。

       。3)、宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。幼兒園通過家長開放日、家園聯系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及社區(qū)群眾開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

      幼兒園宣傳月活動總結10

        琴聲幼兒園在宣傳月活動中,通過學習和貫徹落實教委的各項工作和任務,特別是在宣傳月活動實施方案期間,我園主要做了以下工作。特向幼教科匯報和總結:

        一、我園認真學習有關學前教育方面的資料,貫徹宣傳月活動實施方案內容,成立活動小組,組長:園長李桂平,副組長兼安全員:盛昌軍,組員:李雪、陳亮、王麗紅

        二、活動小組通過研究后定下了活動月實施方案,并及時上報給了幼教科。

        三、在活動中組長和副組長每個環(huán)節(jié)都認真落實到位,并跟蹤到位。使活動中所遇到的困難和問題,得以及時解決,確保宣傳月活動的順利進行。

        四、幼兒園和家長共同宣傳,主題是:“愛與溺愛”的`結果,宣傳方式是:通過面對面講解,微信群、電話等方式和方法宣傳。

        五、在社區(qū)和分局的關愛下,我們共同的努力下,完成了教委交給我園的工作和任務,這次宣傳月活動,受到廣大家長的一致好評。

        總之,在全園的幼教老師大力配合下,努力下和教委領導的支持下,以及助理的耐心幫助下,我園活動方案得到安全落實,并且取得良好的成績。

      幼兒園宣傳月活動總結11

        為深入宣傳貫徹《指南》,多途徑傳播科學育兒理念和方法,做好幼小銜接工作,根據安海鎮(zhèn)教委辦有關文件精神,幫助家長和教師獲得科學育兒的理念和方法,真正成為孩子健康成長的指導者和引路人,我園從5月20日至6月20日開展為期一個月的學前教育宣傳月活動。圍繞今年宣傳月的活動主題“幼小協同 科學銜接”,我園開展了以下活動:

        一、家園攜手,加強宣傳的廣度和力度

        《指南》凝聚了自上而下、自下而上眾多專家和一線教師以及關注教育社會人士的心血與智慧,充分體現了科學性、民主性與先進行、時效性、操作性強等特點。為提高家長的科學育兒水平,從而提高幼小銜接的實效性,我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持,引導家長參與到學校教育來的重要契機。具體舉措包括:1.我園組織家長參加20xx年安海鎮(zhèn)第四屆“世紀星”杯家庭教育公益講座,講座主題為《家園合力,科學銜接》,在講座過程中,與會的教師和家長都能準時、有序、自始至終參與活動。2.利用LED顯示屏顯示宣傳標語“幼小協同 科學銜接”,營造宣傳月氛圍。3.利用海報、園務公開欄等途徑進一步擴大學前教育宣傳月活動在全鎮(zhèn)的影響。

        二、特色體育,促進幼兒健康、快樂成長

        幼兒園體育是促進幼兒身體生長發(fā)育,發(fā)展身體素質,增強體質的重要途徑。為能更好地通過科學的、系統的鍛煉方法,達到有效鍛煉的目的,促進幼兒身體的全面發(fā)展,在上學期組織早操講座、早操評比、組織參觀等活動的基礎上,于本學期開展體育特色項目建設:“向快樂出發(fā)”開放性戶外活動.創(chuàng)設了“穿越火線”、“爬山涉水”、“銀裝素裹”等多個精彩紛呈的運動項目。 為了讓孩子們有更多選擇,發(fā)揮自主性,盡享運動樂趣,我園采取打破班界的做法,運動場上的所有運動器械和項目為所有孩子們開放,隨孩子們自主選擇,任意馳騁!在這些充滿挑戰(zhàn)的體育活動中幼兒有效鍛煉了體能,發(fā)展了身體動作,促進身心健康成長。

        三、積極教研,提升領導管理品質

        提升園級領導的管理水平,是促進辦園水平的基礎,我園三位副園長積極參加召開晉江市“十五”聯動校“抱團發(fā)展 提升品質”現場會暨20xx年第一次教委辦工作例會,主動更新先進的教育管理理念,并積極參加各姐妹園的教研活動。如侯思維副園長本月到永和鎮(zhèn)中心幼兒園參加市第二游戲教研組活動主持研討,并擔任片斷教學比賽評委。只有園領導帶頭不斷深入教研,才能帶領我園不斷加快教研的`步子,提升辦園水平。

        四、開心六一,讓幼兒做節(jié)日的主人

        根據《指南》精神,為充分發(fā)揮幼兒的主體作用,我園利用“六一”兒童節(jié),向社會和家長宣傳科學的兒童觀和教育觀,掀起學前教育宣傳月高潮。我園以幼兒興趣為出發(fā)點,舉辦了小班段親子時裝秀、中班段美食一條街、大班段跳蚤市場、全園性“秘密樂園”畫展等趣味盎然的活動,使每一位幼兒成為節(jié)日的主人,在豐富多彩的活動中發(fā)展各方面能力,培養(yǎng)善于合作的良好習慣,倡導低碳生活的先進理念,和孩子、家長一起度過一個開心而有意義的兒童節(jié)。除了本園組織了精彩的活動,我園也組織部分幼兒積極排練節(jié)目《鞭響鞭徹鞭平安》參加20xx年安海鎮(zhèn)“平安一起創(chuàng)”六一少兒文藝會演,深受好評。

        五、參觀小學,激發(fā)幼兒上小學的愿望

        為了讓幼兒近距離更直觀地了解和接觸小學生活,我園組織大班段幼兒參加了養(yǎng)正中心小學,孩子們在實地參觀了小學班級和校園環(huán)境、學習生活情況,并觀摩了小學中隊主題活動后,大大激發(fā)了幼兒對小學生活的向往,為即將上小學做好了心理上的準備。

        在園領導的精心組織和全園教師的合作努力下,我園的學前教育宣傳月活動取得了預期的效果。宣傳月結束了,但《指南》的宣傳工作并未結束,我們必須在日常工作中繼續(xù)做好《指南》的宣傳工作,更新教育觀念,充分了解3~6歲兒童學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣,幫助幼兒了解和接觸小學學習生活,為上小學和今后的學習生活打下堅實的基礎。

      幼兒園宣傳月活動總結12

        為了讓孩子們從小認識毒品的危害,遠離毒品,增強全園師幼拒毒防毒意識、提高拒毒防毒能力,6月25日,利津縣陳莊鎮(zhèn)集賢幼兒園開展了“國際禁毒日”宣傳教育系列活動。

        活動中,各班教師結合大中小班不同年齡幼兒的身心發(fā)展狀況,利用視頻、圖片、故事等方式,開展了豐富多彩的禁毒宣傳教育活動,向幼兒宣傳毒品的危害,組織幼兒開展禁毒主題繪畫,增進抵御毒品的'意識和能力。向家長發(fā)放了致家長的一封信,宣傳毒品的危害以及《中華人民共和國禁毒法》及與毒品有關的《治安管理處罰法》知識宣傳。

        在本次“國際禁毒日”宣傳教育活動中,利津縣陳莊鎮(zhèn)集賢幼兒園努力營造“禁毒從孩子抓起”的宣傳氛圍,培養(yǎng)孩子們抵制毒品的安全意識,為營造一個文明、和諧的校園環(huán)境夯實了基礎。

      幼兒園宣傳月活動總結13

        5月20日至6月20日是第五個全國學前教育宣傳月,華安縣實驗幼兒園緊緊圍繞“幼小協同科學銜接”活動主題,精心制定活動方案,全面部署工作,開展了內容豐富多彩,形式靈活多樣的系列活動。

        一、及時啟動,有效推進

        5月20日,我園召開宣傳月啟動儀式。趙美華副園長傳達了《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》和《福建省教育廳辦公室關于開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》文件精神,要求全體教職工結合文件內容,高度重視,積極參與活動。隨后,李巧玲副園長進行具體的工作部署。

        二、家園共識,攜手共育

        活動一5月25日,我園召開家長會。各班班主任結合本班實際情況向家長介紹本次學前教育宣傳月的教育內容和形式,加大宣傳規(guī)范辦園、科學保教的理念及做好幼小協同工作的重要性。同時,各班還向家長們展示了“一班一特色”活動開展的成效。

        活動二6月3日,我園召開家長委員座談會暨膳委會。會上,趙美華副園長結合PPT作題為《發(fā)展彰顯辦園特色》園務工作匯報;各部門負責人分別就膳食管理、膳食均衡營養(yǎng)、夏季衛(wèi)生保健等方面工作向大家進行詳細介紹。與會人員積極互動,暢所欲言,向幼兒園提出了可行性的意見與建議,雙方形成共識,積極推動幼兒園更快更好地發(fā)展。

        活動三6月7日,“小紅帽”實幼小分隊志愿者走進社區(qū)開展宣傳《指南》及推廣普通話活動。志愿者向社區(qū)家長們發(fā)放《指南》宣傳單,引導家長樹立正確的教育理念,把握幼兒學習與發(fā)展的規(guī)律。同時,志愿者還開展查找不規(guī)范用字的“啄木鳥行動”,倡導全民積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。

        活動四6月7日,我園與縣婦聯聯合邀請中華家庭教育講師團講師——長泰縣第二實驗幼兒蔡金蓮園長為家長們講座。蔡園長通過播放典型的案例視頻,引發(fā)家長們思考隱藏在案例背后的家庭教育本質?并與家長們進行互動交流,引導家長學會用發(fā)現的眼光贊賞自己的孩子,學習如何做一個智慧型的父母,做孩子對的父母。

        活動五宣傳月期間,為深入貫徹落實《指南》和《規(guī)程》精神,我園多途徑開展宣傳活動,并利用網站、LED顯示屏、班級QQ和致家長一封信等形式,指導家長提高科學育兒的理念,促進家園共育的成效。

        三、歡樂六一,精彩連連

        活動一我園積極舉辦“歡慶六一童心飛揚”畫展,為幼兒提供一個展示自我的平臺。簡筆畫、線描畫、裝飾畫、折紙、剪紙、粘貼畫等各類作品充分展現了幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力,激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛藝術的豐富情感。

        活動二5月30日,我園召開“為愛導航情曖六一”關愛困難(留守)兒童座談會。與會教師和孩子們進行心理溝通,深入了解他們的學習生活情況及實際困難,并贈送節(jié)日禮物,讓孩子們進一步感受到來自幼兒園、社會的關愛。

        活動三5月31日,我園“小紅帽”志愿者到精準扶貧對象家中進行慰問和走訪。志愿者們深入了解扶貧對象的家庭生活情況,采取跟蹤幫助、共同施策等方式對扶貧對象的家庭困難情況做了詳細的記錄,并留下具體聯系方式,讓扶貧對象和家庭感受到幼兒園及社會各方面的關愛和幫助。

        活動四5月31日,我園開展“喜迎六一快樂自助”活動。活動中,孩子們自主選擇食物、開心享用各色美食,臉上洋溢著燦爛的笑容,幼兒園內充滿了溫馨的大家庭的`氣氛。餐后,孩子們還動手協助老師收拾餐具、打掃衛(wèi)生。

        活動五6月1日,我園舉行了“大手牽小手共享家園樂”親子游園活動。孩子們和爸爸媽媽互相協作、共同參與“奪寶”、“快樂一起跳”、“舞動的小球”等親子游戲。在緊張、有趣的游戲中,孩子和家長們不僅收獲了歡樂,而且增進了親子之間的交流與感情。

        活動六“六一”期間,我園舉行“童話與我相伴故事伴我成長”故事大王比賽,由各班選送的23名幼兒參加了比賽。比賽氣氛異;钴S,小選手們惟妙惟肖,繪聲繪色地講述故事,精彩的表演深深地吸引了評委和觀眾,不時博得陣陣掌聲。此次比賽,為幼兒搭建了一個展現自我的舞臺,進一步提高幼兒的記憶能力、語言表達能力和表演能力。

        活動七6月1日,我園在召開慶“六一”系列活動總結反饋會。會上,趙美華副園長肯定在全體教職員工的共同努力下,家長的大力支持與配合下,系列活動取得了圓滿成功,并對全體教職員工連日來的辛苦付出表達了真誠的感謝。隨后,與會人員進行反思性的交流與討論,并現場調整活動方案。此次會議的召開,將大大提高幼兒園活動的策劃與實施能力。

        四、示范輻射,結對幫扶

        活動一為充分發(fā)揮市級示范園引領輻射作用,5月20,我園教師到汰口幼兒園開展結對幫扶活動。在觀摩了該園鄭培瑩老師執(zhí)教的中班語言活動《小貓的生日》后,雙方進行激烈的課后互動研討。此外,我園還為結對園送上幫扶物資。

        活動二5月20日,我園教師來到豐山中心幼兒園開展結對幫扶活動。主要對該園的環(huán)境布置、區(qū)域活動的材料投放與開展情況及語言活動的組織等進行業(yè)務指導,并贈送一批幫扶物資;顒拥拈_展,進一步促進城鄉(xiāng)互助,攜手共進。

        五、早教教育,共促成長

        為引導社區(qū)家長樹立正確的育兒觀念,5月27日下午,我園積極開展了0-3歲早期教育活動。活動中,趙秀華書記為家長作《寶寶要入園我們來準備》專題講座,楊秋菊老師執(zhí)教親子音樂游戲《泡泡糖》。最后,我園還贈送每一位寶寶一套精美的奧爾夫打擊樂器,并合影留念。

        六、交流學習,共謀發(fā)展

        活動一6月2日,我園教師到長泰縣巖溪鎮(zhèn)中心幼兒園參加“漳州市《指南》第二片區(qū)教研活動”。通過參與觀摩與研討活動,老師們感受到了該園在探究式田園主題開發(fā)與研究中的成效,進一步認識了貫徹落實《指南》、《規(guī)程》精神的重要性。

        活動二6月3日,永福中心幼兒園園長在縣教育局楊麗惠副局長的陪同下,到我園參觀交流。陳園長參觀了我園的園所環(huán)境,聽取有關校園文化特色的介紹,并針對幼兒園精細化管理、教師專業(yè)發(fā)展和特色課程建設等方面問題與我園趙副園長進行深入的交流。此次參觀,為姐妹園相互學習與交流搭建了平臺,起到互相幫助,互相促進的作用。

      幼兒園宣傳月活動總結14

        20xx年全國學前教育宣傳月來了,今年的主題是“我是幼兒園教師”。為了讓更多家長走進熟悉而又陌生的幼兒園,一起感受和體驗幼兒園教師日常工作的點點滴滴,探知孩子們純真燦爛的.笑容背后幼兒園教師的專業(yè)堅守,還原幼兒園教師平凡而又不可替代的職業(yè)全貌,xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了一系列學前教育宣傳月主題活動。

        開展大型室外宣傳活動。走出學校印發(fā)宣傳單,通過文字和照片的形式生動具體地向家長介紹幼兒園教師的各項日常工作點滴。教師是孩子的伙伴、是演員、是拾荒者、是保育員、是全能人士、是研究人士……

        召開家長會、家長開放日活動。家長們通過觀摩幼兒半日活動、教師公開教學展示、聆聽家庭教育講座,更加深入了解幼兒教師日常工作,育兒理念得到提高。

        開展優(yōu)秀幼兒園教師征文活動。挖掘身邊默默無聞卻又每天兢兢業(yè)業(yè)工作在教育第一線的幼兒園教師,大力向社會家長宣傳,宣傳遞幼兒教師正能量。

        及時更新班級家教欄。宣傳幼兒教師愛崗敬業(yè)活動內容和教師日常工作照片,讓更多的家長了解、支持幼兒園工作。

        通過網站、微信、qq群等及時更新學前教育宣傳活動。上傳“我是最美幼兒園教師”圖片、視頻,提高社會和家長對幼兒園教師職業(yè)的了解。

      幼兒園宣傳月活動總結15

        每年的3月和9月是“近視防控宣傳教育月”。生活中電子屏幕的增多,是導致近視增多的一大主要因素。據教育部的一組關于中小學生近視率的調研情況,電子屏幕能顯著影響學生視力——每天使用電子屏幕1-4小時以上,近視檢出率可達45-77%,可以說是觸目驚心!由此可以看出,預防近視的迫切性!為增強幼兒的.愛眼、護眼意識,促進幼兒健康成長,我園于20xx年3月30日開展了“預防近視,守護光明”專題教育活動月,向幼兒宣傳眼睛保健知識,進一步增強了全體師幼愛眼護眼的意識,現將活動小結如下:

        一、緊扣主題,加強宣傳

        各班教師扎扎實實以“預防近視,守護光明”為主題,教育幼兒從小養(yǎng)成愛護視力,愛護眼睛的好習慣。通過兒歌、故事、多媒體等多種形式,讓幼兒了解愛眼護眼的相關知識,不長時間觀看電子產品,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成保護視力,愛護眼睛的好習慣。

        二、融入游戲,培養(yǎng)習慣

        全體幼兒通過眼保健操和游戲活動,明白光明的重要性,養(yǎng)成健康用眼習慣。引導孩子不用臟手揉眼睛,掌握正確看書姿勢,了解預防傳染性眼病的相關知識,提高幼兒自我保護眼睛的安全意識。課余時間孩子們還自主進行眼保健操。

        三、注重保健,營養(yǎng)均衡

        教育孩子養(yǎng)成不挑食的習慣,多吃綠色蔬菜和胡蘿卜,多吃豆制品和海產品,不吃垃圾食品以及甜食。多進行戶外活動,多看遠處以及綠色植物。

        四、學習技能,懂得自救

        當有異物進入眼睛時,應該先洗手,輕輕按一按眼睛,眼淚把異物沖出來,再眨眨眼睛就好啦!如果眼睛疼痛或者難以睜開時,應立即向父母和老師求救。

        五、家園合作,科學育兒

        教師通過班級群向家長宣傳愛眼知識,引導家長注意幼兒用眼健康,預防近視。同時家長也要起到榜樣作用,帶領孩子養(yǎng)成健康的用眼習慣。

        一系列愛眼、護眼的主題活動,不僅豐富了孩子們愛眼、護眼的知識,提高了孩子們保護眼睛的意識,同時也有助于孩子養(yǎng)成良好的用眼習慣,真正讓孩子們學會愛護眼睛、保護眼睛。以后將繼續(xù)做好近視防控宣傳教育工作,把保護視力、健康用眼融入幼兒一日生活當中。

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