家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(通用15篇)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)1
4月2日，我校以《集思廣益謀發(fā)展，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)繪宏圖》為主題召開(kāi)了1——5年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，為了此次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得生動(dòng)有趣、達(dá)到實(shí)效，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了精心、周密的安排和部署，投入了大量的財(cái)力和物力，更新了電腦。教師也為此付出了很多的心智和汗水，因此這次家長(zhǎng)會(huì)取得了
很好的社會(huì)反響，用李敏班的一位家長(zhǎng)的話說(shuō)這次家長(zhǎng)會(huì)讓我們太震驚了，太受教育了。
一、全校重視，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先后召開(kāi)了幾次會(huì)議研究家長(zhǎng)會(huì)的主題、內(nèi)容、時(shí)間、以及要達(dá)到的效果，并對(duì)各自的分工做了細(xì)致地安排。
崔校長(zhǎng)、張書(shū)記、趙校長(zhǎng)、呂校長(zhǎng)和欒主席在繁忙的工作中多次詢(xún)問(wèn)會(huì)議的準(zhǔn)備情況，并提出了很多中肯的建議；崔校長(zhǎng)親自策劃了此次大會(huì)的專(zhuān)題片，并給配音文稿潤(rùn)色，多次針對(duì)專(zhuān)題片的配畫(huà)提出改進(jìn)意見(jiàn)，使專(zhuān)題片的制作精益求精，家長(zhǎng)們觀看之后一致表示很受啟發(fā)和鼓舞；呂雪梅校長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員杜瑩提前組織各班進(jìn)行大掃除，為家長(zhǎng)會(huì)提供了確保了清潔、幽雅的校園環(huán)境。
為保證家長(zhǎng)會(huì)的效果，王永主任、田文宇主任、方策老師爭(zhēng)分奪秒地為各班更新電腦設(shè)備，保質(zhì)保量地完成了工作任務(wù)；王勇主任一邊在二中培訓(xùn)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的有關(guān)工作，一邊要為家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備專(zhuān)題片，幾乎每天晚上都要加班到深夜；李秀巖老師毅然接受了制作學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)課件的工作任務(wù)，利用中午、晚上的時(shí)間把課件趕制了出來(lái)，保證了會(huì)議的效果；在微機(jī)組張宏晶老師的密切配合下，家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天專(zhuān)題片和各種課件均得以正常播放，而這一新穎的會(huì)議形式使與會(huì)家長(zhǎng)感到新奇，極大地調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)積極參與的熱情，達(dá)到了讓家長(zhǎng)全面了解學(xué)校，宣傳學(xué)校、支持學(xué)校的目的。
音樂(lè)組的幾位老師主動(dòng)深入各班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生排練文藝節(jié)目，為班級(jí)提供演出服裝和道具，充分展現(xiàn)了我校教師的集體觀念和全局意識(shí)；張紅靜得知學(xué)校攝像機(jī)壞了主動(dòng)從家里取來(lái)攝像機(jī)，王勇主任、方策老師盡職盡責(zé)地做好照相、錄像和照片整理編輯工作，使學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)的信息在第一時(shí)間內(nèi)就發(fā)布在安達(dá)教育網(wǎng)上，為宣傳學(xué)校工作做出了積極的貢獻(xiàn)；高艷春、劉丹、胡冬梅、林少平、孟德華、胡麗娟、吳海明、張揚(yáng)、邵淑媛、祖欣、趙昆明、李敏、賀禮、謝麗艷、謝春紅、昌麗、楊麗君、金紅、張雪蓮、劉博等老師精心準(zhǔn)備會(huì)議內(nèi)容，班級(jí)會(huì)議開(kāi)到晚上5點(diǎn)半以后才結(jié)束；都樂(lè)、高婷婷兩位老師克服身體不適和孩子小的困難，耐心細(xì)致地解答家長(zhǎng)的問(wèn)題，晚上6點(diǎn)鐘才帶著一身的疲憊回家；胡杰老師認(rèn)真履行帶班職責(zé)，克服種種壓力和困難很好地完成了此項(xiàng)工作任務(wù)；柴杰、賈春蓮、韓艷艷、李喜花、張明露等副班主任教師積極協(xié)助班主任工作，均堅(jiān)持到晚上5點(diǎn)以后才離開(kāi)學(xué)校；尤其值得一提的是三年組的唐培軍、郗百利、王麗、徐柯4位副班任教師，他們始終堅(jiān)守崗位，深入到各自負(fù)責(zé)的班級(jí)輔助班主任開(kāi)展工作，直到整個(gè)年組家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后才和班主任一同離開(kāi)，這種精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的敬業(yè)精神很讓人敬佩和感動(dòng)，更證明了三年組是一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝、無(wú)堅(jiān)不摧的堅(jiān)強(qiáng)集體。
二、形式創(chuàng)新，力求實(shí)效。
本次家長(zhǎng)會(huì)我校力爭(zhēng)創(chuàng)新，講求實(shí)效，安排了學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)四方面互動(dòng)環(huán)節(jié)，達(dá)到了讓家長(zhǎng)了解學(xué)校、了解老師、了解孩子，從而激發(fā)他們理解、支持、配合學(xué)校和老師做好學(xué)生教育工作的目的。
專(zhuān)題片所展示的內(nèi)容豐富、詳實(shí)，既有我校20xx年一年工作的整體回顧和成績(jī)的肯定，又有學(xué)校20xx年工作思路的整體闡述，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作有了更全面的了解，在內(nèi)心深處與學(xué)校產(chǎn)生共鳴，為今后繼續(xù)支持我校的工作奠定了思想基礎(chǔ)。
教師的課堂教學(xué)展示，讓家長(zhǎng)感受到了我校教師全新的教育理念、高超的教學(xué)方法和精湛的教學(xué)技藝，對(duì)學(xué)校課堂教學(xué)手段的更新有了更深刻地認(rèn)識(shí)。
學(xué)生的才藝展示，為學(xué)生搭建了一個(gè)展示自我、家長(zhǎng)深入了解我校素質(zhì)教育成果的平臺(tái)，使更多的家長(zhǎng)內(nèi)心受到震動(dòng)，為今后配合學(xué)校培養(yǎng)綜合素質(zhì)高的學(xué)生奠定了行動(dòng)基礎(chǔ)。
家長(zhǎng)和學(xué)生代表的典型發(fā)言為大家樹(shù)立了切實(shí)可學(xué)的榜樣。
配合課件布置的訂購(gòu)校服和學(xué)生用書(shū)兩項(xiàng)工作，由于透明度高，利弊講解清楚，得到了與會(huì)家長(zhǎng)的全力支持，收到了良好的工作效果。 會(huì)后家長(zhǎng)們紛紛表示受益匪淺，歡迎學(xué)校多舉辦這樣的家長(zhǎng)會(huì)的心聲是對(duì)我校這項(xiàng)工作最好的肯定和贊揚(yáng)。
三、精心謀劃，精彩無(wú)限。
各個(gè)年組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下群策群力，精心謀劃年組家長(zhǎng)會(huì)的具體開(kāi)法，出現(xiàn)了很多值得肯定的工作亮點(diǎn)。
一年組、三年組在籌備家長(zhǎng)會(huì)的過(guò)程中用行動(dòng)詮釋著“集思廣益謀發(fā)展，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)繪宏圖”這一主題，他們利用課間和中午的時(shí)間聚在一起商討會(huì)議內(nèi)容和流程，做到了全組步調(diào)一致，最終成為整個(gè)會(huì)議效果最好的兩個(gè)年組。劉丹老師利用中午時(shí)間將年組制作的會(huì)議流程課件加以完善，還把才藝展示的連詞等資源和全組共享，班級(jí)采用家長(zhǎng)抱著孩子參加會(huì)議的形式，解決了學(xué)生在室外不好管理影響會(huì)議效果的難題，還給孩子和家長(zhǎng)提供了一次親密接觸的機(jī)會(huì)，可謂一舉多得，值得借鑒；高婷婷老師讓每名學(xué)生充當(dāng)小主人，把自己家長(zhǎng)迎接到座位的做法，讓家長(zhǎng)很受感動(dòng)；趙昆明、祖欣老師把用攝象機(jī)錄下的班級(jí)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、活動(dòng)過(guò)程中的精彩瞬間放給家長(zhǎng)觀看，使家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)有了更深刻地體驗(yàn)；邵淑媛老師和家長(zhǎng)互相鞠躬感謝的場(chǎng)面讓我們感受到了我校老師和家長(zhǎng)之間關(guān)系的融洽與和諧；而郗百利老師深夜撰寫(xiě)講稿的身影、演示課件的風(fēng)采更讓我們看到了我校男教師以大局為重、為學(xué)校聲譽(yù)不辭辛勞的精神境界。兩個(gè)年組教室內(nèi)不時(shí)響起的掌聲是對(duì)他們最好的獎(jiǎng)勵(lì)和回報(bào)。
二年組全體老師在孟德華老師的組織下，在展示學(xué)校教學(xué)、德育、活動(dòng)以及學(xué)生才藝等方面做了大量的準(zhǔn)備工作。張明露、韓艷艷等副科教師積極收集素材為張揚(yáng)老師給年組制作晨讀、鉛筆字教學(xué)、乒乓球訓(xùn)練等展示課件提供方便；全年組的教師利用午休時(shí)間抓緊排練各種類(lèi)型的.文藝節(jié)目；張波老師既要準(zhǔn)備班會(huì)匯報(bào)課，又要準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)，還要照顧剛剛出院的丈夫，克服了常人難以承受的困難，圓滿完成了工作任務(wù)；張明露、韓艷艷兩位老師虛心向孟老師請(qǐng)教，認(rèn)真修改講稿，以切合實(shí)際，令人信服的內(nèi)容，贏得了家長(zhǎng)的認(rèn)可。二年組的學(xué)生才藝展示吸引了家長(zhǎng)，自做課件對(duì)學(xué)校工作的介紹感動(dòng)了家長(zhǎng)，會(huì)議效果非比尋常。
謝麗艷老師樂(lè)于為年組老師服務(wù)，親自把學(xué)校的專(zhuān)題片和課件轉(zhuǎn)存在各班的電腦上。在她的帶領(lǐng)下，四年組的所有班主任教師均能利用個(gè)人的休息時(shí)間組織學(xué)生到校排練節(jié)目，修改學(xué)生發(fā)言稿。李喜花老師隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)在需要的崗位上幫班主任排練節(jié)目，分憂解難；賈春蓮、呂小敏、為家長(zhǎng)演示課件的同時(shí)，還把班級(jí)學(xué)生的月考成績(jī)進(jìn)行了分析總結(jié)，受到家長(zhǎng)的歡迎。楊麗君老師班安排了小提琴演奏、演講、獨(dú)唱、舞蹈等不同形式的學(xué)生才藝展示，并向家長(zhǎng)介紹了班級(jí)班風(fēng)、班級(jí)進(jìn)步學(xué)生等情況；昌麗老師班充分挖掘?qū)W生的潛能，讓他們自己編排舞蹈、詩(shī)歌朗誦、繪畫(huà)等展示內(nèi)容，獨(dú)具匠心地設(shè)計(jì)了班干部總結(jié)近期同學(xué)表現(xiàn)的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生用自己獨(dú)特的視角向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校的變化和同學(xué)的表現(xiàn)，受到家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。
五年組結(jié)合年組實(shí)際，事先就把學(xué)生的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)試卷分發(fā)到家長(zhǎng)手里，把月考工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容在會(huì)上做了總結(jié)。各班會(huì)議各有特色，劉廣瑛老師班才藝展示環(huán)節(jié)由學(xué)生主持；李娜老師班展示了學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)；張雪蓮老師班向家長(zhǎng)展示了學(xué)生參加國(guó)家、省、地、市各種比賽活動(dòng)的獲獎(jiǎng)證書(shū)，使一些家長(zhǎng)看到了自身培養(yǎng)教育子女方面的不足，內(nèi)心深處受到強(qiáng)烈震動(dòng)，張老師請(qǐng)家長(zhǎng)們帶來(lái)了家教筆記并做了會(huì)議學(xué)習(xí)記錄，要求家長(zhǎng)回去向孩子介紹家長(zhǎng)會(huì)的情況，然后通過(guò)讓學(xué)生寫(xiě)日記的形式了解家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)工作的落實(shí)情況，很有實(shí)效性；劉博、寧春蕾老師班向家長(zhǎng)提供了平時(shí)小考試卷和學(xué)生的鋼楷練習(xí)的成果，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子平時(shí)的表現(xiàn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在自由交流環(huán)節(jié)有很多班級(jí)把學(xué)校對(duì)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的有關(guān)規(guī)定做了具體的說(shuō)明，為學(xué)校工作提供了便利。
四、幾點(diǎn)反思，揚(yáng)長(zhǎng)避短。
1．準(zhǔn)備上還應(yīng)更加充分一些。例如：學(xué)生放學(xué)后的安排問(wèn)題，由于學(xué)校沒(méi)有做統(tǒng)一的部署，各年組、班級(jí)在做法上就有了很大的差距；西側(cè)教學(xué)樓內(nèi)參加才藝展示的學(xué)生人員過(guò)多，班主任沒(méi)能充分發(fā)揮班干部的管理作用，造成了管理真空，導(dǎo)致學(xué)生無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律，教室外有些混亂，影響了會(huì)議效果；在才藝展示環(huán)節(jié)，有的班級(jí)準(zhǔn)備不夠充分，學(xué)生演唱沒(méi)有音樂(lè)伴奏，舞蹈服裝不整齊使展示效果大打折扣。
2．一些教師缺乏時(shí)間觀念，沒(méi)能按學(xué)校的要求及時(shí)打開(kāi)大屏幕做好會(huì)議準(zhǔn)備，出現(xiàn)了家長(zhǎng)已經(jīng)進(jìn)入班級(jí)而電腦設(shè)備、大屏幕還沒(méi)有打開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)主題還沒(méi)出示的現(xiàn)象，這是很不應(yīng)該的。
3．會(huì)議進(jìn)行的時(shí)間各班差距很大。有的班級(jí)只進(jìn)行了1個(gè)小時(shí)，個(gè)別副科教師深入班級(jí)與家長(zhǎng)溝通信息不夠積極，無(wú)法保證會(huì)議效果，應(yīng)當(dāng)好好反思自己的行為。
4．還有一些老師在給家長(zhǎng)介紹班內(nèi)情況的時(shí)候坐講，有失禮數(shù)，這點(diǎn)我們?cè)谏洗渭议L(zhǎng)會(huì)之后已經(jīng)做了提醒，可惜還是沒(méi)能引起個(gè)別老師的足夠重視，也影響個(gè)人形象。今后應(yīng)當(dāng)特別注意！
總之，這次家長(zhǎng)會(huì)主題突出、內(nèi)容豐富、形式新穎、效果顯著，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了圓滿成功。在此，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師付出的辛勤努力表示由衷的敬意和感謝！在整個(gè)會(huì)議前后，還有一些同志為之做了很多默默無(wú)聞地工作，可能在總結(jié)中體現(xiàn)的并不全面，敬請(qǐng)相關(guān)教師諒解！
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)2
xx學(xué)校原計(jì)劃于20xx年11月26日舉行20xx-20xx年度第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)課活動(dòng)，由于天氣及迎接省義務(wù)均衡縣檢查故經(jīng)過(guò)向市局申請(qǐng)延期至12月5日進(jìn)行。
為了使本次家長(zhǎng)會(huì)暨家庭教育報(bào)告會(huì)圓滿成功，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議安排部署有關(guān)工作，印制下發(fā)了邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)會(huì)簽到簿、家長(zhǎng)會(huì)意見(jiàn)反饋單等。為確保活動(dòng)效果，學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)和家庭教育專(zhuān)家報(bào)告會(huì)兩個(gè)活動(dòng)流程，設(shè)計(jì)了參觀路線，進(jìn)行了會(huì)場(chǎng)布置，清理校園衛(wèi)生，對(duì)家長(zhǎng)的自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、三輪車(chē)和汽車(chē)進(jìn)行了劃定區(qū)域分類(lèi)排放。同時(shí)，政教處對(duì)班主任進(jìn)行了有針對(duì)性的培訓(xùn)，擬定班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言提綱，讓班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的交流更有針對(duì)性和實(shí)效性。
由于此次家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備工作充分，我校中小學(xué)部家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)率分別達(dá)到了85%和93%以上。在第一階段的班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上有安排班主任的半學(xué)期的班級(jí)學(xué)生情況的工作匯報(bào)，有科任教師的.學(xué)科介紹，也有家長(zhǎng)的典型發(fā)言，特別是各班主任教師在家長(zhǎng)會(huì)上運(yùn)用現(xiàn)代多媒體手段向家長(zhǎng)展示了學(xué)生的在校表現(xiàn)情況，同時(shí)通過(guò)ppt課件向家長(zhǎng)介紹了家庭教育中的相關(guān)問(wèn)題，受到了家長(zhǎng)的一直好評(píng)。在第二個(gè)階段徐立志老師和張厚超老師作為滕州家庭教育指導(dǎo)中心專(zhuān)家分別為中小學(xué)部家長(zhǎng)做了“提升孩子學(xué)習(xí)力，做智慧型父母”和“培養(yǎng)好習(xí)慣，鑄就好人生”的家庭教育專(zhuān)家報(bào)告。專(zhuān)家們深入淺出的家庭教育案例分析、先進(jìn)的現(xiàn)代家庭教育理念引起了家長(zhǎng)的強(qiáng)烈共鳴。
通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們也想學(xué)校提出了一些想法和建議。希望學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)可以分級(jí)部小范圍進(jìn)行，讓專(zhuān)家和家長(zhǎng)可以面對(duì)面地進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)可以和專(zhuān)家進(jìn)行詳細(xì)的個(gè)案咨詢(xún)，讓家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)課活動(dòng)更具實(shí)效性。
此次活動(dòng)取得了圓滿成功，得益于學(xué)校的周密部署和各處室和全體教師的工作落實(shí)。特別是雖然是周末休息時(shí)間學(xué)校安排全員上班，讓家長(zhǎng)會(huì)不僅僅是班主任老師的事情，各科教師均做了充分的工作準(zhǔn)備，保障了活動(dòng)順利進(jìn)行。其次，現(xiàn)代多媒體班班通的運(yùn)用是個(gè)亮點(diǎn)，讓家長(zhǎng)感受現(xiàn)代教學(xué)信息化的同時(shí)，對(duì)學(xué)生的在校表現(xiàn)有了更直觀、更全面的了解。第三，本次家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)安排比較周密，活動(dòng)緊湊。此次家長(zhǎng)會(huì)在短短2個(gè)半小時(shí)的時(shí)間學(xué)校安排了班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育專(zhuān)家報(bào)告會(huì)和全體家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)校綜合樓奠基儀式，讓家長(zhǎng)在有限的時(shí)間最大限度的了解學(xué)校，了解現(xiàn)代的家庭教育的信息，同時(shí)共同見(jiàn)證學(xué)校發(fā)展的歷史，受到了家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
xx學(xué)校
20xx年12月8日
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)3
過(guò)了一個(gè)暑假，孩子們長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在的孩子學(xué)技能，越來(lái)越自信，有的孩子也沒(méi)那么討厭畫(huà)畫(huà)。今天讓家長(zhǎng)聚在一起的目的是討論這學(xué)期孩子教育教學(xué)的重點(diǎn)。同時(shí)大家面對(duì)面坐著可以解決老師和家長(zhǎng)之間的矛盾和疑惑，大家都很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
這學(xué)期我們有27名學(xué)生，其中15名男生，12名女生。這學(xué)期，我們班有3個(gè)新學(xué)生。但是，還是有一些孩子進(jìn)進(jìn)出出。這學(xué)期因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng)，兩個(gè)男生回了老家，一個(gè)男生調(diào)到了分校，三個(gè)新生都是小男生。班級(jí)規(guī)模略有變動(dòng)，家長(zhǎng)沒(méi)有意見(jiàn)。
有一點(diǎn)很關(guān)鍵，大班是三年制幼兒園教育中承上啟下的階段，也是孩子身心發(fā)展的重要時(shí)期。它有其獨(dú)特的年齡特征：作為父母，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，希望孩子能學(xué)到很多知識(shí)，聰明健康，對(duì)自己的`未來(lái)有一定的期待。很多父母從很小的時(shí)候就讓孩子學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，安排孩子的時(shí)間和未來(lái)。平時(shí)我們也會(huì)拿自己的孩子和別人的孩子做比較，不同年齡的孩子發(fā)展水平不同。父母非常重視孩子的寫(xiě)作和閱讀，這鼓勵(lì)他們現(xiàn)在就學(xué)習(xí)寫(xiě)作。兒童手部小肌肉發(fā)育不完善，會(huì)影響自我比較寫(xiě)作姿勢(shì)，間接影響學(xué)習(xí)興趣。讓孩子學(xué)會(huì)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法，注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和專(zhuān)注力，有助于孩子一生的學(xué)習(xí)。壞習(xí)慣一旦形成，就很難改正。
另一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)是考小學(xué)。父母很關(guān)心孩子能不能上小學(xué)。所以在這次家長(zhǎng)會(huì)上，我們老師簡(jiǎn)單介紹了一下考小學(xué)必備的文件，讓家長(zhǎng)提前知道可以有個(gè)心理準(zhǔn)備。
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)4
又一次我們迎來(lái)了新學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。走進(jìn)明亮的教室，聆聽(tīng)著《童年》，看著大屏幕上孩子們的集體照�？粗鴛xxx老師早早地為我們準(zhǔn)備的一切，感覺(jué)特別溫馨，欣喜和感動(dòng)。
每學(xué)期的期中考后，我們的老師總是借家長(zhǎng)會(huì)給我們家長(zhǎng)反饋這段時(shí)間孩子們?cè)谛５谋憩F(xiàn)，這次也不例外。各學(xué)科的任課老師非常細(xì)致的分析了這學(xué)期來(lái)的所做了哪些活動(dòng)及成果，孩子們的表現(xiàn)，該怎樣更好地去學(xué)好這門(mén)學(xué)科，給家長(zhǎng)們也推薦了好多方法。
科學(xué)陳老師建議孩子們多看科學(xué)類(lèi)書(shū)籍，課堂學(xué)習(xí)很重要，動(dòng)手操作也很關(guān)鍵。
英語(yǔ)徐老師主要是針對(duì)英語(yǔ)從低年級(jí)到高年級(jí)的難度增加，怎么樣更好的巧對(duì)這種變化來(lái)學(xué)好英語(yǔ)。她向家長(zhǎng)們建議：讓孩子們養(yǎng)成每天認(rèn)真聽(tīng)讀，模仿，背誦，復(fù)述的習(xí)慣；平時(shí)要書(shū)寫(xiě)規(guī)范，作業(yè)認(rèn)真；多看外國(guó)有名作家的繪本。
數(shù)學(xué)許老師則是要我們幫助孩子們數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，如，玩魔方、五子棋、圍棋、華容道、獨(dú)數(shù)、九宮格、21點(diǎn)等等，提高孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，整體培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。并指出在四年級(jí)要用發(fā)展的眼光看待數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，重視畫(huà)圖和多樣化策略，掌握知識(shí)的綜合。
以上幾個(gè)老師給我印象最深刻的是每位老師都強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。確實(shí)一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓你事半功倍，讓你輕松地學(xué)習(xí)�？墒牵@要有一個(gè)好習(xí)慣卻不易，否則就不會(huì)有那么多家長(zhǎng)關(guān)于孩子作業(yè)的操心了。
最后給我們匯報(bào)的是我們的班主任xxxx老師。年輕的xxxx老師，就像一位家長(zhǎng)說(shuō)的，是我們的女神。她有旺盛的精力，能快速地批改完作業(yè)；她有綿綿的耐心，能持續(xù)不斷地督促孩子；她有無(wú)限的創(chuàng)意，總是能給你一個(gè)意想不到的結(jié)果；她有超強(qiáng)的記憶力，能清楚地了解每一個(gè)孩子身上發(fā)生的事；她在孩子們心中，就是萬(wàn)能的，女神當(dāng)之無(wú)愧。這一切最主要的是她有顆最柔軟的心。她非常細(xì)致地給我們分析了孩子們?cè)谛Ｇ闆r，哪些孩子上課比較積極，那些孩子作業(yè)比較積極，哪些孩子有進(jìn)步。非常詳細(xì)，如沒(méi)有百分百的心思，怎么會(huì)做得滴水不漏呢？然后分析期中試卷，由此還給我們做了個(gè)閱讀的調(diào)查卷，非常的有想法。想在此基礎(chǔ)上更好地幫助我們的孩子提高閱讀能力，給我們提了不少建議：書(shū)架保證有可讀的`書(shū)；有家庭閱讀氛圍；不定期去書(shū)店或圖書(shū)館；開(kāi)展家庭或小隊(duì)的親子閱讀。這里我提一下，xxxx老師給了我們一個(gè)很好的閱讀平臺(tái)，她創(chuàng)辦的讀趣，吸引了我們的孩子，幾乎成了他們每天晚上必聽(tīng)之課。能把學(xué)習(xí)變得如此有樂(lè)趣，謝謝你了！xxxx老師！
接著xxxx老師給我們介紹了這學(xué)期班級(jí)活動(dòng)的一些情況，我們班的體育活動(dòng)，假日小隊(duì)和小xxxx走天下，小酵素大能量等的獲獎(jiǎng)情況，以及大隊(duì)部我班同學(xué)的入選，非常的可喜可賀！
說(shuō)完班級(jí)情況后，針對(duì)現(xiàn)在孩子的教育問(wèn)題，xxxx老師給我們談了一下，如何讓孩子們學(xué)會(huì)為自己買(mǎi)單�，F(xiàn)在孩子不缺專(zhuān)業(yè)教育，但缺得是常識(shí)教育。她給我們看了于丹的視頻，那是她在北京學(xué)習(xí)時(shí)特意拍得，那么長(zhǎng)的視頻，不是心里裝著孩子們，就不會(huì)做那么多。
接著，為了怎樣讓孩子們學(xué)習(xí)更有自律性，xxxx老師又安排了三個(gè)自律性好的孩子的家長(zhǎng)上去給我們談?wù)劷逃矫娼?jīng)驗(yàn)，確實(shí)讓我受益匪淺。特別是金卓爸爸的話，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長(zhǎng)要帶頭堅(jiān)持，讓孩子在堅(jiān)持中體會(huì)辛苦，同時(shí)也品味成功中的身心的收獲。關(guān)于作業(yè)，他也有個(gè)方法，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，完成不了，讓孩子自己承擔(dān)結(jié)果。在孩子的學(xué)習(xí)中，讓孩子做自己的主人，家長(zhǎng)只要陪伴，鼓勵(lì)他就行了。
沒(méi)想到，在家長(zhǎng)會(huì)接近尾聲時(shí)，xxxx老師給了我們一個(gè)大大的驚喜。視頻上出現(xiàn)了孩子們的一張張笑臉，每個(gè)孩子對(duì)著自己的爸爸媽媽的一聲聲感謝。聽(tīng)著孩子們的心聲，家長(zhǎng)不是哈哈大笑，就是熱淚盈眶。更多是觸動(dòng)了心靈。
謝謝你，xxxx老師！讓我們度過(guò)了這么意義非凡的晚上，讓我們?cè)俅位匚读撕⒆拥某砷L(zhǎng)。謝謝你的用心栽培！
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)5
x月xx日，我們召開(kāi)了全園家長(zhǎng)會(huì)，這是大班大二次家長(zhǎng)會(huì)，可能也是最后一次了吧，剛剛結(jié)束的大班家長(zhǎng)會(huì)，讓我們感受頗深，老師和家長(zhǎng)給予孩子同樣是愛(ài)和關(guān)心，但焦點(diǎn)不約而同的談到了學(xué)習(xí)。
本次家長(zhǎng)會(huì)，首先我們大班全體家長(zhǎng)在階梯教室聽(tīng)了小學(xué)骨干教師——王老師的幼小銜接的講座，得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可，在教育孩子的方面也有了不同的見(jiàn)解。在就到各班我們就上學(xué)期在教學(xué)中出現(xiàn)的一些問(wèn)題做了一些總結(jié)：如人本數(shù)學(xué)上的問(wèn)題，唱歌方面（喜歡表演），兒歌、故事（學(xué)會(huì)傾聽(tīng)），經(jīng)過(guò)我們的講解，家長(zhǎng)都特別認(rèn)可，別看大家天天見(jiàn)，可實(shí)質(zhì)性的探討機(jī)會(huì)卻沒(méi)有，將這些問(wèn)題拿到桌面上，效果很好，相信通過(guò)這次公開(kāi)的.講解，家長(zhǎng)們可以回家正確的輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。
另外，為了讓家長(zhǎng)知道自己到底了解孩子有多少，我們做了一個(gè)調(diào)查問(wèn)卷，我們就生活習(xí)慣上、培養(yǎng)獨(dú)立性的問(wèn)題也給予了家長(zhǎng)一些建議，讓孩子能在生活上養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為升小學(xué)打下好的基礎(chǔ)，如：自己整理書(shū)包，家長(zhǎng)可指導(dǎo)但不能包辦，在生活中多做力所能及的事，家長(zhǎng)們都特別支持。
當(dāng)然，我們的家長(zhǎng)會(huì)也有不足的地方，就是家長(zhǎng)發(fā)言的機(jī)會(huì)少了一些，探討的時(shí)間少了一些，以后我們會(huì)更多的傾聽(tīng)家長(zhǎng)們的心聲，讓我們的孩子快樂(lè)的結(jié)束幼兒園的生活，順利的升入小學(xué)！加油！
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)6
為了把我們班級(jí)的家園工作做好，使家園共育更加和諧，根據(jù)幼兒園的要求，我們?cè)?月5日下午召開(kāi)了本學(xué)期首次家長(zhǎng)會(huì)。這次的召開(kāi)，家長(zhǎng)很樂(lè)意，參會(huì)率高，效果好。
此次的家長(zhǎng)會(huì)主要體現(xiàn)在兩大特點(diǎn)：
第一：家長(zhǎng)會(huì)上我與家長(zhǎng)之間交流的內(nèi)容包括安全工作、培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性以及本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容上的重點(diǎn)、難點(diǎn)。
第二，凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長(zhǎng)工作，即讓家長(zhǎng)知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂(lè)優(yōu)秀地成長(zhǎng)，從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的.重要性，在今后的教育過(guò)程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。
總之，這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得比較成功，通過(guò)這次活動(dòng)，成功地促進(jìn)了我們班老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系和溝通，讓我們對(duì)孩子及其生活的環(huán)境，其家長(zhǎng)的教育觀點(diǎn)有了更多的了解;家長(zhǎng)通過(guò)家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流，了解了幼兒園的教養(yǎng)工作情況和對(duì)家園合作的要求，提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的水平，解決家長(zhǎng)在教育孩子方面的困惑。同時(shí)我通過(guò)與家長(zhǎng)面對(duì)面的交流，幫助家長(zhǎng)增進(jìn)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)，更新家教觀念，提高家教水平做好鋪墊，從而使家長(zhǎng)更好地與幼兒園同步教育好孩子。
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)7
根據(jù)學(xué)校半學(xué)期以來(lái)教育教學(xué)工作實(shí)際和學(xué)生在學(xué)校品德、學(xué)習(xí)等方面的具體情況，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，我校于11月19日（星期五）下午順利召開(kāi)了本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次家長(zhǎng)會(huì)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、提前規(guī)劃，準(zhǔn)備充分
早在期中考試前，學(xué)校就對(duì)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行規(guī)劃，召開(kāi)了班主任會(huì)議，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，為家長(zhǎng)會(huì)的順利召開(kāi)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；并將家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間、議題進(jìn)行了商定。具體工作由辦公室主任申化全負(fù)責(zé)組織。
二、家長(zhǎng)到會(huì)率高，滿意率高
本次家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)95%以上，因?yàn)槎喾N原因沒(méi)有到會(huì)的家長(zhǎng)，班主任會(huì)后又進(jìn)行了交流和溝通。在家長(zhǎng)會(huì)上，各位班主任向家長(zhǎng)匯報(bào)了學(xué)生期中考試的成績(jī)并作了具體分析；還針對(duì)學(xué)校的安排和班級(jí)的管理情況，從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、學(xué)生在校時(shí)間、班級(jí)常規(guī)、安全以及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長(zhǎng)做了詳細(xì)的要求和說(shuō)明；針對(duì)個(gè)別孩子存在的問(wèn)題及應(yīng)該改進(jìn)的方法提出了自己的要求。老師與家長(zhǎng)之間開(kāi)懷真誠(chéng)，溝通充分，受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)，整體上家長(zhǎng)的滿意率是歷次家長(zhǎng)會(huì)最高的。原定一個(gè)半小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)了足足有兩個(gè)小時(shí)。
會(huì)后，還有很多家長(zhǎng)主動(dòng)留下來(lái)和老師交流孩子的情況。申化全主任還向到會(huì)的每一位家長(zhǎng)發(fā)放了學(xué)校管理介紹材料和家庭教育材料。通過(guò)交流我們與家長(zhǎng)達(dá)成了如下共識(shí)：
1、對(duì)學(xué)校及班級(jí)的管理表示滿意。
2、對(duì)學(xué)生成績(jī)的提高和行為的改變表示認(rèn)同和肯定。
3、家長(zhǎng)對(duì)“成材先成人”，孩子的成長(zhǎng)是“家庭、學(xué)校、社會(huì)”共同努力的結(jié)果表示認(rèn)同。
4、正確看待分?jǐn)?shù)，給自己孩子一個(gè)結(jié)合實(shí)際的科學(xué)定位。三、家長(zhǎng)意見(jiàn)及建議
家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)收獲很多，同時(shí)家長(zhǎng)們也給學(xué)校的工作和教育學(xué)生的方法、觀念等問(wèn)題也提出了許多中肯的、有針對(duì)性的建議和意見(jiàn)，現(xiàn)在簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
1、學(xué)校應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理，重視安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。
2、管理學(xué)生要講求方法，提高藝術(shù)性；加強(qiáng)課堂管理，切實(shí)提高成績(jī)。
3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)、老師和家長(zhǎng)的聯(lián)系。
4、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書(shū)氛圍，用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣。
5、家長(zhǎng)認(rèn)為不虛此行，同時(shí)希望學(xué)校要多組織這樣的活動(dòng)，不斷提高家庭教育的水平。
本次家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。許多家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議非常有意義，有建設(shè)性意見(jiàn)。會(huì)后，針對(duì)家長(zhǎng)會(huì)中家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)和建議，我們進(jìn)行認(rèn)真分析，提出了在今后的工作中進(jìn)行實(shí)踐的具體方法。
事實(shí)說(shuō)明，此次家長(zhǎng)會(huì)是成功的。
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)8
20xx年12月4日下午2時(shí)，我校舉行了本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。我班學(xué)生家長(zhǎng)在百忙中盡量抽時(shí)間參加了家長(zhǎng)會(huì)，只有三位學(xué)生的家長(zhǎng)沒(méi)有到會(huì)。我班的學(xué)生家長(zhǎng)都能積極配合學(xué)校的工作，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)。可見(jiàn)，我校學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的，對(duì)學(xué)校的工作是支持的。家長(zhǎng)們認(rèn)真聽(tīng)取了班主任們對(duì)學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報(bào)，家長(zhǎng)會(huì)的氣氛熱烈、內(nèi)容充實(shí)。通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)，收效很大。
一、孫校長(zhǎng)首先將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有了更深入的了解。提高了學(xué)校的知名度，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校充滿信心。
二、老師詳細(xì)地將學(xué)生的在校情況匯報(bào)給家長(zhǎng)。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、思想道德情況、有什么愛(ài)好特長(zhǎng)等。使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有了更多更細(xì)致的了解。
三、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育方式的培養(yǎng)培訓(xùn)，提出一些建議：如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、今年校園暴力事件通報(bào)、要求家校配合共同加強(qiáng)校園安保工作、注意孩子的衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、心理健康等等。通過(guò)這些建議，盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致，同時(shí)也有利生學(xué)生的全面健康發(fā)展。
從會(huì)后與家長(zhǎng)的交流和學(xué)生的反饋情況來(lái)看，本次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得相當(dāng)成功，有效地加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師的'聯(lián)系和交流，讓家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長(zhǎng)紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)9
活動(dòng)主題：20xx年11月21日下午，我校召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)由各個(gè)班級(jí)的班主任老師主持，對(duì)學(xué)生從開(kāi)學(xué)到期中這段時(shí)間孩子們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了分析。
活動(dòng)目的：針對(duì)學(xué)校本次組織的期中測(cè)試結(jié)果，為了讓家長(zhǎng)了解孩子們的學(xué)習(xí)情況以及在校表現(xiàn)情況，為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系，架起學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁，增進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)之間信任與了解，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)，從而有效的促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、穩(wěn)定地發(fā)展。及時(shí)跟各位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。
活動(dòng)過(guò)程：
1．家長(zhǎng)簽到。
2．播放學(xué)校工作總結(jié)ppt。
3．新任班主任老師進(jìn)行自我介紹以及對(duì)班級(jí)日常情況做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
4．語(yǔ)文老師對(duì)于學(xué)生上半學(xué)期的幾次考試向家長(zhǎng)做個(gè)總結(jié)，然后重點(diǎn)總結(jié)本次期中考試情況，逐題分析學(xué)生們每一題的失分情況，向家長(zhǎng)分享如何提高學(xué)生們的語(yǔ)文成績(jī)，了解每個(gè)學(xué)生哪方面該提升，如何提升。
5．英語(yǔ)老師發(fā)言，徐老師跟各位家長(zhǎng)進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的有關(guān)于幸福家庭話題的簡(jiǎn)短講座，得到的反響還不錯(cuò)，之后徐老師簡(jiǎn)單總結(jié)了本次期中測(cè)試學(xué)生們的考試情況以及如果提高學(xué)生們成績(jī)的情況。
6．科學(xué)老師發(fā)言，孫老師對(duì)學(xué)生們本次期中考試成績(jī)做了簡(jiǎn)單的總結(jié)，然后跟家長(zhǎng)溝通學(xué)生在家庭里如何學(xué)習(xí)以及課后作業(yè)情況。
7．?dāng)?shù)學(xué)老師發(fā)言，吳老師也是就著本次期中考試情況跟家長(zhǎng)做了分析，找出學(xué)生們學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題以及課后如何提高成績(jī)的問(wèn)題。
8．班主任總結(jié)：感謝各位家長(zhǎng)蒞臨本次家長(zhǎng)會(huì)，孩子的成長(zhǎng)需要學(xué)校和家長(zhǎng)的共同配合，通過(guò)家長(zhǎng)們與各班班主任、各科任課教師進(jìn)行了深入地交流和溝通，班主任及任課老師向家長(zhǎng)介紹了班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展情況，對(duì)期中測(cè)試情況及近兩個(gè)月來(lái)學(xué)生在校的表現(xiàn)情況向家長(zhǎng)進(jìn)行了反饋，并對(duì)后半學(xué)期家校配合方面提出了合理化的建議。本次家長(zhǎng)會(huì)，使各位家長(zhǎng)及時(shí)了解了自己孩子開(kāi)學(xué)以來(lái)在校各方面的表現(xiàn)情況，確定了子女今后學(xué)習(xí)的努力方向，增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的安全管理意識(shí)，這必將對(duì)學(xué)生成績(jī)的提高，學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，活動(dòng)也受到了家長(zhǎng)們的.一致好評(píng)。
本次家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)人很齊，從這一點(diǎn)上看出家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視程度，說(shuō)明在家庭教育中，父母雙方都在努力。家長(zhǎng)會(huì)的氣氛熱烈、內(nèi)容充實(shí)。本次家長(zhǎng)會(huì)，收效很大，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深入的了解，教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況，這更有利于今后工作。
后記：總之，這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得比較及時(shí)和成功，看到了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持，使我們教育工作者由衷地感到欣慰，同時(shí)在今后的工作中我們會(huì)不斷鞭策自己，爭(zhēng)取把工作做得更好。
20xx年11月22日
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)10
11月13日我校舉行了本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。在這次家長(zhǎng)會(huì)中，我班的家長(zhǎng)人數(shù)來(lái)的比較齊，家長(zhǎng)出席率都在95％以上。學(xué)生家長(zhǎng)都能積極配合學(xué)校的工作，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)�？梢�(jiàn)，學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的，對(duì)學(xué)校的工作是支持的。全校教師、學(xué)生和家長(zhǎng)觀看了鄒越的關(guān)于“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”報(bào)告、聽(tīng)取了校領(lǐng)導(dǎo)的家庭教育報(bào)告、在大會(huì)上表彰了期中考試年組前十名的學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生代表和優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)講了話，大會(huì)后家長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)取了班主任們對(duì)班級(jí)及學(xué)生各方面情況的匯報(bào)，家長(zhǎng)會(huì)的氣氛熱烈、內(nèi)容充實(shí)。
通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)，收效很大。
一、及時(shí)地將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有了更深入的了解。如：教學(xué)成績(jī)、思想品德?tīng)顩r等。提高了學(xué)校的知名度，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校充滿信心。
二、詳細(xì)地將學(xué)生的在校情況匯報(bào)給家長(zhǎng)。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、有什么愛(ài)好特長(zhǎng)等。使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的有了更多更細(xì)致的了解。
三、讓家長(zhǎng)聽(tīng)取了任課教師的匯報(bào)并讓學(xué)生進(jìn)行了才藝展示，表演了節(jié)目、讓每個(gè)孩子都有展示的機(jī)會(huì)。在開(kāi)會(huì)時(shí)家長(zhǎng)們提出一些建議：如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、不要給學(xué)生買(mǎi)過(guò)多的衣服而應(yīng)以穿校服為主、注意孩子的營(yíng)養(yǎng)等等。通過(guò)這些建議，盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致同時(shí)也有利生學(xué)生的全面健康發(fā)展。
從會(huì)后與家長(zhǎng)的.交流和周一學(xué)生的反饋情況來(lái)看，本次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得相當(dāng)成功，有效地加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和交流，學(xué)生家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長(zhǎng)紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)11
為促進(jìn)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，架起家校溝通的橋梁，4月6日，南京市邁皋橋初級(jí)中學(xué)（第二十九中學(xué)分校）在禮和廳召開(kāi)了八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。梁曉燕校長(zhǎng)、冒霞暉副校長(zhǎng)、張曉新副校長(zhǎng)、楊平副校長(zhǎng)和教學(xué)處楊連紅主任以及八年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)共同參加了此次活動(dòng)。
學(xué)校特邀兒童心理學(xué)專(zhuān)家傅宏教授給大家?guī)?lái)了題為“與孩子共同成長(zhǎng)——和家長(zhǎng)朋友談青少年心理與家庭教育”的講座。講座伊始，梁曉燕校長(zhǎng)熱情洋溢地向家長(zhǎng)們介紹了蒞臨本次家長(zhǎng)課堂的嘉賓。傅宏教授，南京師范大學(xué)心理學(xué)院教授、教育部中小學(xué)心理健康教育專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)委員。
傅宏教授首先談到家長(zhǎng)作為家庭教育的引領(lǐng)者，未必真正懂孩子，孩子還有許多看不見(jiàn)的一面需要我們?nèi)ヌ骄�。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的愛(ài)與陪伴。傅宏教授分別從“孩子成長(zhǎng)環(huán)境”、“心理發(fā)展特點(diǎn)”、“家庭教育建議”三個(gè)方面給老師和家長(zhǎng)以建議。在講座中，傅宏教授還結(jié)合實(shí)際案例，生動(dòng)有趣的給孩子們講述如何度過(guò)青春期�，F(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)和孩子都聽(tīng)的很入神。
學(xué)校教育，安全為大，張曉新副校長(zhǎng)分別從疫情防控安全、1＋N護(hù)學(xué)崗、消防安全疏散演練和其他安全工作等方面向家長(zhǎng)做了全面介紹。他希望家長(zhǎng)們監(jiān)管到位，切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，加強(qiáng)孩子自我安全教育與管理。讓我們家校攜手，共筑安全防線。
學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的理解、支持和參與。家長(zhǎng)會(huì)可以說(shuō)是另一種形式的對(duì)話課堂。德育校長(zhǎng)冒霞暉在家長(zhǎng)會(huì)上和家長(zhǎng)們一起回顧了開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校舉行的特色德育活動(dòng)，肯定了孩子們?cè)诨顒?dòng)中的優(yōu)秀表現(xiàn)。
冒校著重介紹了學(xué)校的心理健康工作。她談到我們孩子的變化是有跡可循的，希望家長(zhǎng)做個(gè)有心人，關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)與學(xué)校形成合力，指導(dǎo)孩子邁好青春期的第一步，也希望我們用德育的“微行動(dòng)”和“微管理”，助力孩子的“微成長(zhǎng)”！
梁曉燕校長(zhǎng)代表學(xué)校感謝了各位家長(zhǎng)的到來(lái)，學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的信任與支持。梁校長(zhǎng)和家長(zhǎng)們一起回顧了學(xué)校的教育教學(xué)工作。在春意盎然的.校園里，孩子們和二十九中集團(tuán)高中部唐云龍校長(zhǎng)零距離對(duì)話，收獲了成長(zhǎng)的大智慧；在上周的“純正文化立德，思維可視樹(shù)人”教學(xué)節(jié)中，八年級(jí)全體學(xué)生展示了邁中學(xué)子風(fēng)采；學(xué)校開(kāi)設(shè)純正課堂，真正做到因材施教，孩子們收獲了不同層次的成長(zhǎng)！
最后梁校長(zhǎng)指出，家長(zhǎng)的夢(mèng)想就是學(xué)校的心愿，用生命辦學(xué)是邁中對(duì)社會(huì)的承諾！相信在大家攜手努力下，家校會(huì)真正成為共同牽著孩子走向未來(lái)的左手與右手！
在孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)的道路上，用父母心辦教育的我們始終與家長(zhǎng)同心、同向、同行，一起做孩子心靈的擺渡者，行為的引導(dǎo)者，成長(zhǎng)的守望者。相信在梁曉燕校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我校一定會(huì)乘風(fēng)破浪、勇敢前行，砥礪奮進(jìn)譜寫(xiě)邁燕大地新華章！
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)12
經(jīng)過(guò)前期布置與準(zhǔn)備，沂濤雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部于20xx年4月29日各班級(jí)在教室召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)格外重視，按照王校長(zhǎng)要求：主任、下工作：準(zhǔn)備了發(fā)言稿、設(shè)計(jì)黑板歡迎詞，打掃了教室衛(wèi)生等。努力營(yíng)造一種親切、和諧的氛圍。其次、由于本次家長(zhǎng)會(huì)是全校性的，人多、車(chē)也多。再加上學(xué)校門(mén)前道路狹窄，平時(shí)上學(xué)放學(xué)就顯得很堵，為此學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了學(xué)校安保人員負(fù)責(zé)各類(lèi)車(chē)輛的停放和指揮學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)校，順利找到自己孩子的所在班級(jí)�，F(xiàn)在就我低年級(jí)組各班主任、科任介紹各班的教育教學(xué)現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣等方面進(jìn)行了溝通與交流的好點(diǎn)子，家長(zhǎng)普遍反映的情況作個(gè)匯總，首先祝賀本次家長(zhǎng)會(huì)取得了圓滿成功；現(xiàn)從幾方面做一些總結(jié)：
一、思想上高度重視
按照學(xué)校工作的要求與計(jì)劃，為進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作、促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，我們低年級(jí)組精心籌備，妥善組織，教師們積極行動(dòng)起來(lái)，想方設(shè)法，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，各班主任精心組織，細(xì)心準(zhǔn)備，保證了本次家長(zhǎng)會(huì)的圓滿成功奠定基礎(chǔ)。
二、家長(zhǎng)會(huì)基本情況
為讓家長(zhǎng)更全面地對(duì)學(xué)校工作和孩子班級(jí)的了解，我們低年級(jí)組積極發(fā)動(dòng)學(xué)生回去對(duì)家長(zhǎng)的宣傳，并給學(xué)生每人發(fā)放邀請(qǐng)函，有的老師還主動(dòng)給家長(zhǎng)發(fā)短信邀請(qǐng)，家長(zhǎng)們也想了解自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，家長(zhǎng)們積極配合班主任的工作，不辭辛勞、不怕路遠(yuǎn)，并克服農(nóng)活繁忙、交通不便等困難，趕到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)，有的家有特殊情況，均與各班班主任提前聯(lián)系。說(shuō)明學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)此會(huì)重視，到會(huì)情況令人滿意。由此可見(jiàn)，我年級(jí)組學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的，對(duì)學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。家長(zhǎng)們認(rèn)真聽(tīng)取了各班主任、科任對(duì)學(xué)校、學(xué)生情況的匯報(bào)情況：
1、由班主任向?qū)W生家長(zhǎng)介紹學(xué)校教育教學(xué)及本班情況，介紹學(xué)校工作及取得的成績(jī)、學(xué)校辦學(xué)特色，闡述了家庭教育的重要性與方法，對(duì)孩子的安全教育、思想道德及安全管理
提出要求；及時(shí)將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有了更深入的了解，提高了學(xué)校的知名度，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校充滿信心。
2、由班主任對(duì)學(xué)生年齡和學(xué)科特點(diǎn)，讓家長(zhǎng)們更加了解孩子的.在校學(xué)習(xí)和生活情況，也讓家長(zhǎng)更加有針對(duì)性和目的性配合學(xué)校去教育孩子。班主任還分門(mén)別類(lèi)表?yè)P(yáng)學(xué)生的每一次的進(jìn)步，令家長(zhǎng)看到自己孩子的閃光點(diǎn)，深信自己孩子在學(xué)校是學(xué)有所獲，同時(shí)也肯定了學(xué)校和老師的工作；同時(shí)也讓家長(zhǎng)明白家庭教育的重要性，并學(xué)習(xí)和掌握了家庭教育一些方法。以使自己在管理孩子時(shí)，能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。
3、由學(xué)生家長(zhǎng)交流自己是如何在家教育孩子的。會(huì)議的最后各學(xué)科老師根據(jù)學(xué)生在校情況對(duì)家長(zhǎng)提出具體要求，家長(zhǎng)們并向各科任教老師了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況；教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況，讓學(xué)校教育和家庭教育形成合力，有利于今后教育工作的開(kāi)展。
4、敬請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表講話，諫言獻(xiàn)策，發(fā)表意見(jiàn)或建議。
三、方法得當(dāng)，形式多樣
我低年級(jí)組有九個(gè)班級(jí)，其中學(xué)前班有三個(gè)班級(jí)；一、二年級(jí)各三個(gè)班級(jí)，本次家長(zhǎng)會(huì)學(xué)前班沒(méi)有召開(kāi)。一、二年級(jí)12個(gè)班任和科任的辛勤努力下，本次家長(zhǎng)會(huì)取得圓滿成功。各班班主任根據(jù)本班實(shí)際情況，因校制宜，因班制宜，采取方法措施得當(dāng)，形式靈活多樣，尤其是各班的歡迎語(yǔ)，都經(jīng)過(guò)了班主任的精心構(gòu)思：如“溝通從這里開(kāi)始”、“孩子就是我們的希望”、“讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天”、“孩子是我們的希望，是我們的未來(lái)”等等，語(yǔ)出驚人，擲地有聲，也是本次班會(huì)的主題。圍繞主題認(rèn)真做到：
1、及時(shí)將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有了更深入的了解，提高了學(xué)校的知名度，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校充滿信心。
2、班主任和科任教師詳細(xì)地將學(xué)生的近期情況向家長(zhǎng)進(jìn)行了匯報(bào)。
3、使家長(zhǎng)明白家庭教育的重要性，并學(xué)習(xí)和掌握了家庭教育一些方法。以使自己在管理孩子時(shí)，能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。
4、教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況，讓學(xué)校教育和家庭教育形成合力，有利于今后教育工作的開(kāi)展。
四、認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)及建議
在班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上，家長(zhǎng)互相交流教育孩子的心得體會(huì)，大家對(duì)自己感興趣或難以判斷的問(wèn)題互相咨詢(xún)，共同提高。家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)成了討論會(huì)、交流會(huì)、通氣會(huì)，氣氛相當(dāng)活躍，達(dá)到我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的。許多家長(zhǎng)收獲良多，同時(shí)也加強(qiáng)了家長(zhǎng)們之間的了解。家長(zhǎng)們也就班級(jí)的管理和教育學(xué)生的方法、觀念等問(wèn)題提出了不少的意見(jiàn)和建議。這些問(wèn)題，對(duì)今后班級(jí)管理思路是非常有幫助的。家長(zhǎng)要求老師不但教學(xué)生學(xué)文化，也要做到：
1、在家要幫父母做一些力所能及的家務(wù)，養(yǎng)成勤勞學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
2、對(duì)孩子的教育要嚴(yán)格要求。
3、督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)，也希望老師努力管教。
4、教育學(xué)生要聽(tīng)從父母的話。
5、及時(shí)把學(xué)生的不良行為習(xí)慣反映給家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)配合老師教育好孩子。
五、存在的問(wèn)題
1、家長(zhǎng)缺乏教育方法，希望教師常與家長(zhǎng)多溝通、多交流，在教育孩子的方法上需要教師的指導(dǎo)。
2、各別老師不善于和家長(zhǎng)溝通交流，有些問(wèn)題不敢面對(duì)家長(zhǎng)，希望教師們膽子放正，講究方法，注意策略，以理服人，以情動(dòng)人。
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)13
為了迎接新的一學(xué)期的到來(lái)，并使我們班的家園共建工作做得更好、家園共育更加和諧，我們大一班于20xx年3月11日上午11：30在本班教室召開(kāi)了新學(xué)期家長(zhǎng)座談會(huì)。本次會(huì)議由班主任任文潔老師主持，各位家長(zhǎng)基本到會(huì)，參與率很高。
家長(zhǎng)會(huì)一開(kāi)始，任文潔老師向家長(zhǎng)們的到來(lái)表示了歡迎，隨后向大家說(shuō)明了本次會(huì)議的目的：讓家長(zhǎng)們清楚地了解我班本學(xué)期各方面工作的計(jì)劃和安排，讓家長(zhǎng)放心地將自己的孩子交予我們，并相信我們中心會(huì)將娃娃們教育的很好，不僅在學(xué)習(xí)上能夠進(jìn)步，更能在身心上得到健康的發(fā)展。家長(zhǎng)是幼兒教育中重要的參與者，又是我們的重要合作伙伴，所以，我們之間應(yīng)以娃娃的健康為目的，本著尊重、平等、合作的原則，將家園共育工作做到最好。
接著任文潔老師向大家介紹了本學(xué)期我們班學(xué)生出勤狀況。本學(xué)期我們班共有36名學(xué)生，全勤35名，其中男生20人，女生16人；漢族9人，維吾爾族19人，哈族8人。
接下來(lái)，任文潔老師向各位家長(zhǎng)介紹了本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)：
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；
2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的.語(yǔ)言表達(dá)能力。
任文潔老師還就個(gè)別動(dòng)手能力稍弱一點(diǎn)的幼兒家長(zhǎng)提出了一些提高雙手配合能力的方法和措施，希望家長(zhǎng)能夠配合我中心重視幼兒在家中的動(dòng)手能力的培養(yǎng)。
隨后，任文潔老師就我們班本學(xué)期新開(kāi)課程（舞蹈課）進(jìn)行了活
動(dòng)目的的介紹和活動(dòng)的材料準(zhǔn)備，家長(zhǎng)紛紛表示欣然接受，并且表示中心應(yīng)多開(kāi)展這樣的特色活動(dòng)，以滿足家長(zhǎng)的需求和幼兒的興趣培養(yǎng)。
最后，任文潔老師宣傳了本中心對(duì)春季流感的各項(xiàng)預(yù)防措施，并希望各位家長(zhǎng)能夠配合好我們做好安全衛(wèi)生的工作，保證幼兒在一個(gè)健康的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活。
會(huì)議的最后，任文潔老師宣布家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，并再次向家長(zhǎng)們對(duì)我們班各項(xiàng)工作的支持和幫助表示感謝。
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)14
在疫情防控常態(tài)化的背景下，20xx年9月15日晚上站塘中心幼兒園舉行了“‘云’上相約，共赴美好”線上家長(zhǎng)會(huì)。各班教師利用微信平臺(tái)向家長(zhǎng)們發(fā)出了線上家長(zhǎng)會(huì)的邀請(qǐng)通知，便于家長(zhǎng)們提前安排好時(shí)間，做好準(zhǔn)備工作，保障家長(zhǎng)會(huì)的順利開(kāi)展。整個(gè)過(guò)程，家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng)，用心感受、積極參與會(huì)議，即使隔著屏幕也能感受到家長(zhǎng)們的真摯與熱情。每一份溫暖的教育都是從相遇開(kāi)始。
本次線上家長(zhǎng)會(huì)能夠幫助家長(zhǎng)全方位、多角度地了解幼兒園，了解幼兒在園的生活。同時(shí)也搭建了家長(zhǎng)與教師、家長(zhǎng)與幼兒園溝通的橋梁。相信在幼兒園和家長(zhǎng)的通力合作下，站塘中心幼兒園的每一個(gè)孩子一定會(huì)自然、陽(yáng)光、快樂(lè)成長(zhǎng)。
教師消防安全培訓(xùn)
為進(jìn)一步提高教職工消防安全知識(shí)和緊急救護(hù)能力，20xx年9月15日下午，站塘鄉(xiāng)消防隊(duì)的消防員為上站塘中心幼兒園全體教職工，進(jìn)行消防知識(shí)講解及現(xiàn)場(chǎng)消防實(shí)操實(shí)訓(xùn)。介紹了滅火器、高壓水槍使用方法。教職工依次分批進(jìn)行模擬滅火實(shí)操，以保證火災(zāi)發(fā)生時(shí)能利用現(xiàn)有滅火工具從容應(yīng)對(duì)，保護(hù)生命安全。
滅火器實(shí)操后，教職工進(jìn)行了消防栓、水帶、水槍的.現(xiàn)場(chǎng)操作訓(xùn)練。
通過(guò)此次實(shí)操實(shí)訓(xùn)，讓教職工們進(jìn)一步掌握了滅火器和消防栓的操作方法，為有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為師幼的生命安全筑牢了“防火屏障“。
“9.18”防空演練
“9.18”是中華民族歷史上的黑暗時(shí)刻，銘記歷史、警示未來(lái)，這是正義的擔(dān)當(dāng)，歷史的重任。20xx年9月16日，站塘中心幼兒園開(kāi)展了防空安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。防空疏散演練前，組織幼兒觀看"九一八"有關(guān)視頻與圖片，向幼兒講述了"九一八"歷史事件，同時(shí)向幼兒講解防空自救知識(shí)。當(dāng)空襲警報(bào)響起，老師立即組織幼兒快速有序沿著指定疏散路線撤離。全體幼兒在緊急疏散中，反應(yīng)敏捷、行動(dòng)迅速，撤離井然有序。通過(guò)本次演練活動(dòng)，進(jìn)一步提高了站塘中心幼兒園師幼安全防范意識(shí)和應(yīng)急處置能力，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，讓孩子們掌握緊急逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
早操教研
早操是幼兒園一日生活的重要環(huán)節(jié)，對(duì)調(diào)動(dòng)幼兒一天的活動(dòng)情緒，發(fā)展幼兒基本動(dòng)作，鍛煉幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒協(xié)作能力、合作能力和對(duì)音樂(lè)感受能力及表現(xiàn)能力有著獨(dú)特的教育作用。
為培養(yǎng)幼兒對(duì)早操活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)，同時(shí)也為了提高教師的帶操技能，幫助教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，我們?nèi)w教師對(duì)早操的音樂(lè)、動(dòng)作、游戲等環(huán)節(jié)進(jìn)行了一次次的研討、調(diào)整。力求編排出最適合幼兒的早操活動(dòng)，讓幼兒喜歡做早操，樂(lè)于參與鍛煉！
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)15
x年5月11日下午3點(diǎn)，八年級(jí)11班家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。我迎來(lái)了班主任生涯的第一次家長(zhǎng)會(huì)，很激動(dòng)，也很希望這次家長(zhǎng)會(huì)可以收獲“雙贏”。
初二下學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，在這一階段許多學(xué)生已經(jīng)完全適應(yīng)了初二的學(xué)習(xí)生活，但還有不少學(xué)生出現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)上，生活上的緊張現(xiàn)象，為了及時(shí)地給予學(xué)生以學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)，和家長(zhǎng)共同溝通、交流，讓學(xué)生平穩(wěn)渡過(guò)這一轉(zhuǎn)型期，召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)就顯得及時(shí)也很有必要。
本次家長(zhǎng)會(huì)到場(chǎng)（43）人，（未到家長(zhǎng)都已打電話請(qǐng)了假，均屬特殊情況，)可以說(shuō)這次是全勤，從這一點(diǎn)看出家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視程度，到場(chǎng)的男女家長(zhǎng)基本對(duì)半，說(shuō)明在家庭教育中，父母雙方都在努力，許多家長(zhǎng)都很認(rèn)真地邊聽(tīng)，這說(shuō)明許多家長(zhǎng)渴求教育孩子的方法，和對(duì)他人成功教育經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)可。
據(jù)前幾天對(duì)學(xué)生的詢(xún)問(wèn)，大多數(shù)家長(zhǎng)都十分關(guān)心孩子的日常生活和學(xué)習(xí)，但也有一部分家長(zhǎng)不夠重視，只在考試后才過(guò)目一下，重視結(jié)果不太重視過(guò)程，這一點(diǎn)應(yīng)引起家長(zhǎng)老師的重視，一半以上的孩子經(jīng)常和家長(zhǎng)講學(xué)校的老師和同學(xué)，家長(zhǎng)也知道孩子的愛(ài)好是什么，好朋友是誰(shuí)，教育孩子的方法也以說(shuō)服教育為主，說(shuō)明現(xiàn)在的家長(zhǎng)比較重視孩子的`教育方式，對(duì)孩子有很高的期望，絕大多數(shù)家長(zhǎng)希望孩子將來(lái)上高中考大學(xué)，孩子的業(yè)余生活主要以看電視為主，大部分學(xué)生電視天天看，有一部分周末看電視、玩電腦時(shí)間多達(dá)3小時(shí)以上，而且內(nèi)容上不加限制選擇，這一點(diǎn)望引起學(xué)校家庭的關(guān)注。
通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)會(huì)過(guò)程來(lái)看，家長(zhǎng)比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，這一點(diǎn)無(wú)可厚非，但提醒家長(zhǎng)立足于實(shí)際，實(shí)際實(shí)事求是地分析孩子的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法，注意動(dòng)態(tài)地發(fā)展地看待孩子的變化，鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。
總之，我認(rèn)為這是一次成功的家長(zhǎng)會(huì)，感謝各位家長(zhǎng)，感謝11班所有學(xué)生，感謝頂崗實(shí)習(xí)。
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