虎媽貓爸觀后感

　　看完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇觀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的虎媽貓爸觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

虎媽貓爸觀后感1

　　這兩天在看一部電視劇《虎媽貓爸》，很有意思，電視剛剛開(kāi)播，我也才看了開(kāi)頭幾集。

　　《虎媽貓爸》是一部由趙薇、佟大為等主演的都市家庭喜劇，這部電視劇以犀利視角聚焦“幼升小”等社會(huì)熱點(diǎn)，直擊教育中的觀念沖突與矛盾，引發(fā)家長(zhǎng)對(duì)自身教育方式的反思。

　　虎媽貓爸一直覺(jué)得自己是幸運(yùn)的。求學(xué)奮斗扎根北京，房?jī)r(jià)飆升前買(mǎi)了房，搖號(hào)受限前買(mǎi)了車，夫妻恩愛(ài)事業(yè)小成，嬌女一枚聰明可愛(ài)，一切都是那么美好，直到——00后的閨女要上學(xué)……

　　前一秒還傻樂(lè)欣賞女兒幼兒園表演，后一秒就發(fā)現(xiàn)閨女不知何時(shí)已全面落后，自小爭(zhēng)強(qiáng)的虎媽抓了狂。找關(guān)系、搶指標(biāo)、學(xué)區(qū)房、蹲坑班……原本未留意的瘋狂世界也一夜間涌來(lái)，徹底點(diǎn)燃虎媽的焦慮。

　　“幼升小”問(wèn)題在電視劇中以看似夸張的方式演繹著，但現(xiàn)實(shí)好像也確實(shí)是這樣。近幾年，且不說(shuō)北京如何，就是鄭州，就是身邊，也能聽(tīng)到不少家長(zhǎng)在討論這個(gè)問(wèn)題。找關(guān)系、買(mǎi)房子等等，家長(zhǎng)們是絞盡腦汁想辦法讓孩子上重點(diǎn)學(xué)校，甚至擠進(jìn)重點(diǎn)班。

　　其實(shí)，我在剛開(kāi)始的幾集當(dāng)中看到的是家長(zhǎng)們的思考，思考要教育什么樣的孩子，思考孩子應(yīng)該學(xué)什么……

　　當(dāng)虎媽貓爸為孩子“幼升小”找關(guān)系時(shí)，被問(wèn)道：“你們認(rèn)為要把孩子培養(yǎng)什么樣的人？”兩個(gè)人也給出了不同的答案：“成功的人”和“快樂(lè)的`人”。

　　聯(lián)想起學(xué)校最近組織的學(xué)習(xí)，我有了答案，其實(shí)二者真的是可以兼顧的，孩子既可以是優(yōu)秀的，也可以同時(shí)快樂(lè)著。我們作為一線教師，應(yīng)該思考如何保證孩子有一個(gè)快樂(lè)的童年，并且教出的孩子是優(yōu)秀的。有思考才能有進(jìn)步，也許改革的過(guò)程是痛苦的，但我想，我們也可以在這個(gè)過(guò)程中痛并快樂(lè)著。

虎媽貓爸觀后感2

　　這段時(shí)間網(wǎng)上和電視都在熱播由趙薇、佟大為主演的電視劇《虎媽貓爸》電視劇，宣傳力度很大。我也和自己的父母每晚坐下來(lái)認(rèn)真觀看，才看了開(kāi)頭，就感慨頗多，本來(lái)生活條件各方面都挺好的一個(gè)家庭，為了孩子上個(gè)重點(diǎn)小學(xué)鬧的不可開(kāi)交，因?yàn)槲乙彩且粋�(gè)即將上小學(xué)的小朋友的媽媽，看了這部片子后，感覺(jué)很貼近現(xiàn)實(shí)生活。

　　面對(duì)教育兒子這個(gè)問(wèn)題，我這個(gè)比較遵從西方教育的人也真是經(jīng)常感到力不從心，矛盾重重。一開(kāi)始遵循“窮養(yǎng)子，富養(yǎng)女”的原則，對(duì)兒子是嚴(yán)加管教，不斷地告誡自己要一定要給兒子做個(gè)好榜樣，一定要狠下心不能嬌慣孩子。可是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)兒子有些膽小，認(rèn)生，嬌氣，懶惰，加上自己的父母隔代親，對(duì)孩子的溺愛(ài)讓兒子無(wú)法無(wú)天。舉個(gè)例子，兒子寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真，或者說(shuō)是很粗心，而且非常不虛心，我只得采取邊訓(xùn)邊哄。有時(shí)又覺(jué)得他還是個(gè)孩子，他還需要媽媽的哄，需要在媽媽面前撒撒嬌；讓他變成一個(gè)優(yōu)秀的孩子，或者成為一個(gè)勇敢的男子漢，也不能太著急，孩子有一個(gè)好的性格更重要，剛生下來(lái)兒子時(shí)和虎媽一樣只希望兒子能快樂(lè)的過(guò)完一生就可以了，不要給孩子那么多壓力�？墒敲鎸�(duì)即將到來(lái)的`小學(xué)生活，以及自己在社會(huì)上遇到的各種競(jìng)爭(zhēng)，加上現(xiàn)在的小孩子從小都送去各種特長(zhǎng)班，多才多藝，小童星比比皆是，想想兒子將來(lái)會(huì)面臨更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，又不得不逼迫他寫(xiě)很多老師布置的作業(yè)，還得認(rèn)真、細(xì)心，馬虎就得挨訓(xùn)，字寫(xiě)不好重寫(xiě)，面對(duì)孩子那委屈的眼神，我不禁在問(wèn)自己：

　　問(wèn)問(wèn)自己：孩子的教育究竟怎么才是對(duì)的呢？

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