《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感15篇
認真看完一部作品以后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，不能光會看哦，寫一篇觀后感吧。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感，歡迎閱讀與收藏。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1
前幾天的隨筆中，我提到過我把《我和我的家鄉(xiāng)》看完了，這部電影真是回味無窮！那么，接下來，就讓我把這味道給大家分享一下吧。
看過《我和我的祖國》同學(xué)都知道，是有多個導(dǎo)演以及多個明星拍成了幾個片段，不過都與主標題有一定的關(guān)聯(lián)，而且都很棒�！段液臀业募亦l(xiāng)》也同樣，不過，這次由《我和我的'祖國》的莊重變成了《我和我的家鄉(xiāng)》的感動與搞笑，驚奇之事層出不窮、源源不斷！
這部電影比較大的特點就是給遠在他鄉(xiāng)之士與生活在窮苦時代的人感觸比較多、印象比較深刻。
當然啦，我這兩種都不屬于：我生活在幸福的故鄉(xiāng)中。
但是，以后呢？人，要想成功，就必須走出自己的舒適圈，出去拼搏，不破不立！
還有，我的故鄉(xiāng)――濮陽也僅僅是個四線的小城市，跟上海、北京等這樣的大城市可謂有天壤之別呀！
《我和我的家鄉(xiāng)》就有這樣的一個片段：在一個到處是風(fēng)沙的小村莊，一群小朋友正用心讀書，勵志發(fā)展故園。十年后，那變成了人人向往的綠洲。
所以，作為愛祖國、愛家鄉(xiāng)的人，我們也要建設(shè)我們的家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)更美好的未來做出一份貢獻！
加油！
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感2
一天，我和媽媽一起去鐘山植物園游玩。
我們先來到了鴿子園。一進鴿子園，我就看見了羽毛雪白的鴿群。我想：許多鴿子都很怕人這些鴿子也應(yīng)該不例外吧。我剛走進它們，它們居然朝著我們飛了過來，停在我的手和頭上。它們那飛翔的姿態(tài)，宛如和平的天使在飛舞。
我把鴿食放在自己的手心里，正巧，有幾只正要從我頭頂飛過的鴿子看見了我手中的食物，便改變了飛行方向。那只小胖鴿第一個飛到我的手上，它不管三七二十一，一口接著一口地吃了起來。接著又飛來了兩只鴿子，它們與小胖鴿爭先恐后地搶起食來。他們倆一左一右地擠小胖鴿。小胖鴿被擠了出來，便向高處飛去，一直飛到了小山丘的'后面，自己玩去了。
我跑到小橋上，手里拿著一袋未開過封的鴿食。這時，有一只鴿子似乎發(fā)現(xiàn)了我手中的食物，便以戰(zhàn)斗機般的速度搶走了食物，然后迅速地向小山丘的后面飛去。我朝著“強盜”鴿飛行的方向趕去。哇！原來小山丘的后面就是鴿子們的家�。】�，幾只小鴿子正躺在巢里睡覺呢。它們睡得那么安詳，那么甜蜜……望著它們，我不禁感慨：這可真是一個溫暖的家庭��！
正是有了這樣一個溫暖的家庭，我的家鄉(xiāng)才更加美好。我愛我的鴿子朋友們，也愛那陪伴了我度過難忘童年的家鄉(xiāng)——南京！
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感3
回顧最近看的電影，是《我和我的家鄉(xiāng)》。看完這部電影，最大的感觸，是笑中帶淚。總有那么一抹抹情節(jié)戳中心靈，為之一顫。
五個小故事里看葛優(yōu)的那種信手拈來的幽默，黃渤、王寶強、劉昊然他們那種灑脫的歡樂，沈騰和馬麗那收放自如的幽默，讓人收獲相當輕松的歡笑體驗。這些擅長幽默搞笑的演員，通過表演把喜劇的特點，呈現(xiàn)給觀眾，令人捧腹一樂。
淚點是每個故事的背后是每個背井離鄉(xiāng)的游子對家鄉(xiāng)那種無法割舍的愛，對家鄉(xiāng)的.眷戀和不舍。每個人對家鄉(xiāng)的小愛，更提現(xiàn)了中國人對家鄉(xiāng)熾熱的大愛。
醫(yī)療政策、山區(qū)發(fā)展、鄉(xiāng)村教育、治沙環(huán)保、新農(nóng)村建設(shè)，都是緊扣時代步伐的主旋律。從喜劇出發(fā)，從淚目結(jié)束。每個故事都觸動了很多人的內(nèi)心深處。
特別是鄉(xiāng)村教育，范偉主演的《最后一課》這個單元，不自覺地想起學(xué)生時代遇見的那些老師。在雨中奔跑、摔倒的身影，尤為觸動內(nèi)心。為教育奉獻自己的老師，推動了鄉(xiāng)村的發(fā)展，總之，所有用心給下一代奉獻教育與愛意的老師，是值得得敬畏的，也是最能觸人心弦的。
“大鐘啊，你的頭怎么變大了？”“憋的呀！”——《最后一課》 “大鐘啊，你的頭怎么變大了？”“憋的呀！”——《最后一課》。
這部電影，值得大家在閑暇之余抽空看一看。沒準你也會像我一樣，不知不覺的淚來了。是發(fā)自內(nèi)心的觸動，也被故事情節(jié)的感動。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感4
近日，學(xué)校在開學(xué)時舉行了“收心課”觀影活動。在觀看著名影片《我和我的家鄉(xiāng)》時，我感受頗深，下面為大家介紹一下這部影片。
這部影片主要講了五個小故事，其中我認為最值得一看的是第五個故事——神筆馬亮。
這個故事的主人公是一位繪畫大師，名叫馬亮。他才華出眾，甚至俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院的大門都向他打開。然而，這位主人公卻違背了家人的希望，立志為人民服務(wù)，到茴香村成為了第一書記。他一邊為人民服務(wù)，一邊想盡辦法瞞著懷孕的妻子。跟妻子視頻時，他布置了一些景觀，在其中假裝作畫、寫生、睡覺，讓妻子以為他在俄羅斯學(xué)繪畫。終于，事情敗露了。一天，妻子來到了馬亮駐守的村子拍照旅游，而馬亮卻不能以真面目與其相見，只能扮作大鵝一路陪伴著她。在返程的路上，馬亮的'妻子發(fā)現(xiàn)馬亮寄給她的“俄羅斯特產(chǎn)”都是茴香村售賣的商品。最終二人坦誠相見，妻子也終于理解了馬亮報效國家的決定，并對他進行了鼓勵。
這一段故事意義深刻，全程以馬亮這個小人物來彰顯和體現(xiàn)千千萬萬回鄉(xiāng)扶貧的青年們的滾滾熱血與報國之心，號召我們當代青年在現(xiàn)階段學(xué)好書本上的知識，獲取實踐中的經(jīng)驗，為建設(shè)美好祖國奉獻力量，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而貢獻出最真摯的熱情與行動。同時，我們也希望更多的青年留在家鄉(xiāng)，為鄉(xiāng)村振興助力，為祖國山河增光添彩。
這部影片內(nèi)容淳樸，為我們展現(xiàn)出千千萬萬中華兒女心中那獨具特色的家鄉(xiāng)，也告訴我們每一個人，家鄉(xiāng)是最美麗的地方！
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感5
國慶節(jié)的第二天，我和爸爸媽媽一塊兒去影院看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影。
這部影片一共講述了五個故事，我最喜歡第三個故事《最后一課》，原因是很搞笑而且很有意義也讓我很感動。故事一開始就是一個老師在教畫畫，這是一位年長的老師，這位老師由于腦梗塞導(dǎo)致有點癡呆也喪失了一些記憶，但他還要堅持給學(xué)生上課。病越來越嚴重了，連自己的兒子都不認識了，可他總是想起二十八前在一個小山村給學(xué)生們上課的情景。
于是，兒子聯(lián)系到父親原來教書的山村干部，決定讓父親再上最后一堂課，二十幾年前的'學(xué)生們也都趕來了，想讓他回憶到以前的場景。于是，找來一些小朋友，還原以前外面電閃雷鳴，老師上著課教室里卻漏著雨的情景。中間他們出了一些差錯，老師慢慢發(fā)現(xiàn)了不對勁，當他出去的時候也發(fā)現(xiàn)小學(xué)和道路變了，一些都變了，慢慢地他恢復(fù)了記憶，看見了曾經(jīng)的學(xué)生，并且叫出了名字，并緊緊地抱住了這位曾經(jīng)的班長。
令我感動的是他喪失了許多記憶，可他卻沒有忘記他的學(xué)生們，沒有忘記曾經(jīng)教書的那個小山村，就像自己的故鄉(xiāng)一樣從未忘懷，并且深深懷戀。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感6
今天我和爸爸媽媽一起去電院看《我和我的家鄉(xiāng)》。里面主要講了五個關(guān)于“歌唱我的家鄉(xiāng)”的故事。
第一個故事講的是“全國人員都有醫(yī)保了”，第二個故事講的“在貴州的大山里出現(xiàn)了UFO事件”。第三個故事講的是“最后一堂課”。第四個故事講的'是“防風(fēng)治沙的英走雄們”。第五個講的是“扶貧的第一書記”。
整部影片下來我覺得最能打動我的是“最后一堂課”。它主要講的是范偉主演的鄉(xiāng)村教師，在浙江的千島湖里面一個遍遠鄉(xiāng)村支教的故事。故事里范老師對山村學(xué)校的記憶里是坑坑洼洼的是大雨淋淋的、是山路崎山嶇的。即使得了老年癡呆忘記了自己的兒子，也永遠的記住自己所帶過的學(xué)生和那最后一堂課�？粗锩娴男∨笥言谀敲磮钥嗟沫h(huán)境下還努力學(xué)習(xí)堅持自己的夢想。深深的打動了我。我們現(xiàn)在的學(xué)校就是他們彩色的夢。在這么好的環(huán)境中我應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，做一個對祖國有用的人。
我的家鄉(xiāng)在四川，那里也很美，下次我再和大家說說我和我的家鄉(xiāng)吧！
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感7
國慶期間，我去電影院看了一場既幽默又感人的電影——《我和我的家鄉(xiāng)》。
這部電影是《我和我的祖國》的姐妹篇，講述了5個單元的故事，從預(yù)告片來看，我們就可以知道五個故事都有一個共同點，那就是主人公們都想保護、愛護自己的家鄉(xiāng)，去保護家鄉(xiāng)身邊的每一個人。
這部影片中最讓我感動的是第四個單元故事——《最后一課》，老教師范爺爺?shù)昧税⑵澓ＤY，也就是老年癡呆癥，他總覺得自己身處在曾經(jīng)教書的山村里，常常念叨著要給一個孩子拿顏料，完成孩子想畫一個學(xué)校的夢想。在醫(yī)生的建議下，老爺爺?shù)膬鹤訋е蠣敔敾氐叫∩酱�，與老爺爺當年的學(xué)生一同還原再現(xiàn)了二十多年前的老教室，一群人陪著演了一出最后一堂課的情景，幫助老爺爺實現(xiàn)這個念想，師生相遇的那一刻，每個人都熱淚盈眶。《最后一課》讓我看到了一位老師對學(xué)生樸素而又深刻的愛。
觀看電影《我和我的`家鄉(xiāng)》，使我明白了無論身在何處，對家鄉(xiāng)的情感依然讓人魂牽夢縈。祖國強大了，家鄉(xiāng)富裕了，我們現(xiàn)在的生活更幸福了。
我愛我的家鄉(xiāng)!我愛我的祖國!
教師評語：家鄉(xiāng)是我們的根，小家的力量匯聚成大家的溫暖。回報家鄉(xiāng)的最好方式，就是不斷提升自己的知識本領(lǐng)，為家鄉(xiāng)的明天作出應(yīng)有的貢獻!
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感8
我的家鄉(xiāng)在高淳縣。我的家鄉(xiāng)有一個游覽勝地，那就是游子山了。游子山很美麗，山上山下的樹木整齊的排列著。就像一支嚴陣以待的軍隊。當風(fēng)兒一吹，便涌起陣陣林濤。一尊金色大佛足足有二十多米高，在陽光下金光閃閃。從游子山山頂一眼望去，碧綠的河水、彩色的小花、一片片樹林盡收眼底。每年的'中月十五，游子山上人山人海，山下也被擠得水泄不通，馬路上停滿了車輛，就像一個“迷宮”一樣。有一次，我和媽媽、爸爸、妹妹去外婆家，我們在這個“迷宮”內(nèi)走了半個多小時才走出去。
家鄉(xiāng)的田野是美麗的。春天，綠油油的油菜開花了，綠色的小麥和金黃色的油菜花交織在一起，就成了一塊美麗的花地毯。夏天來了，大地母親脫去了春裝，換上了夏裝。油菜花都結(jié)成菜籽了，而那綠色的小麥則長大了，就像一個個小少年。秋天，是豐收的季節(jié)，人們都在忙著收割金燦燦的稻子，大地母親也許是在為人們慶祝，穿上了鮮艷的服裝。冬天，田野里一片雪白，這自然是冬姑娘的杰作了。
我愛我的家鄉(xiāng)，一個美麗的家鄉(xiāng)。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感9
《我和我的家鄉(xiāng)》是一部在20xx年國慶檔期推出的高分電影。
這部電影一共由五個小故事組成。故事情節(jié)整體緊湊，各有情趣，內(nèi)容幽默感人，表達了人們對家鄉(xiāng)的熱愛與希望。
每個故事中都有幽默的情節(jié)，如《天上飛來個UFO》中的滾蛋和拖拉機，《北京好人》中的挨刀子、掛號等情節(jié)，生動的劇情加上適當?shù)呐錁�，讓人即緊張又好笑。故事中黃大寶潛心為造福貴州鄉(xiāng)村而努力；馬亮為了家鄉(xiāng)的發(fā)展，放棄了出國留學(xué)的.機會；喬樹林為了在家鄉(xiāng)的沙漠中種出沙地蘋果，讓家鄉(xiāng)有一些“特長”而越發(fā)富足，不顧自己虧空了多少錢財……這些情節(jié)又不禁使人熱淚盈眶。
在《最后一課》中，范老師長大后的學(xué)生們要布置老教室時，拿出了一只只手表，掏出了一個個玩具，表現(xiàn)出時代巨大的變遷。也通過這些情景展現(xiàn)了布置的困難，從而體現(xiàn)出長大后范老師的學(xué)生對老師的尊敬。
《我和我的家鄉(xiāng)》在故事的切換方式上也極具創(chuàng)意。它以無數(shù)視頻作為切換，十分自然的把故事連貫的串聯(lián)在了一起。電影選用《我的祖國》這首歌作為片尾曲，真是來神之筆。讓我們在看完這部電影后，對家鄉(xiāng)、對祖國有了一份油然而生的自豪感。作為一部表達熱愛家鄉(xiāng)情感的電影，《我和我的家鄉(xiāng)》成功做到了這一點！
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感10
我的家鄉(xiāng)是著名三大火爐之一——江城武漢。這里的名勝古跡繁多，杰出人物數(shù)不勝數(shù)，名優(yōu)特產(chǎn)嘗不勝嘗。讓我一一道來吧！
武漢位于長江和漢江的交匯處，處于中國腹地，素有九省通衢之稱，長江和漢江把武漢分割為漢口、漢陽、武昌，號稱武漢三鎮(zhèn)。
在武昌長江邊的龜山上，巍峨聳立著江南三大名樓之一——黃鶴樓。黃鶴樓外觀古色古香，上有飛檐5層，攢尖樓頂，飛檐斗拱，金色琉璃瓦屋面。樓外的鑄銅黃鶴，將主樓烘托得更加壯麗。唐朝詩人崔顥曾在黃鶴樓上題詩，傳為千古絕唱。
在漢陽龜山西麓月湖南岸，還有一個著名的景區(qū)——古琴臺，上刻“琴臺”和“伯牙撫琴圖”。它出自著名的歷史典故：俞伯牙高山流水遇鐘子期，結(jié)為知音的故事。
武漢還出了著名的女作家池莉，著有《池莉文集》、《煩惱人生》、《不談愛情》等。她的作品有許多拍成了電視劇。
武漢的小吃也很有名，特別是熱干面、清蒸武昌魚，備受大家的青睞。武漢的熱干面，最有名的當屬“蔡林記”。但正宗的“蔡林記”已經(jīng)拆掉了，不過在漢正街口有一個李記熱干面可以代表武漢熱干面的特色，有機會記得去嘗一嘗啊。來武漢不食武昌魚是一大遺憾，毛澤東有詩吟道：“才飲長江水，又食武昌魚�！蔽錆h的`洪山菜薹更名揚四方，相傳曾經(jīng)是皇宮供品，甚是好吃，在這個冬季，你可以盡享口福，體會一下做皇帝的感覺了！
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)！
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感11
去年我跟家人一起看了《我和我的祖國》，今年在中秋、國慶雙節(jié)這天，繼續(xù)走進電影院選擇看《我和我的家鄉(xiāng)》。家鄉(xiāng)這兩個字是融在我們每個人的血液里的，在我們身上多多少少都會有家鄉(xiāng)的因素。
影片總共是由五個故事組成，每個篇章都代表了一個地方，故事緊貼現(xiàn)實生活，讓我想到了自己家鄉(xiāng)的感覺，既讓人忍俊不禁，又令人淚流滿面�？措娪暗暮锰幘褪怯枚潭虄扇齻�小時的時間去帶你聽別人一生的故事并沉浸其中。
我最喜歡的是《最后一課》這個故事。大家為了實現(xiàn)患阿爾茲海默癥的范老師的最后一課，所作出的'努力，情節(jié)在回放和現(xiàn)實中不斷交替，戳中了淚點，范老師記錄下來對同學(xué)的小事備忘，教室里似曾相識的感覺，讓我不禁想起自己小時候的記憶：熟悉的環(huán)境、老師對學(xué)生的關(guān)愛等等。雖然已經(jīng)數(shù)次又哭又笑，但是導(dǎo)演在結(jié)尾還是放了全篇的“催淚彈”。
片中的幾個小演員為電影增色不少，韓昊霖的哭戲真是信手拈來，整個人感覺連眉毛都在演戲，幾個故事都能很好的覆蓋內(nèi)心的小細膩。這部電影是20xx年疫情發(fā)生到現(xiàn)在，我第一次走進電影院看的電影，看完之后，作為一名中國人油然而生出一種自豪感。那么自己的家鄉(xiāng)現(xiàn)在發(fā)展的怎么樣呢？相信每一個人都在所處的地方積極努力的生活著，但是土生土長的那個地方是我們的根，我們都希望那個地方能變得越來越好。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感12
疫情基本結(jié)束以來第一次進電影院，聽到片頭的放映須知都覺得激動。整部影片分五個故事，但是故事之間銜接非常巧妙，音樂烘托得恰到好處，老藝術(shù)家們真的牛，葛優(yōu)老師和范偉老師的部分真的讓我笑到抽筋又哭到崩潰，年輕演員，尤其是王源表現(xiàn)也非常出彩，借用王源的一句話評價這部電影“在歡笑中想起家鄉(xiāng)，在感動中破涕為笑”，推薦大家十一期間到影院多多支持，每個人都會有很深的感觸，尤其是平時離家在外的孩子們。
家永遠是內(nèi)心最柔軟的地方感謝導(dǎo)演們把這部好的作品呈現(xiàn)出來一部電影的.好壞最大的標準就是觀眾是否能找到共鳴我在這部電影上面找到了何以為家就是那個不管變成什么樣子只要你回到那個地方就能感覺到溫暖，熟悉，和歸屬感何以為家是村里的那顆石榴樹還是那個在石榴樹下等你的老頭后來石榴樹沒了老頭也離開你了后來你記憶中的家鄉(xiāng)也變了模樣但是你知道不管怎么變那永遠是你來到世界上，第一個生活的地方是期盼是溫暖是感動長大后，踏上火車那一刻開始還沒開始意識到，從此故鄉(xiāng)只有冬、再無春夏秋�；丶铱纯窗�
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感13
又是一年國慶，八天長假如約而至。八天里每天都會發(fā)生許多趣味非凡的事，雖然有趣的事層出不窮，但總會有一兩件事給你留下深刻的印象。例如，國慶期間觀看的《我和我的家鄉(xiāng)》就令我印象深刻，回味長久。
雖說全劇都能令人熱淚盈眶、滿腔熱血，但令我印象最深刻的.，還是“家鄉(xiāng)的味道”這個部分。
那里曾經(jīng)是一個漫天黃沙鋪天蓋地的地方，一群灰頭土臉的孩子在座位上一字一句地讀著名言。講臺上一個老師背著一個小孩兒在黑板上一筆一劃地寫著字。突然，外面一聲驚天動地的沙聲，令所有人一齊望向了窗外。他們深深陷入了對作文家鄉(xiāng)變樣的憧憬中。二十年后，這里已經(jīng)綠草如茵，煥然一新。
原來在五年前，那個被老師撫養(yǎng)長大的男孩回來了，他帶著讓家鄉(xiāng)變貌的決心回來了。
他絞盡腦汁讓人們擺脫貧窮。盡管現(xiàn)實不如人意，他受到了來自現(xiàn)實一次又一次殘酷的打擊。但他呢決心去促使他前進，從而造就了今天那個家鄉(xiāng)。
也許我們沒有能力去報效家鄉(xiāng)，也許我們沒有英雄般的豪言壯語，但我們可以從點滴做起的雙手和一顆心。
真正的英雄從不需要大言大語，只需要那顆赤子之心足矣。
也許他們的名字會被時間抹去，但他們的精神將會永遠流傳在世間。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感14
電影《我和我的家鄉(xiāng)》既有笑點又有淚點，個人觀后排序：《回鄉(xiāng)之路》=《神筆馬亮》>《天上掉下個UFO》=《最后一課》=《北京好人》，各個章節(jié)時長雖短，但劇情緊扣，讓我們更直觀的看到了祖國發(fā)展越來越迅速，非常值得一看的電影。
影片從五個故事出發(fā)，由老中青三代優(yōu)秀的演員演繹，以每一個人對家鄉(xiāng)不同的情感為依托，塑造了家鄉(xiāng)變遷的過程。這是一部有血有肉，有笑有淚的好作品。相信看過影片都會勾起大家的思鄉(xiāng)之情，家鄉(xiāng)是植在心底深深的根，相信思念家鄉(xiāng)是許多人不變的情懷。悄悄說，我本人最喜歡的是最后一課和神筆馬亮，我一定要給范偉老師和導(dǎo)演點個大大的贊，不管是范偉老師的演技還是導(dǎo)演呈現(xiàn)故事的方式都了我大大驚喜;沈叔叔和馬麗果然從未讓我失望，期待這部作品能夠收獲好成績，(已經(jīng)推薦同學(xué)去看啦)!最后，我一定要說，劉昊然太帥啦!!
《我和我的家鄉(xiāng)》5個地方5個故事，寧浩+葛優(yōu)，繼續(xù)張北京的故事，搞笑依舊;陳思誠唐探班底+黃渤，笑點有點尬;徐崢+范偉，強強組合;鄧超俞白眉進步了;沈騰馬麗熟悉的配方熟悉的味道;后3個小故事都能在令人開懷一笑的基礎(chǔ)上再來點感動，算是完成度不錯。電影中鏡頭匆匆?guī)н^的'明星很多，很遺憾很多喜歡的演員都是工具人定位，沒有太多發(fā)揮余地，這種帶著使命的小短片不好拍，前2個可能是立意的問題有點垮有點小遺憾，但本片也不失為國慶檔一部適合全家觀看的正能量電影。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感15
作為命題作文式電影，五個故事的完成度都不錯。根植于中國人對“家”、對“故土”特有的情感，講述的五個有笑有淚的故事，各有立意，既展示了各地不同的特色和多年來的發(fā)展，更重要的是不要忘記背后始終堅守的那些可愛的人們。先說最喜歡的兩個故事《最后一課》和《神筆馬亮》。這兩個故事給我的'感覺就是一個“大悲”，一個“大喜”。徐崢真是厲害，《最后一課》的運鏡太絕了!時空交錯，跟隨主人公的腳步，踏上這條過去和現(xiàn)在交替出現(xiàn)的路，讓身為觀眾的我很容易就沉浸在情節(jié)當中，并且感同身受令主人公如此執(zhí)著的那份情感，那里不是他生長的地方，卻是讓他真正放在心里的故鄉(xiāng)。整個故事由一幅畫首尾呼應(yīng)，還融入了代代傳承的理念，教師的神圣感、使命感，以及人與人之間的情感都表現(xiàn)得淋漓盡致。范偉老師的演技依舊亮眼，哭得我到結(jié)束都沒緩過來。好演員總是讓人對“演員”這份職業(yè)肅然起敬�！渡窆P馬亮》就很“沈騰”，有沈騰和馬麗搭檔的故事它能不好笑嗎!一個畫家跑到村子里扶貧，卻騙媳婦兒自己在俄羅斯大學(xué)進修，和媳婦兒視頻編不下去的時候，在村長的指揮下，全村人陪馬亮假裝田野寫生信號不好畫面卡頓的場面，搞笑得座椅都在顫抖
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