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      大學(xué)生《天宮課堂第三課》觀后感

      時(shí)間:2024-09-29 08:24:55 觀后感 我要投稿

      大學(xué)生《天宮課堂第三課》觀后感(通用13篇)

        看完一部影視作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,不能光會(huì)看哦,寫(xiě)一篇觀后感吧。在寫(xiě)觀后感之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的大學(xué)生《天宮課堂第三課》觀后感(通用13篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      大學(xué)生《天宮課堂第三課》觀后感(通用13篇)

        大學(xué)生《天宮課堂第三課》觀后感1

        北京時(shí)間10月16日0時(shí)23分,搭載神舟十三號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心按照預(yù)定時(shí)間精準(zhǔn)點(diǎn)火發(fā)射,約582秒后,神舟十三號(hào)載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空,飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。

        宇宙探索無(wú)止境,太空奏響中華曲。每一次神舟發(fā)射總是激動(dòng)人心,為祖國(guó)自豪;每一次太空探索總是鼓舞人心,為時(shí)代點(diǎn)贊。神舟十三號(hào)載人飛船發(fā)射圓滿成功,新“太空出差”三人組美麗啟航,我們歡呼。浩瀚蒼穹立新功,太空探索寫(xiě)華章,中國(guó)精彩!

        飛天夢(mèng)瑰麗,樂(lè)章總嘹亮。每一次神舟發(fā)射都會(huì)給我們奏響諸多“首次”交響樂(lè)——載人飛船將采用自主快速交會(huì)對(duì)接的方式,首次徑向?靠臻g站;航天員將首次在軌駐留6個(gè)月;女航天員將首次進(jìn)駐中國(guó)空間站,航天員王亞平也將會(huì)成為中國(guó)首位實(shí)施出艙活動(dòng)的女航天員,神舟十三乘組也將包括中國(guó)首次出艙的男女航天員;中國(guó)人將第一次在太空中過(guò)春節(jié);等等。每一個(gè)“首次”都是科技探索創(chuàng)新的成果,每一個(gè)首次都是中國(guó)智慧、中國(guó)力量的結(jié)晶,正是在這些“首次”中,中國(guó)航天事業(yè)昂首闊步,中國(guó)復(fù)興偉業(yè)走向成功。

        使命很光榮,任務(wù)更厚重。每一次太空探索都是壯美事業(yè)的偉大音符,是總結(jié),是升華,是更上層樓的力量凝聚。中國(guó)空間站在軌建設(shè)分為關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證和建造兩個(gè)階段實(shí)施,神舟十三號(hào)任務(wù)是空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段的決勝之戰(zhàn)、收官之戰(zhàn),也是空間站在軌建設(shè)過(guò)程中承前啟后的關(guān)鍵之戰(zhàn)。通過(guò)神舟十三號(hào)任務(wù),將更加全面地考核工程各系統(tǒng)執(zhí)行空間站任務(wù)的功能性能,以及系統(tǒng)間的匹配性與協(xié)調(diào)性。神舟十三號(hào)任務(wù)結(jié)束后,還將組織進(jìn)行全系統(tǒng)綜合評(píng)估,滿足要求后轉(zhuǎn)入空間站建造階段,所以說(shuō),其任務(wù)意義非凡而深遠(yuǎn)。

        探索星辰大海,中國(guó)征程壯美。新“太空出差”三人組,組合完美,“老中青”結(jié)合,抒寫(xiě)完美中國(guó)太空新記錄。一曲《東方紅》響徹寰宇、“兩彈一星”讓世界矚目,“載人航天”揮毫驚鴻之筆。“嫦娥”奔月、“北斗”指路,“天問(wèn)”問(wèn)天、“天宮”覽勝,“玉兔”探月、“祝融”探火、“羲和”探日……,從一人一天到三人半年,美麗傳奇,刮目奇跡。九霄逐夢(mèng)問(wèn)天,闊步強(qiáng)國(guó)征程。上九天攬?jiān),觀天上宮闕。這是國(guó)家和民族的.共同記憶,這是共和國(guó)發(fā)展壯美詩(shī)篇。

        浩瀚蒼穹立新功,太空探索寫(xiě)華章。中國(guó)載人航天精神偉大,“天和”探索之旅美好。航天員王亞平說(shuō),只要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng),用智慧和汗水打造自己的夢(mèng)想飛船,就一定能夠迎來(lái)自己夢(mèng)想的發(fā)射時(shí)刻,飛向?qū)儆谀愕暮棋强?中國(guó)外交部發(fā)言人趙立堅(jiān)說(shuō),我們期待除夕守歲時(shí),能夠第一時(shí)間聽(tīng)到我們的同胞來(lái)自太空的祝福。行而不輟,未來(lái)可期。神舟十三號(hào)任務(wù)展現(xiàn)中國(guó)為載人航天探索這一人類(lèi)共同事業(yè)作出的新努力、新貢獻(xiàn);中國(guó)必然為人類(lèi)探索宇宙奧秘、和平利用太空、推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體作出積極貢獻(xiàn)。

        大學(xué)生《天宮課堂第三課》觀后感2

        從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,飛入宇宙,飛上月球,看嫦娥,觀五兔,賞月桂。

        有時(shí)候,我在睡夢(mèng)中發(fā)現(xiàn)我當(dāng)上了宇航員,穿著宇航服,慢悠悠地走進(jìn)火箭,看著那些令常人眼花繚亂的按鍵,和眾人一起倒計(jì)時(shí),五四三二一。火箭底部噴出火苗,火箭像箭離弦一樣,飛快地沖上天去。我坐在駕駛位上,熟練地操縱著火箭,沖出大氣層,飛向月球,上面并沒(méi)有嫦娥,玉兔和月桂,死氣沉沉的,一片荒涼。但我還是很喜歡這,四處研究,觀察。之后,便返回地球,做研究,成了萬(wàn)眾矚目的人,那里,我十分快樂(lè),十分自豪。

        從小到大,我一直很崇拜楊利偉,我崇拜他的勇敢,他的英雄氣概,他穿上了宇航服,自從神舟七號(hào)飛入太空那一刻起,我就有一個(gè)愿望,去瞧一瞧楊利偉的.宇航服,更希望自己能穿上這件宇航服。

        媽媽知道后,說(shuō)我白日做夢(mèng),別人知道后,雖然嘴上不說(shuō)什么,但我知道,他們心里一定與我媽媽同感。但我卻不那么認(rèn)為,我認(rèn)為,一個(gè)人,不管天分有多高,只要肯為自己的夢(mèng)想努力拼搏,就一定可以成功。

        我有一個(gè)美好的航天夢(mèng),我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想努力拼搏,爭(zhēng)取有一天,我能飛上太空,參觀月球,F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,這一定能成功!

        大學(xué)生《天宮課堂第三課》觀后感3

        小時(shí)候,我常常倚著媽媽的肩頭,望著那浩瀚的夜空,看那閃著光焰的星星,內(nèi)心充滿了無(wú)限向往。這漸漸地成了我的一個(gè)夢(mèng)—航天夢(mèng)。

        飛向太空,是多么美好的`事情,去看星星,去看月亮,去看太陽(yáng)。于是,我便常;孟耄耗贻p的我穿著一身潔白的航天服,在浩渺的宇宙中遨游,那是多么美好!現(xiàn)如今,隨著科技的發(fā)展,我的夢(mèng)想也快實(shí)現(xiàn)了!

        如果,我是宇航員,我會(huì)做很多事……

        假如,我是宇航員,我將來(lái)到廣寒宮,去看看那美麗的嫦娥姐姐,冰雪聰明的玉兔,伐木的吳剛。問(wèn)問(wèn)嫦娥姐姐寂不寂寞;問(wèn)問(wèn)玉兔想不想變成美麗的姑娘;問(wèn)問(wèn)吳剛還想不想回到東晉。并告訴他們,我居住的地方是個(gè)藍(lán)色的星球,那里的人都很善良。

        假如,我是宇航員。我將來(lái)到小熊星座和大熊星座。去和小熊星座的 “小熊” 交上朋友;去和大熊星座的“大熊”交上朋友,一起唱歌,一起跳舞,一起做游戲,一起品嘗食物。我會(huì)告訴他們,我居住的地方叫中國(guó),有滾滾的長(zhǎng)江,浪濤洶涌的黃河,更有熱情善良的人。

        我的航天夢(mèng)……

        大學(xué)生《天宮課堂第三課》觀后感4

        小時(shí)候,坐在夏夜的院子里乘涼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去月亮上有一片灰色的斑痕。媽媽告訴我,那是一棵美麗高大的桂樹(shù),那桂花香飄十里。月亮上還住著嫦娥仙子和她心愛(ài)的玉兔。我便幻想著有一天能插上一對(duì)翅膀飛到月亮上與嫦娥仙子握握手,抱一抱可愛(ài)的玉兔,嗅一嗅桂花的清香。

        長(zhǎng)大后通過(guò)書(shū)本,我知道了,早在中國(guó)古代就有人嘗試著飛天。他們把自己連同幾十只最早發(fā)明的火箭一起綁在椅子上,火箭點(diǎn)燃后不但沒(méi)有飛出去反而把自己給炸死了。可是人們?nèi)匀淮嬷w天的`希望,一次又一次的試驗(yàn)。終于在幾千年后,科學(xué)家按照小鳥(niǎo)的模樣發(fā)明了飛機(jī),登上了藍(lán)天。我又盼望著早日能坐上飛機(jī),在藍(lán)天上遨游。

        直到聽(tīng)到楊利偉叔叔乘坐神舟五號(hào)順利登上月球的消息后,我才知道宇宙飛船可以載人飛向浩瀚的宇宙。宇航員必須穿上沉重的宇航服;睡覺(jué)時(shí)必須被綁在睡袋里;一定要用帶吸管的杯子,穿鞋底帶鉤的鞋子。而且食物是象牙膏那樣擠出來(lái)的。在月球上走路時(shí),一不小心,還會(huì)在空中飄來(lái)飄去……于是我天天盼望著乘坐宇宙飛船去宇宙中看個(gè)究竟。

        我的航天夢(mèng),偉大的夢(mèng)想,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

        大學(xué)生《天宮課堂第三課》觀后感5

        每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)會(huì)伴你走過(guò)一生,而在我的心中,一直貯藏著這樣一個(gè)夢(mèng)。

        小時(shí)候,我每天晚上都會(huì)仰望星空,那一顆顆星星“眨呀眨呀”,眨巴著它們那雙迷人的眼睛,多么地像孩子們天真純潔的眼睛,我夢(mèng)想有一天我能飛上太空,和這一群“眼睛”在太空中玩耍、嬉戲:我夢(mèng)想有一天我登上宇宙飛船,穿上太空服,在太空船里漫步,在太空里漫游,我夢(mèng)想。

        繼續(xù)仰望那一片星空,便發(fā)現(xiàn)了他其中的奧秘,那里離月亮最近的一顆星星紫云星,最亮的一顆是牛郎星而那些暗淡無(wú)光但富有情趣的星星,十四區(qū)情人在關(guān)心自己的家人而夜里不閉的眼睛。我夢(mèng)想飛上太空,告訴他們,我們一切安好,別擔(dān)心,我夢(mèng)想。

        看到那一位位宇航員登空成功時(shí),我不禁心動(dòng)了,我什么時(shí)候才能登上太空,像他們一樣,在太空上吃、睡,我現(xiàn)在每天都在夢(mèng)想:那一顆顆星星圍在我身邊,形成了天秤座,月亮在我身邊給我講故事,我拉著她的`手不讓他離開(kāi),于是形成了冬季晝長(zhǎng)夜短的現(xiàn)象,我夢(mèng)想。

        雖然,這個(gè)夢(mèng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),但它又似遠(yuǎn)非遠(yuǎn),因?yàn)槲蚁嘈拍蔷湓挘褐灰冻雠Γ愕膲?mèng)終會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。只要我現(xiàn)在多努力一點(diǎn)這個(gè)夢(mèng)就離我更進(jìn)一步。

        我心中有這么個(gè)夢(mèng),你的呢?

        大學(xué)生《天宮課堂第三課》觀后感6

        自從楊利偉在2003年10月登上月球后,我就想登上那遼闊無(wú)際的太空,登上那人煙稀少的月球去看看。

        雖然那時(shí)我才三歲,懵懵懂懂的'。但是,航天的種子在那時(shí)已經(jīng)在我心中種下了,且生根發(fā)芽了。我想:楊利偉能行,我也能行!我要隨著這個(gè)夢(mèng)想一步一步走過(guò)去!

        5歲時(shí),我在幼兒園上了中班。聽(tīng)到老師給我們講的關(guān)于航天航空知識(shí),看到圖畫(huà)書(shū)里一幅幅關(guān)于宇宙、月球的畫(huà)時(shí),我小小的心靈不禁充滿了奇思妙想:月球上有外星人嗎?太空里有沒(méi)有一座座拔地而起的高樓大廈?是否也車(chē)水馬龍呢……一種好奇的感覺(jué)油然而生,真想立刻去探索其中的奧秘。

        8歲時(shí),我知道了太空中有八大行星,分別是:金星、木星、水星、土星、海王星、冥王星和天王星;我知道了太空里有太空垃圾,還知道了月球中沒(méi)有人……

        現(xiàn)在,我知道了登上宇宙要有很多航空知識(shí),要有高學(xué)歷,還要有健康的身體。所以,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,一步一個(gè)腳印,登上我夢(mèng)寐以求的太空,成為中國(guó)歷史上第一位女航天員!。

        大學(xué)生《天宮課堂第三課》觀后感7

        我一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后能當(dāng)一名航天員,駕駛著宇宙飛船,飛上太空,在太空中探索神秘的星球。

        因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,我平時(shí)喜歡看航天類(lèi)的書(shū)籍。家里的書(shū)架上有很多關(guān)于航天的書(shū)籍,一有空我就會(huì)翻閱這些書(shū)。從書(shū)中,我了解到許多有關(guān)航天的知識(shí)。

        勇敢的航天員不畏艱辛,能經(jīng)受住惡劣環(huán)境的嚴(yán)峻考驗(yàn),他們是祖國(guó)人民的驕傲!我最敬佩的航天員就是楊利偉叔叔,他是中國(guó)第一代航天員。我真想當(dāng)一名航天員,像楊利偉叔叔那樣,駕駛著宇宙飛船探索太空。在飛船中,我們可以俯瞰美麗的地球,還可以去探測(cè)月球、火星,發(fā)現(xiàn)對(duì)人類(lèi)有益的資源。

        一名優(yōu)秀的航天員,要有健康的'身體。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要堅(jiān)持鍛煉身體,只有身體素質(zhì)好了,才有可能成為航天員。另外,我還要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),只有認(rèn)真學(xué)習(xí),才能考上大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的航天夢(mèng),為祖國(guó)的航天事業(yè)作貢獻(xiàn)!

        假如我是航天員,我會(huì)去太空遨游,為人類(lèi)的發(fā)展作出巨大的貢獻(xiàn)!我堅(jiān)信,堅(jiān)持不懈地鍛煉,勤奮地學(xué)習(xí),我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

        大學(xué)生《天宮課堂第三課》觀后感8

        在太空渺渺之間,我們?nèi)祟?lèi)目前只是對(duì)航天事業(yè)的初步探索,在宇宙咫尺之間,我們仿佛嬰兒般稚嫩。

        中國(guó)乃至于全世界對(duì)宇宙了解都非常之少,所以我們要發(fā)展航天太多了,已至于地球污染嚴(yán)重。這一步或許是錯(cuò)誤的,但是卻止不住人類(lèi)的步伐。

        在人類(lèi)控索的旅途中,我們創(chuàng)造了千萬(wàn)個(gè)工具,這些工具對(duì)于探索來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,就如我們的另外一只眼睛和手。

        雖然,我們?cè)诓粩嗟目厮鞯厍,但也在不斷的索取,以至于我們?家園遭到破壞。我們?cè)撛趺崔k呢?

        伸手探索是人類(lèi)自古的智慧所在,抬腿跨步是人類(lèi)的機(jī)體自然反應(yīng),這一切都是造物主偉大的所在。

        我們想在藍(lán)色的天空翱翔,我們不能向鳥(niǎo)兒一樣飛向藍(lán)天,所以只能借助工具。

        大學(xué)生《天宮課堂第三課》觀后感9

        這是一個(gè)偉大的時(shí)刻。神舟十三號(hào)載譽(yù)出征,由中國(guó)航天員組成飛行乘組逐夢(mèng)蒼穹,吸引著全世界的目光?萍寂d國(guó),航天筑夢(mèng),寄托了億萬(wàn)中國(guó)人民的熱切期盼,承載了中華民族富強(qiáng)繁榮的壯麗追求。神舟飛船揚(yáng)帆再啟航、刺破蒼穹,彰顯了中華民族生生不息、永攀高峰、開(kāi)拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取的精神品格。

        航天夢(mèng),照亮中國(guó)科技興國(guó)路。全球關(guān)注,舉世仰望;星空璀璨,神舟閃耀?萍家I(lǐng),神舟飛行,中國(guó)航天精神正是攻堅(jiān)克難、創(chuàng)新創(chuàng)造、不求安逸、艱苦卓絕的精神寫(xiě)照,照亮了中國(guó)科技興國(guó)路。2003年,我國(guó)首位航天員楊利偉搭乘神舟五號(hào)載人航天飛船飛向太空,實(shí)現(xiàn)了中華民族魂?duì)繅?mèng)繞的數(shù)千年飛天夢(mèng)想。今天,神舟十三號(hào)載人航天飛船乘載三名航天員進(jìn)入空間站開(kāi)展為期三個(gè)月的工作,驗(yàn)證載人天地往返運(yùn)輸系統(tǒng)的功能性能,驗(yàn)證航天員長(zhǎng)期駐留保障技術(shù),驗(yàn)證航天員與機(jī)械臂共同完成出艙活動(dòng)及艙外操作的能力,檢驗(yàn)東風(fēng)著陸場(chǎng)的搜索回收能力等多項(xiàng)科學(xué)研究成果。神舟十三號(hào)必將圓滿完成所有的既定目標(biāo)和重大任務(wù),在浩瀚無(wú)邊的星空激揚(yáng)中華民族的夢(mèng)想,高擎起光彩奪目的五星紅旗,彰顯中華民族代代相傳、追求理想的血脈基因,為中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)奏響宇宙強(qiáng)音。

        復(fù)興夢(mèng),照亮中國(guó)全面振興路。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期、“十四五”規(guī)劃的開(kāi)局之年,開(kāi)好新局、走穩(wěn)征程,以神舟出征為象征和指引,中華民族必將能夠開(kāi)創(chuàng)更加輝煌的未來(lái)。航天精神同井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗戰(zhàn)精神、脫貧攻堅(jiān)精神等匯聚起中華民族精神譜系,激勵(lì)著廣大黨員干部和人民群眾建功立業(yè)、接續(xù)奮斗、矢志不渝。中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)也將在我們的努力下一步步成為現(xiàn)實(shí),成為彪炳史冊(cè)的千古奇跡。

        中國(guó)夢(mèng),照亮中國(guó)繁榮富強(qiáng)路。中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉大夢(mèng)想。建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義生態(tài)文明,建設(shè)鞏固國(guó)防和強(qiáng)大軍隊(duì),建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一,推動(dòng)建設(shè)和諧世界,構(gòu)成了中國(guó)夢(mèng)的.總體輪廓。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),人民充分享有經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等方面的權(quán)利,更加富足、平等、愉快、自由、安全。人民向往中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)是14億中國(guó)人的共同理想信念,是夢(mèng)寐以求的幸福夢(mèng),是凝聚全民族全社會(huì)、凝聚全體中華兒女至高無(wú)上的旗幟。全國(guó)各族人民心中有夢(mèng)、腳下有路,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,就能夠用14億人的智慧和力量匯集起強(qiáng)大的磅礴力量。全體共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,都要堅(jiān)定理想信念,弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),傾聽(tīng)人民呼聲、回應(yīng)人民期待,永葆共產(chǎn)黨人政治本色,帶領(lǐng)人民為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

        “偉大事業(yè)都基于創(chuàng)新”“偉大事業(yè)都成于實(shí)干”。中華民族對(duì)宇宙由來(lái)已久的向往,終將在星空寫(xiě)下無(wú)可替代的精彩一筆。這是一次偉大的出征,凝聚了億萬(wàn)中華兒女航天強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想,進(jìn)一步增強(qiáng)了中華民族的自信心和自豪感。

        大學(xué)生《天宮課堂第三課》觀后感10

        我從小就喜歡太空,看了很多太空的書(shū),也喜歡在家做各種有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。而今天能在電腦上看到宇航員叔叔阿姨在太空中做實(shí)驗(yàn),給我們講述科學(xué)知識(shí),我太興奮了!我看到了太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)還有太空拋物實(shí)驗(yàn),我到現(xiàn)在都特別激動(dòng)。讓我印象最深刻的是液橋?qū)嶒?yàn),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕,生怕錯(cuò)過(guò)實(shí)驗(yàn)的`每一個(gè)細(xì)節(jié)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要先在兩個(gè)板上滴一些水,然后合在一起慢慢地打開(kāi),就像一座用水做成的橋。

        我很奇怪,為什么太空中可以用水做成橋?因?yàn)槲以诩依镆沧鲞^(guò)表面張力的研究實(shí)驗(yàn),比如普通泡泡水吹出來(lái)的泡泡很快就破了,但加了洗潔精后,泡泡就可以延長(zhǎng)一些時(shí)間再破,洗潔精里有表面活性劑,能增加泡泡水的表面張力。后來(lái),我聽(tīng)宇航員老師解答,原來(lái)是因?yàn)樘帐且粋(gè)失重的環(huán)境,在失重環(huán)境下水的表面張力是非常大的。好期待下一次的天宮課堂,能讓我從更多的太空實(shí)驗(yàn)中學(xué)到知識(shí),長(zhǎng)大了我也想去探索太空。

        大學(xué)生《天宮課堂第三課》觀后感11

        王永志先生說(shuō),“我們?nèi)缤\(yùn)動(dòng)員在起跑線上晚了一步,我們唯一能做的,就是以比別人更大的步伐、更快的速度來(lái)追趕!蔽覀儑(guó)家的航天事業(yè)一直秉承著這句話,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。過(guò)程中,有我們宇航員堅(jiān)持不懈的努力,技術(shù)人員的開(kāi)拓創(chuàng)新,所有航天人對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。從嫦娥奔月的'神話,到擁有自己空間站的事實(shí),是讓多少中國(guó)人熱血沸騰的偉大飛躍。楊利偉在太空中說(shuō)的那一句“為了世界的和平與進(jìn)步,中國(guó)人來(lái)到了太空”,是多少人日夜兼程所取得的成就。

        今日的天宮課堂讓我們感受到祖國(guó)的強(qiáng)大,感受到宇航員勇攀高峰的精神。在學(xué)習(xí)之中,我們也要學(xué)習(xí)他們,所有的成功都不是白來(lái)的,800米沒(méi)有他們?cè)谑е貭顟B(tài)下行動(dòng)難,初中知識(shí)沒(méi)有他們精準(zhǔn)計(jì)算發(fā)射衛(wèi)星難。我們中國(guó)起步雖晚,后勁足,定能后來(lái)居上,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,求知的若渴,未來(lái)的追求,相信在一點(diǎn)點(diǎn)的積累下,我們也能像中國(guó)的航天事業(yè)一樣綻放出自己的青春色彩!

        大學(xué)生《天宮課堂第三課》觀后感12

        今天是天宮課堂的第二講。這一次的觀看讓我深有感觸。

        首先是一些簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)。把水瓶扎口,然后從高處扔下,水不會(huì)繼續(xù)流出來(lái)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)非常令我奇怪,怎么也沒(méi)想到水居然會(huì)停下不再流淌。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的一番解釋,我終于理解了這個(gè)奇怪而神奇的現(xiàn)象,不由得在心里面感嘆我所熱愛(ài)的,偉大的科學(xué)!

        雖然有了上一次的震撼體驗(yàn),但看到宇航員的臉出現(xiàn)在屏幕上,我還是不由得驚嘆于祖國(guó)科技的強(qiáng)盛。連宇宙中的人都能和地球上的人進(jìn)行通話,真不愧是我所熱愛(ài)的,偉大的科學(xué)家們的努力成果!

        看著宇航員們?cè)诳臻g站里被我們講解科學(xué)知識(shí),看著宇航員們認(rèn)真回答我們的`問(wèn)題,看著來(lái)自不同地區(qū)的同學(xué)提問(wèn),看著學(xué)校特別安排課表讓我們看直播,看著這么多人為我們看天宮課堂付出努力,真不愧是我所熱愛(ài)的,偉大的祖國(guó)!

        熱愛(ài)代表了什么?代表著我偉大的祖國(guó)。我所熱愛(ài)的,偉大的即是祖國(guó)的一切。此生無(wú)悔入華夏,來(lái)世還做中國(guó)人!

        大學(xué)生《天宮課堂第三課》觀后感13

        今天,我國(guó)再一次實(shí)現(xiàn)了連美國(guó)人也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的天宮授課,我國(guó)的三名航天員翟志剛、王亞平、葉光富為所有中國(guó)孩子操作了一些列太空實(shí)驗(yàn),展示了“天宮”場(chǎng)景。讓我們這些生活在地球上的孩子深深感受到中國(guó)科技力量的強(qiáng)大和先進(jìn)。

        此時(shí)此刻,我感想頗深。曾幾何時(shí),中國(guó)只是侵略者眼中的一塊“肥肉”,任人宰割,隨時(shí)有亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)。那時(shí)的中國(guó)大地,寫(xiě)滿了民族苦難的屈辱;那時(shí)的`中國(guó)人民,飽受了列強(qiáng)涂炭的辛酸。但是英勇的中國(guó)人民不屈不撓,矢志不渝,頑強(qiáng)奮斗,砥礪前行。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

        “只有創(chuàng)造過(guò)輝煌的民族,才懂得復(fù)興的意義。”如今,中國(guó)已經(jīng)躋身世界先進(jìn)民族之林,成為維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的強(qiáng)大力量。

        宇宙無(wú)窮無(wú)盡,攀登永不停歇。未來(lái)的中國(guó),未來(lái)的中國(guó)航天事業(yè)需要我們這一代小學(xué)生來(lái)承擔(dān)重任,我們唯有胸懷大志,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,方能不負(fù)韶華,不負(fù)祖國(guó)。

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