- 相關(guān)推薦
新生家長(zhǎng)會(huì)感言
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會(huì)隨著經(jīng)歷的不同,而對(duì)某些事或人有不同的感觸,此時(shí)就很有必要寫一篇感言。那要怎樣寫好感言呢?下面是小編收集整理的新生家長(zhǎng)會(huì)感言,歡迎閱讀與收藏。
新生家長(zhǎng)會(huì)感言1
作為一名80后的新生家長(zhǎng),我非常榮幸地參加了學(xué)校組織的一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。這也是我第一次參加孩子的家長(zhǎng)會(huì),心里有些激動(dòng)。這次家長(zhǎng)會(huì)讓我了解到了學(xué)校的發(fā)展歷史,領(lǐng)導(dǎo)班子,教師資質(zhì),讓我對(duì)學(xué)校有了更全面的了解,讓我能更放心的把孩子交到學(xué)校,也讓我更好的知道作為新生家長(zhǎng)需要如何配合學(xué)校讓孩子更好的適應(yīng)校園生活。
作為年輕的家長(zhǎng),我要學(xué)習(xí)的還有很多。每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍,望女成鳳,但是一口吃不成大胖子。如何和孩子溝通,如何學(xué)會(huì)放手,如何讓孩子在校園生活中自強(qiáng)自立,這些都是我要學(xué)習(xí)的。這次家長(zhǎng)會(huì)里,陳校長(zhǎng)的講話讓我有了以下深刻的思考:
1.我們要做孩子的榜樣。生活中我們會(huì)為孩子考慮各方各面的問(wèn)題。我們總認(rèn)為自己都是為了孩子好,不讓他做這樣或者那樣的事情,往往忽略了孩子的感受。然而很多時(shí)候,家長(zhǎng)拿自己都不一定能做到的事情去要求孩子做到,這是非常不理智的。
2.要對(duì)我們的孩子始終充滿信心。孩子從幼兒園過(guò)渡到小學(xué),確實(shí)需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。這是一個(gè)非常敏感的時(shí)候,家長(zhǎng)要毫不吝嗇地去鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子,不能因?yàn)楹⒆颖憩F(xiàn)不好,學(xué)習(xí)成績(jī)下降就批評(píng)孩子。這樣不僅會(huì)讓孩子變的不自信,而且可能會(huì)讓孩子產(chǎn)生叛逆心理。
3.家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手。說(shuō)到學(xué)會(huì)放手,這一點(diǎn)可能剛開(kāi)始確實(shí)挺難做到。家長(zhǎng)會(huì)想孩子在學(xué)校適不適應(yīng),吃不吃的好,能不能和同學(xué)相處好。像我們家的孩子就確定有讓我擔(dān)憂的地方。他是慢熱型的,和不熟的小朋友不容易玩在一起,膽子也會(huì)偏小一點(diǎn),不會(huì)主動(dòng)去交朋友。不過(guò)該放手的時(shí)候確實(shí)需要放手,想想我們自己小時(shí)候,父母并沒(méi)有多管我們,也是這么長(zhǎng)大的。培養(yǎng)好孩子的自理能力才是最重要的。
4.和老師多溝通互動(dòng)非常重要。孩子在學(xué)校里接觸最多的就是老師。孩子在學(xué)校表現(xiàn)如何,適應(yīng)能力如何,老師最了解。家長(zhǎng)一定要花時(shí)間和各科老師多溝通。只有了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)以后,家長(zhǎng)才能更好的配合老師,幫助孩子適應(yīng)校園生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上,我們進(jìn)一步了解了各任課老師的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)風(fēng)格。目前一年級(jí)的課程有語(yǔ)文,數(shù)學(xué),體育,音樂(lè),美術(shù),思品,社團(tuán)活動(dòng)等。我發(fā)現(xiàn)孩子們的`學(xué)習(xí)任務(wù)還是挺重的,學(xué)習(xí)上需要家長(zhǎng)配合的地方也非常多。家長(zhǎng)們需要準(zhǔn)備各位老師要求的學(xué)習(xí)用具,體育用具,美術(shù)用具。孩子們除了在學(xué)校鍛煉以外,還需要家長(zhǎng)們?cè)诩依锉O(jiān)督孩子。
對(duì)一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),最重要的就是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各位任課都說(shuō)到學(xué)習(xí)習(xí)慣這一點(diǎn),可見(jiàn)大家都非常重視。學(xué)校發(fā)的書里面有一本家校聯(lián)系本,我非常喜歡也非常贊同這個(gè)做法。只要老師和家長(zhǎng)多溝通互動(dòng),相信不管是在家里還是在學(xué)校里,老師和家長(zhǎng)都能很好的了解孩子各方面的情況。如果老師課余時(shí)間充足,我們家長(zhǎng)還是很歡迎老師來(lái)家訪的。
這次家長(zhǎng)會(huì)讓我受益匪淺。想要做一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng),我還有很多地方要學(xué)習(xí)。如何保障孩子的營(yíng)養(yǎng)早餐,保證孩子的充足睡眠,如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,如何做孩子的榜樣,這些都需要我們家長(zhǎng)去思考和學(xué)習(xí)。我們要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去注意孩子的變化和成長(zhǎng)。孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程也是家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的過(guò)程,我希望自己能做一位優(yōu)秀的家長(zhǎng)。
新生家長(zhǎng)會(huì)感言2
20xx年x月29日晚上,作為一名xx小學(xué)的新生家長(zhǎng),我參加了孩子步入小學(xué)階段的第一次家長(zhǎng)會(huì),感慨萬(wàn)分。會(huì)議安排緊湊、內(nèi)容豐富,陳校長(zhǎng)介紹了學(xué)校的整體情況也和我們分享如何成為一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。陳校長(zhǎng)提出的研究、關(guān)愛(ài)學(xué)生;快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)等以學(xué)生為主的快樂(lè)教育理念贏得了在座家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。一年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)楊老師介紹了年輕的一年級(jí)教師隊(duì)伍,讓我們感受到xx教師團(tuán)隊(duì)的青春活力。美術(shù)老師和體育老師采用了圖文及實(shí)物展示的方式介紹了一年級(jí)學(xué)生需要攜帶的學(xué)習(xí)工具,讓我們體會(huì)到老師們的細(xì)心教學(xué)。最后,我們回到各自的班級(jí)中,重點(diǎn)聆聽(tīng)了班主任施老師的“好習(xí)慣、好人生”精彩講座。施老師針對(duì)一年級(jí)新生從教育理論到實(shí)踐操作都做了詳細(xì)的介紹,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多家庭教育知識(shí)。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我更加清楚地知道了自己和孩子眼前需要面對(duì)和解決的首要問(wèn)題是什么,怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,培養(yǎng)的自理能力和責(zé)任心,需要幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。家長(zhǎng)會(huì)可以說(shuō)是對(duì)學(xué)校的一個(gè)全方位、立體化的展示?吹103班教室的精心布置,我感受了老師們的.對(duì)孩子的用心和辛勞;看到家長(zhǎng)會(huì)演示稿上每條中肯的建議,我感受了老師們的專業(yè)和責(zé)任心;看到整潔的校園充滿活力和生機(jī),我慶幸自己的孩子能成為xx大家庭的一員。我會(huì)告訴孩子要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣愛(ài)護(hù)學(xué)校,要像愛(ài)自己親人一樣愛(ài)自己的老師。作為家長(zhǎng),我們將義不容辭地與學(xué)校的老師一起,為學(xué)校的蓬勃發(fā)展和孩子的健康成長(zhǎng)共同做出努力,我們會(huì)全力支持和配合學(xué)校的工作。相信孩子們?cè)诩摇⑿5墓餐逃,?03班老師們的辛勤培育下,也一定會(huì)成長(zhǎng)為社會(huì)的有用之才!
最后,祝愿xx小學(xué)的辛勤園丁們工作順利,生活幸福,也祝全體同學(xué)們天天快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
新生家長(zhǎng)會(huì)感言3
20xx年8月27日,夏末的一個(gè)晴朗的日子,明亮的陽(yáng)光照耀著城市的每一個(gè)角落。一大早起來(lái)我非常的激動(dòng),并不是因?yàn)檫@天正好是我的生日,而是因?yàn)槲乙ヅ萃湫W(xué)參加女兒的第一次家長(zhǎng)會(huì)啦!
來(lái)到校園,一片藍(lán)色的海洋在亮麗的陽(yáng)光下顯得格外美麗,充滿了活力。來(lái)到一年級(jí)四班的教室,幾位和藹可親的老師熱情的迎接著。很順利的找到了座位,坐著雖然很緊促的課桌椅,心里卻是美滋滋的。
泡小是我們?nèi)乙恢眽?mèng)寐以求的地方,是孩子夢(mèng)想的'起點(diǎn)。能夠如愿以償?shù)膩?lái)到這里,我們格外珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。沒(méi)錯(cuò)!我所看到的,所聽(tīng)到的,所感受到的,正是我們所期盼的,甚至還有很多是意外的驚喜:
驚喜之一:小小紅領(lǐng)巾
紅領(lǐng)巾是班主任周彬老師帶給我們的第一個(gè)驚喜。當(dāng)周老師告訴我們按時(shí)到的“同學(xué)們”有一份小小的禮物就藏在課桌里頭的時(shí)候,我們低頭一看,一條鮮紅的領(lǐng)巾差點(diǎn)讓我們呆住了。那都是許多年以前的夢(mèng)了吧……差不多三十年以前了,當(dāng)初的我也是懷揣著對(duì)紅領(lǐng)巾的無(wú)限向往慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的……當(dāng)我戴上這條鮮紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我熱切的盼望著,這條引領(lǐng)著無(wú)數(shù)代人積極進(jìn)取的光榮的紅旗一角也依然會(huì)引領(lǐng)著女兒走向進(jìn)步,走向成熟……
驚喜之二:開(kāi)學(xué)典禮
伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的節(jié)奏,踏著整齊的步伐,家長(zhǎng)們?cè)诎嘀魅魏拖掳嗬蠋煹慕M織下安靜、有序的來(lái)到操場(chǎng)列隊(duì),參加新生家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。莊嚴(yán)的升旗儀式、神圣嚴(yán)肅的《泡小教師宣言》、細(xì)致溫馨的《家長(zhǎng)宣言》,無(wú)一不讓家長(zhǎng)們興奮、激動(dòng)、感動(dòng)、震撼。陳杰校長(zhǎng)的講話令泡爸泡媽們深切感受到泡小人對(duì)教育的投入和專注,感受到濃濃的泡小文化。
驚喜之三:泡爸泡媽的介紹
這是整個(gè)上午最讓人感到溫馨和趣味的環(huán)節(jié)。五十多位泡爸泡媽們一個(gè)個(gè)登臺(tái)介紹自己的家庭、孩子,暢談自己的親身感受;蛴哪、或深情,都表達(dá)了對(duì)泡小老師和學(xué)校的無(wú)比信任以及家校共育孩子的決心。來(lái)自不同職業(yè)、不同地方的泡爸泡媽們因?yàn)榕菪∠嗑鄣搅艘黄,因(yàn)閻?ài)走到了一起,因?yàn)榫壏钟滞山M為了一年級(jí)四班,我相信,所有的泡泡娃們也會(huì)因?yàn)楣餐睦硐牒妥非蟪蔀橄嘤H相愛(ài)的一家人!
驚喜之四:一起做運(yùn)動(dòng)
在充滿激情與活力的音樂(lè)聲中,在體育老師的組織帶領(lǐng)下,全體泡爸泡媽們與老師們一起做起了健美操運(yùn)動(dòng)。盡管很多人動(dòng)作都跟不上,但都認(rèn)真的跳著,全情的投入著。夏末的天氣還是炎熱的,但從每個(gè)人的額頭滲出的汗水不再帶著咸味,而是充滿著快樂(lè)。想象著自己的孩子將要在這樣愉快、和諧、充滿活力的氛圍著度過(guò)最寶貴的童年時(shí)光,我們的心中就蕩漾著無(wú)比的幸福和驕傲……
不知不覺(jué)中,活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。今天的“重返校園”活動(dòng),不僅勾起了家長(zhǎng)們兒時(shí)的美好回憶,調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與教育的熱情和積極性,而且也在學(xué)校與家長(zhǎng)之間架起了一座溝通的橋梁,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造和諧的教育環(huán)境。正如陳杰校長(zhǎng)所說(shuō)——相識(shí)是緣分,相處是藝術(shù),相聚是開(kāi)始,愛(ài)使我們相聚在一起。從今天開(kāi)始,我們相約泡桐樹下,有了共同的目標(biāo),促進(jìn)每個(gè)孩子最大可能發(fā)展與進(jìn)步,有了共同的追求,給孩子最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步!
【新生家長(zhǎng)會(huì)感言】相關(guān)文章:
新生家長(zhǎng)會(huì)感言03-23
新生入學(xué)的感言12-23
新生軍訓(xùn)感言12-22
大學(xué)新生感言02-21
新生軍訓(xùn)感言05-09
新生軍訓(xùn)的感言04-08
小學(xué)新生入學(xué)感言02-10
大學(xué)新生軍訓(xùn)感言02-04
大學(xué)新生入學(xué)感言03-10