學生獲獎感言15篇
無論是身處學校還是步入社會，我們常常會由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花，這時應該馬上記錄下來，寫一篇感言。那么你知道感言如何寫嗎？以下是小編收集整理的學生獲獎感言，歡迎大家分享。
學生獲獎感言1
尊敬的領導：
您好！
此次能獲得國家勵志獎學金，我十分感動，這是我校領導，系領導及老師對我的肯定與信任，感謝校領導對我們家庭經(jīng)濟困難學生生活及學習上無私的支持，感受到學校的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物，“心存感恩，勵精圖治”是我最想說的話。
國家勵志獎學金是國家專門撥款用來獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學生的。可以說，當知道獲得此次獎學金時，我沉默了，感到父母再也不用為我們生活費發(fā)愁了，他們的負擔也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學金是我們家庭經(jīng)濟困難的學生的救星，同時是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望，激勵我們困難學生的學習斗志，幫助我們改善客觀學習環(huán)境，有信心去學習，激發(fā)我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，去創(chuàng)造輝煌。
我是一名農(nóng)村的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，但在我內(nèi)心深處一直有一個信念，我一定要改變自己和家庭的命運，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切。己命運的'品質(zhì)。
我相信“上帝關上一扇門，卻給你打開一扇窗”，堅持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會變成無限動力。在此國家勵志獎學金的鼓舞下，我們勇敢的去面對，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常青的營養(yǎng)。帶著感恩的心， 踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自己樹立遠大志向，回報父母語祖國。這種”感恩勵志”的精神，能夠給相同經(jīng)濟情況的學弟學妹們帶來一個好榜樣，讓這種精神傳下去。
人生有涯而恩情無邊，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用大學四年的時光去改變自己的人生軌跡。
學生獲獎感言2
今天，我在學校，得到了一封來之不易的信：獲獎通知。這件事情讓我特別欣慰，因為我覺得我的作文有了成果就像農(nóng)民有了收獲一樣的欣慰。
我知道，我現(xiàn)在要再接再厲，繼續(xù)努力，爭取獲得更好的成績。同時我也知道，我現(xiàn)在的造就并不是我一個人來完成的，這背后有著多少人的教育與指導啊!老師不辭辛苦，耐心的教導我如何寫作，爸爸媽媽的關心也知其重要，他們讓我感受到溫暖，是家的幸福，這才可以讓我展開豐富多彩的想象，寫出更好的作文，展現(xiàn)在大家的面前。同時更讓我開心的是，爸爸媽媽，老師他們都為我感到驕傲與自豪，因為我就得，我的努力不僅讓我自己感到了快樂，同時也會到給身邊的人更多的快樂。小學生獲獎感言發(fā)言稿四
我是五〈2〉中隊的xxx同學，今天我能站在這里代表參加小品的所有成員，感到非常榮幸和高興。這次我們能在語文科小品《小兔夢游記》比賽中獲獎，首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓我們的'老師和主任——謝老師.劉主任和黃主任。小學生獲獎感言發(fā)言稿大全獲獎感言-作文獲獎感言-征文獲獎感言-標兵獲獎感言-紅旗手獲獎感言-護士獲獎感言。您們每天與我們一起到校，陪我們一起練習，是您們教導有方，我們才能在少年宮取得"一等獎"的成績。我們感謝您們的栽培!然后要感謝與我一起參加比賽的同學們和全班同學以及全校同學。
最后要感謝一直支持我的父母，他們覺得這不會影響我的學習而在背后鼓勵我，這讓我感到很高興，他們對我抱有很大的信心，我一定會努力，爭取更好的成績。
經(jīng)過我們的努力，這次我們能有幸在小品比賽中取得"一等獎。同時我相信經(jīng)過我們的努力，在下一次的比賽中會獲得更好的成績，為自己爭光，為父母爭光，為五〈2〉班爭光，為寶玉直爭光。我們一定要時刻記住這句話："今天我們以寶玉直為榮，明天寶玉直以我們?yōu)闃s
在這里我祝全校老師身體健康，工作順利，同學們學習進步，我的演講完了。謝謝大家
學生獲獎感言3
尊敬的各位領導們：
大家好！
我是焦集小學五年級學生董飛宇。今年我被評為“龐家鎮(zhèn)優(yōu)秀學生”感到非常高興。今天，我站在這里代表我校優(yōu)秀學生發(fā)言，感到十分榮幸。在這里，我要我的父母，是他們給我一個健康的身體，一個溫馨的家；感謝我所在的龐家鎮(zhèn)焦集小學，是母校，創(chuàng)造了安靜的環(huán)境，讓我健康的成長，學到了豐富的文化知識，；感謝學校的每一位教師，是他們教給我豐富的知識，做人的道理；感謝每一位同學，是他們一直在支持我，鼓勵我。謝謝你們！
五年來，我從一個不懂事的`小孩子，變成了一個愛學習、懂禮貌、有愛心、有集體榮譽感的大學生，其中有我個人付出的努力，更有家長、老師的汗水。班里的每一次集體活動，我都積極參與，認真訓練；每一次作業(yè)，我都一絲不茍，爭取得優(yōu)；我愛好廣泛，唱歌、繪畫、跳繩等，特別是演講，學校的每一次演講比賽，我都積極參與，并取得了好成績。一分耕耘，一分收獲。我年年被評為校級優(yōu)秀學生，優(yōu)秀班干部。這次我被當選為“鎮(zhèn)級優(yōu)秀學生”，只是對我這學期表現(xiàn)的肯定，今后的學習生活中，我將會珍惜這份榮譽，并轉(zhuǎn)化為我前進的動力，以優(yōu)秀學生的標準嚴格要求自己，處處以身作則，帶動更多的同學走進優(yōu)秀學生的行列。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。最后祝在座的每一位同學人人爭做優(yōu)秀學生。謝謝！
學生獲獎感言4
xxx此次參加劍橋英語考試(二級)獲得滿盾這樣的好成績，是我們未曾想到，但又是在意料中的事。作為家長，我們覺得很高興，同時也真切地的感受到：認真是取得成功的關鍵。
xxx涉足英語的課外學習比一般孩子要遲很多。我們一直把給孩子一個健康、快樂的童年作為教育的主導思想，因此，從幼兒時代的興趣班到她學生時期的課外學習，我們始終采取按照她的興趣和意愿選擇課外培訓的方式。直到孩子小學三年級時，我們無意間聽說兒童迪斯尼英語學習充滿趣味，小孩子容易接受。在征求孩子的意見后，就替她報了名。在報名時的簡單測試中，老師說她的發(fā)音不太準，而且學得有些遲了，就把她與低幼孩子安排在了一個班。經(jīng)過一個學期的學習，老師告訴我們，她是進步最快的孩子;又經(jīng)過一學期后，迪斯尼的老師找到我們，說這孩子在迪斯尼學有些可惜了，推薦她去學新概念英語。
新概念英語的學習并不是應試學習，課程上得不快，而且一個月一次外教課。但也就是在這種寬松的學習中，鍛煉了YJBYS的聽讀和口語能力。經(jīng)過兩年的學習后，我們又選擇了新東方的朗文國際英語。新東方這種以創(chuàng)造良好英語語境的教學方式無疑是孩子英語水平提高的一個優(yōu)異平臺。YJBYS很快適應了這種學習方式，英語的聽說能力得到進一步的提高。
xxx不是一個刻苦的孩子，也比較貪玩。但她是一個做事認真的孩子。無論學校老師布置的作業(yè)還是校外老師布置的作業(yè)，無論是書面作業(yè)還是口頭作業(yè)，她都能不折不扣地認真完成。從不敷衍。從小學四年級至今，她每天都按老師的要求朗讀20分鐘英語，而我們僅僅是要簡單辯析她的.發(fā)音，督促她聽磁帶糾正。在小學六年級后，孩子面臨升學的壓力，在語文和數(shù)學上花費的精力比較多，但正是因為堅持英語的每日聽讀訓練，才使得她此次劍橋考試取得這樣的好成績。
成績是屬于過去的。孩子取得了好成績，與她的每一位老師的耐心教育是分不開的。我們也發(fā)自內(nèi)心的感激。我們將和孩子一起認真學好每一分鐘，爭取在英語學習上更上新的臺階。
學生獲獎感言5
首先，我要感謝政府的相關政策，這不僅是對于個人的肯定與獎勵，更是對企業(yè)人才引進與發(fā)展的鼓勵。在我進入創(chuàng)業(yè)園工作的一年中，深深體會到市、區(qū)各級政府相關部門對于創(chuàng)業(yè)型公司的扶持和幫助。從創(chuàng)就業(yè)培訓到項目孵化，從優(yōu)惠政策到資金扶持，從科技經(jīng)費到人才補貼。一個個企業(yè)在政府的關懷支持下，在滄浪這片土地上成長壯大。雖一片綠葉，卻已知青山。點點綠意必將在美麗的滄浪染出絢麗的畫卷。
其次，作為能在這片土地上貢獻微薄之力的一員，我用快樂平和的心態(tài)，用熱情認真的態(tài)度，用喜歡而投入的方式去工作。選擇了一種工作，就是選擇了一種生活方式，最快樂的.事情不是做你喜歡的事情，而是喜歡你做的事情。慶幸我能在喜歡的地方，喜歡上了所做的事情，所以我會一如既往盡自己所能在滄浪這幅美麗的畫卷上增加更絢爛的色彩。
謝謝大家！
學生獲獎感言6
能獲得“下城區(qū)三好學生”這一榮譽稱號，我感到十分榮幸。這是老師和同學們對我的肯定和信任，是學校、老師以及家長辛勤教導的結(jié)果，也離不開同學們的無私幫助和支持，謝謝各位幫助我、愛護我的師長和同學。獲得這個榮譽對我來說并不意味著達到了目標，而是一個新的起點，是我繼續(xù)前行的動力。我會用更多的`努力去爭取更好的成績。
學生獲獎感言7
尊敬的各位校領導、老師、同學們：
大家好!
我是初一年級四班的xxx，能夠取得年級第一，我的心情非常激動.首先我要感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的匡助，感謝父母的支持，是他們的關心使我從一個不懂事的孩子成長為一名年級十佳。
回顧在湯溝中學的一個半學期，我在老師、同學們的匡助下受益頗多。作為學生，主要任務就是學習，我很興奮能與大家分享我對進步學習效率的想法主意。
我以為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才能主動學習，為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)自己的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。上課要當真學習，積極回答題目。一節(jié)課四十五分鐘，只有充分的利用起來，才能進步學習效率。要學習好，還要端正學習立場，“有志者，事竟成，破釜成舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！蔽揖褪沁@樣實踐我的夢想的�！芭谴髟隆⒙勲u起舞”是我勤奮苦讀的真實寫照。清晨，教室里有我瑯瑯的讀書聲。深夜，教室里有我奮筆疾書、冥思苦想的身影。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！鼻∈沁@份堅韌，這份執(zhí)著，我才能取得本日的這份榮耀。
我所有成績的取得是與老師、同學們的'鼎力匡助分不開的。而且我也清醒的熟悉到：成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名“十佳學生”的尺度嚴格要求自己，耐勞學習，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學習成績、優(yōu)良的思惟道德品質(zhì)、健康的體魄回報給父母、回報給老師!
學生獲獎感言8
非常榮幸能參加這次由中國寓言文學研究會和溫州國際寓言城（籌）聯(lián)合主辦的“京華杯”全國第二屆大學生寓言創(chuàng)作大獎賽。而能在這次寓言大賽中獲得亞軍是我所始料未及的，因此非常感謝各位尊敬的評委對我的肯定，也感謝組委會給了我這次機會來抒發(fā)我對寓言寫作的熱愛。
寓言故事曾經(jīng)是我們的童年中不可或缺的一部分，那些簡單卻有趣的情節(jié)激發(fā)了我們對文學的熱愛，而它們所蘊含的發(fā)人深省的道理則成為年幼時的我們最容易接受的做人準則。曾經(jīng)有一本厚厚的《伊索寓言》一直擺在我的床邊，而我每天都在各種小動物的斗智斗勇中進入夢鄉(xiāng)。但隨著我們離開童年越來越遠，寓言仿佛也慢慢被我們淡忘了。但寓言難道只是一種兒童文學嗎？絕不僅僅是的，寓言有著豐厚的歷史底蘊，包含了從古到今多少哲人的智慧結(jié)晶。也許道理淺顯，但在這個復雜的社會里回歸最質(zhì)樸的道德也是一種美好的生活態(tài)度�，F(xiàn)代的寓言大家前輩們?yōu)樵⒀缘默F(xiàn)代化做出了讓我們后輩所敬仰的貢獻。這次大賽就是一個例子，讓大學生重視了寓言文學的重要性，也正視了作為大學生應為寓言文學帶來青春活力與時代氣息的使命。
大學生，風華正茂又積累了一定的人生閱歷。我們有抒發(fā)自己的情感的渴望，有講述自己的人生感悟的愿望。感謝組委會為我們提供了一個這么好的機會來表達自己。同時，要感謝翁京華先生為這次大賽做出的貢獻，為我們大學生搭建了一個極好的'展示才華的平臺。也要感謝張鶴鳴、洪善新評委對拙作的推薦和點評。
其實，我們的寓言與各位大家相比，還十分不成熟。前方道路很是漫長，但通過這次比賽，我們的熱情已經(jīng)被激發(fā)，我們的行囊已經(jīng)背上肩。在各位前輩的指點與指引下，我們將用自己的青春澆灌出寓言文學新的春天。我們，已經(jīng)準備好！
學生獲獎感言9
敬愛的領導，親愛的老師，可愛的同學們：
大家晚上好！
我是來自20xx級人力資源本科班的xx，非常榮幸能作為我校20xx年度優(yōu)秀學生代表在這里發(fā)言。首先要感謝學校對我的培養(yǎng)，是百海這片熱土養(yǎng)育了一批又一批的優(yōu)秀學子，作為一名百海人，我感到非常的驕傲與自豪；還要感謝我可愛的同學們，你們的支持與幫助，成為我堅持學習的動力；更加應該感謝的是我親愛的班主任與老師，感謝你們辛勤的付出。
時間的腳步匆匆而過，我已經(jīng)是一名大三的.學生了，回顧兩年多的大學生活，感覺自己成長了，成熟了，養(yǎng)成“踏實，細心，耐心”的習慣。感謝廣州市番禺區(qū)百海教育培訓學校為我提供了一個鍛煉自我的舞臺。
百海培訓學校是我的另一個家，從運動會到校本部活動、五四聯(lián)歡晚會，每一個活動我都積極參與，響應學校的課外活動，百海人生更充實。
還是那句話，獲得“優(yōu)秀學生”稱號，我真的非常榮幸。榮譽既是終點，又是起點。今后，我會不斷地完善自我，奮斗的腳步在前進，發(fā)揮優(yōu)秀學子的模范帶頭作用。
最后，我代表20xx年度優(yōu)秀學生祝愿百海教育培訓學校在未來的天空中越飛越高，越來越精彩！
謝謝大家！
優(yōu)秀學生：***
****年*月**日
學生獲獎感言10
當我得知自己獲得優(yōu)秀學生二等獎學金時，內(nèi)心有喜悅也有對將來的期許。它不僅是對我過去學習和工作的肯定，也是激勵我繼續(xù)努力學習的動力。
它于我，有著十分重要的意義，是我憑借自身的努力換來的財富，更是我的人生價值的體現(xiàn)。
喜悅之后，它給我?guī)淼母嗟氖撬伎肌?/p>
我不是個聰明的人，但是我十分清楚“笨鳥先飛”的`道理，既然沒有過人的天資，那么，我只能一步一個腳印，付出比別人更多的汗水。“學習如逆水行舟，不進則退”，停下前進的步伐，就意味著你在落后。
踏實，細心，耐心，一直是我學習和工作的準則。
學習英語并不是一蹴而就的，它需要長期的練習才能慢慢提高，晨讀，上課，自習，每日必備三要素。在我看來，課堂是重要的。課堂的每一分鐘我們都必須去珍惜，老師交給我們的是一種思考問題的方式，它可以解決我們在做題中遇到的各種問題。其次，需要持之以恒，不能三分鐘熱度，每天堅持練習，長此以往，才會有顯著效果。
對于工作，首先我得感謝陳英華老師給我這個當輔導員助理的機會，一年的助理工作讓我成熟了許多，從一個沉默寡言的我成長為善于與同學溝通的我，從一個缺乏自信的我成長為遇事勇于擔當?shù)奈��；厥滓荒甑墓ぷ鳎乙苍高^錯，但陳老師總是耐心地給我指導，給我鼓勵與支持。其次，學生班主任的工作也讓我受益匪淺，我深知肩上的重任，對于剛進校園的新生，他們很迷茫，站在十字路口，等著我們?nèi)ヒ龑�。同學總給我開玩笑說：“平時一挺愛笑的你，怎么在他們面前如此嚴肅�！逼鋵嵅皇菄烂C，是我知道對待工作一定要認真、嚴謹，私下里我們可以嘻哈，但對于工作我們要全身心投入，不求最好，只求更好。
榮譽既是終點，又是起點。我要把獎學金化作今后不竭的動力，始終讓自己的精神站立，不斷地追求，不斷地完善自我。用青春續(xù)寫希望，用汗水成就夢想，用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章！只要微笑著勇敢向前，堅信未來的生活將會無比精彩。
學生獲獎感言11
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
歲月無聲，在華美學校的這十二年，我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草，正在一點點遠離，但那些或快樂、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里�，F(xiàn)在，我站在這里，非常榮幸地接受學校和老師授予我“廣州市三好學生”的獎牌，也借此機會與大家分享一下我在華美的成長史。
其實我不是一個學習十分刻苦的學生，但我對學習中遇到的困難是會絕對鉆研的。對 困難的鉆研提升了我的學習能力和理解能力，開拓了我的思維，并同時讓我體會到學習中的樂趣，從而做到樂此不彼。
作為學生，我認為，我們的任務不僅僅是學習，還要保證自己生活地充實，不斷為生活注入新元素。所以，在課余時間，我堅持鍛煉身體，積極參加各種第二課堂活動，比如，當主持人、參與廣州市小市長的'競選、為班級出黑板報和宣傳欄，以及各種學科競賽，這些活動都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對于同學，我友好對待;對于師長，我感謝尊重;對于集體，我熱心負責。我相信，團結(jié)協(xié)作的精神、于認為善的心態(tài)、踏實勤奮的工作態(tài)度會為我們的生活加分，在其中得到鍛煉和感悟，也將成為影響我一生的財富。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā)，對于我們來說，為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢想，踏著自己的人生節(jié)奏，讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實，讓自己的人生發(fā)光。在此，我要感謝學校，感謝老師，感謝家長，感謝同學，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個幫助與支持，每一刻難忘與驚動！
最后，祝全校每一位同學學習進步，在華美寫下難忘詩篇，為學校、為我們自己譜寫驕傲！更祝愿初、高三畢業(yè)班同學取得優(yōu)異成績！
謝謝！
學生獲獎感言12
憶往昔，我們承前啟后;看今朝，我們繼往開來。我們是一個激情飛揚、活力四射的集體，一個團結(jié)友愛、自強自信的集體!此次獲獎彰顯了我們班的班級集體觀念，營造了良好的班風學風。在過去的.半年中我們團結(jié)協(xié)作，腳踏實地，做好各方面的工作終于贏得了這項榮譽，我們以后會更加努力，再創(chuàng)輝煌!
學生獲獎感言13
我很榮幸再次獲得學校一等獎學金，并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先，感謝學校對我們的獎勵，對我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的肯定，更是對我們的激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。還要感謝培育我們的老師，因為有了您們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎學金，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的`成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
作為一名初三畢業(yè)生，三年的初中生活即將結(jié)束，我們就要迎來人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點——中考。面對中考，我們除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會成功。在此，我們初三年級全體學生也想給初一初二的學弟學妹們和高中的哥哥姐姐們送上我們衷心的祝福，希望你們能在界嶺中放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。
學生獲獎感言14
大家好，我是文化路第三小學的一名三年級的學生。就在今年，我獲得了文三好少年的榮譽。
今年，學校的老師為了促進同學們的學習興趣，讓同學們文明禮貌，特別設了一個文三好少年的'獎項。
要獲得文三好少年是很困難的。要拿學習星、才藝星和文明卡任意10張才能兌換一張文三好少年，6張文三好少年可以兌換一個銅牌，8張文三好少年可以兌換一個銀牌，10張文三好少年可以兌換一個金牌。
要想獲得星卡也是有標準的：獲得學習星，必須要學習好，認真完成作業(yè)，上課積極發(fā)言。獲得才藝星，必須要多才多藝。獲得文明卡，必須要文明，見到老師敬隊禮。如果你做到了其中一個星卡的達到標準，老師就會發(fā)給你1張你達到標準的星卡。
我獲得文三好少年完全是因為我做得好，達到獲得每一張星卡的標準。獲得一張星卡，就代表著你進步一點兒。要獲得一張星卡，要時時刻刻提醒自己不要犯錯誤，要達到標準。
要獲得一張星卡十分不容易，但如果要獲得一張文三好少年，更要付出十足的努力，這樣才有可能進步。
以后，我要繼續(xù)努力，我還要獲得第1張、第2張、第3張、第4張……
學生獲獎感言15
能夠獲得"優(yōu)秀三好學生"這份殊榮，在倍受鼓舞的同時又倍感壓力。今天，是眾所周知的感恩節(jié)，在這里，我要感謝二十一年來默默地付出與支持我的父母姐弟，感謝培養(yǎng)我教育我的學校和管理系，感謝對我孜孜不倦教誨的老師，感謝一直理解我?guī)椭业?同學朋友，也感謝在場的所有人。
我現(xiàn)在是一名大三的學生，在過去的兩年里，我用自己的努力證明了"有付出，不一定有收獲，但是，沒有付出，就一定不會有收獲"的真理，去年的亞殘，我作為場館手語翻譯志愿者，得到了亞組委的好評，榮獲了"亞運亞殘志愿者服務之星",在今年暑假，我作為學院手語協(xié)會的會長，參加了由院團委主辦的"大手拉小手"三下鄉(xiāng)活動，在活動中，我為小朋友帶去了手語的知識，讓他們領略另一種語言的魅力，我也榮獲了"先進個人"稱號。
同時，我?guī)ьI09屆手語協(xié)會，榮獲了學院一年一度的"明星社團"稱號，以及自己也獲得了優(yōu)秀社團負責人稱號。在學習方面，我勤奮好學，積極向上，學業(yè)年級排名第一，綜合測評年級排名第一。同時我也榮獲了首屆校園十大之星的稱號。
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