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      家長(zhǎng)給老師的感謝信

      時(shí)間:2023-01-07 13:16:33 感謝信 我要投稿

      家長(zhǎng)給老師的感謝信(集錦15篇)

        在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到感謝信,感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P(yáng)幫助、支持、關(guān)心的人。那么在寫(xiě)感謝信時(shí)要注意什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)給老師的感謝信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      家長(zhǎng)給老師的感謝信(集錦15篇)

      家長(zhǎng)給老師的感謝信1

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        我是xxx的媽媽?zhuān)瑇xx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個(gè)膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成績(jī)還可以,但他這種性格很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,作為家長(zhǎng)我感到很擔(dān)憂(yōu),記得老師您也說(shuō)過(guò):必須得鍛煉這個(gè)孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

        可是,要改變一個(gè)人的性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問(wèn)題,可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。但是就在他四年級(jí)下學(xué)期的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個(gè)人似的,變得開(kāi)朗,活潑主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)了(以前他總覺(jué)得不好意思,怕人家笑話(huà))也敢舉手回答問(wèn)題了,原因是在上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),您叫他讀日出這篇課文,他讀書(shū)得大概還可以,您鼓勵(lì)了他,還說(shuō)可以和xxxpk了,他心里很高興,回家跟我說(shuō)了這件事,他說(shuō):現(xiàn)在我知道了,一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,其他方面都要優(yōu)秀才行。

        所以他試著邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵(lì),以至于他越來(lái)越勇敢 ,終于走出了內(nèi)向的自我,變成了一個(gè)活潑,開(kāi)朗,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)愿意參加活動(dòng)的`男孩,他表現(xiàn)得越好,您越鼓勵(lì)他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個(gè)人似的。

        今天的家長(zhǎng)會(huì)上,您表?yè)P(yáng)了他,作為家長(zhǎng)我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好,而作為家長(zhǎng)我卻什么也沒(méi)做到,平時(shí)又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義, 理解,與無(wú)私的愛(ài)改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxx的福氣,也是我們家長(zhǎng)的福氣。

        xxx

        20xx年x月x日

      家長(zhǎng)給老師的感謝信2

      各位老師:

        你們好!

        我是xxx家長(zhǎng),我為我的孩子特意向你們表示感謝。我的孩子從小的性格就比較內(nèi)斂,不善于說(shuō)話(huà),總是喜歡一個(gè)人。自從進(jìn)入到這個(gè)學(xué)校,遇見(jiàn)了那么這群好老師,我發(fā)現(xiàn)他有很多地方都有改善,這是我著重要去感謝你們的方面。

        我的孩子20xx年進(jìn)入這所學(xué)校,他這幾年每年都有一些變化,不僅是成長(zhǎng)上的,還有學(xué)習(xí)上,更重要的是性格方面的變化是比較大。他從一個(gè)比較容易害羞的男孩,變成現(xiàn)在這樣一個(gè)大膽樂(lè)觀的人,真的是我們家長(zhǎng)非常樂(lè)意看到的。他這幾年的成績(jī)也是逐漸見(jiàn)長(zhǎng)的,這些我都可以清楚的看到。他進(jìn)入到x班后,更是變得活潑了些。他以前從來(lái)不喜歡在家跟我們說(shuō)一些學(xué)校的事情,可是現(xiàn)在他學(xué)會(huì)跟我們分享了,跟我們的`關(guān)系也更加的親密了寫(xiě),我想這些定是老師引導(dǎo)的好。感謝各位老師在學(xué)校里對(duì)我孩子的照顧,他在你們的鼓勵(lì)和激勵(lì)下,變得越來(lái)越優(yōu)秀,這是作為家長(zhǎng)非常欣慰的。

        這些年參加老師舉行的家長(zhǎng)會(huì),也讓我知道孩子在學(xué)校里的一個(gè)狀況,更是因?yàn)槔蠋熢敢馊ジ覀冞@些父母交流,幫助我們改善自己的教育方式,所以才讓我與我的孩子關(guān)系越來(lái)越好。我至今還記得xx老師在一次家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束會(huì)單獨(dú)留下我,跟我談?wù)勎液⒆拥那闆r,我那時(shí)才知道我對(duì)xx的教育太過(guò)嚴(yán)格,也才知道自己對(duì)于xx成長(zhǎng)的過(guò)程過(guò)于的給予壓力了,所以才造成他之前的那個(gè)性格,不愛(ài)說(shuō)話(huà),也不喜歡跟我們親近,原來(lái)是我的問(wèn)題,作為他的母親,在前期的教育中,我確實(shí)是失敗的。但是當(dāng)進(jìn)入現(xiàn)在的學(xué)校后,跟各位老師了解他的情況后,我也在慢慢的改變自己,隨后我的孩子也在你們的幫助下,慢慢的理解了我。對(duì)這事我一直心懷感恩,我想如果不曾遇見(jiàn)你們這群有耐心、愿意付出愛(ài)心的老師,我覺(jué)得我跟xx只會(huì)離得越遠(yuǎn),我也不會(huì)有現(xiàn)在這種情況了。

        對(duì)此,我深深感恩你們,感謝各位教育我孩子的老師,幫助他建立的自信,幫助xx重新正視自我,也讓我明白與他的相處是有問(wèn)題的。在此,我代表我的家人對(duì)老師們深深的道謝,愿未來(lái)我們能夠更加配合好,希望你們會(huì)繼續(xù)對(duì)我的孩子給予支持,共同把孩子給教育好。

      此致

      敬禮!

      xxx的家長(zhǎng)

        20xx年xx月xx日

      家長(zhǎng)給老師的感謝信3

      親愛(ài)的郭老師、張老師、戴老師:

        你們好!

        我是大二班小朋友張傳鈺的媽媽?zhuān)诩磳厴I(yè)之際,我真誠(chéng)的向你們說(shuō)一聲:謝謝你們!你們辛苦了!

        時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼孩子就要畢業(yè)了,作為家長(zhǎng)的我們,心中也是感概萬(wàn)千。從孩子第一天入園,我就認(rèn)為幼兒園將會(huì)是她的另一個(gè)家,她將會(huì)在這個(gè)大家庭里學(xué)到豐富的知識(shí)、良好的習(xí)慣等等,在這里,孩子懂得了人生基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,是幼兒園的老師們用極大的愛(ài)心、耐心和細(xì)心包容了孩子的無(wú)知與固執(zhí),使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡,讓孩子從一個(gè)對(duì)外部世界懵懂無(wú)知的嬰孩成長(zhǎng)為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌的小小少年,由原來(lái)不愿意上幼兒園,到如今的放學(xué)不愿意離開(kāi)幼兒園,喜歡朝夕相處的小朋友,喜歡多姿多彩的幼兒生活,如今,孩子即將畢業(yè),看到孩子有如此優(yōu)秀的表現(xiàn),我們深刻體會(huì)到這些都是與老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的。

        孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽?zhuān)覀兌枷M⒆佑幸粋(gè)健康、快樂(lè)的童年,在孩子進(jìn)入幼兒園的三年里,我們都深深的感受到她身上的細(xì)微變化,例如會(huì)自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道幫助別人,與他人分享好東西等等,很多時(shí)候,孩子會(huì)把幼兒園學(xué)到的歌謠、詩(shī)詞唱給我們聽(tīng),在外面看到認(rèn)識(shí)的.字,會(huì)大聲的讀出來(lái),會(huì)自己動(dòng)手自制玩具,會(huì)說(shuō)一些我意想不到的話(huà),會(huì)做一些我意想不到的事,時(shí)時(shí)刻刻都帶給我們驚喜,而這些驚喜時(shí)刻都感動(dòng)著我們,因?yàn)槲覀冎肋@是愛(ài)的傳遞,傳遞著幼兒園與家庭之間的愛(ài),我們的孩子正是在兩個(gè)“家”愛(ài)的滋潤(rùn)下健康、快樂(lè)、活潑、茁壯的成長(zhǎng),這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無(wú)私奉獻(xiàn),我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。

        作為家長(zhǎng),我們很希望了解孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而夢(mèng)園歡樂(lè)谷幼兒園就為家長(zhǎng)們提供了這樣的平臺(tái),“半日開(kāi)放”、“親子活動(dòng)”“早操表演”“六一演出”等等,既拉近了家長(zhǎng)與老師的距離,又增加了我們與孩子的親密度,冰心曾說(shuō)過(guò)“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花!蔽蚁嘈庞變簣@撒下的“真情實(shí)意種子”,必將開(kāi)出父母與孩子的親情之花,老師與家長(zhǎng)的友情之花,所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動(dòng),為孩子的快樂(lè)童年增加了濃郁的快樂(lè)氛圍。

        幼兒園是孩子步入社會(huì)的第一步,很慶幸我們選擇了夢(mèng)園歡樂(lè)谷幼兒園,讓她在這里健康快樂(lè)地開(kāi)始了第一步,以后還有很長(zhǎng)的路要走,作為父母,我們不奢望我們的孩子會(huì)成為一代偉人,但我希望她能夠成為一個(gè)每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望她有一顆感恩的心,而她首先要感謝的,就是幼兒園的老師,是他們教會(huì)了孩子學(xué)會(huì)微笑與感恩。

        我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對(duì)孩子的關(guān)心與幫助以及關(guān)心、幫助過(guò)張傳鈺的所有老師!衷心祝愿老師們永遠(yuǎn)幸福平安,健康快樂(lè)!祝愿夢(mèng)園歡樂(lè)谷幼兒園越辦越好,明天更輝煌!

      此致

      敬禮!

      感謝人:

        20xx年xx月xx日

      家長(zhǎng)給老師的感謝信4

      xx老師

        您好:

        我是您一位忠實(shí)的家長(zhǎng),同時(shí)也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親。xx老師,我是一名教師,是一名深受學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀老師。,我曾經(jīng)認(rèn)為自己很了不起,因?yàn)槲医逃艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生。為此,我非常驕傲,并且想著在我的教育下兒子會(huì)成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯(cuò)了,可能作為一名老師來(lái)說(shuō)我比較優(yōu)秀;但是作為一個(gè)母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼,一次偶然的機(jī)會(huì)他讓我看到您的學(xué)校,看到您對(duì)教育孩子的獨(dú)到見(jiàn)解和科學(xué)的方法。

        xx老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無(wú)能為力的家長(zhǎng)們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學(xué)校開(kāi)的.的太晚,如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,我們這些家長(zhǎng)將早日擺脫內(nèi)心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我?傊桌蠋,我對(duì)您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費(fèi)一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)單的講述一下我家兒子的情況。

        兩年前,兒子上初三,壓力比較大,為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率,在他生日時(shí)我為他買(mǎi)了一臺(tái)電腦。本想著利用這臺(tái)電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。然而好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見(jiàn)他的身影,他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里,確切地說(shuō)應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對(duì)他進(jìn)行了阻止沒(méi)收了電腦。我們以為這樣他就可以專(zhuān)心學(xué)習(xí),可是適得其反,我們這一舉措不但沒(méi)能達(dá)到目的,反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì)了撒謊,學(xué)會(huì)了逃課,學(xué)會(huì)了對(duì)抗父母。面對(duì)孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無(wú)策,無(wú)能為力。

        為了孩子,我們甚至帶他去做過(guò)心理輔導(dǎo),心理治療,可還是無(wú)濟(jì)于事。然而就在我們打算放棄的時(shí)候,我看到您的學(xué)校,一開(kāi)始報(bào)著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,經(jīng)過(guò)你們封閉、軍事化管理、心理輔導(dǎo)、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗(yàn)式教育,在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo),回家后就像換了個(gè)人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學(xué)會(huì)自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說(shuō)孩子變化很大,就是成績(jī)還跟不上,不過(guò)我相信我兒子在不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)趕上。白老師,如果有時(shí)間一定來(lái)我家做客,你可比我們的救命恩人。

        另外,你學(xué)校的聯(lián)系方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫(xiě),還有張教官的電話(huà)也寫(xiě)上。

        xx老師,在您的指導(dǎo)下我兒子一定會(huì)找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。xx老師,再次謝謝您。采納您的家教建議,希望您的學(xué)校能為更多的問(wèn)題學(xué)生照明前景,以便讓天下所有有過(guò)我這種經(jīng)歷的父母和問(wèn)題孩子都能早日得到解脫。

      家長(zhǎng)給老師的感謝信5

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        您們好!

        很冒昧的給你們寫(xiě)信,作為孩子的母親很想表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子在貴校作文實(shí)驗(yàn)1班劉燕老師的感激之情。

        時(shí)間過(guò)的真快,一晃孩子在仟葉學(xué)校度過(guò)了四年的時(shí)光,作為母親很欣喜的看到孩子這些年的收獲,在仟葉的任課老師里,劉燕老師是陪伴孩子時(shí)間最長(zhǎng)的老師,劉老師用她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心教育著這些孩子,孩子們的個(gè)頭長(zhǎng)高了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高很快,最重要的是劉老師的情商教育及心理健康教育,這一切的變化,作為家長(zhǎng)我們看在眼里,喜在心里。

        劉燕老師的作文課是經(jīng)過(guò)精心設(shè)置的,每期課程安排有:視頻作文課、文本作文課、活動(dòng)作文課、閱讀與欣賞課等等。被孩子們稱(chēng)為“開(kāi)心課堂”,在多少人的眼里作文是多門(mén)枯燥無(wú)味的學(xué)科,可她卻能把作文課講成孩子們心中名副其實(shí)的“開(kāi)心課堂”那需要付出多少的心血,多少時(shí)間??她的課堂總會(huì)給孩子們帶來(lái)意想不到的收獲,課件通俗易懂,色彩艷麗,吸引眼球,同時(shí)具有條理性及悟性,孩子放學(xué)回家后很喜歡和我一起分享課堂里有意思的事情,例如:課件中的故事,詞語(yǔ)、句子以及今天劉老師的講課方式方法,孩子能表演的活靈活現(xiàn),連那語(yǔ)氣、幽默風(fēng)趣的神態(tài)都能表現(xiàn)的恰如其分。在翻看孩子的作業(yè)本時(shí),每一篇作文,我會(huì)發(fā)現(xiàn),這些文章,劉老師一定是從頭一個(gè)字一個(gè)字看下來(lái)的,因?yàn)樵谀巧厦嬗兴眯牡墓串?huà),批注,引導(dǎo)詞,引導(dǎo)句;每次接孩子時(shí),總會(huì)聽(tīng)到有些孩子的家長(zhǎng)在說(shuō):“孩子在這上了好幾節(jié)課了,怎么不見(jiàn)孩子有進(jìn)步,孩子回家也沒(méi)作業(yè),課堂作業(yè)也只是批改一下日期?”那時(shí)的我,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的,我很慶幸,我的孩子也很幸運(yùn),因?yàn)橛兴?/p>

        作文實(shí)驗(yàn)1班劉燕老師,此時(shí)的我可以想象她坐在燈下批改作業(yè)的神情,她的表情一定會(huì)隨著孩子寫(xiě)得文章而變化,時(shí)而微笑、時(shí)而凝神、時(shí)而蹙眉?。她在用心體會(huì)孩子在用文字想表達(dá)一些什么,再加上她的批改,一篇篇內(nèi)容飽滿(mǎn),語(yǔ)言真實(shí)的文章,就擺在了我的眼前。

        人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。她每天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵,用心付出,用心栽培每個(gè)孩子,在于我們溝通的時(shí)候,常常聽(tīng)到劉老師說(shuō)“咱們的孩子”……在她的眼里,每個(gè)孩子都是好苗子,她不放棄,也從不丟下她身邊的每個(gè)孩子,她總用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子最閃亮的一面,放大他們身上優(yōu)點(diǎn),讓孩子們擁有自信,擁有快樂(lè),擁有屬于他們自己的驕傲。我的孩子馬梓琨,是個(gè)男孩,他也像他的同齡小孩一樣,擁有貪玩的天性,馬虎的本性,懶惰的`惰性,可她總能及時(shí)在萌芽狀態(tài)就發(fā)現(xiàn),并及時(shí)與我溝通,攜手幫助引導(dǎo)孩子走向正確的方向,她的操心,讓孩子茁壯成長(zhǎng),同時(shí)也是可給予我動(dòng)力與方向。孩子們總是一聲一聲的“劉媽媽”在叫她,我想這一定是他們發(fā)自?xún)?nèi)心對(duì)她這位好老師的感恩,孩子們內(nèi)心在深深地感謝她們的老師,而做為家長(zhǎng)的我們也很感謝您——?jiǎng)⒀嗬蠋煛?/p>

        衷心感謝仟葉學(xué)校能夠擁有這么出色的語(yǔ)文老師,感謝學(xué)校可以給孩子們創(chuàng)造進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境!

        劉燕老師,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,只能凝成一句話(huà):“謝謝!謝謝!”感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛(ài),感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛(ài)!細(xì)心照顧和關(guān)愛(ài)。再此,我要在真誠(chéng)的說(shuō)聲:謝謝!

        xxx

        xxxx年x月x日

      家長(zhǎng)給老師的感謝信6

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        您們好!

        很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。

        時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。

        由于孩子,我們認(rèn)識(shí)了郭老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對(duì)她不甚了解,但看到她總是自我面朝太陽(yáng),孩子背對(duì)著太陽(yáng)(我自我猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自我一個(gè)人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情,有了她的'耐心、細(xì)心、真心、職責(zé)心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們能夠看出

        老師付出的心血。

        從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的職責(zé)心和愛(ài)心,我的孩子也感冒了,她每一天都會(huì)打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我個(gè)性感動(dòng),就每一天主動(dòng)給她發(fā)信息告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話(huà)打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的狀況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她必須犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說(shuō)一聲:郭老師,您辛苦了,謝謝您!

        我的孩子此刻可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激,作為家長(zhǎng),我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

        祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!

        祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!

      此致

      敬禮!

        xx

        日期:

      家長(zhǎng)給老師的感謝信7

      尊敬的青竹湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng):

        您好!

        值此新春佳節(jié)即將到來(lái)之際,作為貴校一名子弟的家長(zhǎng),謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問(wèn)候,祝您新年萬(wàn)事如意,心想事成。并對(duì)貴校三(一)班班主任xx老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。

        我是貴校三(一)班xxx同學(xué)的'家長(zhǎng),我孩子在貴校就讀期間,得到了周靜老師的悉心教育。幾年來(lái)孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響,也讓家長(zhǎng)對(duì)周靜老師尊重之感油然而生。

        xx年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,周靜老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(zhǎng)。然而種種原因,家長(zhǎng)無(wú)法及時(shí)趕到學(xué)校。對(duì)此家長(zhǎng)不禁憂(yōu)心如焚。周靜老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長(zhǎng)不要著急,并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的責(zé)任。當(dāng)天,周靜老師代學(xué)生家長(zhǎng)為孩子聯(lián)系醫(yī)生,看病就診,并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi)。同時(shí),x老師始終與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)將孩子就診的各種情況通報(bào)家長(zhǎng),至晚間十時(shí)半左右,周老師還來(lái)電告訴家長(zhǎng),孩子病情穩(wěn)定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長(zhǎng)放心。周末,當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來(lái),家長(zhǎng)不禁為周靜老師這種想家長(zhǎng)之所想,急家長(zhǎng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。

        事后,我來(lái)到貴校,意欲當(dāng)面酬謝貴校x老師,均被其婉言謝絕,并稱(chēng)自己不過(guò)是履行了教師的職責(zé)。作為家長(zhǎng),在感動(dòng)之余,自思無(wú)以回報(bào),唯有致書(shū)校長(zhǎng),以表對(duì)貴校培育了像x老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。

      此致

      敬禮!

        XXX

        20xx年XX月XX日

      家長(zhǎng)給老師的感謝信8

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        您們好!

        我很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。

        時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的`收獲,個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。

        現(xiàn)在由于孩子,我們認(rèn)識(shí)了郭老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對(duì)她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽(yáng),孩子背對(duì)著太陽(yáng)(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個(gè)人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。

        所以從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛(ài)心,我的孩子也感冒了,她每天都會(huì)打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話(huà)打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說(shuō)一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

        我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激,作為家長(zhǎng),我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

        祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!

        祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!

        一位孩子家長(zhǎng)

      家長(zhǎng)給老師的感謝信9

      小二班的各位老師:

        你們好!

        至白絢進(jìn)入小二班這個(gè)優(yōu)異的集體以來(lái),我們作為家長(zhǎng)覺(jué)出許多良好的變化,她回家之后掛在嘴邊的`話(huà)就是“老師說(shuō)是這樣的?老師不許這么做?”,變得懂事了,有禮貌了,更加獨(dú)立自主了。相信她在以王老師為核心,趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,會(huì)取得更大的進(jìn)步。在此,我們對(duì)白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。

        閨女,你是爸爸心中的帝國(guó),如果,爸爸有多么忠于帝國(guó),那么,爸爸就有多么愛(ài)你。

        紙短言長(zhǎng),不盡領(lǐng)悟,既此擱覺(jué),順頌懿安。

       xx家長(zhǎng)

        20xx年xx月xx日

      家長(zhǎng)給老師的感謝信10

      尊敬的校長(zhǎng):

        您好!

        我是貴校學(xué)生xx的家長(zhǎng)。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信,懇請(qǐng)您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝初一四班班主任劉爽老師!

        20xx年10月22日,上午早自習(xí)期間,xx同學(xué)由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán),并及時(shí)通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。在通知家長(zhǎng)的同時(shí),她沒(méi)有一絲耽擱,自己掏錢(qián)打車(chē)把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢(qián)至上的社會(huì),劉老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!

        等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后,劉老師并沒(méi)有丟下一切不管,而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的家長(zhǎng),見(jiàn)到如此負(fù)責(zé)、如此無(wú)私的老師,我們又一次被深深的感動(dòng)。

        教師,被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天xx同學(xué)并不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇,再一次向我們學(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!

        我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng),與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開(kāi)的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù),她真不愧為人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)!

        為此,我特地寫(xiě)一封感謝信來(lái)表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的`感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng),孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的照顧、愛(ài)護(hù),是我們?nèi)业男疫\(yùn),作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪!皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。

        最后,我們?nèi)曳浅8兄x貴校劉爽老師對(duì)xx同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧,同時(shí),也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師,對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!

      此致

      敬禮!

        xxx

        xx年x月x日

      家長(zhǎng)給老師的感謝信11

      尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        你們好!

        我是蒙六班劉峻豪的家長(zhǎng),我家孩子是20xx年9月份來(lái)貴園的,半年期間,孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰,尤其是上周我看完孩子們精彩的元旦表演后,我感覺(jué)我家孩子變了,不再是從前那個(gè)愛(ài)哭,害羞的`孩子了,而變成了一個(gè)活潑,開(kāi)朗的小男子漢!

        回想半年來(lái),我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛(ài)小朋友,懂禮貌,這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都與貴園的教育分不開(kāi)。蒙六班的三位老師衛(wèi)元元、范芳芳、周嬌艷對(duì)孩子們和藹可親,對(duì)家長(zhǎng)熱情周到,整天與孩子們相伴,不僅要關(guān)心孩子的生活,還要教育孩子們課程,工作量大還十分辛苦,正是她們的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)了孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)。

        現(xiàn)在我家孩子在家里能自己吃飯、玩耍,不像以前那樣事事依賴(lài)大人,每天回家還能唱兒歌、背唐詩(shī),還能說(shuō)出同班小朋友的名字,家里來(lái)客人了能很禮貌的"給客人打招呼了,回想以前家里來(lái)客人了孩子還哭鬧,看著孩子的改變,真是讓我們很感動(dòng)!

        千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà),感謝喜洋洋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,祝福咱們喜洋洋幼兒園越辦越好,成為所有小朋友的快樂(lè)家園!

      此致

      敬禮!

      學(xué)生家長(zhǎng):xxx

        20xx年xx月xx日

      家長(zhǎng)給老師的感謝信12

      尊敬的一幼領(lǐng)導(dǎo)及小三班的老師們:

        您們好!

        我們是貴園小三班肖彥廷的家長(zhǎng),今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫(xiě)這封信的。

        孩子來(lái)園已經(jīng)快一年了,這期間孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰,我們非常感謝李老師等多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的教育。

        回想兒子近半年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程,我們做家長(zhǎng)的心理百感交集,孩子比較任性、內(nèi)向,在家自由自在慣了,從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的,這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。

        李老師作為班主任為人謙和,對(duì)孩子們和藹可親、一視同仁,從不歧視搗亂的孩子;對(duì)家長(zhǎng)周到熱情、有問(wèn)必答,整天與孩子們相伴左右。不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的生活,十分辛苦,但她總是面帶笑容地把快樂(lè)帶給家長(zhǎng)和孩子們。還有小三班的衛(wèi)老師和何老師,他們看上去很年輕,但對(duì)幼教事業(yè)特別專(zhuān)業(yè),精心呵護(hù)著每一位幼兒。

        一天天過(guò)去了,幾位老師用自己的.愛(ài)心和智慧把一個(gè)不懂事的、調(diào)皮任性的孩子教得基本自立了,他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會(huì)放回原處;在家里不吃菜,在幼兒園卻吃得相當(dāng)好。獨(dú)立能力也在不斷提高,能獨(dú)立按時(shí)睡覺(jué),吃飯時(shí)也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做,懂得好東西要分享。孩子每天回到家說(shuō)的最多的就是李老師、衛(wèi)老師、何老師可好了,孩子的話(huà)讓我們感動(dòng)——感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和教育,我們?yōu)楹⒆拥目鞓?lè)和進(jìn)步而高興,也為當(dāng)初選擇晉中一幼而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。

        最后,再一次感謝小三班三位年輕漂亮的老師,孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的心血,也再一次感謝晉中一幼的領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的老師,有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師相信晉中一幼會(huì)越辦越好,成為全省乃至全國(guó)一流的示范幼兒園。

        祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!

      此致

      敬禮!

      感謝人:

        20xx年xx月xx日

      家長(zhǎng)給老師的感謝信13

      xxx老師:

        你們好!我們是xxxx的父母,xxxx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了,通過(guò)這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事,十分感謝幼兒園的何園長(zhǎng)和中一班全體老師們對(duì)xxxx的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

        xxxx是一個(gè)內(nèi)向的`孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂(yōu),不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn),離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心......

        入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè)帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負(fù)責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,你們默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。

        我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xxxx的所有老師,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

        祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、“三八”節(jié)日快樂(lè)!

      xxx

      xx年xx月xx日

      家長(zhǎng)給老師的感謝信14

      尊敬的X老師:

        我們是高X齊的家長(zhǎng)。收閱了您的信后,您的責(zé)任心深深的感動(dòng)了我們,同時(shí),也為您的才華所折服。把孩子交給您這樣的老師,我們很榮幸也很放心。

        和天下所有的孩子一樣,高X齊是我們的掌上明珠,寵愛(ài)之盛愧不能言。因?yàn)槟鐞?ài),養(yǎng)成了她任性、吃不了苦、生活自理能力差的習(xí)性。當(dāng)然,最大的問(wèn)題是靜不下來(lái),坐不住,注意力不集中,馬虎等毛病。這些問(wèn)題,已經(jīng)引起了我們做父母的高度關(guān)注,并且,現(xiàn)在也在生活當(dāng)中進(jìn)行有針對(duì)性的糾正?傊吞煜滤械母改敢粯,我們多想把她培養(yǎng)成一個(gè)有知識(shí)、有修養(yǎng)、有能力,對(duì)家庭對(duì)社會(huì)有用的人呵!在她身上,寄予了我們一切一切的期望。相信X老師您一定能理解做為孩子父母的心情,并且,在這點(diǎn)上,我想您也和我們一樣,期望她能成材,有出息。

        誠(chéng)然,做為孩子的.父母,我們深知我們的言談舉止對(duì)孩子的影響!疤依畈谎裕伦猿甚琛,我們的素養(yǎng)和習(xí)慣直接決定著孩子的成長(zhǎng)。所以,我們?cè)趪?yán)格要求孩子的同時(shí),一定也會(huì)嚴(yán)格自律,如您所要求的那樣,在家庭養(yǎng)成良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍,要求孩子做到的,我們自己首先做到,力求和孩子一起成長(zhǎng)進(jìn)步。

        有道是“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,培養(yǎng)人的過(guò)程是一個(gè)艱苦漫長(zhǎng)的過(guò)程,我們做為過(guò)來(lái)人,個(gè)中滋味是深有體驗(yàn)的。但,再艱苦再漫長(zhǎng),也得經(jīng)過(guò)這個(gè)脫胎換骨的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,無(wú)疑,學(xué)后的第一任老師最為關(guān)健,她是引導(dǎo)孩子確立正確的學(xué)習(xí)觀和養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的起點(diǎn)和基礎(chǔ),F(xiàn)在,您就站在了這個(gè)關(guān)鍵的位置,您知道,我們對(duì)您的敬意和期待遠(yuǎn)不是唱園丁頌歌或是贊美靈魂工程師所能比擬的!我們知道,我們的重托和期待對(duì)您來(lái)講顯的有些沉重和不公平,因?yàn)楹⒆拥某刹谋鼐褂兄T多的先天、后天、主觀、客觀因素。但做為孩子的父母,為了孩子能成龍變鳳而無(wú)怨無(wú)悔、甘于付出一切的心態(tài),足以感天動(dòng)地!期望您能理解吧。

        最后,衷心的祝愿您健康、順利、幸福,青春永遠(yuǎn),美麗永遠(yuǎn)。

        你的學(xué)生:

        xx年x月x日

      家長(zhǎng)給老師的感謝信15

      尊敬的各位老師:

        您們好!

        我是初二(11)班學(xué)生(z)的家長(zhǎng),首先,我代表我們?nèi),向初二?1)班全體任課老師致以真誠(chéng)的感謝:感謝您們對(duì)z的精心教育與幫助,感謝您們對(duì)z的精心教育與幫助,感謝您們像父母一下照顧他、幫助他,作為家長(zhǎng)我們面對(duì)您們深感慚愧!是您們把博大深厚的愛(ài),無(wú)私的`奉獻(xiàn)給孩子們。

        自上初二年級(jí)以來(lái),z的學(xué)習(xí)興趣較以前有了較大提高,學(xué)習(xí)成績(jī)也取得了一定進(jìn)步,z的這些進(jìn)步,主要來(lái)源于各位老師的教導(dǎo),我們家長(zhǎng)平常忙于工作,很少關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí),孩子的任何進(jìn)步都離不開(kāi)您們的教育和幫助。我們做家長(zhǎng)的將積極配合學(xué)校和老師的工作,讓他健康、快樂(lè)成長(zhǎng),不斷進(jìn)步、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。

        今天之所以想寫(xiě)這封信主要是xx學(xué)校這所學(xué)校辦得非常好,這里的校領(lǐng)導(dǎo)管理有方,這里的老師們盡心盡職。老師,是偉大的園丁,在這里遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有老師的心血,因?yàn)橛辛四鷤,xx學(xué)校這座花園才這般艷麗!

      此致

      敬禮!

        XXX

        20xx年XX月XX日

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