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在小學畢業(yè)典禮上的講話稿[精品15篇]
在現(xiàn)在社會，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的在小學畢業(yè)典禮上的講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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在小學畢業(yè)典禮上的講話稿1
各位領(lǐng)導老師同學們：
大家好，今天站在這里，作為一名畢業(yè)班的教師，我的心情是復雜的，首先老師為同學們順利完成小學階段的學習，即將以優(yōu)異的成績走入初中的殿堂而高興；而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學們惜別的不舍。五年了，１８００多個日日夜夜，在我們平礦一小這塊沃土上，老師用青春和汗水終于澆開了你們的智慧之花和道德之花，看著你們由連1 ，2，3和a，o，e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長為了有理想，有道德，有追求的翩翩少年，老師的喜悅是無以言表的�？扇缃袷斋@的`喜悅還沒來得及分享，卻馬上要面對長久的別離，老師是多么希望能繼續(xù)陪伴你們的學習旅程，與你們共同學習，共同進步呀！可是現(xiàn)實注定老師要交出指導你們學習知識的接力棒，由初中老師繼續(xù)陪伴你們在知識的海洋里徜徉。
而今別離的聲簫已經(jīng)奏響，孩子們，分別如果已不可避免，就讓我們笑著離開，讓我們用記憶珍藏起我們小學生活的快樂時光，讓我們在將來用優(yōu)異的成績，良好的品格情操來回報我們母校和恩師的培養(yǎng)。人說，是雄鷹，就注定要在藍天翱翔。同學們，更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開，相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來承當。因為知識的旅途，來不得半點的虛假，務(wù)實和求真才是到達知識彼岸的船槳。同學們，求知的路是不會一帆風順的，你們一定要記得，無論你們今后遇到什么困難，母校的大門都會為你們敞開。在你求索的身影后面，母校和老師都一直會為你守望，為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風港。
同學們，你們是未來世界的主宰，用道德完美自己，用知識充實自己，用理想堅定自己，用成功肯定自己，老師期待你們在不久的將來，用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天。
在小學畢業(yè)典禮上的講話稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
六年的小學活過去了，我們即將離開親愛的母校。對母校的依戀如潮水般在我的心中激蕩奔流，我怎能不留戀？怎能舍得離開哺育我成長的母校？
夕陽西下，暮色蒼蒼。小溪拍打著岸邊，拍打著五顏六色的鵝卵石，我隨手抓起一把石頭，扔向小溪，可是從前波紋蕩漾的溪面近日卻感覺平靜得像面鏡子，好像又回到那個愉快的六一兒童節(jié)。
那天，天是那么藍，空氣是那么清，陽光是那么燦爛，一切都好像有人特意布置過似的。我穿著節(jié)日的盛裝，心里有說不出的喜悅。就在這寬闊的大操場上，舉行了隆重的慶祝會。在一片咚咚的隊鼓聲中，我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，它是那么紅艷，像一團火，在我的心中燃燒，把我的心融化了。我想：今天，我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，捧著獎狀向老師報喜，我將是21世紀的棟梁，從此，我成為了一名少先隊員，我承載著祖國的希望。
如果我們是需要修剪的花草，老師就像是辛勤的園丁，如果我們是一只只渴望花粉的蜜蜂，老師就是充滿花蜜的'花朵，如果我們是一棵棵植物，老師就是陽光與雨露，老師的一生都在為我們服務(wù)。在這里，我要對天下所有的老師說一聲：“老師，您們辛苦了！”
回憶著六年中件件往事，懷著惜別之情，我的眼眶濕潤了，我再一次發(fā)出肺腑的呼喚：“別了，親愛的母校！再見了，親愛的老師！”
在小學畢業(yè)典禮上的講話稿3
敬愛的老師親愛的同學們：
今天，我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮！在這美好而難忘的時刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬千。
春夏秋冬，花開花落，我們與親愛的母校——徐浦小學并肩同行五年。還清晰地記得，第一次邁進校門時，我只是個充滿稚氣、好奇的頑童，如今，當我即將跨出校門，向母校揮手告別時，已是一個朝氣蓬勃的少年了！難忘記，課堂上，老師制作的精美課件，讓我們愉快學習；難忘記，運動會上你追我趕，留下了同學們的.歡聲笑語；難忘記，學校里的一草一木，美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實而又匆忙；5年的道路平實而又艱辛；5年的學習忙碌而又快樂。在這里，我們既長了身體，又增長了智慧。在課堂上，我們知道了中國文化的博大精深，探索到了數(shù)學的無求樂趣，更是發(fā)現(xiàn)到了26個英文字母的奇妙組合。
同學們，五年來我們在xx小學的成長歷程還歷歷在目：全校的老師和同學一起為徐浦小學的十年校慶而努力、忙碌；校運動會上，留下了同學們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風采；每逢周一的七彩陽光活動，操場上到處是同學們活躍的身影；最后一次春游，歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時間一晃而過，我們即將離開母校，但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情！
最后，祝徐浦小學的未來更加燦爛、光明！祝xx小學的老師們工作順利、事業(yè)有成！祝徐浦小學的同學們學習一帆風順，成長旅途快樂開心！相信在不久的將來，我們將會以優(yōu)異的成績來回報母校！
謝謝大家！
在小學畢業(yè)典禮上的講話稿4
尊敬的老師們，親愛的同學們!
大家上午好!
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行“誦經(jīng)典、品書香、詩意人生，感師恩、昔時光、揚帆啟航”為主題的校本課成果展示暨20xx屆畢業(yè)生典禮。
首先我代表學校全體師生向圓滿完成學業(yè)即將畢業(yè)的六年級同學們表示熱烈的祝賀!更向為了同學們健康成長，嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
回首這六年的小學生活，從你們哭鬧著不愿意離開媽媽走進校園，到現(xiàn)在長成了帥氣靚麗的少年。第五小學留給你們的是滿滿的回憶。校長的嚴厲訓導，班主任的不厭其煩的嘮叨，老師們迥然各異的風采，都會儲存在你們的記憶中，你們在這里收獲了知識、快樂，或許也成遭受過委屈而心懷怨恨，但這一切都是成長。
六年里，你們參加了豐富多彩的活動，操場上風箏滿天飛的快樂，嚴寒中堅持跑步的身影和響徹校園的口號聲，升旗時的莊嚴肅穆和那舉著小手的姿勢，運動會上的激情和淚水，文藝匯演的創(chuàng)意表演，讀書課的精彩演講，誦讀經(jīng)典中積累的無數(shù)詩篇，這一切增長了你們的才干，張揚了你們的個性，尤其是在這最后一年的沖刺學習中，你們的認真勤奮讓我們感動。可以說，一次次活動，記載著你們的勤奮與努力，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂。你們得到了強健的身體，豐富的知識，濃濃的友情。學會了勞動，學會了競爭，學會了感恩。
同學們，你們成績的取得，離不開老師的培育，離不開家長的支持，當然也離不開你們自己的努力，老師無時無刻不牽掛著你們，讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
孩子們，你們即將離開母校，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學校期待你們用自己的努力書寫充實而有意義的`人生。在此我要叮囑你們幾點：
要堅持鍛煉，身體健康是成功的基石，無論學習、生活都需要一個健康的體魄。體育鍛煉同時可以讓我們擁有頑強的毅力和拼搏精神，這是我們成長的堅強后盾。
要熱愛勞動，讓勤勞成為習慣，人靠勞動生活，自己的事情做，不能做那種不勞而獲的寄生蟲。我們總不能一輩子只靠父母養(yǎng)活，我們需要用我們的勞動去感恩，去創(chuàng)造財富。
責任和擔當，無論大小事都要有責任意識，校園里撿起一塊廢紙是一件很小的小事，但這是一種社會責任意識。不要小看這一小的行為，它可以成就你未來，讓你成為一個有擔當?shù)娜�。偷懶、�；煊嬢^，路會越來越窄。擔子揀重的挑，我們不會累死，反而會得到大家的尊重和認可。做人需要有擔當，遇事要勇于承擔責任，你才會成為一個強大的人。
要熱愛讀書，古今中外成名成家的靠的都是讀書。文憑未必重要，讀書才是根本。中國近代唯一一位獲得諾貝爾文學獎的作家莫言就沒有讀過大學，但他讀了很多的書。學校這方面下了很大的功夫，為你們奠基，希望你們延續(xù)下去，找盡量多的時間去讀書。
要做個有道德的人，人以德為先。高尚的品德是成才成功的首要條件，高尚品德包括有感恩情懷、關(guān)心他人、文明誠信、踏實做人等美好的品質(zhì)，在平時的學習生活中，我們要踐行這些優(yōu)良的品質(zhì)。
要做個有遠大理想的人。理想是指引你前進的燈塔，你才不會迷失方向。有理想、有目標，才會有前進的動力。同時要善于把大目標分解為小目標，從小事做起，一個個實現(xiàn)，層層分解，最終就會水到渠成，實現(xiàn)大的目標。 要注重細節(jié)，細節(jié)決定成敗。比如我們的行為品質(zhì)，不經(jīng)意的隨地吐痰就會讓別人輕看，一句問候就會讓人覺得你有教養(yǎng)。好習慣就是從細節(jié)開始的，不拘小節(jié)雖然是一種性格，但有時會讓別人尷尬，學習更不要說，粗心大意肯定考不出好的成績。 要有創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，偉大的教育家陶行知在他的《創(chuàng)造宣言》中曾說:人人是創(chuàng)造之人，時時是創(chuàng)造之時，處處是創(chuàng)造之地。希望你們在學習生活中有這種創(chuàng)新的意識和精神，你才會走得更遠。
孩子們，有太多的囑咐，太多的不放心，像父母對即將遠行的孩子的囑托。其實再多的囑托也只是一種希望，我們的路還得靠我們自己走!
同學們!還要記�。簾o論你進到哪一所初中，五小永遠是你們的家，記住在母校流過的淚水、汗水，記住在母校犯過的各種可笑的錯誤，記住在母校懷揣的每一個夢想。兒不閑母丑，母校雖破舊了些，但這里有一個經(jīng)常嘮叨你們的校長，不管你們喜不喜歡我，我都曾把你們當做我的孩子們，并為此嘔心瀝血，絞盡腦汁。這里還有一群負責任的老師，不管你們喜不喜歡他們，他們始終任勞任怨、一如既往地付出著，從青絲到白發(fā)。
最后我想問大家：你們應該回報母校什么?可能你們會回答：優(yōu)異的學習成績!但我要告訴大家：成績固然重要，我更希望你們回報母校的是你們的人品和擔當。堅持鍛煉，講究衛(wèi)生，文明做人，熱愛讀書，大膽發(fā)言，學會感恩，做個好人。這就是母校要的回報!希望同學們今后的路穩(wěn)穩(wěn)當當，相約20xx年再相聚，那時用你們的人生成績做出響亮的回答。
同學們，這是一個短暫的告別，常回家看看，看看老師，看看這個普通而又溫馨的校園，今后一定常聯(lián)系，要把從母校學會的感恩、獨立，熱愛讀書一貫的堅持下去，帶著叮囑，帶著好習慣，帶著夢想起航吧!學校一定會以你們?yōu)闃s的。
祝愿同學們可以進入理想的中學，走好自己人生的第二步!
祝愿同學們過一個愉快而又充實的暑假，開心快樂，健康成長!
在小學畢業(yè)典禮上的講話稿5
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行Xx二小20xx屆畢業(yè)典禮，我謹代表全體教職員工向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過�；厥壮ο嗵幍娜兆�，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里：琴棋書畫、爭相獻妍，你們給母校增添著文化底蘊；操場上矯健的身影，驕人的成績，你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史；校園里的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；教室內(nèi)的一桌一凳，述說著你們勤奮的求知與探索…。。孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。
同學們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最天真的`童年時代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛哭鼻子的小丫丫成長為大方、聰慧的小姑娘。你們這些未經(jīng)風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長空了！
在此我想給你們提兩點希望：
希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學會感恩“的品質(zhì)�；钪且驗楹芏嗳藥椭�；成功，是因為很多人的支持，所以我們要學會感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大；我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學，無論走到哪里，記�。核麄兪悄阍�(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了，我的學生們；再見了，我的孩子們；再見了，我的朋友們！六年前，Xx二小成為你們成長的搖籃；六年后，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠是你們的家，歡迎你�；丶铱纯矗≡谀銈冋b待發(fā)，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天！
最后衷心祝福同學們前程遠大，人生幸福！
謝謝大家！
在小學畢業(yè)典禮上的講話稿6
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了!》。站在這里，我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
才經(jīng)歷了小學升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的.歲月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地落在我們的記憶里，無法抹去……
六年前，我們曾是什么都不懂的小孩子。學習“a、o、e”的時候，經(jīng)�？坑洃浫テ雌匆�;學習“1、2、3”的時候，也曾為簡單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學階段基本知識的同時，我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高，能夠領(lǐng)悟了古人的文言文，也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力，學校的奉獻不是更多嗎?
學校不僅像一位親切的導師，更像一位無微不至的母親：今后的路還很漫長，我想對母校說，假如我能搏擊藍天，是學校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬，是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰，手留余香;學校告訴我有志者事竟成;學校告訴我失敗是成功之母;學校告訴我誠信是為人之本……
今天，我畢業(yè)了。我要對所有的老師們、同學們，乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了，我的老師!再見了，我的同學!再見了，王寨小學!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：
又是一年畢業(yè)季，又是一季豐收時。今天，我們在這里隆重舉行xx大學xx學院20x屆畢業(yè)典禮，20xx名畢業(yè)生同學們即將告別朝夕相處的老師和同學，告別學習和生活了四年的美麗校園，投身到建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)xx、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)中去，將要開始你們更加絢麗多姿的五彩人生。同學們，在這回味往事、揮手告別、展望未來的美好時刻，我代表學院領(lǐng)導和全體師生員工向順利完成學業(yè)的20x屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！
同學們，當年，你們懷著對夢想的追求和對未來的渴望走進xx學院。不論是在東海之濱美麗的瑯岐校園，還是在方廣巖旁嶄新的永泰校區(qū)，在這里，你們盡情揮灑著青春的激情、編織著青春的夢想；在這里，你們接受了知識的洗禮、感悟了智慧的啟迪、受到了人格的熏陶；在這里，你們認識了一個又一個的新朋友，一步一個臺階提高了自己的素質(zhì)和能力；在這里，你們與學院一起成長，參與并見證了學院發(fā)展的進程。
同學們，校園時光如同白駒過隙，彈指一揮間，轉(zhuǎn)瞬即逝。寒來暑往，春華秋實，今天，你們的學業(yè)已經(jīng)完成，羽翼已經(jīng)豐滿，老師和家長已經(jīng)放心讓你們展翅高飛，飛向祖國大地，奔赴四面八方，去實現(xiàn)你們每個人的夢想。
在小學畢業(yè)典禮上的講話稿7
敬愛的老師、親愛的同學們：
在今天這鳥語花香、微風徐徐的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，站在她那廣闊的胸懷上，歡聚在這鮮艷的五星紅旗下。
紅旗上的五顆星星比往常明亮了許多，在陽光下閃閃發(fā)亮。紅旗就像是我們的孩童時代，童年這本書我們讀的太倉促，還沒有細細品味它的意味深長，就要踏入一個新的環(huán)境、新的時代。
從牙牙學語、蹣跚學步到今天的充滿智慧，我們在兒童時代留下一串串充滿童稚的腳印，當我們現(xiàn)在的腳印與從前的重疊在一起時，發(fā)現(xiàn)竟有這么大的差異。是您，老師，在夜深人靜時窗下那個疲憊的身影；是您，老師，在上課時不論多么疲精竭力都把笑容掛在嘴邊；是您，老師，在面對我們那一個個幼稚無趣的問題時，耐心解答??都說：“一日為師，終身為父�！崩蠋�，您是我們穿梭于詩書中的第二位親人，您在我們迷失方向的時候，用您的大手包裹住我的小手，帶我離開，到有知識的地方去，到有陽光的地方去，到有愛的地方去??老師，您一日的'恩情我們終身都難以忘卻！
畢業(yè)了，要離母校而去了，要踏入少年時代了。六年的小學生涯，轉(zhuǎn)眼間即將逝去，不知還能多少次穿上這樣的校服，走過母校的胸懷；不知還能多少次背上這樣的書包，背上老師們的辛勤教誨；不知還能多少次坐在母校的樹蔭下，享受著屬于母校的獨特香氣；不知還能多少次還能翻開這樣的課本，品味著小學書本中的黃金屋??是的，要分開了，沒有多少次這樣的機會了，要離孕育了我們整整六年的母校而去了，這里的每一花，每一草都藏著我童稚的聲音，她們見證了我在兒童時代的點點滴滴，我還想再留久一點，久一點??
畢業(yè)了，要離母校而去了，要踏入少年時代了。我們即將要跟朝夕相處的同學們揮手告別。嘿，還記得嗎，我們是六一節(jié)上那兩個稚氣未脫的聲部，是同一張桌子上經(jīng)常鬧別扭的學友，是互借半塊橡皮的好朋友??希望在離別之際，閨蜜們，我要送上最真摯的祝福：
你從前總是很小心，
問我借半塊橡皮，
你總說畢業(yè)遙遙無期，
轉(zhuǎn)眼就各奔東西??
或許在下一個十字路口，下一站，下一個月臺，曾經(jīng)幼稚的我們也許會擦肩而過卻沒有認出彼此，童年的那兩個聲部在悄悄我們漸漸遠去，當年的那半塊橡皮或許早已不見蹤影，你的酒窩或許早已不見??但是，我們只要記得，在天真無邪的兒童時代，曾經(jīng)有一張童稚可愛的臉蛋在記憶中一閃而過，那些我們打鬧、嬉鬧的日子一直都還銘記在心。閨蜜們，愿我們的友誼地久天長，不論歲月怎么沖淡你的臉，我相信，總有一天，我們還會見面！
畢業(yè)代表著新的開始，但不代表結(jié)束，親愛的老師，謝謝你們，讓我漸漸長大；可愛的同學，謝謝你們，讓我懂得了友誼的可貴。它是我人生中最寶貴的兩份真摯的感情，是母校讓我懂得了這么多。我會�；貋砜纯茨�，您那慈祥的笑容我永遠銘記在心�。�
在小學畢業(yè)典禮上的講話稿8
親愛的同學們：
大家下午好!
六月的五校，草木蔥蘢，月季爭艷;五校的六月，熱情洋溢，激情澎湃。今天下午，我們聚在一起，憶往昔，話未來。縈繞在心頭的是無比的激動與自豪。首先我代表牡丹區(qū)第五小學以及全體師生向即將圓滿完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀，祝賀你們即將順利地結(jié)束小學六年的學習生活，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時，也向那些為了你們的成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!正是她們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)!
有人說：少年是一本太倉促的書。是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。你們在這里度過了六年美好的小學生活，為五校的歷史添上了濃墨重彩的一筆�；厥琢陙碜哌^的路，你們以認真踏實的學習態(tài)度，全面發(fā)展的良好素質(zhì)，獲得了老師的夸獎和學弟學妹們的尊重�？梢哉f，學校的每一個角落都留下了你們的成長足跡：教室里有你們求知的汗水;操場上有你們活躍的身影;校園里有你們歡快的笑聲;舞臺上有你們美麗的'英姿……一張張榮譽證書，記錄著你們的求索與勤奮;一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強。六年的學習，六年的探索，你們成長了自我，也成長了五校。是你們的積極參與和精心愛護，才有了今天優(yōu)美的校園;是你們的刻苦求知，才有了五校今天的育人成就;是你們的不懈進取，才撐起了五校優(yōu)質(zhì)教育的天空……孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩!
孩子們，要走了，相信你們不會忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、慈祥而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜，老師為了你們的成長而輾轉(zhuǎn)反側(cè)。當你們?nèi)〉贸煽儠r，老師滿心喜悅;當你們遭遇挫折時，老師滿懷焦慮。多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝長談，才成就了你們今天的輝煌。你們一定還清晰地記得：當你不交作業(yè)時，是她們追著你，催著你;當你摔倒時，是她們扶起你，呵護你;當你遇到困難時，是她們關(guān)心你，鼓勵你;當你犯錯時，是她們糾正你，原諒你……每一次長談之后，淚流滿面的你可曾注意到老師雙眸中那盈盈的淚水?她們，甚至比父母更了解你的愿望所求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵……為了你們的成長，她們用心良苦掩飾著自己的憂愁苦悶，她們?nèi)σ愿巴鼌s了自己的病痛疲勞……我真為你們慶幸!六年來，牽掛你們的人是她們，她們心中牽掛的人還是你們!當然，老師也有犯錯的時候，也許，她曾經(jīng)忽視了你;也許，她曾經(jīng)錯怪了你;也許，她曾經(jīng)傷害了你……在此，我代表學校和全體老師鄭重地向你們道歉：“孩子們，請原諒我們的無心之過!”
同學們，作為即將握別母校的畢業(yè)生，你們承載著師生們太多的期待。我們期待著，期待著你們中間出現(xiàn)造福百姓的政治家，叱咤風云的軍事家，探索奧秘的科學家，搏擊商海的企業(yè)家……我們期待著，期待著你們完善自我，超越長輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光……我們期待著，期待著你們成為理想遠大、熱愛祖國的人，成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人，成為德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展的人，成為視野開闊、胸懷寬廣的人，成為知行合一、腳踏實地的人，成為堂堂正正、走向世界的五校人!
同學們，你們這些羽翼日漸豐滿的雛鷹，不久的一天就要展翅高飛，搏擊長空了。在放飛之前，我謹代表母校，叮囑你們幾點：在剩余的這十來天里，希望同學們注意安全，愛護學校的一草一木，與老師、同學友好相處，讓這份濃濃的師生之情、同學之誼成為你明天最美的回憶!同時，希望你們把握好剩余的每一分鐘，靜下心來，查缺補漏，用心學習，爭取在畢業(yè)考試時取得優(yōu)異的成績，為母校交上一份完美的答卷，為自己的小學生活畫上一個圓滿的句號!
同時，作為一校之長，我也有幾句話要送給大家，希望與你們共勉：
1、要懂得珍惜。一位哲學家曾經(jīng)說過：如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去重新學習、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰。假如能重來，一定刻苦學習，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空活百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想，并為之奮斗。人生的道路上充滿艱辛與曲折，只要你們腳踏實地，勤奮耕耘，一定會在自己的人生舞臺上演繹出更的精彩!切記：腳踏實地海讓路，持之以恒山可移!
3、要好好做人。在今后的學習、生活中，不要忘記母校老師對你們的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是五校的一員!既要誠以待人、慎以接物，也要勤于律己、勇于處事，要努力做一個真誠善良、勤奮向上的人。
4、要記住這樣一句話：今天都希望同學們珍惜我以母校為榮，明天母校以我為榮。無論何時何地，、維護母校的聲譽。更希望同學們今后能以淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及優(yōu)異的學業(yè)成績擴大母校的聲譽，做五完小忠誠的、熱心的校友。
孩子們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天，我們不是紀念結(jié)束，而是歡呼開始!愿你們的生命之舟在新的港灣里起航，載著對未來的憧憬，直掛云帆，乘風破浪，駛向美好的明天!
最后，祝你們在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
在小學畢業(yè)典禮上的講話稿9
敬愛的老師，親愛的同學們：
在不知不覺之中，我們已經(jīng)共同度過了六年的時光。這漫長而短暫的六年中，我體會到了生活的艱苦，也感受到了學習的快樂。回頭看看，這熟悉的操場上，還有我們美好的回憶。
我還清楚地記得，在五年級的時候，我們班參加了學校舉行的運動會————一場劇烈的籃球比賽。在賽場上，隊員們你追我趕，全心全意地比賽，都想為班級爭光。其余的同學們也站在操場上，賣力地大喊著口號，盡管有些同學已經(jīng)口干舌燥，聲嘶力盡，但這并沒有阻值我們的吶喊，相反，同學們喊得更加起勁了。不管最后的結(jié)果如何，不管我們是輸是贏，至少這見證了我們的友誼，我們是多么的團結(jié)，在任何地方，任何時候，我們總能為集體著想，總能一起奮斗，一起收獲，這是屬于我們的快樂，別人無法分享的勝利！
不僅是同學之間，老師對我們更是如此，她們盡心盡力地照顧，教育我們。
記得20xx年的5月12日，汶川發(fā)生了大地震，我們學校也略有震感。事發(fā)當時，同學們都急得如熱鍋上的螞蟻，大喊大叫，教室里亂哄哄的。這時，劉老師示意讓我們安靜下來，然后撫慰我們沒什么大使，讓我們放松。隨后，劉老師讓我們有秩序地排好隊，一個個平安地離開教室。臨走前，她還不忘叮囑："一定要按時回家，不要逗留，記得做作業(yè)！我再重復一遍，大家聽好......"雖然老師們十分關(guān)心我們，但在學習的時候，她們從不馬虎。記得那是在四年級的時候，我忘了帶作業(yè)本。周老師知道后，非常生氣地說："怎么可以這么馬虎呢？居然忘了帶作業(yè)本！以后再也不許犯同樣的錯誤了，知道了嗎？"說完，周老師生氣地走了。雖然被老師批評了，但我并不抱怨什么，因為前一天晚上，我確實沒有認真收拾書包，老師說的是對的。以為有老師的批評和教育，我也改正了這些會造成大錯的小毛病。
六個希望的春天，我們播種了六次，六個金黃的秋天，我們收獲了六遍，一起度過六個火夏的考驗和六個寒冬的嚴峻磨礪，到最后我們卻要分開，還真有些不舍。不過，聚也不是開始，散也不是結(jié)束，我們只是暫時別離，滿載著理想和追求，相信下一次見面，會是彼次豐收的時候。
再見了，親愛的.老師，盡管我們多想再次聆聽你的教誨；再見了，和藹的校長，盡管我們還想再次感受您的關(guān)心；再見了，活潑的校友，盡管我們還想再次感受那快樂的十分鐘；再見了，心愛的教室，盡管我們還想再次展開依次辯論，暢想明天！你留給我的，是美麗的記憶；我留給你的，是純真的情誼。不管未來有多遙遠，成長的路上，有你有我，不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友，不管以后有多長久，請珍惜現(xiàn)在相聚的每一時刻！
在小學畢業(yè)典禮上的講話稿10
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是文海小學六年級二班的學生侯啟煊。
抹去歲月厚厚的風塵，撫平冉冉逝去的光陰。我們那如歌的小學生活已經(jīng)結(jié)束了，我們的小學生涯將畫上一個圓滿的句號。但我們并不后悔，因為在這六年里，我們收獲了很多很多。我們認識了身邊的那么多同學，并與他們結(jié)下了地久天長的友誼；我們從剛?cè)雽W的小孩子，變成了人生道路上并肩行走的知音；我們學會了那么多豐富多彩的唐詩宋詞元曲，認識了神奇的平方、立方、乘方；我們從歡唱《剪羊毛》到高歌《彈起我心愛的土琵琶》······我們擁有了多少寶貴的東西啊！當我們長大后，每當回首往事的時候，我們都能夠不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無為而羞愧。我們都能夠?qū)μ旄叱獎P旋之歌，慶祝我們的小學生活。
我們即將與我們的母�！利惖奈暮ＰW分別。此時此刻，我的腦海中又浮現(xiàn)出與老師、與同學們一起度過的快樂時光，光輝歲月�；赝^去的日子，一種溫暖便從心底里油然而生，蕩漾全身。
你們還記得冬天的時候的大課間嗎？對了，那還是我們冬季大長跑的日子。那時候，只要天氣好，同學們都會自覺地排好隊，在體育課代表的帶領(lǐng)下來到操場上。隨著音樂的響起，各班都開始進行冬季大長跑。在雄壯的音樂聲中，每個班都會響亮的喊出整齊有力口號聲——這口號既是在鼓勵自己要堅持跑到跑道的終點，又是在激勵認識或不認識的同學們一定要堅持到底，終點處就離我們不遠了，加把勁就能勝利！
在我們回教室的必經(jīng)之路上，有一棵古老的大樹。樹干上，深深的皺紋訴說著時間的流逝，誰也說不清它的年齡。盡管這樣，它的'姿態(tài)依然婀娜多姿。但我更敬佩它頑強的生命力：冬天，又沉又厚的雪團一團團地囤積在松樹的樹干上，可它一動也不動，任憑大雨把它的枝條壓彎，任憑呼嘯的寒風把它的枝條吹得嘩嘩作響，可它就是不屈不撓地屹立在那兒，大雪和寒風也只能甘拜下風。這種堅忍不拔的精神也正是我的母校我的家——文海所教會我們的。
雖然我們將與一路上風雨同舟的老師、同學們分道揚鑣，各奔東西，但是我們的心是在一起的，我們永遠不會真正分開，我們的心早已連成了一座友情的長橋。無論我們到了何處，我們的心里隨時都會裝著對方，裝著老師，裝著學校，彼此珍惜。那座友情的長橋被幾百顆心緊緊的護住，即使是時間的風沙也無法將它打磨。
加油！我們曾經(jīng)牽著手走過了小學六年，盡管現(xiàn)在手已經(jīng)分開，但心永遠會閃爍著彼此的身影，彼此的笑聲與面孔。勇敢往前走吧！我們的情誼將在彼此的思念和牽掛中長存。
在小學畢業(yè)典禮上的講話稿11
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了!》。站在這里，我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
才經(jīng)歷了小學升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地落在我們的記憶里，無法抹去……
六年前，我們曾是什么都不懂的小孩子。學習“a、o、e”的時候，經(jīng)�？坑洃浫テ雌匆�;學習“1、2、3”的時候，也曾為簡單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學階段基本知識的同時，我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高，能夠領(lǐng)悟了古人的文言文，也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力，學校的奉獻不是更多嗎?
學校不僅像一位親切的導師，更像一位無微不至的母親：今后的路還很漫長，我想對母校說，假如我能搏擊藍天，是學校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬，是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰，手留余香;學校告訴我有志者事竟成;學校告訴我失敗是成功之母;學校告訴我誠信是為人之本……
今天，我畢業(yè)了。我要對所有的老師們、同學們，乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了，我的老師!再見了，我的同學!再見了，王寨小學!
謝謝大家!
同學們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為你如癡如醉。激動，惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的'校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記?在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結(jié)束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索�；厥茁膶W習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師;告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。
只為了通向終點，才在路上通行;只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走……
在小學畢業(yè)典禮上的講話稿12
尊敬的家長朋友們、親愛的老師們、同學們：
大家好！
時光荏苒，歲月如梭，又到畢業(yè)季！2010級，2016屆的573名同學完成了小學階段的學習任務(wù)，今天就要畢業(yè)了！我代表學校和全體老師向同學們表示熱烈祝賀！向畢業(yè)生的家長們表示崇高的敬意！六年的陪伴十分不易，在小學畢業(yè)典禮上的講話。同時感謝你們長期以來對培新小學的關(guān)心和支持!向辛勤的畢業(yè)班老師和為孩子們付出過辛勞的老師、師傅們表示崇高的敬意!感謝你們無私地奉獻!
六年的小學階段是我國最長的學段，跨度最長，變化最大，同學們從懵懂的兒童成長為青蔥少年，個子長高了，塊頭變大了，儼然成了“小大人”。六年的時光在時間的長河里只是一瞬，在培新小學的歷史上則又增添了新的一頁。
如今，“安康培新”已經(jīng)成為一個響當當?shù)拿�，它蘊含著從1929年至今87年豐厚的歷史，87年來，從這里走出了數(shù)以萬計一代代培新學子，把“培新小學”帶到了世界各地，為人類社會的發(fā)展做出了自己的貢獻。而培新小學從2010年9月1日到今天的歷史是由各位同學和你們的家長和老師一起締造的，我們都是培新小學這段歷史的締造者和見證者。同學們來到培新小學的時候，正值培德樓開始建設(shè)，校園的一部分成了建筑工地，你們被迫在更小的校園里上課、嬉戲玩耍，你們也為學校的建設(shè)做出了貢獻。
在這六年里，在這個不大的校園里，同學們快樂地學習、生活，你們和同學、老師朝夕相處，建立了深厚的情誼。六年里，校園處處留下了你們的身影和歡聲笑語。教室里，你們在老師的帶領(lǐng)下和同學一起暢游在知識的海洋，為生命之旅打下堅實基礎(chǔ)。教室、樓道、主席臺、會議室、報告廳、大小操場、活動空間都是你們的舞臺。一個個活動，一個個節(jié)日，為你們創(chuàng)造了鍛煉的機會和展示的平臺。一個個紀錄，一項項榮譽，是你們成長道路上的里程碑，是送給自己和母校最好的禮物。你們還走出校園，走進社會，走進大自然，把你們的愛心送給福利院的老人和孤兒，送到山區(qū)學校小同學的心里。用你們的雙手擦去母親河身邊的污漬，為荒山栽下一棵棵希望。你們還走進烈士陵園、水電廠、氣象臺、城市規(guī)劃展覽館，接受革命傳統(tǒng)教育、學習科學知識、了解地方文化。參加各種征文、演講、表演、競賽活動，展示培新小學學生的風采，獲得一個又一個贊許和獎勵。
如今，這些都成為過去時，化為美好的回憶，你們將走向未來。離別之際，依依不舍，就像父母面對即將遠行的兒女，學校和老師有千言萬語要叮囑你們。今天，我送給同學們?nèi)湓挘?/p>
第一句話：做事必先做人。“做事必先做人,人不正則事必敗;人若正,則事未盡已功成矣!”這是《老殘游記》里的一句話，被視為經(jīng)典語錄。不論現(xiàn)在或者將來你們干什么事情，都要先學會做人，做一個堂堂正正、有愛心、負責任，又能實現(xiàn)自我價值的人，。我們培新小學的培養(yǎng)目標是：“培養(yǎng)具有優(yōu)良品德、扎實基礎(chǔ)、創(chuàng)新精神、健康體魄的人和具有傳統(tǒng)情懷、現(xiàn)代意識、國際視野、獨立思維的人�！蔽覀冇昧甑臅r間教同學們學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律。你們都學會了嗎？做到了嗎？恐怕，這是我們每個人一輩子的奮斗目標。
第二句話：保持良好習慣。美國心理學家威廉·詹姆斯說：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”習慣決定了命運，好習慣成就好人生。在小學養(yǎng)成的好習慣不要丟棄，比如，文明禮貌、孝敬老人、講究衛(wèi)生、遵守時間、遵守規(guī)則、自覺讀書、上課積極發(fā)言、快速專心完成作業(yè)的習慣，等等。長期堅持下去，形成終身習慣，這會改變你的命運，甚至你的后代、你的家族，甚至整個民族的命運。
第三句話：堅持讀書寫作。希望你們保持讀書這個世界上最好的習慣。愛讀書、會讀書，已經(jīng)讀了這么多同齡人沒有讀過的經(jīng)典書籍，這是培新小學學生最值得驕傲的地方，這是你們的資本。到了中學，課業(yè)負擔會加重，老師的教學方法會不同，如果處理的不好，學習成績會暫時下降，自信心會受到打擊。有的同學甚至會認為讀書浪費時間，把在小學好不容易養(yǎng)成的讀書的習慣丟掉，那樣損失就太大了。讀書，讀好書，是在涵養(yǎng)你的根基，一時半會兒可能看不出效果，卻能幫助你最終長成一棵參天大樹。
這次，學校像去年一樣，特意把新閱讀研究所和北京十一中學共同研制的《中國初中生閱讀書目》100種翻印后贈送給畢業(yè)生，希望你們能在初中的三年里至少把這100本書讀完。還希望你們能把我們推薦的'小學階段階梯閱讀書目里沒讀的書讀完。如果還有時間和精力的話，再讀一些自己喜歡的書。人的生命的長度是有限的，讀無用的、有害的書就占用了你讀好書的時間。
孩子的成長離不開家庭，離不開家長的陪伴。在今天這個場合，我還要送給家長朋友們?nèi)湓挘?/p>
第一句話：做好榜樣。日本啟蒙思想家、教育家福澤諭吉說：“家庭是培養(yǎng)習慣的學校，父母是培養(yǎng)習慣的老師。”家庭教育、父母的言傳身教決定了孩子行為習慣的養(yǎng)成，決定了孩子一生的命運。孩子是父母的復印件，“有什么樣的家長就有什么樣的孩子”，父母想把孩子培養(yǎng)成什么樣子，自己就得做出樣子，榜樣的力量是無窮的。
第二句話：靜待花開。不要把自己的孩子去和別人家的孩子相比，每個孩子都是獨一無二的，都有自己成長的規(guī)律。讓孩子成長為真實的自己，活出他（她）自己的幸福，就是家長的成功。做為家長要做的，就是陪伴，用心陪伴，深度陪伴，堅持陪伴，陪伴著孩子一天天成長。養(yǎng)育孩子是一場修行，需用一生去完成。時光不語，靜待花開。
第三句話：堅持讀書。我校開展近三年的“共讀共寫共成長”活動激發(fā)了大部分同學的家長讀書和寫作的熱情，也從中體會到了和孩子共讀童書、共寫生活的意義和樂趣。希望家長朋友們堅持讀書，保持讀書的好習慣。在孩子進入中學后，繼續(xù)堅持和孩子共讀共寫，堅持讀孩子讀的書，尋找共同的語言密碼，真正走進孩子的心靈世界，與孩子一起成長。如果你能做到了，一定會有奇跡發(fā)生!我堅信!
家長朋友們，我們的使命已經(jīng)完成，現(xiàn)在把孩子交還到你們手中，請你們陪伴著孩子繼續(xù)前行。
離別就在眼前，千言萬語道不盡牽掛和留戀。孩子們，你們長大了，長大就是為了出發(fā)!
小學畢業(yè)不是終點，而是起點。今天，我們站在起航廣場上，573只小船將從這里起航，搏擊風浪，勇往直前，駛向更加廣闊的世界，到達新的彼岸，探索未知的世界。孩子們，揚起風帆，出發(fā)吧!向著未來，向著明亮那方前進!
孩子們，歡迎你們�；丶铱纯�，培新小學永遠是你們的家，永遠是你們心靈的港灣。如果你累了，就回來吧!如果你受傷了，就回來吧!如果你想念母校，想念老師，就回來吧！培新小學的大門永遠為你們打開。
孩子們，祝福你們!
同學們，再見！家長朋友們，再見！
謝謝孩子們!謝謝家長朋友們!謝謝老師們!
在小學畢業(yè)典禮上的講話稿13
敬愛的老師、親愛的同學們：
在這風和日麗、鳥語花香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場上，參加這次畢業(yè)典禮。
從入學到現(xiàn)在，我們從一個懵懂無知的小朋友，變成一位即將踏入新學校的中學生。是老師哺育了我們，是老師把我們帶入了知識的殿堂，讓我們在知識的海洋里暢游。
記得剛?cè)雽W的那一天，我拉著媽媽的手走進了這個陌生的學校。我用好奇的目光看著周圍的一切：高高的教學樓、清澈的.湖水、做工精細的亭子……當我們大伙兒都坐在座位上時，陳老師就開始自我介紹，我們也一個個站起來自我介紹。就在那一刻，我們認識了一位好老師。
我還記得有一年植樹節(jié)，我們級段全體師生唱著歌往我們的種植基地走去。過了很長一段時間，我們終于來到了我們的種植基地。等老師分配好工作后，大家賣力地干起活來：有的挑水；有的挖坑；有的搬樹苗；有的在澆水……大約過了一個小時，我們干完活了，大家都累得筋疲力盡，但我相信，我們大伙兒之間友誼的城墻一定會更堅固的！
我更記得那一堂數(shù)學課上李老師對我們說的一件事。
李老師剛跨進教室就說：“你們的語文老師說了一句話，讓我昨天一晚上都沒睡好�！蔽覀冇X得很奇怪，便迫不及待地問老師：“老師，是什么呀？”李老師語重心長地說：“陳老師說‘我現(xiàn)在沒什么好掛念的，最掛念的就是同學們的成績。’”我們大家聽完，一直沉默不語。我看著窗外的綠樹，似乎在回憶著些什么，大概是六年來的一些事吧……
再見，敬愛的老師，再見，親愛的同學！我一定讓這一段記憶珍藏在我的心中……
在小學畢業(yè)典禮上的講話稿14
各位畢業(yè)生：
再過一個小時你們將離開母校，離開你們在這學習、玩耍，和同學老師相處了六年之久的可愛的校園。
回顧一下人生讀書的時間：大學四年，高中三年，初中三年，小學六年�？梢姡W階段占你讀書時間的三分之一還多。應該說，這是你人生旅途中難忘的第一步。
說到第一步，你一定會記得六年前母親拉著你的手背著嶄新的書包來到二小校園的情景。那一天，你們當中有的興高采烈，歡快雀躍地步入校園;有的悶不做聲，忸怩膽怯地依偎在媽媽的身后;有的則大哭大喊，任性調(diào)皮地和老師扭打……看到那么可愛那么樣真實那么充滿童趣的你們，實驗二小微笑著向你們張開了熱情的雙臂，從此，我們成了一家人，你們成了第二十三屆畢業(yè)生724人中的一分子。
六年的時光，老師像媽媽一樣呵護著你們一路成長：從怎樣走路，到怎樣問好;從怎么識字，到怎么思考;從如何畫畫，到如何舞蹈;從怎樣投擲，到怎樣奔跑…….
六年的時光，你們也一定記得：或因偷過一次鴿子蛋遭遇過老師的暴批;或因不滿老師安排的座位而與老師產(chǎn)生對立。但是，老師的一句安慰又使你破涕一笑;老師的一個眼神，又使你丟棄煩惱。
六年的時光，實驗二小從灰色的泥土操場魔幻般變成了斑斕的.塑膠跑道，你們可以在上面盡情地玩耍嬉戲;六年的時光，班級里安裝了電子白板和一系列現(xiàn)代化設(shè)備，使你們告別了一根粉筆一塊黑板的單調(diào)時代。
六年里，學校由一個校園擴大為一校三址，辦學規(guī)模與辦學水平不斷提升，社會影響與社會聲譽不斷增強。六年里，全國競賽的紅榜中你們留下了名字;省市少代會的會場中有你們的身影;你們的書畫作品飛躍了萬水千山給母校贏得了榮耀;你們婀娜起舞的身姿與悠揚豪邁的演奏給二小增添了無限的激情!
母校，是一個人曾經(jīng)學習或畢業(yè)過的學校。若按此定義，你們的母校就應該很多，但就你們——23屆小學畢業(yè)生而言，實驗二小將是你們?nèi)松械谝凰感！?/p>
今天，你們即將告別這所校園，在這一揮手之間，可能再也沒有小學老師婆婆媽媽的叮囑;再也不見小學老師磨磨叨叨的說教。因為，你們的步履在叮囑中練就成了踏實，你們的臂膀在嘮叨中變得剛強，
你們將以青春的姿態(tài)去面對多彩的世界，你們將以健美的體魄去體驗美好的未來!
作為校長，遺憾的是在這六年中沒能給你們的童年帶來更大的快樂，但我仍驕傲地說，今生你們能擁有實驗二小這個響亮的名字作為人生中的第一所母校絕不會因此而后悔!
在今后的學習與生活中，你們一定會驕傲地體驗到：當國歌響起時能主動靜靜地佇立，能用目光搜索國旗在哪升起的，那可能是二小的學生;面對一道難題，總能從不同的角度去求解體現(xiàn)另一種思維的，那可能是二小的學生;運動會賽場中，會用最規(guī)范的蹲踞式起跑的，那可能是二小的學生;舞臺上，被七彩魔幻的霓虹燈映照得最奪目的，那可能是二小的學生;國際友人來訪，能彬彬有禮不卑不亢，哼一首外國歌曲，唱一曲京劇的，那可能仍是二小的學生……當然，如果你們當中有人一不小心犯了錯誤，也一定要勇敢大膽地承認，我是二小的學生。
再見了，724顆純潔的心靈;再見了724個充滿活力的身影，請你們帶著母校近4000名師生最誠摯、最美好的祝福，在今日，從這里，揚帆起航!
在小學畢業(yè)典禮上的講話稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
在這個鳳凰花開的季節(jié)，我們又迎來了一年一度的畢業(yè)季，非常榮幸，今天我能作為畢業(yè)生家長代表，參加我們學校的畢業(yè)盛典。在此，請允許我代表全體學生家長，向培育孩子的學校領(lǐng)導和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
時間，是一首無聲的歌，轉(zhuǎn)眼間，五年的小學生活即將結(jié)束。回顧這五年的時光，我們家長親眼見證了自己孩子的成長歷程：從懵懂無知到敏而好學，從淘氣任性到明禮守信，從天真爛漫到善于思考......這所有的一切，都與校領(lǐng)導的'真切關(guān)懷和老師們的精心培育密切相關(guān)。作為家長我感覺到我們高新區(qū)實驗學校的老師重視的不僅僅是知識的傳授，更關(guān)注的是學生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培養(yǎng)，以及生存和發(fā)展能力的提升。高新區(qū)實驗學校的老師不僅有著良好的教學水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細膩的情懷和無私的愛心。將孩子交給這樣的學校，交給這樣的老師，我們家長十分地放心。所以，今天，我想再一次向?qū)W校領(lǐng)導和老師真誠地道一聲：謝謝你們!你們辛苦了!
今天在這個隆重的場合，我也想對孩子們說：孩子們，你們能在這樣的學校度過你們的小學時光，是你們的幸運。你們要飲水思源，五年前，當你們踏進學校大門的時候，你們還是少不更事的孩子，如今，經(jīng)過學校這塊沃土的栽培，經(jīng)過學校老師的精心培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。將來，你們當中不少人就是社會和國家的棟梁。可是，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領(lǐng)有多大，都不要忘記，是這所學校給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)�；貋砜赐銈冇H愛的老師!
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng)，你們將受用終身。無論以后走向初中、高中、大學或是社會，我相信你們永遠是最棒的!
最后，我代表全體畢業(yè)生家長
衷心祝愿：全體畢業(yè)班同學，在初中階段能夠好好學習，靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望!讓母校以你為榮!
衷心祝福：全體領(lǐng)導和老師，身體健康，家庭幸福!
衷心希望：我們的學校明天更輝煌!
謝謝大家!
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