有關(guān)安全的演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會一步步向前發(fā)展，越來越多地方需要用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的有關(guān)安全的演講稿，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)安全的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
“安全”一詞由“安”和“全”兩個語素構(gòu)成，“安”和“全”兩字都與人們的生活有緊密的聯(lián)系。由“安”和“全”兩個字構(gòu)成的“安全”一詞，已成為人們生活、工作中最基本的理念，也成為人們最根本的一種愿望。“安全”一般有三層意思，即沒有危險;不受威脅;不出事故。大到一個國家、一個團(tuán)體要講安全;小到家庭、個人也要講安全;各行各業(yè)更必須講究安全。
僅有這樣，才能保證安全，人們才有正常的學(xué)習(xí)、工作和幸福完美的生活。我們鋁內(nèi)膽車間更必須時時注意安全、處處講究安全，經(jīng)常抓好安全;必須提高對安全管理的警覺，堅持進(jìn)取慎重的態(tài)度，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題;必須樹立“安全發(fā)展，預(yù)防為主”的方針;必須增強(qiáng)以人為本的安全管理意識，認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部的安全生產(chǎn)體系建設(shè);必須對安全管理常抓不懈，嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)職責(zé)制，消除安全隱患，遏制員工的僥幸心理，進(jìn)而減少事故發(fā)生，讓安全成為企業(yè)各項(xiàng)工作的重中之重。
加強(qiáng)安全思想教育，提高企業(yè)全員安全意識
思想是行動的先導(dǎo)。當(dāng)前，企業(yè)有些人對“安全發(fā)展、預(yù)防為主”的方針認(rèn)識比較模糊，對如何處理安全與效益、安全質(zhì)量與速度的關(guān)系問題認(rèn)識不清。一句話就是對加強(qiáng)安全管理的必要性認(rèn)識不夠。企業(yè)的有些事故看似偶然，其實(shí)是由于不安全因素的存在，必然會導(dǎo)致事故的發(fā)生。要杜絕事故，首先必須將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)�！鞍踩a(chǎn)，人人有責(zé)”，防止安全事故的發(fā)生必須堅持“強(qiáng)意識、抓思想、嚴(yán)管理”的方針，切實(shí)搞好員工的安全思想教育工作，不斷增強(qiáng)員工安全職責(zé)意識。
對企業(yè)員工要注重教育引導(dǎo)，在日常工作中要堅持專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)，夯實(shí)安全理論基礎(chǔ)，不斷提高員工隊伍的安全專業(yè)素質(zhì)，強(qiáng)化員工預(yù)防安全事故的相關(guān)知識。樹立科學(xué)的安全觀，切實(shí)打牢員工隊伍的思想根基，帶著職責(zé)、帶著感情、帶著使命，始終堅持把“安全”作為企業(yè)最大的效益和永恒的主題，牢固樹立“安全發(fā)展、預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想，不斷完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，不斷加強(qiáng)教育宣傳的力度，使員工從確保單位安全穩(wěn)定、促進(jìn)全面發(fā)展的局面，從關(guān)心自我和同事生命安全的層面，充分認(rèn)識安全工作的重要性和緊迫性，不斷增強(qiáng)使命感和職責(zé)感，切實(shí)夯實(shí)員工注重安全的思想基礎(chǔ)。
強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理，落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)職責(zé)制
安全職責(zé)重于泰山。克服麻痹僥幸心理，確保自身安全，除了內(nèi)在的驅(qū)動外，還要靠規(guī)章制度來約束。安全生產(chǎn)職責(zé)制、各種安全操作規(guī)程、崗位安全職責(zé)制等規(guī)章制度對杜絕僥幸心理，及時制約人的不安全行為有著不可替代的作用。安全生產(chǎn)職責(zé)制是一個企業(yè)各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度的核心，也是最基本的職業(yè)安全健康管理制度。真正落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)制，不斷強(qiáng)化全體員工的安全意識，才能時刻牢記經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，時刻保障安全生產(chǎn)。
任何一個事故的發(fā)生，都是多種因素共同作用的結(jié)果，就一事故而言，除了設(shè)備的不安全因素和人員的誤操作以及未按規(guī)章操作狀況等直接或間接的原因外，還存在企業(yè)安全生產(chǎn)綜合管理不到位的原因。所以，作為氣瓶企業(yè)要完善安全生產(chǎn)職責(zé)管理制度，要明確人員的分工和職責(zé)，把“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”在制度上固定下來，建立健全由上至下的各層級安全管理式;同時把員工安全工作納入層級工作評價和績效考核資料，構(gòu)成安全工作人人有責(zé)的安全氛圍。從而增強(qiáng)各級管理人員的職責(zé)心和緊迫感，使安全管理工作縱向到底，橫向到邊、職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合，真正把安全管理各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
規(guī)范安全生產(chǎn)管理，提高安全管理標(biāo)準(zhǔn)
“無規(guī)矩不以成方圓”。安全管理是一項(xiàng)精細(xì)化的系統(tǒng)工程，安全管理工作需要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不能對安全存在的問題及紕漏視而不見、司空見慣。健全完善安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度是做好安全工作的基礎(chǔ)，規(guī)范安全生產(chǎn)管理則是關(guān)鍵。針對安全生產(chǎn)要強(qiáng)調(diào)安全管理“三嚴(yán)”原則。首先，制度要“嚴(yán)”。安全工作各項(xiàng)制度的制定要從“人本”出發(fā)，貼合實(shí)際，做到條款嚴(yán)密，不出現(xiàn)任何的疏漏;各種制度的銜接要緊湊、一致，不沖突和矛盾;關(guān)鍵的條款要嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確，避免出現(xiàn)“彈性”和漏洞，給以后的執(zhí)行帶來麻煩。其次，管理要“嚴(yán)”。在制度面前人人平等，以制度管人。在安全檢查中，無論是誰都必須按照有關(guān)規(guī)定、有關(guān)程序執(zhí)行。檢查人員要深入現(xiàn)場認(rèn)認(rèn)真真地查，不能走馬觀花，不能睜只眼閉只眼，對于查出的隱患要嚴(yán)格按照規(guī)定整改。最終，處理要“嚴(yán)”。對于違章指揮、違章操作、違反勞動紀(jì)律的職責(zé)人應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，不能有半點(diǎn)姑息。僅有對每個事故都能嚴(yán)肅處理，才能使職工真正意識到安全的重要性。加強(qiáng)安全管理監(jiān)督機(jī)制，確保安全管理到位
任何管理都離不開具體措施，而有了措施就必須監(jiān)督執(zhí)行到位，才能產(chǎn)生實(shí)效。為加強(qiáng)企業(yè)的安全管理，企業(yè)必須建立健全安全管理監(jiān)督檢查制度，采用各種形式進(jìn)行安全檢查，強(qiáng)化安全管理的長效機(jī)制，及早消除安全隱患。
安全管理監(jiān)督檢查是安全管理工作的重要資料，是消除事故隱患、防止事故發(fā)生、提高安全意識的重要手段。安全監(jiān)督檢查要按照“重點(diǎn)作業(yè)、作業(yè)重點(diǎn)”的監(jiān)控原則，有針對性的開展對“關(guān)鍵作業(yè)、關(guān)鍵時段、關(guān)鍵地點(diǎn)、關(guān)鍵人員”的.安全檢查和監(jiān)督，強(qiáng)化員工安全意識，現(xiàn)場解決生產(chǎn)中的問題。經(jīng)過安全檢查，能夠及時發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中的各種安全隱患和違章行為，以便有計劃的、有針對性的制定糾正措施，使職責(zé)工序受到深刻的教訓(xùn)，真正做到有章必循、有法必依，把安全事故消滅在蔭牙狀態(tài)，保證企業(yè)的安全生產(chǎn)。
安全管理是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，那里面的學(xué)問既廣又深，并且具有鮮明的行業(yè)特征和時代特色，也具有必須的規(guī)律性。所以，作為安全管理者，在實(shí)際工作中還應(yīng)當(dāng)進(jìn)取探索，求實(shí)創(chuàng)新。要結(jié)合自身的特點(diǎn)，從被動防范向源頭管理轉(zhuǎn)變，從集中開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治向規(guī)范化、經(jīng)常化、制度化的安全管理轉(zhuǎn)變，不斷提高安全管理水平，使安全生產(chǎn)管理變成每一位員工的自覺行動，將事故消除在萌芽狀態(tài)�？傊�，安全管理工作必須常抓不懈、警鐘長鳴，不可斷斷續(xù)續(xù)、時緊時松，這樣才能夠有效避免或者減少安全事故的發(fā)生，降低安全事故帶來的損失，為企業(yè)的快速發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
有關(guān)安全的演講稿2
親愛的同學(xué)們：
大家好！
暑假即將來臨。為了讓大家過一個安全、健康、有趣的假期，為了保護(hù)同學(xué)們的人身安全不受傷害�，F(xiàn)在我們共同將假期內(nèi)大家要注意的重點(diǎn)的安全知識再次作以強(qiáng)調(diào)。希望同學(xué)們在假期里，時時、事事、處處注意安全，確保過一個快樂的假期。
一、防溺水必須做到“六不”。
不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
二、注意交通安全“六做到”。
大家假期出行尤其要注意交通安全。出行時同學(xué)們一定要做到：
1、遵守交通規(guī)則：“綠燈行，紅燈�！保恍凶邥r要走人行道；靠右行；主動避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。
2、穿越馬路，要走人行橫道線；要直線通過，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才可以穿越馬路；不要突然橫穿馬路。
3、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩，更不能在馬路上嬉戲。
4、不騎自行車上路。
5、乘坐公共汽車，要排隊候車，不要擁擠；上下車應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶；乘車時要坐穩(wěn)扶好，不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面的車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。6、不乘坐超載車、“三無”車輛、非營運(yùn)車輛、車況破舊車和人貨混裝車。
三、個人衛(wèi)生要搞好，飲食安全多注意。
1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。
2、生吃瓜果要洗凈。
3、不隨便吃野菜、野果。
4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。
5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料、“三無”食品、過期食品。
6、不喝生水。
7、食品應(yīng)煮熟透后才能食用，食品煮熟后兩小時后食用要重新加熱。
四、用電安全要牢記。
1、學(xué)習(xí)用電常識，不要用硬物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電，要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通的家用電器。
2、不要亂插、私接電源，不要用濕手去插電源插頭。
3、要多注意觀察家里的各種電器，插頭、插座、電線、燈是否有破損老化的現(xiàn)象，如果有應(yīng)立即告訴家長進(jìn)行正確處理。
4、不要私自玩電，特別是家里沒有人時，一定要把所有的電源都關(guān)閉或拔掉。
5、凡是金屬制品都是導(dǎo)電的，千萬不要用這些物品直接與電源接觸。
6、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
五、制定計劃，有序度假。
1、制定暑期活動計劃表。在征求父母意見后，制定好暑期生活安排計劃表，使我們的暑假生活富有條理性和次序性。
2、安排好暑期的學(xué)習(xí)活動。暑假期間，我們要完成暑期作業(yè)，包括老師布置的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。可以利用暑假期間要求家長配合自己完成一些社會實(shí)踐活動。
3、做一些自己想做的'事情。每個同學(xué)都有自己的個人愛好和興趣，大家可以利用暑假時間學(xué)習(xí)一些新技能，比如繪畫、打球、書法等，做到勞逸結(jié)合。
4、讀讀課外書。暑假里讀三到四本好書。選好你要看的書，精讀，體會。這有利于我們在讀書中增長知識，開拓眼界，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)思考，所以，多讀書，讀好書的作用不可估量。
5、分擔(dān)家務(wù)勞動。假期里父母仍然要上班，我們可以主動為父母分擔(dān)一些家務(wù)，這不但能減輕父母的勞累，而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處，所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動。
6、保持和同學(xué)、朋友的交流。暑假里，我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們。大家可以通過電話等多加強(qiáng)溝通。但值得強(qiáng)調(diào)的是，同學(xué)之間不許再無監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下互相串門、外出玩耍、開展活動等。
六、假期其他注意事項(xiàng)：
1、不玩危險游戲，不模仿影視中打斗動作，選擇安全的游戲地點(diǎn)和時間。
2、不靠近建筑工地、施工場所和危房。
3、不玩火、不玩電，不進(jìn)入網(wǎng)吧和電子游戲廳。
4、幫助父母做力所能及的家務(wù)活，科學(xué)鍛煉身體，增強(qiáng)自己體質(zhì)。
5、不要與大人賭氣離家出，以免大人操心，也避免遇上壞人。
6、不參加社會上非法舉辦的各類興趣班和補(bǔ)習(xí)班。
同學(xué)們，只要我們掌握了必要的安全常識，并在日常生活中時時講安全，事事講安全，就一定能夠平安幸福的度過每一天。最后祝同學(xué)們假期快樂！
有關(guān)安全的演講稿3
是呀，生命自從呱呱墜地開始，“他”就在父母的呵護(hù)下長大，對于真正懂得生命真諦的人莫過于自己的父母了。因此，為了不讓父母失望，我開始深思，思考著生命活著的意義，也思考著生命之樹的“常青”。至從我參加了工作以后，安全就像一面鏡子，時刻照亮我的心。我學(xué)會并懂得如何運(yùn)用安全來化險為夷，平安無事。每當(dāng)受到生活的迷霧困擾時，安全的存在又讓我硝煙云散�；砣婚_朗之余，我不禁哀嘆生活之險惡，又感嘆生活之精彩，更產(chǎn)生了對生活的無限情趣和憧憬�！拔摇辈皇巧闹髟�，也不是生活或工作的全部，我只是你幸福生活的保護(hù)傘，綠色生命的一條通道。作為對你生命的負(fù)責(zé)，我不再在乎你對我的看法，就把我當(dāng)成你的父母給你嘮叨嘮叨，或許我的嘮叨真的會給你帶來一生的“好運(yùn)”!
還記得嗎?那是一個活惺惺的血的教訓(xùn)。XX年2月14日，遼寧阜新礦業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司孫家彎礦井發(fā)生了瓦斯爆炸，井下574人全軍覆沒，致使214人喪失了生命。這起礦難之大，損失慘重，全國震驚。為此國務(wù)院專門成立事故調(diào)查組專對次此事故進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果顯示：由于違章帶電檢修產(chǎn)生火花，而此時井下的瓦斯?jié)舛纫呀?jīng)超限，才是導(dǎo)致此次瓦斯爆炸的直接原因。悲哉!悲哉呀!這么簡單不過的“道理”，難道身處“其境”的我們的工人也 “不懂”嗎?如果這位檢修工人能嚴(yán)格按操作規(guī)程操作，先斷電，再檢修，就不會產(chǎn)生火花，事故也許就可以避免;但是他卻不是這樣做，也許為了省力，或許存在僥幸心理，他干脆來個“偷懶的行為”想蒙混過關(guān)�；蛟S這位工人和其他的工人一樣，不知多少次的“偷懶”而“逃過”一次次的劫難，可惜中國有句老話“跑得了和尚，跑不了廟”，久走夜路多了也會闖鬼呀!
在孫家礦難人為因素透視中，我們也看到了安全事故背后的'種種跡象：礦震發(fā)生和瓦斯爆炸之間有11分鐘的間隔，如開始及時斷電，或立即撤出礦工，即使發(fā)生爆炸，也能減少傷亡，但是由于報警后沒有果斷下令斷電，而是采取逐級上報，延誤了時間。這足以看出，由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使，()“生產(chǎn)優(yōu)先”型管理體制帶來的弊端。為了效益，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)沒有把“安全第一”放在首位，仍存在重生產(chǎn)、輕安全，重效益、輕安全的思想。
看了這個真實(shí)而令人發(fā)紫的礦難事故后，朋友，你的心情如何呢?難道你也不為了你的安全想一點(diǎn)什么嗎?真的，生活是浪漫的也是殘酷的，不要認(rèn)為總是燦爛陽光照在臉上，暢通無阻總是擺在面前;生活中也會有意想不到的驚雷和恐懼，不該發(fā)生的也發(fā)生了，奪走的是生命里五彩繽紛的色彩。
類似的安全事故，每天我們都可以從電視上看到，或從報紙上得知，簡直是非常的驚嚇!就XX年初至XX年中旬，在貴州省就連續(xù)發(fā)生了9 起重特大安全事故：挽瀾煤礦XX年的“10.22”特大瓦斯爆炸、六盤水市盤縣淤泥鄉(xiāng)說么備二礦XX“12.1”特大瓦斯爆炸、三都縣XX年的“11.15”特大道路交通事故、貴州興仁縣“2.13”重大道路交通事故、貴州水城鋼鐵集團(tuán)公司2號高爐大修工程XX年“4.4”重大坍塌事故等等，僅這9起事故共造成83人死亡，45人受傷，給我省造成了慘重的經(jīng)濟(jì)損失。僅挽瀾煤礦事故一起，就造成15人喪身，3人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失約150萬元。這些重大事故的發(fā)生，除了技術(shù)上的原因外，絕大部分是因?yàn)闆]有安全措施，或措施不力，或根本就不重視安全，“安全是‘張紙’，要不要由我”主觀現(xiàn)象仍普遍存在。一組組令人吃驚而沉痛的數(shù)據(jù)，就是一個個未到盡頭而倒下的生命�！鞍踩�，萬歲!”面對無數(shù)的生命因背離安全于不顧而失去生存的權(quán)利，我不禁又發(fā)出哀嘆。
有關(guān)安全的演講稿4
大家好!
我今天演講的題目是《消防安全伴我行》。
火災(zāi)是日常生活中的常見事故，火災(zāi)會給人民的生命財產(chǎn)造成巨大損失�；馂�(zāi)發(fā)生后，應(yīng)當(dāng)采取有效措施，立即控制火勢，將火撲滅。所以消防安全是我們必修的一課。
只有掌握了正確的消防方法，才有可能控制火勢和將火撲滅。滅火的方法有許多，最基本的'有三種：隔離法、窒息法和冷卻法。
隔離法是將正在燃燒的物體和周圍可能燃燒的物體隔離，防止火勢進(jìn)一步蔓延，如搬離可能燃燒的物體等。隔離法基本上用在小型倉庫著火時。
窒息法是阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物體隔絕空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣，從而使火熄滅。例如，用滅火器噴、用沙土埋和用鍋蓋蓋等。
冷卻法是將滅火器等直接潑到或噴到燃燒物上，以降低溫度，達(dá)到滅火的目的。
滅火的方法固然重要，但最重要的是如何逃生。有人認(rèn)為火災(zāi)時，火是最危險的，其實(shí)火并不危險，最危險的是從火里冒出來的煙。這種煙里含有一氧化碳和二氧化碳，人聞了很容易中毒，聞久了就會窒息而死。所以，火災(zāi)時，最好用濕布蓋住自己的口鼻，如果沒有濕布就用衣袖遮住口鼻，然后摸著墻跑出去。
然而，初期火災(zāi)卻不能用滅火的基本三種方法。初期火災(zāi)一般是家具、衣物起火，家用電器或線路起火以及油鍋起火。這些初期火災(zāi)都要在保證自身安全的情況下，根據(jù)不同燃燒物，采取不同的方法及時將火撲滅。
家具、衣物等起火時，如果火勢不大，可利用水、沙土等簡易滅火材料滅火。
家用電器起火時，首先把電源切斷，然后用干粉或氣體滅火器滅火，千萬不要直接潑水。
如果火勢失去控制，應(yīng)首先選擇逃生，然后撥打119電話求救。求救時，應(yīng)講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名和電話，并派人到路口迎候消防車。
可想而知，了解消防安全是多么的重要。
所以，大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)這些安全知識。多避免一些火災(zāi)的發(fā)生，讓消防安全伴我行。
我的演講完畢，謝謝大家。
有關(guān)安全的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
我參賽的題目是：安全---我們共同的需求。我衷心地希望能用我內(nèi)心最真摯的語言和鐵的安全事實(shí)感化在場的每一位領(lǐng)導(dǎo)和職工，也請大家時刻牢記：安全是企業(yè)興衰的命脈，是每個職工生命的保障，是家庭幸福美滿的紐帶，是構(gòu)建和諧社會的基石，因此，我要大聲疾呼，安全是我們共同的需求。
美國著名心理學(xué)家馬斯洛于1943年提出了需要層次論，這一理論廣為流傳，在世界各國有著深遠(yuǎn)的影響。需要層次論把人類的多種需要?dú)w納為五大類和五個等級層次，即生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要。而生理需要、安全需要為基本的需要，只有實(shí)現(xiàn)了這基本的`需要，才有可能實(shí)現(xiàn)社交需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要。因此，安全需要是人類最基本的需要，也是人類社會發(fā)展、進(jìn)步、繁榮的必要條件。 前車之鑒，后事之師。安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，只有更好，沒有最好，從事電力行業(yè)的我們，如果沒有“安全第一”的意識，沒有如履薄冰的憂患意識和責(zé)任意識，那么，我們不僅沒有“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”的可能，而且還是失職，是對企業(yè)和員工的犯罪。我們需要安全，安全和良好的秩序，是我們電力企業(yè)保證國家整體發(fā)展、人民生活水平不斷提高的最集中的體現(xiàn)，也是我們構(gòu)建和諧開電，服務(wù)發(fā)展最基本的要求。聽不進(jìn)安全第一的告誡，是耳朵的幼稚，不懂得防范為重，安全責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚，不深入一線，落實(shí)安全措施，消除安全隱患，確保企業(yè)財產(chǎn)和人身安全則是行為的幼稚。
xx電力公司從托管以來，至今未發(fā)生人為責(zé)任事故和設(shè)備事故，是得益于黨政工團(tuán)各方面凝聚力量、齊抓共管，強(qiáng)化安全，措施落實(shí)的結(jié)果；是各單位、各部門忠實(shí)履行安全職責(zé)、有序管理指揮，上下密切配合的結(jié)果；是廣大干部職工嚴(yán)守安全規(guī)程，執(zhí)行安全制度，扎實(shí)開展反違章、除隱患安全活動的結(jié)果。因此安全是我們的需求。
同志們：在移民攻堅的關(guān)鍵時刻，供電這艘巨輪已鳴響汽笛，揚(yáng)起風(fēng)帆，在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中劈波斬浪，急速駛向“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的理想彼岸，讓我們攜起手來，搶抓機(jī)遇，加速發(fā)展，為了我們公司的安全、效益、穩(wěn)定、和諧，為了我們家庭的平安、幸福、歡樂、和諧，實(shí)現(xiàn)我們共同的需求—安全。在此，我代表安全部們，將一份最最珍貴的禮物—安全送給您，送給我，送給我們的未來！
謝謝大家！
有關(guān)安全的演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我要演講的主題是《安全從我做起》。
安全教育是一個沉重的話題，近年來雖然安全教育越來越得到社會各界的重視，各類學(xué)校師生安全意識增強(qiáng)，防范能力提高，但重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，情況不容樂觀。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，近年來，全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)到達(dá)16000多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。這也說明校園并不是一塊安全凈土，校園安全形勢依然嚴(yán)峻。但有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的�，F(xiàn)實(shí)生活中很多方面涉及安全。如交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全、個人家居安全等等。
今天我主要給大家講講校內(nèi)安全和交通安全。
�。ㄒ唬┬�(nèi)安全
1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2、嚴(yán)禁爬高或在陽臺護(hù)欄上探取東西，大掃除時二層以上在沒有安全防護(hù)措施的.情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。
3、學(xué)習(xí)用電常識，不要用硬的物品接觸電源，或人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。
4、養(yǎng)成飲食健康好習(xí)慣，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物，以免食物中毒。
5、體育課要做好準(zhǔn)備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動時發(fā)生意外。
�。ǘ┳⒁饨煌ò踩�
（1）行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。
（2）橫過公路時，應(yīng)走人行橫道線。
�。�3）遇有信號燈的路段，須嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定。
�。�4）在沒有人行橫道，橫過公路應(yīng)觀察無來往車輛時，做到快速通過。
（5）不要在車輛臨近時突然橫穿公路。
�。�6）嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。
�。�7）不要嬉戲、打鬧，不要在車前車后亂跑。
�。�8）乘車人應(yīng)注意乘車安全，要排隊上車不要把頭手伸出車外。
�。�9）候車時應(yīng)站在人行道上，不要在車行道上候車。
（10）騎電瓶車同學(xué)應(yīng)佩戴頭盔，走非機(jī)動車道，不要帶人，更不要騎車在馬路上追逐。
同學(xué)們：安全責(zé)任重于泰山，我們是國家未來的希望，希望大家，為了自己，為了家庭，為了學(xué)校，注意自己的行走安全，騎車安全，校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。
有關(guān)安全的演講稿7
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話的題目是：《讓安全與我們同行》。在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢？這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關(guān)心我們的家長、老師時時擔(dān)心著，時時牽掛著。
生命對于我們每一個人只有一次。據(jù)統(tǒng)計，我國每年有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡，其中約有80%的非正常死亡是人為的。為了讓這些校園悲劇不再重演，倡議同學(xué)們要做好以下幾點(diǎn)：
1、要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，有次序的`出操、集會等的活動。
2、不攀坐學(xué)校護(hù)欄、窗臺，活動時不互相推搡、不要在桌行和臺階上追逐、奔跑、打鬧，更不能攀爬門窗、欄桿、墻壁、屋頂。
3、在校期間未經(jīng)允許不得私自離校，更不能攀爬校門和圍墻出校，有事一定要向班主任請假，向值周教師打招呼。
4、不能在教室及其他場所違規(guī)使用明火，不要損壞消防器材。
5、在校園內(nèi)外不打架斗毆，更不能糾集校外人員尋釁滋事。同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，切忌用拳頭代替說理，從而給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
6、體育活動，微機(jī)課及其他活動，要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不要擅自行動。
7、注意飲食衛(wèi)生、防止病從口入，不吃霉?fàn)�過期食品，不吃零食（特別是垃圾食品），不喝生水，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
8、在上學(xué)、放學(xué)途中要跟好隊伍、不要隨意離隊、掉隊，不要隨意和陌生人說話。
同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一分力量！有了安全，我們才能有健康的心態(tài)去迎接自我的挑戰(zhàn)；有了安全，我們才能有充沛的精力去汲取知識的營養(yǎng)；有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯。安全猶如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。為了學(xué)校燦爛的明天，為了你我的健康和幸福，讓我們從安全做起。
我的講話完畢，謝謝大家！
有關(guān)安全的演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
現(xiàn)在，人們的生活水平提高了，許多家庭都有了私家車，外來人口也逐漸增多。因此，給交通安全帶來了許多困擾。
這天，奶奶帶我放學(xué)回家。在樓下看見隔壁樓梯的阿姨在抽泣，阿姨的肩膀顫動著，晶瑩的淚水順著她秀麗的臉頰流下來。我和奶奶上前詢問，才得知她媽媽被車撞到，送到醫(yī)院急救的消息：那天下午，隔壁老奶奶騎著自行車接小孫女回家，來到斑馬線前，她自覺地下了自行車，牽著車子走過斑馬線。
這時，一輛出租車直撞過來，一下子就把老奶奶和小孫女撞倒在地上。老奶奶一瞬間便失去知覺，不醒人世了。老奶奶被人緊急送到醫(yī)院搶救，可還是不治身亡了。聽了這件事，我頓時愣住了，看著阿姨傷心的樣子，心里不由泛起一陣同情和憐憫。我想：老天爺真不公平，這么好的人，這么善良的老奶奶，卻因一場交通事故被奪去了寶貴的生命。如果那位出租車司機(jī)遵守交通規(guī)則，在斑馬線前減慢速度，讓老奶奶和行人先過，再慢慢駕車離去。就不會造成這起悲慘的.事故。
通過這件事，希望在未來的日子里，司機(jī)和行人都能自覺遵守，交通規(guī)則，如果人人都懂得紅燈停，綠燈行的重要性，如果行人和司機(jī)在斑馬線前能互相禮讓，那就能避免因?yàn)榻煌ㄊ鹿识o傷著家庭帶來的痛苦。
有關(guān)安全的演講稿9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《珍惜生命，注意安全》。有一幅對聯(lián)是這樣寫的，上聯(lián)是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才無事”。橫批：安全是天!一句“強(qiáng)化安全意識，提高避險能力”就顯得尤為重要!
小時候，母親在我蹣跚學(xué)步時就會對我說：“走路小心點(diǎn)，別摔著了。”上學(xué)后，父親會在每次我出門的時候叮囑我：“騎車時注意路上的車輛。”上學(xué)的時候，老師的安全教育每天無時無刻不在提醒著我們生命安全的重要性。
安全關(guān)系到我們每一個家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的.切身利益，可往往有的同學(xué)認(rèn)識不到這一點(diǎn)，隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學(xué)后在回家途中故意擁擠等等，這樣很容易造成無為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的
“安全”與我們每一個人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來，營造“關(guān)注校園，關(guān)愛生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;行走靠右，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
老師、同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們再次把這句“安全無小事，隱患就是事故”牢記心中。
有關(guān)安全的演講稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
校園安全關(guān)系到我們每一個家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，往往有的同學(xué)認(rèn)識不到這一點(diǎn)，隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等，這樣很容易造成無為的受傷，一旦悲劇發(fā)生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的教訓(xùn)是不少的。
“安全”與我們每一個人息息相關(guān)，是保證我們正常學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來，營造“關(guān)注校園，關(guān)愛生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的'學(xué)習(xí)環(huán)境，我們六年級五班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故。上下樓梯要輕聲慢步靠右行，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。不到學(xué)校明令禁止區(qū)玩。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。騎自行車的同學(xué)不騎飛車，騎車時不要戴耳機(jī)等，主動避讓機(jī)動車輛。坐車回家的同學(xué)不乘坐無牌無證車輛，超載車輛。
五、講究食品安全，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一分力量吧!
謝謝大家，我們的演講完畢!
有關(guān)安全的演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們：
大家好!
一個人的生命是寶貴的，而且，人的生命只有一次，它就像花瓶一樣隨時都有可能破碎。那么，你有沒有想過，為什么有的人生命如此的脆弱?為什么有的人生命距危險近在咫尺，而于安全卻相距千里?答案很簡單，就是因?yàn)槟切┤鄙侔踩庾R。
“珍愛生命，安全第一”這幾個字寫起來容易，但做起來卻很難。
這讓我想起了在電視上看到的真實(shí)的一件事。
一個小女孩，叫做方源源，才10歲。一天，在馬路上走著，但是，她卻錯誤的走在了路中央。然而，他卻沒有注意到她的后面的一輛機(jī)動車飛馳而來，車?yán)锏乃緳C(jī)昏昏欲睡，直直的向那個女孩撞去。“啊�！币宦晳K叫周圍的人驚呆了。女孩被撞到了路的.一邊，頭上流著血，不省人事。邊上的幾位好心人沖上去抱起孩子，跑著，有的好心人在打120急救車，期望挽救這朵脆弱的花蕾，但是，最終沒能挽回。
我的心中產(chǎn)生了一個問號，為什么小女孩不注意安全，獨(dú)自走在馬路上，連危險來了都不明白?是啊，就是因?yàn)樾∨⒌陌踩庾R差，造成了不可挽回的后果。如果她的心中時刻想著安全這根弦兒，也不會發(fā)生這樣的慘劇。
據(jù)統(tǒng)計，20xx年，全國共發(fā)生道路交通事故265204起，造成79484人死亡。304919人受傷。直接財產(chǎn)損失10.1億元。這是一個多么觸目驚心的數(shù)字啊!既然我們已經(jīng)明白交通安全的重要性，那么我們就應(yīng)如何去注意交通安全呢?車禍讓多少白發(fā)人送走黑發(fā)人，讓多少孩童慘遭夭折，珍視自己和他人生命，遵守法制法規(guī)，這是車輪對生命的警告!為了吸取一次次血的教訓(xùn)，為了使這些人間杯具不在重新上演，我們務(wù)必從中受到啟發(fā)：我們要勸阻身旁的人，不做超員車或橫穿馬路，否則將會付出慘痛的代價!我呼吁全世界的人，一齊動員工起來，聯(lián)手抵制這場無硝煙的戰(zhàn)爭。安全重于泰山，讓車禍遠(yuǎn)離人間。
安全，像一條長長的紐帶，維系著我們的喜怒哀樂、生死存亡。沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就務(wù)必珍愛生命。
讓我們時刻記�。赫鋹凵踩谝�!
有關(guān)安全的演講稿12
我們熱愛生活，在崗位上揮灑汗水，憧憬著明天；我們珍惜生命，拒絕事故給我們帶來的傷害；我們喜歡勞累后的休憩；我們喜歡朋友間的小酌，我們更喜歡家人的團(tuán)聚，而這一切都離不開它--安全。
安全是一件在勞動與工作中時刻圍繞我們的主題，是企業(yè)發(fā)展的永恒主題。他關(guān)聯(lián)到家庭的幸福，關(guān)聯(lián)到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，關(guān)連著職工與勞動者的健康與生命，因此，安全就成了當(dāng)前企業(yè)、職工的首要任務(wù)。也是所有勞動者必要意識。
記得有這樣一個小故事：一個在施工現(xiàn)場工作的年輕爸爸下班后回到家，他五歲的兒子發(fā)現(xiàn)他背后有傷，就生氣地對他說：“你對我和媽媽不負(fù)責(zé)，因?yàn)槟闶軅耍焕蠋熣f安全是福，爸爸安全，我們?nèi)叶夹腋�，你不安全，我們�(nèi)叶疾恍腋��！彪m然這是兒子充滿童真的一句話，卻令這個爸爸深思許久，不知您從這個故事里有沒有得到什么啟示呢？
關(guān)愛自己的人負(fù)責(zé)，有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家，一個個溫馨而和諧的小家組成我們幸福的大家。
生命是一種奇跡，能來到地球上，就是一種幸運(yùn)。所以，讓我們要珍惜自己，珍惜生命，珍惜生命中的每一天。
每當(dāng)讀到一些關(guān)于生命的故事，總會深切地感受到生命的無法承受。人生路上，有著許許多多難以預(yù)料的事情威脅著我們的安全，甚至寶貴的生命。所以，我們應(yīng)該時刻警惕危險的.發(fā)生。因?yàn)椋挥幸淮巍?/p>
上班路上，那句“禮讓，讓出海闊天空。爭搶，搶出飛來橫禍”的提醒，您記在心上了嗎?也許，您是一掃而過，卻從未用心思考。也許，到處疾馳的飛車層層擋住了你的視線。也許繁重的生活讓您無暇顧問......無論也許怎樣，請閉上你的眼睛，回憶曾經(jīng)就發(fā)生在你身邊的事。亦或是擦過你的衣衫，僅是那零點(diǎn)零幾的差距。此時的你是不是有一種想拼命掙開雙眼的沖動，是不是想使勁甩甩你的頭，甩掉剛才的回憶，不知不覺，你已滿頭大汗，因?yàn)樯挥幸淮�，不僅是你，你獨(dú)自穿過馬路尚不懂事的孩子，你做完家務(wù)還要沖沖趕去上班的妻子，你已腿腳不再利索正去買菜的父母，甚或是撐著一家重?fù)?dān)的自己。
那一幕幕無情的交通事怎能不讓你震動，那一條條生命你又怎能不顫抖呢。再想想安全培訓(xùn)課上影碟里那一幕幕曾真實(shí)存在的慘狀。你是不是迫切地想打個電話給奔波地妻子，給年幼的孩子，給為你付出一生，你還沒來得及報答的父母，你是不是感覺一個電話還不夠，你甚至此時此刻就想擁抱一下他們。是的，生命真的太脆弱，它需要我們用心去呵護(hù)。
走進(jìn)車間，你是否注意到“勞動創(chuàng)造財富，安全帶來幸�！边@句至理名言。金錢、權(quán)利固然誘人健康卻是一切地前提，也是我們每個人最寶貴的財富。所以，為了家人，更為了自己。我們應(yīng)該時時關(guān)愛自己的生命。(安全管理交流-)
工作時，公司會經(jīng)常告誡我們“安全是一種文化，安全是一種行為，安全是一種習(xí)慣�！备杏X很煩瑣、無聊�？墒聦�(shí)卻的確是這樣，安全不是靠你的小心翼翼。它首先需要有一種安全的思想到貫穿到腦海中，并在工作中長期的付諸于實(shí)現(xiàn)。簡單來說，就是讓它成為一種習(xí)慣。可是，朋友，您養(yǎng)成這樣的習(xí)慣了嗎?您是否還在因怕熱而脫掉安全帽;您是否還在圖省事而懶得系安全帶;您又是否經(jīng)常投機(jī)取巧、耍小聰明;您是否總在與規(guī)則過不去......你是不是在偷偷回答“是的”。
下班時，當(dāng)您看到“爸爸、媽媽，我們等您回家”這句樸實(shí)而貼心的話語時，您是否也心存一絲期盼呢。生活中，有許多人在默默的關(guān)愛著自己、家人、朋友......我們雖然辛苦，卻開心著，充實(shí)著。所以，我們是幸福的。為了關(guān)心自己的人而努力的工作。為了長久的幸福，我們要時時注意安全。因?yàn)樗麄冋诖覀兓丶摇?/p>
有關(guān)安全的演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是《交通安全伴我行》。
安全，牽系著每一個人的生活。每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上，看到“車水馬龍”，“人頭攢動”的熱鬧景象，看到身邊飛馳而過的車輛，心里就會產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面，讓我感到害怕。大家可能看到過這樣一個報道：xxxx年xx月xx日，是個陽光明媚的日子。xxxx縣第二中學(xué)的幾百名師生正在馬路邊跑操，突然間，一輛大貨車象一個發(fā)瘋的惡魔碾向跑操的隊伍，隨著一片片驚呼和慘叫，21個鮮花般的生命永遠(yuǎn)的離開了這美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來，一路上呼喚著孩子的名字，奔向現(xiàn)場，可是，任憑大人們怎樣撕心裂肺地呼喊，他們永遠(yuǎn)也不能回應(yīng)。這血的教訓(xùn)，給多少家庭帶來痛苦，把多少幸福的家庭拆散。
我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。這下觸目驚心的數(shù)字背后，有多少個家庭失去歡樂，多少個親人痛不欲生，多少個生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動，為遇難者留下同情的淚水，對肇事者產(chǎn)生無比的憤慨！
然而，這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ò踩庾R淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的'。同學(xué)們，當(dāng)你看到我們學(xué)校播放的宣傳片《流淚的花季》后，你沒有什么感觸嗎？當(dāng)你們班召開主題隊會后，你還會違反交通法規(guī)嗎？我想一定不會！作為一名合格的少先隊員，我們理應(yīng)積極行動起來，從我做起，從身邊做起。因此，我倡議：
�、偃w同學(xué)要認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。
②校內(nèi)文明守紀(jì)，樓道內(nèi)輕聲輕步，絕不打鬧，不做危險的游戲。
�、坌Ｍ庖欢ㄒ⒁饨煌ò踩�，走路要走人行道，過馬路要走斑馬線，不要翻越護(hù)欄。十字路口一定要看清紅綠燈。
�、荞R路上行走時要集中精力，不看書、不聽音樂、不打鬧。
“紅燈短暫，生命無限”、“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，親愛的同學(xué)們，行動起來吧！
有關(guān)安全的演講稿14
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
校園是我們每天生活學(xué)習(xí)的地方，每天大約有三分之二的時間是在學(xué)校度過的，所以校園的.安全與我們的生命安全息息相關(guān)。
近年來，安全事故頻發(fā)。安全引起了人們的深思。很多小學(xué)生死在車輪下，死在火海里，要從小培養(yǎng)安全意識。過馬路的時候要看兩線三通，遵守交通規(guī)則.學(xué)校還進(jìn)行了幾次地震逃生演習(xí)，增強(qiáng)我們的安全意識，讓我們在安全的情況下保持冷靜，安全快速地逃生。
雖然學(xué)校和家長經(jīng)常教育我們，但是我們生活中的安全事件還是時有發(fā)生。比如2009年3月，四川省巴中市通江縣廣南鎮(zhèn)的學(xué)生，晚自習(xí)剛走出教室，燈突然滅了。穿過黑暗的走廊時，有人喊“鬼來了”，早已驚慌失措的同學(xué)們毫無秩序地跑下樓，互相讓道。突然前面的一個同學(xué)因?yàn)樽叩奶焖さ沽�，后面的同學(xué)還是不管不顧的往前擠，不停的往學(xué)生身上摔�，F(xiàn)場一片混亂，尖叫聲此起彼伏。最后8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。這給死傷的學(xué)生和家長帶來了多么大的損失！
再比如我身邊的真實(shí)故事：在課間活動中，有兩個男生在一起玩游戲，一個男生不小心失手撞倒了另一個男生。男孩立刻摔倒，頭正好撞到多媒體桌腳，血馬上就流了.你看，雖然這只是個游戲，但是這個同學(xué)受傷了。大家都知道“小場地，小游戲，不追不打”。但是為什么要盲目玩那個危險的游戲呢？
通過這兩個例子，我為這些學(xué)生感到惋惜，但往往有些學(xué)生沒有意識到這一點(diǎn)。他們只是在校園里玩，不服從老師的指揮，甚至在樓梯上擠學(xué)生.悲劇一旦發(fā)生，只會帶來恐懼和悲傷。這樣的悲劇是不是少了？
所以我們每個人都要做到：輕輕地上下樓梯，慢慢向右走；上課期間不要在走廊和活動場所打架、追逐、奔跑、跳躍；學(xué)生友好，謙遜，和睦相處。讓歡笑和健康永遠(yuǎn)伴隨我們；與美麗的學(xué)校一起進(jìn)步！
有關(guān)安全的演講稿15
各位職工師傅們：
你們好！
很榮幸我有機(jī)會參加這次演講，自從百年前的二次工業(yè)革命開始，電能得到了廣泛的發(fā)展和應(yīng)用，在給我們生活帶來方便的同時，也伴隨著巨大的風(fēng)險。最初的電能是直流電，電壓不高，變壓也極不方便，在傳輸過程中損失很大，直到交流電的出現(xiàn)，那時候愛迪生說過‘交流電是魔鬼’。今天我演講的題目是“認(rèn)識電能，安全用電”。
什么是電能？自然界存在4種基本力，引力，電磁力，強(qiáng)力和弱力，在自然條件下，基本處于穩(wěn)定和平衡狀態(tài)，擁有勢能。勢能在特定條件才能釋放，如同蘋果熟了會掉下來，接通電壓導(dǎo)體中才會有電流，燈泡才會亮。電能的傳輸和釋放，主要是通過導(dǎo)體瞬間建立電場，速度等于光速，在生活中可以理解成接通就有，而導(dǎo)體中的自由電荷根據(jù)電場中電勢的不同做定向移動，導(dǎo)致發(fā)熱，當(dāng)溫度夠高就能發(fā)光，導(dǎo)體周圍有磁場，只要繞組方向相同就能產(chǎn)生動力。那么含水70%的人體，在電場中又會怎么樣呢？
人體是有細(xì)胞組成的，而細(xì)胞是由分子組成，原子結(jié)合成分子以及分子都是靠電磁力的作用，當(dāng)電流足夠大的時候可以瞬間使人體氣化。多數(shù)的觸電事故則是灼傷和休克以及猝死。想想人體是多么精密的結(jié)構(gòu)，電流只要稍微的'改變一下人體結(jié)構(gòu)，以現(xiàn)在的醫(yī)療條件是無法復(fù)原的。
想必大家都知道人體的安全電流和電壓吧，交流電36V是有效值，實(shí)際峰值是50V，也是直流電安全電壓。而生活中的220V其峰值卻的根號2倍即308V，而2火線電壓則是根號3倍即380V其峰值是537V。這些都不是人可以碰的。超過這個級別的高壓線甚至有擊穿空氣的能力，連普通開關(guān)都無法斷開，必須使用斷路器，更不是人能靠近的。
以上跟大家說的數(shù)據(jù)只是理論數(shù)值，僅僅作為參考。職工師傅們，在工作中你們是前輩，吃過的鹽多過我吃的飯，我長這么大只被電過兩次，你應(yīng)該比我感受多，但現(xiàn)在照樣沒事，也就不怕了。我要說的是，沒個人的電阻都不同，就是同一個人做不同動作和不同環(huán)境以及穿不同衣服的時候電阻都不一樣，不信你可以用萬用電表測測，所謂安全電壓就是個浮云，決定人體傷害程度的是電流，還有就是受傷的部位。手指受傷也就是少一接，眼睛要是遭遇電火花，那就是一輩子完了。
職工師傅們，我沒下過井，不知道井下是個這么樣的環(huán)境，但是我希望你們能夠嚴(yán)格規(guī)范操作。因?yàn)槲沂菍W(xué)電氣的，知道電能的性質(zhì)有多復(fù)雜，不是簡單的遠(yuǎn)離，絕緣就可以杜絕所有傷害。比如電流的磁效應(yīng)，變壓器都是禁止人靠近的，人如果處于線圈中間就是沒觸電也會變成肉球，同理，當(dāng)電纜成捆抗在人身上的時候也是不能通電的，架電纜時就盡量拉直。還有救是電容電感等儲能器件在斷電都依然可以傷人。
對于地面，我看到最多的就是小火車，是低壓的直流電，相對是比較安全的。但是也不能疏忽，因?yàn)樾』疖囯姍C(jī)是感性負(fù)載，整個通路有電流保持作用，電線小火車以及鐵軌形成一個回路，當(dāng)鐵軌出現(xiàn)斷路的時候，人垮于兩段有跨步電壓，所以小火車在附近行進(jìn)時不要靠近鐵軌，小火車司機(jī)更不要在開車時露頭，因?yàn)殍F皮有靜電屏蔽功能。
以上我說的只是對部分操作規(guī)范的解釋，只想說明規(guī)范的操作都是有依據(jù)的，大家不需要全理解，只需要明白按章操作一定沒事，違章操作可能悲劇。我的觀念是工作是為了更加瀟灑的生活，我寧愿在生活中抽煙喝酒，糟蹋身體，快意人生，也不愿意在工作中冒絲毫的險，畢竟那是沒意義的，還給企業(yè)添麻煩。
謝謝大家！
【安全的演講稿】相關(guān)文章：
安全與責(zé)任演講稿_安全演講稿08-30
校園安全的安全演講稿01-03
關(guān)于校園安全的演講稿 校園安全知識演講稿02-25
校園安全交通安全演講稿11-04
交通安全,校園安全演講稿12-12
煤礦安全演講稿珍重安全07-13
安全無小事安全演講稿11-06
交通安全,校園安全精彩演講稿11-19
交通安全校園安全演講稿11-16