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家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,發(fā)言稿使用的情況越來越多,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短1
尊敬的老師,敬愛的家長(zhǎng)們:
大家下午好!
我叫陳XX,很榮幸能夠在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)。
這次月考,我取得了比較優(yōu)異的成績(jī),這和學(xué)校的幫助、老師的教導(dǎo)是分不開的。在這里我要感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,校園的一角一隅都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息;感謝博學(xué)的教師對(duì)我們孜孜不倦的教誨與辛勤栽培,不辭辛苦,無私奉獻(xiàn);感謝各位同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛與鼓勵(lì),希望我們可以在美麗的校園里茁壯成長(zhǎng),共創(chuàng)輝煌。其次要感謝我的家人、我的.父母對(duì)我十幾年如一日的辛勤付出與大力培養(yǎng)。
正因?yàn)橛辛四銈,才讓我今天有機(jī)會(huì)在這里與大家一起交流。都說“君子愛財(cái),取之有道”。對(duì)我來說知識(shí)就是我的財(cái)富,而我的“取財(cái)之道”共有五點(diǎn):目標(biāo)、勤奮、堅(jiān)持、閱讀與習(xí)慣。
首先我來說一下目標(biāo),目標(biāo)即理想、夢(mèng)想;艚鹫f過:“假如人類失去了夢(mèng)想,就會(huì)枯竭而死!蔽覀儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)就像過沼澤,如果沒有目標(biāo),沒有方向,就會(huì)變得迷惘、焦躁、不知所措,甚至?xí)萑雺櫬涞哪嗵,無法自拔;而有了目標(biāo),確定了方向,就像抓住了一根救命稻草,盡管細(xì)小縹緲,但我們可以用自己的汗水和堅(jiān)持將它澆灌,使它粗壯、結(jié)實(shí)、真實(shí),從而到達(dá)成功的彼岸。我的座右銘就是:“鎖定差距,減小差距,消滅差距”。只有確定了目標(biāo)、找到了差距,才可以為之不懈奮斗、努力,最終擷取成功的果實(shí),盡享成就的甘甜。另外,有了目標(biāo)就要為之制定計(jì)劃,比如說每天把必須要完成的任務(wù)寫在一張紙上,貼在書上或放在筆袋里,時(shí)刻提醒自己有任務(wù)要完成,這樣才能有計(jì)劃地有效率地完成任務(wù),不會(huì)荒廢時(shí)間,碌碌無為,像部分同學(xué)們那樣閑著沒事兒干。我想一個(gè)人如果沒有目標(biāo)、沒有理想,就會(huì)止步不前、迷茫無為,即志不強(qiáng)者智不達(dá)也。
現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,勤奮與堅(jiān)持則是架在河上的橋梁,讓我們平穩(wěn)渡過湍流,登陸彼岸。
并且我認(rèn)為閱讀也是學(xué)習(xí)中必不可少的,“無論春天多么遠(yuǎn),我亦心坦然;今生有書相伴,亦無怨??”一杯清茶,一盞黃燈,獨(dú)處斗室之中,捧起一本書,靜靜地享受其中的韻味,有一種“舉杯邀名著,對(duì)燈成三人”的飄逸與灑脫。書亦人生,人生亦書。書中深刻的語(yǔ)言猶如一柄重錘,敲擊著你的思想,使你驚醒,不禁在腦海中翻撿起發(fā)黃的記憶,或羞澀、或甜蜜、或刻骨、或銘心。讀書好比隱居,獨(dú)享著書賜予的靜之美、靜之馨、靜之韻、靜之醉。讀書好比與友人聊天,每一本書都是作者思想的閃光。浪漫人生路,有書相伴,你一定會(huì)感到今生無憾。治學(xué)問要有兩性:一是記性,一是悟性,記性幫助學(xué),悟性幫助思。只學(xué)不死,是“死讀書”;學(xué)而能思,是“活讀書”就像《論語(yǔ)》中那句:“學(xué)而不思則罔,死而不學(xué)則殆!庇袑W(xué)且有思,有思亦有學(xué),乃可成大智。我讀書時(shí)總會(huì)準(zhǔn)備一支筆,勾勾畫畫,直線畫文章的出彩之處,浪線畫運(yùn)用巧妙的語(yǔ)句和優(yōu)美詞語(yǔ),并在文章旁邊做上批注,寫下感想,讀一次思考一次,每次總會(huì)有不同的收獲,讓我受益匪淺。
最后的一點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn)——習(xí)慣。好的習(xí)慣是成功的捷徑,從小我就養(yǎng)成了按時(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,這大大有助于我成績(jī)的提高。每天回家后我第一件事就是完成作業(yè),作業(yè)完成后再進(jìn)行預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的內(nèi)容,先主后次,有條不紊。這種好習(xí)慣已經(jīng)成為了我每天的作息表,大大提高了我的學(xué)習(xí)效率。很多同學(xué)都問我是怎么學(xué)的,要取得好成績(jī)有什么方法,我的回答就是“摧毀三點(diǎn)”,即“明天再說、慢慢來、馬馬虎虎”。這三點(diǎn)是我們中學(xué)生普遍存在的問題,學(xué)習(xí)中總是不能及時(shí)地解決每一個(gè)發(fā)現(xiàn)的問題,比如說遇到生字詞總是跳過,不能準(zhǔn)確地確定字形字音,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)形成知識(shí)點(diǎn)的盲區(qū)。我的父母常對(duì)我說:馬虎就是不會(huì)。所以要想取得好成績(jī)就必須要認(rèn)認(rèn)真真,不放過任何細(xì)節(jié)。只有摧毀了這三種不良習(xí)慣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。
“目標(biāo)、勤奮、堅(jiān)持、閱讀、習(xí)慣”這是我拙劣的片微經(jīng)驗(yàn)與見解,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師事業(yè)有成、桃李滿園,祝各位家長(zhǎng)萬事如意、心想事成,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短2
尊敬的老師,親愛的家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!我是代軼博。今天想要和大家分享的是自己來到衡實(shí)的感受。
正所謂兩橫一豎就是干。來到衡實(shí),只有不斷努力,熱愛學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)才無愧于我們背后的追求卓越!學(xué)習(xí)肯定苦所有人都一樣,關(guān)鍵在于我們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度!爸卟蝗绾弥,好之者不如樂之者。”當(dāng)我們真正潛下心來,投身于學(xué)習(xí)中去,真正以學(xué)習(xí)為快樂,真正熱愛學(xué)習(xí)時(shí),得到的并不僅僅是成績(jī)的提升,更是追求卓越的意義所在。有一句說:“當(dāng)你把成功當(dāng)做呼吸一樣渴望時(shí)你就會(huì)成功。”把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種渴望,自然而然的,我們就會(huì)有所進(jìn)步。
其實(shí)初到衡實(shí),我沒少抱怨,覺得整天學(xué)習(xí)枯燥無味。但其實(shí)生活并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)你留心觀察時(shí),就能發(fā)現(xiàn)衡實(shí)學(xué)習(xí)生活之美,F(xiàn)在,路邊花叢中的月季正開的嬌艷欲滴,綠草散發(fā)著勃勃生機(jī)。仔細(xì)一想,每天充實(shí)忙碌、有意義的生活不也是一種美嗎?來到這里,我們把握大好年華,奮斗在夢(mèng)想的道路上,不正洋溢著青春之美!
自從來到衡實(shí),自以為在學(xué)習(xí)生活方面都有了很大提升,這些點(diǎn)滴進(jìn)步自然離不開老師們的辛勤付出。就那班主任馮老師為例,每天早上跑操地點(diǎn)都會(huì)出現(xiàn)他的身影,課間也會(huì)時(shí)時(shí)來班級(jí)照看,晚三下課后陪我們學(xué)習(xí)到九點(diǎn)三十的也總少不了他。老師對(duì)我們的教育大至人生哲理,小至個(gè)人規(guī)劃。以至于老師出差兩天,我們都覺得自己是沒人管的孩子了。其他老師也都盡職盡責(zé),每天晚新聞期間,穿梭于走廊間為的就是方便有問題的同學(xué)能盡快解決問題,學(xué)科自習(xí)時(shí)來到班上監(jiān)督我們完成任務(wù)。氣氛活躍的課堂,對(duì)待問題的.耐心講解,被認(rèn)真批改過的作業(yè),留有寄語(yǔ)的改錯(cuò)本……老師們用知識(shí)的甘露澆開我們理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。
來到學(xué)校老師如同我們的家長(zhǎng),給予我們無微不至的關(guān)懷,而遠(yuǎn)在家中的父母也無時(shí)無刻不牽掛著我們。前幾天馮老師給我們放了一段視頻,講述的就是一個(gè)孩子為了意外失憶的母親而努力學(xué)習(xí)的故事。最后一句“希望你進(jìn)步的速度快過他們老去的步伐!备侵鴮(shí)感動(dòng)了大家。學(xué)習(xí)困倦時(shí),想到還在辛苦工作的父母,心中便有了動(dòng)力,精神消沉?xí)r,想到父母的殷切希望,心中便涌起一股暖流,遭受挫折準(zhǔn)備放棄時(shí),想到父母的諄諄教誨,心中便有了希望。
既然選擇了遠(yuǎn)方,留給世界的就只能是背影。八班的同學(xué)們,努力吧!帶著對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活的熱愛。前進(jìn)吧,帶著老師的期盼父母的希望。讓我們堅(jiān)持在奮斗的路上,抵達(dá)成功的彼岸!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿簡(jiǎn)短3
親愛的父母,親愛的老師:
大家好!
我來自班級(jí)。這學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多,這歸功于我父母和老師的教學(xué)。
這學(xué)期,老師特別注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們被要求糾正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,也教會(huì)了我們很多新知識(shí)和新方法,這使得我們六年級(jí)的學(xué)生普遍提高了成績(jī)。在這里,我謹(jǐn)代表所有六年級(jí)的學(xué)生,對(duì)老師們的辛勤工作表示感謝,并真誠(chéng)地說:老師,您辛苦了!
在這里,我也要感謝我們的父母的幫助和支持?梢哉f,父母是我們的終身老師。你不僅愛護(hù)我們的'生活,教會(huì)我們做人,主動(dòng)與老師溝通,了解我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,也給了我們學(xué)好知識(shí)的勇氣和力量。每次我們休假一個(gè)月,你都催促我們做作業(yè)。不管你有多忙或多累,你都會(huì)花一些時(shí)間檢查我們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題,并積極與我們溝通,幫助我們糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤。做完老師布置的作業(yè)后,你也要抽查我們的背誦和閱讀,給我們安排一些奧數(shù)題。在你的精心照料下,我們進(jìn)步很快。
你總是說你應(yīng)該盡你作為父母的責(zé)任。不管是寒假還是暑假,你總是堅(jiān)持每天早起,訓(xùn)練我們一起讀英語(yǔ)和名句。然后不厭其煩的送我們?nèi)パa(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)功課。你的一切努力,都是為了我們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為了將來以優(yōu)異的成績(jī)考上初中,為了順利進(jìn)入大學(xué)生活,進(jìn)而為祖國(guó)做貢獻(xiàn),為社會(huì)做一個(gè)有用的人。
同時(shí),父母也是我們的知心朋友。面對(duì)六年級(jí)學(xué)生的激烈競(jìng)爭(zhēng),月考給我們每個(gè)學(xué)生都帶來了很大的壓力?荚嚐o常,沒有人能在考場(chǎng)上成為常勝將軍。面對(duì)殘酷的考試,你總能以平和的心態(tài)帶給我們解脫、理解和信任。當(dāng)我們?cè)驴济星懊┗蛘哌M(jìn)步很大的時(shí)候,是你告訴我們不要自滿,成績(jī)只屬于過去。當(dāng)我們能在月考中發(fā)揮出應(yīng)有的作用,在孫山成名時(shí),你們鼓勵(lì)我們不要?dú)怵H。你常說失敗不可怕,可怕的是我們被失敗打敗,從此失去信心。你說只要你能在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),振作起來,你就一定會(huì)成功,因?yàn)楸╋L(fēng)雨后的陽(yáng)光總是更加燦爛輝煌。
謝謝老師!感謝父母!我們?yōu)橛羞@樣的老師和家長(zhǎng)而自豪。我們將以最正確的態(tài)度和最好的結(jié)果回報(bào)您。請(qǐng)看我們的實(shí)際行動(dòng)!
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