欧美日韩在线免费观看,久久精品合集精品视频,每日更新在线观看AV_手机,这里是精品中文字幕

<mark id="47rz2"><center id="47rz2"><dd id="47rz2"></dd></center></mark>

    <legend id="47rz2"><u id="47rz2"><blockquote id="47rz2"></blockquote></u></legend>

      當前位置:好文網(wǎng)>實用文>發(fā)言稿>《雷鋒精神》永放光芒演講稿

      《雷鋒精神》永放光芒演講稿

      時間:2023-09-07 11:32:56 發(fā)言稿 我要投稿
      • 相關推薦

      《雷鋒精神》永放光芒演講稿

        演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在日常生活和工作中,很多地方都會使用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的《雷鋒精神》永放光芒演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      《雷鋒精神》永放光芒演講稿

      《雷鋒精神》永放光芒演講稿1

      尊敬各位評委老師、嘉賓,親愛的同學們:

        大家好!我是來自xx學校的xx。這天我演講的題目是:《雷鋒精神永駐人間》。

        他,一位普通人,出生在一個貧窮的家庭,從小就成了孤兒,之后成為一名解放軍戰(zhàn)士。他沒有高大的身軀,卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他,從來沒有驚天動地,他只做了一些極其平凡,我們每個人都做得到的事情:為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、送遠路的老奶奶回家、給受災的戰(zhàn)友家寄錢、飄過工地參加義務勞動。

        他,小草一樣平凡,泥土一樣樸實,即使擦肩而過,也不會留下深刻印象。然而他用他的平凡,傳遞著愛和奉獻,他用他的普通,讓無數(shù)人為他感動。一個平凡的名字響徹大江南北,傳遍了全世界,華夏神州為這個名字而驕傲和沸騰。他,就是我們的雷鋒。

        如今的社會,發(fā)展著,精彩著,繽紛著,熱鬧著。我們中有的人沉醉了,迷失了,困惑了,墮落了。有一些最寶貴的東西被我們中的不少人淡忘了,拋棄了。不信,你看那滿地的廢紙雜物塑料袋,你看那亂涂亂寫亂畫的墻壁,你看那跌倒在地的老人無助的眼神,你看那公共汽車上應對猖狂歹徒眾人懦弱的退縮,你看那落水現(xiàn)場令人寒心的圍觀,你看那冰冷的水泥地上小悅悅留下的鮮紅血泊,還有那十八個人的無情和冷漠。

        沒有愛的世界,比墳墓還可怕。我們在思考,為什么會這樣,究竟為什么這難道是我們一向熱愛著的祖國抱怨和責備是沒有用的,此刻需要的是拷問和思索。世態(tài)炎涼,人情冷漠,到底是由于雷鋒離開了我們,還是我們遠離了雷鋒天堂和地獄都是人們自己創(chuàng)造的,美麗還是冷酷的心靈都是我們自己鑄就的。不能將這些職責歸咎于少數(shù)當事人,在這一幕幕的場景中,我們充當?shù)氖鞘裁粗鹘侨绻渲械闹鹘菗Q成我們自己,我們會作怎樣的選取讓我們在悲傷和失望中再理解一次良心的拷問,讓我們在徹骨的寒冷中去尋找陽光,再一次去探訪雷鋒的英魂!

        雷鋒說:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺乳了饑餓的生命如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上,是否在平凡中超越平凡雷鋒叔叔在探問,我們該作出怎樣的回答雷鋒叔叔雖然過早的離開了,但他成為我們時代的基石,民族的脊梁。他的精神,永遠也不就應被淡忘。我們要像他那樣,用有限的生命,播撒愛和感動;像他一樣,在平凡創(chuàng)造偉大,在奉獻中收獲快樂。

        幸虧還有那扶起小悅悅的第十九名路人陳賢妹,幸虧還有那危急時刻挺身而出的.托舉哥,幸虧還有那挽救了學生自已卻失去了雙腿的最美老師張麗莉,幸虧還有那在生命最后關頭仍把生的期望留給一車乘客的最美司機吳斌。還有千萬有良知,有勇氣的平凡人,他們扶起的,是我們民族助人為樂,敢于擔當?shù)木;他們托舉的,是這個國家不滅的期望。雷鋒沒有走,他就在我們的身邊,他就在我們每個人的心里。少一點冷漠,多一些勇敢,我們就能夠創(chuàng)造奇跡;少一點自私,多一些善舉,你,我,他,都是雷鋒。

        捧出曾緊握在手心的溫暖,獻給愛你的人,獻給身邊的人,獻給陌生的人,獻給教育了我們的校園,獻給培養(yǎng)了我們的國家。沿著雷鋒的足跡,繼承雷鋒未竟的事業(yè),讓雷鋒的精神永駐人間。

        就讓我們懷著真誠,懷著敬仰,做一些我們能做的事情:拾起地上散落的書本,提起墻角的掃帚打掃,這是我們能為與自己朝夕相處的同學做的;搬運一次教具,沖泡一杯暖茶,這是我們能為傳道授業(yè)的老師做的;打一盆熱水替他們洗洗腳,下一次廚房為他們做做飯,這是我們能為含辛茹苦的父母做的;給迷路的人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔重活,陪孤苦的人度過半日的時間,這是我們能為與自己不相識的路人做的我們能做的或許很少,但我們卻總是期望能續(xù)寫雷鋒不朽的日記;我們或許沒有做出英雄壯舉的機會,但我們能夠與雷鋒心手相連,續(xù)寫他未完的感動。

        雷鋒,你不僅僅僅屬于一年一度的雷鋒節(jié),人潮里,許多人常懷渴望,想與你溫暖的交流。你活著,永遠忙碌在美麗的世界里;你活著,永遠駐留在我們的心里。

        我的演講結束了,謝謝大家!

      《雷鋒精神》永放光芒演講稿2

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!今天我演講的題目是《學習雷鋒精神,為社會獻上一份愛》。

        微風三月,除了蕩漾在身邊的春意,讓我們感到心暖,也有一個人,恰似春風一般,吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪。他,就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。

        雷鋒同志曾說過:“我要做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把自己擰在哪里,就在哪里閃閃發(fā)光。要做一個有利于人民,有利于國家的人!

        那么,在當今這個社會,有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘,熱愛祖國,熱愛黨、熱愛社會主義的崇高理想呢?

        現(xiàn)代的社會發(fā)展很快,不斷增長的物質(zhì)財富,使迅速變化的社會生活,社會主義現(xiàn)代化建設對素質(zhì)要求越來越高,我們要想保持黨的純潔性,就必須弘揚雷鋒精神。學雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質(zhì)。我們以雷鋒為榜樣,努力工作,認真學習,不斷創(chuàng)新,提高學習與工作質(zhì)量,全心全意為人民服務。在學習雷鋒精神上,我們不需要講究形式,但一定要講實效,要貫徹到日常學習和工作中。新的時代就有新的要求,任何一種精神都要與時俱進,樹立正確的社會主義道德風尚,讓雷鋒精神成為當今社會的.主流。

        我們學習雷鋒,其實很簡單。不用做什么驚天動地的大事,只要你有一雙善于觀察的眼睛,就會發(fā)現(xiàn),我們的身邊也有很多的活雷鋒。例如,我們班的王浩宇同學,他主動向貧困地區(qū)捐獻一些衣物,希望能夠幫到經(jīng)濟困難的人;再者,我們班的xx同學,主動將小區(qū)的垃圾分類,以便工人更快地處理回收;還有,我們班的曹欣平同學主動彎腰,拾起地上的垃圾,保證了環(huán)境的整潔。在我看來,雷鋒精神就是附著在這些力所能及的事上,一點一點積累下來的。只要你心中有雷鋒精神,哪怕只是隨手清理掉地面上的垃圾,哪怕只是扶起路上摔倒的老人,哪怕只是打掃一下班級的衛(wèi)生,只要你用心去做,堅持去做,那就夠了。

        我記得有一句歌詞是這樣說的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!我希望我們每個人都能將雷鋒精神牢記心中,在一點一滴的小事中獻出自己的一份愛,一起用行動共創(chuàng)一個美好,和諧的社會,讓雷鋒精神永遠的傳承下去!

        我的演講結束,謝謝大家!

      《雷鋒精神》永放光芒演講稿3

      老師們,同學們:

        大家早上好!這天我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校園》。

        雷鋒這位普通的中國士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實的行動展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月,雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的`精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。在一個民族的性格深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。

        這天,我們怎樣樣學習雷鋒呢我以為,我們學雷鋒重在踐行,貴在堅持!踐行,就是要去做,一件一件去做;堅持,就是要天天做,持久做。我覺得我們學習雷鋒,也能夠把目標定得低一點,做到每一天進步一點點也就是每一天做件好事,而且是小小的好事,小到給老師一聲問候,給同學一個微笑!這樣,你就會逐漸有做好事之心,你就會把注意重心從自我移向外物,關注他人,關注班級,關注學校,并像雷鋒一樣,時時處處尋找服務人的機會。

        在家庭做孝敬父母,關心家人,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好幫手。古人說,一屋不掃,何以掃天下一個人如果連父母都不愛,就不可能愛他人。

        在社會上能做一位愛祖國、禮貌禮貌、誠實守信、遵紀守法的好標兵,逐步樹立作為中學生的良好形象。

        在學校要做團結友愛、互相幫忙、尊重他人、善于合作的好伙伴。這天的你,維系著未來做什么樣的人,我們要為未來做合格公民準備。

        在公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守公德的好衛(wèi)士,讓人感覺你很有修養(yǎng)。

        在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的好公民。

        雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切!這天,我也期望我們廣大師生,用雷鋒精神感召和鼓勵我們自己,從我做起,從細節(jié)小事做起,用我們的行動為建立和諧校園而做出自己的貢獻。謝謝!

      《雷鋒精神》永放光芒演講稿4

      敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家早上好!我是來自六年級(2)班的XXX,今天我講的主題是“雷鋒精神永放光芒”。

        今年是學雷鋒紀念日53周年了!三月里微寒的季節(jié),春回大地,全國上下興起學雷鋒的熱潮。

        從小我們就被教導要學習雷鋒精神,學習他那種樂于助人,勤儉節(jié)約的精神,學習他那種對工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神,是在構建和諧社會中必須大力發(fā)揚和倡導的。

        然而我們卻發(fā)現(xiàn)這個社會上有越來越多讓我們唏噓的現(xiàn)象:背著沉重書包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒有換來;抓小偷的英雄被人誣陷,當事人連作證都不愿站出來;身患絕癥的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來探望,還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時,念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人,淚,洶涌而出。

        請我們好好想一下,你真正做到學雷鋒了嗎?還是只是做做樣子,當做與己無關?

        看見老人跌倒我們有上前扶起嗎?還是不聞不問?見到同學遇到困難了,有主動提出幫助嗎?還是事不關己?路上看見出車禍的時候是及時報警了還是只會看熱鬧?是社會冷漠了嗎?還是我們退步了?

        還有人居然說,都什么年代了,還學雷鋒?雷鋒精神重來都不是過時的,全世界的人民都在學習雷鋒精神。在我們身邊也有許多像雷鋒一樣的人,在默默無聞的幫助別人,你看馬路中央的交警,不管刮風下雨,還是驕陽似火,他們都在為人們指揮交通,無怨無悔;你瞧,在除夕夜的`時候,許許多多的家庭都沉寂在團聚的喜悅中時,那些醫(yī)生也許還在挽救生命的手術臺上,為了病人能轉(zhuǎn)危為安,他們放棄與家人團聚的假期;還有那些保衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士,他們有的四、五年都沒有回過家,但為了祖國和人民的安康,他們默默的堅守著。我還看到很多同學,他們在校園里行走時會主動撿起地上的垃圾,看到同學有困難會上前安慰并提供幫忙。

        如果我們就是那位遇到困難的同學,當有人及時向你伸出援手的時候是否特別感動?真誠希望不要讓學雷鋒成為一句空話,只有這樣,我們的社會才會不斷進步,我們的國家才會越來越富強,呈現(xiàn)一幅祥和向上的動人畫卷!讓雷鋒精神永放光芒!

      《雷鋒精神》永放光芒演講稿5

        老師,同學們!

        大家好,大家知道今天是一個什么日子嗎?今天是學習雷鋒精神50周年紀念日。50年前的今天,偉大革命導師毛主席作了向雷鋒學習的提詞,從此中華大地上掀起了一股學雷鋒做好事的風潮。我們作為祖國未來的建設者,更要把雷鋒精神發(fā)揚光大。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年以自己的實際行動,把雷鋒精神發(fā)揚光大。張華、華山群英、朱伯儒,他們的事跡和身影,在我們的心中,閃閃生輝,永不泯滅。

        可是,曾幾何時,雷鋒精神成了一個落伍時代的象征,認為雷鋒精神已經(jīng)過時了,我們的身邊既沒有也不需要雷鋒精神了,正當國內(nèi)為之而激烈辯論的時候,雷鋒精神卻悄悄展開翅膀,越過大洋,來到了美洲大陸的美國西點軍校,雷鋒精神之花在大洋彼岸燦爛綻放著。

        其實,我們從來就沒有離開過雷鋒,他的精神體現(xiàn)在我們生活的每一個細節(jié)中:校園中的水龍頭壞了,有同學發(fā)現(xiàn)并及時在校長信箱中向?qū)W校反映,或打電話反映;看到學校中部分同學抽煙、喝酒等不良現(xiàn)象主動向?qū)W校反映;主動幫助困難同學越過難關,獻愛心,拾金不味等現(xiàn)象更是屢見不鮮俯拾即是。同學們,雷鋒從來都沒有離開過我們哪!雷鋒精神在我們的校園中時時閃耀著,雷鋒精神之花在我們的校園中處處盛開著。

        愛我華中,愛我自己!讓我們以雷鋒精神為指引向雷鋒同志學習,從做好每一件小事開始:佩戴好校章、整理好服飾,不遲到、不早退,在教室安靜地自學,在宿舍里不打擾同學們休息,改掉自己的壞習慣,以良好的形象給同學們樹立榜樣,多一點尊重、多一點理解,少一點不滿、少一點牢騷。。這一切的一切,不就是雷鋒精神的`最佳體現(xiàn)嗎?

        同學們,我們現(xiàn)在的學習任務越來越重,我們面臨的竟爭壓力也越來越大,我想,在現(xiàn)階段,我們能夠總結過去,正視現(xiàn)實,直面挑戰(zhàn),把握機遇,發(fā)揚四苦精神,苦學拼搏,讓五華中學今天為你的努力而光榮,明天為你的成就而驕傲!這就是新時代的雷鋒精神!

        老師,同學們,讓我們攜手起來,共同努力,從自身做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,互助互愛,努力拼搏,用自己的雙手延續(xù)雷鋒精神,讓新時代的雷鋒精神之花長開不敗,新時代的雷鋒精神光芒永放。

        最后,祝全體師生身體健康,老師們工作順利,家庭幸福,同學們學習進步,金榜題名!

      《雷鋒精神》永放光芒演講稿6

      尊敬的各位老師,敬愛的同學們:

        大家上午好!

        我今天國旗下講話的題目是《春風十里,因為有你》。

        “春花爛漫樹吐綠,草長鶯飛水漣漪”,又是一年三月時,每年的這個時候,全民族的集體記憶總能因為一個普通的名字而被喚醒,這個名字就是——雷鋒。

        “螺絲釘不銹歷史色常新,只做平凡事皆成巨麗珍”,年輕的生命,平凡的生活,執(zhí)著的追求,永遠的擔當,交融成雷鋒五彩斑斕的'人生畫卷,更凝結成華夏民族一代代青年人的品格偶像。

        “桃花嫣然出籬笑,似開未開最有情”,為了讓雷鋒精神在這多彩的校園里吐露芬芳,你、我、他需要一起努力。

        “男兒千年志,吾生未有涯”,我們要努力,將服務人民,助人為樂的奉獻精神播撒心間,讓愛的種子從現(xiàn)在開始萌芽;

        “天生我材必有用,千金散盡還復來”,我們要努力,將干一行愛一行,專一行精一行的敬業(yè)精神植根腦海,讓理想的明燈照亮前行的征途;

        “千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”,我們要努力,將艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神嫁接于雙手,讓奮斗的吶喊始終縈繞在耳畔;

        “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我們要努力,將銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神復制在腳底,從現(xiàn)在開始,向未來出發(fā),努力奔跑;

        老師們,同學們,“有志不在年高,無志空活百歲”,任何時候,開始努力都不會晚。讓我們再一次呼喚,雷鋒精神——請照亮我們前行!

        三月,春風十里,因為有你、有他、有我們大家的共同努力,校園一定更加光彩奪目!

        謝謝大家!

      《雷鋒精神》永放光芒演講稿7

      尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

        大家早上好!

        我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。

        “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨",我記得這首歌在我們很小的時候就知道唱了,但那時候卻不大明白歌詞的意思,F(xiàn)在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,他永遠活動在我們中國人的心中!

        “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,也是他真實的生活寫照。雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,但他的這段話卻一直印在我的心中。

        雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。在日常生活中,我們應該做到不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機會。

        雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級小學生,助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事,除此之外,在同學生病的時候,我們應該送出親切的問候,家長生日時獻出的`美好祝愿等等,我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。

        作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習!澳憧鞓,所以我快樂”應該成為我們每個人的想法,因為幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會的到的。

        學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個人的心扉!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      《雷鋒精神》永放光芒演講稿8

      尊敬各位評委老師、嘉賓,親愛的同學們:

        大家好!我是來自xx學校的xx。這天我演講的題目是:《雷鋒精神永駐人間》。

        他,一位普通人,出生在一個貧窮的家庭,從小就成了孤兒,之后成為一名解放軍戰(zhàn)士。他沒有高大的身軀,卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他,從來沒有驚天動地,他只做了一些極其平凡,我們每個人都做得到的事情:為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、送遠路的老奶奶回家、給受災的戰(zhàn)友家寄錢、飄過工地參加義務勞動

        他,小草一樣平凡,泥土一樣樸實,即使擦肩而過,也不會留下深刻印象。然而他用他的平凡,傳遞著愛和奉獻,他用他的普通,讓無數(shù)人為他感動。一個平凡的名字響徹大江南北,傳遍了全世界,華夏神州為這個名字而驕傲和沸騰。他,就是我們的雷鋒。

        如今的社會,發(fā)展著,精彩著,繽紛著,熱鬧著。我們中有的人沉醉了,迷失了,困惑了,墮落了。有一些最寶貴的東西被我們中的不少人淡忘了,拋棄了。不信,你看那滿地的廢紙雜物塑料袋,你看那亂涂亂寫亂畫的墻壁,你看那跌倒在地的老人無助的眼神,你看那公共汽車上應對猖狂歹徒眾人懦弱的退縮,你看那落水現(xiàn)場令人寒心的圍觀,你看那冰冷的水泥地上小悅悅留下的鮮紅血泊,還有那十八個人的無情和冷漠

        沒有愛的世界,比墳墓還可怕。我們在思考,為什么會這樣,究竟為什么這難道是我們一向熱愛著的祖國抱怨和責備是沒有用的,此刻需要的是拷問和思索。世態(tài)炎涼,人情冷漠,到底是由于雷鋒離開了我們,還是我們遠離了雷鋒天堂和地獄都是人們自己創(chuàng)造的,美麗還是冷酷的心靈都是我們自己鑄就的。不能將這些職責歸咎于少數(shù)當事人,在這一幕幕的場景中,我們充當?shù)氖鞘裁粗鹘侨绻渲械闹鹘菗Q成我們自己,我們會作怎樣的選取讓我們在悲傷和失望中再理解一次良心的拷問,讓我們在徹骨的'寒冷中去尋找陽光,再一次去探訪雷鋒的英魂!

        雷鋒說:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是學雷鋒的一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺乳了饑餓的生命如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上,是否在平凡中超越平凡雷鋒叔叔在探問,我們該作出怎樣的回答雷鋒叔叔雖然過早的離開了,但他成為我們時代的基石,民族的脊梁。他的精神,永遠也不就應被淡忘。我們要像他那樣,用有限的生命,播撒愛和感動;像他一樣,在平凡創(chuàng)造偉大,在奉獻中收獲快樂。

        幸虧還有那扶起小悅悅的第十九名路人陳賢妹,幸虧還有那危急時刻挺身而出的托舉哥,幸虧還有那挽救了學生自已卻失去了雙腿的最美老師張麗莉,幸虧還有那在生命最后關頭仍把生的期望留給一車乘客的最美司機吳斌。還有千萬有良知,有勇氣的平凡人,他們扶起的,是我們民族助人為樂,敢于擔當?shù)木;他們托舉的,是這個國家不滅的期望。雷鋒沒有走,他就在我們的身邊,他就在我們每個人的心里。少一點冷漠,多一些勇敢,我們就能夠創(chuàng)造奇跡;少一點自私,多一些善舉,你,我,他,都是雷鋒。

        捧出曾緊握在手心的溫暖,獻給愛你的人,獻給身邊的人,獻給陌生的人,獻給教育了我們的校園,獻給培養(yǎng)了我們的國家。沿著雷鋒的足跡,繼承雷鋒未竟的事業(yè),讓雷鋒的精神永駐人間。

        就讓我們懷著真誠,懷著敬仰,做一些我們能做的事情:拾起地上散落的書本,提起墻角的掃帚打掃,這是我們能為與自己朝夕相處的同學做的;搬運一次教具,沖泡一杯暖茶,這是我們能為傳道授業(yè)的老師做的;打一盆熱水替他們洗洗腳,下一次廚房為他們做做飯,這是我們能為含辛茹苦的父母做的;給迷路的人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔重活,陪孤苦的人度過半日的時光,這是我們能為與自己不相識的路人做的我們能做的或許很少,但我們卻總是期望能續(xù)寫雷鋒不朽的日記;我們或許沒有做出英雄壯舉的機會,但我們能夠與雷鋒心手相連,續(xù)寫他未完的感動。

        雷鋒,你不僅僅僅屬于一年一度的雷鋒節(jié),人潮里,許多人常懷渴望,想與你溫暖的交流。你活著,永遠忙碌在美麗的世界里;你活著,永遠駐留在我們的心里。

        我的演講結束了,謝謝大家!

      【《雷鋒精神》永放光芒演講稿】相關文章:

      安永實習報告05-05

      《傷仲永》教案02-25

      傷仲永的教案03-08

      傷仲永說課稿05-29

      《傷仲永》說課稿04-21

      傷仲永教案11-10

      傷仲永的教案范文08-25

      《傷仲永》教學反思02-18

      關于課文傷仲永的教案08-26