安全教育知識演講稿

　　演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿的使用越來越廣泛，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的安全教育知識演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　安全教育知識演講稿 篇1

老師、同學們：

　　早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識，構建平安和諧校園》。

　　安全，也許有人會認為，這是一個老生常談的話題，不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會失去意義。

　　在這里，我首先要通報上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。第一起是：12月7日晚，發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學的踩踏事故，造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據(jù)報道，事發(fā)當晚，該校就有學生在樓梯間大鬧，幾個調皮學生堵住樓梯口，一名x滑倒，后面的學生就層層疊疊地壓了上去。學生安全意識不強，自控能力弱，在樓梯間擁擠，是導致事故發(fā)生的直接原因。第二起是：12月9日晚，發(fā)生在南安市侖蒼鎮(zhèn)某中學一初一年學生墜樓事件。據(jù)報道，在當晚21時30分許，該名學生與舍友嬉鬧，準備從五樓的一個宿舍的后陽臺x到另一個宿舍的后陽臺，就在那一刻，不幸就發(fā)生了。就這樣，這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當這些孩子的生命之花凋謝的時候，他們的理想和奮斗永遠地失去了價值，他們的母親永遠失去了孩子，他們的家庭永遠失去了未來。

　　可能，有些同學會說，這些事我也干過，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學，心存僥幸是生命安全的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個人人關心校園安全的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!在此，我向同學們提出以下幾點要求：

　　第一、我們要真正提高認識，牢記沒有安全防范意識就是事故、樹立安全重于泰山，生命高于一切的觀念。全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的.重要性和緊迫性，自覺遵守好學校安全工作的相關規(guī)定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應及時向老師和學校匯報。

　　第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

　　第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道，交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動避讓機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。

　　第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室，或離開宿舍時，要關好門窗，寄宿學生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機。第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

　　第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等不宜場所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

　　老師們，同學們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!謝謝大家。

　　安全教育知識演講稿 篇2

　　親愛的同學們

　　大家早上好！社會上、電視劇中經(jīng)常有小孩被拐騙的事件，不法分子通常抓住孩子年齡小，缺少防范心理，容易聽信別人的特點，利用引誘、強行等手段實施犯罪；教師、家長都應該把拐騙者的欺騙伎倆告訴孩子，并教育孩子如何避免被拐騙，可以用什么辦法來解脫，同學們也應該掌握防拐騙安全知識，提高警惕和分辨是非的能力，防止拐騙事件的發(fā)生。

　　拐騙者常用的誘騙手法

　　1.“權威誘惑法”

　　這類拐騙者之前做過一些“功課”，他們甚至能叫出孩子的名字，取得他們的初步信任。拐騙者大致會這樣說：“我是受你爸爸、媽媽委托，帶你回家�！�

　　2.“物資利誘法”

　　這種誘騙方式主要利用了孩子的好奇心。比如：“小朋友，我有一樣禮物要送給你，你跟我一起去看看吧�！�

　　3.“帶路引路法”

　　誘騙者利用孩子善良、樂于助人的品格引誘孩子。就像：“小朋友，你知道去某某商場的路怎么走嗎？能不能帶我去�。俊�

　　遇到這類情況，我們千萬不能跟他（她）走，因為我們不認識他們，也不了解他們的情況。

　　學生如何避免被人拐騙、綁架？

　　1、放學時如果不是自己的親人來學校接，要及時地告知老師，由老師聯(lián)系家長，在不能確認的情況下不能跟別人走。

　　2、外出游玩時要征得家長同意并將行程告知父母或其他家人，說明大概的返家時間。

　　3、養(yǎng)成進出家門隨手關門的習慣，一個人在家時遇到陌生人來敲門，千萬不要開門。

　　4、上下學、外出游玩、購物時，最好與同學、朋友、家長等結伴同行，節(jié)假日人流比較多，和家長上街或外出游玩一定要牽手、緊隨家長。

　　5、不搭陌生人的`便車，不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物，堅決拒絕他們的誘惑。

　　6、駕車的陌生人問路，要與其保持一定距離，不可貼近車身。

　　7、不獨自通過狹窄街巷、昏暗地下道，不獨自去偏遠的公園、無人管理的公廁。

　　8、不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財富。

　　9、遇事先和家長老師商量，不能認為自己什么都會解決，擅自做主往往會導致危險發(fā)生。

　　遇到有陌生人佯稱你家中有緊急事情，需帶你離開或帶你去找父母時，不可輕信他的話，可立即報告老師、并與父母取得聯(lián)系，以確認是否屬實。

　　10、同學們應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便在急需聯(lián)系時取得聯(lián)系。

　　如果發(fā)現(xiàn)自己被拐賣，你該怎么辦？

　　警方提示：

　　——若在公共場所發(fā)現(xiàn)受騙或受到威脅，應立即向人多的地方靠近或跑進旁邊的機關單位，并大聲呼救，尋求幫助；

　　——如已被控制人身自由，應保持鎮(zhèn)靜，在確保安全的情況下，設法了解自己所處的地址（省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組）及犯罪嫌疑人人數(shù)、口音等基本情況；

　　——向人販子、買主及相關人員宣講國家法律，告知嚴重后果，伺機外出求援或逃走；

　　——采取傳小紙條等方式向周圍人暗示你的處境，請求幫助，設法與外界取得聯(lián)系；

　　——不要放棄，想方設法，尋找機會向公安機關報案（撥打110電話求助），撥打電話、發(fā)送短信或通過網(wǎng)絡等一切可與外界聯(lián)系的方式盡快報警，說明你所在的地方、買主（雇主）姓名或聯(lián)系電話。

　　孩子是每個家庭的幸福源泉，一旦遇到孩子被拐賣的悲劇，孩子的父母、親人就會痛不欲生，家庭就會經(jīng)歷破碎的巨大痛苦，希望大家緊記老師的話，時時提高警惕，牢固安全防范意識，不法分子就沒有可乘之機了！在這里送給孩子們防騙拐“七字訣”——“屋外玩耍要結伴，集市街頭別留戀。生人搭訕要防范，小恩小惠莫貪占！”

　　最后祝同學們身體健康，快樂成長，擁有一個幸福的童年和一個美滿的家庭。

　　安全教育知識演講稿 篇3

尊敬的老師、友愛的同學們：

　　大家早上好!我是五（3）班的肖景，我在國旗下講話的內容是《校園安全 從我做起》

　　據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)覺，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年都有1.6萬名中小學生非正常死亡。青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種，如：打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災等等，這些時刻威脅著青少年學生的健康成長。在此，我建議同學們：

　　一、課間時，不在教室、走廊上、操場上追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。

　　不從樓梯的'扶梯上滑下來。集體活動一定要排隊。如：升旗、大課間、進餐等等，每個人學會文明走路，不要搶跑互相推擠或打鬧，做到快靜齊。上體育課和課外活動前要充分做好預備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的關心進行解決。

　　二、上學放學要注意交通安全

　　騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則，小心慎重，不能并排行駛，不能談天打鬧，車速放慢以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學和自己走路的同學上下車和橫穿馬路時也都要格外注意來往車輛。放學后按時回家，不在校園內或路上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈的禮物，受到不法侵害時及時撥打急救號碼尋求關心。

　　走路需要走人行道，養(yǎng)成文明走路在好習慣橫過公路時，應該走人行橫道線或人行天橋或人行地道。在學校候車出候車時不得隨意亂跑，必須在指定點排隊等候，坐校車時更不能把頭或手伸出車外，以免發(fā)生意外。

　　同學們，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!讓我們一起來創(chuàng)立我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝福，祝福我們每天平平安安到校，高快樂興回家，祝福我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

　　我的講話完畢，感謝大家!

　　安全教育知識演講稿 篇4

各位老師、同學們：

　　早上好!我今天演講的題目是《校園安全，從我做起》

　　生命對于我們每一個人只有一次。據(jù)統(tǒng)計，我國每年有1.6萬中小學生非正常死亡，其中約有80%的非正常死亡是人為的。比方：20xx年12月7日晚，__省育才中學發(fā)生的校園踩踏事件，造成8人死亡，26人受傷，另有8人在醫(yī)院留觀。五年前，__省一所學校晚自習放學時，樓道燈忽然熄滅，有人叫了一聲:“鬼來了!”被嚇壞的同學紛紛奔向樓下造成相互踩踏，8人被踩死，4人受重傷。

　　為了讓這些校園悲劇不再重演，建議同學們要做好以下幾點：

　　1.要自覺遵守校規(guī)校紀，有次序的用餐、出操、集會等的活動。

　　2.不攀坐學校護欄、窗臺，活動時不互相推搡，不要在桌行和臺階上追逐、奔馳、打鬧，更不能攀爬門窗、欄桿、墻壁、屋頂。

　　3.在校期間未經(jīng)同意不得私自離校，更不能攀爬校門和圍墻出校，有事一定要向班主任請假，向值周教師打招呼。

　　4.不能在教室及其他場所違規(guī)使用明火，不要損壞消防器材，不要在任何場所私拉、亂接電線。

　　5.在校園內外不打架斗毆，更不能糾集校外人員尋釁滋事。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，切忌用拳頭代替說理，從而給自己和同學帶來不良的后果。

　　6.體育活動，實驗課及其他戶外活動，要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不要擅自行動。

　　7.注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入，不吃霉爛過期食品，不吃零食（特別是垃圾食品），不喝生水，養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習慣。

　　8.在上學、放學途中要跟好隊伍，不要隨意離隊、落伍，不要隨意和陌生人說話。

　　有了安全，我們才能有健康的心態(tài)去迎接自我的挑戰(zhàn);有了安全，我們才能有充足的精力去汲取知識的營養(yǎng);有了安全，我們才能有堅決的意志去攀登人生的階梯。安全猶如一顆光輝四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。為了學校燦爛的明天，為了你我的健康和幸福，讓我們從安全做起。 感謝大家!

　　安全教育知識演講稿 篇5

老師們、同學們:

　　今天我在國旗下講話的主題是：人人都是校園安全的使者。

　　在一個家庭中，一人的安全牽動了全家人的幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。對于每個人來說，生命都只有一次。只有注意安全，才能讓生命之花茁壯開放。而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識，特別是中小學生，安全意識更為薄弱。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前，營造人人講安全，時時講安全，事事講安全的氛圍。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。

　　為了確保學校的安全與穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生，努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境，請老師、同學們注意做好以下幾點：

　　一、交通安全方面：

　　請大家要時刻注意交通安全�？柯返篮蜆翘莸挠疫呅凶�，不快走，不追逐;上學、回家要遵守交通秩序，做到文明行走，勿逆道行走，勿闖紅燈，勿在馬路上追逐打鬧，不騎車帶人;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，為了自己和他人的安全著想，學校希望同學們一定要注意交通安全，自覺遵守交通法規(guī)。

　　二、預防傳染病方面：

　　時下是流感等傳染病高發(fā)季節(jié)，要時刻注意防寒保暖，室內要注意根據(jù)情況通風透氣，遠離傳染病毒，有傳染性疾病的一定要自動隔離，及時醫(yī)治好。做好個人衛(wèi)生，勤洗手、勤通風;如出現(xiàn)感冒癥狀不要隱瞞，應及時向班主任報告并去醫(yī)院就診;同時，天氣變化較大，同學們要注意添減衣物，不要為了所謂風度而挨凍受冷。陽光體育鍛煉、課外活動時，活動量要適度，活動后如果出汗多，應把汗水及時擦干，防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。

　　三、重視飲食安全。

　　不吃校門口地攤上的不衛(wèi)生食品，拒絕三無食品，防止食品中毒。此外不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于青少年學生的健康。少吃油炸、煙熏、燒烤的`食品，這類食品如制作不當會產(chǎn)生有毒物質。注意個人衛(wèi)生，飯前便后洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，預防腸道寄生蟲病的傳播。

　　四、消防安全方面：

　　時下火災隱患很大，老師同學們都要關注消防安全，自覺做到：

　　1、不帶火柴、打火機等火種以及易燃易爆物品進入校園，以免發(fā)生意外。

　　2、自覺愛護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。

　　3、在教室里，不得擅自使用電器設備。

　　4、放學之后，請隨手關掉電器。

　　老師們、同學們，安全工作無小事，安全責任重于泰山。有些偶爾的一次麻痹大意導致了一些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜，面對美麗的校園我們需要呵護。希望大家把安全意識化為自己的行動，共同創(chuàng)造安全的環(huán)境，讓危險遠離我們的生活，讓幸福陪伴我們一生。

　　安全教育知識演講稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我演講的題目是《校園安全重于泰山》

　　不知不覺間，夏季已經(jīng)到來。陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人，而且只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出光彩�！吧�命”是一個多么鮮活的.詞語;“安全”，是一個多么古老的話題;“幸�！笔且粋�多么美妙的境界。

　　我相信，同學們都理解“平安是�！�、“平安是金”，這些話語所包含的對生命的思考;健康、平安是生活賜給每一個人的最好禮物，這就是幸福!安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活，集體保持穩(wěn)定的重要保障。面對生活、學習中可能存在的安全隱患，我們必須做好準備加以防范。

　　為此，向大家發(fā)出以下倡議：

　　一、加強宣傳教育。提高我們的安全、文明意識，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。

　　二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下臺階靠右走，做到“右行、禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教室內打球、踢球。

　　三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學、回家做到文明行走，不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。

　　四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不偏食，不暴食暴飲。

　　五、雷雨、暴雨期間，路途較遠的同學可以選擇在較近的親戚同學家留宿，或等待家長接送，切忌一個人獨自上下學等。

　　安全教育知識演講稿 篇7

老師們，同學們：

　　大家上午好！

　　今日是3月29日，今日是三月份最終一個星期一，是國家法定的第十五個全國中學校生安全教育日，今年安全教育日的主題是“迎人文，建和諧校內”。今年的安全教育主題，冷眼一看，似乎與安全無關。我們有不少的老師和同學也有過這樣的懷疑。我先來作一下解釋。

　　首先，“和諧校內”。什么是和諧校內呢？和諧校內應包括三層含義：一是指和諧的校內環(huán)境，環(huán)境是否有利于師生身心健康。我們日常的衛(wèi)生，校內的綠化，版報宣揚欄，以及我們學習的校舍安全都是和諧校內環(huán)境的組成部分；二是指和諧的人際關系，包括領導和老師，老師與老師、老師與同學、同學與同學之間的合作關系；三是指校內的融圍，努力形成師生和同志間互幫互助、同心協(xié)力、共創(chuàng)進展。

　　其次，“人文”。簡潔的來說，人文就是重視人，敬重人，關懷人，愛惜人。我們每個人在日常的學習、工作、生活中，內心都有一份劇烈的渴望，渴望得到他人的關愛與敬重，不管你是精明者，還是愚鈍者，也不管你是名貴者，還是低賤者。我們在盼望得到他人敬重自己的同時，應當換位思索以下，想著去敬重他人，關愛他人。想到的同時去努力做到，這樣我們的學校，社會，家庭才能和諧。

　　從“和諧”和“人文”這兩個角度來看，今年的安全教育日的主題，具有了更豐富的內涵。

　　今日在安全教育的重大日子里，我代表學校領導向大家提幾點盼望。

　　1、責任意識。我們必需學會負責任。對誰負責人？對自己的良心，對他人負責人。一位負責任的醫(yī)生，可以治病救人；一位不負責任的醫(yī)生，就是劊子手。我們不盼望我們四周的人，是不負責任的人。同學不盼望遇到不負責任的同學和老師；老師也不盼望遇到不負責任的領導，同事和同學。我們每個人都有自己的職責，擔負起自己的職責，這是我們工作的本分，學習的本分，做人的本分。一位負責的'老師，會開啟孩子的心智；一位負責任的同學，他會盡力把繁重的學習工作做的做出樂趣，做出成果，一位不負責任的同學，不會把最簡潔的事做好,踏上社會，責任意識差的人，不會受到他人的信任和重視，不會有大的作為。

　　安全責任重大，需要我們人人參加。我們應把日常聽到或看到存在事故隱患要在第一時間上報學校，以爭取第一時間排解，讓事故遠離我們。晨檢要堅持每天記錄，是對同學的負責，前面有的班級沒有做好，連晨檢記錄簿都丟了，這是極不負責任的事，不僅對他人不負責任，對自己也不負責人。一旦班級有一人染上傳染病，禍及自己他人，后果不堪設想。學校安全只要我們每個人都負起責任，我想安全事故就不會在我們學校發(fā)生。

　　2、我們每個人不做損害他人和自己的事。安全事故的發(fā)生都與人有關系，人是安全事故的制造者，又是安全事故的受害者。不損害自己，愛護自己的意識，我們還是有的，而且是比較劇烈的。一個人遇到危急，潛意識第一反應就是愛護自己。然而不損害他人，我們在意識上還比較淡薄。我們要常常反思自己的言行，是否會對他人在精神或肉體上造成損害，只有這樣我們才能使學校的安全事故降到最底線。

　　3、學好用好有關安全防范學問。學習安全防范學問，可以關心我們提高安全自救的力量，使事故損害降到最低點。譬如：行路要遵守交通法規(guī)，我們就必需了解交通法規(guī)交通標志。清明節(jié)期間家家都要掃墓，我們應當把握有關防火學問。買食品要留意保質期，三無食品不能吃，伏天飲食衛(wèi)生安全學問能關心我們遠離腸道疾病。安全防范學問，我們每個人要時時學，到處學，學無止境。

　　4、安全工作重在預防。而預防需從小事入手，需從細節(jié)入手。安全事故的發(fā)生，大部分都是由小事引發(fā)的。課間打鬧不是大事，但它可以導致我們受到損害，前面因打鬧我們有的同學磕掉門牙，壓斷鎖骨。傷者肉體苦痛；肇事者父母要承受沉重的經(jīng)濟負擔。

　　5、事故告誡我們安全意識應增加。我們學校同學之間發(fā)生打鬧或言行沖突，引發(fā)的打架斗毆的事故已經(jīng)不少。慘痛的教訓向我們一遍又一遍敲響警鐘。然而我們當中仍有很多人充耳不聞，致使事故還在連續(xù)。因課間打鬧而致使門牙磕掉，鎖骨壓斷，上學路上過路口不留意觀看被摩托車刮飛，雙休日個別同學在社會上做違法亂紀的事。莫非我們非要等到事故發(fā)生到自己身上才會在內心深處意識到安全防范的重要，增加安全意識嗎？

　　警鐘長鳴，安全防范意識不能松懈。

　　老師們，同學們！讓我們共同攜起手來，增加安全意識，增加責任意識，樹立以人為本的觀念，拋棄偏見和成見，敬重被他人，關懷他人，愛惜他人，把我們的班級，把我們的學校建設成為和諧的人文校內。

　　各班級班會時間，召開安全教育主題班會。黑板要用彩色粉筆，寫明班會主題，學校領導要到各班巡查班會狀況。

　　安全教育知識演講稿 篇8

各位同學：

　　馬路上，用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標線”。道路中間長長的黃色或白色直線，叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛，使它們互不干擾。中心線兩側的白色虛線，叫“車道分界線”，它規(guī)定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮時，各種車輛應該停在這條線內。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路比較安全。

　　隔離設施

　　交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來保護行安全，防止行人橫馬路走入車行道和防止車輛駛入人行道的。隔離墩或綠化隔離帶是設在車行道上用來隔機動車與非機動車或來往車輛的。希望大家不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶，走進車行道，否則有被車輛攔倒的危險。

　　交通信號燈

　　在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈，它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。紅燈是停止信號，綠燈是通行信號。交叉路口，幾個方向來的車都匯集在這兒，有的要直行，有的要拐彎，到底讓誰先走，這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮，行或左轉彎，在不礙行人和車輛情況下，允許車輛右轉彎；綠燈亮，準許車輛直行或轉彎；黃燈亮，停在路口停止線或人行橫道線以內，已經(jīng)繼續(xù)通行；黃燈閃爍時，警告車輛注意安全。

　　人車分流各行其道

　　每當你走馬路，就會看到許多行人的車輛來來往往，川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走，那么就會交叉沖突，發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應走的規(guī)則：機動車走“機動車道”。在道路上，我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標志對于安全車非常重要，被稱為“永不下崗的交通警”。警告標志“它是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的`標志。禁令標志：它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標志。指示標志：它是指示車輛、行人行進的標志。行人行進的標志。指路標志：它是傳遞道路方向、地點、距離信息的標志。輔助標志：它是主標志下，對主標志起輔助說明的標志。我們應該熟悉并愛護這些標志，不能任意損壞或在上面亂涂亂畫，并且自覺遵守這些標志的規(guī)定。

　　安全走路

　　走路，誰不會呢？其實不然。如果我們不注意交通安全，走路也闖禍。因此，我們上學讀書、放學回家、節(jié)假日外出時，走在人來車往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規(guī)則，增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方，應靠道路右邊行走。走路時，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走，不要亂馬路，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒，后果非常嚴重。

　　汽車不是一剎就停的

　　有的同學認為亂馬路沒啥關系，反正駕駛員會剎車的。其實，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車后車還會向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來，還會不由自主地身前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。所以，亂穿馬路是十分危險的，不少交通事故就是因為行人亂馬路造成的。血的教訓應該引以為戒。

　　不在車前車后急穿馬路

　　有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路、這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內急穿馬路，就會造成車禍。所以我們橫過馬路前要注意左右來往車輛，先向左看，后向右看，當看清沒有來車時才可橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走，這樣才比較安全。

　　汽車的眼睛

　　汽車前面的兩只“大眼睛”叫“大光燈”。夜幕降臨，司機打開“大光燈”就能照亮道路。在汽車大光燈下，有兩只“小眼睛”，它同車尾兩邊的兩只“小眼睛”相互連結，這不是用來指示方向的“方向燈”。汽車尾部有兩只“紅色的眼睛”，叫剎車燈“。當駕駛員剎車時，這兩只“紅眼睛”立刻發(fā)亮，它告訴行駛在后面的車輛，注意保持距離。此外，汽車尾部還有兩只“白色的眼睛”，叫“倒車燈”，汽車倒車時會發(fā)出白色光線，有的還會發(fā)出“倒車，請注意：的叫聲，我們也要及時避讓。

　　汽車的“內輪差”

　　你知道汽車是怎樣轉彎的嗎？汽車是依靠前輪來轉向前的。隨著前輪的轉動，汽車車身也逐漸改變方向。但是前后兩只輪子舉走在同一條弧線上，而是有一定距離差別的，這個差距稱“內輪差”。因此，我們碰到要轉彎的汽車，不能靠得太近，不要以為汽車的前輪過去就沒事了。因為有“內輪差”，如果離轉彎的汽車太近，很可能被后輪撞倒壓傷。

　　注意避讓轉彎的車輛

　　知道了汽車轉彎時會發(fā)生“內輪差”，所以我們在通過馬路時，除了注意來往直行的車輛外，還要注意避讓轉彎行駛的車輛。當看到“方向燈”閃亮時，人離車輛遠一些。千萬不要以為讓過了車頭就沒事了，人與車身靠得太近，就容易被車尾撞倒，發(fā)生傷亡事故。

　　集體外出

　　集體外出活動時，要在帶領下好隊伍，橫列不易超過兩人。行進時，就靠右側走在人行道上。要自覺遵守紀律，不隨便離隊，不互相追逐嬉鬧，不在交通擁擠的地方集隊、停留，以免影響人、車通行。過馬路時，應在人行橫道上通過。在沒有車輛行駛時，抓緊時間通過。如果隊伍長、安全通過有困難，可請交警叔叔協(xié)助一下通過。

　　讓特種車輛先行

　　在馬路上，我們經(jīng)�？梢钥吹骄療糸W亮、警報呼叫的車輛，這些是警車、消防車、救護車或工程車搶險車等特各車輛。特種車輛擔負著特殊緊急任務。交通法規(guī)規(guī)定；一切車輛和行人都必須讓執(zhí)行任務的警車、消防車、救護車和工搶險車先行。

　　所以，我們如在以路上騎車或行走時，遇到上面這些車輛，要讓他們先通過，千萬不要爭道搶行。

　　安全教育知識演講稿 篇9

　　各位老師、同學，大家早上好。

　　今天我國旗下講話的題目是：普及安全知識，確保生命安全。

　　也許只有很少的同學知道，1996年，國家有關部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月的最后一個星期一定為全國中小學生“安全教育日”，而今天已然是第24個“安全教育日”了

　　或許，你覺得安全教育可有可無。也許你會說：“我很安全，沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧！”其實不然，先來聽一組數(shù)據(jù)。由于中小學生安全防范知識匱乏，我國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡，每天平均就有40多名，也就是說每天都有一個班的孩子從這個世界“消失”。以20xx年為例，全國溺水和交通事故發(fā)生數(shù)量占全年各類事故總數(shù)的50％多，造成的學生死亡人數(shù)超過了全年事故死亡總數(shù)的60％。

　　其實在現(xiàn)實生活中，我們與不幸往往擦肩而過。就交通安全而言，有些同學為了少走幾步路，跨越馬路防護欄；看到路上車不多，不等綠燈橫穿馬路；騎車為了趕時間，黃燈轉紅時依舊沖過路口。電視臺不斷滾動著的交通事故新聞，觸目驚心的數(shù)字卻激不起人們的警覺。這恰恰是最奇怪的一點，我們似乎永遠不擔心新聞里的事故會發(fā)生在我們身上，歸根結底，這是我們安全意識薄弱，完全不重視安全教育的`表現(xiàn)。

　　生命只有一次，不幸降臨之際，我們便喪失了反悔的機會。重視安全是一種態(tài)度、是一種責任、更是一種境界。國家社會之所以花那么大的力氣開展多層次、全方位的安全教育，就是想以此增強人民的安全意識和素養(yǎng)，使人人重視安全、時時事事做到安全，不因自己的過錯給社會、家庭和他人帶來不可挽回的經(jīng)濟損失和無法彌補的心靈創(chuàng)傷。作為一種態(tài)度，重視安全要求我們實實在在地做事；作為一種責任，重視安全要求我們帶著一種正確的思維與判斷，遵守規(guī)制避免重蹈覆轍；作為一種境界，重視安全要求我們時時刻刻規(guī)范自己的行為。

　　為了更好地宣傳安全知識，更好的珍視我們生命，在此，我代表學校全體師生發(fā)出倡議：

　　1).我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明功德；

　　2).提高自我保護，學會碰到突發(fā)事件，能冷靜對待，學會自我保護；

　　3).珍惜生命，擁有健康的心理，從容面對學習和生活中的各種困難。

　　同學們，當災難發(fā)生時，如果缺少應有的警覺，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會意料之中發(fā)生。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命。

　　謝謝大家。

　　安全教育知識演講稿 篇10

各位老師、各位同學：

　　大家早上好！

　　今年的主題是：“x”，校內安全與我們每個師生親密相關。它關系到我們同學能否健康地成長，能否順當?shù)赝瓿蓪W業(yè)；它關系到我們的老師能否在一個安靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培育和造就各種人才。因此，校內安全是我們做好學校各項工做的基礎和前提。

　　在第22個全國中學校安全教育日來臨之際，對全校同學提出以下要求：

　　1、上下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。不準擁擠，更不準推人。前面的人摔倒的話，立刻要停止前行，把摔倒的人扶起來。

　　2、課間不要做危急動作，要做無危急的正值嬉戲。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。

　　3、中午就餐時，進入食堂要排隊，有秩序進入不能擁擠。

　　4、不準在教室里、校內內相互追趕、吵鬧。進出教室時，也不能擁擠，要有秩序的`進出，發(fā)揚大同學讓小同學先進出。

　　5、上課期間，特殊像體育課、活動課，要聽從老師指揮，聽從老師支配，嚴禁事故發(fā)生。

　　同學們，生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們肯定要時刻加強安全意識，努力增加自我防范力量，做到警鐘長鳴！

　　我的發(fā)言到此結束，感謝大家！

　　安全教育知識演講稿 篇11

各位領導、各位老師，友愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今日是第十六個全國中學校生安全教育日，依據(jù)國家教育部、公安部統(tǒng)一部署，將在全國中學校校舉辦安全教育日活動，今年的主題是“強化安全意識，提高避險力量”。

　　現(xiàn)今，消防安全工作涉及各行各業(yè)，關系千家萬戶，事關國計民生、社會穩(wěn)定和經(jīng)濟進展。消防安全，宣揚教育系于一半。在我們的生活中，離不開火，如每天的燒菜、煮飯，黑夜里的照明，冬天的取暖等。但就在火帶給人們光明、給予人們暖和的同時，也吞噬了很多的生命，留下了累累傷痕。1994年12月8日新疆克拉瑪依友情館劇場大火造成325人死亡，緣由系舞臺上方７號光柱燈烤燃四周紗幕，引起大幕起火，其中中學校生288人，干部、老師及工作人員37人，受傷住院者130人；20__年11月14日早晨6時10分左右，上海商學院徐匯校區(qū)一同學宿舍樓發(fā)生火災，4名女生從6樓宿舍陽臺跳下逃命，當場死亡，宿舍火災初步推斷緣起于寢室里使用“熱得快”導致電器故障并將四周可燃物引燃，釀成近年來最為慘烈的校內事故。據(jù)公安部統(tǒng)計，__年1至12月份全國共發(fā)生火災13萬余起，死亡1278人，受傷632人，直接財產(chǎn)損失14余億元。從火災直接緣由看，電氣火災排在首位，其次是用火不慎，三是玩火導致。這些血的教訓痛心地提示著人們:前事不忘,后事之師,痛定思痛之際,更需警鐘長鳴，肯定要吸取。

　　消防安全學問的貧乏，消防安全意識的.淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓�？v觀這些奪走很多生命的火災事故，有哪個不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢？學校是人員高度密集之處，我們身處其中更加應當在腦海中長期鳴響消防安全警鈴，提高防火意識和技能。青少年時期正是學習學問、培育技能的黃金時間，我們應當從自己做起，從學習生活細節(jié)入手，留意消防安全，防止火災事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點建議：

　　1、不帶火柴、打火機等火種以及相關易燃易爆物品進入校內。

　　2、自覺愛惜校內內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必需處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災，立刻能夠投入使用。假如發(fā)覺損壞消防設備的行為，應馬上制止或報告老師。

　　3、上音樂美術課、試驗課或室外體育課時，班級里開著無人燈和無人扇存在消防隱患，一些意外事故也有可能發(fā)生。因此，我們應當養(yǎng)成不亮無人燈，不開無人扇的好習慣。放學后，老師也應當以身作則將辦公室內飲水機、教室內投影機等電源切斷。

　　4、把握肯定的消防安全常識。如遇到火警應立即逃到安全的地方，然后打119報警。

　　加強消防宣揚教育工作，提高師生消防安全素養(yǎng)，是做好校內消防工作的基礎和治本措施，是預防、削減火災事故發(fā)生，推動消防工作社會化的根本途徑。為進一步擴大宣揚教育效果，發(fā)揮示范引領作用，活動期間，我們將與縣阜寧中學聯(lián)合組織開展一次疏散演練、一次消防安全教育，通過活動的開展切實增加全體同學的消防安全意識，提高應急避險力量。我們也將以這次活動為契機，扎實工作，奮力開拓，切實把我縣消防宣揚教育工作提高到一個新的、更高的水平，誠心盼望各位領導、各位老師、全體同學對我們消防工作提出珍貴看法和建議。

　　老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注安全，為愛護自己和他人的平安幸福，共同創(chuàng)建一個安全、穩(wěn)定、和諧的學習和生活的環(huán)境而共同努力吧！我信任，有了大家的努力，平安的祥福會始終纏圍著我們每一位師生，伴著大家健康成長、歡樂工作、幸福生活！

　　最終，祝福各位領導、各位老師身體健康，工作順當，同學們學業(yè)有成！

　　預祝此次消防安全教育日活動圓滿勝利！

　　安全教育知識演講稿 篇12

同學們：

　　大家好!

　　馬上又要到暑假了，暑假及其前后是中小學生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。據(jù)統(tǒng)計，每年溺水死亡的中小學生、幼兒要占非正常死亡學生總數(shù)的50%左右。為了防止類似事件的再次發(fā)生，讓學生過一個安全、文明、有意義的暑假，今天我利用的時間圍繞“安全”這個主7題，提醒同學們注意幾方面的安全問題。

　　一、注意交通安全：

　　現(xiàn)在的交通開展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點：不在馬路上玩耍;不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路要走人行橫道線，還要注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;缺乏年歲不騎車上街、騎車不帶人、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

　　二、注意活動安全

　　在假期活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所，比方現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設管道，我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外損害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。假如出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔憂。在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠。假如發(fā)生意外怎么辦?著火時：馬上撥打110，向消防隊求救。向安全地方跑，一旦跑不出去，要用濕毛巾遮住口、鼻，把濕被子披在身上，趴在低處呼吸。假如遇到突發(fā)事件或危險情況，應連忙撥打報警熱線：110。假如有急事，需查詢某處的`號碼，撥打查詢熱線：114。假如發(fā)覺有人生了急病，撥打急救熱線：120假如遇到了交通事故，應馬上撥打122。我們要時刻牢記特種號碼，如：110、120、119等。

　　暑假，天氣炎熱，有家長會帶孩子去游泳，一定要注意安全!依據(jù)近年來所發(fā)生的學生溺水身亡事故，分析其原因，主要有：一是他們對于自身泳技的過高估量及對意外情況考慮缺乏。初中、小學的在校生往往會抱著僥幸心理，認為有人溺水死亡，是因為他們泳技不好，自己水平好就不會溺水。同伴或是大人都去那里游泳，既然他們沒事，自己也肯定沒事。就算溺水，還有比自己水平高的同學在那里，他們會相救的，所以就不會有意外發(fā)生。其實，水上救生是一件非常難的事情，要經(jīng)過專門訓練或很高超的水平，懂得一般游泳技術的8是不敢出手相救的。

　　三、夏季天氣炎熱，有一個長達五十多天的暑假，有足夠的時間玩耍，而家長們又都要上班，沒時間顧及他們。游泳、戲水是很好的消暑方式，許多孩子特別喜愛相約去游泳、玩水，而這些中小學生的安全意識還比較薄弱，往往在不了解一些水域是否有危險的情況下貿然下水，一些不識水性或水性不好的也就容易出現(xiàn)意外。

　　同學們，生命只有一次，因為受不了炎熱或貪玩，而拿生命做兒戲，太不聰慧，太不值。生命是無價之寶。

　　四、注意飲食安全。

　　同學們購置袋裝食品要看清晰生產(chǎn)日期、保質期、生產(chǎn)廠家及地址，不購置“三無”食品;不在街頭流淌攤點購置零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

　　五、提高自我愛護意識和能力。

　　同學們受到意外損害，許多是沒有想到潛在的危險、沒有自我愛護意識造成的。我們只要不斷增強自我愛護意識、提高自我愛護能力，就能有效地防止和預防意外損害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。當你遇見一個你從未見過的陌生人時，不能說出你父母的姓名，不能說你的父母在某處，當他提出要帶你到某處見你的父母時，你千萬不要跟這個陌生人走。

　　六、注意家庭安全。

　　同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學習安全用電、用火知識，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發(fā)生故障時切勿自己修理。防火、防氣、防電。我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道，同學們要了解有關知識，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電，不私自拆裝電器防電注意用氣安全，防煤氣中毒等。

　　總之，我盼望同學們時時處處注意安全;過一個平安的假期。

　　感謝大家!

　　安全教育知識演講稿 篇13

老師、同學們：

　　早上好！

　　今日是第十五個“全國中學校生安全教育日”，今日至4月5日，是其次個“學校安全教育周”，主題均為“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校內”。因此，福建省教育廳、福州市教育局、長樂市教育局發(fā)出了“關于開展‘安全教育日’和‘安全教育周’活動，要求各個學校仔細抓好安全教育，不斷提高師生的安全意識和應對突發(fā)大事的避險自救力量，最大限度地預防和削減各種安全事故的發(fā)生。安全是大事，是關系到千家萬戶的大事，是利在當前功在千秋的大事。安全是學校工作的前提，沒有安全平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教育教學秩序，就難以提升教育教學質量。因此，學校領導深刻體會安全的.重要性，高度重視安全工作，始終堅持把安全理念貫穿于一切工作之中，不僅大會講小會講，而且通過形式多樣的安全教育活動和常常性的安全大檢查，切實把安全工作落到實處，讓安全工作取得實實在在的效果。下面依據(jù)上級教育主管部門的文件通知精神，結合我校的實際狀況，就我校開展第十四個“全國中學校生安全教育日”和其次個“學校安全教育周”活動的有關事項，我代表學校進行統(tǒng)一部署，盼望全體師生樂觀參加，仔細執(zhí)行，提高力量。

　　一、大力營造安全教育氛圍。

　　利用星期一的晨會進行安全啟動儀式，讓全體師生知曉今年“安全教育日”和“安全教育周”的主題是“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校內”。通過校內廣播、校內網(wǎng)、校宣揚刊、校電子屏幕等方式，做好宣揚教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。

　　二、大力提倡安全教育進課堂。

　　安全教育進校內的根本點應當是安全教育進課堂，通過第一課堂主陣地的滲透作用，讓安全教育進同學的頭腦。同時充分利用班會、團隊活動，大張旗鼓地向同學進行安全宣揚教育。

　　三、大力開展形式多樣的安全教育活動

　　圍繞“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校內”安全教育主題，學校組織開展下列活動：學校電子屏幕滾動播出一批安全宣揚標語，學校和班級各出一期安全教育�？�，觀看一部安全教育電視片，進行一次以“安全教育”為主題的國旗下講話，舉辦一場安全學問教育講座，進行一場主題班團隊會。

　　四、大力開展防災減災等突發(fā)大事的應急避險演練。

　　依據(jù)火災、交通事故、游泳溺水、擁擠踩踏、食物中毒等突發(fā)大事和地震、洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊等地質災難的規(guī)律與特點，有針對性地開展應急避險演練活動。為此，學校將進行一次以防震為重點的應急疏散逃命演練，進行一次以防臺風、暴雨、洪澇為重點的應急疏散逃命演練。通過樂觀開展防災減災的宣揚教育和應急疏散逃命演練，不斷增加全體師生防災減災意識和防范自救力量。生命無價是由于不能失而復得的，因此，我們大家都應當非常珍愛生命。珍愛生命的關鍵點是重視安全，重視安全的根本點是既要有劇烈的意識，還必需具有防范和處置各種自然災難和突發(fā)大事的力量。

　　相比較來說，劇烈的意識是很簡單形成的，由于我們已經(jīng)看到太多的悲劇，但防范和處置各種自然災難和突發(fā)大事的力量的培育卻不是那么簡單的。生命因安全而健康漂亮，但生命的健康漂亮需要細心呵護。把握安全學問，防止意外損害是細心呵護生命的最重要環(huán)節(jié)。因此，我盼望全體師生平常多了解學習一些安全學問，多參與一些安全技能實踐活動，為自己多儲備一些安全的能量，為自己的生命多提高一些安全的保險系數(shù)。老師同學們，讓我們行動起來，珍愛生命，遠離危急，共同“加強防災減災創(chuàng)建和諧校內”，共同構筑結實的安全防線，共同奏響平安的華美樂章。

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