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生命的價值演講稿(20篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編精心整理的生命的價值演講稿，歡迎閱讀與收藏。
生命的價值演講稿1
朋友們：
你們好！
聽了前面的發(fā)言，我覺得大家和我一樣深受感動。除了那些精彩的演講，讓我們感動的是他們在平凡的崗位上做出的不平凡而又感人的事跡。她們都是女性英雄，都是當(dāng)代女性的杰出代表。與他們相比，我并不感到羞恥。因為我只是一個普通人的老師。我做的只是一些普通的事情。但是我熱愛我的事業(yè)，我為之付出我的真情。我演講的題目是《生命的價值》
人活著，就有價值。
農(nóng)民的價值在于一年的收成；工人的價值在于精心生產(chǎn)的產(chǎn)品；醫(yī)生的價值在于返老還童的本事；科學(xué)家的價值在于攀登科學(xué)的高峰；教育者的價值體現(xiàn)在下一代的素質(zhì)上，體現(xiàn)在祖國和民族的未來上。
我在少先隊工作了四年，四個春秋，四個冬夏。我為這些孩子哭過，笑過；我放棄了，我放棄了；但我覺得應(yīng)該值得。因為我熱愛我的事業(yè)。
我熱愛我的事業(yè)。我用我的愛和汗水澆灌了這個紅領(lǐng)巾花園。正是這份來自事業(yè)的愛，把我和孩子聯(lián)系在一起。
12歲是在媽媽懷里撒嬌的時候，五中隊的韓建北，在她剛剛12歲的時候，媽媽突然生病去世，突如其來的噩耗猶如晴天霹靂，對她幼小的心靈造成了沉重的打擊。原來，一個活潑開朗的小女孩，一夜之間變得孤獨而不快樂。對任何團體活動都失去了興趣，學(xué)習(xí)一落千丈。她像一只流浪的燕子一樣孤獨無助。我從眼睛里看到它，心里很痛。決心用老師的愛來撫平這顆幼小心靈的創(chuàng)傷，喚回她的進取精神。所以我經(jīng)常和她說話，安排一些事情給她做。生活中，我也倍加在乎她。那是一個深秋的日子，學(xué)生們在操場上開心地玩耍，而她靜靜地站在班級門口。她在秋風(fēng)中顯得如此瘦弱。我的心情不自禁地爆發(fā)出痛苦。下班后，我馬上去商店給她買了毛衣和圍巾。當(dāng)她收到這些物品時，她哭了。感覺溫暖她的不僅僅是她的身體，還有那顆年輕冰冷的心。從那以后，我對她傾注了更多的母愛，我通過自己的言語，行動，甚至表情，給他精神上的支持，情感上的安慰。真誠會打開大門。肖建北終于恢復(fù)了笑點，在我的照顧下學(xué)習(xí)進步很大。就在我竊喜的時候，突然收到了她的一封信。信的內(nèi)容是這樣的：親愛的王老師，當(dāng)你讀到這封信的時候，我就要離開你和我的同學(xué)，離開我最愛的母校。王老師，原諒我，我沒有勇氣和你說再見，我辜負(fù)了你對我的期望，請不要來找我，我不會回來了，我討厭讀書！王老師，謝謝你和你的.同學(xué)過去的關(guān)心。我會記住你的！永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！愛你的學(xué)生，韓建北。
看到這突如其來的信，我嚇了一跳！她一點也不討厭讀書。我沖到她家。經(jīng)過耐心細(xì)致的勸說，她終于投入了我的懷抱，說出了真相：她父親又娶了一個老婆，但沒幾天，她就騙走了家里唯一的一筆錢。父親因為這個氣生病了，9歲的妹妹也需要上學(xué)。所以她想退學(xué)掙錢幫父親養(yǎng)家糊口，供姐姐上學(xué)。十幾歲的孩子懂事，是因為他過早地承受了生活的壓力。老師的責(zé)任感驅(qū)使我讓她回歸課堂，回歸校園。我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商量了一下，決定免除他上學(xué)的所有費用。就這樣，肖劍諾斯回到了校園。她沒有辜負(fù)老師的厚愛，以總分第一的成績考上了縣中學(xué)，被評為黑龍江省第一顆希望之星。當(dāng)她拿著獎狀回到母校，撲到我懷里，對我說：“王先生，你放心吧，我以后一定好好學(xué)習(xí)，像你一樣做人民教師”，我深深體會到了做人民教師的驕傲！
一位哲學(xué)家說得好，“一個人不能沒有追求�！倍�(dāng)好老師是我不懈的追求！
在孩子的世界里，我找到了人生的坐標(biāo)，找到了人生的價值！
我愿用我的心做一支筆，蘸著我的血，寫下青春的誓言：“獻給星星火炬的事業(yè)！不后悔！”
生命的價值演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是高一七班的張睿。
今天，我要演講的題目是《生命的價值》。
生命的價值是什么？什么是生命？什么是價值？
每個人都只被賦予了一次生命，有些人輕視生命，一輩子無所事事的就過去了，碌碌無為，這些人的生命價值是渺小的；有些人隱忍、堅強，實現(xiàn)了自己的夢想，活出了精彩，它們的價值是偉大的。
農(nóng)民的價值，在于一年一度的耕耘收獲；工人的價值，在于精心制作的產(chǎn)品；醫(yī)生的價值，在于妙手回春的醫(yī)術(shù)；而科學(xué)家的價值，在于對科學(xué)頂峰的攀登。
正如著名科學(xué)家宋健，他由一個貧窮的小男孩，到如今成為了著名科學(xué)家，為我國的導(dǎo)彈控制系統(tǒng)設(shè)備和反彈道的方案設(shè)計，以及通信衛(wèi)星的發(fā)射和定點過程中，作出了重要貢獻。他，用成就和貢獻詮釋了生命的價值。
魯迅先生也說過：“有人生的路上，將血一滴一滴地滴過去，以飼別人，呈自覺漸漸瘦弱，但也以為快活。”生命只有一回，我們不一定要活得轟轟烈烈，但總要擲地有聲。
相信大家一定都見過蝴蝶吧，當(dāng)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時，你可曾想到，蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀，讓它們能在天空中自由的飛翔；可上天又是殘酷的，他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時，也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的，當(dāng)它們在蛹中掙扎時，它們把血液擠進翅膀。誰都幫不了它，只有它自己努力。不經(jīng)過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。它們，用奮斗和成功詮釋了生命的價值。
生命的`價值在于用不懈的努力去實現(xiàn)自己，去用一生的付出證明自己。如果能生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，那么此生也無憾也。
蝶的生命，因破繭重生，更加堅強與美麗；花的生命，因歷風(fēng)雨而嬌艷，更受世人稱贊與欣賞；蜂的生命，因辛勤工作，更加勞苦與功高。那我們呢？同學(xué)們，我們的生命的價值又體現(xiàn)在哪兒呢？
我的演講完畢，謝謝大家。
生命的價值演講稿3
她，一個得了絕癥的女孩；她，性格開朗、活潑，在學(xué)校是個人見人愛的女孩。出生在單親家庭的她并未向自己的不幸低頭，但病魔并沒有因為她的堅強而向她屈服，她的病情日益加重，初中畢業(yè)后她便只能輟學(xué)在家。
但她并未等待病魔來吞噬她的生命，反而開始頑強地學(xué)起了鋼琴，并且自己寫譜演奏，在優(yōu)美的琴聲中又是幾個春秋過去了。
偶然的一次，她愛上了寫作，并寫起了長篇小說，由于種種原因并未出版，19時，她又寫下了第四部小說《午夜天使》，她曾告訴自己的母親，在她的有生之年，渴望著這部小說能變成鉛字。母親為可憐的女兒試過了多種渠道，但一直以失敗告終，最后她開始嘗試著與母親來到鬧市區(qū)為自己的文章宣傳，但遭到了制止……
她去拜訪了中國作協(xié)副主席陳忠實。一個多小時的會面，陳主席被女孩深深地感動了，他許諾，將以自己的聲望來為她宣傳這部書。女孩心頭的石頭慢慢落下，但她依然說：希望大家認(rèn)同她的作品去看她的書，而不是因同情她的病情而去選擇她的書。
19歲的花季少女，本應(yīng)快快樂樂地在雙親的'膝下承歡，本應(yīng)在書聲瑯瑯、窗明幾凈的教室里跟同學(xué)們無憂無慮地成長，享受人生的黃金時段，但她只有為她辛苦奔波的母親和病魔相伴，是她堅定的信念支撐著她的生活，是她對生命的珍惜充實著她生活的意義，不給自己留下一點遺憾。
然而她留給我們的又絕不僅僅是一兩部書，能讓我們更好地理解生命的價值。
上蒼公平地賜予了我們每個人一次的生命，沒有傳說中的輪回，卻給了我們無數(shù)條路的選擇，崎嶇還是平坦由我們?nèi)リJ，撲朔迷離抑或五彩繽紛靠我們?nèi)ピ臁＿@是我對生命的第一層理解。
有一個美術(shù)老師分給每個學(xué)生同樣的一張白紙和一盒彩筆，要他們用自己的手畫一幅不同的畫，他說彩筆不 像鉛筆，一旦畫錯不易擦去。人生亦如此：輝煌一生最好，順順利利、平平淡淡也不錯，但人生不如意事十之八九，當(dāng)“旦夕禍�！薄翱目呐雠觥眮砼R時，并沒有呼風(fēng)喚雨之能的我們又該怎樣，那位少女作家珍真就是我們的楷模！
陜西某出版社負(fù)責(zé)人對珍真的評價值得我們每一個青年回味：“人的一生非常短暫，就那么幾十年時光，人活著，應(yīng)該給社會做點貢獻。就像流星，即使瞬間滑落，也會發(fā)出光亮！”很多被疾病困擾的人都寫成了大作家，比如史鐵生，或有成為青年楷模的，比如張海迪。
此外，人活著要有目標(biāo)，還得創(chuàng)造美好！這是我對生命的第二層解析。
去年年底有新聞報道廣州某富豪花三十六萬去吃滿漢全席，而廣東還有貧困山區(qū)連希望小學(xué)也上不了的孩子，還有那在醫(yī)院里躺著的無錢醫(yī)治白血病的兒童。我在想，如果那錢用于捐贈失學(xué)兒童，幫助患病孩子，那該多有意義呀，當(dāng)然，用錢是人的自由和權(quán)利，但如果能將這樣無謂的奢侈換一個人珍貴的生命，或去改變一群人的命運，那該是多大的造化呀。
生命短促，生命如畫，愿以我的心靈來圖畫我的青春，我的生活，相信真正熱愛生命的人一定會活出精彩！
生命的價值演講稿4
今天演講的題目是：理解生命的價值。
一只蝴蝶在透明的玻璃上拍打著翅膀，但它不能飛。其實只要向左或向右飛十幾厘米，就能找到出口，自由飛翔�？上鼪]有那么做，還在那不能飛的屏障邊倔強地扇動翅膀，最后筋疲力盡，像一片秋葉落在窗臺上。找到一只生命存在的蝴蝶是幸運的，但找到一只生命存在的蝴蝶是悲傷的。而人則不同。人找不到人生的出口，但能找到出口卻不選擇的人是偉大的。在這個選擇過程中，人的生命價值得到了充分的體現(xiàn)。
戰(zhàn)國末期，秦國與整個世界融合，勢不可擋。滅韓破趙，軍壓燕。荊軻決定刺秦王，救亡圖存。然而，這是一條沒有出口的路。就算刺殺成功，也要面對千軍萬馬，奔山河。他的出口在哪里？當(dāng)然，他沒有刺秦王，而是退隱深山尋求自己的生存，但他沒有。生命是寶貴的，但也是卑微的`。為了國家，他毅然踏上了刺秦王的道路，身后留下了“風(fēng)蕭蕭，水寒”。他終于轉(zhuǎn)過身，在河上灑了幾行壯漢的眼淚。在國家生死存亡的關(guān)鍵時刻，荊軻沒有選擇出口，他意識到了自己生命的價值。荊軻倒下，一面英雄旗幟飄揚。
女主角蔣捷在獄中被繡五星紅旗。這是她作為女兒對偉大祖國母親的深深眷戀。去刑場前，她不停地親吻一歲以下的兒子，那是她作為一個普通母親生孩子的感覺。對于這個美好的世界，她有著太多的不情愿和眷戀，但是為了建設(shè)一個新的中國，為了成千上萬像她兒子一樣在千千過上幸福的生活，她倒在血泊中，體會到了生命的價值。想象一下，如果她用投降來生存，那么江姐將不會被永遠(yuǎn)記住，而是作為一個叛徒甫志高被記住。
人生對每個人來說都只有一次，所以極其珍貴。但是，實現(xiàn)人生價值更有價值，沒有實現(xiàn)價值的人生，只會是行尸走肉。在關(guān)鍵時刻，我們要權(quán)衡生命和生命的價值，選擇正確的出口，實現(xiàn)生命的價值，讓生命熠熠生輝。
生命的價值演講稿5
一滴水有用嗎？
也許它不能打濕一片花瓣，也許它不能產(chǎn)生任何漣漪，也許它不能沖走泥濘的泥土和污垢，但你有沒有見過沙漠里饑渴的旅人在期待著它？你有沒有聽過大海的咆哮，充滿了它的吶喊！一個在孤兒院長大的男孩，經(jīng)常悲觀地問院長：“像我這樣一個被人嫌棄的孩子，活著有什么價值？”院長總是笑而不答。有一天，院長給了男孩一塊石頭，說：“明天早上，你把這塊石頭拿到市場上去賣，但這不是‘真正的銷售’。記住，不管別人出多少錢，你絕對不能賣�！钡诙欤泻⒍自谑袌龅慕锹淅�。出乎意料的是，很多人想從他那里買下這塊石頭，價格越來越高，越來越多的人索要價格。回到醫(yī)院，男孩興奮地向院長匯報，院長笑著讓他明天把它拿到黃金市場去賣。在黃金市場上，有人出價比昨天高十倍來購買那塊石頭。最后，院長讓男孩帶斯通去寶石市場。結(jié)果，石頭的價值比昨天增加了十倍。因為男孩沒有賣，所以被當(dāng)成“稀世珍寶”傳播。男孩興奮地把石頭抱到孤兒院，把這一切告訴了院長。院長看著男孩，慢慢地說：“我們就像這塊石頭。只有我們重視自己，珍惜自己，人生才有意義，才有價值�！�
上天賦予了我最終使用的天賦。每一朵花都有自己獨特的顏色，每一顆星星都有自己的光彩，每一縷清風(fēng)都帶來新鮮感，每一滴露珠都滋潤著心靈，就像每個人都有自己的人生價值，都有自己在社會中的.重要地位。
歌德說：“要愛自己的價值，就要為世界創(chuàng)造價值�！睈垡蛩固股踔琳f：“一個人的價值應(yīng)該取決于他貢獻了什么，而不是他獲得了什么。”相信你的價值不小。也許，在一次慈善捐贈中，你給了，卻承受不起任何尷尬；一次環(huán)�；顒�，你盡力了，還是沒有幫助；一場熱情的演出，你上臺了，卻沒有得到掌聲和鮮花.這些都不重要，重要的是在這個過程中，你提升了自己的價值。斯蒂芬霍金——
——本世紀(jì)享有國際聲譽的偉人之一，被稱為最偉大的科學(xué)家。他的魅力不僅在于他傳奇般的身體天賦，更在于他令人信服的堅強生活。他坐輪椅40年了，全身只有三根手指能動。語音和答題只能通過語音合成器來實現(xiàn)。但他的科學(xué)論著《時間簡史》卻擁有全世界無數(shù)的讀者，他充分發(fā)揮了自己的個人價值…
在這個瞬息萬變的地球上，你需要充分展現(xiàn)迷人的色彩，睜開理性的眼睛，邁出矯健的步伐。你還在等什么？找到自己的路，在奮斗中展現(xiàn)自己的價值。
不是每一滴水都流入大海，但卻能生出綠色的氣息；不是每一朵花都聚焦在每個人的眼中，但卻能裝點群山；不是每個人都站在人生的最高點，但是相信你的價值不�。�
生命的價值演講稿6
每天早上，露水滋潤著一片又一片的葉子。當(dāng)一個人的身體快要消失的時候，露水意識到了生命的價值。每一根蠟燭都在黑暗中照亮人，當(dāng)他即將化為灰燼時，他才意識到生命的價值；每一次捐款，當(dāng)我們知道我們的愛已經(jīng)換來了一條垂死的生命，我們才意識到生命的價值。
清明節(jié)那天，我校全體師生懷著無比激動和崇敬的心情來到烈士陵園緬懷革命先烈。看墓碑的時候，我仿佛看到了“拋頭灑血”的動人場面，絲毫不怕犧牲；仿佛看到他們互相配合，勇敢頑強。我被他們“驚天動地，泣鬼神”的趨勢震驚了。當(dāng)我去參觀他們的遺物，看到那些獎項、軍功章、打補丁的衣服，懷著無比激動的心情研究他們感人的故事時，我的心澎湃，我的心像一條河。是他們用寶貴的生命換來了我們的幸福生活；是他們用年輕的生命寫出了中華民族最英雄最動人的贊歌！
回首往事，我們被英雄和烈士的精神所感動。我們是否應(yīng)該將這種震驚和情緒付諸行動？現(xiàn)在雖然沒有大炮的`轟鳴，沒有戰(zhàn)爭的氣息，沒有硝煙，但是祖國的建設(shè)需要我們。我們是祖國的未來和希望。要從現(xiàn)在做起，學(xué)習(xí)課內(nèi)課外的知識，開闊視野，為以后建設(shè)祖國打下堅實的基礎(chǔ)。"高樓必須有深厚的地基。"有了良好的基礎(chǔ)，我們就可以為祖國的未來做出貢獻。
為了讓我們的人生更有意義，更有價值，讓我們處處為他人著想，無私奉獻，找到自己的人生坐標(biāo)，攀登心中的珠穆朗瑪峰。
生命的價值演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
落落余暉灑滿窗臺，窗臺上，一株吊蘭翩然起舞，勾起了我無限的回想。
那是一個下午，我的好友來我家玩。由于過度的興奮，我們一直在客廳里追逐嬉戲，突然，我的腳一滑，整個身子撲通地往前一倒，又不知踩到了什么東西，直接一屁股坐到了地上。身體疼痛之余，回首一看，那盆媽媽最愛的吊蘭已經(jīng)倒在了地上，那株吊蘭也被甩了出來，上面留下了我的腳印，自然不用說，吊蘭已經(jīng)被我踩蔫了，失去了盎然生機，只是死氣沉沉的。要知道，那株吊蘭是媽媽經(jīng)過精心栽培，長得十分旺盛，像綠色仙子在空中翩翩起舞。我愧疚極了，趕緊把它撿了起來。
從那天以后，我決定改過自新，親手把這株吊蘭從死神的手中奪回來，讓它能無止息地吸受陽光的精華，能一直欣賞到高處的美景�？晒庾鲞@些似乎還不夠，我總是會看準(zhǔn)時間，定量地給它澆水，只要一看到泥土泛白或干裂，我就會心急如焚，停下手頭上的所有事，把所有的'愛都傾注在它身上，只是希望它能夠近早發(fā)芽，恢復(fù)往日的生機。
我心中十分明白，這盆吊蘭也在承受著常花難以想象的痛苦與煎熬。它每一個白晝，都在盡全力地汲取營養(yǎng)，做著破土而出，浴火重生的準(zhǔn)備�？墒窍霐[脫枯萎的命運，實在是太難太難了，曾經(jīng)的幾次，我都看見，我都看見枝條上抽出了點點綠意，可不久卻都又淡然無存，它可能已經(jīng)放棄了。我也已經(jīng)氣餒，放棄，甚至忘記了。
不知過了多久。當(dāng)有一天，我偶然來到了陽臺時，意外地發(fā)現(xiàn)吊蘭枝上竟然抽出了一根細(xì)芽，顯得格外美麗動人。那一刻，我內(nèi)心充滿激動，感嘆著這株吊蘭旺盛的生命力。我本以后，無情的歲月已經(jīng)把它的那份毅力消磨殆盡，它早已忘卻了生長，向命運低了頭�？闪钗覜]有想到，它心中仍然充滿了重生的希望，最終沖破了牢籠嗎，獲得了新的生機。
如今的吊蘭，已褪去了以往的嬌嫩與枯敗，那翠綠的枝葉向四周舒張，如同青翠欲滴的花籃，十分漂亮。長長的莖已伸出去了近一米，這一盆植物，儼然成了一個綠色的城堡，震撼人心。其實說不出吊蘭美在哪里，或許是看厭了五彩繽紛的盛開著的雍容典雅的花朵，如今，欣賞那平淡無奇的吊蘭，心中卻充滿了別樣的感動。
一株吊蘭，詮釋了生命的價值，給予了我莫大的鼓勵。
生命的價值演講稿8
生活就像一本彩色的書，講述著一生的經(jīng)歷。傻子草草翻個身什么都不做，聰明人會慢慢讀，好好珍惜，永遠(yuǎn)不會白白放過
在我8歲的生活中，我學(xué)到了一個偉大的真理。記得有一次：春女帶著她輕盈的腳步來到了我們多彩的世界。隨著春天的.到來，小草探出了它的小腦袋，花兒露出了燦爛的笑容.我被那幅用畫筆裝飾的畫感染了。我迫不及待地沖出房子。我忍不住走到花園。我毫不猶豫地坐在花園的長椅上，開始欣賞春天的美景。很快，我就沉浸在自己美好而充實的內(nèi)心世界里。很快，我的目光突然落到了一堆巖石上，一個個，像兄弟一樣緊緊擁抱在一起，沒有一絲縫隙，讓里面有生命的微小動植物無法呼吸，緊緊地貼在一起，連一滴水都掉不進去，都變成了帽子大小。幾分鐘后，搖滾兄弟們熱情地聊了起來。突然，一塊石頭不知怎么地“嘣！”腦子里有很多問題。為什么，是嗎.我正在想，突然，一棵小樹苗出現(xiàn)在巖石的裂縫里，真是不可思議。它臉上有一種非常痛苦的表情�？梢娦涿鐬榱俗约旱纳�，為了能看到能給他帶來幸福生活的太陽，努力了，努力了，雖然不斷失敗，但是沒有陽光，沒有水。所以有了這樣的信念，它就不斷的突破自己。在小家廟將要選擇放棄的最后一刻，搖滾實現(xiàn)了自己的夢想，在不斷的努力下，終于贏了。我感到一股生命的力量在我眼前被愛撫著，如此偉大和感人.
從這件事開始，我學(xué)會了珍惜生命，好好利用生命，永遠(yuǎn)不要讓生命白白流逝，讓自己的生命展現(xiàn)出無限的價值。同時我也知道，凡事一定要堅持，絕不半途而廢，否則一事無成。
生命的價值演講稿9
人，最渴望的是能夠活下來。天地間，萬物皆如此，哪怕是一粒種子。那么生命的價值在哪里呢？如果生命變得一文不值，那么生存的意義在哪里？
樹木不需要任何人澆水或施肥。即使在風(fēng)雨中，即使長在懸崖上，也不放棄，茁壯成長。草燃燒后可以重新生長，就像“野火不會完全吞噬它們，它們在春風(fēng)中又長高了�！倍囝B強�。∫活w小小的種子，就能沖破硬殼，掀翻沉重的石頭，頑強地成長。
"春蠶去絲末，燭變灰淚。"是的，春蠶從出生到死亡只有幾個月，有的甚至活不到兩個月！但是它死前吐的絲，太珍貴了！蠟燭一旦點燃，就會發(fā)出明亮的光芒，直到被燒成灰燼。這是多么崇高的精神��！這種生活一文不值嗎？這樣活著有意義嗎？
我們應(yīng)該讓有限的生命顯示出無限的價值，哪怕是短暫的。即使生命短暫，也不能讓它白白逝去，讓自己活得更精彩更有力。為什么不做呢？不是很愉快嗎？
小花能在寒風(fēng)冷雨中茁壯成長，小飛蛾有強烈的.求生欲，小種子能掀翻沉重的石頭。小生命都是這樣，何況我們這些高個子。
生命的價值太低了。
生命的價值演講稿10
流星劃過夜空，燃燒著自己，發(fā)出耀眼的光芒；蒼鷹劃過天空，迎著強風(fēng)劃過一道美麗的弧線；小草沖破黑暗，用堅毅的精神迎來光明。
雖然只是一瞬間，但他們都以自己頑強的毅力實現(xiàn)了人生價值。
活在這個世界上不容易。既然每個人來到這個世界，都有自己的價值，要實現(xiàn)自己生命的價值，需要自己努力。因為生命的價值來源于自己。
人生的價值來源于一個人的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。理想和抱負(fù)是人前進的動力。它可以化腐朽為神奇，化悲痛為力量。一個人一旦有了自己的理想，就會往這個方向走。為了實現(xiàn)自己的理想，他會充分發(fā)掘自己的潛力。周恩來年輕時有一個崇高的理想。為了拯救中華民族，他為這個理想奮斗了一輩子，終于實現(xiàn)了。因此，他成為了人們永遠(yuǎn)熱愛的首相。
生命的價值來自于你頑強的毅力。梁啟超說：“有毅力者成功，失敗者失敗”�？梢�，毅力是一個人成功、實現(xiàn)自身價值不可或缺的因素。喬丹是美國著名的籃球運動員，起初并沒有受到教練的重視，但他以驚人的毅力，不斷超越自己，最終成為NBA歷史上最著名的球員。毅力讓喬丹實現(xiàn)了自己的人生價值，強大的毅力可以征服世界上任何一座高峰。誰幫他們，天有回報，服務(wù)三千，岳家可吞吳。越王勾踐失敗后，甘愿做亡國之君。他以一種承受屈辱的毅力，在死前盡了最大的努力來回報敵人。他生命的價值來源于他頑強的毅力。
人生的價值來自于你的自信。我是成功的.關(guān)鍵。我自信成功，自信成功。法國著名軍事家拿破侖一生中取得了無數(shù)的勝利，他一直是一個非常自信的人。沒有他的自信，他不可能取得這么大的成就。
人生的價值也來源于你的堅持。無論你做什么，只要你堅持不懈，總有一天你會成功的。偉大的發(fā)明家愛迪生一生發(fā)明了無數(shù)的東西，他執(zhí)著的工作態(tài)度是他成就如此之大不可或缺的。愛迪生有毅力，他實現(xiàn)了自己的人生價值。
人生的價值來自于自己，只要你有信心，有遠(yuǎn)大的理想，有恒心去努力。當(dāng)你實現(xiàn)了自己的人生，你會發(fā)現(xiàn)人生的本來價值不在于別人對自己的看法，而在于你有沒有努力去實現(xiàn)。
生命的價值演講稿11
不管硬幣有多蹂躪，總有人想得到。人生再曲折，也有輝煌的一面。再短的句子，也會有反思句。對于我們這些無知的人來說，看著眼前的分叉不得不讓我們氣餒；暴風(fēng)雨的來臨也會讓我們跳進泥沼；美麗的誘惑必須讓我們事半功倍，屢敗屢敗屢敗屢罵。
早就被記住了。生活中時不時會有黑暗，我們會慢慢受挫。但是這個時候，我們真的跳到了谷底，一文不值？不，不管懸崖多陡，總有人敢爬上去。何必在乎眼前的流言蜚語，不相信自己，走下去。我們不妨把自己想象成20美元。無論我們被蹂躪多少次，我們自己的.價值都不會改變�；仡^看，老路還沒有走出來腳踏實地。慢慢的，你會像蟬一樣變來變?nèi)�，那顆向往未來的心，依然會為之努力。
未來再美好，最好還是看現(xiàn)在的自己，那你就不是“20塊錢”了！
生命的價值演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人的一生很短暫，容不得我們?nèi)サ却�，去遲疑；人的心很小，容不下心靈垃圾；人的生命很寶貴，需要我們?nèi)^斗，去拼搏，實現(xiàn)生命的價值。人的一生就像在大海中航行，不會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，但不管是什么樣的大風(fēng)大浪，我們都要勇往直前，直面困難，笑傲人生。
霍金，只有二個手指頭會動，身體嚴(yán)重畸形，生活給了他身體上的不幸，但卻不能阻止他在科學(xué)領(lǐng)域探索的步伐。他曾經(jīng)說過：“身體和精神是不能同時殘障的�！彼褪巧畹膹娬撸闹髟渍�，他就是發(fā)現(xiàn)宇宙黑洞者——霍金。
一米男子喬比苦練扳手腕獲得世界冠軍，在困難面前沒有畏懼，反而激發(fā)了他的潛能，鼓舞，了他的斗志，鍛煉了他的意地，最終通過努力贏得了生命的.精彩。
用鼻尖打字的天使女孩趙晨飛，從小重度腦癱，嘴不能言、足不能行、手不能用，但她發(fā)表詩歌20多首，日記300多篇，用笑容詮釋了生命的意義，用意志點亮了生命的光輝。
我們不可以改變別人，但我們可以改變自己，我們不可以左右天氣，但可以改變心情；我們不可以改變環(huán)境，但可以改變命運。環(huán)境是與生俱來的，但命運卻是把握在自己手里的，我們可以做一個生命的主載者，我們要笑傲人生。
受傷的桑蘭說：“生命永遠(yuǎn)，微笑永遠(yuǎn)�！彼切θ松娜�；一場大火嚴(yán)重毀壞了愛迪生的制造設(shè)備，卻不能打敗他戰(zhàn)勝困難的勇氣，他也是笑傲人生的人；癱瘓的張海迪，身殘志堅，實現(xiàn)了人生的價值，這難道就不是笑傲人生的人嗎？
四川雅安的大地震，鋪天蓋地而來，短短的幾秒鐘，房屋變成了廢墟，但地震可以摧毀房屋，卻不可以摧毀人們的意志，家園沒了，但只要有決心，只要有勇氣，我們還可以再建，近年來，地震頻發(fā)，無疑是人類要面臨的一大挑戰(zhàn)，所以說，一顆笑傲人生的心，不僅是每個人的一個珍寶，更是全人類應(yīng)該擁有的利器，無論大自然給我們多大的阻礙，我們都要有勇氣去戰(zhàn)勝它。
當(dāng)今的社會競爭的日益嚴(yán)峻，作為一名高中生。高考應(yīng)該是我們面臨的一大問題，但無論通往高考的路多么艱難，我們都要做一個生命的主宰者，去披荊斬棘，不要被一時的困難打敗，記�。盒Π寥松�。
生命的價值演講稿13
一個正值事業(yè)巔峰的青年被查出患了絕癥，他在絕望中神游到了海邊，望著西下的夕陽，他覺得一切都該結(jié)束了，偶爾掠過海面的海鷗，也仿佛在為他悲涼地哀鳴著。這時，佛祖出現(xiàn)了，他抱著最后一絲希望痛苦不堪地問佛祖：“為什么上天給了我生命，卻又急匆匆地將它收回?佛祖笑了笑，沒有說什么，只揮了一下手……
—陣眩暈。
青年來到一個病房，他看見一個八歲的男孩正在專心地畫著他想象中未來的樣子，從醫(yī)生口中得知，男孩的生命只剩下不足三個月�？墒悄泻⒌哪樕蠀s依舊掛著滿足和笑容，時而停筆思考，時而專心致志地描繪著。他情不自禁走上前，只見畫里有一條長長的走廊，廊上掛滿了大大小小的畫。這是男孩的夢想，夢想成為一個畫家，開辦一個屬于自己的`畫展。那幅畫很真實，真實得讓人感覺這是一個真切經(jīng)歷了一生一世的人在回憶他的一生。青
年人久久看著那幅畫，若有所悟……
這時，佛祖又出現(xiàn)了，青年人臉上依舊掛著困惑的神情問道：“既然世間不需要我存在的價值，為何一開始又創(chuàng)造了我?”佛祖依舊笑了笑，什么也沒說，揮了一下手。
又是一陣眩暈。
青年人來到一個百歲老人的床前，在即將要離幵人世之時，老人滿心遺憾和無奈地對圍在身邊的孩子們說：“我這一輩子，沒有勇氣走出大山，沒有勇氣開創(chuàng)自己的新生活，所以在山的這邊，我每天重復(fù)著同樣的事，我感覺我的生命仿佛只有一天。”說蓿，老者靜靜閉上了眼，眼角淌出了最后一點淚。從這滴包含了許多的不舍和悔恨的淚中，青年人恍然大悟：人的生命有長有短，有的人生命雖短暫，卻能活出生命的價值，而有的人雖長壽，卻活不出生命的意義。是啊，在“人生的賽跑”中，如果有堅定的目標(biāo)、遠(yuǎn)大的理想并為之而奮斗的精神，活出生命的價值，即使人生短暫又何妨?青年想到這里，頓時釋然了。
這時，佛祖又出現(xiàn)了，周身的光芒籠罩著他，青年人向佛祖鞠躬以表達(dá)對他的真誠謝意，佛祖慈祥地笑了。等青年人抬起頭，佛徂已經(jīng)飄然而去，只聽見像從遠(yuǎn)古地方傳來的聲音：“一生即一刻，一刻即一生，生作刻來刻亦生。”
青年人靜靜站立蓿，默默地咀嚼粒佛祖剛才說的話，不由得想起了著名作家馮驥才的一句名言：“人生中的蓰跑，是在有限的時間內(nèi)，看你跑了多少路程。”這句滿含哲理的話不就道出了“有限”(時間)與“無限”(價值)的關(guān)系嗎?是的，人生即使短暫，也要活出生命的價值，活出生命的意義啊!青年人不知不覺中握緊了拳頭……
丁零零，鬧鐘響了。青年人睜開眼，略有沉思，之后，信心百倍地開始了新一天的生活。
生命的價值演講稿14
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
雖然人們都欣賞“生命誠可貴，感情價更高，若為自由故，二者皆可拋�！钡娜松軐W(xué)，但生命卻是人們最初的真愛，唯有生命的存在，才有可能言及其它。
善待生命，我們就要讓生命有意義。一個人的存在應(yīng)當(dāng)讓周圍的人感到幸福，而不應(yīng)當(dāng)讓別人意識到他僅僅活著而已。當(dāng)你立下汗馬功勞時，人們會敬仰你，想象你一樣擁有同樣的生命。你的生命是偉大的'，因為你用行動維護了它的尊嚴(yán)。
而你靠不義之財想得到別人的敬仰，只能遭人唾棄。名和利雖好卻身帶劇毒，要仰制名利，像陸羽一樣品茶洗滌自我的生命，感染著身邊的每一個人。不為名，人本身生命便精彩，它在別人心中地位更高;不為利，那也是一筆無價的財富，它比金錢更貴重。
生命的高貴不是體此刻金錢和權(quán)利之上，而是體此刻能夠善待生命之上。金錢不能改變一個人的生命，有人卻想用金錢彌補生命的缺點，卻不知，這是越弄越糟，要相信僅有淡泊名利、修身養(yǎng)性之人才能得到完整的一生!
生命一個人僅有一次，這誰都明白，可明白生命的真理的人并非誰都重視。拿生命當(dāng)兒戲，將生命安全問題棄之不顧的人大有人在。如今，報紙、電視上播出的安全事件還少嗎?
人們總把安全問題掛在嘴邊，可一但禍從天降，就僅有悔恨的分兒了，有的甚至還沒“哎喲”一聲，恐怕早已命喪黃泉。生命就這樣隨風(fēng)而逝。失去生命，又怎樣可能去言說感情的完美，自由的可貴呢?失去了生命，一切愿望將成為夢中的泡影。失去了生命，生命的意義就更無從談起。所以，我們要善待生命。
珍惜生命、善待生命，要讓生命活的精彩!活的有價值!
生命的價值演講稿15
人生是什么？我經(jīng)常思考這個問題。
小時候奶奶問我，如果有一天她不在了，我怎么辦？我當(dāng)時很小，不懂外婆的“話里話外”，就說：“我給你一個手機，就算千里之外也能和你通話！”
但是隨著年齡的增長，親人的離去，我明白了奶奶的“話里話外”，我開始感到害怕。每天晚上，我躺在床上，反復(fù)思考這個問題。還是人生是一出戲還是一首歌？當(dāng)這一切都停止了，人生就要走到盡頭了？不，我不想就這么默默的離開，我要活的價值高，每天都開心！
活出價值，快樂每一天！八字看似簡單，實際上呢？我每天都過得很充實，遇到挫折的時候總想著比我弱但比我強的人，這樣才能活出自己的價值？不，不夠！
看了我的第一本書《格林故事》，對閱讀產(chǎn)生了興趣，對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。是的，寫作是我的出發(fā)點。我要好好學(xué)習(xí)，寫讓人忘不了回報的書，寫大家都熟知的`書，讓大家記住我，知道曾經(jīng)有這樣一個人來過這個世界。
所以，既然來到這個世界，讓上帝給我生命，我就要好好活著，讓自己的生命充滿價值，讓前面的路更加光明！
生命的價值演講稿16
看電影《不能沒有爸爸》，帶著一絲不安，一縷不平的哀愁，一顆震驚的心。
《不能沒有爸爸》講述了一個愛家愛子的父親，一年到頭不知疲倦的工作，失去了工作能力的故事�？杀〖彝ナチ艘桓е麄�家庭生活一片黑暗。我媽工作掙的那點小錢只是九牛一毛。家里最小的建偉，毅然肩負(fù)起了在家里生活的重?fù)?dān)。他冒著生命危險上山采藥，彌補家庭開支，幫助妹妹小燕上大學(xué)。建偉堅信山上的靈芝可以救父親的病。有一次，他因為采藥從懸崖上摔了下來，染上了熱病。建偉和小燕到的時候爸爸病重，走了.
影片中很多人讓我震驚！建威的實力；小燕的孝順；老師的好；買藥的人的愛。建偉從小就敢于上山采藥，冒著掉崖被蛇咬的危險，用稚嫩的臂膀頑強支撐著家人。面對草藥醫(yī)生的施舍，他不動心，一點也不動心。他從年輕的內(nèi)心散發(fā)出金色的光芒，折射出與眾不同、頑強不屈的品質(zhì)。他不向命運低頭，而是勇敢地挑戰(zhàn)社會不公！在他堅持不懈的勇氣中，我學(xué)會了堅強。
小燕多次提出退學(xué)，但都被建偉拒絕。要知道，上大學(xué)是小燕多年的夢想！她那么愛她的學(xué)習(xí)，那么愛校園，而他甚至提議停止學(xué)習(xí)，放棄自己的未來，只為了讓父親活著。做出如此不可思議的決定，她需要多大的勇氣和孝心！在她倔強的話語中，我體會到了孝順是無價的。
在校園里，老師只是一個無私奉獻、教給學(xué)生知識的園丁，劇中的老師卻和劍威一起去山上采藥。多么善良可敬的老師啊！他不僅是建偉的'好老師，也是建偉的好朋友。從她的一舉一動，我感受到了籠罩在她身上的善意。
一個卑微的草藥醫(yī)生身上有這樣的愛。因為同情建威一家，他毫不猶豫的拿出雙倍的錢買建威草藥。這樣的人真的很少見！從他的舊紙幣里，散發(fā)出無限的愛！最讓我難過的是我的父親，他的家人想盡一切辦法去幫助，但都無濟于事。
這是一個被忽視的群體生活在不公平的生活中，堅定地站在社會上的故事，是一群具有高尚品質(zhì)的人的故事。它啟示了我們生命的價值：堅強！善良！孝順！愛！
生命的價值演講稿17
“生命短暫，但我們可以讓有限的生命展現(xiàn)無限的價值�！笔堑模總�人都像埋在土里的金子，等待被發(fā)現(xiàn)，你知道嗎？金子總會發(fā)光，只要你相信自己，有堅定的毅力，你就能輕松克服任何困難。每個人都應(yīng)該讓自己的金子更加發(fā)光！
你認(rèn)識霍金嗎？21歲時不幸患上盧格氏病，導(dǎo)致肌肉萎縮。因此，他被限制在輪椅上。只有三個手指能動。疾病使他的`身體嚴(yán)重變形。他的頭只能向右傾斜，肩膀左低右高，雙手緊緊夾在中間，握著手掌大小的留聲機的鍵盤，雙腳向內(nèi)扭曲，嘴巴已經(jīng)翹成了S形。只要微微笑一下，馬上就會露出“呲牙咧嘴”1985年，他得了肺炎，做了氣管切開術(shù)。他完全被剝奪了說話的能力，他的演講和問答只能通過語音合成器來完成。當(dāng)時醫(yī)生預(yù)測他最多只能活兩年，但他依然堅強不屈。因為他有一個信念，“活著才有希望。”
所謂：人生如流水，只有向前沖，才更美好，更有意義。
生命的價值演講稿18
大家好，今天演講的題目是：感悟生命的價值。
莎士比亞曾經(jīng)受過這樣的一句話：“生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世�！崩卒h不就是這樣的一種人嗎?
雷鋒只活到了22歲，但是在今天，他還活在我們每個的心里。他做過很多好事：一次，雷鋒在回家的路上，突然下起了傾盆大雨。這時，雷鋒看見一位女士一手牽著一個大一點的.男孩，另一手抱著一個小女孩，她們被雨滴敲打著，雷鋒連忙跑過去，打聽一下才知道，原來是要回家，但是下雨了，露不好走，又有兩個孩子。雷鋒問了問那位女士家的地點，便二話不說地抱起了手中的孩子，冒著傾盆大雨，踩著水泥路，把她們?nèi)怂偷搅思�。還有一次，雷鋒在路上遇見一位老人，那位老人站在馬路邊東張西望，雷鋒跑過去一打聽才知道那位老人要去買菜，又不會過馬路。于是，雷鋒把老人帶過了馬路，陪他買了菜，還把他送回了家。你看，雷鋒雖然活得不久，但是美德卻把它傳到了遙遠(yuǎn)的后世，這不正應(yīng)了莎士比亞的那句話嗎?
生命是頑強的，因其頑強，我們就應(yīng)該敬畏生命;生命是脆弱的，因其脆弱，我們就應(yīng)該呵護生命;生命是寶貴的，因其寶貴，我們就應(yīng)該珍惜生命。雷鋒一生中做了那么多好事，他的生命一點兒也沒有浪費，同學(xué)們，你們說是不?
生命的價值演講稿19
大家好！
我演講的題目是《讓生命之花靚起來，人人樂開花》。
我們都知道 ，地球原本是一個無比荒涼的沒有生命的星球，逐漸演變成今天這朝氣蓬勃、充滿生機的生命之舟是極其偶然的。在生命的長河中，人類又只不過是其中的區(qū)區(qū)一小段而已。在人類的歷史長河中，我們自己這顆生命，又該是何等的罕見，何等的偶然，何等的珍貴呢？再加上，生命對我們?nèi)魏稳藖碚f，都只有一次，絕無二回！各位老師、各位同學(xué)，從這點意義上說，我們還有什么理由不珍惜自己的生命呢？
然而，我們有的中學(xué)生，在長期的學(xué)習(xí)生活中，時常患“聰明一世，糊涂一時”的小毛病。他們常把同學(xué)的直言，老師的批評，家長的管教，當(dāng)成包袱，當(dāng)成冷劍，當(dāng)成難以逾越的鴻溝。于是，滿腦子的歪念頭、孬點子便上來了。什么“以牙還牙、血債血償”呀，什么“殺人放火、同歸于盡”呀，什么“跳樓上吊、服毒自盡”呀，等等，等等。
此時此刻，我真想變成那神通廣大的孫悟空，立刻使用定身法----“定”！將這些一時想不通的.同學(xué)們都定下來，讓他們聽我說幾句心里話吧！
親愛的同學(xué)，你錯了！真的錯了！其實，我們學(xué)校就好比一個美容院。“同學(xué)的直言，老師的批評，家長的管教” 都是為你的生命之花修枝剪葉----美容的。這兒，幫你去掉幾個疤；那兒，幫你除掉幾顆“痘痘”，最終的目的只有一個，那就是為你的生命之花增添光彩的呀！你怎么就如此糊涂了呢？難道你忘了嗎？生命是唯一的！生命是珍貴的！生命是神奇而美好呀！
當(dāng)你看見翠綠的小草和婆娑的樹影時，當(dāng)你聽到鳥叫蟲鳴和人們的歡歌笑語時，當(dāng)你聞到清新的空氣和沁人心脾的花香時，難道你就沒有感受到生命的奇妙與美好嗎？
換個角度，你再想想，我們每天就吃那么一丁點兒食物，就 能活蹦亂跳，干好多好多的事兒，還能長高、長大、長帥、長美，有情有意，發(fā)明創(chuàng)新，多么神奇呀！我們的口一張，那悅耳的歌聲就上來了；我們的肚皮一翹，屁股一扭，那熱情奔放的舞蹈又上來了；還有我們這雙手，真是太靈巧了！輕輕地刨個小坑，埋上棵小草。然后喝杯茶，打個盹兒，美夢又上來了。哇！馬蘭花又開了，湊近鼻子聞聞，好香啊！再說，我們這顆腦袋瓜子吧，那就更神 奇了嘍！只要我們的眼珠子一轉(zhuǎn)，那聯(lián)珠炮似的點子就出來嘍。哈哈----你看，一棵樹上能開出幾十種花兒，結(jié)出十幾種果實來，多么美妙�。∪�，沒有翅膀，卻照樣能在天上飛，而且，比鳥兒們飛得更高、更快、更遠(yuǎn)、更瀟灑，還可以到太空去旅游哩，多么神奇呀！哈哈----那生命的滋味兒呀，我敢說，神仙也未必享受過！
好了，還是讓我來為你們解除“定身法”吧！
馬蘭花，馬蘭花，
熱愛生命的人兒在說話，
請你解除定身法，
我要讓生命之花，
開得更鮮、更美、更香、更大、更神奇！
讓天下的人兒
樂----開----花！
生命的價值演講稿20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
一位哲人說過：春天的鮮花固然嬌美，但秋天金色的果實卻是成熟的智慧。梁實秋一生灑脫，去世之前卻呼喚“快給我很多很多的氧氣”，言語之間透露出對生命的眷戀。想想生命真是一件奇妙而無奈的事。我們既然沒有辦法改變自我的命運，我們在這種被動之中，應(yīng)當(dāng)讓自我的生命不至于無聲無息地走完它的.歷程。
余秋雨以往說過一段話：“爬，不為那山頂，只為這已劃下的生命。爬，站在永久的頂端，自我的頂端，未曾后退的頂端。爬，只管爬�！睆哪抢锟闯錾敲利�，是悲壯，而不是庸俗，不是卑鄙。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活中遭到挫折，都不允許自我灰心喪氣。
想想20年心懷幽怨完成《史記》的司馬遷，想想“上下求索”的屈原，想想不惜生命保衛(wèi)長江大堤的抗洪戰(zhàn)土，會覺得自我的挫折多么微不足道—跌倒了再爬起來嘛。
生命要么如老舍般平靜：“我愿自我死的時候像朵春花將殘似的衰而傷�！币聪裎奶煜榘憧犊ぐ海骸叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青。”人說生命的衰落像凋零的花兒，那么且抱著“零落成泥碾紅塵，僅有香如故”的坦然，抱著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的寧靜。陶淵明說：“死去何所道，托體同山啊。”泰戈爾說：“生如春花之燦爛，死如秋葉之靜美。”
生命的輪回是自然的規(guī)律，生命的重塑。古人有“身體發(fā)膚，受之父母”的說法，自戕則是對父母的不孝;西方宗教里說，自殺的人是上不了天堂的，所有的罪過都得不到上帝的饒恕。，要學(xué)會善待自我，學(xué)會放飛自我，讓自我更貼近自然。
生活中有許多趣味的事，生命中有許多完美的東西，我們完全能夠去嘗試著去做自我喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng)，與朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪邊釣魚，去看看喜劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽聽濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ�，那么多的開心需要我們參與。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份完美，皆因有了生命。
我懂得了生命的意義，是短暫和局限之中不斷追求的完美，是正視生命的挫折和輪回。
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