藝術(shù)演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編整理的藝術(shù)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)演講稿 篇1
答問，在一個領(lǐng)導者的社交活動中占有重要地位，也是一個領(lǐng)導者在日常工作中經(jīng)常會遇到的。因此，答問水平也是衡量一個領(lǐng)導者綜合水平的重要標志。現(xiàn)實生活或工作中，領(lǐng)導者要想提高自己的答問水平，就應當講究以下答問藝術(shù)。
力爭超越自我
領(lǐng)導者要想獲得答問的成功，需要主、客觀多種因素的密切配合。
在主觀因素中，最緊要的莫過于超越自我心理上的障礙。答問常見的心理障礙，有感情阻斷障礙與只求直觀效果障礙。感情阻斷障礙表現(xiàn)為，有的答問者往往自覺不自覺地形成一種很強的“我是答問人，你們是提問者”的心理阻隔狀態(tài)。這種狀態(tài)往往把自己置于眾人的對立面，只注意自我的活動而忽視了與眾人的平等相處，忘卻了好的對話是雙方在平等基礎(chǔ)上心靈的碰撞，感情的交流。
只求直觀效果障礙表現(xiàn)為有的答問者總偏于注意追求現(xiàn)場的直觀效果。這種心理狀態(tài)往往促使答問人在對話中講一些偏離話題的笑料，這雖然可以換取對話現(xiàn)場較多的笑聲，但這種做法大都只會影響對話話題的健康表達和良好的對話風格的確立，給人一種嘩眾取寵的`印象。
總之，對話藝術(shù)講求現(xiàn)場效果，但現(xiàn)場效果決非為一些廉價喝彩、笑聲所造就。
需要指出的是，初次答問者的心理障礙，最普遍而又最難超越的莫過于信心不足而怯場的障礙。這些人總是認為自己語言表達能力差，擔心抓不住聽眾，會出“洋相”。有些人對登臺報告、演講這種距離聽眾較遠的形式尚能適應，而當自己置身于群眾之中后，倒有一種不適應、不自在的心境。
不但不能激發(fā)對話所必須具有的熱情，反而由于過度緊張，有些本能回答的問題也答得不如人意，以至于答非所問，授人以笑柄。這種怯場心理致使一些頗有學問與才智的人也有不敢登場對話，不能直面群眾而答問的時候。
藝術(shù)演講稿 篇2
老師們、同學們：
大家好！
在鶯歌燕舞、百花齊放、春意盎然的季節(jié)里，于各莊小學藝術(shù)節(jié)在全體師生的共同努力下，今天即將拉開帷幕。在此，我代表學校向籌備、組織這次盛會的全體師生表示衷心的感謝！謝謝你們！正是你們積極的參與，忙碌地工作，銳意進取的實際行動，才確保了本屆藝術(shù)節(jié)的如期舉行，再次奏響了我校推進素質(zhì)教育的凱歌，奏響了我校師生快樂學習，主動發(fā)展的'凱歌。
藝術(shù)是來源于生活的，沒有藝術(shù)的生活是不完全的生活，然而生活又造就了藝術(shù)。藝術(shù)的魅力在于給人無限的神往，藝術(shù)的內(nèi)涵在于不斷的創(chuàng)新，藝術(shù)的價值在于給人無窮的力量，藝術(shù)的真諦在于永恒的追求。
同學們，本次藝術(shù)節(jié)，學校給大家設(shè)置了藝術(shù)大餐，將以多樣的活動形式、豐富多彩的活動內(nèi)容與大家見面。除了今天文藝演出外，在本學期還設(shè)置了優(yōu)秀作業(yè)展，運動會、六一文藝演出等。為每一個熱愛藝術(shù)的學生提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。我們希望能通過這些活動，充分展示同學們出色的才華，表現(xiàn)你們良好的精神，弘揚你們健康的個性，培養(yǎng)良好的藝術(shù)素養(yǎng)。我相信，藝術(shù)節(jié)活動的順利開展一定能夠為我們營造一個更加團結(jié)、活潑、積極、向上的，富有濃厚文化藝術(shù)氣息的校園文化氛圍；我更相信，只要同學們積極參與、努力實踐，都會得到一份快樂，收獲一份美好的回憶，我也衷心的希望我們?nèi)w同學在以后的幾次活動中，積極參與，精心準備，在優(yōu)秀作業(yè)展中有我們的風采，在運動會上有我們驕傲的身影，在六一
文藝演出中有我們優(yōu)美的舞姿，也希望代表學校參加真藝術(shù)節(jié)的同學，抓緊最后幾天的時間，刻苦煅練，在各項活動中都能展示自我！同學們，老師們讓我們唱起來、跳起來、寫起來、畫起來吧！讓我們的校園充滿快樂！讓我們的每一位師生都充滿活力與陽光！
最后，讓我們共同預祝校園藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！ 謝謝大家！
藝術(shù)演講稿 篇3
一、做一個真誠的傾聽者
認真傾聽對方的談話，正是我們對他人的一種最高的恭維。很少有人能拒絕那種帶有恭維的認真傾聽。成功的商業(yè)會談的秘訣，即“神秘的秘訣”是什么呢，就是專心致志地傾聽正在和你講話的人，這是最為重要的。至于成功的商業(yè)交往，并沒有什么神秘的，沒有別的東西比這更令人開心的。
許多名人曾告訴我，和那些善于談話者相比，他們更喜歡那些善于傾聽者。但是，人們所具備的善于傾聽的能力，好像比任何其他能力都要少。
如果你希望自己成為一個善于談話的人，首先就要做一個善于傾聽別人的人。要做到這一點其實并不難，你不妨問問別人一些他們喜歡回答的問題，鼓勵他們開口說話，說說他們自己以及他們所取得的成就。
二、談論對方最感興趣得話題
如果我們想要交朋友，并成為受人歡迎的說話高手的話，就要用熱情和生機去應對別人。
接觸對方內(nèi)心思想的妙方，就是和對方談論他最感興趣的事情。
但如果我們只想讓別人注意自己，讓別人對我們感興趣，我們就永遠也不會有許多真摯而誠懇的朋友。朋友，真正的朋友，不是用那種方法交來的。
對別人漠不關(guān)心的人，他的一生困難最多，對別人的損害也最大。所有人類的失敗，都是由這些人造成的。
三、讓對方感到自己很重要
假如我們是如此的自私，一心只想得到回報，那么我們就不會給人任何快樂，不會給人任何真誠的贊美。假如我們的氣度如此狹隘，那我們只會遭到應有的失敗，而不會有任何成功和幸福。
在人類行為中，有一條至為重要的法則，如果我們遵守它，將會得到無數(shù)的朋友，獲得無窮無盡的快樂�？墒�，如果我們違背這條原則，就會招致各種挫折。這條法則是：“永遠尊重別人，使對方獲得自重感�！�
每個人都有其優(yōu)點，都有值得別人學習的地方。承認對方的重要性，并由衷地表達出來，就會使你得到他的友誼。
四、說話時面帶微笑
做一個真誠微笑的人，微笑會讓人覺得你非常友善，他會明白你的心意：“我喜歡你，你使我快樂，我很高興見到你。”那些笑臉常在的人，在管理、教育和推銷當中會更容易獲得成功，更容易培養(yǎng)快樂的下一代。
如果你希望自己成為一位受人歡迎的說話高手的話，那么一定要記�。寒斈憧匆妱e人時，你也一定要心情愉悅。不論你擁有什么，也不論你是誰，不論你身在何處，或者你在做什么事，你是否幸福的關(guān)鍵，取決于你是怎么想的。
五、學會用友善的方式說話
如果一個人因為與你不和，并對你懷有惡感而對你心懷不滿，那么你用任何辦法都不能使他信服于你。人們不愿改變他們的想法，不能勉強或迫使他們與你我意見一致。但如果我們溫柔友善——非常溫柔，非常友善——我們就能引導他們和我們走向一致。
溫柔、友善，永遠比憤怒、暴力更強有力。
一個人如果能認識到“一滴蜂蜜比一加侖膽汁能捕到更多的蒼蠅”這個道理，那么他在日常言行中也會表現(xiàn)出溫和友善的態(tài)度來。
六、站在對方的立場說話
在與人會談之前，我情愿在過道上多走兩小時，而不愿意貿(mào)然走進他的辦公室，如果我對于我所要說的，以及他可能會做出什么答復都沒有很清晰的認識的話。
為人處世之成功與否，全在于你能否以同情之心，接收別人的觀點。
當你認為別人的觀念、感覺與你自己的觀念和感覺同等重要，并向?qū)Ψ奖硎具@一點時，你和別人的交談才會輕松愉快。如果你是個聽者，你就要克制自己不要隨便說話。如果對方是聽者，你接受他的觀點，將會使他大受鼓舞，使他能夠與你開懷暢談，并接受你的觀點。
七、向?qū)Ψ奖硎就?/p>
你明天將要遇見的人當中，有3/4都渴望得到同情。如果你能給他們同情，他們就會喜歡你。
多替別人著想，不僅能使你不再為自己憂慮，也能使你成為受歡迎的談話者，幫你結(jié)交許多朋友，并獲得更多的樂趣。把玫瑰給你的手，你總能沾點香。
“我一點都不奇怪你有那種感受。如果我是你，我無疑也會和你的感受一樣�！边@樣的一句話，即使是脾氣再固執(zhí)的鐵石心腸之人，也會軟化下來。
八、讓對方多說話
盡量讓對方暢所欲言吧～對于他自己的事及他自己的問題，他一定知道得比你多，所以你應向他提些問題，讓他告訴你幾件事。
要有耐心，并以寬廣得胸襟去傾聽，要誠懇地鼓勵對方充分地發(fā)表他的意見。
讓對方自己說話，不僅有利于在商業(yè)方面贏得訂單，而且有助于處理家庭當中的一些糾紛。
事情就是這樣——即使我們是朋友，他們也寧愿我們只談論他們的成就，而不愿意聽我們夸顯自己的過去。
九、不要和別人爭論
為什么非要證明一個人是錯的呢，那樣做難道就能使他喜歡你嗎，為什么不給他留點面子呢，他并沒有征求你的`意見，而且也不需要你的意見。你為什么要和他爭辯呢，應該永遠都不要和別人正面爭論。
天底下只有一種能贏得爭論的方法——那就是避免爭論。就像避免毒蛇和地震一樣避免爭論。
真正的推銷術(shù)不是爭論，哪怕是不露聲色的爭論，因為人們的看法并不會因為爭辯而有所改變。
如果你爭強好勝，喜歡與別人爭執(zhí)，以反駁他人為樂趣，或許能贏得一時的勝利，但這種勝利毫無意義和價值，因為你永遠的不到對方的好感。
十、永遠不要指責他人的錯誤
無論你用什么方式指責別人說他錯了，你以為他會同意你嗎，絕對不會～即使你搬用所有柏拉圖或康德式的邏輯與他辯論，也改變不了他的看法，因為你傷了他的感情。如果你想要證明什么事，大可不必聲張宣揚，而要講究策略方法，不要讓任何人看出來，使其在不知不覺中接受你的觀點。
如果可能，應該比別人聰明；但絕不能對人說你比他聰明。如果你能承認或許是你錯了，那么你永遠不會惹來麻煩。這樣做，你不僅可以避免所有的爭論，而且還能使對方和你一樣地寬宏大度，承認他也難免會犯錯。
十一、勇敢地承認自己的錯誤
假如我們知道自己免不了要受責備的話，為什么不搶先一步，積極主動地認錯呢，難道自己責備自己，不比別人的斥責要好受得多，
要是你知道別人正想指責你的錯誤時，你就應該在他有機會說出來之前，以攻為守，自己把他要說的話說出來。很有可能，他就會采取寬厚諒解得態(tài)度，而寬恕你的錯誤。一個有勇氣承認自己錯誤的人，也可以得到某種滿足感。這不僅只是消除罪惡感和自我辯護得氣氛，而且有利于解決實質(zhì)性問題。
用爭斗的方法，你永遠不會得到滿足；但用讓步的方法，你的收獲將比你所期望的更多。
十二、使對方一開始就說“是”
在與人交談時，千萬不要一開始就討論你們意見有分歧的事。剛開始時應先強調(diào)你們都同意的事。繼而強調(diào)你們雙方都在追求的同一目標，你們之間的唯一差別只是在方法上，而不是在目標上。
善于講話的人，常常會在談話一開始時，就使對方說“是”，從而將對方的心理導向肯定的方向。
如果我們要告訴別人他是錯誤的時候，不要忘了赤足的蘇格拉底。你應該問一個溫和的問題——一個能得到“是，是”的反應的問題。
十三、牢記他人的名字
公司越大，人們之間的關(guān)系就會越冷漠。唯一能夠使公司變得溫暖一些的辦法，就是記住人們的名字。富蘭克林羅斯福知道一個最簡單、最明顯、最重要的使人獲得好感的方法，那就是牢記別人的名字，使人感覺受到了重視。但是，我們中間有多少人能夠像羅斯福這樣做呢，在個人事業(yè)與商業(yè)交往中，牢記別人姓名的能力并非一件小事。擁有這種能力的人，將會使自己成為一個受人歡迎的談話者。
十四、讓對方覺得是自己的主意
沒有人喜歡覺得自己是在被迫去買什么東西或被人命令去做某件事。我們寧愿覺得我們是自愿購買的，或遵循自己的意念在做事。我們喜歡別人關(guān)心我們的愿望、需要及想法。在天才的每一項創(chuàng)造和發(fā)明之中，我們都看到了過去被我們排斥的想法；當這些想法再次展現(xiàn)在我們面前時，卻顯得相當偉大。
我們一定要記住，我們明天所要接觸的人，也許正像威爾遜一樣，具有人性的弱點，所以，我們就應采用豪斯上校的做法。
虛心地向?qū)Ψ秸埥�，讓對方幫你出主意，并使對方覺得那是他自己的主意。
十五、贊美和欣賞他人
用贊美的方式開始和人談話，就好像牙科醫(yī)生用麻醉劑一樣，病人仍然要受鉆牙之苦，但麻醉劑卻能消除這種痛苦。天底下只有一個方法能夠說服任何人去做任何事，這個辦法就是激發(fā)對方的熱情，讓對方樂意去做那件事。請記住，除此之外沒有別的方法。
我們先別忙著表述自己的功績和自己的需要。
別人的優(yōu)點，然后拋棄奉承，給人以真摯誠懇的贊美吧。如果你是發(fā)自內(nèi)心的贊美，那么人們將把你的每一句話視為珍寶，終身不忘；即使你自己早已忘到九宵云外了，但別人仍然會銘記在心。
藝術(shù)演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、職工朋友們：
銀川市首屆“湖城職工文化節(jié)”在市委市政府的正確領(lǐng)導下，在市文廣局、體育局和園林局等部門和單位的鼎力支持下，在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨的今天，正式拉開了帷幕。
在此，我謹代表活動組委會，代表銀川市總工會向蒞臨啟動儀式的各位領(lǐng)導、嘉賓、書畫影名家代表、工會干部和職工代表致以崇高的敬意！向辛勤工作在各行各業(yè)各條戰(zhàn)線上的職工朋友們表示誠摯的問候和良好的祝愿！
文化，是一個民族的血脈，是一個國家的精氣神，是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，是綜合國力的重要體現(xiàn)。推進包括職工文化在內(nèi)的社會大文化建設(shè)，是發(fā)展的需要，是職工群眾的需要，是社會進步的需要，更是我們各級工會組織服務職工、教育職工的需要。
“湖城職工文化節(jié)”是呈現(xiàn)給全市廣大職工的一次文化盛宴。展示的'是首府職工文化發(fā)展成果，體現(xiàn)的是湖城職工朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，更是打造“湖城職工文化”品牌的廣闊舞臺。“湖城職工文化節(jié)”將最大限度地把不同年齡、不同職業(yè)和不同愛好的職工朋友吸引到豐富多彩的文化活動中來，通過輿論引導、文化熏陶、人文關(guān)愛、風采展示等形式，不斷活躍職工文化生活，提升職工整體素質(zhì)，激發(fā)職工創(chuàng)新活力，為銀川市創(chuàng)建國家公共文化服務體系示范區(qū)盡工會之力。
文化節(jié)將緊密結(jié)合廣大職工的文化需求，以“四大板塊、十大活動”為抓手，以豐富職工文化生活為主線，以促進首府經(jīng)濟跨越式發(fā)展、構(gòu)建和諧社會為目標，以建設(shè)文化人才隊伍、發(fā)掘優(yōu)秀文化作品，服務職工文化發(fā)展為重點，讓全體職工廣泛享有優(yōu)質(zhì)公共文化服務，共建共享文化發(fā)展成果，進一步凝聚新時期首府職工的智慧和力量，在推進首府經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展中發(fā)揮主力軍作用，以優(yōu)異成績喜迎黨的十八大勝利召開。
最后，預祝首屆“湖城職工文化節(jié)”圓滿成功！謝謝大家！
藝術(shù)演講稿 篇5
各位評審、各位嘉賓：
大家好！
我是20xx年坪山新區(qū)年度教師姚遠。正如視頻大家所看到的，出身于藝術(shù)世家的我選擇做一名美術(shù)老師，是因為我的人生歷程告訴我：生命成長中與藝術(shù)相遇是與人生最美好的結(jié)緣，而我也要像父母那樣去做別人生命成長中最好的遇見！
20xx年，我非常幸運地來到坪山高中，坪高從一開辦就以"求真、向善、尚美"為核心辦學理念和文化特色，而作為藝術(shù)教師的我非常清楚我想做什么、能做什么！我要用藝術(shù)的力量去激活學生的個體生命成長，用自己的審美品格和藝術(shù)素養(yǎng)讓學生德藝雙馨、美育人生！
黃曉敏，一個普普通通的學生，我第一次看到她的時候，她總是很沉默地坐在那里，臉上沒有陽光，沒有自信。一次偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)她對卡通畫有著跟別人不一樣的感覺，于是，我開始接觸她和她的家長，記不清多少次交流之后，她成了我的第一個專業(yè)弟子。八年后，黃曉敏成為康佳集團的設(shè)計總監(jiān)，她說"老師，遇見您真好！"那一刻，我心中的幸福難以言表！我覺得我是世界上最幸福的人。
優(yōu)秀的教師一定迷戀學生的成長，這樣一種發(fā)自肺腑的愛也是藝術(shù)的靈魂所在，當教師用藝術(shù)之愛去關(guān)照更多學生而不是某一個學生時，就將為更多的學生開啟一場美的旅程，讓更多的學生美育人生。
20xx年，我主動請纓擔任藝術(shù)班班主任，我嘗試用鋼琴和美術(shù)營造不一樣的班級氛圍，用足跡和畫筆感悟大自然的美好，讓他們在自然之美中升華生命成長中的快樂和大愛的和諧心靈。有人以為我太著迷，但當我看到過去沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的學生現(xiàn)在忙于看畫展、聽歌劇時，當一批又一批學生走進央美、北影這些藝術(shù)圣殿大門時，當中考成績只有476分歐華誠同學能走進清華大學校門時，那種創(chuàng)造人生奇跡的幸福讓我愜意而享受！
我深知，只有美育人生的教師才能美育學生的人生，在德藝雙馨，美育人生的道路上，我渴望更大的平臺，更多的同行者。
20xx年，我開始擔任美術(shù)科組長，我決定將個人的'信念轉(zhuǎn)化為美術(shù)團隊的信念，打造一支優(yōu)秀的美術(shù)教師隊伍！于是我以"德藝雙馨，美育人生"為理念，向?qū)W校申請成立了"姚遠特長教育教師成長共同體"和"蔡發(fā)云現(xiàn)代藝術(shù)工作室"。高端定位，打造"陽光畫室",帶領(lǐng)同事們開發(fā)五卷本《陽光畫室》系列校本課程。9年來，坪高的美術(shù)特色從無到有，再到做大做強，到現(xiàn)在穩(wěn)居深圳前列，我深深地為我的團隊，為坪高而自豪！
我深知，一個優(yōu)秀的教育者應當超越職業(yè)感、事業(yè)感，具有使命感，我很慶幸，坪高為我提供了最好的舞臺，20xx年學校成立體科藝處，而年輕的我有幸被任命為體科藝處副主任，于是我又將"德藝雙馨，美育人生"的理念延伸到體育、音樂傳媒科技等學科，創(chuàng)建了我校陽光教育品牌，實現(xiàn)了坪高教育從素質(zhì)關(guān)懷走向生命關(guān)懷新的使命與追求，幾年來，我和我的體科藝老師在一起，成功打造了中國人民解放軍八一體工大隊坪高游泳基地，深圳市首批創(chuàng)客工作室，美術(shù)體育專業(yè)隊、音樂傳媒專業(yè)班在近幾年的高考升學率持續(xù)攀升，因此我的學校連續(xù)六年奪得了"深圳市高考超越獎"。
春華秋實，三十而立。一個青年教師短短幾年時間從區(qū)十佳教師到市優(yōu)秀教師，或許我應當知足甚至滿足了，但我從今年年度教師的評選標準中看到這樣幾個詞，那就是熱愛教育、工作激情、勇于創(chuàng)新、社會認可。過去9年，我自信我的一切努力不愧對這樣的一些評價，更重要的是，我覺得這不是一次榮譽疊加的評選，而是一次責任和使命的召喚，是一次示范和引領(lǐng)的擔當，所以踏著深圳教育的時代節(jié)奏，作為深圳藝術(shù)教育的代表，我來了。
感謝各位的傾聽。謝謝。
藝術(shù)演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天上午，我校全部師生在學校舉辦第二屆科技藝術(shù)節(jié)。每個學生坐到了自己的座位，第二屆科技藝術(shù)節(jié)就正式開始了。我校還請來了好多名專家來欣賞節(jié)目。
我們的節(jié)目豐富多彩，有街舞、走模特、還有千手觀音大型的舞蹈。有各式各樣的十字繡作品，十字繡的`種類特別多，有小狗、鐘表、還有汽車———特別是繡的小狗栩栩如生，像活了一樣。
看到這么多好的作品，感覺到和他們還有一定的差距，我要努力學習，爭取在下一次科技藝術(shù)節(jié)拿到更好的作品，來展示給大家。
藝術(shù)演講稿 篇7
我走過煙雨如織的江南，穿過街頭巷陌，所有人都在議論著關(guān)于你的傳說；
我關(guān)注著逐步成長的曹妃甸，深水港口無語，卻是一船如畫掩映碧水藍天；
我目睹了不斷回淤的天津港，是你百年持久的疏挖與吹填，鑄造了一個經(jīng)濟騰飛的神話；
我心疼著汗水交加的天航人，他們默默無語，只把汗水和青春播撒在無言的航道里。
關(guān)注你時，總會參雜著許多幽深酸甜的回憶；
我已記不清楚是誰給了李毓路建造第一艘拆卸式挖泥船的夢想，只把昆明湖一潭舊夢寫成柳絮飛揚；
記憶如新里是你伴隨著辛勤的汗水在泥濘里疏挖，不知疲倦的腳印換來背后的掌聲，只把如春的溫暖延續(xù)給神奇的昆明。
記不清楚是誰第一次踏上治理西湖的道路，那時放眼望去，蘇堤長長，白堤茫茫，不見波光水色，鶯飛草長；
但我清楚的記得，第一次在公交車含糊不清的話語里一路奔波，只為看一眼被你疏浚過的北湖和植于湖心的密密新荷。
我愛你太多，天航的兄弟；
我愛你太多，天航的船舶；
你功勛卓越，卻從不把成績在陽光下招搖，你如一個水手般把自己的成績拋灑在無言的航道里，溶解在潔白的浪花中。
如今站在這里，我無以一一羅列當初決定來天航的理由，但是我清楚的知道，我深深的愛著我的家鄉(xiāng)和黃河。
小時候，我聽說開封經(jīng)濟落后是因為黃河河道淤塞，交通運輸嚴重滯后。后來，我在父親的帶領(lǐng)下親眼見到了黃河斷流，黃沙漫天的景象，正是由于這個原因，我大學的專業(yè)選擇了地質(zhì)學類。
讀大學時，我一個人跑到長江岸邊，目睹著波瀾壯闊的江面，看著橋上熙熙攘攘的人群，心里泛著太多心酸太多期盼。我夢想有一日我能站在自家門口看見黃河里點點風帆，飲一瓢清涼的黃河之水，然后醉臥黃河岸灘。
簡單一如熱愛家鄉(xiāng)熱愛黃河，驕傲一如聽到海河聽見天航，正是那個時候，我欣喜的聽說了天航治理海河的信息，然后有幸成為天航的一份子。
但是置身其中很長一段時間我不明白，十年時間，是什么讓天航的產(chǎn)值由1998年的六億提高到XX年的百億？但是經(jīng)歷過下面的幾件事情以后我明白了。
還是我在溫州港做航道測量時，有次臺風莫拉克才剛過不久，海上風浪足足兩米，但是通力船還是在克服重重困難后投入了生產(chǎn)。一天二十四個小時，最多的時候拋泥26艙。于是，那些日子，我的兄弟們就這樣在一望無際的海面上看慣了暮靄散盡、扁舟歸港，看慣了霧色初降，星月漫天。但是從頭到尾，沒有人給予他們太多關(guān)注；
回公司后，有次我因為濱海3000方的一些技術(shù)問題而請教李瑞祥副院長，他無意中的`一句話要我感動至今，他說：“小不點，這個（jie’ge）不怕你笑話，當年我們設(shè)計濱海3000時，沒有一個周末，沒有一個節(jié)假日，即使大年初一當天，還有人為攻克技術(shù)難題在辦公室泡方便面�！比欢词惯@樣，依然沒有人給予他們太多關(guān)注。
是不是天航太冷落？
不！
不是沒有人愿意關(guān)注他們，而是所有人都在為天航的發(fā)展不斷忙碌，都在不遺余力的追求天航的進步。正因如此，天航人織就了一個又一個綺麗的夢想。
如許許多多的普通勞動者一樣，天航人只是平凡的織夢者，然而平凡的天航人卻有著偉大的夢想。
天航人有一個夢：讓所有的航道暢通無阻，維護每一個港口城市的經(jīng)濟繁榮；
天航人有一個夢，在深水的良港上鑄造一個美好的家園，讓所有的普通人見證神話般的滄海桑田；
天航人有一個夢，整治所有的污染河湖，即使流浪祖國八千里地，只求九州水色常清。
正是憑借這樣的夢想，我聽說天航人在曹妃甸演繹了精衛(wèi)填海的神話，看到了天航人一方方土填筑起來的天津港，見證了浚湖船治理過的北湖，聽說了港珠澳大橋開工的消息。記不清楚第幾次為這些傳說與見證驕傲，只知道我已習慣了以一個天航人的姿態(tài)，在遙遠的北方以一個水手的方式對著大海鳴笛遙祝。
揣著天航人的夢，我相信，總有一天，我會以一個天航人的姿態(tài)佇立在黃河岸邊，留戀在漫天的風沙中，靜靜的彈奏一曲《高山流水》，只為引道八方知己，共治九曲黃河。
揣著天航人的夢，我相信總有一天，天航的人的船舶會馳騁于天下江海，天航人的腳步會登上巍巍珠峰。
藝術(shù)演講稿 篇8
各位老師好：
我是來學院專業(yè)班的我的性格：開朗、熱情、積極、好學。現(xiàn)在我所擔任的職務是，今天我要競選的職務是。
兩年前，我第一次進入藝術(shù)團，這個活潑、團結(jié)、有愛的大家庭。
首先，非常感謝藝術(shù)團、各位老師和主席團的成員，給了我這么好的平臺，能夠讓我在舞臺上，一點一點進步，更加自信的展現(xiàn)自己。再次，我非常珍惜在這里和我一起為每一場晚會努力過得伙伴們。
大一，我還是一名干事，總是希望自己能有更多的機會站在舞臺上表現(xiàn)自己，最多也就是配合隊長去完成自己的工作。大二，我成為了一名副隊長，這讓我更加明白了還有一份責任所在。有時候我的壓力會很大，總是怕完成不好上面交代的任務。尤其是大二這個學年，每到晚會前夕，特別是在課程、作業(yè)、考試的多重壓力下，我很慶幸自己能夠在最累，壓力最大的時候，堅持到晚會舉辦成功的最后一刻，也是在這樣一次次的過程中我逐步的成長、成熟起來。我學會了如何分配日常學習、工作、生活的時間，處事更加穩(wěn)重，工作效率更高，也更加懂得了如何待人接物。今年，我有更多和老師接觸的機會，這又讓我成長、進步了不少。在這里我學到了很多在課堂、自習室、圖書館學不到的知識，非常感謝藝術(shù)團的老師和各位成員給我的每次機會，給予我的每一份幫助和關(guān)愛。
如今，藝術(shù)團辦的越來越好，知名度也越來越高。特別是今年，在老師和團長的帶領(lǐng)下，我們把藝術(shù)團辦的'這么紅紅火火。團員和指導老師之間能很好的配合，不是因為它能夠給我們帶來多大的好處，而是我們之間有這種感情的維系。我覺得，要提高團內(nèi)的凝聚力，不能僅用刻板的規(guī)章制度，而是要大家真心的熱愛我們這個團體，用心經(jīng)營藝術(shù)團，這樣藝術(shù)團的節(jié)目才會更有生氣，藝術(shù)團才會是一個能吸引人的，留得住人的社團。下面我想談一下自己對未來工作的展望：
第一，是要加強隊內(nèi)建設(shè)，調(diào)動大家的工作積極性。適時召開必要的例會，做好日常工作的指導。我相信一個組織的凝聚力是高效率做好每一份工作的前提。
第二，要求每一位成員認真處事，與各隊的成員好好相處，增加各隊之間的感情，這對以后大家積極配合、協(xié)助工作會有很大幫助。
第三，增強紀律性。針對開會、排練中，遲到或是不到的一些狀況，我覺得要用自己的實力、實際行動來說話，增加自己的威信，進而改善這種狀況。
第四，關(guān)于節(jié)目的質(zhì)量水平。日常工作期間，要組織大一、大二隊員多整理、搜集、練習一些可能需要的劇本，這樣不僅可以提升隊員對節(jié)目的認知、欣賞水平，而且可能會減輕晚會前夕的一些工作量。
來到大學的兩年，因為藝術(shù)團，我的生活更加豐富多彩。除了學習，我?guī)缀醢炎约核械臉I(yè)余時間都用在這里。我相信我在這里的工作經(jīng)驗，和對于藝術(shù)團的這份熱愛，對工作的責任心，都足以讓我勝任這個職務。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不僅僅是為了一些榮譽和名號，或是浮華的生活，而是希望還能有機會和大家一起鍛煉、成長。無論在專業(yè)知識方面，還是工作方面都能成為藝術(shù)團的頂梁柱，一起為藝術(shù)團這個大家庭貢獻自己的一份力量！
藝術(shù)演講稿 篇9
老師們、同學們：
大家好。
今天，我們在這里聚會，是為了高唱紅歌，緬懷先烈們忘我犧牲、堅忍不拔的革命精神，以此來抒發(fā)我們拼搏進取，追求卓越的豪邁情懷。
老師們，同學們，云龍中學有著優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊。她用她的精神呵護著我們的成長，我們用我們的汗水滋潤著她的`美麗。她用五十年的崢嶸歲月，彰顯著“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成長為志”的教育追求；我們以幾代人的薪火相遞，深化著“今天我以云中驕傲，明天云中以我驕傲”的情感內(nèi)涵。
老師們，同學們，千里之行，始于足下。為了實現(xiàn)云中的持續(xù)發(fā)展，追求我們的精彩人生，讓我們從愛護一草一木、規(guī)范一言一行、積累一點一滴做起，一心一意投身于日常的工作和學習之中，內(nèi)外兼修，超越自我，完善自我，為把云龍中學打造成“一流生源基地、梁平名師搖籃、農(nóng)村窗口學�！�，貢獻自己的力量。
老師們，同學們，今天我們歡聚在一起，高唱我們的理想，闡明我們的志向，在今后的歲月里，讓我們并肩攜手，共同成長。假以時日，云中的教壇精英一定會在各地的講臺上大顯身手；云中的莘莘學子一定會在改革的大潮中刷新記錄。屆時，云龍中學一定能傲視群雄，龍立云中！
藝術(shù)演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們，大家晚上好！
我是高二10班的周君俏，很高興在此和同學們分享我學習的那些事兒。 眾所周知，作為一名藝考生，文化學習與專業(yè)訓練是同等重要的，它們就好比同舟共濟的一雙船槳，只有并駕齊驅(qū)才能順利航行，又好比共歷風雨的一對羽翼，只有維持平衡才能展翅翱翔。所以，文化和專業(yè)，缺一不可，很多同學專業(yè)過硬，成績優(yōu)異，但是往往在文化成績上跌得慘重，最終與大學擦肩而過，非�？上�。
所以，利用這次機會，在此我給大家分享我的學習之道，希望能夠給大家?guī)硪稽c啟發(fā)。
我從不忽視預習、復習這兩項工作。在課前，我經(jīng)常在晚自習時根據(jù)練習冊上的預習題目在課本上劃下知識點，并根據(jù)練習冊所提供的拓展知識補充知識筆記。加深知識理解，構(gòu)建自己知識框架雛形，寫下疑問，方便在課堂上提問老師。在課堂上積極與老師溝通，勇敢提出自己的疑惑，認真補充筆記，完善知識框架，課后將課上的知識重新瀏覽一遍，加深記憶。
我會制定每日目標，合理分配自己學習時間和專業(yè)時間。因為我們是文科生，所以我們應將大部分時間分配給文科，尤其弱勢文科科目，要著重復習。當然，理科也是不容忽視的，在剩余時間應把理科科目知識點進行梳理和鞏固。而在周末時，我們應該抽出大量時間了解和深入專業(yè)知識，并計劃一定時間來進行專業(yè)練習。
我會認真對待每件事，不一心二用，學習文化時間就好好學習，一定要做到高效率。要想得到高效率，前提是要有充足的休息。要花時間專門整理重要知識點，構(gòu)建知識框架，非常重要的題目要做到心中有綱，答題時就會有條理。
在學習過程中能不斷提高個人的學習能力和學習效率，不斷增強分析問題，解決問題的綜合能力。我們在學習文化的.過程中就是學習鍛煉的過程，是分析問題，解決問題，能力提高的過程。這有利于我們調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，探索到良好的學習方法，來提高自身對專業(yè)的學習、領(lǐng)悟能力，所以我們要把自己學習文化的方法轉(zhuǎn)變應用到學習專業(yè)知識上。文化與專業(yè)是相通的，所以不要忽視文化知識的學習，這是你專業(yè)水平提升的重要一環(huán)。
最后，我祝愿同學們都能在高考上考到理想成績，考上自己理想的大學。 謝謝大家，我的演講完畢。
藝術(shù)演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師、同學們：
你們好！我是來自**班的**。首先感謝學校學生會提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負�，F(xiàn)在我競選的是學生會藝術(shù)部部員。我鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。
藝術(shù)部是一個代表學生的團體，是讓每個學生施展自己才華的舞臺，因此，我熱愛藝術(shù)部，并渴望成為其中的一員。具體來說，藝術(shù)部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。也許有人說，文藝的本身是一種娛樂，是玩，但我認為我們?nèi)砸裱c原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業(yè);第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦藝術(shù)部組織的活動再也無法引起同學們的愛好，那藝術(shù)部就失去了它的存在的價值。因此藝術(shù)部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量！
雖然在平時的.生活工作中我在許多方面都表現(xiàn)出了不足，但經(jīng)過長時間的鍛煉我覺得在許多方面我都已經(jīng)有所進步了。
首先，我認為自己具備擔任該職務的個人素質(zhì)。我有強烈的責任心，對工作保持著很強的原則性和紀律性。有著寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質(zhì)。
其次，我有一定的工作經(jīng)驗。憑著多年擔任班委的經(jīng)歷，從工作中已鍛煉出一定的組織、協(xié)調(diào)能力，以及人際交往能力。
作為學生會的成員不能光說不做，我們必須花出時間與精力使四周同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動，一種快樂。
假如大家給我這個機會，我會努力盡自己的一份力促進藝術(shù)部成為學校領(lǐng)導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶！
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁;既然是花，我就要燦爛開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是藝術(shù)部部員，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的大學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！
我認為話說的再多都沒有意義，只有行動才能證明一切。我將會用我的實際行動來證明自己的實力。俗話說得好：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。希望各位學姐學長能給我一個展示自己才華的機會。
最后衷心希望各位能支持我，鼓勵我！
我的演講完了。謝謝！
藝術(shù)演講稿 篇12
當人們談及建筑藝術(shù)的歷史時，提到得最多的是宏偉的宮殿、壯麗的教堂、精巧的園林。而如今，我們的生活仿佛平平無奇，一切的一切都像是被固定了，按著它原來的軌道向前。我們，仿佛離藝術(shù)很遠。
回到生活，回歸自然，深切體驗生命的美好并讓我們的生命綻放出最美的光彩。這是每個人內(nèi)心所熱切追求的根本目的`，是兩個過程：發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美。
那便做個生活的有心人吧。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天就變成淺綠的。長大了的葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，一墻的葉子漾起波紋，好看得很。每日經(jīng)過，一眼碧綠，這是屬于我們的、近在咫尺的風景。
有時候，心情也可以決定詞語是否華美。每當心情不好的時候，夜空成了蒼茫的代言詞；每當心情很愉悅時，夜空又多了幾分靜謐的、喜悅的色彩。有人說過，夜空是一面讓人審視自己的鏡子。在黑夜里，人們可以放下自身的浮躁，安靜地思考當下。
一個總是躲在心靈角落的人，只能成為一個默默的行路者。若你是一個睿智的行路者，便有可能發(fā)現(xiàn)路旁的美，丈量出歲月、人生以及那個躲藏在心靈角落的自己。
肆意飛揚的歲月，我們每一次躁動不安的夢想，年輕氣盛的誓言，義無反顧的摔倒，其實都是一顆顆飽滿的種子，他讓我們有了脊椎，有了思想，有了人格。然后，一有機會，你完全可以朝著你想要的精彩和驕傲一路狂奔。
青春也許是不朽的。它終將逝去，卻從未逝去，像讀不完的書，流不完的血，一直給你溫暖和力量。
但真正的藝術(shù)之美，不是青春的容顏，而是綻放的心靈；不是俏麗的服飾，而是內(nèi)在的自信；不是臺前翩然的舞姿，而是幕后執(zhí)著的堅守；不是物質(zhì)的附庸，而是知識的光芒……真正的美，夾帶著生活的余香，浸潤著歲月的轍痕，承載著我們的希翼。美麗的風景只能留在眼中，而美麗的心靈能指引著我們，不斷的前進。
每一步，我們都在發(fā)現(xiàn)美；每一步，我們都在創(chuàng)造美，都在將藝術(shù)倒入人生。
這，便是最好的藝術(shù)。描繪我們的人生。
藝術(shù)演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
說話，即口頭的語言交際，不但是人類有別于其他動物的主要標志之一，而且是人類數(shù)十萬年來得以繁衍生息、生存發(fā)展的一種重要手段。在人類已經(jīng)步入新世紀的今天，科技與信息革命所掀起的新浪潮正洶涌澎湃，整個世界正在變成“地球村”，人們之間的交流越來越密切，說話不僅是人們?nèi)粘Ｉ钪械囊粋�重要組成部分，更成了人們事業(yè)成敗的一個舉足輕重的先決條件。古希臘著名的寓言大師伊索，年輕時在某貴族家當過奴仆。
有一次，主人設(shè)宴，來者多是哲學家，主人令伊索準備最好的酒肴待客，伊索便專門收集各種動物的舌頭，辦了個“舌頭宴”。開餐時，主人大吃一驚，問道：“這是怎么回事?”伊索不慌不忙地答道：“您吩咐我為這些尊貴的客人辦最好的菜，舌頭是引導各種學問的關(guān)鍵，對于這些哲學家來說，舌頭宴不是最好的菜嗎?”客人聽罷，個個發(fā)出贊賞的笑聲。主人又吩咐伊索說：“那我明天再辦一次酒席，菜要最壞的�！贝稳�，開席上菜時，依然是舌頭。主人見狀，大發(fā)雷霆，就問伊索緣由。伊索仍然不慌不忙地回答：“難道一切壞事不是從口中說出來的嗎?舌頭既是最好的東西，也是最壞的'東西啊。”說話對人類來說，具有無法估量的作用，在現(xiàn)代社會里，人離不開說話，猶如魚離不開水。我國現(xiàn)代著名散文家朱自清說：“人生不外言動，除了動就只有言，所謂人情世故，一半是在說話里�！闭f話，看似是一項簡單的活動，只要沒有生理缺陷，兩片嘴唇一碰，原始語言便生成了。但要把話說得有水平、有意思、有效果，卻不那么簡單，而要做到口吐蓮花、能言善辯、巧舌如簧，打動人心就更加不容易了。
俗話說：一句話讓人跳，一句話讓人笑。說話能力的高低體現(xiàn)著一個人的內(nèi)涵、素質(zhì)。一個說話講究藝術(shù)的人，說出的話常常是說理切，舉事賅，擇辭精，喻世明;輕重有度，褒貶有節(jié)，進退有余地，游刃有空間;可陶冶他人之情操，也可為濟世與良藥;可以體現(xiàn)個人的雄才大略，更能提高個人的社會地位。因而，一個人能否把握說話的藝術(shù)，對其人生的成敗是非常重要的。鑒于此，《說話的藝術(shù)全集》一書應運而生。本書共分四篇，從理論上講述了練就說話藝術(shù)的基本途徑、技巧;在實戰(zhàn)上從我們生活的常見方面出發(fā)，講述了如何與不同的人說話：父母、客戶、對手、朋友、戀人，等等，如何在不同場景下說話：求職面試、求人辦事、演講、談判、答記者問，等等，是一本實用性很強的書籍。
說話能力，不是天生的，而是通過后天不斷的練習培養(yǎng)出來的，我們希望廣大讀者朋友們，在閱讀完本書后能練就高超的說話本領(lǐng)，把話說好，說得更具藝術(shù)性，如金絲玉帛般悅耳動聽，如暮鼓晨鐘般警世醒人;字字如珠璣，句句入肺腑;其內(nèi)涵豐富，富有哲理，其寓意深刻，令人玩味。自古成大事者無不長于說話，我們真心希望本書能幫你掌握高超的說話藝術(shù)，成為一個善說巧說的人，助你擺脫平凡，用語言打開一片廣闊的天地，最終走向輝煌，走向成功。
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