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超越自己演講稿(精選15篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的超越自己演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
超越自己演講稿1
我們都有過(guò)夢(mèng)想和美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天空中的星星,但它們是我們生活的燈塔。夢(mèng)想是理想的翅膀,是啟航的船只。有夢(mèng)想才有未來(lái)。任何天才都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。
夢(mèng),有一種虛無(wú),看似深不可測(cè),卻近在咫尺。夢(mèng)不是貶義詞。我們現(xiàn)在想做的是超越自己,追求夢(mèng)想。越是機(jī)智,越是沒(méi)有勇氣。我們只是年輕,沒(méi)有挫折。世界上的一切對(duì)我們來(lái)說(shuō)都充滿了機(jī)遇。如果我們不愿意平凡,我們一定會(huì)發(fā)出不同的聲音,走出別人沒(méi)有走過(guò)的路,超越自己,激情生成。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),但也不缺少青春的沖動(dòng)和激情。
小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我每天沒(méi)有很多作業(yè)要做。我們一點(diǎn)一點(diǎn)的被剝奪了玩耍的時(shí)間,而我們一天的三分之一被限制在教室里,我們花了大量的時(shí)間學(xué)習(xí)。初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我能成為一名優(yōu)等生;貒(guó)后能得到家人的稱贊;可以得到學(xué)校老師的肯定;能夠在學(xué)生中脫穎而出。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙了一天,晚自習(xí)放學(xué)回家,真的很困很累,吃夜宵沒(méi)味道。這樣的日子很單調(diào)。有時(shí)候會(huì)想念很多小學(xué)生,有時(shí)候趕著上課還會(huì)有一雙朦朧的睡眼。我討厭死板的校服,從來(lái)不穿它們到處走。周六周日真的很短,孩子真的很想生氣。慢慢明白做人的辛苦和夢(mèng)想真的很難。幸運(yùn)的.是,我會(huì)盡我所能看到每個(gè)人都早起晚補(bǔ)過(guò)一生,保證不再散漫。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我能進(jìn)入一所喜歡的高中。為了夢(mèng)想,我每天都在努力尋找,充實(shí)自己的輔導(dǎo)書和作業(yè)本,爭(zhēng)取美好的未來(lái)。
夢(mèng)想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然小,但能生根開(kāi)花。如果沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,寒冷而清澈,沒(méi)有活力。我想問(wèn)一下,在座的同學(xué)中,誰(shuí)愿意過(guò)行尸走肉的生活?我相信我不會(huì)。你們誰(shuí)都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,有了動(dòng)力。夢(mèng)想是一座高高的橋。不管最后能不能到達(dá)彼岸,有夢(mèng)想,有追求,已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
它會(huì)促使人們前進(jìn)。也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折和困難,但都無(wú)所謂。如果你跌倒了,站起來(lái),為了你的夢(mèng)想前進(jìn)。畢竟,未來(lái)不僅僅取決于運(yùn)氣,還取決于你自己的創(chuàng)造。
小時(shí)候做過(guò)五顏六色的夢(mèng),不同的人問(wèn)我得到不同的答案。所有這些夢(mèng)想,比如天上的流星,都是不現(xiàn)實(shí)的,但都是童真的。隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸明白,人一定要有遠(yuǎn)大的志向,但不能總是許下志向。
初中畢業(yè)后,來(lái)到美麗的星城長(zhǎng)沙,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前時(shí),大量的信息向我涌來(lái)。第一反應(yīng)是魔法,魔法之后我就被它征服了。從那時(shí)起,我開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)感興趣。我默默地對(duì)自己說(shuō):它征服了我,我一定要征服它。我知道它將成為我未來(lái)生活中不可或缺的一部分,同時(shí),我的夢(mèng)想和目標(biāo)也將誕生,那就是成為一名優(yōu)秀的軟件工程師,掌握最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)。所以我在學(xué)校抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無(wú)底洞。時(shí)間過(guò)得很快,三年時(shí)間過(guò)得很快。即將畢業(yè)的時(shí)候?qū)ψ约汉苁,以為自己所謂的夢(mèng)想會(huì)變成泡沫。正在這時(shí),一個(gè)朋友告訴我,“北大青鳥(niǎo)——牛二軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實(shí)現(xiàn)我的計(jì)算機(jī)技術(shù)夢(mèng),我選擇在牛二學(xué)習(xí)。雖然才兩個(gè)多月,但我已經(jīng)覺(jué)得牛二是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。
同學(xué)們,讓我們點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,照耀不變的情懷,讓我們放飛夢(mèng)想,用“對(duì)人生200年充滿信心”的勇氣,用“路漫漫修遠(yuǎn)忙忙碌碌,我上下求索”的精神,描繪出燦爛的人生。我相信在不久的將來(lái),我們會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
最后,我想邀請(qǐng)所有的學(xué)生,請(qǐng)伸出你們的手,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)明天的夢(mèng)想鼓掌。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)人都向往。沒(méi)有夢(mèng)想的生活將是空虛的。沒(méi)有夢(mèng)想的生活就像飛機(jī)失去了航標(biāo),輪船失去了燈塔,最終會(huì)被社會(huì)淘汰。但是夢(mèng)想總是隨著思想的進(jìn)步而改變。平庸是平庸之作,自強(qiáng)是智者之作。
超越自己演講稿2
尊敬各位老師們,同學(xué)們:
上午好!
我今天國(guó)旗下的講話的主題是《努力拼搏超越自己》
時(shí)光如梭,不知不覺(jué),緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。在接下來(lái)的三周里,我們將分別進(jìn)行高二、高一、高三的xxxx考試,具體的時(shí)間安排我想大家都已了解。對(duì)于本次xxxx考試工作,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
一、正確認(rèn)識(shí),高度重視
對(duì)于高一年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō),本次考試是你們進(jìn)入沙高以來(lái)的第一次大型考試,你們要通過(guò)本次考試,對(duì)高中學(xué)習(xí)生活進(jìn)行一個(gè)理性準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和判斷,獲得矯正信息,調(diào)整今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,為高中三年的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃。
高二的同學(xué)們,十九周已經(jīng)進(jìn)行選修科目的xxxx考試,然后就是投入到語(yǔ)數(shù)外和必修的緊張復(fù)習(xí)中,周三我們將迎來(lái)語(yǔ)數(shù)外和必修的xxxx考試,本次考試成敗將成為你們反思復(fù)習(xí)工作重要依據(jù),進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,努力提高學(xué)業(yè)成績(jī)的重要手段。
對(duì)于高三年級(jí)的同學(xué),29日到31日將參加xxxx市高三零模調(diào)研考試,這是一次檢測(cè)信度極高的'重要模擬,它也關(guān)系到將來(lái)是否有更充足的自信心和頑強(qiáng)的拼搏力,去打開(kāi)理想大學(xué)之門,奮力拼搏最后一學(xué)期的關(guān)鍵所在。
同學(xué)們,我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自己的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考
一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要充分利用好考試期間的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!
三、自信第一每分必爭(zhēng)
考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力的重要考驗(yàn)。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),信心是成功的'第一秘訣。每個(gè)人都要相信自己,每個(gè)人都有無(wú)限的潛力可挖。有句話說(shuō)得好:不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去信心,而是因?yàn)槲覀兪チ诵判模行┦虑椴烹y以完成。如果你自信了,你會(huì)激情奔放,你會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,考試是最好的試金石,而分?jǐn)?shù)和成績(jī)又是無(wú)法回避的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一。所以對(duì)于成績(jī)要每分必爭(zhēng),考試時(shí)遇到容易題的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎,爭(zhēng)取拿滿分;遇到難題莫驚慌,要沉著思考,拿到規(guī)范答題分。
同學(xué)們,考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)展示你們能力和才華的舞臺(tái)。xxxx考試在即,你們要斗志昂揚(yáng),拿出你們的智慧和勇氣,讓我們一起來(lái)挑戰(zhàn),一起做自己的冠軍。我相信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,祝全體同學(xué)這次xxxx考試中考出滿意的成績(jī)!謝謝大家。
超越自己演講稿3
老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
又是一節(jié)令人討厭的體育課,而且是前滾翻!心,在絕望的懸崖邊徘徊,似乎一不小心,便會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵。老師的聲音不斷在耳邊回旋:“做體操時(shí),同學(xué)們不僅要做好自己,努力完成每個(gè)動(dòng)作,更要努力超越自己,將動(dòng)作做到完美!”心中如同壓著一塊巨石,沉重?zé)o比;亦如鎖著一條鐵鏈,動(dòng)彈不得。
體育向來(lái)不好的我,又該何去何從?眼前的墊子露出陰險(xiǎn)的笑容。同學(xué)們一個(gè)個(gè)完成任務(wù),而且動(dòng)作完美。唉,只剩下我一人了。
“我真的做不好,黃老師,放過(guò)我吧。”我急躁地跺著腳,心里已向老師求了一萬(wàn)遍。
不覺(jué)間,老師來(lái)到了我的身邊,拍拍我的肩膀,一個(gè)如暖陽(yáng)般的聲音緩緩流入耳際:“試試吧,不要緊張!蹦且宦曒p柔的話語(yǔ),沉入我的.心底,在心中回旋。宛若一泓清泉,緩緩心間流淌,又似一根纖細(xì)的綢帶,將我躁動(dòng)的心輕輕摩挲。
我抬起頭,看著老師眼神里流露出的鼓勵(lì)與關(guān)懷,我告訴自己:“試試吧。沒(méi)有嘗試的輕言放棄是無(wú)意義的,既然老師都如此信任我,我就是一定可以做好。前方就是有一座高山,也阻擋不了我攀爬的腳步。加油,我是最棒的,豁出去了,加油!”
輕輕將手放在墊子上,彎下頭,腦子里迅速回憶著老師的動(dòng)作,隨即腦袋放空,提臀,翻滾,“嗖”地一下,我成功了!其實(shí),我也是可以做好的嘛?墒,老師的臉上卻露出了一絲嚴(yán)肅。我知道,這只是第一步,我還沒(méi)有熟練,我還沒(méi)有將動(dòng)作做到完美!
既然自己邁出了第一步,接下來(lái)更不能松懈。于是,我又重新擺好動(dòng)作,幻想著比上次更完美,然而我失敗了。不甘心的我又試了一次又一次。頭發(fā)早已凌亂不堪,大腦早已暈頭轉(zhuǎn)向,四肢已經(jīng)疲軟無(wú)力,我無(wú)奈地躺在墊子上。
“老師,算了吧!蔽艺f(shuō)。
老師親切地說(shuō):“已經(jīng)竭盡全力了嗎?真的努力超越自己了嗎?還是說(shuō)遇到一些困難就放棄了呢?”隨即,老師笑了。老師的微笑像一縷陽(yáng)光,閃耀著溫暖的光芒,如碎金般灑落在我的身上。
我已經(jīng)努力這么久了,難道僅因這小小的困難就打退堂鼓嗎?不,超越自己是要付出努力的!于是,我的全身噴薄出一股新生的力量,繼續(xù)投入到戰(zhàn)斗中去。因?yàn),我想為成長(zhǎng)添一抹亮色。接下來(lái),我又滾了好多次。
已經(jīng)記不清是第多少次,當(dāng)我翻開(kāi)雙手,立直起身的時(shí)刻,我知道,我成功了!一滴熱淚滾落臉頰。
是啊,人生從來(lái)不是一帆風(fēng)順的。海上日出固然美麗,雨后虹霓卻倍加絢爛!做好自己,并努力超越自己,就可以為成長(zhǎng),為人生添一抹最亮的色彩!從那以后,當(dāng)我面對(duì)困難時(shí),我不會(huì)迷惘,而是堅(jiān)定地邁開(kāi)步子走下去!
超越自己演講稿4
鷹斗天,海燕唱回雷,只要讓自己飛起來(lái),我們就是鷹,我們就是海燕,一千個(gè)零比不上一個(gè)承諾,一千個(gè)承諾,一千句空話,一次實(shí)踐,一千次流浪,一次飛行……人生的路一定要自己走,未來(lái)的藍(lán)圖只能自己畫在自己手里。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人最難克服的是他自己。挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,也是最有價(jià)值的!笔堑,他這輩子沒(méi)人贏過(guò),但他是最難贏的。
亞運(yùn)會(huì)殘奧會(huì)的圣火已經(jīng)熄滅,殘奧會(huì)上無(wú)數(shù)不屈不撓、勇往直前的場(chǎng)面成為人們記憶中不可磨滅的片段。來(lái)自世界各地的殘疾運(yùn)動(dòng)員充滿運(yùn)動(dòng)精神,用斷肢寫下對(duì)夢(mèng)想的渴望和對(duì)自我超越的挑戰(zhàn)。
古希臘哲學(xué)家德默克里特有一句名言:“在所有的勝利中,戰(zhàn)勝自己是最重要、最偉大的勝利!睔埣策\(yùn)動(dòng)員在進(jìn)入賽場(chǎng)之前,需要戰(zhàn)勝他們生命中最不可逾越的對(duì)手,也就是自己。生活給他們?cè)O(shè)置了不同尋常的障礙。他們的真實(shí)世界是黑暗的或苦難的,但他們的內(nèi)心世界總是光明而執(zhí)著的。在舞臺(tái)上,他們超越了身體的羈絆和心靈的障礙,用行動(dòng)證明了自己的信念,相信生成的力量。他們挑戰(zhàn)了自己的不完美,超越了自己的極限,震驚了世界。
作為中學(xué)生,也要有挑戰(zhàn)自我、超越自我的信心。在學(xué)習(xí)困難面前,要面對(duì)挑戰(zhàn)和突破,而不是投降和軟弱。也許我們的努力沒(méi)有得到及時(shí)的回報(bào),但我們應(yīng)該做的不是放棄,不是哭泣,而是堅(jiān)強(qiáng)的`面對(duì),努力改變現(xiàn)狀。面對(duì)一件事,心態(tài)最重要。如果注意結(jié)果,可能會(huì)好起來(lái)。如果放任不管,結(jié)果可想而知。其實(shí)這個(gè)世界上沒(méi)有完美的人。有人敢說(shuō)自己的人生沒(méi)有遺憾嗎?所以心態(tài)是最重要的。不要想別人怎么看你的態(tài)度。關(guān)鍵是你覺(jué)得什么最合適。人生之路——酸;甜;苦;辣;風(fēng)雨;曲折。
也許有一天會(huì)有晴天霹靂,也許會(huì)有風(fēng)暴潮,我會(huì)坦然面對(duì),承受。但同時(shí),我會(huì)挑戰(zhàn)他們不可能的應(yīng)用。
為了“它。有在極地旅行的冒險(xiǎn)家——斯蒂芬;為了它,有一個(gè)勇士——富蘭克林在雷雨中放風(fēng)箏;為此,有了加加林,第一個(gè)太空宇航員……”
人類不斷向天空沖擊,努力擺脫重力的束縛,挑戰(zhàn)自我。為了戰(zhàn)勝自己,攀登朱穆瑯琊峰的人和斗牛的人。與時(shí)間賽跑的人們。這一切都是為了戰(zhàn)勝自己。
為了挑戰(zhàn),有的人在被挑戰(zhàn)時(shí)受傷甚至死亡,都是向挑戰(zhàn)者靠近。這種勇氣是永恒的,這種精神會(huì)留下來(lái),因?yàn)槿祟愒谔魬?zhàn)地球!
誠(chéng)然,人類挑戰(zhàn)自己,也挑戰(zhàn)自然。當(dāng)劉易斯躍過(guò)“世界紀(jì)錄”時(shí),他領(lǐng)先原紀(jì)錄0分。當(dāng)一秒鐘沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí),人們欣喜若狂。永遠(yuǎn)以“更高、更快、更強(qiáng)”的信念挑戰(zhàn)極限。
老鷹獨(dú)自在云海中飛翔;仡^一看,是鷹的方向。它驕傲地飛翔,沖刺到九英里高空的——!不知道飛了多遠(yuǎn)多長(zhǎng)時(shí)間。它深吸了一口氣,終于飛上了太陽(yáng),懾人半邊天!它說(shuō),我要挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,昏過(guò)去。當(dāng)它醒來(lái)的時(shí)候,恰好我不再是鷹,而是一只不死的鳳凰。
人的五指各有長(zhǎng)短。我們不可能都一樣聰明?倳(huì)有一個(gè)人是第一個(gè),一個(gè)人是最底層的。這是必然的,但落后的人應(yīng)該安于現(xiàn)狀,任其發(fā)展?落后的人和別人差距很大,失去了很多追趕的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該做的是更加努力地去接近他們,而不是走得更遠(yuǎn),但我們不能急于求成。努力一段時(shí)間后放棄是不可取的。我們不想和差距大的同學(xué)比較,這樣會(huì)讓我們更累,甚至失去最后的信心。和自己比,要給自己定位,找準(zhǔn)目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這才是大成功。當(dāng)失敗來(lái)臨時(shí),我們不必急躁,不必氣餒,也不必放棄努力。要反思自己的行為和學(xué)習(xí)方法,及時(shí)調(diào)整,挑戰(zhàn)困難,持之以恒,努力堅(jiān)持。這就是青春。
鷹,它戰(zhàn)勝了自己,讓自己變成了一只鳳凰,我們也一樣,總有一天會(huì)盡力去挑戰(zhàn)它。
超越自己演講稿5
又一個(gè)討厭的體育課,而且是前滾!心,徘徊在絕望的懸崖邊緣,如果不小心,似乎會(huì)墜入深淵。老師的聲音一直在耳邊盤旋:“學(xué)生做體操,不僅要把自己做好,還要努力超越自己,完善動(dòng)作!”心如擎巨石,極重;也像是被鏈子鎖著不能動(dòng)。
我一直不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),那我該何去何從?我面前的墊子露出陰險(xiǎn)的笑容。學(xué)生一個(gè)個(gè)完成任務(wù),動(dòng)作完美。唉,就剩我一個(gè)人了。
“我真的做不好,黃老師,放過(guò)我吧!蔽也荒蜔┑囟逯_,心里問(wèn)老師一萬(wàn)遍。
不知不覺(jué),老師走到我面前,拍了拍我的肩膀。一個(gè)溫暖的太陽(yáng)般的聲音緩緩流進(jìn)我的.耳朵:“試試吧,別緊張!蹦莻(gè)軟軟的詞沉入我的心底,在我的心頭打轉(zhuǎn)。像一股清泉,在我心中緩緩流淌,又像一條纖細(xì)的絲帶,輕輕摩擦著我躁動(dòng)的心。
我抬起頭,看著老師眼中的鼓勵(lì)和關(guān)心。我告訴自己,“試試看。不嘗試就放棄是沒(méi)有意義的。既然老師這么信任我,我也能做好。前面有一座高山,不能阻止我攀登。加油,我是最棒的,出去,加油!”
輕輕地把手放在墊子上,低下頭,迅速在腦海里回憶起老師的動(dòng)作,然后放空腦袋,抬起臀部,翻滾,“唰”的一聲,我成功了!其實(shí)我能做好。然而,老師的臉上卻流露出一絲嚴(yán)肅。我知道,這只是第一步,我還不熟練,動(dòng)作還沒(méi)有完善!
既然邁出了第一步,就不能放松。于是,我重置動(dòng)作,幻想比上次更完美,但是失敗了。不甘心,反復(fù)嘗試。頭發(fā)一直亂,腦子一直暈,四肢無(wú)力,除了躺在墊子上別無(wú)選擇。
“老師,算了!蔽艺f(shuō)。
老師和藹地說(shuō):“你盡力了嗎?你真的努力過(guò)超越自己?jiǎn)?還是遇到一些困難就放棄了?”頓時(shí),老師笑了。老師的笑容就像一縷陽(yáng)光,閃著暖暖的光,像碎金一樣落在我身上。
努力了這么久,難道就因?yàn)檫@點(diǎn)小困難就要退縮嗎?不,超越自己是需要努力的!于是,我全身噴出一股新的力量,繼續(xù)戰(zhàn)斗。因?yàn)椋蚁霝槲业某砷L(zhǎng)增添一抹亮色。接下來(lái),我滾了好多次。
我不記得有多少次了。當(dāng)我張開(kāi)雙手站直的時(shí)候,我就知道我成功了!一滴眼淚順著他的臉頰流下來(lái)。
是的,生活從來(lái)都不容易。海上日出很美,雨后彩虹很華麗!做好自己,努力超越自己,就能為自己的成長(zhǎng)和生活增添最亮麗的色彩!從此以后,當(dāng)我面對(duì)困難時(shí),我不會(huì)迷茫,而是堅(jiān)定地走下去!
超越自己演講稿6
老師和學(xué)生:
大家早上好。我今天演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。
海倫凱勒有這樣一句生動(dòng)而形象的話:“當(dāng)一個(gè)人感受到高飛的沖動(dòng)時(shí),他永遠(yuǎn)不會(huì)滿足于在地上爬!闭菐е绺叩睦硐牒托拍,她懂得了生活的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生活的奇跡。
她,一個(gè)又瞎又聾又啞的弱女子,哈佛大學(xué)畢業(yè),用一生的時(shí)間成立了一個(gè)慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。她被選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄之一。理想信念像熊熊烈火,讓她走出黑暗,走出死亡。理想信念像巨大的翅膀,幫助她飛向天空。
從某種意義上說(shuō),人不是生活在物質(zhì)世界,而是生活在精神世界,生活在理想和信仰中。對(duì)于人的生命來(lái)說(shuō),為了生存,只有一碗米飯和一杯水就夠了;但要想活得精彩,就要有精神,有遠(yuǎn)大的理想,有堅(jiān)定的信念。
理想信念把窮人變成富人,讓黑暗中的人看到光明,讓絕望中的人看到期望,讓夢(mèng)想成真。
我給你講個(gè)故事:
在廣闊的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)正在艱難跋涉。頭頂烈日當(dāng)空,這讓探險(xiǎn)家們又渴又出汗。最糟糕的是,他們沒(méi)有水。水是他們賴以生存的信仰,他們的信仰被粉碎,一個(gè)接一個(gè),像散架,失去靈魂,把目光轉(zhuǎn)向船長(zhǎng)。如何做到這一點(diǎn)
隊(duì)長(zhǎng)從腰間拿出一個(gè)水壺,舉起雙手,用力搖了搖,驚喜地喊道:“哎呀,我那兒還有一壺水呢!但沒(méi)人能在穿越沙漠前喝酒!
沉重的水壺依次從隊(duì)員手中遞過(guò),原本絕望的臉上露出堅(jiān)定的神色。他們必須走出沙漠的信念支撐著他們一步步蹣跚前行?粗畨,他們抿著干裂的嘴唇,突然增添了力量。
最后,他們幸存下來(lái),走出了茫茫沙漠。當(dāng)所有人都喜極而泣的時(shí)候,他們盯著那個(gè)給了他們長(zhǎng)久信仰支持的水壺。
船長(zhǎng)小心地?cái)Q開(kāi)水壺的蓋子,但是沙子慢慢地流了出來(lái)。他真誠(chéng)地說(shuō):“只要你心中有堅(jiān)定的信念,干燥的沙子有時(shí)也能變成清澈的泉水!
黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有一句名言:“在這個(gè)世界上,沒(méi)有人能打倒你。如果你自己的`信仰還在!笔堑,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火炬。
同學(xué)們,無(wú)論此刻你的成就如何,無(wú)論此刻你的基礎(chǔ)如何,只要堅(jiān)定信念,超越自己,你就有了奮斗的方向,有了奮斗的目標(biāo),有了生活的動(dòng)力,有了成功的期待!
超越自己演講稿7
大家好!
我來(lái)自方勝小學(xué),我當(dāng)老師才10多年。教了10多年書,歷盡艱辛;厥淄拢也琶靼,是老師神圣的責(zé)任感和對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài),陪伴我一次次迎接挑戰(zhàn),一次次超越自己!我今天演講的主題是:迎接挑戰(zhàn)
超越自己。
記得第一次當(dāng)老師,膽小,缺乏自信,不知道方法,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。有個(gè)孩子曾經(jīng)問(wèn)我:“老師,為什么1 1要等于2?”當(dāng)時(shí)我不知道怎么讓他明白;我還記得非常詳細(xì)的教案總是在課前寫好,甚至課前都要先記住該做什么,再記住該做什么。我盡了最大的努力,卻達(dá)不到想要的效果。我一直在反思:為什么我上課不能像老師一樣自由?我很困惑。每次上完一節(jié)課,都在想今天收獲了什么。有什么教訓(xùn)?下節(jié)課應(yīng)該怎么提高?所以我有意識(shí)地加強(qiáng)自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練,虛心向身邊的老師學(xué)習(xí)教書育人的技巧,學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn),然后就教學(xué)中遇到的問(wèn)題向他們請(qǐng)教。我逐漸意識(shí)到,最好是了解我的學(xué)生,關(guān)注他們,選擇適合他們的教學(xué)方法。我發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)起來(lái)輕松愉快多了,我自己也很開(kāi)心。我也發(fā)現(xiàn)以前覺(jué)得調(diào)皮的同學(xué)都是那么天真可愛(ài)?粗煺鏌o(wú)邪的笑臉和一雙渴望知識(shí)的眼睛,我下定決心,我要努力把它們教好。這是我的責(zé)任,也是我作為老師的責(zé)任。
在我任教的第三年,全縣開(kāi)展了青年教師競(jìng)賽活動(dòng),我參加了競(jìng)賽。我記得當(dāng)時(shí)我猶豫了。這是一場(chǎng)比賽。有那么多領(lǐng)導(dǎo),那么多有經(jīng)驗(yàn)的老師看著我。我敢站在那個(gè)講臺(tái)上上課嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我:“不要怕,年輕人要敢于挑戰(zhàn)自己,鍛煉自己!別嚇著自己!痹陬I(lǐng)導(dǎo)和老師的鼓勵(lì)和幫助下,我獲得了一等獎(jiǎng)。我被這份榮譽(yù)所鼓舞。我會(huì)繼續(xù)努力,做好準(zhǔn)備,迎接各種挑戰(zhàn)。我會(huì)讓我的.教學(xué)生涯豐富多彩。
接下來(lái)的幾年,我結(jié)婚了,有了家庭,有了自己的孩子。然而,家庭的拖累并沒(méi)有讓我放松責(zé)任。相反,我有更強(qiáng)的責(zé)任感去努力。因?yàn)槲覐?qiáng)烈地意識(shí)到我的孩子需要更好的教育,而且成千上萬(wàn)像我在千千的孩子一樣的孩子渴望享受更好的教育,我記得一位家長(zhǎng)說(shuō)過(guò),“我們現(xiàn)在比什么,我們比我們自己有多少錢?”不,我們比誰(shuí)的孩子強(qiáng)!“是的,孩子是未來(lái),孩子是希望。作為一名教師,我感到責(zé)任重大。所以在工作的間歇,在做完家務(wù)的間隙,我從來(lái)不忘在腦海里反思、總結(jié)、梳理每一點(diǎn)教學(xué),一張教學(xué)紙就這樣慢慢磨出來(lái)。
但是,當(dāng)我的教學(xué)工作基本得心應(yīng)手的時(shí)候,我卻經(jīng)歷了一場(chǎng)病,幾乎讓我失去了自己喜歡的“教師職業(yè)”。
我曾經(jīng)有一副好嗓子。學(xué)生時(shí)代偶爾在同學(xué)面前唱歌,也贏得陣陣掌聲。但是在講臺(tái)上唱了幾年,聲音漸漸嘶啞,常常很痛苦,后來(lái)就很難發(fā)出聲音了。去醫(yī)院檢查,確診為“雙側(cè)聲帶息肉”。醫(yī)生建議手術(shù)治療,切除息肉,恢復(fù)聲帶正常振動(dòng)。我身邊的人都講過(guò)這個(gè):有人說(shuō)切除聲帶息肉,這個(gè)手術(shù)不能馬虎,一定要找技術(shù)好的醫(yī)生.還有人說(shuō)如果手術(shù)過(guò)程中出了什么事,會(huì)是什么結(jié)果?聽(tīng)著大家的評(píng)論,我很著急。我不想裝傻,也不想離開(kāi)剛剛愛(ài)上的教育。我心里問(wèn)自己:一定要做手術(shù)嗎?手術(shù)能成功嗎?我真的會(huì)變傻嗎?我會(huì)失去和孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)嗎?
經(jīng)過(guò)親戚和很多好心人的思考、詢問(wèn)和咨詢,我終于做了手術(shù)。經(jīng)過(guò)兩次激光手術(shù),我左右聲帶的息肉都成功切除了。休息了一段時(shí)間后,我才能夠回到講臺(tái)上和孩子們一起學(xué)習(xí)。我太開(kāi)心了!我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、同事和親戚,感謝他們的安慰和關(guān)心。我要感謝高超的現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù),讓我沒(méi)有丟掉自己喜歡的教學(xué)職業(yè)。也要感謝生病期間默默祝福我的孩子們。
我記得手術(shù)前后,聲音都很低。我擔(dān)心孩子們聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話,但他們聽(tīng)得很認(rèn)真。很多時(shí)候,我的手勢(shì)和眼神代替了我的語(yǔ)言,但孩子們還是聽(tīng)得懂。他們能這么懂事,能理解我,我很感動(dòng)。手術(shù)后,醫(yī)生告訴我一周內(nèi)不要說(shuō)話,否則會(huì)影響聲帶恢復(fù)。孩子們悄悄地來(lái)看我,一顆糖輕輕塞到我嘴里:一個(gè)蘋果放在我手里;桌上放了幾個(gè)我舍不得吃的雞蛋,人卻跑了;別人送我自己做的小禮物;最讓我感動(dòng)的是一個(gè)同學(xué)笑著遞給我一張卡片。我打開(kāi)一看,上面寫著:“老師,祝您早日康復(fù)。我們?cè)诘饶恪。我緊緊的握著小女孩的手,只是用力的點(diǎn)頭,眼淚已經(jīng)不聽(tīng)話了,滾落在孩子紅紅的臉上。我在心里為自己加油。我想變得更好。我想快點(diǎn)好起來(lái)。孩子們需要我。
病假的日子里,我給班上50多名同學(xué)每人準(zhǔn)備了一張小卡片,每張卡片上都寫了一系列激勵(lì)學(xué)生的話,也寄托了我對(duì)他們深深的期望。第一節(jié)課回到講臺(tái)上,我把卡片分發(fā)給他們。他們手里拿著小卡片,在同伴面前炫耀,“看,這是我老師送的禮物……”然后小心翼翼地收了起來(lái)。此時(shí)此刻,我真的覺(jué)得我為孩子付出的努力得到了豐厚的回報(bào)。
10多年的教育生涯,有苦有樂(lè);我付出過(guò),回報(bào)過(guò):新課程實(shí)施的三年里,我承擔(dān)過(guò)四次縣級(jí)教學(xué)研究課程,很多教學(xué)論文在縣市教學(xué)論文評(píng)獎(jiǎng)中獲獎(jiǎng);20xx年被縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;20xx年參加資陽(yáng)市信息技術(shù)直播課件制作大賽,獲二等獎(jiǎng);三年來(lái),所承擔(dān)班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)卩l(xiāng)鎮(zhèn)排名第一。
春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)抽干。哪怕有一天,我再也不能站在講臺(tái)上為孩子傳道、授業(yè)、解惑,我一定會(huì)記住我所教的喜怒哀樂(lè)的音符,因?yàn)檫@也是我一生難得的財(cái)富;也希望自己在燃燒自己照亮別人的同時(shí)也能照亮自己,讓自己更有信心迎接挑戰(zhàn),不斷超越自己!實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
謝謝你
超越自己演講稿8
不記得啥時(shí)候讀過(guò)一篇文章叫《90/10法則》。前天晚上又讀到,感觸很深,我的心中一下子變得陽(yáng)光燦爛了。想把它與大家一起分享。
文中說(shuō):在我們的生活中有10%事情是我們沒(méi)法控制的,比如我們沒(méi)法不讓飛機(jī)晚點(diǎn),我們沒(méi)法不讓物價(jià)上漲,我們也沒(méi)法讓天氣不要下雪……但又90%的事情是我們可一控制的,那就是我們應(yīng)對(duì)問(wèn)題的態(tài)度。
比如,你正在用餐,女兒不小心把咖啡杯打翻了。濺出的咖啡弄臟了你潔白的襯衫,你責(zé)怪女兒為什么不小心,繼而又責(zé)怪愛(ài)人為什么把咖啡杯放在桌邊。然后你怒氣沖沖的沖上樓換好襯衫,等你下來(lái),女兒只是哭沒(méi)有吃早餐,等你把女兒的書包收拾好,已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了校車。您的愛(ài)人也要去上班,所以您只好去送女兒到學(xué)校,等回到單位,你遲到了3分鐘,還忘記了公文包。下午下班回家后,你發(fā)現(xiàn)女兒與愛(ài)人都與你別別扭扭的,心情很是不爽。
同樣的事情也還會(huì)有另一中方式處理——你告訴女兒,以后小心就是了,然后自己去換襯衫,讓女兒坐校車上學(xué),你和愛(ài)人擁抱告別去上班,下午回來(lái)一家共度美好的夜晚。
你看到天下雪,就會(huì)想到這場(chǎng)雪它一定會(huì)停的,同樣的事情,我們采取了不同的方式,就會(huì)有不同的結(jié)果,就看我們以那一種方式來(lái)應(yīng)對(duì)。所有的事情都會(huì)解決的,我們遇到的事情也是一樣,當(dāng)有矛盾沖突的時(shí)候,我們的態(tài)度和應(yīng)對(duì)方式?jīng)Q定事件的解決進(jìn)程和結(jié)果。
大家都知道我最近很不爽,我在新華簽到的十個(gè)單,在不知不覺(jué)中已經(jīng)被撬得所剩無(wú)幾了,當(dāng)時(shí)我很憤怒,把所有的有關(guān)這個(gè)地方的資料一股腦兒交給了總經(jīng)理辦公室,告訴他們,我不想做了,但公司必須給我一個(gè)答復(fù)。然后回家休息。近乎一周時(shí)間,我的同時(shí)在熱火朝天的工作,成績(jī)顯著,兒我一直沉浸在這件事情的陰影中無(wú)法自拔。我的做法其實(shí)也傷害到的我最親近的伙伴和朋友,首先是我的主管劉經(jīng)理,我每此看到他就不高興不痛快,他也會(huì)心情不好,其次我傷害到了自己的好朋友小梁,他在酒會(huì)中請(qǐng)到的朋友我沒(méi)有出面好好陪伴,結(jié)果也不太好,更重要的是我還傷害了我的部門經(jīng)理周經(jīng)理,動(dòng)不動(dòng)就給她發(fā)牢騷。
讀到那篇文章的時(shí)候,我很感觸很深,我沒(méi)法控制別人撬單,但為什么不能控制自己的情緒呢。
所以我找到了撬單高手小段所在部門的.負(fù)責(zé)人,我們進(jìn)行了很好的交流和溝通,郭經(jīng)理也是個(gè)通情達(dá)理的人,我們達(dá)成了初步的意向,但就在下班前,我找到了小段,想與她好好談?wù),結(jié)果她態(tài)度很強(qiáng)硬,沒(méi)有要好好解決問(wèn)題的意思,溝通失敗。
但我的心情并沒(méi)有受到她的影響。我眼睜睜的在看到她是如何用金錢一步步埋葬自己的人格和尊嚴(yán)的。一千元錢不多但也不少,可是它與一個(gè)人的人格和尊嚴(yán)相比輕于鴻毛。比起她,我覺(jué)得自己很高尚。我已經(jīng)沒(méi)有了斤斤計(jì)較的心思,而是有了善待自己,善待朋友的意念。
人人都有貪欲,但能戰(zhàn)勝它才更彰顯人性的光輝。
回到家,我感到從未有過(guò)的神清氣爽,做了四菜一湯,好好款待了自己。我又一次戰(zhàn)勝了自己,超越了自我,為什么不給自己好好慶祝一下呢?
超越自己演講稿9
同學(xué)們、老師們:
早上好!
我今天講話的題目是《超越自己》。
今天能有幸借助這個(gè)平臺(tái)和大家交流探討我很高興。讓我介紹管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),我想了又想,非要總結(jié)的話,其實(shí)很簡(jiǎn)單就六個(gè)字:學(xué)習(xí)借鑒、創(chuàng)新。我就是在學(xué)習(xí),借鑒中找到適合我班的方法再整合,創(chuàng)新。
努力拼搏 永不言敗!是我的信念,牢記著這一點(diǎn),我班全體上下,互相鼓勵(lì),互相扶持,我?guī)ь^,大家齊行動(dòng),不斷超越自己。
快樂(lè)中學(xué)習(xí),拼搏中進(jìn)取,付出后收獲。大家自己當(dāng)主人,自己管理班級(jí)。他們快樂(lè)我也快樂(lè)。在我班內(nèi)傳唱著同學(xué)們自己編的兒歌: 上學(xué)不遲到 衛(wèi)生要做好 舉止要文明 做人最重要!從兒歌中我聽(tīng)到大家的心聲,知道大家的'努力,這更激起我工作的動(dòng)力,我們是不可分割的整體。我們要一起超越。
我要超越自己,我的孩子們也要超越自己。這就是動(dòng)力。光有動(dòng)力是不夠的,還要有規(guī)矩。因?yàn)闆](méi)有規(guī)矩,無(wú)以成方圓。所以我首先從遵守規(guī)章制度抓起。我堅(jiān)持認(rèn)真上好早會(huì)、班會(huì),組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,我的孩子們就親自辦板報(bào),利用黑板報(bào)這一班級(jí)宣傳陣地,表?yè)P(yáng)班級(jí)上的好人好事,樹(shù)正氣,將一些不良傾向消失在萌芽之中。為鼓勵(lì)先進(jìn),我決定采用周班長(zhǎng)制。每周推選出表現(xiàn)最好的作為周班長(zhǎng)打旗管理班內(nèi)大小事務(wù)。這樣以來(lái),在班內(nèi)形成較強(qiáng)的比先進(jìn)之風(fēng),多數(shù)孩子即超越自己又超越他人。
但我發(fā)現(xiàn)還有一部分沒(méi)行動(dòng)起來(lái),及時(shí)整改,呼吁只完成自己的超越不叫超越,我要的是團(tuán)隊(duì)精神。接著把培養(yǎng)集體主義感作為重點(diǎn)。 集體主義,也就是全班同學(xué)一條心,向著同一個(gè)目標(biāo)共同前進(jìn)。我分小組選出衛(wèi)生執(zhí)勤學(xué)習(xí)等各個(gè)負(fù)責(zé)人員,分頭抓,分層抓,組長(zhǎng),班長(zhǎng),中隊(duì)長(zhǎng),大隊(duì)長(zhǎng)層層匯報(bào),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上解決。事無(wú)巨細(xì)。每周班干部開(kāi)碰頭會(huì),制定一周重點(diǎn)需解決事項(xiàng),班干能解決的我基本不插手。解決不了我再出面。例如班干反映發(fā)現(xiàn)天一冷早晨有遲到現(xiàn)象,個(gè)別談話也不見(jiàn)效。于是我就馬上張貼到校簽到表,表格公開(kāi),隨時(shí)可見(jiàn),遲到同學(xué)在集體輿論督導(dǎo)中不見(jiàn)了。所以制度定細(xì)了就更容易管理了。自己不能超越的,大家?guī)退健?/p>
最重要的還有緊密聯(lián)系家長(zhǎng),開(kāi)展家長(zhǎng)文化建設(shè),發(fā)揮家長(zhǎng)的育人責(zé)任。充分利用家校聯(lián)系冊(cè),及時(shí)表?yè)P(yáng)或糾錯(cuò),和家長(zhǎng)形成互動(dòng)。齊抓共管,超越自我!
我的講話完了,謝謝大家!
超越自己演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是八一班的熊杰,這天有幸代表八(1)班站在那里參加朗誦比賽,我感到十分的榮幸,在全校師生共同踏上成長(zhǎng)歷程的每一天,讓我與全校師生共勉:放飛理想,超越自我。
放飛理想,是為了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!皶(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”是詩(shī)人的理想,“了卻君王天下事,贏得生前身后名”是志士的理想,“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”是偉人的理想!理想,是錯(cuò)綜復(fù)雜的迷宮里遠(yuǎn)遠(yuǎn)亮在前方的明燈,為我們指引前進(jìn)的方向;理想,是崎嶇坎坷的山路上默默陪在身邊的朋友,給我們帶來(lái)攀登的勇氣;理想,是干旱炎熱的.沙漠中那清澈的泉水,為我們帶給繼續(xù)穿越的力量。我們都渴望有一個(gè)成功的明天,光明的前途,也許你想沖擊鄖西一中,鄖陽(yáng)一中,也許你想探索宇宙,也許你想成為一個(gè)教育名家?無(wú)論你的理想是什么,這天立下你的理想,就要開(kāi)始為理想而奮斗;這天放飛理想,就要以理想激發(fā)我們的潛力,穿越失敗,走向成功。
實(shí)現(xiàn)理想,務(wù)必腳踏實(shí)地。你要成為詩(shī)人,你就得上下求索,為伊人憔悴;你要成為志士,你就得聞雞起舞,醉里挑燈看劍;你要成為領(lǐng)袖,你就得長(zhǎng)纓在手,力縛蒼龍。有時(shí)候,學(xué)習(xí)真的很苦,但是,立下我們的理想,覺(jué)得那苦是那么的微不足道;有時(shí)候,規(guī)矩真的很煩,但是,放飛我們的理想,覺(jué)得那煩可盡付笑談之中,因?yàn)槲覀兊氖姑情_(kāi)拓的,因?yàn)椤爸具h(yuǎn)業(yè)精”的校風(fēng)、“勤學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”的教風(fēng)激勵(lì)我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗,或許我們奮斗過(guò)程中會(huì)有挫折,或許改變自身惡習(xí)的過(guò)程還比較慢,但理想不會(huì)為一時(shí)挫折而殘缺,理想并不因?yàn)檫@天沒(méi)有實(shí)現(xiàn)而褪色。
我相信,師生們的理想就在腳下,師生們的未來(lái)不是夢(mèng)。放飛理想,是對(duì)人生價(jià)值的演繹;超越自我,是對(duì)生命價(jià)值演繹。讓勸學(xué)印證我們的理想放飛,讓紀(jì)功壁刻下夾河中學(xué)每一個(gè)超越的自我!
我的朗誦到此結(jié)束,謝謝大家!
超越自己演講稿11
老師們,同學(xué)們:
大家好!
千里之行,始于足下!澳_踏實(shí)地”,就是要求真務(wù)實(shí),身體力行,扎扎實(shí)實(shí)地從奠基的實(shí)事做起,一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)。就學(xué)生而言,就是要樹(shù)立起為振興中華而勇?lián)笕蔚氖姑,并將此融入到?dāng)前的學(xué)習(xí)和將來(lái)的社會(huì)實(shí)踐之中去,在校園和社會(huì)這兩個(gè)大熔爐里,學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)技能。
我們不僅要腳踏實(shí)地,還要不斷地超越自我。
人類最初的夢(mèng)想是天真的?匆(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔,我們夢(mèng)想能像鳥(niǎo)兒一樣自由搏擊廣闊無(wú)垠的天空,于是我們有了飛機(jī)?匆(jiàn)魚兒在水里游弋,我們夢(mèng)想能像魚兒一樣歡樂(lè)的遨游遼闊無(wú)際的海洋,于是我們有了船舶。……夢(mèng)想牽引著一代又一代的人的。心。為了夢(mèng)想,有的人腳踏實(shí)地、努力奮斗、超越自我;而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢(mèng)成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨,最終一事無(wú)成、一生虛度。
世上無(wú)難事,只怕有心人,積極的思想幾乎能夠戰(zhàn)勝世間的一切障礙。一個(gè)人如果對(duì)自己的`生活、對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱愛(ài),并選定了自己的奮斗目標(biāo),就會(huì)自發(fā)地盡自己的努力去面對(duì)、去奮進(jìn)、去超越自我。愛(ài)默生告誡我們:“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí),誰(shuí)沒(méi)有空想過(guò)?誰(shuí)沒(méi)有幻想過(guò)?想入非非是青春的標(biāo)志。但是,我的青年朋友們,請(qǐng)記住,人總歸是要長(zhǎng)大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對(duì)幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳!”不要四處亂撞,把平凡的事做好就是不平凡,把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;在遇到挫折的時(shí)候,坦然微笑地面對(duì)生活,這樣就可以享受到成功的境界。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要一步一步來(lái)。超越自我,夢(mèng)想就離我們并不遙遠(yuǎn)!
別人可以替你開(kāi)車,但不能替你走路:可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去爭(zhēng)取。天助自助者,成功者自救。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,如果自己不準(zhǔn)備好的話,即使好運(yùn)降臨也會(huì)錯(cuò)過(guò)。
實(shí)現(xiàn)理想,必須腳踏實(shí)地。你要成為詩(shī)人,你就得上下求索,為伊人憔悴;你要成為志士,你就得聞雞起舞,醉里挑燈看劍;你要成為領(lǐng)袖,你就得長(zhǎng)纓在手,力縛蒼龍。有時(shí)候,學(xué)習(xí)真的很苦,可是,立下我們的理想,覺(jué)得那苦是那么的微不足道;有時(shí)候,規(guī)矩真的很煩,可是,放飛我們的理想,覺(jué)得那煩可盡付笑談之中,因?yàn)槲覀兊氖姑情_(kāi)拓的,因?yàn)椤爸具h(yuǎn)業(yè)精”的校風(fēng)、“勤學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”的教風(fēng)激勵(lì)我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗,或許我們奮斗過(guò)程中會(huì)有挫折,或許改變自身惡習(xí)的過(guò)程還比較慢,但理想不會(huì)為一時(shí)挫折而殘缺,理想并不因?yàn)榻裉鞗](méi)有實(shí)現(xiàn)而褪色。
時(shí)間年輕著,歲月卻總會(huì)老去!把鐾强铡钡慕恿Π,必然要一代代傳承。生活在一個(gè)偉大的時(shí)代的我們,只有不斷充實(shí)自己,奉獻(xiàn)自己,腳踏實(shí)地,超越自我,盡情地放飛理想,才能讓自己的人生輝煌而壯麗,才能用我們的不懈努力來(lái)譜寫美好的未來(lái)!
謝謝大家!
超越自己演講稿12
生于世難免帶來(lái)一些挑戰(zhàn)。伏在里約奧運(yùn)會(huì)上一次次超越自己,通過(guò)不斷的進(jìn)步找到了堅(jiān)持的意義。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),人只有不斷超越自己,才能不斷進(jìn)步。俗話說(shuō),只有善于挑戰(zhàn)自己的人,才能為成功打好基礎(chǔ),為以后的積累打好基礎(chǔ)。
奧維德說(shuō):“耐心和堅(jiān)持是痛苦的事情,但它們可以逐漸給你帶來(lái)好處。”俗話說(shuō),成功不是一蹴而就的,而是在這個(gè)過(guò)程中通過(guò)積累形成的。沒(méi)有腳踏實(shí)地,王粲西直八缸怎么會(huì)被熏黑,而“書圣”又從何而來(lái)?他用一點(diǎn)一滴的努力,不斷超越自己,創(chuàng)造出王羲之那令人驚嘆的“飄如云,為龍”的書法。所以,超越自己需要不斷的積累。
“十匹馬在趕,功德未失!毙焱ㄟ^(guò)不放棄而成功了。成功不是一步就能克服的.。你必須不斷前進(jìn),要有不放棄的精神,絕不放松。要知道,一滴水足以讓大海翻滾,一根干草足以讓青山黯然;乜垂糯懿,如果他沒(méi)有稱霸天下的野心,怎么會(huì)得到一首詩(shī)《龜雖壽》?如何才能贏得一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)斗?是他內(nèi)心超越的男性之火在翻滾,在平躺,是超越造就了一代梟雄!縱觀現(xiàn)代,諾基亞手機(jī)的疲憊是發(fā)人深省的。一系列新的高端手機(jī)的崛起迅速占領(lǐng)市場(chǎng),諾基亞品牌被市場(chǎng)埋沒(méi)。隨著信息時(shí)代的發(fā)展,尋求更多的需求已經(jīng)成為人們的日常生活。諾基亞執(zhí)著于過(guò)去的輝煌,忘記了“長(zhǎng)江后浪推前浪”的不變真理,固步自封,導(dǎo)致了今天這種局面的出現(xiàn)。幸運(yùn)的是,諾基亞沒(méi)有失去陣地,F(xiàn)在我們正在力挽狂瀾,開(kāi)發(fā)新品種。所以要不斷超越自己去競(jìng)爭(zhēng)。只有競(jìng)爭(zhēng)才能有危機(jī)感,才能避免輸?shù)锰!吧椒搴娃D(zhuǎn)彎,陰影明亮,前方總有不同的風(fēng)景!笔菑埿拐f(shuō)過(guò)的一句話。在超越自己的過(guò)程中,通過(guò)細(xì)心的探索,發(fā)現(xiàn)前方更美麗的風(fēng)景,學(xué)會(huì)收獲。
夢(mèng)想不是空談的空氣,而是腳踏實(shí)地去實(shí)踐,去超越右風(fēng),我們就展翅飛翔。沒(méi)有風(fēng),只要有足夠硬的翅膀,我們還能飛。人生不會(huì)一路順風(fēng),空氣不會(huì)永遠(yuǎn)清新,天空也不會(huì)永遠(yuǎn)蔚藍(lán)。選擇自己的世界,超越自己,是一件很美好的事情。
超越自己演講稿13
尊敬的老師,同學(xué)們,早上好!
今天我國(guó)旗下的演講主題是“做最好的自己!
做最好的自己,就是今天的自己和昨天的自己相比:我今天作業(yè)是不是比昨天更認(rèn)真?我今天課堂的'表現(xiàn)是不是比昨天更投入?我今天向老師提問(wèn)是不是比昨天更虛心?我今天對(duì)知識(shí)的吸收是不是比昨天更充分?……同學(xué)們,讓自己今天成為最好,努力讓自己每一天都有收獲,有進(jìn)步。做最好的自己,不在乎你昨天是一個(gè)怎樣的人,不在乎你的底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,你就可以比不努力的自己更好,只要你堅(jiān)持努力,你就完全可以做最好的自己。
同學(xué)們,要做就做最好的自己,這樣你就會(huì)很快樂(lè),快樂(lè)不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實(shí),只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂(lè)。比如,看一頁(yè)書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績(jī),甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù),都能給你帶來(lái)快樂(lè)!
這學(xué)期馬上就要結(jié)束了,心存夢(mèng)想,志存高遠(yuǎn),時(shí)刻優(yōu)秀著你自己。相信自己,努力自己,超越自己,做最好的自己。你前行的路上,老師愿意做你們更加堅(jiān)實(shí)的臂膀。期末考試馬上就要來(lái)臨了,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,用最優(yōu)異的成績(jī),做最好的自己!
謝謝!
超越自己演講稿14
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
我們今天演講的題目是《超越自我,放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)完美的詞,是一種神奇的力量。夢(mèng)就像混沌世界中的黎明,茫茫大海中的指南針,指引著我們前進(jìn)。沒(méi)有夢(mèng)想的生活是空虛的。沒(méi)有夢(mèng)想的生活就像一架失去燈塔的飛機(jī)和一艘失去燈塔的船。所以我們現(xiàn)在要做的就是超越自己,追求夢(mèng)想。
組合:有夢(mèng)想就有動(dòng)力
女宇航員王曾經(jīng)告訴過(guò)她“飛行夢(mèng)”:十年前,在楊第一次飛行的那天,她在心里播下了夢(mèng)想的種子——沖出大氣層,去看看太空中神秘的世界。十年后,經(jīng)過(guò)不懈的.努力,她成為了中國(guó)的一名女宇航員,并首次在太空任教。王老師_ _鼓勵(lì)我們:“夢(mèng)想就像宇宙中的星星,看似遙不可及,但只要努力,一定能摸到!”所以,只要有夢(mèng)想,就會(huì)有動(dòng)力!
組合:有夢(mèng)想就要堅(jiān)持
2008年5月12日14時(shí)28分,一場(chǎng)地震震驚了世界。在這次地震中,"最美的舞者"廖老師在地震中失去了孩子和雙腿。她吃了很大的苦,但她沒(méi)有停止追逐舞蹈的夢(mèng)想。面對(duì)痛苦,她在夢(mèng)想中選擇了堅(jiān)持和堅(jiān)持!是堅(jiān)持給了她重生。她忍受著巨大的痛苦,十天學(xué)會(huì)了用假肢站立和行走,一個(gè)月后又開(kāi)始跳舞,做了很多她健康時(shí)從未做過(guò)的事情。廖老師用自己的經(jīng)歷證明了,一旦你不再害怕,困難就沒(méi)那么難克服了。所以,有夢(mèng)想就要堅(jiān)持!
組合:有夢(mèng)想就能發(fā)光
著名鋼琴家郎朗15歲出國(guó)學(xué)琴。當(dāng)時(shí)作為替補(bǔ),他的表現(xiàn)機(jī)會(huì)非常渺茫,但他決心成為最勤奮的替補(bǔ)。正是如此不懈的努力,他獲得了參加芝加哥交響樂(lè)團(tuán)世紀(jì)演出的機(jī)會(huì),并一舉成名。
有夢(mèng)想,也有追求,有奮斗的目標(biāo)。夢(mèng)想是一座高高的橋。不管最后能不能到達(dá)彼岸,有夢(mèng)想,有追求,已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。和大家一樣,我也是一個(gè)追夢(mèng)少年,但我想告訴大家,夢(mèng)想不是一蹴而就的。也許我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但這都不重要。如果你跌倒了,站起來(lái),為了你的夢(mèng)想前進(jìn)。切記不要拋棄,也不要放棄。
同學(xué)們,讓我們點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,照耀我們不變的情懷,讓我們放飛夢(mèng)想,用“自信人生200年”的勇氣,用“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,修遠(yuǎn)繁華似錦,我上下求索”的精神,描繪出燦爛的人生。我相信在不久的將來(lái),我們會(huì)把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
最后,我們邀請(qǐng)所有的學(xué)生,請(qǐng)伸出你們的手,讓我們?yōu)槊魈斓拇髮W(xué)夢(mèng)鼓掌。
我們的演講到此結(jié)束,謝謝!
超越自己演講稿15
千里之行,始于足下。“腳踏實(shí)地”就是實(shí)事求是,從扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)的實(shí)際工作出發(fā),一步一步向前。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),要樹(shù)立起一種使命感,為振興中華承擔(dān)起巨大的責(zé)任,并將其融入當(dāng)前的學(xué)習(xí)和未來(lái)的社會(huì)實(shí)踐中,在校園和社會(huì)的熔爐中學(xué)習(xí)知識(shí)、生活和技能。
我們不僅要腳踏實(shí)地,還要不斷超越自己。
人類最初的夢(mèng)想是幼稚的?吹进B(niǎo)兒在天空中飛翔,我們夢(mèng)想像鳥(niǎo)兒一樣自由搏擊廣闊的天空,于是我們有了飛機(jī)。看到魚在水里游,我們夢(mèng)想著像魚一樣在浩瀚無(wú)垠的'海洋中游泳,所以我們有了一艘船。夢(mèng)想吸引了一代又一代人的心。為了夢(mèng)想,有的人腳踏實(shí)地,努力工作,超越自我;而有些人只是躺在夢(mèng)想的搖籃里等待。努力的人一定會(huì)收獲夢(mèng)想成真的喜悅;換來(lái)的是時(shí)間留下的悔恨,那些浪費(fèi)了生命的人,最終也是一事無(wú)成。
世上無(wú)難事,只怕有心人。積極的思想可以克服世界上幾乎所有的障礙。如果一個(gè)人對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)充滿熱愛(ài),選擇了自己的目標(biāo),他就會(huì)自發(fā)地努力去面對(duì),去奮進(jìn),去超越自己。愛(ài)默生告誡我們:“當(dāng)一個(gè)人年輕的時(shí)候,誰(shuí)從來(lái)沒(méi)有時(shí)間去思考呢?誰(shuí)沒(méi)幻想過(guò)?幻想是青春的標(biāo)志。但是,我的年輕朋友們,請(qǐng)記住,人總是要長(zhǎng)大的。世界那么廣闊,世界那么美好。等你的不僅僅是一雙幻想的翅膀,更是一雙腳踏實(shí)地的腳!”不要亂撞,把平凡的事情做好就是不平凡,把簡(jiǎn)單的事情做好就不簡(jiǎn)單;遇到挫折時(shí),用平靜的微笑面對(duì)生活,這樣才能享受成功的境界。一步一步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。超越自己,夢(mèng)想離我們不遠(yuǎn)!
別人可以為你開(kāi)車,但不能為你走路:他們可以為你做事,但不能為你感受。人生之路靠自己,成功靠自己。自助者天助,成功者自救。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。如果他們沒(méi)有準(zhǔn)備好,即使好運(yùn)來(lái)了,他們也會(huì)錯(cuò)過(guò)。
時(shí)間很年輕,但歲月總是會(huì)變老。“仰望星空”的接力棒必須代代相傳。我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代,只有不斷充實(shí)自己,奉獻(xiàn)自己,腳踏實(shí)地,超越自己,放下理想,才能讓我們的生活輝煌燦爛,才能用我們不懈的努力譜寫美好的未來(lái)!
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