大學生演講稿(精選15篇)
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在現(xiàn)在社會，越來越多人會去使用演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家整理的大學生演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生演講稿1
親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是“在幸福中感恩”。
樹木感恩于大地，用落葉來肥沃土壤；禾苗感恩于農(nóng)人，將成熟的籽粒呈上；烏鴉感恩于母愛，以反哺來回報親情；羊兒感恩于母乳，以跪乳來表達敬意……而我們呢？作為人的我們呢？我們應(yīng)該感恩什么呢？
首先，我們應(yīng)該感恩我們的父母，是他們給予我們生命并把我們撫育成人。我們親愛的父母為了能讓我們過上幸福快樂的日子，每天不辭辛苦的在外面賺錢，對自己的孩子永遠沒有一句累或者是埋怨的話，我們應(yīng)該覺得幸福，為父母這份無私的愛，同樣也要學會感恩，古人云：“百善孝為先”。人生最大的遺憾就是子欲養(yǎng)而親不待。其次，我們應(yīng)該感謝我們的老師，課堂上耐心細致、循循善誘，課堂下認真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，假期中自修自學，絲毫不放……人們總是把老師比喻成園丁，學生則是老師的花苗，在老師的栽培下，茁壯成長，報效祖國。無論他們有多累，都聽不見一聲抱怨；無論我們有多淘氣，都看不到他們的愛有一絲褪色。這一切不都是為了培養(yǎng)我們成才嗎？
生活中的點點滴滴無不充滿著奉獻，我們要學會感恩。走在車水馬龍、寬敞潔凈的公路上，我們是否該感恩于哪些忠于職守的交警？使他們頂著烈日，冒著霜寒，為我們提供了安全保障；我們是否該感恩于那些一絲不茍的清潔工，是他們叩破黎明，掃凈塵土，為我們奉
獻出一路的清清爽爽；一場病后痊愈的你，是否該感恩于那些耐心細致的醫(yī)生護士？檢查、診斷、配藥、輸液，里外忙碌的腳步是那天使彈奏的音符，如天籟般驅(qū)跑了病魔的侵襲。而背后默默奉獻的醫(yī)藥學家們，也應(yīng)該是你要感恩的啊，如果沒有他們的.精心研究與配制，哪里會有那些靈丹妙藥，使你早日擺脫病魔的糾纏？使用了現(xiàn)代化的高科技產(chǎn)品，我們是否該感恩于那些聰慧無比的科學家？如果沒有他們，我們的世界哪會如此精彩，我們的生活怎能如此方便快捷？你看那影像清晰、節(jié)目繽紛的彩電背投，那里有好戲連臺，那里有精彩無限；你再看那一點便知天下事，再點可覽古今中外文章的小小電腦，竟裝進了整個世界，甚至是整個宇宙……
生活如此幸�？鞓�，我們需要感恩的人太多，但稚嫩的雙肩現(xiàn)在還不能為社會做太多貢獻，就將感恩的心化為學習的動力吧，用知識來充實自己，將來用智慧去回報生命，回報社會！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學生演講稿2
親愛的朋友們：
大家好，
想我應(yīng)該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現(xiàn)，想我現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對待我將來。并不是勸在座各位去買一副望遠鏡。但它能激勵我前進。大學的學習并不像我中學階段。完全靠自主的學習生活。
懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考。帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到新的地方。這新的學期里我以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經(jīng)歷大學生活后才知道：這都并非易事。
生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅(qū)動力。所以我要盡快確立新的學習生活目標。高爾基說過：一個人追求的目標越高，當大把大把的時間擺在面前時。才能就發(fā)展越快，對社會就越有益。目標能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標，就會意志消沉，渾渾噩噩我正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
劇作家尼爾·西蒙曾說：一直在想，幾年前。怎樣才能確切表達出他一生的主題。結(jié)論是有一個詞可以最恰當?shù)?描述，那就是激情”說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和凄涼。當然，搞藝術(shù)的
可以從不同角度，大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到如果給我一臺照相機。把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準他就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面，如果總是這樣，將會沮喪、憂慮、和痛苦。
需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯�？偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他大法官先生，整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表。您干什么呢?霍爾姆斯看了看他說：訓練我大腦，總統(tǒng)先生。其實他自學希臘語。
李開復在哥倫比亞大學助教時，曾有位中國學生家長向我抱怨說：“你們大學里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連都不會用�！�
他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學生可以學會每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學會思考并掌握學習的方法。這樣，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余�！�
她問：“學最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學過的東西望的一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了。”
不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認為來美國后，不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內(nèi)時。他們很少獨立思考和獨立決策。
上中學時，老師會一次又一次重復每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進了大學以后，老師只會充當引路人的角色，學生必須自主的學習、探索和實踐。走上工作崗位后，自學能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重新學習的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。
生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!
大學生演講稿3
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們:
大家下午好！
我是08級國際貿(mào)易部國際經(jīng)濟與貿(mào)易四班的陳寧。我很榮幸作為山東青年政治學院國際貿(mào)易部xx畢業(yè)生的代表在臺上發(fā)言。首先，請允許我代表所有的畢業(yè)生，向長期關(guān)心和幫助我們的老師們表示衷心的感謝，感謝你們?nèi)陙淼恼J真教學。同時，也向在座的各位同學表示衷心的祝賀和誠摯的祝福。
瘋狂的一天，我們畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼就要告別母校，心中的放棄感油然而生。有人說時間是一本太倉促的書。是的，一千多頁匆匆翻過，一千多頁承載了太多的回憶。
xx年9月，我們來自全省各地，期待著夢想的實現(xiàn)，燃燒出每個人獨特的光彩。其實認識和熱愛一個地方，并不是一個漫長的過程。當我們一開始懵懂迷茫，最后突然意識到自己對這片土地的深愛，不得不說再見。你和我必須記得我們第一次到達國茂時幫助過我們的長輩和姐妹；一定要記住學生會和社團的忙碌人物。大學三年，每個人都有太多的回憶:回憶教學樓的教室，依然有我們戰(zhàn)斗的痕跡；回想起宿舍樓下的小草，還散發(fā)著青草的味道；溫暖宿舍的回憶似乎還在回響著我們所有人的笑聲。場景就像華麗的剪貼畫，串成一部即將完結(jié)的電影，播放著我們的快樂與悲傷，記錄著我們的青春與過往，見證著我們的深情與重義。
三年時間，我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了相互信任。在我們一起度過的日子里，老師們認真的教導和期望讓我們獲得了希望和知識。我們互相支持，互相幫助。朋友溫暖的笑容，班級溫暖的氛圍，讓我們學會愛，堅持，相信未來！
瘋狂的`日子是快樂的一天，激動人心的一天，感恩的一天。
站在這里，我們對尊敬的老師說:老師，謝謝！感謝老師們的辛勤工作和無私奉獻，他們給了我們寶貴的知識，教會了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
讓我們對親愛的父母說:爸爸媽媽，謝謝你們！我們是父母的希望。我們的成長體現(xiàn)了父母無私的愛和關(guān)懷。我們?nèi)〉玫拿恳豁棾删投际歉改傅尿湴痢?/p>
讓我們對周圍的學生說:保重，我的朋友！曾經(jīng)的同學，曾經(jīng)的朋友，緣分讓我們走到了一起。三年來，我們共同書寫了一段純真的青春記憶，一段年少輕狂的時光。
在景甜之后，我們都將離開這個熟悉的校園，或者參加工作，或者繼續(xù)升級到這所大學深造。但是無論在哪里，我們都不應(yīng)該忘記我們曾經(jīng)結(jié)下的友誼，老師的一言一行，還有我們的夢想。讓時間證明我們會勇敢、堅強、成熟地面對未來。我們一定會成為有智慧有激情的人，有抱負有腳踏實地的人，有創(chuàng)新有能力有氣節(jié)的人，有責任心敢擔重擔的人！
最后，衷心祝愿母校永遠年輕美麗。祝各位老師身體健康；祝每一個研究生夢想成真！
謝謝大家！
大學生演講稿4
服裝設(shè)計專業(yè)大學生征文演講稿尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!我是服裝112班的***同學，專修服裝設(shè)計。經(jīng)過今年那場緊張而沉重的無硝煙戰(zhàn)斗，我們邁著輕松而愉快的腳步步入大學的大門
相對于高中忙碌與嚴格的學習，大學的豐富的課余時間與輕松的課程讓我開始迷茫，不知何去何從，有時就在想：“明天開始努力吧!”可每次醒來后卻不知如何努力，這時，我需要職業(yè)計劃來指引我前進方向。確定努力
服裝設(shè)計專業(yè)大學生征文演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
經(jīng)過今年那場緊張而沉重的無硝煙戰(zhàn)斗，我們邁著輕松而愉快的腳步步入大學的大門，相對于高中忙碌與嚴格的學習，大學的豐富的課余時間與輕松的課程讓我開始迷茫，不知何去何從，有時就在想：“明天開始努力吧!”可每次醒來后卻不知如何努力，這時，我需要職業(yè)計劃來指引我前進方向。
確定努力的方向之前，首先應(yīng)該認識自我，避免走錯方向，在父母眼里，我是個乖巧的的孩子;在老師眼里是個勤奮好學的學生;在同學眼里是個直率、活潑、樂于助人的伙伴;在鄰居眼里我是個勤勞懂事的人。我一個熱情開朗、外向坦率、執(zhí)著追夢的女孩，以“陽光總在風雨后”為信條，在自己的人生道路上不斷地探索著。
“興趣是最好的老師”，我對這句話深有感觸。我最大的興趣就是藝術(shù)，設(shè)計，因為我是學藝術(shù)的，有人對此都表示驚訝與懷疑，我依然堅持自己的.決定。經(jīng)過三年的苦練，我成功的考入大學。所以面對職業(yè)選擇時，應(yīng)先了解自己的興趣愛好。某次在課外書上通過霍蘭德職業(yè)測評法，知道自己的職業(yè)興趣是sei型，喜歡社會溝通，管理事務(wù)，研究探索。
綜合各種分析，我覺得自己更適合當一名設(shè)計者，考慮到自身情況，我想努力學好自己的專業(yè)，并努力提高自己的能力，當一名優(yōu)秀的設(shè)計者。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，更多人意識到美麗的的重要性，
隨著喬布斯的溘然長逝，越來越多的人在呼吁他們或許已不會再擁有“蘋果”，并且開始從喬布斯的生平事跡找出對自己有影響的一處地方。任何一個成功人士，他所
走過的道路都不會是一帆風順的，喬布斯也同樣經(jīng)歷了自己職業(yè)生涯的大起大落：從見證蘋果公司的誕生，到自己的獨立時期，再到回歸蘋果以及大刀闊斧地改革達到蘋果公司的鼎盛階段。在選擇上，next公司的成功和皮克斯動畫的廣為流傳充分地證明了他的投資方向的正確性。而他最成功的投資在于，自己的職業(yè)。
高意靜從選擇花藝設(shè)計這條道路，到創(chuàng)辦克莉斯�。粡�1990年到現(xiàn)在；她對自己人生的投資導向現(xiàn)在看來可謂是正確而有前瞻性的。與bailey共事的經(jīng)歷與開闊的眼界讓她改變了國內(nèi)的花藝市場現(xiàn)狀，成為了國內(nèi)花藝行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)先者。盡管她的成功眾所周知，但花藝市場在目前仍是一塊有待挖掘的寶地，而要想站穩(wěn)腳跟，還需要設(shè)計師的頭腦。
設(shè)計你的人生，設(shè)計你的職業(yè)生涯；再向這個方向投資，并做出源源不斷的努力。就空間花藝來說，這個行業(yè)所帶來的成就從來都是拼“設(shè)計”的。一個人的靈感、創(chuàng)意的美好呈現(xiàn)往往在作品中占據(jù)最領(lǐng)先的位置。并從商業(yè)銷售和市場資訊上來看，產(chǎn)品的創(chuàng)意在奪人眼目時，人們的追捧是最瘋狂的。做一個設(shè)計者，而不是執(zhí)行者；就像喬布斯把每一天當做生命中最后一天，想改變世界一樣，改變自己，改變?nèi)松�，并試著改變世�?/p>
服裝設(shè)計可以說與我們的生活息息相關(guān)。通過服裝設(shè)計師的萬千奇思妙想，各種新奇的、詭譎的、抽象的視覺形象以千奇百態(tài)的形態(tài)出現(xiàn)在我們的視線里，并且不斷地進入到我們的生活中。
然而服裝設(shè)計遠遠沒有我們想象中的那樣簡單，它要求設(shè)計師有很強的審美觀和價值觀，既然設(shè)計出來的衣服是要在生活中穿的，那么我們通常會既要求美觀時尚，又要優(yōu)雅舒適，當然，還需要有設(shè)計師的個人創(chuàng)意火花融入其中。
縱然我們學生的想法是豐富的，但在天馬行空的過程中，卻忽略了對“人”這個穿衣本體的關(guān)注，是服裝設(shè)計的大忌。
目前，產(chǎn)品的設(shè)計欠缺文化底蘊。隨著社會文明的不斷進步，不論人們從事何種行業(yè)都要講究文化。文化是設(shè)計的基礎(chǔ)、靈魂，凡是優(yōu)秀的設(shè)計總蘊含著深厚的文化內(nèi)涵，這已經(jīng)成為人們的共識。時尚產(chǎn)品的設(shè)計最應(yīng)該講究文化，
文化底蘊決定了設(shè)計師審美水平的高低�，F(xiàn)在，經(jīng)常有一些企業(yè)家和設(shè)計師們會定期到國外去參加各種展會，但他們并沒有真正領(lǐng)悟到國外作品中的文化內(nèi)涵，而是“照貓畫虎”，設(shè)計出來的產(chǎn)品不倫不
類。他們雖然走出了國門，但卻沒有使自己的產(chǎn)品走向世界。然而，有些設(shè)計師卻做到了“秀才不出門，遍知天下事”。因為他們的審美水平一般較高，設(shè)計理念新，他們利用網(wǎng)絡(luò)、信息資料、書刊等一切手段，敏銳地捕捉國內(nèi)外一切精華的、潮流的信息，照樣能使自己設(shè)計的產(chǎn)品走向世界。歸根結(jié)底，設(shè)計師缺什么也不能缺少文化。
大學生演講稿5
同學們，老師們：
大家好！
有一種美，使人冷艷使人回味使人尋求，這是一種可以吸引眼光的美，它光彩奪目；
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它深躲不露；
有一種美，給生活帶來豪情，給生命帶來溫馨，它無時無刻不與我們同在。
構(gòu)建和諧社會，構(gòu)建和諧校園，我們大家現(xiàn)在都是大學生，都是校園中的一份子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是和諧，是打造和諧的人際關(guān)系，是構(gòu)成良好的校園文化？實在我們大家很清楚，構(gòu)建和諧校園就如同“保持公共衛(wèi)生一樣”那需要公民公德素質(zhì)的進步。一樣構(gòu)建和諧校園有待于每個同學人文素質(zhì)的培養(yǎng)。所以我要說：構(gòu)建和諧校園要從培養(yǎng)我們大學生的人文素質(zhì)開始。
所謂“人文”就是對人生的思考，是心靈對生活的關(guān)懷，而人文教育是人類自由的搖籃，它使生命個體與自己根源契合在一起，構(gòu)成自我熟悉與自我超出個價值觀和行為方向。
人文精神最根本的一點是喚起人自由安閑的人格境地，一種獨立精神與為它思想。廣義的.“文化”是指人類在熟悉世界，改造世界，發(fā)展進程中所創(chuàng)造，積累的物質(zhì)財富和精神財富的總和，包括，物質(zhì)文化，精神文化，制度文化，行為文化等多種類型。
《國富論》中指出了制度對社會的重要性，對學校來講，制度是校園管理的具體情勢，體現(xiàn)一個學校的責任感。公道的校園管理制度與校園的和諧密不可分，制度作為處理，學生與學生，學生與老師，學生與學校，老師與學校，平常事務(wù)的直接根據(jù)，它的公道與否關(guān)系到校園之內(nèi)的和諧，更重要的是，由于公道的制度對每個人都是一樣的，使我們的老師，同學在處理任何關(guān)系時都有一種公平和諧的心態(tài)，對構(gòu)建和諧校園，完善校園內(nèi)的各項規(guī)章制度應(yīng)當作為校園建設(shè)的重中之重。好的校園規(guī)章制度在變化中求和諧，在和諧中求發(fā)展，和諧的規(guī)章制度是一切教學工作的保障。
假如大學是一棵樹，那末滋養(yǎng)它的是“學生的精神文化素質(zhì)”，學生的精神文化素質(zhì)的充實空虛與否，是衡量校園文化是否是和諧，是否是健康活力富有生機的根據(jù)。一個和諧的校園精神文化，能夠增強大學內(nèi)群體的積極性主動性。
千里之行。始于足下。同學們，我們已有了制度文化素質(zhì)，精神文化素質(zhì)，但我們現(xiàn)在所缺的是“行為文化素質(zhì)”，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力，我們的言行要與我們美麗的校園相和諧，要與我們的校園規(guī)章制度相和諧，要與我們的傳統(tǒng)道德文化相和諧！
謝謝大家！
大學生演講稿6
同學們：
我們每個人胸前都有一枚閃光的�；�，無論在什么地方，我們都有一種自豪感：我是一個人!
校徽，雖然比不上漂亮的胸花，也比不上珍貴的獎?wù)�，但是，它代表著祖國和人民的重托，它代表著父母的期待，代表著老師的厚望，更代表著東中人的一份責任。�；�，見證著東中悠久的歷史。
從1925年起，東中穿越了80多年歷史的風云，一步步發(fā)展壯大，從這里走出了一大批學貫中西的專家學者，更有一大批國家政治、外交、軍事、經(jīng)濟、科技、文學、藝術(shù)、體育等方面的杰出人才，他們有的已為祖國的解放事業(yè)光榮獻身，有的正在為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)努力奮斗。
在東中這片熱土上，有老一輩革命家奮斗的足跡，有革命烈士流過的鮮血，也有幾代東中人灑下的汗水。戴陶、呂土奇烈士為祖國的解放事業(yè)血灑疆場;粟裕將軍、黃逸峰先生曾在這里點燃革命的火種。可以說東中�；丈嫌∪局沂康孽r血，東中校園是革命斗爭的`搖籃。
�；眨涊d著東中光榮的歷史。近80年來，從這里走出了數(shù)以萬計的棟梁之才，可謂桃李滿天下，芳香遍四海。陳可吼、冒廣根、吳秀永將軍都曾在此求學;卞有生、周壁華院士曾在此就讀;發(fā)明大王王衛(wèi)東、運動健將嚴躍、郭建華也從這里走出……這一連串金星般的名字在玄“燦爛的史姍上閃尤，念心成喪必每一步都包涵著老嫁謝心止，世刃展停的每一點成績，都離不開東中這片沃土。
�；�，也銘刻著東中今天的輝煌。今日的東中日新月異，蒸蒸日上。人大常委會副委員長費孝通、全國文聯(lián)主席周巍峙都曾為學校題寫校牌;國家教育部陳至立部長、王湛副部長曾來�？疾�，對學校的常規(guī)管理高度贊揚;各級領(lǐng)導、昔日校友、各界群眾對東中的巨大變化贊不絕口，他們看到：今天的東中，環(huán)境美，道路寬敞，高樓林立，設(shè)施齊全。
那不銹鋼雕塑激勵同學們在“和諧”的環(huán)境里不斷“騰飛”，高三成才樓前挺拔的池柏催促同學們快快成長，鮮紅的校訓引導同學們勤奮學習，辦公樓里那一塊塊金色的獎牌折射出全校師生奮進的足跡。隨著新校區(qū)的開發(fā)和建設(shè)，不久我們將會在一個更加美麗、溫馨的環(huán)境里學習、生活。面對今日，展望未來，我們從來沒有這樣充滿信心：我們有老一代東中人的艱苦奮斗，有新一代東中人的不懈追求，東中的明天更加燦爛輝煌!
同學們都曾記得這樣一句話吧：“今日我為東中而驕傲，明天東中為我而自豪�！边@是東中幾代人的心聲，也是我們各位的心聲，每當這時，我們都應(yīng)撫摸�；铡⒖坌淖詥枺航袢瘴覟闁|中做了些什么呢?教育家卡耐基曾經(jīng)說過一句話：“抬起頭，注意四周，向人們微笑，你已面向成功了�！泵慨斝；赵谛厍伴W光，我們心頭便會涌動起一種神圣的使命感。想起父母和老師慈愛的目光，你會刻苦學習;有人遇到困難，你會伸出熱情的雙手;面對不良行為，你會挺身而出;參加公益活動，你會第一個沖上。
“江山代有人才出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年�！蓖瑢W們，我們肩負著時代的重任，祖國需要我們?nèi)ソㄔO(shè)，未來需要我們?nèi)ラ_拓，科學的奧秘需要我們?nèi)ヌ剿鳎屛覀兺ζ鹦靥�，亮出�；眨梦覀兊穆斆鞑胖菫樾；赵龉馓砩�，用我們的心血和汗水為母校換來累累碩果，到那時，東中的花朵格外鮮艷，東中的天空格外明亮，東中的樹木格外茂盛，東中的空氣格外芳香。無論走到哪里，我們都會自豪地說：“我無愧于胸前的校徽。”
大學生演講稿7
今天，媽媽要去寧波大學培訓。在我極力要求下，媽媽答應(yīng)帶我一起讀書。 “我要上大學了！我是小小大學生了！”我一蹦三尺高。
我們乘了兩個多小時的車，終于來到了寧波大學。首先映入眼簾的是一棟棟舊舊的紅墻。它們好像一疊疊堆得很高很久的書。我一頁一頁地翻開這疊“書”，深深地一聞，油墨夾著書香的味道沁入心脾。我仿佛變成了一條書蟲，"啊嗚啊嗚"地啃著書。
道路兩旁高高聳立的大樹像衛(wèi)士一樣守護著大學。蒼勁有力的樹干像老學者，樹枝像一個個學生。它們伸出葉子手，歡迎我的到來。烈日下，大樹沒有朝太陽屈膝求饒;暴風雨下，大樹任憑風吹雨打，沒有瑟瑟發(fā)抖。
路面白花花的，會是六月飛雪嗎？我湊近一看，原來是鳥屎。我抬頭瞅了瞅，樹上有許多鳥巢，鳥巢旁邊還站著一種雪白的鳥。路過的.大姐姐告訴我，它們是白鷺。白鷺有的在彎著脖子，扭過頭梳理羽毛;有的在地上啄食昆蟲;還有的在樹杈上打斗。它們從海邊搬到這里，是為了偷學知識嗎？看它們威風得“昂昂”叫的樣子，一定是學到了不少知識吧！瞧，一只白鷺在散步。它走到我跟前，啄起大青蟲，我趁機摸了它一下，羽毛軟軟的、滑滑的，真舒服！它們有時會向路人投下“鳥屎炸彈”，讓人防不慎防。
包玉剛圖書館旁邊有一個小池子，池子上蜻蜓點水，知了合唱，柳枝伴舞，好一個“無數(shù)知了鳴翠柳，一行白鷺上青天�！�
大學生演講稿8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
首先要感謝學校給我們這個交流的平臺，同時也要感謝老師們的教導和同學們對我的幫助。今天我要演講的題目是：“承夢起航”。
莎士比亞說過，時間會刺破青春的華麗精致，會把平行線刻上美人的額角，會吃掉稀世珍寶，天生麗質(zhì)，什么都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春，緊握雙手也無法阻止它毅然而然的離去。
高考后，我便用我真摯的微笑，迎接大學溫暖的懷抱。帶著我的追逐，我的夢想，踏進誠毅。小小的胸懷，裝滿了大大的理想。俞敏洪說過，爬上金字塔頂尖的有兩種動物，我自知做不了雄鷹，但是我愿意作那只努力向上的蝸牛，雖然有重重的殼，但里面裝滿的是我大大的夢想，登上塔尖，腳下所有的風景便是我的�？墒�，對未來的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來。站在這樣一個關(guān)口，我恐懼，像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船，獨自面對著黑暗，卻無法自拔。我忘記了來時的方向。
但是成長的過程也許就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。也許我們當中有些人對自己的專業(yè)感到迷茫，但是你必須為你的選擇付出代價，沒有人會為我們的選擇買單。給自己合理的定位，明白自己想要什么，想要成為怎樣的一個人，明白你日后渴望的生活是怎么樣的什么。馬云說過：“今天是痛苦的，明天更痛苦的，后天是美好的，但很多人死在明天晚上�！睆谋举|(zhì)上說，就是我們沒有給自己一個目標。我有這樣一個問題，現(xiàn)在的我們所做的事，有那些是我們十年前想干的？也許就是這樣一個簡單的問題我們都會陷入茫然。更何況是未來想要成為一個怎么樣的人。我想知道，為什么一瞬間就在風里長大了，為什么一瞬間我忽然間明白自己已經(jīng)失去一年可以用來奮斗的時光。為什么我不能早些明白這些道理。那些花開，那些日落，那些單純清澈的時光，那些明亮的青春，以及年少的憂傷，究竟是怎樣穿過我的身體，流淌的如此干凈。
就是這樣一個時間點，我突然間明白，渾渾噩噩的過日子，揮霍的只是我自己的光陰，世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。青春只有一次，在短暫的青春里，又有多少個四年能讓我們這樣肆無忌憚的追逐夢想，不用顧忌別人的想法，一味的.往前走。答案是什么？
青春彌足珍貴，大學是讓青春盡情綻放、讓夢想肆意飛翔的殿堂。在這里，所有的夢都是合理的，所有的夢都有可能實現(xiàn)。迷茫與稚嫩，我已經(jīng)讓它飄散在風里，現(xiàn)在的我要承夢起航，讓我的青春，在大學這個舞臺盡情釋放光彩，即便沒有鎂光燈的照耀，也要閃耀自己的光芒。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。而大學就是這曲挽歌中最恢弘的篇章，成敗在此一舉。把握這四年的時光，讓回憶充斥著全是你奮斗的身影。
我的演講完畢！
謝謝大家！
大學生演講稿9
親愛的老師，可愛的同學們：
大家好！謝謝你們陪我一起度過這不知道怎么形容的三年——大家為了自己這不知道怎么形容的三年鼓掌——謝謝！
請允許我形容這三年是怎么回事。想當年大一剛?cè)雽W還是一個菜鳥的時候，還以為上大學挺自由的，后來才知道真的是自由。只上有老師點名的課，回到宿舍書都是扔在一邊從不過目的。早上都是睡到自然醒的，晚上都是成群結(jié)伴的在學校四處尋找美女地。還記得上得最認真的課就是電腦課和體育課，從來就只有早到?jīng)]有遲到的。
后來上了大二，才漸漸發(fā)覺自己太過糜爛，雖然晚上尋找美女的活動還是少不了的，但是比大一的時候好多了。開始參加了一些活動，例如義工活動，籃球賽，院里的歌唱比賽之類的。感覺大學并不是這么孤立的，還是有展現(xiàn)自己能力的空間。后來上課就認真了許多，發(fā)現(xiàn)老師講的內(nèi)容是對我以后的工作挺有幫助的。漸漸改掉了大一那時的玩世不恭的心態(tài)，漸漸發(fā)現(xiàn)自己要做個對社會有用的人。
上了大三才知道現(xiàn)在的就業(yè)形式是多么得嚴峻，還是我們太倒霉趕上了金融風暴，每天都在煩惱著就業(yè)的問題，我的心就這樣被風暴吹起來旋在半空，老半天掉不下來。有好多好心人安慰我說：沒事的，現(xiàn)在努力還來得及�，F(xiàn)在想這么多也沒用，說不定畢業(yè)就能找到工作呢！我聽了之后開心了幾天，懸著的`心終于可以放下來了。后來看到某新聞上招聘會的情形，我的心又吹起來了，那招聘會根本不像招聘會，只能看到人山人海，擠的水泄不通，我相信如果我在里面的話應(yīng)該會被壓扁。再看看數(shù)字，某招聘會2萬應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘1000個職位。心都涼了。
不過年輕人就要有拼搏的精神，越是困難的形勢，就越能體現(xiàn)個人的能力，所以我也做好了上招聘會的準備，用知識來武裝自己，用行動來感染招聘人。
這就是我的大學生活，雖然浮夸但也算精彩，我不會忘記陪伴我一起走過的同學們，保持聯(lián)絡(luò)——謝謝！
大學生演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家早上（下午）好！
我是來自服裝藝術(shù)系12藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的薛義軒。很榮幸能夠成為我院20xx屆的優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里發(fā)言。首先請允許我代表所有畢業(yè)生對長期以來關(guān)心與幫助我們的領(lǐng)導、老師致以衷心的感謝，感謝你們四年來的諄諄教誨；同時，也向在座的各位同學表示衷心的祝賀和誠摯的祝福。
今天，我們就要畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼就要和母校話別，心中的依戀之情油然而生。四年時光，一千四百多個日日夜夜，彈指之間，就這樣匆匆流逝，承載著我們太多的回憶與最初的夢想：
20xx年8月，來自五湖四海的我們，相聚周莊，相聚應(yīng)用技術(shù)學院，帶著我們的夢想與斗志而來。期待著夢想在這里實現(xiàn)，期待著燃燒出各自的精彩。當我們從最初的懵懂迷茫到最后的恍然驚覺，經(jīng)歷過大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學四年，各種學生組織里留下我們忙碌的身影；大學四年，我們曾為考試、考級、考證緊張過、奮斗過；大學四年，我們在書本知識與社會實踐中不斷完善自我；無論是在藝術(shù)中心、海報欄，還是在教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡聲笑語。你我一定記得烈日熏烤下刻骨銘心的軍訓，記得每次的團日活動中互幫互助的場面，記得熄燈后的寢室臥談會。一定不會忘記校園的每一處美食和美景，不會忘記勤工助學與社會實踐中成長的歷程，不會忘記為畢業(yè)論文與尋找工作時奔波的畫面……
還記得各位老師在課堂上滔滔不絕，每一張和藹的臉孔，每一道睿智的眼神都折射出他們作為傳道授業(yè)解惑者的人格魅力。透過他們講解的一個個貌似枯燥的理論，我們理解了專業(yè)知識的內(nèi)涵與外延。特別是班主任老師，是你們，一次又一次的包容我們的過錯，是你們，讓我們能夠在應(yīng)用技術(shù)學院盡情的展翅飛翔。
應(yīng)用技術(shù)學院，有著我們太多太多的回憶與留戀，不管是完成或未完成的，留戀相識的老師，留戀相知的朋友，留戀美麗的校園。若干年后，假如我們在天橋擦肩，亦或是在教學樓碰面，你是否還記得當初的'承諾，是否還會談起人潮擁擠的食堂，是否還會記得埋藏已久的心聲，是否還會談起在母校的點點滴滴。
過了今天，我們在應(yīng)用技術(shù)學院的大學生活就要劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別風景秀麗的校園，踏上人生新的征程。但我們一定會繼續(xù)秉承“學以致用”的校訓，運用我們四年所學的知識，勤于實踐，踏實做事，在不同的工作崗位上奮斗拼搏為母校爭光添彩，用我們的努力來回報社會，回報母校�！疤齑髌渖n，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！”這是梁啟超先生為喚醒中國青年所作的《中國少年說》。而今即將畢業(yè)的我們，也應(yīng)肩負責任，懷揣母校的寄托，在進入社會的各行各業(yè)中競相綻放光彩，然后很自豪地說我們是“應(yīng)用技術(shù)學院“的。
最后，再次感謝給予我們知識、賦予我們品格的母校，感謝給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導，感謝啟迪我們的恩師，感謝陪彼此走過美好年華的同學們！最后請允許我再次代表20xx屆全體畢業(yè)生，祝愿我們的同學前程似錦！祝愿領(lǐng)導、老師們身體安康、工作順心、萬事如意！
祝愿我們的應(yīng)用技術(shù)學院明天更美好！
謝謝大家！
大學生演講稿11
各位教師，同學：
大家午時好！
今日我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學生活，大學是人生中最完美，最精彩的一段時光；也是求知的重要階段，是實現(xiàn)人生夢想的加油站。在大學期間，要構(gòu)成自我的人生觀，價值觀，世界觀，培養(yǎng)自我的特長和個性。大學生活不是的專業(yè)學習，大學教育也不是的專業(yè)教育，在大學里我們要盡可能地發(fā)展，提高自我的綜合素質(zhì)和綜合本事，掌握走入社會所必需的生存技能。
在即將開始的大學四年生活中，我還要應(yīng)對的，是更多艱辛和磨練。在漫長的人生歷程中，我能做的，是學會堅強和獨立，這，是大學生活給我上的第一課。在一個深夜，因疲憊和想家的情緒攪動，我展轉(zhuǎn)難眠，我開始思索自我的大學生活。我開始回憶我的夢想。我開始意識到，從前的我，是一株溫室里的花，從來嬌貴高傲，卻禁不起風吹雨打；而大學要讓我學會的，是獨立，象沙漠中挺立的一棵胡楊，活著三百年不倒，倒了三百年不死，死了三百年不朽，孤苦凄然中挺拔出生命的大氣，飛沙走石中挺立出生命的鮮活。
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你能夠選擇平凡，但卻不能夠選擇平庸；能夠的話，相信誰都想不平凡。走在大學的甬路上，看到周圍的人和景致，或是匆匆忙忙的教授，或是悠閑散步的情侶，或是寧靜雅致的書香園，或是熱鬧活躍的籃球場，我感到自我的生活很愜意，我很喜歡這樣的氛圍，這是我十年寒窗苦苦求索一向夢寐的地方，這就是我的大學。
大學要讓我學會的，是堅強，像原野里奔馳的一匹狼，獨往獨來，忍受饑謹和困厄，執(zhí)著的追求自由的夢想。大學要讓我學會的，是做人，能正確看待現(xiàn)實與未來，能正確理解成功和失敗，要學做一只蒼鷹，存鷹之心于高遠，取鷹之志而凌云，習鷹之性以涉險，融鷹之神在山顛！我們都懷著無限崇高的夢想和無比美麗的憧憬邁進大學的校門，于是我不能忍受自我的平庸。在四年后，我不愿在回想大學生活時，因不求上進而消沉沒落，我不愿在回想大學生活時，因特立獨行而孑然孤立，我不愿在回想大學生活時，因虛度光陰而喟嘆唏噓，我不愿在回想大學生活時，因錯失機緣而一事無成。就讓我們，共同，點燃夢想，點燃信念，邁開堅定的步履，伴著腳步的鏗鏘，去追求人生的壯麗輝煌！
在步入嘉華前，我一次又一次的憧憬著我的大學生涯，我始終認為大學就是步入人生夢想成功的第一步，也有著驚天動地的感情，也擁有著簡便的課程，大一新生的大學生活三分鐘演講稿。當然我也聽過大學就是大概的學。我自我也曾幻想過，我會成為這樣的女大學生：穿著成熟的衣服，褪去高中的稚氣，手里拿著書，滿腹經(jīng)綸的樣貌…
當我進入嘉華后，才算是真正的走入了大學生活。在最初的印象便是軍訓，雖然被折磨的苦不堪言，但終究也是過去了。軍訓的結(jié)束，也意味著大學生活真正的開始，原先在不知不覺中，我已經(jīng)是個大學生，和我幻想的也并不相同，因為與過去沒有過多的不一樣，只是每一天奔波于“宿舍—食堂—教室”間�？墒桥c高中不一樣的是沒有教師的束縛。事實上此刻課程的強度與高三沒什么區(qū)別，這更與我眼中的大學有了分歧，可是這樣的生活也是蠻充實的。在人生的道路上，你停步不前，但卻有人不停地趕路。應(yīng)對當今社會就業(yè)的壓力，我們并沒有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學生活才是我眼中的大學，我想不是的，我已由向往簡便大學生活的感知轉(zhuǎn)化為期望在有限的大學生活中吸收更多知識。
所以此刻我眼中的大學生活應(yīng)當分為四個階段：生活、學習、戀愛、展望。
大學生活是獨立的，不被干涉。每個人都有自我獨立空間，有時難免會無聊、寂寞。這時應(yīng)當展望未來，為將來的生活作打算，便不會忙忙碌碌一天一無所獲。也應(yīng)當珍惜宿舍生活，人生中難得有機會與同齡人生活在一齊。這不僅僅是緣分，也是我們彼此鍛煉人際交往的.機會。
大學的學習，是中學所不曾擁有的，沒有教師的督促，全憑自覺、自主、自立、自律、自省。在大學里分數(shù)不完全代表著一個人，它只是考評學生的因素之一，有更多的機會，將自我的本事展現(xiàn)給別人。
有人說沒有談過戀愛的大學，不算完整的大學生活，但如果由于無聊才去，這樣的感情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學生活而去戀愛，那么也會來的快去得也快。所以我覺得遇到了真正的感情，才去開始一場感情，可能才是明智的選擇。
在大學我們理應(yīng)為將來的生活而打算，時不時的憧憬未來有益于今日更好的提高。大學時光才剛剛開始，未來長路漫漫。大學只是人生的一個階段，但完善自我人生中的每個階段，那便是美麗人生了。
大學是一座象牙塔，也是一條路，一條用我們汗水與努力走向成功的路，珍惜眼前的生活，珍惜美麗的大學生活。
大學生演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！“我的熱情好像一把火，燃燒了整個沙漠”我想費翔的這首《熱情的沙漠》大家都很熟悉吧，我今天演講的內(nèi)容就是關(guān)于熱情的，題目叫《點燃熱情》。
我曾經(jīng)看過這樣一句話：“我今方年少，理應(yīng)展翅飛”，現(xiàn)在的我想再加一句“還應(yīng)熱情燒”。是的，剛踏上大學征程的我們，擁有青春，擁有活力，擁有激情，應(yīng)該展翅飛翔，應(yīng)該激情燃燒，讓自己的生活紅火起來！我是一名來自陜西的學生，之前從未聽說過“hz師范學院”，可上這所大學是我心甘情愿的，自己的選擇，自己負責。我到hz來是汽車轉(zhuǎn)火車，火車又轉(zhuǎn)汽車的共乘車30多個小時。我一路欣賞沿途風景，計劃我的大學精彩生活，熱情地來到hz師院。以后，這里就是我揮灑熱情，努力奮斗的陣地了。
我想我們大家都是帶著父母的期待，親人的祝福，老師的教誨，同學的鼓勵來到大學的，但我不知道大家是否都有我這樣的熱情。真的，我真的是心潮澎湃。尤其是當學姐學長們親切接待歐文，熱情幫助我時，我感到很溫暖，身處異鄉(xiāng)之苦漸漸淡忘，雖有水土不服但并無大礙。學姐告訴我，這是一屆帶一屆的傳承精神，我聽了之后很興奮的說：“是這樣嗎？那么說我明年也會以學姐的身份去接下一屆新生！”大家可能會笑話我，“學姐”想到這個稱呼，想到明年我就是學姐了我就特有精神。就這樣，我在老師學姐的幫助下，很快地適應(yīng)了學校環(huán)境，激情地開始了我的大學生涯。
迄今為止的一個多月大學生活讓我學了很多，明白了很多。hz是江南水鄉(xiāng)歷史文化古城，安謐閑適，輕松自然，素有“筆墨江南，清麗hz”美譽。hzshi院是最近幾年迅速發(fā)展起來的大學，環(huán)境優(yōu)美，校園生活色彩繽紛。她雖然不能和繁華大都市和夢想中的象牙塔相比，但讓人享受生活學習樂趣，獨有一份自然。
我，愛沖動，愛幻想，有報復，有熱情，但有迷惘。記得剛開學時就有人對我說過：不要把大學生活想得太美好，它也有讓你感到無助，枯燥，無聊的時候。的確，身處異地的我，獨自在這求學，面對陌生的一切，面對強烈的競爭，面對生活瑣碎，有些無所適從。但我告訴自己：hz師院是我的選擇，我要認真對待自己，認真對待生活，要努力讓自己過的好。能登上金字塔的生物有兩種：鷹和蝸牛。雖然我不能像雄鷹那樣一飛沖天但我可以像蝸牛那樣憑自己的耐力慢慢前行。我相信，我可以做到，擁有一顆年輕的心，熱情的心，繼續(xù)燃燒。
各位同學或許你們當中也有對現(xiàn)在大學生活有過迷惘，有過失望的。所以我想用我曾經(jīng)問自己的問題問你們：除了你認為自己沒有走進理想的大學，除了你沒有把握展示風采的機會，除了你們心中那份虛榮和倨傲，你對生活還有其他的`正確感受嗎？要知道我們擁有大學4年，是無比幸福的。更還有多少人在為能擁有這4年而埋頭苦讀，投身題海和各種各樣的模擬考試呢？當初我們從他們這種狀況中走出來，走進夢寐以求的大學，不是讓我們怨天尤人；迷惘的，它是讓我們繼續(xù)學習，努力奮斗創(chuàng)造美好未來的。所以說，對現(xiàn)實可能不滿的同學是否應(yīng)該這樣想：我擁有大學我就是幸福的，這樣心中的熱情之火會再度燃燒的。
我們的金色年華是寶貴的，我們的紅色青春是飛揚的。歲月可以讓肌膚起皺，可失去熱情卻會讓靈魂起皺。所以，各位同學，我們一切讓內(nèi)心熱血沸騰吧，充滿激情，熱愛生活。讓我們用熱情這把火點燃hz師范學院精彩生活！
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
大學生演講稿13
尊敬的各位老師，各位同學，大家好！
我想大家也許都知道，在當今的社會上，有這樣一種現(xiàn)象：有著同樣文憑、同樣能力的兩名男女大學生，同時到一家公司去應(yīng)聘，男大學生順利被聘用，而女大學生卻被拒之門外，無人理睬。這種現(xiàn)象真的讓我很難理解，難道女大學生真的就不行嗎？這個觀念至今仍統(tǒng)治著相當一部分人的頭腦，我的身邊就有這樣一位父親，自己也是知書達理的`人，他的女兒和兒子在同一所大學讀書，可女兒上了大二，成績比上大一時降了幾分，于是，他便哀嘆起來：“唉，這女大學生到底是不行！”親愛的女大學生們，這話你們聽了能不難過嗎？作為一名女大學生，我難過，但難過以后是思索。誰說女大學生不行！這無疑是一種無知。
女大學生們，請暫且把煩惱擱起，你我她面對這些女中豪杰的成就，難道就不羨慕、不欽佩、不著急嗎？你們可否看過中國女排的訓練？有人說：“中國體育不行！”好啊，不行？來呀，苦練！狠打！拼搏！怎么樣！還不行嗎？桂冠一次又一次的捧回來，國際聲威大振，國內(nèi)歡欣鼓舞，這些還不這是那些女孩子們拼搏來的？事實勝于雄辯，行！真行！女大學生們，首要的是我們應(yīng)擺脫世俗偏見的束縛，比如，有的女大學生因考試不順利，就怨自己：“我真笨，唉，誰叫我是個女孩子呢！”那言外之意是說男孩子就該比女孩子聰明�？尚幔坑H愛的女大學生們，你們是否也承認自己笨呢？黑格爾說過：“自卑往往伴隨著怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的。”為什么自卑，僅僅因為自己是個女孩子嗎？自卑的結(jié)果便是消極、迷惘，而消極、迷惘才是不行的真正病根，病魔纏身的輪椅姑娘張海迪，她自卑嗎？她們的成就告訴我們：女大學生們，快快擦干眼淚，把自卑統(tǒng)統(tǒng)丟到太平洋去，自強奮進，用我們自己的行動向世俗偏見宣戰(zhàn)吧！當然，女孩子發(fā)育階段，由于生理上的原因，體力和智力可能受到某些影響，但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨，還有什么攔路虎不能打掉呢？還有誰不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理名言呢？記得，在渤海大學讀書的一個同學，上學期她其它學科成績都不錯，就是數(shù)學不太好，有人說：“女大學生，有點成績就差不多了�！笨伤筒恍判�，抓住薄弱環(huán)節(jié)，刻苦鉆研，辛勒的汗水終于換來了豐碩的成果，在今年三月份的數(shù)學競賽中，她終于拿了獎，私下里她高興地對我說：“哼！我就不信男大學生一定比我行！”好了，我們真該搞個女大學生誓師大會，向那些至今仍有偏見的人們高聲宣布：瞧瞧吧，女大學生真的不行嗎？將來呀，你我她誰是工程師？誰是科學家？誰是文學家？巾幗敢與須眉爭高下！讓咱們比比看吧！
女大學生們，奮進吧！
女大學生們，你還在擔心自己的前途嗎？還在彷徨嗎？請拿出你的自信，讓我們堅信巾幗不讓須眉！
謝謝大家！
大學生演講稿14
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好!
我今天演講的題目是“我的大學生活我做主”
首先我想對演講的題目加以解釋：我，來自某某學院某某班，大名某某，小名叫某某，喜歡某某，某某，聽某某，還喜歡認識新朋友。很榮幸今天能站在這里與大家一起探討如今的大學生活，希望這次的演講會給我們每個大學生在這僅有的幾年的大學生活里找到自我，幾年后回首大學時代讓自己沒有遺憾，做完美的自我。
自從我們剛踏進大學校門的那天，我們就應(yīng)該對自己的未來做一個長遠的打算，全面明確的給自己找一個方向和目標，對自己的未來演什么樣的道路發(fā)展有一個規(guī)劃，然后就在大學這幾年的時間是自己始終朝著我們的方向前進，這其中我們會遇到很多與我們愿先設(shè)定的有差別，這使得我們必須及時的改正，是自己走上正常的發(fā)展軌道。我對我的大學生活是這樣定義的：大學是我們?nèi)松钠鸷近c，我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們在大學時代的形態(tài)。
在這僅有的幾年大學生活中，我們每個人必須做到兩件事：強硬的只是高度和為人處事的態(tài)度，這兩點我們必須牢牢記住，因為態(tài)度決定高度。對大多數(shù)求學者來講，大學是他們?nèi)松凶詈笠淮稳婊�，系統(tǒng)化的.求學機會，是機會我們都得抓住，我們應(yīng)盡我們的努力讓自己的知識儲備和自己對這個社會的認知程度生出同行一籌，讓自己的素養(yǎng)和遠見達到一定高度只有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認為我們能做到的事情，挑戰(zhàn)我們的極限，是自己在以后的路上游刃有余，馳騁江海而不畏縮。我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力，牛津大學曾做過這樣一次調(diào)查起名為“窮人比富人少什么”調(diào)查的結(jié)果是“野心和魄力”我相信這樣一句話“凡事預則立不預則廢”所以我們都應(yīng)在這幾年的大學生活中有意識的培養(yǎng)自己的野心和魄力，為我們的以后做最完美的鋪墊。
僅有的大學生活是短暫的，所以在我們畢業(yè)前，要把想到的事情做一遍，假如我們比較害羞，那我們一定要在班級或?qū)W校組織的演講會或討論會上多發(fā)言幾次，假如我們喜歡一個女孩，那我們一定要在畢業(yè)前當面告訴她，但我們一定不要祈求或期望的到她的同情，等等，我們一定要做一遍，不要害怕自己做不到，我們沒做，就怎么自己做不到呢?還是要相信自己啊!也讓自己品嘗一下做的味道，任何人都是有理想的，但現(xiàn)實和理想之間是存在差距的，我們所能做的就是用勤奮和努力縮短顯示和理想之間的差距，是自己一步一步的實現(xiàn)自己的理想，走向自己人生的輝煌。我的大學我做主。讓我們每個人再回首大學時代能找到自己堅實的腳印，穩(wěn)健的步伐，當我們踏上社會時能適應(yīng)這個社會，是自己能得到這個社會的認可，能使自己在最短的時間內(nèi)做到有學生向其他行業(yè)人士的轉(zhuǎn)變，接軌社會。
最后我想對大家說：“我選擇蒼天，張開我的翅膀，播種我的希望，讓蒙夢在這里延續(xù)，讓青春在這里騰飛。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
大學生演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好。我是來自康復1132班的周建勛，今天我演講的題目是《最一名積極的大學生》。
五月的校園仍然彌漫了春天的氣息，同時也抵擋不住夏天的奔放與火熱�；厥自�(jīng)那匆匆記憶，那時的我們懷揣這夢想來到這個綠樹如茵、生機盎然的學校，“曾經(jīng)年少愛追夢，一心只想往前飛”，殊不知我們已經(jīng)飛到大學里快一年了�，F(xiàn)在的你是否依然斗志昂然不斷前進？是否依然為自己最初的夢想在奮斗？是否依然擁有一顆火熱著的積極向上的心？
大學時期是人生中非常重要的一段歷程，如果把握得當，它會鑄就你未來人生的輝煌。大學時期是一個人的世界觀和人生觀形成的重要時期，因此，在這段時間，一定要保持一顆充滿激情、奮進的心，努力為自己營造一個積極向上的生活、學習環(huán)境。
在21世紀的環(huán)境中，積極的.處事態(tài)度可以占據(jù)成功的絕對優(yōu)勢，時代需要積極的人，積極是一種樂觀的思維方式，能夠增強一個人的自信心，獲得更多的成就感，而成就感的增加會極大的增強行動力。積極正是每一個追求成功的人所必須具有的人生態(tài)度，積極的人會創(chuàng)造無數(shù)的成功機會，積極的人會獲得更多的核心競爭力，積極的人才會走在時代的前沿。 做一個積極的人，就會擁有真正的健康財富。 做一個積極的人，就會增加寶貴的心靈財富。這要求我們當代的大學生更應(yīng)采取積極向上的求學態(tài)度在大學校園里實現(xiàn)自己的大學夢！
做一個積極的大學生首先應(yīng)該擁有積極的態(tài)度，樂觀面對人生。近朱者赤，近墨者黑.物以類聚，人以群分。生活積極的人，他們的心態(tài)會影響我們，而不是讓那些消極的人用他們消極的話來干擾我們的行動。消極的人，他們由于不敢做什么事，總是把一些問題想得過于復雜，以至不敢嘗試。如果在你的身邊有兩個這樣的人，你將受其影響而一事無成。有些人會說，當我做一件事，聽聽不同的意見不是
很好嗎？為什么就不能聽這些謹慎的人的意見呢？我們要知道，當一個人在做一件猶豫不決的事時，需要的是積極的支持，即使錯了，也要給自己一個嘗試。
積極的人比較容易克服困難。因為他會積極尋找新的解決方法，在很短的時間內(nèi)就把不利的條件轉(zhuǎn)變成有利的條件。消極的人則會因為一下子就看到困難而心生畏懼、退縮不前。其實在很多情況下，只需要一點想象力，情況就會完全改觀。
如果你不向前走，誰又會推你走呢？別指望誰能推著你走。哲學上說，人類與動物的區(qū)別正是人有主觀能動性，能主動積極地創(chuàng)造、實現(xiàn)夢想來提升我們的生命品質(zhì)。唯有積極的態(tài)度，才是實現(xiàn)個人愿景的原則。
因此，不要再只是被動地等待別人告訴你應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該積極主動去了解自己要做什么，并且積極主動規(guī)劃它們，然后積極主動全力以赴地去完成。
從今天開始：
在學習上，請你積極學習，你將會體會到學習的快樂與高效！積極思考，你將會發(fā)現(xiàn)許多題目其實并非想象的那么難！積極追求，你將會發(fā)現(xiàn)目標其實并非離自己那么遙遠！
在人際交往中，請你積極溝通，你將會發(fā)現(xiàn)工作、學習、生活中的困惑與壓力并非是難以解決的！積極幫助，你將會體會到在帶給他人關(guān)愛、溫暖的同時自己也很快樂！積極問侯，你將會發(fā)現(xiàn)自己原來并不孤單，身邊還是很多朋友的！
加油吧！讓我們在這美好的大學時光里，用一顆積極的心去面對每一件事，讓自己的大學從此刻起變得美好而充實。
【大學生演講稿】相關(guān)文章：
大學生珍惜大學生活演講稿03-22
大學生經(jīng)典演講稿07-19
大學生演講稿11-24
【精選】大學生演講稿05-17
大學生演講稿11-05
大學生的演講稿11-09
大學生自信演講稿06-02
大學生安全演講稿03-18
大學生畢業(yè)演講稿06-12
【熱】大學生演講稿06-13