會(huì)議發(fā)言稿15篇
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？下面是小編整理的會(huì)議發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
會(huì)議發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
一年來(lái)，我校以建設(shè)“和美校園品質(zhì)教育”為引領(lǐng)，以“質(zhì)量、管理、作風(fēng)提升”為抓手，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，在今年中考中，高中升學(xué)人數(shù)、職業(yè)教育錄取人數(shù)均創(chuàng)我校歷史最高水平，繼續(xù)保持全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名。實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的新跨越。
成績(jī)來(lái)源于全校教職工的不懈的努力，更來(lái)源于制度的落實(shí)和管理的創(chuàng)新，具體做法如下：
一、三課聯(lián)動(dòng)，提升學(xué)校品質(zhì)
學(xué)校全力抓好課程建設(shè)、課堂教學(xué)、課題研究，三課聯(lián)動(dòng)全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。
�。ㄒ唬�(gòu)建多元化課程體系
通過(guò)研討、培訓(xùn)、檢查、評(píng)價(jià)等方式，落實(shí)國(guó)家課程方案，提升課程開(kāi)設(shè)的質(zhì)量。貫徹地方課程的開(kāi)設(shè)和校本課程開(kāi)發(fā)工作，構(gòu)建多元化課程體系，每個(gè)課程體系都實(shí)行“主題引領(lǐng)，模塊推進(jìn)”的方式推進(jìn)，目前我校已開(kāi)發(fā)了生活實(shí)踐類、鄉(xiāng)土民俗類、學(xué)科拓展類三大系列14門課程，課程開(kāi)發(fā)以立德樹(shù)人為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)為宗旨，注重自主參與、個(gè)性選擇、實(shí)踐體驗(yàn)，滿足了不同興趣與愛(ài)好的學(xué)生們的需要。嘗試進(jìn)行國(guó)家課程校本化、生本化研究與實(shí)踐，為我校學(xué)生發(fā)展注入了陽(yáng)光和活力，學(xué)生的綜合素養(yǎng)有了明顯的提高。
�。ǘ╅_(kāi)展研訓(xùn)一體化課堂改革
我校以教育局的“3443”課堂架構(gòu)模式為理論依據(jù)，以我校構(gòu)建的“一案三步”主體課堂教學(xué)模式為依托，構(gòu)建了基于云平臺(tái)下學(xué)案導(dǎo)學(xué)，合作達(dá)標(biāo)智慧課堂教學(xué)模式。深入開(kāi)展“青年教師匯報(bào)課、名師引領(lǐng)示范課、教師全員達(dá)標(biāo)課”等課堂教學(xué)系列展示活動(dòng)，研究各種課型的具體操作步驟，同時(shí)通過(guò)開(kāi)展“同課異構(gòu)、觀課、議課、磨課”等形式，深入開(kāi)展課例研究，全力聚焦課堂教學(xué)，讓課堂成為教學(xué)質(zhì)量的主陣地。真正實(shí)現(xiàn)了“讓課堂成為一種研究”。
�。ㄈ⿲�(shí)施小微課題帶動(dòng)
學(xué)校重視小課題研究，制定了《課題研究行動(dòng)指南》，倡導(dǎo)問(wèn)題即課題的科研思路，以小課題研究來(lái)解決教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。圍繞“有效教學(xué)”這一核心，開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，引領(lǐng)教師向研究型教師方向發(fā)展，實(shí)現(xiàn)由普通教師到名師的邁進(jìn)，以教師專業(yè)素養(yǎng)的整體提高來(lái)推進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
二、三研并舉，增強(qiáng)研究實(shí)效性
（一）直面中考，抓好“考研”
認(rèn)真組織考試各環(huán)節(jié)，嚴(yán)抓考試命題與成績(jī)管理，提高考試實(shí)效性。抓好考后的教學(xué)質(zhì)量分析，建立學(xué)生成績(jī)跟蹤分析報(bào)告冊(cè)，分析到每個(gè)學(xué)生，找出問(wèn)題，制定可行的改進(jìn)措施。增強(qiáng)學(xué)生的自信心，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
�。ǘ┙馕稣n程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)“題研”
緊密把握中考命題的動(dòng)向，以中考命題方向?yàn)橹羔�，加�?qiáng)對(duì)初中學(xué)業(yè)考試近三年試題的分析研究，確保不出現(xiàn)遺漏知識(shí)環(huán)節(jié)現(xiàn)象的出現(xiàn)。與西張中學(xué)、羊祜學(xué)校三校分工合作，了解各單元考點(diǎn)類型、命題重點(diǎn)，以及下一步的命題方向等，進(jìn)行細(xì)致分析，形成雙向細(xì)目表，并提出下一步的復(fù)習(xí)策略，連同課標(biāo)內(nèi)容一并打印成冊(cè)，指導(dǎo)復(fù)習(xí)工作。并依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，讓各學(xué)科都構(gòu)建出符合本學(xué)科特點(diǎn)的授課模式，努力實(shí)現(xiàn)一科一模。
（三）關(guān)注每一位學(xué)生，加強(qiáng)“學(xué)研”
學(xué)校分層次確定工作重點(diǎn)，抓好學(xué)生分層教學(xué)。我們?nèi)嫔钊胙芯繉W(xué)生，找準(zhǔn)學(xué)生最近的發(fā)展點(diǎn)。明確目標(biāo)，分類推進(jìn)，全面促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。分年級(jí)確定了工作重點(diǎn)。六七年級(jí)：重基礎(chǔ)、抓習(xí)慣；八年級(jí)：急追趕、防分化；強(qiáng)化中堅(jiān)，加強(qiáng)中等生的優(yōu)化工作；九年級(jí)：定目標(biāo)、明任務(wù)、抓分層、強(qiáng)管理。根據(jù)學(xué)生學(xué)情，建立學(xué)生分層檔案，抓好各層次邊緣生，增加優(yōu)秀生群體數(shù)量。針對(duì)后進(jìn)生實(shí)施評(píng)價(jià)拉動(dòng)。重視后30%學(xué)生的提升，加大對(duì)后三分之一學(xué)生的考核力度。通過(guò)人生規(guī)劃教育，幫助他們選擇發(fā)展方向，杜絕輟學(xué)流失現(xiàn)象的出現(xiàn)。
三、三大協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)向心力
（一）學(xué)科協(xié)作。調(diào)整評(píng)價(jià)方案，實(shí)行學(xué)科“捆綁式”考核，樹(shù)立“榮辱與共”的大學(xué)科教學(xué)觀。以“捆綁式”考核為指針，引領(lǐng)教師把集體備課內(nèi)化為一種日常的'自覺(jué)行為，創(chuàng)設(shè)良性競(jìng)爭(zhēng)的互動(dòng)機(jī)制。針對(duì)薄弱學(xué)科，采取跟進(jìn)式管理、定期調(diào)度、研討等形式，促進(jìn)了薄弱學(xué)科的轉(zhuǎn)化提升，實(shí)現(xiàn)了學(xué)科整體成績(jī)的提高。
（二）班級(jí)協(xié)作。班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)好班級(jí)學(xué)科教師之間的關(guān)系，實(shí)施班級(jí)教導(dǎo)會(huì)制度。經(jīng)常性地進(jìn)行溝通，把好學(xué)生的脈，協(xié)商制定切實(shí)可行的培輔計(jì)劃，促進(jìn)班級(jí)學(xué)科之間的平衡與班級(jí)整體成績(jī)的提高。
（三）校際協(xié)作。與羊祜學(xué)校、西張莊中學(xué)結(jié)成三校聯(lián)盟，形成校際合作、區(qū)域聯(lián)動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、師生共贏的教研新常態(tài)。組織各年級(jí)各學(xué)科組長(zhǎng)定期進(jìn)行交流，拓寬教師的知識(shí)視野，做到資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)整體進(jìn)步。三校聯(lián)合競(jìng)賽，統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷、當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng)，激勵(lì)優(yōu)秀生的拼搏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高了三校的成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍。
成績(jī)只代表過(guò)去，在今后的工作中，我們牢牢地樹(shù)立“管理要上新水平，成績(jī)要有新突破”的理念，乘勢(shì)而上，攻堅(jiān)破難，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的新跨越，譜寫泉溝中學(xué)教育發(fā)展的新篇章。
會(huì)議發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的各位同仁及同學(xué)們：
大家好，今天能夠有幸參與XXXXX鎮(zhèn)人大與XXXXX鎮(zhèn)共同舉辦的愛(ài)心結(jié)對(duì)活動(dòng)，為地處貧困山區(qū)的學(xué)生們獻(xiàn)上一份愛(ài)心，并能代表參與助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心行動(dòng)的同仁們站在在這里發(fā)言，我的內(nèi)心感到無(wú)比的激動(dòng)與驕傲。半天時(shí)間雖然短暫，但在與孩子們相處的時(shí)光里，讓我感觸良深，借此機(jī)會(huì)我僅代表個(gè)人，表達(dá)一下參與此次活動(dòng)的幾點(diǎn)感觸，不當(dāng)之處，希望大家能夠批評(píng)指正：
第一層意思是感謝，一是要感謝組織這次活動(dòng)的XXXXX鎮(zhèn)人大和XXXXX鎮(zhèn)政府，能夠搭建起這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我們能夠有機(jī)會(huì)用自己的愛(ài)心去幫助關(guān)心貧困地區(qū)青少年成長(zhǎng)，能夠?yàn)樨毨У貐^(qū)的孩子和教育事業(yè)盡綿薄之力，通過(guò)這樣的活動(dòng)，能幫助一部分貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，讓生活在同一藍(lán)天下的孩子都可以享受平等的受教育的機(jī)會(huì)，從而成長(zhǎng)社會(huì)上的有用之才，體現(xiàn)了社會(huì)的溫暖和大愛(ài)。二是要感謝受資助的同學(xué)，從他們身上我看到了一種面對(duì)貧苦生活頑強(qiáng)不屈，樂(lè)觀向上的態(tài)度和對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)知識(shí)孜孜不倦的渴求，正是他們這種頑強(qiáng)堅(jiān)韌的精神感動(dòng)和教育了我，作為一名基層社區(qū)工作者我要學(xué)習(xí)他們這種吃得起苦，耐得住寂寞，不斷地超越自我，以積極的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)各種艱難困苦與挑戰(zhàn)的精神，只有頑強(qiáng)拼搏，扎實(shí)工作，才能笑對(duì)人生，笑看風(fēng)云。
第二層意思是感悟，這里既有一份身為家長(zhǎng)對(duì)子女教育的感悟，也有一份作為基層干部對(duì)工作的感悟，更有一份普通公民對(duì)愛(ài)心公益事業(yè)的感悟。
作為一名孩子家長(zhǎng)，我感悟到的是一份對(duì)教育的責(zé)任，俗話說(shuō)吃的苦中苦，方為人上人，在與結(jié)對(duì)學(xué)生短暫的接觸過(guò)程中，我充分感受到了他們瘦弱身軀底下，能夠擔(dān)起家庭重任堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心和那種對(duì)待挫折樂(lè)觀向上的精神，而這些正是我們這些生活在花房里的城市孩子所缺少的，我自己也是一名家長(zhǎng)，深知人的一生只有經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗，才能不斷磨礪出自己的意志，才能不斷成熟進(jìn)步。如果有機(jī)會(huì)，我愿意帶我的子女來(lái)這里學(xué)習(xí)，讓他們體會(huì)貧困學(xué)生生活的困苦和對(duì)學(xué)習(xí)的渴求，相信這會(huì)一份非常珍貴的教育經(jīng)歷。
作為一名社區(qū)干部，我感悟到的是一份對(duì)社區(qū)的責(zé)任。我所在的社區(qū)原本也是一個(gè)貧困村，也是靠社會(huì)各界無(wú)私的幫助和支持才能夠成功度過(guò)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型及社會(huì)發(fā)展的歷史時(shí)期，脫貧致富，走上小康道路。先富帶后富的責(zé)任火炬如今能夠傳遞到我們手上，我們必以一顆至誠(chéng)之心，努力承擔(dān)這份責(zé)任，并始終把這種責(zé)任看作是社區(qū)
發(fā)展的強(qiáng)大原動(dòng)力，只有時(shí)刻懷著一顆感恩之心，才能回報(bào)社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)懷和支持，只有帶動(dòng)社區(qū)不斷地發(fā)展，才能為社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。
作為一名普通公民，我感悟到的是一份對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，今天當(dāng)我們用愛(ài)心在這些寒門學(xué)子人生最關(guān)鍵的時(shí)刻攙上一把，讓他們能夠成長(zhǎng)成才，讓他們能夠體會(huì)到社會(huì)的愛(ài)心與力量，相信今后當(dāng)他們成長(zhǎng)為社會(huì)棟梁的時(shí)候，同樣也會(huì)用他們的知識(shí)、他們的智慧來(lái)回報(bào)整個(gè)社會(huì)，從這個(gè)意義上講，我們此時(shí)此刻的`微薄力量不僅使自己的道德也將得到升華，心靈也將得到凈化；更讓讓公益的火種不斷延續(xù)，讓愛(ài)心在社會(huì)上不斷傳遞，從而讓社會(huì)更加和諧美好。
最后我想談?wù)勎易约旱娜c(diǎn)希望，一是希望鎮(zhèn)人大及XXXXX鎮(zhèn)政府能夠繼續(xù)舉辦這樣的活動(dòng)，讓我們用自己綿薄的力量來(lái)表達(dá)我們回饋社會(huì)的愛(ài)心；二是希望能夠借此活動(dòng)，讓社會(huì)各界更多的愛(ài)心人士參與支持幫助我們貧困地區(qū)的孩子們，創(chuàng)造更多更好更公平的環(huán)境給每一個(gè)貧困學(xué)生，讓同一片藍(lán)天下的貧困學(xué)生都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，早日成為國(guó)家棟梁之材。三是希望受幫助的同學(xué)們能夠把這份關(guān)愛(ài)，化為奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光，刻苦努力，奮發(fā)成才，自立自強(qiáng)，健康成長(zhǎng)，不辜負(fù)黨和政府以及社會(huì)各界的期望和關(guān)愛(ài)，做一個(gè)對(duì)人民有益、對(duì)社會(huì)有用的人，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)家鄉(xiāng)，讓這份愛(ài)心公益的事業(yè)能夠不斷延續(xù)興旺。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表前來(lái)參與此次活動(dòng)的代表們對(duì)組織此次活動(dòng)的XXXXX鎮(zhèn)人大及XXXXX鎮(zhèn)政府致以最誠(chéng)摯的敬意與感謝，并衷心祝愿大家身體健康、家庭和睦、生活愉快、萬(wàn)事如意！
會(huì)議發(fā)言稿3
尊敬的x公司的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位來(lái)賓：
大家下午好！
今天，在x公司，我們與來(lái)自全國(guó)各地的供應(yīng)商歡聚一堂，共同祝賀股份有限公司20xx年度工具、工裝招標(biāo)大會(huì)的召開(kāi)。值此之際，作為優(yōu)秀供應(yīng)商代表上臺(tái)講話，我感到萬(wàn)分榮幸，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有到會(huì)的供應(yīng)商，向長(zhǎng)期以來(lái)給予我們的機(jī)遇和信任表示最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意！
多年來(lái)，始終致力于科技創(chuàng)新，不斷更新和調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，推動(dòng)企業(yè)快速發(fā)展。市場(chǎng)占有率不斷提高，業(yè)已成為國(guó)內(nèi)著名的微型汽車發(fā)電機(jī)及變速器研制生產(chǎn)基地。呈現(xiàn)出的勃勃生機(jī)與活力，廣闊的發(fā)展前景，為我們供應(yīng)商提供了巨大商機(jī)，更加堅(jiān)定了我們與攜手合作的信心！
作為連續(xù)3年榮獲優(yōu)秀供應(yīng)商的，一直奉行著用戶至上的宗旨。近年來(lái)，為了更好地為用戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，我公司抓住國(guó)家振興東北老工業(yè)基地的契機(jī)，在國(guó)家、省、市的大力支持下，先后獲得了總投資在4億元以上的`《數(shù)控刀具、拉削刀具技術(shù)改造項(xiàng)目》、《高速高效數(shù)控刀具擴(kuò)建項(xiàng)目》兩個(gè)項(xiàng)目。通過(guò)兩個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施，我公司進(jìn)行了大規(guī)模技術(shù)改造、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和新廠建設(shè)。
在實(shí)施兩個(gè)項(xiàng)目過(guò)程中，我們針對(duì)工具行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，瞄準(zhǔn)用戶對(duì)現(xiàn)代高效刀具的需求，先后購(gòu)置了設(shè)備、儀器123臺(tái)（套），其中高端進(jìn)口設(shè)備、儀器26臺(tái)（套），使復(fù)雜刀具的產(chǎn)能、工藝水平、使用壽命等方面有了綜合性的提升。
精密齒輪刀具引進(jìn)了兩臺(tái)德國(guó)產(chǎn)數(shù)控鏟磨床；一臺(tái)瑞士產(chǎn)內(nèi)孔端面磨床；兩臺(tái)德國(guó)產(chǎn)數(shù)控鏟床；一臺(tái)德國(guó)產(chǎn)齒輪測(cè)量中心；一臺(tái)美國(guó)產(chǎn)齒形角檢查儀。引進(jìn)設(shè)備后，使我們能夠生產(chǎn)所需要的多頭滾刀、雙頭滾刀，完全可以替代國(guó)外的同類產(chǎn)品，具有較好的性價(jià)比。同時(shí)提升了大模數(shù)鑲片齒輪滾刀、高速齒輪滾刀等重點(diǎn)產(chǎn)品的生產(chǎn)能力和服務(wù)水平。
數(shù)控刀具引進(jìn)了三臺(tái)德國(guó)產(chǎn)五軸加工中心；兩臺(tái)日本產(chǎn)周邊磨床；一臺(tái)德國(guó)產(chǎn)雙端面磨床及一臺(tái)數(shù)控刀具檢查儀。
在生產(chǎn)德國(guó)英格索爾系列數(shù)控刀具的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)了可轉(zhuǎn)位平裝銑刀、可轉(zhuǎn)位齒輪銑刀、可轉(zhuǎn)位螺旋立銑刀及模塊式曲軸銑刀等數(shù)控刀具的產(chǎn)業(yè)化。拉削刀具引進(jìn)了七臺(tái)德國(guó)產(chǎn)設(shè)備，其中數(shù)控拉刀磨床兩臺(tái)；強(qiáng)力成型磨床一臺(tái)；數(shù)控螺旋花鍵磨床兩臺(tái)；數(shù)控花鍵磨床一臺(tái)；數(shù)控拉刀測(cè)量機(jī)一臺(tái)。在拉削刀具品種、規(guī)格及制造技術(shù)處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的水平基礎(chǔ)上（是國(guó)內(nèi)唯一能夠生產(chǎn)直徑達(dá)到300mm、長(zhǎng)度達(dá)到3000mm超大拉刀的廠家），又開(kāi)發(fā)出了高精度螺旋漸開(kāi)線花鍵拉刀、擴(kuò)齒部分裝配式重型復(fù)合拉刀、系列榫槽拉刀和汽車轉(zhuǎn)向機(jī)用的齒條拉刀等代表我國(guó)工具行業(yè)水平的高端刀具。在裝備上、技術(shù)上、制造能力上鞏固了公司在國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的地位。
今年9月末，整體搬遷至位于x開(kāi)發(fā)區(qū)迎賓路集中區(qū)秦嶺路的新廠區(qū)。新廠區(qū)占地面積11。6萬(wàn)平方米，員工1900人，總資產(chǎn)6。5億元，擁有生產(chǎn)設(shè)備、儀器1852臺(tái)（套）。我們按照現(xiàn)代化生產(chǎn)的模式，借鑒精益生產(chǎn)的先進(jìn)管理方式，對(duì)廠區(qū)進(jìn)行了整體謀劃，重新調(diào)整了生產(chǎn)布局，根據(jù)企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，對(duì)工藝路線進(jìn)行了科學(xué)安排，最大限度地提高生產(chǎn)能力和工藝水平，為企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
明年我們計(jì)劃增產(chǎn)1個(gè)億，同時(shí)計(jì)劃至""末將發(fā)展成為一個(gè)擁有高檔可轉(zhuǎn)位數(shù)控刀具、拉削刀具、齒輪刀具和精密螺紋刀具、銑削刀具、鉆削刀具、木工刀具、鋸削刀具及車削刀具等九大系列產(chǎn)品，其中：高附加值產(chǎn)品的比重要達(dá)到65%以上，銷售收入達(dá)10億元，利潤(rùn)1。8億元的大型工具制造企業(yè)。
在為用戶服務(wù)方面，我們始終以用戶滿意為宗旨。在引進(jìn)、消化、吸收的基礎(chǔ)上，結(jié)合產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，技術(shù)改造升級(jí)，對(duì)重點(diǎn)產(chǎn)品齒輪刀具、數(shù)控刀具、拉削刀具從設(shè)計(jì)理念上開(kāi)始注重用戶的個(gè)性化需求，推出個(gè)性化制造工藝，為用戶量身定做專業(yè)化高效刀具，提供綜合服務(wù)。
會(huì)議發(fā)言稿4
根據(jù)會(huì)議安排，下面我就鎮(zhèn)20xx年經(jīng)濟(jì)工作的總體部署向大會(huì)進(jìn)行匯報(bào)。
20xx年，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)旗十二屆二次全委（擴(kuò)大）會(huì)議和旗人代會(huì)等有關(guān)會(huì)議精神，堅(jiān)定不移地把工業(yè)經(jīng)濟(jì)作為工作重點(diǎn)，把富裕群眾作為優(yōu)先目標(biāo)，按照“工業(yè)強(qiáng)實(shí)力、農(nóng)牧業(yè)增效益、城鎮(zhèn)添魅力、社會(huì)事業(yè)有活力、效能機(jī)關(guān)建設(shè)提能力”的思路，建設(shè)良好的生態(tài)環(huán)境，形成一流的投資環(huán)境，創(chuàng)造優(yōu)美的人居環(huán)境，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。主要奮斗目標(biāo)是：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值實(shí)現(xiàn)3.2億元；財(cái)政收入完成700萬(wàn)元，力爭(zhēng)完成800萬(wàn)元；招商引資完成5000萬(wàn)元；農(nóng)民人均純收入比上年增加500元。
一、更加注重工業(yè)支撐，增創(chuàng)經(jīng)濟(jì)跨越新優(yōu)勢(shì)
一是在增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力上尋求新突破。圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)，重點(diǎn)開(kāi)發(fā)能源、生物化工、農(nóng)畜產(chǎn)品深加工等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。實(shí)施全方位對(duì)外開(kāi)放，以產(chǎn)權(quán)換資金，以資源換資本，強(qiáng)力引進(jìn)開(kāi)發(fā)一批規(guī)模項(xiàng)目。借助臨近紅山水庫(kù)的地理優(yōu)勢(shì)，依托“巴新”鐵路，積極爭(zhēng)取火電項(xiàng)目和重化工工業(yè)建設(shè)，做好前期準(zhǔn)備工作；引進(jìn)資金1000萬(wàn)元，充分利用現(xiàn)有的固定資產(chǎn)、人才、技術(shù)等資源，盤活原紅山酶制劑廠；爭(zhēng)取中國(guó)荒漠化基金會(huì)項(xiàng)目資金20xx萬(wàn)元，成立翁旗天瑞荒漠化治理有限責(zé)任公司，進(jìn)行草業(yè)開(kāi)發(fā)；與河北清河縣客商合作，新建紅山絨毛加工廠，年內(nèi)力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)投資600萬(wàn)元，梳絨毛400噸，新創(chuàng)稅收100萬(wàn)元；引進(jìn)河北棗強(qiáng)縣客商開(kāi)展裘皮加工，年內(nèi)投資300-500萬(wàn)元，促其盡快形成年加工皮革20萬(wàn)張，實(shí)現(xiàn)稅收100萬(wàn)元的目標(biāo)；投資200萬(wàn)元，啟動(dòng)稻草加工項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)秸稈轉(zhuǎn)化升值；與遼寧朝陽(yáng)客商合作，投資560萬(wàn)元，新建紅山力達(dá)實(shí)業(yè)公司，生產(chǎn)細(xì)木工板和塑窗；支持蒙涵食品有限公司新上一條生產(chǎn)保鮮速凍蔬菜450噸的生產(chǎn)線；投資200萬(wàn)元，新建塑料編織袋廠一處，達(dá)到年產(chǎn)1000萬(wàn)條的生產(chǎn)能力；充分利用紅山水庫(kù)的水產(chǎn)品獲得國(guó)家有機(jī)食品認(rèn)證的有利條件，不斷拓展水產(chǎn)品加工的廣度和深度，年內(nèi)，有機(jī)水產(chǎn)品深加工達(dá)到300噸，產(chǎn)值1000萬(wàn)元。全年工業(yè)固定資產(chǎn)投資力爭(zhēng)達(dá)到4000萬(wàn)元。
二是在園區(qū)建設(shè)上尋求新突破。按照旗委、政府的決定，綜合考慮旗域工業(yè)的長(zhǎng)期戰(zhàn)略安排，完成烏敦套海工業(yè)園區(qū)的建設(shè)規(guī)劃，做好土地儲(chǔ)備等各項(xiàng)前期工作，力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)使園區(qū)通水、通電、通路、通訊、通排、通網(wǎng)，爭(zhēng)取火電和煤化工項(xiàng)目列入國(guó)家和自治區(qū)規(guī)劃，努力把烏敦套海工業(yè)園區(qū)建成蒙東地區(qū)重要的能源和煤化工基地。
三是在資源開(kāi)發(fā)上尋求新突破。樹(shù)立環(huán)保、節(jié)約、有序、循環(huán)的資源開(kāi)發(fā)理念，做好礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)規(guī)劃工作，啟動(dòng)烏敦套海地區(qū)的地質(zhì)勘查工作，重點(diǎn)是煤和天然氣資源地勘工作。積極爭(zhēng)取古魯板蒿風(fēng)場(chǎng)立塔測(cè)風(fēng)，為建設(shè)東部風(fēng)電場(chǎng)奠定基礎(chǔ)。
二、更加注重招商引資，推動(dòng)內(nèi)引外聯(lián)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展
一是實(shí)施社會(huì)化招商。對(duì)全鎮(zhèn)一、二、三產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行包裝，確定招商引資項(xiàng)目50個(gè)，其中旅游業(yè)30多個(gè)。激發(fā)全社會(huì)的招商熱情，在全社會(huì)營(yíng)造想項(xiàng)目、招項(xiàng)目、上項(xiàng)目的強(qiáng)烈氛圍。充分利用烏敦套海鎮(zhèn)政府綜合網(wǎng)站，積極向外推介項(xiàng)目，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在招商引資中的作用。
二是實(shí)施市場(chǎng)化招商。對(duì)重大引資項(xiàng)目進(jìn)行重獎(jiǎng)。20xx年，誰(shuí)能盤活紅山酶制劑廠，此項(xiàng)財(cái)政增收資金絕大部分用于獎(jiǎng)勵(lì)招商引資等有功人員；固定資產(chǎn)投資在1000萬(wàn)元以上，當(dāng)年達(dá)產(chǎn)的，重獎(jiǎng)引資人30萬(wàn)元人民幣。
三是實(shí)施專業(yè)化招商。今年，我們將組建特種養(yǎng)殖業(yè)深加工、生物化工、農(nóng)畜產(chǎn)品深加工等招商組織，重點(diǎn)到外地進(jìn)行有針對(duì)性的招商。4月份，我們將參加全國(guó)酶制劑發(fā)展研討會(huì)和在河北棗強(qiáng)縣召開(kāi)的特種養(yǎng)殖業(yè)深加工推介會(huì)。
三、更加注重富民優(yōu)先，促進(jìn)群眾生活實(shí)現(xiàn)新提高
一是要培育龍頭企業(yè)，壯大市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。有目標(biāo)、有重點(diǎn)地培育、扶持、壯大一批各具特色的農(nóng)畜產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)，從資金、政策、信息上給予傾斜，使按工業(yè)的思維來(lái)謀劃農(nóng)牧業(yè)這一理念真正落到實(shí)處。重點(diǎn)是支持紫辰有機(jī)稻米加工廠和蒙涵脫水蔬菜廠擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，帶動(dòng)水稻和蔬菜產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，使紫辰公司達(dá)到5000萬(wàn)斤的年生產(chǎn)加工能力，使蒙涵脫水蔬菜達(dá)到年3000噸的脫水保鮮能力。
二是要抓好基地建設(shè)，創(chuàng)造區(qū)域優(yōu)勢(shì)。結(jié)合我鎮(zhèn)資源優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)建設(shè)好“五大基地”。即建設(shè)好以有機(jī)水稻為主的優(yōu)質(zhì)糧食生產(chǎn)基地；以肉羊生產(chǎn)、皮毛加工為主的優(yōu)質(zhì)畜產(chǎn)品生產(chǎn)基地；以玉米制種、烤煙、蔬菜為主的特色農(nóng)作物生產(chǎn)基地；以貉子、狐貍為主的特種養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)基地；以優(yōu)質(zhì)牧草為主的草業(yè)開(kāi)發(fā)基地。繼續(xù)擴(kuò)大有機(jī)稻米種植面積，不斷提高產(chǎn)出效益。嚴(yán)格執(zhí)行《赤峰市種子生產(chǎn)管理辦法》，加強(qiáng)與河北冀南種業(yè)公司等8家企業(yè)合作，保證玉米制種產(chǎn)業(yè)健康有序發(fā)展。積極引企引資，延伸特種養(yǎng)殖業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條，為進(jìn)一步擴(kuò)張規(guī)模提供保證。20xx年，全鎮(zhèn)綠色有機(jī)水稻基地達(dá)到4萬(wàn)畝，產(chǎn)值6000萬(wàn)元；玉米制種達(dá)到5萬(wàn)畝，產(chǎn)值8000萬(wàn)元；大地蔬菜3000畝，保護(hù)地蔬菜300-500畝；貉子、狐貍等特種養(yǎng)殖戶達(dá)到20xx戶，特種養(yǎng)殖業(yè)存欄10萬(wàn)只，產(chǎn)值達(dá)到5000萬(wàn)元。
三是要加強(qiáng)各行業(yè)協(xié)會(huì)的建設(shè)，發(fā)揮服務(wù)優(yōu)勢(shì)。建立健全社會(huì)化服務(wù)體系，大力培育發(fā)展新型合作組織，充分發(fā)揮大米加工協(xié)會(huì)和養(yǎng)牛協(xié)會(huì)的作用，組織成立玉米制種協(xié)會(huì)和貉子、狐貍等特種養(yǎng)殖協(xié)會(huì)等農(nóng)村基層服務(wù)組織，通過(guò)協(xié)會(huì)等各種組織不斷完善農(nóng)民自我服務(wù)功能。
四、更加注重旅游開(kāi)發(fā)，打造強(qiáng)鎮(zhèn)富民新支柱
把旅游業(yè)作為第三產(chǎn)業(yè)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行精心培育，大力發(fā)展。
借助紅山水庫(kù)位于鎮(zhèn)中和地處科爾沁沙地末端的.地利優(yōu)勢(shì)，依托即將開(kāi)工建設(shè)的“305”國(guó)道、“巴新”鐵路、“烏哈”公路和“白家地”大橋等便利的交通條件，充分利用現(xiàn)有的旅游資源，打造“大漠水鄉(xiāng)”旅游品牌。按照烏敦套海鎮(zhèn)旅游總體規(guī)劃的要求，多渠道引進(jìn)資金，完善旅游核心區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建成旅游核心度假區(qū)、別墅區(qū)和水上空中游樂(lè)區(qū)。通過(guò)對(duì)幾方面資源的有效整合，把我鎮(zhèn)建成內(nèi)蒙東部赤峰地區(qū)最大的具有江南特色的以休閑、娛樂(lè)功能為主，兼具商貿(mào)、文化功能的旅游度假、消夏避暑勝地，使旅游資源真正變成旅游產(chǎn)業(yè)，變成全鎮(zhèn)最大的支柱產(chǎn)業(yè)。今年要積極與北京雁棲湖旅游開(kāi)發(fā)公司合作，投資20xx萬(wàn)元，建設(shè)紅山湖休閑度假中心，積極運(yùn)作紅山湖游樂(lè)場(chǎng)項(xiàng)目、紅山湖戲水樂(lè)園項(xiàng)目、塞外水鄉(xiāng)觀光項(xiàng)目，實(shí)行重點(diǎn)招商，進(jìn)一步提升全鎮(zhèn)旅游業(yè)的整體水平。
五、更加注重城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，營(yíng)造人居創(chuàng)業(yè)新環(huán)境
高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。突出規(guī)劃的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，按照“出精品、創(chuàng)特色、爭(zhēng)一流”的要求，提高城鎮(zhèn)品位，增強(qiáng)城鎮(zhèn)魅力。20xx年，借助“305”國(guó)道硬化的機(jī)遇，力爭(zhēng)開(kāi)通一條長(zhǎng)2.5公里、寬22米的南北大街，進(jìn)一步拉大城鎮(zhèn)框架，提高小城鎮(zhèn)的承載能力和輻射能力；開(kāi)發(fā)5000平方米的四號(hào)住宅樓；硬化人行道1.5萬(wàn)平方米；道路兩側(cè)綠化5公里。高效益經(jīng)營(yíng)。激發(fā)全社會(huì)參與城鎮(zhèn)建設(shè)的積極性，用全社會(huì)的資金和引進(jìn)外來(lái)資金投入小城鎮(zhèn)建設(shè)，形成“政府引導(dǎo)、社會(huì)參與、市場(chǎng)運(yùn)作”的投資新格局。吸納社會(huì)資金籌建自來(lái)水公司，實(shí)施鎮(zhèn)區(qū)集中供水網(wǎng)管建設(shè)工程，提高居民飲水質(zhì)量；進(jìn)一步完善城鎮(zhèn)供熱功能，組建熱力公司，集中供熱由原來(lái)的3萬(wàn)平方米增加到5萬(wàn)平方米。高水平管理。全方位加強(qiáng)城鎮(zhèn)管理，大力整治鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。進(jìn)一步深化綜合執(zhí)法機(jī)制，全面推進(jìn)依法管理、規(guī)范管理、長(zhǎng)效管理，提升管理水平。
會(huì)議發(fā)言稿5
尊敬的各位來(lái)賓、領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
您們好！
今天，在這個(gè)風(fēng)和日麗的20xx年春天，我們?cè)谶@里隆重舉行XXX集團(tuán)第一屆供應(yīng)商聯(lián)誼大會(huì)；
首先對(duì)您們的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎！！
來(lái)的貴賓有10多年的老朋友，也有新朋友！安全工作會(huì)議發(fā)言稿范文XXX由一家小作坊發(fā)展到今天已有三家企業(yè)年產(chǎn)值10億都，離不開(kāi)新老朋友們的支持與幫助；所以今天您們是XXX的貴賓，是XXX的友人；您們是XXX的合作伙伴；
我從中感悟出兩點(diǎn)：
1、雙贏和互信使我們共同進(jìn)步
供應(yīng)商關(guān)系要求到達(dá)雙贏的關(guān)系，注重雙方的交流和合作，這是我們長(zhǎng)期合作的基礎(chǔ)；經(jīng)銷商會(huì)議發(fā)言稿我們本著開(kāi)放和友善的態(tài)度共同進(jìn)步；
2、溝通是我們有效合作的方式
有效的溝通能夠消除彼此的誤會(huì)，采購(gòu)部作為我們與各位供應(yīng)商交流的重要窗口，加強(qiáng)直接的溝通，夯實(shí)互信合作的基礎(chǔ)，促進(jìn)相互的進(jìn)步。
在以后的合作中，希望各位能夠給我們指出我們工作中的不足，同時(shí)把好的經(jīng)驗(yàn)傳遞給我們，我們不勝感激。同是，我們也會(huì)及時(shí)將我們的看法和問(wèn)題反饋給各位，以促進(jìn)我們的合作更加高效務(wù)實(shí)的.展開(kāi)。
我想跟大家講；我們XXX還是一家發(fā)展中的企業(yè)，安全生產(chǎn)會(huì)議發(fā)言稿范文還需要您們一如既往的，更加互信的，更加多的支持和幫助；
我們?cè)谶@里，承載著春天的希望。我們將和供應(yīng)商一道成長(zhǎng)，相互信任，相互支持，同舟共濟(jì)，相濡以沫。讓我們充滿激情，共迎下一個(gè)輝煌。再次感謝您們的到來(lái)！
最后：祝您們身體健康，生意欣隆，萬(wàn)事如意，闔家歡樂(lè)，！
謝謝大家！
會(huì)議發(fā)言稿6
尊敬的家長(zhǎng)代表，老師們、同學(xué)們：
大家好!
我講話的題目是《讓良好師德師風(fēng)洋溢校園》。
師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，是一種深厚的知識(shí)和文化品位的體現(xiàn);師風(fēng)，不是口頭的夸辭，而是一種行動(dòng)力量，是一種深沉的責(zé)任心和學(xué)高身正的力量。沒(méi)有什么比師魂的陽(yáng)光更有無(wú)窮魅力，沒(méi)有什么比師行的榜樣更有無(wú)比功能。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。教師就像那默默奉獻(xiàn)的.樹(shù)葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。日復(fù)一日，年復(fù)一年，歲月蒼老了多少曾經(jīng)年輕的容顏!在物欲橫流的今天，有多少人能夠忍受這數(shù)十年如一日的清貧寂寞?作為教師，我們要永遠(yuǎn)操持著一份莊重的責(zé)任心，一份至高的準(zhǔn)則，甘守清貧，誨人不倦，燃燒著自己的韶華，傳遞著知識(shí)延續(xù)的火種，堅(jiān)守著師者的道德，發(fā)揚(yáng)著師者的風(fēng)格。
師德師風(fēng)，源于老師心中的自我期許與道德準(zhǔn)則，更源于對(duì)學(xué)生深沉的愛(ài)�？纯次覀兊乃闹�，學(xué)高為師，哪一位優(yōu)秀的老師不是傾心自己的學(xué)識(shí)為學(xué)生點(diǎn)亮未來(lái)?身正為范，哪一位優(yōu)秀的老師不是在以自己的行為為學(xué)生指出正確的方向?東方未明之時(shí)，有的老師穿過(guò)晨風(fēng)，已經(jīng)來(lái)到學(xué)校，督促學(xué)生學(xué)習(xí);夜深人靜之際，有的老師還披著燈光，仍在準(zhǔn)備講義，批改作業(yè)。這一切都是因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的愛(ài)扛在了肩上，刻在了心頭。這份偉大而無(wú)私的愛(ài)，時(shí)而化作關(guān)切的眼神，時(shí)而化作嚴(yán)厲的批評(píng)，然而無(wú)論如何，老師的愛(ài)都在學(xué)生的心中留下了無(wú)數(shù)難以磨滅的印記。
三尺講臺(tái)上有一方沃土，以高尚的師德為陽(yáng)光，以正直的師風(fēng)為養(yǎng)料，老師們辛勤培育著稚嫩的幼苗，揮汗如雨，耕耘不綴;在我們上口鎮(zhèn)南邵小學(xué)的教師隊(duì)伍中，有市、縣優(yōu)秀教育工作者，他們都是我們所有教師前進(jìn)的榜樣，也是我們殷切的希望，在不久的將來(lái)，有更多的優(yōu)秀教師脫穎而出，為南邵教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。 “千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”，任何事情的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，任何美好品德的修煉都不是一蹴而就的，今天，我們對(duì)自己的教學(xué)行為和生活態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界也給我們南邵小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)環(huán)境，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這樣的機(jī)遇與環(huán)境，更新理念，抓實(shí)教學(xué)質(zhì)量的提升，讓我們南邵的父老鄉(xiāng)親滿意，把南邵小學(xué)辦成社會(huì)滿意的學(xué)校!
謝謝!
會(huì)議發(fā)言稿7
各位同學(xué)：
大家好!咱們今天在這里開(kāi)的是新學(xué)期的第一個(gè)班干部會(huì)議。這學(xué)期開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)星期了，對(duì)班里的基本情況，在座的各位班干部應(yīng)該有所熟悉了。既然熟悉了，在座的各位班干部，就有責(zé)任去思考：我的職責(zé)是什么，我該怎樣與我們班的班干部來(lái)共同管理好我們這個(gè)班集體?因?yàn)槟闶前喔刹�，就必須這樣做，應(yīng)該明確我們班干部在班級(jí)建設(shè)中的重要作用。
首先，班干部是老師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。同學(xué)有什么情況通過(guò)班干部反映和匯報(bào)老師，老師有什么事情或安排通過(guò)班干部通知給學(xué)生。班干部要樂(lè)意接受老師交給的任務(wù)，要在班里起模范帶頭作用，遵守各種規(guī)章制度，做同學(xué)所做，想同學(xué)所想，急同學(xué)所急。把班里的一切事情，看成是你的責(zé)任，一定要把它搞好。這是一個(gè)班干部應(yīng)該具備的素質(zhì)。不把自己與一般同學(xué)等同起來(lái)，事事起模范帶頭作用，不辜負(fù)學(xué)校、老師、同學(xué)們的期望， 不做好工作絕不罷休。當(dāng)然，班干部也是學(xué)生，所以千萬(wàn)不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績(jī)、做人處事等。要建立民主、平等、互助的正確關(guān)系，形成良好的班集體。
還有，班干部在班里除了要起模范帶頭作用，還要起監(jiān)督作用。要監(jiān)督班級(jí)課堂和自習(xí)紀(jì)律 ;監(jiān)督班級(jí)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí); 監(jiān)督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾，是否打架、罵人等。特別是晨讀課，(這個(gè)學(xué)期咱們實(shí)行班干部輪流值班制度，從星期一到星期五我們排個(gè)值班表貼到教室的墻上，每天規(guī)定晨讀時(shí)間晨讀內(nèi)容以及晨讀時(shí)對(duì)班干部同學(xué)的紀(jì)律要求，不僅我們班干部要要求自己班的同學(xué)應(yīng)該則么做，同時(shí)還要受到班里的同學(xué)的監(jiān)督，看你是不是能夠每天堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到校帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行晨讀，能不能起到模范帶頭作用。)班干部你那天輪到你，你就要準(zhǔn)時(shí)到校督促大家晨讀，對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽向他指出，如家庭作業(yè)，無(wú)論哪一門功課，不允許早上到學(xué)校來(lái)寫，班干部一旦發(fā)現(xiàn)，拒收作業(yè)并及時(shí)通報(bào)老師 (有特殊情況的和老師說(shuō)明)，早到校就要拿起課本來(lái)讀書(shū)，讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級(jí)。同時(shí)我們學(xué)生會(huì)和政教處的老師每周對(duì)每個(gè)班級(jí)的晨讀課進(jìn)行檢查，每個(gè)月評(píng)選出我們學(xué)校晨讀模范班級(jí)。對(duì)表現(xiàn)突出的班干部我們要進(jìn)行大會(huì)表?yè)P(yáng)，同時(shí)發(fā)給獎(jiǎng)品激勵(lì)我們學(xué)校的班干部。看看我們哪個(gè)班做的最好，哪個(gè)班干部最用心最負(fù)責(zé)。
當(dāng)然，我們要做到以上這一些不容易。但只要我們把班干部工作當(dāng)成一門學(xué)科，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高能力。那你就不會(huì)覺(jué)得是一個(gè)負(fù)擔(dān)，倒是覺(jué)得給自己鍛煉的機(jī)會(huì)。你現(xiàn)在能夠把一個(gè)班級(jí)搞好，那么，你將來(lái)無(wú)論在哪一個(gè)行業(yè)，你就具備有一種管理能力，你就自然而然的成為一名領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)有能力的干部。
一些同學(xué)認(rèn)為當(dāng)班干部有什么用?只會(huì)給自己找麻煩，弄不好，還會(huì)與同學(xué)發(fā)生矛盾。這樣想你就大錯(cuò)特錯(cuò)。首先，你要知道當(dāng)學(xué)生干部的意義。意義在哪里呢：
1、自身發(fā)展的需要：鍛煉自己的組織和活動(dòng)能力，將來(lái)走上社會(huì)大有用處，這也是人的`能力、素質(zhì)的組成部分。好的企業(yè)單位就是需要有組織能力管理能力的人。
2、學(xué)校、班級(jí)工作的需要：學(xué)校、班級(jí)秩序的建立，工作的開(kāi)展，都需要學(xué)生干部。
3、社會(huì)的需要。許多社會(huì)精英，當(dāng)年在校讀書(shū)期間都是出色的學(xué)生干部。工作能力、責(zé)任感就是在學(xué)校當(dāng)干部時(shí)培養(yǎng)的。像葉立欽、克林頓、李光耀等等。
最后，我給在座的各位班干部提幾條具體建議：
1、想辦法與同學(xué)打成一片。以自身言行舉止影響其他同學(xué)，能讓其他同學(xué)自覺(jué)的聽(tīng)從班干部的安排，信服班干部建立自己的威信。
2、能在班級(jí)管理中，想盡辦法去做班級(jí)工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，想盡辦法幫助我們班的同學(xué)，出現(xiàn)問(wèn)題自己解決不了的要及時(shí)跟班主任溝通交流，無(wú)論我們班的同學(xué)是學(xué)習(xí)不好還是別的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，我們都要不厭其煩的教育他，幫助他，這樣你的能力也得到鍛煉了，我們班這個(gè)集體也是最優(yōu)秀的，當(dāng)我們的班級(jí)是最優(yōu)秀的時(shí)候我想你走在校園里都是充滿自信，引以為豪的。
3、明確分工，搞好協(xié)作。即能各自明確并負(fù)責(zé)好自己的管理范圍。如
�、侔嚅L(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)班級(jí)管理。
�、趯W(xué)習(xí)委員：組織科代表，想方設(shè)法激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望，搞好師生之間的溝通工作;
�、垠w育委員：兩操(即課間操和眼保健操)不要老師操心，組織班里的體育活動(dòng);
�、芪膴饰瘑T：組織各種文體活動(dòng);
⑤紀(jì)律委員：結(jié)實(shí)保證課室內(nèi)的晨讀、上課、午習(xí)、放學(xué)后的紀(jì)律。
班干部要在班級(jí)管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級(jí)搞好。不要各自為戰(zhàn)，一盤散沙�；ハ嗦裨梗驌魣�(bào)復(fù)更加要不得。
4、學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。所以一定要把自己的成績(jī)搞上去，絕對(duì)不能以犧牲成績(jī)來(lái)?yè)Q取班級(jí)管理積分。我們要的是班級(jí)管理與學(xué)習(xí)成績(jī)雙豐收，我相信你們既然能夠讓老師同學(xué)信任代表自己的班級(jí)來(lái)到這里參加學(xué)校的班干部會(huì)議，我認(rèn)為你們肯定是最優(yōu)秀的，當(dāng)然能夠處理好自己的學(xué)習(xí)與班級(jí)管理的關(guān)系。對(duì)嗎 ?
5、奉獻(xiàn)、犧牲精神，榜樣作用：從小事做起(打掃廁所，撿垃圾，提醒、催促同學(xué)們遵守紀(jì)律等等。)
希望我們老沙灣中心學(xué)校的班干部共同努力，為把我們的班建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體、把我們的老沙灣中心學(xué)校建設(shè)成為校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)濃、地地道道的培育人才的場(chǎng)所而奮斗!
會(huì)議發(fā)言稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！又到了一年一度初三備戰(zhàn)中考的時(shí)候了，很榮幸和大家一起面對(duì)20xx年的中考。近幾年我們學(xué)校在中考取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在此，我談?wù)勎覀冇紡?fù)習(xí)策略的制定與落實(shí)中的一些做法，拋磚引玉，與大家交流互補(bǔ)，迎戰(zhàn)中考。
復(fù)習(xí)是每一屆初三的必修課。扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)是取得中考勝利的必由之路。
（一）迎考復(fù)習(xí)總設(shè)想
1．導(dǎo)向引路：要在深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說(shuō)明、教材、以及學(xué)生實(shí)際的基礎(chǔ)上，從內(nèi)容到方法，體現(xiàn)正確的復(fù)習(xí)方向。并在復(fù)習(xí)的內(nèi)容，學(xué)習(xí)的方法，解題的思路和方法上，對(duì)學(xué)生給予正確的指導(dǎo)，最終提高學(xué)生的中考成績(jī)。
2．整理歸類：以課標(biāo)為依據(jù)，幫助學(xué)生對(duì)語(yǔ)文教材中所牽涉到的知識(shí)加以分類整理，以掌握知識(shí)的體系和知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，把知識(shí)系統(tǒng)化，條理化，簡(jiǎn)單化。
3．訓(xùn)練能力：通過(guò)復(fù)習(xí)全面提高學(xué)生的識(shí)記能力，理解能力，寫作能力和實(shí)際應(yīng)試答題遷移能力。
（二）主要措施與方法
1。狠抓語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練。在復(fù)習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生明確基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)的范圍，始終以考試說(shuō)明作為復(fù)習(xí)指南，對(duì)于中考中的基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用這一塊力爭(zhēng)考滿分。如古詩(shī)文的背誦理解默寫，充分利用早讀的時(shí)間來(lái)背誦。
2。重點(diǎn)搞好閱讀理解的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)以課本為典型示例，教給學(xué)生閱讀的要領(lǐng)和方法，以著力提高學(xué)生的舉一反三的遷移能力和應(yīng)試答題能力，重視文言文的`閱讀訓(xùn)練，對(duì)重要文言文篇目要求學(xué)生都要過(guò)關(guān)，重點(diǎn)要求學(xué)生能默寫一些重要的名段，名句，懂得文言實(shí)、虛詞的釋義，翻譯句子和能了解其主要內(nèi)容及其寫法。課內(nèi)文言文復(fù)習(xí)則采用任務(wù)型教學(xué)，以冊(cè)為單元，做一課一測(cè)，課課過(guò)關(guān)。文言文注意知識(shí)遷移至課外古文部分，而看到某個(gè)字應(yīng)能聯(lián)系到課內(nèi)相關(guān)的字，這就要求對(duì)課文內(nèi)容必須熟悉�，F(xiàn)代文則應(yīng)能明確各篇文章的文體，注重方法的歸納和指導(dǎo)，通過(guò)講評(píng)試卷中所遇到的題型進(jìn)行歸納總結(jié)，進(jìn)而上升為方法。如將其分為記敘文、議論文、說(shuō)明文，小說(shuō)、散文等。然后按各種文體的知識(shí)點(diǎn)給予歸納，如說(shuō)明文——介紹（某一事物）的某一方面怎樣，安排說(shuō)明順序，運(yùn)用說(shuō)明方法，注意說(shuō)明文用詞的準(zhǔn)確性等，以一種文體來(lái)推及相關(guān)的其他文體。又可推及
說(shuō)明文—副詞—準(zhǔn)確性
記敘文品析句子
小說(shuō)—?jiǎng)釉~—生動(dòng)形象理解句子由此不斷地反復(fù)練以及鞏固。
散文
3。對(duì)于作文的復(fù)習(xí)要以抓學(xué)生的思維訓(xùn)練為中心，要把作文的分解訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練結(jié)合起來(lái)，每周都要布置專題作文讓學(xué)生訓(xùn)練，并要加強(qiáng)作文的指導(dǎo)和講評(píng)工作，特別要做好話題作文、半命題作文等開(kāi)放性作文的強(qiáng)化訓(xùn)練。
4。強(qiáng)化集體備課，既分工又合作，發(fā)揮集體的智慧，備課組堅(jiān)持每周至少集體備課一次，討論一周的復(fù)習(xí)安排，有計(jì)劃，有步驟的展開(kāi)。堅(jiān)持互相聽(tīng)課，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
5。要求每位教師深入研究學(xué)業(yè)考試大綱并根據(jù)自已的理解出一份中考模擬試卷，這樣才能使在自己的教學(xué)中目的明確，更有實(shí)效。
（三）初三迎考復(fù)習(xí)進(jìn)度與計(jì)劃：
第一輪復(fù)習(xí)：課本為主，按冊(cè)復(fù)習(xí)。
2月中旬到4月中旬為止，著重于從課本入手，依標(biāo)扣本，在字，詞，句，篇中夯實(shí)基礎(chǔ)，特別是古詩(shī)詞和文言文全面鋪開(kāi)。按照“知識(shí)點(diǎn)梳理——重難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)——練習(xí)題鞏固——做錯(cuò)題強(qiáng)化”的步驟進(jìn)行，采用文言文與現(xiàn)代文穿插、閱讀與寫作穿插、識(shí)記與理解穿插、知識(shí)與能力穿插的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，以提高語(yǔ)文復(fù)習(xí)的目的性和實(shí)效性。寫作訓(xùn)練與指導(dǎo)貫穿整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程。
在第一輪復(fù)習(xí)中要做到：明確考點(diǎn)（邊引導(dǎo)學(xué)生明確考點(diǎn)范圍，邊進(jìn)行板塊復(fù)習(xí)，避免無(wú)效勞動(dòng)）；夯實(shí)基礎(chǔ)（立足課本，扎實(shí)掌握課本文言文知識(shí)）；鞏固根本（緊抓閱讀和寫作不放松）；歸納方法（對(duì)文言文釋義和翻譯、精讀以及不同的作文形式邊訓(xùn)練邊梳理方法）；強(qiáng)調(diào)規(guī)范（強(qiáng)調(diào)審題、思考分析和表達(dá)的規(guī)范，避免無(wú)謂失分）；點(diǎn)面結(jié)合（以專題訓(xùn)練為主，試題模擬作輔助，專題吃準(zhǔn)考點(diǎn)，試題反饋診斷）。具體做法是將六冊(cè)的古文歸納，讓學(xué)生記、背，再輔以小測(cè)。我們把第一輪的復(fù)習(xí)稱為“拉網(wǎng)式復(fù)習(xí)”，“地毯式轟炸”。
第二輪復(fù)習(xí)：專項(xiàng)訓(xùn)練，強(qiáng)化重點(diǎn)。
4月中旬到5月中旬為止，應(yīng)該進(jìn)入專題復(fù)習(xí)階段，即根據(jù)《考試說(shuō)明》和中考命題規(guī)律，打破學(xué)科原有順序，將知識(shí)結(jié)構(gòu)分門分類地進(jìn)行整理并強(qiáng)化訓(xùn)練。按照“相關(guān)知識(shí)整合——相關(guān)練習(xí)強(qiáng)化——相關(guān)錯(cuò)題點(diǎn)評(píng)”的步驟分類進(jìn)行，努力做到“四多”即：多做中考題，多點(diǎn)評(píng)幾種題型，多總結(jié)答題技巧，多見(jiàn)識(shí)中考范文，查漏補(bǔ)缺，更注重現(xiàn)代文和作文的訓(xùn)練指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的中考得分意識(shí)。這一階段的復(fù)習(xí)關(guān)鍵在于歸類整理，作好專題，查缺補(bǔ)漏，切實(shí)提高復(fù)習(xí)效率，打好陣地戰(zhàn)，殲滅戰(zhàn)。
第三輪復(fù)習(xí)：綜合訓(xùn)練，把握整體。
5月中旬到中考為止，這一輪復(fù)習(xí)重在模擬訓(xùn)練和綜合能力的培養(yǎng)，多做中考模擬題，整體把握試卷的題量，安排好做題時(shí)間，可幫助同學(xué)們?cè)谕瓿蓪ｎ}復(fù)習(xí)后，檢測(cè)學(xué)習(xí)的成效，同時(shí)又能起到進(jìn)行中考實(shí)戰(zhàn)的演習(xí)，提高應(yīng)試能力的作用。模擬訓(xùn)練，可以幫助學(xué)生掌握答題技巧，熟悉考試技術(shù)，作好一切應(yīng)考準(zhǔn)備。
最后一周是自由復(fù)習(xí)。要求學(xué)生按照自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，在老師指導(dǎo)下，每天做點(diǎn)中等題，寫一篇小文章，培養(yǎng)手感和良好心理，為決勝中考做好充足的準(zhǔn)備。
�。ㄋ模⿵�(fù)習(xí)中注意的幾個(gè)問(wèn)題
1、發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì)，要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神，每一成員既分工又合作，資源共享，群策群力。
2、利用好課堂，力求課堂上民主高效，使學(xué)生復(fù)習(xí)有效果、有收獲、能力迅速提升。
3、研究中考試題，把握核心知識(shí)和核心能力，每個(gè)人都成為研修型教師，使復(fù)習(xí)更有針對(duì)性。
4、復(fù)習(xí)期間，求精不求快。我們要落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，做到不留漏洞。
5、選題要“精”，量要適宜。訓(xùn)練要嚴(yán)格、規(guī)范、統(tǒng)一。
6、講解要抓點(diǎn)帶線，理清知識(shí)系統(tǒng)，靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解基礎(chǔ)性題，啟迪學(xué)生的思維，切忌上新課式的泛講。
7、讀透《梅州市考試說(shuō)明》，明確中考的導(dǎo)向，對(duì)《梅州市考試說(shuō)明》所例舉的題型，要訓(xùn)練解題思路。
8、加強(qiáng)溝通，與其他學(xué)校、地區(qū)老師互換信息，掌握最新中考動(dòng)向。
�。ㄎ澹┱Z(yǔ)文復(fù)習(xí)中困惑
1、語(yǔ)文作為母語(yǔ)教學(xué)的內(nèi)容，如果中考成績(jī)不令老師、學(xué)生、家長(zhǎng)滿意，則會(huì)使老師有吃力不討好的想法，學(xué)生有松懈思想，家長(zhǎng)則不重視。學(xué)生有一種誤區(qū)即語(yǔ)文是否復(fù)習(xí)都一個(gè)樣，誠(chéng)然語(yǔ)文功在平時(shí)，但我們?nèi)韵Ｍㄟ^(guò)復(fù)習(xí)能有所提高，因?yàn)檎Z(yǔ)文科所占的120分（130分）是最多的。那么，如需讓學(xué)生拿到滿意的成績(jī)，我想試題的難度要降低。
2、文言文的內(nèi)容，我們認(rèn)為課內(nèi)講讀課的內(nèi)容對(duì)大部分學(xué)生而言能夠掌握則很不錯(cuò)了。因?yàn)槊績(jī)?cè)有兩個(gè)單元四篇的古文，三年則有24篇，這些能較好掌握就很好了，課外古文，則有故事性、較經(jīng)典的、對(duì)學(xué)生的思想有啟發(fā)、教育意義的可以加強(qiáng)掌握。
3、作文：作文是試卷所占分值最高的，但中考的差距卻最大。如何提高大部分學(xué)生的寫作能力是我們?cè)诮虒W(xué)中亟待解決的問(wèn)題。
會(huì)議發(fā)言稿9
各位同仁：
大家晚上好，我就本學(xué)期我們九年級(jí)科學(xué)組的工作談?wù)勛约旱膸c(diǎn)想法。
終于到了初三，自己是陪著這屆學(xué)生到初三的，說(shuō)實(shí)話自己對(duì)這屆學(xué)生很內(nèi)疚，一直以來(lái)，他們的科學(xué)成績(jī)都徘徊在十名開(kāi)外，比起其他幾名學(xué)科相去甚遠(yuǎn)，我們這屆初三年級(jí)在上個(gè)學(xué)期期末成績(jī)位於潛片第2，臨安市第11；對(duì)于這樣的成績(jī)，有時(shí)候想想，感覺(jué)我們這屆初三科學(xué)肩上的擔(dān)子真的很重，任重而道遠(yuǎn)。還是比較了解的，給我感覺(jué)最深的就是，這屆學(xué)生對(duì)“科學(xué)”這門學(xué)科不夠重視，主動(dòng)學(xué)習(xí)性很差很差，蠻期盼到初三的第一場(chǎng)考試，不知道能不能靠到時(shí)的180分區(qū)刺激下他們。
基于以上的情況，我們備課組有這個(gè)學(xué)期主要進(jìn)行了以下工作：
1、重視集體備課，重視教師間的合作交流；加強(qiáng)課堂教學(xué)后的反思和交流。備課組是一個(gè)提高教學(xué)水平很好的載體，我們組充分利用兩周一次“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”磨課活動(dòng)，來(lái)提高自身的課堂教學(xué)水平。
2、重視作業(yè)、平時(shí)練習(xí)的質(zhì)量：課堂上要保證學(xué)生有一定的作業(yè)時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生良好的完成作業(yè)的習(xí)慣。盡可能的完成“堂堂清，日日清，周周清”。并且對(duì)那些基礎(chǔ)非常差的學(xué)生，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行分層作業(yè)。
3.按時(shí)開(kāi)展培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)：培優(yōu)主要以提高A率學(xué)生的能力為主，包括實(shí)驗(yàn)觀察能力，分析推理能力及綜合概括能力，使他們?cè)谔岣叱煽?jī)的同時(shí)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，而且從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我們臨安市又開(kāi)始了競(jìng)賽，所以對(duì)于競(jìng)賽，具體工作由根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排；補(bǔ)差的學(xué)生則由備課組統(tǒng)一安排，主要是增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性，其次使他們準(zhǔn)確掌握一些基本的知識(shí)，使這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠有所提高，補(bǔ)差的對(duì)象基本確定在30-50分這一段的學(xué)生，基本在第一次月考成績(jī)出來(lái)以后就定下來(lái)，對(duì)于那些理解能力很差，或者智力有問(wèn)題的學(xué)生，我們只能暫時(shí)放棄。補(bǔ)差基本要做到內(nèi)容、練習(xí)統(tǒng)一，減小隨意性，保證取得良好的效果，每個(gè)星期都由備課組統(tǒng)一安排，
4.重視“學(xué)業(yè)考試”“相信教過(guò)科學(xué)幾年的老師都知道，我們初一初二的期末考試，很多的題目都來(lái)自于教研室發(fā)的那一套資料。所以為了對(duì)付考試，我們備課組還將重點(diǎn)放在探討“學(xué)業(yè)考試”問(wèn)題，力爭(zhēng)在原有的基礎(chǔ)上有所突破，在期中和期末復(fù)習(xí)中，我們也將注意總結(jié)分析近幾年的試卷，提取有效信息，用于指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐
最后，我簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)開(kāi)展洋思教學(xué)一年多的感受。
第一個(gè)感受就是科學(xué)對(duì)于洋思的距離好遠(yuǎn)。洋思模式，在初一的時(shí)候就我們科學(xué)組沒(méi)有開(kāi)展，現(xiàn)在我們幾乎是處于一個(gè)全新的摸索階段，洋思中學(xué)有語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)課，就是沒(méi)有“科學(xué)”課，所以網(wǎng)上關(guān)于科學(xué)洋思教學(xué)的視頻和課件、教案是最少的，這也給我們開(kāi)始的模仿階段帶來(lái)了很大的不便，記的第一次在百度打進(jìn)八個(gè)字搜索“初中科學(xué)洋思教學(xué)”，首頁(yè)最上面跳出來(lái)的網(wǎng)站竟然是” 關(guān)于初中歷史學(xué)科學(xué)洋思課堂教學(xué)改革研討會(huì)的通知，竟然把“歷史學(xué)科學(xué)洋思”當(dāng)成了“科學(xué)洋思”，下面的結(jié)果可想而知了。 第二個(gè)感受就是科學(xué)對(duì)于洋思的困難好大。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在科學(xué)是物理、化學(xué)、生物、地理四門課合在一起，書(shū)本很薄，但是要補(bǔ)充的東西要很多，學(xué)生在自學(xué)的時(shí)候很難去發(fā)現(xiàn)那些隱藏的知識(shí)點(diǎn)，這也給我們?cè)趺礃友笏紟?lái)了很多困難。比如最近我們?cè)谏系拇派姡?jiǎn)簡(jiǎn)單單的.一頁(yè)紙，我們卻要花2，3堂課，這種課我們又怎么去洋思吶？自己有多次和我們的教研員進(jìn)行交流，他們也一個(gè)意思，如果要全面進(jìn)行洋思教學(xué)，必需自己備學(xué)案，或者更換教材，備學(xué)案，工作量很大，而改變教材這個(gè)不是我們力所能及的。
第三個(gè)感受就是科學(xué)對(duì)于洋思的模式好煩。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在科學(xué)基本離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)，一般每堂課都要花費(fèi)10分鐘時(shí)間，在平時(shí)10分鐘也許算不上什么，但是對(duì)于洋思模式，這個(gè)10分鐘應(yīng)該放那里，怎么放，放了以后當(dāng)堂訓(xùn)練又該怎么辦吶？所以實(shí)驗(yàn)的處理，一直是我們學(xué)習(xí)洋思教學(xué)的一個(gè)煩惱點(diǎn)。
最近最近跑了很多學(xué)校，也出去見(jiàn)識(shí)了很多。心中不禁也想，什么樣的模式適應(yīng)我們學(xué)校，毫無(wú)疑問(wèn)，“先學(xué)后教”的確是以個(gè)好模式，但是對(duì)于我們科學(xué)，能不能適當(dāng)?shù)母淖兿履Ｊ剑右粋�(gè)前置性學(xué)習(xí)，在前置性學(xué)習(xí)的作業(yè)反饋下，來(lái)上這堂課。這個(gè)模式自己在寧波大榭中學(xué)見(jiàn)識(shí)過(guò)，聽(tīng)他們的老師的經(jīng)驗(yàn)介紹，效果不錯(cuò)。
當(dāng)然教學(xué)理念的切實(shí)轉(zhuǎn)變，基本理念的真正確立，不是一朝一夕就能解決的，何況向我們這種剛剛起步的農(nóng)村學(xué)校，在接下去的時(shí)間，我們八年級(jí)科學(xué)備課組積極投身課堂改革，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教 學(xué)中的新問(wèn)題，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的自學(xué)實(shí)踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。把科學(xué)課堂的洋思教學(xué)，上出應(yīng)該具有科學(xué)味。
會(huì)議發(fā)言稿10
同志們：
X月X日地區(qū)召開(kāi)了項(xiàng)目建設(shè)X推進(jìn)會(huì)議，會(huì)上x(chóng)x專員對(duì)項(xiàng)目建設(shè)X分別作出了具體要求和部署，充分體現(xiàn)了市委、市政府對(duì)項(xiàng)目建設(shè)工作的高度重視，也是市委、市政府向大家釋放一個(gè)信號(hào)，就是持續(xù)堅(jiān)定各項(xiàng)工作一刻不停頓、項(xiàng)目建設(shè)一刻也不放松的信心和決心。
今天，我們召開(kāi)這次會(huì)議就是想讓在座的各位至少要明確這樣一點(diǎn)，那就是項(xiàng)目建設(shè)的成敗，決定區(qū)域發(fā)展的水平，要想實(shí)現(xiàn)加區(qū)全方位經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型振興發(fā)展，就必須把項(xiàng)目建設(shè)提上重要地位上來(lái)，全力加以推進(jìn)，進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大項(xiàng)目建設(shè)年成果。從現(xiàn)在起，我們就要繃緊這根弦，突出項(xiàng)目意識(shí)，加大引資力度，要在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展中知責(zé)明責(zé)、履責(zé)盡責(zé)，這就是當(dāng)前的中心大局，任何單位、部門、哪一級(jí)干部都不能有絲毫懈怠。
今年，市委、市政府將項(xiàng)目建設(shè)主題確定為項(xiàng)目建設(shè)X，結(jié)合地區(qū)會(huì)議精神，現(xiàn)就做好我區(qū)今年項(xiàng)目建設(shè)X工作，我講幾點(diǎn)要求。
一要以“非常之智”抓項(xiàng)目謀劃儲(chǔ)備。各行業(yè)部門、單位要強(qiáng)化項(xiàng)目謀劃意識(shí)，用超前的思維、長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光、大局的高度，全方位、多層面、廣領(lǐng)域挖掘和謀劃今后一個(gè)時(shí)期的重大項(xiàng)目。一是圍繞政策謀劃項(xiàng)目。搶抓新一輪?wèn)|北振興、鄉(xiāng)村振興、“六穩(wěn)六�！薄半p循環(huán)”等政策機(jī)遇，研究吃透政策，找準(zhǔn)項(xiàng)目與國(guó)家政策、產(chǎn)業(yè)布局和資金投向的對(duì)接點(diǎn)，有針對(duì)性謀劃儲(chǔ)備一批適合我區(qū)發(fā)展的重大項(xiàng)目，并將能夠落地實(shí)施的項(xiàng)目爭(zhēng)取納入國(guó)家、省地重大項(xiàng)目庫(kù)。二是圍繞規(guī)劃謀項(xiàng)目。注重與國(guó)家、省地各類規(guī)劃銜接，尤其要圍繞“十四五”規(guī)劃及2035遠(yuǎn)景目標(biāo)超前謀劃一批具有前瞻性、對(duì)全局有重大帶動(dòng)作用的重點(diǎn)項(xiàng)目，努力讓重點(diǎn)項(xiàng)目納入上位規(guī)劃，或符合上位規(guī)劃支持方向，為下步爭(zhēng)取奠定基礎(chǔ)。三是圍繞重點(diǎn)領(lǐng)域謀劃項(xiàng)目。聚焦“兩新一重”，在城鎮(zhèn)建設(shè)、道路交通、公共服務(wù)等領(lǐng)域謀劃一批符合發(fā)展需求、上接天線、下接地氣的.大項(xiàng)目、好項(xiàng)目。四是圍繞特色謀劃項(xiàng)目。注重補(bǔ)齊短板，完善產(chǎn)業(yè)鏈條，依托我區(qū)獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)、資源特點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、鮮卑文化，在通航產(chǎn)業(yè)、中醫(yī)中藥、寒地漿（堅(jiān)）果、電商物流、文化旅游、特色林農(nóng)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等產(chǎn)業(yè)方向謀劃產(chǎn)業(yè)鏈圖譜和項(xiàng)目，增強(qiáng)區(qū)域發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力。五是圍繞配套謀劃項(xiàng)目。圍繞智慧城市、通航小鎮(zhèn)、生態(tài)建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、產(chǎn)業(yè)升級(jí)、旅游發(fā)展謀劃垃圾污水處理、老舊管網(wǎng)改造、精細(xì)化管理等方面配套型項(xiàng)目，促進(jìn)上下游、大中小整體配套，推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)全面X。
二要以“非常之為”抓項(xiàng)目向上爭(zhēng)取。今年，我區(qū)擬列入X工程項(xiàng)目X個(gè)（新建X個(gè)，續(xù)建X個(gè)），我們必須要強(qiáng)化“搶”的意識(shí)，鼓足“爭(zhēng)”的勁頭，發(fā)揚(yáng)“拼”的作風(fēng)，在前期上求互動(dòng)，在資金上求更多，在質(zhì)量上求突破。一是下手要“準(zhǔn)”。財(cái)政、發(fā)改、住建、交通等各職能部門要掌握準(zhǔn)國(guó)家、省地尤其是今后一個(gè)時(shí)期的產(chǎn)業(yè)政策和投資的重點(diǎn)及方向，做到看的準(zhǔn)、吃的透、摳的細(xì)，有備而戰(zhàn)，找準(zhǔn)向上爭(zhēng)取的切入點(diǎn)，力爭(zhēng)取得事半功倍的效果。二是準(zhǔn)備要“足”。各部門要秉承“資金跟著項(xiàng)目走、項(xiàng)目跟著計(jì)劃走、計(jì)劃跟著政策走”的理念，多動(dòng)腦筋、多想辦法，搜集整理和謀劃儲(chǔ)備一批契合政策導(dǎo)向、適合林區(qū)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目和優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目，不斷完善項(xiàng)目庫(kù)，并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。三是包裝要“好”。各部門要時(shí)刻關(guān)注上級(jí)安排資金進(jìn)度、項(xiàng)目安排計(jì)劃、投資方向，只要捕捉到了上級(jí)投資計(jì)劃或是項(xiàng)目信息，就要對(duì)已有的符合要求的項(xiàng)目進(jìn)行開(kāi)發(fā)包裝，做好規(guī)劃、環(huán)評(píng)等前期工作，避免因前期工作準(zhǔn)備不足而錯(cuò)失良機(jī)。四全力去“跑”。要有計(jì)劃地列出清單，加大“盯跑辦”力度，“巧妙公關(guān)”。要有“過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店”的危機(jī)意識(shí)，做到人無(wú)我有，人少我多，人多我快，搶先爭(zhēng)取上級(jí)的肯定與支持。項(xiàng)目申報(bào)后，安排專人繼續(xù)跟蹤后續(xù)落實(shí)情況，隨時(shí)關(guān)注申報(bào)動(dòng)態(tài)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)向上爭(zhēng)取項(xiàng)目資金新突破。
三要以“非常之舉”抓招商引資。我們要轉(zhuǎn)變思維，樹(shù)牢“抓發(fā)展就要抓招商、抓發(fā)展必須抓招商”的鮮明導(dǎo)向，對(duì)標(biāo)先進(jìn)地區(qū)，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，以“時(shí)不我待”的精神和“早起趕路”的姿態(tài)，全力以赴真招商、招真商，用高質(zhì)量招商引資工作推動(dòng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。一是創(chuàng)新活化招商方式。在采取網(wǎng)上招商、委托招商、以商招商、小分隊(duì)招商等多元化的招商形式基礎(chǔ)上，探索與第三方招商中介合作，借助中介的資源和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，全力宣傳推介X個(gè)招商項(xiàng)目，提升對(duì)接洽談成功率，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)招商工作有新突破。二是突出精準(zhǔn)謀劃招商。圍繞提檔升級(jí)文化旅游、生態(tài)食品、特色農(nóng)林等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，培育發(fā)展通航經(jīng)濟(jì)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、康養(yǎng)休閑、現(xiàn)代物流等新業(yè)態(tài)新經(jīng)濟(jì)，做大做強(qiáng)做實(shí)園區(qū)經(jīng)濟(jì)、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)，繪制產(chǎn)業(yè)鏈全景圖譜，加快補(bǔ)鏈強(qiáng)鏈延鏈，引進(jìn)一批投資規(guī)模大、產(chǎn)業(yè)層次高、帶動(dòng)能力強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，做到引進(jìn)一個(gè)企業(yè)、壯大一個(gè)產(chǎn)業(yè)、形成一個(gè)集群，為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展累積發(fā)展新動(dòng)能。三是推進(jìn)在談項(xiàng)目落地�？v深開(kāi)展招商引資百日攻堅(jiān)活動(dòng)，全力跟進(jìn)綜合物流園區(qū)、垃圾焚燒發(fā)電、豆制品加工、醫(yī)療器械生產(chǎn)X個(gè)在談項(xiàng)目，力爭(zhēng)至少有X個(gè)項(xiàng)目落地開(kāi)花、結(jié)果。四是建立長(zhǎng)效服務(wù)機(jī)制。各招商專班、招商小分隊(duì)要克服疫情不利影響，主動(dòng)作為，在不違規(guī)的前提下，從項(xiàng)目線索、簽約、落地，到建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)，開(kāi)通綠色通道，明確專人全程幫辦、領(lǐng)辦、代辦跟蹤服務(wù)，形成安商、親商、富商的發(fā)展氛圍，確�？蜕陶械脕�(lái)、留得住、能發(fā)展。五是轉(zhuǎn)型升級(jí)招商載體。對(duì)停產(chǎn)企業(yè)全面梳理，摸清底子，建立臺(tái)賬，采取打包出售、融資租賃、收購(gòu)兼并等方式盤活存量產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，培育增量產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)。對(duì)半停產(chǎn)企業(yè)主動(dòng)深入企業(yè)，引導(dǎo)企業(yè)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、升級(jí)技術(shù)工藝、改變營(yíng)銷策略，突破技術(shù)、資金、市場(chǎng)等制約瓶頸，助推企業(yè)提質(zhì)增效。
四要以“非常之力”抓項(xiàng)目進(jìn)度。圍繞“謀劃之冬”“動(dòng)作之春”“建設(shè)之夏”“決勝之秋”四個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)不同階段的重點(diǎn)工作任務(wù)，全力以赴搶時(shí)間，緊盯項(xiàng)目不放松，只爭(zhēng)朝夕抓進(jìn)度，推動(dòng)項(xiàng)目順利開(kāi)工、加快建設(shè)，按時(shí)投產(chǎn)達(dá)效。一是抓前期。包保項(xiàng)目處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要組織發(fā)改、自然資源、住建、生態(tài)環(huán)境等職能部門，對(duì)條件相對(duì)成熟，特別是有資金來(lái)源的項(xiàng)目，提前審查項(xiàng)目建設(shè)條件，建立臺(tái)帳，有效利用“一會(huì)三函、綠色通道、容缺審批”等有利機(jī)制，高效做好選址、立項(xiàng)、可研、土地、環(huán)評(píng)等前期工作，確保項(xiàng)目X月份開(kāi)工建設(shè)。二是抓施工。對(duì)已開(kāi)復(fù)工的項(xiàng)目，要搶抓林區(qū)施工“黃金期”，實(shí)施掛圖作戰(zhàn)，倒排項(xiàng)目工期，卡住時(shí)間節(jié)點(diǎn)，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，“硬核”推進(jìn)。堅(jiān)持強(qiáng)化日監(jiān)測(cè)、周調(diào)度、月通報(bào)制度，及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題，確保項(xiàng)目有序?qū)嵤�、各�?xiàng)任務(wù)落實(shí)見(jiàn)效。把好工程安全和質(zhì)量的各道關(guān)口，依法依規(guī)打造廉潔工程、陽(yáng)光工程、優(yōu)質(zhì)工程。三是抓收尾。聚焦資金到位率達(dá)，完成投資率，按期投產(chǎn)率，全力以赴推進(jìn)未竣工項(xiàng)目收尾、竣工項(xiàng)目驗(yàn)收、結(jié)轉(zhuǎn)項(xiàng)目封場(chǎng)等任務(wù)，抓緊抓實(shí)抓細(xì)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收、財(cái)務(wù)決算、財(cái)政資金撥付、結(jié)算審核等各環(huán)節(jié)工作，堅(jiān)決做到項(xiàng)目應(yīng)入必入、應(yīng)統(tǒng)盡統(tǒng)，以優(yōu)異的項(xiàng)目建設(shè)，奠定轉(zhuǎn)型振興基石。
五要以“非常之態(tài)”抓服務(wù)保障。一是壓實(shí)落靠責(zé)任。堅(jiān)持一個(gè)項(xiàng)目一套專班，實(shí)行掛圖作戰(zhàn)、倒排工期機(jī)制，卡住項(xiàng)目前期、開(kāi)工建設(shè)、建成投產(chǎn)三個(gè)關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，推行項(xiàng)目化、工程化、戰(zhàn)役化管理，明確完成時(shí)限，落實(shí)專人跟進(jìn)，確保目標(biāo)明確，動(dòng)作一致，有條不紊全力推進(jìn)。二是加強(qiáng)服務(wù)保障。各單位部門要樹(shù)立全局意識(shí)，“一盤棋”思想，注重協(xié)調(diào)配合，完善聯(lián)席制度，定期組織召開(kāi)專題會(huì)議，集中時(shí)間、集中力量、集中資源攻堅(jiān)，及時(shí)解決項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題。要圍繞招商引資和項(xiàng)目建設(shè)，堅(jiān)持“特事特辦、急事急辦”，全程實(shí)行“保姆式”服務(wù)，為招商引資和項(xiàng)目建設(shè)順利開(kāi)展保駕護(hù)航。三是強(qiáng)化督辦檢查。督辦室要把招商引資和項(xiàng)目建設(shè)納入督辦重點(diǎn)，列出督辦清單，建立督辦臺(tái)帳，完善常規(guī)督查，明查暗訪制度，定期或不定期對(duì)各責(zé)任單位工作情況進(jìn)行督查。要堅(jiān)持每周督導(dǎo)匯總、每月分析通報(bào)，對(duì)工作進(jìn)展快、效果好的予以通報(bào)表?yè)P(yáng)；對(duì)工作落后的單位將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
同志們，做好招商引資和項(xiàng)目建設(shè)工作，事關(guān)全局，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。讓我們?cè)趨^(qū)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以堅(jiān)如磐石的信心、只爭(zhēng)朝夕的勁頭、堅(jiān)忍不拔的毅力，創(chuàng)造性地抓好項(xiàng)目建設(shè)X，奮力實(shí)現(xiàn)首季“開(kāi)門紅”，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年！
會(huì)議發(fā)言稿11
xxxx學(xué)年我校高考考試再創(chuàng)佳績(jī)，第一批次上線119人(普通文理科30人)，完成教育局下達(dá)的理想目標(biāo)。本科上線484人(指標(biāo)數(shù)342人)，完成率142%。上線710人，上線率92.2%。這是我校全體教師團(tuán)結(jié)一致、努力奮斗的結(jié)果，更是全校教師心血、智慧和汗水的結(jié)晶�，F(xiàn)在20xx屆畢業(yè)班教學(xué)及復(fù)習(xí)正如火如荼，面對(duì)已取得的成績(jī)，回顧過(guò)去的得失，我們能否再創(chuàng)輝煌，是對(duì)我們新一屆高三年級(jí)老師的嚴(yán)峻考驗(yàn)。為此，我們務(wù)必保持清醒的頭腦，務(wù)必進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)工作措施，全面提高畢生升學(xué)考試成績(jī)。
一、正視現(xiàn)狀，明確目標(biāo)，提高高考復(fù)習(xí)的針對(duì)性
1.現(xiàn)狀
本屆自高一以來(lái)在五次期末統(tǒng)一測(cè)試中穩(wěn)中有升，學(xué)科成績(jī)、重點(diǎn)模擬人數(shù)、本科模擬達(dá)線人數(shù)都在不同程度上提升。
班級(jí)良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)已形成，高三(1)(16)繼續(xù)保持強(qiáng)勁的勢(shì)頭，高三(2)(15)還有潛力可挖，高三(1B)呈上升態(tài)勢(shì)，其余班級(jí)齊頭并進(jìn)。
美術(shù)生38人全部上線，廣電考生11人全部上線。
學(xué)科的不平衡，班級(jí)間的不平衡，學(xué)生成績(jī)的不平衡依然存在。
第一輪復(fù)習(xí)過(guò)程中依然存在：“重講輕學(xué)、重說(shuō)輕練、重題輕法、重量輕質(zhì)”的現(xiàn)象。
2.目標(biāo)
學(xué)校的三年高考質(zhì)量目標(biāo)：20xx屆，縮小差距;20xx屆，持平或超越;20xx屆，全面超越。針對(duì)這一屆的實(shí)際，我們提出“三個(gè)五“的目標(biāo)。重點(diǎn)上線人數(shù)達(dá)到50個(gè)，本科上線人數(shù)達(dá)到500個(gè)，未上線人數(shù)不多于50個(gè)。三個(gè)目標(biāo)我心中最糾結(jié)重點(diǎn)上線人數(shù)達(dá)到50個(gè)，現(xiàn)在可以說(shuō)是“萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)”。必須借教師的東風(fēng)。
各班主任要根據(jù)學(xué)校的目標(biāo)數(shù)，結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況，制定奮斗目標(biāo)。把目標(biāo)的完成落到每一個(gè)學(xué)生，指導(dǎo)他們制定復(fù)習(xí)計(jì)劃;把目標(biāo)的完成落到每一門學(xué)科，讓每一個(gè)教師明白各自應(yīng)發(fā)揮什么作用。
高三(1)(2)(1B)(15)(16)立足本科，突出重點(diǎn)。
其余普通班立足本科，提高上線率。
3.計(jì)劃
各教師認(rèn)真研究浙江省20xx年考試說(shuō)明。并及時(shí)做出相應(yīng)的解讀。研究高考試卷。認(rèn)真梳理浙江省考卷的命題特點(diǎn)。請(qǐng)各備課組依照學(xué)校復(fù)習(xí)計(jì)劃的要求，結(jié)合學(xué)科及學(xué)生的實(shí)際，制定切實(shí)可行的高三復(fù)習(xí)計(jì)劃。
二、注重細(xì)節(jié)，狠抓落實(shí)，提高高考復(fù)習(xí)的有效性
問(wèn)題：為什么同樣的學(xué)生，在不同的教師的教學(xué)下，成績(jī)會(huì)有如此大的差距呢?
為什么同層次的班級(jí)，幾年后會(huì)有不同的結(jié)果?
為什么每次高考結(jié)束后進(jìn)行質(zhì)量分析時(shí)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多遺憾?
仔細(xì)分析，我們可以發(fā)現(xiàn)經(jīng)常會(huì)提到兩個(gè)關(guān)鍵詞：“細(xì)節(jié)、落實(shí)”。
我認(rèn)為“細(xì)節(jié)、落實(shí)”應(yīng)體現(xiàn)在教師的整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。
備課與上課：兩個(gè)有效：內(nèi)容有效(高考實(shí)際，學(xué)生的實(shí)際)，知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)不漏真正落實(shí)。方法有效，重點(diǎn)內(nèi)容要吃透，難點(diǎn)內(nèi)容要化解，熱點(diǎn)內(nèi)容要關(guān)注。
作業(yè)與訓(xùn)練：選題：選題要準(zhǔn)，貴在“精”，敗在“散”，敗在 “濫”，量適度不宜太多。 加強(qiáng)作業(yè)管理，日常作業(yè)要求“完成限時(shí)制、精細(xì)批閱、精要講評(píng)、精致分析”。
提高訓(xùn)練的有效性，正確處理好專題訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練的關(guān)系，強(qiáng)化規(guī)范，強(qiáng)化應(yīng)試策略的培訓(xùn)。
特殊學(xué)生的輔導(dǎo)
為了切實(shí)提升重點(diǎn)上線人數(shù)，落實(shí)輔導(dǎo)工十分必要。班主任要會(huì)同任課教師對(duì)每一個(gè)有希望上重點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行一次全面診斷分析，做到定學(xué)生，定輔導(dǎo)教師，定時(shí)間，定任務(wù)，明確指導(dǎo)學(xué)生的主要任務(wù)是：(1)對(duì)學(xué)生薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)提出合理、有效的建議，幫助學(xué)生該學(xué)科的成績(jī)有所突破。(2)及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中方法中存在的誤區(qū)，在學(xué)習(xí)方法上給予學(xué)生有效的指導(dǎo)。(2)關(guān)注學(xué)生的心態(tài)變化，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和體育鍛煉計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)的階段目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。
各普通班同樣要對(duì)臨界生，特長(zhǎng)生落實(shí)輔導(dǎo)工作。
三、關(guān)注過(guò)程，重視監(jiān)控，提高高考復(fù)習(xí)的實(shí)效性
提倡高效能的復(fù)習(xí)，反對(duì)低效或無(wú)效的勞動(dòng)。高效能：效率、效果、效益的綜合體。
要充分發(fā)揮教學(xué)管理部門對(duì)教師教學(xué)過(guò)程的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督促作用，合理安排高三畢業(yè)第二學(xué)期的復(fù)習(xí)，及時(shí)對(duì)資料信息的收集篩選，使高三年級(jí)在教務(wù)處統(tǒng)一安排下，各項(xiàng)工作，有條不紊，有序推進(jìn)。
關(guān)注質(zhì)量分析
教學(xué)管理部門要配合高三年段安排好各類考試，充分發(fā)揮考試的功能。每一次大型考試后，都能認(rèn)真的`做好分析工作。通過(guò)對(duì)不同常模學(xué)生人數(shù)及平均分的分析。關(guān)注薄弱學(xué)科和班級(jí)，關(guān)注教師的教學(xué)過(guò)程，學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程。明確各個(gè)部分應(yīng)做工作。
關(guān)注課堂效率
充分發(fā)揮中青年骨干教師的引領(lǐng)帶頭作用，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課。不斷探索新形勢(shì)下高效課堂的模式。高效課堂的研究：如何提高專題復(fù)習(xí)課的復(fù)習(xí)效益，如何提高試卷講評(píng)的效益，
關(guān)注作業(yè)與輔導(dǎo)
規(guī)范教輔資料的選擇和使用。教輔資料的泛濫，有百害而無(wú)一益。一方面，要求推薦給學(xué)生訂購(gòu)的資料必須經(jīng)過(guò)年級(jí)備課組集體精心挑選，原則上只能一種;另一方面，學(xué)校給教師購(gòu)買盡可能多品種的復(fù)習(xí)參考資料，并及時(shí)收集到各地月考和模擬考試試題，讓老師擁有充足的資料。同時(shí)，要求教師必須在大量的資料中根據(jù)學(xué)生需要精心篩選、改編或原創(chuàng)練習(xí)題和試卷，原則上不得簡(jiǎn)單地翻印別人的資料。
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，尤其要關(guān)注臨界生，將幫扶工作落到實(shí)處。要注意學(xué)生的反應(yīng)，每次考試之后對(duì)學(xué)生的試卷做具體分析，發(fā)現(xiàn)知識(shí)漏洞及時(shí)糾正，要經(jīng)常與學(xué)生個(gè)別交談，鼓勵(lì)他們，指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，推薦復(fù)習(xí)資料。利用晚自習(xí)、輔導(dǎo)課等時(shí)間進(jìn)行必要的作業(yè)輔導(dǎo)，答疑解惑，把學(xué)生的問(wèn)題消滅在第一時(shí)間。特別是要加強(qiáng)臨界生“薄弱學(xué)科”的輔導(dǎo)。每次考試后，班主任要向科任教師通報(bào)臨界生“薄弱學(xué)科”情況，安排教師承包有關(guān)學(xué)生，使每一個(gè)臨界生都能夠及時(shí)得到科任教師的幫助和指導(dǎo)。
關(guān)心學(xué)困生，通過(guò)對(duì)他們學(xué)業(yè)和生活上的關(guān)心，逐漸改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，組織好技術(shù)學(xué)科的考前輔導(dǎo)。盡可能讓他們達(dá)到上線的水平。
老師們：奉化高級(jí)中學(xué)成立以來(lái)，在各位的共同努力下，我校高考成績(jī)一年上一個(gè)新臺(tái)階，希望本屆全體教師再接再勵(lì)，以更加振奮的精神、更昂揚(yáng)的斗志，全身心地投入到高三教學(xué)工作上，創(chuàng)造我校高考工作新的佳績(jī)，向?qū)W校、向社會(huì)交出一份滿意的答卷。
會(huì)議發(fā)言稿12
親愛(ài)的XXX：
歡迎加盟XX物業(yè)公司，我們非常榮幸與您合作。我們將在共同理解與尊重信任的基礎(chǔ)上，度過(guò)您在公司的歲月。
XX物業(yè)公司的目標(biāo)是成為本市乃至國(guó)內(nèi)知名的企業(yè)，為客戶提供最專業(yè)與優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，需要所有的員工秉承團(tuán)隊(duì)合作的精神，走集體奮斗的道路，把個(gè)人意愿和公司目標(biāo)最佳地結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)公司與個(gè)人的雙贏。不善于團(tuán)隊(duì)合作，不尊重別人，不能與人友好互助的人，很難發(fā)揮聰明才智，這樣等于喪失了您在XX物業(yè)公司發(fā)展的機(jī)會(huì)，不如重新考慮，另行選擇。
進(jìn)入XX物業(yè)公司并不意味著高福利與待遇，公司憑能力定崗位，以崗位定薪酬，論貢獻(xiàn)行獎(jiǎng)勵(lì)。崗位提升就是要承擔(dān)更多的壓力和責(zé)任，創(chuàng)造更大的勞動(dòng)價(jià)值，待遇與壓力和責(zé)任成正比，與您創(chuàng)造的勞動(dòng)價(jià)值直接相關(guān)。對(duì)于新員工，一切從現(xiàn)有的崗位開(kāi)始。如果您善于吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，虛心接受別人的批評(píng)和幫助，可能會(huì)進(jìn)步很快。如果自以為是，期望過(guò)高，不能合群，可能會(huì)喪失自我發(fā)展乃至合作的機(jī)會(huì)。要相信對(duì)您的使用和安排是謹(jǐn)慎和有依據(jù)的，相信對(duì)您的評(píng)價(jià)是全面和客觀的。
要多從自身找原因，追求自我完善比怨天尤人更為現(xiàn)實(shí)。一份耕耘，一份收獲，不付出艱苦勞動(dòng)，不具備做好事受委屈的胸懷，如何能成大事。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是均等的，不要去幻想絕對(duì)的公平與公正，生活的評(píng)價(jià)會(huì)有誤差，但您的努力是永遠(yuǎn)不會(huì)被忽視的。
XX物業(yè)公司在設(shè)計(jì)上精益求精，因此要求您具有高度的榮譽(yù)感，永遠(yuǎn)把公司利益放在第一位，任何時(shí)候、任何地點(diǎn)，都不要做對(duì)不起大家的事情，辜負(fù)了公司對(duì)您的信任與尊重。公司要求每一個(gè)人以高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、創(chuàng)造性地完成自身的崗位職責(zé)。要在做精、做專、做優(yōu)上多下功夫，積極主動(dòng)，多想辦法，丟掉速成的幻想，腳踏實(shí)地從每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)部份入手，耐下心來(lái)，持之以恒，積沙成塔，方成大器。
在公司的進(jìn)步主要取決你的能力與業(yè)績(jī)，要學(xué)會(huì)正確的思考方法和工作方法。XX物業(yè)公司是一個(gè)學(xué)習(xí)型的企業(yè)，沒(méi)有文化就無(wú)從創(chuàng)造。您要多學(xué)習(xí)，公司會(huì)提供一些培訓(xùn)與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但自我培養(yǎng)更為主要。你要有意識(shí)地培養(yǎng)自己，適應(yīng)公司的需要，不要指望他人，要多問(wèn)，多請(qǐng)教，多思考，放下架子，受益的是自己。要努力把興趣與工作結(jié)合起來(lái)，快樂(lè)地工作，勇敢地直面工作中的挫折與困難，體會(huì)到工作的喜悅和滿足，這樣你的職業(yè)生涯才是豐富多彩的'。
要遵守和執(zhí)行公司的管理制度，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只能有唯一的游戲規(guī)則。XX物業(yè)公司的管理是從它的目標(biāo)和資源出發(fā)的，有自身特定的方式和方法。其正確與完善與否不是由您來(lái)評(píng)價(jià)的，不要妄自非議，更不要以身試法。要多了解國(guó)情民情，多學(xué)習(xí)，最大程度地理解公司管理的理念，認(rèn)真履行您應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)，要學(xué)會(huì)適應(yīng)，公司不會(huì)遷就您一人。
XX物業(yè)公司永遠(yuǎn)追求客戶滿意，您在工作中的一言一行都代表了公司的形象，不只是您自己。要認(rèn)真、細(xì)致、周到地按照公司的客戶服務(wù)流程去完成工作。當(dāng)然您也會(huì)遇見(jiàn)不盡合理的工作安排，受到委屈、批評(píng)甚至投訴，但這正是您職業(yè)中不會(huì)缺少的一部分。要有氣度、有辦法，尊重別人、理解別人、幫助別人，最終也會(huì)贏得別人的尊重。不要消極藐視，自以為是，聽(tīng)不得別人的意見(jiàn)，不善于從自我之外、專業(yè)之外更大的視野去看問(wèn)題。要尊重市場(chǎng)，尊重業(yè)主，盡自身最大努力在專業(yè)上滿足業(yè)主的需求，盡管有時(shí)您認(rèn)為不近情理。無(wú)論是您還是公司都必須在市場(chǎng)的大環(huán)境下接受檢驗(yàn)，在風(fēng)雨中求得生存的艷陽(yáng)天。
要珍惜公司為您提供的待遇，愛(ài)護(hù)公物，不要揮霍和浪費(fèi)。要為他人著想，為他人提供方便，不要只顧自己。公司盡可能為大家創(chuàng)造一個(gè)更好的工作環(huán)境與生活環(huán)境，在能力不及時(shí)，也請(qǐng)您理解，不要抱怨，對(duì)您的照顧是有限度的，是服務(wù)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的，并非只對(duì)您一人。
要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，您的今天凝聚著師長(zhǎng)和父母無(wú)私的心血，關(guān)心和回報(bào)是您的義務(wù)和責(zé)任。要團(tuán)結(jié)和關(guān)心同事，每個(gè)人包括您自己都會(huì)有需要幫助和支持的時(shí)候。要有計(jì)劃的分配和使用您的薪酬，不要過(guò)多用于無(wú)益的地方。要學(xué)會(huì)積累，勤儉細(xì)致，健康地生活。
衷心祝愿您在XX物業(yè)公司服務(wù)期間度過(guò)人生最美好的時(shí)光，在工作中盡情發(fā)揮您的聰明和才智，分享團(tuán)隊(duì)的光榮與溫暖，成就您本人的理想。希望您在公司的服務(wù)成為XX物業(yè)公司發(fā)展過(guò)程中最重要的一環(huán)，讓所有的XX物業(yè)公司人為您而驕傲。
會(huì)議發(fā)言稿13
各位家長(zhǎng)：
今天，大家能在百忙之中前來(lái)參加這次的家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，這是對(duì)我校教育教學(xué)工作的最大支持和厚愛(ài)，在此，我代表全體師生員工對(duì)大家的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
榮成市第十八中學(xué)始建于1969年，位于著名的旅游勝地成山頭腳下，依山傍水風(fēng)景秀麗，占地47357平方米，現(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生931人，教職工93人，其中本科學(xué)歷65人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。
校園內(nèi)花木扶疏，翠草如茵，環(huán)境幽靜，文化長(zhǎng)廊、走廊文化以及班級(jí)文化，豐富多彩，陶情勵(lì)志，共同營(yíng)造著良好的育人環(huán)境。各種專用教室齊全，內(nèi)部設(shè)施先進(jìn)，均達(dá)到省級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)生提供了廣闊的學(xué)習(xí)空間。
近年來(lái)，我校在各級(jí)行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校上下一心，求真務(wù)實(shí)，奮發(fā)進(jìn)取，教學(xué)改革不斷深化，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)層次不斷提升，辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)，辦學(xué)活力不斷激發(fā)，學(xué)校聲譽(yù)不斷攀升。
一、明確責(zé)任，規(guī)范過(guò)程，不斷完善精細(xì)化管理機(jī)制
我們堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量、向管理要效益、向管理要聲譽(yù)”的理念，不斷完善崗位目標(biāo)管理辦法。學(xué)校以驕人的成績(jī)先后被命名為“山東省電化教學(xué)示范�！�、“山東省研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)基地”、“山東省網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地”、“山東省心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“山東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)�！薄ⅰ巴Ｊ薪逃蒲惺痉秾W(xué)�！�、“xx市特色學(xué)�！钡�，并連續(xù)18年榮獲xx市教育質(zhì)量先進(jìn)單位。
二、德育為首，育人為本，切實(shí)增強(qiáng)德育管理的實(shí)效性
學(xué)校始終把素質(zhì)教育工作放在首位，以“學(xué)會(huì)做人”為德育核心，通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)德育工作，形成了我校“心理教育”、“校園環(huán)境育人”的德育特色。
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作質(zhì)量，積極構(gòu)建以班主任隊(duì)伍為主體、全體教師積極配合的德育工作隊(duì)伍，并繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念。
2、不斷健全和完善學(xué)校德育工作的保障機(jī)制。完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)好每次家長(zhǎng)會(huì)。在去年我們向家長(zhǎng)們分發(fā)了《十八中學(xué)教育簡(jiǎn)報(bào)》，受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
3、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，強(qiáng)化德育常規(guī)
充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、安全等情況進(jìn)行量化考核，深入實(shí)施“日查，周比，月評(píng)，期末總評(píng)、表彰”的班級(jí)管理檢查、評(píng)比機(jī)制，對(duì)優(yōu)秀班主任和文明班級(jí)進(jìn)行表彰。開(kāi)展各類法制、安全文明、國(guó)防民防、青春期和心理健康教育。同時(shí)還實(shí)行班級(jí)百分賽評(píng)比、實(shí)施德育積分制度、開(kāi)展“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比、實(shí)行學(xué)生禁帶手機(jī)、MP3等物品進(jìn)入校園和中午靜校制度、規(guī)范請(qǐng)假制度等。
4、構(gòu)建平安和諧校園。為此，我校堅(jiān)持采用安全問(wèn)題“首問(wèn)制”，形成了值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和值日學(xué)生為主體的安全管理模式。加大對(duì)值班護(hù)校情況進(jìn)行巡查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題堅(jiān)決跟蹤到底，整改到位，把事故隱患消除于萌芽狀態(tài)中。開(kāi)展交通安全常識(shí)、“遠(yuǎn)離毒品、關(guān)愛(ài)生命”、防火、防電、防盜、防拐、防溺水、防交通事故等方面的安全宣傳教育和模擬演練活動(dòng)，確保校園平安和諧。
三、認(rèn)清目標(biāo)，穩(wěn)步發(fā)展，積極拓寬提升教學(xué)質(zhì)量的有效渠道
我校以中考質(zhì)量為教學(xué)工作的重心之一，積極采取“分類推進(jìn)、分層教學(xué)”的策略，大力加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)的有效性研究，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。我們根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行教育教學(xué)資源整合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤學(xué)科和心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作，盡可能使他們的成績(jī)提高一個(gè)層次。同時(shí)強(qiáng)化師資力量，充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)的有效性探究，兢兢業(yè)業(yè)，扎實(shí)做好備考的每一項(xiàng)工作，從而使十八中的中考?xì)v年來(lái)都排在前市的前列。
而教育是一個(gè)立體化的工程，良好的家庭教育是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師，家庭教育具有其特殊性，是學(xué)校教育和社會(huì)教育所不能代替的。學(xué)校舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，并成立家長(zhǎng)委員會(huì)，旨在宣傳家庭教育方面的知識(shí)、方法，促進(jìn)家長(zhǎng)教育理論水平和教育技能的'提高，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通，使學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合，以提高教育教學(xué)效果。
因此，下面談?wù)勑枰魑患议L(zhǎng)引起關(guān)注和配合的地方。
第一、關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常和教師取得聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性，才能收到好的效果。
第二、孩子在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，做家長(zhǎng)的應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，并進(jìn)行督促檢查，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三、關(guān)心和支持孩子參加學(xué)校組織的活動(dòng)，特別是公益勞動(dòng)等一些教育性比較強(qiáng)的活動(dòng)，不能因?yàn)榕掠绊懞⒆拥膶W(xué)習(xí)而不讓孩子參加。
第四、尊重教師的勞動(dòng)，支持教師的工作。
尊重教師的勞動(dòng)，實(shí)際上是尊重教師對(duì)孩子的教育。教師向孩子布置的工作，有時(shí)需要家長(zhǎng)的幫助督促、落實(shí)，而家長(zhǎng)幫助督促、落實(shí)了這些工作，既是對(duì)教師工作的支持，也是對(duì)自己孩子的教育和幫助。教師在工作中，有時(shí)難免出現(xiàn)些問(wèn)題，家長(zhǎng)不要當(dāng)著孩子的面進(jìn)行議論，而應(yīng)該善意地直接向教師提出，也可以通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教師轉(zhuǎn)達(dá)。當(dāng)著孩子的面議論教師，一是容易降低教師的在孩子心中的威信，影響對(duì)孩子的教育，二是容易養(yǎng)成孩子背后議論人的習(xí)慣。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子背后議論教師，應(yīng)該引導(dǎo)孩子直接向教師講出來(lái)，幫助教師改進(jìn)工作。
各位家長(zhǎng)，我們的目標(biāo)是一致的，只要我們?nèi)翰呷毫�，相互溝通，�?yán)格督促，凝成合力，相信孩子們會(huì)更好地成長(zhǎng)。
最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。謝謝大家。
會(huì)議發(fā)言稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我叫陸xx，xx派出所xx警務(wù)區(qū)民警。今年以來(lái)，我在xx派出所的正確領(lǐng)導(dǎo)下，奮力拼搏，埋頭苦干，堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于促進(jìn)基層隊(duì)伍正規(guī)化管理、提高公安機(jī)關(guān)的整體形象的有關(guān)精神，全面履行打擊、管理、防范、服務(wù)職能，有力地維護(hù)了轄區(qū)的政治穩(wěn)定和社會(huì)安定。
作為xx警務(wù)區(qū)民警，工作千頭萬(wàn)緒，涉及到與群眾息息相關(guān)的方方面面，有關(guān)于轄區(qū)百姓人身財(cái)產(chǎn)安全的可防性案件和治安防范方面，有關(guān)于群眾切身利益的戶口辦理方面，也有關(guān)于群眾在危難時(shí)刻向你伸手求助情況等等，所以說(shuō)現(xiàn)在公安機(jī)關(guān)在社區(qū)和村里設(shè)置的警務(wù)室，它其實(shí)是連接人民群眾的橋梁和紐帶，是公安機(jī)關(guān)的延伸。同時(shí)，作為轄區(qū)民警，個(gè)人工作的素質(zhì)優(yōu)良與否，平常作風(fēng)的好壞直接關(guān)系到公安機(jī)關(guān)在人民心目中的'形象。為了更進(jìn)一步改善自身的工作，我認(rèn)真聽(tīng)取了與會(huì)群眾代表的意見(jiàn)，汲取了群眾對(duì)警務(wù)室工作良好的建議，并以自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行著這些建議，現(xiàn)就今年一季度警務(wù)室工作向轄區(qū)群眾代表做一個(gè)工作總結(jié)，聆聽(tīng)群眾的心聲，接受群眾的監(jiān)督，汲取群眾的合理化建議，充分將警務(wù)室變成老百姓有話就說(shuō)，有求必應(yīng)的群眾之家。
一、敘說(shuō)與群眾之間的感情以獲取第一手信息
了解情況，掌握信息，是做好治安防范工作和情報(bào)信息工作的前提和基礎(chǔ)。而信息的獲得必須從群眾那里汲取，這就有賴于和群眾的溝通。每天花一定的時(shí)間騎著摩托車，帶著相機(jī)，拿著筆記本，走訪入戶，了解情況，堅(jiān)持做到“四勤”。即腿勤，就是每天抽出一定時(shí)間到責(zé)任區(qū)走一走、問(wèn)一問(wèn)，讓群眾天天看得到，有事隨時(shí)找得到；嘴勤，就是詳細(xì)了解群眾工作、生活、親戚朋友等各種情況，掌握第一手材料；手勤，就是把群眾反映的重要情況及時(shí)記錄到日記本上，作為基礎(chǔ)資料備查；腦勤，就是對(duì)了解到的情況和問(wèn)題經(jīng)常進(jìn)行分析研究，做出正確判斷，確保信息準(zhǔn)確可靠。同時(shí)把各種信息資料存入電腦，分類存檔，便于日后工作所用。
二、讓轄區(qū)百姓心田綻放防范之花
xx警務(wù)區(qū)是人口較多，居住人員較雜。一些違法犯罪分子以可乘之機(jī)，在人們外出上班、打工期間，入室盜竊�；谶@些問(wèn)題，我首先向轄區(qū)群眾通報(bào)今年我轄區(qū)高發(fā)的案件類型，特別是可防范的案件我們?cè)趺撮_(kāi)展預(yù)防，同時(shí)通過(guò)做版報(bào)、散發(fā)宣傳畫、警情播報(bào)等形式，向轄區(qū)群眾講解公安機(jī)關(guān)破獲的被騙、搶、盜案例，通過(guò)宣傳和講解等形式，一方面提高了轄區(qū)廣大群眾的法律意識(shí)，另一方面也使廣大群眾能夠自覺(jué)遵守法律、法規(guī)，并利用所學(xué)的法律知識(shí)來(lái)維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益，做好自我安全防范工作，從而使社區(qū)防范的威力得以彰顯，轄區(qū)社會(huì)面治安狀況得以全方位操控。其次，我本著“齊抓共管搞治安”的思想，在各村以戶為單位，各小組為線，然后連成片，由村委委員擔(dān)任防范統(tǒng)帥，主抓村內(nèi)可疑人員的防范，每個(gè)村的小組長(zhǎng)擔(dān)任站長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本組地段主要村落區(qū)、電纜區(qū)、家戶無(wú)人區(qū)的看護(hù)和監(jiān)管，而本組的群眾則積極行動(dòng)起來(lái)，與村委、組長(zhǎng)搞好配合與協(xié)調(diào)，從而織起了嚴(yán)密的轄區(qū)防范網(wǎng)。
三、堅(jiān)持兩點(diǎn)一念理念
一是將出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都?xì)w于群眾的安居樂(lè)業(yè)上面。二是堅(jiān)持為民服務(wù)零距離的理念。所以，作為一名社區(qū)民警，不僅要有滿腔的熱情，更重要的是要具有良好的治理和服務(wù)方法，我為此將上下而求索。在今后的工作中，我會(huì)一如既往的尋求為民的良策，并響應(yīng)縣局推出的彈性工作制，每周堅(jiān)持在警務(wù)區(qū)工作30小時(shí)，其中下社區(qū)時(shí)間達(dá)到20小時(shí)以上。通過(guò)上門送證、走訪宣傳、警情播報(bào)、案情通報(bào)等形式使廣大群眾了解了警務(wù)室，了解了社區(qū)工作，從而支持社區(qū)工作，最終建立良好的警民關(guān)系。
會(huì)議發(fā)言稿15
嚴(yán)抓不懈的兩件事：教學(xué)常規(guī)、作業(yè)管理
先說(shuō)教學(xué)常規(guī)。今天我要說(shuō)一個(gè)詞——“規(guī)范意識(shí)”。
我呆過(guò)幾所學(xué)校，參訪過(guò)一些名校，在教育最前沿的北京上海也跟崗過(guò)幾所學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)再有名氣、再有特色、再優(yōu)秀的學(xué)校，他們都有一個(gè)最基本的共同特點(diǎn)，就是“規(guī)范”！然后再在規(guī)范的基礎(chǔ)上在學(xué)校管理、在課程設(shè)置、在教學(xué)模式、在傳統(tǒng)文化等方面走出自己的特色。他們不僅在管理上規(guī)范，師生的“規(guī)范”意識(shí)尤其重視。即，全體教職工都能夠尊重并且嚴(yán)格按常規(guī)辦事。我們常說(shuō)，人有“安全意識(shí)”，便能降低危險(xiǎn)，人有“危機(jī)意識(shí)”，證明我們成熟了。一樣的道理，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)、及至一所學(xué)校，只要人人都有“規(guī)范意識(shí)”，那這個(gè)集體所呈現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)便是——有理、有序、有效率。所以，“規(guī)范意識(shí)”應(yīng)該成為我們的習(xí)慣，我覺(jué)得我在很大部分的老師身上看到了這個(gè)習(xí)慣，所以，強(qiáng)烈的“規(guī)范意識(shí)”更應(yīng)該成為我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。
既然是優(yōu)良傳統(tǒng)，就要發(fā)揚(yáng)，更要繼承。我們可以在一些老教師的身上看到，她們兢兢業(yè)業(yè)，她們遵守學(xué)校的規(guī)章制度，哪怕要調(diào)一節(jié)課都生怕打破規(guī)矩，破壞常規(guī)，為避免給學(xué)校工作上帶來(lái)影響，她們會(huì)提前報(bào)備，甚至她們會(huì)提醒年輕的老師們。我想說(shuō)，學(xué)校謝謝這樣的老教師，她們是學(xué)校的標(biāo)桿，她們是學(xué)校的“寶”�，F(xiàn)在，我們學(xué)校的年輕教師越來(lái)越多，希望這樣的寶多一些，影響更多的年輕人，培養(yǎng)“規(guī)范意識(shí)”。
個(gè)別老師還是缺乏的。從巡課發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題足以說(shuō)明，我們老師的遵守教學(xué)常規(guī)的.意識(shí)還是要加強(qiáng)。出現(xiàn)以下情況我這里不點(diǎn)名，但名字和事項(xiàng)都已做入記錄，做為期末執(zhí)行課程方面的績(jī)效得分依據(jù)，希望老師們以此為鑒：
1.發(fā)現(xiàn)隨意挪課的兩例，涉及到4位老師；
2.課堂缺乏組織的2例，其中室內(nèi)體育課學(xué)生無(wú)人在聽(tīng)講，一節(jié)室外體育課發(fā)現(xiàn)學(xué)生離開(kāi)教師視線，有安全隱患；綜合實(shí)踐課無(wú)實(shí)踐，無(wú)合作，無(wú)探究；
3.隨意不讓學(xué)生上技能課、留在教室或走廊補(bǔ)作業(yè)改作業(yè)的4個(gè)班級(jí)：老師也沒(méi)在場(chǎng)，四年級(jí)多個(gè)班讓學(xué)生在走廊上寫作業(yè)，有的趴著，有的直接蹲在地上，然后在凳子上寫，很不妥，也很不人文。1個(gè)，最多2個(gè)，這叫適當(dāng)，老師也要在場(chǎng)。
4.3個(gè)班級(jí)技能課老師在上課，同時(shí)幾個(gè)同學(xué)在后面出板報(bào)。
5.作業(yè)公示三年段做得最好，規(guī)范，一天一張，每天書(shū)面作業(yè)總時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)60分鐘，四、五、六年級(jí)要加強(qiáng)，更要規(guī)范，有一個(gè)班級(jí)的作業(yè)時(shí)長(zhǎng)加起來(lái)是65分鐘。
剛才談的都是關(guān)于教師的教學(xué)常規(guī)。接下來(lái)，我想談?wù)剬W(xué)生的課堂學(xué)習(xí)常規(guī)，即，學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為老師，我們知道，教育的核心是培養(yǎng)人的健康人格，而培養(yǎng)健康人格應(yīng)從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣入手。習(xí)慣不是一般的行為，而是一種定型性行為，一但形成習(xí)慣，就會(huì)變成人的一種需要，如果不這么做，就會(huì)感到很別扭，因?yàn)樗哂邢鄬?duì)的穩(wěn)定性，具有自動(dòng)化的作用，它不需要?jiǎng)e人督促、提醒，也不需要自己的意志努力，這就是我們所說(shuō)的“習(xí)慣成自然”。如果，我們的學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中，能夠達(dá)到不用我們?nèi)ザ酱�、提醒就能夠“�?xí)慣地學(xué)習(xí)、主動(dòng)地學(xué)習(xí)、自然地學(xué)習(xí)”，那我們就成功了。當(dāng)然，要成功哪那么容易，最重要的是培養(yǎng)。
怎么培養(yǎng)？最首要的是給孩子提出要求，并說(shuō)明為什么要這么做；同時(shí)要進(jìn)行訓(xùn)練，沒(méi)有訓(xùn)練就談不上習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成的意思就是要訓(xùn)練，訓(xùn)練中非常重要的是示范，告訴他怎么做，而且給他做樣子。示范過(guò)程中還有一個(gè)是榜樣。提出要求以后，還要堅(jiān)持不懈。
我們學(xué)校就應(yīng)該對(duì)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)有個(gè)規(guī)范要求。所以，教務(wù)處本周將擬定“石獅市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)十要求”，這份要求也會(huì)先征求老師的意見(jiàn)，對(duì)，我們更要培養(yǎng)學(xué)生的“規(guī)范意識(shí)”，那就先從課堂學(xué)習(xí)做起。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)作業(yè)管理。
一課一輔，平時(shí)不考試，書(shū)面作業(yè)量符合規(guī)定。這些都是規(guī)定，是底線，大家不要踩線。但期末會(huì)檢測(cè)，老師需要學(xué)生的掌握程度呀，這是負(fù)責(zé)任的，也是值得贊賞的聲音。我們可以這樣來(lái)做：
1.教輔不足,作業(yè)來(lái)補(bǔ)。我說(shuō)的是作業(yè)單，課堂作業(yè)單！
2.平時(shí)不考，練習(xí)可做。通過(guò)設(shè)計(jì)整合性的練習(xí)來(lái)了解學(xué)生的掌握情況習(xí)！練習(xí)!
3.時(shí)間不夠，模式提效。推行“521”課堂學(xué)習(xí)模式。即，把課堂35分鐘拿來(lái)分配，利用5分鐘通過(guò)預(yù)習(xí)單來(lái)檢查學(xué)生前一天的學(xué)習(xí)情況，20分鐘指導(dǎo)新課，利用學(xué)習(xí)單，10分鐘利用作業(yè)單反饋本節(jié)課所學(xué)知識(shí)。
因此，老師們可以打印的內(nèi)容有：預(yù)習(xí)單、學(xué)習(xí)單、作業(yè)單，大小統(tǒng)一A4大，單面；單元練習(xí)，兩周一次，三四年級(jí)每周允許一張A4大正反兩面，五至六年級(jí)每?jī)芍芤粡�。文印室進(jìn)行登記，打印年段負(fù)責(zé)人簽名。所有練習(xí)和各種單的打印須是以備課組為單位申請(qǐng)，禁止個(gè)人個(gè)別班打印，文印室每周向教務(wù)處上交練習(xí)文印記錄單。
另外，這次省質(zhì)量監(jiān)測(cè)石獅共抽到18所學(xué)校，我們學(xué)校是其中一所，抽到的是五年級(jí)學(xué)生，監(jiān)測(cè)的內(nèi)容是四年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、科，上周科學(xué)組就把復(fù)習(xí)安排表發(fā)給我了，效率很高。也請(qǐng)五年級(jí)語(yǔ)數(shù)備課組做好復(fù)習(xí)安排，監(jiān)測(cè)工作的具體安排錦旗老師會(huì)作具體安排，請(qǐng)時(shí)請(qǐng)老師們注意安排表的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。這項(xiàng)工作非常重要，關(guān)系到全市，哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題，將層層追責(zé)。
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