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競選組長發(fā)言稿集錦15篇
在現(xiàn)實社會中，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的競選組長發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競選組長發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學小組長。我的數(shù)學成績在班上排名中上流。當了數(shù)學組長以后，我會做到以下幾點：
1、認真完成自己的作業(yè)，不馬虎。
2、我會盡職盡責，盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學。
我原來當過幾學期的數(shù)學組長，算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧！我認為，在數(shù)學組長這個職位上，絕對不允許有懶散的`行為：老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應(yīng)該完成的較好，只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當數(shù)學組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。數(shù)學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心。因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時，看到那些學習比我好的同學的作業(yè)，干凈、整潔。我心里渴望向他們學習。
組里會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后，我會和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。
關(guān)于投票這事呢，我想，我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了，對我多多少少有些不贊成的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！
謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們大家好。
我是xxx，今天我競選的是學習委員一職。學習委員，顧名思義，就是需要領(lǐng)導全班同學搞好學習（首先闡明學習委員的工作）。
但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這里，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階（表決心，這一點相當重要，無論你是否有這個能力，但一定要讓大家覺得你有，先拿下，辦法以后再想。千萬不要覺得自己沒這個能力不敢表決心，要不然你干嘛去競選）。
大家可能會想你自己的學習就不是最好的（不知樓主的學習咋樣，這里先當你學習不是拔尖的說哈，呵呵），怎么才能使大家搞好學習呢。首先，我想說的是，沒有什么規(guī)定一定要學習特別好的同學才能做學習委員；而后，學習委員作為班干部是為同學們服務(wù)的，我想只要我有一顆誠心為大家服務(wù)的心，我想我肯定會將這個職務(wù)做好的。
在我看來，要想搞好學習，主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產(chǎn)生興趣，以及大家之間的良性競爭。
對于對于良性競爭我想說的是，比如每次考試后的成績排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后，而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我，因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。
而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識，是大家再競爭中學習，這樣效果一定會非常好。我也就會定期舉行一次學習經(jīng)驗交流會，或是說學習感受交流會，讓全班同學就一個時間段內(nèi)的學習情況談一談感受級經(jīng)驗，我就會記下同學們的感受，在去與任課老師交流，這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。
以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補。所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務(wù)。
你們給我一次機會，我還大家一個驚喜。謝謝！老師同學們大家好。
經(jīng)過一段時間的學習，相信大家已經(jīng)比較了解我。今天站在這里，是想告訴大家一些我內(nèi)心的.想法。
首先，對于學習委員這個職務(wù)，我很有信心，在經(jīng)驗方面，也許相對于其他人，我是個窮人，但是這不代表我就沒有能力干不好工作。并且我不會因為這個職位變得高傲，而相反變得更加謙虛，嚴謹。
學習更加努力。在大家眼中，學習委員似乎是一個閑職，只是一個好學生的形象代言和模板。
但是我不這么認為，我參與工作后將會去充實學習委員的工作。比如帶頭組建學習社團，給有需要的同學一個良好的學習，問問題的環(huán)境。
讓大家互幫互助，共同提高。還可以幫助同學們反映在學習上的問題，去做好同學們與老師間的重要橋梁。
盡力做到讓想學習的同學學的好，讓不愛學習的同學漸漸喜歡上學習。這就是我為什么站在這里，參加競選的原因。
我想這也是我給同學們選擇我的理由。希望大家在聽完我的演講之后能夠好好的考慮一下。
相信我，我會盡力去做！
競選組長發(fā)言稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天本人能站在演講臺上發(fā)言，本人感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學們對本人的信任。
小組長是每個同學都向往的職位，它需要一個有能力、有責任感的學生來擔任。本人不敢說本人是最好的，但本人相信，通過本人的努力，本人一定會成為老師的小助手，同學們的小老師！正如著名軍事家拿破侖所說：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！本蛻{這句名言，本人就有足夠的信心擔任小組長，
本人有足夠的信心勝任小組長一職。第一，本人有責任心，能幫助小組處理日常學習事務(wù)。第二，本人學習不錯，可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人，讓每個人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三，本人愛好眾多，手抄報做的也不錯，因此，本人還可以在一些其他的活動中出一把力。當然，本人也有一些缺點，比如，對待事物的主動性、積極性不夠高。但是，本人相信，只要本人肯努力，一定會將缺點改正了！
親愛的'伙伴們，如果本人競選成功了，本人會發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點；本人會與同學和睦相處，打成一片，絕不會因為本人是小組長，而驕傲自滿，擺架子；除此之外，本人還會整治本人們小組的紀律衛(wèi)生。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛的老師，親愛的同學們，請投給本人寶貴的一票吧！本人會用自己的努力來告訴大家，當初的選擇沒有錯。讓本人們團結(jié)一致，共同進步！
競選組長發(fā)言稿4
敬愛的老師、同學：
大家好！
我是五年級七班的趙朋洋。我站在這里，心情非常激動，因為我要精選語文小組長。
只要是花，就要開放；只要是樹，就要成長為參天大樹；只要是鷹，就要飛翔萬里；只要是語文小組長，就要做最優(yōu)秀的自己。
我要競選語文小組長，是因為我有優(yōu)勢：
第一，我語文成績好，可以幫助同學解決不會的題；
第二，我有耐心，就算同學有問題我教了很多遍還是不會，我也依舊會交給同學，直到懂為止。
第三，我之前當過數(shù)學小組長，有工作經(jīng)驗。
相信大家每天早晨都會看到我把作業(yè)收全了放在老師的辦公室，工作認真負責。
第四，我很勤快，我會在第一時間完成老師布置的任務(wù)。
第五，我樂于助人，可以幫同學做許多事。
假如我當上了語文小組長，我首先要以身作則，嚴格要求自己。我還要成為老師的小幫手，積極完成老師布置的任務(wù)。我還要建立互幫互助四人小組，讓每個同學的成績名列前茅，每個月進行一次最優(yōu)秀小組評比，勝利的小組可以得到獎勵。我還會進行小小的'測試，激發(fā)同學學習的動力。我更會把小組衛(wèi)生管理好，讓小組同學變得愛干凈，還會去幫助他人，理解他人，關(guān)愛他人，做到最優(yōu)秀的自己。
就算我沒有選上，我還會努力學習，幫助語文小組長，讓我們組更加優(yōu)秀。
希望大家能投我一票，讓我成為語文小組長，謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿5
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
我是濱江小學501班的全希賢，拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”我仔細分析了這段話覺得非常有道理，首先我認為做人一定要有偉大的目標，并通過自己不斷的努力而達到這個目標，這個過程是非常美好的。所以今天我?guī)е业膲粝雭淼搅诉@個講臺上，我的夢想就是可以當上501班的語文組長。
可能有的同學會問我為什么要去競選語文組長呢？我可以自豪的告訴大家，因為我喜歡語文這門學科，我喜歡閱讀里面生動的文章，喜歡欣賞里面優(yōu)美的詞句，雖然目前我的語文成績不算突出，但是我會繼續(xù)努力，因為我骨子里我是個很要強的男孩，我不會輕言放棄，我希望通過自己的'努力當上語文組長，假如我當上了組長，我一定會和同學們一起共同進步，幫助那些需要幫助的同學，當好老師的好幫手，碰到有哪位同學不懂的地方，我會耐心的給他講解，假如我沒有當上組長，我也不會灰心，而是更加嚴格的要求自己，爭取下次的機會！
最后，我希望大家都投我一票，讓我離我的夢想近一點，謝謝大家了！
競選組長發(fā)言稿6
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！我是濱江小學501班的全希賢，拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”我仔細分析了這段話覺得非常有道理，首先我認為做人一定要有偉大的目標，并通過自己不斷的努力而達到這個目標，這個過程是非常美好的。所以今天我?guī)е业膲粝雭淼搅诉@個講臺上，我的夢想就是可以當上501班的語文組長。
可能有的同學會問我為什么要去競選語文組長呢？我可以自豪的告訴大家，因為我喜歡語文這門學科，我喜歡閱讀里面生動的文章，喜歡欣賞里面優(yōu)美的詞句，雖然目前我的語文成績不算突出，但是我會繼續(xù)努力，因為我骨子里我是個很要強的男孩，我不會輕言放棄，我希望通過自己的`努力當上語文組長，假如我當上了組長，我一定會和同學們一起共同進步，幫助那些需要幫助的同學，當好老師的好幫手，碰到有哪位同學不懂的地方，我會耐心的給他講解，假如我沒有當上組長，我也不會灰心，而是更加嚴格的要求自己，爭取下次的機會！
最后，我希望大家都投我一票，讓我離我的夢想近一點，謝謝大家了！
競選組長發(fā)言稿7
非常幸運有機會參加獨立小組的競聘，對于這次小組組長的競聘，既是對自己一段時間來工作的總結(jié)，也是對現(xiàn)階段工作能力的一次檢驗，更是對未來工作的一次挑戰(zhàn)。 公司主張獨立小組，一定程度上放寬了權(quán)利，但同樣分擔在每個獨立小組的身上責任也就加重了。獨立小組的每個成員所做的事情所代表的不單單是公司，也添加一些獨立小組的一些特性，其成員的表現(xiàn)好壞影響著獨立組的命運，也就聯(lián)系著本身的命運。獨立組的成員的權(quán)利會一般高于非獨立組成員，所以獨立組的責任也會高于其他成員，但是如果能夠承擔起肩上的責任，就能夠獲得更大的利益。 獨立組的現(xiàn)階段的任務(wù)主要是網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和網(wǎng)絡(luò)改造，但這個對于獨立組來說是遠遠不夠的。一個真正的獨立組除了做好現(xiàn)階段這兩個工作外，更重要的是能夠完成例如調(diào)試，安裝，施工，維持甲方關(guān)系等其他的工作，適應(yīng)將來的公司發(fā)展的需求。小組獨立的不僅從經(jīng)濟上獨立，更重要也要從技術(shù)上獨立，綜合能力的加強，這就需要小組要有較強的學習能力。小組的成長結(jié)果是打造一個專業(yè)化全能的團隊，具有超強的實力，能夠按時獨立高效完成公司總部的下達的任務(wù)。 所以作為小組的組長需要具有以下的能力： 1.能夠分清責任 2.具有一定的技術(shù)水平，能夠處理一般技術(shù)問題 3.具有較強的學習能力 4.具有高尚品德，團結(jié)組員，溝通能力強 對于現(xiàn)在的我，入職近半年，關(guān)于工程方面上的還缺少太多的經(jīng)驗，需要很長時間的磨練，在溝通能力上更需要加強，但是還是要抓住這次機會，給自己一個挑戰(zhàn)。 關(guān)于未來幾年的發(fā)展，就是平時每天多學點知識，多積累點經(jīng)驗，能夠準確的處理好工作，將來做個廣電技術(shù)達人。 在幾個月的工作中，感覺到公司的.在規(guī)劃設(shè)計中存在著矛盾，矛盾的產(chǎn)生來自很多方面，但我認為主要是責任沒有真正的分清，例如，在電纜網(wǎng)上設(shè)計中，分給設(shè)計者一個區(qū)域，偶爾部分設(shè)計者會丟掉一個樓，留下來成了光網(wǎng)問題。就是設(shè)計者沒有能夠分清自己的責任。在設(shè)計的過程中，每個設(shè)計者應(yīng)該用心去做，堅持與人方便才能于己方便。 公司的小組組長競聘活動，給了每個人平等的機會，更重要的是檢驗了每個人的能力，也會激勵每個人去努力工作。俗語說寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，相信經(jīng)過這次考驗，沒有成功的人會有質(zhì)的積累，成功的人會有量的突變。
競選組長發(fā)言稿8
各位領(lǐng)導、同事們：
大家好！ 在這里我以平常人的心態(tài)，參與公司小組長崗位的競聘。首先應(yīng)感謝公司領(lǐng)導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！此次競聘是為了響應(yīng)公司人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現(xiàn)自己的`人生價值。我現(xiàn)年24歲，在公司工作已經(jīng)一年多了，在這一年的工作中我從一點一滴開始慢慢學會了做預結(jié)算和審計工作。經(jīng)過一年多工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高，使我充分有了競聘組長的實力。參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值，在工作競爭中完善自己。下面我針對組長工作闡述自己的看法：
�。ㄒ唬┡ν瓿深I(lǐng)導布置的工作，在有效的時間內(nèi)完成，盡量做到不加班。
（二）協(xié)調(diào)組員間關(guān)系使他們精誠合作，把工作搞好。
�。ㄈ┰陬A算中，分析研究圖紙內(nèi)容，把工作分配合理快捷，減少反復的翻閱，提高工作進度。
�。ㄋ模┨岣呒钪贫瘸浞终{(diào)動組員的工作積極性，使工作內(nèi)容與獎金掛鉤，做到多做多得。
�。ㄎ澹┡ε囵B(yǎng)新來的同事，從簡單的工作著手培養(yǎng)其工作興趣。使他早日能夠獨立工作。
�。┙M織學習建筑行業(yè)新的規(guī)范提高自己和同事的業(yè)務(wù)水品。
�。ㄆ撸┟恐芰蛉战M織大家總結(jié)一周工作并且對工作中的問題提出來共同解決，在工作發(fā)現(xiàn)的好方法提出來大家學習。
努力學習、協(xié)調(diào)合作、拼搏向上、工作創(chuàng)新是我對組長工作的認識，如若我能夠當選，一定加倍努力吧工作搞好。不辜負領(lǐng)導和同事對我的期望。
競選組長發(fā)言稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!
我是陳琦瑋，我要競選的是組長。雖然我學習不是很好，但是如果我是組長一定會做好我的工作。我會讓同學們上課好好聽講，不亂說話，讓我們班得上紀律紅旗;我是組長的話，我還讓同學們不要亂扔果皮紙屑，讓我們班有一個好的'學習環(huán)境，并且得到衛(wèi)生紅旗;當然安全是最重要的，下課了同學們不要扶欄桿，不要追跑打鬧，這樣既保證了我們的安全，又可以得到安全紅旗;如果我是組長的話，我要五項評比紅旗全部都來我們五組長期做客，紅旗，來吧，五班的大門永遠向你們敞開!演講稿
競選組長發(fā)言稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學小組長，我的數(shù)學成績在班上排名中上流。當了數(shù)學組長以后，我會做到以下幾點：
1、認真完成自己的作業(yè)，不馬虎。
2、我會盡職盡責，盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學們，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學們。
我原來當過幾學期的數(shù)學組長，算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧！我認為，在數(shù)學組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動，。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應(yīng)該完成的較好，只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當數(shù)學組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。數(shù)學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心。因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時，就會看到那些學習比我好的.同學們的作業(yè)，干凈、整潔。我要向他們學習。
組里會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學們。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后，我會和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。
關(guān)于投票這事呢，我想，我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！
謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學小組長。我的數(shù)學成績在班上排名中上流。當了數(shù)學組長以后，我會做到以下幾點：
1、認真完成自己的作業(yè)，不馬虎。
2、我會盡職盡責，盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學。
我原來當過幾學期的數(shù)學組長，算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧！而我認為，在數(shù)學組長這個職位上，是絕對不允許有懶散的行為：老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了，但是，有的`人卻懶，在座位上沒動。而這種情況不可能發(fā)生在我身上。我也會及時收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應(yīng)該完成的較好，只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當數(shù)學組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。而數(shù)學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心。因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時，就會看到那些學習比我好的同學的作業(yè)，干凈、整潔。我要向他們學習。
組里會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后，我會和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。關(guān)于投票這事呢，我想，我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！
謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿12
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我想競選組織組長這個位置。我覺得我有能力干好組織組長的工作。
要問為什么？其實，我很有組織方面的才能，因為上一次元旦聯(lián)歡會就是我主編的。我很想管理一個組，把這個組治理得井井有條，這是我的`心愿。我想借此和大家搞好關(guān)系，幫助各位同學完成各項任務(wù)。第二，我以前當值周班長時，經(jīng)常輔導同學完成作業(yè)，我在那里也找到了一些樂趣，我希望能在這個位置上，繼續(xù)幫助同學們。
如果，我坐在了這個靈霄寶座上，我會履行以下的諾言：一就是盡我最大的努力，認真管理這個組，盡我最大的努力；二就是認真檢查每人每天的作業(yè)，如果有人沒有完成，我會下課陪著他完成作業(yè)；三就是認真加減分，不搞任何特殊；四就是幫助各個組長搞好一切工作；五就是如果有人上課搗亂，我會警告他說：“我要手下不留情了，那你就死定了。”；六就是如果有人哪方面不好，我會盡最大的努力幫助并輔導他。直到他弄懂為止。以上的幾條規(guī)矩，我要時時刻刻嚴格地要求自已，相信我一定做得到。
聽了我的競選稿，是不是對我信任了呢？如果信任我，就給我投上一枚比金子還貴重的一票吧！
競選組長發(fā)言稿13
敬愛的老師，親愛同學們：
大家好！
今天，我很高興能參加這次競選，我競選是小組長這個職位，我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以是我能力得到發(fā)揮，還能讓我得到更好鍛煉，使我變得比以前更加優(yōu)秀。
當小組長需要尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心集體，嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。在此之前我當過學習委員，以上幾點對我來說沒有任何問題，我可以做得更好，我還當過衛(wèi)生值日班長，對管理方面也有一些經(jīng)驗，我一定可以管住同學嚴格遵守紀律，保持衛(wèi)生。
如果我成功地被選上了，我一定會做到以下幾點：1、嚴格要求自己，遵守紀律。2、每天按時收交同學作業(yè)，檢查同學背書。3、尊敬老師，做老師好幫手。我一定不會辜負同學們對我期望。如果我沒有被選上，我也不會氣餒，我會發(fā)奮學習，努力向上，爭取下次被選上。
同學們，請投我一票吧！
競選組長發(fā)言稿14
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
在今日的競選活動中，我想擔任語文組長一職。語文組長要管理好自己組的成員，能按時收發(fā)作業(yè)。我要競選語文組長，是因為我相信我有信心能收好語文作業(yè)本，做好語文組長職責，幫助教師和同學， 我也有能力帶領(lǐng)組員認真學習語文，提高語文成績。
我有很多優(yōu)點。首先，我的經(jīng)驗豐富， 因為我已經(jīng)當了多年的語文組長。我的學習成績也不錯，更重要的是我不會偷懶不收作業(yè)，讓別的同學幫忙收作業(yè)。 我有工作的熱情高， 積極向上的精神。
如果我能繼續(xù)擔任語文組長，我會發(fā)揚過去的優(yōu)點，改正以往的缺點，我會認真做好以下工作：
一、我每日都會按時完成作業(yè)，做到不馬虎， 不漏題， 認真完成教師布置的作業(yè)。教師叫聽寫、默寫，我會做到A的`好成績。 我會聽好教師講作業(yè)的情況，組員沒做作業(yè)或沒簽名， 我會及時告知教師， 提醒這個組員認真做好。
二、我會幫助教師收發(fā)作業(yè)，作業(yè)收好后，我會放到教師的辦公室的辦公桌上。如果教師或同學叫我發(fā)作業(yè)本，我會馬上去完成，不會只顧著玩，不發(fā)作業(yè)本。
三、如果有組員一部分題不會做的，我會耐心地教導他（她），直到他（她）清楚， 會做這道題為止。如果連我也不會做的， 我會叫他（她）去找教師進行講解。總之， 我會盡自己的最大努力為同學們服務(wù)。
“金無足赤， 人無完人�！痹诠ぷ髦杏惺裁吹胤轿易鲥e了， 請指出讓我改正。同學們， 請相信我，支持我， 請為我投上神圣的一票吧！
謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我十分想有個職位，我想證明自己有這個能力。我想當個小組長，我一定會認真查好作業(yè)，自己的作業(yè)也好好完成，讓同學信賴，讓老師認可。
我一定會做到以下幾點：當組上同學的火車頭，為組上同學好好服務(wù)，做好應(yīng)該做的事，查好應(yīng)查的作業(yè)，管好組上的紀律，做老師得力的小助手，有情況及時匯報，不包庇，不漏查收。
雖然我的`成績并不好，上課不夠認真，作業(yè)不夠工整，但從現(xiàn)在開始，我一定做個好好學習，成績優(yōu)秀的好學生，做個品學兼優(yōu)的好組長。
我會為組上的人好好服務(wù)，干好本分工作，學好知識，為大家不會的題目指點指點。老師，您相信我的能力嗎?你愿意讓我光榮的當上這個小組長嗎?同學們，你們相信我的話，就為我投下這神圣而寶貴的一票吧!
謝謝大家!
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