家長會上的家長發(fā)言稿
在學習、工作生活中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的家長會上的家長發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長會上的家長發(fā)言稿1
尊敬的各位老師，各位家長朋友：
大家好！我是本班方同學的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，能站在這里和大家探討孩子的教育問題，我感到十分榮幸。感激以黃老師為班長的八班團隊！新學期開始，面對一個全新的集體，黃老師作為一位經(jīng)驗豐富的班主任，立刻意識到行動要走在其它班級前面，所以嘔心歷血地教育我們的孩子，讓他們以最快的速度規(guī)范化。在班群里黃老師經(jīng)常深夜都在給我們家長提供指導性建議和參考文章，給我們傳輸威猛8班的教育理念，黃老師節(jié)假日都在想著我們的孩子，可以說比我們有些家長還用心。黃老師日日夜夜都在為孩子們工作著，他是把事業(yè)看得和生命同等重要的老師。真的非常令人感動！經(jīng)過半個學期的努力，這次期中考試8班獲得了大豐收，在全年級平行班中脫穎而出，一舉取得平行班綜合實力第一，為打造黃老師所說的第四重點班的夙愿墊定了堅強的基石。這是黃老師和他的團隊辛勤培育孩子們?nèi)〉玫妮x煌戰(zhàn)果！
作為家長，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好，比我更優(yōu)秀。下面我淺談一下自己的感受與大家共勉。
一，了解和配合學校、老師的工作。盡量理解老師，盡可能與老師在教育理念上保持一致。如果自己的理念與老師的不一致，千萬不要急于評價和指點學校和老師，很可能是我們沒有理解學校、老師的教育理念和意圖，老師是專業(yè)人士，我們絕大部分家長都是外行，只了解教育的一鱗半爪。只有家校良好的合作，才可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。另外，不要受社會上某些人的忽悠，什么孩子就是要多玩、多旅游、有錯誤不批評、樹大自然直，說這些話的人往往自己的孩子都沒有教好。近幾天我在黃老師博客上看了黃老師的很多資料，了解到黃老師閱讀了上千本教育書籍，寫了上千篇文章，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學生，特別是他的兒子以全年級前70名的成績考入南方科技大學，黃老師還是深圳市優(yōu)秀教師、深圳市名教師、深圳大學碩士生導師、廣東省名教師培養(yǎng)對象，這些足以說明黃老師的確是教育專家，是一位學者型的教師！他的教育思想可以說博大精深，有著20多年的教學與班主任工作經(jīng)驗，黃老師對教育的深刻理解、深入的實踐探索，不僅我們絕大部分家長望塵莫及，就是絕大部分老師也沒法比。大家可以看看以往的學生、家長對黃老師的好評！黃老師教過基礎最差的班級，在很短的時間里就由弱變強�，F(xiàn)在的8班由一個普通的平行班在短短兩個月之內(nèi)就成為平行班中的佼佼者。這證明黃老師高超的教育藝術和過人的能力與魄力！黃老師常對孩子們說：“除了三五個親人，黃老師就是這世界上最關心你、最在乎你的人，我的一切努力都是為你好�！蔽页３Ｔ谛睦锔卸鳎何覀兊暮⒆佑行矣龅搅烁咚降娜松鷮�，孩子未來兩年有良師相伴，必將更快更好地成長！
二，引導孩子盡早進入狀態(tài)，快速適應新環(huán)境。剛進入高中時，我們常常對孩子說：高中是一個新的開始，初中的成績已成過去時，高中會重新洗牌。到了高中，看誰先進入狀態(tài)，誰先適應環(huán)境，適應能力強者就是黑馬，他就會跑在前面，適應環(huán)境也是培養(yǎng)孩子的一種生存能力。進入快速發(fā)展的社會，需要適應能力強的人。
三，為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境。如果孩子學習是前線，那么家庭就是孩子的后方保障，讓孩子心無雜念，一心一意學習，周末給孩子一個溫馨健康的家庭環(huán)境很重要。周末孩子在家，父母做好榜樣，不玩手機，不玩電腦，多陪伴孩子，我作為父親，每周都帶孩子一起去打籃球、羽毛球，盡管我常常累得全身酸痛，但為了孩子的'健康成長，我一直堅持下來了。
四，采取鼓勵為主，批評為輔的方法。在一起，多溝通、多表揚，少批評。沒有不愛玩的孩子，鼓勵他玩時要有自我控制力。想方設法調(diào)動孩子主動學習的積極性，孩子的潛力就象發(fā)動機，調(diào)動了會越跑越快。培養(yǎng)孩子良好的自覺性，孩子自覺了，做父母的也輕松了。讓孩子知道學習是他自己的事，不是為家長、為老師學。我們家孩子常常去圖書館寫作業(yè)。
五，培養(yǎng)孩子的惜時觀念和勤奮精神。這一點非常重要！高考考的就是做題的熟練程度，這主要靠勤奮，熟能生巧嘛，誰練得多，誰就做得快，誰就能抓到更多的分！只要勤奮，我校學生都能考上比較好的重點大學！能進入高級中學的學生都不笨，咱們班老師的水平和工作態(tài)度頂呱呱，若學生將來考不上比較好的重點大學，那就只有一個原因：不夠勤奮！因此我們要想方設法監(jiān)督、鼓勵孩子，抓緊一切可以抓緊的時間用于學習和鍛煉，只有這樣，咱們的孩子才可能趕超他人。
最后，再次感謝八班黃老師和其他所有任課老師！期待八班明天會更好！ 謝謝大家！
家長會上的家長發(fā)言稿2
尊敬的學校領導、老師、各位家長、親愛的同學們：
大家好！首先，感謝學校領導的信任，讓我有機會代表全體家長發(fā)言。此時此刻作為八一屆的五中畢業(yè)生，同時又作為五中學生的家長，我是既榮幸又激動。學生的成長和進步，一點一滴都離不開學校領導和老師的付出。在這里，我代表各位家長向?qū)W校領導、全體老師表示衷心的感謝！同時新學期伊始，我代表學生家長預祝全體老師身體健康、萬事如意。預祝學校前途更加燦爛輝煌！
我作為已畢業(yè)的初三學生的家長，對當初選擇了五中充滿了欣慰和自豪。因為在這里有團結(jié)務實、思維敏銳的領導班子。他們辦學經(jīng)驗豐富，創(chuàng)新意識強，使學校處處煥發(fā)出生機和活力。在這里有一支經(jīng)過精心挑選、訓練有素的教師隊伍。他們兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，用極大的愛心愛護每一個學生，用極強的責任心教育每一個學生。在這里有現(xiàn)代化的、設施完善的教學設備和優(yōu)美的校園環(huán)境。學生在這樣一個環(huán)境中學習真是受益無窮。
正因為如此，XX年的中考和高考我們五中可謂是碩果累累。
同學們，青少年是人生中最幸福的，也是最具挑戰(zhàn)的時期。在這一點上，高三、初三的優(yōu)秀畢業(yè)生就是你們的榜樣。面臨挑戰(zhàn)，同學們?nèi)ビ赂颐鎸Π?因為，學校為你們提供了這么好的環(huán)境，家長們也會不遺余力的繼續(xù)成為你們堅實的后盾，你們一定要珍惜和把握這個時光，機不可失��！
利用這個機會，我代表全體家長對同學們提出三點希望：
第一，希望同學們能主動學習，認真聽好每一節(jié)課，充實好自己的'每一天，并最終以優(yōu)異成績考取重點高中和理想的大學。第二，希望你們相信老師，相信學校，嚴格按照老師學校的要求做。這樣你們就會走向進步，實現(xiàn)夢想。第三，希望同學們能在學習知識的同時，領悟做人的真諦。掌握生存技能，領會為人之道。團結(jié)友愛，誠實守信。
同學們，你們已經(jīng)登上了揚帆遠航的大船，雖然這艘船將會面臨許許多多的風浪，亦或遇到許多未知的困難，希望你們勇敢理智地去駕馭這艘大船，去沖刺勝利的彼岸。老師們，你們已經(jīng)蓄足了動力，準備去助推領航這艘希望的大船。我們相信，你們會使這艘滿載著莘莘學子們的遠大抱負和家長們的殷切期望的希望之船順利靠上理想的彼岸。我代表全體家長保證一定會配合學校共同教育好學生。
最后，再祝各位領導和老師心情愉快，工作順利、再創(chuàng)佳績！祝各位同學學業(yè)進步，早日成才！祝學校的各項事業(yè)在新的學年里蒸蒸日上！再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
全體家長
XX年8月31日
家長會上的家長發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、各位家長：
大家好，我姓李，是付黎玄同學的媽媽，應老師的要求，要我談一談教育孩子方面的經(jīng)驗和體會。說實話，談到教育孩子方面，我很慚愧，在與其它家長及朋友交談育兒問題時，我很明顯地感覺到自己的欠缺。而且客觀地說，我的女兒小玄是一個相當普通的孩子，成績不突出，也沒什么特長，但是能讓我倍感欣慰的是，她是一個陽光、快樂的小孩。尤其是她入學到百樹學校以后，百樹的教育理念非常適合她的成長，她在這里的兩年成長了很多，也進步了很多，在此，向各位老師的辛勤培育表示真誠的感謝。
在得知要在家長會上發(fā)言以后，我對自己的教育方法進行了深刻反思，思考自己在孩子教育上的得失與利弊。今天，我想從自己感觸比較深的幾個方面，初淺地談一下自己的心得，主要想談三個方面。一是教育的心態(tài)問題。二是家長的榜樣力量。三是閱讀的重要性。說得不全面，也不專業(yè)，還請大家批評指正，以求共同進步。
一、關于教育的心態(tài)問題。
望子成龍、盼女成鳳可能是我們每一位家長的愿望，但是孩子的成長取決于多方面的因素，家長過高的期望值往往會影響孩子的成長，所以我們教育孩子一定要調(diào)整好心態(tài)。那么如何保持一個好的心態(tài)？首先，家長不應把自己未能實現(xiàn)的夢想寄托在孩子身上。我們家長經(jīng)常會對孩子說，孩子呀，爸爸這輩子沒讀得書，所以現(xiàn)在才每天這么辛苦的賺錢，你一定要為爸爸爭口氣，考上一所好大學。其實從孩子的角度來看，這樣的話會讓他們覺得，讀書僅僅是為了給父母爭氣，這樣就讓讀書成了一種任務一樣；其次，家長應以平常之心看待學習成績。固然，成績是衡量學習效果的最好方法，但是成績是動態(tài)的，而且不能代表孩子的學習能力。尤其是還在小學階段，不要過度地開發(fā)孩子智力，那樣會扼殺孩子的創(chuàng)造力的。
其實每個孩子都有一種很自然的向上的動力，即使家長不說，他們也會努力想考出好成績的。每次小玄考試回來，她都會興高彩烈地和我說考試的情況�？嫉貌缓�，我也不會責怪她，只是與她一起分析錯題是因為不會做還是因為粗心導致的�？嫉煤�，我就會夸張地和她說：想不到你還蠻厲害嘛，有潛力，要繼續(xù)加油哦！在平時的教育中，我們更多的是重視對孩子認知能力的培養(yǎng)，卻經(jīng)常在無意中傷害他們的情緒，學生在學習中如果有一個好的情緒，可以更有效率的學習；再次，要做淡定的父母。
孩子的教育既是一種責任也是樂趣所在。千萬別把它當成是完成任務，要不然你會覺得非常累。我們的責任是陪伴孩子一起成長，與她一起享受成長的樂趣。所以我們家長要保持一種愉悅的心情。每次遇到孩子淘氣不聽話時，雖然很想發(fā)火，但是我在心里告訴自己：要淡定、要淡定！歇斯底里的責罵并不能讓孩子意識到自己的錯誤，和風細雨的交談反而更容易讓孩子知道錯誤并改正。在孩子習慣的養(yǎng)成中，如果總是制造孩子的主動性和成就感，他就會形成好習慣，家長不生氣，不過份指導，孩子才有機會主動調(diào)整。
二、家長要做好榜樣。
俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。家長的行為直接影響著孩子的思想，想要孩子成為怎樣的人，家長自己首先就要努力成為怎么樣的人。在教育孩子上，“言傳不如身教”，如果你希望孩子是一個有涵養(yǎng)、懂禮貌的人，那么先檢討自己，是否待人謙和大度。如果你希望孩子長大后有出息，那么請捫心自問，你有沒有為自己的夢想努力拼博過，如果沒有，請從現(xiàn)在開始努力，永遠也不晚。如果你希望孩子樂觀、陽光，那請你對著鏡子看看自己正在微笑還是哭喪著臉。我希望我的孩子成為這樣一種人：正直、善良、奮斗、樂觀、大度，所以我自己也努力朝這樣的方向前進著，雖然我并不會經(jīng)常和孩子說這些東西，但是我相信，家長的每一次努力、每一個微笑、每一聲對不起，孩子都是看在眼中，記在心上的，它會如春雨般潛移默化地感化和影響著她。
尤其是作為母親，往往是一個家庭的核心，你的精神狀況、生活狀態(tài) ，很大程度地決定著家庭的和諧和孩子心理的健康。前幾天看了一個社會與法節(jié)目，講述了兩個13歲小孩自殺的案件，自殺的原因一個是因為父母不和，經(jīng)常爭吵打架；另一個是因為母親給孩子非常大的.學生壓力。我想，我們在指責孩子不懂事太沖動的同時，作為家長，是否也應該對自己的行為作檢討？
三、閱讀的力量
之所以我對閱讀擺在很重要的位置，是源于幾年前看的一本書，尹建莉著的《好媽媽勝過好老師》，這本書可能很多家長都看過，如果沒有看過的，建議買過來看看。書中有這么一段話：小學，甚至初中，沒有真正的學業(yè)落后，也不存在絕對的成績優(yōu)秀，一切都是可逆轉(zhuǎn)的。使情況發(fā)生逆轉(zhuǎn)的神奇力量就是課外閱讀。凡從小有大量課外閱讀的孩子，他的智力狀態(tài)和學習能力就會更好；凡缺少閱讀的孩子，學習能力都較平淡；哪怕是寫作業(yè)速度，也比閱讀多的同學要慢得多。
讓我感覺非常慶幸的是，我們的百樹學校對閱讀的重視程度超過了我的預期，從教室角落的課外書、陽光書吧、學校大廳的書架、還有無書寫作業(yè)試驗班等等，無一不體現(xiàn)出來學校對于課外閱讀的重視程度。孩子的閱讀就是最好的修煉過程，潤物細無聲地滋潤著他的潛能。閱讀不僅能提高學習的能力和效率，對寫作能力提高也是功不可沒的。寫作激情來源于表達的愿望，寫真話才清楚自己想表達什么，才能帶來表達的滿足感。通過閱讀提高寫作能力，表面上看這是個漫長的過程，實際上它是最經(jīng)濟、最有效、最省心的辦法，是真正的捷徑。我會給孩子在網(wǎng)上整套地購買書籍，買書的時候我會參考女兒的意見，盡量買她喜歡的而又有意義的書。網(wǎng)上購買書的種類很豐富，而且價格也確實實惠很多，課外書買回來以后，看著孩子如饑似渴地閱讀，心里有說不出來的開心和成就感。
看著孩子在百樹學校一天天的成長，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！ 謝謝大家！
家長會上的家長發(fā)言稿4
各位家長好!
我是交大附中今年高三畢業(yè)的學生吳磅礴的家長，吳磅礴在今年的高考中發(fā)揮的不錯，取得了658分的好成績，非常榮幸的被香港中文大學錄取，實現(xiàn)了他自己的理想，我們家長也非常欣慰。吳磅礴在進入高中(交大附中)以來取得了很大的進步，其實孩子的每一點進步都離不開學校老師的培養(yǎng)和教育，所以借此機會我要感謝班主任張老師和各位任課老師對孩子的關心和培養(yǎng)，還要感謝交大附中給孩子創(chuàng)造了那么好的學習環(huán)境。
借此機會將吳磅礴成長過程中的家長的一些習慣性做法與大家交流一下。有以下四點體會：
一、關心孩子的.成長
注重引導，而不是說教。現(xiàn)在的高中學生，思想不斷的成熟，對事物有自己的想法和看法，希望獨立，但心理上還很稚嫩性，但他們既希望得到家長的幫助又不愿受到家長過多的限制，逆反心理非常強。因此，我們要做一個細心的家長，經(jīng)常關注孩子的發(fā)展變化，當發(fā)現(xiàn)有影響學習的行為出現(xiàn)時，及時地與其交流并正確引導，但點到為止，不過多說教。
培養(yǎng)孩子的學習興趣，告訴孩子，未來社會是一個學習型的社會，上大學是人生的轉(zhuǎn)折點，而高中階段是人生轉(zhuǎn)折的鋪墊階段，只有好好學習，才能在未來社會中大的作為，享受美好人生。
二、培養(yǎng)孩子健康發(fā)展
1、多給孩子鼓勵和贊賞，讓孩子感受到家庭的支持和安全感，增強孩子的自信心，自信決定成敗。取得了好的成績表揚，如果沒有考好幫助分析原因。
(吳磅礴初中時由于迷戀于網(wǎng)絡游戲，沒有用心學習，中考失利，我們并沒有對孩子產(chǎn)生失望的情緒，也并沒有對他進行批評、指責，而是幫助他提高認識、建立自信。)
2、保護孩子的自尊心，不在外人面前指責孩子的缺點，不拿孩子的不足與其他孩子的優(yōu)點比較，這樣孩子遇到問題時才愿意與家長交流，尊重孩子，孩子就更尊重家長。
3、把孩子當成大人，平等對話，互相學習，共同提高。有些方面孩子比大人知道的事情多，經(jīng)常向孩子請教，讓孩子有成就感。(電腦問題咨詢)
4、保護孩子的隱私，尊重孩子的意見。(從不看孩子的短信和郵件)
5、鼓勵孩子的興趣和愛好，支持孩子從事益智游戲，培養(yǎng)動手能力(如家電安裝調(diào)試、魔方比賽、彈鋼琴、參加合唱團等)。
6、熱情接待孩子的朋友和同學。
7、家長的示范和榜樣作用，身教重于言教，潛移默化(關心盲人和乞丐)。
8、適當做孩子的出氣筒，讓孩子低落的情緒得以釋放。
三、做好孩子的后勤保障工作
1、 重視孩子的飲食
重視孩子營養(yǎng)的全面化，高中階段的孩子學習任務重，上午學習時間長，需要投入大量的精力，消耗大量的能量，如果不吃好吃飽，使得大腦處于缺氧狀態(tài)，會影響學習效果。早餐、晚餐同樣重要。
2、重視孩子的睡眠：
孩子的學習成績?nèi)Q于學習效率的高低而不是花費的時間多少，充足的睡眠才有充沛的精力，否則上課時犯困、無精打采，影響學習效果，造成寫課后作業(yè)的時間增加，又影響了睡眠時間，形成正反饋。(每天保證8小時的睡眠，每天晚上10：00前睡覺，早上6：20起床。)
四、家長的角色轉(zhuǎn)變
母子關系——關心和關懷;
上下級關系——鼓勵和指導;
朋友關系——創(chuàng)造和諧氣氛。
經(jīng)常和孩子開玩笑，創(chuàng)造一個身心輕松的環(huán)境。在平時的閑聊中，把家長的想法潛移默化的傳輸給孩子。
家長會上的家長發(fā)言稿5
親愛的老師、家長朋友們：
大家好，我是xxx的媽媽，現(xiàn)在我的心里有一些不安。原因是:我，因為我的孩子，站在了這里，和大家一起分享教子學習方面的體會，這對我來說有些牽強。一來我感謝我的孩子，他給了我站在這里說話的力量，二來我真怕我說的不在理，讓大家私底下笑話，其實我更害怕的是，如果霍思銘下次考試不理想，這次分享多多少少會給孩子帶來一定的心理負擔。但我轉(zhuǎn)念又想到，既然李丹老師這么相信我，覺得我能說好，那么今天我就試一試。對于孩子的教育問題，我還真想同大家分享一下我的感受，如果哪里說得不熨帖，還懇請老師和各位家長朋友別介意。
今天，我與大家分享的內(nèi)容的關鍵詞是：閱讀、關愛、狠心和肯定。
關于閱讀，我一直相信，書是捧在孩子手心里的夢。我第一次發(fā)現(xiàn)閱讀的好處，大概是在孩子二歲左右，記得霍思銘當時生病發(fā)燒，反反復復不見好，我和孩子爸爸就商量帶孩子去醫(yī)院打個屁兒針。可以說，那次打針的經(jīng)歷改變了我對孩子的教育方向。打針時，我記得霍思銘手里攥著一本關于如何面對打針這件事的兒童繪本，他勇敢大膽地讓護士阿姨給他打針，從始至終，他臉上沒有顯現(xiàn)出一絲懼怕，這與醫(yī)院里排隊打針的其他孩子形成了鮮明的對比。那時，這件事給我的觸動特別特別大，讓我發(fā)現(xiàn)了書對于孩子的影響是巨大的。這之后，我不斷上網(wǎng)搜集各種繪本，買來講給孩子聽，孩子也非常樂意翻看和聽我講。等到孩子再大些，我一方面征求孩子的意見，買他喜歡看的書，另一方面我還有意買些科普類的書籍，讓他翻閱。同時，我也不怕家里亂，我們家隨手摸到的地方都會有書在那里等著孩子來拿看。我心里一直有一個念頭兒，那就是，只要沒有暴力、沒有黃色，一切文字都可以用來讀。當時我就想，即使孩子將來學習不好，那他的精神也是富足的。
可能大家會疑問，你說的這些與提高學習成績也沒有多大關系��？其實關系很大，正是因為書讀的多，理解能力就會提高，那么，對于現(xiàn)在試卷中的許多開放題，閱讀能力強的學生就會占很大優(yōu)勢。而且，所有學科都是以語文為基礎的，比如數(shù)學，要讀懂題意，找準已知條件，才能列出正確的式子，然后才能計算出得數(shù)。所以，對于閱讀，我們家長必須要重視，引導孩子多讀書，讀好書。
我估計有的家長會想，孩子都這么大了，時間又那么緊，有多余時間嗎我想說，如果你想，時間就像海綿里的水，擠擠總會有的。我們可以有效利用碎片時間進行閱讀，只要認識到閱讀的重要性，一切都還來得及。我推薦兩本雜志，一本是博物，另一本是萬物（青少年版），這兩本雜志的可讀性都非常強。
對于關愛，我想說的是，陪伴在孩子身邊，與孩子做朋友，給他們滿滿的愛。我想問問大家，你們每天和孩子談心嗎 每天孩子放學到家，你們都讀孩子的臉色嗎 你們的孩子會把自己的心里話說給你們聽嗎？這三個問題是我每天都要去做的，我會認真聽孩子講學校的趣事，說他的困惑，也分享他的快樂。但我?guī)缀醪话l(fā)表意見，我只是一個聽眾，我只對孩子報以微笑或擁抱，這樣我們就有了一個很好的親子關系。我們是平等的，我們是朋友，我們樂于分享內(nèi)心感受，從而減少了孩子青春期的叛逆心理。我這樣做實際上是有意而為之，我希望通過我們良好的親子關系，孩子能夠接受我的一些合理化建議。從目前來看，這種方法在我的家庭中是可行的。比如，對于數(shù)學，我有時會說，孩子你要多做些練習題；對于英語，我也會說，你要多聽聽CD；對于生物，我常說，千萬不能死記硬背，你要理解著背；對于政治，我常讓他堅持復習，以減慢遺忘的速度。正是因為我們之間的關系很好，所以，我的建議不會被孩子看成是嘮叨，他也就會按照我說的去做了。于是，我的目的達到了。
關于狠心，我是針對孩子學習而言的。周末休息，我很少讓他睡懶覺，一般在7點多鐘就會喊他起床，上下學的書包再沉我也從不幫他背，書桌上的書我要求他一定要有序放好。其實這些都是小事，但我始終覺得沒有規(guī)矩不成方圓。我不讓他睡懶覺，是要告訴他，早晨的記憶力最好，不要輕易浪費；我不幫他背書包，是要告訴他，學習是自己的事，再累也要堅持；我要求他把書桌整理好，是讓他注意力集中，保持學習的`專注力，不讓亂七八糟的桌面擾亂他的學習效率。所以，做父母的有時是要狠一點的。
關于肯定 。我舉幾個例子吧，考試成績下來后，你如果對孩子說,才考了這么點分，你怎么學的？孩子的感受會是：我很差，我不行。這樣，孩子的自信心就會越來越低，最后失去了學習的興趣，這是最可怕的事情。如果你說，你對得起我嗎，我天天起早貪黑的全是為了你。那么孩子的感受是：你在邀功，沒人讓你照顧我啊。其實這兩個想法我常有，只是我克制住自己不說罷了。
我始終認為，孩子的自信心是他們不斷進步的必要條件，特別是，當考得不好的時候，一定要鼓勵他，要讓孩子看到希望，讓孩子找到解決問題的方法。
此外，我還想說，我們家長一定要配合好班級老師，老師的要求一定要監(jiān)督孩子按時完成。
最后，我用龍應臺《目送》里的一句話，結(jié)束我今天的發(fā)言。我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追。所以，趁現(xiàn)在，我們還抓得著他們的時候，好好地愛他們吧!
謝謝大家!
家長會上的家長發(fā)言稿6
尊敬的各位老師，各位家長，各位同學：
大家好！我是程曉萌的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。學校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多了一份責任，學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動。所以，作為家長，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。下面，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉。
一、作為家長，我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的，在督促與鼓勵過后，培養(yǎng)孩子學習的自覺性，讓孩子知道學習是自己的事，不是為家長學為老師學，讓孩子知道“我要學”的重要性，而不是“要我學”。只有主動學習，孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業(yè)我們都認真督促，嚴格要求，做錯了題目自己改， 讓孩子知道：每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步！
二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說，只要你盡力了，就可以了。每一個人的起點不同，我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，盡力了，就是考得不好，也要鼓勵他，對他的壓力
不要太大，現(xiàn)在的孩子正處在一個成長期，我們做家長的，也應該理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子一些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
1、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴。
2、采取鼓勵為主，批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天??所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩。不定時檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前，孩子不愛和我交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學會思考了。現(xiàn)在學校發(fā)生什么事，他都主動跟我講。
3、培養(yǎng)健全的人格，鼓勵孩子多參加集體活動，增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力
量和自己真正的快樂。
三、家長要放低姿態(tài)，以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子，做孩子的朋友。成為孩子的朋友，才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環(huán)境；成為孩子的朋友，孩子才會樂意與你談心，有苦愿意向你傾訴，你才能及時掌握孩子的心理與學習動向，及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題；成為孩子的朋友，以孩子的'眼光看世界，陪孩子一起讀書、看電視，引導孩子多看、多言、多思，提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為，語言是思維的外衣，語言能力的增強，可以極大的改善孩子的學習能力，促進思維發(fā)展。
四、言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低，模仿水平較高，我們給他們講道理，特別是大道理，他們不會太懂，而我們的所言所行，就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則，時刻做好模范表率作用，用自身行為來教育孩子，增強孩子辨別是非的能力。
五、鼓勵為主，批評為輔。俗話說：數(shù)子千過，莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心，自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差，大人的一句表揚或批評的話，在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以，我認為，就孩子的日常行為而言，做得好的方面，要及時提出表揚，同時，也要有針對性地指出不足處，并提出更高要求，這樣，她就會牢記自己的優(yōu)點，逐步改正缺點，循序進步。
六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生，就如同一次單程遠航，人生態(tài)度，如同遠航的方向，方向?qū)α耍鼙苊馍僮邚澛�，快速前進；樹立了正確、積極的人生觀，人生就能達到更高的目標，實現(xiàn)更大的價值。
七、培養(yǎng)孩子的社會責任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時代，具備良好品德能使人增強品位，提升品格，一個富有社會責任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無窮。 家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新情況，也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，達到共同教學的目的。 看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲！
在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！
謝謝大家！謝謝！
家長會上的家長發(fā)言稿7
尊敬的老師，各位家長：
大家早上好!我先簡單地做個自我介紹，我叫XXX，是XXX的媽媽，我在中國平安上班。首先非常感謝班主任吳老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對李季陽的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了。”
其實，說起家庭教育經(jīng)驗，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習慣養(yǎng)成都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法：
一、對孩子多一些表揚和鼓勵
有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。其實，我感覺父母才是孩子的榜樣，自己做好了，孩子當然也會了，如果自己整天除了帶孩子和做家務就是玩，打麻將等，那是一定會影響孩子的學習的，我現(xiàn)在就是一個人帶孩子的同時又在上班，多學習各方面的.知識既能充實自己又能給孩子做榜樣，但不管自己有多忙，每天必須認真對待孩子的作業(yè)，檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)老師給孩子打了滿分或平時考試得了高分時，一定要表現(xiàn)得很高興，并鼓勵他！
二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習慣
教育家孫云曉說過：“習慣決定孩子命運�！笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的，什么是錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩。所以，我從他上中班時就要求他放學回家第一件事是寫作業(yè)，第二件事是吃飯，然后才能看電視或和小朋友玩，哪怕是周五也是一樣，因為周六日放假了就應該出去好好地玩，讓他明白一個道理今日事今日畢，不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨立性
以前上幼兒園時，我是天天陪同他寫作業(yè)并檢查完后把書包給他整理好，結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。今年剛開學時我就告訴他，現(xiàn)在是小學生了，要自己動手，做完作業(yè)要檢查，然后，自己整理書包，可能開始不習慣，就不認真，字寫得很丑，也經(jīng)常用轉(zhuǎn)筆刀，筆心就弄到手上，黑乎乎地就寫作業(yè)，為此，沈老師說過幾次，我就注意了，要他把手洗干凈了再寫，他寫作業(yè)時我邊教邊用美工刀把筆削好，發(fā)現(xiàn)不對的及時糾正，筆畫錯的，我會寫給他照樣，字寫得太差的直接撕掉，重新寫，聽寫不出來的要罰抄十遍，否則，不給簽名，有時碰到我自己沒有十分的把握的我會打電話問他爸或同學的媽媽，現(xiàn)在網(wǎng)絡發(fā)達我有時還會上網(wǎng)查詢，也會教他如何查字典。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲。最后，有需要辦理車險，壽險，財險等業(yè)務的可以找我。
謝謝大家！
家長會上的家長發(fā)言稿8
尊敬的各位領導，老師們，親愛的家長朋友們：
你們好！
我是小四班公姝涵的媽媽，首先，深深感謝幼兒園的領導給予我無限光榮的“優(yōu)秀家長”稱號。其次，借此機會，請允許我代表家長們對所有老師表示感謝，你們?yōu)榱撕⒆咏】悼鞓返爻砷L付出了辛勤的勞動、智慧的頭腦以及包容的胸懷。深深感謝你們！
作為家長的代表站在這里，我感到很慚愧，因為每一位家長都是優(yōu)秀的，我們都在為了孩子能夠健康快樂地成長而努力完善自己。在為人父母之后，我更加感到了一份沉甸甸的責任，因為我們是孩子行為準則的第一任老師，所以我今天大膽地站在這里，就是想為孩子做一個勇敢的榜樣。
孩子是我們的希望，更是國家的未來，我們都希望孩子能夠有一個健康快樂的心靈，有一種積極向上的態(tài)度，所以在孩子性格啟蒙時期就要選擇一個理想的成長環(huán)境，我很慶幸，能夠在這個時候選擇了河西二十九幼兒園，這是一個正確地選擇，我想，與會的家長們都能夠深切體會到這一點。
女兒已年滿3歲了，在我短短3年為人父母的經(jīng)驗里，有一些體會想和大家一起探討：
首先，健康是我們最為關心的一個話題，沒有什么比孩子的健康更加重要。我女兒自開學以來沒有請過病假，這意味著孩子的身體是健康的。在微量元素的檢查中，各項指標均為正常，我想這應該源于幼兒園對孩子們膳食的合理搭配以及均衡調(diào)節(jié)各項營養(yǎng)。孩子最重要的三餐都是在幼兒園里吃，回家之后，我只會給她吃一些水果，因為我認為，孩子在幼兒園得到的營養(yǎng)是全面且均衡的，我堅持讓她每天在幼兒園進餐，從這方面來說，合理膳食的確是孩子健康的保證。但更讓我感到高興的是女兒在吃飯的時候再不會像入園前那樣邊吃邊玩了，形成了良好的進餐習慣，這一點對于孩子的健康也很重要。
其次，關于性格的培養(yǎng)。著名的心理學家兼教育家佛洛依德曾經(jīng)說過：播下一種行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。所以我們說，性格決定命運。那么性格的形成時期就是在幼兒園。在這里，我想說的是，女兒是一個性格有些孤僻的孩子，即使我經(jīng)常帶她走出去親近大自然，接觸年齡相近的小朋友，可她依然不算是個開朗的孩子，膽小又怕生。但是，我沒有因為擔心孩子不能適應外界而放棄最佳入園時期。女兒是兩歲半入園的，那時的她是全園最小的孩子。當然，不能免俗的，每天送她來，都要表演一哭二鬧的戲碼，我呢，則扮演狠角色，把孩子交到老師手上扭頭就走，絕不留戀，因為我知道，媽媽越是表現(xiàn)的不舍，孩子就會把戲碼演的更加可憐和悲情。然而，當孩子看到媽媽不理會她的戲碼更不會轉(zhuǎn)身回來，就會迅速安靜下來，不再表演。你會覺得她是天生的表演家，表情瞬間的變化讓人措手不及。這說明，3歲的孩子已經(jīng)掌握了思維的方式，有了自己的想法，這就是所謂性格形成期的明顯特征。現(xiàn)在，我的女兒比從前開朗了很多，當然，盡管還不能像她的媽媽這樣開朗，可是，熟悉她的人都能夠非常明顯地感受到她的`變化。
最后，就我們李園長發(fā)起的“師德建設，做孩子最愛的老師”活動，讓我更加深切體會到了自己為孩子選擇了一個優(yōu)秀的成長環(huán)境，這是一支有著超凡人格魅力的師資隊伍，我相信，有這樣的老師們，會讓孩子學會如何正確地學習，為人，做事，慢慢形成一個好的性格，擁有良好的習慣。老師們的不斷完善與提高也讓我作為家長意識到自己的不足，也激勵自己要不斷學習，其實培養(yǎng)孩子也是我們自己二次成長的一個過程。
我想說的還有很多，但是，教育是一個冗長的話題，不能用三言兩語表達全部，作為家長，我們會配合老師一起努力，見證孩子們的成長，我相信，孩子們都是最棒的，都會有自己發(fā)揮特長的領域，肯定孩子們，相信孩子們，只要走在正確的道路上，每一個人都會有自己的精彩人生！
感謝幼兒園的領導給我這樣的機會和大家交流，感謝老師們讓我們的孩子快樂地成長，祝愿二十九幼兒園越辦越好，成為孩子們幸福生活的樂園。
謝謝大家！
家長會上的家長發(fā)言稿9
尊敬的各位老師，各位家長，親愛的各位同學：
大家下午好!我是王澤的媽媽。非常感謝大家給我這個機會，能和大家共同探討孩子的成長教育問題，我感到十分榮幸。首先請允許我代表初一147班的各位家長朋友，向悉心教育和關心我們孩子成長的各位老師說一聲：“你們辛苦了，謝謝你們!”
孩子自入校以來，每天都會開心的對我們講學校又開展了什么活動，老師怎么樣上課，同學怎么樣相處，他是怎樣的學習，怎樣的過集體生活，這讓我感覺孩子在這個學校，在這個班級真的是快樂的，他喜歡她的老師和同學們，他對能在這個班級充滿了驕傲!這讓我感動之余更讓我放心。我是一名家長，望子成龍，盼女成鳳是我們每個家長的愿望。同時我也是一位老師，青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切期望�？涩F(xiàn)在的孩子不好教育，我目睹過許多孩子與家長反目成仇的事例，我也經(jīng)歷過好多學生不聽從老師的教導一步步走向墮落的事實。所以我理解家長的苦衷，更理解老師的艱辛。
家長朋友們，要想我們的孩子安全、健康的成長，離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關懷。學校精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長的應該做些什么呢?
一、重視孩子的“健康”教育
這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。心理健康狀況不僅會影響到孩子的身體的健康狀況，而且還會影響到孩子的學業(yè)和終身發(fā)展。孩子在成長的過程中難免會遇到困難和挫折，如考試失利、成績下降、同學間的矛盾、老師的責備等。對此，家長要引導孩子學會全面、客觀地看問題，不斤斤計較，不好高騖遠。要教育孩子從小熱愛生活，熱愛學習和勞動。.教育孩子心中有他人，不以自我為中心，要堅持自立、利人的原則，樂于與人交往。引導孩子在交往的過程中能嚴以律己，寬以待人。引導孩子學會勞逸結(jié)合，科學用腦。.不對孩子提些不切實際的過高的要求，引導孩子學會做人。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境。
平時家庭要和諧，夫妻要和睦，鄰里要友好，因為身教重于言傳，榜樣的力量是無窮的。
忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們家長不要看電視，玩電腦，打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。
三、多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
把孩子當作朋友，找適當?shù)臅r間與孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛。您的關注，是孩子的期待;您的贊賞，是孩子的驕傲;您的鼓勵，是孩子的動力
四.積極配合老師和學校
在孩子的教育過程中，我個人認為孩子的良好思想品德教育要放在首位，良好習慣的培養(yǎng)是重點。而要達到這個目標，需要家長和老師的共同教育。與學校配合，與老師溝通是家長的責任和義務，特別是初一的學生都剛好處在青春叛逆期，男孩子多數(shù)會出現(xiàn)敵對心態(tài)，女孩子多數(shù)會出現(xiàn)偏執(zhí)心理，很多心里話孩子不愿意和家長說，而愿意和老師同學說，不愿意聽家長的，而愿意聽老師的，聽同學，對家長很多話都只是為了反對而反對。我們可以通過老師了解我們的孩子許多真實的`想法，獲取我們對孩子的最佳教育方式方法，使孩子樹立正確的人生觀和價值觀!達到我們共同教育的目的。
看著孩子一天天的進步，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的悉心教導，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長們辛勤的付出。我相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲!
我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝孩子們健康快樂，學習進步!
謝謝大家!
家長會上的家長發(fā)言稿10
各位家長朋友，大家晚上好！真的很有幸能站在這里，和大家分享我和孩子的共同成長經(jīng)歷。
我呢，比較喜歡小孩子，就是比較粘孩子的那種，喜歡走到哪把孩子帶到哪。除了白天上班時間，其他大多時間，我都是和孩子共同度過的。好像我是把管孩子當作了自己的事業(yè)一樣。我是這么想的，孩子需要陪伴的時間也就童年這點時光，等孩子再大了，陪孩子的時間少了，或許那時孩子們也不太需要我們陪伴了，所以現(xiàn)在就好好享受與孩子在共處的日子。
關于如何教育孩子，我想大家在各種資訊中，各種書上都經(jīng)常看到，大道理大家都懂的，我呢，就自己和孩子在一起的生活中的瑣事和大家分享分享。
我覺得閱讀，就是看課外書非常重要，我跟何靚是這樣說的：作家寫一本書，要花很多時間，很多精力，而我們只要動動眼，動動手，就能欣賞到這個作品，這是一件很享受的事情。何靚看課外書還是蠻喜歡的。她早上醒來，第一件事就是看課外書，沒有特殊的情況，她都是從6點半醒來就看書，一直看到7點起床。晚上，我下班回家，她基本把大多作業(yè)都做完了，吃完晚飯，休息會，基本七點前能把所有作業(yè)都做完，然后她就是很享受地看課外書。這時，我也會陪她在書房里，檢查完作業(yè)，然后也陪著她一起看書。其實有時候，我也不太樂意，我更樂意看看微信朋友圈，看看電視劇，但有時想想，在這日益浮躁的現(xiàn)代，其實看看書，沉淀沉淀自己，也是別有滋味�？吹接幸馑嫉牡胤�，我和何靚都會給對方讀一讀，笑一笑。更重要的是，我知道，我在看書，讓孩子會有個好的看書氛圍，也會讓她覺得看書是件快樂的事。
我是聽一位朋友推薦，孩子有很必要讀一些繪本，所以上個學期，我?guī)Я撕戊n去了好多次圖書館，把圖書館里的繪本基本看遍了。這種閱讀，并不是馬上有立竿見影的效果，但我想這個日積月累，循序漸進的過程，應該會對孩子的寫作，閱讀理解，甚至對數(shù)學應用題的理解能力上有些幫助吧。
英語課方面，我對何靚的要求是，書本上老師要求學會的內(nèi)容，出現(xiàn)的單詞都要背出來，有時她也會怨聲載道，老師根本沒有要求背單詞，干嘛她要背。我是跟她說，這些單詞，就像語文課里的認字，是最最基礎的知識，哪怕現(xiàn)在不背，以后還全是要背出來的，趁現(xiàn)在作業(yè)量不大，時間寬裕，現(xiàn)在背背出來，何樂而不為呢。我會把單詞按音標的讀音讓她背，再慢慢讓她理解，()這樣背起來也要省力很多，有時碰到特難的單詞，我也會找一些方法，幫助她記牢。
數(shù)學課方面，我是基本沒花時間，只是她作業(yè)中有錯的話，我不會指出哪題錯了，而是讓她全部重新檢查，她做數(shù)學，做完不高興檢查，這樣有一題，就得全部重新檢查，或許她會覺得還不如做的時候認真一點。我是跟她說不懂就問，不懂不難為情，不可怕，可怕的是不懂裝懂。印象很深的一次，有天放學回來，她說今天的數(shù)學課開小差了，那節(jié)課是教如何角，她沒有很懂。我當時沒有責怪她，還夸獎了她實事求是的'態(tài)度。我覺得她主動承認了自己的不足，還請求我?guī)退�，把她教懂，這是難能可貴的。
上面是我在學科方便的具體做法�，F(xiàn)在的孩子都比較自我，性格浮躁，脾氣有時比我們家長還大，何靚也是，有時是要被她氣死的節(jié)奏。我也會罵她，也會暴力地打她幾下手臂，但感覺以暴制暴，根本制服不了她的內(nèi)心。后來我經(jīng)朋友介紹，買了一本尹健莉的"好媽媽勝過好老師",我是很仔細地看了，真心覺得這本書不錯。有時我脾氣上來時，要發(fā)火時，我會深呼吸幾下，再想想那本書中的媽媽，我就能控制一下情緒了。每個孩子都是不一樣的個體，所以對待孩子的方法也不是千篇一律的。我是感覺，和孩子以朋友的方式交心，是最好的溝通方式。
最后，我講一下，我們402班，可謂歷經(jīng)風雨，一路跌跌撞撞到了四年級，直到郁老師當了班主任，才有了群龍有首的感覺。何靚喜歡把學校里的事，回來嘮叨。有回她說，郁老師真的很好很好的，有個同學沒錢買資料，郁老師要自己出錢買資料送給那個同學。還有次，何靚說郁老師真是太厲害太厲害了，背課文，她先叫我們一起背，然后讓背不出的同學，自覺站起來，然后郁老師表揚了他們的誠實，并讓他們罰抄。接著郁老師又抽查其他同學背，這次背不出的同學，加倍罰抄。郁老師最精的是，她還沒死心，她還要叫我們?nèi)磕瑢�。反正，這種瑣事還有很多，何靚都會回來津津樂道。所以我能感覺到郁老師真的是用心，用方法在管理這個班級，真的非常欽佩和感謝。(范_文_先_生_網(wǎng))和家長聊天中，也知道姚老師，也是一位相當負責，口碑相當好的老師，有了這么好的老師團隊，再加上我們家長對孩子多用點心，我想我們402班會越來越棒的。
在此，我順便感謝在場的一些家長，因為我們的孩子同齡同班，所以對管孩子方面最有共同語言，在我管孩子方面迷茫，不知所措時，我會向她們傾訴，她們都會知無不言，言無不盡，為我指點迷津。三人行，必有我?guī)�，希望，我�?02班各位家長，把好的經(jīng)驗，方法都拿出來分享分享，讓我們?yōu)楹⒆拥倪M步共同努力吧！謝謝大家。
家長會上的家長發(fā)言稿11
尊敬的老師、尊敬的各位家長：
大家好！我是Xx的家長。首先衷心地感謝老師對孩子們的諄諄教誨和悉心培養(yǎng)！讓我站在這里和大家一起交流孩子的成長教育經(jīng)驗，其實很慚愧，在座的家長有很多比我做得要好，我覺得自己做得很不夠，有很多的欠缺和疏漏，既然站在這了，我就粗淺地談點看法，以便拋磚引玉。
1、多鼓勵、少批評，尊重孩子的興趣，培養(yǎng)和增強他的.自信心。自信心其實非常重要，NBA最著名的籃球明星邁克爾、喬丹說過：失去了贊美和鼓勵，任何人都會灰心失意�？梢娔敲粗拿餍且彩墙�(jīng)不住失敗的打擊和挖苦諷刺的，何況年齡小心理素質(zhì)弱的孩子呢？孩子學習小提琴，只要有可能，有演出就鼓勵他登臺參加，幾百人幾千人的場合讓他經(jīng)歷感受一下。家里的組合家具，讓孩子來組裝，我打下手。孩子喜歡寫科學幻想類的故事，就讓他參加多家刊物的征文，并且都入選發(fā)表了。起碼現(xiàn)在有一點不用發(fā)愁，他寫作文不發(fā)怵了。
2、養(yǎng)成好的學習和生活習慣，在適合的時間做正確的事，放學后先寫什么后寫什么有一定的條理，有錯題糾正后摘錄到錯題本匯總，節(jié)假日要有比較清楚的時間安排，做事之前方方面面要考慮周全，準備充分，這樣就避免盲目，不浪費時間，做事有效率。
3、加強溝通加強交流，和孩子先做朋友，再是父子，孩子一天天大了，有獨立的觀察判斷能力了，青春期臨近，得格外尊重他理解他體諒他，學習的壓力，成長中的困惑煩惱，都需要溝通交流得到有效疏解。如果解決不好以后就很麻煩。孩子不看你怎么說，而看你怎么做，所以身教重于言教。光要求孩子而自己做不到是不行的，其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。
4、我有時候在想：孩子們以后走上社會去工作去打拼，他們面對的是經(jīng)濟全球化，科學經(jīng)濟社會生活變化更快更迅猛的時代，怎樣立足怎樣生存怎樣發(fā)展而不被淘汰，他們憑什么安身立命呢？的確夯實基礎，一步步培養(yǎng)健康有責任感有愛心有良好學習習慣適應能力的有用的人至為關鍵。學習的面寬一點，思路開闊一些，想象力再豐富一些�，F(xiàn)在就應該一步一步地朝這個方向引領。
謝謝大家！
家長會上的家長發(fā)言稿12
聽說要召開家長會，我就在思考，瀏覽了一些內(nèi)容，也形成了一些感想，整理出來，跟大家分享，更多的是自己對照一下，思考自己在孩子教育上的得失和利弊，說得不當之處請大家批評指正。
一、良好的品德和崇高的風尚是孩子成長的基石
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。父母是孩子的第一任老師，家庭環(huán)境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍，父母以身作則，身體力行，比如尊敬長輩，關心他人，寬待他人，說話算話，言行一致，關心集體，積極參加集體勞動，積極參與班級管理，要求孩子做到的父母必須做到。小學階段培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣是至關重要的，比如按時完成作業(yè)，先作業(yè)后玩耍，要么不做，要做就要做好，克服煩燥心理，怕苦畏難的心理，糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。
第二，注意培養(yǎng)堅強的意志，現(xiàn)在的小孩所處環(huán)境好，沒有艱難困苦經(jīng)歷，意志很脆弱。所以，遇到困難而學生本身通過努力又完全可以解決的，家長有意讓他們自己處理，我認為是一種鍛煉。
第三，注意勞動觀的培養(yǎng)，現(xiàn)在的小孩很少介入社會和家務勞動，特別是獨生子女，被視為掌上明珠，做些體力勞動認為是一種折磨，家長也怕累壞了小孩，無形中給小孩造就了不勞而獲的思想。殊不知，人類的一切文明成果來自辛勤勞動和人類的指揮，所以，我認為給些小孩力所能及的勞動是有益于身心健康的。
重視孩子的“健康”，這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起，從增強愛國情感做起，弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、開心快樂是孩子的天性，不可扼殺
以平常的心來對待孩子的學習。多鼓勵、少批評，減輕孩子的精神壓力。孩子的一點點進步，要表揚他，使他今后做得更好。掌握特性、正確引導孩子向正面發(fā)展。學習要循序漸進，小孩畢竟是小孩，期望在最短時間學到很多知識是不可能的，要學一項東西掌握一項東西，否則，學后面的知識卻忘記前面的東西。增加課外知識要結(jié)合學校的教學進度和孩子的接受能力。適度對比，對比學習成績好的同學為什么能夠做到，對比年齡相仿的小朋友為什么能夠全面發(fā)展，一經(jīng)對比會發(fā)現(xiàn)自己還存在有差距，激發(fā)他學習的動力，但不要采取強制態(tài)度，否則會給小孩造成巨大的壓力。我認為只要盡了力即可，絕不能用分數(shù)的高低標準去衡量自己的小孩用心不用心。
學習和休息相結(jié)合。學習累了給他適當?shù)目纯措娨�、看看雜志、做點家務活或者上上網(wǎng)打打電腦，星期天帶他到外面去走一走，買點東西，這樣對學習有很大的幫助。我每個月還訂了兩份雜志，開拓他的課外知識面，里面的文章很有教育意義。
三、孩子是朋友
把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)?時間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事�？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。
不僅僅關心孩子每次考試的成績，更要關心孩子學習的過程，了解他們在學校的學習情況，和在校的表現(xiàn)，回家后有的放矢地進行教育，不僅僅關心孩子的學習，更要關心孩子的思想狀況，多與孩子溝通，了解孩子的喜怒衷樂，讓孩子說心里話，說真話，哪怕做錯了，只要說真話都應該給予肯定，并告訴孩子只要改正了，爸爸媽媽一樣愛他，對于孩子身上存在的壞脾氣，壞習慣，不能用簡單的打、罵方式，而應該耐心地講道理，并且允許孩子有一個改正的過程。
家長和孩子多溝通和交流。溝通的時候，我們倆像朋友一樣聊天，很輕松，也很快樂，我會肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他不足之處。容忍他的合理性錯誤，不要遏制個性。有時候家長的一句話，一個眼神，一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的�？傊覀兗议L要及時引導、鼓勵、督促。用欣賞的眼光去看待孩子，用表率的力量去激勵孩子。
四、積極配合老師和學校
老師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作，即使家長認為老師或?qū)W校的某些做法欠妥，也不要直接當著孩子的面談論，而應該積極引導，從老師的出發(fā)點，善意地引導孩子，否則孩子會不信任老師，不喜歡老師，不喜歡老師教的這門課，最終影響的仍然是孩子，如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通，老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學生能夠成功，相信他們也歡迎這種方式。學校也有學校的難處，試想，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，學校有幾百個孩子，一個班也有幾十個孩子，其責任之大，難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長，教育是一份責任，教育是一門藝術，在孩子成長的每一個階段都不能離開老師的教導，不能缺少家庭的關懷，以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法。祝每個孩子都健康、快樂、幸福地成長。
家長會上的家長發(fā)言稿13
尊重的家長友人們：
你們好！首先感激你們在百忙之中能抽出可貴的時光來加入這次家長會，你們的到來更是闡明了你們對子女教育的看重，我也代表孩子們感謝你們。今天的家長會一年級幾位老師要我來講多少句，我想作為一校之長確切有必要與在座的家上進行交換，但假如要我講點家庭教育方面的內(nèi)容，我想在座的都比我有教訓，所以我想從學校層面，從家�；臃矫�，與家長們交流三個話題：
一、教育質(zhì)量。這是我們家長最關懷的一個問題，也是我們學校的立校之本，一所學校好不好就看他的的教育質(zhì)量。我們馬山小學辦學六年來始終都十分器重抓教育品質(zhì)，而且從馬山全部鎮(zhèn)來說，我們的教育質(zhì)量是處于當先地位的。我向各位通報一下上學期期末我校在全鎮(zhèn)局部學科調(diào)測中的成就。
當然這是其余年級的情況，大家可能更關心的是我們一年級到底是一個怎么的情形。那我也能夠負義務地對你們說，我們這屆一年級必定也在前面，由于一個我們這屆一年級的任課老師都很有經(jīng)驗，而且都是愛崗敬業(yè)地做好教育工作；另一個上學期鎮(zhèn)核心校訂一年級學生學習習慣大校閱的時候，我們學校是受到了引導的一致好評。
另外，說到學生學習，我想給家長們提一個倡議：孩子的.學習主要的不是成果，而是進程。
二、校園平安。這實在應當是重要問題。尤其近期校園安全事變接連一直，局勢非常嚴格。作為學校，保險的壓力是越來越大。今天我想應用這個機遇，對安全問題提一點倡導：彼此配合、獨特防預、教育為本。
三、孝德教導。這是我們開展的特點教育運動，而且我們確破了我們的校訓是：孝字為先，德行天下。我們的�；找踩谌肓诉@一思維。咱們?yōu)槭裁匆ǘα獍l(fā)展這樣的教育活動，我們是進過思考的。首先是事實意義：獨生子女景象。極其例子。
家長會上的家長發(fā)言稿14
尊敬的各位老師、各位家長：
您們好！
我今晚發(fā)言的題目叫因為貓的 存在，所以小老鼠們活的健康快樂，我們就是黑貓警長，監(jiān)督孩子的健康成長。
我是初二四班學生米多的家長，首先我感謝學校老師給予我這麼好的一個機會，能和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。今天我把自己教育孩子的一些心得體會和大家分享，希望我們共同進步，配合老師抓好孩子的教育，使他們健康快樂的成長，有不對之處，虛心接受大家的指導。
孩子之與父母如同骨與肉，唇與齒骨肉難分割，唇露齒為寒。愛他們就從最基礎抓起教育。玉不雕不成器木不蕎不成林。我們就做好孩子的引路人。下邊我介紹一下我的孩子米多的事：我的孩子和在座的同齡人相比，他的成長經(jīng)歷相對復雜一點，從小就在奶奶爺爺懷抱寄養(yǎng)的留守兒童，沒有上過幼兒園，4歲夏天從家隔壁的學前班直接進了小學一年級，7歲上三年級時告別了相依為命的奶奶來到了咸陽市**小學，10歲因拆遷搬家到了**小學并至畢業(yè)。去年夏天因為繳不起巨額學費，他與自己夢想的輕院附中失之交臂，我們堅定地選擇了**中學做了他的初中教育園地，從今天孩子的學習情況看，我們當初的選擇千真萬確，因為我的孩子在這個學校得到了健康快樂的成長，脫去了稚氣，12歲初二的他成熟了很多，他的行為樸實，學習勤奮、刻苦，不求虛名，不事張揚，得到了我的家里親朋好友的肯定。借此機會我感謝各位老師對我孩子無微不至的關愛，特別是班主任郭老師落落大方的舉止，談吐不凡的氣質(zhì)，生活樸實的作風，愛生如子、忠于職守的敬業(yè)精神以及她對于新課改的經(jīng)典教學方法使我深深感動佩服。我的`孩子有這樣比母親還好的老師真是萬幸，老師，我代表家長深深感謝你，你辛苦了。我們將會努力支持你的工作配合好你。
我的孩子期中考試取得好的成績，是他在這幾月來挑燈夜戰(zhàn)犧牲玩耍時間的結(jié)果，也是老師耐心指導下的結(jié)果，現(xiàn)在我把他在家里的情況介紹一下：
一：教育孩子方面，我認為家長是孩子的第一任老師。
家長的言傳身教直接影響到你的孩子，所以家長在待人接物工作學習方面起到表率作用，平時我對孩子的管教既不過分嚴厲，也不過分溺愛。給他一個寬松的快樂天地，優(yōu)點及時表揚，缺點私下善意的小心的商討指出，我們的關系就像朋友，通過交流對他有更多的了解，讓他認識自己的缺點和不足，發(fā)揮自己的長處，在家里在不影響學習的情況下，盡量讓他做一些力所能及的事，我認為這也是對他的鍛煉，目前他自己會燒開水，煮方便面，會幫我擇菜，會整理衣物，以前他很懶，我給他講了陳蕃的故事，讓他知道一屋不掃何足掃天下的道理，給他講了南泥灣大生產(chǎn)自己動手豐衣足食戰(zhàn)勝困難的故事。平日我們閑了經(jīng)常在一起玩電腦益智小游戲，一起玩撲克牌，在游戲里給他挫敗感教育，告訴他失敗是要受懲罰，成功要動腦子的道理，，給他買一些青少年科普知識書籍，買一些易中天介紹的六角叢書，他現(xiàn)在已經(jīng)閱讀了我國的四大名著，優(yōu)愛《三國演義》和《水滸》里的英雄人物，還對個別章節(jié)有自己獨到的見解。他在家也經(jīng)常玩一些拼圖小玩具，擺一些軍事圖鎮(zhèn)，像要作戰(zhàn)的沉著冷靜樣子很好笑，自得其樂，看電視也愛看新聞、科學、軍事頻道，夢想做個空中交警。我覺得我們不要相信老話他爸賣蔥娃賣蒜，要靠我們的能力改變孩子的未來，不要認為我們無能，娃也沒多少出路，給他好的教育，會青出于藍而勝于藍，為了孩子，我們做父母的一定不要僅僅給點錢就算了，而是從作業(yè)、思想一起抓起。孩子的進步飽含我們每個人的心血，學學孟母三遷，給他們健康的天地。
二：在學習上，我們堅持要他課前預習，提出不懂得問題，課后復習，溫故而知新，要求他抓緊課堂45分鐘，按時獨立完成作業(yè)，我們明確告訴他我們僅僅是監(jiān)督審核，不遷就他的錯誤，發(fā)現(xiàn)了立馬改之，養(yǎng)成良好的學習習慣，我的已經(jīng)去世了的公婆在我兒子小學啟蒙時代起到了決定性作用，身患癌癥的公公在床頭放了一把三角帶，假意威嚇孫兒要按時做作業(yè)，檢查了不整齊撕了重做給他畏懼，他在大哭中又一筆一畫做完了給爺爺看。婆婆則夜夜陪伴在孫兒身邊，雖不識字，卻鼓勵勝于責罵的夸獎他，虛心向他學習1-10的數(shù)字，在孩子幫助下學會了使用手機。在咸陽這里，我?guī)缀粢挂乖诳蛷d等他寫完作業(yè)來檢查和簽字，有的新英文名詞我看不懂，就一個一個英文字母，一句句英文句子短文照著課文查看，一個個漢字，句子核對，孩子看我累了，說媽媽你睡吧，我寫完了你明天早上簽字，我告訴他我不會嫌累的，兒子都不嫌累我們做父母的怎沒會嫌累呢？作文上平時就指導他寫作，多到書城閱讀名篇名段，從一點一滴做起啟發(fā)激勵他對于生活瞬間的觀察感悟。數(shù)學上每一道題我都看了，錯誤地要他貼一張小紙改正了再睡覺去。有時夜里我怕自己睡著了，就看自己的專業(yè)書和學習電腦知識，上網(wǎng)寫文章，等待他，以至于我最近兩年來人老了，工作進步很大，年近40的我終于離開了工作了3年的環(huán)衛(wèi)工人崗位，09年初應聘到一家企業(yè)做了統(tǒng)計員，每日里再忙再累累，不敢有絲毫懈怠，每當我看到我兒子在燈下勤奮的身影，我就更加嚴格要求自己早起晚睡，向兒子看齊，兒子的學習精神鼓舞著我向新的文化層次邁進。今年我又報了電大，母子同進步。
三：關注孩子的思想變化及時調(diào)整他的情緒勝于打罵。
我的孩子從小在老家，7歲來我身邊，母子有一些隔閡，我日日流淚期待孩子和我拉近距離，可是孩子老做好時刻卷鋪蓋回老家的架勢，不認為這是他的家，學校里孩子也欺負他，因為他老沉默寡言。我在外一人經(jīng)商無法離開，聽到這消息很難過，后來我的婆婆在米多離開她20天后因思念孫兒又不忍離故土急病身亡，留給我的兒子和我們?nèi)覠o限的哀思，為了縮短我們和兒子之間的感情差距，我放棄了生意紅火的店面，回到了兒子身邊，因為年紀大了無法找到好的工作，我做了一名環(huán)衛(wèi)工人，可以日日陪伴我的孩子。我努力營造和諧家庭氛圍，接近他，讓他感覺母親很疼愛他，我才是他唯一依靠的監(jiān)護人的事實，領他逛狗市，逛公園，回家一起寫見聞，和他回憶童年趣事，夜里當他手腳冰涼的寫完作業(yè)后，用我的體溫暖熱兒子的手腳，說些悄悄話，摸摸他的頭發(fā)，直到他微笑著進入了夢鄉(xiāng)我才離開。夏夜里，給他點上蚊香，打開風扇，看他靜靜地看書，等他睡著了再關了，怕他受涼。
四：鼓勵表揚他，給他應有的自尊，樹立他的男子漢做事負責任形象。我從不私自翻閱他的東西，屬于他的小秘密我即使知道也不挑明。給他應有的自尊。給他民主發(fā)言的權利，心靈的空間，給他一定的零花錢，叫他自己支配，讓他了解怎樣安排自己的小財務箱，鼓勵他和同齡孩子接觸。改掉他從老家?guī)淼淖运阶岳囊恍┧枷�，學會與人分享快樂，教會他給人玫瑰，手留余香的精神。今年一位外班老師得了癌癥，我叫他捐了10.5元，在班上捐得最多。這也是我們的一點微薄之心。
歲月如水，時間如梭，不知不覺，我的幼小的稚子長成了1.47的小小男子漢，我很感慨，我發(fā)覺：表揚鼓勵勝于批評。表揚小眼睛的他比別人皮膚很白，鼻子高的優(yōu)點，表揚小氣的他最近肯為母親買過生日禮品會感恩了，表揚膽小的他如今長成男子漢再也不要媽媽手拖手了，可以獨自乘公交車上學了獨當一面，擁抱他使他覺得他永遠是我疼愛的寶貝兒子，所有的鼓勵勝于責備的眼神，勝于打他的手掌，勝于家長漠不關心孩子，忙碌自我工作和娛樂的行為。
今天，我把我自己教育孩子的經(jīng)驗和大家分享，也是基于我教育17歲一直在我身邊成長的實驗高三的女兒的一點點經(jīng)驗，我要說，家長們，我相信你們和我一樣都有一顆愛子之心，希望他成才，那么我們就從今天做起，從一點一滴做起，做老師的好幫手，孩子的好模范，影響他，指導他，關注他，激勵他，讓孩子們快樂成長。
今天其實我和我的兒子也很有壓力，因為不一定下次我們還會做第一名，初中三年的路還很遠漫長，下一站不知輸贏，但我對孩子說，繼續(xù)堅持，持之以恒，畢竟早起的鳥兒有蟲吃，我們付出了我們就無悔了。我的孩子身上還有一些缺點需要克服，例如數(shù)學的粗心演算，語文的寫作混亂，字體潦草，英文的小毛病都是我的寶寶未來要克服的。為了國家服務是我母子的最終目標。努力各位和我一起向前沖。
家長會上的家長發(fā)言稿15
尊敬的各位老師、家長們：
大家晚上好！
我是唐宇晨的家長，今天很高興能參加這次家長會。為了家、校雙方共同做好孩子的教育工作，首先感謝學校老師不辭勞苦地召開了這次座談會，也非常感謝各位家長能從百忙之中抽出寶貴的時間，積極參與！
為了我們孩子的進步，我們的學校、老師付出了很多，在此，讓我們在座的所有家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝和崇高的敬意——老師們：您們辛苦了！
我認為，家長會是老師和家長相互交流孩子的學習及生活情況的會議，它可以使家長和老師及時溝通，更深入、更全面地了解孩子，以便于在今后更好、更有效地、共同做好孩子的教育工作，以促進孩子不斷地健康成長。所以，家長會不是表揚會，更不是“批評會”，而是學校與家庭共同努力、共同找出孩子的不足，使孩子如何改正缺點、如何去努力！因此，我希望我們在座的所有家長們暢所欲言，互相交流（家長與家長交流，家長與老師交流）！
今天，非常感謝蔣老師給了我一次先發(fā)言的機會，那么，我就先簡單地談談我個人的粗淺看法和觀點：
一、家長要教育孩子做到以下三點：
（一）學會做人：
做人，是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。我們的孩子可以不讀清華、可以不讀北大，但不能不懂得做人，不能不懂得生活！
�。ǘB(yǎng)成良好的學習和生活習慣：
良好的學習習慣，是孩子學習進步的第一重要條件。我認為，其實每一位孩子的智力是相差不遠的，為什么有的成績優(yōu)秀、而有的卻平時做不起作業(yè)、考試甚至不及格？其實，就是沒有養(yǎng)成良好的學習習慣：平時上課認真聽講了嗎？平時認真、按質(zhì)按時按量完成老師布置的作業(yè)了嗎？是只顧玩耍還是先完成作業(yè)再去玩耍？
�。ㄈ⿶弁瑢W，愛老師：
孩子要做到團結(jié)同學、尊敬老師！只有快樂的學習氛圍、愉快的學習環(huán)境，孩子才愛學、好學，孩子才會把學習作為一種樂趣，學習才會進步！
二、家長自己要做好以下四點：
�。ㄒ唬┒喙膭詈⒆樱倥u孩子：
孩子有缺點是正常事，孩子貪玩是天性，所以我們做家長的要放正心態(tài)。孩子有缺點、孩子貪玩犯錯，我們家長不能只是一味地批評打罵，而是要幫孩子指出：這樣做為什么錯，錯在哪里，今后應該怎么做？要讓孩子從內(nèi)心認識到：這樣是在幫他，而不是在懲罰他！只有讓他虛心接受了，他才會自覺地去改正缺點！
（二）多陪陪孩子，做孩子的好榜樣：
不論你有多忙，請記�。阂欢ㄒΤ闀r間關心你的孩子、盡可能地多陪陪孩子，因為，您的陪伴在孩子幼小的心靈中，十分重要！家長是孩子的一面鏡子，家長要做好孩子的良好榜樣！
�。ㄈ釔酆⒆拥睦蠋煟�
熱愛孩子的老師，不要當著孩子的面說老師的缺點。“人非圣賢，孰能無過”，再優(yōu)秀的.老師，也會有缺點！我們的老師若有工作做得不到位的地方，我們家長可以善意地與老師溝通、解決，而不是當著孩子的面說老師的缺點，因為這樣不利于孩子的成長！
孩子是我們的希望，也是祖國的未來。相信我們的孩子，今天，她們只是家中一棵小小的盆景，明天，在廣闊的天地里，她們一定會長成一棵棵參天大樹。
最后，祝老師們工作順利，祝家長們家庭幸福，祝我們的孩子們學習進步、健康成長！
謝謝大家！
【家長會上的家長發(fā)言稿】相關文章：
家長在謝師宴會上的發(fā)言03-07
在孩子家長會上的發(fā)言06-25
家長會上家長的發(fā)言稿06-23
家長會上的家長發(fā)言稿12-19
家長會上家長的發(fā)言稿01-22
家長會上的家長代表發(fā)言稿05-22
家長代表家長會上發(fā)言稿02-27
家長會上的家長代表發(fā)言稿05-17
家長代表在家長會上的發(fā)言稿05-22