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(優(yōu)選)寄小讀者讀書筆記
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢?下面是小編精心整理的寄小讀者讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寄小讀者讀書筆記1
最近,我們班在同讀一本書——冰心奶奶寫的《寄小讀者》,文中,冰心奶奶把所有人放在一個等級,而且她認(rèn)為,所有人的父母,都是最愛孩子的人。讀了這本書,我開始對平等和愛有了更深的理解。
她在《寄小讀者》第二通訊里寫到:一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來,慢慢地吃地上的餅屑,這時“我”大叫一聲,父母聞聲趕來,可是這只小鼠沒有離開,“我”用一本厚厚的書,蓋住了那只小鼠,突然,虎兒沖過來,想吃掉小鼠冰心奶奶沒預(yù)料到,驚慌失措地拿起書,可是,虎兒早已吃了小鼠。
這件事情讓冰心奶奶一直很內(nèi)疚,甚至覺得自己墮落了。
通過這件事,我知道冰心奶奶是一個做錯事情勇于承認(rèn)錯誤、勇于反思的人,而且也是一位尊重和愛護(hù)每一個小生命的'人。
這不禁讓我聯(lián)想到現(xiàn)在社會上很多人喜歡吃野味,他們大肆捕殺野生動物,只為滿足口腹之欲,這使得很多動物瀕臨滅絕。還有人為了致富,殺死了大象,販賣了象牙,還有的人殺死了鹿和羚羊……我真希望,他們能停止對生命的踐踏,多多珍惜生命。動物與人類一樣,有生活,也有感情,也許他們內(nèi)心也在不斷呼喊著“和平!和平!”
是的,動物是我們——人類的好朋友,我們有何理由去傷害他們呢?寫到這里,我想到冰心奶奶的一句話:“單就生命而言,是沒有貴賤、大小之分的,所有生命都是平等的。對待生命,要學(xué)會珍惜,學(xué)會尊重”。
寄小讀者讀書筆記2
冰心奶奶,一位世紀(jì)老人,一生為我們創(chuàng)作了不少的作品。我特別欣賞她寫的文章,曾讀過她的《寄小讀者》、《再寄小讀者》,今天我有幸讀到了她的《三寄小讀者》,那優(yōu)美的語言和好詞好句有如春雨滋潤著我,讓我舍不得放下來!
《三寄小讀者》由十篇通訊組成,每一篇都是冰心奶奶以書信的.格式告訴我們她那時聽到的、想到的事,質(zhì)樸的語言給了我們很大的啟發(fā)。
在《通訊三》中,冰心奶奶告訴了我們時間的寶貴及時間流逝的迅速,要我們奪取寶貴的時間。同時還告訴我們,要奪取寶貴的時間,就必須善于使用我們用以奪取時間的武器——我們的腦子,腦子這個最寶貴的武器,不用就要生銹,多用就更靈活,過度就會損傷。生銹或者損傷,它就不能銳利地去替我們沖鋒陷陣、攀高攻關(guān)!只有學(xué)會合理科學(xué)地安排時間,才能提高科學(xué)文化水平。冰心奶奶不愧是我們的好奶奶,對我們的關(guān)心真是無可挑剔。
在《通訊四》中,冰心奶奶告訴我們寫文章要來源于生活,沒有生活中的認(rèn)真體驗觀察,寫出來的東西形象就不鮮明;沒有生活中真正感人的情境,寫出來的東西就不能打動讀者的心。我每次寫作文時總感到無話可說,現(xiàn)在我終于知道這是我不能對周圍的事物進(jìn)行細(xì)致觀察的結(jié)果。
冰心奶奶的《三寄小讀者》好別出心裁,所舉事例貼近我們的生活,讓我們受益匪淺;對我們的鼓勵充滿真情,讓我們好生感動!度男∽x者》教會了我做人和學(xué)習(xí)。我愛《三寄小讀者》,更愛冰心奶奶。
寄小讀者讀書筆記3
今天,我讀完了《寄小讀者》這本書。這本書的作者是冰心。這本書寫了冰心寫給小讀者的一些信。
《寄小讀者》這本書主要講了:冰心在各地游玩或做一些有意義的事的時候,寫給廣大小讀者的書信!都男∽x者》這本書分為四部分,分別是:第一章——遙寄稚子、第二章——歲月緒語、第三章——凝思靜品和第四章——樂幽人生。我最喜歡的是第一章——遙寄稚子。第一章里有初寄小讀者,再寄小讀者,三寄小讀者,十三陵工地上的小五虎等等……其中,我比較喜歡的'是再寄小讀者。這里面主要講了冰心到世界各地去游玩的時候的所見、所聞、所想的事。
讀完《寄小讀者》這本書,我明白了一句話——讀萬卷書,行千里路。讀書可以讓我們增長知識,而行萬里路也可以讓我們增長許多知識。讀書增長的是我們與他人交流或在生活中的一些為人處事的知識。而行萬里路則是增長我們對各地名勝古跡的認(rèn)識與古代文化的認(rèn)識。所以我們要雙管齊下,才能做到最好!
聯(lián)系生活實際,我覺得我們在學(xué)校的時候應(yīng)該好好學(xué)習(xí)一些與他人交流或在生活中為人處事的知識。而在假期,我們則應(yīng)該多出去旅游旅游和去世界各地的名勝古跡游玩以增長我們的見識與對古代文化的了解。這樣,我們既可以增長為人處事的知識又可以了解到世界各地的文化習(xí)俗。既節(jié)約時間,又增長了知識!
寄小讀者讀書筆記4
《寄小讀者》是冰心奶奶寫給小朋友們的書信集,里面包含了豐富的生活和學(xué)習(xí)知識,讓讀者們受益匪淺。
在讀書的過程中,我不僅欣賞到了冰心奶奶優(yōu)美的文字表達(dá),也深刻感受到了她對孩子們的關(guān)愛和期望。在書信中,她詳細(xì)地講述了自己的生活經(jīng)歷和感悟,鼓勵孩子們要勇敢地面對生活中的困難和挑戰(zhàn),要熱愛生活、熱愛自然、熱愛學(xué)習(xí)。
其中,我最喜歡的部分是冰心奶奶分享的學(xué)習(xí)方法。她認(rèn)為學(xué)習(xí)需要不斷積累和思考,需要注重細(xì)節(jié)和思考深度。她提到自己讀書時會將好詞好句記錄下來,并在寫作時加以運(yùn)用。這種學(xué)習(xí)方法讓我受益良多,讓我意識到學(xué)習(xí)需要不斷積累和思考,而不是簡單地死記硬背。
除了學(xué)習(xí)方法,書信中還包含了許多關(guān)于生活和人際交往的智慧。冰心奶奶分享了自己的人生經(jīng)驗和思考,讓我更加深刻地認(rèn)識到生活中需要注重細(xì)節(jié)和感恩,要學(xué)會與他人溝通和合作。
總之,《寄小讀者》是一本非常值得一讀的'書,它不僅是一本兒童讀物,也是一本成人必讀之書。通過閱讀這本書,我不僅學(xué)到了很多知識,也深刻感受到了冰心奶奶對孩子們的關(guān)愛和期望。我相信這本書會對每一個讀者產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,也會讓我們更加珍惜生命中的每一個時刻。
寄小讀者讀書筆記5
分在暑假里,我讀了一本名叫寄小讀者的書,這本書是冰心奶奶寫的一本著名
冰心奶奶在這本書的一篇里寫道,她很喜歡大海,也非常喜歡海邊的小動物,同樣,也很愛護(hù)它們。她在回復(fù)小讀者的時候,曾說起過這樣一件事。有一天,冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的`空氣,忽然看見一只海鳥在海里,不飛向天空,她很疑惑,海鳥都在天空中自由自在地翱翔,為什么只有這只海鳥不飛呢?于是,就走了過去,原來鳥的羽毛被一些東西刮傷了。于是,她就找來了一些可以處理傷口的東西,細(xì)心料理這只海鳥,海鳥慢慢好了,又可以到天空中飛翔了,冰心奶奶由衷地笑了。
心是冷的,淚是熱的,讓我們大家?guī)椭鷦e人吧!讓我們都流出欣慰的眼淚。
寄小讀者讀書筆記6
暑假讀完了冰心寫的《寄小讀者》,內(nèi)心十分有感觸。冰心對生活的感悟,超過常人所理解的境界。在冰心的筆下,一切事物仿佛都有生命,都充滿了活力。她將愛描寫的淋漓盡致,令人潸然淚下。
冰心因病不得離開家人去國外療養(yǎng),養(yǎng)病期間,她不斷寫信寄給家人,思念無時無刻不在她的腦海中。母親更加使她牽掛。文字將情感絲絲流露,是那樣的真實。在冰心的文章中,字里行間我都可以讀出生活對心靈的呼喚以及冰心心靈的天真和純潔。她把愛給予了一切,她熱愛生活,熱愛生命,更熱愛文字,在病中仍然執(zhí)筆寫文章。令人敬佩。
在通訊二中,她對小讀者們陳述了一件她傷心已久的`事情。是一九二二年的一個春夜和夫母親坐在院中圓桌旁邊,冰心正在看書!耙恢恍∈,悄悄地從桌子底下出來,慢慢的吃著地上的餅屑。這鼠小的很,它無猜的,坦然的,一邊吃著,一邊抬頭看看我——我驚悅的喚起來,母親和父親都向下注視了。四面眼光中,他仍是怡然的不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛!倍慕酉聛碚f,“請容我懺悔!一剎那頃我神經(jīng)錯亂的俯將下去,拿著手里的書,輕輕地將它蓋上”。冰心將它蓋在書下。而這時,小狗虎兒跑了過來,向它撲了過去。這溫柔的小動物,被虎兒刁到了間隙去。冰心的心好似插了一箭,她十分難過,突然撲到母親懷里痛苦了起來。
我們又何嘗不是如冰心所說的那樣——墮落了……可是我們卻沒有想冰心那樣懺悔,在別人面前陳述自己的錯誤。我們都認(rèn)為,那只是小事,卻忽略了從小我們就懂得的道理,一切事物都是平等的。這已是過去了一年的事情,而冰心卻仍然描寫的那樣細(xì)膩,那樣清楚。
《寄小讀者》中還有很多類似這樣的細(xì)節(jié)描寫,刻畫的十分細(xì)膩,這讓我感到在平平淡淡的生活中,也能品嘗出自己的一番滋味,就像冰心在沙穰療養(yǎng)院療養(yǎng)時,看著窗外雨中的那一棵樹和遠(yuǎn)處的風(fēng)景也能觸發(fā)自己獨特的'情感。
寄小讀者讀書筆記7
《 寄小讀者》是冰心奶奶的作品,它以愛溫暖世界的新房,以愛融化冰封的靈魂,以愛傳遞耀眼的光芒……
這本書主要圍繞三個中心來寫的:母愛,友誼,祖國。其中讓我最受感動的便是友誼。
在《通訊九》中,我在冰心寄給家人的信中得知:冰心在旅途中病了。很多朋友都給她寄信,送花,這些朋友中有多年相交的好友,也有素不相識的'朋友,和外國友人。這讓我想到:朋友是不分國籍,不分年齡,不分貴賤的。我聯(lián)想到了在現(xiàn)實生活中,如果冰心不待人友善,處事大方,怎么可能會有這么多的朋友呢?這些朋友怎么會不遠(yuǎn)萬里給她寫信呢?這很值得大家來思考,”我們在生活中能做到嗎?怎么 做?“ 我認(rèn)為在與人處事方面,一定要寬容,大度,比如我們班有的同學(xué),別人不小心踩了他一下,他就會很生氣,并且總會找時機(jī)去報復(fù),這就是心胸狹窄的人,久而久之就當(dāng)然交不到朋友了。
雨果說過一句話:”真正的友誼,不是從天上掉下來的。“說得真好,我就親身經(jīng)歷過。那是我一年級時,有一次不小心打翻了一位同學(xué)的水杯,當(dāng)時我很恐慌,不僅怕她大聲罵我一番,更擔(dān)心她告訴老師?沙龊跷业念A(yù)料,她卻一點不生氣,還叫我小心點,別燙傷,從此,我和她成了無話不說的”死黨“。由此可見,想要獲得真正的友誼,就肯定要付出一點”代價“,要能平息自己的怒火,說話要和善,不要為一點小事而生氣。但是友誼絕不是像”梁山幫“拉幫結(jié)派那樣的,講究哥們義氣,或者只是酒肉朋友,用金錢來收買他人,這可不是真正的友誼,由此看來友誼也應(yīng)有一個度。如果一個人失去了友誼,那么日子一定會變得黑暗,枯燥,猶如美麗的花兒失去了迷人的芳香。
我喜歡冰心奶奶的作品,她讓我變得珍惜友誼,熱愛生命。
寄小讀者讀書筆記8
《三寄小讀者》由十篇通訊組成,每一篇都是冰心奶奶以書信的格式告訴我們她那時聽到的、想到的事,質(zhì)樸的語言給了我們很大的啟發(fā)。
在《通訊三》中,冰心奶奶告訴了我們時間的珍貴及時間流逝的迅速,要我們奪取珍貴的時間。同時還告訴我們,要奪取珍貴的時間,就必須善于使用我們用以奪取時間的武器——我們的腦子,腦子這個最珍貴的武器,不用就要生銹,多用就更靈活,過度就會損傷。生銹或者損傷,它就不能銳利地去替我們沖鋒陷陣、攀高攻關(guān)!只有學(xué)會合理科學(xué)地安排時間,才能提高科學(xué)文化水平。冰心奶奶不愧是我們的好奶奶,對我們的關(guān)心真是無可挑剔。
在《通訊四》中,冰心奶奶告訴我們寫文章要生活,沒有生活中的認(rèn)真體驗觀察,寫出來的東西形象就不鮮明;沒有生活中真正感人的情境,寫出來的東西就不能打動讀者的心。我每次寫時總感到無話可說,現(xiàn)在我終于知道這是我不能對周圍的事物進(jìn)行細(xì)致觀察的結(jié)果。
冰心奶奶的《三寄小讀者》好別出心裁,所舉事例貼近我們的生活,讓我們受益匪淺;對我們的鼓勵充滿真情,讓我們好生感動!度男∽x者》教會了我做人和。我愛《三寄小讀者》,更愛冰心奶奶。今天,我讀了《再寄小讀者》這篇文章,因為冰心奶奶的文章寫得很精彩,所以讀得特別仔細(xì)。而且有四點體會。
第一點是:“喜歡語文課。”我是非常喜歡語文課的,因為語文書中有許多思想性強(qiáng)的課文,我一會兒游覽著祖國的大好河山,一會兒又走進(jìn)童話故事的.王國。語文課上,我不但學(xué)會了怎樣理解課文的內(nèi)容,還提高了作文的寫作能力。
第二點是:“要專心聽講,好好地記筆記。”這一點我是有體會的,我以前上課總是專心聽講,但不愛記筆記,下課后,總是不會總結(jié)中心思想。我的表哥與我不同,他總是很認(rèn)真地把筆記記好,每次測驗,閱讀總得總分值,就是因為他筆記記得好。我要像表哥那樣,記好筆記,更好地提高閱讀能力。
第三點是:“要喜歡閱讀課外書,要仔細(xì)讀!蔽液芟矚g看書,但總是囫圇吞棗。有一次,我看了《三國演義》這本書,爸爸便問我:“‘桃園三結(jié)義’是哪三人呀?”我卻脫口而出:“劉備、曹操、張飛。”惹得全家人大笑一場。爸爸嚴(yán)厲地批評了我一頓,我以后要仔細(xì)讀書,不再馬虎了。
第四點是:“積攢詞語,靈活運(yùn)用!辈坏嘧x書,還要多積攢詞匯,用在自己的文章上。我總是把好詞句摘記在一個本子上,但就是不會運(yùn)用。我班的李文婷同學(xué)不但很好地積攢詞語,而且還能靈活運(yùn)用。讀書筆我要向她學(xué)習(xí),把積攢的詞句用在自己的文章中,讓自己的文章更充實。
在這篇文章中,我也有不懂之處。冰心奶奶說:“我小時候……”那一段話,為什么她小時候只有幾只平常的動物,我問了老師才知道。
我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)冰心奶奶對我們的希望。
寄小讀者讀書筆記9
兒童文學(xué)顧名思義是專為少年兒童創(chuàng)作的文學(xué)作品。多年來,讀了不少這方面的作品,如今年齡逐漸增長,但對它們?nèi)允怯∠笊羁蹋匚稛o窮。其中最愛的便是冰心的作品,雖時隔多年,但仍令人回味。特別是《寄小讀者》。
《寄小讀者》,是冰心女士在1923年—1926年間寫給小讀者的通訊,主要記述了海外的風(fēng)光和奇聞異事,同時也抒發(fā)了她對祖國、對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。《寄小讀者》可以說是中國近現(xiàn)代較早的兒童文學(xué)作品,冰心也因此成為中國兒童文學(xué)的.奠基人。三部通訊集雖然發(fā)表的時間不同,但主題都是自然、童真。這樣的主題恰好顯現(xiàn)了冰心創(chuàng)作的思想內(nèi)核:愛的哲學(xué)。如今,還記得里面這樣一個故事,一只小老鼠出現(xiàn)在我面前卻因為我的失誤,而被“虎兒”叼走了,字里行間,我還能感受到冰心對小生物的喜愛,和自己的無限的愧疚之情。
生活中的一個小故事,卻讓我們充分感受到愛,對萬物之愛。兒童文學(xué)特別要求通俗易懂,生動活潑。因為主要的讀者對象是青少年,所以它一般必須具有教育性,形象性,趣味性,故事性,知識性的一些特征。冰心很好的體現(xiàn)了這些。這樣的故事語言簡單易懂,貼近生活,貼近兒童,卻又很好的啟迪了人生觀,價值觀都在形成中的青少年“愛的哲學(xué)”。讓他們懂得善良,懂得博愛。
寄小讀者讀書筆記10
今天,我讀完了《寄小讀者》這本書。這本書的是冰心。這本書寫了冰心寫給小讀者的一些信。
《寄小讀者》這本書主要講了:冰心在各地游玩或做一些有意義的事的時候,寫給廣闊小讀者的.書信!都男∽x者》這本書分為四局部,分別是:第一章——遙寄稚子、第二章——歲月緒語、第三章——凝思靜品和第四章——樂幽人生。我最喜歡的是第一章——遙寄稚子。第一章里有初寄小讀者,再寄小讀者,三寄小讀者,十三陵工地上的小五虎等等……其中,我比擬喜歡的是再寄小讀者。這里面主要講了冰心到世界各地去游玩的時候的所見、所聞、所想的事。
讀完《寄小讀者》這本書,我明白了一句話——讀萬卷書,行千里路。讀書可以讓我們增長知識,而行萬里路也可以讓我們增長許多知識。讀書增長的是我們與他人交流或在生活中的一些為人處事的知識。而行萬里路那么是增長我們對各地名勝古跡的認(rèn)識與古代文化的認(rèn)識。所以我們要雙管齊下,才能做到最好!
聯(lián)系生活實際,我覺得我們在學(xué)校的時候應(yīng)該好好學(xué)習(xí)一些與他人交流或在生活中為人處事的知識。而在假期,我們那么應(yīng)該多出去旅游旅游和去世界各地的名勝古跡游玩以增長我們的見識與對古代文化的了解。這樣,我們既可以增長為人處事的知識又可以了解到世界各地的文化習(xí)俗。既節(jié)約時間,又增長了知識!
寄小讀者讀書筆記11
在這個暑假中,我看了許多書,分別是冰心寫的《寄小讀者》,羅伯特·清琦和莎倫·萊希特寫的《富爸爸窮爸爸》和安武林寫的《月光下的蟈蟈》等等。其中,我最喜歡看的一本書是《寄小讀者》。
這本書中主要講了冰心奶奶外出旅行,發(fā)生了許許多多有趣的事情,并將其寫了下來,做為這本書的`通訊。她用真摯誠懇、繾綣悱惻的文字縱情地描述著異國之旅的見聞和感想,述說著對往事的追憶和遙思,其間浸潤著濃厚的母愛、手足之情、友情和鄉(xiāng)愁,而且語言清麗,意境深遠(yuǎn)。
在這本書中,我最喜歡看的就是《通訊二》!锻ㄓ嵍分v了冰心奶奶告訴我們一件傷心的事情:有一天晚上,因為自已幼稚,才讓在地上吃餅屑的小老鼠死在了小狗虎兒囗中。因此,她感到懺悔和自責(zé)。從這里我就能看出冰心奶奶對大自然的熱愛。
讀了這本書,我的感想是冰心奶奶出門旅行,將自己的喜怒哀樂都寫了出來。以后我也要多多出去旅行,這樣,可以放下自己的苦衷,徹底的放松去觀賞這個美麗的世界,而且冰心奶奶熱愛大自然,只要我們仔細(xì)地去觀察這個世界中發(fā)生的許多奇妙事情,如小種子什么時候生根發(fā)芽?毛毛蟲什么時候結(jié)繭?這些事情我們都可以從生活中的觀察得知,哪怕是一只小小的螞蟻也可以觀察得很仔細(xì),如果我們大家都這樣,我相信這個世界會變得更美好。
看了這本書,我明白了許多道理,要熱愛大自然,要孝敬母親……
寄小讀者讀書筆記12
《寄小讀者》讓我十分感動,而我現(xiàn)在也深切地感受到,愛,就是生活中堅決的信念。同時也深刻地體會到了冰心的這一句:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界!痹谏钪,我們每個人都需要愛,需要被愛。愛就想是生活的必需。沒有愛,天空是灰暗的;沒有愛,生命是枯萎的。每當(dāng)我們看見那一只只珍貴的野生動物被捕、被殺害、被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子里,從心底發(fā)出憤憤不平的怒火;每當(dāng)我們忽略了腳下的生靈,在它們興奮地搬運(yùn)食物的時候,將它們踩于腳下,心底所涌起的一絲波瀾。我想,這就是一個人所擁有的愛。愛,可以讓一個軟弱的人變得堅強(qiáng);愛,也可以讓一個蠻橫無理的人變得善良。
當(dāng)我看完了冰心的《寄小讀者》,那第二篇通訊始終使我難忘——“……一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來,慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很,它無猜的,坦然的,一邊吃著,一邊抬頭看看我——我驚悅地喚起來,母親和父親都向下注視了。四面眼光中,它仍是怡然不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛。”從冰心寫的字里行間中,我們不難看出,這是一只很可愛的'小鼠,仿佛要忍不住想去靜靜地將它捧在手心,細(xì)細(xì)地去欣賞。假設(shè)在平時,我們看到老鼠的時候,絕對不會起一絲的憐憫之心。但是那只老鼠是多么地小。我想象著:在面對這一只小鼠的時候,我的心跳加速了,老鼠在我的概念中是不好的,但它有那么小,這還只是一個剛到世界不久的小生命。讀著冰心的文章,我感受到了生命的美好。我仿佛看見了生命在字里行間歡快地跳動著。
愛就像是雨露,澆灌我們心靈的種子;愛就像是小船,我們乘著它乘風(fēng)破浪;愛就像是翅膀,我們擁有它,就能看到更廣闊的世界。愛是生活的信念,因為有了愛,我們幸福地活在了這個世界上。以愛作為我們生活的信念,去感恩生活。感謝父母給予我們的父愛、母愛;感謝朋友給予我們真摯的關(guān)愛;感謝陌生人在我們困難的時候向我們伸出了愛的援助之手……因為愛是我們需要用一生去體會的情感。用雙手輕輕地放在胸口,你感覺到了嗎?這是你的心跳,是你的生命,是你的愛。愛就藏在你的心中,愛是生活的信念,是一生都陪伴著你。
我一直煩惱于作文寫得不夠出色,當(dāng)我把《寄小讀者》這本書讀完時,有了兩點體會。
第一點:要留心生活與寫作的關(guān)系,每次寫作時我總是不知道該寫什么好,腦子里一片空白。自從我讀了冰心奶奶寫的《寄小讀者》之后,我知道了我以前是沒有認(rèn)真觀察生活中發(fā)生的每一件事情。如果想要有素材,就要養(yǎng)成仔細(xì)觀察生活的好習(xí)慣。第二點:要積累生動的詞語和優(yōu)美的語句。
過去,我雖然讀過許多書,但是沒有細(xì)看,看后一會兒就忘了。自從發(fā)現(xiàn)了這個問題后,我就如饑似渴地精讀書目,摘抄好詞好句,我以為這樣我的作文就大大提升,但并未如愿以償,寫作水平還是沒有得到大的提高,后來我發(fā)現(xiàn)是因為沒有了解詞語的意思而引發(fā)的,這樣就不能夠靈活地運(yùn)用。所以我之后讀書時候,我就注意了,看書不要看得太快,要仔細(xì)看,遇到不懂的詞語要,掃除攔路虎,不能就這樣忽略了!币淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!拔蚁胫灰种院愕剡@么做,我的寫作水平一定會提高。
寄小讀者讀書筆記13
今天,我一口氣把冰心奶奶寫的《再寄小讀者》讀完了。
這篇課文主要是以兩個小小的日記為例,告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽髂芰ΑN野阎饕獌?nèi)容理解為三點:
第一點:“他總是專心地聽講,筆記也記得很好!弊x到這,我不由得想到自己:上課的時候,我總是控制不住自己,老想和別人說話,有時還搞小動作。記筆記就更別提了,老師要求抄的,我就隨便抄點,不要求抄的,我連看都不想看,怪不得我的作文進(jìn)步不大。我暗自下了決心,一定要改掉這些壞習(xí)慣,專心聽講,從課文中學(xué)習(xí)好的寫作方法。
第二點:“他尤其喜歡讀書,輔導(dǎo)員和教師介紹過的書刊,他總是讀得很仔細(xì)!倍嘧x課外書,積攢詞語才能寫好作文。這一點我是深有體會的,我雖然課外書讀得也很多,但總是讀得很快,由于只注意故事情節(jié),而不注意記憶書里的好詞語,所以老師的評語中總是寫著“詞語不豐富”幾個紅色的大字。可我的星星姐姐卻跟我恰恰相反,她也喜歡讀課外書,而且讀得很仔細(xì),她還特別喜歡愛看一些詞語豐富,對自己寫作文有幫助的書——像《優(yōu)秀作文選》之類的書,她讀得可多啦。每次到她家,我看她的`作文評語中總是寫著“詞匯豐富、語言生動”。相比之下,我比星星姐姐差遠(yuǎn)啦。以后,我在看課外書時,一定要注意積累詞語。
第三點:“你們現(xiàn)在語文課本,里面有許多思想性很強(qiáng)的,寫得很好的故事和詩歌!蔽易x到這里,回憶了一下,我們的課本里幾乎都是思想性很強(qiáng)的,寫得很好的故事和詩歌。我不由得想到,解放前的孩子只能渴望上學(xué),相比之下,我生活條件這么好,既有老師輔導(dǎo),又有家長關(guān)心,可我為什么不好好抓緊現(xiàn)在的有利條件認(rèn)真讀書呢?
讀完這篇課文后,我下決心一定要像冰心奶奶說的那個孩子一樣,上課專心聽講,多看好的課外書,做一個有理想、有文化的新世紀(jì)的接班人。
寄小讀者讀書筆記14
三寄小讀者是寄小讀者的一部分。當(dāng)然寄小讀者是偉大的作家——冰心奶奶寫給小朋友的信。
在三寄小讀者的通訊一里,我讀出了冰心奶奶對小朋友的祝福:努力好好學(xué)習(xí),天天向上!這是冰心奶奶在一九七八年五月十六日寫的'。
在通訊二里,我又感受到冰心奶奶對中國人民的關(guān)心,同時也說出了對小朋友的祝福:身體健康,精神愉快!這是冰心奶奶在一九七八年五月十八日是寫的。
而在通訊三中,冰心奶奶為自己浪費(fèi)了多少的年,月,日,時,分秒而感到難過,讓我們別讓時間溜走,要懂得珍惜時間!
在通訊四中……
冰心奶奶曾說過:”我祝愿全國的青少年從小立志獻(xiàn)身于雄偉的共產(chǎn)主義事業(yè),努力培育革命理想,切實學(xué)好現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),以勤奮學(xué)習(xí)為光榮,以不求上進(jìn)為可恥。你們是初升的太陽,希望寄托在你們身上。革命加科學(xué)將使你們?nèi)缁⑻硪怼0牙弦淮锩液涂茖W(xué)家點燃的火炬接下去,青于藍(lán)而勝于藍(lán)!“
一九九九年二月十八日,冰心老人離我們而去,她在給人們留下了大批豐厚的精神財富的同時,也帶給人們深深的思念。冰心奶奶的心永遠(yuǎn)和孩子在一起,孩子們的心中也永遠(yuǎn)有她的位置!
寄小讀者讀書筆記15
《寄小讀者》,看似簡單的一封封書信,其中卻蘊(yùn)含著很多深刻的道理,期望大家與我一樣,多多體會吧,讓書香伴你成長!讓大海伴你海闊天空!
冰心奶奶是著名的作家,也是著名的詩人、翻譯家、兒童文學(xué)家,她的作品《寄小讀者》給全國好幾代的小朋友以巨大。這天,我?guī)е活w崇敬的心拜讀了冰心奶奶《寄小讀者》中的'幾篇通訊。
在通訊二中,冰心奶奶講了這樣的一件事:一天晚上,冰心奶奶和爸爸媽媽一齊坐在火爐邊一邊看書一邊吃面包,一只剛出生不久的很小很小的小老鼠也來吃她腳旁的面包屑。她由于驚恐,一下子用書蓋了下去,而這只小老鼠竟然不逃走,最后,被一只闖進(jìn)來的小狗叼了出去!聽著小老鼠在小狗嘴里掙扎的凄慘的叫聲,冰心奶奶頓時對那只小老鼠起了憐憫之心,和對自己深深地苛責(zé)。
老鼠是人人都厭惡的東西,而冰心奶奶卻為一只小老鼠而苛責(zé)自己,由此可見,她是一個多么有愛心的人!
在冰心奶奶所有的文章里,字里行間都透露著一個字:愛!獙Ω改感值芙忝玫挠H愛,對老師長輩的敬愛,對同學(xué)朋友的友愛,對祖國的熱愛和對世間一切生物的關(guān)愛!
是啊,唯有愛,才能使我們的生活充滿陽光、充滿樂趣、充滿幸福的感覺;如果沒有了愛,我們的生活便失去了任何好處。所以,愛是人人不可缺少的一種美德,我們要愛自己,愛父母,也要愛身邊的每一個人。讓我們每個人都在愛的世界中幸福地徜徉!
今天詞簡意明貼切我第一次讀冰心奶奶寫的這本書,從這本書中,我領(lǐng)會到了冰心奶奶是如許地愛好兒童!
冰心,原名謝婉瑩,生于福建省長樂縣一個海軍軍官家庭。1999年逝世,享年99歲,人稱”世紀(jì)白叟“。冰心是她的筆名,取”一片冰心在玉壺“之意。母愛,童真,做作是其作品的主旋律。她無比愛小孩,把小孩比作”最神圣的人“。冰心奶奶,是一顆巨星,在中國文壇和讀者心中已經(jīng)亮了七十多年,清新婉麗,以感情人,是冰心奶奶散文的奇特作風(fēng)。
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