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      《淘氣包馬小跳》讀書筆記

      時間:2024-04-02 18:31:44 讀書筆記 我要投稿
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      【精選】《淘氣包馬小跳》讀書筆記15篇

        讀完一本經(jīng)典名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。到底應如何寫讀書筆記呢?以下是小編收集整理的《淘氣包馬小跳》讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精選】《淘氣包馬小跳》讀書筆記15篇

      《淘氣包馬小跳》讀書筆記1

        淘氣包,這個詞往往是用來形容一些差生、后進生的。如果你看了《淘氣包馬小跳》系列的書你會對淘氣包有了新的認識。

        《淘氣包馬小跳》出自著名作家楊紅櫻的筆下。書中那些妙趣橫生的人物都深深地吸引了我:有調(diào)皮的馬小跳,有貪玩的老爸,有天真的媽媽,有小大人丁文濤,有漂亮女孩夏林果,有瘋丫頭杜真子,有新新人類丁克舅舅,有廢話大王毛超,有結(jié)巴張達,有……他們引發(fā)出一個個好玩的故事。

        書中的馬小跳和他的.哥們兒——唐飛、毛超、張達雖然是老師眼中的淘氣包,但他們熱愛生活、誠實善良、充滿愛心、敢做敢為。他們也是我們的榜樣。他們堅持正義、勇往直前,從抓小偷、救野生動物這些事可以看出。

        大多數(shù)人都認為淘氣是一種壞習慣,淘氣包更是一個壞形象。但是,他們錯了,有時候,淘氣也是一種美。

      《淘氣包馬小跳》讀書筆記2

        馬小跳是班上最淘氣、最調(diào)皮的人。而夏林果是班上最漂亮的同學。

        夏林果個子高高的,走著芭蕾舞的步伐,下巴抬得高高的,一副目中無人的樣子。

        因為夏林果的樣子,馬小跳喜歡上了夏林果。于是,馬小跳絞盡腦汁的想辦法和夏林果同桌。但是,秦老師怕影響馬小跳的學習,就堅決不把馬小跳和夏林果同桌。讓馬小跳和路曼曼同桌,路曼曼有記下馬小跳不良表現(xiàn)的'小本子即系馬小跳的不良表現(xiàn)。

        夏林果對馬小跳的印象也不太好,只要夏林果和馬小跳能說上幾句話,太陽就從西邊出來了。直到有一天……

        馬小跳的爸爸馬天笑先生是一個玩具設(shè)計師,以為馬小跳一出生就會跳,所以馬天笑先生就給馬小跳去了這個名字,還按照馬小跳設(shè)計了“跳跳娃”,“跳跳娃”一出版,小孩子人手一個“跳跳娃”,因為“跳跳娃”馬天笑先生成為了玩具生產(chǎn)廠的廠長和著名的玩具設(shè)計師。

        馬天笑先生買了一套“芭比娃娃”,想:為什么“芭比娃娃”這么風靡全球?這時,馬小跳過去,說:“我們班的夏林果同學比’芭比娃娃‘好看多了 ,你可以按他設(shè)計一個中國娃娃!瘪R天笑先生變答應了馬小跳。

        路曼曼知道了,說要和夏林果一起去,千求萬求終于可以去了,但是馬天笑先生盡然對路曼曼感興趣了。第二次才對夏林果感興趣。

        心靈美才是真的美!

        這本書里有一個很讓我難忘的故事,講述的是:丁文濤要舉辦豬和狼的辯論賽,討論豬和狼哪一種動物對人類的貢獻大。馬小跳決定和丁文濤辯論,信心滿滿的馬小跳卻遭受打擊,他抽簽抽到了狼。大家明白狼輸定了,可馬小跳卻毫不氣餒,細心查閱狼的資料,找出狼的資料,找出狼的優(yōu)點,朋友們還積極幫助他。最終,丁文濤以為豬贏定了,毫無準備,馬小跳終于獲得了勝利!

        人不要驕傲自大,也不要妄自菲薄,要認真對待每一件事。

      《淘氣包馬小跳》讀書筆記3

        三年級時,學校帶我們?nèi)ビ^看了電影《淘氣包馬小跳》,那時還年幼,只注意到電影里爆笑的情節(jié),看完后,便沒有多深的印象。兩年過去了,記不起來當時的劇情,于是我又重新回顧了一下,帶來的體會卻和上次截然不同。

        馬小跳是一個與眾不同的孩子。他剛出生就會跳,所以名字便由此而來。馬小跳是一個快樂、沒有煩惱的孩子,雖然他大錯不犯小錯不斷,但他仍然每天無憂無慮地生活著。雖然他經(jīng)常受到老師的批評,雖然經(jīng)常去辦公室里“喝茶”,但是他有3個死黨,他們的友誼堪比圍墻,堪比鋼鐵,誰也不能拆散他們。他雖然每天被同桌——中隊長路曼曼看管,但他還有疼愛自己的“天真媽媽”和“貪玩老爸”。雖然他受不了小大人丁文濤滔滔不絕的成語,但他還有一個崇拜他的女生安琪兒……盡管馬小跳那么調(diào)皮,可是幸運之神對他露出了笑臉,他擁有愛他的'家人和朋友。很多時候,你都會覺得他是一個善良的孩子,他能專心對待每一件事情,他能在別人困難時伸出援手,這就是馬小跳。

        很羨慕馬小跳的童年,那個能和朋友一起玩耍的童年;那個能每天快快樂樂上學的童年;那個酸甜苦辣樣樣俱全的童年……

        讓我回到童年,我會好好珍惜,不會讓它劃指一刻就悄悄溜走;賜予我一場童夢,我會懂得把握,在盛開的季節(jié),開綻出最美的童夢之花。

      《淘氣包馬小跳》讀書筆記4

        這幾天我一口氣把《淘氣包馬小跳忠誠的流浪狗》這本書讀完了。書中以流浪狗金子為主角,敘述了發(fā)生在馬小跳、唐飛、張達等四個人所發(fā)生的事,這四個小伙伴之間有許多難忘的經(jīng)歷。

        最讓我感動的是,在金子被車撞后,雖然馬小跳他們四人被誣賴了,但他們?nèi)匀粚⒐匪腿ゾ戎?在馬小跳他們到處給金子募捐時,心里沒有一絲絲埋怨,只有對只剩下一口氣了的金子的擔心,并且捐出了自己的壓歲錢;當金子流淚時,小伙伴的心比金子更痛……這些事情,這些場景總是那么溫暖,那么讓人黯然落淚。他們與金子的情誼建立得很深很深。如金子每天在馬小跳他們學校門口,等他們放學,和他們一起玩!@些片段總是讓我禁不住哈哈大笑。

        這本書讓我看到了小伙伴們之間的.友誼和他們那顆善良的心,而有些人的殘忍——金子原先的主人和撞金子的人,你們的良心在哪里?!

        啊,可真是殘忍的人類,善良的動物!我想我們?nèi)祟愂遣皇菓摵蛣游飺Q一顆心啊!

      《淘氣包馬小跳》讀書筆記5

        馬小跳是楊紅櫻阿姨虛構(gòu)的一個藝術(shù)形象,但卻是一個被廣泛認同的藝術(shù)形象。作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的天真無邪、自由快樂的天性,其實是一個人人都熟悉的男孩性格集中體現(xiàn),所以馬小跳能走進千家萬戶,能跳進孩子們的'心里,因為他是個真正的孩子。

        在書中,馬小跳是一個淘氣包,每天錯誤不斷,但是他誠實勇敢、快樂、有愛心、還有幽默感。

        在《淘氣包馬小跳系列》中,我最喜歡的是《開甲殼蟲車的女校長》。這本書的主要內(nèi)容是:唐飛、張達、毛超這三個人都是馬小跳的好朋友、鐵哥們,都是天真可愛的類型,而且經(jīng)常闖禍。有一天他們四個人都遲到了,讓班主任很生氣,讓老師更生氣的是他們居然還“說謊”,他們說在路上遇到一個開甲殼蟲的漂亮阿姨,她車沒油了,他們幫阿姨把車推到加油站……班主任不信,沒辦法,他們只能去找校長,到了校長室,卻發(fā)現(xiàn)校長不是原來那個校長了,而是那個開甲殼蟲的漂亮阿姨……

        我讀了這本書后覺得淘氣的孩子也有可愛的一面,不能因為他平時的不良表現(xiàn)就去否定他的可愛和善良。

      《淘氣包馬小跳》讀書筆記6

        今天,我看了一本書,名叫《淘氣包馬小跳忠誠的流浪狗》,這本書講了這樣一個故事。

        馬小跳、唐飛、張達和毛超幾個好朋友永遠能玩的花樣翻新,這會兒,他們又迷上了最酷的越野型平衡車,四個小伙伴相約去“試駕”,卻目擊了一場車禍:一只金毛犬被一輛摩托車撞傷,摩托車逃跑了。四個小伙伴把被遺棄在路邊的狗狗送回家,狗狗的主人卻認定他們是撞傷狗狗的肇事者。背負著重重的質(zhì)疑和深深的冤屈,馬小跳他們勇敢地擔負起了救治狗狗沉重的責任。這只名叫金子的流浪狗終于恢復了健康,最終,它找到了真正的肇事者,為馬小跳他們幾個洗清了冤屈。流浪狗金子則被流浪狗收容隊的人收走了。

        在這個故事當中,我看到了四個小伙伴也在悄然成長:淘氣的馬小跳越來越有男子漢的擔當;自私自利的唐飛在奉獻中收獲快樂;粗獷的張達變得細心起來;小肚雞腸的毛超也有慷慨大方的時候。

        故事中的金子也讓我感動,它每天都風雨無阻的來到白果林小學(馬小跳的學校),等待著馬小跳、張達、毛超、唐飛、夏林果和安琪兒,一起玩球。它的'守門技術(shù)一流,因此,馬小跳他們頒給它“天才守門員”的稱號,還給金子買了一件紫色的1號球服,他們成為了親密的好朋友。還有馬小跳他們幾個愛護狗狗金子的行為,也讓我感動。我家也有一只狗狗,我也要像馬小跳他們一樣愛護我的狗狗,做它的好伙伴,好主人。

      《淘氣包馬小跳》讀書筆記7

        童心是什么?

        馬小驥,哦不,馬小跳為什么愛玩,會玩?為什么能玩的花樣百出?能玩出聰明與機智?那是因為馬小跳有一個當玩具設(shè)計是得貪玩老爸一馬天笑。這個懷有童心的爸爸,有著非凡的想象力和創(chuàng)造力,他從馬小跳身上獲得靈感,設(shè)計出金牌玩具跳跳娃,成為享譽全球的金牌玩具設(shè)計師。他不僅是能跟馬小跳玩到一起的伙伴,還是馬小跳成長道路上為他排憂解難的知心朋友。

        童心是什么?有人說世界上最美的'花是微笑,世界上最單純的心是童心,世界上最快樂的人,就是擁有童心的人。馬天笑先生就是這樣的“小朋友”?鞓肥且惶欤豢鞓芬彩且惶,他干脆選擇了在歡聲笑 語中度過。面對秦老師,馬天笑點頭哈腰,就像一個沒長大的孩子。面對馬小跳,他們倆一起玩,玩得開心,玩的真實,這就是童心。

        童心是什么?童心是通往大家心靈的道路。只有擁有童心的人,才更加真實。像馬天笑這樣童心未眠的人,往往容易成功,置于秘訣嗎,就在他自己身上:比如真誠,比如想象力和堅持性,最重要的是童心,只要持有它,什么事業(yè)、學業(yè)、朋友這些字眼就觸手可得。童心方使人心靈豐滿而充實。

        童心是什么?童心是我們在成長道路上不可缺少的東西。而現(xiàn)在恰恰相反,幾乎沒有人關(guān)心這至關(guān)重要的因素。童心這兩個字連我聽起來都是這樣的陌生,又有誰能夠真正領(lǐng)悟他呢?所以現(xiàn)在,我們要把它當作一種學習,一種和聽課讀書做也同樣重要的學習。

        正如劉禹錫所說:"誠天性之潛感,顧童心兮如疑。"童心是快樂的象征,正是新時代的萌芽,讓我們?yōu)榱丝鞓芬矠榱送暮妥约海峦鼻鞍?

      《淘氣包馬小跳》讀書筆記8

        在暑假里,我看過讀過很多書,有:《三毛流浪記》、《三國演義》、《淘氣包馬小跳》等等,今天我要為大家介紹的是《淘氣包馬小跳》。

        這本書講了,馬小跳的奶奶家在野生動物保護區(qū),熱愛動物的.馬小跳,在這里度過了一個難忘的暑假。他幫猴子減肥,用"殺雞給猴看"的妙計,嚇退了到處搗亂的野猴子;他發(fā)現(xiàn)村民在夜里捕捉國家二級保護動物穿山*,便跑到專賣野生動物的野味餐廳,將關(guān)在那里的娃娃魚等多種野生動物全部放生了;他還發(fā)現(xiàn)在一座黑暗的小屋子里,關(guān)這一頭黑熊,他機智地將這一情報傳到“黑熊保護中心”,這頭被折磨了11年的黑熊成功的被拯救了出來。

        故事雖然是故事,在現(xiàn)實生活中我們不會遇到這樣的事,但也教會我們懂得了一個道理:對動物要有愛心,因為他們是人類的朋友!不可以利用動物為自己謀利,而應該去盡力的幫助他們,使他們生活的更好,更長久。

      《淘氣包馬小跳》讀書筆記9

        今天我讀了《忠誠的流浪狗》這本書,讓我明白了做人要忠誠。

        這本書的主要內(nèi)容是:有一只流浪狗“金子”生病了,馬小跳他們幾個同學幫金子治好了病,后來他們成為了好朋友。

        當我讀到:“金子趴在半扇門上,這是昨天張同學在工地上撿來的當”擔架“的,、馬小跳他們就是用這擔架抬著金子,把它送到醫(yī)院”讓我感受到了這一條小狗真的`很可憐,它又生病了,又被車撞了,就在這個時候,馬小跳他們幫助了它,我覺得馬小跳真好!

        其實在我身邊也有這樣的事情:有一次,我看見一個年輕人,他給一株流浪狗一根香腸和一杯牛奶,并把這只可憐的小狗帶回了家。過了幾天我看見那只流浪狗變得胖乎乎的,身上的毛也變得很順滑。但是,也有一些人看不起這些小動物,還把汽油倒在他們身上,有些人還把貓貓和狗狗的肉當成美味的食品,還有一些給這些小動物下毒,真可恨!現(xiàn)在回想起來,這些人把它們當成玩具和美食,讓人非常氣憤、真覺得很可恨。

        讀完這一本書,我明白了不要去傷害那一些可憐的小動物,要去保護他們,去愛護那些無辜的小動物們,讓我們成為忠誠的朋友。

      《淘氣包馬小跳》讀書筆記10

        在每個孩子的心里,淘氣總是會有的,然而乖巧的一面也存在。我曾經(jīng)看過一部名叫:《淘氣包馬小跳》的電影。電影中的馬小跳淘氣可闖了不少禍哦!有一次老師讓同學們每人發(fā)三個雞蛋保護好,幾天過去了大家的雞蛋都沒破,只有馬小跳自己一個人的雞蛋破碎了,為了不讓別人笑話他,他便拿著錢去商店又買了三個雞蛋。幾天又過去了,老師問:“同學們,雞蛋保護好了嗎?”大家七嘴八舌地說:“沒有”!昂!我可和你們不一樣!我的'雞蛋保護的好好的!”馬小跳得意地說?墒,老師卻發(fā)現(xiàn)了馬小跳的錯誤,批評了他一頓。

        可他也有另外不淘氣的一面,馬小跳為人善良,樂與助人,還愛護小動物。一天,馬小跳和安琪兒走在路上,無意間發(fā)現(xiàn)了一只流浪小狗,它的脖子上掛著:請把我送回家吧!的小牌子。安琪兒突然說:“不對,這只狗我好象在哪里見過!”馬小跳著急地說:“快仔細地想一想,我一定要帶這只小狗回它主人的家里!”安琪兒想著想著說:“它是我一個朋友家的小狗,因為它的主人生病了,沒辦法照顧它了!”好可憐呀!我們送它回家吧!馬小跳說。他們帶著小狗走了很遠很遠,終于找到了它主人的家,發(fā)現(xiàn)沒人,在這等了一會才知道,原來主人去醫(yī)院了,不久主人回來了,十分感謝馬小跳!

        聽了我的敘述,你們覺得馬小跳怎么樣呢?他就是這樣一個有點淘氣但卻非常熱心的孩子。希望大家都能像他一樣樂于助人。

      《淘氣包馬小跳》讀書筆記11

        我讀了《淘氣包馬小跳》系列中的第一部——《貪玩老爸》。作者是楊紅櫻。這本書寫了四年級時發(fā)生的一些事,充滿了童趣。

        這本書主要講了一個名叫馬小跳的.四年級學生,是一個完好的保持著孩子天性的孩子,他有情有義,敢作敢為,對朋友赤膽忠心,卻經(jīng)常遭到朋友的背叛。大錯不犯,小錯不斷,十分樂觀堅強。他的爸爸——馬天笑先生,是一個金牌玩具設(shè)計師。他幽默,是一個仍保持童心的人,馬小跳經(jīng)常與爸爸玩,他們(還有馬小跳的同學們)發(fā)生過許多好玩,有趣的事。比如:馬小跳把泡泡糖吐在同學的裙子上啦,馬小跳護蛋二天記,書法老頭幫馬小跳簽字,被點殺的小黑羊被馬小跳救了,馬小跳吹泡泡糖飛上了天……這些故事不僅有趣還都有一個小道理。

        樂觀,堅強,善良……這本書中都體現(xiàn)了,這本書值得去閱讀,如同一碗兒童“心靈雞湯”。

      《淘氣包馬小跳》讀書筆記12

        暑假期間,自從跟媽媽到中心書城讀了《淘氣包馬小跳》這套書后,我常常在想,如果我是馬小跳,那該是多么快樂的一件事啊!

        馬小跳是一個調(diào)皮,不知天高地厚,無憂無慮的`男孩子。他總有鬧不完的笑話,雖然有沒完沒了的批評圍繞著他,但我真的很想變成他!

      《淘氣包馬小跳》讀書筆記13

        只要談起調(diào)皮蛋,人們就會想起“差生”、“后進生”等一些不上進孩子的詞語。在我還沒看這本書之前,我對調(diào)皮蛋的理解也是這樣的,但自從看了《淘氣包馬小跳》系列的書后,我對調(diào)皮蛋這個詞有了進一步的認識。

        我覺得書中的馬小跳雖然是個淘氣包,但他心的善良,善于動腦,敢于承認錯誤。只是時常受人冤枉,在同學老師的眼里才逐漸成為一個調(diào)皮蛋。書中的淘氣包還不止他一個,還有三個整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣,故事中這“四大金剛”還做了許多“豐功偉績”的事呢!比如抓小偷、放生野生動物等,幾乎每本書中都有他們的“杰作”。凡是有馬小跳的地方,每件事、每個人、每一天都會變的.那么與眾不同。正是這種不平凡,吸引我把全冊12本都一一看完。其中有貪玩的爸爸、會變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果,還有貓眼貓嘴的表妹杜真子……總之,有馬小跳的地方,每一天都不一樣。

        其實,在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包有很多。有時,我會覺得他們很可愛,我想,他們應該更需要朋友的幫助和老師的愛護吧!

        我十分佩服楊紅櫻的作品,她在講述一個故事時,總能那樣詼諧幽默,好玩有趣,把孩子的天性毫無保留的展現(xiàn)出來,能讓我們在笑聲中接受教育。

        我們不應該忽視調(diào)皮蛋,盡管他們的成績不盡如人意,經(jīng)常惹是生非,但他們的天真、熱情、充滿好奇心,想一個孩子該有的樣子。這難道不是他們可愛的地方嗎?

      《淘氣包馬小跳》讀書筆記14

        我是個小書迷,特別喜歡讀書,課余讀了很多自己喜歡的書。在眾多的書籍中,情有獨鐘的卻是《淘氣包馬小跳》這本書。

        在“淘氣包馬小跳系列”故事中,著名兒童作家——楊紅櫻生動地給我們講述了馬小跳及其三個好朋友:張達、唐飛、毛超的童年故事,他們因為過于調(diào)皮搗蛋、惹事生非、口直心快、不太遵守紀律而被老師和同學們視為永恒不變的“后進生”。 但偏偏就是這些富有愛心、同情心,愛打抱不平,有些天不怕地不怕但很單純的“壞孩子”成了校園生活的樂趣所在,正是他們使校園生活變得更加豐富多彩。

        《淘氣包馬小跳》中的每一集都教育了我,如:超級市長:教育我們,把自己包裝得再完美又怎樣?每個人始終都是有缺點的,只要勇于面對自己的`缺點,并努力改正,這才是自己真正的完美。寵物集中營:教育我們要有愛心,幫助那些需要幫助的人或動物。巨人的城堡:教育我們不要譏諷、嘲笑異常人。當然,還有許多故事,瘋狂丫頭杜真子、貪玩老爸、暑假奇遇、天真媽媽等等。

        這里,我從眾多的故事中挑選一個有趣的故事向大家講述:

        路曼曼是馬小跳的同桌,是班主任秦老師派來監(jiān)視馬小跳的。她有一個小本子,專門用來記錄馬小跳的不良表現(xiàn)。每天下午放學前,她把這個小本子秘密地交到秦老師那里,所以馬小跳經(jīng)常站在辦公室,經(jīng)常寫檢查,他的檢查寫得比作文還好,行云流水,語句通順得不像是一篇作文,更像是一篇筆記而發(fā)的散文,都是因為熟能生巧。從一年級開始寫檢查,一直寫到現(xiàn)在,早就練出來了。

        讀到這里,我就會被他們的行為舉止逗笑。在笑的同時,我也在沉思:一直以來,在我們的眼里,頑皮好動的同學似乎無可救藥,老師批評他們,同學疏遠他們,他們真的就沒有優(yōu)點了嗎?他們真的不會進步了嗎?記得我曾經(jīng)對班中的差生是那樣的“深惡痛絕”:“你怎么還不會呀?你上課聽了沒有”“真是笨死了,豬都比你聰明!”……這種話經(jīng)常伴著不耐煩的語氣及惱怒的神情從我的口中冒出。過去,對于這一切,我總是不以為然,從來沒有注意到同學們的反應。然而現(xiàn)在,我才真正明白,一百個雞蛋里面,沒有一個是一模一樣,蕓蕓眾生,盡管個性差異很大,但還是各有各的長處,因此,大家要有一雙“火眼金睛”,要善于發(fā)現(xiàn)每個同學的閃光點。

        正確看待別人,即使是眾人眼里的差生,也有閃光的優(yōu)點。需要的,只是我們發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的慧眼——這,便是我讀了這本書后最大的收獲。

      《淘氣包馬小跳》讀書筆記15

        《會走路的鞋子》,里面想象力極其豐富。內(nèi)容是:最近發(fā)明家馬小跳的爸爸馬天笑最近又發(fā)明了一種鞋子,里面放了思想芯片。人們平常走路累的時候,鞋就會自動走起來,減輕人們的負擔?捎幸惶煸缟,馬天笑先生一家發(fā)現(xiàn)自己的鞋子竟然跑掉了。馬天笑推開洗澡廳的門,發(fā)現(xiàn)浴缸竟然都是泡沫,原來,是因為馬天笑先生的腳太臭了,它的鞋子弄了一大些肥皂洗澡呢!馬天笑先生十分生氣,帶著孩子馬小跳一起關(guān)著腳丫追鞋子,他們被街上的景色驚呆了。有一個愛占小便宜的人看見了一雙鞋子,就毫不猶豫地脫了自己的.鞋,剛想把腳放進去,那雙鞋子把自己的思想芯片復制到他本來的鞋子里,兩雙鞋子都跑了。

        這樣的事情越來越多,人們都組成了一個追鞋子隊,這個隊伍越來越長,連馬小跳他們也都參與了進去。不過大部分人也都是因為愛占小便宜,才加入的。追了一段時間,馬小跳的鞋子看著小主人的腳磨破了水泡,心疼極了,它想:我要履行我的職責,就乖乖地套上了馬小跳的腳,而馬天笑先生還在追那只“臭”鞋子呢!這個故事告訴我們不要愛占小便宜,我還想:也不知道馬天笑先生的“臭”鞋子到底找到了沒呢?

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