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讀書筆記 溫暖觸摸
讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。但是讀書筆記有什么要求呢？以下是小編為大家收集的讀書筆記 溫暖觸摸，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
面對殺傷力強的一批非常孩子，我們長長會有一種迷茫、無助乏力感。因為這些孩子很多時候真的是“刀槍不入”。我們不妨學學羅老師的溫暖觸摸，借助觸摸效應來傳化孩子，也許會有意想不到的作用。
非常孩子之所以非常，是因為受到了家庭、孩子自身的性格、遺傳、家長不正確的教養(yǎng)方式、孩子所處的環(huán)境等因素的影響。這些孩子經常聽到的就是訓斥、批評，看不到希望，于是就破罐子破摔。
當孩子做的好的時候，我們不妨以握手、刮刮小鼻子等方式來鼓勵；當孩子犯錯誤的時候，我不要一味訓斥和批評，因為他們根本不吃這一套。有的時候我們不妨給他個擁抱，溫柔地告訴他：“老師相信你是一個好孩子，這并不是你的本意�！弊尯⒆映ㄩ_心扉，說出他內心的想法以及造成不良行為的動機，再教育他，讓他心服口服，愿意聽我們說教，只有了解問題的癥結，才能對癥下藥。
我們班有個男生，自律性差搞不好衛(wèi)生，作業(yè)寫不完，還經常給同學鬧矛盾甚至打架。有一次放學吃飯我把他留到最后，拉拉他的手說：“老師真的很喜歡你，把你當自己的親兒子一樣對待。我覺得你是一塊金子，一塊蒙了灰的金子�！崩蠋熛Ｍ隳芨愫眯l(wèi)生，按時完成作業(yè)，冷靜處理同學之間的問題。讓所有人都看到你的光芒，每天進步一點點。讓學生感受到我們愛他在乎他，相信他期待他的變化。
那天以后，他真的變化很大，不僅能搞好自己的衛(wèi)生，下課還經常打掃教室。我看在眼里，樂在心里。
觸摸，不僅能傳遞愛，還能釋放壓力。通過握手、擁抱等觸摸，用真誠和尊重喚醒孩子，非常孩子就會慢慢轉變。
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