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      滴水穿石讀書(shū)筆記

      時(shí)間:2024-01-30 10:56:34 讀書(shū)筆記 我要投稿
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      [熱]滴水穿石讀書(shū)筆記

        當(dāng)看完一本著作后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢?以下是小編精心整理的滴水穿石讀書(shū)筆記,希望能夠幫助到大家。

      [熱]滴水穿石讀書(shū)筆記

      滴水穿石讀書(shū)筆記1

        今天我們?cè)诩议L(zhǎng)開(kāi)放日上展示了一節(jié)語(yǔ)文課。在語(yǔ)文課上我們學(xué)了第22課:《滴水穿石的啟示》這一課。

        在里面先講了水滴鍥而不舍,日雕月琢,終于滴穿了石塊,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀(guān)。它舉了"水滴"的行為為例子,因?yàn)樗繕?biāo)專(zhuān)一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。

        那么我們是不是有像水滴那樣成功了呢?還是像雨水般失敗了呢?讓我們來(lái)舉一舉自己的'例子吧!我在暑假的時(shí)候,奶奶教我學(xué)游泳。一開(kāi)始我游的時(shí)候不是往下沉就是吃進(jìn)了水,但經(jīng)過(guò)了我不懈努力,我終于學(xué)會(huì)了換氣。

        我們要銘記"滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

      滴水穿石讀書(shū)筆記2

        昨日語(yǔ)文課上,孫教師講了《滴水穿石的啟示》,我聽(tīng)了感觸很深,受益匪淺。

        《滴水穿石的啟示》主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑的小洞,這是怎樣回事呢原先石頭上方有水滴接連不斷地滴下來(lái),構(gòu)成了今日這樣的奇觀(guān)。課文第3自然段舉了三個(gè)例子:李時(shí)珍,愛(ài)迪生,齊白石,他們靠著目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”的。

        讀到那里,我不禁想到了我自我。小時(shí)候?qū)W自行車(chē),因?yàn)闁|搖西晃而摔下地擦破了一塊皮,就從此懼怕騎自行車(chē),就連坐也不敢坐了,此刻一想我應(yīng)當(dāng)勇敢地繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車(chē),而不是半途而廢,誰(shuí)沒(méi)有遇到困難呢又有一次,我想畫(huà)一個(gè)卡通人物,可畫(huà)來(lái)畫(huà)去就是畫(huà)不像,我一摔筆就放棄。我確實(shí)沒(méi)有“滴水穿石”的`精神。可是此刻的我下決心要有“目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒”的精神,我應(yīng)當(dāng)這么做:

        1。遇到困難要不懼怕,不退縮,這樣才能克服一個(gè)個(gè)困難,最終取得成就。

        2。要有專(zhuān)一的目標(biāo),并持之以恒,不半途而廢。

        目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就必須能夠?qū)崿F(xiàn)我們完美的夢(mèng)想!

      滴水穿石讀書(shū)筆記3

        我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章,當(dāng)我一看到文章標(biāo)題時(shí),就想起:《滴水穿石》我讀過(guò),那我怎么得不到啟示呀?我?guī)е??hào)仔細(xì)地讀了這篇文章。讀完,我找到了答案,原來(lái)這篇文章是用議論文的方式寫(xiě)的。文中用上了舉例、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等手法。我歸那了一下,主要講了三點(diǎn):

        第一點(diǎn):“講了在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭是如何被水滴穿的,如何成為奇觀(guān)的!

        第二點(diǎn):“寫(xiě)了李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石各自目標(biāo)專(zhuān)一,如何持之以恒地努力和成就幾個(gè)方面領(lǐng)悟事例和‘滴水穿石’的聯(lián)系!

        第三點(diǎn):“講了作者的'啟示:‘目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!

        成功,不是天生就有的,它需要勤奮的勞動(dòng)和艱苦的磨煉才能獲得,所謂“業(yè)精于勤,熟能生巧”就是:只要你肯下功夫,鉆研一門(mén)東西,持之以恒,必有收獲,你一定會(huì)掌握其中的奧秘。這些,都是我所悟出的道理。是!如果我們像滴水穿石一樣,還有什么事做不成呢?

      滴水穿石讀書(shū)筆記4

        讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文,從中我知道:無(wú)論做什么事情,只要目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

        文章內(nèi)容是:安徽廣德太極洞內(nèi)有著一個(gè)“滴水穿石”的奇觀(guān),從中得出“目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒”這一觀(guān)點(diǎn)。。李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石就是因?yàn)樗麄兡繕?biāo)專(zhuān)一,持之以恒,所以才取得成功的'。

        只要有專(zhuān)一的目標(biāo),不三心二意;只要持之以恒,不半途而廢,就沒(méi)有什么事情做不成。在實(shí)際生活中,我們也會(huì)遇到一些麻煩事但只要堅(jiān)持不懈就一定能成功。記得有一次上舞蹈課,老師叫我們站立下腰,全班驚呆了。因?yàn)槭堑谝淮危源蠹叶际窃诶蠋煹膸椭虏畔氯サ。我眼看著同學(xué)在老師的幫助下下去,卻不知道自己會(huì)怎么樣。到我了,老師手扶著我的腰,我雙手抬起,頭往后仰,身子慢慢地向下,快要到地的時(shí)候,不知怎么回事,我恐慌地起來(lái)了。老師看見(jiàn)我這樣,便安慰道:“沒(méi)事的,不要害怕!蔽曳捶磸(fù)復(fù)地做,可就是不行。老師叫我回家好好練;氐郊依镂荫R上跑到床上去練習(xí)。第一次,我快要下去的時(shí)候,又想起來(lái),但因?yàn)闆](méi)有人扶,所以我重重地摔在了床上。我想起老師說(shuō)的話(huà):“不要怕摔,摔一次,痛了,你就知道下次不要再摔了!蔽倚南耄簩(duì),不要怕,我一定要下去。接著我又開(kāi)始了練習(xí)。第二次、第三次、四次、五次……摔、再摔、還是摔……一天、兩天、三天……就這樣一天天過(guò)去了。果然,“功夫不負(fù)有心人”我竟然下去了,我高興得一蹦三尺高。

        所以只要目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,沒(méi)有什么事情做不成。

      滴水穿石讀書(shū)筆記5

        當(dāng)我讀完《滴水穿石的啟示》后,我知道,只要有信心,天天堅(jiān)持,不論什么事情,都能夠做成功。

        李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石、諾貝爾他們,是因?yàn)閳?jiān)持不懈,無(wú)論怎樣的厄運(yùn)都打不到,就這樣,日復(fù)一日、月復(fù)一月,幾年過(guò)去了,全都出名了。

        我們也要像他們一樣,像水滴一樣,許多天過(guò)去了,水滴穿了石頭。雖然雨水的力量比水滴的力量大得多,可它不能把石頭滴穿,因?yàn)樗荒軋?jiān)持到底,這不就像很多沒(méi)耐力的`人嗎?剛開(kāi)始很強(qiáng),幾乎比所有人都強(qiáng),可剛剛干了幾下,就覺(jué)得太難干了,于是就放棄了,不干了。你看,不是和雨水一模一樣嗎?

        記得在三年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師包老師說(shuō)要背一篇課文,這篇課文的名字叫做“荷花”。晚上,我先讀了幾遍課文,背一下,可是,背的老是忘記下一句。我再讀了幾遍課文,結(jié)果雖然比剛才好一些,但是還是錯(cuò)字連遍,還有一大堆句子成為了“漏網(wǎng)之魚(yú)”。我只好再讀了幾遍課文,關(guān)閉課文,開(kāi)始背,希望這一次課文能背出來(lái)?墒牵胂蟛皇乾F(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)的結(jié)果,我還是讀錯(cuò)了一些字。正當(dāng)我一籌莫展時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),看到我這副垂頭喪氣的樣子,意味深長(zhǎng)得對(duì)我說(shuō):“做任何事情都要堅(jiān)持不懈,你應(yīng)該多讀幾下!蔽疫@樣做果然成功了。

        我們要像水滴一樣,堅(jiān)持不懈、百折不回,最后取得勝利。不能像雨水那樣,雖然來(lái)勢(shì)兇猛,力量比雨滴大多了,可是,它竟沒(méi)有專(zhuān)一的目標(biāo),也不能持之以恒。

      滴水穿石讀書(shū)筆記6

        今天,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石》這篇文章。

        這篇文章主要講了:有一個(gè)石洞,里面有一塊石頭,石頭上方總是有水滴落下來(lái),而且是落在同一個(gè)地方經(jīng)過(guò)日夜的摩擦,終于滴穿了是石塊。

        我讀了以后非常的吃驚,這一滴小小的`水滴竟然可以把石頭滴穿,真是令人不敢相信,小水滴就是因?yàn)橛幸环N堅(jiān)持不懈,持之以恒的精神,不然怎么會(huì)把石塊滴穿呢!

        我忽然聯(lián)想到我在家做什么事情都半途而廢,做家庭作業(yè)時(shí),一會(huì)做英語(yǔ),一會(huì)做語(yǔ)文,一會(huì)做數(shù)學(xué),就因?yàn)檫@件事情,我沒(méi)少被爸爸媽媽罵過(guò)。這次我學(xué)習(xí)了這篇課文,懂得作業(yè)要一樣一樣完成。

        俗話(huà)說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針!边@一滴小小的水滴不真是有這種精神嗎?水滴都可以把石塊滴穿,那我們只要有水滴有精神,就能做成一件件事。

      滴水穿石讀書(shū)筆記7

        今天我讀了一篇文章,名叫:滴水穿石的啟示。這篇文章主要告訴我們目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意。持之以恒而不半途而廢。就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

        剛看到這篇課文,我立刻就被吸引了,讀完以后,我深有感觸。文中講了了齊白石、李時(shí)珍、愛(ài)迪生都是因?yàn)橥ㄟ^(guò)堅(jiān)持不懈的.努力才獲得了成功。

        這樣的人世界上還有很多,如諾貝爾,他把一生都用來(lái)發(fā)明炸藥,在遭遇親人離世和實(shí)驗(yàn)室被毀的打擊之后,他并沒(méi)有悲觀(guān)消沉,而是重新再來(lái),終于獲得成功。

      滴水穿石讀書(shū)筆記8

        讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文,我十分贊同作者的看法:人民做事,往往和水滴一樣,雖然力量是微不足道的,可是,只要目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,終究會(huì)把“頑石”滴穿。

        古往今來(lái),歷史上有許多成功人士都有著這樣的品質(zhì),美國(guó)科學(xué)家富蘭克林,冒著觸電的危險(xiǎn),奮不顧身的完成實(shí)驗(yàn),最終揭開(kāi)了雷電的秘密。明末清初的史學(xué)家談遷,立志要寫(xiě)一部明史。為了完成史書(shū),抄一點(diǎn)史料,竟帶著干糧走了一百多里路。可是,就在書(shū)稿即將完成的前幾天,書(shū)稿竟被偷走了,厄運(yùn)并沒(méi)有打垮談遷,他很快從痛苦中掙脫出來(lái),50幾歲的談遷不顧一切,奮筆疾書(shū),一部新的《國(guó)榷》誕生了,這是一部不可多得的史學(xué)巨著。瑞典科學(xué)家諾貝爾,他為了實(shí)驗(yàn),使父親與弟弟付出了血的代價(jià),他毫不氣餒,更是把自我的生命置之度外,親自點(diǎn)燃了導(dǎo)火線(xiàn),投入了整個(gè)生命去發(fā)明炸藥?偠灾晒θ耸看蠖喽伎俊暗嗡┦钡膯⑹救〉贸晒Φ。

        就說(shuō)說(shuō)我吧。我從4歲便開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,去年暑假準(zhǔn)備考10級(jí)了,10級(jí)的`譜真難啊!我不是那里老彈錯(cuò),就是那里不熟;倚膯蕷獾奈艺娴臏(zhǔn)備放棄了,可多丟人呀!于是我還是咬咬牙,堅(jiān)持下來(lái),最終以良好的成績(jī)經(jīng)過(guò)了10級(jí)。

        我們要牢記:做什么事情都要目標(biāo)專(zhuān)一,并加上持之以恒的努力,才會(huì)獲得成功。

      滴水穿石讀書(shū)筆記9

        這時(shí)姐姐又說(shuō)話(huà)了:你應(yīng)該要先猛踩右邊的踏板,讓車(chē)子跑起來(lái),再把左腳放上腳踏上,然后一圈一圈不停地蹬,這樣才行。我一試,果真有效果,可誰(shuí)知?jiǎng)傭T了不到五米,就人仰馬翻了,我又試了幾次還是不行,我就準(zhǔn)備放棄了。這時(shí)我想起了愛(ài)迪生發(fā)明電燈做了許多次試驗(yàn),最終取得成功了。我又扶起自行車(chē)接著練,就這樣我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

        看來(lái),我們無(wú)論做什么事情,都要銘記滴水穿石的啟示。

      滴水穿石讀書(shū)筆記10

        小小的水滴,是怎樣一滴一滴,滴穿石塊的呢?為什么強(qiáng)大的雨滴卻滴不穿石塊呢?這源于信念和信心,信念和信心這兩種東西每個(gè)人都會(huì)免費(fèi)獲得,而最重要的是你會(huì)不會(huì)把握住它。

        小小的水滴經(jīng)過(guò)一百年、一千年、一萬(wàn)年…….為什么能滴穿石塊的呢?這是因?yàn)樗沃坏卧谝粋(gè)地方,鍥而不舍,日雕月琢,才在石頭上留下一個(gè)小洞的,而雨滴呢?他這一滴一滴,那一滴一滴,結(jié)果一個(gè)洞也沒(méi)滴出來(lái)。是因?yàn)橛甑尾粚?zhuān)心致志才沒(méi)滴出來(lái)。不專(zhuān)心,自己再?gòu)?qiáng)大也沒(méi)有用。而水滴卻相反,自己專(zhuān)心致志在動(dòng)一個(gè)地方,自己再怎樣弱小,也可能發(fā)生奇跡。

        這就是滴水穿石的.啟示,不堅(jiān)持,強(qiáng)者必?cái),一直?jiān)持,弱者必勝。機(jī)會(huì)有的是,就看你去不去爭(zhēng)取,爭(zhēng)取了,那就是強(qiáng)者,不爭(zhēng)取,你就是弱者。

      滴水穿石讀書(shū)筆記11

        雨水是以很快的速度從高空落下來(lái)的,但它沒(méi)有專(zhuān)一的目標(biāo),所以不能把石塊滴穿。看了這個(gè)事例,我不禁想起了我曾經(jīng)學(xué)了三年的`低音提琴,因?yàn)樘哿,于是就放棄了。把這些微不足道的痛苦與那些成功人士的困難相比較,真是不值一提。

        “葡萄酒不總是甜的”。是呀,在前進(jìn)的道路上也是如此。但只要你在腦海中有一個(gè)堅(jiān)定的信念,它就會(huì)如一縷光明,會(huì)在你迷茫的時(shí)候?yàn)槟泸?qū)散黑暗。

      滴水穿石讀書(shū)筆記12

        今天,我學(xué)習(xí)了文筆生動(dòng)、內(nèi)涵深刻的《滴水穿石的啟示》,使我深有感觸。在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。至所以會(huì)有這個(gè)小洞,是因?yàn)樗文繕?biāo)專(zhuān)一,持之以恒,最終把石塊滴穿了。

        讀到這里,我不得不佩服起鍥而不舍的水滴來(lái)。雖然水滴的力量是微不足道的,但它日雕月琢,從沒(méi)有放棄過(guò),這真是太偉大了!一次,四年級(jí)的小測(cè)試上有一題十分得難,我一看很難,就跳過(guò)去做下面的了。那時(shí)的我和水滴比起來(lái),不正是鮮明的對(duì)比嗎?

        讀過(guò)全文,文中立志學(xué)醫(yī)的李時(shí)珍,孜孜不倦的`愛(ài)迪生、堅(jiān)持作畫(huà)的齊白石給我留下了深刻的印象。李時(shí)珍走遍大半個(gè)中國(guó)訪(fǎng)名醫(yī),嘗藥草,傾盡職盡責(zé)27年的心血只為編寫(xiě)《本草綱目》,這談何容易。有發(fā)明大王之稱(chēng)的愛(ài)迪生,平均每12天就有一項(xiàng)新發(fā)明。齊白石老人始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà),即使到了晚年也仍然每天堅(jiān)持作畫(huà)三幅,這對(duì)于一個(gè)年逾古稀的老人來(lái)說(shuō)十分不容易。這些名人不都是靠著目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神才得以成功的嗎?難道水滴那種目標(biāo)專(zhuān)一、鍥而不舍的精神不值得我學(xué)習(xí)嗎?

        記得我以前學(xué)騎自行車(chē)時(shí),由于練習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)騎,我就開(kāi)始打退堂鼓了。于是媽媽又在一旁指導(dǎo)我,教我怎樣騎,我對(duì)騎自行車(chē)又一次充滿(mǎn)信心。過(guò)了幾天,我終于會(huì)騎自行車(chē)了,那時(shí)心里比吃了蜜還要甜。

        我們要永遠(yuǎn)鉻記滴水穿石給予我們的啟示目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

      滴水穿石讀書(shū)筆記13

        學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這一課,我得到的`啟發(fā)就是目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意;持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

        說(shuō)到滴水穿石,我還有一個(gè)真實(shí)的故事呢!

        四年級(jí)暑假的一天,我到爺爺家去玩,看到姐姐騎自行車(chē)的樣子好酷,便嚷著也要學(xué)。媽媽斗不過(guò)我,姐姐呢,讓著我,所以就都答應(yīng)了。

        爸爸把自行車(chē)推到外面,姐姐把車(chē)子騎到了廣場(chǎng),我跟不上她騎車(chē)的速度,只能在后面狂奔了,終于追上了。姐姐把自行車(chē)交給我,我縱身一躍,挎上了自行車(chē),我對(duì)姐姐說(shuō):你在后面扶我好嗎?

        不好!誰(shuí)知姐姐一點(diǎn)也不留情面地說(shuō)。你應(yīng)該自己學(xué),而不是靠別人,我先教你起步吧!姐姐邊說(shuō)邊指手劃腳的。可是誰(shuí)知道這自行車(chē)到我手里怎么就那么不聽(tīng)話(huà),我怎么也保持不了平衡。我剛踩上腳踏板,車(chē)子就歪到了,再騎再倒,我簡(jiǎn)直要瘋了。

      滴水穿石讀書(shū)筆記14

        今天,在班主任唐老師的引領(lǐng)下,我們大家一起學(xué)習(xí)了《滴水穿石的'啟示》這篇課文。我們讀后不禁大為震驚。

        這篇課文以安徽廣德太極洞內(nèi)那一塊被水滴滴穿的石頭為主線(xiàn),串連并點(diǎn)明了李時(shí)珍經(jīng)過(guò)不懈努力寫(xiě)《本草綱目》、愛(ài)迪生孜孜不倦發(fā)明創(chuàng)造、齊白石“不教一日閑過(guò)”等事例,教我們鍥而不舍、目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒。

        記得那時(shí)我還是三年級(jí),一個(gè)烈日當(dāng)空的中午,爸爸滿(mǎn)頭大汗地從外面騎回一輛自行車(chē)。那時(shí)我十分好奇,東摸摸,西碰碰。爸爸見(jiàn)我十分喜歡,便說(shuō)讓我下午自己去學(xué)騎車(chē)子。下午,我滿(mǎn)心歡喜地開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。

        一開(kāi)始還挺順利,一米、兩米、三米……忽然,我身子一晃,咣當(dāng)一聲摔倒在地。我爬起來(lái),又上了車(chē),五米、十米、十五米……“咚”我又一次來(lái)了個(gè)狗啃泥,我咬咬牙,又一次爬起來(lái)。十米、十五米、二十米、三十米……“咔!”我一下子來(lái)了個(gè)四腳朝天,我渾身疼痛難忍、遍體鱗傷,右腳已經(jīng)不聽(tīng)使喚了。我又堅(jiān)強(qiáng)地爬起身,帶著一身黑泥起來(lái),負(fù)傷練車(chē),一次、兩次、三次、四次……我終于搖搖晃晃地騎著車(chē)飛馳在馬路上!

        目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想!

      滴水穿石讀書(shū)筆記15

        雖然水滴的力量是微不足道的,但是因?yàn)槟繕?biāo)專(zhuān)一而且持之以恒,所以它能滴穿石塊。如果我們也具有水滴那樣的精神,有什么是做不成的.呢。有一個(gè)瑞典人叫諾貝爾,一生發(fā)明無(wú)數(shù),尤其是在機(jī)械和化學(xué)方面。他發(fā)明了爆炸油,美中不足的是不能安全運(yùn)輸,為此他加緊實(shí)驗(yàn),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)終于發(fā)明了固體炸藥。

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