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目送讀書筆記(常用15篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,相信你心中會有不少感想,何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?千萬不能認為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的目送讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
目送讀書筆記1
她,點一把野火照兩岸三地,喚安德烈跨時空問答,如今,攜一本《目送》再掀閱讀熱潮。
她是龍應(yīng)臺。
我,讀她的《目送》,有感。
衰亡
衰老,自我們從娘胎生出便開始,等它到了一個限期,人便迎來了死亡。衰老,死亡,在這本《目送》中出現(xiàn)的頻率頗高:《跌倒——寄K》、《最后的下午茶》,這的確是件痛苦的事,程度輕些,遇上發(fā)天腰酸背痛,膝蓋中有一陣涼意,程度重些,被一堆精密儀表包圍,被注射進各種伴有副作用的化學(xué)制劑,直至呼吸衰竭……
無論你今天是否孩童,無論你今天活力是否充沛,你,我們,都在老去。這樣看來,《目送》告訴我們的是我們都得死啊,不能看不能看。非也,面對既定的歸宿,難道就讓我們郁郁寡歡下去嗎?作者沒有直接給我們答案。有K(《跌倒——寄K》),選擇早早結(jié)束自己的生命,作者沒有怪罪他的匆促,而是問:在他生前,有沒有人告訴他那沒什么大不了?有沒有人給他一個擁抱?有沒有人給他一句鼓勵?
有母親,攜子女行《五百里》為《回家》。在意識漸趨混沌的.老人心中,那個存放子女在旁,趕制圣誕配飾,精打細算生活記憶的家就在那里,盡管“家”的一磚一瓦已不在,在空間上不可抵達。
快樂
幸而樂也是本書的一大主題。我喜歡這大段的排比,也許沒有說明什么具體的道理:幸福就是,寒流來襲的深夜里,醫(yī)院門口“急診室”三個字的燈,仍舊醒目地亮著。
幸福就是,平常沒空見面的人,一接到你午夜倉皇的電話,什么都不問,人已經(jīng)出現(xiàn)在你的門口,帶來一個手電筒。
幸福就是,早上揮手說“再見”的人,晚上又平平常常地回來了,書包丟在同一個角落,臭球鞋塞在同一張椅下。——《幸福》
這里想提兩大關(guān)鍵詞:活在當(dāng)下與樂在其中。一是活在當(dāng)下,因為脫不開時間空間的引力,我們都按部就班生活。也許你說到外太空好了,可宇航員也有飛行時間限制!二是樂在其中,與之相對的是苦在其中。
看過名為“高雅藝術(shù)進校園”的文藝演出︰花鼓戲、《魔笛》選段、小提琴獨奏……想提提本校校友的小提琴獨奏。
“蝴蝶袖”、大餅?zāi)樅推婀值膭⒑#硌菡呓o人的印象著實不佳。當(dāng)她持續(xù)走向舞臺中央,調(diào)整好姿勢,立定不動示意鋼琴伴奏者時,還是覺得她有一點做作。5分鐘的表演不長,琴聲時而低咽嘶啞,時而高昂激越,時見琴弓行于弦上,時見手指琴上舞。
臺下保持安靜,還是有人入夢;臺上全情投入,要你拋卻成見。
有人活在當(dāng)下又樂在其中,有人正相反。
而龍女士還是那樣,游自己的山,記自己的體悟,樂在其中。
你在走,身后一堆目光,伴著你腳步……
目送讀書筆記2
看著它,撫摸著它,靜靜的思考著,再把這本《目送》放回書架上的某個角落。
龍應(yīng)臺的《目送》講的是兒子華安從懵懵懂懂到一個成人,勉強忍受著父母的深情的過程,目送著兒子遠去的背影和父親在火葬場,目送著他離我們遠去。文中寫到華安上學(xué)第一天,“我”和“他”手牽手來到學(xué)校,看著他瘦小的`背影消失在門里。而華安十六歲出國時,“我”送“他”到機場,期待著他回頭看我一眼,但并沒實現(xiàn),“我”知道華安長大了,希望“你”不必追。
記得文章中有這樣一段話:“我慢慢地慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過就意味著,你和他今生今世不斷目送他的背影,漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且,他用背影默默地告訴你:不必追。”我反復(fù)地朗讀著它,我把它告訴媽媽。她沉默了片刻,失神了片刻。媽媽的失神讓我回想到:幼兒園的時候,我做了一個夢,夢見媽媽不在了。我驚醒來,望著身旁的媽媽,一動不動地望著她,仿佛離開一刻,他就會從我的生命中消失一般。嘴里不停的嘀咕道:“不會的,媽媽不會死的!
念著念著我想到人總是要生老病死的,媽媽真的不在了該怎么辦?那時的我極端地想:媽媽不在了,我也不活了!現(xiàn)在的我長大了,懂事了,知道就算媽媽不在我也要堅強地活下去。因為,未來的路要自己走。而現(xiàn)在,我正處于青春期,我也常會嫌父母煩,父母嘮叨,我知道父母是為我們好,但一臉的嚴(yán)肅,也會不時讓我們懷念起兒時那久違的微笑。我害怕失去,又不愿接受父母的噓寒問暖。有時候,青春期的人們就一直生活在這樣一個可笑的想法中。我曾幻想過接受,但在嘗試中發(fā)現(xiàn)其實一個渴望自由的人并不能做到。
或許最好的結(jié)局不需要人為的改動,是要靜靜地享受著,吵鬧時的煩惱。或許作者在兒子與他漸漸疏遠時,除了無奈,還有一些欣慰,欣慰自己的孩子長大了,卻又無奈于不需要他了。
目送讀書筆記3
有些路啊,只能自己走;有些人啊,早晚會分離;而生命的大旅途中,注定了太多的相遇,分離,唯有淡然處之,注定的走下去,相遇不喜,分離不悲……
近來,我讀了龍應(yīng)臺的《目送》,使我感觸頗深。父母與子女之間的關(guān)系究竟是什么?我們在出生后的第一聲啼哭中與父母相識,從此開始了自己人生的旅途,我們那時是依賴父母的,在孩子的眼里,父母就是自己的一切。但是,很快我們也像“華安”一樣開始了新的生活,擁有自己的小學(xué)經(jīng)歷,仿佛從那時我們與父母走了不同的路,越來越遠,我們剛上小學(xué)時,都會像那個小男孩一樣,在充滿陌生面孔的環(huán)境下,一步三回頭地走進了小學(xué)。這條沒有父母的路上,我們才開始是爬著前進,后來我們學(xué)會了走,在上初中的時候,面對父母的叮囑由小學(xué)的仔細聆聽變成了不耐煩,似乎想脫離父母,到了高中,我們在這條路上奔跑,我們眼中充滿了對未來世界的渴望,耳中充斥著流行音樂的喧囂,似乎我們與父母之間筑起一道灰色的.屏障。那可悲的屏障啊,生生的隔絕了兩代人。家,本是溫暖,沒有壓迫的地方。外面的世界固然荒涼,但是家卻可以更寒冷,孩子與父母之間的言語都指向?qū)W習(xí),是那么無奈。
也許只有我們有了兒女,甘心為他們嘔心瀝血時,我們才猛然想起那已垂垂老已的父母,而那時,我們沒有了時間和精力去時刻回報父母他們,是的,有些路,走著走著,暮然回首,他們依然在原地等你,只不過,太遠了,早已經(jīng)回不去了。
那些與父母分離的路,也許有他人的相陪,但是我們最內(nèi)疚的人卻沒有在自己左右,甚至曾經(jīng)還如此厭惡,那又是多么可悲。
但是,過去了就已經(jīng)過去,它們已不可能再重來,唯有淡然處之,珍惜與父母相伴的時間,不留下遺憾,方能分離時不悲,媽媽曾說:“沒了我,你能照顧好你自己嗎?”那是一句玩笑話,但我卻沒有想過,十年后,二十年后,甚至五十年后,又會怎樣,我們那時都已年過花甲,那我們的父母呢?每一個人似乎都在失去后才懂得珍惜,而那已成為泡沫,我們又會多么后悔而無奈。只是,改不掉的才叫記憶,后悔的事才會緬懷。
“目送”這一詞,對于我們根本體現(xiàn)不到這詞的痛楚,我們似乎永遠站在被目送的角度,也許當(dāng)我們目送自己兒女時,才會體現(xiàn)到當(dāng)時我們父母的感覺。你靜靜的看著,那個人,默默的走遠,人潮漸漸向他涌去,但在千萬中你依然可以找到他,直至消失,消失在時間的盡頭……
曾經(jīng),我看過一篇文章,講述了一位剛下班的女孩在母親的千萬央求下,為母親買一份面包,面包店十分擁擠,當(dāng)顧客們在焦急等待中議論起為自家的誰買蛋糕時,那女孩小聲說為自己媽媽買時,全店都寂靜了,排隊的人紛紛讓她先買,,她說:“馬上快到了,我再等一等吧!”有人卻說:“你的媽媽卻等了二十多年了。”是的,也許僅是一件為母親買蛋糕的小事,她卻等了二十多年,時多么可笑而心酸。他們?yōu)榱瞬衩子望}計較了一輩子,卻唯獨忘記了自己。
淡然獨之,并非是讓你什么都不在意,而是在擁有時學(xué)會珍惜,為自己不留遺憾,多為父母做點事吧,別讓他們等太久,他們等不起。
所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠,但我們更應(yīng)堅定的走下去。
有些路,只能自己走,但請不要忘記了自己的父母在等你。
目送讀書筆記4
一、關(guān)于親情
一直以來便很喜歡龍應(yīng)臺的作品,她用犀利的一支筆寫出世界上最難以言盡的溫情。第一次看到這個書名的時候,我是疑惑的。是誰目送著誰,這背影里又有著怎樣動人的故事?讀完全書,我才知道,這是親情最樸素的表現(xiàn)。
很喜歡書里的一句話——“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的.背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”讀后感www.simayi.net小時候,每每出遠門,母親總會早早地開始念叨,汽車緩緩開動時,我總是忍不住淚流滿面,然后別過頭不讓她看到我的狼狽。那時的母親,心里想必也是極為不舍的。后來,外出求學(xué),離開家的時間更多了,出門在外的日子總是格外想家,再后來,生命中多了些坎坷,也愈發(fā)地明白家對于我的意義,是那樣的不可替代,那樣的彌足珍貴。許多人都說不想長大,因為長大后的世界就會變得現(xiàn)實可怕,可對于我來說,長大讓我心存感激,知道了生活的來之不易和這個世界應(yīng)該時刻珍惜待之。
二、關(guān)于成長
年幼時,我們都有一堆的玩伴,呼啦啦地來,呼啦啦地去,那時的我們堅信身邊的人可以一直陪伴我們,直到世界末日,我們想不出會有什么理由能夠?qū)⒛菢由詈竦母星槟。后來,我們站在青春的尾巴上,終于知道很多感情都敵不過一個叫“時間”的東西。才逐漸明白,有些事,只能一個人做;有些關(guān),只能一個人闖;有些路,只能一個人走。
三、關(guān)于幸福
“你幸福嗎?”還記得這是央視前幾年發(fā)起的一項調(diào)查,那么,對于幸福,你是怎么定義的呢?我也曾經(jīng)仔細想過這個問題,究竟對于我來說,什么才叫幸福呢?是擁有數(shù)不清的財富,一個貼心的愛人,有個可愛的孩子,還是有一個和睦的家庭呢?直到我讀到《目送》里龍應(yīng)臺關(guān)于幸福的詮釋,我才明白這就是我心里那呼之欲出的答案,“幸福是生活中不必時時恐懼。幸福是尋常的日子依舊。幸福是尋常的人兒依舊。幸福就是一種安全感,有安全感才不會時時恐懼。在你感覺不幸的時候,家人、朋友在身旁默默地支持你,你并不孤單,他們帶給你安全感,這就是幸福!毙腋,各有各的不同,我只愿在余下的人生里,能對著“我的”幸福珍之惜之。
目送讀書筆記5
20xx年2月15日在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)定了《有一種幸福叫感恩》、《林泉》、《林清玄的散文自選集(少年版)》和《目送》等4本書。到今天為止,我已經(jīng)將它們?nèi)靠型辏赌克汀酚诮裉熳詈罂赐。之前聽說或看到龍應(yīng)臺這個名字,不知道她有如此大的名氣。更好笑的是,我竟然覺得“他”是個男的,還以為是臺灣官員,可能和某個叫龍什么的官員搞混了。不讀不知道,一讀方知龍應(yīng)臺是一個溫柔多情多才多愁多感的老龍女。
這本書裝幀精美,紙張上乘,圖文并茂,很重很有份量的一本書,需捧讀才行。《目送》共由七十三篇散文組成,是為一本極具親情、感人至深的文集。由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫出失敗和脆弱、失落和放手,寫出纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。這是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗。全書一共分成3部分,我慢慢品讀了21天,不時回味,千般親情,無窮滋味。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追!边@是本書主打篇目《目送》的經(jīng)典話語,同時也是全書的主旨所在。看完這句話,我們應(yīng)該都會不一而同地想起孟郊的《游子吟》,仿佛看到一個即將遠游的游子,即將離開家,走之前,他的老母親都會幫他收拾行李。當(dāng)這位游子再一次離開家的時候不經(jīng)意的回眸,發(fā)現(xiàn)自己的父母還在窗臺上守望,他知道原來每一次他走的時候親人都是這樣目送他走的。一轉(zhuǎn)眼,在窗臺上守望的人越來越少,最后只剩下一個老母親,這不正和龍應(yīng)臺寫得很像么?
20xx年,龍應(yīng)臺的父親逝世,在他去世前,五十多歲的龍應(yīng)臺從未經(jīng)歷過任何至親的死亡,她自己也曾說過:“如果在我原來的家族,可能十歲就遇到祖父過世,十三歲祖母過世,還會有叔公之類的人際變化,可是我到了五十歲,才上別人十幾歲就上過的人生課程,我父親的過世,就是我上的人生中的第一次重大的人生事件!倍蟮哪赣H的失憶,孩子的獨立,友人的悲傷,同學(xué)的時過境遷,也是龍應(yīng)臺不斷的經(jīng)歷人生事件。她發(fā)現(xiàn),自己不會煮飯,不知道蔬菜的價格,直到和兒子在一起的時候,她才發(fā)現(xiàn)自己這方面的低能。也正因為慢慢的經(jīng)歷了這么多,她才開始咀嚼和消化人生不可逃脫的生老病死,學(xué)會了自己,獨立,感嘆道:“有些事,只能一個人做,有些美,只能一個人過。有些路啊,只能一個人走。”
同時,這本書也體現(xiàn)著一種人倫之美。自己摯愛的.孩子,小的時候去幼兒園,怯怯的,在入院的時候回過頭,目光與自己的久久的交匯;長大后,送他去國外讀書,走過安檢的時候,只是在海關(guān)窗口匆匆停留,又匆匆的離開,始終沒有回頭,連匆匆的一瞥也沒有。自己的母親,本也是家中捧在手心的大小姐,成了母親之后,柴米油鹽一肩挑,把自己變成最高檔的全職,全方位的CEO,只是沒人給薪水。母親老了之后,失憶了,像個孩子一樣不停的在問:你是誰?是我的女兒么?你和我的女兒很像。你不是我的女兒?我的女兒呢?終究,當(dāng)初那個叱咤風(fēng)云的母親,變成了乖乖聽孩子話的母親。而作者不辭辛勞地照顧父母,真是像父母小時候照料她自己一樣照顧父母,真的是“一把屎一把尿”把父母照顧到離去而不是……
有人把這部書評為“二十一世紀(jì)的《背影》”,我嚴(yán)重支持。這部可以值得讓跨三代人共讀的人生之書,用流暢的筆法寫出了三代人的心情,寫進了悲歡離合,讓每個人都產(chǎn)生內(nèi)心的共鳴,讓每個人都有所感悟。
是啊,我們的生命過程其實就是在互相目送著,目送太陽和月亮,目送時間,目送父母,目送孩子,目送朋友,目送美景……
我們老師和學(xué)生每天都是目送著,目送一屆又一屆學(xué)生離開自己的班級、離開學(xué)校、走向社會……
所謂師生一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在校道的這一端,看著他逐漸消失在校門的地方,而且,他用背影告訴你,不必追。
目送讀書筆記6
龍應(yīng)臺的《目送》雖然不是我看過最觸動我的書,但是一本難得的好書。
在你看完前幾篇,會產(chǎn)生一種感覺——不忍心讀下去,讀完了,就沒得讀了。
龍應(yīng)臺在《目送》中寫的是她個人的情感。寫她與兒子一起逛街時,兒子不愿跟她牽手過街,兒子大了,有了疏離感;寫她母親得了老人癡呆癥,反反復(fù)復(fù)的.問她是誰,寫她與母親逛街,母親的那個愛美樣子;寫她與父親同樣在過街時,要牽她的手,而她已經(jīng)人在中年,寫她父親最后病重生活不能自理時,由于傭人的疏忽,眼屎黏住了眼。等等。龍應(yīng)臺的文筆優(yōu)美而細膩,將這些生活中的點滴娓娓道來,那些情感也如流水般涌出筆端,躍然紙上。只是讓人不禁為之唏噓的是,父母老后的情形。我甚至覺得在美麗文字的背后,龍應(yīng)臺是不是也想到了她老時的情景?由此,你不得不想到自己。這個社會是需要關(guān)懷老年人的。雖都說老人像孩子,但孩子是生命力的象征,而老,那是英雄遲暮,美人易老時。那是一個成年人不能掌握自身命運的時刻,那是垂垂老去等待死亡的時刻。
那時,多少預(yù)示了人生的悲愴。或者,說的白一點,人,要有個好死!
目送讀書筆記7
龍應(yīng)臺的《目送》是一部對親情和周邊人物的感悟散文。特別喜歡她寫的親情,抒情、真切、含蓄,并為之深深感動。《目送》是全書的首篇,描寫的是目送孩子的成長,目送父親的遠去。第二篇《雨兒》寫患老年癡呆癥的年邁母親,母女情感真心實意,讓人感動,第三篇《十七歲》寫的是青春期兒子的“獨立”,還有《愛情》、《明白》、《胭脂》、《為誰》等等,這些都是寫父親的逝,寫母親的老,寫兒子的離,把個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’”銘刻在心,訴諸文字,處處是感同深受的親情滋味,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。
其實,很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤,更多的時候是我們承受愛我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,他們不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開,從未回頭張望過。
印象最深的是以前回老家,每次走時,我昂頭在前面大步流星,偶爾回首,總看見奶奶撩著圍裙的一角不停地擦拭著眼睛。那時很不以為然,又不是再也不見,干嘛就像最后一次般傷感。但,真的有一天就成了最后一次。你不管怎樣離開,都不再會有人為你留戀,為你掛牽,為你等待。就算有千萬次的回頭,會有誰人在一直目送著我的離開,哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光?我們的這一生,被父母目送著,然后我們會目送著我們的孩子蹦跳著離開。但我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅實地存在著。
做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠。做父母的也要明白,孩子不是你的附屬物,“有些路啊!只能一個人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓他(她)自身體會孤獨、挫折、失敗等種種坎坷,這才是真正的愛,因為“有些事,只能一個人做,有些關(guān),只能一個人過!
但,倘若一個人在分岔路口徘徊,在泥濘的土地上摔倒時,有一個人為你指明方向,向你伸出援手,那是何其幸運啊。跟一個志同道合的人,在這條路最險峻的地段,互相扶持,互相勉勵,并肩作戰(zhàn),時刻充滿斗志;在越過高山,穿過森林,看到勝利曙光時,對酒當(dāng)歌,一醉方休,分享喜悅。倘若真的遇到這樣的人,就跟他結(jié)伴而行吧,畢竟一個人的旅途太過孤獨寂寞,而這條路的盡頭,又是那遙不可及。
這本書讀起來很舒服,印得挺漂亮的,看的時候是不是放下,陷入回憶與思考。其實,沒有一個內(nèi)容或者觀點是全新的,但這絲毫無損它的價值。除了那僅有的思想家或者哲學(xué)家,大多數(shù)的你我都在經(jīng)歷差不多的生活思考差不多的東西,然而有些東西我們卻不法如此清晰地表述出來,我們?nèi)斡伤谀X海里浮現(xiàn)消失,然后忘記我們曾想過什么。
因此在這本書里,我看到的是一顆悲憫生活的心,只有熱愛,才能體會。但更重要的,我看到龍應(yīng)臺女士的視野和文筆。文筆不是一種可以輕易模仿的東西,它建筑在你的視野和你對生活汲取的養(yǎng)分上,這是一種平淡但充滿魅力的美麗。
書中的很多想法內(nèi)容很多的你我都能書寫出來,但那樣的角度和敘述方式卻是我們不可及的。過去的一個多月,當(dāng)我被忙碌的`生活壓得喘不過氣無暇看我喜歡的書時,我很明顯地發(fā)現(xiàn)自身的厭惡,我厭惡自身寫出東西的不凝練和索然無味,我厭惡自身困于生活卻在離生活越來越遠。
個人與他人的關(guān)系,個人與社會的關(guān)系,個人與環(huán)境的關(guān)系,城市與城市的關(guān)系,歷史與當(dāng)下的關(guān)系,這本書思考的東西很多也很散。
孟買的鐵軌、金門的地雷、老撾的孩子。如果說這個世界太大,我們無力去全心疼愛,那在這么的一霎那,當(dāng)我們想起那些,那尸體上的干凈雪白的布,那隨時都可能爆開的炸彈,那站在沙上石上凝望的大眼睛,我們是否會有那樣地一絲顫抖。
“你能想象比‘被物質(zhì)撐得過飽后的漠然’更貧乏的存在狀態(tài)嗎?”我只知道,“全球有兩萬六千人因為誤觸地雷而死亡,大地里還有一億一千萬枚地雷等著被‘誤觸’。”領(lǐng)袖們多么偉大也好,歌頌民主強大也好,我只希望,大地上的人們能如本書里《幸!匪枥L的那樣。當(dāng)人們內(nèi)心安定生活過得去,何必去在意所謂的主權(quán)所謂的侵占,世界本就一家,誰都沒有權(quán)利剝奪他人的幸福去成全你所謂的夢想。
這片綠濃得化不開,誠愿大家一切都好,一起解開這個世界的綁起的結(jié)。
目送讀書筆記8
不知從何時開始,我們開始厭倦父母的關(guān)心,生活獨立,做事果斷,似乎,生活中需要父母的時間越來越少。我們喜歡把自己關(guān)在房間獨自思考問題,卻總是被一杯熱牛奶一句問候打擾;我們喜歡自己做出決定,卻總被零零碎碎的建議所干擾;我們喜歡按照自己的方式生活,卻總被沒完沒了的嘮叨所牽絆。那個愿意陪我們哭陪我們笑鼓勵我們進步陪伴我們成長的人竟?jié)u漸顯得多余。但當(dāng)我們閱歷豐富,逐漸成熟,驀然回首,才會理解當(dāng)年父母的心情,卻也發(fā)現(xiàn),時光匆匆,早已彌補不了當(dāng)年的遺憾與創(chuàng)傷。所以,即便現(xiàn)在不在父母身邊,即便我們可以處理好大部分問題,即便我們覺得自己已經(jīng)可以展翅高飛,可無論我們身在何處,最牽掛我們的一定是父母,所以我們無論身在何處,有時間還是要大個電話送去問候,報個平安,也許就是那簡單的幾句話,就能讓父母開心一整天,讓他們不用再牽腸掛肚,時時刻刻都在想著自己孩子的情況。
這篇文章與《雨兒》相比,我更能體會作者與兒子之間微妙的感情變化。因為年滿18的我,剛好也處在這樣一個渴望獨立的'時間段。離開家鄉(xiāng),不在父母身邊,對外面的世界充滿好奇,想嘗試一切新鮮事物,想挑戰(zhàn)各種難題。于是,父母的意見變得不再重要,父母的叮囑變成了絮叨,父母的關(guān)心顯得多余,父母的一切與我似乎關(guān)聯(lián)越來越少。可是,當(dāng)我漸漸長大,父母漸漸變老,有一天突然發(fā)現(xiàn),他們的兩鬢染上白霜,眼角布滿皺紋,反應(yīng)變慢,聽力下降。他們的世界越來越簡單,簡單到只能裝下孩子一人。那時候,又是否會后悔當(dāng)初態(tài)度惡劣,冷眼相待。
目送讀書筆記9
雨一直在下,我的思緒也隨著雨絲漫天飛舞,在這樣的時節(jié),這樣的雨天,好像最適合聽著音樂讀一本好書,于是我和著輕音樂在網(wǎng)上漫步,不經(jīng)意間又一次看到了龍應(yīng)臺這個名字,這個名字最初映入我眼簾的時候我覺得它應(yīng)該與女人無關(guān)!
但是當(dāng)她的作品引領(lǐng)我細細品味時,我才知道她是一位女作家,她的文字像涓涓細流般,靜靜的流淌。沒有過多華麗的辭藻卻能深入讀者的心靈,她的文字平實卻有著深深的寓意。似是和一位故交娓娓的講述著自己的經(jīng)歷。。
今天我是第二次讀《目送》了,確切的說是第一次認真的讀,讓我感同身受。
《目送》由父親的逝世、母親的.蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫出失敗和脆弱、失落和放手,寫出纏綿不舍和絕然的虛無。
當(dāng)我讀到“我送他到機場,告別時,照例擁抱,我的頭只能貼到他的胸口,好像抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強忍受母親的深情。”時,我的心有種難以言喻的痛楚!當(dāng)讀到“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有!蔽业男脑僖淮伪淮掏矗凹词雇,他戴上耳機。只一個人聽音樂。”我們含辛茹苦養(yǎng)大的孩子對我們是如此的排斥與冷漠!
于是“我慢慢、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!
任誰看到這樣的文字,都不免在心里發(fā)出一個共鳴的震顫,這讓我想起現(xiàn)實中的自己,現(xiàn)在我們總在抱怨孩子粘人,總希望能讓自己多一點自由的空間,少一點孩子的糾纏,可是隨著歲月的流逝,當(dāng)孩子一天天長大,我們想要跟她們親近都將成為一種奢望了。
我們的現(xiàn)在就是孩子的將來,今天上午我還在跟表妹埋怨老媽太過嘮叨,我都三十好幾了還管三管四的。從上學(xué)到工作再到成家,我不知道留給了母親多少落寞,我每次都匆匆的離家,留給父母的只有背影!當(dāng)車輪啟動我目視前方,完全忽略了身后那深情的目光!每一次離家,母親都會把我送到車上,幫我找好座位,而我卻只留下淡淡的一句:“媽,你快回去吧”,但每次媽媽都會固執(zhí)的等到車子啟動,直到我完全脫離她的視線。
感謝龍應(yīng)臺的散文,是她讓我讀懂了老人內(nèi)心的凄涼與無奈!是她讓我知道在以后的日子里應(yīng)該怎樣去對待我的親人,愛人和孩子!怎樣讓我們的人生少一些不必要的遺憾!
目送讀書筆記10
讀了龍應(yīng)臺的這篇“目送”,心里有一陣酸楚。雖然文章在述說著自己的故事,但我卻覺得里面寫的那兒子就是我的影子。從小到大,從上學(xué)到上班,從欲走還留到不再回首,諸不知每一次的啟程,都有一對關(guān)切的眼神在背后凝視著。是因為越來越獨立了,還是越來越忙碌了,甚至有時連再見都沒說就走。 “所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背景漸行漸遠! 你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。在書的前半部分看到這句的時候,對于“目送”這個詞,對于此間深意,原來并沒有完全了解透徹。原來,人生就是一場目送的過程。少時,是父母看你漸漸長大,羽翼漸豐,目送著你的背影,無論從距離上還是心理上,都離他們越來越遠。等到自己有了家,有了孩子,等到自己也慢慢年歲漸老,父母一天天皺紋和白發(fā)增多,牙齒慢慢掉完,聽力和視力變壞,脊背慢慢佝僂起來,力氣越來越小,卻越來越小心翼翼地渴望你的細心注視的時候,你才會發(fā)現(xiàn),“目送”的角色換了過來。你在他們生命的后期,看著他們慢慢與周圍的人變得陌生,慢慢不敢再走入人群,甚至慢慢遺忘了你的樣子卻還記得你少時的名字;你看著他們一天天變得衰弱,連站也站不穩(wěn),手不再靈活,什么都拿不起來,回到需要照顧的嬰兒時的狀態(tài)。再想想他們操勞一生,如今變成這個樣子,你會是怎樣的心酸?
你會開始在打電話的時候,想竭力地聽清楚從他們嘴里喃喃而出的不甚流利、不甚清晰的'話語;你會想看到他們喊你的名字,對著你笑;你會希望他們在長久呆坐、不發(fā)一語的時候,跟你說一句完整的話;你會想看到他們直直地站在陽光下,如以前那般大聲念著曾經(jīng)最喜歡的那首詩??可是,你明知道,他們一天天衰弱下去,就像將要燃盡的蠟燭,只剩最后的一簇小火苗在風(fēng)里飄忽,而你卻無能為力,只能看著它在你面前慢慢熄滅,看著那最后一抹青煙就這么消散在空氣里,再也觸摸不到??
蠟燭燃盡了,仿佛你這大半生心理上的依靠就不見了。那盞燭光,清晰地留在心里,讓你有勇氣,繼續(xù)自己的旅程。袖說,不要感悟這樣深吧,看得人難受。是的,當(dāng)我看完這書的時候,也是那樣揪心得難受。可是,我們不也一樣要看著他們變老么?那么,就在還能夠的時候,多給他們一些注視吧。因為,總有一天,我們也得要有勇氣象他們一樣,看著自己慢慢變老。
雞痤,咋樣,老郭真??
目送讀書筆記11
我近日讀了金韻奡的散文《目送》,作品中有七個由散文組成的短篇:《讀書筆記》、《母親》、《母親二》、《母親三》、《斜坡草地》、《星雨文》、《目送》。讀完后心中泛起一絲淡淡的惆悵,書中的內(nèi)容似乎是在述說我最近的一些生活經(jīng)歷,文章所描繪的親情、人際關(guān)系,以及生命與死亡,留給我許多值得深思的感悟。
《目送》中的一篇《母親三》讓我深有感觸。“我對她說,媽,你要對自己好一點。她點點頭,笑了。那一剎那,我覺得自己讀過好多關(guān)于母愛的文章,其實最重要的,就是要告訴母親,要她對自己好一點。”在我們的成長過程中,母親始終是我們最親近的人。我們受到委屈時,母親會陪在身邊安慰我們;我們遇到困難時,母親會鼓勵我們勇敢面對;我們感到寒冷時,母親會為我們煮飯、洗衣服;我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時,母親會耐心的教導(dǎo)我們。但是隨著年齡的增長,我們漸漸成熟了,我們開始有了自己的思想,有了自己的主見,我們開始對母親的嘮叨感到厭煩,甚至有時會和母親發(fā)生爭吵?墒俏覀儏s沒有意識到,母親是我們身邊最重要的人。我們應(yīng)該聽從母親的意見,多聽聽母親的嘮叨,因為那也是母愛的一種體現(xiàn)。
《目送》中的一篇《父親》讓我明白了一個道理:父母親的愛是最偉大的。文章中描述了父親生病時的情景:“我”照顧父親時,發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)全白了,瘦得只剩下皮包骨,眼窩深陷,顴骨凸出。父親拉著我的手說:“要記得常回家看看。”這時“我”意識到父親已經(jīng)老了。父親拉著“我”的手是要“我”好好的活下去,多陪陪他。這讓我想到了一句詩:“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。”父母親在我們的人生中扮演著重要的角色,他們給了我們無私的`愛和關(guān)懷。我們應(yīng)該珍惜他們陪伴在我們身邊的時間,多回家看看他們,多和他們聊聊天。
《目送》中的一篇《斜坡草地》讓我明白了生命中的得與失。草地上的草是永遠長不高的,它永遠只能保持一個高度,不可能像其他植物一樣越長越高。但是草地上的草永遠是向上生長的,它不會因為自己長不高而放棄生長。人生也是如此,我們不可能總是得到一些東西,而失去一些東西。我們應(yīng)該學(xué)會接受得與失,不要因為失去一些東西而感到沮喪和失落。我們應(yīng)該學(xué)會珍惜我們所擁有的東西,不要總是想著追求沒有的。我們應(yīng)該學(xué)會在得到和失去中找到平衡點,保持心態(tài)平衡。
《目送》中的一篇《星雨文》讓我懂得了生命的短暫和珍貴。生命就像天空中的星星和雨滴一樣,雖然短暫卻十分珍貴。我們應(yīng)該珍惜生命中的每一刻,好好地生活,好好地愛身邊的人。在面對死亡的時候,我們應(yīng)該勇敢地面對它,不要逃避它。因為只有面對死亡,我們才能更加珍惜生命。
總之,《目送》是一本很好的散文集。它讓我懂得了許多道理和感悟。
目送讀書筆記12
愛與憂愁
——讀《目送》有感
“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”起初是在網(wǎng)上看到這句話,我鼻頭一酸,難以釋己。每個人的生命中有多少個漸遠的背影,有多少次不舍的目送。目送,背影,漸行漸遠,這幾個詞仿佛道盡了天下父母與孩子一生的緣。只因這一句,我讀完了龍應(yīng)臺這本散文集——《目送》。
《目送》由七十三篇散文組成,分 “有些路啊,只能一個人走”、“沙上有印,風(fēng)中有音,光中有影”、“滿山遍野茶樹開花”三章,整本書中流露出作者對待生命的那樣一種澄凈質(zhì)樸的觀念,以及在遭逢家庭、孩子、父母、朋友、生老、病死、離別的種種事件中體現(xiàn)出來的對“人”的關(guān)懷。各輯的主題之間交叉串聯(lián),既敘說親情、友情又勾連出對人生的感懷體悟,以及對當(dāng)下現(xiàn)實的深切關(guān)注,整部集子具有厚重的生命意識。全書以時間為軸,以親情角色為卷,游走于“女兒”與“母親”的雙重角色,用細膩的情感之筆勾勒出每寸光陰中觸動自己的“背影” 。文中沒有歇斯底里的情緒,但卻讓你有哽咽的滋味,讓你體味到隱隱的悔恨與哀傷,正如作者所說,她的確是想讓讀者從她的文章中得到感悟,她也正在用她心酸的經(jīng)歷給我們還未曾有過悲傷體會的人指點迷津。
開篇之作的《目送》截取了作為女兒和母親的龍應(yīng)臺在特定的場合下與自己的父親和兒子情感碰撞的場景:在送兒子兒子華安上小學(xué)時,兒子“背著一個五顏六色的書包往前走,但是不斷地回頭”;等到他十六歲送他去機場時,兒子卻徑直往前走只留給母親一個無法追趕的背影——這是一種多么無奈、難舍、失落、寂寞的感受!而在醫(yī)院探望年邁的父親時、在棺木前最后一次凝望父親的容顏時作者靜靜的佇立、久久的凝望又多么讓人心痛、讓人不忍!一老一小,生命兩端;母親女兒,
雙重角色。在這樣的兩極交錯的過程中,作者帶領(lǐng)著我們慢慢領(lǐng)悟了生命中的傷逝與不舍。每一次的目送都是一次目光的凝聚,遠去的那個人的身上承載了我們的關(guān)切與期盼,不舍與眷戀,就仿佛他的離開帶走了自己的一部分時光與生命。對此,作者發(fā)出了這樣一種生命的慨嘆“不必追”,這既是自我內(nèi)心的不甘與感傷,也是一種毅然決然的放手的勇氣!澳阏玖⒃谛÷返倪@一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”作為父母的子女,作為子女的父母,彼此的身份,是在人生中一次一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)換——只是第一次的目送是成長,最后一次的目送卻永別。龍應(yīng)臺說這就是生活和生命的本真。
三代人,內(nèi)心的情感一樣洶涌澎湃,但卻選擇了不同的表現(xiàn)形式:老一輩的父母對子女的教育殫精竭慮,作為“外鄉(xiāng)人”卻能夠為兒女“在貧窮和戰(zhàn)亂的狂風(fēng)暴雨中撐起一面巨大的傘”,在文化傳承意識中恪守古訓(xùn)——“教我們對人心存仁愛”,“教我們對社會心存責(zé)任”。龍應(yīng)臺從他們身上看到了一種濃烈的責(zé)任意識,當(dāng)龍應(yīng)臺去任教的大學(xué)報到時,父親會因為自己是用運送廉價的飼料車送的女兒而感到羞愧,認為這種車子實在不是送大學(xué)教授的車子,故而“只把車子停在側(cè)門的窄巷”。作為女兒的龍應(yīng)臺在對待自己老去的父母時,仿佛像是在照料剛剛出世的嬰兒一般,溫柔細致:為大小便失禁的父親擦拭身體,讓自己年幼兩個孩子陪外公說話,為完成父親魂歸故里的遺愿而不遠萬里返鄉(xiāng);而患上了老年癡呆的母親更是時刻牽動著龍應(yīng)臺的心,為母親擺起“胭脂陣”,為母親洗頭、按摩、看鳥、買棉質(zhì)的`內(nèi)衣,每次探望完母親總是要提前一天就開始安慰母親等等這些細節(jié),讀之令人動容。
華安華飛這一代人,在經(jīng)歷由孩子向少年乃至成人的過渡后,開始抗拒母親的呵護和嘮叨,追求自我的獨立。大兒子早已是那個頭也不回
的前行漸遠的身影,還停留在母親記憶中的“白胖的小卷毛”華飛,也會因為與母親在一起時母親孩子氣的表現(xiàn)而覺得丟臉,一個箭步?jīng)_出五步之遙,指責(zé)她:“拜托,媽,不要指,不要指,跟你出來實在太尷尬了,你簡直就像個沒見過世面的五歲的小孩!”作為母親的龍應(yīng)臺在面對這樣的變化時是免不了要失落的,她想要走進自己孩子的內(nèi)心,卻總是被阻隔在外——好不容易自己的大兒子念的大學(xué)就是自己任教的大學(xué),以為可以有更多的時間溝通和交流,卻“即使是同路,他也不愿搭我的車。即使同車,他戴上耳機——只有一個人能聽的音樂”。但是在《為誰》一文中,孩子也表現(xiàn)出自己溫情脈脈的一面:看母親在孩子們離開后,連菜都懶得買,懶得做,擅長烹飪的兒子花三個小時在超市挑選東西,又回家為媽媽一絲不茍地示范做正宗西餐。龍應(yīng)臺原本以為兒子是要自己學(xué)會后做給他吃的,沒想到兒子卻說:“我不是要你做給我吃,你還不明白嗎?我是要你學(xué)會以后做給你自己吃!”
這樣的對話讀起來讓人回味無窮——隨著時間的流逝,父母與子女之間的身份角色往往會出現(xiàn)交錯和逆轉(zhuǎn),給予和付出是一個循環(huán)的圈。 這本書與其說是龍應(yīng)臺對自己生活的回顧和反省,不如說它照出了我們每個人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事情。我不知道一個人的一生要經(jīng)歷多少次離別,但如果你曾轉(zhuǎn)過身去與那雙眼睛相對,你會明白,那些目光,你無法承受,我們都無法承受。所以,當(dāng)龍應(yīng)臺以一個母親同時也是一個女兒的目光默默注視著自己的孩子、自己的父母慢慢離去時,那種無言的震撼才會更加猛烈地擊中我們內(nèi)心中最柔軟的最難以割舍的地方。而目送,則成了愛最慘烈的割舍,成了最無法言說的憂愁。全書的感情基調(diào)仿佛就是“愛與憂愁”,所以盡管是散文集,但每篇文章都沿著這個基調(diào)串聯(lián)起來,精彩絕倫,異彩紛呈。
《目送》寫出了每個平凡的人在生活中都會遭遇的脆弱和失敗,心
痛和寂寞,失落和放手這些日常生活中的平淡之事、常人之情,在龍應(yīng)臺的筆下都用最樸素的方式綻放出了最動人的詩意。讀《目送》一書,你會看到感性而又素樸的文字背后,作者對人生的深長之思和瞬時感悟 這些對人生的體悟,剛?cè)嶂g,漫溢出幽微與深邃,憂傷和美麗。對于諳熟佛教經(jīng)義的龍應(yīng)臺來說,她所歷經(jīng)的這些人生遭際、所感受的這些最平凡卻又最動人的情感,也許是九生九世前佛祖就已安排下的火中栽蓮。“在欲行禪知見力,火中栽蓮終不壞”,唯有曾經(jīng)苦樂,才能通達人生的澄澈之境。
藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院 李彤彤
目送讀書筆記13
當(dāng)我翻開《目送》,其中的《跌倒》給我留下了深刻印象。
龍應(yīng)臺通過報紙上一個中學(xué)生因為受不了考試的壓力,而選擇了自殺的報道,得到了許多感慨。
“家庭教育、學(xué)校教育、社會教育只教我們?nèi)绾稳プ非笞吭,從砍櫻桃樹的華盛頓、懸梁刺股的孫敬、蘇秦到平地起樓的比爾·蓋茨,都是成功的典范。即使是談到失敗,目的只是要你絕地反攻,再度出人頭地,譬如越王勾踐臥薪嘗膽,洗雪恥辱,譬如哪個戰(zhàn)敗的國王看見蜘蛛如何結(jié)網(wǎng),不屈不撓!
這段話明確的.指出現(xiàn)在的教育的漏洞所在:告訴了孩子如何成為卓越的人,卻不曾告訴他們那些卓越的人背后的辛酸;告訴了他們卓越的人成功的經(jīng)歷,卻不曾告訴孩子怎樣去面對挫折;告訴了孩子表面的美好,卻不曾告訴他們生活并不是一帆風(fēng)順。
而這樣的孩子,遇到挫折便退縮,從來不去努力,總認為不用努力,勝利的果實就會獲得。于是他們大部分時間都在怨天尤人,卻不是通過努力去自己獲得,認為這一切都是理所當(dāng)然。
我覺得家庭、學(xué)校、社會,應(yīng)該更多的教育我們?nèi)绾稳サ沟挠凶饑?yán)、如何面對挫折,而不只告訴我們這些太過美好的事物。
目送讀書筆記14
《目送》是一部感人至深的作品,它由華語文學(xué)大師劉墉撰寫,講述了七個感人肺腑的故事,這些故事揭示了親情的真諦,令人深深感動。
在這部作品中,作者以獨特的視角和細膩的筆觸,描寫了七個感人的故事。每一個故事都充滿了真實和溫暖,令人深深感動。例如,《媽媽的廚房》講述了作者與母親之間的親情,母親用她那獨特的廚藝為作者烹飪出了一道道美味的菜肴,讓作者感受到了母愛的溫暖;《那個男孩》則講述了一個男孩在成長過程中所經(jīng)歷的挫折和磨難,最終成為了一個堅強的人。
除了故事本身,作者在書中還通過描述人物和場景來展現(xiàn)出親情的真諦。例如,在《媽媽的廚房》中,作者描寫了母親在廚房里忙碌的身影,這些場景讓人感受到母愛的溫暖;在《那個男孩》中,作者則描寫了男孩在成長過程中所經(jīng)歷的挫折和磨難,這些場景讓人感受到了親情的真諦。
讀完這部作品后,我深深地感受到了親情的真諦。在我的生活中,我也曾經(jīng)經(jīng)歷過一些挫折和磨難,但是我的.家人總是在我身邊支持著我,讓我感受到了溫暖和關(guān)愛。正如作者在書中所說的那樣,“親情是一種永恒的存在,它不會因為時間的流逝而消失,反而會因為時間的流逝而更加珍貴!
總之,《目送》是一部感人至深的作品,它通過七個感人肺腑的故事,展現(xiàn)了親情的真諦。我相信,這部作品將會成為一部經(jīng)典之作,讓更多的人感受到親情的溫暖和珍貴。
目送讀書筆記15
用流行語來講,我這兩周讀了兩本很“喪”的書。近現(xiàn)代作家中,有幾位著名的“喪”文學(xué)作家,按照我接觸的順序,分別是加繆(《局外人》)、卡夫卡(《變形計》)、龍應(yīng)臺(《目送》)和太宰治(《人間失格》)
托爾斯泰有句名言是:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”。我想說:“幸福的作家都是相似的,喪的作家各有各的喪”。下面分別論述一下。
先說名氣最大的卡夫卡。
讀卡夫卡是在研究生時期。讀德國現(xiàn)代文學(xué),卡夫卡是所有學(xué)生都繞不過去的那個Icon。雖然我并不喜歡卡夫卡筆下那種灰蒙蒙死氣沉沉的氛圍,但為了完成一篇有關(guān)“卡夫卡第三人稱有限視角敘述與透視性畫法的對比與辨析”論文的作業(yè)要求,我不得不把卡夫卡的所有長篇小說和大部分短篇都讀了一遍。卡夫卡的喪是所謂Vater-Sohn-Konflikt(父子對抗沖突),歌德也有這毛病。但卡夫卡的父子對抗沖突登峰造極。卡夫卡終生期待他爸快嗝屁,或者自己快嗝屁(用以報復(fù)他爸爸)。記得卡夫卡有篇文章寫主人公被主人公他爸罵了,于是主人公像脫韁的野狗一樣沖出房間,跳下河,嗝屁了?ǚ蚩ㄅd奮地寫道,他在寫作主人公跳河那段文字的時候,內(nèi)心充滿了“Fuxxing到高潮”一般的快感。嗯,怪怪的味道,對吧?想一想這種變態(tài)傾向,是不是很喪!寫卡夫卡論文的整整一個月,我的心情都被卡先生的筆觸所壓制,異常扭曲憋悶。后來把論文上交后的那天下午,我習(xí)慣性的又拿起卡夫卡的《城堡》讀了幾章,心緒毫不例外的被卡夫卡牽著走,越讀,心里越壓抑,就感覺天花板上面凝成一團黑霧,濕答答沉甸甸,實體化一般慢慢向我壓下來。在馬上要被這種黑暗情緒壓制住的時刻,突然有個瞬間我意識到老子的論文作業(yè)已經(jīng)交上去了,于是心跳驟然加快,忍不住大叫一聲,跳起來,把那一冊書狠狠的摔到書柜最上方的一個旮旯里。只聽那冊書發(fā)出一聲卡夫卡一般哀怨又悲喪的鈍響,然后封皮蹩腳的支楞開來,書頁散成一攤,像坨爛泥糊在角落里。雖然那個論文后來得分還不錯,但我發(fā)誓再也不讀卡夫卡,再也不受他荒誕之喪的戕害了。
那攤書后來搬家時候讓我送給了垃圾桶。德國講究垃圾分類處理,那攤書我專門挑了不可回收的'垃圾桶扔掉。
然后是加繆。讀加繆是高二暑假時候突發(fā)奇想研究存在主義哲學(xué)&文學(xué),于是買了薩特、加繆和一堆法國哲學(xué)書去讀。我現(xiàn)在回憶高二暑假就是一個大寫的心疼,讀什么哲學(xué)不好非要讀法國哲學(xué)?就法國他有哲學(xué)么?法國人搞搞時裝就可以了,哲學(xué)還是讓給德國人好嗎?但總之當(dāng)時真的讀了大量的高喊著“他人是地獄”的法國存在主義的作品吶(現(xiàn)在想想那些作品對十六歲的我來講都是垃圾、勒色),比如加繆這本著名的《局外人》!毒滞馊恕返谝痪湓捠呛苡忻模骸拔业膵寢尳裉烊ナ懒,也許是昨天,我記不清了”,我覺得很惡心。他媽死了。他都不記得那天死的,也絲毫不感到悲傷。過了幾章,他和情人也鬧掰了。因為他就是不肯開口說愛字。愛不愛有什么所謂呢?他和情人講。于是情人跟別人跑了。再過了幾章,他開槍打死了一個人。為什么呢?他說那人跟我無冤無仇,我也不知道為什么要打死丫的,大概是因為那天陽光太刺眼。于是他被判了死刑。然后丫說,啊,我的生活很幸福!我只能說當(dāng)加繆小說的主人公也是真有夠喪的,媽死了,老婆跑了,自己要被斃了,還沒事兒人一樣抽著個煙,唱著楊坤的“無所謂”。那我作為讀者,也是個局外人。我只能一腳把你有多遠踢多遠,食屎去吔!大家都說加繆是倦眼旁觀這熙熙攘攘人世間的那種喪,佛系青年的喪。但總歸是我不喜歡的喪。好在我讀加繆的時候才十六歲,少年時候蓬勃的生命里讓我對這種喪完全免疫,而且這輩子再也沒正眼兒瞧過法國存在主義。真不行。那么弱,還那么喪。呃,一股臭味兒。
與卡夫卡對抗父權(quán)的喪、與加繆對抗社會的喪不同,龍應(yīng)臺是臺灣流行的小國寡民的小確喪。
她把生活中的柴米油鹽聚合分離生老病死都寫得很消極,立意不高,有點兒像初中生的無病呻吟,只是文筆更凝練老到一些。
借用知乎上Leslie鹿游野的話說:“《目送》令人失望地沒有擺脫無謂的喟嘆、無病的呻吟、隔靴的搔癢、無端的煽情。生活就是生活,柴米油鹽、酸甜苦辣,平淡、尋常。不必每個場景都要灌入深沉情感,每件小事都要賦予宏大意義,不必每個細節(jié)都上升到“花枝春滿、悲欣交集”的境界。 ”
我原本是把這本書放在床頭,當(dāng)作每晚睡前故事看的。結(jié)果看了幾個晚上,發(fā)現(xiàn)越看越睡不著,一會兒父親生個病要感慨下人生苦啊,一會兒母親記性減退要表達下人生悲啊,一會兒兒子獨立了長大了要抒發(fā)下人生悵惘若失啊,讀的我胸悶……胸悶到睡不著……人生本就如此啊,這就是每個人活著就要去面對的各種生老病死啊,都要像龍女士這么仔仔細細的一個細節(jié)一個細節(jié)的去哀悼去感慨的話,很快就會抑郁了。人活著要開心,自己開心,也要讓周圍的人開心。畢竟不開心的事情已經(jīng)那么多了,對不?
周日正午,艷陽高照蟬鳴聲聲的時候,我窩在空調(diào)房,捧著西瓜邊吃邊把這本讀完了。吃西瓜的時候心情都特別好,很快把這本書讀完了。
合上書,打個飽嗝,我回憶此書內(nèi)容,竟然除了那句著名的“不必追”以外,想不出她寫的其他好文字,因為這本書有些淺薄,不能給我的大腦留下深刻的痕跡。
上面三個喪派作家,我都不喜歡。唯獨太宰治,我是理解的!度碎g失格》,我讀的很仔細,一句一句的,慢慢品味。不過太宰治要下次寫。未完待續(xù)ing。
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