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      艾青詩選讀書筆記

      時(shí)間:2023-11-15 07:51:11 讀書筆記 我要投稿

      艾青詩選讀書筆記[共13篇]

        品味完一本名著后,大家一定都收獲不少,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧?墒亲x書筆記怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的艾青詩選讀書筆記 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      艾青詩選讀書筆記[共13篇]

        艾青詩選讀書筆記 篇1

        我很喜愛艾青的現(xiàn)代詩,總覺得那些充溢滄桑的文字讓人讀起來熱血沸騰,任時(shí)間荏苒,“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@土地愛得深厚……”這句詩在記憶的隧道里永存。

        讀著《北方》,仿佛已經(jīng)置身于蒼茫的北地,厚重黃土地給我?guī)淼囊环N濃烈的沉重感,我站在那無垠的荒漠上,望著遠(yuǎn)處從塞外吹來的無情的沙漠風(fēng)肆虐地蹂躪著北方的生命,十月的寒風(fēng)并不刺骨,卻給人帶來寒徹心扉的冰涼,遠(yuǎn)處的村莊,上坡,河岸,頹垣等都在呻吟,感嘆著這個(gè)時(shí)代的悲傷。我看到了,我看到了,北方人民臉上的無奈,那種從心底深處流露出的'哀思和對光明的熱切的渴望。作者的筆尖帶我見到了北方人民的不幸與災(zāi)難,見到了在敵軍鐵騎的踐踏下奄奄一息的民眾,也讓我望見了他的濃郁的愛國情,盡管這片北地上到處都是埋怨與苦痛,可是這是我們祖先經(jīng)過五千年的時(shí)間的歷練給我們留下的,這片土地上不僅有他們的不屈不撓的精神,而且有他們那無私的博大的愛,“我愛這悲傷的國土,古老的國土啊,這國土哺育了,那為我所愛的,世界上最艱苦,與最古老的種族”,雖然只是簡短的文字,可卻也深深震撼著我,這片土地為我所愛,因?yàn)樗休d的是中國千萬民眾的信念,承載的遠(yuǎn)方的未知的卻肯定會出現(xiàn)的曙光。

        讀完《艾青詩選》,我真正相識到了一個(gè)“用生命為祖國頌唱”的艾青,“一生關(guān)切勞動者生活”的艾青,最重要的是我想我得到的不僅僅是那個(gè)時(shí)代的凄慘生活的寫照,更多的守于那個(gè)時(shí)代的思索以及我現(xiàn)在生活的思索,我會深思,就算少了艾青所說的那清楚的“盼望”,我也會找尋近期的“盼望”,盼望著我以后志向生活的到達(dá)。

        艾青詩選讀書筆記 篇2

        放下手中的書——《艾青詩選》,思緒紛飛,我不由得想象著詩人筆下的那片土地。曾經(jīng)的北方是什么模樣?我不得而知,我看到的只有黑暗,以及那些肆虐的塵埃!不論白晝還是黑夜,祖國的'江山卻都被漆黑所縈,萬物的生機(jī)也被茫茫的黑暗所蓋,而人心呢?是否也被層層塵埃遮得看不清本色,只剩下幽暗……時(shí)代在嘆息,鳥兒在哭泣。

        當(dāng)太陽如夢般掛于碧空時(shí),人們昂起了頭,等待光輝鋪灑,不知何時(shí),眼中的光輝開始粼粼閃爍了起來,如浮光躍金一般在熱淚中閃爍,此刻,土地在復(fù)活,這是黎明的通知,太陽將要升起。人們身上的傷痕不再疼痛,行走的步伐不再沉重。江山的色彩被重現(xiàn)了出來,生機(jī)萬物蘇醒了過來,人心的真、善、美越過了茫茫黑夜與塵埃,如蓮之出淤泥而不染,再次清晰明了起來,“甘甜的泉水”重新涌溢而出。

        無聲的咆哮,終究將激蕩起了塵埃,換回了陽光。心中的震撼久久不能平息……

        艾青詩選讀書筆記 篇3

        《吹號者》,是我在這本書中看到最有感觸的一篇文章。

        吹號者,比起那些打仗的士兵更辛苦。從艾青的詩中:

        “吹號者從鋪散著稻草的地面上起來了,他不埋怨自己是睡在如此潮濕的泥地上。他輕捷地綁好了裹腿,他用冰冷的水洗過了臉,他看著那些發(fā)出困乏的鼾聲的同伴,于是他伸手?jǐn)y去了他的號角;門外依然是一片黝黑,黎明沒有到來!

        看出他們是被黎明最早驚醒的人。天還在黑暗之中,他們就用浸濡著血跡的銅號吹響帶著新希望的黎明。

        他沒有任何怨言,他甚至認(rèn)為這是一個(gè)神圣的事。他看著山,呼吸新鮮空氣,便吹響了銅號,可是誰又能知道在這響亮的號聲背后卻是吹號者的痛苦。

        “當(dāng)他用自己的呼吸摩擦了號角的銅皮使號角發(fā)出聲響的時(shí)候,常常有細(xì)到看不見的血絲,隨著號聲飛出來……”

        艾青也是一位不惜生命的吹號者,他不懼痛苦和勞累,為當(dāng)時(shí)社會的新希望奮斗著,吹號者的臉常常是蒼黃的`,剛開始我覺得有些夸張,可在后面的閱讀中慢慢認(rèn)為這是對于他們而言在正常不過了。他們在那些蜷臥在鋪散著稻草的地面上的困倦的人群里,在那些穿著灰布衣服的污穢的人群里,最先驚醒。

        在決不回頭的一致的步伐里,在狂流般奔涌著的人群里,在緊密的連續(xù)的爆炸聲里,他吹著最熱烈的號聲,激勵(lì)著熱血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士。在最后的一顆子彈穿過他的胸膛時(shí),他緩緩的躺下了,卻沒有人發(fā)現(xiàn)。

        在這首詩里,他為我們在中國歷史的廣場上塑立了一個(gè)吹號者和浸濡著血跡的銅號的形象,讓我們在今天仍然能清晰地聽到那曾經(jīng)喚醒了一個(gè)民族并激勵(lì)這個(gè)民族奮勇前進(jìn)的號聲,也展現(xiàn)了艾青的愛國情懷。

        艾青的詩歌讓人蕩氣回腸。

        艾青詩選讀書筆記 篇4

        “艾青的詩,好在那雄渾的力量,直截了當(dāng)?shù)恼Z言,強(qiáng)烈鮮明的意象!卑嘣缒陮W(xué)畫,對后期印象派情有獨(dú)鐘。而他的詩也好像一幅畫,樸素、自然,不事雕琢,又充滿深情,意境宏闊,深邃而憂悒,有一種崇高的美。他用斑駁的色彩與光影呈現(xiàn)民族苦難與愛國懷鄉(xiāng)之情。

        他的詩中,有熱烈的紅色。“油燈像野火一樣,映出我們火一般的肌肉,以及——那里面的——痛苦,憤怒和仇恨的力”,紅色意味著勃發(fā)的生命和血性,是中國農(nóng)民面對壓迫怒氣騰騰的寫照!褒埲A的桃花開了,在那些夜間開了,在那些血斑點(diǎn)點(diǎn)的夜間,那些夜是沒有星光,那些是刮著風(fēng)的,那些夜聽著寡婦的咽泣……”滿樹艷粉嬌紅,卻讓人想到死亡和血淚,既使江南處處是春了,風(fēng)景繁華似夢,仍是觸目驚心,讓作者感到凄凄慘慘;大好春光、生靈涂炭,哀鴻遍野,家國之痛,得之心而寓之花也;鸢岩雅懦砂l(fā)光的隊(duì)伍了,火把又流成紅光的河流了……千萬把高高擎起,火焰吞噬著鐵黑的夜,散發(fā)著亙古的熱與希望,如同沉寂中爆發(fā)出千人一口的吶喊。烏暗底色上的熾紅,給人以按捺不住的力量和熱情——如果太陽不出來,我們就自己創(chuàng)造黎明!

        他的詩中,有一望無際的黃。在冰雪凝凍的日子,在貧窮的小村與小村之間,手推車,以單獨(dú)的輪子,刻畫在灰黃土層上的深深的轍跡,穿過廣闊和荒漠……蒼莽荒寒的北國大地上,烽火不斷,只有饒闊的黃土地知道,有多少交織的逃難車轍,多少流離失所的北國人民!

        這一幕黯淡的灰黃,包含了多少人的悲聲和嘆息!黃色的泥沙,使我們看不見遠(yuǎn)方,黃河的.水,激起險(xiǎn)惡的浪,古舊的渡船,載著我們的命運(yùn)。鳳陵渡口,陰風(fēng)怒號,濁浪排空,渾黃的浪頭卷著狂暴的野性,撲向古舊的渡船,撼天動地,目之所及皆是灰撲撲的黃,未來何在?希望何在?這萬頃渾黃,怎能不讓人想到風(fēng)雨如磐,山河破碎的祖國?沙漠風(fēng),已卷去北方生命的綠色,與時(shí)日的光輝。

        ——一片暗淡的灰黃,蒙上一層揭不開的沙霧,千風(fēng)呼喚,天光暗淡,沙霧彌漫,塞外凝結(jié)著千古的陰郁凄苦,死氣沉沉,無數(shù)中華兒女橫戈躍馬,奔赴中華民族生息歌哭于斯的北方,在秋風(fēng)吹散馬蹄聲的邊關(guān),為保衛(wèi)土地,不曾屈辱過一次。

        艾青的詩色彩斑斕,用濃墨重彩發(fā)泄胸中郁氣。血紅、朱紅、金黃、土黃、枯黃、青灰、雪白、鐵黑、紫色、堇色、灰色、緋色,銀色、古銅色、赭黃、暗綠、藍(lán)色、草黃……正如陸游所說:五色炫耀、光奪眼目,使人不夠熟視。兼之光與影的交錯(cuò)變幻,艾青的詩如同一卷卷慷慨淋漓又韻味悠長的水彩畫。

        還有那些令人過目不忘的意象,比如朝霞霓彩、銀浪白羽,太陽與黎明,血液與火把,故鄉(xiāng)的樹木池沼,黃土地與黃河、原野鳥雀、號角、橋、白雪……都承載著他對人類、對自然刻骨銘心的心的愛,對民族命運(yùn)的深摯關(guān)懷。從這些流動的畫面中還透露出裊裊的哲思,屹立不動的礁石和離開運(yùn)動死氣沉沉的魚化石,連同那面直率的鏡子,都給人無垠啟迪。

        艾青善于通過印象,感覺的捕捉來表達(dá)濃烈的情思。同樣是“詩中有畫”,王維的詩偏于冷色調(diào),情幽空靈,而艾青的詩偏向暖色調(diào),詩作具有鮮明的色調(diào),清晰的線條,素描一般的簡練、凝重,炫目色彩下洶涌著遏止不住情感洪流,神州沉陸的憂思,穿過數(shù)千年風(fēng)塵撲面而來。

        艾青詩選讀書筆記 篇5

        “一堵墻,像一把刀,把一個(gè)城市切成兩半,一半在左邊,一半在右邊,”一句話,一個(gè)比喻,營造出一種凄涼悲憤的氣氛,語氣用詞中能夠深深體會到一種恐懼與一種凄涼,被侵略的恐懼,孤獨(dú)無奈的一種凄涼,體現(xiàn)出一種隱隱約約的熾烈的心情,深思才明白,他對異族情感有著深刻理解,對異族蘊(yùn)涵著深厚的感情。

        是艾青,曾在中國詩歌史上書寫過兩段輝煌的樂章的艾青。

        他融匯了民族與世界兩方面的美學(xué)價(jià)值,把現(xiàn)代詩推進(jìn)到繼“五四”以后的第二高峰的,他憑借更為激昂的熱情和更為成熟的藝術(shù)手法引起世人的關(guān)注。

        艾青的詩大都表現(xiàn)出對土地,對人民的喜愛。他的《我愛這土地》中的“假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的'土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們悲憤的河流,這無止境地吹刮著激怒的風(fēng),而那來自林間的無比溫暖的黎明……”能讓人深深地體會到愛國之情的強(qiáng)烈。詩中可見他對于時(shí)代生活和人民總是那么的質(zhì)樸與純真,從中表現(xiàn)出他坦蕩的赤子的忠誠。

        他的詩也有對光明的追求與呼喚。呼喚《太陽》,呼喚《黎明》,他追求用最淺顯的語言表達(dá)出深厚的感情,他以全部的感情氣勢磅礴地謳歌了“只知放射,不求報(bào)償”、“大公無私,照耀四方”的光明,著力鞭撻了“凝固得像雪花崗巖”似的黑暗。這些具有真率、樸素、單純、明快的有獨(dú)特風(fēng)格的詩中袒露出他對政治與人生的極高的見解,有極高的美學(xué)價(jià)值。他的詩有的慷慨悲憤、深沉凄涼,有的如行云流水、淺吟低唱。無論怎么樣,人們總能感覺他作品上籠罩著一層憂郁,但又并不是憂郁導(dǎo)致的頹廢,仍有蓬勃向上的感情。他后期的詩作《傘》、《鏡子》等,感情平實(shí)而有熾烈,想象新奇而又自然,形象鮮明而有概括,詰言口語化而有音韻美。各種特色互相聯(lián)系和互相依存,形成了鮮明的意境,正是他詩歌藝術(shù)的魅力所在。

        中國土地上的這束光同時(shí)也照亮了世界。他的詩描繪那種人類共同的情感,超越了國家與民族的界限,關(guān)懷整個(gè)世界,受到了全世界人民的認(rèn)可與歡迎。

        智利詩人魯達(dá)稱艾青為“中國詩壇的泰斗”,法國政府授予他“法國文化藝術(shù)最高勛章”……他不僅是中國的驕傲,也是世界的驕傲,他以中國人的詩情,將世界上愛詩的人聯(lián)系在一起。這是詩人藝術(shù)創(chuàng)造的產(chǎn)物,滾滾的詩情與時(shí)代的脈搏一起跳動,風(fēng)格截然不同于20世紀(jì)80年代—90年代風(fēng)靡詩壇的朦朧詩和新生代詩。

        艾青是特殊的,也是唯一的。他是中國土地上的光芒!是世界上最強(qiáng)烈的光芒。

        艾青詩選讀書筆記 篇6

        《曠野》

        薄霧在迷蒙著曠野啊……

        看不見遠(yuǎn)方——

        看不見往日在晴空下的

        天邊的松林,

        和在松林后面的

        迎著陽光發(fā)閃的白堊巖了;

        前面只隱現(xiàn)著

        一條漸漸模糊的

        灰黃而曲折的道路,

        和道路兩旁的

        烏暗而枯干的田畝……

        田畝已荒蕪了——狼藉著犁翻了的土塊,與枯死的野草,與雜在野草里的腐爛了的禾根;

        在廣大的灰白里呈露出的到處是一片土黃,暗赭,與焦茶的顏色的混合啊…… ——只有幾畦蘿卜,菜蔬以披著白霜的稀疏的綠色,點(diǎn)綴著

        這平凡,單調(diào),簡陋與卑微的田野。那些池沼毗連著,為了久旱積水快要枯涸了;

        不透明的白光里彎曲著幾條淡褐色的不整齊的堤岸;往日翠茂的水草和荷葉

        早已沉淀在水底了,留下的一些

        枯萎而彎曲的枝桿,呆然站立在

        從池面徐緩地升起的水蒸氣里……山坡橫陳在前面,路轉(zhuǎn)上了山坡,并且隨著它的起伏而向下面的疏林隱沒……山坡下,

        灰黃的道路的兩旁,感到陰暗而憂慮的只是一些散亂的墓堆,和快要被湮埋了的黑色的石碑啊。一切都這樣地

        靜止,寒冷,而顯得寂寞……灰黃而曲折的道路啊!人們走著,走著,向著不同的方向,

        卻好像永遠(yuǎn)被同一的影子引導(dǎo)著,結(jié)束在同一的命運(yùn)里;在無止的勞困與饑寒的前面等待著的是災(zāi)難,疾病與死亡——彷徨在曠野上的人們誰曾有過快活呢?然而冬天的曠野是我所親切的——在冷徹肌骨的寒霜上我走過那些不平的田塍,荒蕪的池沼的邊岸,和褐色陰暗的山坡,

        步伐是如此沉重,直至感到困厄——像一頭耕完了土地帶著倦怠歸去的老牛一樣……而霧啊——灰白而混濁,茫然而莫測,它在我的前面以一根比一根更暗淡的電桿與電線,向我展開了

        無限的廣闊與深邃……你悲哀而曠達(dá),

        辛苦而又貧困的曠野啊……沒有什么聲音,一切都好像被霧窒息了;只在那邊

        看不清的灌木叢里傳出了一片畏懾于嚴(yán)寒的抖索著毛羽的鳥雀的聒噪……

        在那蘆蒿和荊棘所編的籬圍里幾間小屋擠聚著——它們都一樣地以墻邊柴木的凌亂,與竹竿上垂掛的襤褸,嘆息著

        徒然而無終止的勤勞;又以凝霜的樹皮蓋的`屋背上無力地混合在霧里的炊煙,描畫了豢商穎艿鈉肚睢?-人們在那些小屋里

        過的是怎樣慘淡的日子啊……生活的陰影覆蓋著他們……那里好像永遠(yuǎn)沒有白日似的,他們和家畜呼吸在一起,——他們的床榻也像畜棚啊;而那些破爛的被絮,就像一堆泥土一樣的灰暗而又堅(jiān)硬啊……而寒冷與饑餓,愚蠢與迷信啊,就在那些小屋里強(qiáng)硬地盤據(jù)著……農(nóng)人從霧里挑起篾籮走來,篾籮里只有幾束蔥和蒜;

        他的氈帽已破爛不堪了,他的臉像他的衣服一樣污穢,他的凍裂了皮膚的手插在腰束里,他的赤著的腳踏著凝霜的道路,他無聲地

        帶著扁擔(dān)所發(fā)出的微響,慢慢地

        在蒙著霧的前面消失……曠野啊——

        你將永遠(yuǎn)憂慮而容忍不平而又緘默么?薄霧在迷蒙著曠野啊……

        艾青詩選讀書筆記 篇7

        《艾青詩選》是艾青的詩歌選集,其中的詩歌是艾青經(jīng)歷了“五四”運(yùn)動,才寫出來的。

        從詩歌的風(fēng)格上,能夠看岀艾青先生在解放前激昂、奔放、進(jìn)取,反對黑暗歌頌光明;建國后一如既往地歌頌人民、禮贊光明。

        在“五四”戰(zhàn)斗之前,艾青寫出來的詩歌一般是描述太陽、火炬、黎明等有象征性的事物,表現(xiàn)出艾青對舊社會的黑暗與恐怖的病恨以及對黎明,光明期望的向往與追求。而在建國后艾青的詩還在歌頌人民的勞動資料更為廣泛,思想更為渾厚,情感更為深沉,手法更為多樣,藝術(shù)更為圓熟。

        從艾青的愛國心,我想到了那時(shí)的中國還涌現(xiàn)出很多的愛國者……徐悲鴻出生在一個(gè)貧窮的家庭。從小學(xué)畫畫,1919年徐悲鴻到巴黎深造在那時(shí)中國落后留學(xué)生備受欺凌。之后徐悲鴻憋足了學(xué)習(xí)的勁兒,勢為祖國爭光。徐悲鴻在1924年畫展引起了轟動,使整個(gè)美術(shù)界震驚。

        魯迅從青年起就立下了“我以我血薦軒轅”的宏偉志向,這證明了有志不在年高。他自覺地把自我的一切獻(xiàn)給解放事業(yè)!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!睘閭黜灥拿。吃的是草,擠出來的是奶。魯迅逝世后,全國人民給他獻(xiàn)上了“民族魂”的大旗,這正是人民對他中肯貼切的'評價(jià)。

        這就是魯迅與徐悲鴻的愛國之心,而我們從他們的品質(zhì)中我們能夠?qū)W到:少年智,則國智。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。一個(gè)國家的期望全在我們少年的身上。所以同學(xué)們努力學(xué)習(xí),把我們的祖國建設(shè)得更加完美,讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、禮貌的中國,永遠(yuǎn)屹立在世界強(qiáng)國之林。

        艾青詩選讀書筆記 篇8

        艾青是一位偉大的詩人,他的詩被我們這些后輩永遠(yuǎn)的歌頌,艾青啊,我崇拜您!

        在那個(gè)時(shí)代,中國的勞苦大眾啊,被外國侵略者推進(jìn)這黑暗的無底洞。人們眼睜睜地看著,默默地承受著,掉落,墜落。一瞬間,被托住了,像媽媽托住小嬰兒似的。艾青站出來了,寫下《給太陽》:“早晨,我從睡眠中醒來,看見你的光輝就高興;——雖然昨夜我還是困倦,而且被無數(shù)的惡夢糾纏。你新鮮、溫柔、明潔的光輝,照在我久未打開的窗上,把窗紙敷上淺黃如花粉的顏色,嵌在淺藍(lán)而整齊的.格影里,我心里充滿感激,從床上起來,打開已關(guān)了一個(gè)冬季的窗門,讓你把全金絲織的明麗的臺巾,鋪展在我臨窗的桌子上。”詩人在黑暗中痛苦睡去,沐浴著光輝醒來,看著這金色的明麗臺巾,無比高興。光明,她終要來了嗎?光明,她會來的!詩人在黑暗中守望,殊不知他就是那一束光。

        心中永遠(yuǎn)只要有一種信念——光明,永遠(yuǎn)會到來。

        艾青詩選讀書筆記 篇9

        讀艾青的詩選,我獲得了生命不止,奮斗不息的堅(jiān)韌意志。二十多年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書,不唯上,只唯真,只唯實(shí)的工作態(tài)度。紅了櫻桃,綠了芭蕉!曾經(jīng)作為一名菜鳥的我站在這里,心里誠惶誠恐。

        記得我曾經(jīng)說過我要把自己從一個(gè)小女人變成女漢子,經(jīng)過這兩個(gè)月的努力,蛻變,今天的我終于華麗轉(zhuǎn)身!我一直在心里默默祈禱,來點(diǎn)風(fēng),來點(diǎn)雨,讓我生根發(fā)芽,長成一棵參天大樹!沒有最好,只有更好,若心中種花,日子便會生香,踏實(shí)肯干,認(rèn)真做好每一件事,就會讓名著這朵花嬌艷盛開,也為自己的人生增添一道靚麗的風(fēng)景線!

        讀艾青的詩選,我充滿對精神家園的憧憬,堅(jiān)定不斷前行的信念。早上5點(diǎn)起來上早自習(xí),天下著不大不小的雨,外面冷嗖嗖的,漆黑一片,一個(gè)人走在冷風(fēng)中,不禁悲從心起,眼淚掉下來!自己其實(shí)是個(gè)很缺乏安全感的人,當(dāng)一個(gè)人在家的時(shí)候,睡覺總不踏實(shí),常常半夜醒來。

        細(xì)數(shù)人生歷程,感覺還是很幸福的,小時(shí)候在家爸媽溫和慈愛,對我疼愛有加,嫁人后老公高大帥氣,女兒乖巧懂事,并且唯我是瞻。無論別人多么飛黃騰達(dá)位高權(quán)重,我并不羨慕,更不會嫉妒,我只會祝福,祝福他們越飛越高,前程似錦。人各有志,在人生的每個(gè)階段,人的追求和心態(tài)也會發(fā)生一定的`變化。我拾起筆,我的心瞬間清靜如水,澄明透徹,內(nèi)心奔騰著快樂的水花,那種發(fā)自心底的喜悅噴薄而出,無法抵擋。

        讀艾青詩選,我體悟到純真細(xì)膩的情感,感受到淳淳師生情義。帶了六年的畢業(yè)班,自從選擇了教師這個(gè)職業(yè),我就已經(jīng)把你們當(dāng)成了戀人!

        你們虐我千百遍,我把你們當(dāng)初戀!不必懷疑我對你們的真情,雖然,我對你們從不百依百順,你們犯錯(cuò)了我會批評,你們?nèi)涡粤宋視l(fā)火,但那是愛之深責(zé)之切,在我的內(nèi)心,只有一個(gè)愿望:就是希望你們在人生的競爭中會贏!

        愛是一種單向的付出,不用想是否能得到回應(yīng),既然上天安排了我們師生的緣分,我就用自己最大的力量,送你一程,我愿意你飛得更高,走得更遠(yuǎn),超過我的曾經(jīng)!其實(shí)老師和學(xué)生之間,同樣是一場目送,我會默默地站成你們身后擎天的大樹,祝福你毅然遠(yuǎn)行的背影!

        讀艾青詩選,喚醒了沉睡的心靈,引領(lǐng)了迷惘的靈魂。一本好書,就是一個(gè)嶄新的世界,就像用吸管吮吸甘露,讓人欣喜,讓人著迷。

        艾青詩選讀書筆記 篇10

        暑假,很喜愛躺在陽臺的躺椅上,依傍著落日晚霞的余暉,吹拂著間或拂過的微風(fēng),傾聽著旁邊樹上夏蟬的吱唧,有時(shí)就在這樣的環(huán)境中去品讀艾青的詩,我沒有機(jī)會處在艾青的那個(gè)時(shí)代中,而眼前的環(huán)境又是如此優(yōu)雅滿意,我確定不能完全體會到艾青當(dāng)時(shí)的心情該是有多么的困難、哀思和無可奈何,然而從他的詩句的點(diǎn)滴中我照舊可以深深地感受到那種悲切,一首作于1937年12月28日雪夜的《雪落在中國的土地上》,再一次讓我見識到了在艱辛的歲月里掙扎的農(nóng)人——那張被歲月與風(fēng)霜的利劍熬煎得充溢溝壑的臉,那根早已被生活的重?fù)?dān)壓彎了的脊梁,那雙因?yàn)閷ι钊鄙傧M镊龅难垌。我感到的不是傷心,而是憐憫,我很憐憫那些由于無休止的斗爭的受害者,對于命運(yùn)給他們帶來的磨難他們只能忍氣吞聲地接受,而我們這么旁觀者只有嘆息和悲憫的權(quán)利。但當(dāng)我讀到“中國的苦痛與災(zāi)難,像這雪夜一樣廣袤而又漫長啊”,我感到了哀思,為這個(gè)在風(fēng)雨中飄搖的民族,為這個(gè)千瘡百孔的國家感到哀思,我想當(dāng)時(shí)的作者確定比我更加生氣、惆悵和哀思,否則怎么會寫出“中國,我在沒有燈光的晚上,所寫的無力的詩句,能給你些許的暖和么?”這般詩句。雪中的中國在顫抖,在哭泣,正值被黑夜覆蓋住的中國又該如何找到前方的光線。

        一篇又一篇無聲的詩作,一點(diǎn)又一點(diǎn)充溢血淚的詞句,這些讓我這個(gè)無知的讀者時(shí)刻在期盼著遲來的黎明。

        最終,我和作者以及廣闊的勞動人民等到了盼望中的曙光,一篇《黎明的通知》仿佛在向世間宣告被黑暗和苦痛吞噬的日子即將走向終結(jié),而新生活的詩篇就要開啟,從作者的歡快雋永的文字間我讀出了字里行間流露出的那種喜悅,作者殊明的使者,將光明與喜訊傳播開去,“打開全部的窗子來歡迎,打開全部的門歡迎”,甚至是讓汽笛鳴響,讓號角吹響來歡迎,歡迎這讓中華四萬萬同胞歡呼的訊息,讀到此,才覺得始終繃緊的那根心弦現(xiàn)在松了下來;蛟S真的是一首詩一種心情吧,讀了《艾青詩選》里的許多詩,發(fā)覺都是在感嘆人民生活的艱難困苦,為民族命運(yùn)的擔(dān)憂和始終追求光明,當(dāng)我遇見《盼望》時(shí),我卻又是另一番心情。

        都說我們的人生就像是在茫茫大海上航行的帆船,我們不僅是船長,還是水手,舵手,艾青說“一個(gè)海員最喜愛的是起錨所激起的那一片雪白的浪花,另一個(gè)海員最使他興奮的是拋錨所發(fā)出的那一陣鐵鏈的`喧嘩,一個(gè)盼望動身,一個(gè)盼望到達(dá)”,這是我最喜愛的詩句之一,因?yàn)樯倭吮瘣淼臍庀,呈現(xiàn)的是一種豪邁慷慨的氣魄。不管是盼望動身還是盼望到達(dá),這樣的海員都是英勇堅(jiān)毅的,他們不怕遠(yuǎn)方未知的驚濤駭浪,不怕前方的狂風(fēng)驟雨,有了這份盼望,他們會果敢地克服即將面臨的任何艱難險(xiǎn)阻。我捫心自問,我心里有這種盼望嗎?答案是模糊的,因?yàn)槲也⒉荒苷业侥欠萸逦呐瓮?/p>

        記得在大一的一次高校生職業(yè)生涯課上,老師讓我們輕輕閉上眼,傾聽著美麗的輕音樂,讓我們想著我們的將來,可是當(dāng)時(shí)我的腦海中總是一片空白,我不知道將來會在什么樣的公司里工作,不知道可能會有怎樣的經(jīng)驗(yàn),不知道將來的家是什么模樣……可當(dāng)老師問道有多少人可以清晰地望見自己的將來的生活的,我發(fā)覺全班150人只有4,5個(gè)人舉起了手,我相識到原來高校生對于自己的將來是如此的一竅不通,就算是小學(xué)生也會大膽地想,但我們現(xiàn)在都少了那種兒時(shí)的魄力了,兒時(shí)那種純真的志向在如今看來似乎成了荒誕的幻想。沒有了心中的盼望,我們便不會更加努力地生活,我和大多數(shù)人一樣感覺上了高校以后變得頹廢了,變得庸碌了,我曾經(jīng)多次尋求緣由,可總是不了了之了,現(xiàn)在我堅(jiān)信了,真正的緣由就是我們已經(jīng)缺少的那份“盼望”。

        讀完《艾青詩選》,我真正相識到了一個(gè)“用生命為祖國頌唱”的艾青,“一生關(guān)切勞動者生活”的艾青,最重要的是我想我得到的不僅僅是那個(gè)時(shí)代的凄慘生活的寫照,更多的守于那個(gè)時(shí)代的思索以及我現(xiàn)在高校生活的思索,我會深思,就算少了艾青所說的那清楚的“盼望”,我也會找尋近期的“盼望”,我會像那些海員一樣,盼望著我的

        高校生活的動身,盼望著我以后志向生活的到達(dá)。

        艾青詩選讀書筆記 篇11

        當(dāng)我第一次拿到這本書的時(shí)候,我對它便和一些厭煩的歷史書放在一起了。我也不知道為什么,或許是因?yàn)樗臒o趣罷了。

        那一日,我和平常一樣懶散地隨意拿起的書。看上去清淡優(yōu)雅的淡綠色加上米黃色的書皮上面寫著《艾青詩選》我新奇地翻開了它。

        看著一頁頁書目上不同的詩名,我新奇地讀了下去。讀著讀著,我陷了下去。

        艾青是中國現(xiàn)代詩人,原名蔣海澄,筆名莪伽、克阿等。被認(rèn)為是中國現(xiàn)代詩的代表詩人之一。他的筆觸雄渾,感情劇烈,傾訴了對祖國和人民的情感。從詩歌風(fēng)格上看,艾青以深厚、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗,謳歌光明;在建國以后又一如既往地歌頌人民,贊楊光明,思索人生。他的“歸來”之歌,內(nèi)容更為廣泛,情感更為深厚,手法更加豐富多彩。艾青以其充溢藝術(shù)特性的歌頌成家,實(shí)踐著他“樸實(shí)、單純、集中、明快”的詩歌主見。

        在《當(dāng)黎明穿上了白衣》這首詩中,有這樣的詩句:紫藍(lán)的林子與林子之間,由清灰的山坡到清灰的山坡,綠的草原,綠的草原。紫藍(lán)的'

        “清灰的”綠的都是形容詞,而且這三個(gè)都是表示顏色的詞,艾青選了三個(gè)色調(diào)顯明的形容詞,就在我心中構(gòu)成了一副漂亮的圖畫。在這首詩中,詩人還特殊留意靜與動的結(jié)合。一下子就讓整首詩活了起來,仿佛整個(gè)畫面出現(xiàn)在了我的眼前。我好像進(jìn)入了詩人的意境中。

        在品讀《我愛這土地》時(shí),艾青勝利地引導(dǎo)我抓住了‘‘土地’’和‘‘鳥’’這兩個(gè)意象,就知道了艾青以鳥的形象自我比方,用飽含激情的詩句傳達(dá)出鳥兒對自己土地的癡情,其實(shí)艾青就是想表達(dá)自己愿為祖國奉獻(xiàn)一切的赤子之心。

        時(shí)間流轉(zhuǎn),斯人已逝,詩情永存。無意讀到的《艾青詩選》竟讓我對于文學(xué)充溢了情趣,它讓我重溫了慷慨激揚(yáng)的歷史。或許,這就是艾青想讓我們讀這本書的目的吧!

        艾青詩選讀書筆記 篇12

        我喜歡一首詩:為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛的深沉。

        它來自詩人艾青之手。在那個(gè)戰(zhàn)火不斷,硝煙四起的年代里,火焰沒有燒盡國人的斗志,卻燃燒起詩人艾青的滾燙心靈。艾青在《我愛這土地》中抒發(fā)對祖國的熱愛,愛之深,情之重,仿佛如愛情般至死不渝,又比情愛來的深沉,偉大。這究竟是怎樣的一段刻骨銘心的深情,能將個(gè)人融入祖國的寸土寸草中,最終流下悲憤的,滾燙的淚水。

        因?yàn)橐皇自,我想了解一個(gè)人,進(jìn)而熟悉一段歷史。艾青是一名愛國詩人,也是畫家和現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)家。前期,他曾去過自由奔放的海外,學(xué)習(xí)過梵高,皮埃爾奧古斯特的'繪畫,讀過果戈里,陀思妥耶夫斯基等俄國小說,更接觸過黑格爾,康德的哲學(xué)思想。深受外國各種優(yōu)秀代表主義的影響,這些都注定了他情感的偉大,與思想的深沉性。后期,盡管他遭受了時(shí)代的不幸,但因?yàn)橛袑γ褡宓臒釔,就更加反思這段悲劇的來源,他在詩中吐露真情實(shí)感,不遮掩傷痛,不夸大苦難。他是一名愛國詩人,憂國憂民是常態(tài),激起國人愛國愛民便是他的使命。

        如果你要問我什么樣的詩句最激動人心,我會說,感同身受的文字最有溫度,更激動人心。艾青說:“個(gè)人的痛苦與歡樂,必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂里!闭\然,個(gè)人的痛苦若拋開時(shí)代,就顯得無足輕重。杜甫的一句:“白頭搔更短,渾欲不勝簪。”形象地表現(xiàn)出他個(gè)人的痛苦與時(shí)代的大背景相融合,目之所及是“國破山河在,城春草木深!鼻橹潦恰皡s看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。”那一段情感是發(fā)自肺腑的為著我的國啊,我的民。

        艾青作為一名現(xiàn)代詩人,有著先進(jìn)的思想、先進(jìn)的理念,但他依然愛著我們的國。我們的黨還在艱難的雛形階段,盡管它還沒有走上理想的道路,但在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,一定有著光明的未來,而未來充滿美好,它是值得期待的。艾青愛中國,所以他愛中國的一切,包括它的不足,包括它的稚嫩。他愛這土地,因而愛土地上貧瘠的泥土,和荒涼的秋季。

        艾青的一句“人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天!本褪菍ξ覀兠褡宓钠诖Q┤R曾說過“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”確實(shí),撥開荊棘后,等待我們的是玫瑰,守得云開后,看見的是月明。只有滿懷期待,堅(jiān)守信念,未來才會如彩虹般絢麗。

        艾青是一名優(yōu)秀的黨的文藝工作者,如果說,魯迅犀利的筆鋒能割裂民族的劣根性,使國人心口一痛,那么艾青深沉的文字就能撫平戰(zhàn)火帶給人的瘡痍。用愛感化墮入苦難的國人,重拾理想,更加愛國,將人與祖國聯(lián)系在一起,宛如血肉相融。前方,有戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn),拼死一搏,后方,有文人大筆一揮,鼓舞士氣,或憂國憂民,或直抒胸臆。不管是哪一種方式,身體的奮戰(zhàn)也好,精神的覺醒也罷,都是使國之更強(qiáng)的良方,內(nèi)外皆固,方可無堅(jiān)不摧。

        無論在哪個(gè)年代,愛國的這種情感都不可缺失,紅色精神都需要永遠(yuǎn)傳承。讀一首詩,看一段紀(jì)錄片,聽一回愛國故事,了解一個(gè)人物進(jìn)而去熟悉一段歷史,真真切切地感悟時(shí)代帶給我們的悲痛,先烈與之頑強(qiáng)奮斗的精神,從而激發(fā)愛國情感,跟隨黨的腳步,傳承紅色薪火。共同創(chuàng)設(shè)美好未來!

        艾青詩選讀書筆記 篇13

        這幾天閑來無事,翻書柜時(shí)瞥見蒙上一層灰的《艾青詩選》,輕輕拂去灰塵,翻了幾頁。艾青中國式藍(lán)色的憂郁深深的吸引了我。

        艾青的詩是古體詩的內(nèi)涵與現(xiàn)在詩的外衣最完美的結(jié)合。它往往能將“大我”的豁達(dá)、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來。在他的詩中無處不是靜靜地流淌著一種“藍(lán)色的憂郁”。我愛艾青的詩,因?yàn)樵娭械倪@種“藍(lán)色的憂郁”。是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的精神苦修,鍛造出詩人博大的“大我”情懷;于是痛苦不因一己之私,于是哀傷不因一己之利!凹偃缥沂且恢圾B,我應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地;……為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@土地愛的深沉”。

        詩人的情懷從一己之悲中走出,又將走向何方呢?中國的文化土壤孕育出這樣一種答案——祖國、人民和光明。人民棲息的“土地”作為一種意象從詩人的心中油然而生。屈原的“香草美人”,杜甫的“國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心!辈灰?yàn)闀r(shí)事的艱辛而選擇精神的逃避,不因?yàn)槭巢还苟論?dān)憂“食無魚”。或許處處碰壁,或許一生終不得志,但我仍會“依然站在那里,含著微笑,看著海洋……”。詩人走出自我的內(nèi)心體驗(yàn),以千年古國的過往與未來而憂思。你難以想象詩人的肩膀上負(fù)荷的力量,和他希望得到更多的責(zé)任——“以天下為己任”。這是中國知識分子創(chuàng)作的源泉和思想根基。

        我愛艾青的詩,又因?yàn)樗脑姵錆M了語言的張力。艾青的詩往往前半部分或平鋪直敘,或澎湃激昂,但往往要到詩文的最后采用直抒胸臆的`手法達(dá)到整首詩的高潮,然后是在高潮中謝幕。這往往產(chǎn)生一種言已盡而意未絕之感,使余音裊裊,三日不絕于耳。

        我愛艾青的詩,源于艾青博大的胸懷;我愛艾青的詩,因其自然天成,而有著最偉大的手法,這是深厚文化積淀與徹底消化的產(chǎn)物;我愛艾青的詩,因?yàn)槲彝瑯雍驮娙艘粯,愛著這片土地和陽光。艾青詩選每篇讀書筆記6

        他的詩好像一片大海,表面波瀾不驚,甚至讓人覺得美好,但在那大海深處,卻有可以掀翻整座“龍宮”的神秘力量。

        他的詩也像那一陣風(fēng),呼嘯過,撫摸過,卻在轉(zhuǎn)瞬間化為烏有,耐人尋味。“中國,我在沒有燈光的晚上所寫的無力的詩句,能給你些許的溫暖嗎”,一句無力的問候,道出了多少辛酸的夜晚。轉(zhuǎn)瞬間,心靈在止不住的顫抖,那份沉重的家國情懷,那種壓迫的人民群眾的無聲吶喊,被夾雜在大雪中,轟轟烈烈的降落,降落在中國的土地上“寒冷在封鎖著中國呀……”

        艾青的詩就像艾青一樣,堅(jiān)韌,有骨氣,為革命鞠躬盡瘁。直率又真實(shí),讓人情不自禁地贊嘆。

        艾青散文詩中的文字,每一撇一捺都在歌頌著他的時(shí)代,我們的歷史。他的詩就像那個(gè)年代的剪影,悲壯而又動蕩,好似千軍萬馬奔馳的那種磅礴氣勢。

        讀一本好書,品一杯香茗,由苦到甜,由悲壯產(chǎn)生夢幻!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”這種不服輸?shù)木,不正是《艾青詩選》的最佳精神嗎?

        我贊美艾青的詩!

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