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六年級讀書筆記（熱門）
當(dāng)賞讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？不能光會讀哦，寫一篇讀書筆記吧。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的六年級讀書筆記，希望對大家有所幫助。
六年級讀書筆記 篇1
這天早上，我起床晨讀。翻開課本，一眼便看到了朱自清先生的《匆匆》。讀完后，我深筆記觸。
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。”是啊，這些事物來年都會出現(xiàn)，然而只有日子，只有時間，是一去不復(fù)返的。
時間是無情的，更是殘酷的。他不會因為你這一天過得不完整而憐憫你，施舍你。日子那么渺小，它消逝的如此快速，無聲無息，無影無蹤。我們都不會覺察它的離去，它卻在不經(jīng)意間匆匆逝去。
“于是，洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的'時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。”時光就像一個頑皮的孩子，不斷向前飛奔，毫不停留。閑聊時，它從我們嘴邊滑過;寫作業(yè)時，它從筆尖下溜去;睡覺時，便從呼吸聲中飄去。它滲入到生活中的點點滴滴，與我們形影不離卻又稍縱即逝。如果我們整天胡思亂想，碌碌無為，時光也還會消失，這樣日復(fù)一日，就會造成“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的悲劇。
“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”確實是這樣，日子無時無刻不在流逝，它攔擋不住，挽留不住。當(dāng)你幡然醒悟時，已經(jīng)遲了。太遲了!你只能嘆息，但嘆息本身也在浪費光陰，因為就在你嘆息的時候，日子已經(jīng)飛逝了。我們不能虛度光陰，要充實過好每一天。
俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽覀儾荒芴摂S光陰，要力求上進，珍惜一分一秒，努力把握好今天，才能擁有輝煌的明天!
六年級讀書筆記 篇2
讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，著實讓我感動了一把。作者讓我們感受到的是林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們的友誼的故事。
《柳林風(fēng)聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙，他總是悄悄的為大伙做事，而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，揮霍浪費，連自己的家都沒有了。最后，在他的三個好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來，癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了，變得十分謙遜。
這篇文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林，而我們就好似這樹林里的居民，可以感受老成持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈的蛤蟆。但唯一不同的是，這個樹林里少了點什么東西，實際上又讓我們感受到了些什么，細細品味我們就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西，這就是友情。
這篇文章把我們帶回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里，感受到了英國式的和平安寧的鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氛圍，讓我們隨著這些可愛的動物們感受了岸的`四季生活。通篇文章把家的氣氛描述的詳盡而又溫馨，讓我們在營造的家的氛圍里再次感受到了細小溫馨的愛的故事。
也許《柳林風(fēng)聲》本身的故事實際平淡無奇，但他卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索，把這些點點滴滴的故事通過這些動物們在柳樹林中的生活再現(xiàn)出來。實際上柳林就是柳樹林，而風(fēng)聲就是這些動物們發(fā)生的一系列的故事所組成。
如此美妙、動人、有趣、溫馨的作品，真是令人回到了童趣、童真的生活中去了，也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風(fēng)聲”！
成語老成持重：老成：閱歷多而練達世事；持重：做事謹慎。辦事老練穩(wěn)重，不輕舉妄動。如：《漢書·韋元成傳》：“守正持重，不及父賢，而文采過之�！薄端问贰しN師中傳》：“師中老成持重，為時名將。”又如：我們只要看舉了老成持重的湯蟄山先生做都督，就可以知道是不會流血的了�！斞浮赌锨槐闭{(diào)集·謠言世家》
成語無邊無際：際：邊緣處。形容范圍極為廣闊。如：清·錢采《》第66回：“白茫茫一片無邊無際，原來是太湖邊上。”又如：山路通過澗上一座毛竹小橋，重又隱沒到無邊無際的大竹林里了�！杜Z》
六年級讀書筆記 篇3
今天，我看了電影《戰(zhàn)狼二》，它讓我感受很深。
這部電影講了冷鋒的愛人龍小云在執(zhí)行任務(wù)時不幸被人所殺，她的體內(nèi)有一顆帶著花紋的子彈，聽別人說那是一支非洲軍隊的標志，他便走向了復(fù)仇之途。有一次，冷鋒在一艘輪船上遇到了海盜，他以出色的功夫成功地救了那艘輪船，因此他成為了非洲的英雄。誰知危機也在這天降臨了，非法武裝軍隊——紅巾軍擾亂了非洲的和平，在一次交手時冷鋒發(fā)現(xiàn)了這就是殺死了他愛人的`軍隊。
就在這時，他接到了上級的命令，要單獨一個人去紅巾軍手中解救那些還在非洲的48名中國同胞。他來到了醫(yī)院和油廠，不僅救出了陳博士的女兒pasha，還認識了兩個新的戰(zhàn)友。他們?nèi)藞F結(jié)起來，經(jīng)過一番激烈的斗爭后，紅巾軍和頭目都被他們消滅掉了。
看了這部電影，我感到無比震撼，想告訴所有的華人：當(dāng)你在海外遭遇危險，不要放棄！請記住，在你身后，有一個強大的祖國！
六年級讀書筆記 篇4
看完了中國通史，給我六下印象最深的3個朝代已說了2個，最后一個給我留下印象最深的朝代就是秦朝了。
清朝之所以給我留下的印象深，是因為秦朝是第一個統(tǒng)一全中國的朝代，秦始皇的腦子聰明的難以想象，竟然能統(tǒng)一全中國，可見他的頭腦有多聰明。可是，秦始皇也有有個很大的缺點，那就是過于使用民力，做什么事情都要大量使用自己的人民，所以，秦朝還是沒有度過被滅亡的厄運，可是，雖然秦朝滅亡了，但是非常宏偉的，并且，秦朝還有世界上非常著名的秦兵馬俑，可見當(dāng)時秦朝的發(fā)達與鼎盛。秦朝急政暴虐，從而導(dǎo)致了迅速的滅亡，著也讓人感到有積分可惜。不過，秦始皇統(tǒng)一中國著一汗馬功勞是不可磨滅的，如過我門沒有統(tǒng)一，現(xiàn)在的我們就回是一盤散沙，俗話說的好，團結(jié)就是力量，只有我門在一起，才可一抵擋住外面的攻擊。
著就是我讀過中國通史的讀后感，建議大家看完上下五千年后來看看中國通史，你就會對沒個朝代更加的了解！
成語汗馬功勞：汗馬功勞[hàn mǎ gōng láo]，意指汗馬，使戰(zhàn)馬辛苦勞累而流汗。“汗馬功勞”指征戰(zhàn)的功勞，亦泛指一般的功勞。語本《韓非子·五蠹》。[源]《韓非子·五蠹》民之政計，皆就安利如辟危窮。今為之攻戰(zhàn)，進則死於敵，退則死於誅，則危矣。棄私家之事，而必汗馬之勞，家困而上弗論，則窮矣。窮危之所在也，民安得勿避？故事私門而完解舍，解舍完則遠戰(zhàn)，遠戰(zhàn)則安。行貨賂而襲當(dāng)涂者則求得，求得則私安，私安則利之所在，安得勿就？是以公民少而私人眾矣。夫明王治國之政，使其商工、游食之民少，而名卑以寡，趣本務(wù)而趨末作。今世近習(xí)之請行，則官爵可買；官爵可買，則商工不卑也矣。奸財貨賈得用於市，則商人不少矣。聚a倍農(nóng)，而致尊過耕戰(zhàn)之士，則耿介之士寡，而高價之民多矣�！稇�(zhàn)國策·楚策一》秦西有，方船積粟，起於汶山，循江而下，至郢三千余里。舫船載卒，一舫載五十人，與三月之糧，下水而浮，一日行三百余里；里數(shù)雖多，不費馬汗之勞，不至十日而距I關(guān)。[典故]戰(zhàn)國中的韓國，因為飽受強鄰秦國的`威脅，加上國君無能，人心渙散，以致內(nèi)憂外患交迫，隨時都可能亡國。韓非身為韓國的諸公子之一，曾在荀子門下受業(yè)學(xué)習(xí)，希望能用一己之才，為國效力，挽救國勢。他雖屢次上書勸諫韓王，卻無法受到重用，於是他便把滿腔的抱負雄心，寫成《韓非子》一書。本書是集法家思想之大成的重要典籍，主張崇尚法治，強調(diào)賞罰分明，提出許多切合實用的理論。在〈五蠹〉篇中，韓非論述法治思想，針對儒家的仁義說提出許多反駁，并認為法規(guī)必須與時俱移，不可食古不化。韓非認為人民都想追求安全和富裕，躲避危險和窮困。如果使人民前往作戰(zhàn)，要人民不顧家庭的生計，一定要立下殺敵的功勞，君主卻又不按功勞給予他們賞賜，結(jié)果就會使得人民遭受窮困。如此一來，人民怎麼會甘心為國效力呢？後來“汗馬功勞”這個成語就從這里演變而出，用來指征戰(zhàn)的功勞，亦泛指一般的功勞。
成語一盤散沙：一盤散沙[yī pán sǎn shā]，意指一盤不能凝聚成塊的細沙。比喻組織人心渙散，缺乏凝合的力量，不能團結(jié)起來。語或出《獅子吼·第八回》。[源]《獅子吼·第八回》文明種道：“更有一項當(dāng)辦，各國的會黨，莫不有個，所以消息靈通。只有中國的會黨，一盤散沙，一個機關(guān)報沒有，又怎麼行呢？這機關(guān)報是斷不可少的�！北厝恋溃骸暗葘砘I足款子，一定要請先生開一個報館�！盵典故]“一盤散沙”指一盤不能凝聚成塊的細沙。見用於陳天華《獅子吼》。陳天華，字星臺，湖南新化人，近代民主革命者。西元1903年留學(xué)日本，1905年參加，參與擬定《革命方略》後因反對日本頒布〈取締清國留學(xué)生規(guī)則〉，在日本大森灣投海自殺。他的著作《猛回頭》、《警世鐘》、《獅子吼》，都是反帝制、宣傳革命的文章�！丢{子吼》現(xiàn)存八回，1905年發(fā)表於《民報》。內(nèi)容描寫狄必攘、孫念祖等人組織革命黨，聯(lián)絡(luò)會黨，留學(xué)歐美，效法歐美資本主義國家，進行反清革命，建立新中國的故事。在第八回中，文明種認為各國的會黨都有機關(guān)報，所以消息靈通，中國的會黨也應(yīng)該有相同的措施，才不會像一盤散沙。有了機關(guān)報，也就有了凝合的力量，才能將組織團結(jié)起來。後來“一盤散沙”這句成語就是用來比喻人心渙散，缺乏凝合的力量，不能團結(jié)起來。
六年級讀書筆記 篇5
在這一學(xué)期里，我還看了一本書，它的名字叫《昆蟲記》。這是法國的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的一篇佳作，書中描寫了昆蟲的樣子、習(xí)性、特征等，都是栩栩如生，躍然紙上。剛看到它，我真是喜歡的不得了，一下子就選上了它，可一看到可怕的.黑腹舞蛛和建筑大師迷宮蛛，就給嚇得半死，真是可怕極了!我可是非常怕蜘蛛的哦!但我還是選中了它。
昆蟲數(shù)不勝數(shù)，那知識也數(shù)不勝數(shù)，那樂趣更不能少掉。這本好書情節(jié)生動，故事有趣，真是我心愛的一本書。
下面是我最喜愛的一個故事——《麻醉師螢火蟲》。
一聽到螢火蟲，我必定會說，這個可愛的小家伙，一定在使用隱身法，可我萬萬沒有想到，螢火蟲原來是一個技藝高超的“麻醉師”，我真是難以相信，這個讓我喜歡的小家伙的本領(lǐng)那么高超，溫柔的就能打敗有堅硬外殼的扁形蝸牛，真了不起!其實，螢火蟲是為了讓獵物失去知覺，好好享受自己的美味大餐的。
讀了這本書，在我腦子里加上更多的昆蟲知識，讓我知道昆蟲世界中的奧秘。像以前還不知道的昆蟲，現(xiàn)在一下子知道了好多，還懂得了各種昆蟲的捕獵方法，和它們的特長。比如裝死的黑步甲，用裝死來躲避其它昆蟲的攻擊、刻板笨拙的紅螞蟻，無論有什么阻擋都找原路回家，不會尋找新的通道、還有像螢火蟲，雖然有著可愛弱小的外表，但有著驚人的智慧�？傊�，這本書給了我太多太多�！笆澜缯嫫婷�!真是不看不知道，一看嚇一跳呀!”
六年級讀書筆記 篇6
《智慧之花》中的第一個小故事主要講了小姑娘運用學(xué)過的關(guān)于電的基本知識知識，在自我保護的前提下救了五個觸電的男同學(xué)。則第二個小故事主要講了東北的小姑娘江雪和幾個同學(xué)吃到變質(zhì)的冰棍兒后，用自己的智慧與賣變質(zhì)冰棍的.阿姨進行巧妙的周旋，并巧妙地想工商管理所商檢科舉報了賣變質(zhì)冰棍的人，使那位非法自制冰棍的阿姨承認了自己非法自制冰棍的事從而通過法律保護了自己和同學(xué)不受傷害。……他們兩的勇敢行為讓我欽佩不已。雖然都是同齡人，但和瑪利亞、江雪比起來，我感到有很大的差距。總之，我們在生活中，要學(xué)會生存。面對危險，要沉重冷靜地用智慧，用勇氣，用力量，用信念與死神斗爭，要將愛心，勇氣和智慧融于一身，呵護嬌嫩的生命之花。
在今后的生活中一定還會有很多困難、危險在等著我們，我要用愛心、勇氣和智慧度過這些生活上的險灘，成為一個真正的強者。
六年級讀書筆記 篇7
我看過一本書名字叫《窗邊的小豆豆》。
這本書是黑柳徹子寫在日本和美國大戰(zhàn)時發(fā)生的真實事件。我在書中看到一年級的小豆豆因為調(diào)皮被退學(xué)和她來到巴學(xué)園后發(fā)生的許多事情，我覺得小豆豆有時侯做事情很認真；有時卻很調(diào)皮，但是我相信只要小豆豆認真一定可以學(xué)好的。書中還有許多感人的地方比如小豆豆在滑雪場發(fā)生的事情。也有許多好笑的事情發(fā)生；例如有一次巴學(xué)園的清潔工在學(xué)校廁所掏口出處放了一張報紙想預(yù)防臭味出來，而小豆豆卻當(dāng)成是別人隨手扔的，一下子跳了上去，結(jié)果掉進廁所掏口里去了。我再看這本書時眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅當(dāng)時的畫面。
讀完這本《窗邊的`小豆豆》我知道了因為一架美國B—29飛機一枚燃燒彈不但毀了巴學(xué)園也毀了小豆豆小學(xué)的夢想。但是黑柳徹子還是有一個陽光燦爛的童年。我懂得了和小豆豆比起來我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境好多了，讓我們好好珍惜這段時光吧！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰��！以后我們在想找回上小學(xué)的時光是不可能的。
成語一寸光陰一寸金：一寸光陰和一寸長的黃金一樣昂貴。比喻時間十分寶貴。如：《·訓(xùn)》：“故圣人不貴尺之璧而重寸之陰，時難得而易失也�！碧啤ね踟懓住栋茁苟炊住罚骸白x書不覺已春深，一寸光陰一寸金。”又如：一寸光陰一寸金，持將此物寄知音。（元·史樟《莊周夢》第二折）
成語寸金難買寸光陰：光陰：時間。形容時間的可貴，應(yīng)該十分珍惜。如：《西洋記》第11回：“可嘆一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。寸金使盡金還在，過去光陰哪里尋？”
六年級讀書筆記 篇8
我要用全身心的愛來迎接今天！
閱讀了羊皮卷第二章，我的領(lǐng)會主要是：人一定要有愛心。有一句話說的好，“世上無難事，只怕有心人”。愛是一股強大的力量。只要我們懂得利用這股力量。無論什么事情都可以能到實現(xiàn)的。當(dāng)別人對自己產(chǎn)生懷疑的態(tài)度時，我們用真誠與愛心就一定可以打動他們，使他們可以相信自己！
世界萬物都是有愛的，它對我們的愛，我們要細細品味。世界萬物以不同的形式給我們愛。如果我們把它看做是一種愛，那它就是愛。太陽、雨水、光明、黑夜、快樂、悲傷……我們在這些愛中成長，它讓我們學(xué)會不怕困難面對一切挑戰(zhàn)！
我很欣賞這句話，“想要批評別人時，咬住舌頭，想要贊美人時，高聲表達”。
曾說：“贊美是照耀我們心靈的陽光，沒有它，我們的心靈就無法成長�！蓖ふ材肥吭f：“人性深處最深切的渴望，就是渴望別人贊美。”每個人都有他的優(yōu)點，都有值得我們學(xué)習(xí)的地方，無論現(xiàn)在他是你的朋友還是敵人！因此，善于用欣賞的眼光去欣賞別人的優(yōu)點、長處，然后真誠地而不是虛偽地給以贊美，這才是我們以人為本的與人相處之道。
我要用愛心面對他人的對自己的行為，愛使挫折變得溫和，愛的力量可以讓我面對一切事物時而處之泰然。愛可以產(chǎn)生共鳴的，只要有愛的人都可以感受的到。所以他人不會拒絕我的愛，而是接受我愛的付出。
最主要的是要愛自己，如何愛自己呢？1.停止自責(zé)2.停止讓自己感到恐懼3.耐心呵護自己4.善待自己的心靈5.贊美自己6.幫助自己就是愛自己7.愛自己的.缺點8.照顧自己的身體9.從鏡子里看自己10.請從現(xiàn)在開始愛自己
沒有好好的愛自己，就不能好好的愛別人。所以要好好的愛自己，讓人們可以感受到自己的愛，讓身邊的人都有愛，這樣才會讓世界都充滿愛！
我要用全身心的愛來迎接每一天！
成語有心人：有某種想法，肯動腦筋的人。如：清·荑荻散人《玉嬌梨》第15回：“我看盧兄有心人，或別有深意亦未可知�！庇秩纾核自捳f：世上無難事，只怕有心人。
成語世上無難事：天下沒有難事。如：宋·陳元靚《事林廣記》第九卷：“世上無難事，人心自不堅�！庇秩纾菏郎蠠o難事，只要肯登攀�！珴蓶|《水調(diào)歌頭·重上井岡山》詞
六年級讀書筆記 篇9
《草原上的小木屋》是美國人勞拉·英格斯·寫的。勞拉在65歲時，受到女兒鼓勵，開始動筆把過去的拓荒生活寫出來。故事中的人物名字都是取自勞拉一家人的真實姓名，爸爸查爾斯、媽媽卡洛琳、姐姐瑪麗、妹妹卡莉，還有勞拉自己。
勞位一家雖然過的非常困難，但是他們都快活的面對下去。他們很團結(jié)友愛，從來不吵架；他們的木屋和家具都是他們自己一點一點做出來的`；他們享受著媽媽煮的香甜難忘的飯，還有爸爸的琴聲永遠那么悠揚，流淌在銀色月光下伴隨家人到地老天荒。我要像勞拉一家一樣，開心、勇敢的面對每一天，不怕生活中的困難。
除了勞拉一家人，還有天上閃閃發(fā)光的繁星，河里活潑的小魚，悠閑覓食的大胖熊，機警可愛的囊鼠，小木屋里溫暖的爐火，小木屋外清涼的井水，忠誠的小狗杰克……，都令人印象深刻。
我愛看《草原上的小木屋》，我永遠忘不了這本書。
成語地老天荒：指經(jīng)歷的時間極久。如：唐·李賀《致酒行》：“吾聞馬周昔作新豐客，天荒地老無人識�！庇秩纾喝欢？菔癄�，此恨難消，地老天荒，此情不泯！——明·《剪燈新話·綠衣人傳》
六年級讀書筆記 篇10
《微微一笑很傾城》是我看過的第一本網(wǎng)游文，也是我看的第一本顧漫寫的小說。
顧漫寫了4本小說，可我最喜歡的，還是《微微》。
書里的肖奈是我男神，也是我看過小說里印象最深的一位男主。
書中的結(jié)尾很讓我感動，“如果，我知道有一天我會這么愛你。我一定會對你一見鐘情�！边�有一些小句子和小段子。
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人站在樓上看你�！边@一句話，運用的'非常好。
“只要她記得他在何時何地跟她說了第一句話。記得他們?nèi)ツ睦锟戳孙L(fēng)景。記得他們共乘白雕掠過的山山水水……那些記憶并不會因為數(shù)據(jù)的消失而消失。所以，就算將來這個游戲關(guān)閉了，這個世界上也永遠會有一處地方——也許我心，也許彼心，白衣紅影并肩而立。看落霞峰上，永不落霞�！边@是微微的心里話，是啊，游戲關(guān)閉也無所謂，只要他們都還記得，記得這美好時光……
成語一見鐘情：鐘：集中；鐘情：愛情專注。舊指男女之間一見面就產(chǎn)生愛情。也指對事物一見就產(chǎn)生了感情。如：清·古吳墨浪子《西湖佳話·西泠韻跡》：“乃蒙郎君一見鐘情，故賤妾有感于心�！庇秩纾浩钸B山俘虜了我的心，我一見鐘情。（《三峽記·遠游》）
六年級讀書筆記 篇11
昨天，賈主任讓婁老師送來了一本書，名字是《別讓孩子傷在小學(xué)》，我看了看書的目錄以及序，覺得非常感興趣，很想看一看。但是在學(xué)校里沒有那么多的空余時間，于是晚上我就拿回了家看。
孩子睡熟以后，我就安心下來靜靜的看書，一口氣把這本書看完。作為家長，讓我知道了如何給家長溝通，如何讓老師重視自己的孩子；作為老師，我也知道了如何用家長的角度來思考孩子的問題，來反映孩子在學(xué)校的問題。如何讓我們的孩子快樂地度過小學(xué)時光是這本書的重點。
正如饒老師說的一樣，小學(xué)老師需要三心：愛心、責(zé)任心、上進心。有了這“三心”，才算是一個真正的好老師。小學(xué)生和中學(xué)生、大學(xué)生不同，他們對老師有一種獨特的崇拜和依戀，在他們心中，老師說的話是“圣旨”。孩子只有喜歡老師，才能真正聽老師的話，真正讓學(xué)生喜歡的.老師，是真正愛他們的人。有責(zé)任心的老師會把孩子放在第一位，關(guān)心孩子，保護孩子，不讓孩子受到傷害。上進心對于一個老師來說也很重要。
要想成為一個好老師的標準，我必須努力。
六年級讀書筆記 篇12
前些日子，我閱讀了一本關(guān)于戰(zhàn)爭時期名為《紅巖》的小說。書中的內(nèi)容更讓我感到深深地一震，那時的英雄不向敵人屈服的精神是多么令我敬佩啊！
《紅巖》這本小說主要講了：在快解放時，蔣介石還統(tǒng)治著重慶。甫志高領(lǐng)導(dǎo)的書店被作為地下黨聯(lián)絡(luò)站，可被敵人發(fā)現(xiàn)，捕捉了甫志高。江姐強忍失去丈夫的悲痛并到丈夫生前的地方工作。許云峰、成崗、余新江、劉思揚和江姐因甫志高告密被捕。面對敵人的.毒刑，江姐沒有屈服當(dāng)解放軍即將解放重慶時，徐鵬飛將許云峰、江姐、成崗等人殺害。就在當(dāng)晚，同志們從許云峰挖的地洞逃了出去，里應(yīng)外合，取得了解放。
我為江姐，為許云峰，為共產(chǎn)黨的所有英雄們而感到驕傲。江姐，她受盡了敵人的拷打，敵人把竹簽刺入她的十指，可她仍然傲然地說，竹簽是竹子做的，可是共產(chǎn)黨的意志是鋼鐵！他們在敵人面前不低頭，為了祖國的明天而不惜犧牲自己的性命。
《紅巖》這本小說真是令我感觸太深了，也讓懂得了以前戰(zhàn)爭時期時人民非常渴望光明。
成語里應(yīng)外合：應(yīng)：接應(yīng)；合：配合。外面攻打，里面接應(yīng)。如：元·《豫讓吞炭》第三折：“反被韓，魏同謀，里應(yīng)外合，決水淹我軍，甲士潰亂，死者山積。”又如：過幾日，我這里差人去投降，他們必然懈怠，我們卻去劫寨，那時里應(yīng)外合，定獲全勝。——清·《水滸后傳》第十七回
六年級讀書筆記 篇13
我很喜歡德這個人，雖然他是個流浪漢，卻有一顆善良的心，他給了蘇西三姐弟有一個住所的盼望，因為他們渴望有自己的住處。
我非常同情這三個孩子，因為他們失去了爸爸，又交不起房租，只好住在巴黎賽納河橋下的帳篷里，生活極其貧困，阿曼德收留了他們，因為孩子們偷走了他那顆柔軟善良的心，并幫助他們的媽媽照顧孩子。因為他媽媽說：我們是一家人，不能分開的。雖然他們很貧窮，常常挨餓受凍，但他們真誠相待、苦中有樂、共度難關(guān)，橋下寒冷的風(fēng)吹不散一家人溫暖的愛。
阿曼德決定振作起來，為了孩子們他不再以乞討為生，而是努力為自己找了一份合適的`工作，并有了居住的地方，孩子們將有個固定的住處，一家人可以享受“天倫之樂”了。
相比之下，我生活在物質(zhì)豐富的時代，又有幸福溫暖的家一無所缺，怎能不珍惜呢！人與人之間的真誠，同學(xué)與同學(xué)之間的友愛，要更加珍惜了！
成語挨餓受凍：遭受饑餓與寒冷侵襲。指無衣無食的窮困境況。同“挨凍受餓”。如：老舍《四世同堂》五八：“長順兒又每月由高亦陀那里給她領(lǐng)十元的‘救濟費’。她一時不至于挨餓受凍。”又《秦氏三兄弟》第三場：“你說的也有理！可是有什么法子教鄉(xiāng)下人不賣兒賣女，不挨餓受凍呢？”又如：我不想挨餓受凍了。
成語天倫之樂：天倫：舊指父子、兄弟等親屬關(guān)系。泛指家庭的樂趣。如：唐·李白《春夜宴從弟桃花園序》：“會桃花之芳園，序天倫之樂事。”又如：這時父親如果能夠保持著相當(dāng)豐裕的收入，家中當(dāng)然充滿一片天倫之樂。——《關(guān)于儒、道、土匪》
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