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      《水滸傳》讀書筆記

      時間:2023-06-13 09:04:02 讀書筆記 我要投稿

      《水滸傳》讀書筆記集錦15篇

        當細細地品讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,這時最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,以下是小編精心整理的《水滸傳》讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      《水滸傳》讀書筆記集錦15篇

      《水滸傳》讀書筆記1

        《水滸傳》時我國最早的長篇小說之一,成書于元末明初,是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動地敘述了起義的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局,塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會人民大眾對統(tǒng)治者階級的反抗斗爭。它運用純粹的白話,達到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果,確立了白話文體在小說創(chuàng)作方面的優(yōu)勢,在中國文學(xué)史上占有崇高地位,對后代文學(xué)具有深遠影響。

        《水滸傳》真實反映了農(nóng)民起義的全過程,它由相對獨立、完整的各個故事聯(lián)結(jié)成一個整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集,梁山隊伍由小到大、由弱到強的發(fā)展過程。

        《水滸傳》充滿了官逼民的悲壯和“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。小說通過對宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的.全過程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐、奸臣當?shù)、民不聊生的社會面貌,在封建專制社會具有普遍意義。作為對社會全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對于社會的黑暗面的揭露,是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn)。

        它不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩,而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊。

      《水滸傳》讀書筆記2

        《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,忠、義二字在我腦海里揮之不去。

        忠,是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。

        義,包括了兩個方面:一百零八個好漢為兄弟朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,這是義;為人民除暴安良,出生入死,也是義。要無愧于“義”字,要有相當?shù)挠職猓踔烈幸幻鼡Q一命的決心。

        能做到“義”的人,就是一個精神高尚的人。古今中外有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱恕傲x”字,為了真理就可以奮不顧身了。一個不信奉“義”字的'人,是不會理解這些的。

        除了敬佩故事中體現(xiàn)的忠、義二字之外,我對故事中的一些情景還略感不仁。武松,他為兄報仇,殺了嫂嫂與西門慶;還有他血濺鴛鴦樓,把氣撒到了別人身上,連看馬的也不放過……畢竟是一條人命,人的生命是多么寶貴啊,即使他嫂嫂做了出軌的事情,也不必用性命以償吧。還有那看馬的老頭與武松無怨無仇,有這樣濫殺無辜的必要嗎?故事里體現(xiàn)的忠、義二字固然可歌可泣,但是,在現(xiàn)在的法制社會里,像武松那樣凡事用武力解決的方法是不可取的。因此,由于時代的變遷,我們只能用欣賞的角度去看這本書,萬萬不可盲目地學(xué)習(xí)其中的處事方法。

      《水滸傳》讀書筆記3

        博大精深的中華文化猶如無法挖掘的寶藏,如從源頭而來的精神財富,熏陶著我們的靈魂,使我們明智而高雅。至此,我們竟敢在龍建坤手下挺胸說!拔沂茄S子孫,我是中國人。”

        時間是像大浪一樣篩選海外學(xué)精品的4部偉大作品《紅樓夢》 《三國演義》 《水滸傳》和《西游記》。這四大命名無論是思想性還是藝術(shù)性都可以說是經(jīng)典。其中無止境的內(nèi)涵值得我們反復(fù)揣摩和品味。

        《水滸傳》是一代偉人施耐巖對中國文化經(jīng)典的巨大貢獻。這本書詳細記載了當時社會間信道的黑暗制度和作者對這個制度的強烈不滿和仇恨。作家把自己美麗的感情和燦爛的智慧都寄托在梁山108團長的每個人身上。作家還用簡潔的語言把自己高貴的靈魂和高尚的品格寫在這本書里,在這本書的`所有角色中,寫在每個角色的每一句話和每一個動作上。

        江山不是畫,美如畫,但萬世的奸唐大臣們堅持要破壞這座美麗的江山。目前,側(cè)面將士們沉醉在戰(zhàn)場上,躺在那里,聽著吶喊的沙啞。雖然給前方的將士留下了疤痕,但他們?nèi)匀灰蠎?zhàn)場,灑熱血,拋頭顱,為祖國奉獻平凡的一生。但是前方的將士們知道,天子腳下的甘地大臣們推翻了天下。因為他們眼里只有盛世的煙火。因為他們更不知道成王敗了,只是那個想法中的差異。

        梁山好漢108將他們視為人生只不過是一場殺伐。如果他們的紅細胞染紅沙塵暴,青春白發(fā),他們就是真正的英雄。怎么能害怕呢?他們把山寨當成家,但比家好。雖然把協(xié)議當成酒,但比酒濃,兄弟不親近,但看起來心里更親近。他們會攜手來生再來到這個世界。但是,他們很快就要伴隨著金庫和鐵馬,迅速斬下亂馬,剪下奸臣的頭發(fā),祈求天下太平盛世。

        丹磨也不搶那個顏色。蘭可以繁殖,但不能消滅其香氣。玉可以破,但不能換白色。金子可以賣,但不能輕易賣。英雄可以殺,但不能殺。由此可以問,梁山好漢108團一人沒有受到官職的逼迫就登上了梁山。從此,當時的社會奸臣可以揭示桃花朝江的黑暗社會。

        黑暗制度可以毀滅英雄的家,但他無法掩飾對英雄領(lǐng)袖的忠誠和對兄弟的正義。

      《水滸傳》讀書筆記4

        中國有四大名著,其中之一便是《水滸傳》。雖然有“老不讀三國,少不讀水滸”的話,但出于對名著的興趣,好歹也是名著啊這么想,我還是閑暇之時閱讀了一下。

        《水滸傳》之中有許多較為血腥的場面,例如魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,血濺鴛鴦樓之類的橋段。

        而“少不讀水滸”恐怕就是為了防止年輕人年少氣盛,讀了水滸后被其中的血腥場面,書中人物性格所影響,做出后悔終生的事來吧。

        但作為四大名著之一的《水滸傳》,其中的一些寫作手法確實也是值得我們欣賞和學(xué)習(xí)的。

        如書中智取生辰綱一章,便是先寫楊志運送生辰綱途中被奪的.過程。以楊志的角度描寫。最終被奪后,留有懸念,最后再揭示主謀們的智取的計劃,這種寫法就值得我們學(xué)習(xí)。

        書中人物的性格也寫得相當逼真,讓人們覺得很真實。如魯智深出家后看寺中菜園之初與菜園周圍的那些潑皮打斗到后來的倒拔垂楊柳兩個片段便寫得栩栩如生,仿佛這些片段就發(fā)生在眼前。

        雖然《水滸傳》中有許多血腥,沖動的片段,可能會影響青少年。但是其中的寫作手法,表現(xiàn)人物的方法卻是值得大家學(xué)習(xí)的。

        雖然書中打斗的場面會使青少年易于沖動,但年輕人不就是需要有沖勁么。所以“少不讀水滸”有點過于偏激了。多讀名著是有好處的,而不能把名著分成什么年齡段讀。

      《水滸傳》讀書筆記5

        今天我終于讀完了四大名著之一水滸傳,作者施耐庵描寫了宋代以宋江為首的農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的腐朽,以及統(tǒng)治階級的罪惡。

        如果讓我談?wù)勥@梁山聚義的一百單八將,我不先說呼保義宋江和小旋風(fēng)柴進的仗義疏財,也不先說武松漂亮的醉拳,我一定先說魯智深,因為我在水滸人物中我最欽佩它!

        他慷慨大方,重義輕財。比如他請史進,贈金老。一聽說金老父女的苦情,把自己身邊帶來的五兩銀子全放在桌上,還向史進、李忠借錢來幫助金老父女逃生。當李忠不爽利只摸出來二兩銀子時,魯智深便將這銀子丟還了他。

        他性急如火,又心細如絲。如他聽到金老父女哭訴之后,忍不住怒火,馬上就要去打死鄭屠。但他救助金老父女脫身的安排,又是非常周到的。在酒樓聽到隔壁哭聲,便把碟兒盞兒都丟在樓板上。從這也反映出他焦急、暴躁的缺點,他勇而有謀,膽大心細。他救金父女,不顧風(fēng)險;戲耍鄭屠,不畏;出逃避禍,頗有機智。這些都寫得很生動。魯智深粗中帶細,與李逵的魯莽是不同的'。

        在我們現(xiàn)代也需要像他這樣敢于拔刀相助又知法動發(fā)的人。

        水滸傳不僅豐滿地塑造了高俅、西門慶、鎮(zhèn)關(guān)西所代表的惡勢力形象,也成功的塑造了宋江、林沖、魯智深等人的形象。

        梁山好漢聚集在梁山是因為,他們其實也想過上平靜的生活,他們與朝廷的對抗深刻反映了當時統(tǒng)治階。

      《水滸傳》讀書筆記6

        張?zhí)鞄熎盱烈吆樘菊`走妖魔

        話說大宋仁宗天子在位,嘉佑三年三月三日五更三點,天子駕坐紫宸殿,只見參政文彥博說道:“現(xiàn)在瘟疫盛行,傷損了很多軍民,希望陛下釋罪寬恩,省刑薄稅,祈禱求消天災(zāi)”仁宗天子聞知,龍體不安。

        便去龍虎山請來了張真人。

        然后命洪信為天使,張真人親自將丹昭付與洪太尉,洪太尉即便登程前去找張?zhí)鞄煛?/p>

        洪信領(lǐng)了圣敕,辭別天子,背了詔書,帶了數(shù)十人,上了驛站。

        住持說他住在龍虎山頂,這位祖師雖在山頂,但道行非常能騰云駕霧,蹤跡不定,非常難見。

        太尉聽了便問:“那怎么樣才能見到天師?”“要齋戒沐浴,更換衣布,休帶從人,自背詔書,焚燒御香,步行上山,叩請?zhí)鞄,方許得見,如若心不誠,白走一趟”

        我感覺洪太尉身上有值得學(xué)習(xí)的地方,也有需要批評的地方。

        值得表揚的'是他有一顆真誠的心,做事有毅力。

        需要批評的地方是他不聽別人勸告,釀成大錯。

        我們要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,而避免他的缺點。

      《水滸傳》讀書筆記7

        《水滸傳》是我國的四大名著之一,這本書里面有許多的英雄好漢,其中有一位叫武松,綽號“行者”,在家排行第二,又名武二,山東清河縣人,武松從小和兄長相依為命。一次醉酒后,在陽谷縣景陽崗赤手空拳打死一只猛虎,做了陽谷縣令任命為都頭。武松的哥哥武大郎是一個侏儒,他的妻子潘金蓮曾試圖勾引武松,后來被西門慶勾引,事情敗露后,兩人毒死了武大郎。武松知道后,先后殺了西門慶,潘金蓮,自首后被流放孟州。在安平寨牢營,武松受到金眼彪施恩的.照顧,為了幫他奪回快活林,武松大鬧快活林,醉打蔣門神。后來遭到蔣門神勾結(jié)官府暗算,武松一怒之下大開殺戒,把張團練、蔣門神都殺了,還留下一句話“殺人者打虎武松也”。后來在張青、孫二娘夫婦幫助下,扮成“行者”,在二龍山落草,后來投奔梁山泊,成為梁山第十四條好漢。攻打方臘時失去左臂,留在六合寺照看林沖,后出家成僧,到八十歲死去。

        武松原本是個好人,在醉打蔣門神時,武松并沒有將蔣門神殺了;張青勸武松去二龍山落草,省得“去牢營中受苦”,武松一開始沒有答應(yīng)。這些都說明武松還想做好人,但是在黑暗社會的逼迫之下,他只能做壞人,殺了蔣門神,在二龍山落草,最后還上了梁山。

      《水滸傳》讀書筆記8

        讀了《水滸傳》后,最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財。先說智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端。這一段好漢壯舉,轟動了水滸世界里的江湖。但是晁蓋一伙,做下這樁彌天大案,背后的真實動機又是什么?是為了劫富濟貧?還是說為了準備"農(nóng)民革命"?顯然都不是。黃泥岡上,這一伙好漢劫得了十萬貫金珠,而后大概經(jīng)過坐地分贓,晁蓋、吳用等回了晁家莊園,三阮則"得了錢財,自回石碣村去了。"隨后并沒聽說他們有濟貧的打算,也沒見他們準備扯旗造反(或曰起義),如果不是東窗事發(fā),保不準他們真的就此安心做了富家翁,一世快活。因此,這樁大案,打劫的固然是不義之財,但其實質(zhì),說穿了,就是一次黑道行動。

        再看鴛鴦樓上那幕血案,武松連刃十數(shù)人后,一片血泊之中,從容地將桌上銀酒器踏扁,揣入懷里帶走;而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵,沂嶺之上殺了假李逵后,也沒忘進房中搜看,"搜得些散碎銀兩并幾件釵環(huán)",都拿了——李逵雖極端厭煩女色,但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環(huán)可以換錢換酒,照拿不誤。而后,還去李鬼身邊,搜回了那錠被騙去的小銀子,在這種事兒上,黑旋風(fēng)也足夠細心。

        人為財死,鳥為食網(wǎng),古今一也。只是大凡做點事情,總得有面旗幟,應(yīng)和那所謂人類文明之說!水滸傳,好就好在寫得實在!歷史上的哪次革命,不是從無法生存開始的民以食為天,革命革命,說俗點,就是改革現(xiàn)實中不佳的`命運。水滸中的人物,都是普通的人,跟我們周圍的人一樣,他們的所作所為,很容易理解!

      《水滸傳》讀書筆記9

        《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱"中國四大名著"。

        《水滸傳》它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的'根本原因是"官逼民反"。水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和

        "天孤星花和尚魯智深"。"智多星吳用"幾次獻策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進,花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為"智多星"呀!"天孤星花和尚魯智深"是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻?伤搅藳_鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

        讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

      《水滸傳》讀書筆記10

        我的一個好朋友看了《水滸傳》之后覺得武松打虎是不對的,說:“老虎是國家重點保護動物,武松打武是要違法的,是一種不愛護動物的行為,因此可以說武松不算是英雄!钡牵矣X得他的.說法是不對的。第一:在古代的時候是沒有《野生動物保護法》的,再說,當時的人完全沒有防御老虎的能力,老虎也非常多,還總是把人當成盤中餐。所以武松打虎是為民除害,讓人明的生命不再受老虎們的威脅,從這方面來說武松就是一個當之無愧的大英雄。

        第二:那時候的人們還沒有意識到野生動物的重要性,武松打虎只是為了百姓的生命安全著想,而不是故意濫殺野生動物。而且那是老虎非常多,殺個一兩只也不會造成種類滅絕。武松當時心里一直想著要為老百姓出去這只老虎,才把這只老虎打死,從這一點也能看出武松是個大英雄。

        所以我們可以說武松打虎為名除害,可以稱得上是個大英雄。

      《水滸傳》讀書筆記11

        我以前以為,《水滸傳》是“暴力”、“血腥”、“慘無人道”的代名詞,但是后來在媽媽一再的推薦下,我看了一集《水滸傳》電視劇,但看完之后就覺得太好看了!看了一集又一集。緊接著又向爺爺接了文言文版的《水滸傳》書看,也看了好多篇?赐曛,我真是思緒萬千!!

        仗義——

        人人都說:及時雨宋江仗義疏財。所以人人都信任宋江。在去往江州的路上,結(jié)實了好多朋友,得到了好多人的幫助。宋江真是美名遠揚!宋江一次次落入虎口,卻又一次次解脫,就因為他的仗義人人皆知,人人都喜歡他,這就是因為為什么宋江武藝不如盧俊義、智商不如吳用,還能成為梁山之首的原因。

        群眾的.眼睛是雪亮的:

        北宋時期奸臣當?shù),剝削百姓、殺死忠臣,老百姓敢怒不敢言。盡管天子不知,但是天下人都知道,天下人都痛恨他們。梁山好漢,只殺奸臣,不殺良民,盡管朝廷不知,但是老百姓知道,所以百姓都喜歡梁山好漢。群眾的眼睛真的是雪亮的,百姓們心知肚明,誰黑誰白、誰對誰錯。所以不要以為別人不知道,其實別人做就知道了!水滸傳告訴了我很多很多的大道理、小道理,告訴我不能做壞事,不然終究會得到報應(yīng);還告訴我做人要寬容大方,決不能做一個小人!安皇遣粓,是時候未到”!

      《水滸傳》讀書筆記12

        在暑假里我通讀了四大名著之一《水滸傳》。讀完之后感悟頗多。

        整部水滸傳,主要是講了在北宋末年,高俅弄權(quán),整個朝廷奸臣當?shù)馈J且运谓瓰槭椎?08位好漢被逼無奈反上梁山。后來受朝廷招安,在出兵征討方臘時死傷過半,最后不幸起義失敗。

        小說里寫了最具反抗精神的李逵、性格剛烈的武松、最講義氣的宋江以及逆來順受最后走上反抗道路的林沖,他們都是受朝廷迫害而走上反抗道路的。宋江每次打仗都用了智多星吳用軍師的計謀,他們才會戰(zhàn)無不勝。再加上梁山泊是個易守難攻的地方,那里三面環(huán)山,一面環(huán)水,所以朝廷沒有把他們攻下來過。

        梁山泊眾好漢中功夫最厲害的是盧俊義,他被稱為“玉麒麟”,還有“沒羽箭”張清,你別以為他是射箭的,其實他是用石頭打人的,而且百發(fā)百中。他們中我最喜歡武松,因為他不但功夫了得而且還赤手空拳打老虎。人們最熟悉的是武松打虎的故事,我從故事里知道古代的老虎都叫“大蟲”,武松在一個名叫“三碗不過岡”的.酒店喝了十八碗酒后,在山上用手打死一只虎,可想而知他的力氣有多大,有多勇猛。我還知道武松最后在杭州六和塔出家,死后葬于西湖邊,現(xiàn)在在西湖邊你還能看見武松的墓。

        我要從這些梁山泊好漢的身上學(xué)習(xí)路見不平拔刀相助的精神,可千萬不要以武力來欺負弱小。

      《水滸傳》讀書筆記13

        智慧出人才,無智不出才。林沖就是一個非常好的例子。在我讀《水滸傳》第九回時就懂得了這個道理。

        《水滸傳》第九回講的是:林沖遭高太尉的陷害,被發(fā)配到滄州,在關(guān)鍵時刻魯智深救了林沖,后來一直護送他到滄州,到柴進莊上時,林沖棒打洪教頭,把他打敗了。

        這讓我想到許多許多……

        班上,成績好的人有許多,而成績不好的也那么一些人,為什么會造成這樣的情況呢?是因為他們雖然也有智慧,但只有一點。洪教頭花了好大的功夫也沒有打敗林沖,而林沖只用了幾個動作就把洪教頭打敗了。智慧也是要靠努力的,不努力學(xué)習(xí)哪里有智慧呢?天上還會下智慧雨不成嗎?我們的未來就是祖國的.未來,我們也是祖國未來的設(shè)計師,你想讓祖國變成什么樣,祖國就會變成什么樣。

        智慧和愚笨并不是你改變不了的,聰明的人稍微一點不努力就會變笨,笨的人只要通過努力也會變聰明的。所以我要對那些成績不好的同學(xué)說:“你們不要因為自己成績差就不努力了,放棄了,你們要毫不氣餒,堅持不懈,成功就會向你們招手的”。

        另外,林沖不僅聰明,他還能忍耐。班上好多男生,別人說他幾句,他就罵別人,還說好多難聽的話,可是,你們想過沒有,在你罵別人時,別人什么感受你們知道嗎?

        所以,請你們有智慧些,不要做笨蛋,難道不是有智出才,無智無才嗎?

      《水滸傳》讀書筆記14

        《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠,義。

        忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的.祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。

        一個“義”字,包括了太多的內(nèi)容!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。

        水滸傳就是義氣的凝結(jié),就是義氣的聚集,就是義氣的體現(xiàn)。

      《水滸傳》讀書筆記15

        《水滸傳》第一回目錄是“張?zhí)鞄熎盱烈,洪太尉誤走妖魔!

        這一回還沒有切入正文,主要說了兩個人,一個是張?zhí)鞄煟硪粋是太尉洪信。

        北宋末年天下大亂,原來是洪信惹來的,方臘又是誰惹來的呢?可能有另一個洪信。

        起碼梁山這一百零八人是洪信引出來的。

        這件事對北宋是禍是福?就《水滸傳》而言,是幫了北宋,因為這一百零八人招安后征遼,征方臘,保了大宋,而歷史的真實是天下大亂,才有了宋江造反的故事。

        無論禍福,責任都在洪信,不在皇帝。

        要不然,儒家君君、臣臣、父父、子子的信條,就不能立足了。一百零八人的出世,同洪信有關(guān),那也是天意所授,遇洪而開罷了。

        更況何,仁宗年間就無洪信太尉這個人,《水滸傳》造了個洪信,引出故事才是目的`。

        凡是皇帝所為,都不能言錯的,所以橫直都沒有責任,所以才保證了這部書流傳到今日,不能不說這是一種智慧,是《水滸傳》式的智慧。

        就這樣還是引來了《蕩冠志》。

        千秋功罪,后人自有公論。

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