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《人性的弱點(diǎn)》讀書筆記匯編15篇
讀完一本書以后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀書筆記了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎？下面是小編收集整理的《人性的弱點(diǎn)》讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。
《人性的弱點(diǎn)》讀書筆記1
在成功學(xué)漫天的時(shí)代，無數(shù)人教你如何走向成功，卻沒有人可以保證最后一定會有一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果，于是，“卡耐基”也不幸的淪為“成功學(xué)教父”之一。假期時(shí)讀了《人性的弱點(diǎn)》，生動(dòng)有趣的案例，貼近生活的理論，讀起來倒是不覺得過分乏味，收獲方面，不是特別大，但總是有所想
不要頻繁的批評他人，譴責(zé)或是抱怨。情緒可以在人群中傳播，負(fù)能量滿滿的人不會受到周圍人的歡迎，也不會討得大多數(shù)人的喜歡，保持著內(nèi)心的陽光與積極，會由內(nèi)而外的塑造一個(gè)人獨(dú)特的氣質(zhì)，相處時(shí)，會讓人有如沐春風(fēng)之感
記住一個(gè)人的名字。第一次見面時(shí)，雙方都會互通姓名進(jìn)行自我介紹，以便讓他人更快的認(rèn)識自己。但這卻是大多數(shù)人都會下意識忽略的環(huán)節(jié)。名字是一個(gè)人的標(biāo)簽，象征著一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，若是能夠在第一次見面時(shí)便牢牢記住對方的姓名，再次會面時(shí)準(zhǔn)確無誤的稱呼對方，對方在驚訝的同時(shí)，又能夠感受到你對他的重視，便是一個(gè)絕佳的招呼方式，對于一個(gè)人來說，記住他的名字，就是世界上最甜美最重要的語言。書中描述，美國的著名總統(tǒng)羅斯福能夠花時(shí)間記住身邊傭人的名字，并主動(dòng)與其打招呼，這是一種能力，更是一種關(guān)注他人，重視他人的表現(xiàn)
不時(shí)的給予身邊人真誠的贊美。缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)總是同時(shí)存在，學(xué)會主動(dòng)發(fā)掘觀察身邊人的優(yōu)點(diǎn)特質(zhì)，然后告訴對方。不論是精致的妝容，還是新衣服非常漂亮，都可以是夸贊他人的理由，當(dāng)然，若是夸贊可以真心真誠，便可以達(dá)到事倍功半的效果。消極的人，眼里只有消極，總是會緊緊抓住別人的缺點(diǎn)，以達(dá)到抬高自己的目的，卻也是大多數(shù)人的慣用伎倆
學(xué)會主動(dòng)微笑。微笑對一個(gè)人的.作用是巨大的，帶來的改變也是肉眼可見的。若是想要追求良好的人際關(guān)系，給人留下完美的第一印象，那么微笑就是一個(gè)必不可少的因素，甚至是一個(gè)性價(jià)比極高的技能
做一個(gè)懂得傾聽的人。當(dāng)今時(shí)代，人人皆在負(fù)重前行，車水馬龍，人來人往，燈紅酒綠，好不熱鬧�？墒窃絹碓蕉嗟娜藚s倍感孤獨(dú)，開心的時(shí)候無人可以分享，難過的時(shí)候無人可以傾訴，是多數(shù)人的常態(tài)，于是，學(xué)會傾聽他人便成為了一項(xiàng)極佳的收獲感情的方式
學(xué)會自重，既然無法做到讓所有人都喜歡，那就努力完美自己，讓自己更愛自己吧，有人不喜歡你，其實(shí)真的沒關(guān)系。也許，你真誠善良，對學(xué)習(xí)和工作都充滿熱忱，熱心幫助他人，對人溫柔體貼，做事禮貌規(guī)矩，可終究還是有人不喜歡你。若是一味的努力迎合他人，甚至用近乎于諂媚的方式得到他人的接納，真的很不值。你極力討好別人的樣子，讓人心疼，也讓人討厭
人性皆有弱點(diǎn)，我們或許無法完全改變它，但也并不需要感到懼怕，換個(gè)角度來思考，其實(shí)它也可以為我們提供豐富完美自己的動(dòng)力
其實(shí)，你已經(jīng)足夠優(yōu)秀了，現(xiàn)在遇到的困難與挑戰(zhàn)，只是因?yàn)�，你還在向上攀爬......
《人性的弱點(diǎn)》讀書筆記2
暑假里，我買了一本能改變你人生的書，它就是《人性的弱點(diǎn)》。這本書的作者是被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師和成功學(xué)大師，現(xiàn)代成人教育之父戴爾·卡耐基。
這本書不但寫得具體、到位，而且還在生活中非常實(shí)用。
不過，我現(xiàn)在還小，書中的很多知識還不能很好地理解，并且熟練地運(yùn)用。但是，這本書中還是有一個(gè)章節(jié)是最讓我受益匪淺的。
它就是第一章：為人處世的訣竅。在這一章中還有三個(gè)小節(jié)分別是：少一分責(zé)備，多一分理解；拿出真實(shí)，誠懇贊賞；和關(guān)注他人的核心需求。我就拿第一節(jié)“少一分責(zé)備，多一分理解”來說說吧。
我之前是一個(gè)比較喜歡較真的人，見到別人犯了錯(cuò)，都會毫不留情地去指責(zé)別人的錯(cuò)。直到我看到他們的臉色變得十分困窘的時(shí)候，我才會罷休。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)、朋友們，都不怎么理我了。起初我也很納悶：為什么他們都漸漸地疏遠(yuǎn)我了呢？終于有一次，我鼓起勇氣，問了我最好的朋友小陸：“你們這段時(shí)間為什么都不理我了呢？”他聳聳肩，似乎有點(diǎn)漫不經(jīng)心地說：“你自己想想吧！反正都是你造成的，我可幫不了你�！蔽矣悬c(diǎn)不耐煩地說：“你這葫蘆里到底賣著什么藥？非要我自己想？”而小陸卻搖了搖頭，走了。我心想：這怎么辦？解鈴還須系鈴人，我還是從自身找起吧！可無論我如何絞盡腦汁、冥思苦想，還是沒有得到結(jié)果。直到我在暑假買了這本《人性的弱點(diǎn)》后，我才慢慢地發(fā)現(xiàn)同學(xué)、朋友們疏遠(yuǎn)我的原因——我總是愛鉆牛角尖，發(fā)現(xiàn)別人有錯(cuò)就立即指出，完全不顧別人的面子。我想了想，最后，我決定在第二天去小陸的家里向他道歉。
第二天，我用上了書中的方法，在和他道歉的時(shí)候，小陸居然主動(dòng)和我提出和好。我當(dāng)時(shí)感到十分地激動(dòng)，還帶著一絲絲的感謝，感謝這本書幫助了我，讓我挽回了我的友誼。慢慢地，周圍的同學(xué)、朋友們都跟我和好如初了。
所以，我感到這本書十分地神奇，我也暗暗地佩服作者。
讀這本書，我覺得就像在參加一場盛會，這場盛會讓我感到人生的其樂無窮；這本書，就像一面鏡子，幫助認(rèn)識自己、了解自己，并且能如何好好把握住自己，讓自己對未來充滿希望；這本書，還是能讓你一生宏偉計(jì)劃成功的法寶。所以，這本書真的很好，能改變我們的`一生。
可是，有的人也許會質(zhì)疑：“你難道說真的可以就真的可以嗎？你看看現(xiàn)在的社會充滿了許多拜金主義者。有的人可能靠著自己的關(guān)系，從一位不知名的員工，一夜之間就成了人人追捧的老板。你說，努力在這個(gè)社會還有什么意義呢？”我雖然認(rèn)為這樣的觀點(diǎn)有一定的道理，但并不完全認(rèn)同。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)代的社會中，這種事情發(fā)生的概率還是很低的，而且，如今這個(gè)社會還是年輕人的時(shí)代。作為年輕人的我們，應(yīng)該努力拼搏，搏出屬于自己的一片天地。還有一句話是這樣說的：“你不要因?yàn)槔щy，而放棄了這個(gè)目標(biāo)。也許你努力之后，就會驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來努力過的結(jié)果是多么美好。如果當(dāng)初自己放棄了，也許你努力后的結(jié)果就會化為烏有�！盨o，作為年輕人的我們，有什么理由不去奮斗、拼搏呢？
同學(xué)們，如果你想讓你的努力奮斗成為現(xiàn)實(shí)的幾率更高些，我建議你最好讀讀這本《人性的弱點(diǎn)》。這本書雖然在現(xiàn)在的社會有一些沖突，但最主要的還是年輕人們的行為想法。我認(rèn)為，年輕人應(yīng)該要有肯努力、愛拼搏、能吃苦、吃虧的精神，還要有一顆堅(jiān)持不懈的心。
同學(xué)們，有空的時(shí)候，拿起這本書來看看吧。相信我，這本書一定會改變你的言行、性格、為人處世！相信我這本書一定會改變你的一生！
《人性的弱點(diǎn)》讀書筆記3
早就有聽說卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》這本書，借寒假的機(jī)會，我也拿來仔細(xì)的品讀了一番。以前是道聽途說覺得應(yīng)該不錯(cuò)，讀罷確實(shí)感覺確實(shí)非常有意義。這不僅僅是一本書，更是凝聚了無數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的處世哲學(xué)，通過栩栩如生的故事和通俗易懂的院長，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的弱點(diǎn)。一個(gè)人只有認(rèn)識自己和他人，不斷改造自己，了解別人，才能不斷長進(jìn)，直到成功。
作者深刻洞悉了人性的本質(zhì)，告訴我們?nèi)绾卧诹私馊诵曰咎攸c(diǎn)基礎(chǔ)上和人打交道。我們每個(gè)人都是社會中的人，每時(shí)每刻都需要和自己社會網(wǎng)絡(luò)中的不同人打交道，怎樣影響、推動(dòng)、說服他人，如何表達(dá)出自己的觀點(diǎn)同時(shí)又要照顧到他人的需求，這是人與人之間合作的永恒課題，也是我追求的目標(biāo)。
《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與建議有著極強(qiáng)的可操作性，用一句話來概括就是：認(rèn)清人性中的弱點(diǎn)，就會了解人性的本質(zhì)，從而事半功倍，順利成功。這弱點(diǎn)，既可以是自己的，也可以是他人的。了解了這些“弱點(diǎn)”，可以是自己揚(yáng)長避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。
在工作中，我時(shí)刻提醒自己要居安思危，要不斷的提高和充實(shí)自己，而《人性的弱點(diǎn)》中關(guān)于處理生活中、工作中各種關(guān)系的'深刻哲理，尤使我獲益良多：
第一、與人相處的技巧�？突壬嬖V我們：“盡量去了解別人，而不要用責(zé)問的方式；盡量設(shè)身處地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣做？這比起批評責(zé)怪要有益、有趣的多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈�！奔�(xì)細(xì)品讀，不直覺間豁然開朗。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一，是生活中交到真心朋友的必要條件，一個(gè)人只有懂得換位思考，才能取得別人的認(rèn)可和尊重。生活如此，工作亦然。
第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作？我想每個(gè)人都會有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們：“個(gè)人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任”。確實(shí)，為人處事就要面對社會中的許多責(zé)任、要承擔(dān)自己行為的后果，要為自己的行為負(fù)責(zé)。工作中則更需要責(zé)任，一個(gè)人能力或許有高有低，但是如果是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，最起碼也會得到別人的尊重。反之，一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，縱使天子卓越，也會對團(tuán)隊(duì)和集體帶來無法挽回的損失。正所謂：“責(zé)任字字重千斤”。同時(shí)，一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人，也會得到團(tuán)隊(duì)和集體的認(rèn)可，是獲得友誼的最佳方法。
第三，快樂的生活。當(dāng)今社會，瞬息萬變，面對工作和生活上的壓力，疲勞是每個(gè)人都肯定會有的。面對層層重壓，我們?nèi)绾尾拍芸鞓返纳�？卡耐基先生說：“能夠分享的生活才是豐富多彩的”。找個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會，約上幾個(gè)要好的朋友，去健健身，游游泳，放松自己，使自己的身心全部都得到放松，這是煥發(fā)活力的好辦法。確實(shí)，與他人一起分享生活的樂趣，這樣也許你會從中得到更多的快樂。我想，年輕人的最大優(yōu)勢，就是在于活力，永葆活力，激情無限。
曾經(jīng)說性格決定命運(yùn)，讀完書后我深刻感覺，應(yīng)該是思維方式?jīng)Q定命運(yùn)。不同的思維方式?jīng)Q定了我們的情緒和心態(tài)，進(jìn)而對我們的生活狀態(tài)起著積極或消極的推動(dòng)力量。這些非智力因素（而不是智力因素）才是決定我們在社會上成功或者快樂的決定性力量。
《人性的弱點(diǎn)》讀書筆記4
如欲采蜜，勿蹴蜂房
批評不但不會改變事實(shí)，反而會招致憤恨。
盡量去了解別人，而不要用責(zé)罵的方式。盡量設(shè)身處地地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比批評、責(zé)怪更有益，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。
你所認(rèn)為的，并非真正的你；反倒是你怎么想，你就是什么樣的人。
永遠(yuǎn)保持自我本色
既然你我都有這么多未加開發(fā)的潛能，那又何必?fù)?dān)心自己不像其他人呢。
善用你的天賦，歸根究底，所有的藝術(shù)都是一種自我的體現(xiàn)。
一個(gè)人的性格可以比作磁力，當(dāng)兩種同極的磁力在一條線上、向同一個(gè)方向推或拖時(shí)，它們就會互相合作。當(dāng)兩種同極的磁力相互作用時(shí)，它們就會互相抵抗或排斥。
當(dāng)兩種強(qiáng)有力的性格互相排斥，而兩個(gè)人又希望可以和諧地生活在一起的`時(shí)候，至少有一方必須運(yùn)用積極心態(tài)的力量。
人們都有一種傾向，喜歡用他們自己的反應(yīng)來判斷別人的反應(yīng)。
我正在因?yàn)樽约簺]有鞋而難過，忽然遇見一個(gè)沒有雙腳的人，我的難過頓時(shí)消失了。
我們一直都生活在美妙的童話世界中，卻什么都看不見，不知道珍惜享受。想要保持平和快樂，那就盤算一下你所得到的恩惠吧。
長久以來，我發(fā)現(xiàn)既然無法避免不公的批評，那我起碼可以做一些更重要的事，也就是決定自己是否要受這些批評的干擾。
如果你不能確定，你55%的時(shí)候是對的，那你便沒有指責(zé)別人的資格。
如果你承認(rèn)，自己隨時(shí)都可能犯錯(cuò)，就能免去一切麻煩，也不需跟任何人辯論了。
工作，將影響你的一生；它可能造就你，也可能會毀滅你。
如果可能的話，試著去尋找一份你喜歡的工作。
每個(gè)正常的人，都能在多項(xiàng)職業(yè)上成功；相對地，每個(gè)正常人，也可能在多項(xiàng)職業(yè)上失敗。
《人性的弱點(diǎn)》讀書筆記5
上次讀書會讀完《影響力》，內(nèi)心的第一感覺就是要重讀《人性的弱點(diǎn)》，因?yàn)橛绊懥Φ?大原則有作用，無非還是基于人性的弱點(diǎn)。對于人性的弱點(diǎn)這本書，我認(rèn)為首先要深刻理解了這個(gè)題目的含義，這本書中沒有一點(diǎn)提到人性有什么弱點(diǎn)，但是整體看過來，你會深刻的感受到，其實(shí)人性是多么的脆弱，人性是充滿弱點(diǎn)的，你想獲得好的人際關(guān)系，首先你要做到的就是承認(rèn)人性是有很多弱點(diǎn)的，并且深刻認(rèn)識到自身和他人的這些弱點(diǎn)，而后你再根據(jù)書中給到我們的很多關(guān)于人際交往的各種技巧，進(jìn)行運(yùn)用，去克服好，規(guī)避好，善待好人性的這些弱點(diǎn)，自然你的人際關(guān)系處理就會有很大的進(jìn)步，甚至你會成為人際關(guān)系中的高手。
我覺得有必要再次重申一下，想充分吸收這本書的精華，第一要做到的就是：我們必須承認(rèn)人性的弱點(diǎn)，并且善待這些弱點(diǎn)。不知道大家平常有沒有遇到這樣的朋友，他說話非常直率，并且很直接，他每次都說自己這才是真誠，這才是坦誠，并且自認(rèn)為這是自己很好的個(gè)性特點(diǎn)。但是你和這些朋友交往的時(shí)候，往往還是有意無意的會被他有些話語所傷害，很多時(shí)候哪怕他的觀點(diǎn)是對的，你也不太愿意接受。為什么會這樣呢？這不是真誠的溝通嗎？那是因?yàn)槿诵允怯腥觞c(diǎn)的，你我都無法時(shí)刻那么強(qiáng)大去克服這些弱點(diǎn)，來為人處世，所以請認(rèn)清這些弱點(diǎn)，請善待他，別對他們太粗暴。
那么這本書，主要闡釋了一些什么內(nèi)容呢？讓我和大家一起回顧溫習(xí)一下。
看這本書的目錄，大家就知道，這本書就是闡述了六個(gè)方面的內(nèi)容：
第一，人際關(guān)系處理三個(gè)重要原則；
第二，如何成為一個(gè)受歡迎的人6大武器；
第三，如何讓他人贊同你的12個(gè)準(zhǔn)則；
第四，如何說服他人的9個(gè)原則；
第五，一封強(qiáng)大的信；
第六，家庭幸福的7個(gè)武器。
具體的'一些原則我就不在這里逐個(gè)闡述，我認(rèn)為這本書籍，他可以作為一本工具書籍，我們時(shí)刻可以使用，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系出現(xiàn)問題時(shí)，我可以看看三個(gè)原則我是否有違背？當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有人不太喜歡我或者討厭我時(shí)，我可以翻開書籍看看受人歡迎的這6個(gè)準(zhǔn)則，我是否遵守？當(dāng)我想讓別人贊同我觀點(diǎn)時(shí)，我可以提前溫習(xí)一下這12個(gè)原則。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)說服不了別人困惑時(shí)，我也可以再了解一下9大原則。當(dāng)發(fā)現(xiàn)家庭生活出現(xiàn)問題時(shí)，我可以拿出7個(gè)武器去解決。
我發(fā)現(xiàn)這本書的內(nèi)容能夠解決我工作和生活中，基本所有的人際溝通問題。而關(guān)鍵就是我如何把這些原則運(yùn)用到工作和生活中。而運(yùn)用這些原則的時(shí)候，我會發(fā)現(xiàn)對于我內(nèi)心和大腦的思考來說，其實(shí)也是一種壓力，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我要花更多心思去思考，去琢磨，我要耗費(fèi)更多精力和體力。但是這就是你要成為一個(gè)好的人際關(guān)系處理專家，必須付出的代價(jià)，“沒有付出，哪來回報(bào)”這句話永遠(yuǎn)是真理。
可能還有一個(gè)問題大家和我一樣有困惑，技巧多了，是否少了真誠。其實(shí)卡耐基在寫這本書的時(shí)候，也非常擔(dān)憂大家誤解了，所以書中很多地方都提到了真誠的這個(gè)問題，比如：一定要真誠的贊美，一定要真誠的關(guān)心，一定要真誠的理解。很多這些字眼，就在告訴我們技法和心法需要同時(shí)修煉，同時(shí)也在告訴我們要更多學(xué)會去發(fā)現(xiàn)世間美好的東西，發(fā)現(xiàn)他人更多的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)很多事情真正存在的理由，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人存在的價(jià)值和意義。所以心法的修煉，也需要隨著技法的加強(qiáng)逐步增加。正如很多武俠人士武功高強(qiáng)的原因，不僅在于有好的招數(shù)，同時(shí)還有深厚的內(nèi)功。
最后我也送給大家和我自己一句話：我日三省吾身，一省內(nèi)心，二省外在表達(dá)，三省他人回應(yīng)。
《人性的弱點(diǎn)》讀書筆記6
1、思考時(shí)，要像一位智者；但講話時(shí)，要像一位普通人。
2、人不是因?yàn)闆]有信念而失敗，而是因?yàn)椴荒馨研拍罨尚袆?dòng)，并且堅(jiān)持到底。
3、天下最悲哀的人莫過于本身沒有足以炫耀的優(yōu)點(diǎn)，卻又將其可憐的自卑感，以令人生厭的自大、自夸來掩飾。
4、你興趣所在的地方，也就是你能力所在的地方。
5、人的天性之一，就是不會接受別人的批評，總是認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是對的，喜歡找各種各樣的借口為自己辯解。
6、努力接近那些了解你，信任你，鼓勵(lì)你的人，這對于你日后的成功具有莫大的影響。
7、你如果在別人責(zé)備你之前，就承認(rèn)錯(cuò)誤。對方想要說的話，你已替他說了，他就沒有話可說，那你有99%的機(jī)會獲得他的諒解。
8、你希望別人怎么待你，你就該怎樣的對待別人。
9、培養(yǎng)自信的方法，那就是做你所怕做的事，去獲得一次成功經(jīng)驗(yàn)的記錄。
10、凡我所遇到的人，都有勝過我的地方，在這方面，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
11、感恩是極有教養(yǎng)的產(chǎn)物,你不可能從一般人身上得到,忘記或不會感謝乃是人的天性。
12、世界上唯一能影響他人的方法，就是談?wù)撍�，而且還要告訴他，如何才能得到他所要的。
13、能養(yǎng)成善于靜聽能力的人，似乎要比任何好性格的人都少見。
14、對別人好不是一種責(zé)任，它是一種享受，因?yàn)樗茉鲞M(jìn)你的健康和快樂。你對別人好的時(shí)候，也就是對自己好的時(shí)候。
15、一個(gè)人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任。我們生活于世，就要面對生命中的許多責(zé)任。對那些不成熟的人來說，他們永遠(yuǎn)都可以找到一些理由，以解脫他們自身的某些缺點(diǎn)或不幸。把人的生活改造得更美好才重要，而不是沉溺在自憐的深淵。要承擔(dān)自己行為的后果，要為自己的行為負(fù)責(zé)，而不是光踢椅子！
16、保留他人的面子！這是一個(gè)何等重要的問題！而我們卻很少會考慮到這個(gè)問題�？v使別人犯錯(cuò)，而我們是對的'，如果沒有為別人保留面子，就會毀了一個(gè)人。
17、不論如何，保持本色，做獨(dú)一無二的自己。
18、莎士比亞曾說："事無善惡，思想使然。"
19、不要評議人，免得為人所評議。
20、心理學(xué)家斯金納實(shí)驗(yàn)證明："我們采取批評的方法并不能讓別人產(chǎn)生永久性的改變，相反，只會引起嫉恨"。
21、概念極為簡單，不幸的是，執(zhí)行起來卻很復(fù)雜、很困難。
22、如果你想得到仇人，你就勝過你的朋友，如果你想獲得更多的朋友，就讓你的朋友勝過你。
23、成敗不在于大小，只在于你是否已竭盡所能。
24、對別人的恭維，不過是婉轉(zhuǎn)地表達(dá)對自己的贊美。
25、永遠(yuǎn)按照對方的觀點(diǎn)去想，從他人的立場去看待事情，這或許會成為影響你終生事業(yè)的一個(gè)關(guān)鍵因素。
26、偉人之所以偉大，就是看他如何對待一個(gè)卑微的人。
27、人格成熟的重要標(biāo)志：寬容、忍讓、和善。
28、一個(gè)不容否認(rèn)的事實(shí)就是，凡是你遇見的人，都會覺得他們在某方面比你強(qiáng)。巧妙地承認(rèn)對方的重要性，并由衷地表達(dá)出來，就會使你得到他的友誼。
29、如果成功有訣竅的話，這個(gè)訣竅就在于洞悉他人的立場，并能夠同時(shí)兼顧自己和他人的立場。
30、與人相處時(shí)，應(yīng)該記住。我們不是應(yīng)付理論的人，而是在應(yīng)付感情的人。
《人性的弱點(diǎn)》讀書筆記7
在你看到這書名的時(shí)候，你會想到什么？貪婪，嫉妒，傲慢，還是對人性的一種批判？當(dāng)然，在看到書名的時(shí)候我也是這樣想的，于是在漫漫書海當(dāng)中，這本書深深地吸引了我。于是我迫不及待地瞟了一眼目錄，我才發(fā)現(xiàn)我理解錯(cuò)了并且是徹徹底底的錯(cuò)了，這本書用一句話概括就是：“它讓你認(rèn)清人性中的弱點(diǎn)，并教你怎樣去改正�！笨傊@本書就像是一本“答案之書”，在遇到一個(gè)特殊的問題的時(shí)候翻開看一看，說不定就能從中找到你想要的答案。
本書一共分為七篇，從七個(gè)方面講述了人性的弱點(diǎn)，分別是與人相處的技巧、處處受歡迎的6個(gè)秘訣、與人合作的12種方法、更好地說服他人的9個(gè)技巧、請求別人幫助的7條妙招、合作與競爭的10條忠告、使你的家庭更快樂的6種方法來描述。
在看這本“答案之書”的過程中，感覺每讀一章就會有一個(gè)新的感受，新的靈感，開始對很多東西都了解的不是很透徹，只有不斷重復(fù)地看和思考，再結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，才能真正理解出其中真正的內(nèi)涵。
首先，我明白了批評與贊揚(yáng)的天壤之別以及一種對重要人物渴望的特殊感覺。
就像書中所說的那樣：“批評就像家鴿，它們總會回來的，如果我明天要造成一種歷經(jīng)數(shù)十年的、直到死亡才消失的反感，只要輕輕吐出一句惡毒的話語就得了�！睍幸餐ㄟ^一個(gè)具體的事例來證明，就例如：蘇爾茲，紐約最惡名昭彰的匪徒之一，當(dāng)他在紐瓦克被槍手擊倒之前也曾在一次報(bào)紙?jiān)L問中，說他自己是一名大眾恩人，并對此深信不疑，聯(lián)想一下犯罪的人，似乎都有類似的掩飾辯護(hù)心理，有意的以一種無論錯(cuò)誤或合理推理，來為他們自己反社會的行為辯論，認(rèn)為這是順理成章的事。書中的事例目的`在于，亡命之徒都從來不責(zé)怪自己，那你我身邊的人呢？
這個(gè)道理在教育方面也同樣適用。書中舉了一個(gè)“不會循循善誘的父親”的事例，讀完之后，頓生感慨：一個(gè)人對待孩子不能用自己年齡的尺度去要求，當(dāng)孩子出現(xiàn)什么問題，不應(yīng)一味地指責(zé)，而要用心地與他去交流，去溝通，全然了解，孕育寬容與慈愛，正如書中為人處世的第一條：“不要批評、指責(zé)或抱怨�！�
讀完卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》這本書，我的思想也有碰撞的時(shí)候，我們傳統(tǒng)的想法是嚴(yán)師出高徒，那么嚴(yán)厲一點(diǎn)是不好的么？其實(shí)你仔細(xì)想想也能明白，其實(shí)嚴(yán)格要求與尖刻批評并不能相提并論。放眼如今的社會，在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代，必須要把握機(jī)遇，先有屬于自己的“舞臺”，才能有自我“發(fā)光”的機(jī)會，而“個(gè)人舞臺”也來之不易，需要這本“答案之書”的幫助。
總而言之，在人生的旅途中，這本“答案之書”會使你在人生的苦海中取得真理。
《人性的弱點(diǎn)》讀書筆記8
讀起來像是在補(bǔ)大學(xué)的課[捂臉][捂臉]當(dāng)初我在學(xué)校時(shí)，眼睛曾略過卻無心去看，想想真是貪玩兒[衰][衰]
它確實(shí)是一本比較全面而基礎(chǔ)的心理書，卡耐基大師的確很厲害，所以建議學(xué)弟學(xué)妹們在校園時(shí)光里看就完它～對于自我、工作及生活認(rèn)知有很大幫助，進(jìn)入社會及職場前看完，覺得可以避免走一些不必要的彎路。
書里99%都覺得好對，用科學(xué)的思維來認(rèn)識自我、處理人際，提升幸福感等；僅有的1%是源于書里個(gè)別處體現(xiàn)了男女不平等，“家庭婦女”一詞的'多處使用也顯得太弱化女性能力。
最后的兩個(gè)性格測試感覺很準(zhǔn)，和我兩年半前參加管培生培訓(xùn)時(shí)結(jié)果一樣——生活中性格較開朗且穩(wěn)定，工作中性格屬于內(nèi)斂愛較真的貓頭鷹型[憨笑][憨笑]
這本經(jīng)典書讀的時(shí)間較長，感覺以后有困惑了應(yīng)該還會再回來品讀[愛心][愛心]
《人性的弱點(diǎn)》讀書筆記9
書是人類進(jìn)步的階梯，書籍是造就靈魂的工具；讀過一本好書，像交了一個(gè)益友；讀一本好書，就是和許多高尚的人談話；鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書；一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。我不是一個(gè)視書如命、無書不食的人，但閑暇時(shí)喜歡翻看一些內(nèi)容健康，積極向上，開拓視野的書，喜歡看書時(shí)凝神靜氣的徜徉時(shí)光。
不久前，一位朋友送我一本卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，讀后深受啟發(fā)，令我受益匪淺。《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志。從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的十大弱點(diǎn)。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識自我，了解自我，從而完善自我。
戴爾卡耐基是美國著名的人際關(guān)系學(xué)家和成功勵(lì)志導(dǎo)師。他一生撰寫了大量鼓舞人心的著作，包括《人性的弱點(diǎn)》、《人性的優(yōu)點(diǎn)》、《語言的突破》和《美好的生活》等等，卡耐基的書在美國一上市，即受到了大眾的認(rèn)同�！度诵缘娜觞c(diǎn)》一書，是全球最暢銷的勵(lì)志經(jīng)典，在世界各地至少已經(jīng)翻譯成58種文字，《人性的弱點(diǎn)》直接而深刻的剖析了人性的真正內(nèi)涵，并提出行之有效的方法去積極地戰(zhàn)勝弱點(diǎn)，化不足為優(yōu)勢，從而擁有人生的主動(dòng)權(quán)。
以前我一直認(rèn)為銀行的工作周而復(fù)始，機(jī)械而乏味，尤其是我這樣的一線前臺臨柜人員，每日面對眾多的儲戶繁忙、嘈雜，甚至一度產(chǎn)生過低落情緒，是卡耐基用普通人真實(shí)的故事讓我懂得----“其實(shí)工作是美麗的”�？突f，工作首先是一個(gè)態(tài)度問題，工作需要熱情和行動(dòng)，工作需要努力和勤奮，工作需要一種積極主動(dòng)。一個(gè)人要以愉快的心情和藝術(shù)家的眼光審視自己的工作，自動(dòng)自發(fā)的工作，竭盡全力的工作，盡職盡責(zé)的工作，從工作中就會得到享樂。在《做最優(yōu)秀的員工》一篇中，一位心理學(xué)家為了實(shí)地了解人們對一件事情在心理上所反應(yīng)出來的個(gè)體差異，對正在建筑中的大教堂敲石工人進(jìn)行訪問。
心理學(xué)家問他遇到的第一位工人：“請問你在做什么？”
工人沒好氣地回答：“在做什么？你沒看到嗎？我正在用這個(gè)重得要命的鐵錘，來敲碎這些該死的石頭。而這些石頭又特別硬，害得我的手酸麻不已，這真不是人干的`工作�！�
心理學(xué)家又找到第二位工人：“請問你在做什么？”
第二位工人無奈地答道：“為了每天500美元的工資，我才會做這件工作，若不是為了一家人的溫飽，誰愿意干這份敲石頭的粗活？”
心理學(xué)家問第三位工作：“請問你在做什么？”
第三位工人眼光中閃爍著喜悅的神采：“我正參與建這座雄偉華麗的大教堂。落成之后，這里可以容納許多人來做禮拜。雖然敲石頭的工作并不輕松，但當(dāng)我想到，將來會有無數(shù)的人來到這兒，再次接受上帝的愛，心中便常為這份工作獻(xiàn)上感恩�！�
同樣的工作，同樣的環(huán)境，卻有如此截然不同的感受。這個(gè)故事使我認(rèn)識到，當(dāng)一個(gè)人喜愛他的工作時(shí)，會自發(fā)地?zé)釔圩约旱墓ぷ�，并從工作中得到快樂，只有熱愛并專注于自己的工作，才能做出成績，有所作為�?/p>
一次，在玉皇商城小商品城外，我看見一位五十多歲的工人師傅正在認(rèn)真地鋪地磚。每拿起一塊地磚他都要仔細(xì)查看地磚的上下標(biāo)識方向，輕輕敲打邊角逐一鋪平，最后用水泥把碎裂的臺階仔細(xì)修復(fù)、抹平，沒有一些懈怠，沒有一絲馬虎。微低著頭，半跪的姿勢，彎曲的腰身，認(rèn)真而專注的神情就像在制作一幅藝術(shù)品，那一刻我被工人師傅的工作態(tài)度所征服�？突嬖V我們，態(tài)度決定一切！若是每個(gè)人都能認(rèn)真對待自己的工作，哪怕只是一個(gè)微不足道的鋪磚工人，也能把我們生活的城市建設(shè)成美麗的花園。作為一名銀行員工，我們更要珍惜工作，愛護(hù)自己的“家園”，努力從乏味的工作中找出有興趣和意義的東西來。對于工作要用藝術(shù)家的精神，而非工匠的精神，保持良好的精神狀態(tài)，最卑微的工作也會變得有意義。
卡耐基《人性的弱點(diǎn)》一書使我感觸頗多，深刻地覺得它是一本給人以智慧、教人以啟示的書。它通過具體的事例闡述處世哲學(xué)，于細(xì)微之處窺見人生真理。它讓我們在人性的弱點(diǎn)中不斷反思，發(fā)掘自己的潛力所在，從而可以更好的完善自我，讓我們在事業(yè)或生活中多一份自信和從容。
《人性的弱點(diǎn)》讀書筆記10
放假在家，有幸拜讀《人性的弱點(diǎn)》這本書。本書是被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師和成功學(xué)大師，美國現(xiàn)代成人教育之父，20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師戴爾·卡耐基的作品。這本《人性的弱點(diǎn)》通過多名成功人士的生活點(diǎn)滴事例，指出了我們?nèi)祟惞餐ǖ娜觞c(diǎn)。對于我們平時(shí)的為人處事，對學(xué)生的教育工作都有一定的指導(dǎo)意義。
經(jīng)典摘錄一：“一百次中有九十九次，沒有人會為了任何一樁事情來批評他自己，無論錯(cuò)誤到如何的程度。批評是沒有用的，因它使人增加一層防御，而且竭力的替自己辯護(hù)。批評也是危險(xiǎn)的，它會傷害了一個(gè)人的自尊，和自重的感覺，并激起他的抵抗�！�
人生感悟：生活中，我們每次說話都要少批評別人，這樣不能達(dá)到預(yù)想的效果，只能加深和別人的矛盾。我們要換個(gè)角度，替別人想想看的出發(fā)點(diǎn)，感悟他這樣做的深層原因。再通過委婉的方式來告訴他的錯(cuò)誤，這樣既解決了問題，又不會激起他的抵抗。工作中，學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我們也盡量少用批評的語氣來和學(xué)生說話�？梢杂猛褶D(zhuǎn)、平等的語氣，告訴學(xué)生這樣行為的嚴(yán)重后果。讓學(xué)生感覺和一位老朋友在聊天中，讓學(xué)生接受教育，不會引起學(xué)生的心理抵觸。
經(jīng)典摘錄二： “有一種欲望，同食物、睡眠一樣，既深切，又難得滿足，那就是佛洛伊德所說的，‘成為偉人的欲望’。也就是杜威所說，‘成為重要人物的欲望’。”
人生感悟：這種欲望就是書中不停地提出的，人類的自重感。人都有得到別人尊重的需要，成為“領(lǐng)袖”的需要。生活中，我們要充分地尊重別人，尊重別人是發(fā)自內(nèi)心的，不是虛情假意，不是阿諛奉承的。每一個(gè)人，都值得尊重，雖然他們都有這樣或那樣的缺點(diǎn)(人無完人)，每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)又那樣閃亮。要做到見賢思齊，別人的優(yōu)點(diǎn)要學(xué)習(xí)，別人的缺點(diǎn)要反思自己有沒有這樣的缺點(diǎn)。我們尊重別人，換來的是友誼和快樂。工作中，面對學(xué)生，我給學(xué)生搭建充分展現(xiàn)自己的舞臺。讓每一位學(xué)生感覺自己是班級中不可或缺的人才，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自重感，讓學(xué)生有受尊重、有地位的感覺。調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)熱忱，享受學(xué)習(xí)的快樂。
經(jīng)典摘錄三：“人就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己。”
人生感悟：卡耐基一語道破人的.這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對錯(cuò)，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢?別人做的不好時(shí)，如果是自己不會不犯一樣的錯(cuò)誤了。我們遇到別人做得不好時(shí)，要反思自己做得好不好。不要談?wù)搫e人的對錯(cuò)，也許自己遇到這樣的事情也會犯一樣的錯(cuò)誤。工作中，和學(xué)生一起時(shí)，學(xué)生犯了錯(cuò)誤，不要忙著批評學(xué)生，給學(xué)生定性。要反思自己在教學(xué)中有沒有什么做得不到位的地方，要在以后的教學(xué)中注意改進(jìn)，避免學(xué)生以后再犯相同的錯(cuò)誤。
這就是我讀《人性的弱點(diǎn)》對生活學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn)感悟。通篇通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、鮮艷的事例，給我們講人生中的種種弱點(diǎn)，對照自己有多少錯(cuò)誤是自己以前犯過或正在犯著。通過讀這篇經(jīng)典，給了我以后的工作、學(xué)習(xí)、生活的一盞明燈。
《人性的弱點(diǎn)》讀書筆記11
寬于稱道《人性的弱點(diǎn)》第一篇闡述了為人處世的基本技巧，這三個(gè)技巧分別是：
1.不要批評，指責(zé)或抱怨別人；
2.發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，并誠懇地去贊賞；
3.世界上唯一能影響他人的方法，就是談?wù)撍�，而且還要告訴他，如何才能得到他所要的。
“如欲采蜜，勿蹴蜂房“。別人犯錯(cuò)，導(dǎo)致你生氣，甚至憤怒怨恨，不要指責(zé)他，因?yàn)槟愕闹肛?zé)只能給你帶來一時(shí)的發(fā)泄，但是對方會極力的為自己辯護(hù)，批評是毫無作用的，因?yàn)樗挂粋�(gè)人增加一層防御，批評也是危險(xiǎn)的，它會傷害一個(gè)人的自尊自重的感覺，并激起他的反抗。批評對于事情沒有任何改善的地方。
本杰明·富蘭克林成功的秘訣是：“我不說任何人的過錯(cuò)，而說我所知道的每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)！”給人真誠的贊賞，全天下只有一個(gè)方法，可以使任何一個(gè)人去做任何一件事，那就是讓執(zhí)行者主動(dòng)地去做那件事。施科勃說：“我認(rèn)為我所擁有的最大資本，就是激發(fā)他們熱誠的能力。充分發(fā)掘一個(gè)人才能的方法，就是用贊賞和鼓勵(lì)！”（教科書般的真理）只要你“誠于嘉許，寬于稱道”，人們對你所講的，將會重視和珍惜，終身珍藏。即使你已把這件事忘了很久，可是他還牢牢記著你所說的話。真諦：你會永遠(yuǎn)站在別人的立場去設(shè)想，并由對方的觀點(diǎn)去觀察事物的趨向。亨利·福特說過：“如果有一個(gè)成功的秘訣的話，那就是站在對方的'立場來看待問題，由他的觀點(diǎn)設(shè)想，正同你的觀點(diǎn)設(shè)想一樣。”在你想要讓別人去做一件事的時(shí)候，不要提到你自己的需求，要關(guān)心他人的需求，考慮到他人最迫切的要求，并盡量滿足他的需求，那你們雙方都將受益。學(xué)會換位思考吧，將會有意想不到的收獲哦。
《人性的弱點(diǎn)》讀書筆記12
著名教育家葉圣陶先生說過：“教育工作者的全部工作是為人師表。都是必須具有高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界�！比嗣窠處�，肩負(fù)著培養(yǎng)人和塑造人的神圣使命。一個(gè)民族的希望，是通過教師托起的。教師不但教人以知識，使人從無知到文明，教師更重要的是教人以德，使人學(xué)會如何做一個(gè)高尚的人。因此，要做一名合格的教育工作者，必須時(shí)時(shí)更新自己的知識儲備，讀古今經(jīng)典。
前陣子同事極力推選《人性的弱點(diǎn)》時(shí)，我就在想人性的弱點(diǎn)究竟是什么？于是我便帶著這分好奇讀了這本書。
這本書主要寫的是如何在你的日常生活、工作活動(dòng)與社會交往中與人打交道，并有效的影響他人；如何擊敗人類的生存之?dāng)场獞n慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。當(dāng)我在學(xué)完這些并且懂得、運(yùn)用這些道理時(shí)候，我們就會發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中其它問題就會迎刃而解了。
“批評是沒有用的，因它使人增加一層防御，而且竭力的替自己辯護(hù)。批評也是危險(xiǎn)的，它會傷害了一個(gè)人的自尊，和自重的感覺，并激起他的反抗。”這是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話。一名合格的人民教師，除了為學(xué)生傳道授業(yè)解惑之外，更關(guān)注的是如何讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中形成優(yōu)良的品德，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)能力。這是社會對教師的期待，所以每個(gè)老師都希望把自己的學(xué)生培養(yǎng)成品學(xué)兼優(yōu)的典范，但是不會所有的學(xué)生都能盡如你意，而這個(gè)時(shí)候，我們怎么辦？回避自己的責(zé)任，把錯(cuò)誤歸咎于學(xué)生自身的不足，甚至惡言批評。這也許是人性的的一個(gè)弱點(diǎn)之一。
讀過這本書后，我想我是大概明白了什么是人性的弱點(diǎn)。人性的弱點(diǎn)原來是每個(gè)人的自重感，和對自己的認(rèn)同感。而且我懂得我們每一個(gè)人要想獲得別人的尊重，我們首先應(yīng)學(xué)會尊重自己和他人。就像當(dāng)今社會有許多成功的人，他們的與人交往中往往可以看到他們的每一個(gè)行為都很得體，都十分的`尊重別人。相反看看有時(shí)看新聞看到的一些人人糾紛，和聽到有些人的過激行為，往往不都是因?yàn)椴惶门c被人相處，或者是因?yàn)椴惶媒鉀Q自己的憂慮，和沒有一個(gè)適合自己保持良好心態(tài)的良方。
面對學(xué)生，尤其是小學(xué)生，教師在學(xué)生的人格形成過程中起著很重要的作用。教師的一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。當(dāng)我們看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)或者有進(jìn)步時(shí)，要給于摯誠的贊賞，看到學(xué)生為自己的成績沾沾自喜的時(shí)，要首先肯定他們，然后再進(jìn)行委婉的教育，而不是一開始就是批評打壓。
作為教師，我們每天都在和學(xué)生交往，但我們對他們的性格的關(guān)注卻太少，所以學(xué)生在平時(shí)犯錯(cuò)的時(shí)候，受到的更多的是指責(zé)，沒有去深究這些學(xué)生為什么老犯這樣的錯(cuò)誤。每個(gè)人都喜歡聽好話，但不要虛偽和恭維，發(fā)現(xiàn)他們的好的一面，給予肯定，這是他們需要的語言。如果我們設(shè)身處地的為學(xué)生著想，能洞察學(xué)生心理，這樣就能激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的渴望，這樣就沒有失敗的教育。但是“站著說話不腰疼”，在操作起來更多的老師會感覺有心無力。
細(xì)讀了《人性的弱點(diǎn)》，我不僅認(rèn)識到自己平時(shí)在教育中的缺陷，更多的是給了我許多許多如何去教育的靈感。對于不同層次的學(xué)生，他們心中最迫切的需要是不同的，對于平時(shí)在班級里表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，他們需要的是競爭，競爭會讓他們更上一層樓；對于平時(shí)成績不出眾的學(xué)生，他們需要更多的鼓勵(lì)幫助他們建立自信；對于平時(shí)在班級里行為惡劣的學(xué)生，他們需要更多的愛心和了解……在人類的天性中，最深層的本性就是渴望別人重視，而批評往往起著相反的作用，所以我們要真正從他們的角度、心情、處境區(qū)為他們考慮，然后用微笑，微笑是最好的語言，發(fā)自內(nèi)心的微笑，去包容他們的錯(cuò)誤。用更多的關(guān)懷和鼓勵(lì)去感化學(xué)生，改變學(xué)生。
所以在今后的生活及教學(xué)工作上我應(yīng)該多運(yùn)用這本書上有的建議，學(xué)會去更好的與學(xué)生交往，用正確的方法去解決各種難題。我相信這本書對我的影響會伴隨我一生。
《人性的弱點(diǎn)》讀書筆記13
《人性的弱點(diǎn)》的作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的戴爾·卡耐基。本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容。自1973年問世以來，本書銷量1500萬冊，被譯成各種語言文字，成為西方最持久的暢銷書之一，穩(wěn)居成功勵(lì)志類圖書榜首。此書之所以永不過時(shí)，就在于卡耐基先生對人性的深刻認(rèn)識，以及他為根除人性的弱點(diǎn)所開出的有效處方。正如卡耐基所言：“一個(gè)人的成功，只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識，還有85％歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力�！敝灰悴粩喾磸�(fù)研讀，它必將助你獲取成功所必備的那85％的能力。
需知，我們都要勇敢地做自己的主人，絕不能讓自己內(nèi)心充滿了自卑與挫折感。學(xué)習(xí)擁有“樂觀、易于與人交往的觀念”，以積極陽光的態(tài)度前進(jìn)，在自己的日常生活與社會交際中與人打交道，發(fā)現(xiàn)、發(fā)展和利用自己的那些潛伏未用的.資才，我們就可重新面對自己的工作和生活，享受到快樂的人生。說說感觸較深的兩方面：
一是在第一篇《待人的基本技巧》提到的一個(gè)原則：不要批評，責(zé)怪或抱怨他人。即使是不對等的關(guān)系，甚至是自己愛的孩子。
各種實(shí)驗(yàn)和生活事實(shí)證明：批評不但不會改變事實(shí)，反而只有招致憤恨。因批評而引起的羞忿，常常使人的情緒大為低落，并且對應(yīng)該矯正的事實(shí)狀況，一點(diǎn)好處也沒有。批評是沒有用的，因它使人增加一層防御，而且竭力的替自己辯護(hù)。批評也是危險(xiǎn)的，它會傷害了一個(gè)人的自尊和自重的感覺，并激起他的反抗。只有不夠聰明的人才會批評，責(zé)怪或抱怨他人。當(dāng)然，善解人意和寬恕他人，需要有修養(yǎng)自制的功夫。讓我們盡量去了解別人，而不要用責(zé)罵的方式。盡量設(shè)身處地的去想—他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評責(zé)怪還要有益、有趣的多，而且讓人心生同情、忍耐、仁慈。但若要寬恕，和了解，那就需要在于人格、克己上下功夫了。
二是要獲得平安快樂的一個(gè)原則：改變不良的工作習(xí)慣。
習(xí)慣是一種長期形成的思維方式、處世態(tài)度，習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想行為形成的，習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性，像轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪一樣。人們往往會不由自主地啟用自己的習(xí)慣，不論是好習(xí)慣還是不好的習(xí)慣，都是如此�？梢娏�(xí)慣的力量——不經(jīng)意會影響人的一生。因此，不良習(xí)慣也是后天慢慢養(yǎng)成的。當(dāng)然，對于我們的生活和事業(yè)來講，有些習(xí)慣雖然不好，但他們可能無礙大事，不會產(chǎn)生直接的沖突和嚴(yán)重危害；而有些則是我們獲得幸福與成功的大敵。對于后者，我們應(yīng)該努力改正，并堅(jiān)決擯棄，否則，這些惡習(xí)會影響我們終生。下面就是一些應(yīng)該改掉的不良的工作習(xí)慣：
�。ㄒ唬┺k公桌上亂七八糟。“秩序是天國的第一要律�！薄爸刃蛞矐�(yīng)是商界和生活的第一要律�！边@說出了秩序的重要性�？梢哉f，秩序、簡潔就是速度，條理就是效率。我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成如下良好習(xí)慣：物以類聚，東西用畢物歸原處；口不亂放東西；口把整理好的東西編上號，貼上標(biāo)簽，做好登記；口好記性不如爛筆頭，要勤于記錄。處理文件的應(yīng)注意：第一，迅速回復(fù)。第二，迅速歸檔，以免文件弄亂或弄丟。第三，及時(shí)銷毀。沒用的文件要及時(shí)處理掉，以免繼續(xù)浪費(fèi)空間和時(shí)間。正如美國前最高法院院長查理·伊文凡說：“人不會因?yàn)檫^度勞累而死，卻會因放蕩和憂煩而去�！�
�。ǘ┳鍪虏环州p重緩急。長期的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們：工作中有許許多多的事情，而一個(gè)人的精力卻是有限的。但如果我們工作中分清主次、先后，將會有助于我們更好地做成事情。沒有人能永遠(yuǎn)按照事情的輕重程度去做事。但我知道，分清主次，按部就班做事，總要比想到什么就做什么要好得多。
（三）將問題擱置一旁，而不是馬上解決或做出決定。大多數(shù)的人曾經(jīng)在生活中不止一次的告訴自己：我明天再做它，我還有時(shí)間，或者是明天以后的某個(gè)時(shí)間。不管事情大還是小，都要用內(nèi)在意志去激發(fā)自己完成。但我們大多數(shù)都在性格里缺乏這種意志，所以才導(dǎo)致我們離目標(biāo)和計(jì)劃越來越遠(yuǎn)。不要沮喪，還是有方法能夠幫助我們?nèi)タ朔侠⒆罱K讓我們完成我們的該做任務(wù)的。比如，從點(diǎn)滴或部分做起，變“被動(dòng)做”為“想要做”，限定時(shí)間，積極想辦法，排除干擾，告訴自己未必盡善盡美等。
（四）不會組織、授權(quán)與督導(dǎo)。工作來了，首先考慮的是看有沒有適合的人來做，有就果斷授權(quán)。而善于組織、合理授權(quán)就是復(fù)制自己，就是讓別人為你工作，是放大自己時(shí)間的杠桿，是決定一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者能力高低的標(biāo)志。在日常生活中，許多人常因不懂得授權(quán)他人，因而提早進(jìn)入失敗的墳?zāi)埂＿@些人事必躬親，結(jié)果被那些煩瑣細(xì)節(jié)所淹沒，難怪他們常常感到匆忙、憂煩、急躁和緊張。
《人性的弱點(diǎn)》讀書筆記14
悠閑的午后，閑暇的時(shí)間，靜靜拜讀了美國“成人教育之父”戴爾·卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。細(xì)細(xì)品讀，像是在品嘗一場美味的人生盛宴，自得其樂。雖然僅僅是匆忙一瞥，但依然被卡耐基先生的智慧所折服，似乎這已不僅僅是一本書，而是凝聚無數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而成的處世哲學(xué)，處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子，讓我自我認(rèn)識，自我了解，從而自我完善，自我駕馭，成為一個(gè)善于經(jīng)營自己生活的成功者，使我能夠更美好的經(jīng)營自己的生活。漫漫人生路，它讓我在看清來路的同時(shí)，更清楚自己在面對怎樣的未來。
《人性的弱點(diǎn)》這本書講了十個(gè)大的主題：1、與人相處的技巧;2、平安快樂的要求;3、如何使人喜歡你;4、如何贏得他人的贊同;5、如何更好的說服他人;6、你的家庭生活幸�？鞓�;7、如何使你變得更加成熟;8、走出孤獨(dú)憂慮的人生;9、不要為工作和金錢而煩惱;10、防止疲勞，永葆活力。這十個(gè)方面涉及到的領(lǐng)域很多，關(guān)于家庭、關(guān)于工作、關(guān)于人生，通過這些文字，折射出通俗易懂的原則，這是我真正喜歡這本書的原因。
《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想和事業(yè)的精髓，全書通過栩栩如生的故事和通俗易通的道理，從人性本質(zhì)的角度挖掘出潛在人性的60個(gè)弱點(diǎn)。一個(gè)人只有認(rèn)識自己，不斷改造自己才能有所進(jìn)步，并一步步走向成功。卡耐基寫得并不深?yuàn)W，寫的都是平常小事，卻處處透著他的藝術(shù)精髓，他對小事做出的反應(yīng)是我從未想到過的，使我心靈深受震撼。地球并不會因?yàn)闆]有卡耐基而變得停止，但卻因?yàn)閾碛兴兊酶用篮谩?/p>
在書中，作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會真誠的贊賞他人。卡耐基說：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西”�！霸谀忝刻斓纳钪弥�，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會燃燒友誼的火焰”。是啊！卡耐基說：“人就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己�！币苍S這句話我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動(dòng)而已，改動(dòng)之后就變成了，“他就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己”�？此萍�(xì)微的差別，可是差之毫厘，謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說這句話的時(shí)候，也許另外的`手指正指著你自己！卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對錯(cuò)，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時(shí)，是否自己做的就完美無暇呢？當(dāng)你認(rèn)識到自己也會犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你又會上升到一個(gè)高度，總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理：人非圣賢，孰能無過？究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。當(dāng)我們每一天走在路上與別人不小心相碰到時(shí)，自己是什么態(tài)度？是怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己？我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場上去思考，于是別人所做的一切和自己的想法不一致時(shí)就覺得別人是錯(cuò)誤的。如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話，結(jié)果會截然不同。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的，只有不夠聰明的人才會批評和抱怨別人。我們要學(xué)會真誠的關(guān)心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任。對朋友發(fā)自內(nèi)心的真誠比幫助取得的實(shí)效更重要。也許你的幫助打動(dòng)不了對方，但你的愛心和真誠一定能感動(dòng)對方。對朋友要真心相待，如果心懷鬼胎，別人也會疏遠(yuǎn)你。在人際交往中的大敵是猜忌，那樣既傷害了別人，也傷害了自己。對事情客觀一點(diǎn)，理智一些，對別人信任一點(diǎn)，人生將是不一樣的風(fēng)景。
《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性，用一句話來概括就是：認(rèn)清人性中的弱點(diǎn)，當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對這些弱點(diǎn)下手，就會事半功倍，順利成功。《人性的弱點(diǎn)》，讓我領(lǐng)悟到：這弱點(diǎn)，既可以是自己的，也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn)，就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展;了解了自身的弱點(diǎn)，可以使自己揚(yáng)長避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。特別是像我們這樣一個(gè)充滿了競爭，又必須嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作崗位，要時(shí)刻提醒自己居安思危，要不斷的提高自己的工作能力和充實(shí)自己，才能更好的適應(yīng)工作環(huán)境。
卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認(rèn)知的大門，這不僅僅是對生活哲理的闡述，更是對人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn)，正視人性的弱點(diǎn)，我們才能更好的完善自己�；蛟S古人所謂的“知恥而后勇”，就是這個(gè)道理吧。
我們要學(xué)會以快樂的態(tài)度對待工作和生活。人的生命只有一次，任何能貢獻(xiàn)出來的好與善，我們都應(yīng)該現(xiàn)在去做，不要遲疑，不要怠慢，因?yàn)槲覀兙瓦@么活一次。書中說：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來自于你的思想。”快樂源于心，我們不要老是想著自己的成就、需要，而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，然后不是逢迎，而是發(fā)自內(nèi)心真誠的去贊賞他們。要真誠、慷慨地贊美，而人們也會把你的言語珍藏在記憶里，終生不忘。尋求快樂的唯一途徑是不要期望他人感恩，付出是一種享受施與的快樂。要追求正在的快樂，就必須拋棄別人會不會感激你的念頭，只享受付出的快樂�，F(xiàn)在的人們生活壓力越來越大，這就需要我們學(xué)會放松，消除疲勞，不要浪費(fèi)自己的精力。緊張是一種習(xí)慣，放松也是一種習(xí)慣，我們的疲勞往往不是由工作引起的，而是由于憂煩、挫折和不滿。每天適時(shí)跟自己交談，引導(dǎo)自己思考什么是勇氣和幸福，什么是平安和力量，每天跟自己談些需要感謝的事情，這樣心靈會海闊天空，快樂歡暢。
隨著年齡的增長，我們經(jīng)歷的事情也越來越多。我們通常都很勇敢地去面對生活里那些大的危機(jī)，卻被一些小事搞的垂頭喪氣。通過讀《人性的弱點(diǎn)》一書，我豁然開朗，人活在世上只有短短數(shù)十載，不應(yīng)該把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在一瞬間就會遺忘的小事上。要想克服因?yàn)樾∈乱鸬睦_，只要把自己的重心轉(zhuǎn)移一下就可以了，要找到讓自己開心一點(diǎn)的想法。讓我們直接去做那些值得做的事情，去做必須做的事情，去經(jīng)歷真正的感情，因?yàn)樯绱硕虝�，不該再在那些無謂的小事上浪費(fèi)時(shí)間。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書，讀一遍，只能了解一下大概，必須多讀幾遍，用心去體會其含義，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，戰(zhàn)場上如此，生活中亦然。一個(gè)了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立于不敗之地。人生真正的圓滿，并不是平靜乏味的幸福，而是勇敢地面對所有的不幸。不要在乎困難，也許它是一種幸運(yùn)的開始。《人性的弱點(diǎn)》一書讓我，讓我懂得如何與別人相處，讓我學(xué)會如何培養(yǎng)成熟的個(gè)性，更讓我深刻地認(rèn)識到了生命的意義。
《人性的弱點(diǎn)》讀書筆記15
書中有一個(gè)篇章給我很深的感觸，就是平安快樂的要訣：《活在今天的方格中》。
生活與工作中，難免有大大小小的煩心事縈繞在你心中，比如說，你可能一邊修改報(bào)告一邊在想，主管怎么今天生這么大的氣？是不是我的報(bào)告寫得很不好？但是以前的他不是這樣的……然后你就開始胡思亂想，導(dǎo)致工作效率變低，更為糟糕的是，你的憂慮并不能為你的報(bào)告增光添彩，相反，你的報(bào)告想得到主管的一個(gè)滿意的評價(jià)，就很有難度了。這就是憂慮造成的惡性循環(huán)。這種惡性循環(huán)會讓你不斷活在昨日的焦慮與不安中，忘卻今日要走的路。
文中引用了三句名言高度概括了我們應(yīng)該如何讓自己活在今天的方格中。
第一句是諾曼文森特皮爾說的“你所認(rèn)為的，并非真正的你，反倒是你怎么想，你就是什么樣的人�！甭犉饋砗苌�?yuàn)W，我們不妨用另外一句簡潔明了的話來概述就是“思想決定人生”。
人的思想真的有這么強(qiáng)大的力量嗎？其實(shí)是有的。人的行為是靠思想來支配的，有什么樣的思想就有什么樣的行為，有什么樣的行為，就會導(dǎo)致什么樣的結(jié)果，每件事情都是環(huán)環(huán)相扣。如果你的思想是快樂的，那么你當(dāng)然就是快樂的，如果你的腦海里充滿了憂愁，那再好吃的甜品也無法讓你心情甜起來。就好比最簡單的例子，你的`手里剩下半杯水了，你會用什么心情來看待這半杯水呢？是哀愁的說“我只剩下半杯水了”還是高興的說“我還有半杯水，總比沒有好”呢？相信聰明的小伙伴會選擇后者，因?yàn)槟愕乃枷霙Q定了你的心情，你的心情影響你的行為，你的行為決定了你會成為什么樣的人。
現(xiàn)在正值畢業(yè)季，剛踏出校門的學(xué)生朋友一定在思考這些問題“我要成為一個(gè)什么樣的人”、“我該如何成為我想要成為的那個(gè)人”？不管怎樣，先確定你的思想，再讓你的思想引領(lǐng)你成為你想成為的那個(gè)人。
有了思想，沒有行動(dòng)也是徒勞，而不一樣的行動(dòng)給人帶來的感覺會有什么區(qū)別呢？
我們來看第二句名言就是“行動(dòng)似乎跟著感覺走，其實(shí)行動(dòng)與感覺是并行的，多以意志控制行動(dòng)，也就能間接控制感覺。”其實(shí)，我們可以這么來理解這句話，就是用積極的行動(dòng)來改變你的情緒。
就像在一個(gè)炎熱的午后，讓你走在火辣辣的柏油路上，沒有遮陽傘，沒有樹蔭，你會是怎樣的感覺？一定很煩躁吧！如果這時(shí)要你保持愉悅的心情，并且立刻情緒高漲，很難做到吧？也就是說，我們很難一下決心，就能立即改變情緒，但是我們可以通過改變行動(dòng)，來改變感覺。你特別煩躁的情況下，要立刻讓自己心情平靜下來，變得開心，那么你可以在街邊的商店買一支冰激凌，用清涼來緩解難耐的酷暑，是不是心情就會好很多？所以，你完全可以用你的意志來引導(dǎo)你的行動(dòng)，進(jìn)而讓你的行動(dòng)改變你的情緒。
第三句名言就是“只要將一個(gè)人內(nèi)心的態(tài)度由恐懼轉(zhuǎn)為奮斗，就能克服任何障礙�！边@點(diǎn)可以說更多的體現(xiàn)在自我的力量這方面，我們完全是可以靠自己的力量去控制自己的行為，克服自己的恐懼，因?yàn)�，只要我們控制自己的行為，就能控制自己的反�?yīng)。
這點(diǎn)我是深有感觸的。咨詢行業(yè)是一個(gè)富有活力的行業(yè)，需要你擁有一種學(xué)習(xí)的心態(tài)、保持一份敏銳的觸覺，以及超強(qiáng)的抗壓能力。當(dāng)我每次接受新的挑戰(zhàn)時(shí)，內(nèi)心的第一感受除了新鮮感，一定少不了壓力和焦慮。我也嘗試過一直保持焦慮的狀態(tài)下所做的工作成果是什么樣的，可想而知是不如愿的，一方面焦慮讓我失去處理眼前事情的方向，另一方面讓我失去處理好眼前事情的信心，方向迷失，信心缺失，試問還能做好嗎？后來一遇到新的挑戰(zhàn)，我都會給自己非常強(qiáng)烈的心理暗示，告訴自己“我可以”，“我以前接受過那么多高難度的挑戰(zhàn)，都順利走過來了，眼前這件事不算什么的，一定能行！”還別說，這種內(nèi)心的態(tài)度達(dá)到的效果就是讓我心定下來，轉(zhuǎn)而努力尋求方法解決。
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