童年讀書筆記通用15篇
讀完一本書以后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?下面是小編整理的童年讀書筆記,希望對大家有所幫助。
童年讀書筆記1
本書從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束。生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)俄國下層人民的生活狀態(tài)。在這個小市民家庭里恃強(qiáng)凌弱的事情常有發(fā)生。阿廖沙的兩個舅母先后被兩個舅舅毒打致死,阿廖沙的父親也常毒打他的母親,就連年邁的受人尊敬的外祖母也難逃外祖父的打罵。這種殘暴的行徑給孩子幼小的心靈帶來了嚴(yán)重的傷害。
然而,就在這樣一種可怕的環(huán)境下,也不乏溫暖與光明,以年邁的外祖母為代表,她的溫柔善良,聰明能干如一盞明燈照亮了阿廖沙孤獨敏感的內(nèi)心。另外,正直的老工人,知識分子都給過阿廖沙力量和支持。使是他在黑暗污濁的`環(huán)境中仍然保持著生活的勇氣與信心,使他逐漸成長為一個堅強(qiáng),勇敢,正直和充滿愛心的人。文中有一處這樣描寫:大街上那些惡作劇和殘暴的行為,卻不得不叫人氣憤。有時竟達(dá)到了瘋狂的地步。一看見小孩子虐待貓,追趕猶太人的羊,嘲弄喝醉酒的乞丐,我就氣得發(fā)瘋,很好地表現(xiàn)了阿廖沙的正直和善良。
本書的語言生動活潑,場面惟妙惟肖,活靈活現(xiàn),例如,在外祖父家打架的場面描寫:突然間,兩個舅舅都站了起來,俯身向前,指著桌子對面的外祖父狂吼,像狗一樣齜著牙。外祖父用飯勺敲著桌子,臉漲得通紅,公雞打鳴一樣的叫到:“都給我滾出去,要飯去!
外祖母痛苦地說:“行了,全分給他們吧,分光拿凈,省得他們再吵!”
“你給我閉嘴,都是你慣的!”外祖父個頭小,聲音卻出奇的高,震耳欲聾。
這段文字雖然不長,卻把一場激烈的打斗場面描寫的極有層次,把兩個舅舅的貪婪,不顧親情;外祖父的暴怒與威嚴(yán)和外祖母的無奈、心痛表現(xiàn)得淋漓盡致,引起讀者強(qiáng)烈的共鳴。
而且《童年》在藝術(shù)上運用了兒童視角和視角交替使用的方法,并主要從兒童的視角觀察描寫生活。使童年更加生動,充滿童趣。例如:他把茶葉放在手掌上,細(xì)細(xì)地數(shù),說道:“你的茶葉比我的碎,所以我該少放,我的葉子大些,多出茶色!绷硪环矫,作者偶爾又以成人的視角點評生活,使筆下的文字含義更清晰,富有思想性與哲理性。例如:透過玻璃窗上的霜花可以看見,染坊的房頂正在燃燒……外祖父、格里戈里、舅舅的叫喊聲,大火燃燒的破裂聲,和嗶嗶剝剝的爆炸聲震耳欲聾。外祖母的行動令人心驚膽戰(zhàn)。她頭頂著一只空袋子,身上裹著蓋馬桶用的被子,沖進(jìn)烈火之中,不停地叫喊道:“快搶出硫酸鹽,笨蛋們!硫酸鹽會爆炸的……”這樣的例子舉不勝舉。
總而言之,《童年》讀后令人感到悲哀但不過于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光輝,從悲劇的氛圍中感受到了人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量。
童年讀書筆記2
前幾年看了《童年》,印象頗深,時值幾年之后,我再一次重溫這本高爾基所著的《童年》,感觸更深了。
故事生動地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的,高爾基四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了高爾基。
故事生動地展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。
和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是沒有痛苦的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的.生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一種善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強(qiáng)、有理想有作為的人。他性格中最重要的東西是:對知識的渴望,對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。
高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能平靜。但是卻鼓舞著我不停的前進(jìn),不斷地拼搏和進(jìn)步!
童年讀書筆記3
我在寒假時讀了《童年》這本書,這本書的作者是前蘇聯(lián)的高爾基。高爾基是蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家,無產(chǎn)階級文學(xué)的奠基人,出生于下諾夫哥羅德城。
這本書從阿廖沙隨母親投奔外祖父寫到阿廖沙到人間混飯吃結(jié)束,生動地再現(xiàn)了沙皇時期七八十年代俄國下層人民的悲慘生活狀況。
《童年》這本書主要寫了作者阿廖沙的父親早早的過世了,三歲的他跟外祖母和外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給了阿廖沙一個沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著一點點的甜,可他的母親卻把她自己兒子的這一點點甜一同帶進(jìn)了墳?zāi)埂0⒘紊匙x完三年級,就永遠(yuǎn)離開了他心愛的學(xué)校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。
在文中阿廖沙是一個善于觀察和非常敏感的孩子,可以辨別好壞,他在外祖母的影響下,雖然生活在黑暗污濁的環(huán)境,但是逐漸成為了一個堅強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人;阿廖沙的外祖母勤勞、樂觀、善良、慈祥、聰明能干、熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨而敏感的心;照亮了阿廖沙的童年。阿廖沙的外祖父的內(nèi)心有著善良的一面,但對金錢的貪婪腐蝕了他的靈魂。他專橫、殘暴、吝嗇、貪婪。這些缺點把他的優(yōu)點都掩蓋了起來,不容易被人發(fā)現(xiàn)。
我們每個人都有童年。大部分的.孩子都有一個快樂的童年,他們有著幸福美滿的家,在家中就像父母的掌上明珠,過著衣來伸手、飯來張口的生活;但是,還有少數(shù)的孩子沒有幸福的家庭,失去了父母過著灰暗寒冷的童年。他們沒有父母的愛,過著艱苦的生活。
如果我們現(xiàn)在有一個美好開心的童年,我們就要好好地珍惜它;如果我們的童年中有許許多多的挫折,我們就要勇敢地面對,并努力地去克服,向幸福的彼岸前進(jìn)。
不管怎樣,我們都要對未來有著美好的憧憬和向往,做一個快樂而且完美的自己!
童年讀書筆記4
有時我觀望著深藍(lán)的夜空和天幕上偶爾出現(xiàn)的冷清煙火,覺得自己長大了那么多,覺得自己離開童年已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)。看高爾基的《童年》時,我讀的是他的故事,震撼的是自己的心。
在高爾基那樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,那些吝嗇、貪婪的人們利欲熏心勾心斗角。那些最黑暗的東西,他小小年紀(jì)卻經(jīng)歷了那么多。低沉,痛苦,無窮盡?删退闶沁@樣,這個世界上還有掩飾不過的光明和溫暖。再黑的屋子里點上一盞燈,也能照亮一切,人的心里也一樣。就像他的外祖母哪樣博大的胸懷和真誠的.笑容,帶給一個懵懂的孩子的不是力量,而是勇氣、這樣的一部小說,能使人們從冷酷無情中看到善良的體現(xiàn),能從粗暴專橫中看到人性的光芒。
在苦難中長大,苦難磨去他的棱角,卻意外地給了他勇敢和堅強(qiáng)的翅膀,給了他愛和陽光。
高爾基的童年,怎樣一段單純可是卻近乎殘酷的時光里,怎樣一種抬頭和低頭的姿勢里,轟轟烈烈又平平淡淡,他就以這樣頑強(qiáng)不屈的姿態(tài)或者,像一株素面朝天不拘一格的向日葵,不曾被束縛過的向日葵。
我看見高爾基幼小時候的時光在我的掌心中翻涌、升騰,最后歸于平靜,留下無法抹去的痕跡和似水一般溫潤平和的年華。
那些明亮的眼神和溫和的笑容都留在了他不斷向后奔跑的記憶中,一切都成了他難以撫平的傷痕和無法忘卻的幾年。他的童年如這般的坎坷悲苦,課高爾基卻在這樣的環(huán)境中煉就了自己頑強(qiáng)的性格,在逆境中成長,我想這是我們一直以來都在學(xué)習(xí)的東西。
那段回不去的時間里有他的那些笑那些年少時光,那些痛那些偽裝瀟灑。那么小的年紀(jì)里他懂了那么多,那些悲苦的歲月中,那些善良向上的人們就是高爾基生命中不滅的燈光,他們源源不斷發(fā)出的光芒照耀著高爾基義無反顧地向成長奔去,不會恐懼不曾恐懼。
這個世界給了我們太多東西當(dāng)然注定會同時也奪走我們太多東西。我記得曾經(jīng)有人說過,如果你為錯過夕陽而哭泣,那么接下來你就要繼續(xù)錯過星星了。高爾基沒有錯過星星,他以如此向上積極的姿態(tài)奮斗不息,他最終創(chuàng)造出了自己的輝煌成就。
我驚異于高爾基竟然可以用那么淡然的語氣講述自己幼時的如此悲慘的遭遇,那筆調(diào)幾乎是可以說是有些樂觀的,帶著一種讓人向上的張力,帶著一種讓人不想放棄的希望。他寫出的文字抽象為一幅色彩明麗的油畫,直至人心底最純粹的快樂和哀傷。
最是夢回在童年。
童年讀書筆記5
今年的寒假,我讀了高爾基的《童年》,它是一本自傳體小說,是高爾基三部曲之中的第一部!锻辍穼懴铝烁郀柣瘧K的童年,讓我深深反思......
阿廖沙幼年喪父,母親把他帶到外祖父家,自己卻留下什么都不知道的阿廖沙獨自在外祖父家生活。從此阿廖沙在外祖父家開始了他悲慘的童年,他第一次嘗到被打的滋味,他的外祖父堅信拳頭是能教育好人的。在外祖父家生活的所有孩子,早已習(xí)慣了被各種鞭打?梢钥闯觯庾娓甘且粋殘暴,虛偽,丑陋的人。外祖父的上帝,是嚴(yán)厲的,他希望他的上帝只對自己好,外祖父從未對上帝說過“真心話”可見,外祖父信仰上帝,只是為了滿足他一個人的欲望。但是外祖父也有令人敬佩的一面,他年輕的時候非常的努力,勇敢,能吃苦。但是阿廖沙的兩個舅舅,只是遺傳了外祖父自私自利的一面,他們之所以從一開始就不歡迎阿廖沙和他的母親,是因為他們害怕母親從外祖父手里得到她本應(yīng)有的嫁妝。當(dāng)時的社會,連親人與親人之前都隔了一面墻,對親人之間的冷漠,使年幼的阿廖沙感到害怕無助。你爭我搶,所有的人都怕自己活不下去......
高爾基通過刻畫當(dāng)時俄羅斯社會眾多的丑惡和苦難,深刻的批判了社會對人性的扭曲,但是人民正在積聚力量,終有一天,會“打破”這“寂靜”的。
當(dāng)然,在《童年》里,高爾基也塑造了許多可愛的優(yōu)秀人物,比如:聰明友愛的小茨岡,知識分子“好事情”,赫里桑夫主教。其中我最喜歡的是可愛的小茨岡,小茨岡聰明伶俐,善良可愛。他會很多事情,也經(jīng)常幫助阿廖沙不被挨打。他比其他孩子聰明,雖然小茨岡善于偷東西,但這是他的機(jī)巧聰明處,卻不是他的本性。小茨岡最后被兩個道德敗壞的舅舅謀殺了,一個卑微而又鮮活的的生命卻因為舅舅的自私和嫉妒而導(dǎo)致隕滅,最后結(jié)尾寫到:小茨岡就這樣死了,然后,無聲無息地被埋掉了,人們漸漸地把他忘掉了。讓我痛惜不已......
在所有的優(yōu)秀人物中,最為光輝的當(dāng)然是阿廖沙的外祖母了。她是光明,堅強(qiáng),樂觀,正義等精神象征。外祖母喜愛一切具有生命里的東西,她對小貓小狗甚至一只鴿子都有著憐愛之心,她很愛自己的.丈夫,也就是阿廖沙的外祖父。她常常會給窮人施舍面包和硬幣,她愛憎分明,有仁愛之心,與許多人都是和睦相處的。在高爾基的筆下,寫了許多人對外祖母的評價。大家都認(rèn)為外祖母是一個非常好的人。外祖母所愛的上帝,是仁慈的,有愛心的。其實外祖母和外祖父的上帝就是他們各自人格的表現(xiàn),外祖母仁慈,她的上帝也仁慈。外祖父嚴(yán)厲,他的上帝也嚴(yán)厲。兩個上帝代表了兩種價值觀,要讓還沒沒有明確的辨別力的阿廖沙模模糊糊的選擇了外祖母的上帝。
相比起阿廖沙的童年,我們的童年確實幸福許多許多,我們的童年都是在快樂中成長的。我們出生以來,就享有父母對我們的關(guān)愛和教育,我們享有讀書的機(jī)會,享有老師辛勤的教導(dǎo)。我們的童年都是可愛的,燦爛的,陽光的,充滿生
氣的。可是我們漸漸長大,反而覺得父母管的太多,太煩,有時還會和他們吵一架,說了很多傷害父母的話,F(xiàn)在讀了高爾基的《童年》我們是否應(yīng)該好好珍惜父母的愛呢?也許不久以后,我們便要離開父母獨立生活了,到那時候,我們想聽話、想他們管的機(jī)會還有多少呢?
童年讀書筆記6
這本書是高爾基自傳體的第一部,讀完想必都會有兩個問題,其一是為何高爾基身邊有如此多惡人,但長大后卻出淤泥而不染呢?其二是為何高爾基只讀過一年書,但長大后卻是個享譽(yù)世界的大文豪?
我覺得出淤泥而不染,濯清漣而不妖,是因為外祖母從小對高爾基的愛。外祖母喜歡講故事,讓故事的溫暖感化高爾基。她還信仰上帝。她的上帝是有人情味的,善解人意和慈愛、和平的。這給了阿廖沙(外祖母對高爾基的愛稱)對世界的第一感受——總會有像上帝這樣溫暖人心的人在。最重要的是,外祖母就像她的上帝一樣平和,有同情心。這些善良的品質(zhì)熏陶著阿廖沙,所以,從此阿廖沙是仗義的,樂于助人的人,從他與鄰居家那三個受到父親壓制的孩子的友誼中可體現(xiàn)。他能夠明辨是非,學(xué)習(xí)好的人,唾棄壞的`人,并且他還幸運地遇到時代的先鋒“好事情”,善良的格里戈里,忠誠友愛的“小茨岡”,善解人意的律師等人。
高爾基成為文豪,不在于他讀的那一年小學(xué)——他對小學(xué)生活描繪的筆墨甚少,且大多是不滿的。真實的原因是他留心世界,觀察世界,探究世界。我一直很驚訝,為何高爾基能將自己的童年記得如此清楚,很可能是高爾基從小對周圍的好奇與接觸造成的。他豐富而坎坷的童年生活也為他今后的寫作塑造了形象,提供了素材。
高爾基的三部曲就是一串連貫的音符,讓我們共同體悟它的魅力吧!
童年讀書筆記7
童年,誰沒有經(jīng)歷過呢?然而高爾基的《童年》展現(xiàn)出來的卻與我們的截然不同。
它講述了主人公“阿廖沙”三到十歲這一時期的童年生活,生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識,對社會人生的獨特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強(qiáng)。
不得不說,阿廖沙的童年是長期生活在陰暗、痛苦和恐懼之下的。當(dāng)他三歲時,便失去了父親。母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父隨著家業(yè)的衰落而變得愈加專橫殘暴。隔三差五地就將家里的孩子暴打一頓。有此因阿廖沙犯了錯誤而將他打得失去了知覺。兩個舅舅也是為了阿廖沙母親的那筆嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個家庭里,阿廖沙看到了人與人之間彌漫的仇恨之霧。
但在這樣一個可怕的.環(huán)境里,也還有另外一種人,過著另外一種生活。這里有樂觀淳樸的小茨岡,正直的老員工格里戈里??外祖母給他的影響是最深的。她為人善良公正,熱愛生活,相信善能勝惡。他們都給予了阿廖沙心靈上的慰藉。
阿廖沙在黑暗污濁的環(huán)境中仍然保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強(qiáng)、勇敢、正直的人。生活的困苦并不足以讓他退卻,他總是堅強(qiáng)地生活下去,因為他深信:黑暗終究過去,未來將走向光明!這不正是我們一直所追求的精神嗎?
相比之下,我們這些父母的掌上明珠可要幸福多了。我們現(xiàn)在的任務(wù)僅僅只是學(xué)習(xí),盡管如此,我們也要怨天怨地。想想吧,在那時候,就連學(xué)習(xí)也算是一件極為奢侈的事了,多少人只得在家干活維持生計。我們應(yīng)該好好珍惜上學(xué)的權(quán)利。另外,每當(dāng)有挫折時,就想選擇放棄,為什么不嘗試下挑戰(zhàn)呢?是應(yīng)該學(xué)習(xí)阿廖沙堅強(qiáng)勇敢的精神。
我們不用像阿廖沙那樣只有十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們不應(yīng)該再浪費,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜我們身邊一切美好的事物。
童年讀書筆記8
近期我陪同兒子一起讀了《童年》這本書,其實這本書是我早想讀的,因為它是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的三本自傳體的第一部。通過讀這本書,使我們對十九世紀(jì)七八十年代的俄國社會有所了解,也更加了解了偉大的作家高爾基的童年人生。
外祖母是對阿廖沙影響最大,最深的人。從外祖母的身上,我們看到了她的慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,有著圣徒一般的寬大胸懷,是外祖母的愛給了阿廖沙的堅強(qiáng)的力量,讓年幼的他能夠在當(dāng)時冷冰冰的世界里感受到人情的溫暖。
在這部作品中我們看到了高爾基無情地揭露和批判了俄國幾個世紀(jì)以來形成的小市民的.生活方式及精神特征。作者以一種沉重的心情反思并剖析了俄羅期民族獨特的文化心理積淀:愚昧落后、自私野蠻、目光短淺、因循守舊、人性泯滅等到,這是要深蒂固的小市民習(xí)氣。他深切的認(rèn)識到,必須把民眾從渾渾噩噩的沉睡狀態(tài)中喚醒,提露俄國生活中這些“像鉛一樣沉重的丑事”。這就是作者創(chuàng)和的最要根本的目的。
童年讀書筆記9
讀《童年》中的最后一篇文章后,略顯傷感,但也無不透露了作者樂觀向上的精神。
文章主要講了:阿廖沙的外祖父和外祖母雖然依然住在一起,卻樣樣都是分開的。共同勞動生活了五十年之后,卻連泡茶的茶葉也要放在手上細(xì)細(xì)地數(shù),細(xì)細(xì)地分,這一切都被幼小的阿廖沙看在眼里,他感到又好笑又厭惡。之后,又發(fā)生了一系列的悲。河捎谕庾娓覆辉僬疹櫵麄,阿廖沙只有與年邁的外祖母相依為命,不得不與小伙伴們一同到外面去拾破爛;加之母親的去世,被外祖父趕出家獨自謀生,阿廖沙的生活更加悲慘。雖然生活十分悲慘,磨難重重,但與小伙伴在一起的日子里,使阿廖沙對生活充滿了希望。
這篇文章,使我了解到舊生活的艱難,黑暗和可怕,感知今天的幸福;使我認(rèn)識到,雖然我們身邊也有著一些自私貪婪的小人,也有著一些不美好的事情,我們自己在學(xué)習(xí)生活中也會遇到挫折,但這些都應(yīng)當(dāng)使我們感到激憤,而不應(yīng)該被打垮,相反應(yīng)該把自己鍛煉成為一個堅強(qiáng)、勇敢、正直、善良的人。因為,現(xiàn)實生活里除了黑暗的一面,更多的是光明和正直善良的人們。并且,我們只有經(jīng)歷過種種困難的磨練后,才能一步步走向成熟,走向成功,走向幸福!只有當(dāng)你沖破困難的`烏云,步入快樂的陽光時,你才會發(fā)現(xiàn),風(fēng)雨過后的天空分外美麗!
和阿廖沙的悲慘童年相比,我們的童年是多姿多彩的,阿廖沙的童年充滿了打架、斗毆、鞭笞和鉛一樣沉重的丑事,而我們的童年充滿了溫磬。然而我們面對困難時竟不能像阿廖沙一樣勇敢地斗爭,而是選擇了回避和退縮。阿廖沙面對的是層出不窮的暴行與丑事,而我們面對的僅僅是學(xué)習(xí)與生活上的小困難。難道我們不應(yīng)該拿出成倍的勇氣來克服這些困難嗎?同學(xué)們,如果你的生活中還有一些困苦,那么,只要你還有一顆健康向上的心,學(xué)習(xí)阿廖沙堅強(qiáng)樂觀的精神,勇敢地與困難做斗爭,成功與幸福都將屬于你!
同學(xué)們,童年的生活即將離去,迎接我們的是充滿活力的少年時代,讓我們珍惜現(xiàn)在幸福美好的童年生活,學(xué)習(xí)阿廖沙堅強(qiáng)樂觀的精神,勇敢地與困難做斗爭,用一顆熾熱的心迎接祖國更加美好的明天!讓我們留下對童年最美好的回憶吧!
童年讀書筆記10
阿列克謝在他父親去世后在他的外祖父家度過的童年,在年幼的他眼里成人的世界時那樣的冷酷無情,他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折,在祖父家舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵,他們暴打婦女兒童,在這個家只有外祖母愛他,外祖母常常給他講故事,在他的童年里外祖母帶給了他無限的歡樂,外祖母的溫柔、樂觀,溫暖了他,使他充滿了堅強(qiáng)的力量去堅強(qiáng)的面對痛苦的.生活。
外祖母的形象在阿列克謝的童年里閃耀著母性的光輝。小說形象的描述當(dāng)時活在社會底層人的生活的艱難困苦,寫出的當(dāng)時社會的黑暗!
童年讀書筆記11
我們每個人都有一個美好的、幸福的童年生活。而高爾基的童年生活卻是不幸的。
暑假中,我讀完了《童年》!锻辍愤@本書是一部自傳體小說。作者是高爾基。書中的主人公阿克列謝的'原型就是高爾基本人。從書中我了解到高爾基4歲喪父。和母親來到了外祖父的家中。在外祖父家中他認(rèn)識了兩個自私自立的舅舅和兩個都叫薩沙的表哥!吧裢怠毙〈膶F獗┰甑耐庾娓负蜏厝岬耐庾婺浮
外祖父因為兩個舅舅一直吵著要分家而搬到鄉(xiāng)下去住。不久母親改嫁了,繼父很愛打人。高爾基在母親和外祖母去世后被外祖父趕去了家門,靠撿垃圾為生。
童年讀書筆記12
我在假期里有幸讀《童年》這本書!锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲的第一部,主要講述高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。
本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中毒,連小孩也熱烈的參加一份。兩個舅舅為爭奪財產(chǎn),每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親和外祖母疼愛他。
這本書獎的就是阿廖沙在這個環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學(xué)習(xí)的地方時,雖讓他在黑暗的生活中度過自己的童年,但是他并沒有被黑暗的'丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒,反而他鍛煉成長為一個堅強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強(qiáng)毅力是分不開的,難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
在平時的生活中,我們遇到點困難就害怕,就知難而退。就拿做題來說吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說不會,而沒有仔細(xì)去理解它。最后,不是抄別人的,就是扔不做。那時,我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們?yōu)槭裁床幌袼麑W(xué)習(xí)呢?
《童年》這本書主要揭露和批判當(dāng)時俄國幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打小市民的卑鄙靈魂。我想我們應(yīng)該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要說的是:“黑暗終究會過去,我們向著光明而奮斗吧!”
童年讀書筆記13
“書籍是人類的階梯”是的名句,而《童年》本書也是由高爾基寫的。讀完這本書后,我才明白高爾基從小就沒有父親,母親不久也去世了,我真為小時侯的高爾基而感到可憐。
我讀了《童年》作者很認(rèn)真,他的兩個舅舅也很會發(fā)脾氣,外公則是一家之主,他做事誰也攔不住他。有誰違背他的意思他就會發(fā)大火,其實他有那么大的火氣是為了教育高爾基:我是一名會長,我是指點人家的'頭頭,我的孫子長大后也要很能干,是管人家的頭頭。高爾基果然沒有辜負(fù)外公的愿望,成了一位世界聞名的人物。我想,外公的教育肯定還時刻回蕩在高爾基耳邊吧。
在《童年》這本書里,我學(xué)到了許許多多的知識,還有做人的道理。不聽話的時候爸爸媽媽會說我,嚴(yán)重一點可能會打我,讀了這本書后,我更加確定爸爸媽媽這樣做是對的。
《童年》這本書誰看了誰都會受益匪淺的。我覺得這本書里有異常多的做人的道理,這本書里做人的道理遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了我讀過的其他的書。書里的好詞’好句。好段,說明高爾基的寫作本事很好,他的寫作本事是從他讀過的書中獲得的,也難怪高爾基會說出”書籍是人類的階梯”這樣的名句。
童年讀書筆記14
在我的眼里,童年是開心的、是美好的、是天真的、是自由自在的……但高爾基就不同了,你想知道他的童年是怎樣的嗎?
高爾基的童年時沒有天真、沒有自由、沒有快樂,他每天要干數(shù)不盡的活,如果干不好,不僅要受到責(zé)罵,還要受到外祖父的虐。
就這樣,高爾基寫的《童年》這本書描述了主人公阿廖沙悲慘的童年。
在阿廖沙很小的.時候他爸爸去世了,后來他就跟這位祖母和母親來到了為祖父家。外祖父家的兩個舅舅都非常討厭阿廖沙,他的外祖父是一個惡棍,有一次因為阿廖沙弄臟了桌布而遭到了為祖父的毒打。以后只要阿廖沙做錯了事就會遭到外祖父的一頓打,不過他的外祖父和母親非常愛他,還有“小茨岡”——伊凡是阿廖沙的好朋友,每次都用胳膊去擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子?墒恰靶〈膶焙髞肀粌蓚舅舅用十字架砸死了。阿廖沙少了一個好朋友,生活變得更加無趣,一天到晚地干活,還要受到無數(shù)的責(zé)罵。還常?吹郊胰藶榱素敭a(chǎn)之類的一些小事爭吵、斗毆……但外祖母很善良、很勤勞,經(jīng)常講好聽的故事給阿廖沙,還常常教導(dǎo)他不要做一個貪財、惡毒的人……
讀了《童年》這本書,我受益匪淺,我現(xiàn)在的生活和阿廖沙相比真是幸福,我的童年真是美好。所以我們不能再這么奢侈了,要懂得節(jié)省,我們要懂得珍惜。
童年讀書筆記15
馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識了很多安安靜靜的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的小茨岡(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些奇怪的'舉動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。
天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金錢堆著,我們多幸福呀!
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