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二年級學(xué)生讀書筆記15篇
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。那么你會寫讀書筆記嗎？以下是小編精心整理的二年級學(xué)生讀書筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級學(xué)生讀書筆記1
近日，我看了一本兒童名著，叫《蘋果樹上的外婆》。
書的作者是猶太人米拉。洛貝。這本書曾榮獲1965年奧地利國家兒童與青少年文學(xué)獎，始終兒童文學(xué)作品中被翻譯最多的一部，已有26種語言版本。書主要講了幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可安迪沒有，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來到了了安迪家的蘋果樹上。外婆和安迪一起去游樂場、去套野馬、去海上冒險……
外婆的打扮很奇怪——頭戴一頂用羽毛裝飾的帽子，帽子下面露出小彎卷發(fā)，胳膊上挎著一個繡花包，穿這一件舊式長裙，裙邊下露出鑲嵌著白色花邊的褲子；她總有些大膽新鮮的注意，就算被警察處罰也不在乎。不久后，鄰居家搬來了一位新奶奶，她雖然不富裕，但她讓安迪學(xué)會了栽花、煮土豆、用襪子存錢……安迪在兩位老位老人的愛護下懂得了許多許多的.道理和樂趣，讓安迪過得很快樂。
我很羨慕安迪有兩個那么好的老人陪伴，希望大家能去看一看這本書，體驗一下老人對安迪的關(guān)心愛護和那些道理，讀一下這些故事，你會感覺很有趣。
二年級學(xué)生讀書筆記2
我用了一個月的時間，讀完了《童年》這本書，放下書，我的心久久不能平靜……
《童年》的主人公阿廖沙的童年是悲慘的、不幸的、可憐的！阿廖沙受盡了人間的苦難，但他從不放棄，堅強地面對生活。想想我自己真覺得慚愧。
以前我總感覺到父母給我的物質(zhì)生活不夠好，也經(jīng)常在心里抱怨，我為什么沒有出生在一個富裕家庭。我喜歡音樂，為什么我沒有一架好鋼琴。我喜歡打扮自己，為什么我沒有許多漂亮的衣服。我喜歡好吃的，為什么我不能天天吃“肯德基”……
當(dāng)我讀過了《童年》這本書后，我不再抱怨辛苦勞作的父母，而是在心里和阿廖沙作比較。與阿廖沙相比我出生在新社會，生長在祖國發(fā)展繁榮的時代，我能吃得飽，穿得暖，可以看動畫片，可以坐在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí)，還可以用電腦查資料……等等這些，我就比阿廖沙幸福多了。我還有對我關(guān)愛備至的父母，有無比寵愛我的`外公、外婆，爺爺、奶奶。
我的童年是快樂的、幸福的、開心的！我想我以后要更加努力地學(xué)習(xí)，樂觀地面對生活中的挫折和困難，做一個對社會有貢獻的人！
二年級學(xué)生讀書筆記3
今天。我讀了一篇小短文，名字叫做《滴水穿石》，讀了這篇小短文我感觸很多。短文主要講了一個大石頭對在一滴一滴滴下的水珠說大話，說自己堅硬無比，什么都不如它，更不能在它身上找出一絲被擊的痕跡。水滴說：“別太得意了，石頭大哥。你也有缺點啊??”然后石頭當(dāng)然不服氣，就跟水滴打了賭，看看水滴能不能把它砸出一個窟窿。后來，年復(fù)一年，日復(fù)一日。水地滴果然在石頭身上打了一個洞。
這篇短文告訴我們，只有不斷的努力，才能真正的.見世面。驕傲自大是不可取的??
二年級學(xué)生讀書筆記4
從小就聽媽媽講過《灰姑娘》的故事，只記得是一個狠毒的后媽和一個善良的'小女孩之間的故事。
這次寒假，我自己讀了《灰姑娘》這個故事，我很喜歡善良、勤勞、樂觀的灰姑娘，很討厭狠毒的后媽和兩個懶惰的姐姐。
阿姨問我：灰姑娘為什么最終能得到幸福？我說因為她很善良，好人有好報唄！
阿姨笑著摸了摸我的頭說：“你說對了一半。灰姑娘之所以能得到幸福，我認為更重要的是她能守時。如果她未能在凌晨12：00前離開皇宮，你說她會怎么樣？”
我脫口而出：“那可就慘了，一定會變回原來的臟臟的樣子�！�
“是啊，做一個守時的人很重要，不然就可能給自己帶來麻煩！”
今天讀了灰姑娘的故事，我又明白了一個道理：做一個守時的人很重要！
二年級學(xué)生讀書筆記5
今天，我熟練地把日記本打開，寫上了日記……
在《笑貓日記——幸福的鴨子》這本書里，笑貓和四個男孩子：馬小跳、張達、毛超、唐飛一起去張達的外婆家，他們遇見了巨人阿空和臘腸狗拖拖，還認識了一個心里常常有幸福感的女鴨子，他叫麻花。
我覺得這本書是具有童真、童趣的一本書；書中的人物有時頑皮、有時可愛、有時開心、有時溫順，真談得上是千變?nèi)f化呀！
另外，我還懂得了只要有一顆容易感動的心、用心感受大自然的美妙，就能擁有無比的幸福感，麻花就是一個例子。人在現(xiàn)實生活中會遇到許許多多的.困難，但只要我們像女鴨子麻花一樣擁有感恩的心、快樂的心、樂于助人的心、熱愛生活的心，去面對生活，我們也會變得像女鴨子麻花一樣快樂、幸福！
二年級學(xué)生讀書筆記6
今天這是朱朱自己選擇的內(nèi)容，可能放假時間長，有些玩瘋了，他是覺得這篇篇幅有些短，所以選擇了它。這段日子，通過堅持閱讀，我發(fā)現(xiàn)孩子開始注意身邊的字了，比如我?guī)鋈ネ嫠５臅r候，他看到景點的告示牌上的`字時，都能讀出來，如果不認識的話，知道主動問我，然后反復(fù)的讀幾遍。甚至在車上，看到身邊的書會信手翻來找到含有會的字多的標(biāo)題讀一讀，雖然讀下去引很多字不認識而放棄了，但是我看來這是一個好習(xí)慣的開始。因為以前都是我讀他聽，從沒有想過自己去看。現(xiàn)在的變化說明堅持閱讀的效果已經(jīng)顯現(xiàn)出來了，這讓我感到很高興。所以孩子加油，希望你做一個快樂的閱讀人，而且是快樂地讀，快樂地用。
二年級學(xué)生讀書筆記7
書名《快樂學(xué)習(xí)的55個秘訣》之《上學(xué)時人生的大事》
步入小學(xué)后發(fā)現(xiàn)孩子仍然沉浸在幼兒園的狀態(tài)沒有走出來，所以選出這本書中有針對性的文章讓孩子閱讀，從而更能幫助孩子理解上學(xué)的意義和目的，從態(tài)度上得以轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的消極心理，把學(xué)習(xí)視為快樂的。通過閱讀這篇文章，讓孩子知道了長大是自然規(guī)律，，大孩子就要做大孩子要做的事情，成為小學(xué)生之后能學(xué)到很多知識，獲得自己需要的能量。要想站到山頂看到好的'景色，那就到學(xué)校好好學(xué)習(xí)，汲取上山所需要的能量吧！讀完后，我問朱朱有什么感想。孩子就簡單地說：“媽，我發(fā)現(xiàn)我愛讀書了！”聽了這話，我真的好高興，同時也希望這是孩子的心理真實的想法，這說明通過閱讀一篇好文章或一本好書，你能獲得無窮的能量。
即使不寫讀書筆記，我也要和孩子堅持每天的都市40分鐘左右，但我發(fā)現(xiàn)很多課本上剛剛學(xué)習(xí)的字換了個地方孩子就不知道誰是誰了。雖然我也給孩子寫在紙上讓他復(fù)習(xí)過，但好像有許多字是按照順序記下來的，一旦換了地方就猶豫不決。這樣讀書時句子就連貫不下來。許多字見了好多次也不認識，這樣就不利于孩子對閱讀內(nèi)容的理解。于是，今天我選擇了不選文章閱讀，而是把學(xué)過的字和常見的字寫在單個紙片上讓孩子加深印象，真正的去認識它們，而不是像背詩一樣知其音而不知其形。通過這40分鐘，無論字的順序如何打亂，她都能讀出來。所以希望明天讀書的時候，他哪呢過一口讀出來，提高閱讀質(zhì)量。以后我也會在閱讀完之后找個輕快地方式讓他來認字卡，從而來認識更多的漢字。
二年級學(xué)生讀書筆記8
《淘氣包馬小跳》之（丁克舅舅）這本書講的是，馬小跳。丁克舅舅和黃老鳥開著一輛吉普車來到一條彎彎的小路上，這條小路很窄，而且還有很多彎，所以非常不好走。他們一直往前走，看見一家飯店，丁克舅舅和黃老鳥很熟悉這條路，顯然他們是這里的�？�。
剛坐下來，老板就抱著兩本書放在桌上，一本是《在回家的`路上》，一本是《在灶上》，丁克舅舅說：“《在回家的路上》這一本是涼菜，《在灶上》是熱菜，”
二年級學(xué)生讀書筆記9
有的人做錯事，卻不聽別人的卻告，結(jié)果，事情做不好。
就像《我要的是葫蘆》文中的那個人，葫蘆慢慢的變黃了，結(jié)果葫蘆沒吃著，卻一個一個都落了。
唉，我也有過這樣的毛病，比如，星期日我在家看電視，媽媽卻我別看了我就是不聽，就是因為看電視我才近視的'。所以我以后再也不看了。
以后我要聽媽媽的勸告。
二年級學(xué)生讀書筆記10
你們都讀過《親愛的笨笨豬》嗎？作者是楊紅纓。里面的'笨笨豬因為頭腦簡單，日子過得比誰都開心。他貪吃，卻因為貪吃救了別的小動物；他貪睡，卻因為貪睡嚇跑了大灰狼；想吃咸鴨蛋就給鴨媽媽喝鹽水；用啃書的辦法幫小老鼠換掉了腦袋……
太可笑了，我一天就看完啦，因為它總給別人帶來歡樂，所以它也總是樂呵呵的，這是我最大的感受！
二年級學(xué)生讀書筆記11
在一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的下午，我正坐在陽臺，津津有味的'看起書來。
越看越精彩，越快越好玩，接著我就入了迷。我仿佛走進了《灰姑娘》的世界看見了她和王子那快樂的一幕，我又羨慕又嫉妒，一個貧窮、善良的人，一轉(zhuǎn)眼就和王子成了夫妻，變成了公主。這真是好人有好報，那些可惡的人也受到了應(yīng)有的懲罰，我真為她感到高興。
二年級學(xué)生讀書筆記12
今天我讀了《此地?zé)o銀三百兩》這個寓言故事，覺得很有意思。
這個寓言說的是，從前有一個叫張三的人，喜歡自作聰明，他把三百兩銀子埋在墻腳下，怕別人偷去，在墻腳下寫下了“此地?zé)o銀三百兩”七個大字。這件事情被他的鄰居王二發(fā)現(xiàn)了，王二把三百兩銀子挖了出來帶回家，他怕張三懷疑是他偷的銀子，就在墻腳處寫下了“隔壁王二不曾偷”。
這個寓言故事中的'張三和王二都非常愚蠢，他們都是自作聰明，想隱瞞一件事情反而露餡了。
二年級的學(xué)生讀書筆記7
《木偶奇遇記》講的是老木匠杰佩托刻了一個木偶皮諾喬，他總是讓爸爸老木匠失望，他和朋友去了玩兒國，他淘氣又愛撒謊。 我們不能學(xué)習(xí)他的淘氣、撒謊、貪玩，不愛讀書，好吃懶做。
我們要學(xué)習(xí)他后來為了找爸爸不怕苦、不怕累，學(xué)會了辛勤勞動，最后變成了真正的男孩。
二年級學(xué)生讀書筆記13
今天，我和媽媽讀了繪本《城里最漂亮的巨人》。
里面講了一個巨人，名叫喬治。喬治幫助了一大群小動物，小動物們都非常感激他，最后給他送了一大盒禮物，里面是一頂用金紙做成的美麗王冠，還有一張卡片，卡片里寫著他做過的許多好事情，他是城里心眼最好的巨人。
讀了這個繪本，我懂得了喬治是一位有愛心的巨人，也是城里最漂亮的巨人。我要向喬治學(xué)習(xí)，見到有困難的`人，要主動伸出援助之手，做一個人美心更美的好孩子。
二年級學(xué)生讀書筆記14
丑小鴨——它一生下，因為長得很丑，人們和動物都不喜歡它。寒冷的冬天，它在大自然里受盡了折磨，后來靠自己的努力，終于飛了起來。它成了一只美麗的、在藍天上自由飛翔的天鵝!
丑小鴨變成天鵝，靠的正是自己努力。
看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個道理：無論做什么事，不怕自己笨，要用心去學(xué)，去做，就一定會成功的。爸爸、媽媽、老師，放手讓我去學(xué)、去做，每一件事吧!!!我自信一定會像丑小鴨一樣，靠自己的`努力“飛起來”的。
二年級學(xué)生讀書筆記15
今天，我看了一本《四個調(diào)皮蛋》，主要是講唐飛上課愛吃東西，他把好吃的東西放在上課吃，把不好吃的`放在下課吃，因為每次下課的時候，馬小跳、張達、毛超都會搶他的零食吃。
我看了之后覺得唐飛真有點兒小氣，有好吃的東西朋友們應(yīng)該分享，這樣吃起來才會有滋有味，而且上課吃零食是非常不對的，我希望唐飛能改掉這個壞毛病。
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