新聞采訪寫作讀后感范文

　　品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的新聞采訪寫作讀后感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　7月27日，我開始了個人第一次正式的專業(yè)實習生活，這“第一次”帶給我些許的壓力感，當然仍然按捺不住的是內(nèi)心的激動和興奮，以及即將親歷“”這份工作的好奇感。帶著幾份“初生牛犢不怕虎”般的勇氣與拼勁，如同上戰(zhàn)場作戰(zhàn)，xxx勝的信心，我告訴自己：我一定可以出色地完成好實習工作！

　�。ㄒ唬┒嘁环莺V定，少一份驕躁

　　篤定地做好每一次采訪、篤定地寫好每一篇消息稿、篤定地編好每一篇稿件、篤定地做好每一次采訪錄音內(nèi)容的文字轉換工作、篤定地完成好分配到的每一項工作，篤定，自覺地從一點一滴的小事做起。自上班的第一天起，我都會提前到單位，從做好辦公室的衛(wèi)生清潔整理工作開始，把勤勞、踏實、細致帶到辦公室的每一個角落，也裝進我的心中。

　　“干這一行，注定要過清貧般的生活，因這行不會使你成為百萬富翁。面對現(xiàn)在這樣一個物欲橫流的社會，身我，內(nèi)心是淡定的；我不愿，也不會改行，因為我真的很熱愛這個職業(yè)！”這是我到單位上班第一天時，加乘老師對我談的肺腑之言。在以后上班的每一天，我都切身領略到了同事老師們對這份職業(yè)的熱愛、對淡泊、在工作事務處理時的鎮(zhèn)定、在每一次采編時的篤定。

　　實習期間，我得到外出采訪任務共8次，其中獨自外出采訪3次。在跟隨老師外出采訪時，我深深折服于他們時的鎮(zhèn)定又不失機敏、邏輯性強又不失內(nèi)涵，以及拍攝圖片時的嫻熟與優(yōu)秀。老師們每一次外出采訪完都會立即寫稿子，并且在最短時間內(nèi)反復咀嚼反復修改，精益求精。7月29日那天是我第一次跟隨老師外出采訪，“在外出采訪時絕對不能遲到！”xxx老師曾在課堂上著重強調(diào)的這句話反復出現(xiàn)在我的腦海中。那天我的確很早就到達了新疆爾區(qū)團校與老師會和，跟隨老師一起報道了有關“新疆南北疆少年兒童心連心”系列活動之走進軍營的。因為是第一次外出采，所以老師沒有要求我事后寫一篇報道，但活動結束回到單位后，我積極主動，依然嘗試著寫了稿子，并拿給老師看。稿子寫的很失敗，但我卻仍然得到了老師的表揚，我的積極主動、認真對事的態(tài)度得到了老師的肯定，并且老師非常耐心地給我分析講解了我寫的稿子所存在的問題，并把他寫好的報道和我的比較分析。

　　7月27日，我開始了個人第一次正式的專業(yè)實習生活，這“第一次”帶給我些許的壓力感，當然仍然按捺不住的是內(nèi)心的激動和興奮，以及即將親歷“”這份工作的好奇感。帶著幾份“初生牛犢不怕虎”般的勇氣與拼勁，如同上戰(zhàn)場作戰(zhàn)，xxx勝的信心，我告訴自己：我一定可。

　　老師這種點點滴滴的細致、踏實、負責、篤行貫穿了我的整個實習期間，讓我進步，也帶給我感激。在以后的每一次外出采訪時，我像同事老師們一樣，身為一名，盡職盡責，精益求精，多一份篤定，少一份驕躁，實現(xiàn)報道速度與質(zhì)量的雙贏。

　�。ǘ�）過人的力+過人的筆頭功夫=有能力的文字

　　實習28天以來，我外出采訪共8次，其中獨自外出采訪3次，共發(fā)表7篇作品。也許在“數(shù)量”上，我并不突出，但在每一次的外出采訪、每一篇稿子的完成過程中，我的收獲和感受卻是不可勝數(shù)的，我的每一次進步是明顯的�？梢哉f，我不僅實現(xiàn)了自己所寫稿件速度與質(zhì)量上的雙贏，也實現(xiàn)了自己作為文字進步數(shù)量與質(zhì)量的雙贏。

　　經(jīng)歷了8次外出采訪、8次寫稿、7篇定稿成功發(fā)表，我對一名文字最大的體會和領悟就是這樣一則公式：“過人的力+過人的筆頭功夫=有能力的文字”。

　　8月10日我跟隨老師到新疆爾區(qū)廳參加“新疆機關深入打擊整治專項行動”發(fā)布會。在聽取機關匯報總結深入打擊整治專項行動的過程中，老師時不時地我是否從其中得到什么價值、稿件主題、標題等等，以考驗我的力和文字功底。我根據(jù)一組匯報數(shù)據(jù)結果，總結提煉出一篇反映打擊整治成果的，并起題目為《新疆機關打擊整治戰(zhàn)績顯赫》，在老師當即的分析指點下，我意識到自己存在的問題，這些問題也是我之前或多或少存在的，比如標題不能抓住讀者的眼睛和閱讀興趣；稿件內(nèi)容方面，沒有一個延伸，僅僅圍繞事實寫事實，不能起到發(fā)人深省的作用等。每一次的外出采訪，我都會得到很多收獲。

　　8月12日參加完新疆爾區(qū)旅游局“xx年上半年旅游狀況”發(fā)布會，我圍繞新疆今年夏天旅游出現(xiàn)“井噴”這一主題寫了一則報道。我的稿子經(jīng)過副站長的修改后發(fā)表了。經(jīng)過修改前后兩篇稿子的比較分析，我認識到自己寫稿子以來一直存在的明顯問題，比如很“死板”、“程式化”，讀完我寫的稿子，感覺就是呆呆板板的“乖”學生似的，缺少一種活躍感、跳動感；我的題目起得還行，沒有背離新疆旅游局發(fā)布會的主旨，但問題就是稿子內(nèi)容卻沒有緊緊扣住題目，并體現(xiàn)題目，也就是為什么稿子改動最大的是結構安排，我明白了：既然題目首先突出的是新疆旅游“8月現(xiàn)井噴”，那么就應該在一開始向讀者展示8月新疆各大景區(qū)的井噴狀況，這樣既緊扣主題又能吸引讀者。每一次寫稿、修改稿件，我都從中反思很多、收獲很多。

　　現(xiàn)把我在文字實習工作中存在的問題及從中得到的收獲總結如下：

　　1、要善于從活動、事件、材料中抓重點，發(fā)現(xiàn)有意義的價值，并在腦海中初步形成一篇甚至若干篇稿件。

　　2、作為一名要善于發(fā)掘自身的力；要多看、多記、多想、多寫、多改。

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