[實用]讀后感的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的讀后感的作文5篇，希望對大家有所幫助。

讀后感的作文 篇1

　　環(huán)保是現(xiàn)代一個必不可缺少的詞，今天我來為大家講講我的環(huán)保讀后感吧！

　　首先我知道了，垃圾分類有四類，分別是可回收垃圾，廚余垃圾，有害垃圾，其它垃圾。這幾年杭州市政府一直在強(qiáng)調(diào)這幾點，的.確，垃圾分類必須依靠消費(fèi)者和社區(qū)集體的努力才能做到垃圾分類的真正意義。還可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。

　　我們每個人每天都會扔出許多垃圾，你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎？垃圾在一些較好的地區(qū)，大部分垃圾會得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理。你們也許還不知道垃圾最開始在哪，最后又去了哪里吧？

　　杭州市天子嶺廢棄物處理總場原名杭州市天子嶺垃圾填埋場，是按建設(shè)部衛(wèi)生填埋標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計建造的首座大型垃圾衛(wèi)生填埋場。我場是杭州市政府“七五”重點工程，總投資為8500萬元， 占地46公頃， 填埋庫區(qū)總?cè)萘繛?00萬立方米， 設(shè)計使用年限13年。 自1991年4月投入使用以來，已填埋處理垃圾 400多萬噸。20xx年日平均處理垃圾2400多噸。

　　環(huán)保不是隨便在嘴上說說的，我們真正要做的事是行動。為了讓天空變得更藍(lán)，為了讓綠草變得更多，為了讓灰色變的更少，讓我們行動起來，讓地球更美吧！

讀后感的作文 篇2

　　暑假里，我讀了法國作家伊夫?克洛韋所寫的曾獲得“長青藤”國際小說大獎的偵探小說——《作文里的奇案》，受益良多。

　　這本書主要講述了男主人公埃爾萬與女主人公卡桑德拉的法語老師留給同學(xué)們一項作業(yè)：讓同學(xué)們早上9：00——10：00散布到小鎮(zhèn)的各個角落，去仔細(xì)認(rèn)真地觀察小鎮(zhèn)的一點一滴，回來后寫一篇自己的所見所想�？烧l知道在這個不經(jīng)意與平凡的時間段發(fā)生了一件謀殺案，于是兩位主人公化身偵探秘密協(xié)助警察調(diào)查案子，在他們的幫助下最后案情水落石出，與此同時他們本學(xué)期的期末考試也順利過關(guān)。

　　書中讓我印象最深的地方是：埃爾萬和卡桑德拉還有不到一個月的.時間就要期末考試了，他們卻一邊調(diào)查案子，一邊復(fù)習(xí)知識，顯得那么從容鎮(zhèn)定；他們完成的25篇作文都能體現(xiàn)出敏銳的觀察力與精準(zhǔn)的判斷力，而這些，偏偏都是我做不到的。平時，一到考試我就有些手忙腳亂，在患得患失間憾恨時間的飛速流逝，做不到埃爾萬的從容冷靜；每一次寫作文都達(dá)不到他們那么精細(xì)的程度，觀察不細(xì)致，思考不深入，只是單純完成作業(yè)罷了，以至我每次寫完都很難讓自己滿意……

　　從他們身上，我知道細(xì)心觀察，認(rèn)真積累是學(xué)好知識的前提，而從容鎮(zhèn)定則是學(xué)習(xí)成功的保障！我要改掉壞毛病，向埃爾萬及其他同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個堅持不懈、做事認(rèn)真、遇事冷靜的優(yōu)秀少年。

讀后感的作文 篇3

　　合上《塔頂上的貓》這本書，深深吸一口氣，書中那耐人尋味的情景在我腦海一一浮現(xiàn)，久久難以忘懷。

　　這本書講述了這樣一個故事：當(dāng)塔頂上出現(xiàn)了一只虎皮貓時，樹林里再無一個寧日，那些嫉妒虎皮貓的貓都再那里開會對付虎皮貓，最后還叫來了老鼠造聲勢。但笑貓卻沒有隨波逐流，竟然還向虎皮貓頭去了敬佩與愛的目光，當(dāng)那些貓又嫉妒變?yōu)楹�，還用種種方式攻擊虎皮貓時笑貓又勇敢的救了他。 笑貓這種不隨波逐流的精神為我在漆黑的夜路上提起一盞明燈，我以前總是不能控制自己，看到同學(xué)在干違規(guī)的事，就會經(jīng)不住誘惑也加入進(jìn)去。從現(xiàn)在開始我決定痛改前非，種出一棵果斷拒絕干壞事的"參天大樹"。 笑貓不驕不躁，不吭不卑的品質(zhì)也溫暖了我那顆虛榮的心。以前看到別人那方面比我強(qiáng)，哪怕只有一點點，也會令我很傷心，現(xiàn)在我明白了還是敬佩好，那樣會讓我更自信，更出色。

　　這本書像是宴席：有知識的米飯；有詞語的`炒菜；還有句子的面條，更主的是——有心靈的雞湯。

讀后感的作文 篇4

　　在生活中，強(qiáng)者有很多很多。給我留下最深刻印象的無疑就是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的保爾。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的.》主要講了蘇維埃政權(quán)建立后，面臨著嚴(yán)峻的考驗，帝國主義勢力要把它扼殺在搖籃中，國內(nèi)的反動勢力則瘋狂的反撲，經(jīng)濟(jì)也蕭條。保爾參加了保衛(wèi)新政權(quán)的戰(zhàn)爭，經(jīng)常受傷，最后徹底損害了健康，但他卻不軟弱，非強(qiáng)堅強(qiáng)。他是我的榜樣！

　　相反，在生活中弱者也有很多，我也是其中一個。但是看過這本書后，就好像是毛毛蟲變成了蝴蝶——脫胎換骨。

　　記得上一個寒假，有一天爸爸突然對我說：“女兒,你連自行車都不會,羞不羞呀!”我低下了頭，說：“學(xué)就學(xué)唄,我不怕!”于是，我踏上了學(xué)自行車之途�！安灰�著急，慢慢來�！卑职帜托牡貙ξ艺f。我歪歪斜斜地沒踩幾步，“啪”地摔了個人仰馬翻，自行車倒在地上，我的膝蓋流出了血。.我流下了眼淚，我對爸爸說：“爸爸，我不學(xué)了，不會騎自行車也沒關(guān)系�！卑职帜樕锨甾D(zhuǎn)陰天，嚴(yán)肅地說：“我跟你說過了，做什么也不能半途而廢，一點小搓折就灰心喪氣，怎么做生活中的強(qiáng)者！”對呀，如果保爾像握這樣，那他就不是生活中的強(qiáng)者了。摔了幾次后，我終于學(xué)會了騎自行車了!

　　我要向保爾學(xué)習(xí)，向保爾看齊，以他為榜樣，做一個生活中的強(qiáng)者。

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