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草屋讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的草屋讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
草屋讀后感1
今年暑假，我們參加了品味書香，讀經(jīng)典的閱讀活動(dòng)。
暑假一開(kāi)始，我讀了一本叫《草屋》的書。
這本書是曹文軒爺爺在20世紀(jì)60年代寫的故事。
這本書主要講述了主人公桑桑的童年生活，從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)。
它不僅內(nèi)容非常具體，而且從頭到尾都充滿了美感。
它的`寫作風(fēng)格有趣而莊重，整本書的結(jié)構(gòu)新穎而獨(dú)特，情節(jié)曲折而聰明。它適合我們的孩子和成年人閱讀。
它由九個(gè)小故事組成。似乎每一篇文章都可以獨(dú)立拉出來(lái)，但它們有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這里的一切都與油麻、草屋和桑桑有關(guān)。桑桑是一個(gè)非常淘氣的小男孩，比如：
把蚊帳剪開(kāi)，換成漁網(wǎng)，砸鍋，賣鐵片，然后買鴿子，把碗柜換成鴿子的高檔別墅 ……這一系列的事情，不得不讓我看著笑著。
但當(dāng)我看到藥寮時(shí)，我被感動(dòng)了很多次。在那一章中，桑桑被診斷為絕癥后，桑桑的父親帶著桑桑到全國(guó)各地尋找著名的醫(yī)生，但結(jié)果一次又一次令人失望。我為桑桑年輕時(shí)的絕癥而嘆息。當(dāng)每個(gè)人都快要絕望的時(shí)候，桑桑的父親終于找到了一個(gè)再生華佗。當(dāng)我看到桑桑的病情痊愈時(shí)，我真的很高興桑桑，幾乎說(shuō)了出來(lái)。從此，隨著時(shí)間的推移，桑桑也漸漸懂事多了。
我也是一個(gè)淘氣的孩子。我經(jīng)常在學(xué)校做惡作劇，在家里不聽(tīng)父母的話，但在父母的教育下，我逐漸擺脫了一些壞習(xí)慣。
這本書主要講述了主人公桑桑在油麻草房子里度過(guò)了六年的童年。它有酸、甜、悲�？鞓�(lè)。我們不一樣嗎？
草屋讀后感2
《草屋》是一本非常難忘的書，曾經(jīng)看起來(lái)很厚，讀不完書，但今天我不能放手，更希望有續(xù)集出版，因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适�；看似微不足道的小故事，�?jīng)過(guò)作者的生動(dòng)描述，但留下了深刻的想法——突然覺(jué)得生活也有節(jié)奏地開(kāi)始；回味生活中的經(jīng)歷，實(shí)際上是秘密的樂(lè)趣，原來(lái)的生活有這么多的插曲，回憶起生活的甜蜜，我要感謝生活中的每一個(gè)人，因?yàn)橛辛四�，讓我變得更加精彩，讓我覺(jué)得自己在成長(zhǎng)！
書中的桑桑是個(gè)小男孩。他喜歡夸張。事情。六年的小學(xué)生活讓他難忘。在這六年里，他經(jīng)歷了一個(gè)感人的故事：父子之間深深的真愛(ài)和同學(xué)之間天真的友誼……他從這些故事中明白：快樂(lè)、尊嚴(yán)、痛苦和愛(ài)。所有這些都已經(jīng)在他心中播下了“愛(ài)”的種子。
愛(ài)情往往是短暫的，但卻難以忘懷。當(dāng)桑桑第一次叫她“奶奶”時(shí)，秦奶奶的心已經(jīng)很溫暖了。當(dāng)她聽(tīng)到如此親切的叫聲時(shí)，她不知道這是什么感覺(jué)，因?yàn)樵趧e人眼里，秦奶奶是一個(gè)討厭的“老太太”，但在桑桑眼里，秦奶奶是一個(gè)可憐的老人。
桑桑是我們生活中的`榜樣。他的善良感動(dòng)了多少人，他的調(diào)皮笑了多少人，他的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了多少人……桑桑的積極性值得學(xué)習(xí)，在生活中要像桑桑一樣快樂(lè)快樂(lè)。
我相信世界上無(wú)處不在。在這本書中，我對(duì)什么是愛(ài)有了更深的理解。從今天開(kāi)始，我想忘記所有的不快樂(lè)，像桑桑一樣過(guò)上幸福的生活！
草屋讀后感3
讀完這本書，我感慨萬(wàn)千。其實(shí)這本書只寫了一些農(nóng)家小故事和幾個(gè)悲傷快樂(lè)的大事件，卻透露出無(wú)價(jià)的情感......在那個(gè)時(shí)代，基本上每個(gè)家庭都住在草屋里。雖然草屋住起來(lái)不舒服，但那里的生活卻有著獨(dú)特的幸福。
故事中的每個(gè)角色都有自己的特點(diǎn)和故事。桑桑是最有趣的。桑喬有很強(qiáng)的榮譽(yù)感。他在紙?jiān)律虾苈斆鳌６d鶴是個(gè)小禿頭。白雀很漂亮。秦奶奶有責(zé)任感。杜小康很有錢。蔣一輪很嚴(yán)格，會(huì)吹笛子。我最佩服溫幼菊的奶奶。雖然作者沒(méi)有寫太多關(guān)于她的故事，但從一件事上，我知道她有多堅(jiān)定。溫幼菊的父母早年去世。是她養(yǎng)大了溫幼菊。溫幼菊12歲時(shí)得了重病，活不了半年。然而，溫幼菊的.祖母知道，即使她到處尋求治療，也無(wú)法治愈溫幼菊。然而，她賣掉了一切，用溫幼菊治病。最后，溫幼菊奇跡般地活了下來(lái)。
桑桑也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，誤得了絕癥，但當(dāng)時(shí)他并不害怕。
油麻地反映了江南獨(dú)特的風(fēng)景，有秋日的陽(yáng)光，成群的鴿子在空中自然而美麗的翅膀，滑翔，蘆葦花的頂部閃閃發(fā)光，月亮似乎靜止，像飄動(dòng)，秦奶奶的苦艾地，金色的草屋。
這本書是一部很好的小說(shuō)，反映了非常真實(shí)的情感，我希望我也能親自去農(nóng)村體驗(yàn)一下��！
草屋讀后感4
暑假期間，我讀了很多好書，比如《紅樓夢(mèng)》、《草房子》、“紅瓦黑瓦”等等。其中，我最感興趣的就是“草屋”！
草屋的作者是曹文軒，1954年1月出生于江蘇省鹽城。她是中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員，北京作家協(xié)會(huì)副主席，北京大學(xué)教授和博士生導(dǎo)師。
《草屋》，雖然這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)很無(wú)聊，但仔細(xì)閱讀，但很有吸引力，讓人們看不夠。這本書主要講述了桑校長(zhǎng)的`兒子桑桑在農(nóng)村小學(xué)度過(guò)的六年。在過(guò)去的六年里，他看到了很多，知道了很多；在過(guò)去的六年里，有痛苦，也有幸福；有艱辛，也有幸福。這些難忘而令人眼淚的事情讓桑桑的童年閃耀著光芒。=
在這些故事中，最感人的故事就是《藥寮》。在這個(gè)故事中，桑桑因?yàn)橹夭�，與死亡擦肩而過(guò)。桑校長(zhǎng)心里很內(nèi)疚，不顧一切代價(jià)為桑桑治病，走遍了大大小小的醫(yī)院。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生和老師都在盡可能地幫助桑桑。當(dāng)桑桑校長(zhǎng)認(rèn)為桑桑的病情沒(méi)有希望時(shí)，桑桑的病竟然治好了。這種病，讓桑桑明白了一個(gè)14歲男孩無(wú)法理解的道理，他體會(huì)到了生與死的真諦。
草屋內(nèi)容幽默，字里行間不失美感。如今，隨著人與人之間關(guān)系的逐漸疏遠(yuǎn)，這本書足以讓人哭泣。
草屋讀后感5
我喜歡讀書，看過(guò)很多書，《草屋》也不例外。它深深地告訴我，歲月靜靜地流逝，在童年，并不是一帆風(fēng)順，也不一定會(huì)有失望的事情，該經(jīng)歷的，就該經(jīng)歷。
就像《草屋》里的主人公桑�！@個(gè)調(diào)皮的孩子。當(dāng)然，還有其他角色，每個(gè)角色都代表著各種優(yōu)秀的品質(zhì)。但是桑桑和我們很像，也惹過(guò)很多禍。調(diào)皮又異想天開(kāi)的他，曾變賣一切去買鴿子，甚至把家里的柜子當(dāng)成了養(yǎng)鴿子的`“高檔鴿籠”……
別看他這么調(diào)皮，害羞的時(shí)候也有！就連知月這個(gè)水汪汪的姑娘因?yàn)橄麓笥曜∵M(jìn)了他家，他也不敢小便，因?yàn)樗陆?jīng)過(guò)知月的房間。
故事中，桑桑既有快樂(lè)也有悲傷的小學(xué)生活。既然我想到了自己，為什么不呢？我還是桑桑的“二代”，因?yàn)槲疫�用粉筆逗同學(xué)們，讓他的座位“變白”了。一轉(zhuǎn)眼，我上五年級(jí)了！記得上一年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)什么都不懂的孩子！畢業(yè)似乎是“昨天”和“明天”。
時(shí)光飛逝！小學(xué)的生活就是“草屋”。雖然我們都高年級(jí)了，但我們桑桑一樣的心沒(méi)有變。不要以為你是最可憐的。小學(xué)生活充滿了歡笑和淚水。每一份感情都是毛布成長(zhǎng)的見(jiàn)證！
草屋讀后感6
這是一片一望無(wú)際的草坪，那里有金色的草屋，苦艾葉，靜靜的河流，油麻地小學(xué)。最重要的是，有幾個(gè)孩子：桑桑、禿鶴、紙?jiān)�、�?xì)馬和杜小康。這是我今年暑假讀過(guò)的《草屋》。書中對(duì)這些孩子生活和學(xué)習(xí)生活的描述給了我很多與自己生活完全不同的感受。我似乎明白了成長(zhǎng)的意義。
曹文軒的《草屋》講述了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事，也塑造了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的人物形象。比如倔強(qiáng)的陸鶴，幼稚的桑桑，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康，溫柔安靜的紙?jiān)隆６@本書的主人公桑桑，他經(jīng)歷了他難忘的小學(xué)生活。他有孩子的稚氣，是非分明，但調(diào)皮好動(dòng)。搗蛋的他剪了家里的蚊帳去釣魚，還砸了家里的鐵鍋去換鐵賣錢，還有一次竟然鋸了家里的.碗柜給鴿子做窩。但當(dāng)他親眼目睹或參與一系列看似平凡卻又催人淚下的故事時(shí)，他似乎又一夜之間長(zhǎng)大了。他的小腦子總是讓人猜不透。曹文軒說(shuō)，桑桑的形象實(shí)際上是根據(jù)他自己設(shè)定的，事實(shí)上，桑桑的形象并不是為我們每個(gè)人設(shè)定的，從無(wú)知到成長(zhǎng)轉(zhuǎn)變，就是這樣一個(gè)過(guò)程。
一路上，我們每個(gè)人都從不懂事，逐漸長(zhǎng)大，經(jīng)歷了更多的事情，變得懂事。桑桑對(duì)生命的衰落有著深刻的理解，知道如何做人，如何做好人。
我們每個(gè)人都會(huì)在一次又一次的經(jīng)歷中得到提升，知道更多的道理，這才是成長(zhǎng)的真正意義。
草屋讀后感7
《草屋》給我?guī)?lái)了一種純潔無(wú)言的美。雖然這本書已經(jīng)讀完了，但我的思想總是受到它的影響。感人的畫面出現(xiàn)在我面前，久久揮之不去。
有時(shí)抬頭望著窗外，一排排金色的草屋似乎站在我們面前，房子跳著頑皮但正義的桑桑；天真純潔的紙?jiān)�，站在窗前，抱著頭；不懈努力的杜小康用堅(jiān)定的眼睛盯著黑板，試圖改變紅門的命運(yùn)。在草屋外的草地上，一個(gè)瘦小的江南小蠻子害怕在草地上數(shù)羊，忽視別人奇怪的眼睛，這是一匹小馬。
禿鶴對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著追求，秦奶奶在生命的最后一刻閃耀著人格的光輝，杜小康的悲傷和優(yōu)雅抵御厄運(yùn)······這一切，清晰而朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的眼中，也讓我們感受到蕩漾在草房里的同情。
草屋里的每一個(gè)故事都令人震驚，從頭到尾都充滿了美，難以形容。獨(dú)特的溫暖，在當(dāng)今日益疏遠(yuǎn)的人際關(guān)系中，情感日益冷漠，喚醒了人們內(nèi)心深處的.溫暖，但也顯得珍貴，特別感人。
窗外，推土機(jī)的轟鳴聲不絕于耳，塵土飛揚(yáng)在高層建筑中，讓人看到一種獨(dú)特的味道；道旁樹(shù)木的枝葉早已枯萎，皺巴巴地低垂著。連新芽的嫩葉都裹著一層厚厚的灰塵；樹(shù)上的一根樹(shù)枝躺在地上很多天了，沒(méi)有人把樹(shù)枝搬走，只記得繞道而行。草屋里隨處可見(jiàn)的溫暖，在繁華的城市里，隨著城市的發(fā)展，就像鍋里的水一樣，在冷漠中蒸發(fā)幾聲，不再是無(wú)數(shù)人流淚的地方。
溫暖不應(yīng)該是一種語(yǔ)言，而應(yīng)該是一種品質(zhì)，讓城市不再冷漠，不應(yīng)該是無(wú)數(shù)人流淚的地方，讓愛(ài)充滿世界！
草屋讀后感8
兩個(gè)孩子站在兩邊，讓其他孩子在中間跳各種特技車，嗶嗶，馬來(lái)花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三十一；三八三五六，三八三五七，三八三九四十一……稚嫩的童音輕聲哼唱著，每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅的表情，小腿在皮筋上飛舞，即使不是小心如果你摔倒了，不要哭，站起來(lái)拍拍身上的灰塵，然后跳......
我的童年是一根雞毛
在風(fēng)的吹拂下，雞毛悠閑地飄動(dòng)著，時(shí)而高高的，堪比大雁；有時(shí)低，像蜻蜓一樣低飛。有時(shí)被風(fēng)吹到河里，湖上支起了小船；有時(shí)吹到蘆葦叢中，就成了小蟲子的樂(lè)園，甚至可以當(dāng)成蘆葦葉的風(fēng)箏！
一轉(zhuǎn)眼，童年變成了遙遠(yuǎn)的`記憶，在河對(duì)岸向我招手，越走越遠(yuǎn)……就像那飄渺的河流，雖然我們?cè)?jīng)無(wú)憂無(wú)慮地在清波中嬉戲嬉戲，但現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)法再踏足，唯有深深的記憶，唯有在夢(mèng)境中，才能再次體會(huì)這種樂(lè)趣。
讀了《草屋》，我明白了童年是充滿陽(yáng)光的草屋。她讓我們想起浪漫、溫暖、純真，是所有美好事物的所在。她美麗，寧?kù)o，溫暖，遙遠(yuǎn)，永恒。 ......
草屋讀后感9
金色的草屋，苦艾葉，靜靜的河流，一望無(wú)際的蘆葦。這是油麻地。有一群可愛(ài)的孩子住在那里:頑皮聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康，柔弱安靜的紙?jiān)隆@些都來(lái)自曹伯伯的純美小說(shuō)《草屋》。
《草屋》記錄了一個(gè)男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活。它講述了一個(gè)又一個(gè)令人淚流滿面的`故事。每次讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種令人震驚的力量。善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……所有這些都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷沖擊著我的心。
故事中最令人震驚的是秦奶奶。她是書中最頑固的人。她在油麻地生活了幾十年，房子在小學(xué)西北角萎縮。這是學(xué)校的污點(diǎn)。學(xué)�；耸嗄瓴虐阉s出校園。在當(dāng)?shù)厝搜劾铮且粋�(gè)可惡的妻子，總是在學(xué)校被毀。然而，在一個(gè)春天，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。半個(gè)多月后，在油麻地人的悉心照顧下，勉強(qiáng)下地。從那時(shí)起，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園，用拐杖把鴨子趕進(jìn)校園，用拐杖關(guān)上她夠不著的窗戶……最后，為了學(xué)校的南瓜，她不小心掉進(jìn)了水里，永遠(yuǎn)離開(kāi)了。
《草屋》神奇地吸引著我，蕩漾著整部作品的同情心，閃耀著每個(gè)主人公的人性美，讓我不禁贊嘆這種極致的美。
草屋讀后感10
最近，我讀了《草屋》這本書，這本書讓我受益匪淺。有金色的草屋，美麗的校園，清澈的河流，無(wú)邊無(wú)際的蘆葦。這個(gè)地方是油麻地。這里有一個(gè)又一個(gè)感人的故事。故事中的主人公是聰明活潑的桑桑。
其中，最感人的是杜小康。他是油麻地最富有的家庭，他住在紅門，一夜之間，他的家變成了空殼。學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不退學(xué)，和父親一起放鴨子。他沒(méi)有放棄生活，而是承擔(dān)了生活的重?fù)?dān)。當(dāng)他與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)時(shí)，他告訴我們，面對(duì)危險(xiǎn)，我們應(yīng)該微笑，而不是回避。最令人興奮的'是秦奶奶，也是故事中最頑固的，她的房子在小學(xué)西北角，在小學(xué)生活了幾十年，在人們眼中，她是一個(gè)可恨的妻子，總是喜歡在學(xué)校做壞事，春天，她冒著危險(xiǎn)救了喬喬，在一些女人和桑桑媽媽的照顧下，半個(gè)月后站了起來(lái)，從那時(shí)起，她似乎改變了個(gè)人，用拐杖關(guān)上窗戶，鴨子用拐杖沖進(jìn)油麻地小學(xué)，替桑喬看著油麻地小學(xué)，自動(dòng)離校。但這一次是因?yàn)橐粋�(gè)油麻地上學(xué)成熟的南瓜，秦大奶奶就這樣走了。
為什么細(xì)馬努力幫爸爸放羊？這都是因?yàn)樗袚?dān)了生活的重?fù)?dān)。我不禁想起了自己。細(xì)馬一大早就穿著單衣去田野放羊，我還在溫暖的床上睡覺(jué)。挫折就像人生道路上的絆腳石。雖然它打破了一點(diǎn)皮膚，但它獲得了一種力量。
讓我們?cè)谝蚓持嗅绕穑诖煺壑羞M(jìn)步。
草屋讀后感11
最近看了一本叫草屋的書。
這本書融合了很多感情:哭、笑、開(kāi)心、痛苦…。主人公桑桑在炎熱的夏天穿著棉衣棉褲跳舞，汗流浹背，充分展現(xiàn)了他想討人喜歡的心理。然而，這種行為被油麻地的小禿頭陸鶴雪白的帽子搶走了，后來(lái)引發(fā)了一場(chǎng)關(guān)于小禿頭的.尊嚴(yán)之戰(zhàn)。當(dāng)村里的富人杜小康傷了桑桑時(shí)，桑桑很生氣。所以我給他寫了一張不讓他當(dāng)班長(zhǎng)的小紙條。這表現(xiàn)出一個(gè)孩子的嫉妒，但誰(shuí)沒(méi)有這種心理呢。后來(lái)秦大奶奶種艾的時(shí)候，桑桑沒(méi)有父親桑喬那么無(wú)理取鬧，而是同情了秦大奶奶。當(dāng)老師蔣一輪愛(ài)上白雀時(shí)，桑桑免費(fèi)給他們跑腿信。說(shuō)桑桑已經(jīng)能幫助別人為樂(lè)了。邱二爺死后，養(yǎng)子細(xì)馬一定要給邱二媽買房，這是多么偉大的精神啊！最后，桑桑的脖子上長(zhǎng)了一個(gè)腫塊，桑桑的父親充分體現(xiàn)了父愛(ài)，他到處找醫(yī)生。桑桑的病終于好了。
啊!這是一本多好的書��！這本書既有感人的親情，又有宏偉的夢(mèng)想。友誼與任何力量都是分不開(kāi)的。尊嚴(yán)什么都買不回來(lái)。融合在一起是一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的愛(ài)，因?yàn)樗隽宋业谋磉_(dá)能力。那幾天，我?guī)缀趺刻於急еX(jué)。我覺(jué)得作者用他細(xì)膩的文筆描寫了油麻地的生動(dòng)人物。而且這本書描述的是以前社會(huì)還沒(méi)發(fā)達(dá)的農(nóng)村，大人看了會(huì)更有經(jīng)驗(yàn)，回味無(wú)窮。我也認(rèn)為這不僅是一個(gè)虛構(gòu)的農(nóng)村故事，也反映了真正的農(nóng)村生活，只是印在紙上。
草屋讀后感12
《草屋》總共寫了9個(gè)完全不同的故事。雖然這9個(gè)故事非常分散，沒(méi)有線索，但它們?nèi)匀环浅＜�。這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)叫桑桑的男孩。我周圍的小事。
給我印象最深的是杜小康家庭的破產(chǎn):杜小康的父親是一家雜貨店的老板，但有一天，當(dāng)他被發(fā)現(xiàn)往醬油、醋和酒里加水時(shí)，他被迫破產(chǎn)。然而，杜小康仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。當(dāng)他的家人沒(méi)錢又沒(méi)錢讀書時(shí)，他就偷別人的書去讀。后來(lái)，他父親到處借錢，買了一批鴨子，并強(qiáng)迫杜小康和他一起去放鴨。然而，杜小康不想放鴨，想留在油麻地繼續(xù)學(xué)習(xí)。他溺愛(ài)的父親第一次向杜小康揮手。幾天后，他們和他們的`父親登上一艘裝備精良的木船，前往300英里外的蘆葦沼澤，因?yàn)槟抢锏聂~和蝦太大了，鴨子一吃它們就會(huì)下蛋。幾個(gè)月后，油麻地傳來(lái)消息，杜小康的父親被親戚帶了回來(lái)，因?yàn)橛幸惶焖麄儾恍⌒呐龅搅四抢锏囊粋�(gè)大魚塘。鴨子吃掉了魚塘里所有的70，000個(gè)魚苗。主人急忙扣留鴨子和船。杜小康的父親驚慌失措地昏過(guò)去了。后來(lái)，在桑杰的幫助下，杜小康在學(xué)校門口開(kāi)了一家小企業(yè)。
生活是這樣的，有快樂(lè)、悲傷、痛苦和快樂(lè)。
草屋讀后感13
金黃的草房?jī)鹤�，無(wú)邊無(wú)際的蘆葦，活潑的孩子們，這些油麻的人物，風(fēng)景都在曹文軒叔叔的作品《草屋》中。最近幾天，我讀了曹文軒純美小說(shuō)《草屋》。
《草屋》一書主要描述了男孩桑桑在六年的'小學(xué)生活中目睹和參與的許多令人淚流滿面的故事。不幸的是，青少年在與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)時(shí)的悲傷和優(yōu)雅；殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)持和堅(jiān)持；老人在最后一刻閃閃發(fā)光……
草屋里還有很多人物形象：聰明機(jī)智的桑桑，成績(jī)優(yōu)異的杜小康，文靜多才的紙?jiān)�，但我最喜歡的是細(xì)馬。小馬從小就承擔(dān)起家里的責(zé)任，做體力活。同時(shí)，他也很孝順。邱二爺生病后，為了采摘中藥配方中缺少的柳須，他一大早就拿著鎬，在冬天的寒風(fēng)下去柳樹(shù)下挖凍土。細(xì)馬已經(jīng)有裂痕的手流血，但他還是拒絕休息一會(huì)兒。為了保證邱二爺服藥后的效果，他只挑白嫩的柳須。我仿佛看到細(xì)馬在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，嘴唇發(fā)紫，為養(yǎng)父挑選優(yōu)秀的柳須�；丶液�，我似乎看到細(xì)馬為養(yǎng)父煮藥，然后吹，用嘴唇感覺(jué)不熱，然后給養(yǎng)父喝。此外，邱二媽對(duì)細(xì)馬的態(tài)度一直不好。細(xì)馬不僅沒(méi)有抱怨，還賣了家里的羊賺錢買磚，蓋了一棟小房子……
讀完這本書，我深深感動(dòng)，從桑桑那里學(xué)到了善良和勇敢；從杜小康那里學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí)；從細(xì)馬那里學(xué)會(huì)了孝順父母……他們像草屋一樣堅(jiān)韌，像草屋一樣閃閃發(fā)光。
草屋讀后感14
《草屋》是一本對(duì)兒童文學(xué)很有幫助的小說(shuō)。作者曹文軒用他稚嫩的雙手，將可愛(ài)的笑臉、憤怒的表情、悲傷的心情和天真的心描繪得淋漓盡致。
桑桑是《草屋》中的主角。桑桑和杜小康是同學(xué)，杜小康家很有錢。桑桑的父親桑喬是桑桑所在小學(xué)的校長(zhǎng)。有一次，桑桑生了一場(chǎng)大病，桑喬努力讓他的病好起來(lái)。事實(shí)上，桑桑的形象不僅是一個(gè)帥氣的男孩，還是現(xiàn)實(shí)生活中的哈姆雷特。他以獨(dú)特的人生眼光，告訴我們?nèi)绾慰鞓?lè)地生活。
說(shuō)起《草屋》，就不得不說(shuō)起桑桑。就像早期的`紡紗機(jī)一樣，有無(wú)數(shù)鼓舞人心的話題。那是因?yàn)椤恫菸荨肪拖褚黄筷惸昀暇�，味道甘甜。只要�(dú)q月流淌。桑桑不是什么了不起的人，也不是什么很有才華的人，但他的一舉一動(dòng)都能讓孩子明白一些道理。比如桑桑和一匹強(qiáng)壯的小馬玩耍，小馬高興極了，不管羊，跟我們說(shuō)只能吃飯不能干活也沒(méi)用。
在日常生活中，我們常常在小故事中看到大道理。是作者作品的沉淀，智慧的結(jié)晶。例如，從“水滴石穿，懂得力小而不畏懼，不死則逃；從螞蟻搬食，懂得人同志泰山移”。
以后想多了解《草屋》這樣的兒童文學(xué)。
草屋讀后感15
金色的房子，苦艾葉，靜靜的河流，一望無(wú)際的蘆葦。這是油麻地。有一群可愛(ài)的孩子生活在那里，聰明頑皮的桑桑，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康，軟弱安靜的紙?jiān)�，孝順�?馬，這些都來(lái)自小說(shuō)《草屋》。
《草屋》記錄了一個(gè)男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活。每次讀完一個(gè)故事，我都能體會(huì)到主人公的善良、自尊、自愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)。
《草屋》中還有一個(gè)人物叫杜小康。在他身上，我意識(shí)到了自己的缺點(diǎn)。他們家?guī)状硕荚谟吐榈刈錾猓怯吐榈氐氖赘�。但有一天，�?dāng)他的父親杜永和去其他地方做生意時(shí)，船翻了，他們破產(chǎn)了。為了重振“紅門”杜小康和父親去蘆葦放鴨，放鴨的日子很艱難，但杜小康堅(jiān)持，我不禁想起自己：當(dāng)杜小康沒(méi)有錢上學(xué)，偷小女孩的教科書學(xué)習(xí)，我抱怨作業(yè)太多；當(dāng)杜小康去300英里外的蘆葦放鴨子，我悠閑地看電視，玩游戲；當(dāng)杜小康在風(fēng)暴中追鴨子時(shí)，我還睡在熱床上。有時(shí)為了少做作業(yè)，我會(huì)和父母爭(zhēng)吵，長(zhǎng)輩讓我做一些家務(wù)，但也嘆息。我必須向杜小康學(xué)習(xí)，擺脫自己的缺點(diǎn)。
《草屋》中有許多栩栩如生的人物，他們有許多閃光點(diǎn)。從桑桑那里，我學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活，浪費(fèi)時(shí)間；禿鶴教會(huì)了我堅(jiān)持自己的尊嚴(yán)；還有一匹小馬，他讓我知道如何回報(bào)長(zhǎng)輩的善良。
現(xiàn)在我不能像以前那樣懶惰，悠閑地生活，有勇氣承擔(dān)自己的責(zé)任。
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