《賣火柴小女孩》讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的《賣火柴小女孩》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《賣火柴小女孩》讀后感1
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話。
《賣火柴的的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了現(xiàn)在社會(huì)的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情與黑暗社會(huì)的憎恨。讀了這篇童話，我深有感受。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。在這不平等的黑暗社會(huì)中，小女孩看見(jiàn)的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想，根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。她也只能得到凍死街頭的悲慘命運(yùn)。
比起小女孩，我們可幸福多了，從小到大，吃飽睡暖，爸爸媽媽疼愛(ài)著我；在學(xué)校老師、同學(xué)關(guān)心我。生活是多么的美好。
如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，那該多好啊，他一定能像我們一樣，背著書包去上學(xué)坐在教室和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)，
讀賣火柴的小女孩后感
今天，我讀了《賣火柴的小姑娘》，故事講的是丹麥的一個(gè)除夕之夜，也是這樣的雪花紛飛，也是這樣的北風(fēng)呼嘯。一個(gè)貧窮的小姑娘赤腳走在白雪皚皚的街上，正賣著火柴�？墒�，人們都在快樂(lè)地慶祝除夕，誰(shuí)會(huì)來(lái)買她的'火柴呢？她又冷又餓，手指凍得像胡蘿卜似的。為了得到一點(diǎn)兒溫暖，她先后劃亮了三根火柴，仿佛看到了暖和的火爐、美味的晚餐和漂亮的圣誕樹(shù)。然而，隨著火的熄滅，她所看到的一切美好事物都消失了，取而代之的，是一堵冰冷的墻。最后，小姑娘劃亮了所有的火柴。她看到了她死去的祖母。祖母帶著她，飛向了天堂，飛向了上帝，飛向了沒(méi)有恐懼，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的地方。這是一個(gè)多么凄美的故事啊！
賣火柴的小姑娘，你要是生活在我們這個(gè)時(shí)代，該多好啊！
《賣火柴小女孩》讀后感2
我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福，但在丹麥作家安徒生筆下的賣火柴小女孩，她的命運(yùn)是多么的悲慘。
那是在一年的最后一天，一個(gè)小女孩在街上走著，口袋里裝了火柴，手中還有一大把。天下著雪，小女孩的火柴一根也沒(méi)賣出去，突然，一輛馬車飛奔過(guò)來(lái)，小女孩嚇得連鞋地跑掉了，一只找不到了，另一只則被一個(gè)小男孩拿走了。小女孩腳凍得通紅，靠在一面墻上，過(guò)了一會(huì)，小女孩忍不住擦燃了一根火柴，從火光中看到了一個(gè)大火爐，可暖和了，小女孩想讓腳也暖和一樣，可在此時(shí)火柴滅了。小女孩在雪中凍得直發(fā)抖，小女孩又擦燃了一根火柴，從火光中看到一支烤鵝，背上插著刀，當(dāng)小女孩想去吃的時(shí)候，火柴又滅了，過(guò)了一會(huì)小女孩擦燃了一支火柴，在火光中看到了一棵圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)小禮物，火柴又滅了。天空中劃過(guò)一道流星，她小時(shí)候聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)，只要流星劃過(guò)，就會(huì)有一人要死去，小女孩在不知不覺(jué)中，想起了自身的奶奶，于是她又擦燃了一根火柴，果然在火光中看到了自身的奶奶，火柴快滅了，小女孩趕緊又擦燃一大堆火柴，她祈求奶奶將她帶走，帶到那沒(méi)有痛苦、沒(méi)有饑餓，只有幸福的`地方去。
第二天，小女孩靠在一面墻上死去了，這本書告訴我們小女孩那時(shí)的悲慘命運(yùn)，但我們現(xiàn)在是多么的幸福，我們卻不懂得珍惜，有些人甚至身在福中不知福，一天到晚想要那個(gè)想要這個(gè)，可就沒(méi)說(shuō)自身幸福，再看看賣火柴的小女孩，她那時(shí)沒(méi)說(shuō)過(guò)一次苦，可現(xiàn)在一些孩子，為家做一些事就說(shuō)累，你說(shuō)是不是生在福中不知福？
《賣火柴小女孩》讀后感3
相信每個(gè)人都讀過(guò)一些外國(guó)名著吧,比如說(shuō)《白雪公主》、《愛(ài)的教育》、《湯姆索歷險(xiǎn)記》等一些名著,而《賣火柴的小女孩》的故事，尤其讓我感受深刻，心情久久無(wú)法平靜。
世界上有那么一個(gè)黑暗的地方,有那么一個(gè)貧窮的賣火柴的小女孩它的悲慘命運(yùn)牽掛了全世界多少人的心啊!也深深地震撼了我。
天冷極了,天上下著白茫茫的雪,又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個(gè)乖巧的小女孩，赤著腳在街上走著。她剛出門時(shí)還穿著一雙鞋，可有什么用呢?那是一雙很大的鞋，那么大，一向是媽媽穿的。她穿過(guò)馬路的時(shí)候，兩輛馬車飛快沖過(guò)來(lái)，嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不.到了，另一只被一個(gè)小男孩撿到了，還說(shuō)以后可以給他的'孩子當(dāng)搖籃。
她只好赤著腳走了，在大街上走了很久，可是也沒(méi)有得到一個(gè)硬幣，沒(méi)有一個(gè)人給他一塊食物。每個(gè)窗子里都透出燈光來(lái)，街上飄著一股烤鴨的香味，因?yàn)檫@是大年夜她可忘不了這個(gè)，多么可憐的小女孩啊。最后她在一座房子的墻角里坐下來(lái),蜷著腿縮成一團(tuán)，覺(jué)得更冷了。小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖火爐、香噴噴烤鴨、美麗圣誕樹(shù)、慈祥奶奶�！边@對(duì)于可憐小女孩，這些只是幻想而已，但這說(shuō)明了小女孩生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別小朋友那樣，擁有自己應(yīng)該有一切啊!可是，這應(yīng)該有一切卻完全是泡影。
讀完這個(gè)故事，我更要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，一定要好好學(xué)習(xí)。在學(xué)校里尊敬老師，和同學(xué)互相幫助，互相學(xué)習(xí)，在家里孝敬父母和長(zhǎng)輩，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《賣火柴小女孩》讀后感4
“砰―啪！”爆竹聲，震耳欲聾。今夜大年節(jié)的天空多么俏麗；紅的、黃的、綠的煙火在空中飄動(dòng)著，遠(yuǎn)處不斷泛出一道道紅光……在這漂亮夜晚，我不禁想起了賣火柴的小女孩。
我似乎看到一個(gè)赤著腳、打著發(fā)抖的小女孩站在我眼前，那可憐的樣子使我心如刀絞；我恍如聽(tīng)到小女孩賣火柴的聲音，那悲涼的聲音如同利劍穿心。
小女孩啊小女孩，你那雙一貫是你媽媽穿的大拖鞋都被那個(gè)小男孩撿走了，你只能赤著腳在街上走。天那么冷，腳凍得像胡蘿卜似的。天越來(lái)越黑，越來(lái)越冷，你也不敢回家，由于你沒(méi)賣掉一根火柴，沒(méi)掙到一分錢。回家又怕爸爸打，只能挨凍、受餓。多么可憐的小女孩。后來(lái)，我想你確定是冷的切實(shí)熬不住了,你終于擦燃了火柴,溫暖溫暖本人的小手！你的快樂(lè)和幸福只有在空想中得到，所以，你只能隨著奶奶“在光亮和快活中飛走了，越飛越高，飛到那不嚴(yán)寒，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有苦楚的處所去了”。
與小女孩比擬，我是如許幸福！我可以在晶瑩的'教室里學(xué)習(xí)，能夠在操場(chǎng)上和同窗一起游玩；我可以得到父母的關(guān)愛(ài)，在他們的庇護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)大年夜，咱們都會(huì)在喜慶氛圍中享受天倫之樂(lè)。我多么盼望小女孩能來(lái)到我身邊，跟我一起沐浴陽(yáng)光雨露，一起茁壯成長(zhǎng)！
“瞧，‘天女散花’！”聽(tīng)到這歡呼聲，我仰望天空，我好像看到了小女孩和她的奶奶在壯麗的煙火中，正向我們走來(lái)。
《賣火柴小女孩》讀后感5
又是一個(gè)周末，我寫完作業(yè)沒(méi)事干，就從書架上拿了一本名叫《安徒生童話》的書，我便認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。讀著讀著，我突然被一個(gè)故事《賣火柴的小女孩》深深地吸引住了。
天氣很冷又下著大雪，夜幕開(kāi)始降臨，這是一年中最后一夜——新年的除夕。一個(gè)赤腳的小姑娘正在大街上走著，她原本還穿著一雙拖鞋，可是，一只被小男孩搶走了，另一只在躲一輛快速行駛的馬車時(shí)掉了。小女孩感覺(jué)特別冷，可因?yàn)闆](méi)有把火柴賣出去，沒(méi)有掙到一個(gè)鋼板，怕狠心的爸爸媽媽打她而不敢回家，就只好把布袋里的火柴拿出來(lái)點(diǎn)燃取暖。在第五根點(diǎn)燃之際，忽然，她看到了她的外祖母，最后和她的外祖母一起飛走了。當(dāng)我讀到小女孩與她的外祖母一樣飛向那個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有痛苦，只會(huì)帶給她快樂(lè)，帶給她幸福的天堂時(shí)，我已淚流滿面，但同時(shí)，我也很為小姑娘感到高興，因?yàn)樗梢詮拇诉^(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活了！
看看那個(gè)那火柴的小女孩，再想想我們現(xiàn)在的生活，很多孩子都是家里的小皇帝小公主，張口要什么父母就買什么，想吃什么就吃什么。如果不給，只會(huì)撒嬌。想想自己，真是生在福中不知福。
記得那是個(gè)下雪天，放學(xué)的時(shí)候雪下了一尺多，比我的'高筒棉靴還要深，媽媽果然風(fēng)雪無(wú)阻地在學(xué)校門口等我，刺骨的寒風(fēng)讓她的臉變得通紅，一路上，我們的車無(wú)法開(kāi)動(dòng)，媽媽索性背著我深一腳淺一腳往前走，回到家，媽媽不顧自己勞累，趕緊把我拉到火爐邊，心疼地給我烤火，真是可憐天下父母心��！
看看我們的父母，再想想那個(gè)賣火柴的小女孩的爸媽，真不知道她們?yōu)楹螘?huì)那么狠心！這讓我想了很多很多：我和賣火柴的小女孩同樣的年紀(jì)，卻有不同的童年，我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下的幸福生活，感恩父母給我們的愛(ài)！
《賣火柴小女孩》讀后感6
“小女孩靠在墻上，臉蛋紅彤彤的，面帶微笑；她在舊年的大年夜凍死了……”故事結(jié)束了，我合上書本，可心還在那里。
在我的記憶中，我生活在一個(gè)美滿的家庭，有一個(gè)快樂(lè)的童年�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我感到很幸福。當(dāng)我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章時(shí)，我為這位小女孩感到惋惜、同情，覺(jué)得她很可憐，覺(jué)得當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗、冰冷，同時(shí)又為自己生活在一個(gè)溫暖的家庭而感到慶幸。
小時(shí)候，有父母寵著�？桑俏恍∨](méi)有。她只有爸爸的冷漠，只有身上的累累傷痕。
冷了，爸爸媽媽會(huì)摟著我，替我暖和身子�？�，那位小女孩沒(méi)有。她只有蜷縮著身子，只有無(wú)止境的寒冷。
餓了，爸爸媽媽會(huì)做上一桌可口好吃的飯菜�？�，那位小女孩沒(méi)有。她只有餓著肚子，只有賣出唯一可以養(yǎng)活自己的火柴。
傷心了，爸爸媽媽會(huì)想盡辦法逗我開(kāi)心�？�，那位小女孩沒(méi)有。她只有思念著唯一疼愛(ài)她卻已故的.奶奶，只有永遠(yuǎn)的痛苦。
現(xiàn)在的我們都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的，從不用擔(dān)心飯吃不吃不飽，也不用擔(dān)心衣服穿不穿不暖，不需要賺錢養(yǎng)活自己，也不需要干勞重的活�？墒�，在我們快樂(lè)的日子中，還有許多人與我們相反，他們沒(méi)有溫暖的愛(ài)，沒(méi)有好吃的飯菜，幾乎什么都沒(méi)有。
相比起來(lái)，我們簡(jiǎn)直就像在一個(gè)無(wú)憂無(wú)愁的“天堂”里，反之，他們簡(jiǎn)直就像在一個(gè)生不如死的“地獄”里。
因此，我們要好好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜現(xiàn)在的幸福！
《賣火柴小女孩》讀后感7
書是什么？書是火花，能點(diǎn)燃心中之火。書是雨滴，能滋潤(rùn)荒涼之漠。書是眼光，能引導(dǎo)我們走向成功的道路。
早晨，鳥兒還在樹(shù)上唱歌，太陽(yáng)還在東邊悄悄升起。當(dāng)大家都還在昏昏入睡的時(shí)候，我便興高采烈的捧著那本我最喜愛(ài)的書——《賣火柴的小女孩》一蹦一跳地跑去陽(yáng)臺(tái)，津津有味地看起來(lái)。
這本書主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜的街頭，因?yàn)橘u不出火柴而被凍死在街頭的悲慘故事！揭露了資本主義社會(huì)的罪惡，表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸慘遇的深切同情。在我的心中，我認(rèn)為小女孩是可憐的，是悲慘的，資本社會(huì)的犧牲品。讀者讀者，我便入迷地進(jìn)入了天馬行空的想象中去了。當(dāng)我看到小女孩站在墻角無(wú)助的捧著火柴好像在向遠(yuǎn)方的我救助。我快步的走向小女孩的身邊，想幫她買幾盒火柴時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，她已經(jīng)睡了。蜷縮在角落邊永遠(yuǎn)的睡去了，她的圍裙上還堆積著燒焦的火柴梗。臉龐卻永遠(yuǎn)的望向那沒(méi)有盡頭的遠(yuǎn)方，等待著奶奶的到來(lái)；等待著資本主義的逝去；等待著新時(shí)代向她招手似的。然而，在這冷漠的`人群里，即便有陽(yáng)光的照射那股寒風(fēng)也是逼人心魄！“婷婷，一大早跑哪去啦？”媽媽在客廳叫著。媽媽的叫喊聲把我驚醒。我從書本中走出來(lái)，帶著點(diǎn)點(diǎn)的不悅：“小女孩用火柴擦出最后的光芒，為的是能看到奶奶，唯一的親人唯一的期盼�！毙∨⒌氖湃ヒ苍S是一種對(duì)資本社會(huì)的解脫。不同角度的我覺(jué)得這是一本很捧的書，故事是多么的優(yōu)美動(dòng)人！
《賣火柴的小女孩》這本書讓我感悟：人的力量雖然微弱，但只有人人為我，我為人人；世界將會(huì)是更加美好，我們的大家庭將會(huì)是更加和諧！
《賣火柴小女孩》讀后感8
唉，多么可憐的小女孩，我合上《安徒生童話》，眼前浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》，這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩，因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴，不敢回家都凍死在街頭的故事。我在看故事的時(shí)候，似乎看到了安徒生在寫這篇文章的時(shí)候，那雙充滿憐惜的眼神，這雙眼神一定是看到了當(dāng)時(shí)間段真實(shí)的凍死的孩童，所以才會(huì)這樣感人的童話世界吧！
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻覺(jué)時(shí)，我不由得再次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息，小女孩只需要一點(diǎn)點(diǎn)光，一點(diǎn)點(diǎn)暖……可是沒(méi)有人能夠給他，小女孩在微弱的火光中看到了暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鴨，美麗的圣誕樹(shù)，這一切都顯得那么的殘酷，因?yàn)閷?duì)小女孩來(lái)說(shuō)只是幻想根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)，她只能擁抱著美麗的幻覺(jué)，再換一種孤單死去的結(jié)局。
擦去臉上的'淚水，我不禁感到資本主義社會(huì)是一個(gè)冷漠無(wú)情的社會(huì)，小女孩與其說(shuō)是被嚴(yán)寒的天氣凍死，不如說(shuō)被人們的麻木和冷酷凍死了的。比起小女孩我是多么幸福，從小到現(xiàn)在我都吃得飽，穿的暖，在家里爸爸媽媽疼愛(ài)我，在學(xué)校有老師同學(xué)的關(guān)心我，生活是多么的美好！
如果小女孩生長(zhǎng)在我們中間，她一定也會(huì)像我們一樣背著書包高高興興去上學(xué)；如果小女孩生活在我們中間，大年夜她一定會(huì)和爸爸媽媽吃上美味可口的團(tuán)圓飯……
讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后我似乎長(zhǎng)大了，朦朧中懂得了什么……
《賣火柴小女孩》讀后感9
前幾天，我在翻閱課本的時(shí)候。讀了一篇名叫《賣火柴的小女孩》的文章，是丹麥作家安徒生寫的。這篇文章主要講了一個(gè)可憐的小女孩在本應(yīng)該幸福，快樂(lè)的大年夜悲慘的凍死在街頭的故事。
讀完這個(gè)故事，我為小女孩的命運(yùn)結(jié)局而感到心酸不已。那位賣火柴的小女孩的命運(yùn)是那么的悲慘！想一想吧，大年夜，一個(gè)孤苦無(wú)依，最后甚至連鞋子都沒(méi)有，在冰冷無(wú)情的雪地上承受著她本不應(yīng)該承受著的寒冷，饑餓與無(wú)盡的.孤獨(dú)的殘酷現(xiàn)實(shí)，并且無(wú)人問(wèn)津，沒(méi)有一個(gè)人同情這個(gè)小女孩。當(dāng)時(shí)的社會(huì)多么黑暗啊！可就是在這種黑暗的社會(huì)里，小女孩仍舊懷著渴望溫暖，食物，快樂(lè)與奶奶的疼愛(ài)的心情，擦燃了一次又一次火花看似微弱，對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)卻像大火爐樣的火柴，并擁有著美好的幻想。再回頭看看我們。每天都風(fēng)衣足食，一點(diǎn)兒苦都不能受，還不知足，成天向勞累的父母要這兒要那兒的，還不體量父母。上學(xué)的時(shí)候我們坐在寬敞明亮的教師里，還不知道努力學(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，吃飯的時(shí)候挑食，不能體會(huì)父母的辛苦工作。讓父母和老師兩頭兒操心。要知道，賣火柴的那位小女孩連鞋都穿不起，何來(lái)上學(xué)這一說(shuō)呢？而我們生活在一個(gè)美好的環(huán)境中，不愁吃喝穿住，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)上進(jìn)的學(xué)生。同學(xué)們，我們生活在一個(gè)充滿關(guān)心與幫助的世界中，你有了困難，別人會(huì)關(guān)心，幫助你，別人有了困難，我們也會(huì)伸出援助之手，同舟共濟(jì)，幫助每一個(gè)需要幫助的人。
讓我們共同努力，互助關(guān)心，愛(ài)護(hù)，讓“賣火柴的小女孩”不再痛苦，使這個(gè)世界處處充滿愛(ài)吧！
“唉”多么可憐的小女孩！”我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。
《賣火柴小女孩》讀后感10
哭，這是人的本性。我會(huì)哭，只是不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事兒就去哭�？墒牵f(shuō)來(lái)也怪，每次讀安徒生筆下的《賣火柴的小女孩》一文時(shí)，鼻子總是酸酸的，眼淚大房子透出的`光亮那么明朗；盡管，街上飄的燒鵝味那么誘人，可是，可憐的賣火柴的小女孩，只是一個(gè)勁地叫賣著，又只能坐在一個(gè)墻角，劃著一根又一根火柴。她只有夢(mèng)想，永無(wú)止休地夢(mèng)想……由此，我的答案似乎有了底：小女孩太不幸了，她太可憐了，可憐得甚至不能與我相比。我深信，但凡有同情心的人，不會(huì)不為小女孩的悲慘遭遇而流淚。這不叫懦弱，這叫同情——出于愛(ài)心。可是，這個(gè)賣火柴的小女孩為什么有這樣的遭遇呢？她為什么這般讓人心痛呢？我反復(fù)地讀著文章，尋找著答案。
小女孩夢(mèng)想火爐，夢(mèng)想燒鵝，夢(mèng)想圣誕樹(shù)，夢(mèng)想奶奶，說(shuō)明她在現(xiàn)實(shí)生活中缺少這一切。而致使小女孩失去這一切的根本原因又是什么呢？是資本主義制度的罪惡，是資本主義的黑暗統(tǒng)治。 “珍情生活吧！”我時(shí)常這樣勸誡自己，因?yàn)橥u火柴的小女孩相比較，我是生在蜜罐里，長(zhǎng)在紅旗下的幸運(yùn)兒，是祖國(guó)的花朵，作為90后的少年，我們應(yīng)珍惜花園里自由自在的美好生活。安徒生一生寫了許多童話，都十分受人喜愛(ài)，《賣火柴的小女孩》就是其中的一篇。
《賣火柴小女孩》讀后感11
讀完《賣火柴的小女孩》這個(gè)童話故事后，我很同情這個(gè)孤獨(dú)、饑餓的小女孩。她的幸福只能在幻想中，而我們的幸福是在現(xiàn)實(shí)中。
圣誕節(jié)的夜晚又冷又黑，一個(gè)小女孩赤著腳在雪地里走。她冷得坐在角落里，她用凍僵的手點(diǎn)燃第一支火柴，她的眼前出現(xiàn)了溫暖的大火爐，坐在大火爐是多么溫暖啊，然后一陣大風(fēng)吹滅了小女孩的.火爐，她回到了冰冷的現(xiàn)實(shí)。在寒冷的冬天，我們學(xué)校和家里有暖氣，出門有厚衣物，哪里嘗試過(guò)饑寒的滋味。
小女孩劃了第二根火柴，美味的烤鵝出現(xiàn)了，饑餓的小女孩想吃一頓好飯，這一切都隨著火柴消失了。我每天都能吃上媽媽做的豐盛的飯菜，春節(jié)也可以享受到更加多的美味食物，真的是在蜜罐里長(zhǎng)大的。
當(dāng)?shù)谌鸩癖稽c(diǎn)燃時(shí)，小女孩看到了一棵美麗的圣誕樹(shù)，她渴望她有家人和她團(tuán)聚，但是這個(gè)想法一眨眼就消失了。這是多么鮮明的對(duì)比，我們的家庭在除夕團(tuán)聚，多么幸福呀!
當(dāng)小女孩在絕望中點(diǎn)燃了所有的火柴，唯一愛(ài)她的奶奶出現(xiàn)了。她跟著奶奶來(lái)到一個(gè)沒(méi)有壓迫和饑餓的美麗世界。
多么可憐啊!殘酷的現(xiàn)實(shí)奪走了女孩的生命，她不得不去天堂，那里有人間無(wú)法給她的溫暖、幸福、愛(ài)和幸福。我們每天在充滿親情的家里和充滿友情的校園成長(zhǎng)，小女孩與我們相比，真是天壤之別。
讀了《賣火柴的小女孩》后，我總是用“不要身在福中不知�！边@句話來(lái)鼓勵(lì)自己。我們應(yīng)該珍惜這快樂(lè)時(shí)光，努力充實(shí)自己，就像一棵小樹(shù)，在美麗的陽(yáng)光下和雨水中長(zhǎng)成參天大樹(shù)，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁，用我們的雙手創(chuàng)造更美好的生活。
《賣火柴小女孩》讀后感12
同學(xué)們，你們讀過(guò)丹麥著名的作家安徒生先生編寫的《賣火柴的小女孩》嗎？如果看過(guò)的話，就請(qǐng)你趕快翻開(kāi)《安徒生童話》童話來(lái)看一看吧！我相信，當(dāng)你讀完這篇童話故事后，一定會(huì)被這書中小女孩的悲慘遭遇所感動(dòng)的！
書中描寫在圣誕節(jié)的夜里，天很黑還很冷，所以大家都在家里開(kāi)心快樂(lè)的過(guò)圣誕節(jié)。在這幸福洋溢的時(shí)刻，忽然，從附近的大街上傳出了一個(gè)小孩子帶有哭腔的小小的喊聲：“賣火柴，有人賣火柴嗎？賣火柴了……”是誰(shuí)呢？哦！原來(lái)是一個(gè)小女孩。這時(shí)我們可能會(huì)想：這個(gè)小女孩怎么不回家過(guò)節(jié)，出來(lái)干什么呢？后來(lái)我們才知道，小女孩的爸爸在工作時(shí)受傷了，所以那位小氣的資本家連工錢也不結(jié)，就把她的爸爸趕回了家去�，F(xiàn)在她們家連吃飯的錢都沒(méi)有，更別說(shuō)買禮物過(guò)節(jié)了！為了掙錢買面包吃，女孩不得不在這大雪紛飛的節(jié)日里，出去賣火柴，最后因饑寒交迫餓而死。
看完這個(gè)故事之后，我感慨萬(wàn)千。在那個(gè)可怕的社會(huì)里，窮人們都過(guò)著痛苦的'生活，就連一個(gè)無(wú)辜的小女孩也躲不過(guò)它的魔爪！
假如她生長(zhǎng)在我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，她一定會(huì)像我們一樣，身上穿著漂亮的衣服，頭上扎著小發(fā)卡，高興地上學(xué)去那該有多好！如果她學(xué)習(xí)不太好，老師同學(xué)們也會(huì)耐心的幫助她，使她能趕上學(xué)習(xí)好的同學(xué)！在六·一時(shí)，她也會(huì)和我們一起度過(guò)我們自己的節(jié)日。
假如她生長(zhǎng)在我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，天冷時(shí)我一定會(huì)把自己最漂亮的，最暖和的毛衣，羽絨服給她穿，讓她住在自己喜歡的溫暖的小屋里，不再讓她過(guò)那種痛苦的生活。晚上，全家人一起坐在沙發(fā)上看電視……
我相信，讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話后，你的感觸一定不比我的少！那么就讓我們用行動(dòng)來(lái)證明，像這樣的小孩或大人往后一定會(huì)越來(lái)越少的！
《賣火柴小女孩》讀后感13
古有呂蒙手不釋卷，今有沈俊杰手不釋卷。我看過(guò)不少書，其中有一本我還記憶猶新，那就是《賣火柴的小女孩》。
在寒冷的大街上，一個(gè)小女孩赤著腳，拖著虛弱的身體，靠著圍墻，輕輕地，慢慢地說(shuō)：“賣火柴了……賣……火柴了，快……來(lái)……來(lái)買吧！過(guò)了一會(huì)兒，她順著墻壁滑了下來(lái)，她饑寒交迫，有氣無(wú)力地爬到烤鴨店旁，還沒(méi)等一絲暖氣傳出來(lái)，滿臉油光的老板就向她斥呵：“滾，滾，一邊去，沒(méi)看到我這正忙著嗎！”
過(guò)了一秒，老板就笑了，用一種怪嗔的語(yǔ)氣說(shuō)：“小姑娘買烤鴨嗎？這是純種北京烤鴨，冰點(diǎn)價(jià)88元哦！”她知道老板的侮辱她，她靜靜地縮回墻角，想劃一根火柴暖暖身子，又不舍得，只好硬著頭皮回家，在爸爸的一陣暴打之下跑了出來(lái)，耳畔邊響起爸爸的話語(yǔ)：“不賣完火柴，就別想回家吃飯！”她把所有火柴點(diǎn)了，插在雪地里，睡著了。她夢(mèng)見(jiàn)了慈祥的奶奶在天國(guó)向她招手，在離天人世的那一瞬間，好笑了。
讀到這里，我想起了我的生活。我的生活是多么的美好。我的早餐美味而有營(yíng)養(yǎng)，而她沒(méi)有用餐時(shí)間，什么時(shí)候賣完了火柴就什么時(shí)候吃飯，經(jīng)常饑一頓飽一頓，我們的衣服柔軟而又貼身；似乎專門為我們量身訂做，運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底刻滿了花紋和圖案，既美觀又實(shí)用，而她的衣服是布丁疊布丁，釘了一層又一層，她沒(méi)有鞋子，三步一滑，五步一跤，腳底經(jīng)常被鐵釘、刀片劃傷，真的是步步驚心呀！我們住的是高樓，可以一賞美景，她住的`是茅草房，一不小心會(huì)有白雪漏下來(lái)，岌岌可危。我們有自己的小伙伴，有自己的電腦，可以在網(wǎng)絡(luò)上尋找知音，她呢，在她眼里，只有賣火柴，賣火柴，多賣一棵火柴，就多一分生存的希望。
書讀百遍，其意自現(xiàn)，世上還有數(shù)不盡的好書，讓它們陪伴我們走過(guò)一生。
《賣火柴小女孩》讀后感14
我讀完《賣火柴的小女孩》這本書后，心里非常激動(dòng)。
這是丹麥著名童話作家安徒生寫的一個(gè)動(dòng)人的故事。書中描寫了一個(gè)小女孩，因爸爸負(fù)工傷被資本家辭退，為了掙錢買面包，小女孩不得不在大雪紛飛的新年那天賣火柴。她坐在墻角下，劃起了火柴。從火光中，她仿佛看到了死去的`奶奶，仿佛看到一只烤鵝正遙遙晃晃地走來(lái)�？墒�，這一切都是幻覺(jué)。第二天，人們?cè)趬前l(fā)現(xiàn)了她的尸體。這可憐的小女孩就這樣死去了。
我和小女孩的年齡相仿，生活卻截然不同呢？就是因?yàn)槲疑钤谏鐣?huì)主義制度下，過(guò)這安逸的生活，父母也不會(huì)因?yàn)楣晦o退工作，會(huì)得到一定照顧和社會(huì)各界的資助。我也更不會(huì)逼于無(wú)奈去街頭賣火柴而換取面包。而賣火柴的小女孩卻是在那吃人的資本主義社會(huì)，窮人過(guò)著痛苦的生活，資本家們就像吸血鬼似的榨干了窮人的血和汗，連一個(gè)小小生命都不能幸免。假若小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她雖然不會(huì)特別富裕，但會(huì)得到熱心之手去拉她一把，社會(huì)各界去關(guān)注她。失去了祖母，但會(huì)有很多人熱心腸的奶奶們給她溫暖。我無(wú)比憎恨黑暗的舊社會(huì)那萬(wàn)惡不復(fù)的吃人世界。要是小女孩生長(zhǎng)在現(xiàn)在的社會(huì)里，我會(huì)伸出熱心之手，替小女孩趕走那無(wú)惡不作的資本家，讓她再也不受壞人的欺負(fù)，讓她和我們一起生活在幸福家園。
《賣火柴小女孩》讀后感15
一口氣讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，我的心一下子沉了下去，不知不覺(jué)，我已經(jīng)淚流滿面，成了一個(gè)“淚人兒”，苦澀的淚水不斷地往外涌......
故事講述了在圣誕節(jié)的前一晚，小女孩從早上到晚上一盒火柴也沒(méi)有賣掉，還把自己的鞋跑丟了，小女孩在寒風(fēng)刺骨的雪地里坐著，越來(lái)越冷。她抽出一根火柴，在墻上一劃，火柴燃出了火花......火柴滅了，火爐不見(jiàn)了，溫暖的感覺(jué)消失了。而我，還從未嘗過(guò)挨凍的滋味。緊接著，她又拿起一根火柴一劃，看見(jiàn)了美味的燒鵝，可火柴一滅，這個(gè)美夢(mèng)又消失了，她又回到饑餓的現(xiàn)實(shí)中，而我，吃飯還挑三揀四。最后她又看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù)，看見(jiàn)了她慈愛(ài)的媽媽，而這一切對(duì)于她來(lái)講都是奢侈的。我呢？我從不把這種奢侈的愛(ài)放心上，每一次媽媽下班回家，還要打掃家務(wù)、做飯，給我幸福的生活，我還挑三揀四的'。
比起那個(gè)小女孩，我是多么幸福，從小到大我都吃得飽，穿得暖，在家里有奶奶、爺爺、媽媽、爸爸等家人的疼愛(ài)，在學(xué)校還有同學(xué)關(guān)心我。我過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，不用想著去賺錢。我幻想著如果她生活在我們國(guó)家，她一定也像我們一樣肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，背著書包高高興興地去上學(xué)，那該多么好呀！與此同時(shí)，我也想說(shuō)我們?cè)谕樾∨⒌耐瑫r(shí)，更應(yīng)該懂得珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活��！
《賣火柴的小女孩》中，小女孩是那么的可憐，而對(duì)于今天的幸福生活，我們不是更要好好珍惜生活嗎？
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