把信送給加西亞讀后感必備(15篇)
讀完一本名著以后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的把信送給加西亞讀后感,希望對大家有所幫助。
把信送給加西亞讀后感1
許多 公司都難以尋找像送信的羅文那樣的職工!鞍研潘徒o加西亞”能協(xié)助公司處理這一難點,該書所青睞的有關(guān)愛崗敬業(yè)、忠實和努力的思想意識危害了一代又一代人,一個國家又一個國家。很多實業(yè)家都依靠該書提升職工對公司的忠實。相關(guān)怎樣把信送給加西亞的小故事,相關(guān)送信人羅文,相關(guān)《把信送給加西亞》這本書,在全球已廣為人知!八托拧弊兂闪艘环N具備寓意的物品,變成了一種恪盡職守,一種服務(wù)承諾,一種愛崗敬業(yè)、聽從和殊榮的代表。
大部分人應(yīng)當(dāng)意識到,獲得成功最重要的要素并并不是由于他出色的才可以,只是取決于他優(yōu)質(zhì)的品德修養(yǎng)。如今社會發(fā)展上的人不僅欠缺的是學(xué)習(xí)培訓(xùn)書上的專業(yè)知識及企業(yè)的政策方針,也不僅是傾聽別人的諸多,只是更欠缺一種工作責(zé)任心,對上級領(lǐng)導(dǎo)的信賴,應(yīng)該馬上付諸行動,一心一意的達(dá)到目標(biāo),如同“把信送給加西亞”,簡易的說,我來企業(yè)工作,他交給我工資,我要勤奮為他工作,適用他與大家相互工作的企業(yè)。工作責(zé)任心也包含我對工作的自覺性,不但要對自身份內(nèi)的工作恪盡職守,并且要更上一層樓,保證更積極,更非凡。(專業(yè)知識并不是自身走入你的頭腦,并且想要你自身積極去學(xué)習(xí)它,科學(xué)研究它,常言道“學(xué)海無涯”。)每一個地區(qū)都能發(fā)覺很多失業(yè)人,和她們溝通交流時,能發(fā)覺她們對工作充滿了抱怨、痛楚和誣蔑,大家應(yīng)當(dāng)終止埋怨,讓自身的情緒靜下心來,即便你的境遇再不盡如人意,都不應(yīng)當(dāng)厭煩你自己的工作,由于在世界上再找不到比這更壞的事兒了,假如這是你迫不得已做的一些讓人枯燥的工作,你也就想盡辦法使這枯燥的'工作填滿快樂。
用這類心態(tài)資金投入工作,無論你從業(yè)哪些工作,都非常容易獲得優(yōu)良的實際效果。平常工作中,不必小瞧自身的工作,即便是很一般的工作,因為我應(yīng)竭盡全力,恪盡職守的去進行,日常任務(wù)的圓滿完成,有益于對大每日任務(wù)的取得成功掌握,一步一個腳印地的身上攀爬,便不容易隨便墜落,通地持續(xù)的實踐活動,把握怎樣隨時地保護好自己心里資源,愚人總是把她們的思維和精神實質(zhì)耗費在無趣的事兒和絮絮叨叨的爭執(zhí)上,這無形之中也耗費了大伙兒的身體素質(zhì)?偟脕碚f,該書目地還是一個詞“敬業(yè)愛崗”?墒窃摃选熬礃I(yè)愛崗”的許多 關(guān)鍵點都明確出去,讓一些欠缺這類精神實質(zhì)的朋友更為刻骨銘心的了解到這個詞里含有的普遍實際意義。
把信送給加西亞讀后感2
當(dāng)讀完《把信送給加西亞》這本小冊子后,一個叫羅文的英雄呈現(xiàn)在了我們面前,他忠誠、勇敢、不畏艱難的優(yōu)秀品格使他出色的完成了一個看起來似乎不可能完成的任務(wù)。
羅文的英雄事跡一百多年來影響著一代又一代人,影響著一個又一個國家。20xx年,美國《出版商周刊》列出了有史以來世界上最暢銷的圖書排名,第一名是《圣經(jīng)》,第二名是《毛主席語錄》,第三名是《麥加菲讀本》(小學(xué)課本),第四名是《英語語法原理》,第五名是《吉尼斯紀(jì)錄大全》,第六名就是《把信送給加西亞》。
每個老板都希望他們的員工能成為“羅文式”的人物,每一個領(lǐng)導(dǎo)也都希望他們的屬下能成為“羅文式”的人物,因為,能自覺自愿的做到敬業(yè)、服從、忠誠、勤奮的人才太少了,太稀缺了,他們希望把自己的每一個員工都能培養(yǎng)成合格的“送信人”,他們希望每一個員工都能夠成為不講條件、不找借口、不畏艱險、勇往直前的“羅文式”的人物。
《把信送給加西亞》這本小冊子告訴我們,為什么成功的.總是少數(shù)人?因為大多數(shù)人選擇了平庸!成功的機會永遠(yuǎn)屬于那些富于奮斗精神的人們!
沒有人要求羅文一定能找到加西亞,羅文能不可思義地完成任務(wù),支撐他走完全程的信念是那份讓人敬仰的對工作、對承諾、對上級、對同伴、對自己的責(zé)任心。
我們可以選擇“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的生活,也可以選擇經(jīng)過艱苦的努力去走向成功的奮斗。
企業(yè)要提倡羅文精神,更要以此為作為團隊的共識和理念來培養(yǎng)執(zhí)行力。
那么,羅文精神的精髓到底是什么?
敬業(yè)、服從、勤奮以及強烈的責(zé)任感和使命感就是羅文精神的精髓。
怎樣培養(yǎng)和提高員工的執(zhí)行力?
第一,必須要營造一種務(wù)實的企業(yè)文化氛圍。管理者要從企業(yè)的管理體制、運作機制、獎懲辦法、企業(yè)精神等大處著手營造一種求真務(wù)實的工作氛圍。
第二,必須要建立有效的工作機制。什么事,誰去干,怎樣干,干好了如何,干不好又如何,誰來監(jiān)督,誰來檢查,誰來評價,合理、客觀的標(biāo)準(zhǔn)是什么,必須要明確。
第三,領(lǐng)導(dǎo)者必須要率先垂范。一個優(yōu)秀的團隊不是靠說出來的,而是靠帶出來的,言傳身教、以身作則、率先垂范,這是管理者必須要具備的基本素質(zhì),要求員工做的事自己首先要能做到。
一個成功的企業(yè),不是光靠幾個成功的管理者就能實現(xiàn)的,它需要所有員工,需要整個團隊都具備“羅文精神”,才能形成強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
長久以來,“羅文精神”已經(jīng)成為了敬業(yè)、服從、勤奮的象征。
我們不希望我們的員工“懶惰”、“蠻干”、“盲從”,我們希望他們能夠有良好的工作態(tài)度、良好的工作技能、良好的團隊精神以及卓有成效的工作效率。
我們一定要記。壕哂兄艺\、敬業(yè)、主動精神的人以及強烈的責(zé)任感和使命感的人才是羅文精神的精髓。
把信送給加西亞讀后感3
迷上《把信送給加西亞》這本書源于唐山市原市委書記焦彥龍同志的一篇文章《做一個“把信送給加西亞”的人》,是什么讓一任市委書記發(fā)出這樣的倡議呢?帶著好奇與疑問我讀完了這本書,真是精彩。
這本書講述的是1898年,美西戰(zhàn)爭中,英勇無畏的中中尉羅文只身一人進入古巴,給西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運的心,他沒有任何推諉,而是以其絕對的忠誠、責(zé)任敢和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了這項“不可能的任務(wù)”。
羅文中尉的責(zé)任感創(chuàng)造了“不可能完成”的奇跡,對于我們來說,成為一個把信送給加西亞的人相當(dāng)不容易,但生活中我們離不開責(zé)任:學(xué)生的責(zé)任、教師的責(zé)任、工人的責(zé)任、農(nóng)民的責(zé)任……等等,工作也好、生活也罷,我想我最欣賞書中的那句話:“工作是獲得樂趣和享受成就感的需要”,在這之前我從來都毫無疑問的認(rèn)為甚至也這樣教育孩子們:有好工作才能有更多的金錢,我把工作錯誤的認(rèn)為它只是獲取金錢的途徑了,是呀!
不光是工作,就是學(xué)習(xí),我們是不是認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度呢?這讓我想到當(dāng)前我們班上有些孩子失去了學(xué)習(xí)的動力,對于學(xué)習(xí)無動于衷,任其自生自滅,這是一種極不負(fù)責(zé)的態(tài)度,這類人不是羅文中尉那樣的人,他們沒能享受學(xué)習(xí)給他們帶來的成就感,沒能從學(xué)習(xí)中獲得樂趣,其實是他們沒有享受這份成就,當(dāng)你第一次按時完成作業(yè)時、當(dāng)你第一次做對所有題目時、當(dāng)你完全正確的'回答完老師的問題時……,你都沒有為自己取得的成就感到高興嗎?這不就是在享受成就感嗎?
“在工作中,沒有任何一種事情,小到可以被拋棄,沒有任何一個細(xì)節(jié),細(xì)到應(yīng)該被忽略。每一件事都值得我們?nèi)プ,值得我們(nèi)パ芯,即使是最普通的事,我們也不?yīng)該敷衍應(yīng)付或輕視懈怠”摘抄下這段話,是因為想到了那些老說自己作業(yè)找不到、書包總是亂七八糟、作業(yè)從不按時完成、上課不專心聽講、值日時總是站著看別人的人,作為一個學(xué)生,都這樣敷衍,我不敢想象今后的人生你會發(fā)展到何種地步?其實別說你們,我也有敷衍工作的時候,記得6月份給趙老師指導(dǎo)綜合實踐課,起初我也沒有說從內(nèi)心真正的想如何幫助她,經(jīng)歷一次又一次的失敗,我感覺到自己對待這件事的態(tài)度不端正,沒有盡到自己的責(zé)任,于是靜下心來思考如何實現(xiàn)課堂的跨越,工作細(xì)到每句話怎么說,什么時候說什么話。
終于,在市級比賽中我們贏得好評,成功了。我們享受到了這份成就:這在我校的歷史上還屬首次,也許這就是敷衍與認(rèn)真的區(qū)別吧!當(dāng)然兩種態(tài)度收獲的結(jié)果也截然不同。
其實不管是生活、工作,還是學(xué)習(xí)都需要有羅文那種精神,我推薦大家讀讀這本書。
把信送給加西亞讀后感4
世界上有很多書都很短,但它們發(fā)揮了巨大的作用。寄一封美國作家阿爾伯特·哈布雷寫給加西亞的信,就是這樣一本書。
是什么讓這本書如此迷人?乍一看,情節(jié)非常簡單:在19世紀(jì)的美西戰(zhàn)爭期間,美國有一封具有戰(zhàn)略意義的信,需要寄給古巴盟軍將軍加西亞,但加西亞當(dāng)時在叢林中作戰(zhàn),沒有人知道他在哪里。這時,一個站起來的士兵;羅文毫無條件地經(jīng)歷了困難和危險。步行三周后,他穿過這個危險的國家,把信交給了加西亞。
羅文以其不怕困難和危險的職業(yè)精神完成了向加西亞寄信的任務(wù)。就像許多公司不知疲倦、勤奮工作的領(lǐng)導(dǎo)和員工一樣,他們的專業(yè)精神有效地促進了公司事業(yè)的發(fā)展。企業(yè)需要有能力的人將信寄給加西亞,那些有進取心、主動性、毅力、進取心和完成任務(wù)的決心的人,那些值得信賴的人,那些有崇高使命感的人,那些可以被賦予重要任務(wù)的人。他們不必像羅文那樣擁有軍事知識,但他們必須具備與羅文相同的道德品質(zhì)。這些道德品質(zhì)是國家事業(yè)和個人事業(yè)成功的強大支柱。羅文的敬業(yè)精神應(yīng)該是我們自己的專業(yè)水準(zhǔn),不分得失,不怕困難,忠于職守,愛崗敬業(yè),開拓進取,行動起來,全心全意工作,高效完成任務(wù)。
我認(rèn)為這本書之所以暢銷并在全世界廣受歡迎,是因為它提倡這樣一種理念:對工作的忠誠和信念。目前,有這樣一種普遍現(xiàn)象,許多人對他們目前的工作不滿意。所謂“這山望那山高”,總覺得別人的工作比自己好。當(dāng)我真的失去目前的工作時,我意識到我原來的工作是多么好。我認(rèn)為每一種職業(yè)都有其優(yōu)缺點。好與壞之間沒有絕對的區(qū)別,一次付出一次收獲。收獲總是與報酬成正比的。為什么我說“收獲”而不是“收入”,因為“收入”只是“收獲”的一部分。正如這本書所說的那樣:“這是一場災(zāi)難。”;不要為了工資而工作,因為工資只是工作的一種回報,雖然它是最直接的,但也是最短期的。你應(yīng)該明白雇主支付的工資是金錢,但你在工作中給自己的回報是寶貴的經(jīng)驗,良好的培訓(xùn),人才表現(xiàn)和性格塑造。這些東西的價值是金錢的數(shù)千倍“這些話對我的心靈產(chǎn)生了巨大的影響。在今天的快餐時代,人們越來越渴望急功近利,忽視了工作對人們內(nèi)在素質(zhì)和文化素養(yǎng)的深遠(yuǎn)影響。這不能不說是一個時代的悲哀。
這本書還提到了一個觀點:;每天做更多的事情。目前,許多人在工作中往往有一種應(yīng)對態(tài)度,那就是只完成老板或領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定的任務(wù)。這樣,只會使自己始終處于被動的狀態(tài)。換句話說,它不能為自己贏得更多的機會。這本書舉了這樣一個例子。艾倫放棄了他最喜歡的球賽,在周六中午做了更多的事情。結(jié)果,他不僅增加了1000美元的現(xiàn)金收入,而且給自己帶來了一個比以前更重要、薪水更高的職位。艾倫不是速記員,他沒有義務(wù)留下來幫助律師速記,但他留下來是為了幫助律師。他這樣做的能力反映了他幫助他人的內(nèi)在品質(zhì)。正是這種良好的素質(zhì)使他能夠獲得現(xiàn)金收入和更好的職位。每天多做不會占用太多時間,但可以贏得更多的機會。
當(dāng)然,羅文的卓越是不言而喻的,而麥金利的重?fù)?dān)、瓦格納的理解和仁慈、瓜西奧的團結(jié)與合作以及雙方共同的價值目標(biāo)也給了我們深刻的啟示,這些優(yōu)秀的品質(zhì)和精神對于一個企業(yè)、一個領(lǐng)導(dǎo)者和一名員工來說都是必不可少的。
讀了一本好書之后,精神得到了升華。愿我們把“給加西亞寫信”的精神貫徹到自己的工作中去,原則上工作,做人。這也是現(xiàn)代員工應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。詳細(xì)的產(chǎn)品對我們未來的成功具有重要的參考意義。
致加西亞的信。我認(rèn)為這本書之所以暢銷并在全世界流行,是因為它倡導(dǎo)了這樣一個理念:對工作的忠誠和信念。目前,有這樣一種普遍現(xiàn)象,許多人對他們目前的`工作不滿意。所謂“這山望那山高”,總覺得別人的工作比自己好。當(dāng)我真的失去目前的工作時,我意識到我原來的工作是多么好。我認(rèn)為每一種職業(yè)都有其優(yōu)缺點。好與壞之間沒有絕對的區(qū)別,一次付出一次收獲。收獲總是與報酬成正比的。為什么我說“收獲”而不是“收入”,因為“收入”只是“收獲”的一部分。正如這本書所說的那樣:“這是一場災(zāi)難。”;不要為了工資而工作,因為工資只是工作的一種回報,雖然它是最直接的,但也是最短視的處理微薄的工資,你應(yīng)該明白雇主支付的工資是金錢,但你在工作中給自己的回報是寶貴的經(jīng)驗,良好的培訓(xùn),人才表現(xiàn)和性格塑造。這些東西的價值是金錢的數(shù)千倍“這些話對我的心靈產(chǎn)生了巨大的影響。在今天的快餐時代,人們越來越渴望急功近利,忽視了工作對人們內(nèi)在素質(zhì)和文化素養(yǎng)的深遠(yuǎn)影響。這不能不說是一個時代的悲哀。
給加西亞寫信的故事發(fā)生在100多年前。它仍然被背誦,因為它提倡一種精神。這種精神自人類社會存在以來,無論是什么民族、什么社會制度,無論是過去還是遙遠(yuǎn)的將來,都是共同倡導(dǎo)的。盡管不同的民族和國家有不同的方式來闡述和表達(dá)這種精神,但在閱讀致加西亞的信的故事時,他們會產(chǎn)生共鳴。這種共鳴源于人類對美好未來的期待和追求,源于人類不懈頑強的奮斗精神。
把信送給加西亞讀后感5
這是一本關(guān)于忠誠,責(zé)任,創(chuàng)造性執(zhí)行的管理書,故事講述了一個英勇的送信人——一位年輕的美國陸軍中尉,安德魯羅文,美西戰(zhàn)爭爆發(fā)時,美國總統(tǒng)麥金萊急需一名合格的信使去完成一項極為重要的任務(wù),將一封密信交給古巴起義軍領(lǐng)袖加西亞將軍,美國軍事情報局的人向總統(tǒng)推薦了羅文,在執(zhí)行任務(wù)過程總他付出了個人的努力,用自己的勇氣和不屈不撓的精神為他的成功奠定了基礎(chǔ)。
通過這本書,讓我知道了取得成功不僅是有杰出的才能,而是在于個人的崇高道德品質(zhì),每個人不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識,聆聽他人的教導(dǎo),需要一種敬業(yè)精神,能夠擔(dān)當(dāng)起上級的托付,立即行動,全心全意的去完成任務(wù)。我認(rèn)為我們需要對責(zé)任有個清醒充分的認(rèn)識,責(zé)任不是別人給的要求,而是自己為自己所賦予的使命,一個缺乏責(zé)任感的人,會失去社會對他的認(rèn)可,也會失去周圍人對他的尊重與信任,最后也會失去他本來尅擁有的成功人生。我們要像羅文學(xué)習(xí),一心一意的負(fù)起責(zé)任,做完美執(zhí)行的典范,執(zhí)行,無條件地執(zhí)行。執(zhí)行,簡單了說來就是去做,如果每個雇主向員工授命時,員工的反應(yīng)都能如羅文那般,那么我相信企業(yè)經(jīng)營會順暢很多,雇主的煩惱也會少很多,我們作為雇員要從老實的人變成能獨當(dāng)一面的人,對上級交代的任務(wù)可以獨立自主的完成,而不是不停的.把遇到的問題再推給上司或者總是想同事尋求幫助,在我眼里,一名合格的職員因該能為社會創(chuàng)造價值,為民眾謀福利,而不是做不了事情,占在工作崗位上白白的消耗著社會提供的資源,我們也要多些實干,少些空談,抱怨。
如果在你每次執(zhí)行任務(wù)時充滿了怨氣,那么所取得的收獲便會大打折扣,每抱怨一次,你就會對工作更加反感,更覺得它難以完成,而且你就會對工作失去樂趣。抱怨會使自己迷失方向,我們應(yīng)該主動工作,主動開拓,雇主喜歡積極主動,富有責(zé)任感的員工,主動工作,進去也是對自己負(fù)責(zé)。當(dāng)今社會需要的是能夠創(chuàng)造性解決問題的人,在工作生活中總會遇到問題,但辦法總比問題多,大家需要多用腦,多思考把自己培養(yǎng)成能夠創(chuàng)造性的解決問題的人。
如果不想當(dāng)一個平庸的人,就帶著熱忱去工作吧,生活將獎賞充滿熱忱的人,你身上的熱忱正如沙漠中的泉眼,它會為你灌溉出一片綠洲,讓你收獲累累的碩果。
把信送給加西亞讀后感6
這是我看到過的最小的書了,然而讀完之后我明白了人類社會最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報,只有忠誠才有信任,只有主動才能有創(chuàng)新,沒有付出就沒有收獲”。它的情節(jié)非常簡單:該書的故事發(fā)生于1898年,而《把信送給加西亞》寫于1899年。但是故事和該書所表述的精神卻已經(jīng)成為了一代又一代領(lǐng)導(dǎo)者的信念。故事中的英雄,就是安德魯羅文,美國陸軍的一位年輕的中尉,一個送信人。當(dāng)時美西戰(zhàn)爭爆發(fā),美國總統(tǒng)麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項極其重要的任務(wù),軍事情報局向總統(tǒng)推薦了安德魯羅文。羅文接受任務(wù)后,沒有問:“加西亞在什么地方?”“到哪里能找到加西亞?”就立即出發(fā),沒有任何人跟隨前往。直到他潛入古巴島,古巴的起義軍才給他派了幾名當(dāng)?shù)氐南驅(qū),幾?jīng)冒險,或者用他自己謙虛幽默的話來說,僅僅受到了幾名敵人的包圍,然后設(shè)法逃了出來,他終于把信送給了加西亞將軍,一個在戰(zhàn)爭中發(fā)揮著關(guān)鍵性作用的人。
平實的語言,質(zhì)樸的文筆,沒有漂亮的修飾,沒有離奇的故事情節(jié),阿爾伯特.哈伯德先生只用了短短時間,便創(chuàng)作了人類有史以來最暢銷的圖書之一。為什么會這樣呢?“因為這本書太可怕了,它把一切都說了!泵绹偨y(tǒng)喬治?布什如是說。果真如此嗎?我?guī)е苫,看了一遍又一遍,只覺得在這些質(zhì)樸無華的敘述中,蘊藏著深刻的真理--關(guān)于人最基本品質(zhì)的真理,它是社會進步的動力源泉。它,就是誠信、敬業(yè)。
當(dāng)書中的主人公羅文先生接過信后,他并沒有什么豪言壯語,也沒有發(fā)問和抱怨,甚至沒有絲毫的猶豫,便踏上了充滿危險的、不可預(yù)知的生死之路。但是可以肯定,作為一名軍人,羅文先生此時已獲得無比崇高的榮譽,那便是他的誠信與忠于職守的品格獲得了肯定。作為國家代表的總統(tǒng),對從未謀面的中尉下達(dá)了一個簡單的指令,便把關(guān)乎一場戰(zhàn)爭勝負(fù)的鑰匙、兩個國家的命運、成千上萬的生命,交給了這個叫做羅文的普通人。面對太多的不可預(yù)測的危險,面對重重的艱難險阻,孤身一人的羅文先生完全可以編造出一千種理由、一萬個借口,讓自己遠(yuǎn)離危險。然而,事實證明,歷史的車輪之所以始終向前飛旋,正義之所以最終能夠戰(zhàn)勝非正義,就是因為在每一個關(guān)鍵的時刻,人類品格的光輝,總會讓一些平凡的人成為至關(guān)重要的英雄。羅文,便是其中的一個!他的誠信,他的忠于職守,孕育了他無所畏懼、堅定地邁向目標(biāo),同時又充滿了智慧的素質(zhì)。有了這種素質(zhì),平凡的羅文便可以在他的戰(zhàn)爭中,做出不平凡的事跡而成為英雄。有了這種素質(zhì),平凡的我們可不可以在我們的“戰(zhàn)場”上出色地完成使命,而變得不平凡呢?
從書中,我們也可以知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動性,忠誠度與責(zé)任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識這就是命令,必須完成,還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識,工作經(jīng)驗,素質(zhì)能力之后,你才能更好,更快,更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。書中羅文中尉是在孤身一人,不知道加西亞將軍具體在哪,長什么樣,又沒有任何護衛(wèi)的情況下,從美國出發(fā)秘密登陸當(dāng)時尚被西班牙軍隊控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險,但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。試想,如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作工作難度大,對領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒有敬業(yè)精神,他就不會積極主動去把信送給加西亞。 要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹立自信心,有一個正確的心態(tài),才能豐富知識,掌握更多的機會,努力做好每一件事,機會才不會擦肩而過,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈,改掉一些抱怨,嘲弄做法 ,站在單位,個人,社會的立場考慮問題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢解決問題,積極主動地做好每一件事情,提高自己的工作水平。從心理上戰(zhàn)勝自己后,自身素質(zhì)提高了,也就有了勤勉敬業(yè)精神,不論領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員,在環(huán)境變化時,尤其是條件較差時,都能把這看作是對耐心和自制力磨練的機會, 調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)環(huán)境,把自己的命運與組織的命運看成是同一體,將自己的人生目標(biāo)和事業(yè)基礎(chǔ)與企業(yè)的發(fā)展緊緊相連的時候,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),英雄其實就是做了自己應(yīng)該做的工作的普通人的時候,我們就是一個稱職的好員工。有了勤勉敬業(yè)精神,就會使工作從盲目中走出來,梳理好工作,制定優(yōu)質(zhì)工作計劃,并能按照計劃逐步實施,并能在工作中不斷總結(jié),改正工作效率不高,屏棄錯誤的、有一定缺陷的工作方法,在改進的基礎(chǔ)上,探索新出的新工作機制,使我們工作不斷前進。
在當(dāng)今社會,我想我們更多擁有的不是權(quán)利而是義務(wù)。但有些人更多關(guān)注的是自己的權(quán)利以及與他人相比的不平,在這種不平和追求權(quán)利的過程中逐漸喪失了斗志和激情。他們以玩世不恭的姿態(tài)對待自己的職責(zé),偷尖;。一旦別人在自己的工作中挑出錯誤,他們不僅不承認(rèn)自己的不完美,還千方百計地為自己的缺點找借口,并以此故步不前。認(rèn)為自己的工作是在出賣勞力,他們蔑視敬業(yè)精神,嘲諷忠誠,對能偷懶沾沾自喜,消極怠工,沒有集體榮譽感,沒有一榮俱榮、一損俱損的團隊意識。我們要以一種博大胸懷去看待事情。羅文送信時不僅僅考慮的.怎樣把信送到完成任務(wù),更重要的是他具備一種寬廣的胸懷,他能以人民的安危為使命,以民族的責(zé)任感為動力。正是因為明白了這些,他才一定能把信送給加西亞。同樣,對于我們的單位,也要有很強的責(zé)任感和榮譽感,以單位的成敗為壓力,為單位的榮譽而感到光榮。只有當(dāng)你具備了這樣一種胸懷時,你才能成為一個主動積極,有責(zé)任心,有敬業(yè)精神,對領(lǐng)導(dǎo)忠誠的優(yōu)秀人員。
讀過一本好書,精神得到了一次升華,愿我們將《把信送給加西亞》所體現(xiàn)的精神落實到我們的本職工作中,原則做事,本色做人。這也是現(xiàn)代從業(yè)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì),細(xì)細(xì)品來,對我們今后取得成功有著很大的借鑒意義。穿越歷史煙云,歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮,我們偉大的祖國迎來了建國60周年這個喜慶的日子。60年來我們的祖國、我們的黨帶領(lǐng)全國人民用自己勤勞和智慧的雙手,使祖國的面貌發(fā)生了日新月異的變化。中華民族雖歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑,但總能克服困難,不斷前進。她的歷史、她的文明從來就沒有中斷過,從孔子的“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”,到孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,再到荀子的“志意修則驕富貴,道義重則輕王公”。從范仲淹的“居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君”,到東林書院的“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”,再到顧炎武的“天下興亡匹夫有責(zé)”,這些都是令我們驕傲的炎黃子孫在用他們偉大的精神去傳承和弘揚。在當(dāng)前社會,我們不僅向我們的祖輩們學(xué)習(xí),還要用羅文中尉不折不扣完成任務(wù)的決心去傳承、弘揚我們偉大的民族精神。
把信送給加西亞讀后感7
本書主人公一一羅文,在送信的過程中,不知經(jīng)歷了多少危險,可他最終堅持了下來,不僅如此,他送去的信也并沒有絲毫的損傷。為什么呢?因為他在送信之前,做了一個動作,“羅文,拿了信,用油紙包裝好、打封、放在胸口藏好”,從這些細(xì)小的動作中可以看得出,他做這件看似簡單事情時的責(zé)任心,正因為如此,他才得以漂亮的完成這次任務(wù)。
責(zé)任心對工作的重要,是眾所周知的。而在我們的現(xiàn)代社會,有責(zé)任心的人,似乎變得越來越少了。"
通過看羅文,不禁讓我想到了很多很多。是啊,責(zé)任心對于我們教師來說,更有它重要的意義,只有有責(zé)任心的教師,才能盡心盡力地去愛護自己的學(xué)生,才能在自己的工作崗位孜孜不倦地去工作,同時,作為教師的我們,只有擁有了忠誠、自信、責(zé)任心和主動性等優(yōu)秀品格,才稱得上是一位好教師,才是一個讓家長放心,社會滿意的教師,讓我們共同努力,做一個像羅文那樣具有優(yōu)秀品質(zhì)的人,無愧與人類工程師這個光榮的稱號。
在日趨競凈激烈的當(dāng)今社會,我覺得離不開三點:忠誠度、責(zé)任心和執(zhí)行力。
在這本書中,羅文的身上就隱藏著優(yōu)秀職員的所有素質(zhì),或許我們不會有羅文那樣的傳奇人生,但體現(xiàn)在羅文身上的某些閃亮點,我們則完全可以做到,因為這就是成為一名優(yōu)秀職員應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)。在學(xué)校工作,熱愛這份工作可以是件非常容易做到事,因為我們根本無須像羅文那樣在槍林彈雨中出生入死,無須在叢林深處提防毒蛇猛獸,我們只需要認(rèn)真對待自己的工作,用心去做好每件事。一個熱愛工作、積極主動、具有進取心的員工,無論在何種場合,都不會被埋沒。如果每位員工都有當(dāng)優(yōu)秀職員的志向,對我們的育業(yè)有益,對我們自身素質(zhì)的提高,更是起了不可估量的作用。我們要學(xué)會敬業(yè),要對工作產(chǎn)生感情。只有對自己人生有益的,什么都可以去嘗試,什么都可以學(xué),哪怕是無償加班,哪怕是義務(wù)勞動,只要能夠?qū)W到本領(lǐng),對我們一生都是一筆巨大的財富。它將使我們在任何地方工作,都從容鎮(zhèn)定,游刃有余,而且,我們應(yīng)該相信,群眾的目光是雪亮的,一個人努力,大家都會看在眼里,只要我們能夠擔(dān)當(dāng)起某種責(zé)任,一旦以后有機會,我們也能牢牢的抓住。正如《把信送給加西亞》這本書中所言:每個人不僅是學(xué)習(xí)書本上的知識,聆聽他人的`教導(dǎo),更需要一種敬業(yè)精神,能夠擔(dān)起上級的托付,立即行動,全心全意地去完成任務(wù)。
看完這本身書,我覺得工作態(tài)度應(yīng)該由之前的躲避、解怠、應(yīng)負(fù)、抱怨調(diào)整為主動、協(xié)作、承擔(dān)、勤奮。無論工作性質(zhì)是怎么樣的,如此的工作作風(fēng)也會贏得同事和上級的贊賞和肯定的。
工作中的忠誠度可以提高工作效率,有利于團結(jié)協(xié)作。上級的命令或指派的工作要堅決服從,同時贏得的是上級對你本人的絕對信任。忠于自己的本職工作,熱愛本職工作并能積極主動,將會獲得同事們的認(rèn)可和贊譽。
把信送給加西亞讀后感8
近一時期以來,公司組織學(xué)習(xí)羅文精神,并發(fā)放了《把信送給加西亞》一書,其目的是要員工提高執(zhí)行力,在工作之余,我也認(rèn)真閱讀了這本書,剛看第一章,就被其征服了,我如饑似渴地讀完了全文。老實說,我對執(zhí)行力的概念是比較模糊的,各人也有各人的解釋,通過學(xué)習(xí),我比較認(rèn)同這種解釋:執(zhí)行力就是公司或上級安排給職員或下屬的任務(wù),自覺、及時并盡量完美的把工作完成,并且很好的向公司或上級匯報工作結(jié)果或進度。
《把信交給加西亞》其實就是美國軍人羅文一則送信的故事,故事的的結(jié)構(gòu)很簡單,簡單的幾乎不用一百個字就能描述完,但是羅文所表現(xiàn)出的精神,使這個小故事有者獨特的魅力,那么羅文所表現(xiàn)出的執(zhí)行力是什么呢?我認(rèn)為,羅文的執(zhí)行力就是“忠誠、服從、努力、進取”,其中忠誠是核心,是前提,沒有對國家的忠誠,就沒有軍人般的無條件服從,就不會有不懈的努力和不斷的進取,最終達(dá)到目的,顯然,在這里“忠誠”變的異常重要,要提高執(zhí)行力,就必須解決:“忠誠”問題。
沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不強會要怎樣的結(jié)果呢?一是沒有及時去辦,拖拉,延誤了戰(zhàn)機,導(dǎo)至任務(wù)失;二是心里有情緒。帶著情緒去工作,自然做不好;三是完成任務(wù)的決心不決定,工作如石沉大海,沒有了消息,不向公司或上級匯報工作結(jié)果或進度;四是工作效率低下人家用上30分鐘的事完成,你可能用一個小時甚至更長的時間。試想,如果沒有一顆對企業(yè)的忠誠的心和對工作忠誠的態(tài)度怎么能夠解決上述問題呢?
忠誠是一種品德,是一個人內(nèi)心深處的情感。忠誠從小的方面講是對一個家庭、一個組織、一個企業(yè)的責(zé)任,從大的方面講它是我們每一個社會的人對國家民族所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。
忠誠無論作為一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)精神,還是作為現(xiàn)代企業(yè)的一種企業(yè)精神,它不僅護衛(wèi)責(zé)任,它本身也是一種責(zé)任。在一個企業(yè)里,企業(yè)和員工是一個共生體,企業(yè)的成長,要依靠員工的成長來實現(xiàn);員工的長成,又要依賴企業(yè)這個平臺來實現(xiàn)。企業(yè)興,員工興;企業(yè)衰,員工衰,F(xiàn)在大多數(shù)優(yōu)秀企業(yè)在用人標(biāo)準(zhǔn)上都把忠誠作為識人、用人的首要標(biāo)準(zhǔn),然后才是個人的`能力和素質(zhì)。所有公司無一例外地希望吸納忠誠的職員,并寄希望于招聘來甄選,因為忠誠已經(jīng)不僅僅是對道德標(biāo)準(zhǔn)的評判,而是一個員工對職業(yè)水準(zhǔn)的衡量。沒有任何一個組織愿意使用一個缺乏忠誠的人,只有忠誠的人,才有資格成為優(yōu)秀團隊中的一員。缺乏忠誠的人才,沒有了發(fā)揮才能的舞臺,成就不了事業(yè)的同時,也成為“懷才不遇”的主力。我認(rèn)為,作為一名中層干部,其忠誠往往比智慧更加重要。如果每個中層干部都能做到這一點,在本職崗位上恪盡職守,盡自己最大能力做好每一項工作,這無疑是企業(yè)最大的福祉,也是走向自己職業(yè)生涯成功彼岸的起點。
可以說,擁有忠誠,你就會擁有了做事的動力,工作效率就會得到更大的提升,企業(yè)和個人都會從中受益。因此,無論你在哪個崗位,肩負(fù)什么職務(wù),都必須以履行自己的職責(zé)為己任,用忠誠書寫成長的經(jīng)歷,使自己每一天都有新的收獲,不要因為受一點兒委屈,吃一點虧就牢騷滿腹、耿耿于懷。其實在很多時候,吃虧是進步的扶梯,失去的越多,得到的也就越多。我們只有齊心協(xié)力,才能造就一個優(yōu)秀的團隊,才能推動企業(yè)實現(xiàn)健康快速的發(fā)展。
忠誠是一種美德,更是一種能力、一種責(zé)任、一種精神,我們不論身居任何位置,只要擁有一顆忠誠的心,我們就擁有了一個個人全面發(fā)展的舞臺,就可以為實現(xiàn)和諧快速發(fā)展這一光輝夢想,做出我們應(yīng)有的更大的貢獻。
把信送給加西亞讀后感9
《把信送給加西亞》這本書的故事并不長,但它所發(fā)揮的魅力卻不小。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和價值觀。
書中講述的是羅文中尉在不知道加西亞將軍具體位置,又沒有任何護衛(wèi)的情況下,從美國出發(fā)秘密登陸當(dāng)時被西班牙軍隊控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中,并帶回了非常寶貴的資料。整個送信過程充滿了艱辛和危險,但羅文通過他那不畏艱險的`敬業(yè)精神和強大的責(zé)任感出色地完成了任務(wù)。
通過學(xué)習(xí)這本書我明白了任何崗位都需要能“把信送給加西亞”的人,“羅文”般的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我們每個人自身的敬業(yè)標(biāo)準(zhǔn),居其職負(fù)其責(zé)是一個人起碼的也是最高的職業(yè)素養(yǎng),對于工作任務(wù)應(yīng)不計得失,不怕困難,忠于職守。作為公司員工,我要努力向羅文中尉學(xué)習(xí),在工作中做到以下幾點:
一、把工作看成一種幸福體驗。正如書中提到的:“無論從事什么樣的工作,無論得到多少薪資,工作帶來的樂趣總是我們最需要的。正是在工作中,我們的價值得到了社會的認(rèn)可,獲得了實現(xiàn);正是在工作中,我們成就了夢想,收獲了成功的喜悅!
二、學(xué)會勇于承擔(dān)責(zé)任。無論我們在哪一個崗位上,無論我們是高貴還是卑微,我們都要去履行那些不可推卸的責(zé)任,因為只有那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能獲取更多的成功,才有資格獲得更大的榮譽。
三、讓自己行動起來。原地徘徊一千步,抵不上向前邁出第一步,心中想過無數(shù)次,不如擼起袖子干一次。世界上從不缺少空想家,缺的是開拓的勇氣。不要被內(nèi)心的猶豫和怯懦束縛,行動起來才能成為更好的自己。
細(xì)細(xì)品來,《把信送給加西亞》這本書就是教我們用積極的態(tài)度去面對生活,最終超越自我,實現(xiàn)自身價值。讓我們共同努力,成為優(yōu)秀的送信人。
把信送給加西亞讀后感10
“他的確是一名合格的信使。他面臨重重困難,甚至在有生命危險的情況下,毅然接受了任務(wù),將一封關(guān)乎國家命運的書信送到?jīng)]有固定地址的加西亞將軍手中,更為難得的是,他歷盡艱難險阻又帶回了加西亞將軍的回信!边@是美國總統(tǒng)麥金萊對羅文中尉公開的贊揚。
對對方的不信任,實際上就是對自我的不信任。
“沒有人知道加西亞將軍在哪里”“他可能在古巴東部的一個地方等你”“如果美西戰(zhàn)爭爆發(fā),你傳遞回來的情報將是我們整個作戰(zhàn)指令的依據(jù),不然,我們將無計可施!碑(dāng)你執(zhí)行任務(wù)得到的是這些信息的時候,你會怎么做呢?大部分的人可能會這樣想:“這么多的不確定因素,你讓我怎么去完成?這不就是讓我去送死嗎?…”,也有的人可能直接就拒絕了!凹游鱽喸诠虐蜄|部的某個地方。”羅文得到的有用消息僅有這么多,但他并沒有推脫,也沒有任何的反問:“沒有準(zhǔn)確一點的位置嗎?一路上那么多危險我怎么辦?如果不能完成任務(wù)呢?…”,在接到命令后,羅文心里只有一個念頭:任務(wù)迫在眉睫,我必須把信送給加西亞,完成任務(wù)!
接受任務(wù)不講條件,不過多疑問,堅決服從,立即執(zhí)行!這并不是莽夫之勇,而是一種難得可貴的信任,一種對自己,對領(lǐng)導(dǎo)的.信任。在執(zhí)行任務(wù)時,我們需要相信領(lǐng)導(dǎo)在下達(dá)任務(wù)的時候不會沒有根據(jù),也不會信口開河。只有懷揣著這一份信任,你才能成功完成使命;也只有心懷這一份信念,在任務(wù)下達(dá)的那一刻你便會下意識地立即思考如何盡快地完成任務(wù)。反躬自省,回想自己剛?cè)霘g樂谷時,面對領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),我卻老是反問個不停,其實我也很明白自己的問題是因為對自身的不自信。慢慢地,經(jīng)過在歡樂谷近一年時間的成長,我日漸強大,做事情更加的自信果斷,堅決完成領(lǐng)導(dǎo)托付的任務(wù)!
再堅持一下,成功就在你的腳下。
“我必須成功,我必須找到加西亞將軍”“為了讓可憐的馬走下山谷,我們殘酷地抽打它們。但我們也沒有別的辦法,信必須及時送個加西亞!”羅文在送信路上遇到艱難險阻的時候,總是這樣心理暗示地自我激勵著,他一再反復(fù)的告誡自己,信必須送到加西亞將軍手中!如果羅文在追尋目標(biāo)的過程中,沒有堅持初心,半途而廢,往往失之毫厘,結(jié)果卻是差之千里!拔覀5個人疲憊極了,幾乎快支撐不住了,但是我們絲毫不能懈怠!边@是羅文后來的一段講述。我腦海中不禁想起領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)跟我們說過的一句話:“任務(wù)事情,如果你不會,然后你就不去看,不去學(xué),不動手去做,那么你永遠(yuǎn)也不會!贝_實,通常我們遇到困難的時候,便直接依賴別人幫忙解決,卻殊不知自己也失去了一個很好的學(xué)習(xí)和成長的機會。仍記得有一次,我向前輩請教如何做音響線,前輩便拿出一根線材開始教我,“師傅,等等!”我快步跑到一側(cè),把線材都拿過來,然后跟著前輩,一步步地,自己動手學(xué)著做。后來,一有這種做線的活,我就接來干,久而久之的堅持,自己對做線也慢慢的游刃有余了,并漸漸地掌握了做線的技巧。雖然我們沒法預(yù)測未來,但成功往往是在于“再堅持一下”的努力之中。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事!
《把信送給加西亞》的羅文用他難能可貴的“意識”影響著我們,即使明知前路困難重重,他仍不忘初心,牢記使命,砥礪前行,帶著“不達(dá)目的不罷休”的信念圓滿完成任務(wù)。在今后的工作中,我會帶著“羅文精神”不斷激勵自己,成為一名合格的歡樂谷“信使”!
把信送給加西亞讀后感11
起初看到書名時候會有很多疑問,比如加西亞是誰?為什么要送信給他?誰要把信送給加西亞等等之類的問題。
讀這本書前半篇幅的時候,想起的是以前看過一個電影,叫《羊皮信》。講述的事情和書中主人公羅文中尉一樣,抗日時期兒童團的一名小戰(zhàn)士,歷經(jīng)波折,最終穿過敵占區(qū)將重要情報送給八路軍的一個故事。
繼續(xù)往下讀的'時候,發(fā)現(xiàn)書中包含內(nèi)容的價值遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期,便情不自經(jīng)的放慢了閱讀的速度,慢慢發(fā)現(xiàn)公司推薦這本書是有一定道理的。
“把信送給加西亞”這句話在員工的角度來看,象征著忠誠、敬業(yè),執(zhí)行力等,從公司的角度來看,則是象征著對員工的信任、支持。個人認(rèn)為“把信送到加西亞”,更是一種全力以赴的敬業(yè)精神。
書中有句話“所謂英雄,就是成功的把信送給加西亞的人!,能成功把信送給加西亞得人就是英雄。為什么羅文中尉能成功的把信送到加西亞手中呢?我在書中找到了這么一句話,“接受任務(wù)-全力以赴-完成任務(wù)。”。我想這應(yīng)該就是羅文能把信送到加西亞手中的原因吧。
書中很多觀點也很有認(rèn)同感,比如“成功是一種努力的積累,那些一夜成名的人,其實,在他們獲得成功之前,已經(jīng)默默地奮斗了很長時間!,“每個人都不要以位卑而消沉,不以責(zé)小而松懈,不以薪薄而放任!币约啊爱(dāng)你不斷增強自己的力量、不斷提升自己的時候,你對自己要求的標(biāo)準(zhǔn)會越來越高!钡鹊。
很多正能量的話,讀過之后,有感觸,也有羞愧。感觸是因為有認(rèn)同感,羞愧是因為自己做的不夠好。希望這些話可以一直鞭策自己,一步一步向前、向前。最后希望自己在公司也是那個能把信送到加西亞的人。
把信送給加西亞讀后感12
故事背景:
1898年4月至12月美國與西班牙之間發(fā)生的爭奪殖民地的戰(zhàn)爭。美國總統(tǒng)麥金萊(第25任總統(tǒng))急需和古巴起義軍取得聯(lián)系。
安德魯·羅文被選中去執(zhí)行這個任務(wù)。4月7日接受任務(wù),5月13日返回到華盛頓,完成任務(wù)。
讀后感:
很多企業(yè)用《把信送給加西亞》這篇短文作為鼓勵員工的工具,通過讀后感的方式激發(fā)員工的頑強、忠誠、執(zhí)著的意識!栋研潘徒o加西亞》2003年在國內(nèi)翻譯出版,一時間洛陽紙貴。羅文精神成了企業(yè)員工的行動的圭臬。在一片贊頌聲中,這篇短文確立了企業(yè)雞湯的教主地位。
粗讀此文,我對羅文執(zhí)著完成任務(wù)的精神認(rèn)同并贊許。出于與時俱進的思考,我還有幾點淺顯的認(rèn)知,以俟諸位探討。
1、角度和出發(fā)點是決定事情成敗的關(guān)鍵點之一。軍隊是國家機器專權(quán)的工具,戰(zhàn)爭是國家利益糾紛解決的手段和方式。
我們從短短的一篇敘述當(dāng)中看到的是英勇、頑強、忠誠、執(zhí)著的精神。但是我們?nèi)绻D(zhuǎn)換一下視角,從交戰(zhàn)另一方,西班牙的角度去看,羅文送信的行為是一種極大的破壞力,西班牙如果想不被擊潰,必須去阻止羅文的行動。我們先不考慮美國和西班牙的殖民戰(zhàn)爭誰是正義的一方,或者說戰(zhàn)爭本身就沒有正義,所謂的正義只是你站的角度不同。
我們只是從不同角度去探討一下羅文送信的動力,是什么支撐他克服重重困難,把生死置之度外。我想是羅文對美西戰(zhàn)爭中美國行動的認(rèn)同。同理,員工有沒有信心去做好自己工作,絕不是依靠表忠心的口號和無病呻吟的表態(tài),而是發(fā)自內(nèi)心的一種對企業(yè)精神,企業(yè)產(chǎn)品,企業(yè)文化的高度認(rèn)同,并堅信能跟隨企業(yè)前進的步伐,實現(xiàn)個人的理想抱負(fù)。綜上所述,員工加入一個企業(yè),首先需要做的就是堅定自己跟隨企業(yè)榮辱與共的信念,認(rèn)同并愿意為此付出。當(dāng)然還有一點,就是企業(yè)的經(jīng)營理念和發(fā)展目標(biāo)值得員工為此付出。
2、冒險精神值得尊重,但是不值得提倡。羅文在半開玩笑的氛圍中接到了送信的任務(wù)——把信送給加西亞。甚至連交代任務(wù)的總統(tǒng)都說不清加西亞所住何處?偨y(tǒng)在押寶,這個寶就是羅文。
羅文在賭,賭注是美西戰(zhàn)爭的成敗。百年后我們讀到這段文字的時候,心情是波瀾不驚的。
因為我們知道,故事的.結(jié)局已注定,所有的困苦和磨難只不過是給羅文執(zhí)著精神增加贊美的籌碼。我們使用電影語言蒙太奇的手法,回到羅文送信的開始。布置任務(wù)的人和執(zhí)行任務(wù)的人心里其實都在打鼓,此去千里迢迢,千難萬險,吉兇未卜。執(zhí)行任務(wù)的羅文唯一能掌握的就是他的信念——把信送給加西亞。
送信的過程有驚無險,西班牙人錯失了一次又一次翻盤機會,羅文成就了自己企業(yè)雞湯的精英地位。偶爾的成功并不代表以后也會一帆風(fēng)順。
我們后來沒有再看見基本相同的故事《把信送給加西東》,《把信送給加西北》。
作為勵志故事,我們讀過,認(rèn)同過,學(xué)習(xí)過就已經(jīng)使用了故事的價值。作為企業(yè)經(jīng)營,我們不能和美國總統(tǒng)一樣,把寶押到一個精英的身上,我們應(yīng)該看到在羅文完成任務(wù)的道路上是那些沒有名字人物,默默的付出,給他提供了扎實的保障,才使得羅文成了一個執(zhí)著的精神符號。企業(yè)需要的不僅僅是精英以及勇往直前的精神,更需要扎實的制度保障,以及默默踐行這些制度的,在故事里都沒有機會出現(xiàn)名字的執(zhí)行者。
企業(yè)規(guī)范的管理制度,良好激勵措施,忠實的執(zhí)行者,才是企業(yè)成功的最有力保障。企業(yè)需要精英,但是精英不宜多,多了就是內(nèi)耗。企業(yè)發(fā)展需要冒險精神,但是不能天天都冒險,天天冒險的后果,可能是被別人折騰死,亦或者把自己累死。
3、企業(yè)發(fā)展更需要與時俱進的精神。
羅文送一封信,用了36天。每個故事都有歷史局限性,放到那個歷史背景中,這個故事是精彩的,有價值的。如果這個故事發(fā)生在21世紀(jì),很不幸,把信送給加西亞的羅文就是個笑話。至于送信的時效性,放到當(dāng)下這個日新月異的年代,簡直不能忍受,36天,5周時間。秒殺,是我們這個時代的特色。放到我們的企業(yè)運營中,我們需要的是36天太久,只爭朝夕的精神。
領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常教導(dǎo)我們明確目標(biāo),詳細(xì)計劃,馬上行動,修正行動,堅持到底。羅文同志只做到了一點:堅持到底。
喝雞湯我們的原則是取其精華,去其糟粕。羅文送信的開始,明確的只有完成任務(wù)的信念。目標(biāo)是模糊的,古巴島上一個叫加西亞的起義軍領(lǐng)袖。詳細(xì)行動計劃更談不上,馬上行動體現(xiàn)在送信的任務(wù)中是倉促出發(fā)。
5月7號羅文接到共進午餐的命令,“上校說去牙買加的船什么時候開,羅文說明天中午。上校問,你能做這趟船走嗎,羅文以為上校開玩笑,順口說沒問題。上校說火車半夜開,那你就出發(fā)吧”。我腦補了一下羅文當(dāng)時的表情,用網(wǎng)絡(luò)流行語說就是一臉懵逼。
羅文倉促上路了。為了避免被西班牙抓獲暴露任務(wù),羅文上路前,身上沒有任何能證明他身份的材料。他如何修正路途的行動,我已無力再揣測這些畫面。目送羅文同志上路,我能做的就是您趕緊吧,前途一片“坦途”,因為這個故事你注定會熬成一鍋精神雞湯。
再次回顧故事的主題。不管羅文把信送給誰,用了多長時間,經(jīng)歷了多少磨難,甚至連故事本身的真實性是否可考,已經(jīng)不重要了。我們能從這個送信的故事得到了一些啟示,激發(fā)了我們執(zhí)著的斗志,喚醒了我們堅持到底精神,找到一點差距,彌補一些缺憾,還有一些閱讀的快樂,唯有此,才不辜負(fù)《把信送給加西亞》這碗勵志老湯。
把信送給加西亞讀后感13
《把信送給加西亞》講述的是,1898年,美西戰(zhàn)爭爆發(fā),為了與西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系,美國派中尉羅文將一封密信交給加西亞。歷經(jīng)重重困難艱險,三個星期之后,羅文成功把密信交給加西亞! 鞍研潘徒o加西亞”是一項艱巨的任務(wù),在完成任務(wù)的過程中,羅文身上有許多值得我們思考和學(xué)習(xí)的地方,在工作中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)羅文,將羅文精神發(fā)揚光大。
第一、敬業(yè)奉獻的職業(yè)榮譽感。
“不要考慮為什么,只要完成任務(wù)”作為一名軍人,羅文從接受任務(wù)到最終成功完成任務(wù),是在踐行軍人以服從命令為天職的誓言,是對軍人這一職業(yè)的尊重和無私奉獻。在司法改革的今天,法院正在出現(xiàn)前所未有的各種新情況、新問題,我們能不能跟上趨勢盡職盡責(zé)是擺每個法院人面前的難題,這就更需要我們每個法院人拿出羅文精神,干一行愛一行,腳踏實地,真正樹立法律神圣不可qinfan的理念,在自己的崗位上奉獻無悔的青春。
第二、勤奮努力。
羅文的送信歷程是艱辛的,時刻都有付出生命的危險,他的成功固然有其他的因素在里面,但離不開羅文的勤奮努力!扒谀苎a拙是良訓(xùn),笨鳥先飛早如林”,在我們的工作中,有的人天分高,有的人相對天分低,但在法院這種隨時都需要知識更新?lián)Q代的崗位上,不論是哪種人,都需要勤奮努力,唯有如此,才能適應(yīng)高強度、高節(jié)奏法院工作環(huán)境。
第三、敢于接受挑戰(zhàn)。
羅文接受任務(wù)時沒有多余的話,他不知道加西亞在哪里,心中只有一個目標(biāo)就是將信交到加西亞手里,因為他堅信自己能夠找到加西亞完成任務(wù),相信命運掌握在自己手中,正如羅文自己所說“勇敢成了我的救星”。這其中就體現(xiàn)出羅文敢想敢干、敢于接受挑戰(zhàn)的品質(zhì)。法院的工作紛繁復(fù)雜,員額制改革使得審判人員的責(zé)任會越來越大,就出現(xiàn)了有人不敢負(fù)責(zé),不愿負(fù)責(zé),甚至懼怕的情況,為此,我們應(yīng)該認(rèn)識到司法改革目的絕不是簡單地給審判人員增加壓力,而是旨在通過增強法官責(zé)任心達(dá)到提高審判效率的目的,所以,身處審判第一線的法院干警更應(yīng)具有敢想敢干的品質(zhì),在司法改革的大勢下迎難而上。
第四、有干事業(yè)的信念。
羅文到底能不能將信送給加西亞,自己都不得而知,但他之所以能在艱苦的條件下取得一個又一個的勝利,有一種發(fā)自內(nèi)心的爭取受壓迫人民解放的強烈信念支撐著他。在我們的工作中,很多人做事猶豫不決,拖延遲誤,究其原因是缺乏將事情做好的信心,害怕事情搞砸后承擔(dān)責(zé)任。我們應(yīng)該發(fā)揮“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”的'精神,在工作中保持堅定的信心,相信自己能夠?qū)⑹虑樽龊谩?/p>
第五、善于思考。
羅文送信過程是艱辛的,更是智慧和縝密的,怎么航行,怎么避開敵人搜索,怎么偽裝,怎么用烤紅薯解決溫飽問題,怎么上岸,每一步都計劃的十分周密和嚴(yán)謹(jǐn),他的成功看似偶然,實則必然。法院的工作要求我們必須有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣,善于思考、善于總結(jié)、善于學(xué)習(xí)前人經(jīng)驗。
第六、超強毅力。
面對送信途中的種種困難,羅文最后憑借超越常人的毅力戰(zhàn)勝困境,出色完成任務(wù)。在審判實踐中,我們審理的每一個案件在某種意義上其實都是對我們毅力的另一種形式的考驗。如何應(yīng)對無理取鬧的當(dāng)事人、如何緩解雙方劍拔弩張的緊張氛圍、如何高智慧完成庭審、如何體現(xiàn)判決書的釋法與說理、如何讓當(dāng)事人服判息訴……,都是每位法官需要思考和面對的問題,每個案件的審理結(jié)案都是對審判者毅力的極大考驗,經(jīng)受住考驗的人,案結(jié)事了,反之,困難重重。
第七、團結(jié)協(xié)作。
羅文順利將信交給加西亞,離不開途中人們的相互配合協(xié)作。古巴軍人聯(lián)絡(luò)處的指揮官伊先生、沉默寡言的馬車夫、可靠忠誠的格瓦西奧、訓(xùn)練有素的卡斯特羅上校、海岸將軍瑞奧、開路向?qū)У蠆W尼思托中尉,是他們的共同努力促成了羅文順利完成任務(wù)。團結(jié)就是力量,這句話同樣適用在司法審判中,在案多人少的現(xiàn)實情況下,員額制改革,組成高效的“法官+法官助理+書記員”的審判團隊,三者之間各司其職、相互配合,調(diào)動人們工作積極xing,才能最大程度上提高審判效率。
第八、做事講技巧,讓1+1>2。
在羅文完成任務(wù),加西亞將軍決定派三名熟悉整個古巴國情、訓(xùn)練有素、經(jīng)驗豐富的軍官護送羅文回美國。在人選的選擇上,我們不得不佩服加西亞將軍的明智選擇,在那種情況下與其派更多的人護送暴露目標(biāo)不如擇優(yōu)選擇。審判是一項需要高度利用智慧的工作,有時需要“嘮家常式談心”、有時需要“嚴(yán)肅式訊問”、有時需要“剛?cè)嵯酀保袝r需要“恩威并施”、有時法理無情、有時情法兼顧,在司法實踐中,我們只有掌握好做事技巧,才能將審判工作做好,真正做到1+1>2的效果。
“把信交給加西亞”是一種精神,是一種值得我們每個人學(xué)習(xí)的精神,更是一種源泉,是一種指導(dǎo)我們前進的力量源泉。
把信送給加西亞讀后感14
自從加入這個大家庭,公司就一直推行學(xué)習(xí)七本書,在我入職學(xué)習(xí)的第一本書就是《把信送給加西亞》,所以這本書對我來說,印象最為深刻。
這本書雖然是一個簡單的小故事,但是里面?zhèn)鬟f了在工作中必須具備的態(tài)度。關(guān)于執(zhí)行,關(guān)于結(jié)果,作為一個員工,一個真正的執(zhí)行者應(yīng)該具備的精神。當(dāng)在戰(zhàn)爭期間,美國總統(tǒng)麥金萊需要一個送信的人,于是羅文接受了這個人艱巨的任務(wù),沒有多問一句話,他拿到麥金萊總統(tǒng)交給他的信轉(zhuǎn)身就走了,沒有疑問,沒有抱怨,而是全心全意的完成為這個任務(wù)努力著。羅文其實也只是一個普通的執(zhí)行者而已,而這個普通的'執(zhí)行者身上卻擁有不普通“羅文精神”,忠誠、責(zé)任、不屈不饒等。
讀完這本書,在我的工作中,我會經(jīng)常反問自己,我是一個可以把信送給加西亞的人嗎?我們要明確準(zhǔn)確定位自己的人生目標(biāo),不管領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)一項新的工作指令,我們不要一上來就帶著拒絕的心態(tài),在這樣的心態(tài)工作下,我們的工作不會完成更好。我們應(yīng)該認(rèn)真對待每一件事情,有認(rèn)真的負(fù)責(zé)的態(tài)度,全力去完成,這是我們的責(zé)任。讓我們停止無謂的抱怨,收拾好我們煩亂的心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,忠誠于你的每一件事,不斷地完美自己,像羅文學(xué)習(xí)一樣。
把信送給加西亞給了我們很多啟示,但只有啟示是不夠的,我們只有把這些啟示應(yīng)用到我們的學(xué)習(xí)和工作中去,這樣,我們才算是一個合格的羅文,我們一起做個可以把信送給加西亞的人。
把信送給加西亞讀后感15
新年伊始,我仔細(xì)閱讀了這本《把信送給加西亞》。老實說,這不是一本很生動的小書,就像我們平常的工作生活一樣,需要我們有充分的耐心和認(rèn)真的態(tài)度來完成。但讀完這本小書,我深有感慨:在任何一個時代,任何一個地方,任何一個企業(yè),都需要羅文這樣的人才,不管在多么困難的情況下,都能克服種種阻力完成任務(wù)。我們需要學(xué)習(xí)他的那種敬業(yè)精神,能夠擔(dān)負(fù)起上級交給的任務(wù),并立即執(zhí)行,全心全意的完成任務(wù)。這就是我們現(xiàn)在所說的執(zhí)行力。
提高執(zhí)行力,要積極主動
當(dāng)羅文接到任務(wù)的時候沒有問:“為什么讓我去?”或者“加西亞在什么地方?”之類的問題。他沒有一絲的猶豫,一絲的遲疑,更沒有討價還價,而是主動的承擔(dān)了這份責(zé)任,對完成任務(wù)充滿信心,并立即出發(fā),這不正是敢擔(dān)當(dāng)?shù)囊环N體現(xiàn)嗎?不管是對自己的本職工作,還是領(lǐng)導(dǎo)所交代的事情,都應(yīng)該主動的接受,積極的完成,快速而又全力以赴。
把信送給加西亞讀后感4篇書籍讀后感-名著讀后感-小說讀后感-教師讀后感等-中小學(xué)生讀后感
提高執(zhí)行力,要勇于擔(dān)當(dāng)
臺前農(nóng)商銀行在幾代人的共同努力下,近年來在全市乃至全省位居前列。20xx年,面臨艱巨的改革和發(fā)展目標(biāo),為繼續(xù)保持這份來之不易的榮譽并且做到繼往開來、發(fā)揚光大,就必須要求自己有勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、擔(dān)當(dāng)風(fēng)險的的基本素質(zhì),多一份壓力和責(zé)任,少一點懈怠和浮躁,真正做到守土有責(zé),守土負(fù)責(zé),守土盡責(zé)。
提高執(zhí)行力,要團結(jié)隊伍
一個好的方針政策,一個偉大的計劃,憑借一個人的'力量是不可能完成的,它往往需要一個團隊的密切配合才行。羅文之所以能完成任務(wù),和幫助他的古巴愛國者們是離不開的。在我們的工作中,要建立“上層為下層、領(lǐng)導(dǎo)為中層、中層為基層、基層為客戶的”團結(jié)合作體系,每一位干部員工既當(dāng)服務(wù)人員,又是服務(wù)對象;既是組織者又是參與者。如果哪個層面出現(xiàn)問題,整個體系將會出現(xiàn)脫節(jié)。目前,我行正在開展社保IC卡發(fā)放工作,領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、基層員工全部參與了此項活動,既收集了信息、宣傳了金融產(chǎn)品,又讓廣大農(nóng)戶感受到了我行的真實貼近農(nóng)民的服務(wù)。
提高執(zhí)行力,要探索創(chuàng)新
從結(jié)果來看,執(zhí)行力要求事情必須按質(zhì)按量的完成任務(wù),但從過程來看,執(zhí)行時必須發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造性的完成任務(wù)。結(jié)合我們農(nóng)商銀行的日常工作而言,制度創(chuàng)新、金融產(chǎn)品創(chuàng)新的前提必須是以管理理念的創(chuàng)新做支撐,才能不斷提高持續(xù)發(fā)展的能力。20xx年,臺前農(nóng)商銀行先行先試,在開通票據(jù)、同業(yè)市場、債券市場等新業(yè)務(wù)的同時,對部分業(yè)務(wù)功能進行再次整合,實現(xiàn)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的大集中,符合現(xiàn)代銀行扁平化管理的模式,縮短了管理半徑。
《把信送給加西亞》,它告訴了我們很多:忠誠,責(zé)任感,執(zhí)行力等等,不是每個人都能當(dāng)總統(tǒng),但是人人都可以是羅文,以積極主動的態(tài)度,發(fā)揮創(chuàng)造性,并與人合作,努力的完成自己的本職工作和上級交給的任務(wù)。
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