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      讀后感的作文

      時間:2024-07-15 09:20:05 讀后感 我要投稿

      讀后感的作文

        在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的讀后感的作文7篇,希望對大家有所幫助。

      讀后感的作文

      讀后感的作文 篇1

        童年,無疑是每個孩子最快樂的一段時間,很多人都認為,長大了,也許會丟失那份快樂,事實也正是如此,往往是這樣,隨著工作與年齡逐漸成為正比,大人們幾乎不再有快樂,或許吧。

        在過去,我真的很害怕長大,害怕自己不再擁有屬于我的那一份快樂。然后,我讀了《窗邊的小豆豆》于是,我更加向往童年。接下來,我讀了《丟三落四的小豆豆》真的,真的很有趣,然后我知道,長大了,也可以有很多很多快樂,甚至可以說,一些人長大后的'快樂不會遜于童年。

        其中的一則《裁判》,《飛面》,《“我什么也沒干”》等講述的都是成年后的小豆豆的趣事,那不是隨口胡說的,是一種純粹的幽默,在讓我們了解作者的基礎上明白一些,至于一些是多少,也許,沒有人能說。

        其實,我很向往小豆豆長大后的樣子,起碼,可以在長大時也擁有很多的快樂。或許吧,快樂,是一種難以捉摸的感覺,近在眼前,卻又遠在天邊,感受到它,很簡單,又很難。

        也不知道在讀這本書的時候,我自己,到底懂得了多少,又丟失了多少。可以說,我這是一篇不是讀后感的讀后感,可是,我把想寫的寫了出來,這就是我的感覺,我認為。

        已經初二了,童年離我們越來越遠,一些東西,早已經忘記,再也找不回來了。童年離我們越來越遠,但,我們已然長大!

      讀后感的作文 篇2

        感情是這個世界上最黏的膠水,它可以將兩顆心緊緊相連,永不分離。今天我讀了《我的媽媽是精靈》這本書,讓我感觸最深的是,主人公陳淼淼竟然為了讓爸爸和媽媽不離婚,和他的好朋友李雨辰學壞,做出了逃課、抽煙假裝生病等一系列舉動,最后他的'爸爸為了淼淼的成長答應不和媽媽離婚,讀到這里,我感到了淼淼對媽媽深深的愛……

        假如我有一個精靈媽媽,我會讓爸爸和媽媽和睦相處,讓我們一家四口人永遠不分開,我還會盡全力研究出一種藥水,這樣媽媽就再也不用喝最涼的青蛙血來保持人形了。

        我想起我成績差媽媽數落我?guī)拙,我就好幾天跟他板著臉,而淼淼在受到爸爸媽媽的批評時都虛心接受。

        當我看到淼淼的媽媽臨走前,給淼淼買了整整一箱各種各樣的衣服,特別是很多條不同尺碼的白色短褲同時媽媽又說:“有教養(yǎng)的女孩子要穿白色短褲”時,這讓我很感動。

        我讀到最后一句:就讓媽媽好好的回家鄉(xiāng)去吧,不要哭。我的眼淚已經在眼眶里打轉轉了,我知道淼淼一定很傷心,因為他的媽媽要徹底的離開這個溫暖的家了。我想對淼淼說:你不要傷心,我相信不管你的媽媽離你有多遠,離開你多久,你的媽媽會永遠的思念你祝福你。就讓你媽媽在那里幸福平安的生活吧。

      讀后感的作文 篇3

        有這樣一本書,書中沒有作者,但人人都是作者。有這樣一件事,這件事中沒有很多人,但是讓我(”我“在本章指我接下來要講的一篇文章的主人公)終生難忘。

        這篇文章就是《釣魚的啟示》,主人公就是”我“以及”我“的父親。

        這篇文章為什么能讓我終生難忘呢?自然就是里面的教育意義無量,所以我才記得這么深刻。那一年,”我“剛滿十一歲,”我“跟著父親去附近湖中的小島上釣魚,我們等了好一會兒,終于,一個大家伙上鉤兒了,哈哈!是一條大鱸魚,它的魚鰓在月光下閃閃發(fā)光。極其難得、漂亮。但是,父親看了一下表,距離開放捕撈鱸魚的日子還有兩個小時,父親猶豫了一會兒對”我“說:”孩子,把它放回去吧,具離開訪日還有兩個小時,如果你現在把它拿走的話,你這就叫偷!啊焙冒伞啊蔽摇坝眉捌淙跣〉'聲音答道。

        《釣魚的啟示》這篇文章具有教育意義,從中讓我也深受影響。對,如果你在面臨道德難題時走向了錯誤的道路,那么你就永遠回不了頭了!

      讀后感的作文 篇4

        “鑒于往事,有資于治道”,《資治通鑒》作為吸收歷代興衰成敗君王得失的一面鏡子。作為與《史記》并列為中國史家之筆的名著古書,不單有名家編寫,更有那成千上萬的愛好者,我就是其中之一。

        “名家手中出名書”《資治通鑒》的作者就是北宋著名的史學家、政治家司馬光。當然,編寫史書那就需要淵博的知識,多而廣的歷史文獻,所以,司馬光從小就發(fā)奮讀書,努力增加自己的歷史知識,為今后編寫《資治通鑒》打下了良好的基礎。

        書中上表周威烈王,下至周恭帝,共跨越一千三百六十二年的歷史。共分二百九十四卷,三百萬字。文章中,作者采用了大量的人物形象描寫,例如:劉邦,字季,高鼻梁,眉骨突起如龍顏,左大腿上有七十二顆痣。對人友愛寬厚,喜歡施舍財物,心胸開闊,素有大志。司馬光通過寥寥幾筆的人物形象描寫,反襯出往后劉邦統(tǒng)一天下的關鍵所在。

        《資治通鑒》作為與《史記》并列為中國史家之絕筆名著古書,寫作技巧也不遜于司馬遷。其書中有這么一段:當漢武帝處死昭平君后,但仍然悲痛難忍,周圍的人也一起跟著傷感不已。待詔官東方朔上前祝賀漢武帝:‘我聽說圣明的君王治理國,獎賞不回避仇人,懲罰不區(qū)分骨肉。《尚書》上說:‘不偏向,不結黨,君王的大道,坦蕩平直!@兩項原則,古代的黃帝、顓頊、帝嚳、堯舜五帝都非常重視,而夏禹、商湯、周文王三王都難以做到,如今陛下卻做到,這是天下的幸運!我東方朔捧杯,冒死再為陛下祝賀!”開始,漢武帝對東方朔非常惱火,接著又覺得他說的是對的,將東方朔任為中郎。從這段文字可以看出,司馬光編寫此書的精煉,同樣是一句祝賀之詞,卻被寫得意味深長,令人回味。同時,也反映出東方朔的機智,漢武帝善于用人,聰明果斷的.一面?梢娝抉R光的文字功底可謂深厚。

        《資治通鑒》(讀書筆記 )作為一面照亮君王得失成敗的鏡子,那就肯定少不了對歷來荒淫君主的斥責。其中就有一段:吳主每次宴會群臣都要把大臣們灌醉,他設置了黃門郎十人,專門負責搜集大臣們的過失,嚴重的被判刑、處死,輕的也要罪狀記錄下來。古代君王有多少荒于宦官、黃門,司馬光以“黃門郎十人”數字中,突出了當時奸臣當道,君主無能的歷史場景。

        讀史讓人明智,自從我閱讀了《資治通鑒》后,對歷代君王的性格有所了解,更加詳細的知道了中國的歷史文化。《資治通鑒》是司馬光其卓越貢獻的結晶。

      讀后感的作文 篇5

        讀完《鹿和狼的故事》后,我開始沉思起來。在我以前讀過的故事中,狼——在我們記憶中是十惡不赦的,一切貶義詞幾乎都可以用到狼的身上。但讀過這篇課文后,我的想法變了……

        人們?yōu)榱吮Wo鹿,便去獵殺狼。當獵人們把森林里的狼全部消滅時,卻發(fā)現,鹿不但沒有照著人們的想法一般更好的繁殖、生活,反而把森林的植被破壞了,自己也沒有了食物而死亡。

        其實,狼也是森林的保護者!盡管狼吃鹿,它卻維護著鹿群的穩(wěn)定,因為這樣可以將森林中的鹿的總數控制在一個合理的程度。同時,狼吃掉的多數是病鹿,又有效地控制了疾病對鹿群的威脅。而鹿的數量一旦超過森林可承載的限度,就會摧毀森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,給森林帶來巨大的生態(tài)災難。也就是說,大家一貫認為的善良的鹿將會成為毀滅森林的罪魁禍首。

        其實,在現實生活中,動物——沒有好壞之分的;蛟S在一些童話、傳說中,那里的狼都是罪惡的象征,而那些食草動物都是善良的化身。在大部分人的眼中,大概都是這樣的看法,僅僅只是因為人是肉做的,而狼吃肉,這對就人造成了一定的.威脅,所以,人們就以自己為中心,而判定狼是邪惡的,而這——恰恰就是文中所說的“童話原則”。

        要知道,所有的動物都是維護生態(tài)均衡的必要環(huán)節(jié),每一樣事物都有它的兩面性,我們不能只看到一個事物的好處或者壞處,應該在看到它的壞的同時也考慮到客觀好的一面,反過來也一樣。這樣,我們才能客觀理智的去面對任何人和事,才能冷靜的去決策每一樣事物。

        同樣,人類之間也是平等的,每一個人的存在也有著必要的作用,正如李白所說:“天生我材必有用”。既然大自然創(chuàng)造了他,那么世界就需要他,社會需要他,每一個人都有它的作用,所以,我們不能輕視任何一個人,因為他們——不管是殘疾人,老人,他們都有著他們自己的作用!

      讀后感的作文 篇6

        《登天的感覺》是心理學專家岳曉東在心理咨詢領域的一本經典之作。本書的寫作特點是作者像講故事一般娓娓道來,生動講述了他在哈佛大學所做的10個心理咨詢個案,在10個案例里卻已經涵蓋了心理咨詢許多方面,包括對人本療法,分析方法,行為療法,認知療法,現實療法,格式塔療法,交叉療法等心理咨詢與治療的主要流派及其方法的解釋,他對每個個案的深入分析和處理技巧都令人深受啟發(fā)。

        岳曉東的《登天的感覺》已經成為書林中的.一朵奇葩,它的暢銷證明了中國人對真正優(yōu)秀的心理學圖書的渴望。它深入淺出地介紹了充滿神秘色彩的熱門學科——咨詢心理學的基本理論與方法。心理咨詢是指一種專門向他人提供幫助與尋求這種幫助的人們之間的關系。在這種關系中,助人者的手段及其所創(chuàng)造的氣氛使人們逐步學會以更積極和理性的方法對待自己和他人。心理咨詢能夠為人們提供全新的人生經驗和體驗。岳曉東將這些理論通過一個個真實具體形象生動的案例巧妙的貫穿在一起,使不同層次的讀者都能領會到心理咨詢神奇技巧的無窮魅力,帶給我飛翔云端的感受——自我的成長。同時也帶來了更加深邃的思索。

        作者以最初和心理咨詢的緣起作為開頭,一點點平鋪直敘,然后是心理咨詢室的布置,在這間屋子里發(fā)生的故事,在那些個案身上,或多或少,看到自己的影,作者在力求寫一本這樣的書:不枯燥,不講大道理,又有文學的味道,而且最好是與愛情有關。以有些口語化的語言,以簡單的表現手法,沒有為了文學性而刻意去咬文嚼字作過多詞語上的修飾,如前面所說,像個故事一般的。讓對心理咨詢一無所知的人都能看懂并且看下去。

        用心理咨詢技術幫助人們解決問題是一項使人開心和不斷成長的工作。心理咨詢力圖使個人將不愉快的經歷當作自我成長的良機。它竭力使人們積極地看待個人所受的挫折與磨難,從危機中看到生機,從困難中看到希望。心理咨詢也在于幫助人學會辨證地看待生活當中的憂愁煩惱。但這一切不是靠指教勸導得來

        的,而靠啟發(fā)領悟獲得的。用馬斯洛的話來講,心理咨詢就是要使人獲得“高峰

        體驗”,這就是“登天的感覺”。

      讀后感的作文 篇7

        “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”

        又來到了中國古代四大名著之一《三國演義》內心無比激動,因為在這里面有胸懷大志,想一統(tǒng)三國的劉備,還有“美鬢”公關羽,忠心耿耿,義重如山的張飛和老奸巨滑的曹操……

        三國演義里,我最喜歡的是曹操你們一定很驚訝,讓我來告訴你們吧,我認為他老奸巨滑是他的.計謀和才智,從電視里知道曹操還是一位詩人:“對酒當歌,人生幾何?”,“寧叫我負天下人休叫天下人負我”之類的,而且他的子孫還建立了晉國,所以我認為他是一位好皇帝,而不是一代奸雄!

        讓我記憶最深的情節(jié),便是過五關斬六將。講的是關羽和劉備張飛失散,關羽被曹操收留,后來關于打聽到了劉備的消息,與曹操不辭而別,一路上遭到了層層攔截,但是憑借一己之力,闖過了五個曹操所管轄關,具體是過東嶺關殺孔秀,過洛陽城殺韓福孟坦,過汜水關殺卞喜,過滎陽時殺太守王植,過黃河渡口時殺秦琪,我要學習關羽這種忠心耿耿,不退縮的精神!

        大家快來一起看《三國演義》吧!

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