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讀《烏丟丟奇遇記》有感(推薦)
當仔細品讀一部作品后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編整理的讀《烏丟丟奇遇記》有感,希望對大家有所幫助。
讀《烏丟丟奇遇記》有感1
這個暑假,我讀了一本金波爺爺?shù)囊黄髌罚骸稙鮼G丟奇遇記》,給我很深刻的印象。
這個故事講了一個小木偶丟了它唯一一只腳,而這只腳被一位夢想有一個小弟弟的殘疾小姑娘珍兒撿到了。珍兒媽媽把小腳縫在了沒有腳的丑布娃娃身上,活潑可愛的主人公烏丟丟就誕生了。在珍兒生日的前一天,烏丟丟因為想念起最初給它生命的布袋爺爺,所以跳上裝滿棉花大卡車上,后來遇到了吟癡老先生。就這樣,烏丟丟和吟老的歷險記開始了?吹竭@兒,我想起了《木偶奇遇記》中的皮諾曹,會不會如同皮諾曹一樣的遭遇呢?
我?guī)е闷婵戳讼氯,善良的烏丟丟帶領一群同樣的獨腳的蘑菇人尋找心,一場大風大雨中,在蘑菇人犧牲自己保護小生命后,烏丟丟明白了有愛就有心。
接著,烏丟丟和吟老離開森林來到街心花園,他們看到了人們在嘲笑小姑娘蕓兒傻,原來蕓兒埋了一枚雞蛋,希望雞蛋能夠發(fā)芽、生長。在烏丟丟和吟老積極的幫助和鼓勵下,雞蛋發(fā)芽了,蕓兒心中的夢想也發(fā)芽了,烏丟丟明白了堅持就可能讓不可思議的夢想成真。
后來在一場大火中,烏丟丟為了救珍兒和小狗被燒掉了身體,人們聽到了他的心跳聲,他渴望重新?lián)碛幸粋完整的'身體和另一只腳,可當他想溫暖珍兒的跛腳的時候,他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成為了珍兒的一只腳,成為了珍兒生命的一部分。
原來烏丟丟的經(jīng)歷和皮諾曹并不一樣,烏丟丟通過積極幫助別人最后自己也有了生命。我想只有無私的幫助別人,自己也會得到愛和幫助。
讀《烏丟丟奇遇記》有感2
我非常喜愛《烏丟丟的奇遇記》這本書,因為我讀了第一篇文章后,感覺不是很好玩,讀《烏丟丟奇遇記》有感350字。接下來我就一篇一篇地讀,仿佛自己也進入了書本中,所以,這本《烏丟丟的奇遇記》我非常喜愛。下面就請聽一聽這本書是多么的好玩吧!
有一天,一個活潑可愛、純真和善的女孩子,丟失了一只腳,日后有很多人都在訕笑她。突然,她意想不到的事情發(fā)生了,她竟然遇到了自己缺少的腳,她特別特別的快樂,她大聲地呼喊著:“小腳你快回來呀:”可它不聽,就跳來跳去,最終離小女孩越來越遠了,小女孩再一次地哭了,到了晚上,小腳跳到了一條小巷里,那里黑烏烏的,小腳沒有一個地方可以休息的,它只好跳呀跳呀,它突然發(fā)覺還有一家人沒有關燈,它就從窗戶跳了進去,跳到了書架上,不一會兒就睡著了,到了早上,它身旁書本將它叫醒了,它們都說了個自的`故事,和自己主子的故事,它們的閑聊領它們成為了好摯友,小腳與它們共同相處了幾日,書本們一樣認為小腳應當回到它小主子的身上,讓小主子不再被別人訕笑。小腳聽了認為非常有道理,它連夜趕回了屬于它自己的家。小女孩最終沒有再被別人訕笑了。 我讀了這個故事,我學到了,不能為了自己的一點點利益而損害到無辜的人,只要自己放棄一點點利益去成全別人,這樣才會有個完備的結局。
讀《烏丟丟奇遇記》有感3
在這個充實而愉快的寒假,我讀了金波爺爺寫的童話《烏丟丟奇遇記》,很有感觸。
這本書講烏丟丟是一個耍木偶戲的布袋爺爺?shù)男∧九肌S幸淮,布袋爺爺在古老的小?zhèn)上耍木偶,不小心把烏丟丟唯一的一只腳丟失了。由于那只腳是有靈氣的,所以布袋爺爺覺得沒有了那只腳,不可能再演好。從那以后,他的身體越來越衰弱,終于一病不起。
珍兒是一個腿有殘疾的小女孩,她撿到了小腳丫,想還給布袋爺爺?墒遣]有找到爺爺,珍兒只好把烏丟丟收留在自己的家中。
珍兒的生日即將來到,媽媽準備給她縫一個漂亮的.布娃娃,但珍兒卻說想要個丑娃,因為在她的眼里丑娃更可愛。媽媽把丑娃送給珍兒時,珍兒請媽媽幫忙把烏丟丟縫到丑娃身上,讓烏丟丟變成了一個有生命的人。不久,烏丟丟不辭而別,無意中闖進了吟癡老人的家中,認識了一群可愛的朋友——“詩簍子”、木頭娃娃、小泥猴、樟木老頭、泥泥狗、陀螺、不倒翁、蝌蚪人……在那里,他真正體會到了快樂。
后來,他們來到了口袋村,可是布袋爺爺已經(jīng)去世了。于是,他們又去找珍兒。到了那兒卻得知珍兒的學校著火了,可珍兒還在學校里。烏丟丟奮不顧身沖進火海里,珍兒得救了,可烏丟丟還在里面;鸨粨錅鐣r,大家才發(fā)現(xiàn)烏丟丟又變成了一只孤零零的小腳丫。原來,他把自己唯一的一只腳留給了珍兒,讓她重新?lián)碛辛四_。
烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,并懂得用愛去回報生命。讀完這本書,我明白了愛是人生中不可缺少的一部分,更是世界上不可缺少的一部分。因為愛,世界才變得如此美好。所以,我們要學會接受愛,更要學會回報愛。
讀《烏丟丟奇遇記》有感4
今天,我讀了《烏丟丟的奇遇》這一本書的前兩章,感受和大家在這里分享一下。
這本書的前兩章節(jié)講了烏丟丟來到了吟癡爺爺家,吟癡爺爺對這個小東西特別好奇,并且從他身上找到了詩的`靈感,烏丟丟講述了一自己的來歷:他本是布袋爺爺演木偶戲時用的一個木偶(獨腳大俠)的小腳丫,不小心被布袋爺爺丟失了,之后被一條腿殘疾的珍兒收留了,并且珍兒使他從新獲得了生命。可是他還是想念布袋爺爺,于是離家出走去找布袋爺爺。
獨腳大俠的小腳丫在戲臺上蹦來蹦去,給大家?guī)砹藷o限快樂,一條腿殘疾的珍兒擁有一顆善良的心,救了小腳丫,他們都不是健全的,可是他們卻都有一顆崇高的愛心,我被他們感動了。
之后,烏丟丟還會有什么經(jīng)歷呢?我會帶著一顆感動的心繼續(xù)閱讀。
讀《烏丟丟奇遇記》有感5
《烏丟丟奇遇記》它是一個長篇童話,出自于著名作家金波的手下,這個故事主要是講述了一個字——“愛”。
這是一個令人感動的童話,他懂得珍惜生命的可貴,懂得用愛回報可貴的生命。他是誰?他就是這個故事的主人公——烏丟丟。在這個故事中,有許多故事值得讓我們思考。種雞蛋的女孩就是一個例子,在烏丟丟和吟癡老人去尋找珍兒的路途中,他們看到了一個種雞蛋的小女孩,她叫蕓兒。當時,大家都嘲笑她、議論她,就連烏丟丟也有點兒瞧不起她。第二天,蕓兒在吟癡老人的支持下,蕓兒把家里的雞抱來給雞蛋“催苗”。之所以這樣,大家也就更加瞧不起她了。可是第三天,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋真的長出了小苗來了,這時,所有的人都臉都紅到耳根了……這難道不是愛的'力量嗎?
烏丟丟本來是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫,是珍兒給了他腦袋、身子、手,才能使烏丟丟成為一個完整的“人”。作為一個完整的“人”,烏丟丟從來都沒有真正地體驗過快樂和悲傷。烏丟丟的不辭而別,只能是說明他的年幼無知,他不知道這樣做會給珍兒帶來什么樣的痛苦,什么樣的傷害……
無意中烏丟丟闖進了吟癡老人的家中,在這里,他認識了一群可愛活潑的朋友——“詩簍子”、木頭娃娃、小泥猴、不倒翁等等……他們因為陪伴吟癡老人過日子,感受著他的氣息而獲得了“真正”的生命,在它們?yōu)橐靼V老人舉辦的晚會——“重返童年”中,烏丟丟才真正體會到了真正的快樂!因為有了愛的存在,而獲得了快樂!
于是,烏丟丟和吟癡老人開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。在遠途中,他們碰到了逆風的蝶,逆風的蝶,讓烏丟丟懂得了對自己所愛的人,應該靠自己的所有的力量來到她的身邊,不管前面有多少艱難險阻,不管前面有多少挫折!種雞蛋的蕓兒,讓烏丟丟相信,只要心有信念,理想的種子一定會發(fā)芽的……數(shù)不清的經(jīng)歷,讓烏丟丟感受到作為一個“人”是多么的幸福,多么的快樂!
讀《烏丟丟奇遇記》有感6
一位耍木偶的老爺爺丟失了一個小木偶的腳丫,珍兒的.媽媽把小腳丫縫在布娃娃的身上,并叫它“烏丟丟”。烏丟丟變成了一個有生命的人了,他來到了老詩人的家,發(fā)現(xiàn)家里的每一件收藏品都有了靈氣,他們相處得很友好也很快樂。
為了感謝珍兒給了他第二次生命,他和老詩人一起去找珍兒。路上遇到逆風勇敢而行的蝴蝶、種雞蛋的小姑娘和蘑菇人……
讀完這本書,讓我懂得了我們要相互關愛,用愛去回報曾經(jīng)幫助過我的人。我們要學習這只蝴蝶,為了感謝一株救了她的命的薔薇花,她每年的這一天都會去見一見這株薔薇花,就算犧牲自己的生命也不怕。
讀《烏丟丟奇遇記》有感7
今天我讀完了《烏丟丟的奇遇》,感受很深。
書中的烏丟丟可是個獨腳大俠呢!他是個小腳丫,從木偶到小腳丫再到一個真正的人。
書中令我最深刻的.文章是第八章《逆風的蝶》因為里面的蝴蝶在一次雨中,被一枝花給救了,所以在這次狂風中逆風而飛,去見曾幫他的花朵,后來,蝴蝶和烏丟丟他們遇見了,昑老好心把帽子讓蝴蝶避一避,可蝴蝶卻被卷到一棵樹上,看見一個風箏,就飛下來告訴了烏丟丟他們。這次昑老又把帽子舉起來,這次蝴蝶飛了進去?墒撬诛w出來,最后,一陣風吹來,蝴蝶被吹到河面上,又來了一陣風,把蝴蝶吹到水里,它的靈魂又去見那朵薔薇花了。即使付出了生命,也要實現(xiàn)自己的諾言,這種精神很可貴,所以這章內(nèi)容最令我感動。
讀了這篇文章我知道了生命的可貴,烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛回報生命……
讀《烏丟丟奇遇記》有感8
今天,我為大家推薦一本書,書名叫《烏丟丟奇遇記》。烏丟丟是一位獨腳大俠,單腳殘疾也能日行千里、飛檐走壁。因為一時疏忽,布袋爺爺丟了烏丟丟的腳?蓱z的小腳丫無處可去,只好到外亂跳。一個叫珍兒的小女孩,找到了小腳丫并幫助它找布袋爺爺。但是天色漸黑,所以珍兒便把烏丟丟的小腳丫帶回了家,還讓媽媽將小腳丫縫在小丑娃娃身上。這時她們發(fā)現(xiàn):除了只有一只腳外,它已經(jīng)成為一個活生生的“人”了!小腳丫已經(jīng)能用小丑娃娃的嘴巴說話了,也能揮動小丑娃娃的手臂了。珍兒給它取原來的名字——烏丟丟。烏丟丟雖然有了平穩(wěn)安定的'生活,卻依然想念布袋爺爺。于是,在一個夜涼如水的晚上,他逃走了。無意中逃進了老詩人吟癡先生的家。然后,在吟老的幫助下,踏上了尋“家”之旅。
路途中,他們遇到一位名叫蕓兒的小姑娘。她想和朋友將雞蛋種進土里,卻遭到大人的嘲笑和反對。雞蛋已經(jīng)種下去兩天了,蕓兒每天施肥澆水,卻一點反應也沒有。吟老想起自己小時候也做過這種蠢事,可他并沒嘲笑蕓兒,反而鼓勵她請老母雞來“催蛋”。最后,土里終于冒出了不知是什么草的小綠芽,滿足了蕓兒的童心夢?吹竭@,我的腦海里浮現(xiàn)出4歲時種洋娃娃的情景……
那時,我還是個四歲的小孩童,什么事兒也不懂。有一天,老師在幼兒園教了一句俗語:“種瓜得瓜,種豆得豆”!意思是種了瓜就會收獲瓜,種了豆就能收獲豆。我心里打著“如意算盤”:如果種下豆就能得到許多豆子的話,那我種下洋娃娃是不是就能收獲成千上萬的洋娃娃啦?我一邊想,一邊高興地搓著手,仿佛數(shù)不清的洋娃娃已經(jīng)到手了似的。說干就干!事不宜遲,我立馬跑到院子里,開墾了一片屬于自己的小“天地”。然后拿出鐘愛的新套洋娃娃,小心翼翼地埋入土里,然后圍起“柵欄”。從這以后,我每天來這澆水,一點一點小心地灑,半天換一次水。還來施肥?傊,我對這塊地關心的不得了!冬天搭棚,夏天除蟲。夜晚,還要給它們講睡前故事哩!
可是,我種的洋娃娃并不領情。如此堅持了半年后,久而久之,我也就不管它,給奶奶當菜園了。現(xiàn)在想起來,還有點可笑。笑當初的我多么傻,多么蠢!可這,不都是孩子的“童心夢”嗎?我們應該守護童心,讓它們永駐人們心間。你看吟癡老先生,他都60多歲了,不依然擁有“童心夢”嗎?
希望《烏丟丟的奇遇》這本書能帶給你快樂,讓你重新?lián)碛小巴膲簟保?/p>
讀《烏丟丟奇遇記》有感9
人生的財富是什么?生命的意義是什么?是愛,有了愛,你的人生才更完美,為什么這樣說呢?在這部長篇童話中,吟癡老先生和烏丟丟的故事會讓我們的.疑惑得到解答。童話主要講述了烏丟丟走失后與吟癡老先生一起尋找親人的途中發(fā)生的故事。在第十四章《生命回歸》中烏丟丟舍下了自己去救珍兒。看到這里我被深切地打動了。
烏丟丟救回了珍兒,把它扶回家給它擦藥。而此時的烏丟丟自己卻只剩下了小腳丫,其它都化成了灰。雖然烏丟丟的身體沒有了,可是它有心!有了心就有愛。這是人世間最重要的東西。有了愛,任何困難都可以克服!看到這里我想到了著名的邵逸夫老先生。雖然他已經(jīng)不再人世間,但他卻永遠活在人們心中。他一生做了不知道多少好事。讓多少貧困學生有了讀書的地方,讓多少個病人有了病房。讓我們永遠記住這位偉大的老人吧!
我也要做個有愛心的人,幫助身邊需要幫助的人!
讀《烏丟丟奇遇記》有感10
我讀過許多書,有《貓武士》、《冒險小虎隊》、《魯賓遜漂流記》、《烏丟丟的奇遇》等等。其中我最喜歡看《烏丟丟的奇遇》了。
這本書中我最喜歡烏丟丟、蘑菇人和白蝴蝶。因為他們讓我明白了什么是感恩,什么是愛,什么是快樂。
書中有很多令我難忘的事情,我印象深刻的有兩件事情。一件是白蝴蝶冒著大風去看薔薇花。白蝴蝶為什么不顧生命危險區(qū)看薔薇花呢?因為有一次天下著大雨,蝴蝶沒有避雨的地方,眼看著就要有生命危險了,這時候薔薇花為白蝴蝶遮風擋雨,挽救了白蝴蝶的生命,于是他們成了好朋友,并且相約明年的今天來相會。還有一件事是是珍兒的學校起火了,烏丟丟得知了,便和吟老去救火。他們匆忙跑到學校門口,大火已經(jīng)蔓延開來,非常兇猛。烏丟丟看見大家有的小朋友在救火,有的`在慌張?zhí)优,還有的被大火嚇得不知所措,但是他沒有發(fā)現(xiàn)珍兒的身影。原來珍兒正在火場里救看門的狗呀。烏丟丟發(fā)現(xiàn)了,急忙沖過去幫忙,顧不上自己的生命。狗和珍兒終于獲救了,但是烏丟丟卻塌下來的房屋砸死了。
我很感動,我覺得烏丟丟舍己為人,很了不起,珍兒很善良。這個故事讓我懂得了別人給了你愛,你一定要用愛來回報。生命就是愛,有愛滋養(yǎng)著生命,生命才變得豐富多彩、有意義,甚至不朽。
讀《烏丟丟奇遇記》有感11
寒假里,我讀了《烏丟丟奇遇記》這本書。這是一本優(yōu)秀的童話故事,優(yōu)美之中透著些許憂傷。
作品圍繞“烏丟丟”這個可愛的'木偶形象,烏丟丟因為能給孩子們帶來歡樂而獲得生命,他珍惜生命的可貴,他懂得用愛滋養(yǎng)生命,他用愛回報生命……
愛,讓烏丟丟的生命變得生活。
愛,讓烏丟丟和老詩人的友誼變得深厚。
我最愛里面的句子是:“烏丟丟,一條腳,一跳一跳,就像飛,你在前面飛,我在后面追……”我喜歡是因為他體現(xiàn)出了烏丟丟的激情和活力。
從本書我知道了要珍惜生命,要有愛心。人的生命已經(jīng)結束,但是他的精神永會讓人記住。
讀《烏丟丟奇遇記》有感12
今天我含著眼淚把《烏丟丟奇遇記》這本書看完了。這本書讓我看到了淳樸、心地善良的小姑娘珍兒;讓我看到了樸實的布袋爺爺;讓我看到了獨角大俠烏丟丟的堅持;讓我看到了和烏丟丟之間像有一股父子之情的吟老……
從這本書中我知道了愛,知道了愛可以是一個沒有生命的事物變得有生命,能改變一個冷漠的人。
我覺得金波爺爺是要告訴我們?nèi)松呢敻皇菒郏皇莿e的。每天父母在身邊為我們忙碌,親人為我們祝福,老師為我們而辛苦的工作。在家感受親人的'愛,到了學校有老師的關愛,大街上也在感受著陌生人的愛,我們有這么多愛包圍,就應該更加珍惜自己的生命,也為別人付出愛,你說呢?
讀《烏丟丟奇遇記》有感13
《烏丟丟的奇遇》這本書教我們懂得了很多的事,更讓我們懂得了愛。小朋友們想看這本書嗎?想看就快去買吧。
《烏丟丟的奇遇》是一本很有情調(diào)的童話故事。這本書是金波爺爺編寫的。真本書簡述了主人公烏丟丟從一個小木偶轉變成一個富有足足的愛心的小腳丫的經(jīng)歷。
烏丟丟是耍木偶戲的“布袋爺爺”的一個小木偶,他只有一只腳,所以人們都叫他“獨腳大俠”。有一次,布袋爺爺在一個古老的小鎮(zhèn)演完木偶戲以后,不小心把烏丟丟那只唯一的小腳遺失在火神廟前的廣場上。一個叫珍兒的殘疾小女孩。在布袋爺爺演木偶戲的時候,其他的孩子只圖自己看得開心,看的歡喜,看完了就自顧自的回家了,根本就沒留意到被遺的小腳丫。是珍兒發(fā)現(xiàn)了它,并在幫助他尋找布袋老爺爺,在沒找到的情況下,她收留了那只可憐的小腳丫,并給予他一個的身體。烏丟丟因此得到了一個完整的身體,一個完整的生命?墒牵髞沓谜鋬阂患也蛔⒁,偷偷溜進了詩人吟癡先生的家。在詩人吟癡先生家的那段時間,烏丟丟動的`了許多道理,知道了很多知識,也會做詩了,成為一個受大家歡迎的小詩人。并在呤老的教育下,喚起了他重新回到布袋爺爺和珍兒姐姐身邊的決心。最后烏丟丟長途跋涉終于回到了珍兒身邊?稍谝粓鰺o情的火場中熊熊的大火博取了烏丟丟的生命,他再次成為一只小小的腳丫。在一個晚上,烏丟丟把自己唯一的一只小腳丫奉獻給了珍兒。
烏丟丟并不后悔,因為,他第一次看到珍兒這么開心,這么歡樂。珍兒也第一次感受到喜悅的快樂,她的眼角,還掛著愉悅的淚水……
當別人需要幫助的時候,只要你伸出援救之手,那生活就會變得更加美好。
愛,會使人的生命鮮活、更加有趣!愛,會使人的友誼變得更加神圣!我們要懂得用愛來滋養(yǎng)生命,用愛來回報生命,并且更加珍惜自己的生命!
愛之偉大,愛之無限,因為有愛,所以生命才完整……
讀《烏丟丟奇遇記》有感14
今年寒假,我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,它講的是一個木偶的小腳丫,名字叫烏丟丟,烏丟丟和他的朋友之間發(fā)生的事情,這些事讓烏丟丟知道了生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報生命。
我讀了這篇優(yōu)美而又帶些悲傷的故事后,深受感動,尤其是最后一章,讓我十分難忘。烏丟丟為了讓好朋友珍兒有雙健康的腳,把自己的身體融進了珍兒那只有些跛的腳上,從此珍兒在班上的體育成績永居榜首。沒想到烏丟丟這么小,就知道要用自己的愛,報答別人對他的關懷。這讓我不禁想到一首詩:我們接受別人的愛,我們更不應該忘記用愛來回報,就像直上人生之路,你必須邁開左右腳。
看著這本書,我不禁想到了我媽媽。早上,媽媽永遠是第一個起床的,就是為了讓我能吃上可口是早餐;每天風里來雨里去,開車接送我,為了就是讓我能在車上有片刻的休息,不著涼。記得有一次,在家附近上寫作課,上完課,剛剛出老師家,轉眼間,天上就烏云密布,嘩啦啦下起了大雨,我趕緊躲到屋檐下,就在這時,我從雨中看到了一個熟悉的身影,老媽來接我了。與媽媽一路有說有笑的往家走,無意中抬頭,發(fā)覺雨傘有些“歪”,再定睛一看,傘明顯的.偏向我這,再瞧瞧媽媽,間個身子在傘外,已經(jīng)濕了。我趕緊把傘撥撥正。繼續(xù)往前走?僧斘以僖淮翁ь^的時候,發(fā)現(xiàn)傘再“歪”到我這了。那一刻,我的眼圈紅了。母愛是什么,母愛就是生活中的點點滴滴,她有如春雨滋潤著大地,不轟轟烈烈,卻如此的讓我感動。此時此刻,我想的最多的就是平時與媽媽頂嘴,最想說卻總不好意思說出的話就是:“媽媽,我愛你!
人生的財富是什么?生命的意義是什么?這時我懂得了,是愛!
讀《烏丟丟奇遇記》有感15
《烏丟丟的奇遇》是今年暑假老師推薦給我的。它是一部長篇童話,是由著名作家金波先生所創(chuàng)作的,講述的是一個關于人性格的故事。
烏丟丟是布袋老人丟失的一只小腳丫,有一個名叫珍兒的小女孩收留了他。因為出生時生了一場病所以成了跛足,珍兒給了烏丟丟腦袋、手、身體,讓烏丟丟成了一個完整的“人”,可是他只有一只腳。而在珍兒生日的前一天,他不辭而別了。也許他不知道他的離去會給珍兒帶來多少痛苦和悲傷。
在這時烏丟丟卻來到了大詩人吟癡的家中,因為吟老小時喜歡玩具,所以他把小時候的玩具放在柜子里當收藏品,而這些收藏品成了烏丟丟的朋友,因為這些物品住在吟老家里,所以感受到氣息和靈感因而獲得了生命。他的朋友是——詩簍子、木頭娃娃、小泥猴。因為吟老知道烏丟丟應該找回珍兒和布袋老人,所以他們就要準備出發(fā)了,在出發(fā)的前一天烏丟丟的朋友們給他舉辦了“重返童年”的晚會中烏丟丟體會到了快樂。
于是,他開始了尋找布袋老人和珍兒的`旅程了。在遠行途中,他們碰到了逆風的蝴蝶,讓烏丟丟懂得,對自己所愛的人,應該靠自己的力量來到她的身邊,不管面前有多少艱難險阻。種雞蛋的蕓兒,讓烏丟丟相信,只要心存信念,理想的種子一定發(fā)芽、開花……這種種經(jīng)歷,讓烏丟丟深深感受到了作為一個“人”是多么幸福。
之后找到珍兒以后,有一次珍兒為了救一只被困在火里的小狗而被困在火里,烏丟丟進去救珍兒出來卻只剩原來的一只小腳丫了。烏丟丟把這只腿化作了珍兒受傷的那只腳了。
是布袋爺爺給了烏丟丟生命,而珍兒給了他身體、腦子、手,吟老給了他智慧。
是愛,讓烏丟丟的生命變的更加鮮活、美麗!愛可以滋潤我們的心靈;愛可以溫暖我們的童年,愛的彩虹可以遮住天空的烏云;愛可以讓世界更美麗!
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