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《烏丟丟的奇遇記》讀書心得
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編收集整理的《烏丟丟的奇遇記》讀書心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得1
讀了《烏丟丟的奇遇》我跟著烏丟丟時(shí)而高興，時(shí)而著急，時(shí)而生氣，時(shí)而悲傷……
老詩人吟癡先生清晨起來剛把腳伸進(jìn)棉拖鞋了，一下就愣住了，眼睛瞪的大大的，一眨不眨的`盯著地板，一排腳印，這腳印很小，像剛出生的嬰兒的腳步。吟癡先生很驚訝，接著過了很久烏丟丟找到了“小腳丫”，它的名字叫珍兒，烏丟丟的媽媽織了一個(gè)布娃娃把小腳丫粘在上面，“小腳丫”又重新獲得了生命，烏丟丟和珍兒一起去找布袋爺爺，在路上為了救一只在火里的小狗，珍兒被燒毀了，烏丟丟和小腳丫融為了一體，他們找到了布袋爺爺住的地方，可是布袋爺爺已經(jīng)去了另外一個(gè)世界，烏丟丟和珍兒很傷心。
讀了《烏丟丟的奇遇》我感覺我吸吮著人生第一口甘甜，我學(xué)會了品嘗人世間的生活！
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得2
烏丟丟的奇遇？誰是烏丟丟呢？大家一定想知道吧！下面，請與我一起慢慢的在這個(gè)童話里遨游。
烏丟丟曾經(jīng)是獨(dú)角大俠的一個(gè)腳丫。布袋爺爺帶著它們常常給小朋友們演戲。因此，它們變成了口袋村人見人愛的“獨(dú)腳大俠。”
可是有一天，布袋爺爺把獨(dú)腳大俠的小腳丫給弄丟了。一個(gè)名叫珍兒的小姑娘把它撿走了。珍兒把小腳丫安在了洋娃娃上面，把小腳丫變成了一個(gè)有一個(gè)愛心的人。
但小腳丫卻逃離了珍兒的家，來到了吟癡老人的家中，與他成為了最好的朋友。為了尋找布袋爺爺，他們又再次啟航，到處尋找。他們勇敢的面對著事實(shí)，經(jīng)過了無數(shù)的挫折，解除了無數(shù)的煩惱。找到了一個(gè)永恒的雕刻家；學(xué)會了要勇敢的面對生活。最后，他們找到了布袋爺爺，但小腳丫卻把它自己的腳給了珍兒……
小腳丫好不容易才獲得了身體，變成了一個(gè)真實(shí)的人，它的內(nèi)心充滿了愛。它不顧自己，勇敢的面對生活中的挫折與磨難。它幫助了許許多多的`人，使它自己擁有了一顆真愛的心。它讓小孩子們得到了快樂；它讓粗暴的音樂家變得柔和起來；它幫助蘑菇人找到了一顆愛心……
但到了最后，小腳丫卻勇敢的把自己的腳給了珍兒，使珍兒成為了一個(gè)不再殘疾的健康人，而小腳丫卻沒有了生命。小腳丫的舍己為人的精神是多么值得我們的體會與學(xué)習(xí)�。�
好啦！就介紹到這，大家趕快看一看吧！
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得3
《烏丟丟奇遇記》這本書講了一個(gè)關(guān)于愛的故事。珍兒是一個(gè)腳有殘缺的小女孩，她希望自己能像其他孩子們一樣可以兩條腿歡樂的奔跑。烏丟丟是布袋爺爺?shù)男∧九紒G失了的小腳丫，這天，珍兒遇到了這只丟失的'小腳丫，于是用丑娃給予他了頭、身體和手，將小腳丫變成了一個(gè)人。他沒有體驗(yàn)過歡樂與哀痛，他不知道會給珍兒添什么麻煩，在珍兒生日前不辭而別，離開了珍兒的家。 之后，烏丟丟躲進(jìn)了吟癡先生的家里，他交到了很多好摯友——木頭娃娃、“詩蔞子”、不倒翁、小泥猴，烏丟丟在這期間感受到了生命與歡樂，他惦念布袋爺爺和珍兒，于是開啟了找尋他們的旅程。旅途中，烏丟丟遇到了逆風(fēng)而飛的蝴蝶，在他身上烏丟丟學(xué)會了在找尋摯友時(shí)，要靠自己的力氣到他的身旁，不管有多少艱難險(xiǎn)阻;種雞蛋的蕓兒，讓他明白，不管有多少危急，只要心存信念努力克服困難，就肯定能夠勝利…..這些奇異的經(jīng)驗(yàn)，讓烏丟丟感受到了作為一個(gè)“人”是多么華蜜。
故事的最終，讓我非常難忘。烏丟丟為了讓好摯友珍兒有雙健康的腳，把自己的身體融進(jìn)了珍兒那只有些跛的腳。他那么小就懂得用愛回報(bào)別人的關(guān)懷。讓我明白了：“有愛滋養(yǎng)的生命，才是鮮活、漂亮和不朽的生命”，做一個(gè)內(nèi)心充溢愛的人，世界將因此變得更加美妙。
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得4
《烏丟丟的奇遇》是金波爺爺?shù)淖髌�，它深受我的喜愛�?/p>
這是一個(gè)既優(yōu)美又有些憂傷的童話故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來快樂而獲得了生命，他珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報(bào)生命……是愛，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活有趣。愛，也讓烏丟丟和吟癡老詩人之間的友情變得神圣。
在生活中，愛分好幾種，與親人之間的愛，與朋友之間的愛，與動物之間的愛……每一種愛，都是美好的，每一種愛，都是可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中看出來的`。愛與愛之間，都是無微不至的。
金波說：“人生的財(cái)富是什么？生命的意義是什么？是愛。”
是啊，有愛滋養(yǎng)的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命。
愛時(shí)時(shí)刻刻都縈繞在我們身邊。只要用心去感受，就能發(fā)現(xiàn)愛。
朋友們，請用心去愛你的父母、朋友和你身邊一切值得愛的東西吧！
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得5
“愛”有很多種：親情、友情、愛情……都包含著至高無上的愛，但是，真正能明白的，能有幾個(gè)呢？
說起“愛”，就是想起金波先生的著作《烏丟丟的奇遇》，我看了以后，感到了溫暖，像冬天把冰冷的腳伸進(jìn)剛曬好的棉鞋里。正因?yàn)槲乙哺惺艿搅恕皭邸�，才會覺得溫暖。
這是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的童話故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來快樂而獲得了生命，他珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報(bào)生命……愛，讓烏丟丟的'生命變得更加鮮活、有趣；愛也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神圣。
烏丟丟原本是布袋老爺爺?shù)莫?dú)腳大俠，后來，遇到了珍兒，又離開了，想自己去找布袋老爺爺。它又遇到了吟癡老先生，而且還認(rèn)識了許多朋友。從此，吟老和烏丟丟展開了精彩的旅行，見到布袋老爺爺時(shí)，卻是他的墳?zāi)梗瑸鮼G丟很傷心。于是，他和吟老一起去找珍兒，找到時(shí)珍兒卻在快被大火吞沒的學(xué)校里，烏丟丟失去了身體，換回了珍兒的命，眼看珍兒的腳一天比一天不好，最終烏丟丟和珍兒的腳融為了一體。
生命固然重要，但是我們只要有“愛”，就算為他人犧牲了，但是你還活在人們的記憶中。我相信，烏丟丟還活在世界上，他不僅只活在人們的記憶中，而是活在我們大家的身邊。
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得6
我非常喜愛《烏丟丟的奇遇記》這本書，因?yàn)槲易x了第一篇文章后，感覺不是很好玩，讀《烏丟丟奇遇記》有感350字。接下來我就一篇一篇地讀，仿佛自己也進(jìn)入了書本中，所以，這本《烏丟丟的奇遇記》我非常喜愛。下面就請聽一聽這本書是多么的好玩吧!
有一天，一個(gè)活潑可愛、純真和善的女孩子，丟失了一只腳，日后有很多人都在訕笑她。突然，她意想不到的事情發(fā)生了，她竟然遇到了自己缺少的腳，她特別特別的快樂，她大聲地呼喊著：“小腳你快回來呀：”可它不聽，就跳來跳去，最終離小女孩越來越遠(yuǎn)了，小女孩再一次地哭了，到了晚上，小腳跳到了一條小巷里，那里黑烏烏的，小腳沒有一個(gè)地方可以休息的，它只好跳呀跳呀，它突然發(fā)覺還有一家人沒有關(guān)燈，它就從窗戶跳了進(jìn)去，跳到了書架上，不一會兒就睡著了，到了早上，它身旁書本將它叫醒了，它們都說了個(gè)自的故事，和自己主子的故事，它們的.閑聊領(lǐng)它們成為了好摯友，小腳與它們共同相處了幾日，書本們一樣認(rèn)為小腳應(yīng)當(dāng)回到它小主子的身上，讓小主子不再被別人訕笑。小腳聽了認(rèn)為非常有道理，它連夜趕回了屬于它自己的家。小女孩最終沒有再被別人訕笑了。 我讀了這個(gè)故事，我學(xué)到了，不能為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)利益而損害到無辜的人，只要自己放棄一點(diǎn)點(diǎn)利益去成全別人，這樣才會有個(gè)完備的結(jié)局。
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得7
受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)!
烏丟丟的人生是一波三折的。布袋爺爺給了“他”生命，又把他弄丟了;珍兒把她帶回了家，給了他一個(gè)身體;烏丟丟自己又跑到了吟老家，認(rèn)識了詩簍子、可可七姐妹……
在吟老家，烏丟丟知道了愛，所以和吟老踏上了尋找親人的漫漫長路……
在一個(gè)暴風(fēng)的天氣，一只蝴蝶和吟老一路同行，好幾次吟老想把蝴蝶保護(hù)在帽子中，可蝴蝶說“我覺得應(yīng)該我自己飛行。”突然一陣大風(fēng)把弱小的蝴蝶投入了波浪驚天的河中，蝴蝶消失在水中了。因?yàn)橐獌冬F(xiàn)愛的諾言，蝴蝶的靈魂去了它生前想去卻沒有去到的地方。
風(fēng)平浪靜后，烏丟丟他們在森林中看見了一群開的蘑菇人去找一顆善良的心。路上，蘑菇人為了傘下的小生命，被無情的大雨打得四分五裂。吟老被眼前的蘑菇人碎片驚呆了，他默默地?fù)炝藥讐K大的，可是怎么也并不成一個(gè)完整的蘑菇人呢。小螞蟻把他們埋了。一場細(xì)雨之后，蘑菇人又從地中鉆了出來，可是他們有了一顆心，愛永遠(yuǎn)保存在他們的`心中。
經(jīng)過長途跋涉，烏丟丟找到了布袋爺爺家，得知布袋爺爺丟了烏丟丟，兩眼望穿，病故了。烏丟丟很失落、傷感。
離開了口袋村，滿懷期待的烏丟丟去找珍兒，看見珍兒學(xué)校火起，因?yàn)榫日鋬�，被燒沒了身體，但是善良的心依然砰砰地跳著。
深夜中，烏丟丟一點(diǎn)點(diǎn)地把自己的腳給了珍兒。這愛的回報(bào)，讓珍兒又能跑能跳了。
布袋爺爺給他生命，珍兒給她身體，吟老給他智慧和愛，他用愛回報(bào)珍兒……烏丟丟的一生告訴我們什么是愛，什么是愛的力量。
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得8
我讀過很多書，有《貓武士》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《魯賓遜漂流記》、《烏丟丟的奇遇》等等。其中我最喜愛看《烏丟丟的奇遇》了。
這本書中我最喜愛烏丟丟、蘑菇人和白蝴蝶。因?yàn)樗麄冏屛颐靼琢耸裁词歉卸�，什么是愛，什么是歡樂。 書中有許多令我難忘的事情，我印象深刻的有兩件事情。一件是白蝴蝶冒著大風(fēng)去看薔薇花。白蝴蝶為什么不顧生命危急區(qū)看薔薇花呢?因?yàn)橛幸淮翁煜轮笥�，蝴蝶沒有避雨的地方，眼看著就要有生命危急了，這時(shí)候薔薇花為白蝴蝶遮風(fēng)擋雨，挽救了白蝴蝶的生命，于是他們成了好摯友，并且相約明年的今日來會面。還有一件事是是珍兒的學(xué)校起火了，烏丟丟得知了，便和吟老去救火。他們匆忙跑到學(xué)校門口，大火已經(jīng)擴(kuò)散開來，特別猛烈。烏丟丟望見大家有的小摯友在救火，有的在驚慌逃跑，還有的被大火嚇得不知所措，但是他沒有發(fā)覺珍兒的'身影。原來珍兒正在火場里救看門的狗呀。烏丟丟發(fā)覺了，連忙沖過去幫忙，顧不上自己的生命。狗和珍兒最終獲救了，但是烏丟丟卻塌下來的房屋砸死了。 我很感動，我覺得烏丟丟舍己為人，很了不得，珍兒很和善。這個(gè)故事讓我懂得了別人給了你愛，你肯定要用愛來回報(bào)。生命就是愛，有愛滋養(yǎng)著生命，生命才變得豐富多彩、有意義，甚至不朽。
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得9
今天我們來講一下讀《烏丟丟的奇遇》第十三章到最后的尾聲。
第十三章講到我們找的了口袋爺爺，爺爺已經(jīng)去世了，目前有許多木偶和鮮花，非常美麗。這一章我懂得了即便人已經(jīng)不在了，只要有一個(gè)人想著他，就說明他的存在，只不過是存活在人的.心里。
第十四章主要寫的是珍兒的學(xué)校著火了，烏丟丟為了救珍兒犧牲了自己的身體，只剩下了一只小腳。事后珍兒的媽媽因重病無法起床，珍兒的腳更跛了，烏丟丟為了報(bào)答珍兒給他的血肉之恩，獻(xiàn)出了自己的小腳丫——把小腳丫給了珍兒，最后珍兒的腳好了。這讓我學(xué)會了要用愛來報(bào)答愛。
尾聲主要寫的是：到了最后，吟癡老人看見了可人姑娘。
啊，這是多么感人的一個(gè)故事��！讓我從中學(xué)到了許多做人的道理，感謝作者，也感謝老師的推薦，我將把故事的真諦用自己的努力在生活中傳播。
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得10
這本書是金波老爺爺所著的一部童話小說，是一部用愛貫穿的童話，亦是一段不朽的心靈之旅。追隨著烏丟丟的足跡，我認(rèn)識了一群美麗的小精靈，因他們純潔的心靈，滋潤著我，溫暖著我。
柔美的蝶兒，毅然決定逆風(fēng)而飛，只為了與薔薇花的一個(gè)約定。最終，殉葬于大�！@是何等堅(jiān)貞。那葉隨波逐流的白帆，將承載著蝶兒的信念和靈魂，回歸至薔薇花的身邊，守護(hù)著她。
蘑菇人，當(dāng)面對狂風(fēng)暴雨時(shí)，將小動物們庇護(hù)在自己的環(huán)抱中，而自己，卻在風(fēng)雨的肆虐下，飄零成塵埃。生命之燭，燃到盡頭……相信，它的靈魂終將得以升華。
蕓兒，那個(gè)種雞蛋的小女孩兒，她天真而倔強(qiáng)的認(rèn)定雞蛋會開出絢爛的花兒。在她的期待下，雞蛋真的開花了，盡管那花兒十分脆弱。我想，蕓兒懷揣著這份憧憬上路，她的.未來之路上，屬于她的那朵命運(yùn)之花一定會傲然綻放！
沒有愛的靈魂，是空洞的；沒有愛的靈魂，是灰白的。因?yàn)樾闹杏袗�，所以生命得以永生；因�(yàn)樾闹杏袗�，所以生命不再有遺憾。
和烏丟丟一起的旅途中，一段段美麗的邂逅，我們接受愛的洗禮，我們懂得愛，學(xué)會愛。舍得，舍得，有舍才有得，付出你的愛，給予你的是更多、更濃的愛。
生命的存在，不在于它的形式，精華之所在，是它的過程。
所以，讓我們?nèi)郯桑灰邌菽愕膼�，不要讓生命留下空白的記憶�?/p>
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得11
一位耍木偶的老爺爺丟失了一個(gè)小木偶的腳丫，珍兒的媽媽把小腳丫縫在布娃娃的'身上，并叫它“烏丟丟”。烏丟丟變成了一個(gè)有生命的人了，他來到了老詩人的家，發(fā)現(xiàn)家里的每一件收藏品都有了靈氣，他們相處得很友好也很快樂。
為了感謝珍兒給了他第二次生命，他和老詩人一起去找珍兒。路上遇到逆風(fēng)勇敢而行的蝴蝶、種雞蛋的小姑娘和蘑菇人……
讀完這本書，讓我懂得了我們要相互關(guān)愛，用愛去回報(bào)曾經(jīng)幫助過我的人。我們要學(xué)習(xí)這只蝴蝶，為了感謝一株救了她的命的薔薇花，她每年的這一天都會去見一見這株薔薇花，就算犧牲自己的生命也不怕。
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得12
金波的《烏丟丟的奇遇》第一個(gè)值得品味和贊許的特色是具有深刻的哲學(xué)內(nèi)涵。好的文學(xué)作品除了精準(zhǔn)、濃縮地表現(xiàn)人的生活和內(nèi)心外，還應(yīng)該表達(dá)作家對人生、生活、生命、世界的深刻思考和思辨。下面就是小編整理的烏丟丟的奇遇讀后感，一起來看一下吧。烏丟丟的奇遇讀后感篇一
《烏丟丟的奇遇》是兒童文學(xué)家金波寫的。讀了這本童話書，我很感動，我明白了生命的存在形式并不重要，精彩的過程才是最重要的。只要有付出，就一定會有回報(bào)的`。
他真不愧是文學(xué)家，里面的詞句寫的真美。瞧！“我去月亮那里開采銀色寶石，我去太陽那里采集金色花朵；在寶石上以花朵鑲嵌我的詩，讓微風(fēng)傳送去我獻(xiàn)給你的歌”啊這段話真美，要是我能寫出這么美的文章、富有詩意的句子，該多好呀！
在我看來，書中的故事仿佛就展現(xiàn)在我們眼前：我聽到了蘑菇人的喊聲，看到了蘑菇人排著隊(duì)伍去尋找一顆心，我聽到了詩簍子在深情的朗誦詩，我看到了烏丟丟在與可人說話。
讀完烏丟丟的奇遇，使我明白了愛就在我們身邊，只要你付出一點(diǎn)，你就能得到許多。
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得13
對我們家長來說，這本書可以讓我們成人更多地關(guān)注兒童的內(nèi)心世界，因?yàn)樗麄兊南敕ㄊ菃渭兌寺�，這是非常可貴的品質(zhì)，這就要求我們成年人做好本職，樹好榜樣，為他們提供合適的成長環(huán)境。
比如，在《烏丟丟的奇遇》中，金波先生通過敘寫吟老帶著烏丟丟去尋找布袋爺爺和珍兒，通過敘寫吟老對種雞蛋的女孩蕓兒的鼓勵(lì)與贊許，表現(xiàn)了對兒童生命的重視，對童心的`呵護(hù)，對我們成人的啟示就是要站在與所有生命平等的立場上，來和孩子們對話，教育孩子們因勢利導(dǎo)，同時(shí)又要叫他們意識到現(xiàn)實(shí)世界中存在的不完美和危險(xiǎn)，比如在書中，烏丟丟是在烈火中救出了那只狗和珍兒，卻被大火燒著了身體，這對孩子的心靈來說又是一種震撼，對于年紀(jì)較小的孩子來說或許是一種傷害，但它的積極意義還是要教給孩子要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、當(dāng)機(jī)立斷、不怕困難，同時(shí)還應(yīng)多想辦法，大事化小，不能蠻干。
對于孩子來說，主要會對他們產(chǎn)生如下幾個(gè)教育作用：對家人、對長輩的愛（如書中吟老多次夢想母親，還有烏丟丟對布袋爺爺?shù)母星椋�，對生活、對世界、對社會的愛（如蝴蝶頂風(fēng)尋找薔薇花就是一種作家對生活的熱愛的象征），就是說，有了愛，就等于有了世界上大的力量。
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得14
《烏丟丟的奇遇》這本書教我們懂得了很多的事，更讓我們懂得了愛。小朋友們想看這本書嗎？想看就快去買吧。
《烏丟丟的奇遇》是一本很有情調(diào)的童話故事。這本書是金波爺爺編寫的。真本書簡述了主人公烏丟丟從一個(gè)小木偶轉(zhuǎn)變成一個(gè)富有足足的愛心的小腳丫的經(jīng)歷。
烏丟丟是耍木偶戲的“布袋爺爺”的一個(gè)小木偶，他只有一只腳，所以人們都叫他“獨(dú)腳大俠”。有一次，布袋爺爺在一個(gè)古老的小鎮(zhèn)演完木偶戲以后，不小心把烏丟丟那只唯一的小腳遺失在火神廟前的廣場上。一個(gè)叫珍兒的殘疾小女孩。在布袋爺爺演木偶戲的時(shí)候，其他的孩子只圖自己看得開心，看的歡喜，看完了就自顧自的`回家了，根本就沒留意到被遺的小腳丫。是珍兒發(fā)現(xiàn)了它，并在幫助他尋找布袋老爺爺，在沒找到的情況下，她收留了那只可憐的小腳丫，并給予他一個(gè)的身體。烏丟丟因此得到了一個(gè)完整的身體，一個(gè)完整的生命。可是，后來趁珍兒一家不注意，偷偷溜進(jìn)了詩人吟癡先生的家。在詩人吟癡先生家的那段時(shí)間，烏丟丟動的了許多道理，知道了很多知識，也會做詩了，成為一個(gè)受大家歡迎的小詩人。并在呤老的教育下，喚起了他重新回到布袋爺爺和珍兒姐姐身邊的決心。最后烏丟丟長途跋涉終于回到了珍兒身邊�？稍谝粓鰺o情的火場中熊熊的大火博取了烏丟丟的生命，他再次成為一只小小的腳丫。在一個(gè)晚上，烏丟丟把自己唯一的一只小腳丫奉獻(xiàn)給了珍兒。
烏丟丟并不后悔，因?yàn)�，他第一次看到珍兒這么開心，這么歡樂。珍兒也第一次感受到喜悅的快樂，她的眼角，還掛著愉悅的淚水……
當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，只要你伸出援救之手，那生活就會變得更加美好。
愛，會使人的生命鮮活、更加有趣！愛，會使人的友誼變得更加神圣！我們要懂得用愛來滋養(yǎng)生命，用愛來回報(bào)生命，并且更加珍惜自己的生命！
愛之偉大，愛之無限，因?yàn)橛袗�，所以生命才完整…�?/p>
《烏丟丟的奇遇記》讀書心得15
吟老和烏丟丟開始了新的旅程。他們來到了一座小城，這里因?yàn)榫赖牡袼苈劽�，就象一個(gè)超大的`雕塑博物館。
吟老和烏丟丟在城里認(rèn)識了一位雕塑家。在雕塑家的家里，他們看到了雕塑家最喜歡的一座雕塑，他們非常驚訝，這個(gè)美麗的姑娘只有一只腿，雕塑家告訴他們，不知道是誰鑿掉的，這些年他一直為她設(shè)計(jì)，但是沒有一個(gè)讓他滿意，他很傷心。后來，在雕塑家愛的努力下，讓她擁有了生命。
“愛是什么？愛像空氣、陽光和水。愛看不見，卻又無處不在。愛帶給我們什么？生命。還有比生命更重要的，那是什么呢？是愛的信念。愛可以帶來生命，也可以為愛獻(xiàn)出生命�！�
正是因?yàn)橛辛藧郏瑸鮼G丟愿意把他的腿給那座雕塑。
正是因?yàn)橛辛藧�，烏丟丟在進(jìn)步，在成長，在長大。
正是因?yàn)橛辛藧�，我們才有了生命�?/p>
正是因?yàn)橛辛藧�，我們才有了幸福的時(shí)光！
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