《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得15篇（優(yōu)選）
從某件事情上得到收獲以后，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得，歡迎大家分享。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得1
近日，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸很深。
這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食方式向讀者展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣至極，這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě)。如“螳螂的大腿下面生長(zhǎng)兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西，在這兩排尖利的鋸齒一樣的東西后面還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)�！薄盀槭椎哪侵凰擅x(chóng)一邊探測(cè)，一邊稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)�！钡�，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還有細(xì)致描寫(xiě)讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的.上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的�！钡冗@些細(xì)致描寫(xiě)，是整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)具體，引人入勝。
有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，這只捕小的，這樣就可以使昆蟲(chóng)只要一頓就可以吃完，每頓就可吃到新鮮的。
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此老師叫我寫(xiě)作文的時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一堆螞蟻，正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路返回，再搬。這次我仔細(xì)觀察了，現(xiàn)在我明白了：我們應(yīng)該對(duì)周?chē)乃惺伦屑?xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得2
看完《昆蟲(chóng)記〉后，我覺(jué)得法布爾十分厲害，可以在幾天的時(shí)間內(nèi)，直到一種昆蟲(chóng)的.奧秘，我也可以從中讀出法布爾對(duì)大自然的熱愛(ài)。
他觀察到各種各樣昆蟲(chóng)的習(xí)性。它們聰明的活在大自然中，蟬可以在地下生活很久，它還是個(gè)無(wú)私的奉獻(xiàn)者。螳螂是我們的“祈禱者”，它有讓人害怕的武器，捉起動(dòng)物心狠手辣。
我希望我未來(lái)的一天，也可以觀察到昆蟲(chóng)更多的奧秘！
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得3
最近我迷上了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，在我一開(kāi)始讀它的時(shí)候，就深深的被里面的昆蟲(chóng)吸引了。這本書(shū)寫(xiě)到了各種各樣的昆蟲(chóng)，種類(lèi)繁多，有會(huì)做“圓球”的蜣螂、“音樂(lè)天才”蟬、兇殘的黃蜂、亮晶晶的螢火蟲(chóng)……
在這么多昆蟲(chóng)里，你要問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)？我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)母甲蟲(chóng)。不是因?yàn)樗兄利愑挚蓯?ài)的`外表，而是她對(duì)孩子的那份堅(jiān)韌的愛(ài)。為什么這么說(shuō)，因?yàn)樗穆汛娣旁谝粋�(gè)粘得很緊，只有少許的空氣的空間里。她的卵可能會(huì)被悶死在里面。但為了不讓小甲蟲(chóng)受到死神的威脅，她就想出一個(gè)好辦法，預(yù)備一個(gè)墻壁薄且精致透氣的小房間，讓她的孩子居住。母甲蟲(chóng)為什么會(huì)想出這么聰明的辦法呢？因?yàn)槟笎?ài)的力量激發(fā)了她們無(wú)限的創(chuàng)造力，讓人敬佩不已！
當(dāng)我還讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨�，仍然難免后退。只要稍微有不慎，就會(huì)前功盡棄，不但球落下來(lái)，連自己也被拽下來(lái)……有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時(shí)候，我的深深地被震撼到了，一二十次，對(duì)于一只背著沉重的小圓球的小甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，這是怎樣的毅力呀！還要攀上陡峭的斜坡，面臨著巨大的挑戰(zhàn)，有時(shí)甚至可能性命都搭上，但他們依舊不放棄，勇往直前，讓人肅然起敬。一只小甲蟲(chóng)，都知道“勤奮+努力=成功”的道理，何況我們?nèi)祟?lèi)呢？當(dāng)老師布置幾道難題時(shí)，有人便會(huì)失去耐心和信心。這些題雖然有些難度，但也不是困難到極點(diǎn)。而且，別人能做出來(lái)，我們?yōu)槭裁床荒苣�？因�(yàn)槲覀冎辉敢庾龊?jiǎn)單的題目，缺乏了迎難而上的進(jìn)取心，克服困難的自信心，一個(gè)人如果只向容易攻克的題目挑戰(zhàn)，那么他永遠(yuǎn)是弱者！
我很喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，從中可以學(xué)到昆蟲(chóng)身上可貴的品質(zhì)，來(lái)提高自己，激勵(lì)自己！
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得4
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作，是一部很吸引人的著作。作者用了畢生的精力研究了昆蟲(chóng)世界，那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。書(shū)中充滿了驚奇，充滿了情趣，通過(guò)這本書(shū)我知道了另一個(gè)世界的奧秘——昆蟲(chóng)世界的真面目，更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。
那生動(dòng)活潑的，輕松詼諧的語(yǔ)調(diào)，向我們描述了昆蟲(chóng)世界中的一幕幕。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲(chóng)為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他會(huì)像嬰兒般哭鬧”。還有，黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛、虎紋圓蛛、狼蛛、狼蛛的家庭生活、天生攀巖家、蜘蛛離鄉(xiāng)記、和圓蛛的.結(jié)網(wǎng)、我的鄰居、有粘性的網(wǎng)、電線報(bào)、配偶與捕獵，一段段栩栩如生的蜘蛛等故事生動(dòng)有趣，涵蓋了蜘蛛的進(jìn)食保護(hù)自己配，養(yǎng)育后代，勞作，狩獵及生死及其所有的細(xì)節(jié)。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得5
這本書(shū)的作者根據(jù)仔細(xì)觀察，數(shù)次試驗(yàn)，細(xì)膩描繪了各種各樣蟲(chóng)類(lèi)的生活習(xí)性、繁育和捕食的.方法，向讀者呈現(xiàn)了一個(gè)奇特的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)的生動(dòng)活潑，讀者讀得興趣盎然。
昆蟲(chóng)世界十分奇特！如今我全知道。聰慧吧！
作者寫(xiě)成這種都是由于他仔細(xì)觀察，可是我，則是一個(gè)不怎么會(huì)觀查日常生活的人，因而，教師要我寫(xiě)作文情況下，我總意想不到主題。但是有一次除外，一次去授課的道上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻已經(jīng)搬食物，歷經(jīng)觀查我發(fā)現(xiàn)了，螞蟻是先把食物切割成一小塊，隨后頂在頭頂，搬回窩里，隨后原路回，再搬。此次我盡管仔細(xì)觀察了，但它是一件事感興趣的事。如今我懂得了：不可以只對(duì)大家感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)當(dāng)對(duì)周邊的全部的事仔細(xì)觀察，才可以保證無(wú)從不文章內(nèi)容。瞧，小小蟲(chóng)類(lèi)也有著學(xué)問(wèn)呢！
生活是創(chuàng)作的原動(dòng)力，應(yīng)當(dāng)仔細(xì)觀察周邊的一切，才可以了解世界的奇特。它是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我刻骨銘心感受到的。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得6
昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性，千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛(ài)的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察�！独ハx(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了，看待問(wèn)題的角度不一樣了，理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū)，我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
自從我讀過(guò)法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》后，就深深地被它們震驚了。
里面寫(xiě)到的昆蟲(chóng)的品種很多；會(huì)做“圓球”的蜣螂“音樂(lè)天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的螢火蟲(chóng)等。
我最喜歡的就是母甲蟲(chóng)，并不是因?yàn)樗兄利惖耐獗�，而是因�(yàn)樗鼘?duì)孩子的愛(ài)。它的卵是放在梨的最厚部分，這里的材料粘得很緊，只有少許的空氣。這樣，它的卵就會(huì)被悶死在里面。因此，母甲蟲(chóng)為了不讓它可愛(ài)的小甲蟲(chóng)受到死神的'威脅，就想出一個(gè)很好的辦法，預(yù)備一個(gè)墻壁薄薄且精致透氣的小房間，讓它的孩子居住。其實(shí)，梨的中央也是有少許空氣的。但是，對(duì)于柔弱的小蠐螬來(lái)說(shuō)，那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。等它到中央吃食物的時(shí)候，已經(jīng)是很強(qiáng)壯了，對(duì)于稀薄的空氣已經(jīng)完全適應(yīng)了。母甲蟲(chóng)為什么會(huì)想出這個(gè)聰明的辦法呢？是因?yàn)槟笎?ài)！難怪人們都說(shuō)：“母愛(ài)是最偉大的”。
我最討厭的則是賊甲蟲(chóng)，是因?yàn)樗鼈儾豢孔约旱膭趧?dòng)來(lái)尋找食物，只會(huì)用卑鄙的手段來(lái)獲取別人辛辛苦苦找到的食物。這不勞而獲的賊甲蟲(chóng)真是太可惡了！同時(shí)，我們也不能輕易的相信別人，要有警惕感。
當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨�，仍然難免后退。只要稍有不慎，就會(huì)前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來(lái)……有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時(shí)候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數(shù)目，但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球，經(jīng)過(guò)險(xiǎn)陡的斜坡，攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，卻是多么大的挑戰(zhàn)啊！有時(shí)，甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲(chóng)呀！想起我以前玩電腦游戲，總是選“簡(jiǎn)單”這一級(jí)別，跟那只小甲蟲(chóng)相比，我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲(chóng)，都知“勤奮+努力=成功”的道理。而我們呢？五年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)老師布置幾道難題時(shí)，同學(xué)們剛開(kāi)始是蠻起勁的，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度，但是也不是困難到極點(diǎn)。況且，也總有做出來(lái)的人，為什么別人能做出來(lái)，而我們卻做不出來(lái)呢？那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇耍瑳](méi)有上進(jìn)心，只會(huì)向簡(jiǎn)單的題目挑戰(zhàn)，不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。
寫(xiě)到這里，我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人如果只向容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么，也就是永遠(yuǎn)的弱者。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得7
凱勒說(shuō)：“一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。”是的，書(shū)是只船，引領(lǐng)我們探索新世界，發(fā)現(xiàn)未知。就比如說(shuō)《昆蟲(chóng)記》這一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)的“昆蟲(chóng)史詩(shī)”，它是由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章，一部不朽的世界名著，讀了它，就好像是打開(kāi)了世界的另一扇窗，看到了個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。
《昆蟲(chóng)記》 中詳細(xì)介紹了許多種昆蟲(chóng)，介紹了它們的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡。從書(shū)中我還收獲了很多意想不到的十分奇妙的昆蟲(chóng)知識(shí)，如被人們大加贊美的“勤勞”螞蟻原來(lái)是殘暴的掠奪者，螳螂能憑借著嚇人的姿勢(shì)將龐大的獵物嚇癱，吵翻整個(gè)夏季的蟬原來(lái)自己是個(gè)“聾子”，大孔雀蝶生到世上的唯一目的`就是尋找配偶，是一個(gè)“結(jié)婚狂”，看似惡毒的朗格多克蝎卻對(duì)自己的子女關(guān)愛(ài)有加，穿著漂亮金色衣服的雌性金步甲卻是殺死同類(lèi)和自己丈夫的殘酷殺手。
這些都讓我明白了一個(gè)道理：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)：只有過(guò)自己的思考和觀察，單靠書(shū)本、傳說(shuō)和臆想進(jìn)行傳播，是不負(fù)責(zé)任的行為，是不對(duì)的。這本書(shū)做到了準(zhǔn)確無(wú)誤的記錄了觀察得到的事實(shí)，沒(méi)有任何增添，也沒(méi)有什么忽略。一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇�！狈ú紶枃�(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和孜孜不倦的科學(xué)探索精神，令我敬佩。
在生活和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。法布爾的一生都不是富裕的，基至他的實(shí)驗(yàn)室里最值錢(qián)的，只有別人送他的一臺(tái)顯微鏡，可他卻用這么簡(jiǎn)陋的工具揭開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)秘密，打開(kāi)了科學(xué)之門(mén)。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得8
世界是多姿的，在我們身邊有許多昆蟲(chóng)，他們的生活是怎么樣的呢?《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)就真實(shí)記錄下了這些。我也細(xì)細(xì)品味了這本書(shū)�！独ハx(chóng)記》詳細(xì)描繪的是生物界中各種各樣，形形色色的昆蟲(chóng)，有螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜜蜂、蟑螂、蜘蛛、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。記錄了它們?cè)诖笞匀恢厥窃鯓由畹�，是吃什么樣的食物的，是怎樣捕獵食物的，如何繁衍后代，如何在雷雨中得以生存的……這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類(lèi)社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
在這本書(shū)中，我知道了一些平常我不了解的。例如螢火蟲(chóng)的身上有斑斕的色彩，身體是栗棕色的，胸部呈現(xiàn)紅色，身上的花紋是環(huán)形狀的，邊緣還點(diǎn)綴這幾顆小紅點(diǎn)，如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書(shū)中我還了解到怎么可愛(ài)的螢火蟲(chóng)竟然是一個(gè)肉食主義者，而且手段很毒辣，獵物也是如櫻桃般大的蝸牛，這真是我萬(wàn)萬(wàn)不曾了解到的事情，一只如此嬌小的螢火蟲(chóng)竟然會(huì)以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對(duì)象，并且?guī)缀鯚o(wú)一不漏，這讓我聯(lián)想到一個(gè)在動(dòng)物界，人類(lèi)界，甚至連昆蟲(chóng)界都可以行的通的道理——“弱肉強(qiáng)食”的道理。接著往下看,《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”, 豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩 �？粗粗�,這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén).并且，當(dāng)我看到法布爾為了更仔細(xì)地研究昆蟲(chóng)們，一次又一次地實(shí)驗(yàn)，一步又一步地推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程。一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他毫不氣餒，收集更多的.資料，做更多的準(zhǔn)備，再轉(zhuǎn)身進(jìn)行下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。使我感受到了法布爾的偉大的科學(xué)精神。
在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得9
暑期，我又拿出了那本書(shū)。我拍拍它帶灰的封面，隨意地打開(kāi)了一個(gè)章節(jié)。猛然，黑色的文字仿佛被賦予了生機(jī)，它們從白紙中掙脫出來(lái)，錯(cuò)落地在空中浮動(dòng)。一束金黃色光芒刺出書(shū)本，瞬間把我拉進(jìn)了《昆蟲(chóng)記》的“幻境”里。
所謂“幻境”，是因?yàn)檫@里面的故事都讓人感到不可置信。呆頭呆腦的昆蟲(chóng)搖身一變，成了一個(gè)個(gè)頗具個(gè)性的人物：有的是溫柔體貼的母親，有的是殘暴可恨的強(qiáng)盜，還有的是無(wú)所畏懼的勇士——是作者法布爾賦予了這些昆蟲(chóng)全新的靈魂。這是我小學(xué)二年級(jí)翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)的感受，它讓我感覺(jué)昆蟲(chóng)不只是活在角落的生物，而是人類(lèi)社會(huì)的一部分。如今，我再次用心體會(huì)，讓我對(duì)其的'理解更加多彩。
書(shū)中有四個(gè)詞語(yǔ)使我印象深刻：深思熟慮、深入研究、耐心細(xì)致、謹(jǐn)慎小心。這不禁讓人疑惑，作者耗費(fèi)如此多的心血到底為了什么？?jī)H是對(duì)昆蟲(chóng)的癡迷？我想，更多的應(yīng)該是他對(duì)真理的渴望。大雁劃破天際，是“隨心所欲”；貓狗啼聲交錯(cuò)，是“生機(jī)勃勃”；鴛鴦如影隨形，是“和睦美滿”……昆蟲(chóng)卻很少受到關(guān)注。過(guò)去有些知名人士在創(chuàng)作作品時(shí)，會(huì)毫無(wú)依據(jù)地捏造昆蟲(chóng)的世界，倘若真的問(wèn)起他們，回應(yīng)的就僅有“緘默不語(yǔ)”或“含糊其辭”。后來(lái)，這些作品落到民間，以訛傳訛，人們對(duì)昆蟲(chóng)界的認(rèn)知越發(fā)混亂，不料依然很少人想真正研究這些熟悉而陌生“朋友”。甚至在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的年代，仍有人分不清蟈蟈和蛐蛐。
陽(yáng)光照不亮夜晚的鬼，難道真相掩不住虛無(wú)的偽嗎？作者緊接著就用這本書(shū)帥氣地回?fù)袅诉@些虛無(wú)的傳說(shuō)。記憶深刻的是講“象態(tài)橡栗象”的那一節(jié)。法布爾為了解象態(tài)橡栗象鉆栗子并在內(nèi)產(chǎn)卵的過(guò)程，他召集家人，不顧疲憊輪流值班。但是象態(tài)橡栗象鉆栗子時(shí)總是半途而廢，以至法布爾和他家人幾小時(shí)的觀察也化作塵埃。不過(guò)法布爾絲毫沒(méi)有放棄，反而對(duì)它總半途而廢的原因開(kāi)始好奇，下定決心，要不惜一切代價(jià)知道這個(gè)秘密。在求實(shí)的路上，他背上“持之以恒”的力量，抱起“善于觀察”的心靈，懷著“刨根問(wèn)底”的信念，手牽“積極樂(lè)觀”的心態(tài)，不斷奔跑，用真理壘起知識(shí)的金字塔，最終發(fā)現(xiàn)，原來(lái)象態(tài)橡栗象每次都要把長(zhǎng)鼻尖端伸到栗子深處查看食物情況，滿意就產(chǎn)卵，不滿意即刻丟棄。除此還額外發(fā)現(xiàn)，象態(tài)橡栗象長(zhǎng)嘴上有剪刀，鉆栗時(shí)會(huì)產(chǎn)生碎屑，這樣的“第一口食物”更適合新生兒嬌嫩的鄂。不禁感嘆象態(tài)橡栗象作為母親的細(xì)心與智慧！
在《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)里，可贊美的是奇妙可愛(ài)的昆蟲(chóng)，可贊揚(yáng)的是引人入勝的文筆，可贊頌的是追求真理的精神，我相信，這些可貴的東西終有一天會(huì)敲響每一個(gè)人的家門(mén)，鉆進(jìn)人們心里。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得10
夏日的那一聲聲蟬鳴，回響在那一片片深綠色的葉片之間，這蟬聲令人多了幾分浮躁。窗外的陽(yáng)光依舊是那么溫暖，用那微微的一縷光線照亮了那本書(shū)的模樣。早已泛黃的紙張也被手再一次翻開(kāi)。
雖說(shuō)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)早已被我讀過(guò)了無(wú)數(shù)遍，可今天再讀，卻依舊被法布爾那細(xì)膩的文筆所吸引。
這本書(shū)橫跨了兩個(gè)世界，卻依然深受眾多讀者的喜愛(ài)，成為了一部不可多得的佳作。法國(guó)20世紀(jì)初，著名作家羅曼曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)作者法布爾：“觀察之熱情耐心，細(xì)致入微，令我欽佩，他的耐心、細(xì)心，堅(jiān)持的眾多的優(yōu)秀品質(zhì)，還有他對(duì)自然的喜愛(ài)之情，讓他創(chuàng)造了這么一部巨著�！�
他用眼睛細(xì)心觀察昆蟲(chóng)們的生活，用雙手描繪出昆蟲(chóng)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。筆尖劃過(guò)紙的.沙沙聲，也是他汗水流過(guò)的痕跡。若你用心去讀，那種樸素的語(yǔ)言便流入心間。請(qǐng)你走進(jìn)這本書(shū)，與我一同領(lǐng)略法布爾筆下的昆蟲(chóng)世界吧！
穿過(guò)那片樹(shù)林，坐在那片軟軟的青草地上�？粗抢餃嘏脑鹿鉃⒙湓诓萜荷希灮鹣x(chóng)為我們點(diǎn)亮了黑夜，蟋蟀美妙的歌聲傳入耳邊。之后，聽(tīng)著蝗蟲(chóng)追逐陽(yáng)光的歌曲，看著綠色蟈蟈敲著小小三角鐵……還有這眾多昆蟲(chóng)為他們的表演更添加了一抹美麗的色彩。
讀著讀著，便想到了一個(gè)詞“人性化”。聽(tīng)著窗外的幾聲蟬鳴，也頓時(shí)領(lǐng)會(huì)到了什么。蟬，用那在地下黑暗的四年生活，換來(lái)了來(lái)到藍(lán)天下，卻只有五個(gè)星期的生命去享受這天地之間的美好。這五個(gè)星期說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，但卻為蟬打開(kāi)了新世界的大門(mén)。蟬因?yàn)檎湎КF(xiàn)在這五個(gè)星期，這只有一個(gè)多月的生活，才會(huì)拼命地，不停地唱歌，用它的聲音去延續(xù)它的生命，它為它的歌聲而感到快樂(lè)，它為它來(lái)到這藍(lán)天之下而感到幸福。當(dāng)那夏日的陽(yáng)光燦爛照在它的身上時(shí)，它也依舊在不停地鳴叫，不停的為自己而歌唱。因?yàn)�，它珍惜這樣的時(shí)光。我想人也是這樣，作為小學(xué)生的我們，也要像蟬一樣，好好珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)青春，不辜負(fù)那人生中最美好的年華。
《昆蟲(chóng)記》是一部科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范，讓我們走近了一個(gè)昆蟲(chóng)世界，也讓我們?nèi)ニ伎既松Ｎ蚁胱钚枰伎嫉囊舱欠ú紶柲欠N堅(jiān)持不懈的精神，他的毅力，他的恒心。這個(gè)人為昆蟲(chóng)研究了三十多年，但卻依然對(duì)昆蟲(chóng)有著不滅探索精神�！独ハx(chóng)記》，讓我感慨這昆蟲(chóng)世界的奧秘，讓我感慨這社會(huì)人生的道理，讓我感慨法布爾那優(yōu)秀的精神品質(zhì)。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得11
《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的.勇氣和毅力。
無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗!
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得12
暑假期間我的親人向我推薦了一套書(shū)名是《昆蟲(chóng)記》系列的書(shū)，它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的經(jīng)典佳作，是一部不朽的著作。在他對(duì)昆蟲(chóng)、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。法布爾用他一生的精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性�！独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。
在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”多么可愛(ài)的小生靈啊!難怪魯迅先生將《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
《昆蟲(chóng)記》也很有真實(shí)感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，真的使人身臨其境。我從小因?yàn)椴幌矚g昆蟲(chóng)，所以平時(shí)很少細(xì)心觀察小動(dòng)物的世界。是《昆蟲(chóng)記》，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現(xiàn)它們并不討厭，相反，還有很多可愛(ài)之處;是《昆蟲(chóng)記》，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死、勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似�！独ハx(chóng)記》不同與小說(shuō)，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天、每一夜，獨(dú)自的，安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛成果�！独ハx(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類(lèi)杰出的`代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng)，共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的科普書(shū)。
這本書(shū)為我們提供了更珍貴的啟示，讓我深深地感受到：人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)。有句話說(shuō)得好“知識(shí)就是力量”，讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗! 篇四：昆蟲(chóng)記閱讀心得體會(huì)有感
“世界上很少有人會(huì)從事這個(gè)職業(yè)的，我們也不指望從這份工作中掙錢(qián)，但是我們不必介意，因?yàn)槟塬@得很多有趣的知識(shí)，從某種意義上看，這比任何一個(gè)職業(yè)都有意思。”
這是在《昆蟲(chóng)記》中摘出的法布爾對(duì)自我工作的看法，是的，像觀察昆蟲(chóng)這一行業(yè)確實(shí)從事的人寥寥無(wú)幾，因?yàn)閺闹械貌坏揭环皱X(qián)，但為什么法布爾會(huì)從事這一職業(yè)呢?是出于對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)嗎?沒(méi)錯(cuò)，在他的野外實(shí)驗(yàn)室中，法布爾就把昆蟲(chóng)當(dāng)做人類(lèi)，甚至當(dāng)作自己的朋友，非常的尊重和喜愛(ài)它們，以至于忘我的融入到昆蟲(chóng)的世界去體驗(yàn)昆蟲(chóng)的樂(lè)趣。由于法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)，有時(shí)法布爾在研究與記載的過(guò)程中也不忘用生動(dòng)的話語(yǔ)把它們形象的比喻一番，比如描寫(xiě)蟋蟀的一句話：“上面一對(duì)則是控制碼擦得器具，蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂(lè)傳到百米之外，可以想象它的聲音多么急促�！边�有描寫(xiě)蜘蛛的一句話：“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里，于是他們自行解決了葬禮，讓自己跌落在土穴下面的坑里�！笨上攵�，法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)是多么深，深到這位“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”寧可為昆蟲(chóng)設(shè)計(jì)一套結(jié)婚禮服，也不會(huì)動(dòng)腦筋去參加上流社會(huì)的晚宴。
在《昆蟲(chóng)記》中，我們不僅可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué)，還可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué)以外的東西，比如解刨學(xué)和化學(xué)，法布爾用生動(dòng)脫俗的語(yǔ)言把幾門(mén)枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色，而且在他的語(yǔ)言中沒(méi)有半點(diǎn)虛假，因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾，但不能被修改�！边@使我們能在昆蟲(chóng)記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué)，而且能把他們好好吸收。而我每每在享受科學(xué)的樂(lè)趣中，法布爾老人為此付出的艱苦勞動(dòng)，我卻毫無(wú)體會(huì)。后人總是站在前人肩膀上遠(yuǎn)眺，人類(lèi)才得以進(jìn)步。這使我感受頗深。
《昆蟲(chóng)記》不但是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)著作，更是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。它讓我了解了為自己喜愛(ài)的東西而付出一切去追求的精神，了解了一種追隨遠(yuǎn)離塵囂世界的高雅情趣，更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得13
今天下午，我終于讀完了我最心愛(ài)的這本書(shū)《昆蟲(chóng)記》。為什么要說(shuō)是我最心愛(ài)的書(shū)呢？因?yàn)槲蚁脒@本書(shū)把一個(gè)五彩繽紛的昆蟲(chóng)世界，活靈活現(xiàn)的從這本書(shū)中體現(xiàn)了出來(lái)。
這本書(shū)主要講述了作者法布爾經(jīng)常一絲不茍的觀察昆蟲(chóng)們有趣的“生活”，他把觀察的一點(diǎn)一滴都記錄下來(lái)，法布爾幾乎窮盡了大半生的時(shí)間與精力陸續(xù)寫(xiě)成了10大卷《昆蟲(chóng)記》。《昆蟲(chóng)記》的發(fā)表，在世界上引起了一片贊嘆之聲，為此，法布爾還被稱(chēng)之為“昆蟲(chóng)荷馬”。在1910年時(shí)，晚年的法布爾曾因此書(shū)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名呢！
讀完了這本書(shū)以后，我感受到了法布爾的一生那種刻苦勤奮、銳意進(jìn)取、自學(xué)成才的能力與他的那股鉆勁兒、韌勁兒、孜孜不倦的勁兒，簡(jiǎn)直是到了廢寢忘食的地步。他對(duì)昆蟲(chóng)的那份好奇，那份愛(ài)，是非常人能夠所理解的。法布爾對(duì)于昆蟲(chóng)的研究之深，使他筆下的那些小蟲(chóng)子，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，栩栩如生，充滿了靈性，讓人看了以后，著實(shí)的感到了昆蟲(chóng)的可愛(ài)，就連讓人最?lèi)盒牡氖臣S蟲(chóng)讓人看得都妙趣橫生。
從這一點(diǎn)就不難看出，我們應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾的這種精神，在任何情況下，干任何的一件事情，都必須要有一股打破沙鍋問(wèn)到底的精神，只有這樣，我們?cè)贂?huì)不斷的進(jìn)步，讓自己更上一層樓；我們要踏踏實(shí)實(shí)的干好每一件事，只有這樣我們才可以認(rèn)認(rèn)真真的干好我們的每一件事，不要老是浮在水面上，如果是這個(gè)樣子，那么你將一事無(wú)成；我們?cè)谟^察一些事物的時(shí)候，要對(duì)那個(gè)事物表示有一種好奇心，這樣才可以寫(xiě)出一篇好的觀察日記。
一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī)，一個(gè)由人類(lèi)杰出代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的一部生命樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)，一部一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察研究昆蟲(chóng)的.書(shū)，一個(gè)人竟能一生為昆蟲(chóng)寫(xiě)書(shū)，這可真是個(gè)奇跡。
法布爾對(duì)昆蟲(chóng)記的寫(xiě)作不是進(jìn)行機(jī)械的論文式寫(xiě)作，而是進(jìn)行有情感的散文化寫(xiě)作，這就使昆蟲(chóng)記成為了自然科學(xué)和文學(xué)上價(jià)值連城的奇珍異寶，這兩種價(jià)值使法布爾的作品有了極其廣泛的讀者，我本人十分推崇這種寫(xiě)作方法，這一點(diǎn)我要竭力向法布爾學(xué)習(xí)，而且是這一點(diǎn)造成了昆蟲(chóng)記這部作品有了流芳百世的可能，另外還可以讀到許多詩(shī)情畫(huà)意，和滿有生態(tài)意境的句子。
“一只綿羊經(jīng)過(guò)這，吃掉這束青草，而增加羊肉不是人類(lèi)所期望的嗎？”法布爾用他的文筆把我們引向昆蟲(chóng)世界，讓人們獲得了許多知識(shí)。法布爾你真?zhèn)ゴ蟆?/p>
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得14
此時(shí)的我正沉浸在神奇有趣的昆蟲(chóng)世界中，一只只小小的昆蟲(chóng)帶給了我很多樂(lè)趣。
《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)的法布爾，他花了一生時(shí)間用來(lái)觀察昆蟲(chóng)，寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)�！独ハx(chóng)記》使我了解了昆蟲(chóng)界的霸王螳螂，會(huì)唱歌的蟋蟀，滾糞球的屎殼郎……其中還涉及了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡，讓我對(duì)昆蟲(chóng)的了解更進(jìn)了一步。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)：啊哈！我也抓只小蟲(chóng)子研究研究吧！恰在此時(shí)，一只小飛蟲(chóng)進(jìn)入了我的眼簾，嘻嘻！機(jī)會(huì)來(lái)啦！我趕緊翻了翻口袋，拿出一個(gè)小盒子一扣，小飛蟲(chóng)一下子落入我的魔掌。
哦！這不是小飛蟲(chóng)，是甲蟲(chóng)！我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它的背上竟有兩片硬殼，一張開(kāi)便是一對(duì)翅膀，小甲蟲(chóng)在盒子里飛來(lái)飛去，卻一次次碰壁。沒(méi)過(guò)多久，它似乎意識(shí)到自己已經(jīng)無(wú)路可逃，可它并不放棄，開(kāi)始拼命爬起來(lái)。我手握放大鏡，興致勃勃地觀察著。哇！它有六條腿呢！可是我有些驚奇，它那細(xì)如頭發(fā)的六條小短腿是怎么支撐起那對(duì)它來(lái)說(shuō)碩大的身體的？我先把這難題放在一邊，開(kāi)始觀察起它的`觸角，只見(jiàn)它的觸須微微晃動(dòng)著，好像是小貓的胡須。為了觀察得更加仔細(xì)，我把它放在桌上，用手輕輕摸了摸它，咦？它怎么不動(dòng)了？不會(huì)死了吧！可不一會(huì)兒，它又一次飛快地爬起來(lái)。哈，這小東西還挺有心計(jì)的，裝死的功夫倒是一流��！這深褐色的小甲蟲(chóng)爬起來(lái)可不慢，幾秒鐘便爬到了酸奶盒頂上，真想不到，這小玩意兒爬的功夫也是第一！呵呵，真可愛(ài)��！可是它是什么甲蟲(chóng)呢？我可真不知道呢！我向外婆借了手機(jī)，百度了一下。哦，原來(lái)它是煙草甲蟲(chóng)！我又認(rèn)識(shí)了一只小蟲(chóng)——煙草甲蟲(chóng)！不知不覺(jué)中，我收到了一份來(lái)自大自然的禮物，成功當(dāng)了一回“法布爾”，同時(shí)也學(xué)會(huì)了善于觀察，勤于思考。這本《昆蟲(chóng)記》使我受益匪淺，我以后還要多觀察身邊的事物，感受大自然的神奇和有趣。
讀了這本《昆蟲(chóng)記》，我不得不贊嘆、佩服法布爾為探索大自然而付出的精神。神奇有趣的昆蟲(chóng)世界是大自然的完美禮物！
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得15
夏天，是昆蟲(chóng)出沒(méi)的季節(jié)。宙有枝梢蟬鳴，夜有塘水蛙叫。叢中花群是蜜蜂的“辦公室”，坪上細(xì)葉是蟋蟀的“游樂(lè)場(chǎng)”……你是否好奇它們的身姿相貌、生活方式？你是否有想變小去探索昆蟲(chóng)世界的沖動(dòng)？翻開(kāi)這本書(shū)，相信法布爾的《昆蟲(chóng)記》會(huì)給你展現(xiàn)不一樣的世界。
“興趣是人類(lèi)的老師”。法布爾從小熱愛(ài)大自然，對(duì)昆蟲(chóng)世界充滿好奇與興趣，荒石園是他的鐘情寶地，那里的各種昆蟲(chóng)都是他的朋友。在探究“昆蟲(chóng)的裝死”時(shí)，耐心是最重要的�！拔宜涗浵聛�(lái)的靜臥時(shí)間，分別為十七分鐘，二十分鐘，二十五分鐘，三十三分鐘，五十分鐘……”我們可以想象一下，如果要你安靜地不發(fā)出一點(diǎn)聲音，只準(zhǔn)雙眼一直盯著裝死的大黑步甲，直到它活動(dòng)為止，你是否能堅(jiān)持下去？一般來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持個(gè)10分鐘就累的夠嗆。第一眼睛會(huì)酸，第二沒(méi)那個(gè)耐心，第三沒(méi)那個(gè)興趣。但法布爾就可以，因?yàn)樗谴蛐牡椎南矏?ài)昆蟲(chóng)，他在做自己喜歡的事，所以他能堅(jiān)持。
在生活中，有些家長(zhǎng)總是自作主張地為孩子報(bào)各種興趣班，當(dāng)孩子學(xué)不好時(shí)，一些家長(zhǎng)還會(huì)責(zé)備孩子笨。其實(shí)不是他們笨，而是這些所謂的“興趣班”不是他們的興趣。只有當(dāng)孩子在做自己感興趣的時(shí)，他們的注意力才會(huì)格外的集中。同時(shí)，這些興趣也有可能會(huì)為孩子的將來(lái)鋪路。比如法布爾，正是因?yàn)樗麑?duì)昆蟲(chóng)濃厚的興趣，造就了他以后的人生。
書(shū)中有這么一小段故事：夏天只顧玩樂(lè)而冬天一無(wú)所有的蟬向螞蟻乞求麥粒，螞蟻一口拒絕并回答道：“你夏日里歡唱，那冬天你就蹦跳吧！”或許初看也沒(méi)什么不對(duì)，就是一篇告訴人們不要浪費(fèi)時(shí)間的小寓言。但是法布爾就發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)錯(cuò)誤：蟬主要喝露水，根本不吃麥粒。而最先的錯(cuò)誤來(lái)源于拉封丹，他生活的地方見(jiàn)不到蟬，所以寓言里的“蟬”僅僅是他的猜想，并沒(méi)有去仔細(xì)搜集資料。法布爾在書(shū)中批評(píng)了拉封丹，也側(cè)面反映了他對(duì)昆蟲(chóng)研究的嚴(yán)謹(jǐn)。
我們平時(shí)做事也要學(xué)習(xí)這種品質(zhì)。模糊的知識(shí)要及時(shí)弄清楚，而不是憑個(gè)大概，好比每一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟都有它一定的依據(jù)和道理，絕不能只靠自己的猜想來(lái)妄下結(jié)論，更不能用“大概”、“可能”這類(lèi)的字眼來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。包括考試時(shí)，題意一定要讀懂，你不能用“大概”的思想來(lái)做題，那樣最終還是害你自己。
不知道大家有沒(méi)有這種想象：在一個(gè)寧?kù)o的夏夜，你躺在草坪上，無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)圍著你舞蹈，就如星星下凡一般，美不勝收……但是螢火蟲(chóng)僅僅只能在無(wú)污染的環(huán)境下生存，燈光、水的污染，甚至是河溝旁的水泥化都無(wú)法讓螢火蟲(chóng)生存。因此，我們基本上也見(jiàn)不到螢火蟲(chóng)。但是在法布爾的文章里，我們也能感受到螢火蟲(chóng)的美，尤其是它的捕獵技術(shù)最為有趣。不同于其他一些昆蟲(chóng)的`“兇殘”，它在啃食之前要先給獵物打上“麻醉針”，讓獵物舒舒服服地被吃掉。這獨(dú)特的捕食方式也足以讓人眼前一亮。
或許我們沒(méi)有螢火蟲(chóng)那樣獨(dú)特的技能，但是我們可以打造一個(gè)獨(dú)特的形象，當(dāng)然并不是指稀奇古怪的穿著，而是當(dāng)別人玩耍時(shí)，你和他們不一樣，你在看書(shū)；當(dāng)別人體育課自由活動(dòng)打鬧時(shí)，你和他們不一樣，你在練習(xí)；當(dāng)別人課上不舉手發(fā)言時(shí)，你和他們不一樣，你在積極回答問(wèn)題……等時(shí)間長(zhǎng)了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師對(duì)你有了不一樣的看法，開(kāi)始喜歡你，相信你的能力。其實(shí)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是我們要自律，擁有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓自己比以前更優(yōu)秀！
《昆蟲(chóng)記》讓我受益匪淺，小小的昆蟲(chóng)往往會(huì)帶給你新的感受，會(huì)向你展示新的知識(shí)，會(huì)悄悄告訴你新的道理……當(dāng)然，我們要保護(hù)環(huán)境，在探索的同時(shí)不去傷害它們，大自然的每一個(gè)小生命都可以是我們的朋友。
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