二年級讀書的讀后感
細細品味一本名著后，相信你心中會有不少感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的二年級讀書的讀后感，希望對大家有所幫助。
二年級讀書的讀后感1
今天，我讀了安徒生寫的一個故事——海的女兒，主要講海有很多女兒，最小的是最漂亮的。小人魚15歲到海上，遇見了王子，愛上了他。為了追求愛情的幸福，不惜忍受巨大的痛苦，脫魚換人。但王子最終嫁給了其他國家的公主。小人魚的奶奶告訴她，只要殺了王子，就不會變成泡沫。但是小人魚把自己放進海里，變成了泡沫。
讀完這個故事，我感受到了小美人魚的美麗、善良和勇氣。將來，我必須向小美人魚學(xué)習(xí)，成為一個善良的`孩子。我希望小美人魚能成為天空中最美麗的仙女，獲得不朽的靈魂。我將永遠祝福小美人魚。
二年級讀書的讀后感2
今天我和媽媽一起讀了一本書，書名叫《月亮的味道》。讀完這本書，我的'收獲很大。
小動物們都想嘗嘗月亮的味道，但是他們都抓不到月亮。這是因為月亮知道他們可能捉到他。于是他一直跳。所以小動物們都沒有捉到他，而最后月亮卻被一個小老鼠捉到了，是因為他小看了小老鼠。所以在我們的生活中，不能小看任何一個人�？赡芩秃托±鲜笠粯樱谀骋惶烊〉煤艽蟮某晒�。
二年級讀書的讀后感3
今天，我讀了一本書。書名叫《尼爾斯騎鵝歷險記》，這本書非常有趣，我每天都躺在床上看這本書。
這本書主要的主人公有許多。其中我最喜歡尼爾斯和他的朋友馬丁。他們和野鵝群們一起經(jīng)歷了許多好玩又刺激的'事。
讀完這本書以后，我覺的尼爾斯從一個壞小孩變成一個聰明善良有愛心的孩子。所以我很喜歡這本書。所以，你們一定要來看這本書呀！
二年級讀書的讀后感4
《海的女兒》是安徒生童話中的一個經(jīng)典故事�？戳酥蠛芨袆�，差點流淚。
這個故事講述了海王最年輕的公主的故事。公主非常美麗善良。有一次，一艘船在海上遇到了風浪。小公主不顧一切地救了船上的`王子。王子很英俊。她愛上了王子。后來，為了見到王子，她請海底巫婆讓她長兩條腿。她愿意用自己的聲音換。最后，王子以為其他公主救了他，就要娶這個公主了。小公主會變成泡沫。只有殺了王子，她才會得救，但善良的小公主寧愿死也不愿殺王子。最后，在一個陽光明媚的早晨，小公主變成了泡沫，升到了天空。
小公主那么善良，寧愿為別人的幸福犧牲自己，面對死亡，她那么勇敢。
二年級讀書的讀后感5
不知從什么時候開始，我總喜歡問媽媽一些問題，“媽媽，樹是有生命的，那它為什么不會動呢？”“媽媽，為什么我的頭發(fā)是直的，可樓下姐姐的頭發(fā)卻是卷的呢？難倒她們學(xué)校允許燙頭發(fā)？”“媽媽，為什么爸爸睡覺時會打呼嚕，可醒著的`時候呼吸卻沒有聲音呢？”。。。。。。媽媽對于我的提問總是會耐心的講給我聽，直到這個寒假，媽媽送了我一套《十萬個為什么》。媽媽說，我想問的這里面都有答案，而且比媽媽知道的還多，還豐富。
于是整個假期我都抱著這套書看，從里面我知道了嘴唇之所以是紅色的是因為那里的皮膚太薄了所以透出了血液的顏色；知道了我發(fā)燒是因為身體里的白血球在跟細菌斗爭所以產(chǎn)生了大量的熱量；知道了我能聞到各種味道是因為鼻子里的嗅覺細胞把信息傳遞給了大腦；知道了班里有同學(xué)戴眼鏡是因為不良坐姿導(dǎo)致眼球改變了形狀看不清楚東西所以需要眼鏡來矯正。。。。。。
從這套書里，我真的知道了很多很多，而且我還知道了一個小秘密，這套書是姥姥姥爺以前送給媽媽的，因為我在書的空白頁上找到了媽媽的名字。
二年級讀書的讀后感6
小巧的狐貍，沒有大塊頭的身材，沒有超強的體力，也不兇猛。但他與獅子和豹一起玩。用他的聰明與豹比美。它跌進了一個深坑里，無法爬出來，用喝水的辦法把山羊騙進坑里，然后從山羊背上爬出了深坑。但狐貍騙不了狐貍�！笆У粑舶偷暮偂币粍t故事它的同伙就揭穿了它為了它自己不難看，讓其他狐貍割掉尾巴的謊言。狐貍好聰明，總是動腦筋想辦法來達到自己的.目的。
二年級讀書的讀后感7
暑假里，我讀了一本引人入勝的童話書《我的朋友怪老頭兒》，講的是一位其貌不揚的老頭兒的故事。別看他表面沒什么特別之處，實際卻藏著好多不為人知的`秘密呢！你看，他用兩只金絲雀治好了“我”的肚子疼；幫“我”在滑翔機比賽里奪得了冠軍，他出家門的時候把房子疊吧疊吧就揣進了兜里；越看就越想知道怪老頭兒還有什么不為人知本領(lǐng)呢！
我最喜歡其中的一個故事《釣魚比賽》，講的是“我”和怪老頭他們釣魚的趣事。怪老頭說這魚和人一樣喜歡湊熱鬧，他就扔了個石頭在“我”的魚竿旁邊，還振振有詞地說胡扯一氣。怪老頭讓“我”和胖老頭釣起了一條又一條魚，說要釣魚就要用他的這個扔石頭的辦法。他還幫“我”贏得了和胖老頭的釣魚比賽呢！
看了這本書，我真想身邊也有這么一個神奇的怪老頭啊，他可以幫我完成很多神奇的事情，成為我的好朋友呢！今后，我要看更多的好書，讓好書成為我的好伙伴！
二年級讀書的讀后感8
在這暑假里我再次閱讀了兒童最喜愛的古典名著《西游記》，我很喜歡這本書，它帶給我無限的樂趣和想象。
這本書主要講述了孫悟空得罪了玉皇大帝，玉皇大帝請如來佛祖把它壓在五指山下，豬八戒喝醉了酒想占嫦娥便宜，被貶下凡間，沙和尚打破玉皇大帝的琉璃盞被貶入流沙河。后來，他們在觀世音菩薩的指導(dǎo)下，陪唐僧前往西天經(jīng)歷妖怪橫行、真真假假、九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。
通過閱讀這本書，我希望自己能像孫悟空一樣疾惡如仇，并且做什么事都要有始有終，即使遇到再大的`困難，也要堅持、振作，永不放棄！
二年級讀書的讀后感9
一天，小馬幫媽媽干活，他馱著一袋麥子就走了�？墒且粭l小河擋住了去路，牛伯伯說水很淺，才到他的腳，松鼠卻說河水很深，前幾天還淹死了我的一個兄弟。小馬沒辦法只好請教媽媽，媽媽語重心長的說：孩子，什么事都要自己去試一試。小馬聽了很輕松的過了河。
我們要有自己的.主見，別人說的不一定對，也不一定錯，要相信自己。
二年級讀書的讀后感10
《第七條獵狗》講了召盤巴養(yǎng)過七條獵狗，第七條獵狗名字叫赤利，有一次他去打獵，碰到了野豬，他躲到樹后面讓赤利咬住野豬的腿，可是赤利卻躲了起來，第二天，召盤巴想把赤利打死，赤利跑掉了，有一次，召盤巴被豺狗包圍住了，赤利勇敢的撲過去救了召盤巴。
這本書給我的感受是：狗是很忠誠的，有時候不要只看一兩次狗的表現(xiàn)，就說狗是好的'，還是不好的，有時候關(guān)鍵時刻狗會救你的。
二年級讀書的讀后感11
《親愛的漢修先生》講了一位叫雷伊的小男孩在二年級的時候讀了一本書，作者是漢修先生，便寫信同他聯(lián)系，到了六年級的時候為了老師布置的作業(yè)，他和漢修先生聯(lián)系的更密切了。在信中雷伊說了自己父母離異的事情、自己轉(zhuǎn)學(xué)后的不適應(yīng)以及他內(nèi)心的孤獨，通過和漢修先生的.書信中，雷伊不僅學(xué)會了應(yīng)該如何面對生活，理解了和父母無法相處的原因、體會到了父母對他的愛，而且練了一手好文筆。
一篇描寫了他和爸爸坐卡車出游的文章使他獲得了小作家征文的榮譽入圍獎，同時也更加堅定了他要成為作家的決心。這篇文章很好看!這本書寫出了許多細節(jié)，讓我覺得出神入化。它教會了我怎樣和爸爸媽媽相處，又教會了怎樣進行細節(jié)描寫：雷伊喜歡漢修先生的書比如雷伊向漢修先生提出一連串的問題，指導(dǎo)了我如何面對生活，不怕困難。
希望作者相同系列的好看的書，讓我們繼續(xù)愛看你的書!真是一本《漢修先生》勝過了所有的作文書。
二年級讀書的讀后感12
一年級的孩子都知道，這些話是三字經(jīng)的經(jīng)典“臺詞”。
每個人都能背誦三字經(jīng)，但誰知道它的意思呢？我無事可做，拿起三字經(jīng)。三字經(jīng)主要寫人的善惡、學(xué)、孝、禮、儀，體現(xiàn)了幾千年來中華民族的傳統(tǒng)美德。
從最經(jīng)典的句子開始：“一開始，性是好的，性是相似的，習(xí)慣是遙遠的”。這意味著生活是好的，但因為在成長的過程中，獲得的學(xué)習(xí)環(huán)境是不同的，性格也有好壞之間的差異。事實上，我認為生活是一樣的，但從小教育不好，善良的本性就會惡化，所以人們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，區(qū)分善惡，成為一個對社會有用的人。
從這些話到“第一個孝順的兄弟，第二次見面，知道一個數(shù)字，知道一篇文章”�？偸歉嬖V我們要努力學(xué)習(xí)，接近老師和同學(xué)，不要羞于提問。孝順父母，友愛兄弟姐妹是生活的基礎(chǔ)。
今天讀了三個字，我學(xué)到了很多。在我們的生活中，我們表現(xiàn)出了這方面的不足。例如，在公共汽車上，一名孕婦上了公共汽車，兩位老人因為爭相讓座而吵架。其他人就像看熱鬧，有些人還在起哄。結(jié)果出來了，但孕婦到了車站，她為了知道結(jié)果還多坐了一站，但她還是很感謝兩位老人。司機轉(zhuǎn)過身說：“我想這里的大多數(shù)人都是年輕人。雖然兩位叔叔為誰讓座而爭吵，但至少他們有這個想法。為什么除了兩位老人，沒有人站出來讓座？“車上的人都默默地聽著，慢慢地低下頭，車里一片寂靜。
這個簡單的例子說明我們不懂禮讓，雖然大家都知道為老孕幼殘讓座，但誰有動心呢？
我們應(yīng)該從尊重我們的.兄弟長輩開始，培養(yǎng)我們的愛。以友好的態(tài)度對待他人，不應(yīng)該關(guān)心自己的個人得失，會受到他人的尊重和愛，也會感受到他人的溫暖。
21世紀，獨生子女有許多嬌生慣養(yǎng)，以自我為中心，而《三字經(jīng)》則教導(dǎo)人們孝敬父母，友愛兄弟。書中說“香九歲，能溫席”，“融四歲，能讓梨”。如果我們的教育從小學(xué)開始，經(jīng)常告訴孩子“漢代的黃香，九歲的時候懂得孝順父母，夏天給父母搖扇子，冬天給父母溫暖床墊�？兹谒臍q時，懂得謙虛尊長，吃梨時挑小，大哥吃。這個社會還會有那么多不和諧的現(xiàn)象嗎？
二年級讀書的讀后感13
《父與子》這本書里講的是：一位父親和兒子之間發(fā)生的一些有趣的事情。讓我感到他們既是父子又是朋友。
父親和兒子裝成兔子與兔子合影；父親、爺爺和曾爺爺裝成圣誕老人，給兒子送來好多的禮物；父親與兒子下棋互不相讓爭冠軍；父親和兒子一起助人為樂、、、父親和兒子之間總在吃、喝、玩、樂中能找到無限的`樂趣。
從這本書里我看到：父親和兒子之間親切、幽默、風趣，讓我時刻感到很快樂、、、
二年級讀書的讀后感14
自從上二年級以后，我認識的字越來越多，讀書能力也有了很大的提高，讀書的興趣也越來越濃厚，我讀書的心得總結(jié)了以下六個方面：
1．首先要謹記老師的要求和指導(dǎo)，堅持不懈的去讀書，讀書不是一日之事，而是一個日積月累的過程。比如一年級的時候，我認字很少，基本不喜歡讀書，也自己讀不了書，讀書時老是加字少字，但是老師要求家長為我們買帶注音的書，而且讓家長先讀，孩子后面復(fù)述或者重讀，這樣堅持了一年后，我就自己開始閱讀了，這不僅提高了我的閱讀水平，也提高了我的拼音拼讀能力。因此，老師正確方法的引導(dǎo)，是我讀書能力快速提高的有力保證，樹立了我讀書信心，也指明了讀書的.方向。
2．環(huán)境的熏陶。媽媽常常帶我去書店或圖書館看看，尤其每次去西安，必定都帶我去圖書大廈，圖書大廈一樓到五樓都是精美的書籍，每個角落都站了許多看書的人，尤其五樓的兒童讀物區(qū)，我看到有許多站著、蹲著或者席地而坐的小朋友，手里拿著書籍，在聚精會神的閱讀，我也被吸引了，剛看時我只是在書店隨便翻翻就走了，慢慢的我也找到自己喜歡的書，會不愿意離開，直到把我喜歡的書買回家收藏，我才會高興的離開。逛書店我不但大開了眼見，也買了不少好書。
3．學(xué)會選書。剛開始讀書時，我只讀幽默笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎或者謎語，慢慢長大了，媽媽就給我選了一些知識性的書籍，有《十萬個為什么》、《少年兒童百科》、《游遍中國的100個地方》、《一年級的小蜜瓜》、《格林童話》、《一千零一夜》、《昆蟲記》等，通過圖書，我詳細了解了事物的發(fā)展過程和故事的來龍去脈。另外，我從上學(xué)以來，每年都訂閱兩本雜志，一本我自己閱讀，一本由家人給我讀，從雜志上我掌握了許多新鮮的事物，這樣我的閱讀量就增加了，閱讀速度也提高了。
4．網(wǎng)上購書。我媽媽是個網(wǎng)購迷，我的大部分書都是她從網(wǎng)上淘來的，她總是說咱楊凌買書的局限性大，買到想要的書不容易，所以每學(xué)期開始她都會
給我買一大批書。有課程參考書、作文書、還有我最喜歡的漫畫《阿衰》，最新動畫片的插圖書等，這樣我們也不要去逛街了，還買了我喜歡的書。
5．堅持讀書。其實我也不太喜歡讀書，不過我每天必須讀書半小時，每天堅持讀書，是我養(yǎng)成讀書習(xí)慣的主要原因。
二年級讀書的讀后感15
讀了法國作家的.綠色蟈蟈，我懂得了如果你仔細觀察，積極思考，許多有趣的東西就會出現(xiàn)在你的眼前。
法布爾就是在孤獨、歡欣、清苦、和平靜中度過了35年，在潛心觀察于研究中寫出了世界巨著《昆蟲記》。
伙伴們，去用心觀察，爭取有所收獲吧。許多未知的事物等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
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