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【優(yōu)】海倫凱勒讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的海倫凱勒讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
海倫凱勒讀后感1
馬克吐溫曾說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒!
海倫·凱勒——20世紀(jì)的聾啞作家!懊@、盲、啞”,幾個(gè)簡(jiǎn)短的字道盡了一個(gè)人一生的悲涼。顯然,上帝對(duì)她是不公平的,在她還是一個(gè)被人懷抱在襁褓里的嬰幼兒時(shí),命運(yùn)殘酷地奪走了她幾乎所有的感官,以猙獰的姿態(tài),剝奪了她日后的歡聲笑語(yǔ)……
……于是,黑暗最終還是降臨了,晚霞不等著太陽(yáng)的落下便消失在了她的眼際。漆黑的世界給她帶來(lái)了無(wú)數(shù)惶恐與不安。她那時(shí)候是哭過(guò)的吧,可是淚水不能潤(rùn)濕早已渾濁的眼睛,只是帶著她越走越遠(yuǎn)。
在她最無(wú)助的時(shí)候,一只手伸向了她,帶著柔和的光潤(rùn):安妮·沙莉文老師就那么對(duì)她笑著,用一雙纖纖玉手打開(kāi)了海倫心靈的窗戶,一扇通往世界的`窗戶。當(dāng)一行清冽的淚水從她手上劃過(guò)時(shí),她生平第一次體會(huì)到:其實(shí)看清世界,并不一定僅靠雙眼,以心為眸,也可以“看到”最靚麗的風(fēng)景。
以心為眸,讓心靈開(kāi)出柔和之花。從此,她不再浮躁。書(shū),是她內(nèi)心的明燈,以心為眸,感悟世間真、善、美,也體會(huì)世間虛偽、狡詐、貪婪。以心為眸,讓我們向著理想的目標(biāo)努力狂奔。
以心為眸,追尋內(nèi)心的光明,重燃對(duì)生活的希望,其實(shí)只要永不放棄。就像浴火重生的鳳凰,在烈火的洗禮中昂首挺胸,一聲長(zhǎng)嘯直沖九霄云外,最終涅槃重生。
上帝是不公平的,他奪走了海倫的視力、聽(tīng)力;但上帝又是公平的,點(diǎn)燃她內(nèi)心的明燈。以心為眸,更好的感悟這個(gè)世界。
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫的精神,不向命運(yùn)低頭,只有扼住了命運(yùn)的咽喉,我們才是真正掌管命運(yùn)的勇士。無(wú)論何時(shí),要做到不驕不餒。因?yàn)榇煺蹖?duì)于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵;對(duì)于強(qiáng)者而言,只是成功道路上的墊腳石。
海倫凱勒讀后感2
如果不能看見(jiàn)美麗的彩虹、鮮艷的花朵,你會(huì)傷心嗎?如果不能聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)鳴、優(yōu)美的音樂(lè),你會(huì)痛苦嗎?如果想要表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)和想法,卻無(wú)法張口,你會(huì)絕望嗎?但是海倫·凱勒沒(méi)有,她用最質(zhì)樸的微笑面對(duì)世界,在她的《假如給我三天光明》中,用最樸實(shí)的語(yǔ)言向我們展現(xiàn)出一個(gè)樂(lè)觀向上,積極面對(duì)生活的她。海倫·凱勒之所以可以樂(lè)觀面對(duì)生活,是因?yàn)樗膶?dǎo)師——安妮·莎莉文·梅西的無(wú)限關(guān)懷和循循善誘。如果沒(méi)有莎莉文,她也許只是一個(gè)每天生活在黑暗深淵里脾氣暴躁,不可理喻的殘疾人。是莎莉文老師教會(huì)了海倫什么是愛(ài),是莎莉文老師教會(huì)了海倫怎樣去用心體會(huì)和領(lǐng)悟世界。在莎莉文老師的教育下,才使得海倫的靈魂被喚醒,再次擁有了“光明”、“希望”、“快樂(lè)”和“自由”。莎莉文老師就是再塑海倫生命的人,是她豐富了海倫的情感世界,使海倫的情感世界充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
海倫在老師的指導(dǎo)以及自己堅(jiān)毅頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神下,不負(fù)眾望,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué),然后到世界各地去演講,開(kāi)導(dǎo)那些一蹶不振,心靈受到創(chuàng)傷的人們,譜寫(xiě)出人類文明史上輝煌的生命贊歌,被馬克·吐溫贊譽(yù)為“與拿破侖并提的十九世紀(jì)了不起的人物”。她的傳奇人生照亮了人類精神的殿堂,向世人昭示著殘疾人的尊嚴(yán)和偉大。
在她的自傳中,使我深受啟發(fā)的一段話是“雖然我的眼前是一片黑暗,但因?yàn)槔蠋煹膼?ài)心和希望,使我早就踏入了思想的光明世界。我的四周也許是一堵堵厚厚的墻隔絕了我與外界溝通的道路,但圍墻內(nèi)的世界卻種滿了美麗的花草,我仍然能夠欣賞到大自然的美景。我的`住房屋雖小,也沒(méi)有窗戶,但同樣可以在夜里欣賞滿天閃爍的繁星。我的身體雖然不自由,但我的心是自由的,還是讓我的心超脫我殘疾的身體而走向社會(huì)吧,我將沉浸在無(wú)限的喜悅中,去追求更加美好的人生!”
而我們又何嘗不是呢?我們都應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí)那種迎難而上的積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。
海倫凱勒讀后感3
生命是什么?我常常問(wèn)自己關(guān)于生命的問(wèn)題,我對(duì)生命充滿了好奇。經(jīng)過(guò)我的反復(fù)思考,我認(rèn)為生命是一切,擁有生命就擁有一切,即使你一貧如洗,但是只要有生命,一切都會(huì)慢慢地?fù)碛小R虼,我開(kāi)始熱愛(ài)生命。 由于我對(duì)生命充滿了好奇,母親便買(mǎi)了一本書(shū)送給我,目的就是讓我更加熱愛(ài)生活,順便讓我了解一下生命。那本書(shū)的名字是《海倫·凱勒自傳》,得到這本書(shū)后,我首先做的事是看封面,只見(jiàn)最上方寫(xiě)著六個(gè)大字:《海倫·凱勒自傳》。那幾個(gè)大字留給我的第一印象是——震撼!那幾個(gè)字是那么耀眼,它突出了海倫·凱勒一生中對(duì)生命的無(wú)限渴望!那幾個(gè)大字下方畫(huà)著一幅畫(huà)——海倫·凱勒正坐在長(zhǎng)椅上用雙手摸著一本寫(xiě)滿盲文的書(shū)!看到這些,我迫不及待地讀了起來(lái)……
一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我已經(jīng)讀完了那本書(shū)。合上書(shū),我嘆了一口氣回憶起那些片段,我感慨萬(wàn)千,感受到了生命的偉大!
這本書(shū)寫(xiě)的是海倫·凱勒出生在一個(gè)富裕的家中,可以說(shuō)是書(shū)香門(mén)第,父親是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的南軍上尉,海倫的母親是他的第二任太太,這個(gè)家中有六個(gè)成員,分別是海倫的'父親、母親、妹妹、兩個(gè)哥哥和海倫。在海倫19個(gè)月時(shí),因患病奇跡般好后,慢慢地失明和失聰了。從此,海倫生活在了無(wú)聲與無(wú)色的世界中。但她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力與老師的幫助創(chuàng)造了她輝煌的一生。
回憶片刻,我又感悟了許多,也聯(lián)想到了其他身殘志堅(jiān)的人。比如:霍金、貝多芬……想到這些,我更加珍惜生命了。
讀了這本書(shū)后,我還感悟到:我們要珍惜生命、熱愛(ài)生命,努力奮斗,用自己的生命去創(chuàng)造出輝煌的一生。
海倫凱勒讀后感4
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,我讀了一本——海倫凱勒的《假如給我三天光明》。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),我就被里面唯美而又憂傷的句子所吸引“在我整個(gè)童年時(shí)代,生活猶如籠罩在我身邊的一團(tuán)金色霧靄。冥冥中,我是懵懂而遲疑地揭開(kāi)生活的迷帳的。”我用三個(gè)小時(shí)的時(shí)間一口氣把這本書(shū)看完了,自己完全溶進(jìn)了書(shū)里,仿佛自己就是海倫?凱勒,那淡淡的憂傷,用心去感受的世界是那么細(xì)膩,蘇立文老師用手指在我掌心教我寫(xiě)字,我把自己變成了那個(gè)又聾又盲的堅(jiān)強(qiáng)女孩。
海倫凱勒,美國(guó)著名的盲聾作家和教育家。她在一歲半的時(shí)候被疾病奪去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),然而在黑暗而又寂寞的世界里,她在蘇立文老師的幫助下學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話,掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字,并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克里夫?qū)W院。她雖然是一個(gè)身體殘疾的人,但是她卻用強(qiáng)大的`內(nèi)心戰(zhàn)勝了自己的極限!爱(dāng)幸福之門(mén)關(guān)閉的時(shí)候,另一扇門(mén)卻打開(kāi)了。然而,人們往往只盯著那扇已經(jīng)關(guān)閉的門(mén),卻看不到另一扇已經(jīng)為我們敞開(kāi)的門(mén)!睂(xiě)得真好,人生的路不一定是一路平坦,當(dāng)一扇幸福之門(mén)關(guān)閉的時(shí)候,也許另一扇幸福之門(mén)正在為我們開(kāi)啟。不放棄,像海倫?凱勒一樣盡管她又盲又聾,可是她用心去聆聽(tīng),用手去觸摸,用感恩的心去回報(bào)。
我的心被深深地觸動(dòng)了,人生道路崎嶇坎坷,甚至遭遇挫折和失敗。在危難時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向,讓你攀上人生的高峰。學(xué)會(huì)做一個(gè)感恩的人,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,回報(bào)養(yǎng)育我們的父母和老師,回報(bào)培養(yǎng)我們的國(guó)家和社會(huì)。
海倫凱勒讀后感5
《海倫.凱勒傳》講的是一個(gè)叫海倫.凱勒的聰慧小姑娘,在她出生19個(gè)月后,生了一場(chǎng)重病,不幸雙目失明,雙耳失聰。從此,一個(gè)才一歲半的娃娃,與有聲有色的世界隔絕了。他應(yīng)對(duì)著的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂,她不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的期望和要求,脾氣也變得暴躁,但之后在沙利文教師的'鼓勵(lì)下,她對(duì)生活又充滿了期望。
海倫從小生活在一個(gè)溫暖的家,家里有愛(ài)她的爸爸,媽媽。海倫小時(shí)侯被病魔奪走了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué),自從安妮蘇利文小姐走進(jìn)她的生活,就像一把神奇的鑰匙,開(kāi)啟了她封閉的心靈,蘇利文教師先教海倫識(shí)字,她認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字是水。
之后蘇利文小姐帶她去樹(shù)葉那里,蘇利文給她“說(shuō)”秋天的葉子,這時(shí),海倫興致勃勃地寫(xiě)了一篇文章,叫《秋葉》,海倫因?yàn)檫@篇文章心都快碎了,她被人們誤會(huì)為抄襲,因?yàn)樗奈恼潞鸵黄氨刃〗銓?xiě)的《霜仙女》十分相似,之后這件事情真相大白了,原先,霍金斯夫人給她“講”過(guò)這個(gè)故事。
海倫上了中學(xué),經(jīng)過(guò)了兩次考試,飛向了她夢(mèng)想的天堂大學(xué)。上完了大學(xué)她和蘇利文開(kāi)始到世界各地去演講,鼓勵(lì)全世界的殘疾人。她活到了八十七歲,被評(píng)為百年來(lái)風(fēng)云人物之一。她一生都在向世人證明殘疾并不等于無(wú)能!
沙利文教師每一天教海倫摸盲文,拼單詞。海倫對(duì)世界的一切都感到新奇,總是讓教師帶她去感受世界的萬(wàn)物。最終,她學(xué)會(huì)拼寫(xiě)自我的名字及一些單詞了。她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她拼命地摸讀盲文,不停地書(shū)寫(xiě)單詞和句子,以至小小的手指都摸出了血。沙利文教師心疼她用布把她的手指包扎起來(lái)。這樣,海倫學(xué)會(huì)了閱讀、書(shū)寫(xiě)和算術(shù),學(xué)會(huì)了用手指和別人“交談”,她用動(dòng)人的筆調(diào)描繪著他心中“看”到的世界。
海倫這種堅(jiān)韌不撥的精神值得我們學(xué)習(xí),我們遇到殘疾人應(yīng)當(dāng)對(duì)她們伸出援助之手,為殘疾人送去溫暖。海倫凱勒雖然已經(jīng)去世了,但她的精神永遠(yuǎn)留在人們心中,也永駐在我的心中。
海倫凱勒讀后感6
為了讓我在漫長(zhǎng)的暑假生活中不感到寂寞,媽媽給我買(mǎi)了世界偉人傳記。有孔子、居里夫人、海倫·凱勒、比爾;蓋茨等,其中讓我最敬佩的偉人就是海倫·凱勒。
從書(shū)中,我知道了海倫·凱勒在降生19個(gè)月后,一場(chǎng)意想不到的重病使她變成了一個(gè)又聾又啞的人。她聽(tīng)不到美妙的音樂(lè),看不見(jiàn)爸爸慈祥的臉。這個(gè)幼小的生命仿佛跌入了痛苦的深淵。
海倫長(zhǎng)到六歲時(shí),父母幫她請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師,專門(mén)教她摸讀盲文書(shū)。因?yàn)樾『愄熨Y聰穎,學(xué)習(xí)刻苦,所以她的進(jìn)步很快。不久,她的手指就可以迅速的摸讀書(shū)上的文字,一旦有生字就反復(fù)練習(xí)。七歲時(shí),父母又為海倫請(qǐng)了聾啞學(xué)校的老師安妮;沙利文教海倫說(shuō)話。沙利文小姐說(shuō)話時(shí),海倫就按照沙利文小姐的口形學(xué)說(shuō)話。這是個(gè)非常艱難的任務(wù),可頑強(qiáng)的海倫硬是挺過(guò)來(lái)了,幾個(gè)月后,海倫終于會(huì)說(shuō)話了,當(dāng)她第一次叫“爸爸、媽媽”時(shí),她的父母緊緊抱住了她。
讀到這,我很慚愧,海倫這么小,卻能吃這么多的.苦,而我一遇到困難就退縮,那些困難和海倫的困難比起來(lái),簡(jiǎn)直就是微不足道,我還有什么理由退縮呢?
經(jīng)過(guò)了艱苦卓絕的努力,海倫學(xué)會(huì)了英、法、德、意、拉這五種語(yǔ)言。她還漸漸愛(ài)上了文學(xué),她不斷地寫(xiě)作,與著名的詩(shī)人、作家交談,使她的文學(xué)水平越來(lái)越高,她發(fā)表了許多文章,使她很快就成為了一名知名的作家。我覺(jué)得這與她以前的努力是分不開(kāi)的。
看了這本書(shū),我不禁從心底敬佩這位偉大的女作家。但是我敬佩的不是她的成績(jī),而是她那種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)、不怕困難、不屈服的精神,這種精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。
海倫凱勒讀后感7
殘疾人,多么熟悉的名字呀!堅(jiān)信我們身邊也有很多這樣的人。其實(shí)身體殘疾一點(diǎn)也不可怕,正因上天為他關(guān)上了一扇窗,那么,就會(huì)為他另外其他的門(mén)。
很多殘疾人,并沒(méi)有因此放下一切,他們雖然變成了一位殘疾人,但是,他們?nèi)匀灰〉贸晒,讓自己重新變成一位完整的人。美?guó)殘障教育家海倫·凱勒。1880年6月27日,海倫·凱勒出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)小城市——塔斯喀姆比亞。她在19個(gè)月的時(shí)候失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)潛質(zhì)。但她在一個(gè)黑暗的世界里茁壯地成長(zhǎng)著。她在她的導(dǎo)師安妮·莎莉文的發(fā)奮指導(dǎo)下,海倫用頑強(qiáng)的.毅力克服了自己因身體殘疾而造成的心理里的陰影。她熱愛(ài)生活并且從中的道理許多的知識(shí),學(xué)會(huì)了“讀書(shū)”和“說(shuō)話”,并且開(kāi)始和其他人溝通。之后,她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué),掌握五國(guó)語(yǔ)言,分別是英、法、德、拉丁、希臘五種文字和語(yǔ)言,成為了一位知識(shí)淵博教育學(xué)家。她走遍了世界各地,為育學(xué)校投入了很多資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她獲得了世界各地的人的贊揚(yáng)并且得到了許多的嘉獎(jiǎng)。海倫是一個(gè)不幸的人,但是她又是一個(gè)幸運(yùn)的人。正因她“身殘志不殘”憑著頑強(qiáng)不屈的意志和毅力,占勝了自我,也征服了全世界。
做為一個(gè)身體健康的人,我們也就應(yīng)多為殘疾人做貢獻(xiàn),不歧視他們,不排斥他們,從而使他們走出心中的陰影,回到“陽(yáng)光”下,我們堅(jiān)信世界上只要有真愛(ài),世界會(huì)變得更完美。
我們一齊來(lái)關(guān)心殘疾人,為殘疾人奉獻(xiàn)出一絲絲的真愛(ài)吧!
海倫凱勒讀后感8
今天,我懷著無(wú)比崇敬的心情閱讀了《海倫·凱勒》這篇文章。這篇文章講述了海倫·凱勒在一歲半時(shí)遭遇了雙目失明、雙耳失聰?shù)臉O大不幸,后來(lái)在沙利文、凱勒兩位老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,以驚人的毅力刻苦學(xué)習(xí),終于戰(zhàn)勝了自我,找回了自信,重新燃起了生命之火,取得了驚人成績(jī)的故事。我被海倫·凱勒那種對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)以及不屈不撓的奮斗精神所感動(dòng)。
“不幸的小海倫,在生了一場(chǎng)重病之后,雙目失明,雙耳失聰。天哪,誰(shuí)能想到,當(dāng)時(shí)她才是一個(gè)一歲半的孩子呀!”當(dāng)我讀到這里時(shí),眼淚不禁在眼眶里轉(zhuǎn),上帝為什么要?dú)Я诵『惖?眼睛和耳朵,她才是一個(gè)一歲半的娃娃呀,她還有無(wú)限美好的未來(lái)呀!
“我常常感覺(jué)到一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣散落在我身上。于是我把日落想象為一座很大很大的玫瑰園,園中的花瓣從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。”雖然海倫看不見(jiàn),但在她的想象中,落日成了“一座很大很大的玫瑰園”,“花瓣從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)”。如此景象,多么神奇!透過(guò)這充滿詩(shī)情畫(huà)意的想象,我感受到海倫對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài),對(duì)未來(lái)的美好憧憬。
一個(gè)殘疾人面對(duì)困難不屈不撓,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。而我呢?有一次,我只是輕微的感冒就請(qǐng)了半天假,為此落下了一些功課。想到這里我感覺(jué)自己的臉燒得通紅通紅的,真是慚愧極了。
我閱讀完《海倫·凱勒》這篇文章后,深刻認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人能不能取得成就不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí),有些人總以條件的差呀、困難多呀作為沒(méi)有取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些困難是多么微不足道呀!我們只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就不會(huì)被客觀條件所束縛。同學(xué)們,讓我們一起高聲呼喊:“海倫·凱勒,你永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!”
海倫凱勒讀后感9
在一次偶然的機(jī)會(huì)里,我學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇發(fā)生在美國(guó)的真實(shí)故事。這篇課文學(xué)完之后,使我明白了許多做人的道理,讓我受益匪淺。
這篇課文講述了海倫·凱勒的不幸遭遇,但她并沒(méi)有因?yàn)槔щy而低頭,最終考上了令人敬畏的哈佛大學(xué),可是海倫·凱勒是怎樣學(xué)習(xí)說(shuō)話、閱讀和算術(shù)的呢?這似乎不可能。讓我們回到課文中去尋找答案。1880年,海倫·凱勒出身在美國(guó),小海倫在生病之前十分聰明,但誰(shuí)也沒(méi)有想到在海倫一歲半的時(shí)候,一次急性腦充血使她雙目失明,雙耳失聰,讓小海倫進(jìn)退兩難。海倫是不幸的,但海倫也是幸運(yùn)的。當(dāng)海倫無(wú)助的時(shí)候,安妮·沙莉文老師來(lái)到了海倫的身邊,幫助海倫學(xué)習(xí)說(shuō)話、并教她摸讀盲文,海倫不分晝夜,如饑似渴的學(xué)習(xí)著。終于,海倫用辛勤的勞動(dòng)和不屈不撓的精神,奇跡般的學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言。以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。這是一般人所難以達(dá)到的成績(jī),也是一般人所難以想象的。試想如果海倫不去努力學(xué)習(xí),她就不會(huì)達(dá)到如此的巔峰,她就會(huì)是一個(gè)愚昧無(wú)知的可憐蟲(chóng),終身依靠著父母過(guò)活。
海倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“知識(shí)是山頂上的寶藏,想獲得寶藏的`人,必須要以巨大的勇氣克服道路上的困難,勇于攀登高峰,才能如愿以償!
是!想想我自己,真是羞愧萬(wàn)分。上帝賜給了我們一個(gè)健康的身體,讓我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)。而我們卻身在福中不知福,整天過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的奢侈生活。在學(xué)習(xí)上耍小聰明,在作業(yè)上偷工減料,生怕自己寫(xiě)多了。我們都有一雙眼睛和一雙耳朵,眼睛是明亮的,耳朵是敏銳的。我們應(yīng)該善待它們。也要學(xué)習(xí)海倫·凱勒的那種勤奮、不被困難打垮的精神。
感謝父母,給了我潔白的肌膚。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜每一個(gè)清晨,做一個(gè)像海倫·凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)的人。
海倫凱勒讀后感10
今天,老師介紹我去看關(guān)于海倫凱勒的故事。我心想,一個(gè)人的故事,有什么好看的?
于是我上網(wǎng)尋找著關(guān)于她的故事。待我看完后,心中的震撼讓我久久不能平息。
海倫凱勒剛出生不久,便被迫失去視力和聽(tīng)力。假如是平凡家庭的孩子出現(xiàn)了這種情況,父母應(yīng)該會(huì)細(xì)心的照料,期待奇跡的出現(xiàn)。然而,海倫凱勒的父母也不例外。他們并沒(méi)有因?yàn)楹悇P勒的生理缺陷而拋棄她。
一個(gè)失去聽(tīng)力、視力的兒童認(rèn)字、學(xué)知識(shí)。是多么困難的事。】吹降亩际菬o(wú)邊無(wú)際的黑暗,而聽(tīng)到的將永遠(yuǎn)都是寧?kù)o。假如是你,你肯定會(huì)自暴自棄吧!但是海倫凱勒卻不這么做,她做出人生中最艱難的決定——讀書(shū)。
1887年3月3日,對(duì)于海倫凱勒來(lái)說(shuō),是個(gè)重要的日子。這個(gè)日子是改變她命運(yùn)的一天——沙利文老師到來(lái)的日子。
沙利文是一個(gè)盲童學(xué)院的老師,從此,她就挑起了教育海倫凱勒的重任。沙利文老師的'教學(xué)很新穎、也很獨(dú)特。她們像農(nóng)民伯伯干活似的,從早忙到晚。可沙利文老師一點(diǎn)怨言也沒(méi)有,好學(xué)進(jìn)取的海倫凱勒也沒(méi)有辜負(fù)沙利文老師的心血。
時(shí)間過(guò)的飛快。轉(zhuǎn)眼間到了海倫凱勒讀大學(xué)的日子了。一個(gè)盲童讀大學(xué)。在別人眼里簡(jiǎn)直就是笑話,是不可能做到的。但是,海倫凱勒她做到了,她真的做到了。她憑借著自己的努力考上了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,并且以優(yōu)異成績(jī)?nèi)〉梦膶W(xué)學(xué)士學(xué)位。她拿著那張憑借著自己辛勤的汗水與淚水取得的大學(xué)畢業(yè)證書(shū)站在沙利文老師面前,她第一次流露出心酸的淚水。
讀到這里,我又一次被她的堅(jiān)定意志所感動(dòng)。她是一個(gè)奇跡。是一個(gè)靠著自己的力量創(chuàng)造出來(lái)的奇跡。一個(gè)憑借著自己努力從地獄走上天堂的女英雄。
她的故事激勵(lì)著我們,遇到困難不要退縮。在自己的人生道路上難免會(huì)遇到磕磕碰碰的,但千萬(wàn)不要怨天尤人。不許氣餒,要勇于與困難作斗爭(zhēng),就算是失敗了,也要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的去面對(duì)。
海倫凱勒讀后感11
前幾天,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),名叫《假如給我三天光明》,我可喜歡看了!當(dāng)我讀完整本書(shū)時(shí)心里久久不能平靜,主人公的精神深深震撼了我。
這本書(shū)的作者是海倫· 凱勒美國(guó)20世紀(jì)著名的聾、盲于一身的女作家、教育家和演講者。1882年,在她19個(gè)月大的時(shí)候,因?yàn)楦邿,腦部受到傷害,從此以后,她的眼睛看不到,耳朵聽(tīng)不到,后來(lái),連話都說(shuō)不出來(lái)了。在1887年海倫·凱勒6歲9個(gè)月的時(shí)候,安妮·莎莉文做了她的家庭教師。從那以后她努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)考入了大學(xué),并走遍世界,募集資金,獻(xiàn)給盲人福利和教育事業(yè)。她是不幸的,可又是幸運(yùn)的,她的一生是不平凡的,因?yàn)樗齽?chuàng)造了一個(gè)常人都做不到的奇跡。
我特別喜歡海倫·凱勒說(shuō)的一句話:“我把別人眼睛看到的.光明做我的太陽(yáng),別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)做我的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂(lè)!睆倪@句話可以看出她對(duì)生命的熱愛(ài)和珍惜。這樣的人怎么能不值得我們敬仰呢?想想我們是爸媽的“小公主”“小王子”生活的無(wú)憂無(wú)慮,還覺(jué)得他們的愛(ài)是理所當(dāng)然的。從來(lái)都不懂的怎樣去給予別人愛(ài),也不懂得怎樣發(fā)現(xiàn)生活中的美。同學(xué)們從現(xiàn)在起珍惜身邊的人,珍愛(ài)生命,才是我們應(yīng)該做的。每個(gè)人都像海倫·凱勒那樣擁有愛(ài)心,世界將變成美好的人間。
讀完此書(shū)我明白了生活中有困難和挫折,但是也有成功和喜悅與我們相伴,只要我們不放棄,不氣餒,做任何事堅(jiān)持不懈,就會(huì)像海倫·凱勒那樣擁有精彩的人生。海倫·凱勒我愛(ài)你,愛(ài)你的陽(yáng)光與朝氣,愛(ài)你的堅(jiān)強(qiáng)不屈。你就像我人生中的啟明燈,指引我前進(jìn)的方向,有了你我將駛向理想的彼岸。
海倫凱勒讀后感12
《海倫凱勒》這篇文章真是一個(gè)感人肺腑的故事,我讀完這篇文章后,受益匪淺。這個(gè)故事講述了凱勒的一生坎坷。在海倫一歲半時(shí),一場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸,從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒(méi)有向命運(yùn)而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了用手指說(shuō)話,并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)從那以后,她把所有的愛(ài)都投到了殘疾人身上。
一個(gè)盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她以驚人的爆發(fā)力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。
海倫的一生是不平凡的,(堅(jiān)持不懈,終于考上了大學(xué),成了一位出色的作家和教育家。
海倫是一個(gè)非同一般的女孩,她有著拼搏到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那位盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然他的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的海倫雖然不能感受雨采虹的繽紛,也無(wú)法欣賞皎結(jié)明月的清輝,她無(wú)用自己的'雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但是她卻用心去體會(huì),用心去感受……
海倫自幼就有一個(gè)偉大的愿望,那就是要建立一個(gè)盲人基金會(huì)?既〈髮W(xué)后,她就一直在為創(chuàng)建基金會(huì)奔波,在她的生命里最美好的就是助人。和海倫凱勒相比,我是渺小的。我沒(méi)有她那么驚人的意志,沒(méi)有她那拼搏到底的精神,也沒(méi)有她那美好的憧憬。在我身上,更多的是獨(dú)身子女的缺點(diǎn):怕苦、怕累、碰到困難總想躲避。讀了《海倫凱勒傳》,我完全進(jìn)入了她的世界,這個(gè)世界給我的是無(wú)比的震撼。我,不,不止是我一個(gè)人,是所有的人都應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神!
海倫凱勒讀后感13
一天,老師向我們推薦一本書(shū),名字叫《海倫·凱勒》。我興致勃勃地買(mǎi)了一本,回到家里看了起來(lái)。才看了幾張,我就心潮澎湃,有感而發(fā)。
《海倫·凱勒》主要寫(xiě)了一個(gè)一兩歲的小女孩生了一場(chǎng)大病,導(dǎo)致雙眼失明,雙耳失聰,疾病把她推向了深淵。后來(lái)海倫的父母給她找了個(gè)老師,叫沙利文,沙利文天天教海倫學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)許許多多的磨難,最終造就了一個(gè)奇跡。
小海倫從失落中慢慢走了出來(lái),學(xué)會(huì)了英、法、德、希臘和拉丁文五種語(yǔ)言,成為了具有世界性影響的人物。海倫創(chuàng)造的奇跡不是靠天生的,而是來(lái)源于自己的不屈不撓,頑強(qiáng)抗?fàn)帲瑘?jiān)持不懈的'精神和自己沙利文老師日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,海倫的一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)、稱贊無(wú)一不蘊(yùn)含師生倆常年來(lái)的心血和汗水。一次,我們?cè)谏鲜止ふn,老師教我們折千紙鶴,有的同學(xué)一聽(tīng)就學(xué)會(huì)了,做出來(lái)栩栩如生,可是我卻不知道是怎么了,怎么學(xué)也不會(huì),是“開(kāi)火車”了,還是想太多了......一次、兩次、三次......我試了很多遍,都不行,不是沒(méi)翅膀就是沒(méi)有頭,我又氣又惱,撒手一邊玩其他的了,我們跟海倫比,真是相差十萬(wàn)八千里啊!
伴著淚水和激動(dòng),我將《海倫·凱勒》看完了,心里的敬仰和對(duì)蒼天的埋怨總是在我腦海里回蕩。
海倫的一生是不平凡的,她給予了人們很大的鼓舞也使得那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨,海倫·凱勒曾問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題“假如你的眼睛明天就要失明,那你今天要干什么?”這使我懂得一個(gè)道理:作為一個(gè)健康人,不能遲疑,不能虛度光陰,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這美好的生活!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我們的目的是學(xué)習(xí),付出辛苦算得了什么?求知是辛苦的,但是我們把得來(lái)的心血用在祖國(guó)的建設(shè)上,為國(guó)家的富強(qiáng),人民的幸福做出貢獻(xiàn),豈不是更快樂(lè)?
海倫凱勒讀后感14
書(shū)是一把鑰匙,幫我開(kāi)啟了成功的大門(mén);書(shū)是一架云梯,讓我攀登到知識(shí)的頂峰……自從學(xué)習(xí)《海倫.凱勒》這篇文章后,我的內(nèi)心就久久不能平靜,深深感受到海倫的艱辛。
海倫.凱勒原先是一個(gè)正常孩子,在她一歲時(shí),一場(chǎng)大病奪走了她的聽(tīng)力和視覺(jué)。就在海倫一家人一籌莫展時(shí),莎莉文小姐—海倫的家庭教師到來(lái)了。莎莉文小姐就像一顆啟明星,為海倫指明了人生道路。在老師的幫助下,這個(gè)生活在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)世界的殘疾孩子,通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力,成功地從哈佛大學(xué)畢業(yè)。而且她還建立了一座又一座的慈善機(jī)構(gòu),將自己的'畢生心血全部?jī)A注在殘疾人事業(yè)上,幫助了許許多多的人,被評(píng)為“20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一”。
到底是什么樣的動(dòng)力使海倫創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)令人驚嘆的奇跡呢?是海倫那一顆不屈不撓的心。海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),用愛(ài)心擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,最終在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中找到人生的光明面,同時(shí)又將慈善的雙手伸向全世界。
海倫.凱勒,一個(gè)又瞎又聾又啞的人,在面對(duì)困難時(shí)都沒(méi)有輕言放棄,而我們這些身體健康的人又是怎樣做的呢?很多人做事虎頭蛇尾,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折小困難就半途而廢,當(dāng)然就更談不上持之以恒了。
一次,我正做著家庭作業(yè),忽然遇到了一只“攔路虎”。我急得抓耳撓腮,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,我依然想不出解決的方法,就在我快要放棄時(shí),想到了海倫的事跡,于是我重拾信心,調(diào)整思路,努力思考,終于將這只“攔路虎”解決掉了。
從此,海倫.凱勒那不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,讓我遇到任何困難都不輕言放棄。
海倫凱勒讀后感15
每個(gè)人都有自己的童年,里面充滿酸。甜?。辣,有著這些調(diào)味劑,我們的童年才過(guò)得有意義。有價(jià)值。但是,又是這些調(diào)味劑會(huì)讓自己的童年過(guò)的不幸,海倫凱勒就是其中的代表,但是他戰(zhàn)勝了這些不幸。
1880年6月27日,海倫凱勒誕生于美國(guó)阿拉巴馬州北部的塔斯坎姆比亞小鎮(zhèn)。小海倫原本是一個(gè)天資聰穎又可愛(ài)的孩子,可是在一歲零七個(gè)月時(shí),突如其來(lái)的“猩紅熱”產(chǎn)生的`高燒卻是她成為一個(gè)集盲。聾。啞于一身的殘疾人,她便開(kāi)始了她不平凡的成長(zhǎng)。
小海倫想要學(xué)習(xí)走路,但每次都捧得鼻青臉腫,但是一個(gè)月以后,她便能在家里自如的走來(lái)走去,而且還知道家具放的位置,還知道自己每一件衣服所放的位置。1887年,海倫的父親給她請(qǐng)來(lái)了一位叫聾啞孩子非常有經(jīng)驗(yàn)的家庭教師,她就是安妮莎莉文。令人欣慰的是,小海倫很快就喜歡上了她的老師,并和她玩了起來(lái)。1890年的春天,海倫去見(jiàn)波士頓霍勒斯聾啞學(xué)校薩拉富勒小姐,由她來(lái)教海倫說(shuō)話。海倫日復(fù)一日。年復(fù)一年的苦練著,終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話,并于1902年4月,她的自傳《我生活的故事》第二年結(jié)集轟動(dòng)了美國(guó)文壇,甚至被譽(yù)為“1902年世界文壇上最重要的兩大貢獻(xiàn)”之一。
她一生共出版專著14部。一個(gè)世紀(jì)來(lái),《我生活的故事》被翻譯成50多種文字,傳遍了世界每個(gè)角落。曾有專家稱其“就文學(xué)來(lái)說(shuō),和盧梭的《懺悔錄》相比毫不遜色”。
就連世界著名的文學(xué)大師馬克吐溫也曾向世人曾稱:“19世紀(jì)有兩個(gè)偉人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒”
不錯(cuò),無(wú)論是健全的身軀還是殘缺的臂膀,無(wú)論是優(yōu)越的條件,還是困窘的環(huán)境,我們都需要保持一份堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心,不斷的戰(zhàn)勝自己,掙脫不幸和厄運(yùn)的努力,以強(qiáng)者的姿態(tài)走向心中的光明。
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