孫子兵法讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的孫子兵法讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
孫子兵法讀后感1
這本書很多人都讀過,但是往往理解不夠深入。首先,所謂“兵家”,其實(shí)是一種世界觀,講的是一種競爭關(guān)系。競爭是自然界的常態(tài),一旦有競爭,就必然有勝利者和失敗者的區(qū)別,甚至不是生存就是死亡。這本來是不爭的事實(shí)。很可惜,許多人給它賦予了玫瑰色彩,或者加上很多其他的道德偏見,把本來簡單的局面模糊化了。其結(jié)果,是犯了錯(cuò)誤而不自知。
大自然也有非常和諧的一面。萬物生長,互利共贏,生生不息。關(guān)于和諧與循環(huán),另外一本書講得很充分,那就是《易經(jīng)》,暫不詳述。有人認(rèn)為,《易經(jīng)》偏陽,《孫子兵法》偏陰。本質(zhì)上,這兩者都是關(guān)于“信息是否對稱“的運(yùn)用。與人相處共事,以和諧為目的,必須以誠相待,盡量雙方交換的信息對稱、透明,雙方共贏。與人競爭關(guān)系,以斗爭為目的,必須以詐為立,盡量使雙方信息不對稱,讓對方掌握自己的虛假信息,而自己卻掌握對方的真實(shí)狀況,在斗爭中立于不敗之地,F(xiàn)實(shí)生活中,很多人的錯(cuò)誤,恰恰是搞反了,與家人相處時(shí)使用了兵法模式,與競爭對手的相處過程中選擇了不設(shè)防的和諧模式。
言歸正傳。很多人以為《孫子兵法》講的就是“兵者,詭道也“。滿肚子陰謀詭計(jì),就可以天下無敵了。恰恰相反,《孫子兵法》講的謀略,常常是公開的陽謀,而且潛藏在公開的事物之中。孫子認(rèn)為,獲得勝算的方法,靠的是八個(gè)字:“知彼知己知天知地”。很多人以為原文里面是“知己知彼,百戰(zhàn)百勝“。那是誤解。原文是”知彼知己,百戰(zhàn)不殆“。這是說,知彼比知己重要,了解對手比了解自己重要,這樣打起仗來才不會(huì)有危險(xiǎn),而不是盲目追求什么“百戰(zhàn)百勝”。然后,有了實(shí)力,有了天時(shí)地利人和,想不贏都難。
從實(shí)踐者的角度,如果只用三句話概括《孫子兵法》,那就是:“不戰(zhàn)而屈人之兵”,“以正合,以奇勝”,“出其所必趨也”。如果只能濃縮成一句話,那就是:“善戰(zhàn)者,致人而不致于人“。如果只能用一個(gè)字概括,那孫子兵法的妙處就是一個(gè)字:“無”。敵方有形,我方無形。敵方呆板,我方計(jì)謀變化無窮。
孫子曰:“故上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城”。做一件事情,如果能夠通過謀略,而不是“打打殺殺”,那是最高境界。如果做不到,那就可以通過交際、交流、軍事威懾、人事關(guān)系等等軟實(shí)力,解決問題,也是極好的。實(shí)在不行再打。打的時(shí)候萬一不能智取,最后才是強(qiáng)弓硬弩攻城。所以必須慎戰(zhàn),這里面有三個(gè)原則必須遵循:“非利不動(dòng),非得不用,非危不戰(zhàn)”。
孫子用兵法,說要“以正合,以奇勝”。這個(gè)奇正法,有很多不同解釋。一般指正面軍隊(duì)迎擊敵人,用預(yù)備隊(duì)側(cè)翼襲擊;蛘咭部梢苑催^來,讓“正”和“奇”位置互換,側(cè)面的是正規(guī)主力,給敵人施壓后,突然從正面用預(yù)備隊(duì)襲擊。另外,還可以引申開去,指戰(zhàn)爭打法的常法和變法,常規(guī)戰(zhàn)法和奇謀戰(zhàn)法互相交替無窮,最后法無定法,才是最厲害的兵法。
至于具體怎么打的問題,《孫子兵法》提出了最深刻的'思想之一,就是只在敵人最脆弱的時(shí)候發(fā)動(dòng)攻擊,而且只攻擊最脆弱的敵人。這個(gè)看起來平淡無奇的東東,在自然界里面得到了充分的體現(xiàn)。獅子和獵豹總是襲擊掉隊(duì)的羚羊和老弱病殘的斑馬,從來沒見過獵手為了挑戰(zhàn)難度去冒險(xiǎn)追逐身強(qiáng)力壯的獵物。但是人類是奇怪的動(dòng)物,會(huì)為了顯示自己水平之高,而故意以卵擊石,挑戰(zhàn)自我。競爭過程不是為了生存,而是為了追求“成就感”。多么荒謬啊。孫子曰:“故善戰(zhàn)者之勝也,無智名,無勇功,故其戰(zhàn)勝不忒!闭嬲朴诖蛘痰膶④姲,反而沒有名氣,因?yàn)閼?zhàn)勝的都是容易戰(zhàn)勝的敵人。所以,能做到“勝于易勝”的才是真正的高手。
真的要開打,一定要快!速戰(zhàn)速?zèng)Q,為上策。而且,兵貴神速不單單指進(jìn)攻快,也指撤退快。那為什么說“持久戰(zhàn)“也是一個(gè)法寶?因?yàn)椋x擇速戰(zhàn)速?zèng)Q還是持久戰(zhàn),主要看雙方實(shí)力的對比,強(qiáng)者盡可能爭取主動(dòng)、速戰(zhàn)速?zèng)Q,弱者盡量在斗爭中壯大自己,必須采取持久戰(zhàn)思路,打游擊。但不論哪種策略,都要做好充分細(xì)致的戰(zhàn)前準(zhǔn)備。
“致人而不致于人”說的是要調(diào)動(dòng)敵人,使自己處于主動(dòng)的地位,使對方處于被動(dòng)的地位。怎么才能做得呢?有個(gè)小技巧:“先奪其所愛,則聽矣”。先打擊對方的要害,對方就乖乖聽話了。如果這么做有困難,還可以用利益去誘導(dǎo)對方。馬伯庸說:“人性從來都是趨利避害,可以背叛忠義仁德,但絕不會(huì)背叛利益!比绻魧Ψ饺觞c(diǎn)的策略無效,就要用利益誘使對方露出破綻,聚而殲之。
那么問題來了,如果對戰(zhàn)雙方都是讀過兵書的人,都有謀略,假設(shè)實(shí)力也相當(dāng),那最后什么因素決定了他們的輸贏呢?我認(rèn)為最重要的是對敵方謀略的提前知曉和確認(rèn),這里面可以是邏輯推理和猜測演繹,也可以是“策作形角”的實(shí)證式試探。如果判斷準(zhǔn)確,則必有相應(yīng)的對策和行動(dòng),這個(gè)過程還不能讓對方知道自己已經(jīng)知道。如果己方謀略泄露,則必然招致失敗。如果用一句話概括,就是贏在“信息不對稱”。這就解釋了軍方歷來重視情報(bào)工作的原因了。
為了使敵人上當(dāng),必須運(yùn)用戰(zhàn)略欺騙。而戰(zhàn)略欺騙分三個(gè)層次,第一個(gè)層次是我方擺出一種戰(zhàn)略事實(shí),誘使敵方獲知并取得自己的一種對我方意圖的戰(zhàn)略判斷,并且深信不疑,而且采取了相應(yīng)的行動(dòng)(或不行動(dòng))。第二個(gè)層次是我方繼續(xù)實(shí)施另一種戰(zhàn)略事實(shí),敵方可能知悉也可能不知悉,但是由于主觀判斷被第一層的意識誤導(dǎo),對我方行動(dòng)會(huì)視而不見。第三個(gè)層次才是我方對敵方的實(shí)質(zhì)性打擊行動(dòng)。
下面再談?wù)劇皩⒃谕,軍令有所不受”。其?shí)這句話不是叫你打仗的時(shí)候,“山高皇帝遠(yuǎn)”,可以隨便亂來,而是要隨機(jī)應(yīng)變,該打則打,該退則退。而且,要勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),做人做事有擔(dān)當(dāng)。這點(diǎn)尤其困難,很多著名戰(zhàn)例的失誤,就是栽在這一條上面。所以說,拿破侖的滑鐵盧戰(zhàn)役,也是輸?shù)闷渌耍ǹ梢詤⒖肌度祟愋枪忾W耀時(shí)》)。好的將軍,必須“故進(jìn)不求名,退不避罪,唯民是保,而利于主,國之寶也”。作出了高風(fēng)險(xiǎn)的決策,然后不躲避,承當(dāng)相應(yīng)后果,這乃名將之風(fēng),國之大幸。
最后說點(diǎn)感慨:兵家的思維,以常常逆反為可貴,雖可戰(zhàn)無不勝,但難養(yǎng)浩然之氣,終非順天理之舉,很可能過不好自己的一生。故,這類思維模式,不可或缺,卻也應(yīng)屬不得已而為之;蛟唬河弥卸取
孫子兵法讀后感2
這個(gè)暑假我讀了一本書,書名叫《孫子兵法》。
這本書是春秋時(shí)代孫武寫的,是中國古代流傳下來最早、最完整、最著名的軍事著作,在中國軍事史上占有重要地位,書里的`軍事思想對中國歷代軍事家、政治家、思想家產(chǎn)生了很大的影響。
《孫子兵法》里由13篇組成,分別是《始計(jì)篇》、《作戰(zhàn)篇》、《謀攻篇》、《軍形篇》、《兵勢篇》、《虛實(shí)篇》、《軍爭篇》、《九變篇》、《行軍篇》、《地形篇》、《九地篇》、《火攻篇》、《用間篇》每篇里面有幾種兵法。
每一種戰(zhàn)法,有原寫的古語,接著是注釋和譯文,最后是兵法解析和兵法范例。
這本書里,我最喜歡的一個(gè)兵法是“能以上智為間者,必成大功!边@個(gè)戰(zhàn)法的范例是“岳飛巧用反間計(jì)”,此范例講的是宋高宗建炎二年(1128年)劉豫多次配合金兵攻打宋軍,成為北宋抗金的最大障礙,有一次抓獲了一名金兀術(shù)的間諜。岳飛看到這是一個(gè)好機(jī)會(huì),于是給了一封信給間諜,讓他交給金兀術(shù)。間諜以為竊得重要情報(bào),興沖沖地跑回軍營里,把信交給了金兀術(shù),金兀術(shù)看了,就下令抓捕劉豫和他的兒子。就這樣,岳飛利用反間計(jì)為宋朝除了一害。
其實(shí),這本書里還有很多像這樣的范例,我不得不向這些英勇的智者們豎起大拇指啊!
孫子兵法讀后感3
本篇所說的虛,主要指兵力分散而薄弱;實(shí),主要指兵力集中而強(qiáng)大。
除兵力外,虛實(shí)還包括主動(dòng)與被動(dòng)、有備與無備、整治與混亂、勇敢與怯懦、飽逸與饑疲等方面的含義,指代廣泛,闡述全面。
當(dāng)讀到上述這段話的時(shí)候,我想到的是:這真能扯,虛實(shí)指代的兵力的強(qiáng)弱就夠了,為什么還能包括那么多方面的含義,這是不是在給這篇文章貼金啊。
如果是西方的軍事家寫兵法的時(shí)候,估計(jì)會(huì)寫如下的內(nèi)容:
1、兵力的集中與分散。
2、主動(dòng)出擊與被動(dòng)迎戰(zhàn)。
3、有準(zhǔn)備與五準(zhǔn)備。
4、軍隊(duì)整治有序與軍隊(duì)整治混亂。
5、軍隊(duì)的勇敢與軍隊(duì)的怯懦。
6、軍隊(duì)的`吃飽且休息好與軍隊(duì)的饑餓且疲勞。
7、等等幾個(gè)方面來描述戰(zhàn)術(shù)。
8、然后我就對比了一下古代中國和西方是如何打仗的。
9、古代中國是用各種兵法,運(yùn)用各種陰謀,陽謀進(jìn)行戰(zhàn)爭。
而我從羅輯思維是聽過古代西方是如何打仗的信息是雙方直接剛正面,不帶慫的那種,舉得一個(gè)例子就是剛有火器的時(shí)候,雙方是離一定距離站著的互射。
我從羅輯思維中也了解到,春秋的打仗形式也是一種類似的剛正面,按照羅輯思維里面的比喻就是類似于踢正步,只不過后來楚國參與這個(gè)游戲的時(shí)候,沒有按照規(guī)則來。(古代中國祭祀與戰(zhàn)爭是一種高貴的活動(dòng),普通平民是無法參加的,只有貴族能參加,楚國君主是自封的,周王沒有分封給他,所以那個(gè)時(shí)候的楚國是所謂的蠻夷,所以他打仗就是為了勝利)
然后到戰(zhàn)國年代的時(shí)候,就是開始各種打仗就是要戰(zhàn)勝敵人了。
再看近現(xiàn)代西方或者全世界進(jìn)行各種戰(zhàn)爭都是使用各種陰謀詭計(jì)。
也就是說中國也有剛正面的歷史,只不過早早的就消散在歷史的長河中了。
所以我們的老祖先早就開始進(jìn)行總結(jié)與提煉了。
虛實(shí)篇應(yīng)該就是包含了多重含義的,而不是簡簡單單的指兵力強(qiáng)弱的,是把能想到的所有的情況提煉成了虛和實(shí)。
孫子兵法讀后感4
《孫子兵法》是春秋末期我國古代大軍事家孫武所著的一部軍事經(jīng)典著作。
孫武的生卒年月現(xiàn)已不可考。他本是齊國人,后移居吳國,因擅長兵法,被吳國大臣伍子胥推薦給吳王闔廬。孫武將其所撰兵法13篇獻(xiàn)給吳王,闔廬遂以孫武為將,出兵西破強(qiáng)楚,北威齊晉,揚(yáng)名諸侯之間。孫武最后終老于吳國,葬在吳都巫門外。
《孫于兵法》的主要思想和內(nèi)容出自孫武。但后人因《漢書?藝文志》著錄《吳孫于兵法》有82篇,圖9卷,而多認(rèn)為13篇是曹操削除繁冗,取其精粹而成。又有人因《漢書?藝文志》著錄的《齊孫于》,即《孫臏兵法》久已失佚,后世流傳的只有一部《孫于兵法》,而認(rèn)為13篇出自孫臏之手。不過,在1972年山東臨沂銀雀山漢墓出土了一部《孫臏兵法》和《孫于兵法》的殘簡,以及記載孫武言行的70余枚竹簡后,學(xué)者們已多傾向于13篇應(yīng)出自孫武之手,82篇?jiǎng)t是孫武后學(xué)所著,是用以補(bǔ)充和解釋13 篇的。
《孫于兵法》共有13篇,各篇均有其主題思想,但又構(gòu)成一完整的思想體系。
《計(jì)》篇論述的是能否進(jìn)行戰(zhàn)爭的問題。孫武指出,戰(zhàn)爭是關(guān)系到國家生死存亡的大事!暗馈薄ⅰ疤臁、“地”、“將”和“法”是決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的五項(xiàng)基本要素!暗馈敝甘谷嗣衽c統(tǒng)治者同心同德;
“天”指晝夜、晴雨、寒暑等氣候時(shí)節(jié)和天命、人事、道義;
“地”指土地和地勢、地形的高下、險(xiǎn)要、平坦、距離的遠(yuǎn)近,攻守進(jìn)退的利弊;
“將”指將帥的智謀、賞罰必信、于撫士卒、英勇果斷和軍紀(jì)嚴(yán)明;
“法”則指軍隊(duì)的組織編制、將吏職責(zé)的劃分和管理,以及軍需物資的供應(yīng)、管理。孫于認(rèn)為,從這五要素出發(fā),根據(jù)國君是否賢明,將帥有無才能,“天”、“地”二方面的條件如何,法令能否貫徹實(shí)行,兵力強(qiáng)弱與否,軍隊(duì)是不是訓(xùn)練有素,和賞罰是否分明,可以預(yù)知戰(zhàn)爭的勝負(fù),從而采取適當(dāng)?shù)膶Σ吆拖鄳?yīng)的行動(dòng)。
《作戰(zhàn)》篇主要闡述的是如何進(jìn)行戰(zhàn)爭。孫于認(rèn)為,戰(zhàn)爭的消耗和戰(zhàn)費(fèi)的開支是十分龐大的,戰(zhàn)爭曠日持久勢必危及國家的存亡。所以,他主張速勝。此外,為彌補(bǔ)己方的消耗和削弱敵國,他又主張“因糧于敵”,“勝敵而益強(qiáng)”。
《謀攻》篇主要論述了如何進(jìn)攻敵國的問題。孫于主張以盡可能小的代價(jià),去取得最大的成功,即力求不戰(zhàn)而勝,不靠硬攻而奪取敵城,不需久戰(zhàn)而毀滅敵國。所以,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),他就特別強(qiáng)調(diào)以謀略取勝,指出:用兵的上策首先是以政治謀略取勝,其次以外交手段取勝,再次是使用武力取勝,下策才是攻城。而要做到這一點(diǎn),就不僅需要知己,還要做到知彼。
《形》篇主要講如何利用物質(zhì)之“形”來保全自已,取得完全的勝利。孫于認(rèn)為,只有先使自己立于不敗之地然后等待和尋求戰(zhàn)勝敵人的時(shí)機(jī),才能奪行戰(zhàn)爭的勝利。當(dāng)取勝條件不足時(shí),應(yīng)采取守勢,當(dāng)取勝條件具備時(shí),則應(yīng)采取攻勢。因此,會(huì)用兵的人善于使自己處于不可戰(zhàn)勝、必勝無疑的地位,擅長于創(chuàng)造戰(zhàn)勝敵人的機(jī)會(huì)。只有這樣的人才能掌握勝敗的決定權(quán),他所戰(zhàn)勝的是已經(jīng)注定要失敗的敵人。而上述足以使自己立于不敗之地的物質(zhì)之“形”,便是由國土的大小所產(chǎn)生的物產(chǎn)、軍資、土卒的多少,以及軍事實(shí)力對比的強(qiáng)弱。
《勢》篇主要闡述如何造成有利的態(tài)勢,來壓倒對方。孫于認(rèn)為,只要選擇有才能的將領(lǐng),充分發(fā)揮他們的才干,以自己的'軍事實(shí)力為基礎(chǔ),造成一種勢不可擋的有力態(tài)勢,士卒就會(huì)勇猛無比地戰(zhàn)勝敵人。而要造成有利的態(tài)勢,就必須正確組織和部署兵力,善于指揮調(diào)動(dòng)軍隊(duì),擅長出奇制勝,即以正兵當(dāng)敵,以奇兵取勝!捌妗薄ⅰ罢笔窍噍o相生的關(guān)系,它們的變化是無窮的。所以,要出奇制勝,就應(yīng)善于因時(shí)、因地、因事制宜,根據(jù)情況的變化,改換奇正的戰(zhàn)法。此外,要造成有利的態(tài)勢,還必須善于故意向敵示弱,誘敵以利,以達(dá)到欺騙和調(diào)動(dòng)敵軍的目的,造成戰(zhàn)勝敵軍的有利時(shí)機(jī)。
《虛實(shí)》篇主要論述指揮作戰(zhàn)如何爭取主動(dòng)權(quán),主動(dòng)靈活地打擊敵人。孫于認(rèn)為,要取得主動(dòng),就要善于誘敵以利,調(diào)動(dòng)敵軍而不被敵軍所調(diào)動(dòng),就要善于了解敵情和隱瞞我軍的意圖、行動(dòng)和用兵規(guī)律。如能做到這些,就能掌握主動(dòng),集中我軍兵力,分散敵軍兵力;
利用敵軍的弱點(diǎn)和錯(cuò)誤,以眾擊寡,避實(shí)擊虛,因敵而制勝。
《軍爭》篇論述的是如何通過機(jī)動(dòng)掌握主動(dòng),先于敵人造成有利態(tài)勢和取得制勝的條件。孫于認(rèn)為,兩軍相爭時(shí),最困難的莫過于要懂得將迂曲視為徑直,以不利為有利,比敵人后出動(dòng)而先到達(dá)必爭之地,先敵取得制勝的有利條件。孫于還指出,要先敵取得制勝的條件,必須避免輕率冒進(jìn),把握各國的動(dòng)向,了解道路、地形,重視向?qū)В朴谄垓_敵人,根據(jù)情況分散或集中使用兵力,擅長指揮軍隊(duì),根據(jù)軍隊(duì)的土氣、軍心和軍力,因敵而變,去奪取勝利。
《九變》篇主要論述如何發(fā)揮指揮上的靈活性。孫于認(rèn)為,靈活性的基礎(chǔ)在于對利弊進(jìn)行全面的衡量。只有認(rèn)識這一點(diǎn),才能設(shè)法威脅、挫折和困擾敵國,以利誘敵,才能常備不懈,使敵無機(jī)可乘。只有全面看待利弊,在有利的情況下看到不利的因素,在不利的情況下看到有利的因素,方能根據(jù)具體情況,趨利避害,采取相應(yīng)的對策和行動(dòng)。
《行軍》篇主要講述了如何配置、組織軍隊(duì),觀察判斷敵情和團(tuán)結(jié)將士。孫于認(rèn)為,行軍作戰(zhàn)必須占據(jù)便于作戰(zhàn)和生活的有利地形,善于根據(jù)地形配置兵力,必須對敵情進(jìn)行周密細(xì)致的觀察,善于深謀遠(yuǎn)慮,從現(xiàn)象到本質(zhì),對各種癥候作出正確的判斷。孫于還指出,將帥只有在取得士卒的信任后,才能用教育和懲罰相結(jié)合的方法訓(xùn)練好士兵,率領(lǐng)全軍去爭取勝利。
《地形》篇主要論述在不同的地形條件下如何指揮軍隊(duì)的行動(dòng)。孫于認(rèn)為,地形是用兵的輔助條件。將帥應(yīng)重視地形,善于利用有利地形,避免不利地形。在此基礎(chǔ)上,將帥如能做到知己知彼,正確判斷敵情,以奪取勝利為行動(dòng)的唯一準(zhǔn)則,并能使全軍上下團(tuán)結(jié)一心,服從指揮,那就能無往而不勝。
《九地》篇論述了在九種不同的作戰(zhàn)地區(qū)指揮作戰(zhàn)的原則。孫于認(rèn)為,在不同的作戰(zhàn)地區(qū),將帥應(yīng)根據(jù)地形的不同而采取不同的行動(dòng)。用兵的原則在于善于發(fā)現(xiàn)敵人的可乘之隙,乘其不備,迅速行動(dòng),集中兵力,搶先攻占其戰(zhàn)略要地,以壓倒敵軍的抵抗。
《火攻》篇主要指出火攻的目標(biāo)、種類,發(fā)火的物質(zhì)和氣象條件,以及實(shí)施方法。孫于認(rèn)為,火攻只是輔助軍事進(jìn)攻的一種手段。所以,火攻者應(yīng)利用縱火所引起的敵軍的騷亂,適時(shí)發(fā)起攻擊,發(fā)展并擴(kuò)大戰(zhàn)果。
《用間》篇主要論述使用間諜的重要性及其方法。孫于認(rèn)為;
是否了解敵情對戰(zhàn)爭的勝負(fù)具有重要影響。要先知敵情,只能求諸間諜。只有大圣大智大仁大義之人才能使用各種間諜,獲得廣泛的情報(bào)。
《孫于兵法》既是一部軍事經(jīng)典著作,又是一部光輝的哲學(xué)著作。它是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的遺產(chǎn)。孫武在其書中揭示了一系列具有普遍意義的軍事規(guī)律,提出了一套完整的軍事理論體系。這一理論不僅深受戰(zhàn)國以來歷代軍事家的重視和推崇,對他們的軍事思想和實(shí)踐產(chǎn)生了重要的影響,而且在世界軍事思想領(lǐng)域內(nèi)也擁有廣泛的影響,享有極高的聲譽(yù),至今仍有其不可抹煞的科學(xué)價(jià)值。《孫于兵法》雖不可避免地受到它所處時(shí)代的限制,有著這樣或那樣的缺陷。但瑕不掩瑜,這些缺陷并不能掩蓋它的光輝,絲毫也無損于它的偉大。
孫子兵法讀后感5
《孫子兵法》既是一部軍事經(jīng)典著作,又是一部光輝的哲學(xué)著作,是我國燦爛的古代文化,這本書里表現(xiàn)出來的隨機(jī)應(yīng)變、肯動(dòng)腦筋、抓緊時(shí)間、遵守紀(jì)律都值得我們學(xué)習(xí),這樣能使我們在以后的學(xué)習(xí)中取得好成績,更讓我受益匪淺。
“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”,這句話出自《孫子兵法》。《孫子兵法》為春秋時(shí)期孫武所著,被譽(yù)為“兵學(xué)經(jīng)典”。xx李世民說:“觀諸兵書,無出孫武!比毡舅上码娖鲃(chuàng)始人松下幸之助說:”《孫子兵法》是天下第一神靈,我們必須頂禮膜拜,認(rèn)真背誦,靈活應(yīng)用,公司才能發(fā)達(dá)!北ㄊ侵\略,謀略不是小花招,而是大戰(zhàn)略,大智慧!秾O子兵法》無論是在軍事方面、商業(yè)方面、經(jīng)濟(jì)方面還是其他各個(gè)方面,《孫子兵法》都起到極其重要的指導(dǎo)作用。
《孫子兵法》共13篇,分為《始計(jì)篇》、《作戰(zhàn)篇》、《謀攻篇》、《軍形篇》、《兵勢篇》、《虛實(shí)篇》、《軍爭篇》、《九變篇》、《行軍篇》、《地形篇》、《九地篇》、《火攻篇》和《用間篇》。在這之中,我認(rèn)為“不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也”是這其中最重要的主導(dǎo)思想,是孫子兵法的靈魂和核心。
不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也。這句話出現(xiàn)在《謀攻篇》中,意為不動(dòng)用武力,讓敵人的軍隊(duì)喪失戰(zhàn)斗能力,從而使己方達(dá)到完勝的目的。在孫子看來,“不戰(zhàn)而屈人之兵”是作戰(zhàn)中最好的策略。常言道:“傷敵三千,自損八百”,戰(zhàn)爭本身就是損人傷己的事,訴諸武力,損耗極大,破壞也極大,不動(dòng)武而用軍事威脅、經(jīng)濟(jì)手段等都更有利于本國,當(dāng)今大多數(shù)國家遇到糾紛也很少直接訴諸武力的。歷史上許多的戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗都是如此。
不使用武力,讓敵人的軍隊(duì)喪失戰(zhàn)斗能力,從而使己方達(dá)到完勝的目的,這只是“不戰(zhàn)而屈人之兵”字面上的意思。以最小的代價(jià),用最少的時(shí)間,花最少的精力,去得到最好的結(jié)果,以獲得最大的利益才是這句話的本意。
就拿上課來說吧,假如我上課的時(shí)候認(rèn)真聽老師講課,即使下課和放學(xué)再怎么玩,我還是能從容應(yīng)對老師布置的作業(yè)和考試,因?yàn)槲乙呀?jīng)在課堂上把老師所講的都消化吸收了。我只花出了很少的時(shí)間,卻得到了最大的學(xué)習(xí)效果,這才是“善之善者也”。相反,如果我上課時(shí)不聽講,就算下課和放學(xué)再怎么翻書,再怎么補(bǔ)課,花再多的努力,都不如上課認(rèn)真聽講的效率高,付出了更多的時(shí)間和精力,卻達(dá)不到滿意的學(xué)習(xí)效果,這就不能算是“善之善者”,也就違背了“不戰(zhàn)而屈人之兵”的道理。這也是“不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也”的一種體現(xiàn)。
“不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也”這句話,不僅在軍事上十分有用,商業(yè)、經(jīng)濟(jì)或者生活的方方面面都有它的用處。就像英國皇家空軍元帥約翰·斯萊瑟所說的,孫武的思想有驚人之處——把一些詞句稍加變換,他的箴言好像是昨天剛寫出來的。兵法不是小花招,而是大戰(zhàn)略,大智慧。希望我們都能銘記孫子的“不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也”這句話,以最少的時(shí)間,最小的代價(jià),最少的精力,得到最大的利益,最好的結(jié)果。
書柜里面的書不下上百本,而我最喜歡的莫過于那本博大精深的恢宏著作《孫子兵法》,可謂:“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。
首先,喜歡《孫子兵法》這本書是為作者的意志力所折服。其作者孫武,戰(zhàn)國時(shí)期著名軍事家,孫武后裔。主要活動(dòng)于齊威王時(shí)期。早年曾與龐涓師從鬼谷子習(xí)兵法。龐涓出任魏將后,妒孫臏之才而將其騙至魏,施以臏刑,因有孫臏之稱。后經(jīng)齊國使者秘密接回,被齊威王任為軍師,馬陵之戰(zhàn),身居輜車,計(jì)殺龐涓,大敗魏軍……作為一個(gè)雙腿殘疾,行動(dòng)不能自如的人,他忍辱負(fù)重的堅(jiān)強(qiáng)意志力、對待自己的人生理想永不拋棄、不放棄的精神理念對我個(gè)人有著超強(qiáng)的震撼力。工作的艱辛、繁瑣經(jīng)常會(huì)讓我失去耐心,業(yè)主們的不理解,也會(huì)讓我在事業(yè)的追求中迷失方向感……這一切和作者的經(jīng)歷相比,又是多么的微乎其微啊,作者的經(jīng)歷更讓我堅(jiān)定了自己的人生理想,以及在這條理想的道路上走下去的信心。
其次,《孫子兵法》是我們中國人自己的著作、是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的`遺產(chǎn)、是我們中華民族五千年文明的結(jié)晶。美國人稱《孫子兵法》為歷史上最杰出的智慧,并成為美國高級軍校的必修書目;
日本人將《孫子兵法》列為商界領(lǐng)袖的必讀書。作為一名中國人,我為古人的成就而自豪,更被這部經(jīng)典的哲學(xué)著作、軍事著作而深深的著迷。
當(dāng)然,《孫子兵法》中最吸引我的還是書中的內(nèi)容博大精深、思想深刻卓越,邏輯緊密嚴(yán)、韻味無窮。書中揭示的一系列具有普遍意義的軍事規(guī)律,不僅受軍事學(xué)家所推崇,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、人生追求甚至家庭關(guān)系等方面,也有著相似的聯(lián)系。對我個(gè)人來說更是:“天機(jī)云錦用在我,剪裁妙處非刀尺”懂得變通的理解,很多理論、原則都是可以借鑒運(yùn)用到工作中的。
1、《孫子兵法》中的“智、信、仁、勇、嚴(yán)”是將帥必須具備的五種能力;
通過對比,我發(fā)現(xiàn)自己還不具備足智多謀、勇敢果斷的能力,而工作中應(yīng)當(dāng)做到的賞罰有信還貫徹落實(shí)的不到位。自己仁愛部下、治軍嚴(yán)明的管理理念更應(yīng)該發(fā)揮的淋漓盡致!秾O子兵法》在用人方面更獨(dú)到之處,在《始計(jì)篇》中提出“主孰有道,將孰有能”強(qiáng)調(diào)將帥在治理軍隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)部屬時(shí)要賞罰分明、恩威并重;
作為一名基層工作的者,我的理解是親愛士卒,使其心甘情愿赴湯蹈火,與主將同生死。但親愛絕不是溺愛,更不是放縱,而是紀(jì)律嚴(yán)明,令行禁止、陣法整齊、調(diào)度有數(shù)。
2、在《軍爭篇》中,闡述了兩軍對壘戰(zhàn)爭的決策者一定要在戰(zhàn)前做周密的計(jì)劃,對戰(zhàn)爭中可能出現(xiàn)的種種情況做出不同的估計(jì)和安排,也就是說,要打有準(zhǔn)備之仗。這點(diǎn)對人力資源戰(zhàn)略和規(guī)劃作出了很好的詮釋,面對日益復(fù)雜、變化加劇的外部環(huán)境,對團(tuán)體和個(gè)人有了更高的要求。“故善戰(zhàn)者,求之于勢,不責(zé)于人,故能擇人而任勢”其中要點(diǎn)在“勢”而不在“人”。人員的組織架構(gòu)只是手段,而非目的,而不是被動(dòng)地對下屬求全責(zé)備。它必須能因“勢”的變化而變化,因地生宜,靈活運(yùn)用,讓每一位量才而用,恰到合適,掌握適度,發(fā)揮出作用。這里所講的“勢”與“故兵無常勢,水無常形,能因敵變化而取勝者,謂之神”(虛實(shí)篇)中所強(qiáng)調(diào)的“勢”類似。
3、“故殺敵者,怒也;
取敵之利者,貨也”(作戰(zhàn)篇)要使軍隊(duì)英勇殺敵,就應(yīng)該激發(fā)士兵同仇敵愾的士氣;
要想奪取敵人的物資,就必須借助于物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。企業(yè)若要在競爭中立于不敗之地,成為一個(gè)頗具戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),就應(yīng)該提倡一種“同仇敵愾”的團(tuán)隊(duì)精神。正所謂“上下同欲者勝”(謀攻篇)一樣的道理。在物業(yè)工作中,必須重視績效管理,同時(shí)輔之激勵(lì)手段,如物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、精神獎(jiǎng)勵(lì)。隨著人們對需求的不斷提高,從生理需要慢慢上升到尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要,所以有時(shí)候在會(huì)上的一番表揚(yáng)可能來得更有效。這點(diǎn)于“夫兵形像水,水之形,避高而趨下;
兵之形,避實(shí)而擊虛”(虛實(shí)篇)中強(qiáng)調(diào)的“避實(shí)擊虛”的效果一樣。在工作中,我們一定要盡量做到投其所需,實(shí)現(xiàn)激勵(lì)效果。
初讀《孫子兵法》時(shí),只覺得晦澀;
再讀《孫子兵法》時(shí),腦袋有幾分會(huì)思考了,好像是有那么回事;
如今,又捧起《孫子兵法》一書時(shí),思緒萬千,感悟良多。學(xué)習(xí)“孫子兵法”,真的感受到中華文化的深厚與精髓,我們今天所做的一切,我們的老祖宗原來在數(shù)千年前就已認(rèn)知和分析得如此確切與深透,使我們不得不深深感嘆前人的偉大和華夏文明的精深的同時(shí),多讀讀我們中國人自己的文化經(jīng)典,多讀多思考,才能發(fā)覺其中無窮的智慧,只有這樣才能使我們在以后的生活、工作中取得更好的成就。
孫子兵法讀后感6
春節(jié)前的那幾天,我被爸爸書柜里的6本《孫子兵法》系列故事深深地吸引住了。這套叢書圖文并茂,有原文、譯文和古代引用兵法的典型戰(zhàn)例,通俗易懂,使我們能在生動(dòng)活潑的圖文之間了解歷史,陶冶美好情操,樹立遠(yuǎn)大志向。
從書中我了解到《孫子兵法》是我國最早的軍事理論專著,從它誕生起到現(xiàn)在已經(jīng)有兩千多年歷史了。全書共有“計(jì)篇”、“作戰(zhàn)篇”、“謀攻篇”等13篇。里面有許多精彩的戰(zhàn)例,像計(jì)謀篇中的“武王牧野誓師滅殷商”,作戰(zhàn)篇的“商鞅立法獎(jiǎng)軍功”等等都是大家熟悉的故事!秾O子兵法》中的謀略規(guī)律就是“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,這是流傳至今的真理,更說明了孫武是一個(gè)非常偉大、杰出的謀略家與軍事家。
孫武出生的年代和孔子同時(shí),是春秋晚期齊國樂安人,孫武所出身的田氏家族是一個(gè)具有兵學(xué)淵源的軍事世家,這使孫武從小就受到良好的軍事文化熏陶,為他日后打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。孫武還被譽(yù)為“兵學(xué)鼻祖”呢!
《孫子兵法》中的`各種戰(zhàn)術(shù)、策略不僅在軍事有著重要貢獻(xiàn),而且深入到政治、外交、企業(yè)經(jīng)營等社會(huì)生活的各個(gè)方面,成為人類的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。當(dāng)今世界上有許多國家都在研究《孫子兵法》,甚至把它視為兵法謀略經(jīng)典。
《孫子兵法》真不愧是我國的瑰寶,歷史上一顆璀璨的明星!
孫子兵法讀后感7
我本認(rèn)為行軍打仗,變數(shù)不定,這是絕對不能靠什么一成不變的用兵之法來決勝負(fù)的。我又認(rèn)為,將帥是一軍的靈魂所在,揮手之下,就是的動(dòng)向。但是,雖然我現(xiàn)在仍這么認(rèn)為,《孫子兵法》卻讓我發(fā)現(xiàn),本來沒有什么事情是簡簡單單的,而我的想法實(shí)在很表面。比如說,行軍打仗,變數(shù)不定,但是連章法都沒有,首先在知己上就輸了,何來取勝?比如,將帥是一軍的靈魂,但是縱觀全局,不過是棋盤中重要的一枚棋子,乃道、天、地、將、法之一。若是不能將整個(gè)局勢了然于心,單憑一人之力,也是垂死掙扎。
此兵法是孫子留下的傳世奇作,由于興趣拿來拜讀,短短十三篇的計(jì)謀,竟然種種變數(shù)真的化為一套完整的體系,看似雜亂確是娓娓道來,有章有法。
我不懂那些兵家的事,就著寫些頗有感觸的地方。
用兵打仗是詭詐之術(shù),能打卻裝作不能打,想打卻裝作不想打,攻近處卻裝作攻遠(yuǎn)處,威逼利誘,出其不意,挫其銳氣,這些都要視情況而定。所以我說,這兵法不是一本書,而是戰(zhàn)場的模板,可以讓人先預(yù)勝負(fù)而后戰(zhàn)。它也可以是商場、生活的'樣本,全憑怎么用,能看懂多少。商場如戰(zhàn)場,先觀察天時(shí)地利,估計(jì)差距多少,籌劃周密,便足了底氣,談判也有了籌碼,至于分寸也有了把握。欲擒故縱,審時(shí)度勢,周旋也會(huì)游刃有余。知己知彼百戰(zhàn)不殆,便能變不利為有利,再有一分運(yùn)氣,就是萬事具備了。
這些計(jì)策實(shí)在很完備。但是在謀攻篇中我有一點(diǎn)疑惑!笆畡t圍之,五則攻之……少則能逃之,不若則能避之。”話說百戰(zhàn)百勝不是最高明的,不戰(zhàn)而屈人之兵才是上上策。而這“不戰(zhàn)而屈人之兵”重在氣勢和心理。如果實(shí)力懸殊,“少則逃之,不若則避之”可以減少損傷,但是士氣大減,倘若多個(gè)幾次,勝負(fù)也就不言而喻。我認(rèn)為不妥。在人多就制造聲勢,一鼓作氣,短時(shí)間決戰(zhàn),人少不見得逃避,就可以以千人造出萬人的架勢,運(yùn)用地勢,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),氣不輸,萬事不休。以少勝多的例子也不在少數(shù)。
我認(rèn)為,將除了“智、信、仁、勇、嚴(yán)”之外,還必須舍小取大。打仗大多時(shí)候血流成河不可避免,劉備太“仁”終究不是皇帝的命,諸葛亮為諾言不取而代之,這不能怪他們,是性格使然,但也就注定了結(jié)局。如果犧牲一萬人能換取全軍勝利,就不能有婦人之仁,果斷的將領(lǐng)有助于人心的收攏。
孫子兵法讀后感8
《孫子兵法》是中國現(xiàn)存最早的兵書,也是世界上最早的軍事著作,被譽(yù)為“兵學(xué)圣典”。它的地位依然不必用文字去贅述!秾O子兵法》的傳播,時(shí)間上一般認(rèn)為是日本最早。他們對其重視之甚,實(shí)在引起我的感慨。
中國的文化浩如煙海,但真正能流傳下來的又有多少?或許你會(huì)想,時(shí)間總是會(huì)遺忘一些事物的。這點(diǎn)雖不可否認(rèn),但是與日本的做法相比,中國對傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)揚(yáng),弗如遠(yuǎn)甚。
不難發(fā)現(xiàn),一代又一代的年輕人,對國學(xué)經(jīng)典的認(rèn)知是逐漸下降的。不僅如此,傳統(tǒng)節(jié)日對他們的意義只是為了放假;古典樂器只為高考加分……反觀日本的做法,小學(xué)生必須學(xué)習(xí)珠心算,傳統(tǒng)舞蹈至今仍有大批觀眾。早期的日本連自己的文字都沒有,所學(xué)的是中國的四書五經(jīng)。如此處處拿別人的文化當(dāng)成寶,反觀我們自己卻將這無價(jià)之寶遺忘,讓國學(xué)經(jīng)典蒙塵,讓傳統(tǒng)節(jié)日無謂,讓許許多多的`手藝和技藝流失……我們?nèi)绾文芊湃危咳绾文茏暡焕恚?/p>
中國的應(yīng)試教育,導(dǎo)致了多少目光的淺短。國學(xué)經(jīng)典被消遣,被用來打發(fā)時(shí)間,甚至被遺棄。古老的文化遺產(chǎn)無人繼承,早早靜默地失傳了。中國對于傳統(tǒng)文化的保護(hù)略顯被動(dòng)。本是本國的文化,卻有一些是被別國申遺的;原本傳統(tǒng)節(jié)日是不放假的,正因?yàn)榇耍砰_始重視起來。近些年來,中國的衛(wèi)星上天了,國民的收入提高了。但這令人痛心的現(xiàn)象卻沒有消失。
如果孫武能看見今日這般狀況,是否又會(huì)寫出警醒后人的發(fā)展論?今日閱讀國學(xué)經(jīng)典,我覺得不能只讀其皮毛,更應(yīng)究其深意,將國學(xué)經(jīng)典的真正魅力和價(jià)值融入到我們的日常生活中去。只怕明智如孫武,為此也得多費(fèi)一番腦筋吧。
孫子兵法讀后感9
《孫子兵法》是中國文化的瑰寶,是經(jīng)典。主要講述了戰(zhàn)爭之道,其中也包含了很多人生哲理,值得今天去學(xué)。看完《孫子兵法》,深深感受到了它的智慧。
《孫子兵法》有一個(gè)很實(shí)用的管理理念,就是少勝多。在日常工作中,我們在處理問題的時(shí)候,往往會(huì)采取下大力氣創(chuàng)造奇跡的做法,但這樣不僅消耗資源,而且未必有效。
孫子兵法強(qiáng)調(diào)在有利的位置發(fā)揮自己的長處,盡可能減少弱點(diǎn)和缺陷。這個(gè)理念同樣適用于企業(yè)管理中的資源配置和人才利用。看了《孫子兵法》,也知道了“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”的'道理。
在競爭激烈的社會(huì)生活和工作中,我們應(yīng)該知道自己和競爭對手的優(yōu)勢和劣勢。這樣才能在競爭中占據(jù)更有利的地位。同時(shí)《孫子兵法》也教會(huì)了我們?nèi)绾螐膭倮褪≈袑W(xué)習(xí),真正做到不驕不躁。
勝不驕,敗不餒,在日常生活和工作中也是極其重要的,我們每個(gè)人都應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)?傊,讀完《孫子兵法》,深刻理解其內(nèi)涵,更好的學(xué)會(huì)把握自己的人生方向。在生活中,我們需要更多的學(xué)位,特別是我們在學(xué)習(xí)一本書的時(shí)候,不要停留在表面,而要學(xué)會(huì)深入挖掘它的哲理,從而通過上一層樓來引導(dǎo)迷宮,提升自己的。
孫子兵法讀后感10
一、兵法解析
為兵之事,在于順詳敵之意,并敵一向,千里殺將,此謂巧能成事也。
意思就是:
指揮作戰(zhàn),在于假裝順應(yīng)敵人的意圖,乘機(jī)把敵人集中對付敵人的某一方面或某一點(diǎn),千里奔襲,擒殺其將,這就是所謂的巧妙能成大事。
要做到“并敵一向”,孫子強(qiáng)調(diào)兵家要善于捕捉戰(zhàn)機(jī),選擇主攻方向。捕捉戰(zhàn)機(jī)就是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)敵人的弱點(diǎn),然后才能集中優(yōu)勢兵力,實(shí)施戰(zhàn)略突襲。
孫子“并敵一向”的思想,被中外兵家所重視。
《淮南子·兵略訓(xùn)》云:“夫五指之更彈,不若卷手之一挃(zhi);萬人之更進(jìn),不如百人之俱至也。”意謂五個(gè)指頭更替擊打,不如握緊拳頭的一擊;一萬人更替進(jìn)攻,不如一百人一起進(jìn)攻,論述了集中優(yōu)勢兵力的道理。
《百戰(zhàn)奇法·合戰(zhàn)》云:“凡兵散則勢弱,聚則勢強(qiáng),兵家之長情也。若我兵分屯數(shù)處,敵若以眾攻我,當(dāng)合軍以擊之。法曰:‘聚不聚為孤旅!币馑际钦f,兵力分散力量就弱,兵力集中,力量強(qiáng)大,這是用兵的一般原則,在防御戰(zhàn)中,對于以優(yōu)勢兵力向我方進(jìn)攻之?dāng),也?yīng)當(dāng)合軍去迎擊他。兵力應(yīng)當(dāng)集中而不集中,就成為孤立的軍隊(duì)了。此論闡述了集中兵力是奪取戰(zhàn)爭主動(dòng)權(quán)的重要手段。
拿破侖說:“進(jìn)攻戰(zhàn)爭的圍則也和實(shí)施圍攻的圍則一樣,火力必須集中在一點(diǎn),而且必須打開一個(gè)缺口,一旦敵人的穩(wěn)定性被破壞,爾后的任務(wù)就是把它徹底擊敗。”拿破侖在這里論述了進(jìn)攻戰(zhàn)的原則,一是兵力集中,二是火力用在“一點(diǎn)”,三是破壞敵人穩(wěn)定性。
毛澤東也說:“在有強(qiáng)大敵軍存在的條件下,無論自己有多少軍隊(duì),在一個(gè)時(shí)間內(nèi)主要的使用方向只應(yīng)有一個(gè),不應(yīng)有兩個(gè)。讀后感·可見,無論兵力多寡,是進(jìn)攻還是防御,”并敵一向“,集中兵力是具有普遍意義的作戰(zhàn)原則,是實(shí)現(xiàn)在戰(zhàn)略上以少勝多,戰(zhàn)術(shù)上以多勝少的根本手段。
二、古今實(shí)例
“懸權(quán)而動(dòng)”,意思是衡量利害得失,相機(jī)而動(dòng)。在這里,“動(dòng)”的標(biāo)準(zhǔn)是“利”,“合于利而動(dòng),不合于利而至”!皠(dòng)”的方式是相機(jī)行動(dòng),即有“機(jī)”則動(dòng),無“機(jī)”則止。
對于市場競爭而言,“懸權(quán)而動(dòng)”是一條重要的決策原則。在激烈的'競爭市場中,機(jī)會(huì)稍縱即逝,難以復(fù)得,誰能夠抓住機(jī)會(huì),果斷決策,誰就能在市場中居于主動(dòng),獲得優(yōu)勢,反之,則處處被動(dòng),甚至被市場淘汰。
因此,決策者必須要有多謀善斷的本領(lǐng),在決策時(shí)要“懸權(quán)而動(dòng)”,切不可墨守成規(guī),優(yōu)柔寡斷!皯覚(quán)而動(dòng)”不是盲動(dòng)。盲動(dòng)是無知、輕率的表現(xiàn)。是不懂的決策科學(xué)的拍腦袋行為。盲動(dòng)不僅抓不住機(jī)遇,反而會(huì)喪失很多機(jī)會(huì),造成更大的損失。
而“權(quán)懸而動(dòng)”則是建立在對環(huán)境進(jìn)行周密調(diào)查研究、分析的基礎(chǔ)上,是在多謀基礎(chǔ)上的善斷,它與盲動(dòng)有著本質(zhì)的區(qū)別,所以,對決策者來說,提高決策水平的關(guān)鍵在于增強(qiáng)決策的果斷性,防止或減少?zèng)Q策的盲目性。
孫子兵法讀后感11
《孫子兵法》是古代中國最杰出的軍基礎(chǔ)理論經(jīng)典著作,也是全球最歷史悠久的兵書。
《孫子兵法》內(nèi)容源遠(yuǎn)流長,邏輯性認(rèn)真細(xì)致周密,關(guān)鍵寫了有關(guān)軍事學(xué)的一些難題。本書一共有十三篇,每章都是有一個(gè)確立主題風(fēng)格,在《計(jì)篇》中明確提出了主孰有道在線、將孰有能”注重元帥在整治部隊(duì)。小孫子說過:“兵者,國之大事,存亡的地方,生死存亡之道,不得不察也。此話說:說古時(shí)候,戰(zhàn)事是我國的重中之重,關(guān)聯(lián)到人民的存亡和我國的生死存亡,因此不得不用心多方面調(diào)查和科學(xué)研究。
在《作戰(zhàn)篇》中明確提出了“知兵之將,生民之司命,我國禍福之主也”。這種注重的全是元帥的`必要性。小孫子說過“凡用兵之道之法,馳車之駟,革車千乘,帶甲十萬,萬里饋糧,則內(nèi)外之費(fèi),客人的用處,膠漆之財(cái),車甲之奉,日費(fèi)千金小姐,隨后十萬之師舉矣!边@句話說古時(shí)候的情況下,凡進(jìn)兵戰(zhàn)斗派出裝甲戰(zhàn)車數(shù)百輛,輜重車數(shù)百輛,運(yùn)輸隊(duì)十萬,越地萬里運(yùn)輸錢糧,這樣一來,正前方后才需要的花費(fèi),外交使節(jié)來往的支出,車子器材的供貨,武器的維護(hù)保養(yǎng)填補(bǔ),每日消耗非常大,僅有充分準(zhǔn)備,隨后十萬精兵才可以派出。
《謀功篇》的關(guān)鍵是要以最少的成本獲得最極致的獲勝成效。要保證這一點(diǎn)就需要智謀替代死拼硬打。
《孫子兵法》不權(quán)深入地危害古代中國戰(zhàn)史,在歐美國家亦具有非常高的信譽(yù)。
實(shí)際上,做為中華文化文明行為的積累,《孫子兵法》自始至終在提示大伙兒,如何解決難題?怎樣抓住機(jī)遇?用什么辦法獲得成功?它持續(xù)引大家去思索,去探尋,無論是在日常生活或是在工作中,能讓人受益匪淺。
孫子兵法讀后感12
書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識,豎起我人生的奮斗目標(biāo)。他同時(shí)也是一位隱身的朋友,伴隨我渡過霞光的余輝。
可是,我從小到大最愛的還是兵書,我很愛軍事,還愛戰(zhàn)術(shù)。我在暑假我讀了一又讀完了一本兵書,《孫子兵法》,它讓我懂了許多孫子用的戰(zhàn)術(shù),和孫子的百戰(zhàn)百勝經(jīng)歷,以及每一場戰(zhàn)斗的結(jié)論,孫子寫的特別出色,雖然未能見到孫子親手寫的兵書,但看見了孫子的聰明才會(huì)。孫子的'原名叫孫武,是兵家圣祖,春秋時(shí)期的齊國人,大約與孔子同時(shí)出生!秾O子兵法》是中國古代兵書的最高成就,孫子就是本書的原創(chuàng)。我親不自禁的口占一絕:“古我中華出奇才,一染后代衛(wèi)國家。”其實(shí)這是我讀書自創(chuàng)的,你看書的作用真多不僅教會(huì)了我無盡的知識,還教會(huì)了我絕美的藝術(shù)我真為我愛的書著迷。
我為大家介紹一下《孫子兵法》的內(nèi)容:孫子兵法分十三篇,《始計(jì)篇》、《作戰(zhàn)篇》、《謀攻篇》、《形篇》、《勢篇》、《虛實(shí)篇》、《軍爭篇》、《九變篇》、《行軍篇》、《地形篇》、《九地篇》、《火攻篇》、《用間篇》。也分六十五記:兵者,國之大事、將聽吾計(jì)、兵者,詭道也、攻其無備、多算勝、兵聞拙速、軍食可足、殺敵者,怒也、兵貴勝、知兵之將、不戰(zhàn)而屈之兵、上兵伐謀、十則圍之、知彼知己、先為不可勝、守則不足,攻則有余、藏于九地,動(dòng)于九天、勝兵先勝而后求戰(zhàn)、修道而保法、以正合,以奇勝、其勢險(xiǎn),其節(jié)短……很多記。都是兵家圣祖孫子所記。
其中令我著迷的故事是沖其虛、以迂為直,沖其虛是鐵木真打札木合的經(jīng)歷,那是鐵木真還有3萬人馬被札木合40萬軍隊(duì)包圍, 鐵木真在外的70萬不知鐵木真皇帝被包圍所以不動(dòng)兵,后來,鐵木真決定攻破一角沖出重圍但是東西南北都被札木合包圍最弱的兵力也是10萬之眾鐵木真要以3萬打10萬鐵木真想起了一個(gè)計(jì)策,命工人做70萬個(gè)稻草人每個(gè)士兵多拿幾個(gè),拿不了的插到地下慢慢進(jìn)攻,札木合的第2位守將葉良看見約70萬軍隊(duì),軍心膽怯,后來當(dāng)鐵木真軍隊(duì)說:“殺!”葉良全軍撤退后來鐵木真將所有稻草人撐住戰(zhàn)場,讓敵人來膽怯,后來排1000個(gè)通信員報(bào)告每一個(gè)地點(diǎn)來支援鐵木真,后來真正的70萬軍隊(duì)到了,鐵木真殺了個(gè)回馬槍,只見帶著騎射隊(duì)們強(qiáng)掠敵人陣地,最后一舉殲滅了札木合,札木合被騎射隊(duì)們射死。
以迂為直,公元507年,蔡國和唐國的國君因?yàn)閷掖问艹䥽圬?fù),便請吳國出兵攻楚。孫子力勸吳王趁機(jī)聯(lián)合唐、蔡二國,利用有利地形夾擊楚國。吳王派伍子胥、孫子為將,又派人游說晉國,使它保持中立,然后出師。一路兵出豫章正面佯攻,另一路有孫子率3萬精兵,從唐國、蔡國秘密繞道前行,攻擊楚國腹地-----江漢平原。后來,經(jīng)過4個(gè)國家的聯(lián)合,使楚國四面楚歌。最后孫子一舉攻擊敵人腹地,成功征服楚國,使楚國皇帝落荒而逃里看了江漢平原。
看看孫子不僅戰(zhàn)術(shù)過人,而且還受多人擁護(hù)這位孫子是真英雄,我很喜歡孫子他在中國歷史添上了光輝的一面。這些都是我看書得到的知識,在這個(gè)暑假,我覺得最好看、有意思的好書是《孫子兵法》。他是我永遠(yuǎn)的朋友伴,隨我成長、和我朝夕相處。我以后要多多看書,增長知識,做未來的棟梁。
孫子兵法讀后感13
這是一本世界三大兵書之一,享有[兵學(xué)圣典]的美譽(yù);《三十六計(jì)》是我國古代卓越兵家的.智慧結(jié)晶,是世界軍事謀略學(xué)的寶貴遺產(chǎn)之一。
孫子兵法里可分為計(jì)篇﹑作戰(zhàn)篇﹑謀功篇﹑形篇……每篇文章都有講作戰(zhàn)的重要因素!肮式(jīng)之以五事,校之以計(jì)而索其情:一日道,二日天,三日地,四日將,五日法!睉(zhàn)爭想要大獲全勝必須具備天者,陰陽﹑寒暑﹑時(shí)制。地者,遠(yuǎn)近﹑險(xiǎn)易﹑廣狹﹑死生。將軍也應(yīng)該具備,智﹑信﹑仁﹑勇﹑嚴(yán)。也應(yīng)該主孰有道﹑將孰有能﹑天地孰得﹑法令孰行﹑兵眾孰強(qiáng)﹑士卒孰練 ﹑賞罰孰明。意思是哪一方得國君政治清明,哪一方占得天時(shí)﹑地利,哪一方的軍隊(duì)武器裝備﹑物資保障更好。
三十六計(jì)可分為六套戰(zhàn)績。勝戰(zhàn)計(jì)﹑敵戰(zhàn)計(jì)﹑攻戰(zhàn)計(jì)﹑混戰(zhàn)計(jì)﹑并戰(zhàn)計(jì)﹑敗戰(zhàn)計(jì)。都有經(jīng)典的事例來告訴我們。
每一本書都可以告訴你一些你不知道的知識。打戰(zhàn)靠得不是武力,而是智慧。要有勇有謀才行。
孫子兵法讀后感14
孫子兵法是一本戰(zhàn)略性的書籍,喜歡的同學(xué)想必是非常的喜歡,但是不喜歡的同學(xué)想必是非常的討厭。其實(shí)這一種書籍會(huì)很有歧義的書籍,主要是看人的個(gè)性是怎么樣的。下面就是幾篇關(guān)于孫子兵法的讀后感,大家一起來看一看吧。
一、璀璨的明星
《孫子兵法》是中國古典軍事文化遺產(chǎn)中的璀璨瑰寶,其文筆簡約,正因?yàn)楹喖s,可以引申出無限的聯(lián)想和解釋,言簡意賅,內(nèi)涵深厚,高屋建瓴,高瞻遠(yuǎn)矚,因此,我們可以用它來解釋、指導(dǎo)現(xiàn)代的實(shí)踐,獲得成就。如商業(yè)和教育。
在現(xiàn)代的商業(yè)范疇里,“商戰(zhàn)如兵”。但是,我們利用《孫子兵法》中所蘊(yùn)育的不變的真理內(nèi)核,往往可以立于難敗之地。只要一個(gè)組織,無論公司、甚或班級,就有斗爭,就有競爭,就有管理,《孫子兵法》就有用武之地。如“知己知彼,百戰(zhàn)不貽”,難道不是么?無論我們在商業(yè)競爭里,無論我們在教育學(xué)生的過程中,這都是必須的。不了解情況,就像緣木求魚一樣,難。中國最偉大的老人家孔夫子曾經(jīng)說過:“有教無類”“因材施教”是每一個(gè)老師對于學(xué)生的教育的基本要求。做到了解學(xué)生的特點(diǎn),掌握學(xué)生的愛好,引導(dǎo)學(xué)生的需求,孔子說:“學(xué)之者不如好之者,好之者不如樂之者。”我認(rèn)為,這才是教育的最高境界。也就是“知己知彼,百戰(zhàn)不貽”的.最好闡釋。
《孫子兵法》真不愧是我國的瑰寶,歷史上一顆璀璨的明星!
二、書中的道理
匆匆讀完《孫子兵法》,似懂非懂,自嘆本人愚拙,只道有些晦澀,云里霧里,不知其精妙之處何在,經(jīng)老師的分析和書后的注解才略知一二。短短十三篇,卻是孫武嘔心瀝血,花十年創(chuàng)作而成,可謂字字斟酌有力,兵家之道至今為世人所傳唱與研究,而我也被孫子的才干所深深折服!
在那個(gè)兵荒馬亂的年代,作戰(zhàn)基本上是人與人的搏殺,一個(gè)有勇有謀的將軍抵得過擁有一座易守難攻的大中城池,一位明君會(huì)降低身段,尋一名良將并對他深信不疑。而孫武應(yīng)該說是幸運(yùn)的,他有好友伍子胥的竭力推薦,使圖有霸業(yè)的闔閭拜他為上將軍,使他能在軍事上施展自己的抱負(fù)。
作戰(zhàn)講究的是戰(zhàn)術(shù),《孫子兵法》開篇第一章為計(jì)篇,攻其不備,出其不意正是出于此篇。成者為王敗者為寇,真是不變的真理。戰(zhàn)場,要分勝負(fù),考場,要分輸贏;官場,要論升降;職場,要論得失。當(dāng)今的商場不正是一個(gè)不見硝煙的戰(zhàn)場?如果拼的只是老本,只是舊定式,那么很快就會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰。所以說很多企業(yè)便在創(chuàng)新及高科技領(lǐng)域展開了新一輪的爭奪。對于我們大學(xué)生來說,這方面有些遙遠(yuǎn),但如果就學(xué)習(xí)而言,難道不需要多變的計(jì)策嗎?自學(xué)的時(shí)間多了,老師也不會(huì)像高中那樣壓著你,看著你,于是乎有人開始遨游在游戲之中,有人卻在暗自奮斗;有人很快就能掌握好新的知識,有人卻絞破腦汁還是一知半解。三、孫子兵法的重要性
人們都說孫子留下的《孫子兵法》既是一部軍事中的經(jīng)典著作,又是一部光輝的哲學(xué)著作,也是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的、獨(dú)一無二的遺產(chǎn)。孫子在書中揭示了許許多多的軍事規(guī)律,不僅受到了軍事學(xué)家的推崇備至,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、人生追求甚至家庭關(guān)系等方面,也有著千絲萬縷的關(guān)系。初讀《孫子兵法》,只覺得這本好像沒有說的這么好;等到再讀《孫子兵法》,腦袋會(huì)思考了,好象是有那么回事。在我看來:這恐怕就是“書讀百遍其義自見”了吧!雖然《孫子兵法》是套源自戰(zhàn)場的理論,可是,其實(shí)在日常的生活中有一些地方,我們對其加以變通的理解,其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn):很多理論、原則都可以借鑒。
孫子在兵法中貫穿了人在戰(zhàn)爭中的決定地位。提出了“主孰有道,將孰有能”強(qiáng)調(diào)將帥在治理軍隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)部屬時(shí)要賞罰分明、恩威并重;“智、信、仁、勇、嚴(yán)”是將帥必須具備的五種能力;“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道”這里的“兵”是“懂得用兵的將帥”,孫子十分重視將帥在戰(zhàn)爭中的作用,因?yàn)樗麄兡軌驔Q定幾萬人的生死存亡。又比如說:“知兵之將,生民之司命,國家安危之主也”(作戰(zhàn)篇)這些強(qiáng)調(diào)的都是將帥的重要性。其實(shí),對于士兵,也強(qiáng)調(diào)了他們的作用。僅僅是這一篇,就讓我明白了許多知識,由此,就可以看出孫子兵法的重要了。
孫子兵法其實(shí)對于我這個(gè)姑娘來說我是不太喜歡看,因?yàn)檫@種戰(zhàn)略性的書籍我覺得不太適合我,但是我也是有翻過幾頁的,是一本具有指點(diǎn)意義的書籍,確實(shí)能學(xué)到很多的知識,如果大家對這一本書感興趣的話,就應(yīng)該多多的閱讀。
孫子兵法讀后感15
今天,我讀了《孫子兵法之謀攻篇》其中“韓信一書平燕地”很是佩服韓信的智慧。
故事是這樣的漢高帝二年,韓信僅4個(gè)月就滅魏破代,乘勝進(jìn)擊趙國。韓信滅了趙國得知,趙國的某臣李左車向主將獻(xiàn)計(jì)但沒有成功。于是滅了趙國后獨(dú)不見謀士李左車,但發(fā)令愿出千金重賞,活捉李左車。
今天后,果然有人把李左車帶來了。所有的人都認(rèn)為韓信定會(huì)將他處斬?墒琼n信一見李左車竟親自松綁,像學(xué)生對師長一般恭敬,虛心向他請教攻打燕地的策略。但李左車婉言謝絕,韓信卻用百里溪幫助秦國稱霸的故事勸李左車。把李左車比作百里奚,并說出當(dāng)初要不是陳馀沒有聽勸估計(jì)就沒有機(jī)會(huì)見他了。李左車見韓信如此敬重自己就幫了韓信。給他分析后出了策略,韓信連連點(diǎn)頭說:“好,就照你的意見辦!惫谎鄧鈿w降。
就這樣,不用一兵一卒就攻下了燕國。所以說:“不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也!
20xx年度孫子兵法閱讀心得和感想6
孫子兵法,是兵家中的代表作,是一部總結(jié)戰(zhàn)爭經(jīng)驗(yàn)、智慧的書。上集是在說明伍子胥的家人都被費(fèi)無忌給殺害,他藉著吳國的軍隊(duì)攻打楚國,以及逃亡路途發(fā)生的'事物。
這本書足足有三公分這么厚,從前,我都不看這些有關(guān)歷史故事的漫畫、典故。因此,媽媽常說我的課外知識非常差。借著開學(xué)這段期間,課業(yè)還不會(huì)繁忙時(shí),我打開了本書,從上次的《楚漢英雄志》開始吸引了我,漸漸了解歷史故事。剛開始看時(shí),一直搞不懂人物角色,常常要翻回“人物介紹”的地方才看得懂故事內(nèi)容。當(dāng)然,看完這本書也讓我了解到“孫子兵法”不僅僅適用于戰(zhàn)場而已。讀《孫子兵法》讓我明白競爭、變化得不可避免,與面對變化,提出策略的重要性,也體會(huì)出更多有關(guān)經(jīng)營、溝通、生涯規(guī)劃、處世的哲學(xué)。
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