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      讀后感的作文

      時(shí)間:2024-05-14 09:13:42 讀后感 我要投稿

      讀后感的作文

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      讀后感的作文

      讀后感的作文 篇1

        前兩天,我讀了一本書,叫《恐龍的寶藏》。書中講述了在遙遠(yuǎn)的過去,虛形龍阿迪得到了一張藏寶圖,綠蜘蛛說,恐龍會(huì)因?yàn)辇嫶蠖鴼纭:芏嗫铸埗拣I死了。虛形龍兄妹按照地圖,踏上了尋找寶藏的旅程。在旅途中,虛形龍遇到了很多困難,它們被雪凍住過;妹妹阿莉還和兩個(gè)哥哥走散了,但它們并沒有放棄。它們還結(jié)識(shí)了很多朋友:田鼠阿倉、井深博士、小豬巴羅……它們一起尋找寶藏,重新建立它們的家園——一片樹林,這就是它們的寶藏。

        我從這個(gè)故事中明白了一個(gè)道理:做事要樹立目標(biāo),向著目標(biāo)去奮斗,中間會(huì)遇到困難,但絕不能半途而廢,要和朋友們一起努力,一同進(jìn)步。生活中就有這樣的例子。

        有一次,我正在做題,突然有一道難題擺在我眼前,我的眼睛一掃,大叫:“媽媽,這道題我不會(huì)!”媽媽說:“你再想想吧!蔽易笙胗蚁攵枷氩怀鰜,就把筆重重地摔在地上,跑到客廳玩去了。題目其實(shí)并不難,只是沒有認(rèn)真思考,媽媽走過來說:“你再好好想想,一定能做出來的!蔽一氐椒块g靜下心仔細(xì)地再讀題目,認(rèn)真地思考,終于做了出來。

        還有一次,我們一家三口去爬山,還在山腳下我就想:這次我一定要爬到山頂。剛開始的時(shí)候,還覺得很輕松,可后面的山路越走越陡,爬到半山腰的.時(shí)候,媽媽就已經(jīng)體力不支,停下不走了,但是我沒有像媽媽一樣半途而廢,而是跟著爸爸的腳步,向著自己定下的目標(biāo)往上爬。我們累了就休息一會(huì)兒,渴了就喝幾口水,不知不覺我們就到達(dá)了山頂,達(dá)成了目標(biāo)。從這件事看來:困難其實(shí)并不強(qiáng)大,只要你堅(jiān)定信心,就一定能戰(zhàn)勝它。

        我以后學(xué)習(xí)上要樹立更高的目標(biāo),堅(jiān)持不懈地去努力,勇敢面對(duì)一切困難,一定能更上一層樓!

      讀后感的作文 篇2

        《流淚的月餅》字里行間都透露出滿滿真情,句句感人肺腑。文章主要講述了作者因?yàn)橐粓?chǎng)意外車禍,外傷性截癱!而天真的作者并不知道自己病情的嚴(yán)重,以為只是輕傷,與同病房血肉模糊,痛得死去活來的病友相比,反而暗自慶幸。直到中秋節(jié)那天,看見了讓自己一生只能用雙拐走路的診斷書時(shí),作者衛(wèi)宣利絕望了……對(duì)于一個(gè)只有十七歲的花季少女來說,這份診斷書簡(jiǎn)直就像給自己的`人生判了死刑,讓一個(gè)十七歲的夢(mèng)想如同一個(gè)五光十色的泡泡般瞬間破滅了,那該是多么的痛苦。

        當(dāng)作者絕望的把月餅摔向地面時(shí),父親卻默默撿起了它,并告訴她一個(gè)人生的真諦:你看,這一塊小小的月餅,只要面、糖、油、豆沙就能做成,但這樣做出來的月餅并不好吃,想要好吃,得多加入原料才成。人生也是這樣,一路陽光未免太過于寡味,只有加入坎坷、磨難、痛苦和掙扎,生命才能真正豐富起來。

        就拿我來說:一向數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)的我,在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中考了八十六分,對(duì)我來說像是從峰頂?shù)氲搅斯鹊住.?dāng)看到媽媽進(jìn)門的那一刻,淚水像洪水沖破了堤壩般流了下來,說不清是慚愧還是害怕,可是媽媽并沒有責(zé)怪我,反倒心平氣和地對(duì)我說,一次考不好只能說明你近期的學(xué)習(xí)態(tài)度有點(diǎn)松懈,只要你以此為戒,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,成績(jī)還會(huì)提高。我聽了媽媽的話,認(rèn)真復(fù)習(xí)了重要的知識(shí)點(diǎn),果然在期末考試中取得了理想的成績(jī)。事實(shí)證明,人生所謂的“挫折”、“磨難”并不是堅(jiān)不可摧的,只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不怕困難,就沒有過不去的坎!人生的坎坷像雨,或許會(huì)打濕你艱難跋涉時(shí)背負(fù)的行囊,使你腳下的道路泥濘不堪,讓你舉步維艱,再也無意前行,但落在你臉頰上的雨水,會(huì)使你清醒,讓你思考究竟如何勇往直前,走向成功。

        人生是一次遠(yuǎn)征,如果你跌入絕望深淵的話,請(qǐng)?zhí)ь^看看天空,因?yàn)槟抢镉兄敢闱斑M(jìn)的星星。也像作者父親所說的“月餅”要由各種豐富的滋味才能圓滿起來。總之,只要當(dāng)你遇到各種挫折磨難時(shí),請(qǐng)相信——不經(jīng)風(fēng)雨,怎能看見彩虹!

      讀后感的作文 篇3

        《科學(xué)趣味故事》讀后感陳沁怡趣味,是引領(lǐng)一個(gè)人走向成功的關(guān)鍵! 古往今來,有哪一位偉大的科學(xué)家不是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了科學(xué)的趣味才認(rèn)知到科學(xué)的真諦,才有了這么大的成就的?阿基米德、愛迪生、牛頓等,這些曾經(jīng)創(chuàng)造過輝煌的偉大的科學(xué)家們,他們都擁有一顆珍惜時(shí)間、敢于創(chuàng)新的心,這是我讀了《科學(xué)趣味故事》后最大的感受。

        愛因斯坦是當(dāng)代最偉大的物理學(xué)家,《科學(xué)趣味故事》上說,有一次,天上下著蒙蒙細(xì)雨,愛因斯坦頭戴寬邊帽,在橋頭上來回踱步,時(shí)而停下來思考,時(shí)而提筆在卡片上寫著什么。

        湊巧,他的'一位朋友坐著馬車過來,探出頭來問:“你在這兒干什么呢?”“噢,我是應(yīng)約在等一個(gè)學(xué)生。

        朋友下了車又問:“瞧!衣服都濕了,一定等了好長(zhǎng)時(shí)間吧?不可惜您的時(shí)間?”這時(shí),愛因斯坦舉起手中的卡片一晃:“不,不!我非常有益的度過了這段時(shí)間,在這段時(shí)間里,我得到了一個(gè)出色的想法呢!” 讀完了這篇文章,我覺得愛因斯坦是一個(gè)非常珍惜時(shí)間的人,就連等朋友的一點(diǎn)時(shí)間里都要研究科學(xué)。

        我們要學(xué)他抓緊每一分一秒,去認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

        比如坐車上學(xué)放學(xué)的路上,可以背英語單詞;課間可以看看課外書等,這樣,把零碎的時(shí)間好好利用起來,我們可以做很多事呢。

        我還看出愛因斯坦是一個(gè)非常熱愛科學(xué)的人,等朋友的時(shí)間里可以看書,也可以什么事都不做,可是他卻選擇了研究科學(xué)。

        我們也要像他一樣,如果熱愛一個(gè)東西,你就要多抽出一些時(shí)間去鉆研它。

        比如說,我很喜歡看書,課間、睡前都要看,書看完了就一定會(huì)拉著媽媽爸爸去買新書。

        有一天晚上,我認(rèn)真地看一本書,入了迷。

        突然,媽媽來了,她對(duì)我說:“該睡覺了。

        我說:“媽媽,再給我看一會(huì)兒吧,行嗎?”雖然最后媽媽還是讓我關(guān)燈睡覺了,但我對(duì)好書的癡迷卻延續(xù)了下來。

        現(xiàn)在我已經(jīng)看過很多書了,過幾天又要喊爸爸媽媽去買書了。

        古語說得好:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

        我們應(yīng)該要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,珍惜時(shí)間,刻苦鉆研,以飽滿的熱情,為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)奮斗終生!

      讀后感的作文 篇4

        讀完彭雪明老師的《娘》,正是清晨,我看了看仍在睡夢(mèng)中的母親,笑意不自覺的流露出。

        對(duì)于彭老師筆下的娘,我是敬佩大于感動(dòng)的。她是湘西女性的的代表,更是全天下的娘的代表。她身上所體現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)與弱小,偉大與平凡,無一不令人敬佩。沒有人會(huì)在讀完此書之后感動(dòng)于這位娘對(duì)兒子的付出,她無怨無悔的為自己的子女奉獻(xiàn)著自己所能做的一切,終生操勞著兒女的幸福,卻只是換來脾氣暴躁的兒子的不理解、埋怨。她的一顰一笑一嗔一皺眉之中都帶上了一個(gè)典型中國(guó)婦女的喜樂哀怒,中國(guó)的婦女永遠(yuǎn)把子女放在第一位,她們的歡喜與惆悵也大多來自子女。娘,是中華民族所有母親的縮影而已。我清楚明白的她兒子是深愛這著的娘的,但卻還是免不了要在心中偷偷的討厭他。子欲養(yǎng)而親不待的悲哀沒有人能夠承受得起,那是來自靈魂深處的傷痛,更是永不漫滅的悔恨。但,一切終究是我們自己的選擇,即便再無力承受也只能咬著牙在夜深人靜的時(shí)候一個(gè)人默默留下懺悔的淚水。

        我是幸運(yùn)的,我與母親的關(guān)系要比大多人家母女的關(guān)系要好,這多半要?dú)w功于母親的性格。母親雖然即將奔四卻依然愛撒嬌,臭美,用軟軟的聲音下發(fā)命令。她與我的關(guān)系與其說是母女倒不如說是姐妹來的實(shí)切。我有死黨一枚,我私下愛叫她葉子,前些天她打來電話,因手機(jī)在母親身邊,所以是母親轉(zhuǎn)告“葉葉打電話來了”,我一愣,半響才反應(yīng)過來,于是捧腹大笑,并在電話中調(diào)侃母親想要和她成為閨蜜。打完電話,發(fā)現(xiàn)母親正用一種奇怪的眼神看著我,并平靜的說“怎么笑成那個(gè)樣子,一點(diǎn)都沒有老娘的`風(fēng)范!”當(dāng)真是可愛至極。

        也有與母親吵架的時(shí)候,但時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)超過半天,經(jīng)常是我剛與她吵完,便后了悔,再想想她從前的好,于是放下面子去懇求她的原諒。她也從不會(huì)過分生氣,只要我一服軟,就又是晴天。也有時(shí)候是兩個(gè)人剛吵著吵著,賭氣不到十分鐘便相視而笑,又和好了起來。記憶里她向我道歉的次數(shù)十分少,我明白這是一個(gè)母親的架子,自然愿意體貼她,又怎么會(huì)舍得與她長(zhǎng)時(shí)間慪氣,讓她傷心難過。這大概是世上所有兒女都會(huì)有的心情。

        母親給予我的我永遠(yuǎn)也還不清,不用說能生活在這個(gè)美好的世界上的機(jī)會(huì),就是她教會(huì)我的做人的道理,我也是沒有辦法去償還的,唯一能做的大概就是她不為我擔(dān)憂,并盡力讓她每天都在開心中度過。

        我想,“娘”該是世上最美的字眼,這個(gè)字大概來自上古洪荒,帶著歷史的陳舊韻味,令人沉淪。繁體的娘是一個(gè)女加一個(gè)襄意為“身體包裹了嬰兒的婦女”,即懷孕的女子;而簡(jiǎn)體的娘是一個(gè)女加一個(gè)良,意為“良女”,即受人尊敬的女人。呵,多么有意思!懷孕了自然成為了人母,是娘,而世界上最受人尊敬的女人莫過于娘了!“娘”富有感情與內(nèi)涵的字眼是當(dāng)之無愧的最美。

      讀后感的作文 篇5

        當(dāng)清晨的第一縷曙光透過窗戶,樹葉開始沙沙作響時(shí),我長(zhǎng)嘆一聲,合上了這本從老媽書架上偷偷拿下的《茶花女》。

        “一個(gè)人的生命是寶貴的,但當(dāng)你不珍惜它時(shí),它將毫無意義!边@句話說的多么實(shí)在呀!這是我看了法國(guó)大作家小仲馬的成名之作《茶花女》后悟出的道理。

        《茶花女》主要講的是:一個(gè)出生在法國(guó)巴黎的`美麗女孩馬格麗,由于當(dāng)時(shí)的環(huán)境使她墮落成為交際花,人稱“茶花女”.后來,她得了肺病,得病期間,曾三次立志要把病治好,但三次都失敗了,并因病離開了人間。

        讀過這本書的讀者們可能會(huì)同情女主人公“茶花女”的悲慘命運(yùn),或者對(duì)那個(gè)冷酷無情的社會(huì)表示不滿,但我認(rèn)為?“茶花女”也有錯(cuò),就算她的命運(yùn)不好,也不能如此糟蹋自己,自暴自棄!如果她會(huì)重視生命,結(jié)局就不會(huì)這樣。

        恰恰相反,生命在一些人的身上會(huì)顯得特別有價(jià)值。如被日本IVHK評(píng)為“世界五大杰出殘疾人”的張海迪。

        她5歲患骨髓病,胸部以下全部癱瘓,無法上學(xué),在家中自學(xué)。即使這樣,她還自學(xué)針灸,為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電修理工。()她曾在日記中寫道:我不能碌碌無為地活著,活著就要學(xué)習(xí),就要多為群眾做些事情,既然是顆流星,就要把光留給人間,把一切奉獻(xiàn)給人民。因?yàn)檫@樣,張海迪聽到醫(yī)生斷言她只能活到27歲時(shí),她不是悲傷,而是更加珍惜自己生命的分分秒秒,用勤奮學(xué)習(xí)和刻苦工作來延長(zhǎng)生命。

        張海迪在逆境中竟然能夠這么想,而茶花女卻做不到,不珍惜自己的生命。張海迪心里總想著用自己“27”的生命奉獻(xiàn)與人民,生命在張海迪身上就猶如一顆璀璨的明珠,散發(fā)出萬丈光芒。

        每個(gè)人看待生命的態(tài)度是不同的,然而,就因?yàn)檫@樣,生命掌握在不同人的手中,價(jià)值也是不同的。生命只有一次,這是每個(gè)人都明白的道理,但是,有些人不懂得珍惜生命,讓生命變得毫無價(jià)值……

        拉開窗簾,微風(fēng)吹開了那本書,空氣中帶著若有若無書的墨香。

        生命的價(jià)值,是由我們自己掌控的……

      讀后感的作文 篇6

        《游戲中的科學(xué)》是我最喜歡的一本書,這本書圖文并茂,內(nèi)容豐富,注重知識(shí)性、趣味性,在這本書里,有許多趣味無窮的游戲:用水點(diǎn)燃火柴、讓小魚在開水中暢游、給鐵釘洗澡、用水果當(dāng)抹布、讓硬幣練上“縮骨術(shù)”……這些妙趣橫生的游戲中,都蘊(yùn)含著不簡(jiǎn)單的科學(xué)原理和自然規(guī)律。

        今天,我要帶你走進(jìn)變幻莫測(cè)的光與色,讓你在輕松簡(jiǎn)單的游戲中,獲得新的知識(shí)體驗(yàn),感受光與色的世界中光怪陸離、五彩繽紛的景象。

        手電筒的光線照射在牛奶的懸濁液中,不同的角度可以出現(xiàn)不同的色彩。工具:一袋牛奶,一個(gè)裝有水的玻璃杯,一根筷子,一只手電筒。

        1、向盛有水的玻璃杯中滴一些牛奶,然后用筷子把水?dāng)嚋啠?/p>

        2、把玻璃被放在桌子上,打開手電筒,把它平放在玻璃杯的一邊。此時(shí),你仔細(xì)觀察水的顏色,發(fā)現(xiàn)水似乎變成了粉紅色,而手電筒的光線是橘黃色的;

        3、再把手電筒對(duì)準(zhǔn)玻璃杯口,讓光線垂直射到玻璃杯的水面上,這時(shí),你可以發(fā)現(xiàn)水又變成了淡藍(lán)色!

        這是什么科學(xué)道理呢?摻了牛奶的水里有許多小分子,當(dāng)手電筒的光線進(jìn)入水中之后,這些小分子會(huì)吸收部分光線,再向四面八方反射,這就是散射。手電筒的光是由不同顏色的光合成的,其中藍(lán)光波長(zhǎng)較短,紅光波長(zhǎng)最長(zhǎng),波長(zhǎng)短的藍(lán)光容易被散射,所以,當(dāng)手電筒從側(cè)面照射時(shí),液體離光源稍遠(yuǎn),散射紅色光源最多,液體就呈現(xiàn)出粉紅色,而手電筒垂直照射時(shí),液體離光源比較近,散射藍(lán)色光最多,液體就會(huì)變成淡藍(lán)色。

        同學(xué)們,你也做一個(gè)這樣的`實(shí)驗(yàn)吧!《游戲中的科學(xué)》帶你進(jìn)入神奇的科學(xué)世界,不但游戲中玩的開心,真正體會(huì)到動(dòng)腦、動(dòng)手的樂趣,而且更能開闊我們的視野,啟發(fā)我們非凡的智慧,請(qǐng)打開書,在游戲的樂趣中去探索身邊世界世界中的神奇吧!

      讀后感的作文 篇7

        今天我看了一本書,他讓我感動(dòng)而又明白了三個(gè)道理。這本書的名字叫做《我的人生我做主》。

        這本書講的是弗里特決定要穿越美洲大沙漠準(zhǔn)備齊全,天上有飛機(jī)地上有車在保護(hù)他?蛇M(jìn)入腹地的第二天突然刮起強(qiáng)烈沙塵暴襲擊,車與飛機(jī)連他的尸體都找不到,人們大放悲歌,可在一年后他奇跡般地出現(xiàn)了,一個(gè)人竟然靠自己在腹地生存了一年!此人的毅力值得我們學(xué)習(xí)。

        第一個(gè)道理是:“任何人在任何時(shí)間都不要去想著別人會(huì)幫助你,哪怕是你的親人和朋友,他們雖然有心幫助你,但卻不一定能夠幫得到。人生在世,最能夠幫到你的人只有你自己!”

        第二個(gè)道理是:“在最危急的'關(guān)頭,等待營(yíng)救反而會(huì)讓我們錯(cuò)失生存的機(jī)會(huì)。單依靠別人的幫助是懦弱的,你自己本身就是自己最好的救助者。在遇到挫折的時(shí)候,你必須相信自己,只有你自己才能帶自己走出困境!

        第三個(gè)道理是:“所有事情都要靠你自己才能完成,即使是在最危急的時(shí)候。在最危急的時(shí)候你更要認(rèn)真思考不能害怕你才能走出困境。”

        小小一本書讓我明白了這么多道理,我要認(rèn)真思考,今后如何靠自己!

      讀后感的作文 篇8

        在萬物復(fù)蘇,花香四溢的春天,我和孩子再一次來到書香寶貝會(huì)本館,和孩子共同閱讀了一本叫做《花婆婆》的書,她使我們頓覺溫暖,我和孩子深深的被它唯美的畫面所吸引……故事從主人公還是一個(gè)小女孩開始,講述了她一生追尋和傳播美麗的愛的故事。作者用敏感而又細(xì)膩的筆觸描繪出一幅動(dòng)人的畫面,主人公花婆婆帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)花的世界,讓我們身心都沐浴著花的芬芳,這是心與心的碰觸,是對(duì)”美麗“的熱愛與向往!

        這是一本可以凈化人們心靈的好書,它讓我們?cè)谶@個(gè)紛繁復(fù)雜的世界中找到了幾許純凈,如果我們每個(gè)人都能像花婆婆一樣懷著一顆美麗的愛心,努力做一件讓世界變得更美麗的事,那么美麗將無處不在,花婆婆選擇用種花來裝點(diǎn)世界,我們可以選擇做其他力所能及的事情,不論事情大小,只要有心就一定能給我們的世界帶來美麗。

        由此我想到了我們的孩子生活在書香四溢的環(huán)境中:書香寶貝會(huì)本館、書香幼兒園、書香家庭,這一系列的書香活動(dòng)用濃濃的書香氛圍浸潤(rùn)了家長(zhǎng)和孩子們的心靈,讓我們的孩子不光愛上閱讀,還養(yǎng)成了良好的聽、說、讀習(xí)慣。從而讓孩子們的語言能力得到良好的'發(fā)展,并在好書的引領(lǐng)下建立起優(yōu)良的性格和品質(zhì)!在這一系列活動(dòng)背后默默付出的老師們不正是我們可親可愛的”花婆婆“嗎?

        ”花婆婆“是美的化身,愛的使者,只要我們?cè)敢猓覀兠恳粋(gè)人都可以是”花婆婆“。比如教書育人的老師,比如疏導(dǎo)交通的交警叔叔,比如救死扶傷的白衣天使,比如默默無聞的民工叔叔,比如……他們都是平凡的人,但卻都是讓這個(gè)世界變得更加美麗的人!只要我們每個(gè)人都能盡一點(diǎn)微薄之力,我們的世界就會(huì)更美好!

        親愛的朋友們!為了讓我們的世界更加美麗,讓我們都加入到”花婆婆“的隊(duì)伍中來吧!”贈(zèng)人玫瑰,手留余香“,相信你在給予愛的同時(shí)會(huì)收獲更多的愛。

      讀后感的作文 篇9

        以前的我對(duì)昆蟲是不感興趣的,而當(dāng)看了法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》后,猶如開啟了探索昆蟲世界的大門,使我汲取到很多的的知識(shí)。

        《昆蟲記》是法布爾老人把一生觀察昆蟲的經(jīng)歷編寫而成的一部書。這本書記載了蟬,蜘蛛,蟋蟀,等昆蟲由生到死的全過程。而且,法布爾老人用幽默生動(dòng)的語言,是我們?cè)讷@得昆蟲知識(shí)的`同時(shí),也感受到了文學(xué)是多么的優(yōu)美。

        在這本書中,我最感興趣的就是寫有關(guān)蟬的篇章。它的開篇第一句———“蟬的名聲是靠傳出來的”,是我疑惑不解,讀到了后面,我才明白原來是人們的傳言才逐漸有名的,這個(gè)解釋使我哭笑不得。除此之外,我還知道了蟬是怎樣產(chǎn)卵和孵化的,蟋蟀是如何捕食的,松毛蟲的“家”在哪,蜘蛛常見的種類……

        當(dāng)我看完這本書后我才想到要完成這樣一本著作需要多少的經(jīng)驗(yàn),時(shí)間和情親身的體會(huì)!法布爾老人很早就立志要為昆蟲寫歷史,經(jīng)過他的不懈努力,刻苦鉆研,終于完成了他的理想。而我,都已經(jīng)十三歲了還沒有一個(gè)明確的目標(biāo)。而且,就算有也不會(huì)那樣專注的實(shí)現(xiàn),更別說一生為它奮斗了。我們要學(xué)習(xí)的是法布爾老人堅(jiān)定不移的信念和他刻苦努力為了實(shí)現(xiàn)理想而奮斗的精神。

        讓我們記住這本昆蟲記吧!

      讀后感的作文 篇10

        許小念是一個(gè)單親家庭的孩子,她的爸爸在她還很小的時(shí)候便有了另一個(gè)女兒,這使她變成了一個(gè)自閉的女孩。在班級(jí)里,她沒有朋友,別人都可以隨心所欲地欺負(fù)她。陪伴著她的,是一個(gè)茶色熊公仔,還有一個(gè)胖乎乎的男孩霍雨欣。一場(chǎng)車禍后,小念幸免于難,可茶色熊公仔被她的爸爸拿走了,霍雨欣也轉(zhuǎn)學(xué)去了美國(guó),小念一下子失去了兩個(gè)陪伴她的.好友。不過,一位替小年看病的林醫(yī)生送給了小念一個(gè)泰迪熊,并和她做了朋友?墒呛髞恚轴t(yī)生便不見了蹤影。

        橫禍接踵而來,小念的媽媽因?yàn)橛彝乳L(zhǎng)了一個(gè)惡性腫瘤而截肢了,而小念卻意外地再次見到了當(dāng)年送她泰迪熊的林醫(yī)生!可是卻得知不久后,林醫(yī)生就要去美國(guó)留學(xué)了,小念十分難過。臨走前,他又送給了小念一個(gè)紫色的畢業(yè)生小熊,并告訴她:“你會(huì)有很多很多的小熊,也會(huì)有很多很多的幸福,擁抱小熊就是擁抱幸福。”

        后來,小念在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了一個(gè)網(wǎng)名叫左手的男生。小念認(rèn)識(shí)的一位阿姨告訴小念,那個(gè)網(wǎng)名叫左手的男生,年紀(jì)和小念一般大,可他是一個(gè)已經(jīng)在美國(guó)工作的天才少年!一天晚上,小念正在和左手在網(wǎng)上聊天,左手告訴小念自己正在美國(guó)的世貿(mào)雙子大廈內(nèi),而現(xiàn)在的時(shí)間正好是20xx年的9月11日,也就是美國(guó)遭到襲擊的時(shí)間。小念到正好看到了直升機(jī)撞擊世貿(mào)雙子大廈的一幕,便催促左手趕緊走,左手在最后一刻打給了小念這樣一句話:明白。小念,我是霍。走了!小念呆住了,她竟然一直不知道,一直和她聊天的人不是別人,就是霍雨欣!她在心里默默祈禱,霍雨欣能逃離這場(chǎng)災(zāi)難。

        幾年過去了,小念已經(jīng)是一名高中生了。她的媽媽去世了,她和小時(shí)候經(jīng)常欺負(fù)她的薛佳成了好朋友。在她16歲生日時(shí),她收到了一個(gè)來自美國(guó)的大郵包,打開一看,她驚呆了,這是霍雨欣給她的,里面有許多只泰迪熊!林醫(yī)生真是一個(gè)偉大的預(yù)言家,又或許,是小念的執(zhí)著打動(dòng)了天使,她擁有了許多小熊,擁有了朋友,擁有了快樂,當(dāng)然,也得到了許多幸福,她終于擁抱到了幸!ぁぁぁぁぁ

        讀了這個(gè)故事,我懂得了,幸福其實(shí)就在身邊,有的人總是認(rèn)為自己不幸福,那是因?yàn),你沒有去細(xì)細(xì)地去體會(huì)生活,忘了抓住幸福。哪怕你一無所有,有了幸福,你也會(huì)覺的生活十分快樂和富有。來吧,讓我們拋去一切煩惱,放慢腳步,細(xì)細(xì)地感受生活,感受生命的每一秒,然后記住,要緊緊地,緊緊地?fù)肀腋!ぁぁぁぁぁ?/p>

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